暑假的作文。

每個(gè)人寫出來(lái)的作文都會(huì)不一樣，想要得到“完美”的作文是需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改的，寫作文之前我們要優(yōu)先關(guān)注什么？有請(qǐng)你讀一下以下的“暑假怎么度過(guò)的作文”，敬請(qǐng)您閱讀本文！

暑假怎么度過(guò)的作文 篇1

今年暑假去了姥爺家，姥爺家住在牡丹江的一個(gè)美麗的村子里。那里離進(jìn)江邊，景色優(yōu)美，是個(gè)山清水秀的好地方。

每天清晨都在雞鳴聲中醒來(lái)，大公雞的叫聲十分洪亮，想不醒都難。醒來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)姥爺已經(jīng)在廚房做早餐，我循著香味走進(jìn)廚房。姥爺對(duì)我說(shuō)：吃完飯跟我出去溜達(dá)溜達(dá)。我心想，才5點(diǎn)多，外面恐怕連個(gè)人影都沒(méi)有吧。

飯后，我和姥爺出了門，走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊的小花小草散發(fā)著清幽的芬芳，讓人聞起來(lái)心曠神怡。沒(méi)走多久便看到一個(gè)地方圍聚了很多人，很是熱鬧。我和姥爺快步走過(guò)去，我擠進(jìn)去一看，原來(lái)幾個(gè)人在斗蟈蟈?，F(xiàn)在玩這個(gè)的越來(lái)越少了，看到玩這個(gè)的便感到回到了幼年時(shí)代。又向前走去，看到幾個(gè)老奶奶在曬太陽(yáng)，姥爺跟她們打了招呼便帶我離開(kāi)了。和姥爺又溜達(dá)了一會(huì)兒便往家走了。

這時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照，家家戶戶打開(kāi)大門，所以人都忙起來(lái)了，一派溫馨祥和的景象。以至于讓我暑假結(jié)束回到家中仍對(duì)那里留戀。

暑假怎么度過(guò)的作文 篇2

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的`記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的如何有意義的度過(guò)暑假英語(yǔ)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

The summer vacation had come round again. I was happy that I could forget about school at least for a while. Lest I fool around all through this summer vacation, I made a plan as to how to spend it. First, I thought I should go over all those things my teachers taught in the previous term so that I could have a better understanding of them. Then I thought I should take up some forms of exercise, such as walking, running rowing, to keep me physically strong. It stood to reason that with such a good plan I should make the best of my vacation time. I did, because I lived up to what I had planned.

暑假怎么度過(guò)的作文 篇3

“放暑假了！”小孩子異口同聲地歡呼著。寫到這里，我有一個(gè)問(wèn)題：“你們會(huì)怎樣度過(guò)一個(gè)暑假呢？”也許有人會(huì)說(shuō)：“作業(yè)少，我做完就玩?！边€有人會(huì)說(shuō)：“我做完就開(kāi)始復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完了才玩……”而我的暑假是“五彩繽紛”的，還有很多收獲。

有些人認(rèn)為，放暑假了，我們的目標(biāo)就是“消滅”作業(yè)之后就玩。雖然我也有一個(gè)這樣的目標(biāo)，但是與他們不同的是，“消滅”作業(yè)之后我還學(xué)電腦，練書法，寫作文……有的人也許會(huì)說(shuō)：“學(xué)什么電腦，練什么書法，些什么作文，只要我完成‘任務(wù)’就行了，其他的管他干什么。”這就是不好的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)了電腦，你起碼有一門新技術(shù)，有收獲。這可比過(guò)一個(gè)“空空如也”的暑假好一百備貨一萬(wàn)倍！

學(xué)電腦可是我暑假一大收獲，她讓我過(guò)了開(kāi)心的二十天！

學(xué)電腦以后，讓我這個(gè)對(duì)電腦毫無(wú)了解的人變得了解電腦了。他可以上網(wǎng)查資料，發(fā)電子郵件，上qq聊天，有一個(gè)屬于自己的個(gè)人空間。他還是單獨(dú)與父母溝通的秘密空間，把一些秘密告訴他們或把一點(diǎn)不愉快的事告訴他們，讓自己的心情好一點(diǎn)……

除此以外，我還去了鄭老師家里學(xué)書法，他教會(huì)了我寫書法的基本知識(shí)，還有口訣：欲上先下，欲左先右。欲左上，先右下，欲又上，先左下。只要記熟了這個(gè)口訣，寫的書法自然就好看很多。

在暑假里寫作文也是不可缺少的。在學(xué)校里時(shí)，我的作文老是寫不好，所以放暑假的時(shí)候，我堅(jiān)持寫作文，還要讓老師改改，自己再寫一遍。

做運(yùn)動(dòng)也要。在做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)小男孩兒，她拿著球投籃，可是投了三次都不進(jìn)，但他好像沒(méi)有想放棄的樣子，繼續(xù)投籃。我被他永不放棄的信念給打動(dòng)了，默默的在旁邊為他加油，希望他能投進(jìn)。突然，他重重地摔了一跤，我以為他會(huì)放棄，但結(jié)果和我想象的不同。他堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，向藍(lán)框射了一個(gè)球，中了！他的嘴上浮起一絲微笑，我也為她而感到快樂(lè)。那次運(yùn)動(dòng)之后，我深深的感受到：一個(gè)人如果堅(jiān)持不懈的去做一件事，如果失敗了無(wú)數(shù)次，在無(wú)數(shù)次之后，只要他肯站起來(lái)，地?zé)o數(shù)零一次肯定成功，失敗永遠(yuǎn)是成功之母，這是不可改變的事實(shí)。

在這個(gè)暑假里，我學(xué)到了很多知識(shí)，有很大的收獲，讓我過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，讓我變得更完美，更充實(shí)。我就像一顆種子，知識(shí)就像一場(chǎng)雨，雨水滋潤(rùn)了我，給予了我強(qiáng)大的力量，讓我有足夠的力量面對(duì)未來(lái)，挑戰(zhàn)未來(lái)！

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寒假怎么過(guò)作文

小學(xué)生們迎來(lái)了他們的又一個(gè)寒假，也迎來(lái)了他們的寒假作文寒假作業(yè)。小學(xué)生的寒假生活也可以豐富多彩，只要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把寒假任務(wù)完成。那么，您是否在找有關(guān)小學(xué)生寒假作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寒假怎么過(guò)作文 ”,僅供參考，希望能為你提供參考！

寒假怎么過(guò)作文(篇1)

快樂(lè)的寒假到了，盡情放松的同時(shí)，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

游蕩在新老教學(xué)樓之間，傾聽(tīng)著孩子們誦讀的聲音，細(xì)細(xì)琢磨每一位老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，會(huì)感到孩子的童真，老師的奉獻(xiàn)；走到老師的辦公室里，靜得出奇，每一位老師都在批改作業(yè)，思考問(wèn)題；去科技樓的閱覽室看看吧，每一位同學(xué)都在閱讀書籍，什么《唐詩(shī)三百首》、《安徒生童話》、《宋慶齡童話集》都是大家喜歡看的書；去微機(jī)室看看吧，在那里，你只能聽(tīng)到敲擊鍵盤的聲音，微機(jī)課是大家都喜歡的課程。

生日的作文200字篇1在我豐富有趣的童年生活中，有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書，大腦就像一個(gè)個(gè)書柜，那里就像一個(gè)圖書館一樣……翻開(kāi)一本本書，一頁(yè)頁(yè)的故事，都是那么令人快樂(lè)，幸福。

寒假怎么過(guò)作文(篇2)

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇作文，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)生二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。

我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钚W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！

寒假怎么過(guò)作文(篇3)

20xx年寒假已經(jīng)來(lái)到，相信很多同學(xué)既充滿驚喜，又夾雜著煩惱。喜得是寒假帶給自己的自由與歡樂(lè)，憂的是老師布置的寒假作業(yè)沒(méi)辦法完成。為了幫助大家合理高效的安排寒假學(xué)習(xí)，小學(xué)頻道為大家提供一年級(jí)優(yōu)秀寒假作文，讓大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)輕松的寒假！

盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫下快樂(lè)，寫下精彩。

雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。

寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀?，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！

寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)優(yōu)秀寒假作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)！

寒假怎么過(guò)作文(篇4)

這學(xué)期我感覺(jué)時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼寒假就已經(jīng)來(lái)了，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，這將是我小學(xué)生活的最后一個(gè)寒假，所以我必須要讓這個(gè)寒假過(guò)的更加充實(shí)，還要更加快樂(lè)，再不敢得過(guò)且過(guò)地混日子了。為此，我專門制定了如下寒假計(jì)劃：

一、寒假作業(yè)

我這次期末考試語(yǔ)文考了94分，數(shù)學(xué)考了九十八分，英語(yǔ)成績(jī)是一百分，我的分?jǐn)?shù)屬于第二類作業(yè)，寫五篇作文，完成語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)，抄題改卷子錯(cuò)題，寫一本口算和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙。因此首先我要再五日之內(nèi)把語(yǔ)、數(shù)、英三科寒假作業(yè)全部完成，三日內(nèi)完成五篇作文，兩日內(nèi)把卷子中要抄的錯(cuò)題和兩張數(shù)學(xué)報(bào)紙寫完。每日還要寫兩張口算，按此計(jì)劃，我很快就能把寒假作業(yè)寫完。

二、掌握學(xué)習(xí)方法

我計(jì)劃每日早晨學(xué)習(xí)一課《一百分策略》，晚上看校信通博客上的兩篇作文，并認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地評(píng)論一篇，學(xué)習(xí)他人的學(xué)習(xí)方法，寫一篇讀書筆記。每日還要任意看兩則小故事或小文章，畫出其中好詞好句，以備日后寫作時(shí)運(yùn)用。

三、認(rèn)真搞好預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是為了讓日后的學(xué)習(xí)更輕松，我準(zhǔn)備每日看一篇下學(xué)期的課文，并批注生字詞，批注句子含義，提前聽(tīng)寫詞語(yǔ)盤點(diǎn)，背誦日積月累。爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)時(shí)完成預(yù)習(xí)工作。

有了這樣詳細(xì)的計(jì)劃，并按計(jì)劃復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，我堅(jiān)信在新學(xué)期一定會(huì)成就最出色的自我！

寒假怎么過(guò)作文(篇5)

寒假已經(jīng)快要過(guò)去了，你的寒假作業(yè)做完了嗎?我的寒假作業(yè)早就做完了，回想起那些有趣的寒假作業(yè)題目，我就很想和大家一起分享分享。

語(yǔ)文寒假作業(yè)里的“讀一讀、想一想“的閱讀給了我很多啟發(fā)，其中《讀書要做記號(hào)》和《讀書要有計(jì)劃》給我的啟發(fā)最深?！蹲x書要做記號(hào)》是說(shuō)讀書要邊讀邊動(dòng)手做一些特殊記號(hào)，還舉例子說(shuō)明。我的啟發(fā)是讀書要做一定的記號(hào)，堅(jiān)持做好記號(hào)，就能更好地了解文章的中心思想和寫作目的。還能使自己更深刻地記住看過(guò)文章的內(nèi)容?！蹲x書要有計(jì)劃》是說(shuō)讀書不能一味地去讀，讀了一遍又一遍，光讀沒(méi)有想，讀的再多也是一紙空文。這使我知道了讀書沒(méi)有計(jì)劃，一下子讀完太多，大腦記不住，知識(shí)就會(huì)大量流失。一旦有了計(jì)劃，就能均勻地吸收知識(shí)，獲得更多的“營(yíng)養(yǎng)“。

這回寒假作業(yè)的創(chuàng)新作文很有趣，在寫景作文時(shí)，爸爸帶我到清江小鎮(zhèn)——小池去了一趟，那里緊靠長(zhǎng)江大堤，回憶起那內(nèi)河--東港兩岸地如詩(shī)的景色時(shí)，便不覺(jué)自我陶醉起來(lái)?；丶液?，我便把那美麗的場(chǎng)面用文字寫進(jìn)寒假作業(yè)，這美好的景色將永遠(yuǎn)被我銘記。

記得寒假作業(yè)上除了有寫景色的之外，還有寫童話故事的，我寫了這樣一件事：有一天，兔子群中的一只小兔被大灰狼抓走了，我和兔子們一起合謀把十惡不赦的大灰狼打死了，救回了小兔子。讓我體會(huì)了創(chuàng)作童話故事的樂(lè)趣。

而數(shù)學(xué)寒假作業(yè)，給我又是一番樂(lè)趣。鉆進(jìn)那“數(shù)學(xué)之?！埃⒗?dāng)?shù)字伴著我，智力題是我家的?？停谒泐}圍成一艘船，判斷題成了船帆，各種各樣的定律和我打招呼，那些閱讀思考為我演奏著美妙的歌曲。還有“思考之船“在海上輕輕的搖曳……

寒假作業(yè)的有趣題目還有很多，我一下子也說(shuō)不完，但是只要你用心去做作業(yè)了，你就一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣。希望每個(gè)人都可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)!

寒假怎么過(guò)作文(篇6)

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在開(kāi)始寫作文時(shí)，我甚至來(lái)開(kāi)端都不知怎么寫，更不用說(shuō)全篇作文了。課下，老師也找我談過(guò)，告訴我一些小竅門兒?；厝ズ笪野阉凶魑臅颊伊顺鰜?lái)。我不是寫，我是讀，讀完一篇記載一些好詞好句，然后把記載的進(jìn)行分類，最后在認(rèn)真想一想這次要以什么為重點(diǎn)，為中心，突出重點(diǎn)，想好之后在動(dòng)筆寫，同時(shí)也可把一些好的詞句添加上去，就這樣一篇作文終于完成了。到了學(xué)校老師看后對(duì)我說(shuō)：你寫的比以前有明顯的進(jìn)步，但是你增添的這些詞句不符合情理，好了繼續(xù)努力吧。老師笑了笑就走了。

姥姥得手是勤勞的手，一生中從為停歇過(guò)，年輕時(shí)手種菜，鋤地，拉扯著４個(gè)兒女?，F(xiàn)在那白嫩嫩的雙手早已被一雙又粗又短的手指所更替，現(xiàn)在的手指關(guān)節(jié)突出，像凹凸不平的小山丘，手掌布滿了黃褐色的老繭，手面上有一些皺皮，像干裂的樹(shù)皮；手臂上突出的筋骨，像枝枝杈杈，不知將要伸向何方來(lái)自：作文大全姥姥的手是靈巧的手，媽媽小時(shí)候都是姥姥親自給做衣服，縫布鞋。而且都非常精致，像一件完美的工藝品。在我兒時(shí)，每當(dāng)我叫姥姥的時(shí)候，她總是樂(lè)呵呵的用她那雙記載這艱辛與快樂(lè)的手撫摸著我的頭發(fā)，那時(shí)就是我和姥姥最快樂(lè)的時(shí)候。我想我一生也不會(huì)忘記那份來(lái)自手的愛(ài)

寒假怎么過(guò)作文(篇7)

快樂(lè)的寒假到了，盡情放松的同時(shí)，別忘記了老師布置的寒假作文，寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!

要知道除了軍方之外，各大商團(tuán)勢(shì)力也有自己的機(jī)動(dòng)戰(zhàn)士部隊(duì)，來(lái)確保自己的安全，當(dāng)然這規(guī)模是被限制的，這個(gè)時(shí)候一個(gè)王牌駕駛員就相當(dāng)重要了，如果這人不是軍方，那絕對(duì)會(huì)成為眾相爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)，駕駛BS001就這樣，那駕駛其他的機(jī)型呢？

有兒童漫畫類的、有作文輔導(dǎo)的、有童話故事的等等，讓我看看這本，又看看那一本。真是哪一本書都讓我愛(ài)不釋手，都想借。爸爸說(shuō)，孩子，找一本最愛(ài)看的，等你看完了，我們?cè)賮?lái)借。這樣，最終我選擇了一本最喜歡看的奇奇、顆顆歷險(xiǎn)記。

我的同桌十分的聰明，他的作文寫的是讓我等小輩贊不絕口，無(wú)論是在用詞、斷句、描述、結(jié)構(gòu)等眾多方面都勝我兩三籌！最讓我羨慕嫉妒恨的是，他的字實(shí)在是寫得太好了，記得還有一回，我閑來(lái)無(wú)事，去模仿他的字，竟沒(méi)有一個(gè)比他的好?。?！他的境界，我惦著腳尖也夠不著了?。?！

還有一回周老師在作文課上給我們講寫作技巧，小學(xué)寫的都是記敘文，周老師就告訴我們：寫文章一定要會(huì)折騰。當(dāng)時(shí)我并不沒(méi)太在意也不是太理解這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，可現(xiàn)在寫文章和寫小說(shuō)的時(shí)候總是會(huì)不自覺(jué)地想起。的確，需要的時(shí)候折騰折騰，內(nèi)容就給折騰得豐滿起來(lái)了。雖說(shuō)周老師沒(méi)給過(guò)我多少好臉，我卻把她深深地埋進(jìn)了心里。

「必備」暑假作文怎么寫暑假作文800字

學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常重要的，一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，您會(huì)怎么布局您的作文呢？以下“暑假作文怎么寫暑假作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?，歡迎你閱讀與收藏！

暑假作文怎么寫暑假作文(篇1)

人間有味，是甜亦是苦?！}記

一個(gè)月半的暑假看似長(zhǎng)，又似乎不長(zhǎng)。蟬鳴伴跟著夏天到來(lái)，伴跟著立秋徐徐結(jié)束，聽(tīng)著徐徐變小的蟬鳴，心里空蕩蕩的，似乎失去了什么。

記得一月以前，暑如果期而至，爸爸給我在這個(gè)小鎮(zhèn)上報(bào)了一個(gè)暑假班，我心是極不愿的，但不得不去。剛剛開(kāi)始我對(duì)其保持著一種清淡的立場(chǎng)，但是我慢慢發(fā)現(xiàn)，似乎很有趣的，那里有我熟識(shí)的朋友，下課可以一起去瘋，上課讓我感到了一種從未感到的輕松。竟把這當(dāng)做了我本來(lái)的糊口。

也許是我本身就對(duì)語(yǔ)文感愛(ài)好吧，我最喜歡那位語(yǔ)文老師的課了，可以說(shuō)上這位老師的課就是一種享受，由于我很喜歡幽默風(fēng)趣的人。我就這樣在這里度過(guò)了幾乎一個(gè)暑假，天天都嘻嘻哈哈的，跟來(lái)玩似的。這對(duì)我說(shuō)可真是一件無(wú)比樂(lè)的事。

可這只是一個(gè)暑假班，在幾天前就補(bǔ)完課了。記得，去的那天烈日當(dāng)空，你看老天都在替我興奮；離開(kāi)的那天陰雨連綿，你看老天都在替我遺憾。遺憾它只是一個(gè)暑假班。我現(xiàn)在似乎越來(lái)越討厭聚了，由于有聚必有離。

沒(méi)來(lái)得及憂愁，又想起了我那一大沒(méi)寫完的暑假功課。就那么抱著我的暑假功課在那嚎啕大哭，哭了一會(huì)兒，我都不知道我到底為什么而哭了，過(guò)了一會(huì)兒，擦完了眼淚就去干了一件事情，干完之后在那里傻傻的又哭又笑。

事情是這樣的，在剛開(kāi)始放暑假?zèng)]幾天之后，班主任就叫我們畫畫寫字，我也不知道為什么會(huì)叫我，我同學(xué)微信通知了我之后。我抱著一種不到最后一刻毫不慌的心情，早就把這事拋在后面了。

就在補(bǔ)課結(jié)束的前幾天，班主任叫同學(xué)通知我，說(shuō)開(kāi)學(xué)就要交那個(gè)畫畫的和寫字的，還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址給我，叫我自己去報(bào)名，當(dāng)時(shí)心道：好煩吶。跟同學(xué)說(shuō)補(bǔ)完課便去報(bào)名畫畫寫字。

可補(bǔ)完課之后，心中空蕩蕩的，又想起暑假功課沒(méi)有寫，就在那里想傷心的事，越想越傷心，越哭越傷心。又想起了期末的前幾天，那天班主任表?yè)P(yáng)了全班人，卻唯獨(dú)嘲諷了我一人。

又想起了班主任叫我們畫畫寫字，我當(dāng)時(shí)還真把這件事給健忘了，仍是在那里想傷心事時(shí)想起的，于是跑去拿起手機(jī)給拒絕了，實(shí)在不全是出于私心而拒絕畫畫寫字的，大部門原因是由于我的暑假功課?？伤叫娜允怯械?，由于我不是圣賢，想起期末前幾天的事，我真的永遠(yuǎn)都忘不了。

我知道開(kāi)學(xué)班主任一定會(huì)說(shuō)我的，就是懶，才不畫畫寫字的。想起這個(gè)又滿心的苦，看看旁邊的暑假功課，又哭了。

世上有事，有苦有樂(lè)。

暑假作文怎么寫暑假作文(篇2)

暑假里發(fā)生的事像五彩斑斕的夢(mèng)，像玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人向往。在這個(gè)暑假里，發(fā)生了一件令我哭笑不得的事情。

那天中午，我閑來(lái)無(wú)事，去我奶奶家里玩，當(dāng)我走到院子里的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)院子里的老母雞不見(jiàn)了，心想：“咦！雞媽媽怎么跑了？”我看四下無(wú)人，便慢慢靠近雞窩，其中較大的一只雞蛋在一晃一晃的，過(guò)了沒(méi)多一會(huì)，我看見(jiàn)蛋殼上露出了一個(gè)尖尖的小嘴，哦～它馬上就要破殼了。為了讓它降生是第一眼看到的是我，就一直蹲在那里等，等，等，可它一直無(wú)法突破蛋殼的阻礙，我能感到它一定佷痛苦。于是我靈機(jī)一動(dòng)，在蛋殼上給它扣出一個(gè)小洞。可是這世上的偶合也不免難免太多了吧，我不禁感嘆上天。就在我動(dòng)手之后，還未“毀尸滅跡”之前，那只老母雞便溜達(dá)回來(lái)了，看見(jiàn)我對(duì)它的孩子下了“辣手”，不禁心頭一憤，飛馳著向我跑來(lái)，還邊跑邊叫“咯咯噠”，嚇得我大喊‘媽呀！”我連著吃奶的力氣，猶如劉翔一樣的飛馳著跑走了。我惹不起我還躲不起嗎！

我終于氣喘吁吁的跑回了家，媽媽看見(jiàn)了我，笑著說(shuō)：“怎么了，后面有老虎追呀！”“不…不…不是，是發(fā)起飆來(lái)比老虎厲害多的老母雞！”之后待我平復(fù)心情就把這件事情原原本本的給老媽做了個(gè)講演。沒(méi)想到，卻迎來(lái)老媽的一陣?yán)湫?，“你都多大了，還和小孩子一樣幼稚。你知不知道，小雞只有在蛋殼里掙扎過(guò)，痛苦過(guò)，以后才能適應(yīng)糊口。你這樣做固然能減輕破殼的痛苦，卻給它以后的糊口帶來(lái)災(zāi)害，過(guò)不了多久，它就會(huì)死的。”我雙手和并，“雞大仙呀，我也是好意，我不是故意的呀！請(qǐng)你原諒我，不要來(lái)找我呀！”之后，又是一片歡聲笑語(yǔ)。

兩個(gè)月的暑假過(guò)去了，在這個(gè)暑假里，我笑過(guò)哭過(guò)瘋狂過(guò)，我一定不會(huì)健忘這個(gè)充實(shí)的暑假，更不會(huì)健忘那個(gè)雞大仙。大仙，我祝你永遠(yuǎn)幸福！

暑假作文怎么寫暑假作文(篇3)

記得剛放暑假時(shí)，同學(xué)們之間流傳著一句話：“少讀書，少看報(bào)，多吃零食多睡覺(jué)。”我的暑假似乎是為這句話而生的。

暑假剛開(kāi)始沒(méi)幾天，暑假功課就被我寫完了。我開(kāi)啟了懶貓模式，一天到晚，除了吃就是玩，要不就是睡大覺(jué)?，F(xiàn)在回想起來(lái)，只能用三個(gè)字形收留我那時(shí)的糊口——豬糊口！

吃東西時(shí)也沒(méi)個(gè)吃相，拿著吃的躺在沙發(fā)上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，要不是手和眼睛還在動(dòng)，我媽媽早就去報(bào)警，把我這個(gè)“石頭人”送病院了。

玩的時(shí)候，我那叫一個(gè)當(dāng)真，拿著手機(jī)往沙發(fā)上一跳，就躺在沙發(fā)上全神貫注地盯著手機(jī)，恐怕外面世界末日來(lái)臨，我也不會(huì)動(dòng)一下的。就像那一次，媽媽叫我跟她去超市，我不屑一顧地說(shuō)：“不！”她見(jiàn)我這樣的立場(chǎng)，立馬搬了個(gè)凳子坐在旁邊。看她那副架勢(shì)，我知道她又要給我灌“心靈雞湯”了。媽媽給我說(shuō)了一大堆，但我依然充耳不聞，一直只說(shuō)一個(gè)字：“不！”媽媽很氣憤，但又不能拿我怎樣，只好自己去超市了。

暑假的睡眠時(shí)間是不正常的，一般是早上睡覺(jué)，睡得那個(gè)沉喲，哪怕有十只公雞、一百個(gè)鬧鐘在我旁邊，也叫不醒我。由于我把精力都留到了晚上。晚上的我拿著手機(jī)往沙發(fā)上一躺，一玩就玩到凌晨?jī)牲c(diǎn)……第二天晚上，又重復(fù)這個(gè)步驟……

暑假已經(jīng)由去了，這樣的懶貓模式當(dāng)然也結(jié)束了。但現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真不應(yīng)該那樣，那么好的時(shí)光，把它倒置著過(guò)，其實(shí)是太鋪張了！

暑假作文怎么寫暑假作文(篇4)

父親看我無(wú)聊，便把手機(jī)遞給我玩，我無(wú)心玩手機(jī)，只是隨意地翻了翻，一不小心點(diǎn)到了信息，映入眼簾的是他與我的課外輔導(dǎo)老師的信息，顯示的數(shù)量是最多的，出于好奇，我點(diǎn)開(kāi)來(lái)看。最新的信息顯示，父親昨天請(qǐng)我的課外輔導(dǎo)老師吃飯了。我可以想象到父親喝酒的畫面，父親腸胃不好，一直不怎么喝酒，昨天因?yàn)槭撬?qǐng)客，為了讓老師們能夠在輔導(dǎo)中更關(guān)照我，他肯定喝酒很主動(dòng)，急性腸胃炎原來(lái)是這樣造成的啊。

因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲业奈磥?lái)，父親現(xiàn)在躺在床上，想到這里，我沒(méi)有流淚，但是心中卻已泣不成聲……

回想起小時(shí)候，我覺(jué)得父親是最愛(ài)我的人，什么都依著我、順著我，玩具、零食只要我想要，父親都滿足我，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得父親是個(gè)無(wú)所不能的人?？墒亲詮纳狭顺踔?，我覺(jué)得父親不愛(ài)我了，他總是嘮叨我學(xué)習(xí)的事情，有時(shí)候我學(xué)習(xí)累了，想玩一會(huì)、看會(huì)電視，他不讓我休息，還給我講解數(shù)學(xué)；有時(shí)候老師布置的作業(yè)做完了，他還給我布置很多的習(xí)題……慢慢的，我不喜歡他了，我覺(jué)得他不愛(ài)我了，我只是他的面子工具而已。

今天，我才知道我錯(cuò)了，父親對(duì)我的愛(ài)有增無(wú)減，只是與我小時(shí)候的表達(dá)方式不同了。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去，父親輸完了液，我想攙著他回家休息，誰(shuí)知他卻搖搖頭說(shuō)：“不能休息啊，你回家學(xué)習(xí)吧，我還要去單位，一大堆事情必須今天要完成。我們都要完成自己的任務(wù)?！闭f(shuō)完，父親整了整衣服，就上班去了。此刻，虛弱的父親用自己的實(shí)際行動(dòng)教育了我。

望著父親的背影，覺(jué)得父親在我小的時(shí)候好比一本童話書，以溫暖夢(mèng)幻的口吻述說(shuō)著愛(ài)我；現(xiàn)在，父親是一本難啃的哲理書，他把對(duì)我的愛(ài)掩藏得很深沉，但是愛(ài)我的本質(zhì)是不變的，這本哲理書苦澀單調(diào)，但細(xì)細(xì)咀嚼，才能感受其中的營(yíng)養(yǎng)。今天，我覺(jué)得我有點(diǎn)讀懂了父親。

暑假作文怎么寫暑假作文(篇5)

暑假，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我們要坐飛機(jī)游玩去，而且還是去蛇皮花盛開(kāi)的國(guó)度——印度尼西亞！聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，我高興得頭一天晚上幾乎沒(méi)睡著覺(jué)?？粗谏炜?，恨不得一眨眼就到天亮，好趕緊坐飛機(jī)去。

經(jīng)過(guò)5小時(shí)的飛行，我終于到達(dá)了印尼，一到印尼，這里的一切都讓我耳目一新，這里風(fēng)光秀麗，令我流連忘返。

第二天一早，我們就出發(fā)去巴厘島，你可以不知道印度尼西亞，但絕不可不知道巴厘島。這里是印尼著名的旅游區(qū)，由于地處熱帶，且受海洋的影響，氣候溫和多雨，土壤十分肥沃，四季綠水青山，萬(wàn)花爛漫，林木參天。由于巴厘島景物綺麗，萬(wàn)種風(fēng)情，享有多種別稱，如“神明之島”到達(dá)哪里首先映入我眼簾的是潔白的沙灘，高高的椰樹(shù)，沉甸甸的椰子。椰子樹(shù)旁，是一望無(wú)際的大海，海浪拍擊著岸上的礁石。遠(yuǎn)處的天和海連成一道細(xì)線。

正午，紅紅的太陽(yáng)照著海面，把海面照得波光粼粼。偶爾有幾只海鷗飛過(guò)海面，給大海增添了幾分生機(jī)。

黃昏，大海猶如天空，寬廣、柔和，使人心胸開(kāi)闊、心曠神怡。海面上翻騰著潔白的浪花，唱著海之歌。太陽(yáng)收斂了耀眼的光輝，慈祥地俯視著海面，浪花在嬉戲，海鷗在翱翔。

一道殘陽(yáng)即將隱沒(méi)，浪花唱著歌，大海聽(tīng)著，天空聽(tīng)著，它們都沉醉在這美麗的景象里，我也沉醉了在了其中。

我愛(ài)那一望無(wú)際的大海，我愛(ài)印尼，再次游玩印尼成為我一生的期盼。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板

在人生道路中，我們總會(huì)遇到一些難忘的事情，在暑假當(dāng)中，在遇到有趣的事情時(shí)，就可以將其記錄下來(lái)，作文該怎么寫呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇一)

我覺(jué)得這個(gè)暑期我很開(kāi)心，因?yàn)槲彝娴脮r(shí)間很長(zhǎng)：每天下午五點(diǎn)媽媽都和我一起游泳，小姑給我買了兩個(gè)玩具，分別是遙控車，機(jī)器人，兩個(gè)我都很喜歡。

我不開(kāi)心的是我媽媽經(jīng)常批評(píng)我，因?yàn)槲也宦?tīng)話，生字聽(tīng)寫得很差，作業(yè)還拖拉，我以后爭(zhēng)取寫得又快又好，不讓媽媽生氣，也讓自己有點(diǎn)進(jìn)步。

其實(shí)我有個(gè)小秘密：我喜歡玩電子游戲，但我知道不可以多玩，因?yàn)橥婢昧藭?huì)傷害眼睛，還對(duì)學(xué)習(xí)有影響。

這個(gè)暑假我收獲了不少：我會(huì)游泳了，會(huì)說(shuō)點(diǎn)英語(yǔ)了，我也會(huì)做點(diǎn)飯了。我不僅要學(xué)習(xí)有進(jìn)步，還想做媽媽的小幫手，幫她做點(diǎn)家務(wù)，我感覺(jué)她每天很辛苦。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇二)

暑假，是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò)，我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。

那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干，我急忙跑進(jìn)廚房，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗碗!”媽媽開(kāi)心地看著我說(shuō)：“太棒了，我的好兒子!”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。

過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)碗洗干凈了，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒(méi)有任何怨言，我只不過(guò)洗個(gè)碗而已，所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完，再?zèng)_洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。

通過(guò)這一次洗碗的事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了!”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇三)

暑假已經(jīng)悄無(wú)聲息地溜走了，在我不知情的情況下走了。這個(gè)暑假給我了一種獨(dú)特的滋味，這種滋味一個(gè)字就能概括出來(lái)，那就是——苦。

為什么說(shuō)苦呢?那還得從那件事說(shuō)起，剛放暑假，本想開(kāi)開(kāi)心心地放松一下，我還時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽暑假去哪玩，可媽媽的一句話打破了我所有的希望。媽媽和爸爸一直都說(shuō)我數(shù)學(xué)不好，還沒(méi)通知我就替我報(bào)了暑假班，而且還是今天下午開(kāi)始。我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了，心情很失落，一想到原本美好的暑假就要沒(méi)了，心里仿佛針扎一樣難受。哎呀!必須接受現(xiàn)實(shí)啊!

就在我來(lái)到暑假班的門口時(shí)，我就已經(jīng)靈魂升天了。天啦!黑板上復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，桌子上一本本試卷和奧數(shù)，哦，簡(jiǎn)直不敢想象。單單這陣勢(shì)，想想我這個(gè)暑假可真就完蛋了，但恭敬不如從命，我也只好老老實(shí)實(shí)地坐在位置上，聽(tīng)老師講一大堆亂七八糟一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂的公式。老師提的問(wèn)題，別人都答得上來(lái)，而我卻一道也答不上!寫作業(yè)的時(shí)候，別人寫得又快又全是紅勾，而我最慢，而且都是刺眼的大白叉。我每天都在抱怨不想去，可每天都還是要去。這不就是傳說(shuō)中的苦中之苦，苦里難言嗎?

我也想過(guò)要從苦中找到樂(lè)趣，可是苦海無(wú)涯，那是不放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì)，抽個(gè)空也要補(bǔ)習(xí)，樂(lè)趣從何而來(lái)呀?而且，一般補(bǔ)習(xí)班8月就結(jié)束了，這里可不這樣，老師還多送了我們十幾天。我想，不會(huì)是要把我們補(bǔ)到暑假結(jié)束吧?那我可就完了，我的美夢(mèng)，我的游樂(lè)園都沒(méi)了，可這又有什么辦法?我無(wú)可奈何。哎，終于知道什么是心靈苦的滋味了。

總的來(lái)說(shuō)，我暑假的大部分時(shí)間，都被暑假班所占據(jù)，只有少數(shù)時(shí)間才能休息才能玩。哎呀!這個(gè)暑假過(guò)得真是苦啊!

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇四)

同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多月了，你們都在家里做些什么呢?是不是也像我一樣，過(guò)得快樂(lè)而有意義呢?

讓我來(lái)告訴你們我的這一個(gè)月是怎么過(guò)的吧。剛放假的時(shí)候，心里甭提多高興了，心想，終于可以不用去學(xué)校了，也不用每天天緊張的怕書背的不熟練，或是作業(yè)寫的不認(rèn)真挨老師的批評(píng)了， 心里那個(gè)美啊，真的是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

然而回到家里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“女兒，放假了，好好休息幾天，然后制定一個(gè)暑假計(jì)劃 ，學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤，說(shuō)什么也不能像去年那樣沒(méi)計(jì)劃的玩耍了，今年由我監(jiān)督，必須改掉那些壞習(xí)慣?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的話，心里頓時(shí)涼了半截，原想今年夏天好好在家玩兒呢，這下可好，媽媽監(jiān)督我，我還怎么玩?唉!管他呢，就笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“好啊，我想的也是這樣，我自己給自己定個(gè)計(jì)劃， 你看看行不行，學(xué)習(xí)玩耍兩不誤?！?媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿起紙筆，開(kāi)始了制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

學(xué)生度過(guò)快樂(lè)暑假的作文模板(篇五)

從今天下午起，長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假就開(kāi)啟了大門!在暑假的第一刻，有一個(gè)很好的計(jì)劃是必要的。那么，在暑假生活里，我們都要干些什么呢?

首先，大家可能會(huì)想到“玩”。也對(duì)呀，暑假就是快樂(lè)的天堂，誰(shuí)不想玩呢?可是玩也有玩的準(zhǔn)則。我們要玩就玩有意義的游戲，玩也有度，可不要玩的時(shí)間太長(zhǎng)，有兩種后果：一是把小臉曬黑了，二，無(wú)法學(xué)習(xí)了。驕陽(yáng)似火，艷陽(yáng)高照，一群小孩在陽(yáng)光炙烤下瘋跑……

第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。

第三，是讓我們長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的事情了：旅游。我想大家推薦一個(gè)地方吧，上海世博會(huì)。說(shuō)到世博，那可是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!暑期，不出國(guó)門看遍世界，了解各國(guó)特色，是多愜意的事啊!我要去看一看，你呢?

第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏?；貞浧鹗罴俚纳?，你也許會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢?！薄巴叟?，這個(gè)暑假我獲得了_獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!

最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!

朋友，還在呼呼睡大覺(jué)的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎?