學(xué)習(xí)計劃。
我們常說,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。在幼兒園教師的平時工作生活中,會經(jīng)常需要提前準(zhǔn)備參考資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料對我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《學(xué)習(xí)小計劃(分享12篇)》,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
我們應(yīng)該長計劃和短安排。在一個比較長的時間內(nèi)(一個學(xué)期、大學(xué)三年、出身社會以后等),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個大致計劃。但是實際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,故長計劃不可太具體。但下個月、下周、明天要解決哪幾個問題,心中應(yīng)該有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計劃中的任務(wù)逐步得到實現(xiàn)。
我在以后出生社會的計劃是能夠憑借我所學(xué)的專業(yè)知識找到一份好工作,在大學(xué)三年里的計劃是要學(xué)好專業(yè)知識,爭取拿到我喜歡的的能力資格證,并且在學(xué)校表現(xiàn)良好,積極參加學(xué)校組織的各種活動,順利拿到畢業(yè)證,這一學(xué)年的目標(biāo)是拿到英語四級和社會工作證,這就是我比較長遠(yuǎn)的計劃。因此,我訂立的下一周學(xué)習(xí)計劃就會是為這一學(xué)年、大學(xué)三年、出身社會等的計劃服務(wù)的,已順利實現(xiàn)以后的計劃。我下一周的計劃大致是認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后復(fù)習(xí)一些相關(guān)知識,加強(qiáng)對英語四級的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)社會工作的相關(guān)知識,沒事的時候就去圖書館。
周一,早上時間很寶貴,加上一二節(jié)課沒課,我要去圖書館看英語做英語試卷,三四節(jié)課去上社會調(diào)查原理,上課積極回答老師的問題,下午沒課,拿一個半個小時吃飯睡午覺,起床后完成沒完成的作業(yè),如果上午的專業(yè)課有什么知識沒聽懂,就去老師的空間看課件復(fù)習(xí),如果時間多的話就看看社會工作的知相關(guān)識,如果剛才的計劃都完成了就可以玩玩電腦,然后吃飯和朋友聊天等待晚上的課,放學(xué)后有當(dāng)天必須完成的事就完成,沒有就弄好準(zhǔn)備睡覺,睡覺前背背英語單詞。
周二,起床然后上課,三四節(jié)沒課就順便去圖書館看看書,到放學(xué)時間就回寢室吃飯,然后睡午覺,14點起床下午有班會就去開班會,沒有就去圖書館看書,17點回寢室,如果當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了就可以休息一下玩玩電腦,19點寫作業(yè)或者看書,21:30如果今天的任務(wù)完成就可以放松玩玩電腦22:30背英語單詞23點睡覺。
周三,起床上課,三四節(jié)課沒課就回寢室看看書或者寫作業(yè),11;45吃飯,然后跟室友聊聊天準(zhǔn)備睡覺,13;30起床上課,放學(xué)后吃飯在準(zhǔn)備上課,晚上放學(xué)后如果當(dāng)天的任務(wù)沒完成再繼續(xù),完成了就可以適當(dāng)放松一下,22:30背英語單詞23點睡覺
周四,8點起床看看書然后去上三四節(jié)的課,放學(xué)后吃飯睡覺,13:30起床上課,放學(xué)吃飯準(zhǔn)備上課,放學(xué)后完成當(dāng)天沒完成的任務(wù),22:30背單詞,23點睡覺。
周六,8:00去圖書館看書,做試卷,12點回寢室,下午再去圖書館。
周日,8:00去圖書館,12點回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒,就去圖書館看書。
這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會認(rèn)真執(zhí)行我的計劃,相信對我有很大的幫助。
中級會計實務(wù)
《中級會計實務(wù)》是中級會計職稱考試中難度最大的一門課程,但是它也是另外兩門課程的基礎(chǔ),學(xué)好了中級會計實務(wù)后面兩個科目的學(xué)習(xí)也會輕松一些。中級會計實務(wù)的`考試都是嚴(yán)格按照考試大綱出題的,而且考查的重點比較突出,一般側(cè)重對新知識的考查,題目的綜合性比較強(qiáng),考試難度適中。
針對中級會計實務(wù)的這些特點,我們可以有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。可以先從考試真題入手了解考試的命題方向和規(guī)律,這樣學(xué)起來有方向有目標(biāo)。開始看教材后,就需要大家仔細(xì)研讀,邊看邊寫。在這個過程中需要大家把看書和做試題相結(jié)合。
中級經(jīng)濟(jì)法
經(jīng)濟(jì)法以理解記憶為主,很多試題都是以案例的形式來考察大家對各個知識點的掌握程度,經(jīng)濟(jì)法科目更注重理解記憶。因此考生在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)該盡量地理解的記憶,而不是一味的死記硬背。在看教材的過程中需要大家自己總結(jié)記憶,能合上書本畫出一個章節(jié)的證書結(jié)構(gòu)圖。在腦子里形成一個整體的宏觀框架。
一要注意多歸納,往往好多章節(jié)的一些有關(guān)數(shù)字、時間、比例等具有可比性,通過聯(lián)想、畫表、找異同點等方式來提高學(xué)習(xí)效率。
二要多舉例,很多命題和法律規(guī)定,并不需要你原封不動地背過,而是只要自己知道基本思路即可,通過舉例不僅真正領(lǐng)會法律規(guī)定,而且在面對考題時往往會知道如何想,如何答。
三要多做題,舉一反三,在重復(fù)中記憶,做題也是經(jīng)濟(jì)法的記憶訣竅。
中級財務(wù)管理
中級財務(wù)管理公式多,計算量大。對于財管的學(xué)習(xí)一定要多做題,盡量將知識點掌握的透一些,并適當(dāng)做一些延伸和比較;定期復(fù)習(xí)一下做錯的題目。還有一點需要大家盡早明白的是做題速度,考場上的時間相當(dāng)寶貴,多接觸些題型也有利于考試時解題的思路。財務(wù)管理與會計實務(wù)和經(jīng)濟(jì)法不同,沒有硬性的法規(guī)和章條可依。教材是考試出題的依據(jù),而且中級財管考試中客觀題大部分都是教材中的原話,所以平時學(xué)習(xí)時一定要重視教材,對于區(qū)別、優(yōu)缺點、分類等要總結(jié)起來記憶。
一、在校計劃表
1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。
2、在學(xué)校要有禮貌,見到老師時要問好,放學(xué)時要對老師說再見。
3、下課的時候,可以在操場上玩?;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。
二、作業(yè)質(zhì)量計劃表
寫作業(yè)時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。
三、放學(xué)后計劃表
1、中午放學(xué)后,回家讀一小時課外書。
2、下午放學(xué)后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>
四、作息時間計劃表
1、每天晚上八點四十開始洗漱,九點準(zhǔn)時上床睡覺。
2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。
3、七點半騎自行車上學(xué)。
五、游戲時間計劃表
1、星期一星期四不能玩電腦。
2、星期五星期日可以玩電腦四十分鐘。
六、學(xué)習(xí)成績計劃表
1、語文考93分以上。
2、數(shù)學(xué)考95分以上。
3、英語考97分以上。
七、寫博文計劃表
1、一周寫一篇博文。
2、每天評論二十人。
3、一天抽出十分鐘做評論時間。
這就是我的新學(xué)期計劃,你們的呢?大家一起交流,讓新學(xué)期充滿驚喜,見證奇跡吧!
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以爭創(chuàng)黨建工作先進(jìn)局活動為契機(jī),以建設(shè)學(xué)習(xí)型單位為目標(biāo),切實開展黨員教育活動,深化“一人一課”特色教育活動和“兩率先”主題教育,加強(qiáng)黨員干部隊伍建設(shè),發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,爭創(chuàng)“五好”基層黨組織。
二、具體內(nèi)容:
1、結(jié)合“兩率先”主題教育,繼續(xù)深化“一人一課”特色教育活動。
采取個人講課課題事先申報的辦法,重新修訂每月一次的活動安排,同時有重點地由支部從本館實際出發(fā),確定課題指定黨員研討授課。
對重點課題,支部將發(fā)動全體黨員進(jìn)行研討,找出問題、分析問題,提出解決的措施的辦法,真正抓出實效,為館中心工作服務(wù)。
在“一人一課”的教育范圍上今年要有所突破,可以擴(kuò)展到全體中層、全體積極分子、全體職工進(jìn)行集中授課。
2、進(jìn)一步建章立制,夯實黨建工作基礎(chǔ)。
今年要建立健全基礎(chǔ)工作制度并匯編成冊,為工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化驗室奠定基礎(chǔ)。
主要有《黨支部議事規(guī)則》、《黨員思想?yún)R報制度》、《工作聯(lián)系制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部重大問題請示報告制度》、《離退休黨員管理制度》、《黨費交納制度》等,將下發(fā)到每個黨員,選擇適當(dāng)?shù)臅r機(jī)進(jìn)行測試。
3、壯大入黨積極分子隊伍。
支部計劃在今年上半年召開入黨積極分子座談會、團(tuán)員青年座談會,進(jìn)行集中談心。
同時,結(jié)合“三知三及時”黨員責(zé)任區(qū)活動,由每位黨員對聯(lián)系對象進(jìn)行思想教育和發(fā)動。
適時組織開展入黨積極分子公推公選活動。
4、深化黨風(fēng)廉政教育。
根據(jù)局黨委統(tǒng)一要求在全體黨員中開展“率先中作表率,在奮進(jìn)中作貢獻(xiàn)”主題教育,認(rèn)真組織廉政理論、勤政廉政形象和案例警示三項教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《xx論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反~斗爭》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》,在上級黨委的統(tǒng)一要求下,認(rèn)真組織開展條例知識測試、“勤廉風(fēng)”人物寫生等活動。
三、工作要求:
1、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則,認(rèn)真開展自學(xué),積極參加局、館舉辦的思想政治學(xué)習(xí)和活動,制定學(xué)習(xí)計劃,撰寫學(xué)習(xí)筆記。
2、在學(xué)習(xí)中要聯(lián)系實際,有針對性地開展學(xué)習(xí)活動,切實解決問題。
3、黨員個人學(xué)習(xí)及各項活動開展情況,將作為年底黨員考核和民主評議黨員重要內(nèi)容。
1、培訓(xùn)內(nèi)容:
理論學(xué)習(xí):《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《xx大報告輔導(dǎo)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題學(xué)習(xí)、社會主義榮辱觀教育、革命傳統(tǒng)教育、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡等.
經(jīng)濟(jì)工作拉練現(xiàn)場會:參觀貝子府鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)情況,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗;參觀本鎮(zhèn)xx村養(yǎng)豬場、xx村養(yǎng)牛小區(qū)、xx村養(yǎng)鵝場、xx村烤煙種植基地。
參訓(xùn)人員于3月1日上午6點在鎮(zhèn)政府會議室報道。
培訓(xùn)對象:3月91參觀活動,人員為各村黨支部書記、村委會主任,鎮(zhèn)政府包村干部;3月1日至3月7日理論學(xué)習(xí),人員為各支部全體黨員、各村委會主任、鎮(zhèn)政府全體干部。
培訓(xùn)方式采取集中授課、觀看電視錄像片、實地參觀、分組討論、大會交流等方式。
3月1日,黨員培訓(xùn)班開班儀式,召開經(jīng)濟(jì)工作拉練現(xiàn)場會。
3月2日,“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題理論知識講座及階段總結(jié)交流會。
3月3日,《中國共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》等理論知識集中學(xué)習(xí)。
3月4日,觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡錄像帶,鎮(zhèn)組織、紀(jì)檢、宣傳、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門安排階段工作。
3月5日至7日,各村自行組織在本支部學(xué)習(xí)。
1、本期培訓(xùn)班是在全鎮(zhèn)上下深入學(xué)習(xí)貫徹xx屆五中全會精神,深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形勢下舉辦的,廣大學(xué)員要積極發(fā)揮在理論學(xué)習(xí)方面的帶頭作用,為推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹xx屆五中全會精神、開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動做出貢獻(xiàn)。
2、本期培訓(xùn)班在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦,經(jīng)黨委會討論制定培訓(xùn)計劃,各支部書記要做好培訓(xùn)過程中本支部的人員組織、分組討論、集中學(xué)習(xí)等工作。
3.鎮(zhèn)組織室具體負(fù)責(zé)培訓(xùn)班學(xué)員的到課簽到、課堂紀(jì)律、小組討論等組織管理工作,參訓(xùn)學(xué)員分別編成學(xué)習(xí)小組,參訓(xùn)學(xué)員必須按時參加培訓(xùn)活動,因故不能參加的,必須事前向組織室請假,請假超過兩次以及無故缺勤一次或遲到早退三次者,取消考試資格。
轉(zhuǎn)眼,20xx年在不知不覺之間過去,20xx年新的學(xué)期已經(jīng)到來。
為了更好的做好新學(xué)期的工作,為了更好的發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,我將認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,以黨章的要求嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)、工作中不斷得到進(jìn)步,不斷提高自身綜合素質(zhì)、黨性修養(yǎng)與工作能力。
特制定本年度黨員學(xué)習(xí)計劃。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升綜合素質(zhì)。
當(dāng)今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學(xué)習(xí)理念,起好表率作用。
為此,必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
一是要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強(qiáng)人文知識的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)社會、科學(xué)、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等方面的知識,努力擴(kuò)大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。
三是要加強(qiáng)專業(yè)知識的學(xué)習(xí),積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻(xiàn),不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
繼續(xù)認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進(jìn)步。
通過學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身政治理論水平,用先進(jìn)的理論武裝自己的頭腦。
堅持每天關(guān)心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球大事,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員、先進(jìn)模范的事跡,保持較高的政治覺悟。
積極參加黨員活動,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)工作所需要的教育學(xué)、心理學(xué)、政治、文化、教育等方面的知識,與時俱進(jìn),不斷提高自己的知識儲存,推進(jìn)各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展。
二、教育教學(xué)方面:積極學(xué)習(xí)新課標(biāo),進(jìn)行課堂教學(xué)改革,將新課標(biāo)的理念融入到自己的教學(xué)中去。
以主人教育辦學(xué)理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,著力深化學(xué)生德育工作,不斷加強(qiáng)對學(xué)生的常規(guī)管理,使每個學(xué)生意識到自己是班級、學(xué)校、社會的主人,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為了更好的教育好學(xué)生,我更加嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,爭取在工作中做出成績。
多讀專業(yè)書籍,積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷揚長避短,更新教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
堅持每天讀書,除了多讀書外多做讀書筆記,勤思考,勤總結(jié),認(rèn)真寫好博客。
同時,認(rèn)真研究教材文本,深入細(xì)致地備課,上好每一節(jié)課,落實每一節(jié)課,用耐心愛心細(xì)心對待孩子。
堅持以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。
力爭通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主探究,創(chuàng)造性思維等能力,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,營造和諧的課堂教學(xué)氛圍。
當(dāng)然,還要加強(qiáng)教研工作,積極參加學(xué)校校本活動。
加強(qiáng)對教育、教學(xué)論文的研讀,努力將這種感性認(rèn)識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學(xué)產(chǎn)生一定的.啟示和指導(dǎo)。
三、發(fā)揮表率作用,保持黨員形象。
在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護(hù)單位黨組織的形象結(jié)合起來,努力增強(qiáng)集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。
在生活中時時刻刻保持模范的行為,團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志,與其他老師協(xié)調(diào)合作,做有利于發(fā)展和團(tuán)結(jié)的事,在群眾中堅持正確的輿論導(dǎo)向。
同時向身邊的優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學(xué)習(xí)。
在新的學(xué)期里,我會按照我的學(xué)習(xí)計劃,努力踏實地走好每一步,爭取在新的學(xué)期里做出新的成績。
總之,本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗,永葆先進(jìn)為人民,這是黨的先進(jìn)性教育對每個共產(chǎn)黨人提出的要求。
作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優(yōu)秀黨員。
通過先進(jìn)性教育,深深認(rèn)識到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關(guān)系到黨的生死存亡問題。
因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
美國著名教育家布萊克曼指出:“不論時代如何演變,不論是自發(fā)的還是受贊助的,教師始終都是持續(xù)的學(xué)習(xí)者,這種學(xué)習(xí)就是專業(yè)發(fā)展?!泵鎸π碌膶W(xué)期的開始,面對新的教育教學(xué)任務(wù)的到來,也使我更加感覺到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的緊迫性與必要性。因此根據(jù)我校的要求結(jié)合自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃如下:
一、思想方面:
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,對學(xué)生有博愛之心,要以誠相待,要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力:學(xué)習(xí)能力、教育科研能力、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力、自我調(diào)控能力,今后我要在這些方面多下功夫。
3、更新教育觀念,不斷學(xué)習(xí)與反思,勤動筆,勤動腦。不光認(rèn)真鉆研本學(xué)科知識,同時不斷拓寬自己的知識視野,增加自身的知識含量。
二、業(yè)務(wù)方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課標(biāo),掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的特點,教的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2、努力探索研究新的教學(xué)模式。通過多項學(xué)習(xí)不斷提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),提高自己運用科學(xué)觀點看待和解決教育問題的能力。提高教學(xué)能力。
3、加強(qiáng)自己的信息技術(shù)的操作能力練習(xí)。充分發(fā)揮網(wǎng)上資源共享的優(yōu)勢,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí),在了解別人的教學(xué)方法的同時,不斷交流自己的體會,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。
4、認(rèn)真和教師合作,多聽優(yōu)秀教師的課,積極參加集體備課,積極與同行相互交流,相互啟發(fā),共同發(fā)展。工作中要勇于實踐,大膽創(chuàng)新,提高自己的課堂教學(xué)效果。
5、充分利用課余時間到圖書室借書閱讀,不斷提高自己的專業(yè)知識,同時進(jìn)行有價值的摘抄,用于教育教學(xué)實踐。
6、利用一切時間練好基本功。特別是鋼筆字、粉筆字。
7、積極的參加科研活動,積極地寫論文。
以上是針對我自身的專業(yè)特點及現(xiàn)有的業(yè)務(wù)能力水平,制訂的本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,在教育戰(zhàn)線上我還是一個新兵,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的地方。我將利用一切可以利用的時間去完成我的學(xué)習(xí)計劃。
一、具體。
例如,多少天內(nèi)瀏覽完某本書、每天學(xué)習(xí)多少內(nèi)容等。
二、合理。
制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著,也不要使自己過于緊張。學(xué)習(xí)計劃制定的不合理且執(zhí)行的不好,會產(chǎn)生不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過細(xì),容易產(chǎn)生敏感、緊張、壓力過大等不良心態(tài)。學(xué)習(xí)計劃過粗,容易產(chǎn)生焦慮、空虛等不良心態(tài)。一般的,學(xué)習(xí)計劃要恰好能夠完成,或者咬牙堅持就可以完成,就如同摘蘋果,不跳摘不到,跳一跳就能摘到。
三、循序漸進(jìn)。
隔一段時間,就要提高每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)的量和深度。
四、不同科目交叉進(jìn)行。
一般說來,某門課程學(xué)習(xí)的太久了,容易產(chǎn)生厭煩感,你可以把不同的科目交叉進(jìn)行,以保持學(xué)習(xí)興趣。
五、改變不同科目的學(xué)習(xí)順序。
開始學(xué)習(xí)時,可以先學(xué)習(xí)自己喜歡的、簡單的課程,這樣,容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)心得和滿足感。然后再學(xué)習(xí)自己不喜歡或?qū)W習(xí)不好的課程。
1、計劃內(nèi)容一般分為四個部分
(1)全學(xué)期學(xué)習(xí)的總目標(biāo)和時間安排。
(2)分科學(xué)習(xí)的目的要求和時間安排。
在制定分科計劃時要注意兩點:
a、要重視本身教材的學(xué)習(xí),切勿偷懶,以輔導(dǎo)書籍為主,只有把教材學(xué)習(xí)扎實,才能更好的為考試打下基礎(chǔ)。
b、既要有重點,又要總結(jié)學(xué)習(xí)。聽233網(wǎng)校課程時,老師會把每科目的考點及知識點總結(jié),要重點進(jìn)行學(xué)習(xí),并對知識進(jìn)行總結(jié),在不斷總結(jié)的過程中慢慢就能形成自己獨特的學(xué)習(xí)方法,而且是最適合你自己的學(xué)習(xí)方法。
(3)系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時間的安排。需要系統(tǒng)自學(xué)的大體有三個方面:一是以往學(xué)過的課程中缺漏的部分;二是教材本身要不受233網(wǎng)校老師教學(xué)進(jìn)度的'限制,提高自學(xué)能力;三是配合教材學(xué)習(xí)有關(guān)的讀物。這三方面的自學(xué)都要有明確的目的、要求和時間的安排。
(4)堅持身體鍛煉的目的、要求和時間安排。
2、周學(xué)習(xí)計劃的制定方法
在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)計劃過程中,還要制定月計劃和周計劃。周計劃最常用,現(xiàn)說明其制定方法:
(1)統(tǒng)計非學(xué)習(xí)的活動以及這些活動所占用的時間總量(確定不可缺少的時間),如吃飯、睡覺等時間;家務(wù)及其他活動;由于時間沖突,不再用于學(xué)習(xí)的時間。對于建筑類的考生來講,大部分白天工作,那我們要更好利用晚上和周末的時間來學(xué)習(xí)。
(2)計劃可用于學(xué)習(xí)的時間及其分配。
把計算出的學(xué)習(xí)時間量分散到一周的每一天當(dāng)中去,安排在適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間里,并列出每星期活動及學(xué)習(xí)時間表。在安排時注意以下幾個問題:
a、確定一天之內(nèi)哪段時間你的感覺最好,大腦最敏捷,將這段時間用在學(xué)習(xí)上。
b、要避免連續(xù)學(xué)習(xí)超過2小時而不中斷,應(yīng)安排半小時的休息時間。研究成果表明:人們采用工作--休息--工作的方式比工作--工作--工作的方式效率高。
3、學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整及注意事項
(1)制定的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急于求成的心理。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標(biāo),或許等待你的是挫折和失敗。所以,要從小目標(biāo)開始,樹立信心,獲得技能,進(jìn)而實現(xiàn)雄心壯志。
(2)在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,如果計劃不現(xiàn)實,或你的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動,修改計劃是必要的。因為這是你的計劃,所以應(yīng)該讓計劃適合你,為你服務(wù)。
(3)制定的計劃應(yīng)充當(dāng)向?qū)?。?yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃,對培養(yǎng)你在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的。與此同時,你應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外,你若有學(xué)習(xí)的愿望,或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),那么你就得增加學(xué)習(xí)時間。
(4)由于每個人的實際情況不一樣,因而各人制定計劃的重點和要求是不同的。如有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,就不必急于購買各類輔導(dǎo)資料,而應(yīng)把主要精力放在教材內(nèi)容上。只有循序漸進(jìn),才能取得好成績。
(5)在計劃安排的學(xué)習(xí)時間里,有時有學(xué)習(xí)的愿望,但有時候感到學(xué)不進(jìn)去,積極性沒有了,那么就隨心所欲地娛樂一下,但應(yīng)有節(jié)制。因為你是惟一主宰你自己的人。
拓展:統(tǒng)計師考試保溫學(xué)習(xí)計劃
1、為什么要保溫?
學(xué)習(xí)要有一定連貫性,如果斷開一段時間,之前學(xué)習(xí)的效果會大打折扣,過后需要用更多的時間來彌補,所以春節(jié)期間用少量時間鞏固是比較劃算?,F(xiàn)在一個小時可以換回以后付出的五個小時,一個頂五個,過國際內(nèi)審師考試不費勁!而且忽然閑下來一段時間,對生物鐘反倒是不利的,所以保持一定的節(jié)奏緩慢適應(yīng)是必要的。學(xué)習(xí)習(xí)慣需要保持一段時間,不要完全放下,這樣對健康有好處。
2、怎么樣去保溫?
保溫計劃其實很簡單,綜合各種情況我們認(rèn)為每天一個小時的時間能夠?qū)崿F(xiàn)保溫計劃。具體如下:
每天早上起床利用半個小時時間聽聽課,重點章節(jié)的重點內(nèi)容講解,由這一點出發(fā)可以牽扯出更多的東西,所以一定要聽重點章節(jié)的重點內(nèi)容,以此順藤摸瓜可以引出更多的東西,聽課的時候跳著聽就可以了,不用全部聽。
每天晚上吃晚飯利用半個小時看看書。想必累了一天,聊了一天,這個時候只想安靜安靜,那么可以看看書休閑一下??纯粗攸c章節(jié)的講義及例題,簡單回憶一下相關(guān)知識點,不清楚的再具體看教材。
學(xué)習(xí)就要不斷地積累,不斷地復(fù)習(xí),才能越學(xué)越少。學(xué)到最后發(fā)現(xiàn)只要努力了,用心學(xué)習(xí)了,考過其實不難。加油吧,朋友們!
預(yù)祝各位考友夢想成真!考試成功!
我家隔壁有一個表哥,他在外地念書,今年讀完了高一。這次放假,他從學(xué)校趕了回來。
表哥的身材是那種多一分則胖,少一分則瘦的人。高高的鼻梁上架著近400度的眼鏡,是一個手無縛雞之力的地道孔夫子,他經(jīng)常說:“生,我所欲也;書,亦我所欲也。舍生而取書也。”所以,他愛書勝過生命,一有空就鉆進(jìn)書房與孔子進(jìn)行心靈交談,并且每次沒有兩個小時是不會出來的。我曾問他讀書的最高境界是什么,他一臉嚴(yán)肅的回答:“讀書讀到手抽筋?!毕氡厮欢ㄔ囘^吧。
下面是經(jīng)過整理的他的假期學(xué)習(xí)安排,不妨一起來看看。
一、每天完成一定的作業(yè)量后,堅持寫幾篇字帖。(哇,怪不得他字寫得這么帥,原來是這樣練出來的。)
二、在暑假兩個月內(nèi)讀完魯迅的《故事新編》、茅盾的《子夜》和林海音的《城南舊事》等基本書,并寫約兩萬字的讀書筆記和讀后感。(難怪他課外知識那么豐富,原來都是日積月累起來的。)
三、在讀書的同時復(fù)習(xí)上下期的課本,重點復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。(這家伙數(shù)學(xué)其實不賴,只是為了溫故而知新。)
四、每天記5個單詞、5個成語和5道數(shù)學(xué)題。
五、預(yù)習(xí)下期課程知識。
他的計劃太完美了!沒有一絲縫隙來休息,這不是我們提倡的學(xué)習(xí)方法(也許一些家長和老師不這樣認(rèn)為。)。我們提倡的學(xué)習(xí)方法是勞逸結(jié)合,“磨刀不費砍柴工”,非但不會耽誤學(xué)習(xí),相反會提高效率。這樣學(xué)起來就輕松多了,使我們愛上學(xué)習(xí)。樂于學(xué)習(xí)。
(作者:筠連縣第二個校園小記者站筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者站校園小記者詹小均指導(dǎo)教師:蔣蜀均)
初三:詹小均
三、培養(yǎng)生活能力,豐富社會生活經(jīng)驗
融入到生活中訓(xùn)練,具體分小項目。
獨立在家附近購物、獨立坐公交車、接打電話(除了回答問題,學(xué)會分享有意義的話題)、算最簡單的帳(在家演練,結(jié)合小超市訓(xùn)練,比如買一支牙膏)、做飯。
社會規(guī)則訓(xùn)練:作客(姑姑家,同學(xué)家、家長家)、接待客人(正常地打招呼,語言行為更正?;?;)、公共場所規(guī)則(不要大聲講話、不能問別人可不可以抱這樣的話等)周末公園、商場、飯館計劃。
社會休閑安排
周末博物館、公園計劃,提前安排好目的地及想達(dá)成的目標(biāo),看什么,學(xué)到什么程度,回來后復(fù)述描述所見及簡單感想,提前準(zhǔn)備好。線路如何走,提前跟他溝通。打印地鐵線路圖。
參考教材:臺灣PDF文件資料及《幼兒生活教養(yǎng)系列》和《幼兒口頭作文》之《在公園》、《在動物園》、《在校園》、《在路上》,融入生活中訓(xùn)練?!队變荷罱甜B(yǎng)系列》《社會適應(yīng)》
四、語言訓(xùn)練
重點在生活中教,大量示范,保護(hù)他說話的熱情和興趣,不能打擊他說話的信心;其次通過語言起步等書教會他正確完整的表達(dá),結(jié)合練習(xí)課文朗讀。
1、發(fā)音的清晰度;
2、語音語調(diào)語速的正常化,尤其是語速太快和吞掉部份音節(jié)的問題;
3、語言表達(dá)的準(zhǔn)確和豐富;他目前有許多內(nèi)容不知如何表達(dá)。
4、問話多樣化:時間(幾點了)、地點(去哪里)、人物(誰)、事件(什么事),為什么?
教材:《寶寶看圖說話》《大班語言篇5—6歲》《學(xué)前教育讀本語言起步》
五、學(xué)業(yè)
姐姐負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)校進(jìn)度輔導(dǎo),盡力跟,放棄難點,某些內(nèi)容結(jié)合低年級的內(nèi)容補。我保持跟老師溝通。
六、業(yè)余興趣愛好
書法:每周至少練習(xí)一次書法,一次寫三篇,保證質(zhì)量,快樂情緒。近期跟郭老師討論如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上提高。
乒乓球:每周練習(xí)一次,一次1。5小時,教練一對一。練手眼協(xié)調(diào)、反應(yīng)及靈活性。近期考慮如何提高。
羽毛球、滑旱冰、跑樓梯、跳繩(不固定,自己玩)。
上網(wǎng)(查資料)。收發(fā)郵件,一周收一次,有事情時主動寫郵件,學(xué)會回復(fù)郵件的標(biāo)準(zhǔn)格式及如何看懂郵件內(nèi)容,輔助下完成。
問題:培養(yǎng)自我意識,完成自我接納———在理解力尚未達(dá)到之前,如何作鋪墊;請教老家長和專家。
重點關(guān)注,自信心的培養(yǎng):不要過分的過分的去命令孩子做什么,多給孩子一些選擇的機(jī)會,如果你想干預(yù)他,也盡量巧妙一些(方老師語)。他要做什么事情的時候,只要不妨礙別人沒有危險,讓他做;提醒舒阿姨,不要干涉康,包括他在做一件事情前大家并不知道他要做什么的時候也給他時間。
另外,每天盡可能給他至少30分鐘的時間自由活動,不要對他作任何干涉(目前做得不好)。
2014新學(xué)期如何合理安排學(xué)習(xí)計劃
昆明學(xué)大特推出“暑假銜接收心個性化小組課程”,內(nèi)容涵蓋新初一、新高一學(xué)習(xí)思維及方法指導(dǎo),新初二、新高二各科領(lǐng)先掌握,小六,新初、高三沖刺備戰(zhàn)指導(dǎo)。課程從學(xué)生智力因素和非智力因素入手,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動力找出改善學(xué)業(yè)、快速收心、規(guī)劃新學(xué)期最佳解決方案。
轉(zhuǎn)眼間,暑假已接近尾聲,同學(xué)們將迎來新學(xué)期?;厥渍麄€暑假,孩子們是外出游玩,宅在家中打游戲、看電視,還是參加假期各種補習(xí)班呢,隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)又要開始有規(guī)律的學(xué)習(xí)與生活。
昆明學(xué)大教育楊老師認(rèn)為,新學(xué)期開學(xué)階段,學(xué)生和家長當(dāng)務(wù)之急就是要全面開始“收心銜接”計劃,調(diào)整心態(tài)和作息時間,合理安排新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,讓學(xué)生逐漸進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
調(diào)動學(xué)習(xí)積極性
對于小學(xué)生來說,生理和心理都不成熟。特別是即將小升初的學(xué)生,一方面家長和老師都在施壓,催著孩子不停學(xué)習(xí),另一方面,孩子玩心未泯,暑假過后心理反差大,如果不注意調(diào)節(jié)就容易出現(xiàn)情緒障礙,如不愛學(xué)習(xí),自身難以控制和調(diào)節(jié)這些問題,而家長非專業(yè)人士,對于如何正確有效地調(diào)節(jié)孩子的心理和行為把握不準(zhǔn)。
昆明學(xué)大教育特針對小升初的學(xué)生,制定了開學(xué)前“收心”方案,幫助孩子快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),確保開學(xué)銜接無憂。
溫故知新 迎接新學(xué)期
初中生要做好開學(xué)前的知識銜接。想要在新學(xué)期有所進(jìn)步,就必須將復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)作為收心的必修課之一,尤其是初三新生,即將面臨中考,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重緊張。經(jīng)歷了漫長的假期,上學(xué)期學(xué)過的舊知識必然有所遺忘,所以要抽出一定的時間來鞏固復(fù)習(xí)學(xué)過的知識要點。
針對初中生,昆明學(xué)大教育專門為每個學(xué)生制訂領(lǐng)跑新學(xué)期計劃,助其輕松“贏”戰(zhàn)新學(xué)期。
快速調(diào)整 快速提升
高中生在開學(xué)前的'收心非常重要,補課也成了家常便飯,但普通的補課效果能讓學(xué)生提高多少,很多家長還并不知道。昆明學(xué)大教育高考名師團(tuán)隊為廣大高中生專門制定快速拔高計劃,先強(qiáng)效收心,再夯實基礎(chǔ)、查缺補漏,助推新學(xué)期一路領(lǐng)先。
為幫學(xué)子盡早收心,贏戰(zhàn)新學(xué)期。昆明學(xué)大特推出了“暑假銜接收心個性化小組課程”,該課程主要征對小學(xué)六年級至高三年級間的學(xué)生。課程內(nèi)容涵蓋了新初一、新高一學(xué)習(xí)思維及方法指導(dǎo);新初二、新高二各科領(lǐng)先掌握;小六,新初高三沖刺備戰(zhàn)指導(dǎo)。此次課程全程以VIP個性化3至5人小組強(qiáng)力配備,從學(xué)生智力因素和非智力因素入手,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動力等評定的學(xué)生學(xué)習(xí)情況綜合報告,找出改善學(xué)業(yè)、快速收心、規(guī)劃新學(xué)期的最佳解決方案。
語文:語文在與積累。
1、早讀時間:背詞語解釋,背必考的古詩,看復(fù)習(xí)資料上的病句修改和標(biāo)點運用。
2、晚上看作文書,被新鮮的作文素材(閱讀技巧平時老師講注意積累。)可根據(jù)語文早讀安排;
數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)精髓在于快、準(zhǔn)。
1、現(xiàn)買一本學(xué)術(shù)公式隨時看;
2、練選這題,大多數(shù)題都可畫圖解決,故學(xué)會精確作圖,每天以最快速度練10道;
3、填空題后面的選做題,選擇自己擅長的專項練習(xí);
4、大題要考的那幾部分基本已固定,可分項練習(xí),先做再對答案;注意格式和步驟,爭取做這類題的時候提高做題速度。
5、時間可安排在中午和自習(xí)。
英語:充分利用早晚讀時間。
1、每天一篇完形填空,注意速度基本10分鐘以內(nèi);
2、閱讀最關(guān)鍵,看看一些閱讀技巧,每隔兩天練5篇,練速度;
3、作文了,平時多積累高級表達(dá),可以每天寫一篇。
4、單選在于平時課堂積累,要是很差,可專項訓(xùn)練;
5、以上基于每天必須背單詞。
正如老師所說的一樣,大學(xué)四年自己要有一個好的規(guī)劃才能過的充實,才無悔于這四年的青春。我其實早就想過,大學(xué)四年我要干些什么?經(jīng)過幾天的思考,我最后得出以下計劃,而且一部分已經(jīng)在做了:
大一:雖然大一馬上要結(jié)束了,但我也想要說一下我當(dāng)初的計劃及我還沒完成的計劃。
大一上學(xué)期:
1、我要認(rèn)真學(xué)習(xí),不掛科,爭取平均學(xué)分績拿到最高;
2、要進(jìn)入學(xué)生會鍛煉自己,上學(xué)期是青年志愿者協(xié)會的部委,在學(xué)生會盡力積攢人脈,爭取為大一下學(xué)期的換屆改選做準(zhǔn)備;
3、慢慢熟悉華師周邊情況。
大一下學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)成績永遠(yuǎn)都重要;
2、參加學(xué)生會的培訓(xùn)和改選,成功進(jìn)入學(xué)生會成為青協(xié)會長;
3、現(xiàn)階段好好備考。
4、五一,做了兼職,導(dǎo)購員挺鍛煉人的。
暑假:
1、準(zhǔn)備英語四級考試;
2、準(zhǔn)備計算機(jī)二級的考試;
3、要接著做兼職,爭取找到做促銷的工作,因為覺得促銷工作需要
很強(qiáng)的表達(dá)能力和很強(qiáng)的耐心,自己想要鍛煉一下。
4、要去北京旅游,全家一起。
5、見老同學(xué),參加聚會。
大二上學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一;
2、搞好學(xué)生會的工作,要做就做到最好。
3、爭取進(jìn)入大學(xué)生活動中心工作,去票務(wù)組賣票。
4、十一期間要去郊游;
5、接著復(fù)習(xí)英語四級,計算機(jī)二級的考試,爭取一次通過。
6、周六周日有時間要去做兼職。
寒假:
1、在家整修,準(zhǔn)備六級考試;
2、去飯店端盤子,過年期間飯店招的人多。
大二下學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一;
2、做好學(xué)生會最后的工作,完成交接。
3、接著做大活的工作。
4、可能會進(jìn)行校外輔修;
5、五一要去做兼職。
6、備戰(zhàn)英語六級考試;
暑假:
1、要打工,打算去一個服裝店打工,鍛煉交際能力;
2、自學(xué)一些電腦技能;
3、參加暑期社會實踐,去大悟大興支教。
大三上學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一。
2、接著在大活做下去。
3、十一和寢室同學(xué)去廬山旅游。
4、正式退出學(xué)生會;
5、爭取在這一學(xué)期被選為預(yù)備黨員。
6、讀一本關(guān)于心理學(xué)的書。
寒假:
1、開展一個小型培訓(xùn)班,嘗試當(dāng)老師教學(xué)生的方法。
大三下學(xué)期:
1、學(xué)習(xí)第一。
2、如果六級沒過的話,接著考接著準(zhǔn)備。
3、自己想要聯(lián)系一些實習(xí)學(xué)校。
4、如果有可能,接著在大活做下去。
5、讀一本外國名著。
暑假:
1、開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,希望能與老師合作,形成一個小型的事業(yè)。
2、準(zhǔn)備實習(xí)的事。
大四上學(xué)期:
1、在實習(xí)學(xué)校做好自己,搞好關(guān)系,積累經(jīng)驗。
2、學(xué)習(xí)高中物理,為將來面試筆試做準(zhǔn)備。
3、爭取簽約學(xué)校。
寒假:
1、搜集畢業(yè)論文資料;
2、好好談戀愛,務(wù)色一個好對象。
大四下學(xué)期:
1、準(zhǔn)備畢業(yè)論文;
2、好好畢業(yè)吧。
因為大四這一年離我比較遠(yuǎn),我暫時想到的就只有這么多,以后計劃還會完善。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
經(jīng)過規(guī)范化培訓(xùn),成為醫(yī)德高尚、醫(yī)風(fēng)端正、有實際臨床能力的醫(yī)院醫(yī)生。
1、堅持四項基本原則,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的職業(yè)道德,全心全意為人民、為患者服務(wù)。
2、掌握本科室及相關(guān)學(xué)科的基本理論,具有系統(tǒng)的專業(yè)知識,了解本專業(yè)的'新進(jìn)展,并能用以指導(dǎo)實際工作。
3、具有較強(qiáng)的臨床思維能力,較熟練地掌握本專業(yè)臨床技能,能獨立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥。
二、培訓(xùn)方法:
1、有關(guān)科室輪轉(zhuǎn),根據(jù)實際能力在本院醫(yī)院醫(yī)生指導(dǎo)下,管理一定數(shù)量的病人。
2、由專門教學(xué)管理人員對其進(jìn)行臨床基本功訓(xùn)練,并講授有關(guān)理論知識。
三、各科要求
(一)兒內(nèi)科
1、掌握小兒常見疾病的診斷及處理,如肺炎、急性腎炎、腹瀉、營養(yǎng)性貧血、化腦、病腦、結(jié)腦等。
2、了解肺炎合并心衰的診斷要點及處理。
3、掌握新生兒黃疸及敗血癥的診斷要點及處理。
4、了解小兒出血性疾病常見病因。
5、掌握兒科用藥及液體療法。
6、了解小兒呼衰、感染性休克、腎衰的臨床表現(xiàn)和搶救措施。
(二)兒外科
1、了解小兒外科基本問題,包括兒外科手術(shù)前后處理、手術(shù)適應(yīng)癥的選擇、常見疾病的年齡、小兒外科液體療法和抗菌素的應(yīng)用。
2、常見急腹癥診斷處理及手術(shù)原則。包括急性闌尾炎、急性腸梗阻、腸套疊、腸系膜淋巴結(jié)炎等。
3、小兒常見消化道畸形的診斷、手術(shù)時機(jī)和處理原則。包括食道閉鎖、先天性肥厚性幽門狹窄、腸閉鎖、先天性巨結(jié)腸、先天性直腸肛門畸形、先天性膽道閉鎖。
4、小兒外科感染有關(guān)問題:急性淋巴結(jié)炎、新生兒皮下壞疽、骨關(guān)節(jié)感染、膿胸等的診斷和早期處理。
5、學(xué)會切開、縫合及各種外科的簡單操作。
(三)婦產(chǎn)科
1、掌握分娩機(jī)轉(zhuǎn)和分娩前后病人的管理。
2、了解妊娠特有疾病的診斷和處理原則。
3、了解產(chǎn)科出血的診斷和治療原則。
4、了解婦科腹痛的診斷及治療原則。
5、掌握上環(huán)、取環(huán)、人流、藥流的適應(yīng)癥、禁忌癥和技術(shù)操作。
(四)醫(yī)技科
放射科:
1、常見病的X線診斷。
2、急腹癥的X線診斷。
3、X線防護(hù)基本知識。
超聲波:
1、正常子宮附件的聲像圖。
2、常見婦科病聲像圖。
3、產(chǎn)科常規(guī)超聲檢查。
4、小兒肝、膽、脾、腎、腦、腹部正常和異常聲像圖。
四、考核
(一)內(nèi)容:
1、政治思想、職業(yè)道德、勞動紀(jì)律、工作責(zé)任心。
2、臨床能力:觀察分析能力、診斷鑒別診斷能力、處理疾病能力、手術(shù)質(zhì)量、病歷書寫質(zhì)量。
(二)方法:
1、選擇考試卷或口試的方法,結(jié)果分為:優(yōu)、良、中、差。
2、每輪轉(zhuǎn)一個科室,由帶教人員組織評議,評議意見填入輪轉(zhuǎn)考核表中。
3、進(jìn)修終了,由醫(yī)教科對其進(jìn)修期間各項工作綜合考評,意見填入考核表中,并寄回原單位備案。
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