作文我的青春青春精選。
作文在平平淡淡的生活中無(wú)處不在，寫(xiě)作可以鍛煉我們的語(yǔ)感。寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)，寫(xiě)好作文的技巧你知道嗎？編輯為您特意收集整理了《作文我的青春青春》，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春，學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
13歲的花季，雨季埋葬我的歡笑，我的眼淚，我的夢(mèng)想。我的花季，雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利主宰我的青春。
青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與夢(mèng)想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。
偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!
幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。
每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖——多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純潔，天真無(wú)邪的心啊!
想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽(tīng)計(jì)從的心理!
21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛(ài)好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒(méi)有思想，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有反抗，只有聽(tīng)從。從而令我們逐漸形成“父母老師說(shuō)的話就是對(duì)的”，“他們無(wú)論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?
人生就是一張白紙，未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。
不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主!
說(shuō)到青春期大家一定會(huì)想到很多：什么青春豆啦，變聲啦，成長(zhǎng)啦，總之有很多很多變化。但我們最大的問(wèn)題還是變得獨(dú)立了，不愿意與家長(zhǎng)溝通了，有事寧可跟朋友說(shuō)也不愿與父母說(shuō)了。
確實(shí)，家長(zhǎng)進(jìn)入了更年期，而我們進(jìn)入了青春期，兩期交鋒，必然會(huì)引起一些矛盾。家長(zhǎng)不再是孩子心中的hero+supperman，孩子也沒(méi)有了小時(shí)的那份可愛(ài)勁。取而代之的是一種陌生感。
我們與家長(zhǎng)生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的年代，這樣，我們與父母的性格就會(huì)顯得天差地別：我們好辯論，喜歡鉆牛角尖，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底，敢于挑戰(zhàn)老師和家長(zhǎng)，呈現(xiàn)出初生牛犢不怕虎的闖勁，充滿(mǎn)熱情和抱負(fù)，富于理想主義，由于抱負(fù)和理想，使我們有一點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)，想入非非。性格也很“兩極性”有時(shí)心花怒放，陽(yáng)光燦爛，滿(mǎn)臉春風(fēng)，有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布，痛不欲生，甚至暴跳如雷。這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，急著想離開(kāi)父母的管制，想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……但是，父母顯得更保守，更穩(wěn)重，更現(xiàn)實(shí)，更富有經(jīng)驗(yàn)，于是沉著冷靜，因此，我們與家長(zhǎng)之間出現(xiàn)了代溝，遇事想法不同，有時(shí)，我們看著很有趣的事家長(zhǎng)卻覺(jué)得無(wú)聊透頂，這是我們覺(jué)得家長(zhǎng)沒(méi)有人情味，太過(guò)于現(xiàn)實(shí)，于是便漸漸地與家長(zhǎng)疏遠(yuǎn)起來(lái)。
這時(shí)的我們以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大，急著想離開(kāi)父母的管制，想用自己那還沒(méi)長(zhǎng)成的翅膀飛到屬于自己的天空……隨著自我意識(shí)的明顯加強(qiáng)，獨(dú)立思考和處理事物能力的發(fā)展，我們?cè)谛睦砗托袨樯媳憩F(xiàn)出強(qiáng)烈的自主性，迫切希望從父母的束縛中解放出來(lái)，開(kāi)始積極嘗試脫離父母的保護(hù)和管理。具有很強(qiáng)的自信心和自尊心，熱衷于顯示自己的力量和才能。不論是在個(gè)人生活的安排上，還是在對(duì)人生與社會(huì)的看法上，開(kāi)始有了自己的見(jiàn)解，自己的主張。已不滿(mǎn)足于父母、老師的講解，或書(shū)本上的現(xiàn)成結(jié)論，對(duì)成年人的意見(jiàn)不輕信，不盲從，要求有事實(shí)的證明和邏輯的說(shuō)服力，對(duì)許多事物都敢于發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，并為堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而爭(zhēng)論不休。這樣，對(duì)父母的頂撞在所難免，這又疏遠(yuǎn)了我們與家長(zhǎng)的距離。
我們總覺(jué)得成年人容易滿(mǎn)足于已得到的利益，趨于保持現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，而我們則事事正在有待解決之中，常常是滿(mǎn)懷希望，樂(lè)于開(kāi)拓。就像梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“老年人常思既往，少年人常思未來(lái)，惟思既往也故生留戀心，惟思將來(lái)也故生希望心，惟留戀也故保守，惟希望也故進(jìn)取，惟保守也故永舊，惟進(jìn)取也故日新，惟思既往也，事之皆其所以經(jīng)者，故惟知照例，惟思將來(lái)也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格?！?/p>
我們已經(jīng)不像兒童時(shí)期那樣經(jīng)常向成人敞開(kāi)自己的心扉，內(nèi)心世界變得更加豐富多采，但又不輕易表露出來(lái)，非常希望有單獨(dú)的住宿房間，有個(gè)人的抽屜，并喜歡把抽屜鎖起來(lái)，好像有什么秘密的東西不愿讓別人知道，其實(shí)里面并無(wú)什么要緊的東西。我們變得愛(ài)寫(xiě)日記，就是這種閉鎖性的表現(xiàn)。記日記既可傾吐心聲，又可保守秘密。但這樣使我們很容易感到孤獨(dú)，因此又產(chǎn)生了希望被人理想的強(qiáng)烈愿望，這使得我們我們熱衷于尋求理解自己的人，找“志同道合”的知心朋友，對(duì)知心朋友能坦率地說(shuō)出內(nèi)心的秘密。但是，對(duì)家長(zhǎng)卻守口如瓶，絕口不提。
青春期的我們，顯得獨(dú)立了，需要自己的空間了。變得獨(dú)立了，真心的希望家長(zhǎng)多多理解我們，給我們一點(diǎn)空間，我想這樣我們與家長(zhǎng)一定能夠拉近距離，親情永盛。
幾孤風(fēng)雪，屢變星霜，青藤繚繞?，槵槙?shū)聲從窗內(nèi)飄來(lái)，洋洋溢滿(mǎn)心窩。最美青春，最好年華，我的班。
試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花
窗外，春風(fēng)拂面，溫暖的陽(yáng)光從葉片間隙中滑過(guò)，被分割細(xì)碎，鶯雀相鳴，柔聲細(xì)語(yǔ)，我望向窗外，一片靜好，屋內(nèi)同學(xué)們?cè)谳p輕地翻閱書(shū)頁(yè)，如沙沙蟬鳴，似動(dòng)聽(tīng)悅耳的輕語(yǔ)。試上超然臺(tái)上看，半壕春水一城花，在青春年華中，我們也要登高望遠(yuǎn)，努力尋找屬于自己的價(jià)值，勇敢綻放出屬于自己的絢爛！古有頭懸梁，錐刺股的精神，今有我們班的同學(xué)努力拼搏，拋灑汗水的身影。我為我們班而驕傲，我為我是這其中一員而自豪！
高山安可仰，徒此揖清芬
淺淺的白云鋪在天空之外，天穹如此高遠(yuǎn)。在這高遠(yuǎn)的天穹之下的則是平整以待，是準(zhǔn)備比賽的我們。這是屬于我們的集體跑步項(xiàng)目，每個(gè)人都如搭在弓上的箭，準(zhǔn)備向遠(yuǎn)處奔跑。隨著裁判一聲舉起的的旗高高落下，只聽(tīng)見(jiàn)嗖的一聲，第一個(gè)出發(fā)的同學(xué)已飛奔而去，只剩下一抹殘影。隨著比賽的進(jìn)行，接力棒的連續(xù)傳遞。已經(jīng)越來(lái)越接近我了，懷揣著緊張的心情，手中微微沁出汗珠。近了，近了，剎那間我拿過(guò)飛奔而來(lái)的同學(xué)的接力棒，用我最快的速度沖了出去。眼前的景物飛快地向后移動(dòng)，終于，我成功地把接力傳給下一位同學(xué)……那一次我們班的比賽取得了很好的成績(jī)，我知道，這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)合作取得的成果。這就是我們班--一個(gè)團(tuán)結(jié)自信，青春飛揚(yáng)的班級(jí)。
承載著我們心中的美好和希冀。
且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華。
在楊柳彼岸旁，在小橋流水邊。我們一起在詩(shī)歌中漫步，在書(shū)籍中遨游。在我們最好的年華，最美的青春中，且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華！讓我們一起各自追逐屬于自己的夢(mèng)想吧，一起去尋找更加遼闊的遠(yuǎn)景吧；讓我們滿(mǎn)載希望，揚(yáng)帆起航，去詮釋屬于自己的青春吧；讓我們不忘初心，于蝶舞蹁躚處，自我鏗鏘吧！啊，最美的青春！我的班。
海闊天遙，愿乘長(zhǎng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪！不忘初心，奮斗青春。我的班--那承載的最美青春！
人經(jīng)常處于迷亂與困惑之中，因?yàn)樗麄兠悦?、他們墮落，失去了希望的燈塔。他們的世界一片昏暗之中，希望、理念、信仰一切都破滅了，這時(shí)總會(huì)有人在冥冥之中擺渡你到遙不可及的對(duì)岸，他們是我們的擺渡人。
小學(xué)時(shí)，我就因?yàn)槌煽?jī)不太好，經(jīng)常受到折磨。別人不用做的事我要做，還要在備受嘲笑的環(huán)境中學(xué)習(xí)下去。我知道，學(xué)習(xí)是為了競(jìng)爭(zhēng)，而考試是用來(lái)檢驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)牢固與否。這些我都知道，可是我只想去做，只是一味去做屬于我的白日夢(mèng)，活中那存在于夢(mèng)中的烏托邦。
每次在學(xué)?？荚嚕歉杏X(jué)就是在地獄的巖漿里一步步走過(guò)來(lái)，沒(méi)得到好分?jǐn)?shù)，身心得到懲罰，可自己卻還是沉在那個(gè)不需要做任何事，只要主角光環(huán)就能成功的漫畫(huà)之中沉淪。我沒(méi)有朋友，我是那么孤獨(dú)，全身倦怠，提不起精神。
上了中學(xué)，早上的朝會(huì)，周四的第二課堂，周五的班會(huì)，慢慢地把我的孤獨(dú)感拋開(kāi)。青春是什么？我的青春又將是怎樣的進(jìn)行時(shí)？做一個(gè)特立獨(dú)行俠嗎？沉浸在炫目的白日夢(mèng)里嗎？
中國(guó)女排的拼搏奮斗精神、學(xué)校老師的諄諄教誨、同學(xué)們的暢談熱聊，讓我有了很多感悟。漫畫(huà)中主角唾手可得的成功是不存在的，想要做好一件事，都必須要靠自己努力，縱然是很苦、很累，但每天改變一點(diǎn)，那種緊張、逃避、掙扎、心中的晦暗在消褪，取而代之的是全身的通暢。
每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的房間，我背上書(shū)包去學(xué)校，我認(rèn)真讀書(shū)；每天下午，我放學(xué)回家，認(rèn)真學(xué)習(xí)。周末，我在圖書(shū)館自休學(xué)習(xí)，有空去健身、看電影，回姥姥家吃飯，我明白了做一個(gè)努力奮斗的人、腳踏實(shí)地的人，生活將會(huì)充實(shí)和幸福。
我的青春擺渡人在每天流走的光陰中默默地感悟著我，讓我從迷茫中走出，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、有使命感的青年人，做一個(gè)格局大的青年人。
靜靜的聽(tīng)著阿桑在唱：“你聽(tīng)寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是這么殘忍，讓人忍不住淚流成河……”而手中還是那本學(xué)校發(fā)的'雜志，那上面總是有著讓人心碎而凄美的文字，那是對(duì)高三生活的青春描述。這一次，又是這樣的文章，手中的書(shū)無(wú)聲的滑落腳邊，我似乎又聽(tīng)到了心墜地時(shí)破碎的聲音。第一次感到了絕望，想大哭，放聲大哭。可是心痛的感覺(jué)卻令我欲哭無(wú)淚。靈魂隨逐波飄向海的另一個(gè)盡頭，只能這樣凄迷的暢望。整個(gè)世界支離破碎，灰色的天幕開(kāi)始籠罩，生活起了褶皺，青春泛起波浪。忽然想起一句話：十七歲開(kāi)始蒼老。那么十八歲是否已經(jīng)蒼老呢？也許是吧，要不然我怎么漸感無(wú)力。
不經(jīng)意的一次抬頭，讓我看到了那張五個(gè)人的合影。相片中的每個(gè)人都笑得那樣的燦爛，那是分離兩年后相聚的喜悅。青春就此定格，陽(yáng)光永遠(yuǎn)的定格在那一刻。至今還記得突然出現(xiàn)在運(yùn)面前的情景。那天是她的生日，也許她從未想過(guò)我會(huì)在那天出現(xiàn)吧，所以，當(dāng)她看到我時(shí)，足足呆了五秒鐘，之后竟捂著臉往后退，在那大哭起來(lái)。我不知道當(dāng)時(shí)我的心里在想什么，只是上前靜靜的擁著她，就像是在她父親死后，某一天她告訴我，她夢(mèng)見(jiàn)了他最?lèi)?ài)的父親，然后抱著我哭泣。她的淚水滴在我的手上，那一刻，我覺(jué)得我是這世界上最幸福的人。兩年期間，我們只能通過(guò)書(shū)信傾訴彼此心中的思念與無(wú)奈。隨青春的腳步，我們慢慢的走向了成熟。那次，我離開(kāi)的前一天，包子老弟抽空來(lái)見(jiàn)我了，他還是以前在班上時(shí)的憨實(shí)與可愛(ài)。麗也在，她還是以前那樣的漂亮，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，我就是她唯一的知心朋友。我們五個(gè)人攜手在街道漫無(wú)目的的走著，路過(guò)一間服裝店，決定每人買(mǎi)一件相同的衣服。臨分離時(shí)，拍下了這張名叫”友情”的照片。
生命中有如此多，如此真的友情，我想我該感到幸福了吧。因?yàn)橛辛擞亚榈匿秩?，我的人生才從一張白紙變成了一幅亮麗的風(fēng)景圖。我是不愿在別人面前過(guò)多言語(yǔ)的，尤其是在初次見(jiàn)面的人面前。所以，我每到一個(gè)城市的開(kāi)端，彷徨與寂寞無(wú)不纏繞著我，總要經(jīng)歷那么一段如同灰色的時(shí)光?？擅棵考磳㈦x開(kāi)那個(gè)地方時(shí)，總有那么多雙不舍的眼睛望著我，他們想挽留我，可又知道我必須離開(kāi)。于是，書(shū)信便成了我們心靈交流的橋梁。他們總習(xí)慣在信的開(kāi)端叫我一聲“姐”，然而，就因?yàn)槟且宦暋敖恪?，更加深了我們之間的友情。我是如何交上這樣多的朋友的，現(xiàn)在回想起來(lái)，卻又無(wú)從說(shuō)起了。也許是因?yàn)槲业膱?zhí)著，我的寬容，我的與世無(wú)爭(zhēng)。我能安靜的聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)他們的煩惱與心事，享受著他們的故事。已經(jīng)習(xí)慣于聽(tīng)他人訴說(shuō)，是因?yàn)槲业娜松降瓱o(wú)奇，毫無(wú)漣漪可言。漸漸的，我也以平凡為幸福，一個(gè)人安靜的穿梭于別人的故事中。我曾對(duì)大哥說(shuō)：“我覺(jué)得我這一生啊，就是別人故事中配角的配角，呵呵，可是，故事里又少不了我?！贝蟾鐓s說(shuō)：“是啊，就如我不能失去你?！焙呛牵瓉?lái)，我也有這么重要的時(shí)候啊，滿(mǎn)心歡喜了，幸福就在這一句話。
朋友清就是在我向她訴說(shuō)對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念的時(shí)候成為朋友的。原來(lái)我也可以向別人訴說(shuō)我的故事了。無(wú)數(shù)次的在清面前回憶幾年前與遠(yuǎn)方朋友度過(guò)的每一個(gè)美好的時(shí)光。看到清羨慕的眼神的時(shí)候，我都會(huì)很開(kāi)心。清不是一個(gè)特別漂亮的女孩，和我一樣，平淡無(wú)奇。但唯有在她面前，我無(wú)須偽裝自己，暢所欲言。多半是我在說(shuō)，而她則靜靜的聽(tīng)。有時(shí)候，我喜歡和她斗嘴，抬杠。偶爾，我還會(huì)對(duì)她傾訴著我對(duì)人生的感悟，對(duì)昔日朋友的思念，對(duì)自己的評(píng)述。只有她愿意靜靜的聽(tīng)著，默默的……其實(shí)，在傾訴者在訴說(shuō)時(shí)，傾聽(tīng)者只須看著對(duì)方專(zhuān)注的聽(tīng)著，這就是對(duì)別人最好的安慰與支持。
突然想到那首老歌“朋友”：“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走，有過(guò)淚，有過(guò)錯(cuò)，還記的堅(jiān)持什么……”依稀的記得，遠(yuǎn)在福建的朋友，在他第一次高考失敗后，決定再給自己一次機(jī)會(huì)――復(fù)讀。那個(gè)酷暑難當(dāng)?shù)幕疑倨谥校麃?lái)信，在信中他“唱”了這首歌給我聽(tīng)?？赐晁男藕?，內(nèi)心一片狼籍，若似平靜而非平靜。我不知道該為我有這樣一位信任我的朋友感到高興，還是該為這位朋友的失落而感到難過(guò)。只是，在每次許愿時(shí)，總會(huì)祝福他。他在第二次高考后，對(duì)我說(shuō)；“如果考上了，我第一個(gè)告訴你。”可是，在那之后，他似人間蒸發(fā)，從我的世界中消失了。也許是因?yàn)楦呖荚俅螖”被蚱渌虬?。于是，我就這樣莫名的失去了一個(gè)朋友。偶爾想起，仍會(huì)有惋惜之痛。但我還是會(huì)默默的祝福他，祝他一切安好！還有多久不見(jiàn)的嘎子，永遠(yuǎn)那么憂傷的嬌，漂亮可愛(ài)的香香……祝她們永遠(yuǎn)快樂(lè)！
我大多時(shí)候是處于寂寞中的，雖然有那么多朋友，但是由于父母工作的遷移，只好隨之而離開(kāi)他們。只有思念與回憶伴隨著我，但人不能只活在回憶中，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，追求未來(lái)。我雖然寂寞，但我快樂(lè)著，就如沫微說(shuō)的：“我安靜的寂寞著，寂寞的快樂(lè)著。”我越來(lái)越鐘情于老歌，就因?yàn)槟切├细璧母柙~感動(dòng)了我。在這些歌詞中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了通過(guò)努力追求夢(mèng)想?！端帧分谐煤茫骸八f(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢(mèng)?！痹诟呷β刀鋵?shí)的日子里，面對(duì)屢次的失敗，我也只是淡然一笑，心中默念：“我們必須接受失落，因?yàn)樗怯邢薜?，但千萬(wàn)不可失去希望，因?yàn)樗菬o(wú)窮的?！痹诩拍仗?，任思念在心中瘋長(zhǎng)時(shí)，我輕唱：“People laugh and people cry？Somegive up and some always try？Some say hi while some say bye？Othersmay forgot you？But never will be I…”（有人在笑，有人在哭。有人放棄了，有人在堅(jiān)持著。走的走了，來(lái)的來(lái)了。都可能把你忘記，但那個(gè)人絕不會(huì)是我……”）
這就是我青春歲月中幸福與憂傷的痕跡。不管是寂寞還是快樂(lè)，是回憶還是憧憬，這些都是我生命中永恒的美好。我的人生沒(méi)有什么可刻骨而銘心的事，卻讓我感覺(jué)人生永遠(yuǎn)都是如此的精彩美好。
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幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“致青春作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，作文能夠提高我們的觀察跟思考能力，多多增強(qiáng)自己的閱讀能力對(duì)于寫(xiě)作文是非常有必要的，一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢？以下是編輯收集整理的“致青春的我們作文”，供你參考，希望能夠幫助到大家。
席慕容說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！笔堑?，青春，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都太短促了，恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。
每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些遲暮的老人來(lái)說(shuō)，青春只留給了他們無(wú)限的回憶和嘆惋，而對(duì)于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來(lái)說(shuō)，青春給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。
我想唱首歌，青春是美麗的。
青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到了白首時(shí)，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無(wú)窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡，是否也給我們帶來(lái)許多感慨和深思？
我想唱首歌，青春是美麗的。
因?yàn)榍啻撼錆M(mǎn)活力，有向上的激情；因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，懷揣青春夢(mèng)想；所以我們總是在書(shū)山學(xué)海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程；我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行，不感到迷茫，不斷成長(zhǎng)。
瞧！志愿者服務(wù)隊(duì)伍中，總有我們靚麗的身影，問(wèn)候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開(kāi)交，可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧！追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，總是我們唱主角，競(jìng)技場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光、校園里聆聽(tīng)教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書(shū)上抒寫(xiě)精彩的篇章。
不可否認(rèn)，突然面對(duì)倉(cāng)促的青春，我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊？青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運(yùn)，我們難道就真的這么脆弱么？難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”？
這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該相信，青春的我們充滿(mǎn)了智慧，在青春時(shí)期追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該知道，青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì)，但稍有懈怠，時(shí)間流逝，機(jī)會(huì)溜走，同時(shí)我們的夢(mèng)想會(huì)成為泡沫。
青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符，讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律；青春是一本不可更改書(shū)，需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，留下我們光輝的人生記錄。
執(zhí)著于青春的夢(mèng)想，踏實(shí)走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠(yuǎn)行，去追夢(mèng)夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔。這是我對(duì)青春的致意。
致我們的青春
青春對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就是一場(chǎng)年輕的盛宴，一部不朽的詩(shī)篇，曾經(jīng)我們都是青春的寵兒，在豆蔻年華里，肆意地?fù)]霍青春，張揚(yáng)和羈傲耍著我們的秉性，青春的大度她容納了我們所有的劣習(xí)與劣根，在青春的歲月里，我們可以任性，可以自我，可以霸道與無(wú)知。青春在人生的長(zhǎng)河里足可以絢爛一生，懷念一世，青春賦予我們天真和幼稚，我們徜徉在青春的日子，躺在草地上想心儀的人兒，騎著單車(chē)吹著口哨帶著初戀，在烈日下結(jié)伙成群大聲地歌唱，青春如此的美好與公平的，無(wú)論歲月如何流逝，想起那些青蔥的日子，都將是我們無(wú)法忘而又刻骨銘心的。昨日，孩子跑來(lái)天真地告訴我“媽媽我的青春也沒(méi)有了，我的青春都獻(xiàn)給幼兒園了”聽(tīng)完我有些傷感，是?。∏啻喝缤恢睜恐覀兪?，陪我們走過(guò)歲月的父母，無(wú)私卻愛(ài)憐我們每一個(gè)人，青春是公平的她從不嫌貧愛(ài)富，一視同仁地善待走過(guò)青春的人們。青春如夏花般絢爛，我們無(wú)法去挽留和駕御她，青春是一個(gè)大家庭，那里有我們愛(ài)的人，有愛(ài)我們的人，青春是一所課堂，在青春的懷抱里，我們慢慢地長(zhǎng)大成人，學(xué)習(xí)如何做人做事，學(xué)會(huì)忍受學(xué)會(huì)接納，青春是我們的精神家園，在那里我們狠狠地愛(ài)，狠狠地哭，大膽地撒野和放肆，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪和唾棄我們，我們?cè)谇啻豪锬サZ與跋涉，趟過(guò)那條青春的河，步過(guò)那條荊棘的路，青春在云卷云舒里繾綣，青春像我們指間的沙一樣，漸行漸遠(yuǎn)地流逝與走遠(yuǎn)。驀然回首，當(dāng)青春踉踉蹌蹌被我們無(wú)意識(shí)地遺忘。我們不再義無(wú)返顧，不再鹵莽與激情，當(dāng)青春早已忘記來(lái)路時(shí)，青春就那樣被我們蹉跎和荒蕪，青春是一趟單程旅途，當(dāng)我們的年齡不在鏗鏘置地的說(shuō)出來(lái)時(shí)，當(dāng)我們羨慕年輕時(shí)，我們才意識(shí)到青春我們終將無(wú)法再回去，無(wú)法再去矯情的擁有，青春給過(guò)我們太多的美好和憧憬，在那里曾經(jīng)有著我們無(wú)數(shù)的理想與夢(mèng)想，有我們不懈的追求，我們?cè)谇啻豪镲柺苌畹钠D辛與痛苦，在青春里收獲愛(ài)情與婚姻，在青春里學(xué)會(huì)跌倒與堅(jiān)強(qiáng)，時(shí)光荏苒，四季更替很想再回去選擇人生，重拾青春枉然成了徒勞，我們?cè)僖矡o(wú)法挽回的青春，猶如求一個(gè)人生答案一樣的飄渺和困難，很想用最華麗的辭藻去描述青春存在的美麗，但卻覺(jué)得都是那么晦澀和蒼白，眼望著呼嘯而過(guò)的青春，任憑我們?nèi)绾味笸髧@息，剩下惟有懷念感謝青春，讓我們蛻變成熟，讓我們領(lǐng)悟舍取，讓我們淡定地接受青春的流逝，在浮華塵世間，讓我們感謝那些流經(jīng)我們青春的日子，站在歲月的轉(zhuǎn)角，懷著最初最純美的記憶，懷念那些被我們逝去的青春吧~~~~
我現(xiàn)在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。
初三對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)只是一個(gè)符號(hào)，就像許多人對(duì)于我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一個(gè)代號(hào)?；蛟S中間會(huì)發(fā)生許多故事，但不管怎么過(guò)我想要的我還是要得到的，不顧那付出什么代價(jià)。對(duì)于那些我不在意的人或者說(shuō)我我看不順眼的人，我從來(lái)不會(huì)產(chǎn)生什么情緒，他們于我而言不過(guò)是一個(gè)名字而已，其他則與我無(wú)關(guān)。
但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構(gòu)成了我將來(lái)回憶中的完美的青春。當(dāng)我們正青春的時(shí)候，我們會(huì)抱怨很多很多，會(huì)抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴(yán)厲的老師、奇怪的同學(xué)……但當(dāng)我們真的失去的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來(lái)不完美的那么可愛(ài)。
既然我想得通這些，那我覺(jué)得我就算再青春期的任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來(lái)而去努力，做一個(gè)本本分分的初三苦逼奮斗黨。
上初三我就不會(huì)再像我過(guò)去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那么肆意的說(shuō)話、吃東西、玩橡皮泥、寫(xiě)情書(shū)、睡覺(jué)……
我也會(huì)開(kāi)始為了我的夢(mèng)想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說(shuō)等等等等也會(huì)被被各種各樣的糾錯(cuò)本、筆記本所替代。在這個(gè)過(guò)程中我肯定會(huì)有所不適，但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的，相信將來(lái)也是如此，就算不愿，我也會(huì)強(qiáng)迫我自己愿意的。
至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會(huì)慢慢淡忘的，所以，他，于我無(wú)礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來(lái)，一定只有我自己才能給我。
但是無(wú)論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時(shí)候留下他們的影像。因?yàn)樗麄儽ｑ{護(hù)航了我的青春，多彩了我的少年時(shí)代。
我們總會(huì)在某一刻希望時(shí)間停止或者快點(diǎn)或者慢下來(lái)，但那都不能，不過(guò)就算我知道是徒勞，我還是想說(shuō)：但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。
這就是青春：充滿(mǎn)著力量，充滿(mǎn)著期待、志愿，充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿(mǎn)著希望、信心的青春。
十八歲的女孩就像是五線譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十八歲的天空，充滿(mǎn)著春天的柔情與夏天的豪情。十八歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十八歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
在這個(gè)夢(mèng)一般美好的年華，應(yīng)該是快樂(lè)的、積極的、不怕困難的，應(yīng)該有一種就像剛出生的牛黷不怕虎一樣的精神。青春應(yīng)該怎樣度過(guò)？有的如同烈火，永遠(yuǎn)照耀別人。有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個(gè)人在戰(zhàn)斗中站的位置。青春不僅僅是月亮、林蔭、交誼舞，也不僅僅是為了使地球多一個(gè)高等動(dòng)物。假如你能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無(wú)限的區(qū)域，那么你會(huì)為之迷戀，為之振奮，為之傾注出自已的全部熱血。
當(dāng)你看到那些成功的偉人時(shí)，你可否知道他們的成功正是用這如金子般美好的青春換來(lái)的。青春并不像一襲新衣，好像我們仔細(xì)少穿一點(diǎn)就可以保持簇新似的。
青春，當(dāng)我們有它的時(shí)候我們一定要每天穿用它，而它則很快就會(huì)消逝。只有把握現(xiàn)在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現(xiàn)在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現(xiàn)在，才能造就明天的輝煌！時(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量；間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權(quán)威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。
青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)著大地。
那些年我們一起追過(guò)的女孩
看見(jiàn)關(guān)于青春的所有都感萬(wàn)千，回憶都是青澀的歲月。
那些年，我們喜歡上課就傳紙條，在課本后面寫(xiě)著關(guān)于愛(ài)情的說(shuō)說(shuō)。
那些年，我們迷戀上了網(wǎng)絡(luò)，一放學(xué)就往網(wǎng)吧跑！上課把課本豎起來(lái)?yè)踔謾C(jī)繼續(xù)聊天。晚自習(xí)回宿舍幾個(gè)女孩子還喜歡討論網(wǎng)友這個(gè)那個(gè)。
那些年，我們下午一放學(xué)就喜歡幾個(gè)人一起圍著操場(chǎng)逛圈圈。坐在操場(chǎng)上聊天、打鬧。
那些年，我們心里懵懵懂懂的有了自己喜歡的人，以為在一起就可以一輩子。所以的海誓山盟現(xiàn)在還存在我們的記憶里。
現(xiàn)在的我們成熟了，做事也有主見(jiàn)了。
我們打開(kāi)通訊錄翻了一遍又一遍，看著熟悉又陌生的名字，播出去還沒(méi)有接通又掛了，心里矛盾。接通了我們應(yīng)該聊些什么？在干嘛？吃飯沒(méi)？最近怎么樣？………最后還是關(guān)掉了手機(jī)。
感覺(jué)自己一安靜下了永遠(yuǎn)都是這么多愁善感，想起了好多過(guò)去的事情。
現(xiàn)在的朋友變化也滿(mǎn)大滴！
不想說(shuō)什么。
一句話
就算我們幾個(gè)月一個(gè)電話，但是感情永遠(yuǎn)都不會(huì)變的。
有時(shí)間我們就聚聚吧！談?wù)勑墓涔浣帧?/p>
彼時(shí)《北京青年》熱播，”重走青春路”的夢(mèng)想，好像也點(diǎn)燃了守在電視前的80后們。那段曾經(jīng)大張旗鼓的歲月此刻化為安靜的回憶，如涓涓細(xì)流在心間潤(rùn)過(guò)，讓人短暫的忘卻了現(xiàn)實(shí)的殘酷與紛擾。
在那些已然老去或是正在老去的人們眼中，青春的每個(gè)鏡頭都是透著張揚(yáng)與青澀的”限量版非賣(mài)品”。無(wú)論是姣好的收留顏仍是單純活潑的心態(tài)，都跟著時(shí)間的逝去歸于”曾經(jīng)”的麾下。
而于我們年青的一代，青春更像是那道少年作家筆下的明媚而憂傷的風(fēng)景。年少時(shí)，遙望著未來(lái)，似有一輪紅日冉冉升起，披發(fā)出無(wú)窮的光與熱。待你歡快的跑近時(shí)，卻只看見(jiàn)愈來(lái)越濃的迷霧。一切都變得恍惚而不可預(yù)知，落進(jìn)眼中的風(fēng)景也帶著淡淡的朦朧與隱約。
朦朧的，是對(duì)人與情感的感知。隱約的，是對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)望。有時(shí)我們會(huì)為了這種恍惚而氣惱。介于成熟與幼稚之間的少年人，老是想要快快的長(zhǎng)大，撥開(kāi)這層阻礙，清晰的掌握住自己的未來(lái)。同時(shí)卻又慶幸，它讓原本尖利的傷害變得圓鈍柔和，不至于留下錐心刺骨的痛苦悲傷。
我想，命運(yùn)到底是左袒我們的。才會(huì)讓我們?cè)谶@年少芳華的青春歲月里，讀書(shū)，成長(zhǎng)，慢慢的體會(huì)人世間最夸姣而真摯的事物。好比，初戀。
多少為了《那些年》感觸甚至流淚的人，大概也是想起了自己的青春與初戀吧。那段既斗膽勇敢又小心翼翼的情感，也許是我們的一生中最為夸姣純粹的感情經(jīng)歷了。由于是被禁止的，也由于膽怯，那些話語(yǔ)被我們偷偷地藏在心中。但是偶爾從眼底里飄出的目光，會(huì)帶著幾分不自知的溫柔與羞赧，靜靜地停在某張課桌前，某個(gè)背影上。這種感覺(jué)猶如拾獲了一塊通靈的美玉，牢牢地攥在手心，既想與人分享，又恐他人奪走。只有在月光如水的晚上，才會(huì)偷偷的拿出來(lái)對(duì)著月光把玩，滿(mǎn)心的歡喜與鄭重。
盡管這段感情多半是無(wú)疾而終的，但偶爾憶起，心中卻依然記得當(dāng)時(shí)的慌亂與知足。這樣便足夠了。
青春留給我們的，除了這段短暫的夸姣，還有一樣更長(zhǎng)遠(yuǎn)真摯的感情——友情。也只有身處校園，“不諳世事”的我們，才會(huì)擁有這樣單純摯摯的情誼。與同學(xué)的，與老師的。由于春秋相仿，所以彼此相知。這與物質(zhì)利益無(wú)關(guān)的友誼，夾帶著絲絲縷縷初春的清新與明媚，在我們有限的青春時(shí)光里，綿延出一道又一道的風(fēng)景。
正如那句話所說(shuō)的：青春如酒，成長(zhǎng)正酣。因而所有夸姣的，都將被分享，所有憂愁的，都將發(fā)酵成錦繡的回憶，而所有不夠成熟的，都可以，慢慢等待。等待終有一天，我們站在青春的邊沿上，望著身后的人踩著我們來(lái)時(shí)的路，便想起那一年也曾寫(xiě)過(guò)名叫青春的長(zhǎng)信，寄于某段未知的將來(lái)。
我們的青春終將逝去。而被時(shí)光細(xì)細(xì)篩下的，那些名為夸姣的事物，將會(huì)陪伴我們走過(guò)一生的長(zhǎng)路。
初寫(xiě)作文時(shí)，大家都比較迷茫，寫(xiě)好作文會(huì)提升一個(gè)人的統(tǒng)籌能力。平時(shí)生活中我們可以多背誦一些優(yōu)秀的作文。以下為我們?yōu)槟闶占淼那啻旱某兄Z作文，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！
承諾在人生中是舉足輕重的大事，它可以讓人得到稱(chēng)贊，也可以讓人苦不堪言。在我的青春歲月中，承諾會(huì)讓我拼搏，更會(huì)讓我感到責(zé)任的重大。
青春歲月中，承諾是一種責(zé)任。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了每一片土地？這是雷鋒對(duì)自己的承諾。雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人的人。他當(dāng)兵攢下的工資，連瓶汽水都不敢喝，連雙新襪子都舍不得買(mǎi)，哪里需要幫助，他都會(huì)毫無(wú)保留，無(wú)論是物質(zhì)方面，還是精神方面。他從不停止助人為樂(lè)的腳步，他經(jīng)過(guò)的地方，都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雨中有人瑟瑟發(fā)抖，他就把大衣給他披上，誰(shuí)受傷了，他永遠(yuǎn)都是沖在第一個(gè)去關(guān)心。雷鋒將他的青春歲月獻(xiàn)給了別人，同他的一生證明了他的承諾。
承諾是一種責(zé)任，讓我在青春的年華里，懂得了敢于立下承諾，勇于實(shí)現(xiàn)承諾。
青春歲月中，承諾也是一種拼搏。阿里巴巴的創(chuàng)始人兼總裁馬云從小成績(jī)就不突出，他的學(xué)習(xí)之路布滿(mǎn)荊棘，經(jīng)過(guò)兩個(gè)中考才勉強(qiáng)考上了普高。高中的學(xué)習(xí)更沒(méi)有變得美好，而是更加坎坷艱難。第一次高考，他的數(shù)學(xué)只考了1分，然而他并未放棄，他懂得拼搏，不出所料，第三次高考，他成功考了八十九分，這就是他拼搏努力的結(jié)果。
承諾是一種拼搏，讓我在青春歲月里能直面坎坷，用滿(mǎn)腔的熱情去奮斗，去拼搏。
在青春歲月中，承諾不僅是一種責(zé)任，更是一種拼搏，無(wú)論是雷鋒還是馬云，他們都在青春時(shí)拼搏，信守承諾。我的青春里也應(yīng)該有承諾，我的青春也因信守承諾而更精彩。
打開(kāi)記憶之門(mén)，回首過(guò)去，往事如煙云般悄然離去。唯獨(dú)那深深的足印，伴我一路走來(lái)。
曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán)，曾經(jīng)的云朵是那樣的潔白，曾經(jīng)的溪水是那樣的清澈。然而，曾經(jīng)的天真、夢(mèng)幻、活潑的女孩哪里去了？
記得她向往天空鳥(niǎo)兒的自由，羨慕草坪花兒的嬌養(yǎng)，喜愛(ài)秋天夜晚的蟲(chóng)鳴。那種自由向往、無(wú)憂無(wú)慮的給了她無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
春暖花開(kāi)，流水潺潺，她時(shí)常舉著一只漂亮的風(fēng)箏，邁著輕快的步伐，帶著燦爛的笑容，在陽(yáng)春三月里奔跑。在那里，她不住地回頭盯著風(fēng)箏，腳卻不停地往前跑。她希望把這只承載著自己夢(mèng)的風(fēng)箏飄蕩在空中，讓它自由翱翔，讓它眺望遠(yuǎn)方、暢想未來(lái)。最后她席地而坐，望著那只風(fēng)箏，開(kāi)始幻想……
未來(lái)的路有多漫長(zhǎng)，未來(lái)的坎坷有多少，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，她全然不知。她只知道在山間穿行，去尋找香甜的果實(shí)，讓自己的心里樂(lè)開(kāi)花；她只知道尋找花朵，把它們擷取回家，讓自己陶醉在夢(mèng)幻之中。有時(shí)，她將這讓她著迷的花插上頭發(fā)，照照鏡子，然后笑嘻嘻地望著鏡中人。
忙了一天，也累了吧！于是她坐在草地上，望著天上的星星，沉靜在蟲(chóng)子們的鳴聲中。暮然回首，童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時(shí)代。山中已不見(jiàn)她的身影，兒時(shí)的夢(mèng)已不復(fù)存在，幼時(shí)的快樂(lè)早已遺忘。她變得煩惱了，多愁了。經(jīng)歷了太多的事情，讓她更加成熟，也穩(wěn)重了許多。
她知道要有目標(biāo)為之奮斗了，她收斂了自己那顆貪玩的心，一頭鉆進(jìn)了書(shū)籍中去。她會(huì)因獲得老師夸獎(jiǎng)而自喜，也會(huì)因那次的落選而傷心。青春時(shí)代的她學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中，她為自己定下了許多目標(biāo)；在生活中，她善于思考。她會(huì)為秋葉的飄落而傷感，也會(huì)為失利中的同學(xué)送去一個(gè)溫馨的微笑……
回首成長(zhǎng)的道路，一年四季亙古不變，而變的只是那顆逐漸長(zhǎng)大的心。盡管她向往童年的生活，但她卻義無(wú)反顧地高唱著青春的贊歌，一路行走，行走在人生的大道上。
青春就在這些微不足道的煩事中不斷地前行著，它不停地向自己承諾著。因?yàn)槌兄Z，青春變得更加燦爛；因?yàn)槌兄Z，理想也更具光芒；因?yàn)槌兄Z，我們義無(wú)反顧。
青春是首詩(shī)，鑲嵌著清新潔凈的文字，鋪展著參差多變的篇章，流淌著明快的浪漫和激情，充斥著黑色的寂寞和煩惱，潛藏著橙色的誘惑和迷惘。 其實(shí)在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，青春更像是身邊掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)看見(jiàn)，所以容易忽略。因?yàn)榭偸且蝗ゲ粡?fù)返，所以值得珍惜。但更多的人因?yàn)樘^(guò)貪玩而無(wú)暇顧及它，所以時(shí)過(guò)境遷后，總會(huì)有人感嘆道:翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)青春是一部大而倉(cāng)促的書(shū)，而命運(yùn)將它裝訂的如此拙劣，拙劣到我們沒(méi)有用心去細(xì)細(xì)體味和觸及。 若青春是一部書(shū)，那年輕的我們才是真正的裝訂者，而非命運(yùn);若青春是一條河，那我們才是真正的擺渡者，而非命運(yùn)。要始終相信，我們是自己青春的主宰，我們才是自己青春的舵手。 試著給我們的青春一個(gè)承諾，讓我們的青春不再匍匐的后退，而是奔跑著向前！在本該輕舞飛揚(yáng)的青春路上，年輕的我們對(duì)沿途的風(fēng)景懷著顆最敏感的心。 人生如棋，但不是布局穩(wěn)定的象棋，更不是黑白分明的五子棋。是時(shí)候了，該給青春一個(gè)承諾！給青春一個(gè)承諾！我給我的青春一個(gè)承諾！我的承諾，我知道！不需要對(duì)你說(shuō)錯(cuò)…之所以不需要對(duì)你說(shuō)，因?yàn)椋抑粫?huì)去做！給青春一個(gè)承諾！我的承諾我知道！
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清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，人們常去郊外踏青、掃墓。祭拜祖先。
每到這一天，姐姐、哥哥和我跟著爸爸一起回到老家，然后隨著大人們?nèi)吣?。大人們挑著祭品，我們小孩則邊走邊玩，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，笑語(yǔ)盈盈。突然，我們眼前一亮：前方有幾顆楊梅!我們連忙跑過(guò)去，一看，許多楊梅都已經(jīng)成熟了!我們爭(zhēng)先恐后地跑去摘楊梅吃，大人們則在一旁休息。吃飽后，我們覺(jué)得很開(kāi)心你也可以投稿，走路也更加輕快了。
玩的是掃完墓后吃飯時(shí)，大人們找來(lái)一些樹(shù)枝做成筷子，用來(lái)夾糯米飯吃。另外，用來(lái)祭拜祖先的雞蛋、糖果、餅干之類(lèi)的，也都成為我們小孩的囊中之物。
清明節(jié)是我們祭拜祖先的節(jié)日。在懷念祖先的同時(shí)，還可以欣賞大自然、擁抱大自然，所以我喜歡清明節(jié)!
清明節(jié)，我們一家人去肇慶旅游。第一天，我們先游覽了七星巖。陡峭的石壁上刻著很多首古詩(shī)，為這里的自然風(fēng)光格外增添了韻味。媽媽告訴我，這就是著名的千年詩(shī)廊啦！接著，我還去了巖洞探險(xiǎn)，洞里有長(zhǎng)長(zhǎng)的地下河，還有五顏六色的燈光，照在各種奇形怪狀的石鐘乳上，既美麗又很神秘。
第二天，我們來(lái)到了鼎湖山，這里風(fēng)景優(yōu)美，有碧綠的湖水，還有長(zhǎng)滿(mǎn)植物的山峰。我們坐著小船到達(dá)了蝴蝶谷，看見(jiàn)很多美麗的蝴蝶在林木間飛舞。在這里，我買(mǎi)了一把青龍劍，劍柄上點(diǎn)綴著一顆紅色的寶石，就像火紅的太陽(yáng)；劍鞘上有兩條盤(pán)旋的青龍；垂下的劍穗上掛著一塊圓形的碧玉。握緊寶劍柄，再用力往外一拔，哈哈！寶劍出鞘啊！我很激動(dòng)，立刻在蝴蝶谷的竹林里扎起馬步，舞起了青龍劍，唰唰唰的可威風(fēng)了。家里人連連拍手，說(shuō)我像一位大俠！
哈哈，那我就是游大俠，游肇慶了。
星期六，我和媽媽一起去郊外踏青。早上，太陽(yáng)暖洋洋的照在我們身上，感覺(jué)舒服極了。
我和媽媽騎著自行車(chē)，邊走邊欣賞初春的美景。我們看到小草從地下探出頭來(lái)，那是春姑娘的眉毛；路邊開(kāi)出了美麗的花朵，那是春姑娘的眼睛；小樹(shù)林里的小樹(shù)吐出了嫩芽，那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把溫暖和快樂(lè)，還有美麗灑向大地，灑滿(mǎn)人間。
我們繼續(xù)向前走著，田間一片翠綠，像一塊塊晶瑩的翡翠。這時(shí)，我看見(jiàn)有兩個(gè)阿姨在綠的發(fā)亮的麥田里尋找著什么，我上前一打聽(tīng)才明白，原來(lái)是在尋找一種野菜，據(jù)說(shuō)還有藥用價(jià)值。于是，我也學(xué)著她們樣子在田地里搜尋野菜。我發(fā)現(xiàn)在麥田的過(guò)道中有很多葉子和“定時(shí)炸彈”（羊大便），放這些東西干什么呢？原來(lái)，這些東西是用來(lái)肥沃土壤的。突然，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)收集了很多野菜。我也不甘示弱，暗暗下定決心要超過(guò)媽媽。于是，我拼命地挖起來(lái)。正在這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只七星瓢蟲(chóng)。仔細(xì)一看這只瓢蟲(chóng)身上正好有7個(gè)黑點(diǎn)，原來(lái)這只是益蟲(chóng)。趕快回到摘野菜的過(guò)程上吧！功夫不負(fù)有心人，一小會(huì)兒我們就采了小半筐，我已經(jīng)渾身冒汗了，真累呀！雖然不算多，但媽媽挖的比我少，我還是很高興。
這次踏青不但讓我看到了春天的美景，還讓我感到了當(dāng)農(nóng)民的辛苦！
當(dāng)春的足跡輕輕印來(lái)時(shí)，你是否驚喜地發(fā)現(xiàn)，周?chē)囊磺性诖汗媚锏膼?ài)撫下迅速地發(fā)生著變化呢?
我邁著輕輕的腳步走在山腰上與田野中，和煦的太陽(yáng)從萬(wàn)丈云層中緩緩升起，那朝陽(yáng)光芒四射，使大地充滿(mǎn)了生機(jī)、活力。
看，草地綠了，五顏六色的鮮花競(jìng)相開(kāi)放，陣陣馨香的花朵引來(lái)了紛飛的蝴蝶，它們?cè)诨ǘ渲休p輕地飛著，翩翩起舞地跳著，連蜜蜂也爭(zhēng)先恐后地來(lái)湊熱鬧了，她嬌艷欲滴的花朵開(kāi)得更艷了。
一絲絲春風(fēng)從臉上輕輕地吹過(guò)，無(wú)比涼爽。鳥(niǎo)兒們似乎受夠了鳥(niǎo)巢里的悶氣，興奮地在枝頭上唧唧喳喳地叫著，好像在告訴農(nóng)民伯伯秧苗長(zhǎng)高啦，快快播種吧!它們歡快地唱著，感受著這田野中帶來(lái)的春意。
點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的杜鵑花也開(kāi)遍了整個(gè)山腰。而那亭亭豎立的松枝泛出了一片新綠，柔軟的柳條，隨風(fēng)拂動(dòng)著。絲絲春雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，洗凈了葉上的塵坫，樹(shù)木看起來(lái)似乎顯得特別青翠，碧綠。
在春風(fēng)的吹拂中，在陽(yáng)光的照耀，聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞花香，看那綠色，春天不僅使大地蘇醒，萬(wàn)物復(fù)蘇，還構(gòu)成了一幅絢麗多彩的畫(huà)面，令人心曠神怡，難以收筆……
春天到了，我們們脫下厚厚的冬裝，穿上艷麗的春衣。太陽(yáng)對(duì)我們微笑，花兒向我們招手，燕子在我們身邊翩飛，蜜蜂嗡嗡地輕唱。剛剛一場(chǎng)春雨，恰是踏青的好時(shí)節(jié)。
在一個(gè)周日的下戰(zhàn)書(shū)，我坐在椅子上正對(duì)窗外的景色發(fā)呆：唉，這么美的春天，真想出去逛逛。站在旁邊的媽媽看出了我的小心思，便帶我出去踏青。
我和媽媽上路了。一路上，我盡情賞識(shí)著路邊的美景：一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)聳立在輕風(fēng)中，它那細(xì)而修長(zhǎng)的柳條輕輕地?fù)崮χ蟮?，呵！這些柳條才剛剛發(fā)芽，細(xì)細(xì)的柳絲上長(zhǎng)出了小腦袋，它好象在向我招手，又好象在向我微笑，幾棵柳樹(shù)緊挨在一起，仿佛是一家三口在一起竊竊低語(yǔ)，徜徉在綠色的柳樹(shù)里，呼吸著土壤的芬芳，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲。我陶醉了。
不一會(huì)兒，我們便來(lái)到一座無(wú)名山上?！皟鹤?，兒子，快看，桃花開(kāi)啦！”我看到了一團(tuán)團(tuán)、一蔟蔟的桃花掛滿(mǎn)了枝頭，粉色的小花像小姑娘粉白的小臉，一陣輕風(fēng)吹來(lái)，無(wú)數(shù)片花瓣隨風(fēng)在空中打旋兒，好象天女撒下的花瓣，而那些小花苞又仿佛是害羞的奼女不肯開(kāi)放。路邊的野花也開(kāi)了，開(kāi)出了它們燦爛的笑容，它們正追逐著陽(yáng)光努力生長(zhǎng)呢！“你們快看，這油菜花多美呀！”我邊說(shuō)邊加快速度朝油菜地走去，一片片油菜花在東風(fēng)的吹拂下，涌起層層金色的波浪，披發(fā)發(fā)出沁人肺腑的清香，它們仰起可愛(ài)的笑容，無(wú)邪的仰望著蔚藍(lán)的天空，我走進(jìn)菜地里親吻它們錦繡的花瓣，就連土壤也染上了芳香，透出濃濃的春的氣味。池塘中的魚(yú)兒開(kāi)心地游玩，鴨子在水中盡情地一邊玩一邊叫，似乎在說(shuō)：“春江水暖鴨先知。”岸邊還有許多孩童在放鷂子，捉魚(yú)，玩泥巴……
過(guò)了沒(méi)多久，我便“呼哧！呼哧！”喘著氣，一會(huì)兒就躺在草地上睡著了。待到媽媽把我從夢(mèng)中叫醒，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)快下山了。沒(méi)辦法，媽媽和我只好戀戀不舍地回家了……
這令人迷戀的大天然，令人回味的春日踏青啊，我真是樂(lè)不思返。
在學(xué)習(xí)中，老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們寫(xiě)作方面的愛(ài)好。寫(xiě)出優(yōu)秀的作文，辭藻不需要太過(guò)華麗。你認(rèn)為寫(xiě)作文應(yīng)該從哪些要點(diǎn)入手？為此，小編花時(shí)間整理了青春的承諾的作文精選，相信能對(duì)大家有所幫助。
青春是首詩(shī)，鑲嵌著清新潔凈的文字，鋪展著參差多變的篇章，流淌著明快的浪漫和激情，充斥著黑色的寂寞和煩惱，潛藏著橙色的誘惑和迷惘。 其實(shí)在漫長(zhǎng)而又短暫的人生路上，青春更像是身邊掠過(guò)的飛鳥(niǎo)，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)看見(jiàn)，所以容易忽略。因?yàn)榭偸且蝗ゲ粡?fù)返，所以值得珍惜。但更多的人因?yàn)樘^(guò)貪玩而無(wú)暇顧及它，所以時(shí)過(guò)境遷后，總會(huì)有人感嘆道:翻開(kāi)發(fā)黃的扉頁(yè)，含著淚我一讀再讀，卻不得不承認(rèn)青春是一部大而倉(cāng)促的書(shū)，而命運(yùn)將它裝訂的如此拙劣，拙劣到我們沒(méi)有用心去細(xì)細(xì)體味和觸及。 若青春是一部書(shū)，那年輕的我們才是真正的裝訂者，而非命運(yùn);若青春是一條河，那我們才是真正的擺渡者，而非命運(yùn)。要始終相信，我們是自己青春的主宰，我們才是自己青春的舵手。 試著給我們的青春一個(gè)承諾，讓我們的青春不再匍匐的后退，而是奔跑著向前！在本該輕舞飛揚(yáng)的青春路上，年輕的我們對(duì)沿途的風(fēng)景懷著顆最敏感的心。 人生如棋，但不是布局穩(wěn)定的象棋，更不是黑白分明的五子棋。是時(shí)候了，該給青春一個(gè)承諾！給青春一個(gè)承諾！我給我的青春一個(gè)承諾！我的承諾，我知道！不需要對(duì)你說(shuō)錯(cuò)…之所以不需要對(duì)你說(shuō)，因?yàn)椋抑粫?huì)去做！給青春一個(gè)承諾！我的承諾我知道！
承諾在人生中是舉足輕重的大事，它可以讓人得到稱(chēng)贊，也可以讓人苦不堪言。在我的青春歲月中，承諾會(huì)讓我拼搏，更會(huì)讓我感到責(zé)任的重大。
青春歲月中，承諾是一種責(zé)任。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了每一片土地？這是雷鋒對(duì)自己的承諾。雷鋒是一個(gè)勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人的人。他當(dāng)兵攢下的工資，連瓶汽水都不敢喝，連雙新襪子都舍不得買(mǎi)，哪里需要幫助，他都會(huì)毫無(wú)保留，無(wú)論是物質(zhì)方面，還是精神方面。他從不停止助人為樂(lè)的腳步，他經(jīng)過(guò)的地方，都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，雨中有人瑟瑟發(fā)抖，他就把大衣給他披上，誰(shuí)受傷了，他永遠(yuǎn)都是沖在第一個(gè)去關(guān)心。雷鋒將他的青春歲月獻(xiàn)給了別人，同他的一生證明了他的承諾。
承諾是一種責(zé)任，讓我在青春的年華里，懂得了敢于立下承諾，勇于實(shí)現(xiàn)承諾。
青春歲月中，承諾也是一種拼搏。阿里巴巴的創(chuàng)始人兼總裁馬云從小成績(jī)就不突出，他的學(xué)習(xí)之路布滿(mǎn)荊棘，經(jīng)過(guò)兩個(gè)中考才勉強(qiáng)考上了普高。高中的學(xué)習(xí)更沒(méi)有變得美好，而是更加坎坷艱難。第一次高考，他的數(shù)學(xué)只考了1分，然而他并未放棄，他懂得拼搏，不出所料，第三次高考，他成功考了八十九分，這就是他拼搏努力的結(jié)果。
承諾是一種拼搏，讓我在青春歲月里能直面坎坷，用滿(mǎn)腔的熱情去奮斗，去拼搏。
在青春歲月中，承諾不僅是一種責(zé)任，更是一種拼搏，無(wú)論是雷鋒還是馬云，他們都在青春時(shí)拼搏，信守承諾。我的青春里也應(yīng)該有承諾，我的青春也因信守承諾而更精彩。
打開(kāi)記憶之門(mén)，回首過(guò)去，往事如煙云般悄然離去。唯獨(dú)那深深的足印，伴我一路走來(lái)。
曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán)，曾經(jīng)的云朵是那樣的潔白，曾經(jīng)的溪水是那樣的清澈。然而，曾經(jīng)的天真、夢(mèng)幻、活潑的女孩哪里去了？
記得她向往天空鳥(niǎo)兒的自由，羨慕草坪花兒的嬌養(yǎng)，喜愛(ài)秋天夜晚的蟲(chóng)鳴。那種自由向往、無(wú)憂無(wú)慮的給了她無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。
春暖花開(kāi)，流水潺潺，她時(shí)常舉著一只漂亮的風(fēng)箏，邁著輕快的步伐，帶著燦爛的笑容，在陽(yáng)春三月里奔跑。在那里，她不住地回頭盯著風(fēng)箏，腳卻不停地往前跑。她希望把這只承載著自己夢(mèng)的風(fēng)箏飄蕩在空中，讓它自由翱翔，讓它眺望遠(yuǎn)方、暢想未來(lái)。最后她席地而坐，望著那只風(fēng)箏，開(kāi)始幻想……
未來(lái)的路有多漫長(zhǎng)，未來(lái)的坎坷有多少，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈，她全然不知。她只知道在山間穿行，去尋找香甜的果實(shí)，讓自己的心里樂(lè)開(kāi)花；她只知道尋找花朵，把它們擷取回家，讓自己陶醉在夢(mèng)幻之中。有時(shí)，她將這讓她著迷的花插上頭發(fā)，照照鏡子，然后笑嘻嘻地望著鏡中人。
忙了一天，也累了吧！于是她坐在草地上，望著天上的星星，沉靜在蟲(chóng)子們的鳴聲中。暮然回首，童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時(shí)代。山中已不見(jiàn)她的身影，兒時(shí)的夢(mèng)已不復(fù)存在，幼時(shí)的快樂(lè)早已遺忘。她變得煩惱了，多愁了。經(jīng)歷了太多的事情，讓她更加成熟，也穩(wěn)重了許多。
她知道要有目標(biāo)為之奮斗了，她收斂了自己那顆貪玩的心，一頭鉆進(jìn)了書(shū)籍中去。她會(huì)因獲得老師夸獎(jiǎng)而自喜，也會(huì)因那次的落選而傷心。青春時(shí)代的她學(xué)會(huì)了承受，學(xué)會(huì)了進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中，她為自己定下了許多目標(biāo)；在生活中，她善于思考。她會(huì)為秋葉的飄落而傷感，也會(huì)為失利中的同學(xué)送去一個(gè)溫馨的微笑……
回首成長(zhǎng)的道路，一年四季亙古不變，而變的只是那顆逐漸長(zhǎng)大的心。盡管她向往童年的生活，但她卻義無(wú)反顧地高唱著青春的贊歌，一路行走，行走在人生的大道上。
青春就在這些微不足道的煩事中不斷地前行著，它不停地向自己承諾著。因?yàn)槌兄Z，青春變得更加燦爛；因?yàn)槌兄Z，理想也更具光芒；因?yàn)槌兄Z，我們義無(wú)反顧。
唯有不斷寫(xiě)作，方能提高寫(xiě)作技巧，將想象化為文字的才能。好的作文需要耗費(fèi)時(shí)間和精力打磨，其結(jié)構(gòu)框架通常是怎樣的呢？希望本文能對(duì)您有所幫助，僅供參考。
時(shí)光的沙漏不停流轉(zhuǎn)，十四年的歲月如細(xì)沙從指間流走，那不經(jīng)意間的痛苦，欣喜與沉默，匯成了我們青春的河流。
——題記
青春的河流一直都在行走，這是我們無(wú)法抗拒的命運(yùn)，河流一直渴望能停下來(lái)，駐足觀景，哪怕只是一瞬，也可以努力記下兩岸的風(fēng)景，河流會(huì)思索，自己的永不停息是為了什么？
握風(fēng)
有人說(shuō)：“握住一縷風(fēng)，握住季節(jié)的感情！”若真如此，自己就想握住時(shí)光，握緊的一瞬，就是永恒，握住的不僅是今天，還有未來(lái)，青春，就是個(gè)握風(fēng)的過(guò)程，青春，像風(fēng)一樣，當(dāng)它飛快從耳旁掠過(guò)時(shí)，那么真實(shí)，又那么虛無(wú)；風(fēng)，帶走了青春的`一切，卻剩下了自己的殘夢(mèng)。
浴雨
微雨，慢慢飄下；燕子，都雙飛了；那點(diǎn)點(diǎn)落紅，早已被雨潤(rùn)濕，羽化清風(fēng)。我們?cè)谟曛辛粝聺窳芰艿淖阚E，回眸一笑，告別了懵懂。
驟雨，傾盆而下，落葉，都疲憊了，再也接受不了雨的洗禮，于是，飄零在雨中。
青春，是人生的最初戰(zhàn)役，是兵家必爭(zhēng)之地，我們沐身以血，必須換得成功。否則，未來(lái)之路，渺茫難測(cè)，一張張?jiān)嚲恚粌?cè)冊(cè)書(shū)，硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，煙雨迷朦的歲月。興了多少，亡了多少，我們正在經(jīng)過(guò)。
隱霧
霧中漫步，是哲理的思索，霧，隱遁了多少，藏匿了許多，而霧，只在黑暗中出沒(méi)，它把心與世界隔開(kāi)。有時(shí)青春如霧般冷寂，隔開(kāi)了世人，使得沒(méi)有一個(gè)人能完全讀懂另一個(gè)人，使得每個(gè)人都感受孤獨(dú)，青春，從此也就打馬而過(guò)。
當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)逐掉濃霧，青春，也許也就過(guò)完了，那時(shí)，我們就該改口“天涼好個(gè)秋”了?！?/p>
青春，是我們年少時(shí)所遺留的，是我們晚年時(shí)所回味的，也恰如那一江春水，東去也就再不回流。
青春，是復(fù)雜的，是精彩的，也是令人追憶的。
青春，像霧，像雨，又像風(fēng)……
青春，一個(gè)多么朝氣的詞??！就像雨后的彩虹，繽紛絢麗。
青春是藍(lán)色的。擁有青春的人胸懷應(yīng)像大海一樣寬廣，個(gè)性應(yīng)當(dāng)像大海一樣張揚(yáng)，保持自我本色。同時(shí)，在自己的青春年華中，要有大海氣勢(shì)澎湃的干勁，心靈也當(dāng)像海水一樣澄澈透明。
青春是灰色的。美好的青春有時(shí)蒙上了陰影，它成為了我們前行的`阻力。有這樣一個(gè)少年李坤，他在一次車(chē)禍中被奪去了右腿，正值年少的他并沒(méi)有被生活的不公平打倒，他在黑暗中尋找陽(yáng)光，用超強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝自我，不僅考上重點(diǎn)高中，還要求自己參加軍訓(xùn)，這個(gè)陽(yáng)光男孩不就是走出灰色青春的例子嗎？青春需要陽(yáng)光，而陽(yáng)光是靠我們自己尋找的。
青春是紅色的，像初升的太陽(yáng)一樣。還記得從“新概念”中脫穎而出的韓寒嗎？因?yàn)閷?xiě)作，他成了紅人，17歲就得到了百萬(wàn)稿酬。他內(nèi)心的熱情點(diǎn)燃了中國(guó)文壇，它獨(dú)特的個(gè)性讓人不由得喜歡。這不又是活力青春的一個(gè)極佳例子嗎？
如果你認(rèn)為這一切是老天爺對(duì)韓寒的眷顧，那為什么他7門(mén)功課亮紅燈呢？他的成功靠的是拼。青春需要拼，這是有資本拼的最佳時(shí)機(jī)。
這便是多變的青春。其實(shí)青春本沒(méi)有顏色，關(guān)鍵取決于自己的心態(tài)。抓住這個(gè)時(shí)機(jī)吧！別白白浪費(fèi)了青春。正如林寬所說(shuō)：“白日莫閑過(guò)，青春不再來(lái)！”青春是一個(gè)播種，萌芽的最佳時(shí)機(jī)。青春不會(huì)嫌棄任何人，感到青春無(wú)奈的人一定沒(méi)有用自己的心靈去感受青春的美好，是他自己放棄了青春。珍惜青春吧！畢竟人的“第二春”已不再像第一個(gè)青春了。
那時(shí)，我們就可以驕傲地說(shuō)：“我，青春無(wú)悔！
12歲是一個(gè)個(gè)剛剛步入青春的年齡。我是一個(gè)喜歡青春喜歡陽(yáng)光喜歡活力喜歡活潑喜歡開(kāi)朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說(shuō)話喜歡動(dòng)。
媽媽總是讓我文靜一點(diǎn)，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說(shuō)在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個(gè)淑女，但是我并不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個(gè)咋咋呼呼的女孩，我喜歡動(dòng)，但是我不是一個(gè)坐不住的女孩，我喜歡說(shuō)話，但是我不是一個(gè)無(wú)原則的女孩……
我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽(yáng)光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個(gè)許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開(kāi)出快樂(lè)的花朵，我喜歡在歡樂(lè)的海洋中展現(xiàn)我的開(kāi)朗，我喜歡在這個(gè)多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個(gè)人。
青春，你讓我在這個(gè)年代里有了前所未有的感覺(jué)。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺(jué)，你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象……
青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂(lè)、青春的陽(yáng)光、青春的活潑、青春的開(kāi)朗，青春的許許多多！
青春而活潑的我，開(kāi)朗的我，快樂(lè)的我，歡笑的我，活力的我，陽(yáng)光的我。一個(gè)充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的憧憬的豆蔻少女。
這就是我，一個(gè)青春的我！
站在青春的尾巴上。一直都覺(jué)得這應(yīng)該是個(gè)關(guān)于憂郁的話題，就如同杜拉斯說(shuō)的那樣十八歲我們便開(kāi)始哀老他們的話語(yǔ)總是這樣簡(jiǎn)短卻帶著一片永遠(yuǎn)無(wú)法拭去的無(wú)奈，以致自己真正站在十八歲既將來(lái)到，過(guò)去的十七年要從手中滑走時(shí)有了無(wú)助的感覺(jué)，也曾如張愛(ài)玲或安妮那樣傷感過(guò)風(fēng)月與流逝的過(guò)徑，卻終究無(wú)法如她們那寫(xiě)出些飽手哲理的語(yǔ)句，零落的寫(xiě)在稿紙上的文字散落在房間里的每個(gè)角落，有的赤腳踩上去就如同踩著過(guò)去十七年靈魂暮然無(wú)助的落淚，以致在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)都覺(jué)得那段如同一場(chǎng)雍容華美的幻覺(jué)，除了張的那句生命是一襲華美的袍，爬滿(mǎn)虱子，以及安妮那些坦露出來(lái)的人性脆弱面，其它的也便開(kāi)始漸漸的忘卻，就如同平白的漏掉了一段時(shí)間，不知蹤跡，站在青春的尾巴上，自己學(xué)會(huì)的卻只有麻木。
可有些事不會(huì)很長(zhǎng)久，就如同自己在文章寫(xiě)的那樣，人是要忘記點(diǎn)什么才會(huì)快樂(lè)的，始終都要堅(jiān)信明媚終究要爬過(guò)憂郁的盡頭，普照大地。等十八歲義無(wú)反顧的到來(lái)之后的現(xiàn)在，反倒覺(jué)得這是個(gè)很矯情的話題，年青人喜歡風(fēng)花雪月便傷花落悲月隱，為了那些逝去的流年來(lái)寫(xiě)麻木的文字，如驚鴻般頭去了方向，原本無(wú)所謂有無(wú)所謂無(wú)的青春的尾巴。總會(huì)讓一些人傷感與憂郁可跨過(guò)之后卻又覺(jué)得矯情，但不管怎樣，自己倒覺(jué)得輕松了許多，十七年游散的離魂都回來(lái)，倒覺(jué)得自己是自由人，失去了許多得到了許多，像一場(chǎng)祭祀。
很早以前，就聽(tīng)說(shuō)浩瀚的星空中有一顆星是自己，這是一個(gè)雨花紛飛的夜晚，抬頭望去，滿(mǎn)眼是絲縷一般飄舞的雨點(diǎn)。我只看到一片迷蒙，自己的那顆星隱藏在這片迷蒙背后，我看不到……
我相信這個(gè)美麗神奇的傳說(shuō)：無(wú)垠的天空中有代表自己的一顆星。此刻我很壓抑，在反省自己：以前的活潑和個(gè)性現(xiàn)在都在哪里?而此刻，天上有無(wú)數(shù)顆并不耀眼的星，其中有一顆一定是我吧!
親人和身邊的朋友不斷有人告訴我“你變了!”我不愿承認(rèn)但又承認(rèn)了。沉默寡言，性情憂郁，雖沒(méi)有認(rèn)真的研讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》，但卻有些擔(dān)心自己會(huì)變成林黛玉般的“小心眼”，擔(dān)心自己會(huì)因落花流水、紛飛落葉而失神憂慮。有人說(shuō)：“青春期的少男少女都是叛逆的，所以會(huì)上演家庭內(nèi)部子女和父母的摩擦爭(zhēng)執(zhí)。”
冬天里，我有著對(duì)雪的期待。當(dāng)它真正來(lái)臨時(shí)，又不免為親朋的身體而擔(dān)心，為道路的泥濘而發(fā)愁。這才知道“不以物喜，不以己悲”絕非一般人所能達(dá)到。窗外，雨絲跳躍著，靈動(dòng)空蒙，讓我心頭一動(dòng)，筆尖流下幾行字來(lái)：
雨絲舞
陰霾和眼淚，隨雨水
流向未知的方向
看雨飛
空虛和幻想，隨陽(yáng)光
逸散
盼彩虹
但雨未停，明白
彩虹會(huì)出現(xiàn)在雨后天空
自己也不知道在想些什么，發(fā)現(xiàn)鼻子有點(diǎn)酸。猛一吸氣，驚奇的發(fā)現(xiàn)眼角有一片晶亮和雨光輝映。哦!這輝映著晶瑩的星點(diǎn)就是以前我尋的那顆星吧!
感覺(jué)很遙遠(yuǎn)，卻又在眼前意外發(fā)現(xiàn)。這正如青春一樣，讓人摸不透，猜不準(zhǔn)。抬起頭，我想高呼：“我愛(ài)青春，青春萬(wàn)歲!”
讓我記得這個(gè)雨夜，記得我與青春的會(huì)晤。我的青春年華很美麗!
20xx年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕的那一刻我興奮、期待的心情，時(shí)隔4年仍記憶猶新?，F(xiàn)在，還有2年，奧運(yùn)，這個(gè)從遠(yuǎn)古的希臘一步一步走來(lái)的盛典，現(xiàn)在正散發(fā)著21世紀(jì)青年朝氣蓬勃的氣息，步履輕盈地走到我的家門(mén)口。這是我們年輕人自己的節(jié)日！青奧，在這里，漸漸抹淡了成績(jī)、名次的色彩，取而代之的是歡樂(lè)、積極和友誼。
作為一個(gè)身在南京的16歲少年，20xx，恰是自己成年的日子，這似乎更暗示著一種緣分。青奧，我必須為它做點(diǎn)什么。誠(chéng)然，我不是一個(gè)體育強(qiáng)手，然而，青奧需要的遠(yuǎn)不是體育上的努力，你看，一張張“青奧公益文明貼”出現(xiàn)在教室的各個(gè)角落，文明的腳步在校園里越走越廣；青年人的微笑點(diǎn)染著這座樹(shù)木成陰的城市；公交與地鐵站里，有序的隊(duì)列取代了爭(zhēng)搶。當(dāng)這一切美好的變化里有著我的一份力量，我的青春便多了一點(diǎn)驕傲的顏色。
還記得北京奧運(yùn)會(huì)上的“小白菜”志愿者嗎？當(dāng)4年前看到他們青春的笑容時(shí)，我就有一個(gè)小小的愿望，有一天也成為他們中的一員，用友善和愛(ài)感動(dòng)世界的人?，F(xiàn)在，我正聽(tīng)到青奧的召喚，我知道志愿者的名單上也會(huì)有我的名字，即使不能在會(huì)場(chǎng)上服務(wù)，日常生活中給予別人一點(diǎn)一滴的幫助，也是我青春的展示。當(dāng)活力四色的運(yùn)動(dòng)員為著夢(mèng)想而拼搏的時(shí)候，我、我們，也會(huì)以青春的名義，擁抱一場(chǎng)青春的奧運(yùn)，活力的南京。
青春充滿(mǎn)幻想，它如陽(yáng)光燦爛的日子，處處明媚，它像一首用熱情譜出的旋律，奏出了一首首華美的樂(lè)章。
青春像潔白的紙張，只有凝神構(gòu)思，調(diào)好色彩，精心描繪，才會(huì)畫(huà)出最新最美的圖畫(huà)；青春像一張五線譜，只有全身心投入，才能譜出感人肺腑的音符；青春猶如一架鋼琴，只有如癡如醉才會(huì)奏出雄渾激昂，娓娓動(dòng)聽(tīng)的曲子。青春是美麗的，對(duì)于珍惜它的人碩果累累，它就是這樣從從容容而又認(rèn)認(rèn)真真。青春是一首詩(shī)，它蘊(yùn)藏著起伏的變化，有著令人捉摸不透的音符。青春是一幅畫(huà)，它深藏著七種絢麗的顏色，它描繪著蒙娜麗莎微笑般朦朧的畫(huà)卷。青春是一本書(shū)，它記載著你的隨想，伴你走過(guò)這漫長(zhǎng)人生之路。青春猶如一輪冉冉升起的朝陽(yáng)，人世間所有的美，都在這里顯現(xiàn)，它讓理想增輝，它讓血脈跳動(dòng)不安，它讓激情用之不完。青春，夢(mèng)一般的歲月，它有著淑女般樸實(shí)無(wú)華的風(fēng)采，卻又那樣超凡脫俗。
它令我想起曹植的一首詞：“其形也，翩翩若驚鴻，婉若游龍，華茂秋菊?！鼻啻菏情W動(dòng)的眸光，雖然只是驚鴻一瞥，但當(dāng)我們抿掉幼稚的微笑再去品味的，它也會(huì)成為記憶中永恒的旋律。
青奧會(huì)，顧名思義——青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱(chēng)為青年奧運(yùn)會(huì)、青奧會(huì)。它是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事，揉和了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而起著一個(gè)催化劑的作用。
青奧會(huì)每四年一屆。作為一名土生土長(zhǎng)的南京人，能在自己的家鄉(xiāng)看到這么隆重的體育盛會(huì)，是一件非常榮幸的事情。畢竟每四年一次嘛！在南京，這么一個(gè)繁榮的地方，可以讓來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員和前來(lái)觀看比賽盛況的外國(guó)友人們，更加了解南京，體驗(yàn)一下南京的獨(dú)特生活。這也可以給我們帶來(lái)一些好處，例如讓南京走向世界，使南京的前途與發(fā)展更加光明！雖說(shuō)外國(guó)人到中國(guó)時(shí)，會(huì)水土不服的。但是作為東道主的南京，一向是非常大方的，那些大廚們專(zhuān)門(mén)做一些牛排、意大利面或者沙拉之類(lèi)的西方流行食品。這一定能讓在讀的你和那些來(lái)南京的朋友們垂涎三尺吧？這就是公平的所在，為了不讓外國(guó)人吃不飽，專(zhuān)門(mén)做食物，讓他們每天都有好的精神去訓(xùn)練和比賽，把他們最真實(shí)的一面盡情的發(fā)揮出來(lái)。
在青奧會(huì)即將到來(lái)之際，那些為了金牌而努力奮斗的運(yùn)動(dòng)員們，好好訓(xùn)練吧！祝愿所有的參賽者們，盡情發(fā)揮出最好的成績(jī)證明自己，給自己的做過(guò)博得更多的榮譽(yù)！讓青奧更有活力，讓青春撒滿(mǎn)南京！
櫻花開(kāi)滿(mǎn)枝頭，卻也撒了一地。青春有歡樂(lè)也有苦澀，在朦朦朧朧中，褪去天真。青春期的少年少女總被人說(shuō)是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長(zhǎng)總不禁呵斥，怎么又不好好學(xué)習(xí)，跟別人聊天，別人家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)的那。他們永遠(yuǎn)不知道，這個(gè)時(shí)候的小孩，會(huì)很孤單，想找一個(gè)懂他的人。懵懵懂懂的想去找個(gè)真正的朋友。家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)，只有家人是真正不會(huì)欺騙孩子的。
卻不知道有些話他不想也不能對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)，孩子自己心中的苦惱沒(méi)人會(huì)懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好，沒(méi)有超過(guò)平時(shí)比我差的同學(xué)，那個(gè)同學(xué)也一直在說(shuō)，我比她好耶。那時(shí)也沒(méi)什么感覺(jué)，跟同學(xué)一起上樓了。可是有同學(xué)說(shuō)，就一次諾，之前她比你快多少哦。說(shuō)不出來(lái)是什么感覺(jué)，就好像整個(gè)人在一個(gè)溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣，讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫(xiě)過(guò)贈(zèng)言，看的我很感動(dòng)，真的。我都不知道自己這么好，她就像一個(gè)小孩子，讓人在她旁邊很開(kāi)心。這三年，我想對(duì)她說(shuō)，謝謝，陪我走了這么久。
希望高中我們還可以在一起。青春嘛，就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起，一起談八卦，成群結(jié)隊(duì)的，而是一個(gè)默默的眼神，一個(gè)手勢(shì)，不約而同的動(dòng)作。愿在自己的青春中，找到屬于自己的快樂(lè)。青春可真是一件小事。
青春是一首歌，一首難忘的歌，因?yàn)樵o我們留下花樣年華的記憶;一首絢爛的歌，因?yàn)樵o我們留下激情四射的歲月;更是一首動(dòng)人的歌，因?yàn)?，在那樣寶貴的年紀(jì)，有太多的人值得回憶，有太多的事，值得感動(dòng)。
或許，青春是一首協(xié)奏曲，優(yōu)雅，令人沉醉，偶爾的幾段炫技令人驚喜萬(wàn)分!
這就像城里孩子的生活，總是生活在大框架下，應(yīng)對(duì)著瞬息萬(wàn)變的信息。環(huán)境早已把他們歷練成為一個(gè)成熟的人。可是，青春是不可抹煞的。當(dāng)你心中的那股熱情，那股力量已蓄勢(shì)待發(fā)，沖出重重障礙時(shí)，我想，此刻，便是這首青春協(xié)奏曲的最高潮，也是人生中最華美的樂(lè)章。
也可能，青春是一首進(jìn)行曲，整齊劃一，氣勢(shì)磅礴，令人精神抖擻。
一旦當(dāng)我們這些孩子進(jìn)入青春期，便開(kāi)始找尋自我。易怒，叛逆成了這一時(shí)期孩子們的標(biāo)簽。但在每個(gè)人的不同階段，便會(huì)有不同的追求。或許，我們的觀念會(huì)隨著時(shí)代的更替而改變。
但我認(rèn)為，青春是一首流行樂(lè)。旋律多變，輕巧且靈動(dòng);時(shí)而加入說(shuō)唱的節(jié)奏;時(shí)而融入吉他的輕輕吟唱，淡淡憂郁的氣息，聽(tīng)起來(lái)更美妙，朦朧。這就是我心中的青春，像《歌舞青春》中那樣盡情將歡樂(lè)揮灑，我們率真、任性、開(kāi)放、大膽;像《星空》中那樣內(nèi)斂和心思細(xì)密而又敏感，沉著、安靜、快樂(lè)、執(zhí)著。
追求新穎，但我們?nèi)杂袚?dān)當(dāng)?shù)睦^續(xù)傳承并發(fā)揚(yáng)古老的文化、工藝。我們是一個(gè)獨(dú)特的群體，在內(nèi)心深處都渴望成為眾人的焦點(diǎn)，于是，便有了特立獨(dú)行的我們。
現(xiàn)在，我們心胸開(kāi)闊，不計(jì)較，不尖刻。因?yàn)椋覀兌贾?，有太多的人?ài)著自己，那么，時(shí)間，就變得彌足珍貴，沒(méi)有時(shí)間去恨別人。我們要愛(ài)的人太多，窮盡一生，也無(wú)休無(wú)止。
每個(gè)人的心中都有一曲譜。不同的音符排列組成各種風(fēng)格的曲調(diào)。那么就讓我們唱響青春的旋律，讓世界充滿(mǎn)歌聲，充滿(mǎn)愛(ài)。
那些我以為已凝固在過(guò)去的回憶，那些我以為落下的木棉花，那些一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)的日歷，在青春的吊尾，芳草凄美，我追溯，仿佛我們初相遇在那個(gè)青春。
往昔的曾經(jīng)，我們年少如花，我們初相遇在夏至，裙角飄飄。班級(jí)有新的轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)，穿著白色的校服，走上講臺(tái)，漂亮娟秀的字體，上方的日期是8月31日。我記憶猶新，那一日，你走到我的身旁，粲然一笑，金色的陽(yáng)光照在白色棉質(zhì)的校服上，形成涇渭分明的色彩。
那些已逝去的共同的回憶，在青春中沉淀，從一個(gè)懵懂的，不愛(ài)校服追求個(gè)性的女生漸漸成長(zhǎng)。歲月從未卡帶。畢業(yè)照上的我們穿上那件白色的校服，不知是我們變了，還是在草長(zhǎng)鶯飛的如今。青春沉淀了那些細(xì)節(jié)。
一陣微風(fēng)飄過(guò)，木香沁人心脾，記憶隨著木香發(fā)散回到彼時(shí)。那刻：化學(xué)課上，我發(fā)現(xiàn)你又神游在外，偷偷地笑你，知道你討厭化學(xué)。老師的步伐一步步靠近，她用指節(jié)叩了叩你的桌子，示意你回答她的問(wèn)題。你的臉上拂過(guò)一絲驚惶，蒼白著臉支支吾吾的捧著書(shū)站起來(lái)。那時(shí)候的你倔強(qiáng)而無(wú)助。我明知道不應(yīng)該縱容你，卻還是拉了拉你校服的衣角，指了指正確的選項(xiàng)，你嘴角微微上揚(yáng)，像綻開(kāi)了花朵般美麗。你的衣角的觸感，停留在我的指尖上，微風(fēng)拂過(guò)，卻消也消不掉。
在這個(gè)第一次失去你陪伴的日子里，我猶記得香樟樹(shù)下你的身影，煢煢孑立，一如你當(dāng)初站在講臺(tái)上的摸樣。其實(shí)我一直沒(méi)有告訴你，穿著普通無(wú)奇的白色校服的你使得整個(gè)畫(huà)面都變得溫暖柔和。白的衣，綠的葉，空氣中飄過(guò)一陣若有似無(wú)的木香。
冬日，站在肅殺的操場(chǎng)，風(fēng)吹過(guò)。大概是由于沒(méi)吃早飯的原因，突然開(kāi)始胃疼了。舉起右手，在空中做了敬禮的動(dòng)作，國(guó)歌的聲音在四周?chē)@，紅旗冉冉升起，一點(diǎn)一點(diǎn)失去知覺(jué)?；秀敝校咨男７摻o了我。你扶著我走，走過(guò)灰色的墻，走過(guò)銀色的欄桿，手上的溫度透過(guò)我的校服，懷里你的校服似乎還殘留著剛才的余溫，暖暖的，與白色相悖。那個(gè)退去白色校服的你在肅殺的冬季似乎成了最溫暖的日光，渲染著我的青春。
那些穿著校服傻傻發(fā)呆的青春，那些香樟樹(shù)下哈哈大笑的我們，被校服禁錮的何曾是我們的青春，赤橙黃綠青靛紫，是什么悄悄種下，在恰如其分的時(shí)刻破土而出，我聆聽(tīng)著。
它說(shuō)，在青春兵荒馬亂的時(shí)代，我們跌跌撞撞，校服的衣領(lǐng)折射著流光溢彩。它說(shuō)，在年華未老的時(shí)代，這便是青春的細(xì)節(jié)。
走進(jìn)青春的季節(jié)，總是幻想自己能成為偶像劇的女主角，戲的最后總是美好的。總是幻想自己的成績(jī)能超越他人，得到獎(jiǎng)賞?？偸腔孟胱约耗艹蔀槭澜缗畯?qiáng)人，獨(dú)自闖蕩江湖。啊!青春，是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，它寄托著我們美好的追求!青春是人生中最美麗的一道風(fēng)景，是一生中最真切的回憶!
似乎很怕別人的眼神，總是低著頭走路;似乎心靈很容易受傷，眼淚總像是沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，流個(gè)不停;說(shuō)很在意同學(xué)關(guān)系，總是努力做得最好;似乎開(kāi)始在意自己的穿著打扮，喜歡照起鏡子。
自尊心開(kāi)始變得強(qiáng)烈，很在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，心里莫名其妙地緊張，忐忑不安?；蛟S，孤獨(dú)正摧殘著我，但我不會(huì)因此而嚇到。
我想我應(yīng)該要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。一旦眼淚失去效力，一旦陷入孤立無(wú)援的境地，如果變得軟弱，該如何保護(hù)身邊的親人和自己。
黑夜的來(lái)臨讓我感到害怕。青春是一首堅(jiān)強(qiáng)的歌。在青春的舞臺(tái)上，我的微笑是那么的燦爛，盡管我的演出并不是那么出色，但卻有著無(wú)窮的價(jià)值在!
不知何時(shí)起，我發(fā)覺(jué)我開(kāi)始喜歡看偶像劇，喜歡看愛(ài)情小說(shuō)，還有學(xué)會(huì)聽(tīng)情歌。后來(lái)發(fā)現(xiàn)跟我同齡的女生都一樣喜歡這些。都是一樣的，盡管性格差很多。
15歲，一個(gè)愛(ài)幻想的季節(jié)。
偶爾，我很渴望得到愛(ài)情，可是我還小，我并不太懂這關(guān)于愛(ài)情的含義。盡管我試著去弄懂。
偶爾，我很恨親情。畢竟流淌著同樣的血緣?？墒牵麄兪冀K不懂得我?，F(xiàn)在可是21世紀(jì)了。我想我應(yīng)該要學(xué)著去體會(huì)他們。
我想我還是那么固執(zhí)。
這是我青春的一小節(jié)，我想我應(yīng)該要更努力。
作文是我們抒發(fā)內(nèi)心情感的舞臺(tái)，寫(xiě)作是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和成長(zhǎng)的重要方式。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？經(jīng)過(guò)搜索幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您收集了一些相關(guān)的內(nèi)容“我們正青春作文”，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！
山青青，水盈盈。我們都希望到達(dá)這樣美麗的境界。每個(gè)人都不愿意讓生命沒(méi)有價(jià)值，這就需要輕淺歲月有首歌。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：幸福是一種靈魂的香味。是的，只有輕淺歲月有首歌的人，才能得到真正的幸福。
亞里士多德說(shuō)過(guò)：人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力，而不只在于生存。輕淺歲月有首歌，方能實(shí)現(xiàn)人生的最終價(jià)值。走進(jìn)歷史的畫(huà)廊，我們不難發(fā)現(xiàn)，那些光彩照人的，無(wú)一不是輕淺歲月有首歌，積極進(jìn)取的人。
成功的人生不可能離開(kāi)有首歌。輕淺歲月有首歌，才會(huì)有水滴石穿的精神，永不間斷的前行。大漠獵鷹木拉提西日甫江，輕淺歲月有首歌，鋼的意志，鐵的臂膀，每天都在與死亡的狂沙較量。危險(xiǎn)無(wú)處不在，他用胸膛作盾牌；為了同胞的安寧，他選擇了翱翔。高飛的獵鷹，他絕不孤獨(dú)，因?yàn)樯砗笫侨嗣?。試想，若非輕淺歲月有首歌，他何以贏得人生的豐富多彩？
有首歌，是每個(gè)人必須面對(duì)無(wú)法回避的課題。輕淺歲月有首歌，就有了前進(jìn)的方向，就會(huì)為此而奮斗。熱心公益的磨刀老人吳錦泉，輕淺歲月有首歌，窄條凳，自行車(chē)，弓腰扛背，沐雨櫛風(fēng)。身邊的人們追逐很多，可你的目標(biāo)只有一個(gè)。刀剪越磨越亮，照見(jiàn)皺紋，照見(jiàn)你的夢(mèng)。吆喝漸行漸遠(yuǎn)，一摞一摞硬幣，帶著汗水，沉甸甸稱(chēng)量出高尚。假如他沒(méi)有輕淺歲月有首歌，就不會(huì)為此而奮斗，就難以成為人生的贏家。
一個(gè)人如果沒(méi)有有首歌，如何前行。做到輕淺歲月有首歌，方能咬定青山不放松，砥礪前行不言棄。東方之星搶救英雄官東，輕淺歲月有首歌，來(lái)不及思量，就一躍而入，冰冷、漆黑、缺氧，那是長(zhǎng)江之下最牽動(dòng)人心的地方，別緊張，有我在，輕聲的安撫，穩(wěn)住傾覆的船艙，摘下生命軟管，那肩膀上剩下的只有擔(dān)當(dāng)，人們夸你帥，不僅僅指的是面龐。如果不能做到輕淺歲月有首歌，他怎能獲得這樣的肯定與贊美？
反觀當(dāng)下，某些富二代，星二代，沒(méi)有輕淺歲月有首歌，不思進(jìn)取，吃喝玩樂(lè)，甚至吸毒犯法，毀掉了大好的青春。這充分說(shuō)明不輕淺歲月有首歌，很難使人生有價(jià)值。居里夫人說(shuō)過(guò)：我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：我已經(jīng)做了我能做的事。輕淺歲月有首歌，為所當(dāng)為，方能不負(fù)年華。懂得輕淺歲月有首歌，是青年人應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這樣，夢(mèng)想就會(huì)來(lái)到眼前，人生才能光輝燦爛。
偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號(hào)，瞟一眼埋頭于書(shū)本中的同學(xué)，突然浮出一個(gè)問(wèn)號(hào)：這就是我們的青春?jiǎn)幔?/p>
沒(méi)有漂亮的?；ǎ瑳](méi)有帥氣的籃球隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有那么多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事，沒(méi)有每一天都是天空澄澈，亦沒(méi)有許多天都風(fēng)雨如晦。
有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無(wú)數(shù)次的激昂與無(wú)數(shù)次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點(diǎn)一線的生活中默默努力堅(jiān)守，有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。
可我們都曾是那么不羈的孩子啊。
我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚(yáng)；我們都曾毫無(wú)目的的奔跑，陽(yáng)光都變得激蕩；我們都曾毫無(wú)顧忌地賣(mài)萌犯傻，我們都曾懵懂無(wú)知滿(mǎn)眼純凈。
日月流轉(zhuǎn)，帶走的，卻不只是時(shí)間。
我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹(shù)。有時(shí)漾笑的臉會(huì)被解題時(shí)的眉頭深鎖取代，有時(shí)一句句閑聊調(diào)侃會(huì)被埋頭沉默取代，有時(shí)無(wú)憂無(wú)慮會(huì)被若有若無(wú)的傷感取代，有時(shí)目空一切的自信也會(huì)被接踵而來(lái)的質(zhì)疑取代。
我們漸漸體會(huì)到了理想與現(xiàn)實(shí)的巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無(wú)奈，有些沉重。
這也是我們的青春呵！
在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時(shí)宜的，所有的奇光異彩不過(guò)是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺(jué)地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個(gè)靜默的青春去換取未來(lái)的一次盛大綻放。
唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。
我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂(lè)，那些膚淺的認(rèn)知，那些自滿(mǎn)現(xiàn)狀的懶惰，那些自以為是的固執(zhí)。
生活沒(méi)有電影那么浪漫，生活只是教會(huì)了我們?nèi)绾涡凶呷松?，?yōu)化人生。
是的，我們都現(xiàn)實(shí)了。
因?yàn)椋覀兌奸L(zhǎng)大了。
我們也得到了——一個(gè)洋溢夢(mèng)想色彩的青春。
有人用一句話形容夢(mèng)想：在夢(mèng)中都看不真切。可我們不能讓夢(mèng)想止步于夢(mèng)鄉(xiāng)啊，我們要用努力將夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)啊。把躁動(dòng)的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個(gè)不為人知的角落，把無(wú)數(shù)次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。
耳邊又傳來(lái)嘩嘩的試卷聲響……
這也是我們明媚的青春呵！
守著一份難得的寧?kù)o，不管不問(wèn)窗外的喧嘩，如煙往事怎可追尋？已逝的青春，不再?gòu)?fù)返。晨曦乍瀉，唯有青春的誓言不曾淡忘、延續(xù)著最初的夢(mèng)想……
——題記
青春，是一首遠(yuǎn)去的離歌，不變的旋律，演譯著我們青春的夢(mèng)想。
青春，是一段華麗的時(shí)光，七彩的樂(lè)章，延續(xù)著我們青春的希望。
一路走來(lái)，留不住，這一路的風(fēng)景，但卻給我懷念，讓我堅(jiān)強(qiáng)。站在時(shí)間的盡頭，卸下沉重的行囊，靜坐六月的一端，拈一片花瓣溫暖指尖，那張?jiān)笠缰煺媾c張揚(yáng)、沒(méi)有被歲月雕刻的笑臉，如今，還燦爛如初嗎？
我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)爛漫的櫻花季節(jié)。
我很慶幸，我的青春時(shí)光里，沒(méi)有錯(cuò)過(guò)愛(ài)過(guò)我和我愛(ài)的人。謝謝你們給了我堅(jiān)強(qiáng)。
已逝去的青春，寫(xiě)滿(mǎn)了我們花開(kāi)花落的樂(lè)章，刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春，記錄著當(dāng)初寫(xiě)下的誓言，激勵(lì)著、延續(xù)著我們青春的夢(mèng)想。
逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如流星般，一閃而過(guò)，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年，我來(lái)過(guò)，如行云般，風(fēng)起云涌，恕放的生命，留下無(wú)怨無(wú)悔的一生。
我們?cè)诼飞希雎?tīng)著歲月的飄落，感懷著季節(jié)的匆忙，狂風(fēng)暴雨，好似在追問(wèn)著生命的意義，夕陽(yáng)西下，安詳而寧?kù)o，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實(shí)，就是一份永恒的信念和無(wú)私的奉獻(xiàn)。
一路走來(lái)，留下過(guò)青春的痕跡，亦賞過(guò)無(wú)限的美景，也感懷著這一段段的心靈旅程，隨著天邊那一抹夕陽(yáng)的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。
致，我們逝去的青春，永不言悔。
一直覺(jué)得，我們青春年華的幸福來(lái)自于很多的疼痛感。這并不是說(shuō)平平淡淡、一帆風(fēng)順不是幸福，而是我們都“習(xí)慣”在疼痛中感受到幸福的含義：或是奮斗路上的坎坷之痛；或是尋愛(ài)旅程的錯(cuò)失之痛；或是對(duì)人生、人性思考的迷茫之痛……種種疼痛感中，我們才能感受到幸福。因而，如果我們還有疼痛感，是因?yàn)槲覀儞碛行腋?，也珍惜這份幸福。
此外，人對(duì)于親情、友情、恩情的依賴(lài)其實(shí)亦是一種尋得幸福的體驗(yàn)······而后學(xué)會(huì)珍惜追尋幸福過(guò)程中刻在心里的真情與一份釋放后的淡然從容.
首先是因?yàn)楦改?。爸爸和媽媽是給我們最多最多幸福的人。 當(dāng)某天放學(xué)回家走在路上，一輛小電動(dòng)車(chē)從身旁經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到一小男孩清脆的嗓音：“爸爸，你有多久的假期呢？”“周末兩天。”他爸爸答道。小男孩拉高音調(diào)說(shuō)：“這么少啊，我有60天這么長(zhǎng)哦！”多可愛(ài)的小孩子，曾經(jīng)我們也一樣可愛(ài)。 所有的美都在逝去之后才被真正感知，因?yàn)槊罒o(wú)法、也不能被擁有。 回到家，躺在舒服的大床上，吃著甜美的飯菜，溫暖不言而喻。我們毫不顧忌地“揮霍”家里的一切，甚至感情，因?yàn)槲覀冎?，這是如此的安全，是如此幸福。
其次是因?yàn)榕笥?。跟朋友在一起總是覺(jué)得特別特別輕松。此刻的我完完全全是我，我們不用任何的掩飾與心里不悅嘴巴卻不能說(shuō)，只管盡情說(shuō)話笑鬧、唱歌呼喊、亂擺pose。大家隨著各自的性子，喜歡怎樣就怎樣。現(xiàn)實(shí)生活在重重的人際關(guān)系中，生命若是有那么幾個(gè)要好的朋友、有那么幾次的惺惺相惜、心心相依，也就明白了電視上經(jīng)常重復(fù)、極為豪放的那句臺(tái)詞“人生得一知己死而無(wú)憾”的真正含義，朋友可遇不可求，也是一種幸福。
再有就是因?yàn)楹眯娜?。覺(jué)著有一份對(duì)人非常非常重的感謝與感動(dòng)。乘坐公交車(chē)，因?yàn)樯賻Я宋迕X(qián)而被刻薄的司機(jī)弄得很尷尬，后面有一個(gè)上車(chē)的乘客對(duì)我說(shuō)：“你先去坐著吧！”然后，他幫我付了那五毛錢(qián)……天地良心，感動(dòng)不已，這也算是身邊一點(diǎn)點(diǎn)最微小的幸福吧！
一線晚霞，向遠(yuǎn)方望去的背影，仿佛兩顆心在日光漸漸隱藏、黑暗緩緩籠罩中毅然堅(jiān)韌，無(wú)謂畏懼；還有那張定格的落日，橘黃色、醬黃色、黑色的線條絲絲穿插，柔和的光慢慢沉著暗下；還有那幾張手與落日的相映成韻；還有在草坪上很挫地、笨拙地跳躍，還有在山腰上背對(duì)陽(yáng)光燦爛地笑······
回憶若是被時(shí)間淡去，請(qǐng)用照片記住所有的溫存。而對(duì)于屬于我們青春年華的幸?！?請(qǐng)珍惜，請(qǐng)握住，會(huì)幸福！
生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個(gè)角降皆有它的魅力。或者在你的眼中那“咸妝濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬(wàn)面長(zhǎng)鄉(xiāng)，這燕語(yǔ)鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無(wú)雙的美景。
張揚(yáng)是青春的共性，但這弛揚(yáng)決不是毫無(wú)意思的尋求裝扮，也不是過(guò)火的叛逆與非主源。而是用汗水書(shū)寫(xiě)的青春絮語(yǔ)，用執(zhí)著描寫(xiě)的青春美景。《晨鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。
青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現(xiàn)著我們鈍樂(lè)的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競(jìng)賽中，無(wú)論男生、父生，一個(gè)個(gè)唱著從己愛(ài)好的歌曲，學(xué)著自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場(chǎng)上，我們揮撒這汗水爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)第一，賽沒(méi)自己的名力；在乏味的字畫(huà)比賽中，我們用手中的筆 ，刻畫(huà)出心中的美景，展現(xiàn)自彼的才干.。這些是《周仇來(lái)的故事》的啟發(fā)。
青春，爾們遐想萬(wàn)千。空閑時(shí)，讀著李紅的詩(shī)句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復(fù)歸”，對(duì)這些經(jīng)典詩(shī)句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩(shī)己；聽(tīng)著周杰倫的歌，遙想著大家也能有這樣的稟賦，在音樂(lè)范疇占領(lǐng)一席之地……青春的咱們領(lǐng)有太多太多的幻想。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的邇想編織成串串美好動(dòng)人的音符，隨同著我們走功花季的殘暴，走過(guò)旱季的爛漫。
在這布滿(mǎn)青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時(shí)間共時(shí)，我們也多不了崎嶇與挫折。面對(duì)著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過(guò)多少多歡樂(lè)幾多憂。一次次測(cè)驗(yàn)成就不幻想，一講路困難不會(huì)結(jié)，我們也會(huì)賭氣取傷心，但掃興過(guò)后，還是燦爛與微啼。泰戈?duì)栐f(shuō)：“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點(diǎn)對(duì)崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過(guò)它，你會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)。
經(jīng)典文明，陪跟著我們成長(zhǎng)。我們曉得了用微笑面對(duì)著生活。我們清楚了青春是最美的風(fēng)景。讓我們把欠久的青春的霎時(shí)化息永恒的青春的誓言，讓它時(shí)時(shí)刻刻交叉在我們生活該中，引領(lǐng)著我們走向后方！
青春是在它即將失去的時(shí)候是最具魅力。
——塞涅卡
老實(shí)說(shuō)，青春這兩個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)太飄忽不定，我想了解它，但是卻又無(wú)能為力，我與它的距離像是近在咫尺，又像是遠(yuǎn)在天邊。
青春到底是什么呢？
青春，是年輕，是熱情，是無(wú)所謂。青春的我們，會(huì)在春暖花開(kāi)日，一群人結(jié)伴同行，在綠草如茵的大地上，在淺藍(lán)的蒼穹下，歡歌笑語(yǔ)，談天論地，累了隨地而坐，困了隨地而躺，我們快樂(lè)，我們無(wú)憂無(wú)慮，我們不拘小節(jié)，我們的歡笑會(huì)伴隨著春日溫暖的和風(fēng)回蕩在天空中，那么的悅耳。
青春，是感性的，是迷惘，是愁滿(mǎn)腸。青春的我們，內(nèi)心是最柔的。大人們總說(shuō)“少年不知愁滋味”我們卻道“其實(shí)是你們不懂我的心。”青春的我們，無(wú)論男女，總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失，總有一些微妙的感覺(jué)，讓我們牽腸掛肚，總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時(shí)的我們會(huì)因?yàn)橄饺莸囊皇自?shī)而黯然傷神，也會(huì)為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。青春也是一葉舟，將懵懂的少年載成熟的渡口。
青春的我們?cè)鵀榱诉h(yuǎn)大的理想而淋漓盡致，然后我們的理想可能會(huì)破滅了，但我們不會(huì)從此一蹶不振，我們會(huì)明白；努力了，不一定會(huì)成功，但如果不努力，連成功的可能性也沒(méi)有。
青春的我們會(huì)喜歡懷念，懷念曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的自己，讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延，不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖魈?，?dān)憂明天，殊不知昨天只是過(guò)去，今天是現(xiàn)在，明天才是未來(lái)，或許正因?yàn)槊魈焓俏粗模瑹o(wú)法預(yù)料的，所我們才習(xí)慣性的逃避。但是到最后，我們卻會(huì)努力的面對(duì)，這未知的明天。
青春的我們懂的責(zé)任，小時(shí)候的我們，可能會(huì)在做錯(cuò)某件事后，躲在疼愛(ài)我們的爺爺奶奶身后，但是青春的我們卻懂得做錯(cuò)事了要的是承擔(dān)，而不是逃避，正是因?yàn)槲覀冇杏職庠谀サZ中成長(zhǎng)，所以我們懂得了做人應(yīng)該盡職盡責(zé)，無(wú)論身上的責(zé)任感或大或小，都是一樣。
青春，還有很多很多，我們的青春，自己的姿態(tài)。
十六歲的我們很懵懂，處在人生的第一個(gè)關(guān)卡，現(xiàn)在的我們會(huì)遇到很多以前都沒(méi)遇見(jiàn)的問(wèn)題，也不知道去怎么處理。前幾天，我們班一個(gè)同學(xué)跟老師開(kāi)玩笑，然后玩笑開(kāi)過(guò)了，老師大發(fā)雷霆，他們是給老師道歉了，老師沒(méi)表明態(tài)度，而他們就很不開(kāi)心，哭得撕心裂肺，好像必須老師原諒她似的。我其實(shí)想知道，老師是用來(lái)玩的嗎？是用來(lái)開(kāi)玩笑的嗎？我們是去補(bǔ)課的，不是去認(rèn)識(shí)朋友，也不是去聯(lián)絡(luò)感情的，老師也只是來(lái)給我們補(bǔ)一假期的課程，跟我們不會(huì)有太多的交集。我就想大家看清楚，想清楚：到底是誰(shuí)的考慮不周到，是誰(shuí)在無(wú)理取鬧，誰(shuí)在自作自受還害的別人被大家議論。有的時(shí)候，動(dòng)動(dòng)腦子，你們自己做的錯(cuò)事為什么所有的罪過(guò)要老師幫你承擔(dān)。學(xué)生就是去學(xué)習(xí)的，玩歸玩，不要太過(guò)分就可以，這下出了事你還責(zé)怪老師給你甩臉，那么，我想問(wèn)你“到底是你自己心里扭曲還是老師給你甩臉”。我想老師沒(méi)那么無(wú)聊吧，就算再跟我們能玩的來(lái)，那也還是老師，不能跨越那個(gè)溝去進(jìn)一步地玩，否則，惹禍上身還自己理直氣壯的責(zé)備別人。
現(xiàn)在的社會(huì)真的很虛偽，每一個(gè)人都學(xué)會(huì)了不以真心對(duì)人，而是想方設(shè)法的利用，我討厭欺騙我的人，更討厭背叛我的人。我現(xiàn)在不是沒(méi)脾氣，只是不想發(fā)脾氣而已，真的很沒(méi)意思，自己快樂(lè)的活著不好嗎？何必去在意那么多，去想那么多，不累嗎？我覺(jué)得很累了，生活照大大小小的瑣事，令人煩惱，令人抓狂。狂躁的心情該怎樣平復(fù)，該怎么去選擇一些事？
所以，不論做什么事，請(qǐng)“三思而后行”吧！不要讓自己追悔莫及了。
聽(tīng)你訴說(shuō)青春的花開(kāi)花落，令人傷感又令人開(kāi)心。青春的我們，總是把自己弄得傷痕累累、頹廢、墮落。我們不想從容于大人，因?yàn)榇笕丝偸遣焕斫馕覀儭?/p>
有人說(shuō)，我們是90后的，很幸福。其實(shí)他們卻不知道，我們的內(nèi)心深處，其實(shí)是哀愁的。我們樂(lè)此不疲的叫囂著、玩樂(lè)著，卻沒(méi)想到另一方的家長(zhǎng)在擔(dān)心我們。卑微的我們總是在偽裝，戴著堅(jiān)強(qiáng)的面具偽裝完一天又一天，完畢之后，卸下偽裝的面具，淚流滿(mǎn)面。凋謝的花，零落一地，類(lèi)似于自己的悲傷，貯存在盒子里。青春的我們學(xué)會(huì)戀愛(ài)了，然而我們卻不知道，我們太早承受了這份愛(ài)的痛楚。是的，我們很傻、我們長(zhǎng)不大、我們傷感、我們哀愁、我們自負(fù)、我們自殘，或許這就是我們，青春的我們。
青春的我們，會(huì)有那么一點(diǎn)點(diǎn)自戀。總是喜歡自拍，而且總是擺著非主流的姿勢(shì)。有些大人說(shuō)：“我們這些孩子，都太幼稚，太過(guò)于天真，整天只會(huì)自己拍照?！逼鋵?shí)，她們自己不會(huì)，也就沒(méi)這個(gè)資本說(shuō)我們。她們也不知道，我們不幼稚，我們的內(nèi)心，很成熟?！?0后的我們注定就要傷感么？青春期的我們就注定要哭泣么？為什么不能注定要快樂(lè)呢？為什么不能注定要幸福呢？以后，我們不要悲傷，以后的以后，我們不會(huì)再哭泣，以后的以后的以后，我們不要再壓抑，我們的青春，不要再悲傷叻?！泵刻爝@樣一遍又一遍重復(fù)的對(duì)自己說(shuō)，有什么用？到最后，受傷的還是自己。有時(shí)，我們會(huì)對(duì)大人淡漠，卻對(duì)同伴熱情；有時(shí)，我們會(huì)和大人吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，卻和同伴都是溫柔的話語(yǔ)。叛逆的我們并不知道，大人在為我們這種思想悲哀。
看著社會(huì)，我們會(huì)敏感，我們會(huì)琢磨自己，我們會(huì)壓抑自己，我們會(huì)偽裝自己，因?yàn)槲覀儾幌氩饺脒@種復(fù)雜的社會(huì)。我們希望，這種只是幻影，總是不想滲入這種人際關(guān)系。青春的我們，會(huì)厭惡這種。每天晚上，躲在墻角，蒼白的容顏微微低著，有種倉(cāng)促的寂寞。訴說(shuō)著一些事，悲傷的、強(qiáng)烈的、輕柔的、幸福的，一昧的去相信，時(shí)間流逝得很快，過(guò)后就會(huì)迷茫，然后就會(huì)措手不及。深夜里，不可觸及的容顏，落著淚，模糊了眼前。以往的傷害，遺忘了所有，到最后，我只能對(duì)自己說(shuō)無(wú)能為力。青春的我們，喜歡讓自己波瀾的心平靜下來(lái)，其實(shí)這只是精神的寄慰，到最后只會(huì)無(wú)措。
看著那些光芒將青春的我們刺透，終于看到了自己的內(nèi)心。其實(shí)，我們是幼稚的呢，幼稚中又帶有一絲成熟。這就是我們么？真的是我們么？種種的反復(fù)追問(wèn)縈繞在我的頭腦里，一片雜亂，無(wú)序無(wú)章，赤裸裸的社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，不在單純，要學(xué)著生存。我們、悲傷過(guò)，我們、哭泣過(guò)，我們、擁抱過(guò)，我們、快樂(lè)過(guò)。然后，對(duì)自己說(shuō)，青春的我們，不會(huì)再悲傷了。
后記：
青春的我們，不會(huì)再悲傷了。
爺爺是一個(gè)農(nóng)民所以在爸爸小的時(shí)候就上山砍柴，農(nóng)忙的時(shí)候就到田里幫忙，爸爸也上山采藥有一次還不小心弄傷了腳，一道十公分的傷口呢！
在爸爸上小學(xué)的時(shí)候，農(nóng)村里一眼望過(guò)去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節(jié)。我問(wèn)爸爸你們那時(shí)候作業(yè)是不是很多啊，爸爸直搖頭，說(shuō)：“那時(shí)候可不像現(xiàn)在這樣，我們的作業(yè)在學(xué)校里就可以做好，偶爾才帶回家做！”聽(tīng)奶奶說(shuō)那時(shí)候?qū)W習(xí)更松，3點(diǎn)鐘就放了，學(xué)習(xí)就當(dāng)是玩玩的。唉，我當(dāng)時(shí)就十分疑惑，平時(shí)在報(bào)紙上看到什么減負(fù)減負(fù)的，可為什么越減越多呢？
爸爸還說(shuō)他們?cè)诜艑W(xué)以后是不會(huì)直接回家的，我問(wèn)為什么。爸爸長(zhǎng)嘆了一聲，架起二郎腿，開(kāi)始認(rèn)真的回憶起來(lái)，那時(shí)候天氣可比現(xiàn)在要好得多了。田埂里，稻草邊有許許多多的野菜，低下身子就可以看到它們。什么韭菜，馬蘭頭，要多少有多少。
雞蛋那時(shí)候買(mǎi)的挺貴，用來(lái)?yè)Q醬油的，所以爸爸和兩個(gè)姑姑就不怎么能吃到雞蛋，爸爸就每天去地里摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的面前晃來(lái)晃去，嚷嚷著要吃韭菜炒雞蛋，奶奶沒(méi)辦法就只好炒給爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一個(gè)師的雞。
在爸爸15歲的時(shí)候，國(guó)家開(kāi)始號(hào)召種橘子，那時(shí)候的橘子可不像現(xiàn)在的橘子這樣的廉價(jià)。一斤的橘子可以換三斤的大米！可能是這橘子的魅力太強(qiáng)了，爸爸在農(nóng)忙時(shí)一般都被叫去看橘子，后面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。
真想到爸爸的小時(shí)候去啊，雖然沒(méi)有電腦，電視也沒(méi)幾臺(tái)最多聽(tīng)聽(tīng)廣播，但我還想去，可爸爸說(shuō)如果我去的話就不是他的兒子了，倒成了玩伴了。
生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動(dòng)。
——題記
青春的我們是一棵小草，他那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人們踩在腳下。但他們并沒(méi)有屈服，彎下去的腰又重新挺立起來(lái)，低下去的頭仍然仰望天空。人們無(wú)止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，他們不再擔(dān)心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會(huì)認(rèn)輸。冬天過(guò)去后，泛黃的小草依然碧綠。
站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓去再也找不到正確的方向。到了初中，成績(jī)一落千丈，我總是安慰自己：“沒(méi)關(guān)系，加油，挺過(guò)去就行了?！蔽业男判慕K于被多次的失敗磨光，我不明白為什么成功總是與我擦肩而過(guò)？為什么成功總是可望而不可及呢？
就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中。緊鎖的眉頭也鎖住了我的心靈。太陽(yáng)不會(huì)再因?yàn)槲叶?，彩虹也不?huì)因我而絢麗。輕柔的琴聲也化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我鼓起勇氣走出那一片陰天，眺望窗外，其實(shí)一切事物依然那么美麗。天，藍(lán)藍(lán)的，任由白云在他的懷抱了跳躍，幻想；水，清清的，沖擊著小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在為了慶賀，慶賀陰雨后的那一片湛藍(lán)的天。樹(shù)芽努力地生長(zhǎng)，不浪費(fèi)一分一秒，把握人生最輝煌、最精彩的時(shí)刻。綻放青春之花，不言遺憾。
青春中有成功，有歡樂(lè)，有理想的激情，有掌聲，有鮮花，但請(qǐng)不要忘記，青春中也有失敗，有煩惱，有迷茫，有困惑，有傷痛，有淚水。成熟是個(gè)過(guò)程，付出需要代價(jià)。但生命之旅，沒(méi)有后悔，世事滄桑。
也許你每天對(duì)窗望月，浪費(fèi)是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何。也許你每天計(jì)分?jǐn)?shù)秒，從早到晚，無(wú)所事事，每天不知方向是何；也許你每天起早摸黑，卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何。
“花有在開(kāi)日，人無(wú)再少年”青春是短暫美好的，如同劃破天際的流星，令人神往，只有珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，珍惜我們所擁有的青春，讓青春成為最明亮的星。
青春是人生中最重要的階段之一，因?yàn)樗鼘?duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，青春是人生的黃金時(shí)期，代表著激情、活力和無(wú)限可能。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“青春作文”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
青春是一個(gè)人生命中最寶貴的時(shí)期，它充滿(mǎn)了激情、活力和無(wú)限可能。青春是一個(gè)人成長(zhǎng)和追求夢(mèng)想的階段，是我們塑造自己未來(lái)的重要時(shí)期。
在青春期，我們正處于身心發(fā)育的關(guān)鍵階段。我們的身體正在快速成長(zhǎng)，我們的思維也開(kāi)始逐漸成熟。青春期是我們發(fā)展興趣愛(ài)好、培養(yǎng)技能的最佳時(shí)期。無(wú)論是學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)還是藝術(shù)，我們都能夠不斷嘗試新事物，探索自己的潛能。
在這個(gè)階段，我們擁有著無(wú)限的可能性和勇氣去追求我們的夢(mèng)想。我們可以勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)信心地去追求我們的目標(biāo)。青春是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，只要我們努力奮斗，就能夠創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
青春也是一個(gè)結(jié)交朋友、建立人際關(guān)系的重要階段。在這個(gè)時(shí)期，我們?cè)趯W(xué)校、社交活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。他們陪伴著我們度過(guò)了青春期的快樂(lè)和困惑，一起分享彼此的喜悅和困難。我們學(xué)會(huì)了相互支持和理解，這些友誼將伴隨我們一生。
青春期也是我們塑造人格、價(jià)值觀的時(shí)期。我們開(kāi)始思考自己的人生目標(biāo)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們逐漸形成了自己的價(jià)值觀和世界觀，并開(kāi)始為之努力奮斗。我們的決策和選擇也開(kāi)始變得更加成熟和理性，這將為我們未來(lái)的人生道路奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青春是一個(gè)美好的時(shí)期，充滿(mǎn)了無(wú)限的可能和機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該珍惜這段寶貴的時(shí)光，充分發(fā)揮自己的潛能，努力追求夢(mèng)想，建立深厚的友誼，塑造良好的人格和價(jià)值觀。讓我們抓住青春，創(chuàng)造屬于自己的精彩人生！
青春是人生中最美好的時(shí)光，是一個(gè)人成長(zhǎng)、探索和追求夢(mèng)想的階段。在青春的歲月里，我們經(jīng)歷了許多人生的第一次，結(jié)識(shí)了許多朋友，也遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。青春是我們逐漸成長(zhǎng)、逐漸明白自己的過(guò)程。
在這個(gè)年紀(jì)，我們對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限的期待和憧憬。我們追求激情，追求刺激，追求新奇。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望，懷抱著美麗的夢(mèng)想，努力奮斗著。青春的熱情是我們追求目標(biāo)的動(dòng)力，使我們擁有無(wú)限的創(chuàng)造力和勇氣。
我們參加各種社團(tuán)活動(dòng)，探索自己的興趣。我們閱讀各種書(shū)籍，開(kāi)闊自己的視野。我們旅行，了解世界的多樣性。青春的探索是我們成長(zhǎng)的過(guò)程，使我們逐漸明白自己的優(yōu)勢(shì)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。
我們努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)的理想奮斗。我們不斷挑戰(zhàn)自我，超越自己的極限。我們相信，只要有夢(mèng)想，就有希望。青春的追求是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的契機(jī)，使我們成為更好的自己。
青春是我們銘記一生的階段。在這個(gè)時(shí)期，我們結(jié)識(shí)了許多好朋友，一起分享歡笑和淚水。我們經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)和毅力。我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，有家人的支持和鼓勵(lì)，有朋友的陪伴和理解。青春的記憶是我們一生中最珍貴的財(cái)富，伴隨著我們前進(jìn)。
青春，是令人難忘的歲月。讓我們珍惜這段美好的時(shí)光，用激情和勇氣去追逐夢(mèng)想，用探索和努力去成長(zhǎng)，用感恩和堅(jiān)持去銘記。青春，讓我們成為更好的自己。
青春是人生中最美好的時(shí)光，是夢(mèng)想與希望的孕育之地。在這個(gè)年輕而熱血澎湃的時(shí)期，我不僅要追求個(gè)人的理想與目標(biāo)，更要面對(duì)各種挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)。青春是一個(gè)可以大膽嘗試、不斷探索的階段，只有積極向前，才能收獲豐富的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
在青春的道路上，我不僅要努力學(xué)習(xí)，追求卓越，還要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣，保持良好的身體素質(zhì)。運(yùn)動(dòng)是青春生活中必不可少的一部分，通過(guò)參與各種體育鍛煉，我可以增強(qiáng)體魄，增加體力和抵抗力。此外，我還要注重合理的飲食，保證充足的睡眠，這樣才能擁有旺盛的精力，全身心地投入到學(xué)習(xí)和生活中。
無(wú)論是成為一名醫(yī)生、工程師還是藝術(shù)家，只要我們肯付出努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。然而，在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，困難和挫折是難以避免的。但正是這些困難和挫折，讓我們變得更加堅(jiān)韌和勇敢，更加珍惜和珍視我們所擁有的一切。
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性和思想，我們應(yīng)該尊重他人的不同，傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，并能夠與他人進(jìn)行良好的溝通和交流。通過(guò)與他人合作，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，也可以收獲真摯的友誼和團(tuán)隊(duì)精神。
通過(guò)參與志愿活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等，我們可以更好地了解社會(huì)，關(guān)注他人的需要，培養(yǎng)共情和關(guān)愛(ài)之心。同時(shí)，我們還應(yīng)該關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，積極參與社會(huì)討論和公共事務(wù)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
青春是寶貴的，我們應(yīng)該珍惜這一段美好的時(shí)光。在青春的道路上，我們要努力學(xué)習(xí)、追求夢(mèng)想，注重鍛煉身體，與他人交流合作，積極參與社會(huì)活動(dòng)。只有這樣，我們才能充實(shí)而有意義地度過(guò)青春，成為一個(gè)有價(jià)值的人。讓我們把握青春，放飛夢(mèng)想，為自己的未來(lái)奮斗拼搏！
青春是人生中最美好、最短暫的階段，也是最具有挑戰(zhàn)性和成長(zhǎng)潛力的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們年輕而活力充沛，充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期待和憧憬。
青春是一朵絢爛的花朵，開(kāi)在人生的春天里。它是我們奮發(fā)向前的動(dòng)力源泉，是我們積極向上的信念所在。青春是我們逐夢(mèng)的時(shí)刻，它讓我們敢于追逐自己的夢(mèng)想，勇往直前，不畏艱難困苦。無(wú)論是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，還是為了追求成功，青春都是我們最好的資本。正是因?yàn)閾碛星啻海覀儾庞辛藬蒯斀罔F的勇氣和毫不猶豫的決心。
青春是我們最美的時(shí)光，我們要敢愛(ài)敢恨，敢于表達(dá)自己的真實(shí)情感。青春是火，我們要讓它熊熊燃燒，釋放自己的激情和活力。我們應(yīng)該積極參與各種活動(dòng)，結(jié)交朋友，拓寬眼界，豐富自己的社交圈子。青春是我們展示自己的舞臺(tái)，我們應(yīng)該展示自己的才華和個(gè)性，做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的人。
這個(gè)時(shí)期，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己的能力和技能。每一次失敗都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)，是我們走向成功的墊腳石。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力，珍惜時(shí)間，追求卓越，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青春是我們追求幸福的階段，我們要積極擁抱生活，享受每一天。無(wú)論是面對(duì)挫折還是困難，我們都要堅(jiān)持樂(lè)觀的態(tài)度，相信自己的能力，相信明天會(huì)更好。青春不是等待美好事物的時(shí)光，而是通過(guò)自己的努力去創(chuàng)造美好的事物。
無(wú)論前方還有多少艱辛，我們都要勇敢地面對(duì)，勇往直前。堅(jiān)持自己的信念，不被外界的壓力和誘惑所迷惑。在青春的彩虹上，我們要留下自己燦爛的痕跡，讓世界看到我們的價(jià)值和力量。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)希望和激情的階段，我們要用自己的雙手創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅(jiān)持向前，只有這樣，我們才能在青春的舞臺(tái)上盡情地綻放光芒。
青春是生命最美好的階段，充滿(mǎn)了朝氣和活力。青春是人生的開(kāi)端，我們年輕的肩膀上承載著無(wú)限的夢(mèng)想和希望。
在青春的舞臺(tái)上，我們要積極努力地追逐夢(mèng)想。我們會(huì)向往優(yōu)異的成績(jī)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也會(huì)追求技能的提升，不斷錘煉自己的才華，在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中有所建樹(shù)。青春的汗水和辛勞，會(huì)換來(lái)成功的果實(shí)。
我們身體健康，精力充沛，充滿(mǎn)了無(wú)限的力量。我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，追求挑戰(zhàn)與突破。無(wú)論是在體育場(chǎng)上，還是戶(hù)外運(yùn)動(dòng)中，我們充滿(mǎn)激情地?fù)]灑汗水，展現(xiàn)自己的激情和拼搏精神。青春的活力和朝氣，讓我們充滿(mǎn)了無(wú)限的可能。
對(duì)于我而言，我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的作家。我將用文字創(chuàng)造美麗的世界，傳遞真善美的力量。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)成長(zhǎng)，變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，用青春的力量去追逐夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)它。
我們要珍惜時(shí)間，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，豐富自己的知識(shí)和閱歷。我們要培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和健康的人生觀，樹(shù)立正確的人生目標(biāo)。青春的奮斗和成長(zhǎng)，會(huì)讓我們變得更加優(yōu)秀和成熟。
青春是美好而寶貴的時(shí)光，我們要珍惜它，充實(shí)它，并用它創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。在這片青春的土地上，我們要放飛夢(mèng)想，追求光明和希望，讓青春的火焰燃燒起來(lái)，綻放出絢麗的色彩。青春，讓我們一起奮斗，一起成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于我們的輝煌！
青春是一個(gè)美麗而又充實(shí)的階段，是我們的成長(zhǎng)之路上閃耀的一段時(shí)光。青春是一塊無(wú)限寶地，埋藏著我們的夢(mèng)想、希望和成就。
在青春的歲月里，我們正處于人生的黃金時(shí)期。我們的身體充滿(mǎn)活力，我們的思想開(kāi)放而自由，我們對(duì)世界充滿(mǎn)好奇和探索的欲望。青春是一片廣闊的舞臺(tái)，在這里我們可以挑戰(zhàn)自我、追求夢(mèng)想，為自己的人生譜寫(xiě)出一曲動(dòng)人的樂(lè)章。
在這個(gè)年紀(jì)，我們要為未來(lái)的目標(biāo)努力奮斗，努力追求自己的理想。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，還是個(gè)人發(fā)展的突破，都需要我們付出汗水和努力。青春不留遺憾，只有通過(guò)努力奮斗，我們才能收獲成功的喜悅和成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我們關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，積極參與公益活動(dòng)，希望為社會(huì)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)正能量。我們思考自己的人生意義，努力尋找人生的價(jià)值。青春是一個(gè)塑造自己思想的過(guò)程，我們要保持開(kāi)放的心態(tài)，不斷接受新的思想和觀念，讓自己的思想與時(shí)俱進(jìn)。
在這個(gè)階段，我們結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，一起度過(guò)了許多難忘的時(shí)光。我們?cè)谟颜x中學(xué)會(huì)了分享和關(guān)心，學(xué)會(huì)了互相支持和理解。同時(shí)，我們也可能會(huì)經(jīng)歷一段刻骨銘心的愛(ài)情。愛(ài)情讓我們感受到無(wú)盡的甜蜜和幸福，也讓我們懂得了寬容和包容。青春是我們培養(yǎng)感情和人際關(guān)系的階段，讓我們用心去珍惜每一段友誼和愛(ài)情。
我們懷揣著夢(mèng)想，在青春的舞臺(tái)上盡情展示自我。我們渴望改變這個(gè)世界，希望自己的努力能讓世界變得更美好。我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，期待著未知的可能性和機(jī)遇。青春是我們勇敢追求夢(mèng)想的時(shí)光，讓我們毫不猶豫地去追逐，讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上綻放。
青春是一段寶貴而又短暫的時(shí)光，讓我們用一顆激情的心去擁抱這段美好的歲月。讓我們?cè)谇啻旱牡缆飞嫌峦鼻?，為自己的?mèng)想努力奮斗，為自己的人生譜寫(xiě)出一段精彩的青春樂(lè)章。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和夢(mèng)想的階段，它是我們?nèi)松凶顚氋F的時(shí)光之一。在青春期間，我們經(jīng)歷了身心的變化和成長(zhǎng)，也面臨了許多選擇和挑戰(zhàn)。
我們擁有旺盛的體力和敏銳的思維，可以追求自己的夢(mèng)想，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在這個(gè)時(shí)期，我們可以培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，參加各種社團(tuán)和活動(dòng)，豐富自己的知識(shí)和技能。而且，青春也是我們結(jié)交朋友的黃金時(shí)期，我們可以與志同道合的人一起成長(zhǎng)，分享彼此的喜怒哀樂(lè)。
青春也帶來(lái)了許多困惑和挑戰(zhàn)。我們需要面對(duì)學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的復(fù)雜性和未來(lái)的不確定性。我們可能會(huì)遇到失敗和挫折，但這些都是我們成長(zhǎng)和變得更加堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)期，我們要學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，不要害怕失敗。通過(guò)不斷嘗試和努力，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的才能和潛力，并為未來(lái)的人生做好準(zhǔn)備。
青春是一個(gè)美好的時(shí)光，我們應(yīng)該珍惜并充分利用它。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)和智慧，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也要積極參與社會(huì)活動(dòng)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，為建設(shè)美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。此外，我們還應(yīng)該保持積極向上的態(tài)度，培養(yǎng)健康的生活方式，注重身心健康。
青春是短暫的，我們要珍惜每一天，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。讓我們?cè)谇啻旱奈枧_(tái)上發(fā)光發(fā)熱，創(chuàng)造屬于自己的精彩故事！
青春是人生中最美好的時(shí)光，是一段充滿(mǎn)激情和活力的階段。它是我們從孩子過(guò)渡到成年人的過(guò)程，也是我們形成自己獨(dú)特個(gè)性和思想的時(shí)期。
在青春的日子里，我們經(jīng)歷了許多令人難忘的事情。我們蓄勢(shì)待發(fā)，追逐夢(mèng)想，不畏困難和挑戰(zhàn)。我們追求自由和獨(dú)立，不愿受到束縛和限制。我們熱愛(ài)生活，渴望探索未知的世界。
青春也是一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程。在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，追求知識(shí)和智慧。我們與老師和同學(xué)互動(dòng)，分享彼此的想法和見(jiàn)解。這個(gè)過(guò)程不僅幫助我們提高技能，還塑造了我們的價(jià)值觀和人生觀。
我們和朋友們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)快樂(lè)的時(shí)光，分享悲喜，互相支持。我們共同笑著，一起玩耍，留下了許多珍貴的回憶。
我們心懷夢(mèng)想，為之奮斗。我們有許多理想和目標(biāo)，不斷地努力和付出。雖然會(huì)遇到挫折和困難，但我們從不放棄，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
青春是時(shí)光的奢侈品，它只有一次。所以，我們要珍惜青春，充滿(mǎn)激情地追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我們要勇敢地面對(duì)挫折和困難，從每一個(gè)經(jīng)歷中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。讓我們的青春不留遺憾，不留遺憾地活出自己的精彩人生。
青春是一個(gè)充滿(mǎn)激情與活力的階段，它伴隨著我們追求夢(mèng)想、成長(zhǎng)與探索。在這個(gè)階段，我們年輕人承載著無(wú)限的可能性，擁有著無(wú)盡的能量，因此青春是一個(gè)非常寶貴的時(shí)期。
青春是我們夢(mèng)想起航的時(shí)期。在青春期，我們渴望追求自己的夢(mèng)想。無(wú)論是成為醫(yī)生、藝術(shù)家、科學(xué)家，還是成為運(yùn)動(dòng)員、音樂(lè)家、作家，我們都可以將自己的才能和興趣發(fā)揮到極致。我們有沖勁和勇氣去追逐自己的理想，不畏困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛诉@種夢(mèng)想，我們才會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷拼搏。
這個(gè)階段我們身處在一個(gè)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和探索的過(guò)程中。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的知識(shí)，還是人生的經(jīng)驗(yàn)，我們都在這個(gè)過(guò)程中逐漸成長(zhǎng)。我們意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和獨(dú)立生活。我們也意識(shí)到自己的弱點(diǎn)和不足，開(kāi)始學(xué)會(huì)自我調(diào)整和自我提升。青春是一個(gè)自我成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，我們要勇于面對(duì)自己的不足，堅(jiān)持不懈地追求個(gè)人的完善和進(jìn)步。
在青春期，我們渴望去發(fā)現(xiàn)和探索世界的一切。我們對(duì)未知的事物充滿(mǎn)好奇心，對(duì)新事物保持開(kāi)放的心態(tài)。我們?cè)敢饷半U(xiǎn)嘗試，愿意面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。通過(guò)探索，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛(ài)好和潛力，也能夠豐富自己的人生閱歷和視野。因此，青春是我們尋找真相、追求新奇和探索未知的黃金時(shí)期。
我們應(yīng)該勇敢地追求自己的夢(mèng)想，不要輕易放棄。我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也應(yīng)該積極地探索和發(fā)現(xiàn)，豐富自己的人生經(jīng)歷和知識(shí)儲(chǔ)備。只有這樣，我們的青春才會(huì)充滿(mǎn)活力和意義。
青春是歲月里最寶貴的財(cái)富，它不僅代表著生命的活力和朝氣，更是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段。
在青春的歲月里，我們充滿(mǎn)了無(wú)限的激情和夢(mèng)想。我們渴望成功，追求激情，追尋著自己的未來(lái)。青春的作文可以表達(dá)我們對(duì)未來(lái)的向往和期待，描繪我們心中的理想世界。我們可以描述自己的夢(mèng)想、追求和努力，以及為了它們所需要付出的努力和困難。這樣的作文可以鼓勵(lì)和激勵(lì)我們自己，也能夠激發(fā)他人的積極性和創(chuàng)造力。
青春的作文也可以探索我們內(nèi)心深處的感受和情緒。青春是一個(gè)充滿(mǎn)了矛盾和挑戰(zhàn)的時(shí)期，我們可能會(huì)面臨著迷茫、焦慮和困惑。作文可以成為我們傾訴的出口，通過(guò)文字來(lái)記錄和表達(dá)我們的內(nèi)心世界。我們可以寫(xiě)下自己的煩惱、困惑和掙扎，分享自己的快樂(lè)、成長(zhǎng)和收獲。這樣的作文不僅能夠讓我們釋放情緒，還能夠讓讀者共鳴和了解我們的成長(zhǎng)過(guò)程。
除了表達(dá)個(gè)人的感受和追求，青春的作文也可以探討一些深層次的主題，如青春的價(jià)值、成長(zhǎng)的意義、人生的追求等。我們可以思考青春對(duì)于每個(gè)人的意義，以及它在社會(huì)發(fā)展中的作用。我們可以寫(xiě)下我們對(duì)成功和幸福的理解，以及我們對(duì)于個(gè)人成就和社會(huì)責(zé)任的思考。這樣的作文可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和思考自己，也能夠引發(fā)對(duì)于人生意義和價(jià)值的思考和討論。
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