熱愛(ài)名人。

“讀書(shū)不要貪量，而是要多思考，這樣讀書(shū)才能獲益?！蔽覀兘?jīng)常通過(guò)微信和短信交流信息，每天都上演著分享句子的“狂歡”事件，多閱讀優(yōu)秀的句子能提升自己的文化素養(yǎng)，每天你有收到朋友分享的句子嗎？小編特別為你收集的“關(guān)于熱愛(ài)的名人素材”， 相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

1、智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。—(英國(guó)戲劇家、詩(shī)人)莎士比亞

2、好的書(shū)籍是最貴重的珍寶?！?俄國(guó)思想家)別林斯基

3、一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?美國(guó)作家)凱勒

4、讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話?！?法國(guó)哲學(xué)家)苗卡兒

5、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，你不會(huì)進(jìn)步。——奧斯特洛夫斯基

6、社會(huì)和人的靈魂都在書(shū)里?！?中國(guó)作家瑪驥才

7、誰(shuí)焚燒書(shū)籍，誰(shuí)也會(huì)焚燒人類(lèi)?！?德國(guó)詩(shī)人)海涅

8、如果把人生比作創(chuàng)作的意境，那么閱讀就是陽(yáng)光。

9、書(shū)籍是科學(xué)的成果，但科學(xué)不是書(shū)籍的成果?！?英國(guó)哲學(xué)家)培根

10、按照教育的'順序，為了孝道的公正，白種人不穿馬路！

11、一個(gè)人，如果要在事業(yè)上有所成就，需要七分學(xué)者氣，三分才子氣。學(xué)者氣長(zhǎng)到十分就會(huì)呆，才子氣長(zhǎng)到十分就會(huì)浮。

12、生命是寶貴的，我們歌頌生命生命是美好的，我們熱愛(ài)生命。生命是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)安全，一個(gè)多么古老的話題然而，面對(duì)生活學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢？

13、熱愛(ài)書(shū)吧!—這是知識(shí)的泉源!—(前蘇聯(lián)作家)高爾基

14、書(shū)籍使人變得思想奔放?！?前蘇聯(lián)作家)革拉特坷夫

15、一本好書(shū)是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。—(俄國(guó)生物學(xué)家)皮歲果夫

16、我們的人生就像一場(chǎng)旅行，心靈是向?qū)?，沒(méi)有向?qū)?，一切都?huì)停止。目標(biāo)會(huì)丟失，力量會(huì)化為烏有。

17、書(shū)籍是苦難和甜蜜的無(wú)可非議的伴侶;即使它不能把我們引向幸福，至少也可以教我們?nèi)ト棠推D苦的生活?！?英國(guó)作家)哥爾斯密

18、生命是一種不斷上升、變得更偉大、更高貴的渴望。

19、期望一個(gè)人記住他讀過(guò)的全部書(shū)籍，恰如期望他能在體內(nèi)儲(chǔ)存他吃過(guò)的全部食物?！?德國(guó)哲學(xué)家)叔本華

20、賢者在位，能者在職?！献?/p>

21、人類(lèi)的全部生活都依次在書(shū)本中留下印記：種族、人群、國(guó)家消逝了書(shū)卻依然存在?！?俄國(guó)哲學(xué)家)赫爾岑

22、人才雖高，不務(wù)學(xué)問(wèn)，不能致圣?！?jiǎng)⑾?/p>

23、請(qǐng)記住，你不僅是一位老師，也是一位教育家，一位生活的老師，一位道德的引導(dǎo)者。suhomlinski

24、讀書(shū)不要貪量，而是要多思考，這樣讀書(shū)才能獲益。

25、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶、導(dǎo)師、忠告者和好友?！?前蘇聯(lián)作家)高爾基

26、天下上只有一種好漢主義，那就是相識(shí)生命并且熱愛(ài)生命的人?！_曼羅蘭

27、讀過(guò)一本好書(shū)像交了一個(gè)益友?！?中國(guó)作家)減克家

28、我們不是繼承了父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。

29、我沒(méi)有奶奶，沒(méi)有到今天；祖母沒(méi)有牧師，過(guò)不了年歲。祖父和外孫，終生相隨。

30、禮貌，斷長(zhǎng)而短，多過(guò)得失，不夠，要愛(ài)文字的尊重，還要有美之義。

31、以書(shū)本作為大部分行為依據(jù)的人拋開(kāi)書(shū)本會(huì)干得更多。—(英國(guó)心理學(xué)家)托馬斯·布朗

32、書(shū)籍里珍藏著過(guò)去時(shí)代的靈魂?！?英國(guó)作家)卡萊爾

33、人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果，莫過(guò)于學(xué)習(xí)了。

34、愛(ài)停留在高山之巔，停留在理性之谷。愛(ài)情是人生的升華，是人生的巔峰，它很少出現(xiàn)。

35、必須和實(shí)際社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)?！斞?/p>

36、我認(rèn)為我身上的一切好東西，都是書(shū)籍所給予我的?！?前蘇聯(lián)作家)高爾基

37、我們讀書(shū)時(shí)，就如同與最高尚的先哲們攜手共游，飛越無(wú)數(shù)迷人的仙境和神奇的園土。—(美國(guó)作家)約翰·盧?？?/p>

38、讀書(shū)不獨(dú)變?nèi)藲赓|(zhì)，且能養(yǎng)人精神，蓋理義收攝故也。

39、生活并不是像火車(chē)經(jīng)過(guò)每個(gè)車(chē)站一樣經(jīng)過(guò)人生的每個(gè)階段。生活總是筆直向前，不留遺憾。

40、父母之年，不知也。一個(gè)帶著喜悅，另一個(gè)帶著恐懼。

41、書(shū)籍—當(dāng)代真正的大學(xué)。—(英國(guó)作家)托馬斯卡萊爾

42、做事情不必和世俗相同，也不必和世俗相異；做事不用讓他人喜，也不能讓他人悲。

43、書(shū)是一種奇跡，那里邊藏著作者的靈魂，打開(kāi)書(shū)把這個(gè)靈魂解放出來(lái)，它就會(huì)神秘地同我交談。—(前蘇聯(lián)作家)高爾基

44、生活就是我們的字典?！┒堋赌懿荒茉賹?xiě)些好懂的》

45、過(guò)放蕩的生活很容易，但要交到好朋友卻很困難。

46、不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見(jiàn)識(shí)?！?俄國(guó)哲學(xué)家)赫爾岑

47、我讀的書(shū)愈多……我就覺(jué)得生活愈光明，愈有意義?！?前蘇聯(lián)作家)高爾基

48、書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。—(英國(guó)哲學(xué)家)培根

49、熱愛(ài)生命，所以繁衍；熱愛(ài)生活，所以夢(mèng)想！

50、智者不為謀，則社稷危；辯者不為使，則使不通，勇者不為斗，則邊境侵?！?jiǎng)⑾?/p>

51、謀泄者，事無(wú)功；計(jì)不決者，名不成。——?jiǎng)⑾?/p>

52、書(shū)籍具有不朽的能力。它是人類(lèi)活動(dòng)的最長(zhǎng)久的果實(shí)?！?英國(guó)作家)史美爾斯

53、熱愛(ài)書(shū)籍吧，書(shū)籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想、感情和事件中理出一個(gè)頭來(lái)?！?前蘇聯(lián)作家)高爾基

54、氣質(zhì)的培養(yǎng)，不是為了別人，而是為了提高自己的生存能力。

55、人的全部本領(lǐng)無(wú)非是耐心和時(shí)間的混合物。

56、觀察一個(gè)人最好的方法就是觀察他如何去愛(ài)。高爾斯華綏

57、我們?cè)谶@里不是為了從生活中得到什么，而是為了讓別人更快樂(lè)。

58、浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)，剝?nèi)r(shí)間就是生命。

59、端正自己的行為是引導(dǎo)他人的基礎(chǔ)，維護(hù)事業(yè)當(dāng)緬懷創(chuàng)業(yè)的艱難。你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。富蘭克林

60、書(shū)籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ)，是任何一門(mén)學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。—(奧地利作家)茨威格

61、每一本書(shū)在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。—(前蘇聯(lián)作家)高爾基

62、書(shū)潛移默化人們的內(nèi)心，詩(shī)歌熏陶人們的氣質(zhì)品性。少小所習(xí)，老大不忘，恍如身歷其事。書(shū)籍價(jià)廉物美，不啻我們呼吸的空氣。

63、不好的書(shū)不僅無(wú)益，而且有害?！?俄國(guó)作家)列夫托爾斯泰

64、我想我已經(jīng)開(kāi)始習(xí)慣不再有回憶的生活了，雖然在我內(nèi)心深處知道在遠(yuǎn)方一定有一個(gè)故鄉(xiāng)，在那里有失去而不可再得的樂(lè)園。——林海音

65、書(shū)是我們時(shí)代的生命?！?俄國(guó)思想家)別林斯基

66、書(shū)是我的奴隸，一定要服從我的意志。

67、生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光。—(英國(guó)戲劇家、詩(shī)人)莎士比亞

68、長(zhǎng)老說(shuō)，不要欺哄人。在長(zhǎng)輩的要求下，永遠(yuǎn)不會(huì)太遲；老人給予，但不敢放棄。

69、人們生活在一個(gè)像船一樣的世界里，最重要的是確定前進(jìn)的方向。

70、一個(gè)人必須有三個(gè)腦袋，一個(gè)是天生的，一個(gè)是書(shū)本上的，一個(gè)是生活中的。

71、書(shū)是和人類(lèi)一起成長(zhǎng)起來(lái)的，一切震撼智慧的學(xué)說(shuō)，一切打動(dòng)心靈的熱情都在書(shū)里結(jié)晶成形。 —(俄國(guó)哲學(xué)家)赫爾岑

72、有所作為是生活中的最高境界?！鞲袼挂浴秳?chuàng)造人生的名人名言》

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[熱門(mén)]關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦：“小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料”。

不同的工作類(lèi)型同樣的“文檔事務(wù)”，需要使用范文的頻率越來(lái)越高了。寫(xiě)作前參考范文能吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，那么，范文從哪些角度來(lái)寫(xiě)好呢？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料(篇1)

馬老師是馬咀小學(xué)一名優(yōu)秀的青年教師。自20xx年8月參加工作以來(lái),就投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐。一身樸素得體的衣著,一副和藹可親的笑臉,這是學(xué)生們眼中的馬老師——溫和嫻靜。踏實(shí)勤奮的工作作風(fēng)，少言寡語(yǔ)卻一絲不茍，這是同事們眼中的馬老師——嚴(yán)謹(jǐn)謙恭。一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手，能力有限卻熱情甚高，這是馬老師對(duì)自己的中肯評(píng)價(jià)——虛心求經(jīng)方能進(jìn)取。

一、極投身教學(xué)改革，勇于探索實(shí)踐

作為一名青年教師，馬老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，同時(shí)自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長(zhǎng)起來(lái)。在教育教學(xué)工作方面，她認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，刻苦鉆研教材，注重提高課堂教學(xué)效率，善于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)去探究，恰到好處的激發(fā)學(xué)生討論的欲望，及時(shí)挖掘?qū)W生的思維潛力，學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人翁，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，適應(yīng)課改理念，極大培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

馬老師不僅在教學(xué)工作中出類(lèi)拔萃，在班主任這塊教育地里她依然辛勤地耕耘，默默地奉獻(xiàn)著，受到了學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)的好評(píng)，領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊許。在班級(jí)管理中，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，促使學(xué)生形成團(tuán)結(jié)、勤奮、道德的優(yōu)秀品質(zhì)。

二、愛(ài)心、細(xì)心加上耐心，成為學(xué)生的良師益友

“愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙，不能讓一個(gè)差生掉隊(duì)，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，只要對(duì)差生有愛(ài)心、耐心、恒心，就能……”她是這樣說(shuō)，也是這樣做的。在她的班上有這么一位學(xué)生叫許敏，家中姐弟三個(gè)，自己又是殘疾。家里生活艱苦，自己又經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)。生活在這種境況的他，沒(méi)有童年的歡樂(lè)，總是沉默寡言，和別人說(shuō)話也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，使人看了痛在心里疼在心上。對(duì)她這樣的學(xué)生馬老師總是給以更多的關(guān)心，及時(shí)了解他生活和學(xué)習(xí)上的困難。同時(shí)多次找欺負(fù)他的學(xué)生談話，積極表?yè)P(yáng)幫助她的學(xué)生。學(xué)生的心靈畢竟是天真純潔，漸漸欺負(fù)他的少了，幫助她的多了，她感到了家一般的溫暖。在給老師的評(píng)價(jià)表中許敏同學(xué)總是寫(xiě)這樣平常而發(fā)自?xún)?nèi)心的一句話：“老師，你就像我的媽媽?zhuān)視?huì)用努力學(xué)習(xí)報(bào)答您的！”

三、嚴(yán)格要求自己，注重師德修養(yǎng)

馬老師在思想上樹(shù)立高度的責(zé)任感與奮斗目標(biāo)，她把熱愛(ài)教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)的技能。積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，堅(jiān)持教養(yǎng)并重，全面貫徹黨的教育方針。

自20xx年擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任以來(lái)，她勇挑重?fù)?dān)又擔(dān)任畢業(yè)班班主任工作。工作任務(wù)重，工作量大，她從無(wú)怨言，默默工作，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項(xiàng)任務(wù)。在本年的畢業(yè)考試中，她所帶的學(xué)生的各科成績(jī)的優(yōu)分率、及格率名列第一，深受學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

在搞好本職工作的同時(shí)，她還渴望有更多的鍛煉自己的機(jī)會(huì)，不斷地完善自己，超越自己。所以從進(jìn)入馬咀小學(xué)起，她就積極參加各種講課、評(píng)課活動(dòng)，多次擔(dān)任觀摩課、公開(kāi)課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺(tái)上能有所成就。

馬寶玉老師就是這樣，憑著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來(lái)的信心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，工作中不斷取得一個(gè)個(gè)成績(jī)。20xx年被鐘祥市評(píng)為《優(yōu)秀兒童工作者》；20xx年她撰寫(xiě)的論文《讓學(xué)生在情境教學(xué)中暢游》獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)；20xx年她撰寫(xiě)的論文《在學(xué)生心中栽下一棵感恩樹(shù)》獲市論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；20xx年3月評(píng)為鐘祥市教育先進(jìn)個(gè)人。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料(篇2)

一、銳意進(jìn)取，不斷超越。

我從事教師工作以來(lái)，熱愛(ài)教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿(mǎn)勤，干滿(mǎn)點(diǎn)，從不遲到早退。以校為家，熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。在教育教學(xué)中，為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作要求，在教學(xué)中我不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種學(xué)習(xí)和活動(dòng)，積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，向優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者學(xué)習(xí)，并認(rèn)真寫(xiě)心得體會(huì)。工作期間，我既教書(shū)又育人，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生做人要自立自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，為人正直；在學(xué)習(xí)上要積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，待人要寬厚，做事要有責(zé)任心；在生活上要勤勞節(jié)儉，生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)集體，做一個(gè)合格的接班人。

二、認(rèn)真教學(xué)，潛心教研。

作為一名教師，我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱各種書(shū)籍。備課時(shí)，我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向45分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心，在生活中，我得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到“春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲”，使他們健康成長(zhǎng)

俗話說(shuō)：在其位、務(wù)其職、思其政。作為班主任，我時(shí)刻要求自己做到正確定位，牢固樹(shù)立兩種意識(shí)，努力做好校長(zhǎng)的助手，在工作中，能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，制訂好學(xué)校教學(xué)作計(jì)劃，并組織實(shí)施，使工作更有計(jì)劃性、針對(duì)性、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

三、關(guān)愛(ài)學(xué)生，無(wú)私忘我。

作為班主任，工作瑣細(xì)而繁重。學(xué)生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝

拉撒，事無(wú)巨細(xì)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，班主任都得操心。要讓學(xué)生成材，身心健康成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人，我把“動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進(jìn)城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個(gè)，在我細(xì)致、耐心地工作下，他們都能自強(qiáng)、愉快地在這個(gè)和諧的班級(jí)大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的“留守孩”由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情，對(duì)他們的健康成長(zhǎng)造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查，有的外出打工的父母半月或一個(gè)月給家中打一次電話，有的半年聯(lián)系一次，相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來(lái)，單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿(mǎn)足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導(dǎo)致孩子對(duì)父母很陌生，親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙，孩子的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了不良的改變。為此，我給學(xué)生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，進(jìn)行交流，匯報(bào)他們?cè)谛５那闆r。我心中始終記著這樣一句話：做學(xué)生生活中的母親，錯(cuò)誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時(shí)光里，我不但取得了家長(zhǎng)的放心，學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我所帶的班級(jí)也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進(jìn)班集體。

作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng)，每個(gè)學(xué)生都有一定的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長(zhǎng)項(xiàng)，抓住每一個(gè)教育良機(jī)，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心，不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。另外，我積極組織開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊(duì)會(huì)，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個(gè)性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個(gè)健康向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，優(yōu)化了班級(jí)文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。近幾年來(lái)，無(wú)論是教學(xué)還是教研，無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面，都取得了較好成績(jī),每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn)，我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十多年的教育生涯，我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài)，我慶幸我選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上！

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料(篇3)

四郎拉媽?zhuān)?，小學(xué)一級(jí)教師，現(xiàn)在是甘孜州德格縣普馬小學(xué)的班主任及藏文教師。三年來(lái)，我以飽滿(mǎn)的熱情、求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真完成了各項(xiàng)任務(wù)。我熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，自覺(jué)貫徹黨的教育方針政策，有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，以校為家，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，堅(jiān)持以人為本，工作上勇挑重?fù)?dān)。在工作中，工作方法具有創(chuàng)新性，符合時(shí)代教育發(fā)展規(guī)律，各項(xiàng)工作措施具有顯著特色，敢于大膽創(chuàng)新實(shí)踐，各項(xiàng)工作都得到得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評(píng)。

一、為人師表，率先垂范

常言道："想要給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水"尤其是在當(dāng)今知識(shí)更新非常迅速的年代，為更好地適應(yīng)工作，我積極去聽(tīng)其它老師的課，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息。因?yàn)槲颐靼祝航裉斓膶W(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。干到老，學(xué)到老，才會(huì)永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。要規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為;要提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到了為人師表，率先垂范。

二、孜孜不倦，踏實(shí)工作。

"成為一名教師是我從小的夢(mèng)想，我喜歡和孩子們?cè)谝黄鹨粔K成長(zhǎng)一塊進(jìn)步。尤其是打去年來(lái)到地處山區(qū)的北莊完小來(lái)工作，這里的孩子們展現(xiàn)給我的是純真樸實(shí)的笑臉和刻苦學(xué)習(xí)的勁頭，特別那渴望知識(shí)的眼神，仿佛是在告訴我他們想走出大山去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!這使我感到了從未有過(guò)的壓力。"我總是感覺(jué)自己在教學(xué)方面經(jīng)驗(yàn)不足，也總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的希望準(zhǔn)備的更充分一些上好每一節(jié)課。所以每一節(jié)課上課前，都是非常仔細(xì)的研究課本、教參，再參考相應(yīng)習(xí)題，明確知識(shí)點(diǎn)及重難點(diǎn)，形成完整的知識(shí)體系。記不清多少個(gè)夜晚，曾為了一節(jié)精彩的課堂設(shè)計(jì)而挑燈夜戰(zhàn);也不知道多少個(gè)日子，放棄了與家人享樂(lè)的機(jī)會(huì)。把愛(ài)心和耐心留給學(xué)生，交給學(xué)校時(shí)，更多的時(shí)候卻冷落了自己的孩子。我還非常理解和尊重自己的學(xué)生，尤其對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，在平常的教學(xué)過(guò)程，我更多地關(guān)注了這些學(xué)生，不會(huì)的問(wèn)題耐心地講解。如果某一個(gè)問(wèn)題，這些學(xué)生理解地不錯(cuò)，我就讓他們上講臺(tái)發(fā)言，然后全班同學(xué)給以熱烈的掌聲。通過(guò)這些細(xì)致的做法，這些學(xué)生受到了老師和同學(xué)們的尊重，自信心大增，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高，在每次的統(tǒng)測(cè)考試中都名列前茅。

三、嚴(yán)于律己，無(wú)私奉獻(xiàn)。

我嚴(yán)格要求自己，經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教，從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。她嚴(yán)于律己，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，從不以謀取私利，凡是領(lǐng)導(dǎo)要求做到的，自己不但要做到更要做好。即使超負(fù)荷工作，也會(huì)加班加點(diǎn)的完成，在教師中有著良好的口碑。

我將一如既往地努力工作，向更高的目標(biāo)奮進(jìn)!

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料(篇4)

我叫xxx，現(xiàn)年xx歲，在xxxx任教，xx年來(lái)，我一直在教學(xué)第一線工作。

回顧自己教育教學(xué)過(guò)程，我能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，不斷提高政治覺(jué)悟和思想修養(yǎng)，堅(jiān)定不移地執(zhí)行和貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍；對(duì)學(xué)生循循善誘、言傳身教；對(duì)自己嚴(yán)格要求、積極進(jìn)??；對(duì)同志待之以誠(chéng)、虛心請(qǐng)教。在勞動(dòng)紀(jì)律方面，做到早去晚歸。因?yàn)槲疑钌畹囟?，既然作為一名教師，就要百分之百地投入，所以在長(zhǎng)期的工作中，不斷地探索，不斷地進(jìn)取，發(fā)憤努力，不甘落后，用自己的心血和汗水澆灌著每一位學(xué)生。

回顧往日的情景，我常常在業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)語(yǔ)文經(jīng)驗(yàn)交流論文十多篇。其中在全國(guó)寫(xiě)作教育論文大賽中獲二等獎(jiǎng)，省級(jí)論文獲二等獎(jiǎng)多次。另外輔導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作獲省二等或三等獎(jiǎng)多次。

特別是在教育教學(xué)中多次獲鎮(zhèn)第一名，縣前幾名。尤其在今年六年級(jí)畢業(yè)匯考中取得縣第一名的優(yōu)異成績(jī)。

一份耕耘，一份收獲，成績(jī)的取得與自己平時(shí)的努力密不可分。在平常的工作中，首先認(rèn)真學(xué)習(xí)教材大綱，熟悉大綱要求，學(xué)習(xí)和引鑒他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，取他人之長(zhǎng)成補(bǔ)己之短。用平常所學(xué)到的教育教學(xué)知識(shí)，結(jié)合兒童心理規(guī)律，進(jìn)行大膽創(chuàng)新，在課堂教學(xué)中，采用多種教學(xué)手段，把枯燥的語(yǔ)言教學(xué)變成生動(dòng)有趣的藝術(shù)教學(xué)，運(yùn)用形象的比喻增加課堂的趣味性，運(yùn)用循循善誘的啟導(dǎo)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，設(shè)計(jì)新穎別致的練習(xí)，鞏固所學(xué)的知識(shí)。

教學(xué)中，我常常把教具運(yùn)用到教學(xué)中，并自制教具上百種。教學(xué)中，特別注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)課堂教學(xué)大膽進(jìn)行“改革開(kāi)放”，即“六個(gè)解放”：解放學(xué)生的眼睛，解放學(xué)生的雙手、嘴巴和頭腦，解放學(xué)生的時(shí)間和空間。為了做到這些，一本本教材不知陪我度過(guò)了多少個(gè)休息的日日夜夜，不知多少次看到鏡子中試著做出各式各樣聲情并茂，這些并沒(méi)有什么，只要能看到學(xué)生們那一雙雙渴望的饑餓的眼睛，一次次地變?yōu)樾老驳臐M(mǎn)足，我就會(huì)感到無(wú)比的欣慰。

為了減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，我努力向課堂40分鐘要質(zhì)量，在教學(xué)中，我嘗試使用目標(biāo)教學(xué)法、愉快教學(xué)法、情景教學(xué)法等，打造高效課堂，總結(jié)成敗，把它們記錄在案，教學(xué)時(shí)可取長(zhǎng)補(bǔ)短，靈活運(yùn)用。在名師的指導(dǎo)下，目前，我用“和諧教學(xué)方法”這種方法把音樂(lè)引入課堂，在韻律中，學(xué)生得到美的熏陶，精神得到振奮，學(xué)習(xí)主動(dòng)性得到鼓舞，起到了更好的教學(xué)效果。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索，我尋找到成功的方法：“辛勤+愛(ài)心”。在工作中，我常常把學(xué)生裝入心中在學(xué)生中扮演不同的角色，學(xué)習(xí)中我是學(xué)生的老師；游戲中，我是學(xué)生的伙伴；行為活動(dòng)中，我是學(xué)生的表率；生活中，我是學(xué)生的慈母。為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快、活潑的成長(zhǎng)環(huán)境。在教育學(xué)生時(shí)，我把真誠(chéng)的愛(ài)，最嚴(yán)厲的愛(ài)，最慈祥的愛(ài)適度地給予學(xué)生。在課堂上，對(duì)待開(kāi)小差的學(xué)生略帶責(zé)問(wèn)的笑容，使他們心領(lǐng)神會(huì)地好好聽(tīng)課；對(duì)違犯紀(jì)律的學(xué)生，給他們一個(gè)諒解的眼神，使他們感到內(nèi)疚，并改正錯(cuò)誤。我對(duì)學(xué)生從不吝嗇每一句表?yè)P(yáng)的話，為的是讓不同的方面和不同的角度受到不同的鼓勵(lì)。我時(shí)常教育學(xué)生時(shí)，斟酌每一句嚴(yán)辭厲語(yǔ)，為的是不讓幼小的心靈烙上傷痕。兒童的好奇心和求知欲很強(qiáng)，我時(shí)常用自己富有兒童氣息的語(yǔ)言滋潤(rùn)著學(xué)生的心田。

充分開(kāi)發(fā)學(xué)生各方面的`潛能，特別是注重滯后生的轉(zhuǎn)化，是教書(shū)育人工作中最重要的一環(huán)，為保證這項(xiàng)工作的針對(duì)性、實(shí)效性，我在班上建立了包括學(xué)生家庭的情況、思想行為、學(xué)習(xí)等方面的在內(nèi)的家庭---學(xué)校潛能開(kāi)發(fā)滯后生轉(zhuǎn)化檔案，并有針對(duì)性地制定一定的措施，廣泛開(kāi)展：“一助一”、“結(jié)對(duì)子”帶幫活動(dòng)，形成了教師整體抓，班干部分頭抓，家長(zhǎng)配合抓的喜人景象，平時(shí)工作中對(duì)滯后生不歧視、不貶低，通過(guò)細(xì)微的觀察，促使他們進(jìn)步，表他們補(bǔ)習(xí)功課，學(xué)習(xí)上耐心地指導(dǎo)，遇到困難助一臂之力，結(jié)合名人故事激勵(lì)，定期家訪等措施，幫助學(xué)生分辨是非、凈化心靈，又結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)工作，積極開(kāi)展“愛(ài)心獻(xiàn)他人、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己”的三心系列活動(dòng)，還充分利用校園內(nèi)的育人因素，課下同學(xué)生在宜人的校園中散步、談心，讓學(xué)生在美的環(huán)境中暢談美的生活，追求美的理想。

在這三十多年里，我時(shí)時(shí)刻刻做到嚴(yán)于律己，凡是要求學(xué)生做到的，我一定先做好，比如；要求學(xué)生不遲到，我每一次上課前必都先站在教室門(mén)口候課；要求學(xué)生講普通話，做事講文明禮貌，我都躬身先行。種種潛移默化的影響，使學(xué)生逐漸把成績(jī)趕上來(lái)，并將火熱的情感轉(zhuǎn)化為奮力拼搏的動(dòng)力。

當(dāng)然，任何事情的成功都需要付出艱辛的汗水和不懈的努力，多少次在事業(yè)和家庭這架天平上，我選擇了事業(yè)；在個(gè)人利益和集體利益，我服從集體利益。在教育教學(xué)的實(shí)踐和探索中豐富了思想，開(kāi)闊了視野，理出了新思路。在工作中處處以身作則，率先垂范，對(duì)待學(xué)生以情感人，以德化人，尤其是對(duì)智能待開(kāi)發(fā)學(xué)生，做到不體罰和不變相體罰，對(duì)他們動(dòng)之以情，發(fā)掘他們的閃光點(diǎn)，使他們逐步樹(shù)立主人翁意識(shí)。

回顧過(guò)去的三十多年所走的路，我深深體會(huì)到：我所從事的工作是平凡的，工作是艱辛的，但我感到培養(yǎng)人的事業(yè)是非常偉大而光榮的，我感到生活很充實(shí)。今年，我殷切希望被評(píng)上淇縣勞動(dòng)模范。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料(篇5)

xxx是塘北小學(xué)的一名普通的教師。我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，在6年的從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被評(píng)為縣優(yōu)秀教師、學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任。

一、錘煉思想、提高境界

作為一名教師，我深知學(xué)習(xí)是終身的事，只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時(shí)俱進(jìn)、在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國(guó)教師。在十幾年的工作中，我一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”重要思想，在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明，忠實(shí)于黨的教育事業(yè)。平時(shí)我注意學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)時(shí)事方針、政策，關(guān)心國(guó)家大事，并運(yùn)用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。在五尺講臺(tái)上，我認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策，嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書(shū)育人、為人師表，全心全意做好教書(shū)育人工作。無(wú)論在任何崗位，我都以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去，以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為已任，志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，自覺(jué)履行教書(shū)育人的神圣職責(zé)。

二、業(yè)務(wù)精湛、投身課改

作為一名教師，我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己，在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請(qǐng)教;及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上我的課，我本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念耕耘在教育的沃土上。

我勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。在自身學(xué)習(xí)上，不甘落后，積極參加各類(lèi)培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，我的工作作風(fēng)就是無(wú)論做哪一項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項(xiàng)工作都是有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)，我把自己學(xué)到的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校的實(shí)際工作密切結(jié)合起來(lái)，促使班級(jí)管理水平不斷提高。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料(篇6)

徐嵐在“本溪”這所以“創(chuàng)新、奉獻(xiàn)、敬業(yè)、求實(shí)”為傳統(tǒng)精神的上海市示范幼兒園、“市課改園”的教師崗位上工作了十多年。她和“本溪”一起經(jīng)歷成功的“輝煌”，她也品嘗著示范園工作的“辛苦”。但她始終滿(mǎn)懷激情地投入教育教學(xué)工作。可以說(shuō)，她是與“本溪”和孩子們共同成長(zhǎng)起來(lái)的。

在本溪工作的的十多年時(shí)間里，徐嵐從一個(gè)普通的教師逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)入黨積極分子、政治學(xué)習(xí)組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)和工會(huì)委員。她以兢兢業(yè)業(yè)、勤懇踏實(shí)的工作態(tài)度贏得了同事和家長(zhǎng)的信任；同時(shí)又以高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神為孩子們的成長(zhǎng)開(kāi)辟了一片廣闊的天空。作為“課改基地”的教師，她義無(wú)返顧的投入幼教改革。她全程參與的“二期課改”，使她轉(zhuǎn)變觀念，找到現(xiàn)代化的教育觀念，掌握學(xué)習(xí)、思考的方法，并且嘗試與教育實(shí)踐相結(jié)合，將幼兒的自主發(fā)展作為培養(yǎng)的目標(biāo)與途徑，較好的實(shí)踐了與“幼兒發(fā)展為本”的理念。成為了“示范園”中具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力的骨干教師。

在經(jīng)歷了“一期”和“二期”的課改之后，逐漸積累起課改經(jīng)驗(yàn)的她，又先后于xx年到1005年連續(xù)3年被園方聘為成熟教師，成為園內(nèi)課題小組“幼兒自主性探索學(xué)習(xí)活動(dòng)”研究的帶頭人，并于xx年11月獲得楊浦區(qū)“二期課改”先進(jìn)的榮譽(yù)。

敬業(yè)愛(ài)崗理解至上

徐嵐總是快樂(lè)地工作著，并且用她快樂(lè)的笑容影響著周?chē)募议L(zhǎng)和同事們。在本溪的工作以及全程參與的課改經(jīng)歷，為她積累了不少寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。她常常會(huì)將自己的一些新奇的想法和經(jīng)驗(yàn)“拿來(lái)”與同事們共享，有時(shí)同事遇到問(wèn)題她也總是主動(dòng)幫助解決或提出自己的建議；有的同事新來(lái)不久，不太了解“二期課改”的理念和方式，她也會(huì)耐心地進(jìn)行解釋和分析，幫助她們盡快地融合到快節(jié)奏的工作當(dāng)中。有的教師剛參加工作不久，對(duì)于一些教育、教學(xué)的方法還不很熟練，她會(huì)手把手地上一次示范活動(dòng)……

在徐嵐的心里，教師已經(jīng)不僅僅是一個(gè)職業(yè)。她每天都會(huì)早早地來(lái)到幼兒園，一頭扎進(jìn)孩子堆里和孩子們一起做游戲、一起鍛煉，孩子的每一個(gè)動(dòng)作和表情都在她的眼睛里，成為她解讀孩子的有力依據(jù)。她總是將孩子們的事情掛在嘴上，記在心里，無(wú)論走到哪里都會(huì)聽(tīng)到她在繪聲繪色地講述孩子的事情，這已經(jīng)成為她最大的快樂(lè)。也是憑著這樣的一份熱情，她與孩子之間已經(jīng)建立起了一種親密的關(guān)系，亦師亦友，她常說(shuō)：沒(méi)有不聰明的孩子，只有不聰明的老師。

在家長(zhǎng)的眼里，徐老師是個(gè)愛(ài)嘮叨的人。她總是會(huì)拉著家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)孩子的事，說(shuō)點(diǎn)想法、給點(diǎn)建議；面對(duì)那些總有著許多不放心地爺爺奶奶，她總是笑臉相迎，耐心應(yīng)對(duì)；并對(duì)家長(zhǎng)的要求做好細(xì)致的回應(yīng)，哪個(gè)孩子的身體不好要及時(shí)添加衣服，哪個(gè)孩子的眼鏡要及時(shí)佩戴等等，一些細(xì)瑣的小事都映在她的腦子里。她會(huì)非常仔細(xì)的觀察孩子的一言一行，并及時(shí)與家長(zhǎng)交流和溝通，還及時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有孤獨(dú)癥傾向的孩子，為家長(zhǎng)提出了及時(shí)看病和治療的建議。她用自己的真誠(chéng)贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)，也使家長(zhǎng)能夠真正地放心將孩子交到老師的手上。

大膽創(chuàng)新尋求突破

本溪精神是挑戰(zhàn)自我使她不斷尋求教育業(yè)務(wù)上的更大的突破。這時(shí)，“二期課改”給她帶來(lái)了新機(jī)遇和挑戰(zhàn)，在徐嵐心中燃起了“迎接挑戰(zhàn)”的激情，主動(dòng)投入教育改革。通過(guò)及時(shí)的、不斷的學(xué)習(xí)、思考，實(shí)踐新的理念蕩滌著頭腦中已有的教育理念和教學(xué)習(xí)慣，在激烈碰撞，反思中獲得“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)捕捉教育時(shí)機(jī)”的教育觀念，促使孩子發(fā)展的同時(shí)也為她迎來(lái)了一片個(gè)人成長(zhǎng)的廣闊天空。

根據(jù)“二期課改”以幼兒發(fā)展為本，關(guān)注幼兒的主體意識(shí)和初步的社會(huì)意識(shí)

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀教師事跡材料(篇7)

行源于心，力生于志。從教十一年，x老師從不敢忘記自己教育的初心，在教育的路上播撒愛(ài)心，歷練匠心。用自己點(diǎn)點(diǎn)付出，默默踐行著一個(gè)普普通通人民教師的事業(yè)追求。

x老師熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，熱愛(ài)本職工作，從參加教育工作以來(lái)就堅(jiān)持堅(jiān)守在教學(xué)一線，擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作。在工作中能兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守；在教學(xué)上能堅(jiān)持黨的教育方針，樹(shù)立大教育觀，為學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。擔(dān)任班主任能時(shí)刻將學(xué)生的冷暖放在心間，班級(jí)管理卓有成效，不僅僅在思想上關(guān)心學(xué)生，而且在感情上親近學(xué)生，生活上關(guān)懷學(xué)生，對(duì)班上每個(gè)學(xué)生的家庭情況都了如指掌，對(duì)家庭困難、留守學(xué)生多次上門(mén)家訪，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。所帶的班級(jí)曾多次被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí)，姜老師也多次被評(píng)為"星級(jí)班主任"稱(chēng)號(hào)以及xx度優(yōu)崗。

在狠抓教育教學(xué)的同時(shí)，x老師也能堅(jiān)持廣泛的學(xué)習(xí)學(xué)科知識(shí)，充實(shí)提高自己，在xx年xx市教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)和xx市能力提升"種子教師"研修培訓(xùn)中均被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。

在課堂教學(xué)中，x老師能堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫(xiě)意圖，認(rèn)真設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

xx年在xx區(qū)青年教師教學(xué)競(jìng)賽中，榮獲三等獎(jiǎng)；

xx年指導(dǎo)學(xué)生參加第x屆全國(guó)青少年五好小公民"xxx"主題教育讀書(shū)活動(dòng)征文比賽分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；

xx年下期被評(píng)為"星級(jí)班主任"；

xx年指導(dǎo)學(xué)生參加xx區(qū)"xxxxx"征文比賽活動(dòng)中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。

感動(dòng)中國(guó)2022十大人物事跡素材

有一種精神，是中國(guó)精神，有一種精神，是默默奉獻(xiàn)的精神。近日感動(dòng)中國(guó)已經(jīng)評(píng)選出了2022年度的十大感動(dòng)中國(guó)人物，分別為錢(qián)七虎,鄧小嵐,楊寧,沈忠芳,徐淙祥,“銀發(fā)知播”群體,徐夢(mèng)桃,陳清泉,陸鴻,林占熺。對(duì)此幼兒教師教育網(wǎng)小編整理好了感動(dòng)中國(guó)2022十大人物事跡素材，是中考學(xué)生劃重點(diǎn)，大家一定要關(guān)注喲！

感動(dòng)中國(guó)2022十大人物事跡素材

　　錢(qián)七虎【人物事跡】

錢(qián)七虎，我國(guó)防護(hù)工程學(xué)家。

7歲那年，父親臨終前叮囑他“要干一番事業(yè)”，他銘刻在心。傾心竭力六十余年，從事防護(hù)工程及地下工程的教學(xué)與科研工作，創(chuàng)建了中國(guó)防護(hù)工程學(xué)科，建成了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和創(chuàng)新研究群體。在國(guó)內(nèi)倡導(dǎo)并率先開(kāi)展了深部非線性巖石力學(xué)基礎(chǔ)理論，以及深部防護(hù)工程抗核武器鉆地爆炸毀傷效應(yīng)的研究，填補(bǔ)了深地下工程抗核武器鉆地爆炸效應(yīng)的防護(hù)計(jì)算理論的空白。2019年獲得“全國(guó)敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”；2019年，入選“中國(guó)海歸70年70人”榜單 ；2022年，獲頒“八一勛章”。

錢(qián)七虎長(zhǎng)期從事防護(hù)工程及地下工程的教學(xué)與科研工作，解決了孔口防護(hù)等多項(xiàng)難點(diǎn)的計(jì)算與設(shè)計(jì)問(wèn)題，率先將運(yùn)籌學(xué)和系統(tǒng)工程方法運(yùn)用于防護(hù)工程領(lǐng)域。

他為祖國(guó)“鑄盾”；為培養(yǎng)人才，他還捐出獎(jiǎng)金、津貼，資助了584位困難學(xué)生。錢(qián)老說(shuō)，“為國(guó)家和人民安全貢獻(xiàn)心血，有價(jià)值”，致敬！

【頒獎(jiǎng)詞】

什么才是安全，不是深藏地下，構(gòu)筑掩體，是有人默默把胸膛擋在前面。什么才是成就，不是移山跨海，轟天鉆地，是奮斗一甲子，鑄盾六十年，是了卻家國(guó)天下事，一頭白發(fā)終不悔。

【適用話題】

堅(jiān)守崗位，不負(fù)信任

“人”之大者，為國(guó)為民

學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)在路上

低調(diào)做人，高調(diào)做事

以己之力，報(bào)效社會(huì)

強(qiáng)國(guó)，科技先行

鄧小嵐【人物事跡】

“沒(méi)有歌聲的童年，是很寂寞的?！?/p>

鄧小嵐，一名音樂(lè)老師，她的父親鄧拓在革命年代曾經(jīng)在馬蘭村工作，村民為了保護(hù)而犧牲了自己，這件事，鄧拓和鄧小嵐始終記在心里。2004年，鄧小嵐從北京來(lái)到河北馬蘭村義務(wù)支教，教授音樂(lè)，募集樂(lè)器，組建合唱團(tuán)，從此根留在這里，把音樂(lè)的種子灑在這里，也把愛(ài)全都留在這里。十八年來(lái)，鄧?yán)蠋燂L(fēng)雨無(wú)阻，跋山涉水，把音樂(lè)帶給大山中的留守兒童；十八年間一批批孩子走出大山，站上更大的舞臺(tái)，甚至參與了北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式，他們從拘謹(jǐn)怯懦變得自信陽(yáng)光，而鄧?yán)蠋煖嘏哪抗馐冀K未曾改變?？墒侨绱藴嘏泥?yán)蠋焻s在籌辦馬蘭青少年音樂(lè)節(jié)時(shí)突發(fā)腦溢血離開(kāi)了她愛(ài)的孩子們。生于馬蘭，奉獻(xiàn)于馬蘭，如今鄧?yán)蠋熡珠L(zhǎng)眠于馬蘭，守望著她牽掛一生的地方。

【頒獎(jiǎng)詞】

你把自己留給一座小小山村，你把山村的孩子們送上最絢麗的舞臺(tái)，你在這里出生，也在這里離開(kāi)。山花爛漫，楊柳依依，為什么孩子的歌聲如此動(dòng)人？因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛(ài)得深沉。

【適用話題】

讓音樂(lè)走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué)

音樂(lè)和愛(ài)都有治愈的力量

堅(jiān)守鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)自我

知感恩，懂回報(bào)

楊寧【人物事跡】

廣西江門(mén)村黨總支書(shū)記楊寧，大學(xué)畢業(yè)后走進(jìn)了廣西柳州大苗山深處的一個(gè)小鄉(xiāng)村，做起了大學(xué)生村官。一次走訪，她看到鄉(xiāng)親三人分吃一碗粉，下決心要當(dāng)“脫貧領(lǐng)頭人”。

十多年后，從窮鄉(xiāng)僻壤的深山苗寨，到如今瓜果飄香的美麗鄉(xiāng)村……看著家鄉(xiāng)的巨變，楊寧覺(jué)得一切辛苦付出都是值得的?！拔覠o(wú)悔當(dāng)初回鄉(xiāng)的選擇，農(nóng)村廣闊天地真的大有可為?！睏顚幷f(shuō)，希望能有更多的年輕人到農(nóng)村來(lái)，有人才才有更美好的未來(lái)。

【頒獎(jiǎng)詞】

連就連 ，連上書(shū)記結(jié)對(duì)子，莫看女娃年紀(jì)小，敢賣(mài)婚房種新田；連要牢 ，擔(dān)子雖重娃敢挑，苗鄉(xiāng)今年多喜事，紫了糯米撐荷包；牢又牢 ，黨和鄉(xiāng)親我作橋，后有黨員千千萬(wàn)，不怕彎多山又高。

【適用話題】

不懼失敗，努力前行

因地制宜，不斷調(diào)整

困難當(dāng)前，永不退縮

堅(jiān)守鄉(xiāng)村，奉獻(xiàn)自我

關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村，回報(bào)家鄉(xiāng)

挺身而出，勇挑重?fù)?dān)

沈忠芳【人物事跡】

沈忠芳，我國(guó)第三代防空武器系統(tǒng)總指揮。他曾目睹日軍轟炸家園，于是報(bào)考飛機(jī)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國(guó)；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，從此隱姓埋名60余載。

沈忠芳，他曾目睹日軍轟炸家園，于是報(bào)考飛機(jī)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，渴望保衛(wèi)祖國(guó)；畢業(yè)后，他投身導(dǎo)彈研制，1992年1月任第三代防空武器系統(tǒng)總指揮，1993年1月任B610總指揮，1996年10月任B611總指揮。他長(zhǎng)期從事飛行器系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究工作，先后完成車(chē)載紅纓五號(hào)超低空防空武器系統(tǒng)試驗(yàn)樣車(chē)、第三代防空武器系統(tǒng)、B6系列武器系統(tǒng)等研發(fā)、指揮工作，為國(guó)防事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。

他說(shuō)：“人生最大的幸福，莫過(guò)于為人民的幸福奮斗?！?/p>

【頒獎(jiǎng)詞】

從無(wú)到有，從近到遠(yuǎn)。從長(zhǎng)纓在手，到紅旗如畫(huà)，這一代人從沒(méi)有在乎過(guò)自己的得與失。這一代人一輩子都在磨礪國(guó)家的劍與盾。今天后輩們終于能聽(tīng)到你們的傳奇，隱秘而偉大，平靜而神圣。

【適用話題】

低調(diào)做人，高調(diào)做事

不為名利所累，不因困難而止

熱愛(ài)人民，守護(hù)祖國(guó)

海晏河清的背后有一群默默奉獻(xiàn)的人

強(qiáng)國(guó)要先強(qiáng)科技

徐淙祥【人物事跡】

徐淙祥，一個(gè)普通的農(nóng)民，卻有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?hào)——“安徽省麥王”。

1972年，高中畢業(yè)的徐淙祥回到家鄉(xiāng)?！盀榱朔N好糧，俺能不要命”，進(jìn)行高產(chǎn)試驗(yàn)時(shí)，他從早到晚蹲在田里，用放大鏡觀察小麥長(zhǎng)勢(shì)和蟲(chóng)情，用筆記本記錄風(fēng)速雨量……就這樣，他的農(nóng)田平均畝產(chǎn)1000斤，還將50多年的種地經(jīng)驗(yàn)分享給村民。

2022年9月14日，“大國(guó)農(nóng)匠”全國(guó)農(nóng)民技能大賽（種植能手）在山東省樂(lè)陵市落幕。安徽的徐淙祥獲得第一名。2022年12月，被評(píng)為2022年度安徽“十大新聞人物”。2023年1月，獲得“2022三農(nóng)人物年度致敬種糧人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

【頒獎(jiǎng)詞】

餓過(guò)，所以懂得溫飽，拼過(guò)，才更執(zhí)著收獲。種了一輩子莊稼，現(xiàn)在趕上了好年景。禾苗在汗水中抽穗，稻麥在農(nóng)機(jī)下歸倉(cāng)，珍惜隴畝顆粒，心懷天下倉(cāng)廩，你是泥土上的黃牛，夕煙下的英雄。

【適用話題】

關(guān)注農(nóng)業(yè)，關(guān)愛(ài)農(nóng)村

科學(xué)種田，事倍功半

互助互幫，共同富裕

脫貧攻堅(jiān)，科技當(dāng)先

銀發(fā)知播【人物事跡】

他們不是一個(gè)人，他們是一群人，一群學(xué)富五車(chē)、閱歷豐富的老人。他們的專(zhuān)業(yè)涉及電工、天文、物理、文學(xué)、美學(xué)各個(gè)領(lǐng)域，但他們有著相同的身份——主播。他們?cè)谥辈ラg開(kāi)班授課，深入淺出、歡脫幽默地傳授硬核知識(shí)，他們是老師、院士，他們都不舍晝夜，做著科普這件小事，將畢生所學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授以青年，用日復(fù)一日的耐心播下知識(shí)的種子，他們說(shuō)他們這一代人丟掉的時(shí)間太多了，要在如今倒計(jì)時(shí)的時(shí)候找回來(lái)。時(shí)光不老，他們不老。而這群白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的能量。

【頒獎(jiǎng)詞】

春蠶不老，夕陽(yáng)正紅，沒(méi)有墻壁的教室，不設(shè)門(mén)檻的大學(xué)。白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的能量。知播，知播。傳播知識(shí)與文化，始終是你們執(zhí)著的方向。

【適用話題】

白發(fā)飄飄，照樣很潮

借助網(wǎng)絡(luò)，讓知識(shí)遍地開(kāi)花

老有所樂(lè)，老亦有所為

由淺及深，寓教于樂(lè)

流量也可以是正能量

徐夢(mèng)桃【人物事跡】

徐夢(mèng)桃，中國(guó)自由式滑雪空中技巧女隊(duì)隊(duì)員。她是冬奧會(huì)自由式滑雪空中技巧冠軍，而獲得冠軍的這一次，是徐夢(mèng)桃第四次出戰(zhàn)冬奧會(huì)。

北京冬奧會(huì)上，31歲老將徐夢(mèng)桃?guī)е撫敵鰣?chǎng)，憑借完美一跳奪冠，成就了個(gè)人職業(yè)生涯的全滿(mǎn)貫。此前，傷病困擾的她曾萌生退意，但“狠心”的父親告訴她“不差這一步”，一定要堅(jiān)持下去。最終，她以女子決賽最高分108、61分奪冠！

截至2022年10月，徐夢(mèng)桃共獲得世界杯獎(jiǎng)牌57枚（其中金牌34枚），擁有世界第一的難度動(dòng)作，總積分排名世界第一；是世錦賽獎(jiǎng)牌最多運(yùn)動(dòng)員（5枚金牌）、女子最高得分紀(jì)錄保持者。2022年2月20日，徐夢(mèng)桃當(dāng)選北京冬奧會(huì)閉幕式中國(guó)代表團(tuán)旗手11月，獲得“2022博鰲青年領(lǐng)袖·青年夢(mèng)想者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

【頒獎(jiǎng)詞】

燒烤爐溫暖的童年，傷病困擾的青春，近在咫尺的金牌，最終披上肩膀的國(guó)旗。全場(chǎng)最高難度，這是創(chuàng)紀(jì)錄的翻轉(zhuǎn)，更是人生的翻轉(zhuǎn)。桃之夭夭，灼灼其華，夢(mèng)之芒芒，切切其真。

【適用話題】

堅(jiān)持夢(mèng)想，持之以恒

逆境中不屈服的奮斗

打破魔咒，改寫(xiě)人生

可以休息，不能放棄

挑戰(zhàn)自我，成就自我

熱愛(ài)和夢(mèng)想是人生的源動(dòng)力

　　陳清泉【人物事跡】

陳清泉，中國(guó)香港第一位中國(guó)工程院院士。作為一名歸國(guó)華僑，他的求學(xué)、研學(xué)和治學(xué)之路，一直與祖國(guó)割舍不開(kāi)。

1959年畢業(yè)于清華大學(xué)研究生進(jìn)修班；1971年任職于上海先鋒電機(jī)廠；1976年任香港電燈公司研究工程師；1976年—1980年任教于香港理工學(xué)院；1982年，在香港任教的他預(yù)判出電動(dòng)汽車(chē)的發(fā)展前景，以此為研究方向，希望幫助祖國(guó)抓住機(jī)遇。他創(chuàng)造性地把汽車(chē)、電機(jī)、控制等技術(shù)融合到一起，形成一門(mén)全新學(xué)科。幼時(shí)經(jīng)歷動(dòng)蕩的他，渴望為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，“是光榮的”！

【頒獎(jiǎng)詞】

汽車(chē)曾經(jīng)改變世界，而你要改變汽車(chē)，中國(guó)制造今天車(chē)轍遍布世界，你是先行者，你是領(lǐng)航員，在新能源的賽道上，馳騁了四十多年，如今你和祖國(guó)正在超車(chē)。

【適用話題】

心系家鄉(xiāng)，報(bào)效祖國(guó)

科技創(chuàng)新，實(shí)業(yè)報(bào)國(guó)

見(jiàn)微知著，目光長(zhǎng)遠(yuǎn)

陸鴻【人物事跡】

江蘇小伙陸鴻，幼時(shí)因病導(dǎo)致腦癱，從此成了眾人眼中的“傻子”。幼年時(shí)不能參加體育課，出去找工作總被人拒絕，他埋怨過(guò)、消沉過(guò)。父親的病重離世，讓他決定挑起家里的重?fù)?dān)，開(kāi)始自己創(chuàng)業(yè)。他擺攤、開(kāi)照相館、學(xué)影視后期，練就一手絕活。

2017年，他帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開(kāi)網(wǎng)店。一共才30多位員工的加工廠吸納了21位殘疾人就業(yè)。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地，自強(qiáng)不息，厚德載物，陸鴻為21個(gè)殘疾人家庭撐起了一片藍(lán)天。

【頒獎(jiǎng)詞】

有人一生遲疑從不行動(dòng)，而你從不抱怨，只想扼住命運(yùn)的喉嚨。能吃苦，肯奮斗，有擔(dān)當(dāng)，似一葉扁舟在激湍中逆流而上，如一株小樹(shù)在萬(wàn)木前迎來(lái)春光。在陰霾中，你的笑容給我們帶來(lái)力量。

【適用話題】

身殘志堅(jiān)，永不服輸

世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌

逆風(fēng)時(shí)刻，向光而行

熱愛(ài)陽(yáng)光，熱愛(ài)生活

逆境之中，自強(qiáng)自信

林占熺【人物事跡】

福建農(nóng)林大學(xué)教授林占熺，是《山海情》中凌一農(nóng)教授的原型人物。

為解決“種植食用菌就必須砍樹(shù)”的世界級(jí)難題，他無(wú)數(shù)次試驗(yàn)，發(fā)明出以草代木培養(yǎng)食藥用菌的方法；為科研，他的親弟弟倒在了菌草栽培的一線，林占熺也在常年奔波中差點(diǎn)遭遇意外……如今，“菌草”已走出國(guó)門(mén)，為全世界脫貧致富提供了方案。

林占熺長(zhǎng)期從事菌草科學(xué)的研究、菌草技術(shù)推廣、扶貧、援外和國(guó)際合作等工作。2006年獲聯(lián)合國(guó)國(guó)際生態(tài)生命安全科學(xué)院院士稱(chēng)號(hào)；2011年擔(dān)任國(guó)家菌草工程技術(shù)研究中心首席科學(xué)家。

【頒獎(jiǎng)詞】

咬定青山大地，立根黃沙破巖，傳遞幸福，不以閩寧為限，傳播文明，不以山海為遠(yuǎn)，時(shí)不我待，所以只爭(zhēng)朝夕，心系鄉(xiāng)土，所以敢為天下先。你不是田間的野草，你是新時(shí)代滋養(yǎng)的大樹(shù)。

【適用話題】

堅(jiān)持夢(mèng)想，堅(jiān)定信念

不畏困難，勇于挑戰(zhàn)

脫貧致富，科技當(dāng)先

傳播文明，造福人類(lèi)

不懼犧牲，奉獻(xiàn)自我

　　金句集錦：

1、錢(qián)是為了生活，生活是為了工作，對(duì)共產(chǎn)黨來(lái)講，追求奢侈的生活是一個(gè)恥辱。（適用話題：義利之辯 生命意義）錢(qián)七虎

2、堅(jiān)持真理，堅(jiān)持理想，對(duì)黨忠誠(chéng)，不負(fù)民族。（適用話題：真理 理想 忠誠(chéng) 家國(guó)）沈忠芳

為了種好糧，俺能不要命。（適用話題：農(nóng)業(yè) 執(zhí)著 夢(mèng)想）徐淙祥

3、我什么都可以慷慨，唯獨(dú)時(shí)間我是小氣的。（適用話題：慷慨小氣 珍惜時(shí)間 人生意義）

4、一定要為祖國(guó)的工業(yè)化進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。（適用話題：家國(guó)情懷 初心夢(mèng)想）陳清泉

5、我們不是不行，我們只是沒(méi)有一個(gè)機(jī)會(huì)。我們可能會(huì)費(fèi)勁一點(diǎn)，但是我們能完成。（適用話題：自強(qiáng) 堅(jiān)持 尊嚴(yán)）陸鴻

6、我是農(nóng)民的孩子，我知道窮是什么滋味，知道擺脫貧困的愿望有多強(qiáng)烈。（適用話題：愿望 奮斗 富裕）林占熺

7、只要我們做好了自己，就能感動(dòng)中國(guó)。（適用話題：做好自我 感動(dòng)中國(guó)）

8、別去問(wèn)值還是不值，生命的價(jià)值從來(lái)不是用交換體現(xiàn)。（適用話題：生命價(jià)值 人生意義）

9、一個(gè)真正的愛(ài)國(guó)者不需要等待任何特殊的機(jī)會(huì)。他能在崗位上表現(xiàn)出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。（適用話題：家國(guó)情懷 愛(ài)崗敬業(yè)）

10、沒(méi)有“躺平”的青春，只有奔跑的歲月。（適用話題：青春 奮斗）

11、每個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光，那段時(shí)光是付出了很多努力，卻得不到結(jié)果的日子，我們把它叫做扎根。（適用話題：個(gè)體發(fā)展 努力堅(jiān)持）

12、真正的美德如河流，越深越無(wú)聲。（適用話題：社會(huì)道德 平凡偉大）

13、或許也很平凡，或許曾處黑暗，或許步履艱難；記得保持良善，積極向上溫暖，平凡也能不凡；你問(wèn)我為何感動(dòng)，為奉獻(xiàn)，為信仰，也為樂(lè)觀。（適用話題：平凡不凡 溫暖感動(dòng) 信仰 奉獻(xiàn) 樂(lè)觀）

有關(guān)月亮的詩(shī)詞72條

“赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌上三更月。辛棄疾《滿(mǎn)江紅送李正之提刑入蜀》。”隨著社會(huì)的交流日漸增加，越來(lái)越多的人喜歡在社交平臺(tái)分享一些句子，最適用于簡(jiǎn)短概括的表達(dá)方式就是句子，什么樣的句子才是你覺(jué)得應(yīng)該推薦的？以下“有關(guān)月亮的詩(shī)詞”由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集整理， 請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

1、我歌月徘徊，我舞影零亂。

2、朱門(mén)沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。陸游《關(guān)山月》

3、斜倚畫(huà)闌嬌不語(yǔ)，暗移梅影過(guò)紅橋，裙帶北風(fēng)飄?！{蘭性德《望江南·詠弦月》

4、暮從碧山下，山月隨人歸?！畎住断陆K南山過(guò)斛斯山人宿置酒》

5、明月松間照，清泉石上流。王維

6、美人清江畔，是夜越吟苦?！醪g《同從弟銷(xiāo)南齋玩月憶山陰崔少府》

7、劍外九華英，緘題下玉京。開(kāi)時(shí)微月上，碾處亂泉聲。半夜招僧至，孤吟對(duì)月烹。碧沉霞腳碎，香泛乳花輕。六腑睡神去，數(shù)朝詩(shī)思清。月余不敢費(fèi)，留伴肘書(shū)行。

8、海上生明月，天涯共此時(shí)?！锻聭堰h(yuǎn)》

9、的的連星出，亭亭向月新?！偂度频钜雇綗粼?shī)》

10、春江潮水連海平，海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里，何處春江無(wú)月明？

11、昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。——白居易《八月十五日夜湓亭望月》

12、可憐樓上月徘徊，應(yīng)照離人妝鏡臺(tái)。

13、可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

14、缺月掛疏桐，漏斷人初靜。蘇軾《卜算子黃州定慧院寓居作》

15、霜前月下，斜紅淡蕊，明媚欲回春。——晏殊《少年游·重陽(yáng)過(guò)后》

16、庭戶(hù)無(wú)人秋月明，夜霜欲落氣先清。張耒《夜坐庭戶(hù)無(wú)人秋月明》

17、初聞?wù)餮阋褵o(wú)蟬，百尺樓臺(tái)水接天。青女素娥俱耐冷，月中霜里斗嬋娟。

18、霜月定相知，先識(shí)春風(fēng)面?！翖壖病渡樽印ぶ厝~梅》

19、看云外山河，還老盡桂花影?！跻蕦O《眉嫵·新月》

20、誰(shuí)謂含愁獨(dú)不見(jiàn)，更教明月照流黃。——沈佺期《古意呈補(bǔ)闕喬知之》

21、月去疏簾才數(shù)尺，烏鵲驚飛，一片傷心白?！午兜麘倩āぢ迷聭讶恕?/p>

22、床前明月光，疑是地上霜?！畎住鹅o夜思》

23、明月照積雪，朔風(fēng)勁且哀?！x靈運(yùn)《歲暮》

24、圉圉從它歸丙穴?！檫m《漁家傲引·子月水寒風(fēng)又烈》

25、湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。 ——?jiǎng)⒂礤a《望洞庭》

26、赤壁磯頭千古浪，銅鞮陌上三更月。辛棄疾《滿(mǎn)江紅送李正之提刑入蜀》

27、春去秋來(lái)不相待，水中月色長(zhǎng)不改。

28、接漢疑星落，依樓似月懸?！R照鄰《十五夜觀燈》

29、晚風(fēng)庭院落梅初。淡云來(lái)往月疏疏?！钋逭铡朵较场僮觽恒几帷?/p>

30、郢門(mén)一為客，巴月三成弦?！畎住钝T(mén)秋懷》

31、永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢?！畎住对孪陋?dú)酌四首·其一》

32、蒸沙爍石燃虜云，沸浪炎波煎漢月?！瘏ⅰ稛岷Ｐ兴痛奘逃€京》

33、旅館無(wú)良伴，凝情自悄然。寒燈思舊事，斷雁警愁眠。遠(yuǎn)夢(mèng)歸侵曉，家書(shū)到隔年。滄江好煙月，門(mén)系釣魚(yú)船。

34、黃鶴樓前月華白，此中忽見(jiàn)峨眉客?！畎住抖朊忌皆赂杷褪裆倘胫芯?/p>

35、明月有情還約我，夜來(lái)相見(jiàn)杏花梢?！丁洞喝针s詩(shī)》

36、問(wèn)君何事輕離別，一年能幾團(tuán)圞月。納蘭性德《菩薩蠻問(wèn)君何事輕離別》

37、床前明月光，疑是地上霜。李白

38、細(xì)雨春蕪上林苑，頹垣夜月洛陽(yáng)宮?！懹巍稌?shū)憤五首·其二》

39、元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶(hù)，欣然起行?！K軾《記承天寺夜游》

40、我學(xué)李白對(duì)明月，白與明月安能知！李白能詩(shī)復(fù)能酒，我今百杯復(fù)千首?！埔栋丫茖?duì)月歌》

41、明月皎皎照我床，星漢西流夜未央?！茇А堆喔栊小?/p>

42、峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。

43、花明月暗籠輕霧，今宵好向郎邊去?！铎稀镀兴_蠻·花明月暗籠輕霧》

44、天長(zhǎng)雁影稀，月落山容瘦，冷清清暮秋時(shí)候。——關(guān)漢卿《沉醉東風(fēng)·重九》

45、更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。

46、星臨萬(wàn)戶(hù)動(dòng)，月傍九霄多。杜甫

47、暗塵隨馬去，明月逐人來(lái)。——蘇味道《正月十五夜》

48、緒風(fēng)初減熱，新月始臨秋?！虾迫弧端l(xiāng)七夕》

49、安知千里外，不有雨兼風(fēng)？——李嶠《中秋月二首·其二》

50、峨嵋山月半輪秋，影入平羌江水流。李白

51、聲隨幽怨絕，云斷澄霜月。月影下重簾，輕風(fēng)花滿(mǎn)檐。

52、江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。

53、月色醉遠(yuǎn)客，山花開(kāi)欲燃。

54、素月分輝，明河共影，表里俱澄澈?！獜埿⑾椤赌钆珛伞み^(guò)洞庭》

55、當(dāng)時(shí)明月在，曾照彩云歸。 ——晏幾道《臨江仙·夢(mèng)后樓臺(tái)高鎖》

56、廣澤生明月，蒼山夾亂流。

57、官舍悄，坐到月西斜?！粼俊锻稀び闹菥湃铡?/p>

58、卻月中桂，清光應(yīng)更多。

59、明月卻多情，隨人處處行。

60、又是羊車(chē)過(guò)也，月明花落黃昏?！S升《清平樂(lè)·宮怨》

61、新月曲如眉，未有團(tuán)圓意。紅豆不堪看，滿(mǎn)眼相思淚。終日劈桃瓤，仁兒在心里。兩朵隔墻花，早晚成連理。

62、一宵光景潛相憶，兩地陰晴遠(yuǎn)不知?！拙右住督瓨窃隆?/p>

63、月色更添春色好，蘆風(fēng)似勝竹風(fēng)幽。

64、松風(fēng)吹解帶，山月照彈琴。王維

65、冉冉年華吾自老?！翖壖病兜麘倩āぴ孪伦頃?shū)雨巖石浪》

66、水調(diào)數(shù)聲持酒聽(tīng)。午醉醒來(lái)愁未醒。送春春去幾時(shí)回，臨晚鏡。傷流景。往事后期空記省。沙上并禽池上暝。云破月來(lái)花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定。人初靜。明日落紅應(yīng)滿(mǎn)徑。

67、海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光滿(mǎn)，披衣覺(jué)露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。

68、明月隱高樹(shù)，長(zhǎng)河沒(méi)曉天。

69、邊月隨弓影，胡霜拂劍花?！畎住度虑住?/p>

70、秋空明月懸，光彩露沾濕?！虾迫弧肚锵孪掠袘选?/p>

71、刁斗皆催曉，蟾蜍且自?xún)A。杜甫《八月十五夜月二首》

72、月華收，云淡霜天曙?！馈恫缮徚睢ぴ氯A收》

關(guān)于母愛(ài)的留言57條

“父憐母惜摑不得，卻生癡笑令人嗟?！R仝《示添丁》?！痹谌伺c人需要交流的條件下，分享一些經(jīng)典的句子已經(jīng)成為了習(xí)慣，句子是個(gè)很謎的東西，不同的人有不同的想法。你印象比較深刻的句子有哪些？你不妨看看關(guān)于母愛(ài)的留言， 供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

關(guān)于母愛(ài)的留言【篇1】

1、順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。

2、原以為總是父母對(duì)孩子愛(ài)的深沉，

3、母親的低語(yǔ)總是甜蜜的。

4、我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親。

5、說(shuō)到關(guān)于母愛(ài)的詩(shī)詞，首先想到的就是唐代孟郊的《游子吟》 慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。 手里把著針線，為將遠(yuǎn)游的孩子趕制新衣。臨行她忙著縫得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)， 是耽心孩子此去難得回歸。誰(shuí)能說(shuō)像小草的那點(diǎn)孝心， 可報(bào)答春暉般的慈母恩情？

6、可知你去淘米時(shí)，媽偷流了多少淚水……

7、母性的力量勝過(guò)自然界的法則。

8、媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，您經(jīng)常和我說(shuō)，成績(jī)不是第一位，先要學(xué)會(huì)做人。謝謝您經(jīng)常和我說(shuō)一些道理，讓我在十分難過(guò)、沮喪的時(shí)候重新振作起來(lái)。母親節(jié)，一個(gè)十分重要的節(jié)日，我將帶著這些教誨，繼續(xù)向前奔跑！

9、有人說(shuō)：母愛(ài)是盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)遠(yuǎn)方的路；母愛(ài)是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛(ài)是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果，沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng)。

10、母愛(ài)是孩子們殷殷期望的成長(zhǎng)。

11、希望冷的時(shí)候有帶電熱毯的被窩，餓的時(shí)候有你做的糖醋排骨，拉肚子的時(shí)候有你泡的熱茶，孤獨(dú)的時(shí)候知道你在愛(ài)我。

12、父憐母惜摑不得，卻生癡笑令人嗟?！R仝《示添丁》

13、一直固執(zhí)地認(rèn)為我對(duì)您的愛(ài)及感激若以數(shù)字來(lái)衡量已達(dá)到正無(wú)窮；后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)您給我的是用愛(ài)徘徊的π——無(wú)限的，永恒的。

14、母親節(jié)，希望所有的媽媽們快樂(lè)平安！也希望我們的寶寶都可以健康快樂(lè)！

15、我歌頌?zāi)笎?ài)，我贊美母愛(ài)，是因?yàn)槟笎?ài)讓我茁壯成長(zhǎng)。

16、娘想兒，長(zhǎng)江水；兒想娘，扁擔(dān)長(zhǎng)。

17、聽(tīng)大人們說(shuō)母愛(ài)是世界上最偉大的，我看到的這兩個(gè)場(chǎng)景：一是說(shuō)母親對(duì)自己孩子在生活上關(guān)懷備至。另一個(gè)是母親對(duì)自己孩子思想上的嚴(yán)格要求。母親用她自己的愛(ài)培育下一代的成長(zhǎng)。

18、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。

19、母親愛(ài)孩子的心，是不管自己多累多難，都要把最好的呈現(xiàn)給孩子。那些記憶中的`小時(shí)光里，有太多媽媽給予的無(wú)私的愛(ài)。

關(guān)于母愛(ài)的留言【篇2】

20、我的父母似乎讓我走自己的路，但他們的眼睛總是盯著我。

21、無(wú)父何怙，無(wú)母何恃？

22、母親用自己甘甜的乳汁哺育著后代,并且以其具大的母愛(ài)培養(yǎng)、影響、教育,使你長(zhǎng)大成人。母愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)。人也不同于動(dòng)物,具有豐富的情感,使得母愛(ài)具有了深刻的涵義。享受到母愛(ài)的人才是世界上最幸福的人。

23、無(wú)父何？無(wú)母何恃？--贊美母親的詩(shī)句《小雅·蓼莪》

24、為了孩子，舍不得吃舍不得穿，甚至放棄了自己的幸福。

25、有父母愛(ài)有愛(ài)人疼有朋友伴的人該有多幸福。

26、但她給兒子擦嘴時(shí)，兒子下意識(shí)地躲開(kāi)，徹底擊垮了春紅的自尊心。

27、我很幸運(yùn)有愛(ài)我的母親。

28、讀完媽媽的遺書(shū)，淚水模糊了我的雙眼，我終于明白了媽媽的冷眼、打罵、無(wú)情，那全是為了我今后的自強(qiáng)自立啊！

29、我給我的母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受。——馬克·吐溫

30、慈母愛(ài)子，非為報(bào)也?！鳚h皇族淮南王劉安

31、母親也漸漸的在歲月中，失去了容顏。母親為我們付出得太多，父母親養(yǎng)育我們哀哀夠勞，恩重如山，情深似海。如何報(bào)答，都不為過(guò)。父母親天天想著如何讓我們吃好，睡好，穿好，學(xué)習(xí)好，生活好，操碎了心，費(fèi)勁了神。如果我們覺(jué)得這是天經(jīng)地義的話，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，父母也不會(huì)有怨言。

32、所有武人，最寶貴的東西，就是他們自己的秘密，不要傳播武功，即使像父母和兄弟一樣親密，也可能不會(huì)被揭露。

33、但是，擁有了這種“完整童年”的孩子，以后會(huì)怎樣呢？

34、媽?zhuān)∧鸂繏斓暮⒆右验L(zhǎng)大，養(yǎng)育之恩我會(huì)好好報(bào)答！

35、我在前面走，你也不追；只是默默地，用目光與我背影對(duì)飲。僅因?yàn)檫@，世界溫暖待寂靜。

36、不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩。

37、長(zhǎng)大后才明白，我出生的第一聲啼哭其實(shí)是對(duì)母親您第一次滿(mǎn)懷感激的禮贊。

38、回家找媽?zhuān)侨藗兌嗄陙?lái)不自覺(jué)養(yǎng)成的習(xí)慣。家和媽媽就是這樣，鐫刻在每一個(gè)人的心底。隨著年輪的遞增，人們會(huì)越來(lái)越感覺(jué)到，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守著不變的，依然是那份家的眷戀和深深的母愛(ài)。因?yàn)榧液蛬寢尯臀覀儯}相連，息息相通。

關(guān)于母愛(ài)的留言【篇3】

39、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情?！嚳?/p>

40、母愛(ài)只有做母親的才知道?！帧っ伤?/p>

41、父愛(ài)是一支蠟燭，默默奉獻(xiàn)給自己。

42、以汝夫婦新燕婉，使我母子生別離。不如林中烏與鵲，母不失雛雄伴雌。

43、是那雪蓮花般的純凈的愛(ài)在包裹著我，在守護(hù)著我。冷了，母愛(ài)是襖；渴了，母愛(ài)是水；病了，母愛(ài)是藥；餓了，母愛(ài)是灶；熱了，母愛(ài)為我撐起一片綠蔭，倦了，母愛(ài)是我棲息的溫暖的港灣，伴隨我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

44、可為了我兒自己學(xué)會(huì)煮菜、過(guò)日子，媽抄起鍋鏟打了我兒。

45、媽媽的愛(ài)，像暖風(fēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不溫暖我的心靈，她給了我一種力量，讓我體會(huì)到了人世間最純真，最質(zhì)樸的感情。

46、母愛(ài)是一棵大樹(shù)，我是一只小鳥(niǎo)，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一本本厚厚的書(shū)，我是一個(gè)求學(xué)的小孩，讓我遨游知識(shí)的海洋；母愛(ài)是一片廣闊的天空，我是一個(gè)祈求自由的人，給予我無(wú)限的自由。

47、春紅前夫的女兒都已6歲了，她還是沒(méi)有選擇再婚。

48、母親對(duì)自己養(yǎng)育之恩都無(wú)法報(bào)答，人生在世還能追求其他的東西嗎？

49、thanks for being there, momhappy mothers day.謝謝您不斷地扶持我。祝您母親節(jié)快樂(lè)。

50、消遣又來(lái)緣爾母，夜深和淚有經(jīng)聲.

51、我不怕疼，我只是怕我的孩子難受?！?/p>

52、我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受?！R克·吐溫

53、媽媽?zhuān)褪悄莻€(gè)總是把我們的生日看的重于一切，而對(duì)自己的生日卻并不在乎的人。

54、媽媽?zhuān)腋?，我快?lè)！為您付出再多，我也值得。等您老了，我就是您的依靠，也為您撐出一片蔚藍(lán)的天空。

55、爸爸是北斗七星，即使在夜里，也能讓我看清方向。

56、哀哀父母，生我劬勞。

57、祝母難日快樂(lè)，永遠(yuǎn)美麗！

關(guān)于母愛(ài)的段落39條

“母愛(ài)如春夜無(wú)人知雨，如晚風(fēng)穿過(guò)森林，如清晨的每一縷陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)光?！本渥咏议_(kāi)我們與人溝通的神秘的面紗，拉近彼此的距離，大家每天都在分享信息，我們經(jīng)常會(huì)在社交平臺(tái)上分享一些句子。語(yǔ)句優(yōu)美的句子有什么呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為您整理了《關(guān)于母愛(ài)的段落》，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)句子以方便閱讀！

關(guān)于母愛(ài)的段落(1--20條)

1、過(guò)生日的時(shí)候，誰(shuí)給的生日禮物最好。我說(shuō)是我媽?zhuān)驗(yàn)槲覌尳o過(guò)我一條命?！钡浆F(xiàn)在，我還一直用著。出生時(shí)，我哭了，媽媽笑了；結(jié)婚時(shí)，我笑了，媽媽卻哭了；當(dāng)我為人父母時(shí)，方知，為何哭，為何笑！母親這個(gè)詞，配得上世間所有最美麗的贊美。母親曾經(jīng)讓我住過(guò)世界上最好最貴的房子，短短十月，卻是我一生都無(wú)法還清的房租。

2、母愛(ài)是一座高山。不管你有多困難，她總是依靠著屏障，為我們撐起頭頂?shù)臉?shù)陰，那參天的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，讓你倍感安心。

3、讓快樂(lè)充滿(mǎn)你的生活。母親，圣潔偉大的天使。

4、孩子和母親之間有著深沉、真摯、永無(wú)止境的愛(ài)。這種愛(ài)是兒童和母親永恒的精神支柱，是我們國(guó)家生存的真正價(jià)值所在。

5、一母教步虛，三長(zhǎng)送壺下。云少云自言阻瑤瑟，鸞鶴飛低拂寶爐。

6、傅母拜傅河梁，白愁見(jiàn)眼干。凄苦的柴門(mén)雪夜，此時(shí)的兒子總比沒(méi)有好。

7、母愛(ài)是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛(ài)的纏綿。

8、親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑲q月已將您的青春燃燒，時(shí)光消釋了你臉上的芳華，但您的關(guān)懷和勉勵(lì)將伴我信步風(fēng)雨人生。就讓我用孝心撫平你額上的皺紋，用感恩染黑您頭上的白發(fā)。

9、父親們，母親們，你們?cè)谀銈兊暮⒆由砩嫌来共恍啵?/p>

10、母愛(ài)就像熱天里的一棵大樹(shù)，它給我們遮蔭；像夜晚海上的導(dǎo)航燈，指引我們走正確的路；像黑暗中的蠟燭，燃燒著自己，照亮著別人。

11、我小的時(shí)候，她說(shuō)我是個(gè)好孩子。有了這樣一個(gè)無(wú)私犧牲的母親，你怎么能不做一個(gè)好孩子呢。

12、恐懼的時(shí)候，父愛(ài)是一塊踏腳的石；黑暗的時(shí)候，父愛(ài)是一盞照明的燈；枯竭的時(shí)候，父愛(ài)是一灣生命之水；努力時(shí)，父愛(ài)是精神上的支柱；成功時(shí)，父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

13、山有著巋然不動(dòng)的龐大身軀，變化無(wú)窮的顏色，山沉郁蒼茫，山雄壯奇?zhèn)?。父?ài)似山的沉穩(wěn)，花開(kāi)花落，歲月匆匆流過(guò)，你才能從父親指尖淡淡的煙味中體會(huì)到父愛(ài)蘊(yùn)藏的深遠(yuǎn)韻味。

14、母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)，她沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。

15、父愛(ài)就是一座山！它會(huì)在我困難的時(shí)候給我力量，它會(huì)在我迷茫的時(shí)候給我方向，它會(huì)在我失落的時(shí)候給我信心，它會(huì)在我成功時(shí)給我祝賀與警醒父愛(ài)，是支撐我生命的偉岸的山！

16、母親，我該用什么樣的語(yǔ)言才能表達(dá)你對(duì)我的愛(ài)，該用什么樣的情感，才能表達(dá)我對(duì)你的感激之情，我該怎樣才能來(lái)回報(bào)你？蒼龍日暮還行雨，老樹(shù)春深更護(hù)花。母愛(ài)如海，母愛(ài)如山！母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的！因?yàn)樗侨祟?lèi)最純真，最摯樸的情感，是一份只求付出，不求回報(bào)的愛(ài)。讓我們一起來(lái)好好珍惜這份最平常而又最神圣的母愛(ài)，讓我們一起來(lái)感謝我們偉大的母親吧！

17、媽媽?zhuān)堑谝粋€(gè)也是唯一一個(gè)為我日夜操勞的女人，您是第一個(gè)也是唯一一個(gè)為我付出所有的女人；您是第一個(gè)也是唯一一個(gè)為我遮風(fēng)擋雨的女人。媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)，您是我最?lèi)?ài)的女人！

18、你是樹(shù)，我是鳥(niǎo)。媽媽?zhuān)闶谴蠛?，我是魚(yú)。媽媽?zhuān)翘炜?，我是白云。不管你變成什么樣子，我都?huì)一直在你身邊。媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)是我的媽媽。

19、因?yàn)槲覍儆谶@個(gè)國(guó)家，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的母親、姐姐和家鄉(xiāng)一定比別人更好。

20、我有一個(gè)好爸爸，雖然他只是一個(gè)很平凡的人，但他卻盡他所能，給予我無(wú)限的愛(ài)，在我的心目中，他是世界上最好的爸爸!

關(guān)于母愛(ài)的段落(21--40條)

21、文字賦予她太多的詮釋?zhuān)操x予她太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史詩(shī)歌的撼人心魄，沒(méi)有驚卷大海的風(fēng)波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。

22、這世上最動(dòng)聽(tīng)的是母親的呼喚，割舍不掉的是母親的惦念，鐫刻在心的是母親的容顏。無(wú)論是失意得意、雨天雪天，母愛(ài)時(shí)刻散發(fā)溫暖。

23、失去一位慈愛(ài)的母親就像瓶中之花，雖然還有顏色和香味，但失去了根。我認(rèn)為這句話表明了母愛(ài)對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的，就像根對(duì)花一樣重要。

24、世間萬(wàn)物皆有情，唯有母愛(ài)重于天，開(kāi)始我人生起點(diǎn)，牽掛我成長(zhǎng)每天，不計(jì)我回報(bào)多少，只愿我過(guò)得更好。

25、母親的愛(ài)平淡如水，因?yàn)樗秊槟愀冻隽颂?；母?ài)是純樸而優(yōu)雅的如水，因?yàn)樗o你留下了美好的東西；媽媽的愛(ài)像水一樣堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗龝?huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。

26、母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，她的愛(ài)能讓孩子遇到的一切挫折化為烏有。我認(rèn)為母愛(ài)在每個(gè)人心中的地位是不可替代的，因?yàn)槟笎?ài)永遠(yuǎn)會(huì)使我們心中的港灣，是我們永遠(yuǎn)的依靠，她的愛(ài)比海洋更深刻，比鉆石也更耀眼。

27、母親的責(zé)罵總包含著大愛(ài)；母親的嘮叨總透露著關(guān)懷；母親的沉默中總深藏著掛念；母親的夢(mèng)里總盼兒女平安。這就是神圣偉大的母愛(ài)！

28、母愛(ài)像浩瀚的大海，像浩瀚的宇宙，永不邊際；像一條永不停歇的河流。

29、讓我們品嘗生活中的酸甜苦辣，讓我們?cè)谏硥m暴中認(rèn)清方向，母愛(ài)是世界上一道美麗的風(fēng)景線。世界上沒(méi)有母愛(ài)，就像植物沒(méi)有陽(yáng)光，魚(yú)兒沒(méi)有河流；如果一個(gè)人缺少母愛(ài)，他就會(huì)在人生的旅途中迷失，彷徨，甚至誤入歧途。

30、平常生活中的大事往往是察覺(jué)不到的，但它往往是在苦難中表現(xiàn)出最耀眼的榮耀，母愛(ài)就是這樣。

31、在愛(ài)與厲的融合中，我有如飛翔的小天使，而母親就是那助翔的雙翼，那濃濃的母愛(ài)就是振動(dòng)磁波，鼓勵(lì)我一步一步走向成功的彼岸。

32、母愛(ài)是人間最圣潔、最崇高、最無(wú)私的愛(ài)，她沉浸于萬(wàn)物之中，充盈于天地之間。文字賦予她太多的詮釋?zhuān)操x予她太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史詩(shī)歌的撼人心魄，沒(méi)有驚卷大海的風(fēng)波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就像一場(chǎng)春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)深遠(yuǎn)。母愛(ài)是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑語(yǔ)，伴隨著兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚眼中就融入了母愛(ài)的纏綿。母愛(ài)是燦爛的陽(yáng)光，熾熱而光明。她能融化冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。她以博大的襟懷哺育生命、呵護(hù)萬(wàn)物。

33、感謝媽媽的十月懷胎。感謝媽媽的多年養(yǎng)育。感謝媽媽的噓寒問(wèn)暖。感謝媽媽的嚴(yán)加教育！感謝媽媽的每一頓飯，感謝媽媽的每一件衣服，感謝媽媽溫情的撫摸，感謝媽媽深切地叮嚀，感謝媽媽永遠(yuǎn)的牽掛，感謝媽媽給我一個(gè)家。親愛(ài)的媽媽?zhuān)改阌肋h(yuǎn)健康美麗。

34、母愛(ài)是一盞明燈，讓我們看到前進(jìn)的路，獲得信心。

35、那純潔的愛(ài)情像雪蓮一樣包裹著我，在保護(hù)著我。寒冷，是母親的愛(ài)的外衣；渴了，母親的愛(ài)是水；生病時(shí)，母親的愛(ài)是藥；當(dāng)你饑餓時(shí)，母親的愛(ài)是火爐；炙熱的，媽媽的愛(ài)為我撐起一片綠蔭，疲憊的，媽媽的愛(ài)是我棲息的溫暖港灣，伴著我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

36、嘴唇能說(shuō)出的最甜蜜的話是母親；最好的電話是母親。

37、母愛(ài)，你如春天里溫暖的陽(yáng)光，也像婆裟的大樹(shù)，讓我淋浴在明媚的春光之中，借著大樹(shù)的綠蔭庇護(hù)，如小草一樣茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

38、母親的笑像溫柔的春風(fēng)，吹拂著我的臉龐；母親的笑像綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著我的心田；母親的笑像明媚的陽(yáng)光，照耀著我的人生。母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

39、母愛(ài)如春夜無(wú)人知雨，如晚風(fēng)穿過(guò)森林，如清晨的每一縷陽(yáng)光，陪伴在你不經(jīng)意的時(shí)光。

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