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[最新]彼得.潘讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-04-05

彼得.潘讀后感。

推薦大家讀作品,它會提供給你許多有價(jià)值的東西從而升華你的精神世界。假設(shè)初學(xué)者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點(diǎn)來寫。我們?nèi)绾稳ヮI(lǐng)會作品的讀后感的內(nèi)涵呢?小編特別編輯了“彼得.潘讀后感”,歡迎大家參考閱讀。

彼得.潘讀后感(篇1)

知道彼得·潘是誰嗎?就是那個孩子中唯一一個不會長大的孩子王。知道什么是夢幻島嗎?它就是小飛俠的家鄉(xiāng),那些被拋棄的孩子的家鄉(xiāng),那里永遠(yuǎn)不會有憂愁。

本書的女主角是溫迪,一個跟隨彼得·潘來到夢幻島的女孩。因?yàn)閸u上基本不會來女孩子——因?yàn)樗齻兒苌購膵雰很嚿系粝聛?,而男孩就不一樣了??傊?,溫迪成了島上那些被拋棄的男孩的母親。她很賢惠,的確適合做一位母親。

彼得·潘是所有孩子的童話,他年少,他自由,他還能飛,這是每一個孩子都很羨慕的。他活了一世又一世,迎來送走了一代又一代被拋棄的孩子,在島上無拘無束地飛翔著。也許有一天,夜晚悄悄降臨,在你熟睡之際,小飛俠就拖著他自己那輕盈的身子,帶上忠于他的小仙女丁零小鈴兒一起飛到你的夢鄉(xiāng),在夢中與你一起遨游天際。

小飛俠是每一個孩子的渴望。這本書的封皮上有這么一句話:只要夢到了小飛俠彼得·潘,你就能學(xué)會飛!多么靈動的文字??!雖然沒有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的語句,卻已經(jīng)把整本書的意圖襯托的真真切切:夢想、幻想、刺激、驚險(xiǎn),一切一切都交織到了一起,便編織成了一個網(wǎng)子——小飛俠的家鄉(xiāng),小飛俠的故事。

《小飛俠彼得·潘》便是這樣的一個華麗的童話。它的完美,不僅僅在于塑造了一個精致的孩子——小飛俠彼得·潘,我更讀出了一種意味深長:世上除了彼得·潘,沒有不會長大的孩子。不要長大,只可能是一個渴望,不可能是一個現(xiàn)實(shí),在你忘記怎么飛之前,請記住自己的童年。也請不要忘記,有一個孩子,他叫彼得·潘,此刻也許正在夢幻島與海盜們搏斗。

彼得.潘讀后感(篇2)

陳老師給我們推薦了一本書:《小飛俠彼得潘》,太精彩了,我都放不下。

彼得是一個天真、可愛、勇敢、聰明的男孩。他會飛,會說兩種語言,還會打海盜。但是他從來都不想長大,一直想玩。我常常想:如果小飛俠還活著,我和他一定是失散多年的雙胞胎。彼得帶著溫迪和他的一行人來了了永無島上,并和溫迪一起當(dāng)起了臨時(shí)的父母,照顧被遺棄的孩子。讀到這時(shí),我不禁十分佩服溫迪,她這么小就會照顧比自己小的孩子,而且還會縫襪子,簡直就是一個小大人。而我,現(xiàn)在連自己都管不好,就連那么小小的一張寫字臺每天都被我攤得滿桌都是,整理不干凈,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),自己的事情自己做,不依賴父母。

我也十分地佩服彼得,他雖說年紀(jì)不大,但他十分聰明,也非常勇敢,也許是他在永無島上獨(dú)自面對許多因難,自力更生。而生活在城市里的我們有父母的庇護(hù),困難來臨時(shí),父母總會幫我們解決。無論在家里還是在學(xué)校,我應(yīng)該向彼得學(xué)習(xí)獨(dú)立戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的一道道難題,解決生活中的一個個困難。彼得還先后救了印第安人酋長的女兒虎蒂和被海盜王胡克抓來的孩子們,單槍匹馬殺死了可惡的胡克。但彼得不想長大,所以當(dāng)他看到溫迪長大并有了孩子以后感到十分得驚訝。我想:人不長大是不可能的,如果人不長大,就好比時(shí)間在這一刻定格了。彼得真是天真。我也想對彼得說:“長大不一定是件壞事,長大也不會像你想象得那么可怕,大人也愛玩,只不過他們玩的是釣魚、登山等”

這本書給了我一個起發(fā):在生活中我們要學(xué)會自理,在學(xué)習(xí)中我們要敢于面對難題,敢于挑戰(zhàn)難題,最后戰(zhàn)勝難題。為明天而努力!

彼得.潘讀后感(篇3)

彼得潘是一個永遠(yuǎn)都長不大的小男孩,他驕傲、任性、不想長大,但是這絲毫不影響我對他的喜愛。彼得是一個小飛俠,他勇敢善良,臨危不懼,帶領(lǐng)一群孩子對抗海盜。他的手上沾滿亮晶晶的仙塵,只要他把仙塵灑在你的身上,你就能飛起來。

飛,這個字代表自由,代表快樂,每個孩子一定都幻想過,做過會飛的夢。像掙脫牢籠的小鳥,在天空自由自在的翱翔,無憂無慮,它們就是天空的寵兒。飛,只是孩子們的夢,只有孩子們飛得起來,因?yàn)榇笕藗儚牟幌嘈?,他們并不相信彼得的存在,不相信永無鄉(xiāng)。我想也許我也曾今和彼得一起飛過,飛到永無鄉(xiāng),和仙子們玩耍;和白云捉迷藏;和兇殘的海盜斗智斗勇在永無鄉(xiāng)里,沒有作業(yè),沒有老師,沒有學(xué)習(xí),也沒有媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備。那是個沒有煩惱的地方。我和彼得一樣,都不想長大,我害怕長大。小時(shí)候,什么都不用想,不用擔(dān)心,沒有煩惱,長大了,懂得多了,承擔(dān)的責(zé)任就大了,小時(shí)候的天真無知,也會在時(shí)光中被慢慢磨滅。漸漸的,也和大人一樣,再也不相信永無鄉(xiāng)。

大人的世界總是很奇妙,都說大人的事小孩子不懂。在課堂上老師說過:朋友是拿來賣的,兄弟是拿來害的。人之初,性本善,剛剛出生的孩子是很善良的,慢慢長大之后,才成長成這樣一個背信棄義的人。所以我不想長大,不想變得那么復(fù)雜,那么辛苦,永遠(yuǎn)做一個快快樂樂,簡簡單單的孩子,什么都不懂,什么都不會,這樣才是最幸福的。我想也許彼得也是這樣想的,所以才會那么抗拒長大,其實(shí)他很幸福,可以永遠(yuǎn)長不大,永遠(yuǎn)呆在永無鄉(xiāng),永遠(yuǎn)做無憂無慮的小飛俠!

時(shí)光總在一分一秒的流逝,我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。人總是要長大的,所以好好珍惜現(xiàn)在,好好面對未來,做一個永遠(yuǎn)快樂的人!

彼得.潘讀后感(篇4)

今天,我讀了《彼得·潘》這本書,體會到了童年的快樂。

這是一個關(guān)于成長的童話,故事中的彼得·潘是一個不愿長大也永遠(yuǎn)不會長大的小男孩。天真活潑、疾惡如仇、聰明勇敢的他,趁達(dá)林夫婦不在家,帶領(lǐng)著小女孩溫迪和她的兩個弟弟,一起飛向了有仙子、人魚、海盜、印第安人的永無島。在那里,他們開始了童話般的生活……

讀了這本書,我深深地體會到了彼得·潘的聰明和活潑。他曾經(jīng)被母親遺棄過,但是被溫迪的善良所感動,就讓溫迪做他和島上的七個孩子的母親;他帶領(lǐng)著孩子們,打敗了海盜……我也非常羨慕孩子們有個如此快樂的童年,尤其是彼得·潘,在溫迪長大以后,就讓她的女兒簡做他的母親,簡長大后,又讓她的女兒瑪格麗特做他的母親……在讀這本書的時(shí)候我在想,彼得·潘的母親會不會重新愛上他,打開窗戶讓彼得·潘飛進(jìn)去呢……

讀完這本書,我感覺彼得·潘很勇敢,溫迪很善良,她的兩個弟弟一個很機(jī)靈,一個很聰明,小仙子叮克鈴很溫柔,他們都值得我學(xué)習(xí)。我也是一個善良的小女孩,但是很膽小。第一次去游泳的時(shí)候,一看那深深的水,我的腿就開始發(fā)抖,最后是在媽媽的好一頓鼓勵下才下水的,說起來還真羞啊!我要像彼得·潘一樣,做一個聰明勇敢的人!

彼得.潘讀后感(篇5)

【小飛俠彼得·潘】講了一個生動的故事,在我的記憶里,畫上了完美的一筆;在一個夏夜里,彼得·潘到倫敦,趁達(dá)琳夫婦不在家,誘使她的小女兒文迪帶著連個小弟弟跟他飛回夢幻島。大家推舉文迪做母親,從此過上了童話般奇妙的生活。他們一起做了許多英勇的事,包括奪回被掠的海盜船。文中的彼得·潘是給我留下印象最深的一個小男孩:一個長著滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服。他是一個勇敢、自由、有能量的小男孩,但也是一個受了傷、無奈、孤單的小男孩。我喜歡他那天真活潑,勇敢而富于犧牲的精神。而文迪是一個又令我同情又令我羨慕的小女孩:生活在維多利亞時(shí)代,出生在壓抑的環(huán)境中,被一個呆板固執(zhí)的父親扼殺了她童年的快樂和夢想。

我讀完這個故事以后,常常幻想,如果我能像書中的小飛俠一樣,永遠(yuǎn)長不大,那樣就可以不用工作,可以天天和同學(xué)們在一起,也不會有那么多的煩惱。想,如果我能像書中的小飛俠一樣,有一雙翅膀,早晨翱翔在蔚藍(lán)的天空里,飛累了,就趴在溫暖的太陽公公身上休息;夜晚穿梭在星辰之間,飛累了,躺在月亮姐姐的穿上睡覺。?;孟肽茱w到夢幻島去,和那里的鐵鉤海盜虎克作戰(zhàn)

但是幻想終歸是幻想,除了那童話一般美妙的夢幻島,除了作者筆下的奇思妙想,除了夢境中的幻想世界。在現(xiàn)實(shí)生活中,是需要我們自己的努力,去發(fā)現(xiàn)!去創(chuàng)造!為我們的理想去奮斗!

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