畢業(yè)論文自我評價。

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如：生產資料；生活資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么，你知道幼師資料的主要內容是什么嗎？下面，小編為大家整理的“畢業(yè)論文自我評價(模板12篇)”，希望能幫助到你的學習和工作！

畢業(yè)論文自我評價(篇1)

大學生活即將結束，在畢業(yè)之際，對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自 己，為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在 很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

從思想上來說，在思想 政治方面，本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度，努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思 想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以 務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一 點也不放松。也正因為這樣，我沒學年都獲得了學校的獎學金。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘 一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們景觀設計專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠 的。我利用課余時間經常閱覽相關雜志書籍，運用大量的時間來研究他人的優(yōu)秀設計方案，有非常大的收獲。在我看來學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智 慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

當然，學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽 視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中， 我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率 只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

在操行品德方面，各方面表現也很出色。在生活上，我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費，并 養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人， 誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的，我與同學關系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省， 努力使自己不斷地進步。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有 加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我 覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾 畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

最后，面對美好的人生和工作崗位，我相信我可以滿懷熱情與活力，運用自己積累的知識，展現自己的自信，凌駕著自己的年輕，積極的投身到未來，投身入工作集體中，克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價值光芒，為公司為集體做最大的貢獻，最終完成我美麗的人生宏圖。

畢業(yè)論文自我評價(篇2)

學習上積極進取，刻苦努力，生活中樂于助人，充滿熱情，是老師同學心中的好學生。

學習方面，大學四年掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強通過。大學主要學的是計算機專業(yè)，在專業(yè)課上也學了繁多的科目，如《數據結構》、《操作系統(tǒng)》、《c語言程序設計》、《unix系統(tǒng)教程》、《80x86匯編語言程序設計》、《數據庫基捶、《軟件工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識。

除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，現在想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到后來身體些許不適，也堅持鍛煉了一段時間，現在想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然現在水平很一般，能自娛自樂足矣。

在程序設計學習方面，我認真的學習了delphi程序設計，盡管也只學到了一些基礎知識，而幫助我找到工作也很高興，現在工作了才知道書本上知識結合實際的重要性，之前學習的mfc程序設計也拋之腦后，不過還是學到了很多面向對象程序設計的知識，對windowsapi的學習雖然不是很深入，但是也使我了解了很多系統(tǒng)程序運行方面的基本知識。

畢業(yè)論文自我評價(篇3)

三年的本科函授生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，收益終生。

由于不同于全日制的授課方式，一般是每半年只面授兩次課，每次只有7-10天。除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠通過我們自學去完成，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求我們在回來上班后，仍要盡可能多抽時間去消化面授時老師所講授的內容，鞏固面授的成果。日積月累，自學能力得到了提高，再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我認為參加函授的目的就是要學會“漁”。

工商管理是一門綜合性的專業(yè)，涉及知識面很寬，涵蓋了管理學、經濟學、統(tǒng)計學、財務管理等多門學科。三年的函授生活，不僅使我在工商管理的專業(yè)理論上收獲頗豐，更重要的是通過學習與實踐不斷轉換的模式，使我的工作方式與工作能力都隨之有了質的飛躍。 通過三年的函授生涯，使我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。在這三年時間里，有緣認識了許多老師和同學，并與各位恩師、同學建立了濃厚的師生情、同窗誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。特別是與系統(tǒng)內許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，共同進步。在與他們的交往中也提升了自身素質，認清了自身的一些弱點并盡力改正。社會工作實踐能力也有很大提高，為今后的工作奠定了堅實的基礎。

三年的函授生活是我人生生命線上的一小段，也是閃閃發(fā)光的一段，它伴隨著汗水和收獲。三年的函授生活也是我人生中的重要經歷，必將成為我一生的重要轉折點。

畢業(yè)論文自我評價(篇4)

四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。

在學習上，由于高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。[讀后感大全 DhB100.cOm]

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！

從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學xx等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆xx專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

畢業(yè)論文自我評價(篇5)

工作任務完成情景(包括任務書中規(guī)定的工作資料、研究目標等，如未能完成須說明原因)：

畢業(yè)設計期間，我按照導師的要求和設計的要求及時的完成了每個階段的任務。xx年12月，對畢業(yè)設計進行了選題，在導師的要求下下，確定最終的設計題目為《多功能數字頻率計的設計》，確定題目后，我經過山東理工大學電氣學院網站、山東理工大學圖書館網站中國知網、山東理工大學圖書館網站學術期刊網等渠道對文獻資料進行了搜集和查閱，并對資料進行分析整理、歸納鑒定，然后撰寫開題報告，并和導師及同學交流，聽取教師的意見后，對開題報告進行修改，最終提交給導師。xx年1月至5月，進行初稿的寫作。期間多次上網查閱資料，求助同學和導師，利用仿真軟件進行仿真，然后統(tǒng)計數據，根據開題報告完成初稿的寫作。經過導師的審閱、修改，我將論文中出現的所有問題及時進行了修正，進一步完善了論文，并在6月5日之前完成論文二稿，提交給導師進一步審批。根據導師的審批意見，我對論文進一步做了修改，最終如期完成三稿。最終，制作PPT，為論文答辯做準備。

主要創(chuàng)新點：

本設計是基于AT89C52單片機的數字頻率計，采用單片機作為系統(tǒng)控制的核心，首先，信號由放大整形電路放大，經整流電路變換成方波后送到單片機系統(tǒng)，單片機經過定時器和計數器計數對脈沖波進行計數，然后將頻率值顯示在液晶屏上，最終，實現了對方波、正弦波等信號頻率范圍從1Hz到50MHz頻率的測量。創(chuàng)新點如下：

傳統(tǒng)的數字頻率計采用大規(guī)模集成電路，結構復雜，用到的器件比較多，缺乏一個控制核心，來管理整個電路的運行。控制電路在數字頻率計中起至關重要的作用。采用什么樣的控制電路，直接決定了數字頻率計的性能好壞。為了得到一個高性能的數字頻率計，本次設計采用單片機作為數字頻率計的核心控制電路，輔之于少數的外部控制電路，就能到達設計的要求。

本次測量的方法采用的是多周期同步測頻法，相對于另一些測頻方法，本測量方法的突出優(yōu)點是能消除誤差，測量誤差十分小。本次設計所用到的分頻器和數據選擇器采用的都是集成塊，相比傳統(tǒng)的利用觸發(fā)器組合電路來完成本功能具有突出的優(yōu)點。

工作狀況(包括工作態(tài)度、刻苦精神、協作精神、個人精力投入、出勤等情景)：

在整個畢業(yè)設計過程中，我認認真真地去完成畢業(yè)設計的每一階段，每一天穿梭于機房、圖書館、自習室之間。經過不斷地查閱文獻，搜集資料，并按照教師的要求認真完成每個階段的任務。在設計期間，我們向指導教師定期進行階段性工作匯報，教師對我們現階段完成的工作給予指導意見，并提出下一階段的工作要求，并且我認真按照教師的要求完成了各個階段的任務，在規(guī)定的時間內順利完成并提交了畢業(yè)設計手稿。在設計中遇到疑難問題時及時向導師詢問，每次導師都對我悉心的指導，不僅僅使我的設計順利有序的進行，并且對我思維的拓展有巨大的幫忙，使我真正明白了做任何事情都要堅持一種嚴肅認真的態(tài)度。

在設計過程中，我也遇到了不少因為專業(yè)知識掌握不夠而難以理解的深層次問題，我就和同組的同學或舍友共同切磋商討，互相幫忙解決問題，這樣既增長了知識，又構成了良好的學習氛圍，保證了畢業(yè)設計的順利進行，同時也增強了我們互助合作的團隊精神，當然許多更為專業(yè)的難題都是在指導教師的耐心指導下完成的。

收獲、體會及提議：

歷時近一個學期的畢業(yè)設計結束了，在這段時間里我學到了很多，包括學習、工作、做人等方面。

能否成功完成本次設計，工作態(tài)度很關鍵。我認為在本次設計中我的態(tài)度是認真的，認真對待了這個課題，并為之付出了巨大的努力，尤其是在利用軟件仿真方面付出了很多汗水。協作本事在設計中也顯得尤為重要，在設計中我和我的同學一齊解決了一些彼此都很費解的問題，為任務的完成掃清了障礙，此外，不斷的向教師請教問題并得到教師的答復，也加速了任務的完成。

本次畢業(yè)設計，不僅僅使我復習、鞏固和加深理解了大學時期所學專業(yè)課程的理論知識，并使理論與實踐進一步結合，同時，也使理論知識更加系統(tǒng)化，實用化。在指導教師和廣大同學的幫忙下，我學到了很多知識，也順利的完成了畢業(yè)設計。在此過程中，由于要廣泛的搜集資料，我查閱了多方文獻并訪問了很多專業(yè)網站，使我對國內外電子產業(yè)的發(fā)展趨勢以及一些比較前沿的學術領域有了進一步的了解，為以后的學習和工作供給了便利，指明了方向。同時，也提高了自我綜合分析問題和解決問題的本事，培養(yǎng)了自我刻苦鉆研、勇于攻堅的精神和認真負責、實事求是的科學態(tài)度，為今后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

畢業(yè)論文自我評價(篇6)

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金

和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處;勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委十佳欄目。作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

畢業(yè)論文自我評價(篇7)

我是xxxxxx學院xxxx學院涉外文秘xx屆畢業(yè)生，樂觀大方、堅強自信、勤奮好學，具有很強的團隊精神和責任心。

三年來，在老師的教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎知識，掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關系、辦公自動化、秘書學等專業(yè)課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。通過在學校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力，在課外時間里我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。除了在學好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。在學校學習期間，注意思想品德修養(yǎng)，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動。在這些活動中，我不僅鍛煉了自己的組織能力，更加強健了自己的身體素質。

在業(yè)余生活我是體育愛好者，熱衷與乒乓球，羽毛球等，我覺得擁有良好的身體是一切工作的基石;在工作中，我注重團體的協作，以求通過大家的群策群力，獲得最好的效果，這培養(yǎng)了自己堅強自信的性格，以迎接未來激烈的挑戰(zhàn)。

這三年里，我在學習上學到了許多，在工作上不僅鍛煉了自己的工作能力，組織能力，更在老師的教育下學習懂得了如何做人。

畢業(yè)論文自我評價(篇8)

越是將要結束的時候，才發(fā)現，原來時間會是這么短暫的距離?；厥走@四年的大學生活，在老師和朋友的相互信任、支持與包容中，我高興過、悲傷過，有刻骨銘心，也有不堪回憶。雖然我也有過失敗，但是總結這四年的生活，我還是堅信自己的成功的，我收獲了太多太多。

重新梳理這四年學過的課程，不難發(fā)現，選讀工程管理專業(yè)是個成功的選擇。這個專業(yè)不但結合了土木工程施工中的各方面專業(yè)知識課程，還包含了作為一個未來的管理者所應該具備的知識與技能的專業(yè)課程。下面，讓我來總結一下我對專業(yè)知識課程的學習心得與體會。

在房屋建筑學中，我們學習了該如何去審視、閱讀一座建筑。所謂建筑，它作為一個名詞，指一切建筑物和構筑物，是人類為了滿足生活和生產勞動的需要，再利用所掌握的結構技術手段和物質生產資料，在科學規(guī)律與美觀藝術的指導下，通過對空間的組織而形成的社會生活環(huán)境。美好和實用的建筑是工程管理專業(yè)最終的理想。在對該門課程的學習了解之后，我們通過對柱、梁、板、墻等基本構件的認知，較形象的掌握了民用建筑的構造，還通過參與課程設計，較全面學習了樓梯的構造和設計，并大致了解了廠房的構造與設計。這對我們日后如何理解一座建筑物奠定的扎實的基礎。

隨著我國經濟的迅速發(fā)展，工程建設在國民經濟中的地位舉足輕重。由于工程建設項目具有投資大、周期長等特點，并且與國民經濟運行和人民生命財產安全憂戚相關，因此，加強工程建設立法、普及工程建設法律知識，以法律來規(guī)范工程建設活動是一項十分重要的工作。因此，學習和掌握工程建設法規(guī)與案例知識，對我們來說是十分重要的。建設工程的主體離不開發(fā)包人、承包人、設計人和監(jiān)理人員等，他們幾乎從一項工程設立之初到工程建設完成，竣工到投入使用，扮演著最重要的角色，他們的選擇與判斷，及對建筑工程的理解與實際操作能力，決定著最終該建筑的質量和效益。學好工程招投標法律制度、合同法律制度、建筑法律制度、質量安全法律制度，對一個未來工程建設的參與建設者，甚至說一個工程企業(yè)管理人來說，都不僅僅是一個提高個人素質和知識內容的課程，而是更能讓我們，通過學習和實際運用，嚴謹工程建設，降低風險，提高企業(yè)經濟效益。

與建設法規(guī)息息相關的2門課程，也是我們學習的重點：經濟法和招投標、合同管理、索賠。國家通過經濟法的制度、發(fā)布和實施而對社會經濟活動產生功效或影響。它保護了各經濟主體的合法權益、保護公平競爭機制、鞏固經濟改革成果，并且有助于促進對外經濟交流與合作。對招投標課程的學習，大大的幫助我們在畢業(yè)設計以及日后參加的工作之中，如何更完善的標志招標投標合同文件，包括協議書、通用條款、專業(yè)條款以及標準規(guī)范。

工程造價是我們專業(yè)主要就業(yè)方向之一，也是此次做畢業(yè)設計的重中之重，造價就是價格，價格就是錢的多少，這對于發(fā)包人和承包人來說都是十分看重的。所以，作為日后參與造價工作的我們而言，不僅要學習造價相關知識和實際操作能力，更要學習總結造價的技術與技巧，只有這樣才會為以后更穩(wěn)健、更扎實的發(fā)展道路作出鋪墊。

在此次模擬工程投標活動中，我主要做了我們所接手項目的首層和地下一層的圖形繪制和算量工作，編制投標單位委托授權書、投標書、投標保函、履約保函、資格證明書、投標合同等商務標書，投標報價說明、投標總價計算、單位工程投標標價匯總、分部分項工程量清單計價、工程量清單綜合單價、措施項目清單計價等經濟標書的編制，工程概況、施工部署、施工方法等技術標書的編制工作。其中，投入時間和精力最多的是首層、地下一層的圖形繪制、資源需要用量計劃的編制和施工平面布置圖的設計與出圖。

廣聯達軟件圖形的繪制與算量，主要是在參加廣聯達老師的軟件培訓課程之后，結合自己小組的建筑圖紙與結構圖紙進行繪制。按照老師的指導步驟，較順利的一步步進行圖形的完善，在繪制之中，出現的問題還是很多的，個別墻厚尺寸有注明，門窗表給的數據不全，有些在圖上注明的門窗在表中找不到，繪制柱子的時候，開始還只會一個一個的定義每個異形柱，在依照圖紙畫到軟件中去，后來在老師的指導之下，學會了運用按墻位置繪制柱的快捷方式。

在編制施工平面布置圖的時候，首先要先自行編寫需要量計劃表，按照三個單元，將工程分為三個施工段，參照在上述過程中，運用廣聯達軟件導出的分部分項工程量清單中，查找并編寫人工、材料和機械的用量，再依照最高峰施工時刻人數和所給圍墻范圍、臨時道路的設定，來安排勞務宿舍的布置、臨時設施的布置，并選用塔吊及井架等。既要保證施工的流水連續(xù)性，同時又合理、充分布置現場空間，提高利用率。

通過此次活動的歷練，我發(fā)現自己還有有很多知識空缺和知識不嚴謹的，對于工程造價的編制，我仍需加強報價技巧的學習與訓練，對于多方案報價、突然降價法、先虧后贏和不平衡報價法還需要加強學習和掌握；對于建設法規(guī)和招投標合同法的學習，關于某項活動的時間的確定、數據范圍的選擇，還需要更嚴謹一些，“大概其、差不多吧”,這種態(tài)度是要堅決抵制的，數據還是要靠證據靠事實來說話的；對于工程項目管理的學習，還是最需要加強的，不但要具體到項目的某一環(huán)節(jié)是如何保證實施的要計劃清晰、合理，而且還要把我項目整體的連續(xù)性、完備性和合理性。在日后的工作和學習之中，我還要不斷的鞏固法規(guī)、條文的學習，時常關注國家法律政策，經常研習案例分析；參與全項目的造價編制與控制，參考、閱讀中標的投標書，結合所投標項目做整理分析；若有機會，更多的走進施工現場，積極參與或參觀工程建設現場活動，以便完善自己在上述知識中的缺陷。

通過這四年的學習，在老師的幫助指導下，我在理論知識的掌握上還是比較全面的，但是通過畢業(yè)設計實際操作反映出的問題來看，知識還不夠扎實、還缺乏關聯性理解、更缺乏想象能力，所以，我覺得，如果能有機會，在學?；蚶蠋煹陌才畔拢嗟淖呷氍F場、接觸實體材料，也許對學生興趣和能力的培養(yǎng)更有幫助。希望以后的模擬訓練能安排更多的專項指導課程，加強師生之間交流平臺。

我認為最能讓我提高自己將來業(yè)務水平的課程是工程項目管理、工程建設法規(guī)、工程造價和管理學。

畢業(yè)論文自我評價(篇9)

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委＂十佳欄目＂。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

畢業(yè)論文自我評價(篇10)

回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。

在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和xx學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我從大一開始加入xx廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委＂十佳欄目＂。

作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。

畢業(yè)論文自我評價(篇11)

四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業(yè)的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑒定。

在思想上，我作為一個普通學生在思想覺悟方面有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我認真學習各種理論，并努力把他們付之于實踐，對自己的使命有了更加清晰的認識。

在學習上，由于成績不太好，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的xx專業(yè)，還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以后理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生干部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！

從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間，我認真學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

畢業(yè)論文自我評價(篇12)

經過四年的大學生活，我成長了很多。在這即將畢業(yè)的時刻，我對這四年來自己的感受和收獲做一個小小的自我小結。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

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