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以墻為話題的作文精選1000字系列

發(fā)布時間:2023-04-17

以墻話題的作文。

下面欄目小編給大家分享以墻為話題的作文精選,更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。學(xué)生時期我們經(jīng)常和作文打交道,寫作文可以提高我們的概括能力和表達(dá)能力。一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。

以墻為話題的作文精選(篇1)

語文,這一門從小學(xué)a、o、e就開始學(xué)起的科目,這一門從我們呱呱落地就開始接觸的學(xué)科,現(xiàn)在,卻在我的求學(xué)路上成了一堵威嚴(yán)的高墻,讓我不知從何爬起……

多少年來,我曾一次又一次下決心,要不辭辛苦得打造一架云梯,好讓我這個不高不矮的人借著梯子翻越它,可一次又一次地從梯子上摔下來,摔得悶心地疼,喊又喊不出來,咽又咽不下去,只能眼巴巴地望著這堵高墻依然聳立在我的面前,真是別是一番滋味在心頭啊!

不管怎么說,人是靈活的,腦海中的辦法當(dāng)然不止一種,因此,總想著一步登天的我嘗試著試些其它的招數(shù)。

不曉得從哪里隨手拎起了一根棍子,我斟酌了一番,想:“恩,足夠了。”便在不遠(yuǎn)處來了一段助跑,拼命得向前沖去,跑到那堵墻面前,雙手緊握利器,使出吃奶的勁,做了一個“撐桿跳”。唉!都怪自己技術(shù)遜劣,不知是助跑速度太快,還是心不在焉,跳起的高度低得可憐,還沒墻一半高呢,整個人便狠狠地撞在了墻腰上,掉了下來,又被一塊叫“基礎(chǔ)”的磚塊砸中了腦袋,疼得丟臉,疼得可憐。那墻卻居高臨下,黑棕色的面容向我冷冷得一笑……

好幾年里,有好幾次我都差一點翻過它了,可惜,就差那么一點。隨著自己一天一天地長大,一點一點地成熟,那墻也越堆越高。永不言敗的我還想再試它一試,就在那夏日初的決戰(zhàn)關(guān)頭,我又站到了它面前,捏緊拳頭,空手而上,兩腳有力得向上蹬,兩手攀著凸出的磚石往上爬。這時的我,戰(zhàn)勝了底層的“基礎(chǔ)”,越過了圓滑的“仿造”,又費盡周折地突破了“課外知識”這一大關(guān)。我暗自得意,想著即將到來的勝利,一口氣登到了最頂層——閱讀部分,這里的磚上布滿荊棘、利刺,只要稍錯一步,就會全盤皆輸?!鞍?!”我終歸還是沒沉住氣,腳下一滑悲慘地摔了下來???,真是遺憾!希望就在眼前瞬間破滅。

今年春天,我又在墻角下栽培了一棵小樹苗,我要好好培養(yǎng)它,讓它長成高壯的大樹,然后借助于它,讓我翻過那堵墻,去尋求更為廣闊的天空!

以墻為話題的作文精選(篇2)

爬山虎與墻

在我的老家有一幕獨特的風(fēng)景,在瓦房的一層,爬滿了一種綠色的植物,層層的葉片構(gòu)成了一堵賞心悅目的綠墻,令浮躁不安的心靈頓時開始?xì)w于原始的自然、寧靜。這就是爬山虎。

在晴空萬里的時候,那些貼在墻上的綠葉密集的地方是片深綠,葉片向外張開,魚鱗般地反射出點點銀光,令人覺得這片深綠并不寂寞,如同深沉中醞釀著個含蓄的微笑。順著枝蔓向上看,就是淺綠的葉子了,到了葉蔓的頂端,便是那艷艷的鮮紅了。人們說霜葉紅于二月花我看霜葉也不及它紅的可愛。

當(dāng)風(fēng)起時,爬上虎仿佛巨大的浮雕,深深淺淺的、層次分明,那葉子依次翻騰著,整齊地跳躍著,是碧綠的波浪,是爬山虎的海洋!偶爾一兩只小貓,嬌小的身影互相追跑,爬山虎溫柔地拍打著它們,拍打著它們稚嫩的童年,為它們撐起碧綠的傘蓋。這時,靜下心來,出國留學(xué)網(wǎng)你就能聽到一種聲的涌動,乎乎。這不是秋風(fēng)掃落葉的寂寞;不是小溪跳過石頭的歡樂。它低沉卻又活潑,是爬山虎的海洋,是海洋的波浪,是波浪的隆隆。

在傍晚,蒙蒙細(xì)雨撒下大地時,爬山虎被籠罩在一片煙塵中,雨下了越來越緊了,顆顆豆大的雨點,從天山滾下來,雨點落在大地上,澆濕了萬物。另一邊的牡丹似乎被這種氣勢所折服,垂下了嬌媚的腦袋,平時光彩照人的月季在這時也顯得不堪一擊。唯獨那被籠罩在煙塵中的爬山虎沒有向風(fēng)雨低頭,它高傲地佇立在風(fēng)雨中,抖落了晶瑩的雨點,然后把腰挺得直直的。雨依然在肆虐著,爬山虎的葉子都互相交織在一齊任憑風(fēng)雨的洗禮,雨簾中它蓬勃著生命的期望。我佩服爬山虎,佩服它的低沉,堅韌和壯美。它就是一堵綠色的生命墻,給人無數(shù)力量。

綠葉阿!層層疊疊的綠葉,我想,我是其中哪一片呢?

以墻為話題的作文精選(篇3)

以墻為話題的作文人們之所以寂寞,是因為他們不去修橋,反而筑墻將自己圍堵起來。——愛默生文/湖南湘潭市岳塘區(qū)湘鋼二中張子瑩我們每天都生活在墻里墻外,被高樓大廈包圍,麻木地行走在路上。今天,窗外雨聲潺潺,我沏上一杯香茗,任清香繚繞著思緒。走近窗臺,放眼一望,目光不覺停留在鄰居家。鄰居家的窗臺很簡單,沒有一花一草的裝飾,只有清一色的護(hù)欄。我想:也許下一秒,我可以乘坐一輛公交車,環(huán)游整個城市;也許下一秒,我可以隨著一個旅行團(tuán),游遍五湖四海;也許下一秒,我可以搭上一個航班,飛到天涯海角。但是,下一秒,我卻沒法到達(dá)鄰居家里與他小敘一會兒,雖然我們兩家只隔了一堵墻。我住在這里已有xx年了,鄰居也曾換過一次。我們家與先前的鄰居還頗有來往,因為他是父親的同事。后來,他們夫妻感情破裂,很少回來住;之后不知何時,他們搬走,分別去尋找屬于自己的生活了。變化是那樣悄無聲息,他們似乎從未來過,一切似乎從未發(fā)生過。一位新鄰居搬進(jìn)來了,同樣是那樣悄無聲息。直到有一天,物業(yè)的工作人員來我家查水電表,臨走時詢問我,鄰居何時回來。我才發(fā)現(xiàn),鄰居已換了一個陌生的名字。我吃驚了許久,回過神時才知失態(tài),尷尬地回復(fù)“不知”后,便開始觀察這位新鄰居。說來也怪,這位新鄰居每個月只回來幾趟,一般是周末,來得很急,去得也很匆忙。我甚至連他的外表都不曾看清過,只知是一名中年男子。每次聽到隔著墻傳來重重的關(guān)門聲,也不敢舉起手去敲一敲門和他打聲招呼,邀請他到我家來坐一坐,生怕我的唐突會打擾他的生活,他那令人望而生畏、令人幾乎窒息的快節(jié)奏生活。想起來,我自己又何嘗不是與紅日一同起床,伴明月一起入睡,過著重復(fù)而又忙碌的日子。這種快節(jié)奏讓我們無暇顧及身邊的人,并在我們身邊逐漸形成一道隔閡、一堵墻,即使住得再近,也形同陌路,在路上遇見也只不過是擦肩而過,熟視無睹,渾然不覺。當(dāng)我們身邊筑起一堵又一堵墻時,驀然回首,會發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的夢想,不知被封閉在哪堵墻之后,不知被壓在哪一堵墻之下,那夢想早已成為夢幻。這一堵堵墻也如一道道屏障,阻擋了人們的交流,擋住了歡聲笑語,讓冷寂彌漫在身邊。如今回想,原來那對鄰居夫婦若能早點拆除隔在他們之間的墻,又何至于分道揚鑣呢?倘若沒有了心中那堵墻,我想下一秒我能環(huán)游世界,也定能與鄰居坐在一起暢談天下事。有句話這樣說:“筑一堵墻,可以多一分約束與安全;拆一堵墻,可以少一分封閉與隔膜。”的確如此,若沒了心墻,我想我們與父母、老師之間或許不會再有矛盾、爭吵、怨恨;若沒有了心墻,我們或許可以收獲更多陽光??“砰——”來自隔壁重重的關(guān)門聲,把我的思緒拉回。忙碌的鄰居又回來了。雨依舊淅淅瀝瀝,蒼穹之中只見一片陰霾。我放下手中還冒著一圈圈熱氣的香茗,指尖不經(jīng)意間碰到了杯中的溫暖。我不知道他的過往,也不知他的如今,我也許只是他人生中一個匆匆而過的身影,但在這大干世界、茫茫人海里,我們能夠成為只有一墻之隔的鄰居也是一種緣分。再次來到鄰居家門前,舉起手。這次,敲不開這扇門我就不會放下。(本文系第八屆中國中學(xué)生作文大賽獲獎作品)(指導(dǎo)老師:費寒松)編輯絮語難得一見的好文章,大家多讀幾遍吧。

以墻為話題的作文精選(篇4)

古書《弟子規(guī)》中有這樣的話:“恩欲報,報欲忘,報怨短,報恩長?!边@話強調(diào)的是要報答對自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“誰言寸草心,報得三春暉”,說的就是回報中國有句俗話“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報,”說的就是加倍回報“烏鴉反哺”的傳說告訴我們,自然界中一些動物尚懂得回報。但在社會生活中,不愿回報,不懂回報的事卻時有發(fā)生。

假如我是小鳥,我會記住那出生時的巢穴假如我是樹苗,我無法遺忘滋養(yǎng)我的土地假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印假如……無論我是什么,無論我以什么方式在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的――那就是報答。

當(dāng)然,要說回報,首先我應(yīng)該回報我的父母,因為是他們把我撫養(yǎng)大,但長大后,他們給予我的只是物質(zhì)上的需求,也正是這樣我才走了一段彎路,所以我要報答的是救我得人――我的老師、朋友、同學(xué)們。

我為什么學(xué)習(xí),因為我要回報。如果沒有老師的一次次勸學(xué),我不是今天的我如過沒有朋友的一次次講解,我不是今天的我如果沒有同學(xué)的一次次鼓勵,我更不會是今天的我。我代表著你們,你們怎樣,我也就會怎樣。我看著朋友們一個個勤奮、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有這樣我才能無愧于心,無愧于天地,因為滴水之恩定當(dāng)涌泉相報,世間萬物都知回報,我也不例外。就算努力之后仍是失敗,我也無怨無悔,因為我的重生是你們給的,如果當(dāng)時你們沒救我,我早已是一個失去生命意義的人。我無法想象生活在我原來的世界里是多么的枯燥,和現(xiàn)在的世界簡直是天壤之別。

所以我的精彩是你們給的,我的道路是你們指明的,我的成功是你們賦予的。我的一切一切都是你們幫我實現(xiàn)的,我就像一個被創(chuàng)造者,而你們便是創(chuàng)造者,所以我要做的不僅是感謝,而是回報。

我不會以金錢來回報你們,也不會以榮譽來回報你們,因為你們是純潔的象征,是神圣的象征,所以我要用行動來回報你們,用我的一次次成功來回報你們對我的期望。

回報,將之升華便是一種責(zé)任,而他要求人們在危難之際能助人力挽狂瀾,在安和之時能以益授人,這才是回報的真諦!

以墻為話題的作文精選(篇5)

悲觀主義者說:這個世界有無數(shù)的墻。

樂觀主義者說:這個世界有無數(shù)的門。

現(xiàn)實主義者說:這個世界是由無數(shù)隔膜的墻和溝通的門組成。

我想,我是個現(xiàn)實主義者。

有人曾說: 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 這詩中雖沒有提到門與墻,但萬重山水的阻隔和柳暗花明的出現(xiàn)卻也道出墻與門的結(jié)合。西方哲人也曾說:當(dāng)上帝在你面前把大門關(guān)上的時候,他必定會在一個地方把另一扇大門敞開,這倒也應(yīng)了古人一句 車到山前必有路,船到橋頭自然直 的說法?,F(xiàn)實的殘酷猶如悲觀人眼里的墻,而沖破這些困難的力量則是通過樂觀人眼里的門。在這千變?nèi)f化的社會中,唯有現(xiàn)實主義的人更有敏銳的洞察力和冷靜的思考。

如果說時代的隔閡會造成孩子和父母之間的代溝是一道無形的墻,那么理解和溝通是埋藏墻中的一道門;如果說人與人之間的欺騙與冷漠是一道無形的墻,那么真誠的奉獻(xiàn)則是通過墻的那扇門;如果說富貴與貧賤之間有道不可逾越的墻,那么愛心的交流則是打破隔膜的一扇門。這世上處處都有墻,這世上處處都有門,站在墻面前,我們首先應(yīng)該做的是找找看,有沒有一扇門可以使我們穿過墻。墻里與墻外必然風(fēng)景不同。與其只看到 一只紅杏出墻來 ,不如輕叩柴門,走進(jìn)去看一看春色滿園的景色。

或許這世上先有墻,再有門。墻是德國納粹殘忍屠殺猶太人的罪行,讓世界發(fā)指的罪行,讓所有猶太后代們不可原諒的罪行。但是二三十年后,德國勃蘭特的下跪開啟了一道門,他讓充滿仇恨的日耳曼人心中的堅冰慢慢溶化,他為德國納粹犯下惡行求得饒恕。勃蘭特就像一道門,他勇敢打開了德國與猶太族人早已冰封在那年屠殺的歷史,他勇敢地正視并承認(rèn)了這段歷史,他想用那些可恥歷史鞭策后代,提醒后代不可重蹈覆轍。墻是美國攻打朝鮮意在中國的陰謀,抗美援朝導(dǎo)致中美關(guān)系凍結(jié)。二十幾年以后,美國總統(tǒng)尼克松的訪華為打破僵局而開啟一道門,墻不再是一個阻隔,中美關(guān)系恢復(fù)正常。

門與墻的存在,是社會進(jìn)步的必然過程,再遇到墻后,門也會到來。倒是看你有沒有細(xì)心注意到,門有時就在眼前,門有時是需要打造的,墻中有門,看你有沒有勇氣打開它。

我是個現(xiàn)實主義者,相信有墻就會有門在。

以墻為話題的作文精選(篇6)

浦拉圖斯曾說過:“我就是我的主宰”。

可是,在生活當(dāng)中,我們真得可以這樣肯定、自信、驕傲和鏗鏘有力嗎?

如果考試考砸了,我們會悲泣;如果比賽比輸了,我們會傷心;如果最好的朋友和你絕交了,我們會流淚;如果為了小事頂撞父母而使他們不快,我們會懊悔不已……是的,所有的這些心情都會有,交流有了隔膜,溝通有了壕溝,思想有了枷鎖,心靈有了城墻。

當(dāng)你自卑的時候,洞悉“你之所以感到巨人高不可攀,是因為你跪在地上”的道理嗎?當(dāng)你痛苦的時候,想到“人比神傳大,因為神不懂痛苦;只要還能流淚,就還有希望的種子”的意蘊嗎?聶魯達(dá)在《太陽頌歌》中說“過去我不了解太陽,但那時我過的是冬天”,但他還是了解了太陽;魯迅先生不也曾說過:“人最苦悶的是猛醒之后無處可在”的苦惱嗎?但他畢竟走出心靈的“沼澤地”。我們說再微弱的光,也是刺向黑暗的利劍。

有形的墻,我們必須面對;這無形的心靈的墻難以回避。為了思想的安全和心靈的自由,為了自己的信念與身后的兩行實實在在的腳印,我們必須撞開心靈的墻。

“轟……”我聽到了墻倒塌的聲音。朦朧之中,出現(xiàn)了一道獨特的風(fēng)景,自信、樂觀、微笑,言與行的統(tǒng)一,靈與肉和諧……

“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)歷磨難,才能走向心靈的成熟。冷靜地處理紛繁復(fù)雜的事情,不必苛求一草一木的完美完缺;智慧地面對千變?nèi)f化的世界,保持健康穩(wěn)定的心境尤為重要。

不要因為害怕有的種子難以發(fā)芽,就拒絕播種,讓自己的園圃一皮荒蕪,不要害怕別人嘲諷,就拒絕邁開嘗試的腳步,讓自己的將來一事無成。既然青春是我們的資本,活力是我們的驕傲,敢嘗敢拼是我們無悔的宣言,那么,我們就要以勇往直前的沖鋒,用我們的睿智做抵押,用我們青春做本錢,用我們永不言敗的支柱!

相信,撞開心靈的墻,就打開了精美的畫卷,清澈見底的淙淙流水,巍峨厚重的綿延群山,爭奇斗妍的各式花草,美輪美奐的嶄新建筑!

相信,撞開心靈的墻,就鋪設(shè)了成功的橋梁,體驗嘗試的感覺,品味奮斗的欣喜,借鑒失敗的啟迪,接受未來那讓人心醉的燦爛的微笑!

以墻為話題的作文精選(篇7)

墻這邊的歲月

人生總會遇到迷惘,所以人才會成長。校園操場的東面,有一面垠長的墻。因為年久失修,這低矮的墻已有些許蒼老歲月不饒人,也不饒墻阿!

墻的那邊也是幾棟不高的樓房,藍(lán)白相間、整齊劃一。每日清晨,總會傳來稚嫩而瑯瑯的讀書聲;每個課余,總是看到快樂的孩童的笑臉。

是的,墻那邊是一所小學(xué),也是我的母校。

剛?cè)胄W(xué)的時候,我還是一個稚氣未脫的娃娃。小小的書包背肩上,一路顛跑、一路輕快,因為我的書包輕阿!

我還依稀記得,課堂上和老師、同學(xué)一齊唱兒歌;斜陽映照,悅耳盈聲。小小的年紀(jì)有什么煩惱小小的個子又能撐起什么擔(dān)子

歲月那時最快樂。

之后,卻盡是迷惘。我還是像小時候那樣學(xué)、那樣玩;但是,我為什么總是受老師的批評為什么總是遭受父母指責(zé)為什么同伴總是疏遠(yuǎn)我為什么我的成績一落谷底究竟是為什么,為什么我不知路在何方

原先我長大了。人生總會遇到迷惘,所以人才會成長。人總要長大,一語驚醒了我。朝陽未躍,我會背著書包走在上學(xué)路上;清晨幽靜,我會手捧書卷在樹下苦讀。而在接到考卷的時候,則會看到滿眼紅鉤,看到老師的笑容,我心中更是說不出的欣喜。

歲月那時最迷惘,也最榮耀。

爾后臨近小升初。父母告訴我抓緊學(xué)習(xí),老師鼓勵我考個好成績,我心里更是明白:這是我人生的第一個轉(zhuǎn)折。

披星戴月、寒窗苦讀,此不必再提;卻有一夜,至今難以忘懷。

六年級必是有晚自習(xí)的,記得那時每晚老師都無須蹲監(jiān),教室靜得似身在仙野。一日晚自習(xí),我竟搜羅到兩整張的難題,對它們束手無策。自習(xí)結(jié)束,已約八點;眾星拱月,暝夜深深。

老師還在不在哦,那辦公室的的燈仍是亮著,亮得那么柔美,卻又那么孤獨,恰似那一彎弧月。走進(jìn)辦公室,幾位老師還在伏案疾書,全然不覺我的到訪。

那一夜,我捧著一肚子難題,問了這個問那個。時而久不解惑,老師亦耐心講授;如今憶起,仍不覺好笑。我清晰記得,那天我是被母親的呼喚驚醒的;歸時皓月當(dāng)空。

想起那時歲月,真是艱苦!

而今走在這堵墻身旁,每每看到墻那邊的風(fēng)光,我不禁嘆問:那瑯瑯書聲,是我昔日的聲喉嗎那棵樹,是我昔日讀書相伴的那棵嗎而那深夜長亮的辦公室,是我昔日的恩師在辛苦工作嗎

我的歲月在墻那邊,我的歲月竟僅在墻那邊!難道歲月于我僅有一墻之隔嗎跨過這堵墻,我能否重溫記憶,再度那段歲月呢

墻回答我:歲月不會再來。是的,我的歲月被關(guān)在墻那頭;不是一墻之隔,而是永久的囚禁。

我還擁有那段歲月嗎是的,我所有的歲月都是我的財富,尤是墻那邊,那段歲月是我的寶藏。

墻這邊的歲月還在不斷演繹;相信,墻這頭將會成為我更大的寶藏。

以墻為話題的作文精選(篇8)

久別了外公的墻

那面墻,就應(yīng)還在吧

它就應(yīng)還矗立在老家的身旁,上面有我兒時的亂涂亂畫和外公精心涂抹的油漆。

它不能夠塌。

它要帶著我和外公的回憶,永久矗立在那里,等待我哪天回家,回去看它。題記

我的童年是和外公外婆一齊度過的。

從我記事起,我就住在這個典型的江南水鄉(xiāng)的樓里,每一天和外公一齊嬉鬧,吃外婆做的好吃的元宵。

外公是我最好的玩伴,他是個退休了的老校長,我從小就爬到他書桌上亂翻他的書,要是不留意被發(fā)現(xiàn)了,他會很溫和地說:溪溪怎樣喜歡外公的書阿來,到外公那里來。然后,我就會被他緊緊地抱在懷里,聽他教我識字,等他興致勃勃地講完,才會發(fā)現(xiàn)我睡得口水都流了一地。

我覺得外公的懷抱比爸爸的還安穩(wěn),一下子就讓我想睡。

那面墻是在我唯一一次沒在外公懷里睡著的那天砌起來的。

那天我怎樣也不肯午睡,連外公都沒了辦法,外婆說,小孩子不睡,肯定有什么事發(fā)生。下午,我們家和隔壁相連的墻塌了,外婆得意地說,我就明白。外公卻跑來問我:溪溪,我們來玩堆磚頭好不好呀我重重地點頭。

第二天,有了一面屬于我和外公的新墻。

我記得那天外公得意地向街坊鄰居炫耀這面我們倆的墻,他笑得露出一口金牙,在陽光下我被晃得睜不開眼。

我們在這面墻邊畫畫,在這面墻邊睡覺,在這面墻邊玩耍。

我對那幢樓最深的記憶,就是這面墻,和前邊笑得讓我睜不開眼的外公。

之后,我被接走上學(xué),之后我一向以為終有一天我會回到那面墻和外公的身邊。

直到那天外婆給媽媽打了個電話。

外公心臟病突發(fā),搶救無效。

在外公的葬禮上,黑白照片上他笑得一點都不燦爛,我沒有望見我日思夜想的金牙。

不會再有誰笑得讓我睜不開眼;不會再有誰有那么安穩(wěn)的懷抱;不會再有誰陪我砌墻。

我突然很想回去看看那面墻,外公在想我的時候就應(yīng)會經(jīng)??此?/p>

我想看看上面外公蒼勁的筆跡和我稚嫩的畫。

我想看看站在墻身旁笑得無比燦爛讓我睜不開眼的他。

我想對墻說句話。

久別了,外公的墻,我回來看你和它。

以墻為話題的作文精選(篇9)

春暖花開,樹發(fā)出了新芽,心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷,讓心干枯,破裂,而春天的到來,讓心濕潤,更新,但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣,這本應(yīng)屬于冬天的,或許,春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來保護(hù)它。春暖花開,樹發(fā)出了新芽,心也蒙上了一層厚厚的綠裝。冬天的寒冷,讓心干枯,破裂,而春天的到來,讓心濕潤,更新,但它卻讓心穿上了一件厚厚的綠衣,這本應(yīng)屬于冬天的,或許,春天不想再讓心受傷。用這似墻的綠衣來保護(hù)它。

本以為,我們的距離很遠(yuǎn),永遠(yuǎn)走不到一起,其實,我們的距離很近,只隔一面墻,一面隱形的墻——心墻。

本以為我們的距離很近,在相互觸手可即的地方,其實,我們的距離很遠(yuǎn),心與心之間相隔著一面墻,一面讓彼此走不進(jìn)去的墻——心墻。

冬天是殘酷的,它讓心破裂,再破裂。冬天猶如現(xiàn)實,讓裝滿幻想的心一次次的破裂,幻想被摔破,讓心回到現(xiàn)實??傄詾椋亚槭羌兠赖?,可是,它一的被現(xiàn)實擊中,變的丑陋與虛偽。

而春天,終究是幻想的重現(xiàn),不管它再怎么裝扮和治療受傷的心,也不能避免心的再一次的受傷。春天的逼近,也阻止不了冬天的到來。

我們手拉手,走過大街,小巷,你坐在墻的那面,我坐在墻的這面,我們的距離并不遙遠(yuǎn),只隔了那用磚砌成的一面墻,而我們的距離很遠(yuǎn),在我們彼此的內(nèi)心都有那么一面難以跨過的心墻。

安妮說過:“其實,我們無法做到傾訴,因為最大的傾訴,最真實的傾訴,是靈魂對自己的溫存?!蔽覀儫o法做到傾訴,或許是因為我們心中的那面墻,在砌成它的時候,忘記了幫它開一扇窗。

在每個人內(nèi)心都有一堵墻,它或堅強,或脆弱。然而,在這樣的墻上,都有一扇可以傾訴的窗嗎?

我們靠墻而坐,知道墻的那面是我們同來的伙伴,然后,我們在墻上寫上自己的心事。心事終究是說出來了,可它們都有一面墻的距離,就像自己無法做到傾訴一樣,無論我們的距離多近,也無法做到傾訴。

心墻?一面無形的墻。

傾訴?只需要在心墻上開一扇窗。

可是,我們真的可以放開心的傾訴?可以在自己的心墻上開一扇窗?

我們的距離很遠(yuǎn),因為我們的內(nèi)心有一面墻。我們的距離很近,因為在這面墻上有一扇窗。

而現(xiàn)實與幻想,終究有一堵墻,而墻與窗又是怎樣?

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  • 以勞動為話題的作文精選 本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“勞動話題的作文”相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文是個不斷思考和提升的過程,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會容易“卡住”。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹耙詣趧訛樵掝}的作文”,希望能為你提供更多的參考。...
    2023-01-23 閱讀全文
  • 以奮斗為話題作文精選 本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“奮斗話題作文”相關(guān)內(nèi)容。作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強,一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的,那么,你知道怎么寫作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“以奮斗為話題作文”,有需要的朋友就來看看吧...
    2022-11-23 閱讀全文

我們?nèi)粘5恼Z文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的,寫作可以把生活、觀點展示出來。高分作文的背后是題目新穎,文對題意,觀點突出,你對寫作文有哪些心得呢?本文供你閱讀參考,并請收藏。...

2023-02-09 閱讀全文

小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文,作文不止是語文水平的綜合體現(xiàn),也是一個人內(nèi)心的表達(dá)。用心專研一定可以寫出好作文。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?請閱讀由小編為你編輯的以家為話題作文700字精選,為防遺忘,建議你收藏本頁!外婆家在碭山農(nóng)村。我特別喜歡那里,因為外公心地善良,外婆性格開朗,對我特別特別...

2022-12-26 閱讀全文

語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科,而作文教學(xué)又是語文教學(xué)的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會要求我們根據(jù)命題寫一篇吃雪糕作文的,優(yōu)秀的吃雪糕作文應(yīng)該如何書寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《以雪糕為話題的作文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!...

2022-08-03 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“勞動話題的作文”相關(guān)內(nèi)容。學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文是個不斷思考和提升的過程,如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會容易“卡住”。你還在寫出一篇好作文苦惱嗎?以下是由我們?yōu)榇蠹艺淼摹耙詣趧訛樵掝}的作文”,希望能為你提供更多的參考。...

2023-01-23 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“奮斗話題作文”相關(guān)內(nèi)容。作文在我們的工作生產(chǎn)生活里有很重要的地位,通過寫作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強,一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的,那么,你知道怎么寫作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“以奮斗為話題作文”,有需要的朋友就來看看吧...

2022-11-23 閱讀全文
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