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教師升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短精選

發(fā)布時(shí)間:2023-04-10

升國(guó)旗演講稿。

機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,而不能一味的等待別人的賜予,為了能夠全力以赴演講比賽。我們首先要從演講稿的質(zhì)量下功夫,怎樣圍繞演講題目來精心安排演講稿呢?下面由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家來分享教師升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

教師升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇1

各位老師,各位小朋友們:

大家好!

"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!鞭D(zhuǎn)眼間又一個(gè)清明節(jié)到了,在這個(gè)神圣的日子里,我們懷著無比崇敬的心情來到烈士陵園,憑吊烈士的英靈,緬懷先烈的豐功偉績(jī)。

青山肅立,松柏靜默。今天,站在這里,面對(duì)著莊嚴(yán)的紀(jì)念碑,我們心如潮涌;面對(duì)著先烈的英靈,我們熱淚迎眶。有多少革命先烈,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血撒在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。

小朋友們,讓我們借清明之際來歌頌他們,緬懷他們吧!他們的獻(xiàn)身精神造就了我們下一代的光明;他們的堅(jiān)定信念,讓我們看到了真正的華夏兒女。

小時(shí)侯,媽媽,老師常說,我們胸前的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)侯,我們還不太了解其中的含義?,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,也漸漸懂了,正是烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活。換來了今天的和平和安詳。我們才得已在舒適的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí),健康的成長(zhǎng)。

現(xiàn)在我們雖然離硝煙滾滾,戰(zhàn)火分飛的年代很遠(yuǎn)了,也許無法體會(huì)那時(shí)的艱辛,但是我們已經(jīng)明白了“幸?!钡膩碇灰?。紅領(lǐng)巾不但是紅旗的一角,它還是先輩們的血汗。面對(duì)紅領(lǐng)巾,面對(duì)著革命先烈,我代表全體少先隊(duì)員立下誓言:繼承先輩們的遺志,沿著他們沒有走完的路奮勇向前,讓星星火炬代代相傳。努力學(xué)習(xí),增強(qiáng)素質(zhì),為祖國(guó)的富強(qiáng)和民族的強(qiáng)盛做出自己的貢獻(xiàn)!

教師升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇2

尊敬的家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

大家好!

昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進(jìn)行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式和簡(jiǎn)單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

剛才在升國(guó)旗的時(shí)候,大家都很嚴(yán)肅認(rèn)真,是的,國(guó)歌和國(guó)旗都是我們國(guó)家的象征和標(biāo)志,作為中國(guó)人,必須要尊敬國(guó)旗、會(huì)唱國(guó)歌。

同時(shí),今天我們升國(guó)旗、唱國(guó)歌有著特殊的意義,因?yàn)樵瓉砩闲“嘀邪嗟男∨笥讯忌?jí)成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

我們的幼兒園有著優(yōu)美的環(huán)境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個(gè)大家庭嗎?對(duì)啊,我們的老師媽媽和阿姨媽媽們都無微不至地照顧著大家,還設(shè)計(jì)了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲,在新學(xué)期里,你們一定能學(xué)會(huì)很多很多的新本領(lǐng),有沒有信心?

為了大家在幼兒園能達(dá)成自己的心愿,學(xué)好各種本領(lǐng),老師建議你每天都要帶著五個(gè)好朋友一起來幼兒園!它們是誰呢?

第一個(gè)好朋友叫“快樂”

快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會(huì)非??鞓?放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會(huì)更開心,你也就更快樂了。

第二個(gè)好朋友叫“禮貌”

有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動(dòng)向老師阿姨問好,回家時(shí)別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長(zhǎng)輩,這樣,大家就會(huì)更喜歡你了!

第三個(gè)好朋友叫“勤奮”

每個(gè)小朋友天生一對(duì)有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅(jiān)持自己走進(jìn)幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會(huì)成為最能干的孩子!

第四個(gè)好朋友叫“懂事”

上課、活動(dòng)的時(shí)候要認(rèn)真聽請(qǐng)老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

最后一個(gè)好朋友叫“安全”

我們?cè)趯W(xué)習(xí)和活動(dòng)的時(shí)候要注意自我保護(hù)和提醒其他小朋友自我保護(hù),有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請(qǐng)老師幫忙。在安全的保護(hù)下,我們才能健康、活潑地成長(zhǎng)。

好了,孩子們,五個(gè)好朋友現(xiàn)在有沒有裝進(jìn)你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個(gè)快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

教師升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié),今天,我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,心情非常激動(dòng)。此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福。讓我由衷地道一聲:大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。就是這份無私、這份執(zhí)著給了我無窮的力量,使我人生的信念更加堅(jiān)定。于是,在人生的十字路口,我毅然選擇了教師這一職業(yè),從此踏進(jìn)了教育這方熱土,而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育。一轉(zhuǎn)眼,我在xx學(xué)校已經(jīng)度過了18個(gè)春秋,雖然人已中年,但我沒有后悔,相反我為我的選擇而驕傲。

身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨:雖然xx教師工作在大山里,工作很辛苦也很清貧,但我驕傲我是一名xx教師。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛心、恒心、熱心、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛、感化、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們。用我們無私的愛和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬,用我們心田里無比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,看著他們漸漸懂事,漸漸成熟,看著他們學(xué)得做人的道理,學(xué)得一技之長(zhǎng)后,離開我們走向社會(huì),成為自食其力的勞動(dòng)者,我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的xx市xx學(xué)校,我更為自己的學(xué)校而驕傲。自上個(gè)學(xué)期來,我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,全面貫徹黨的教育方針,大力實(shí)施素質(zhì)教育,不斷更新辦學(xué)理念,學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,教職工的工作積極性空前高漲,校外教育蓬勃發(fā)展。

教師升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇4

晨霧彌漫,有些寒意,這樣冷清的季節(jié),我卻有著莫名的歡喜。

想到幾個(gè)月前,初為人師,領(lǐng)導(dǎo)們以信任的心交托給我班主任的職責(zé)時(shí),我當(dāng)時(shí)是忐忑不安的。帶著滿心的期盼和憧憬走近我的第一屆學(xué)生,當(dāng)51雙眼睛齊刷刷的在我身上定格,我的心釋然了?;叵胫鵀榱藢?shí)現(xiàn)自己理想而奮斗的幾年,一切都值得了。面對(duì)這三尺講臺(tái)下渴知的眼神,我在心里默念著:“路,是人走出來的,我愿和我的學(xué)生開創(chuàng)一條新路。”

面對(duì)新的挑戰(zhàn),陌生的環(huán)境每時(shí)每刻都在制造令人困惑、迷茫的難題。走在這條鋪滿荊棘的路上,必然會(huì)扎得傷痕累累,但是,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)我們的點(diǎn)撥和提醒,尤其是劉主任,教導(dǎo)我要保持一顆謙卑的心,人所擁有的一切,與有大美而不言的天地相比,與浩瀚無際的宇宙相比,都只是滄海一粟,實(shí)在是微不足道。“人譽(yù)我謙,又增一美;自夸自敗,又增一毀?!?/p>

作為一名新任班主任,有很多地方需要學(xué)習(xí),前輩教師們擁有無盡的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)寶藏,只有以一顆尊敬和謙卑的心去開掘,才會(huì)是一棵小樹苗成長(zhǎng)成一棵蒼天大樹。

取得好成績(jī),最要感謝的十七年級(jí)十二班的全體同學(xué)。望著撲入滿眼的陌生面孔時(shí),我心里很惶恐,不知道該如何將這些松散的個(gè)體凝聚成一個(gè)向上的班集體?第一次的絕佳機(jī)會(huì)就是秋運(yùn)會(huì)。在賽前,我對(duì)學(xué)生說:“走上賽場(chǎng),無論成績(jī)高低都是英雄;回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲。”看到一雙雙蘊(yùn)滿斗志的眼,緊攥有力的拳,我知道,學(xué)生的心已經(jīng)擰在一起了。

予人玫瑰之手,歷久猶有余香。如果我是那支玫瑰之手的話,那么,是學(xué)生使我香味濃郁,香氛持久的。

感謝我的學(xué)生,給了我自信,激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感; 感謝我的學(xué)生,給了我快樂和幸福,讓我由衷的生發(fā)出對(duì)生活更深層的熱愛;

感謝我的學(xué)生,給了我更深重的使命感,讓我不知疲倦的引知識(shí)之泉澆其心骨,點(diǎn)智慧之火亮其旅程;豎靈魂之峰壯其行色,讓我知道我的事業(yè)只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。

人都說,教師是一片點(diǎn)染著圣潔露珠的青青芳草,是承載莘莘學(xué)子展翅翱翔的天涯。我愿是學(xué)生的芳草、天涯。

教師升國(guó)旗演講稿簡(jiǎn)短 篇5

我是一個(gè)容易感動(dòng)的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問候,一次及時(shí)的幫助……常常會(huì)激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動(dòng)的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動(dòng)真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。

當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園老師時(shí),我的這種感動(dòng)就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動(dòng),是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。

感動(dòng),不僅是心中一片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動(dòng);它是如春風(fēng)般無聲的輕柔,它是像夏雨過后晴空中彩虹般的燦爛,它是……生命中的感動(dòng),不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。

今年的冬天特別的冷,而我又是個(gè)最怕冷的人。記得一次戶外活動(dòng)時(shí),我感覺特別的冷,于是不停的搓手.謝婕妤跑到我的身邊問我:“蔡老師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,老師好冷,”“喔,老師,我的手很暖和的,我給你捂捂手吧,”“不…”還沒等我說完,我的手已在她的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“老師,我的手也很暖和的,不信,你捂捂,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,再也沒有任何言語,因?yàn)樵俣嗟难哉Z不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的善良在這短暫的動(dòng)作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這些可愛的孩子,許久,許久…

曾記得在我剛開始做老師時(shí),一些多年不見的朋友都會(huì)問:你的薪水高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?而我只是笑而不答。說起來,教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài),一種相對(duì)安定的生活,一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣------,我不知道,或許都有吧,又或許都不全是吧。身為一名教師,從此就有了一份以愛為主題的職業(yè),愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就會(huì)縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。

孩子們讓我體驗(yàn)了生命中許多的第一次,讓我無數(shù)次的體驗(yàn)幸福的快樂,更讓我體會(huì)到了孩子們給予我的那一份深情。一次,我站在兩張桌子疊起來后的第三張椅子上,準(zhǔn)備在天花板上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,摔到了第一張桌子上,疼痛使我趴在桌上一動(dòng)不能動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!”“老師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄袄蠋?,我們帶你到醫(yī)院去”,可是,我根本沒力氣回答他們的問題,疼痛使我的臉色很難看,這時(shí),我只隱約聽見孩子們焦急的、但又無可奈何的聲音······,我強(qiáng)忍著疼痛從桌子上爬了下來,孩子們一擁而上,不知是誰說了一句“我們給老師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了,如果您沒有做過老師,也許很難體會(huì)這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情,一份別人無法得到的幸福。

諸如此類的感動(dòng)時(shí)常發(fā)生,孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒什么特別,然而對(duì)我而言,就覺得十分的珍貴,這些小事是我一輩子不能忘懷的事情。

一個(gè)人的生命是有限的,我們?cè)鯓幼尪虝旱纳癫屎绨憬k麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)。”在幼兒園的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗可愛,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會(huì)不到的真諦,我在被孩子們感動(dòng)的同時(shí),也在想:時(shí)刻被感動(dòng)所包圍的孩子,長(zhǎng)大后也一定會(huì)成為好教師。

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