小學(xué)生五年級(jí)日記。

周記的內(nèi)容可以是學(xué)生們下個(gè)階段的小目標(biāo)，相信大家都寫過(guò)周記吧。我們寫周記可以從哪些方面著手呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你整理了以下的“《小學(xué)生五年級(jí)日記》”，本文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏！

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇1】

我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，又迎來(lái)了豐富多彩的暑假生活。

吃過(guò)午飯，媽媽帶我到山坡上去找小棒。我和媽媽先把茅草的桿子砍回家，然后媽媽用米尺量10厘米長(zhǎng)一根，用剪子剪斷。媽媽一邊剪，一邊讓我數(shù)，數(shù)到10根就捆一捆。

捆了10捆，媽媽說(shuō)，好了，不剪了。然后，媽媽叫我把10捆打開(kāi)，兩根兩根的數(shù)，數(shù)到100;又5根5根的數(shù)，數(shù)到100;我都數(shù)對(duì)了。媽媽問(wèn)我：還可以怎么數(shù)?“10根10根的數(shù)”。

“10根一捆，你說(shuō)100根要捆幾捆?”我想了一下，說(shuō)：“10捆?！眿寢尭吲d的說(shuō)：“對(duì)，你真聰明!”我覺(jué)得數(shù)數(shù)真有趣!

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇2】

當(dāng)邢惠娜獲得獎(jiǎng)牌時(shí)，你是否注意到了對(duì)方那傷心的淚水，當(dāng)劉翔獲得第一名時(shí)，你又是否注意到那幾位來(lái)自外國(guó)的.運(yùn)動(dòng)員臉上的表情呢？

生活中也是這樣，當(dāng)你獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，別人臉上的表情是怎樣的呢！這種事，我深有感觸。我們班是流動(dòng)班長(zhǎng)，誰(shuí)語(yǔ)文成績(jī)第一名，誰(shuí)就當(dāng)班長(zhǎng)，第一單元是我，第三單元就換了，換成了龍梅，當(dāng)我生氣地走下講臺(tái)時(shí)，龍梅卻容光煥發(fā)，第三單元還是龍梅，不過(guò)，第四單元又輪到我了，龍梅感受到了那種沮喪的滋味，那種滋味真不好受，哎……

朋友們，你們是否感受到，感受到過(guò)對(duì)手的強(qiáng)大，你是選擇放棄呢？還是更加努力呢？也許你一定會(huì)說(shuō)，我會(huì)選擇后者，如果是真的呢？你又會(huì)怎樣？

所以，對(duì)手是成功的保證。

當(dāng)邢惠娜獲得獎(jiǎng)牌時(shí)，你是否注意到了對(duì)方那傷心的淚水，當(dāng)劉翔獲得第一名時(shí)，你又是否注意到那幾位來(lái)自外國(guó)的運(yùn)動(dòng)員臉上的表情呢？

生活中也是這樣，當(dāng)你獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，別人臉上的表情是怎樣的呢！這種事，我深有感觸。我們班是流動(dòng)班長(zhǎng)，誰(shuí)語(yǔ)文成績(jī)第一名，誰(shuí)就當(dāng)班長(zhǎng)，第一單元是我，第三單元就換了，換成了龍梅，當(dāng)我生氣地走下講臺(tái)時(shí)，龍梅卻容光煥發(fā)，第三單元還是龍梅，不過(guò)，第四單元又輪到我了，龍梅感受到了那種沮喪的滋味，那種滋味真不好受，哎……

朋友們，你們是否感受到，感受到過(guò)對(duì)手的強(qiáng)大，你是選擇放棄呢？還是更加努力呢？也許你一定會(huì)說(shuō)，我會(huì)選擇后者，如果是真的呢？你又會(huì)怎樣？

所以，對(duì)手是成功的保證。

當(dāng)邢惠娜獲得獎(jiǎng)牌時(shí)，你是否注意到了對(duì)方那傷心的淚水，當(dāng)劉翔獲得第一名時(shí)，你又是否注意到那幾位來(lái)自外國(guó)的運(yùn)動(dòng)員臉上的表情呢？

生活中也是這樣，當(dāng)你獲得一等獎(jiǎng)時(shí)，別人臉上的表情是怎樣的呢！這種事，我深有感觸。我們班是流動(dòng)班長(zhǎng)，誰(shuí)語(yǔ)文成績(jī)第一名，誰(shuí)就當(dāng)班長(zhǎng)，第一單元是我，第三單元就換了，換成了龍梅，當(dāng)我生氣地走下講臺(tái)時(shí)，龍梅卻容光煥發(fā)，第三單元還是龍梅，不過(guò)，第四單元又輪到我了，龍梅感受到了那種沮喪的滋味，那種滋味真不好受，哎……

朋友們，你們是否感受到，感受到過(guò)對(duì)手的強(qiáng)大，你是選擇放棄呢？還是更加努力呢？也許你一定會(huì)說(shuō)，我會(huì)選擇后者，如果是真的呢？你又會(huì)怎樣？

所以，對(duì)手是成功的保證。

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇3】

今天，老師給我們上了算24點(diǎn)的課，就是先從撲克牌中取出4張牌，取出來(lái)的數(shù)，隨便用什么運(yùn)算符號(hào)，只要把它算成24就行了，不過(guò)要注意，每個(gè)數(shù)字只能用一次！我感覺(jué)太有意思了，可課堂時(shí)間太短，我意猶未盡。

放學(xué)回家，一吃過(guò)晚飯，我就拉著爸爸，讓他和我一起來(lái)算24點(diǎn)。我們一人出兩張牌，根據(jù)兩人出的4張牌來(lái)算24點(diǎn)。第一次我拿的是4、8，爸爸拿的是2、6，我很快地算出了答案，8除以4等于2，2加上2等于4，再用4乘6就等于24了。還有一次我出的是5、10，爸爸出的是5、8，我花了一段時(shí)間才算出：(5-105)8=24。爸爸夸我真聰明，還答應(yīng)每天給我來(lái)10個(gè)算24點(diǎn)的題目。

爸爸告訴我算24點(diǎn)的數(shù)學(xué)游戲，能健腦益智，是一項(xiàng)極為有益的活動(dòng)。他還教我?guī)追N常用的方法：

1.利用38=24、46=24、212=24方法。

把牌面上的四個(gè)數(shù)想辦法湊成3和8、4和6，再相乘求解.如3、3、6、10可組成(1063)3=24等；又如2、3、3、7可組成(7+3-2)3=24等.實(shí)踐證明，這種方法是利用率最大、命中率最高的一種方法。

2、利用加法的運(yùn)算方法。

如若9+15=24，6+18=24，8+16=24等，分別把4張牌上的數(shù)湊成加號(hào)兩邊的數(shù)。如3、3、3、5，可用(33)+(35)=9+15=24。

3、利用0和1的運(yùn)算特性。

如4-4=0，用3、4、4、8可組成38+4-4=24；又如66=1，5、5、6、6可組成55-66=24。

學(xué)了上面這些方法之后，我算起24點(diǎn)來(lái)真的越來(lái)越快了。爸爸還說(shuō)，我現(xiàn)在還小，等以后學(xué)過(guò)了分?jǐn)?shù)，可以教我更多更難的24點(diǎn)算法，我真盼望這一天可以早點(diǎn)來(lái)啊。

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇4】

今天天氣特別晴朗，媽媽和爸爸出去出差了，臨走的時(shí)候交代我：今天你要自己做飯吃，我一聽(tīng)就愣了，自己做飯，還不得吧房子燒了!可是并沒(méi)有把房子燒了，看看我是怎么下廚的吧。

我決定我今天的中午飯是蛋炒飯加雞蛋湯。

以前，蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的，我從沒(méi)燒過(guò)，我從旁邊偷學(xué)了不少，

第一個(gè)菜：蛋花湯，我把我打好的雞蛋用筷子拌好，在鍋里燒開(kāi)兩碗水，當(dāng)水燒開(kāi)的時(shí)候，我吧雞蛋倒進(jìn)鍋里，下點(diǎn)鹽，不一會(huì)兒，我的蛋花湯就好了，

下面是我做蛋炒飯的步驟：

第一步：打蛋。我拿來(lái)兩個(gè)蛋，把蛋殼磕破，將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進(jìn)碗里，再用媽媽教我的方法打了起來(lái)。

第二步：炒飯。我先把昨天剩下來(lái)的飯拿出來(lái)，放在一口碗里，接著打開(kāi)煤氣灶和油煙機(jī)，然后，我在鍋里放上油，再慢慢放上飯，用鏟子炒起來(lái)，直到冒煙了——不是燒焦了——就行

了。

第三步：放醬油。我將醬油放在鏟上，然后鏟起飯來(lái)，直到醬油均勻了，就好了。

第四步：放蛋。我將蛋全倒下去，然后用鏟子鏟了起來(lái)。如果蛋槳凝固了，那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!

我吃著自己炒的蛋炒飯，喝著我做的蛋花湯，覺(jué)得特別幸福耶。

天，陰沉沉的。不知是誰(shuí)不小心弄倒了墨水，一下子將天空染成了毫無(wú)生氣的黑色。滿天的烏云黑沉沉地壓下來(lái)，并伴隨著雷公公的大鼓：轟隆隆……

“嘩……”雨終于忍不住了要下起來(lái)了。像潑，像倒，像一匹脫韁了的野馬，正在怒吼，正在咆哮。誰(shuí)知，風(fēng)伯伯竟然也出來(lái)?yè)v亂，將弱不禁風(fēng)的小樹(shù)弄得搖搖欲墜，似乎跳著激情的搖擺舞。雨越下越大，像是要把憋著很久的不滿通通發(fā)泄出來(lái)。下課了，同學(xué)們一窩蜂似的涌出教室，有的還跑到雨中嬉戲.打鬧，那一張張燦爛的笑臉，猶如那朵朵純潔的木蘭花，盛開(kāi)在大雨之中。也許，只有這樣，我們內(nèi)心的童真，童趣，才會(huì)得到真正的釋放……

抬起頭來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，雨小了。我慢慢地走進(jìn)雨中，任由小雨點(diǎn)們輕輕地落到我的臉頰上，呀，癢癢的，真舒服!看看現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有了剛剛“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)，只像牛毛般的毛毛細(xì)雨。漸漸的，看到太陽(yáng)了，雖然臉上有些濕潤(rùn)，但是我仍感到絲絲溫暖……

雨，悄悄地來(lái)，又匆匆地離開(kāi)了。我想，一定是雨精靈玩夠了，該回家了吧!“滴答”，一滴水珠掉在我的手心上，又漸漸消失了。

今天天氣晴朗，風(fēng)和日麗正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。

早晨吃過(guò)早飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽說(shuō)：“好啊!”我高興極了，馬上跑到樓上拿來(lái)了風(fēng)箏，一起到中學(xué)去放。來(lái)到中學(xué)門口，里面草坪上的小草探出頭來(lái)，廣玉蘭綻開(kāi)笑臉，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái)。”不知不覺(jué)我們來(lái)到了足球場(chǎng)。

開(kāi)始放風(fēng)箏了，我讓媽媽把風(fēng)箏拿著，然后我一拉線，風(fēng)箏一頭栽到地上，原來(lái)媽媽把風(fēng)箏拿反了。第二次一切準(zhǔn)備好了之后我說(shuō)：“一、二、三，放?！眿寢尵头砰_(kāi)手，我馬上跑起來(lái)，邊跑邊放線，過(guò)了一會(huì)兒，我停住了腳，放一點(diǎn)線拉幾下線，風(fēng)箏就越飛越高，飛得高過(guò)樹(shù)梢了，飛得高過(guò)樓頂了，飛得快到白云上了……

線快放完了，我們就坐在草地上看著藍(lán)天上的風(fēng)箏和白云在玩耍，這時(shí)我多想飛到天上去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么，在玩些什么。

快中午了，我戀戀不舍地收了線和媽媽開(kāi)開(kāi)心心地回了家。

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇5】

親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友：

你們好！

“月到中秋分外明”一年一度的中秋節(jié)又到了！這一天，中國(guó)人都會(huì)趕著回家，和家人團(tuán)圓，這仿佛已成了我們中國(guó)文化的一部分。所以，每到中秋佳節(jié)，我們大陸小朋友就非常想念你們，希望你們能早日回到祖國(guó)的懷抱。

今天吃過(guò)晚飯，我們?nèi)胰俗陉?yáng)臺(tái)上喝茶、賞月、聊天。當(dāng)我仰望星空，那無(wú)遮攔的夜空碧色如洗，燦爛的星斗像鉆石一般閃閃發(fā)亮，那輪明月靜靜地掛在高空。天上的月亮是圓圓的，手中的月餅也是圓圓的，（“圓”是沒(méi)有缺口、表示完整的意思。）圓月和月餅都是象征著團(tuán)圓！古人說(shuō)“月圓”人“團(tuán)圓”，所以每到中秋，中國(guó)人就盼著團(tuán)圓，每個(gè)家庭都會(huì)像我們家一樣，都喜歡坐在院子里或陽(yáng)臺(tái)上，邊吃月餅邊賞月！“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”、“每逢佳節(jié)倍思親”……這些都是描寫離家游子的思鄉(xiāng)情懷！世界上只要有游子的角落，就會(huì)跳動(dòng)著一顆想家的心。不管自己的家是富足或貧窮、華麗或破舊，家永遠(yuǎn)是游子向往的地方！

在這萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋佳節(jié)，我非常想念你們海峽對(duì)岸的小朋友，不知你們想家了嗎？你們的寶島臺(tái)灣是我們中國(guó)不可分割的一部分，千百年來(lái)一直和祖國(guó)大陸血肉相連。你們是否記得20xx年1月29日通過(guò)央視春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的觀眾投票，給贈(zèng)送你們臺(tái)灣的一對(duì)大熊貓取名叫“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”嗎？這可是經(jīng)過(guò)上億大陸同胞投票所取的名字！“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”，多好的名字??！這不僅是兩只大熊貓長(zhǎng)得像團(tuán)圓，更是寓意兩岸的團(tuán)圓！你們喜歡熊貓“團(tuán)團(tuán)”和“圓圓”嗎？我最喜歡的動(dòng)物就是熊貓，它們是我國(guó)的稀世珍寶，也是世界性的珍惜保護(hù)動(dòng)物，是我們中華民族的象征和圖騰，深受國(guó)內(nèi)外中華兒女的珍愛(ài)！贈(zèng)送給你們臺(tái)灣的這份厚禮，實(shí)實(shí)在在表達(dá)了兩岸同胞同祖、同根、同血脈的深厚情誼！“團(tuán)團(tuán)、圓圓”這不僅是大陸同胞珍視和平、期盼團(tuán)圓的呼聲，也應(yīng)該是臺(tái)灣同胞渴望回家的呼聲！

臺(tái)灣永遠(yuǎn)是祖國(guó)的一部分，讓我們共同期盼團(tuán)圓的日子！到那時(shí)，我們可以天天在一起寫作業(yè)、做游戲，可以一起過(guò)中秋節(jié)，一起賞月、吃月餅，多爽呀！但愿天上月圓、人間團(tuán)圓的美好愿望早日實(shí)現(xiàn)！

此致

敬禮！

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇6】

今年過(guò)年我很想放鞭炮，可是因?yàn)檎?guī)定只有在成都繞城以外才能放鞭炮，所以，大年三十的晚上我央求老爸帶我出去放鞭炮，但是他們都喝了酒不能開(kāi)車，結(jié)果我的鞭炮沒(méi)有放成，心里很不是滋味，母親我說(shuō)過(guò)兩天我們回老家讓你放個(gè)夠，于是大年初三的時(shí)候父親母親帶著我回農(nóng)村老家了。不過(guò)我們回老家的主要原因還是要跟爺爺奶奶他們團(tuán)圓，順便我也可以放鞭炮。

以往回老家過(guò)年時(shí)，我從來(lái)都不敢自己獨(dú)自放鞭炮，都是由哥哥他們放，我在旁邊看，甚至別人放時(shí)我都跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的怕自己被誤傷?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，膽子也變大了，自己也可以放鞭炮了。只見(jiàn)我左手拿著打火機(jī)，右手拿著鞭炮，慢慢地、小心翼翼地點(diǎn)燃鞭炮，引線在“滋滋”的響著，我心里害怕極了，馬上使勁往空地上一扔，我捂住耳朵，還是聽(tīng)見(jiàn)“呯”的一聲，我今年第一次放鞭炮，成功了。

不一會(huì)兒，哥哥們給我買的鞭炮就被我放完了。我又央求哥哥們給我了各種各樣的煙花，其中我最喜歡的是飛天蝴蝶，我把飛天蝴蝶平著放在空地上，用打火機(jī)點(diǎn)燃引線，然后我飛快地跑開(kāi)了，只見(jiàn)那蝴蝶被點(diǎn)燃后開(kāi)始旋轉(zhuǎn)著飛向天空，當(dāng)飛得的時(shí)候，大約有三層樓那高，五顏六色的光在夜空中顯得格外耀眼。

雖然放鞭炮很好玩，但還是要少放，因?yàn)闀?huì)污染空氣，而且很不安全。

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇7】

今天，我們?nèi)乙ド嚼镆安汀Ｎ覀儨?zhǔn)備了鍋?zhàn)?，鏟子，塑料碗，一次性筷子，全準(zhǔn)備好了。

爸爸開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間的車，才到達(dá)目的地。這是一個(gè)偏僻的小山村，離這不遠(yuǎn)有一個(gè)紫藤叢，紫藤叢下面有一個(gè)架子。紫藤把架子都爬滿了，變成了一個(gè)棚子。

我們順著小路走下去，哇，這里有石灘，有小溪，還有許多野生食物。

爸爸給我們分配任務(wù)。媽媽負(fù)責(zé)洗東西，妹妹負(fù)責(zé)找食物，我負(fù)責(zé)送食物。而爸爸負(fù)責(zé)煮食物。全家人立即開(kāi)始行動(dòng)了。媽媽走到河邊從背包里拿出一張漁網(wǎng)，準(zhǔn)備捕魚(yú)啦，忽然，有一群魚(yú)媽媽連忙漁網(wǎng)一撒，可媽媽太急了，只捕到了幾條小魚(yú)。而妹妹發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外的大驚喜，就是發(fā)現(xiàn)了一片菜園，里面長(zhǎng)滿了新鮮蔬菜，有青菜，有南瓜，有玉米，還有絲瓜......我們采了一些回去。我抱一些，妹妹抱一些我們把蔬菜放在河邊，和媽媽一起洗，用手把菜葉一片一片地掰出來(lái)裝在袋子里遞給爸爸，，爸爸把這些菜放入已經(jīng)煮沸了的鍋里，再放上一些食用鹽，，用鍋鏟把食用鹽均勻的攪拌一下，再煮上幾分鐘，就大功告成成了。媽媽把菜盛入碗里，還沒(méi)等媽媽端過(guò)來(lái)我們就迫不及待地端過(guò)來(lái)吃，嗯真好吃，又新鮮，又美味。太棒了，全家人吃著自己摘的菜，都吃得樂(lè)呵呵的......。

今天真令我難忘。

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇8】

今天上午，我約了小明和小剛放學(xué)去拍皮球。下午放學(xué)后，我們高高興興地來(lái)到了操場(chǎng)上，開(kāi)始拍皮球了。

小明拍的正起勁呢，小剛說(shuō)了一句：我們還是計(jì)時(shí)比賽吧，看誰(shuí)在5分鐘內(nèi)拍的最多！然后，他從書(shū)包里拿出了手表后問(wèn)：誰(shuí)先來(lái)？我！我和小明異口同聲的喊到。小剛想了想說(shuō)：我們用石頭、剪刀、布來(lái)決定。最后的結(jié)果就是，第一個(gè)小剛， 我是第二，小明第三。

開(kāi)始比賽嘍，小剛拿起皮球爭(zhēng)分奪秒的拍了起來(lái)，我和小明在一旁計(jì)時(shí)查數(shù)。小剛在5分鐘內(nèi)拍了205個(gè)，而我比小剛每分鐘多拍了1個(gè)，小明5分鐘內(nèi)比小剛少拍了10個(gè)。

同學(xué)們，你們能猜出誰(shuí)是第一名嗎？還有我和小明的成績(jī)嗎 ？趕緊運(yùn)用你們學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)幫我們算一下。

哈哈！算出來(lái)了嗎？我拍了120個(gè)，小明拍了195個(gè)。

知道誰(shuí)是第一名了吧。

同學(xué)們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎，數(shù)學(xué)知識(shí)在我們的生活中處處都能用到。一定要好好學(xué)習(xí)，靈活運(yùn)用?。?/p>

小學(xué)生五年級(jí)日記【篇9】

長(zhǎng)大后的雷鋒成為了一名光榮的無(wú)產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)士，他愛(ài)黨，愛(ài)人民，愛(ài)祖國(guó)。他時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人，時(shí)時(shí)處處都為他人著想。他雖然只活了22歲，他的死也是為了幫助別人而死，真是比泰山還要重。在他短暫的生命中，他為人民做的無(wú)數(shù)的好事，人們至今還在流傳一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。

讀完這本書(shū)，我告訴自己：雖然我們現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了，但是也要以雷鋒叔叔為榜樣，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，繼承雷鋒叔叔全心全意為他人服務(wù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，做一個(gè)雷鋒式的好少年。

今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

周恩來(lái)總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！?雷鋒干一行愛(ài)一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)樗麄€(gè)子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。

我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來(lái)再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點(diǎn)地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅(jiān)持。