2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文(7篇)。
為了保證自己演講時(shí)能貫徹重點(diǎn)。演講者需要在演講前準(zhǔn)備好演講稿,使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍,我們?cè)趯懼黝}演講稿時(shí)有哪些注意事項(xiàng)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意收集并為您呈上“2023年自強(qiáng)自立的演講稿范文”相關(guān)內(nèi)容,還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲。
朋友們:
大家好!
也許你對(duì)“一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)偉大的女人支撐著他”這句話并不陌生。不用說(shuō),就是基于這樣的認(rèn)識(shí),很多女人選擇犧牲自己,通過(guò)男人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,通過(guò)丈夫的榮耀照亮自己,把丈夫當(dāng)成自己的神。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我大學(xué)時(shí)的朋友小文——,在各方面都是一個(gè)絕對(duì)優(yōu)秀的女性。當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),千千成千上萬(wàn)的觀眾欽佩她的迷人魅力;當(dāng)她與外賓洽談業(yè)務(wù)時(shí),年輕漂亮的女翻譯會(huì)感到慚愧。她是那種外貴內(nèi)秀的女人。作為一個(gè)涉外公司的經(jīng)理,正是因?yàn)樗珒?yōu)秀了,所以大老爺?shù)睦瞎员?,抑郁,心理不平衡。結(jié)果完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭穩(wěn)定和丈夫的寵愛(ài),她辭去了經(jīng)理的工作,成為了一名普通員工,把所有的時(shí)間和精力都投入到了丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久,丈夫去美國(guó)留學(xué),她帶女兒去當(dāng)了三年淑女。當(dāng)她在等丈夫辦理赴美留學(xué)手續(xù)的時(shí)候,一封充滿愧疚、自責(zé)和謾罵的信向她走來(lái),但在這份充滿激情的論文之后,她看到的只是丈夫有外遇這一赤裸裸的事實(shí)。她驚呆了,覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵。她不能接受這樣致命的打擊。然而,憑著她本能的善良,她做了一個(gè)女人在這種情況下所能采取的最寬容的行動(dòng)。
我以為這樣會(huì)把老公的心帶回來(lái),但是老公還是想和她分手。這一次,她徹底崩潰了,從一個(gè)善良優(yōu)雅的知識(shí)女性,變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“我想到了市場(chǎng)上的女人在這種情況下應(yīng)該采取的所有報(bào)復(fù)手段。說(shuō)到這個(gè)分?jǐn)?shù),女人不分高低,都是一樣的。”
聽(tīng)起來(lái)像古代京劇,丈夫成名,找到新歡;他的妻子老了,被遺棄了。其實(shí)這部低俗的劇已經(jīng)演了幾千年了,只是我們常常沒(méi)有想到自己會(huì)成為一個(gè)劇作家,這就是女人的執(zhí)著,女人的愚蠢。
對(duì)男人來(lái)說(shuō),忠孝自古難行;對(duì)女人來(lái)說(shuō),幸福和成功是一對(duì)敵人。一個(gè)想要幸福成功的女人,無(wú)疑是上帝的寵兒,但對(duì)于大多數(shù)女人來(lái)說(shuō),似乎只有一個(gè)人要選擇。
我們不常聽(tīng)到——,“我為他犧牲了一切”,“為了孩子我不得不放棄事業(yè)”,“我們都有自己的事業(yè),但為了他,我只能選擇賢妻良母”。有多少女人是“責(zé)無(wú)旁貸”、“自然而然”地在家庭中圈定自己,把自己綁在丈夫身上,把自己所有的性格和才華外化給家庭的?丈夫的幸福就是她的幸福,丈夫的悲哀就是她的悲哀,丈夫的一切就是她的一切,丈夫就是她的上帝。
但是,這種自我犧牲的美德一定能帶來(lái)幸福嗎?很多好妻子不是像小文一樣,為丈夫付出一切后被丈夫拋棄嗎?不是有很多好媽媽在孩子長(zhǎng)大后會(huì)感到靈魂的蒼涼嗎?
的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到慈愛(ài)的妻子,到勤勞的母親,再到鬢角斑白的老婦人,都有很大的起伏。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累。但是有些女人并不是被這些東西說(shuō)服,而是追求真善美來(lái)達(dá)到自尊自信自強(qiáng)!
我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)自立。
有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見(jiàn)我母親虛弱地躺在床上,看見(jiàn)我進(jìn)了屋,就說(shuō):“仔仔回來(lái)了!哦,我還沒(méi)做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說(shuō):“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒(méi)有力氣再爬起來(lái)躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過(guò)一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。
我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺(jué)得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒(méi)有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會(huì)兒,水燒開了,餃子飄了上來(lái)。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過(guò)淚水,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。
各位老師:
下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我做為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào),努力提高自身素質(zhì)。
就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師。
所以擁有這樣稱號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)。”嚴(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家,我的演講完了!
自力更生就是做好自己的事,明確自己的'責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。
著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病??蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒(méi)有放棄,也沒(méi)有失望,而是勇敢地站了起來(lái)。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o(wú)法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬(wàn)部英文小說(shuō)。編輯過(guò)的書如《生命的追問(wèn)》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。
我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無(wú)憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過(guò)業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多??飚厴I(yè)的時(shí)候,一家知名公司來(lái)學(xué)校招人才。經(jīng)過(guò)采訪和調(diào)查,我很快見(jiàn)到了他。
這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來(lái);只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無(wú)法成為人類,我們的命運(yùn)將是悲慘的!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“自強(qiáng)不息,厚德載物”這句話,相信很多人對(duì)它并不陌生。這句話不僅僅是清華大學(xué)的校訓(xùn),也是中華民族的傳統(tǒng)精神。這看似平常的八個(gè)字,其間又蘊(yùn)含了幾多耐人尋味的人生哲理。
“自強(qiáng)不息”出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息”之句。但是,我相信,早在《周易》成書之前,人類便孕育了自強(qiáng)不息的精神。它在神農(nóng)櫛風(fēng)沐雨嘗白草的艱辛中生根;在大禹走遍千山萬(wàn)水,吃盡千辛萬(wàn)苦與大自然的搏斗中抽穗;在人類那一次次的鉆木中開花。中華民族代代傳承的這種自強(qiáng)不息的精神,千百年來(lái)感動(dòng)了多少人,鼓舞了多少人,又成就了多少人!我相信這種自強(qiáng)不息的精神也會(huì)被世世代代傳承下去,為后人所推崇。
太史公司馬遷,在遭受宮刑的奇恥大辱后,隱忍含垢,發(fā)憤著書,“述往事,思來(lái)者”,耗時(shí)十余載,終于成就了“奔放而浩漫,停蓄而淵深,妍媚而蔚郁,感憤而傷激”的史記,為后世留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?
近代中國(guó)同時(shí)也是一部中華民族自強(qiáng)不息的覺(jué)醒史和抗?fàn)幨贰?937年,日本全面侵華,中華民族陷入亡國(guó)的絕境,就在這最危險(xiǎn)的時(shí)刻,中國(guó)軍民奮起反擊,抵御外侮,浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,血洗了中華民族百余年來(lái)的民族恥辱。倘若沒(méi)有自強(qiáng)不息的精神,豈能如此?
自強(qiáng)不息是“一簞食,一瓢飲,在陋室”的顏回留下的那句“不容何病,不容然后見(jiàn)君子”;自強(qiáng)不息是焚膏繼晷的昌黎先生留下的那句“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”;自強(qiáng)不息是不屈于蔣介石淫威,憤然離開黃埔軍校的宣俠夫留下的那句“大璞未完總是玉,精鋼寧折不為鉤”。
生活中常常有人埋怨自己:“時(shí)運(yùn)不齊,命運(yùn)多舛”,然而“屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?”難道他們真的是“運(yùn)支華蓋欲何求,未敢翻身已碰頭”?我看不盡然,他們只是沒(méi)了那種自強(qiáng)不息的精神,不敢正視困難,接受挑戰(zhàn);不敢面對(duì)挫折,接受失敗。殊不知“意志愈煉愈堅(jiān),信仰愈磨愈固”。這樣的人恐怕也只能是庸庸碌碌之輩,讓人空嘆一聲,“爾志不遠(yuǎn)矣”。多災(zāi)多難,千錘百煉;愈挫愈奮,愈挫愈強(qiáng);生于憂患,多難興邦——這就是中華傳統(tǒng)文化的精髓。
歲月不居,天道酬勤。古往今來(lái),自強(qiáng)不息的人太多太多,他們是可敬可佩的。然而我不禁要問(wèn):“自強(qiáng)不息是形于外的,有沒(méi)有什么是蘊(yùn)于內(nèi)的呢?”我想是有的,那便是蘊(yùn)于心中的“厚德載物”的修養(yǎng)。
古人云:“郁情于中,必發(fā)于外”。正因如此,人們非常注重自身的道德修養(yǎng)。以期達(dá)到“內(nèi)圣”的境界。這也是所謂的“積善成德,而神明自得;圣心備焉”。高山仰止,景行行止。從《尚書》中的“九德”到魏征奏章中所書“德不處其厚,情不勝其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流長(zhǎng)者也”;從諸葛亮的那句“敬以修身,儉以養(yǎng)德”到光緒帝師翁同和的那句“世上幾百年舊家,無(wú)非積德”;從孟子的“恭敬之心,禮之端也”到曾國(guó)藩家書“進(jìn)德之事,講求乎誠(chéng)正修身之道,以圖無(wú)恭所生”,“厚德載物”始終是人們追求的至高修養(yǎng)。
自強(qiáng)不息,厚德載物,這兩者本就是相輔相成相得益彰的:正因有德,才有自強(qiáng)之氣;而正因有那不息的自強(qiáng)之氣,才愈能修性自德。自強(qiáng)不息,厚德載物,不僅是中華傳統(tǒng)文化的精神命脈,也是中華民族生生不息,傲然挺立于世界民族之林的精神之源和力量之源,值得我們銘記心頭。
尊敬的老師、親愛(ài)的
同學(xué)們:
大家好!
我是初一(十八班)的李若妍,今天我演講的題目是“自信少年、自強(qiáng)人生、放飛夢(mèng)想”!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。
有了它,人生就邁出了成功的第一步;有了它,我們就走上了義無(wú)反顧的追求路。
曾幾何時(shí),漢高祖劉邦、楚霸王項(xiàng)羽以雄心萬(wàn)丈的自信,立千秋帝王大業(yè),成萬(wàn)古悲壯英雄;詩(shī)人李白發(fā)出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信浩嘆,流傳壯麗輝煌的千古詩(shī)章;偉大領(lǐng)袖毛主席高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,越過(guò)萬(wàn)水千山,冰雪草地,鑄造了共和國(guó)的輝煌,帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸?!?.
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
在當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,為迎接生活中的各種挑戰(zhàn),總有人說(shuō):“我不行,我放棄?!?尤其是我們九十年代的少年缺乏自信,因?yàn)橐蕾嚫改负屠蠋熞呀?jīng)成了一種習(xí)慣,獨(dú)立生存能力弱化。
其實(shí)只要常常有“我可以”、“我能行”、“我會(huì)”、“我自己來(lái)”的勇氣,敢于動(dòng)手、敢于實(shí)踐、敢于創(chuàng)造,不管結(jié)果如何,只要享受了過(guò)程帶來(lái)的快樂(lè),我們就在成長(zhǎng)。
每一次嘗試都可能成為我們?nèi)〉贸晒Φ钠鹋芫€。
只要相信自己,相信明天,未來(lái)就一定屬于我們!“我能行”這是一種少年的自信,是一種自強(qiáng)不倔的精神!
對(duì)個(gè)人而言,自強(qiáng)就是我們要活出尊嚴(yán)、活出個(gè)性;是對(duì)人生充滿希望,積極進(jìn)取;是在挫折面前不灰心喪氣,執(zhí)著追求,志存高遠(yuǎn),勇于開拓。
對(duì)民族而言,自強(qiáng)不息是一種民族精神,它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強(qiáng),豪邁地自立于世界民族之林。
2008年的中國(guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了太多悲愴和喜悅,在抗擊暴風(fēng)雪、抗震救災(zāi),舉辦奧運(yùn)會(huì)、“神七”航天員太空漫步等事件中,中國(guó)人用堅(jiān)韌、勇敢和智慧向世界展現(xiàn)人令人震撼的民族力量。
在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)和人生旅途中,永不言敗、自強(qiáng)不息的拼搏精神將是激勵(lì)我們前進(jìn)的法寶,是實(shí)現(xiàn)價(jià)值成就未來(lái)的動(dòng)力,是通向成功的階梯。
生活要自立、人生當(dāng)自強(qiáng),我們是一群充滿好奇、敢拼敢做、思想獨(dú)特、叛逆自由的九十年代少年,我們當(dāng)趁著學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,努力進(jìn)取、涵養(yǎng)道德、增長(zhǎng)才干!以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的自強(qiáng)精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
中國(guó)近代著名的思想家、政治家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀冇弥腔厶畛漕^腦,用知識(shí)積攢生命的能量。
我們要懷抱著自己的夢(mèng)想,肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任,象雄鷹那樣展翅飛翔!
有人曾說(shuō):“自尊自愛(ài)自強(qiáng)才是生存之道。”看《藍(lán)色的海豚島》這本書的時(shí)候,真的是感慨萬(wàn)千。
書中的女主人公卡拉娜因?yàn)樗牟柯浜桶⒘羯耆酥g的沖突而遭受了巨大的損失。后來(lái),整個(gè)部落都離開了藍(lán)色海豚島,只剩下卡拉娜。她獨(dú)自在島上生活了18年。歷經(jīng)艱辛,克服各種困難,她終于等到了救援船。
主人公卡拉娜非常堅(jiān)強(qiáng),有著不屈不撓的信念,他已經(jīng)獨(dú)自生活了18年。和她比起來(lái),我好慚愧。被子疊不好,飯也不會(huì)做,更別提洗衣服了。我總是向父母求助。如果我生活在野外,不到兩三天就會(huì)哭哭啼啼爬著回家。
記得有一次,爸媽出差,把我一個(gè)人留在家里。走之前,他們連吃飯的錢都沒(méi)留,顯然是要我“去死”。我翻了個(gè)身,倒在沙發(fā)上看電視。反正讓我先享受一個(gè)“?!薄?粗粗展鉄敉蝗荒涿畹亻W了一下,過(guò)了一會(huì)兒,屋里一片漆黑。我心想:熒光燈接觸不到合適嗎?于是,我學(xué)著父親的樣子,搬了個(gè)大凳子,尷尬地站了起來(lái)。我的腳差點(diǎn)趔趄,差點(diǎn)兒倒了。我搖搖手伸過(guò)去,用力握住日光燈的兩邊,我閉上眼睛,好像要觸電一樣。突然燈光一閃,我身子抖了幾下,凳子也顫抖起來(lái),難以恢復(fù)。此刻,日光燈一閃,終于亮了。我雖然捏了把汗,燈還是亮了,心里也高興。當(dāng)我想跳下去的時(shí)候,凳子飛了出來(lái)。沒(méi)想到,我倒在了地上。
摔得不輕,腿有點(diǎn)腫。我揉了揉大腿,看了看時(shí)間。該吃飯了。唉,只能吃泡面,就用打火機(jī)把煤氣點(diǎn)著,放滿水的鍋在上面,吃完了再去看電視。電視節(jié)目很好。我一時(shí)忘記了時(shí)間。不知道過(guò)了多久。砰的一聲巨響,驚天動(dòng)地。把我嚇傻了。怎么回事?油箱爆炸了嗎?我小心翼翼的來(lái)到廚房,一不小心腳下就有一片碎片。我低頭一看,是一個(gè)比較輕的碎片。本來(lái)我把打火機(jī)放在火焰附近,一熱就“爆炸”了。我看了看時(shí)間。離沸騰時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。震驚過(guò)后,我打開了鍋。透過(guò)蒸汽,我發(fā)現(xiàn)它是空的。我呆若木雞。
現(xiàn)在生活在現(xiàn)代社會(huì)的孩子,不應(yīng)該光顧著享受快樂(lè)。通常情況下,他們應(yīng)該學(xué)習(xí)一些生存技能,先苦后甜?,F(xiàn)在他們不學(xué)了。他們長(zhǎng)大了是不是出去吃飯,叫他們小時(shí)工?凡事要靠別人,學(xué)不到東西。想象自己一個(gè)人在野外,只知道如何在書本中生存,卻從來(lái)沒(méi)有實(shí)踐過(guò)。我覺(jué)得我麻煩大了。所以從小就學(xué)會(huì)自力更生,自力更生,是非常必要的。
可能《藍(lán)色的海豚島》只教會(huì)了我們八個(gè)字,但我覺(jué)得意義重大,那就是自尊自愛(ài)自強(qiáng)。
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黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。為了讓自己的演講更如魚得水,正式演講前就可以提前準(zhǔn)備好演講稿。寫好演講稿才能更好的吸引聽(tīng)眾,一份自立自強(qiáng)演講稿我們應(yīng)該從何處開始下筆呢?你也許需要"2023學(xué)生自立自強(qiáng)的演講稿"這樣的內(nèi)容,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
尊敬的各位、
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。
據(jù)某報(bào)報(bào)道:某名牌大學(xué)的一位學(xué)生,每天晚上都要讓母親為他洗腳;一留學(xué)生問(wèn)辦簽證處人員說(shuō):“我可不可以帶父母一起出國(guó),我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說(shuō)實(shí)話,生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。
一是家長(zhǎng)過(guò)分的溺愛(ài),加之社會(huì)上殘存的一些封建意識(shí)的侵蝕,使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等,理應(yīng)受人伺候;
二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。
其實(shí),被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件,絕沒(méi)有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。
在當(dāng)今社會(huì)里處處充滿了競(jìng)爭(zhēng)。上好學(xué)校要競(jìng)爭(zhēng),找好工作要競(jìng)爭(zhēng),想在工作中出成績(jī)還是要競(jìng)爭(zhēng)。試想,如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力,鋪床疊被都要靠家長(zhǎng);缺乏自理能力,買日用品要靠家長(zhǎng);缺乏自強(qiáng)意識(shí),不能發(fā)揮自己的能力,又不尊重他人的勞動(dòng),那一旦進(jìn)入社會(huì),如何面對(duì)他人的競(jìng)爭(zhēng)?適者生存,這是一個(gè)淺顯的道理,沒(méi)有任何人可以一生不受挫折。假如一個(gè)學(xué)生雖然才華橫溢,卻沒(méi)有獨(dú)立生活能力,那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境而自殺的事嗎?一個(gè)人如果缺乏自理、自立能力,他遲早要被充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)所淘汰。
我們是跨世紀(jì)的接班人,應(yīng)該通過(guò)鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神,來(lái)培養(yǎng)自己的`獨(dú)創(chuàng)精神和面對(duì)困境不畏懼、奮力拼搏的樂(lè)觀態(tài)度。美國(guó)學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的,他們想出各種辦法在假期中找工作干,賺錢供自己讀書。在這個(gè)過(guò)程中,他們不僅要不斷地完善自我來(lái)適應(yīng)工作的需要,還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干,以此求得工作的機(jī)會(huì)和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候,美國(guó)的大學(xué)生們同樣會(huì)碰到種種困難,但他們努力向上,毫無(wú)懈怠,運(yùn)用自身的力量來(lái)擺脫困境。一個(gè)人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣,那么從某種意義上說(shuō),在競(jìng)爭(zhēng)中他的事業(yè)也就成功了一半。
世界上不會(huì)有永遠(yuǎn)的固定的社會(huì)環(huán)境,一切都在隨時(shí)隨地地變更,因此,青年朋友們,切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神,使自己更適應(yīng)社會(huì)生活,在競(jìng)爭(zhēng)中自立自強(qiáng)!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大學(xué)生活有渴望,有追求,有成功,也有失敗。在大學(xué)生活中,我們應(yīng)積極進(jìn)取,不斷的追求自我和充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
我的夢(mèng)想毫無(wú)價(jià)值,我的計(jì)劃無(wú)足輕重,我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動(dòng),否則一切將毫無(wú)意義。
不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密,它將永不可能使其擁有者移動(dòng),哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正,它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵(lì)志才是唯一的源泉,它使地圖、法律條文以及我的夢(mèng)想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動(dòng)就像食物和水分一樣會(huì)滋養(yǎng)我們的成功之花。
我的畏縮不前源于恐懼。現(xiàn)在,我從所有勇敢的心靈深處,挖掘并領(lǐng)悟到了這個(gè)秘密?,F(xiàn)在我知道,必須毫不猶豫地行動(dòng)起來(lái),才能戰(zhàn)勝恐懼,勵(lì)志成才,才能使內(nèi)心的動(dòng)搖消失殆盡,挫折和困難才不會(huì)打倒你!
今后,我會(huì)記住螢火蟲的啟示:它發(fā)出光芒,只是在振翅飛行的時(shí)候,即只是在它的行動(dòng)中。我愿成為一只螢火蟲,即使是在白天,不管陽(yáng)光多么耀眼,我的`光芒也將無(wú)法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅,卻依賴花朵的施舍來(lái)維持生命。我要像螢火蟲那樣,用自己的光芒照亮世界,報(bào)效祖國(guó),使自己成為未來(lái)祖國(guó)的星星之火!
我不會(huì)逃避今天的責(zé)任,而把它們推給明天,因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會(huì)到來(lái),讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧!只有行動(dòng),自立自強(qiáng),才會(huì)帶來(lái)幸福和成功。事實(shí)上,也許我的行動(dòng)采摘不到果實(shí),但不采取行動(dòng),所有的果實(shí)都會(huì)在藤上爛掉。
現(xiàn)在,我會(huì)立刻行動(dòng)。從此,每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話,直到它們就像我的呼吸一樣,成為一種習(xí)慣。以后的我,將以行動(dòng)證明自己,讓行動(dòng)像眨眼一樣,成為一種本能。有了這些言語(yǔ),我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài),付出成功所需的每一個(gè)行動(dòng),迎接失敗者避不可及的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日,我不懶;明天是棄惡從善的日子,我不邪惡;明天是由弱變強(qiáng)的日子,我并不軟弱;明天是失敗者成功的日子,我不是失敗者。
我想,如果每一個(gè)同學(xué)都有一個(gè)目標(biāo),他們將會(huì)過(guò)得很充實(shí),會(huì)過(guò)得很忙碌,并且會(huì)得到很多。所以請(qǐng)同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個(gè)目標(biāo),并為之努力!常言道:“一份耕耘,一份收獲。”只有辛勤勞動(dòng),才會(huì)有成果,才能在這個(gè)社會(huì)中立足,自立自強(qiáng),勵(lì)志成才——是我們不變的追求!
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛(ài)迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在這個(gè)社會(huì)中立足,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終走向成功。
祖國(guó)給我們的,我們將用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。我們會(huì)繼續(xù)努力,懷著感恩的心,勵(lì)志成才,肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任!“長(zhǎng)江后浪推前浪”,這是我們的雄心;“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈,勵(lì)志行動(dòng),用行動(dòng)和智慧構(gòu)建未來(lái)美好的祖國(guó)藍(lán)圖!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早上好!
我是四年級(jí)xx班的學(xué)生xxx,今天我站在這個(gè)臺(tái)上演講,這是我莫大的榮幸。我很感謝你們大家給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠得到鍛煉,以及感謝你們?cè)敢饴?tīng)我的演講,在此向你們所有人致謝。今天我即將要做的演講題目是《要自強(qiáng)自立,才能撐起自己的人生》。
現(xiàn)在的我們還是小學(xué)生,很多事情我們都還需要父母、老師、朋友的幫助才能做。但有一點(diǎn),我們現(xiàn)在正是要做就是讓自己變得自立自強(qiáng),先努力的把自己的事情獨(dú)立做好。我們每天的穿衣,已經(jīng)是我們自己要會(huì)的事情了。雖然我們還是幾歲的孩子,但我們已經(jīng)在逐漸長(zhǎng)大,那有些事情是我們自己要去做的,就不能再讓他人代替去做了,我們得自立,必須自己?jiǎn)为?dú)做好,不能總依賴別人的幫助,不然等我們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我們依舊是什么都不會(huì)做。
社會(huì)上有多少的人在小時(shí)候不學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),導(dǎo)致自己長(zhǎng)大以后一無(wú)所成,連最基本的生存能力都沒(méi)有,這是多么可悲的事情。父母不可能陪我們一輩子,我們的人生也是自己的,那就要自己去過(guò)好。重點(diǎn)是要自己去自立和自強(qiáng)才行,只有靠自己的能力,才是有意義的人生。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái),不是幫我們過(guò)完自己的人生,而是讓我們自己去親身走向人生之路。平時(shí)生活中,我們能夠自己做得,就要自己做,不依賴父母的手。自己動(dòng)手才能夠豐衣足食啊,不是動(dòng)動(dòng)嘴就行的,還是要自己行動(dòng)起來(lái)。未來(lái)我們還會(huì)遇到很多的困難,那時(shí)我們已長(zhǎng)大,必須得自己生活了,誰(shuí)都靠不了,那你在小時(shí)候就開始自立起來(lái),是不是就可以自己生存了。
現(xiàn)在的我們不能因?yàn)樽约哼€小,就覺(jué)得不需要去自立起來(lái)。越是這樣的時(shí)候,我們就越要去自強(qiáng)和自立,現(xiàn)在學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng),對(duì)未來(lái)的你來(lái)說(shuō)只有益處。人生是自己的,沒(méi)人會(huì)代替你走過(guò),只有自己才行。所以從現(xiàn)在起,努力的學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),未來(lái)你一定會(huì)欣喜和驕傲。
最后,我想說(shuō)我們趁著自己還小,所以就要去讓自己自立,自己能夠做的就不要他人插手。要自強(qiáng),只有自己強(qiáng)大起來(lái),才不會(huì)輕易被打敗,我們才能力撐起自己的人生,不會(huì)后悔。
謝謝大家,演講已經(jīng)圓滿結(jié)束。
自立自強(qiáng),演繹精彩人生
“自強(qiáng)不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)_大學(xué),當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強(qiáng)不息;蜀地坤,厚德載物”。
的確,“自立,自強(qiáng)”是我中國(guó)少年最為缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了,才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大:自己獨(dú)立了,才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值:自己獨(dú)立了,方能演繹精彩人生。
曾記得李開復(fù)老師說(shuō)過(guò)這樣一段話:“愛(ài)物質(zhì),適當(dāng)?shù)?。永遠(yuǎn)知道精神更重要。比起那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來(lái)的,那你的滿身名牌就只能襯托出你的無(wú)恥。別以為穿上名牌你就有品位,要知道如果沒(méi)有真正的`內(nèi)涵,騾子配上金鞍也不會(huì)變成駿馬。你還年輕,先不說(shuō)開始你的事業(yè),開創(chuàng)你的未來(lái),但你已經(jīng)成年,至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān),讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望?!?/p>
我清晰的記得這是我去年十月一號(hào)看到的一段話??催^(guò)后感觸頗深,這使我想到:為了我,而奔波在炎炎夏日、刺骨寒風(fēng)中的父母;同時(shí)也想到:為了虛榮,而不知節(jié)省大把大把花錢的自己。我對(duì)自己以前的所作所為感到慚愧。就在此時(shí),家里給我打來(lái)了電話“兒子,錢還夠花嗎?沒(méi)有了媽再給你打過(guò)去··”我當(dāng)時(shí)哽咽的說(shuō)不出話來(lái)。 開學(xué)后,我提醒自己一定要節(jié)省,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。于是開始了我人生中第一次做兼職的生涯。我和寢室的一個(gè)同學(xué)合伙賣文具,到市
區(qū)批發(fā)各種文具,拿到學(xué)校門口擺地?cái)?。第一次,我不敢抬頭去面對(duì)過(guò)往的行人;第二次,我終于有勇氣抬起頭來(lái);第三次,我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):
“你是這得學(xué)生嗎?”
“是啊”
“大幾的啊?”
“大一”
“哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢了,我們還在花錢。祝你們成功··”
就這樣,在旁人的贊許聲中,我們始終堅(jiān)持著··
五一三天假,我放棄了旅游的機(jī)會(huì),到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作。面對(duì)炎炎夏日,面對(duì)風(fēng)雨交加,面對(duì)風(fēng)和日麗我們一如既往;面對(duì)刁鉆客戶,我們?nèi)虤馔搪暎幻鎸?duì)十幾層高樓,我們心驚膽戰(zhàn);面對(duì)幾十公斤的空調(diào),我們毅然決然把它扛在肩上;面對(duì)243.5元的報(bào)酬,心理這才有了些許的欣慰。
回想以前做過(guò)的工作,我不僅在經(jīng)濟(jì)上得到了收入,而且在人生態(tài)度上也發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在的我不會(huì)再亂花每一分錢,每周都會(huì)給家里打電話,向父母問(wèn)好。當(dāng)我再次給媽媽打電話時(shí)媽媽的一句“兒子,你長(zhǎng)大了·”讓我為自己的進(jìn)步感到驕傲. ·
人不管出生富貴還是貧困,都要學(xué)會(huì)在逆境中磨練自己,懂得孝敬父母,懂得感恩,牢記自立自強(qiáng)。記得一位哲人說(shuō)過(guò):自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男!是啊,只知道索取只知道依賴的人如何能成大器?
最后用梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”
謝謝!
小時(shí)候,我出生在一個(gè)富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民,但他們的勤勞善良讓我有了無(wú)憂無(wú)慮的童年。然而,那天出了事故,一切都變了。人們常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人各有志”。那是十幾年前的第一個(gè)月,在我生日的那天晚上,我得到了一個(gè)晴天霹靂的壞消息:父親因?yàn)橐淮我馔馐チ俗蟊郏瑥倪@樣的一個(gè)夜晚開始,我在幼小的心靈中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子!
突如其來(lái)的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥,媽媽蒼白的臉讓我很難過(guò)。所以,我一直想用自己的力量為這個(gè)家做點(diǎn)什么。從那以后,爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的!我學(xué)會(huì)了做所有的家務(wù),而其他人仍然在父母的雙重照顧下長(zhǎng)大。就這樣,慢慢的,我開始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時(shí)候才能看到這一天的“陽(yáng)光”,但我知道成長(zhǎng)的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。
那年夏天,媽媽又得了重病,越來(lái)越嚴(yán)重。父親攢了些錢,最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時(shí)哥哥還在上大學(xué),家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué),在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累,但我知道我必須堅(jiān)持,因?yàn)椴粌H我的父親,我的母親都需要一個(gè)依靠的靈魂。我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是,天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o(wú)法避免的。一場(chǎng)無(wú)情的大雨從蘑菇棚里傾瀉而下,父母?jìng)兣ぷ饕郧髷[脫困境。中午放學(xué)回來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。所有的細(xì)菌都起泡了,意味著這半年的辛苦和一萬(wàn)多塊錢都白費(fèi)了,眼淚和雨水混在一起,站在雨中真的很茫然。但冷靜下來(lái)后,我向鄰居求助,希望盡可能挽回一些損失。我和來(lái)幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開。然而,我根本無(wú)法照顧它。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,父母回來(lái)的時(shí)候,我挽回了一大半的損失。
從上小學(xué)那天起,我就是最后一個(gè)交學(xué)費(fèi)的。但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),因?yàn)槲抑栏赣H在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然,每當(dāng)我處于最困難的時(shí)候,我也想退學(xué),但是當(dāng)我想到父母最大的希望,我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望,我放棄了這個(gè)想法,我更加珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
每年寒暑假,我都在不同的地方工作。雖然有時(shí)候會(huì)被老板批評(píng),但我明白這也是一種成長(zhǎng)的方式。每天回家都會(huì)努力的笑著告訴爸媽我不累,但是再堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在角落偷偷哭。哭過(guò)之后,我會(huì)給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里,告訴自己明天會(huì)更好。也許你不知道,每次我把打工的錢交到父母手里,真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)克服自己的弱點(diǎn),努力提高成績(jī)。除了工作和做家務(wù),我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家,但我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考,考上了我夢(mèng)寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后,我更加注重學(xué)習(xí),因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)上的這個(gè)難度根本不算什么。這次考試,我考進(jìn)了全校100名學(xué)生的名單,這是我對(duì)父母最好的獎(jiǎng)勵(lì)??粗改傅男θ?,我覺(jué)得比以往任何時(shí)候都開心。我能問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起父母養(yǎng)育我的艱辛。
每個(gè)人的人生都是不一樣的,所以我不會(huì)抱怨自己過(guò)早的承受了人生的痛苦。雖然,我也羨慕同齡人的華麗服飾和無(wú)憂無(wú)慮的生活……我也渴望成長(zhǎng)的快樂(lè),但我知道,草木的盛開是它成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會(huì)有那么一個(gè)瞬間,它會(huì)美麗的綻放,但它會(huì)在后面到來(lái),我堅(jiān)信在暴風(fēng)雨過(guò)后,我會(huì)看到更美麗的彩虹!
尊敬的各位、
老師們:
下午好!
今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來(lái),許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來(lái)越高.我做為一名幼兒老師,我覺(jué)得很自豪。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):教師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最優(yōu)越、最光榮的。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào),努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師,所以擁有這樣稱號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)?!眹?yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。
常言說(shuō)的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。
謝謝大家,我的演講完了!
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
對(duì)自己得有信心。
對(duì)自己有信心,就是我們常說(shuō)的自信。
自信,就是相信自己,相信自己具備人所具有的一切,相信自己在這人生的旅途中總能有可以做成的事情。
人應(yīng)該有點(diǎn)自信。
孔子門徒顏淵說(shuō):舜是什么樣的人,我也是什么樣的人,有作為的人都會(huì)像他那樣。
亞圣孟子說(shuō):一切我都具備,反躬自問(wèn),自己是忠誠(chéng)踏實(shí)的,便是最大的快樂(lè)。
大詩(shī)人李白說(shuō):天生我材必有用。
數(shù)學(xué)家阿基米德說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我能撥動(dòng)地球。
馬克思說(shuō):我最喜歡的人生格言是:人所具有的我都有。
一個(gè)人立身處世需要有自信。
人能自信,才能知其必為而拼力為之;
人能自信,才能知其可為而全力為之;
人能自信,才能知其難為而勉力為之。
能自信,才能有發(fā)憤忘食,孜孜以求的內(nèi)在支撐;能自信,才能有臨淵不驚,臨危不亂的英雄本色;能自信,才能有知難而進(jìn)的斗士勇氣;能自信,才能在來(lái)到地獄之門的時(shí)候朗聲大叫:我不下地獄誰(shuí)下地獄?
能自信,才能對(duì)自己的生活充滿信心,才能對(duì)未來(lái)充滿信心,能自信才能有未來(lái)。
能自信方能自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
只有不快的斧,沒(méi)有劈不開的柴。為了使自己演講的效果能最大程度發(fā)揮,提前準(zhǔn)備好演講稿是有備無(wú)患的。演講一定要注意條理清晰,值得反復(fù)研讀的自立自強(qiáng)演講稿應(yīng)該是什么樣的呢?小編特別編輯了“新青年自立自強(qiáng)演講稿”,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。
對(duì)“人是自立的”這句話有兩種理解:一是人最重要的是要自立;第二,人之所以重要,是因?yàn)槿耸亲粤⒌?。?dāng)然人是站著的,不然和其他爬行動(dòng)物沒(méi)什么區(qū)別。關(guān)鍵是如何理解這種“站”。
小時(shí)候,我們都被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題:“你長(zhǎng)大后想做什么?”現(xiàn)在我再問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題:你想成為什么樣的人?我想你會(huì)回答我:我想當(dāng)醫(yī)生,律師,飛行員等等。如果你這樣回答,我會(huì)說(shuō)對(duì)不起。這只是你的職業(yè)方向,你的職業(yè)只是你謀生的手段,絕不能代表你的“地位”。近年來(lái),受西方文化的影響,出現(xiàn)了許多關(guān)于女性想要經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的說(shuō)法,這導(dǎo)致了一種誤解:似乎經(jīng)濟(jì)獨(dú)立就是“地位”。
那么“站”到底是什么意思呢?一個(gè)人站在世界上需要什么?做事的前提是什么?人要在這個(gè)世界上生存,首先要建立健全的人格,然后對(duì)自己的人生有一個(gè)規(guī)劃,就是剛才提到的“你想成為什么樣的人?”。問(wèn)問(wèn)自己在生活中如何“站起來(lái)”。戀愛(ài)中是浪漫劇嗎?是為了滿足自己,在金錢和權(quán)力的游戲中游走?還是在修養(yǎng)?還是逍遙?而這一切的實(shí)現(xiàn)與人格的建立有著很大的關(guān)系。人總是要學(xué)會(huì)做人才能做事,因?yàn)槿耸亲鳛橐粋€(gè)獨(dú)立完整的個(gè)體站在天地之間而生的,人本身首先應(yīng)該是最重要的。人做不好,那做事呢?成績(jī)呢?至于上面說(shuō)的職業(yè)方向和經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,這些都是“站”的表現(xiàn)。
第二個(gè)方面來(lái)了:自力更生。為什么強(qiáng)調(diào)自我?當(dāng)人能走路時(shí),他們會(huì)擺脫所有其他的束縛。人天生只有一只腳可以站立和行走。既然上帝把人類造得這么健全,你為什么不利用自己呢?不幸的是,世界上大多數(shù)人都喜歡殘廢,拄著拐杖走路。有些人甚至不想走,讓別人背。呵呵,人類真的好奇怪。
自力更生就是從自己的歷史中吸取教訓(xùn)。
自力更生需要你不斷看到自己的弱點(diǎn)。
自力更生需要你不斷學(xué)習(xí)。
自力更生意味著從錯(cuò)誤的道路上站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)。
自力更生意味著你明白,只有你走過(guò)的路,才算是路。
自力更生意味著你明白生活永遠(yuǎn)是為了自己,別人只能給你一個(gè)參考。
自力更生就是告訴自己,不管前方是什么,都要勇敢的走下去。
自力更生就是有一顆無(wú)所畏懼的心,從來(lái)沒(méi)有離開過(guò)你。
自立就是告訴自己,當(dāng)你穿越千帆時(shí),你已經(jīng)很放松了。
自力更生就是永遠(yuǎn)愛(ài)自己,永遠(yuǎn)給自己信心。
春天是春天的節(jié)奏!
寒冷的冬天,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有夏天的活力,就沒(méi)有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!
梅花香來(lái)自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。
連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來(lái)。給大地帶來(lái)水分和光澤。
在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥兒的歌唱中?!皣W啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來(lái)了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε?。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來(lái),就像一口溫泉,不斷地往外冒!
雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常?!鞍?!”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來(lái)。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物。“啪!哎!”竹筍越來(lái)越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。
一塊石頭在不停地移動(dòng),沒(méi)錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!
春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
對(duì)自己得有信心。
對(duì)自己有信心,就是我們常說(shuō)的自信。
自信,就是相信自己,相信自己具備人所具有的一切,相信自己在這人生的旅途中總能有可以做成的事情。
人應(yīng)該有點(diǎn)自信。
孔子門徒顏淵說(shuō):舜是什么樣的人,我也是什么樣的人,有作為的人都會(huì)像他那樣。
亞圣孟子說(shuō):一切我都具備,反躬自問(wèn),自己是忠誠(chéng)踏實(shí)的,便是最大的快樂(lè)。
大詩(shī)人李白說(shuō):天生我材必有用。
數(shù)學(xué)家阿基米德說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我能撥動(dòng)地球。
馬克思說(shuō):我最喜歡的人生格言是:人所具有的我都有。
一個(gè)人立身處世需要有自信。
人能自信,才能知其必為而拼力為之;
人能自信,才能知其可為而全力為之;
人能自信,才能知其難為而勉力為之。
能自信,才能有發(fā)憤忘食,孜孜以求的內(nèi)在支撐;能自信,才能有臨淵不驚,臨危不亂的英雄本色;能自信,才能有知難而進(jìn)的斗士勇氣;能自信,才能在來(lái)到地獄之門的時(shí)候朗聲大叫:我不下地獄誰(shuí)下地獄?
能自信,才能對(duì)自己的生活充滿信心,才能對(duì)未來(lái)充滿信心,能自信才能有未來(lái)。
能自信方能自強(qiáng)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來(lái)自外語(yǔ)系___班的劉凱鈴!今天我要演講的題目是“千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做文明人”。今天不止我們學(xué)院在開展“文明禮儀”演講賽,各大高校也都在舉辦相關(guān)文明禮儀的主題活動(dòng)。這足以證明文明禮儀的重要性,其重要程度在某些方面,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了文化課的知識(shí)學(xué)習(xí)。然而,學(xué)習(xí)要先學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做社會(huì)人,學(xué)會(huì)做文明人。
記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇,一捺,寫起來(lái)容易,做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性的思考,我在做什么,我做的怎樣,我要成為怎樣的人。”是的,我們要做一個(gè)怎樣的人呢?每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但是在每個(gè)人的答案背后都必須要有這么一個(gè)基本點(diǎn),那就是做一個(gè)文明的人。
人和獸之所以會(huì)有區(qū)別,就是因?yàn)槿祟惗米非笾R(shí)和美德。其實(shí),關(guān)于文明禮儀類的話題,我們大家都是耳濡目染,再熟悉不過(guò)了。那么,為何我們還要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?因?yàn)樗苤匾驗(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界與其他生物的證據(jù)。
中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世。常言道:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧?!倍Y貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德,世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??涩F(xiàn)實(shí)又是怎么樣的呢?“亂插隊(duì),公共場(chǎng)合大聲喧嘩,隨地吐痰?!爆F(xiàn)如今這些詞匯似乎成了中國(guó)的代名詞。
曾有一則報(bào)道這樣寫道:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!庇纱丝梢?jiàn)不文明行為也是一種國(guó)恥。
同學(xué)們,我們腳下的這片擁有五千年文化的文明禮儀發(fā)源地,憑什么蒙受這樣的恥辱?這種現(xiàn)狀只能由我們自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
可我們又是如何去做的呢?單看校園內(nèi)的不文明行為,便可以用“比比皆是”來(lái)形容。衣著上打扮不適宜身份;飲食上浪費(fèi)糧食;出行時(shí),騎車的同學(xué)橫沖直撞,步行的同學(xué)三五成群,甚至造成道路阻塞;再如隨手扔垃圾、打架、爆粗口、同學(xué)間交往不當(dāng),等現(xiàn)象還是在校園內(nèi)根深蒂固啊。就說(shuō)打架罵人吧。有智慧的人不會(huì)用這種粗魯?shù)图?jí)的方式發(fā)泄自己的情緒;我們應(yīng)該變聰明點(diǎn),學(xué)會(huì)控制自己的沖動(dòng)。
如果說(shuō)文明是如何做人的總綱目,那么禮儀就是文明指導(dǎo)下的實(shí)際行動(dòng)。我們不要只重視書本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重自己的道德品質(zhì)和言談舉止的修養(yǎng)。
看看校園內(nèi)的垃圾,想想我們距離文明到底有多遠(yuǎn)?聽(tīng)聽(tīng)周圍同學(xué)的語(yǔ)言,想想我們距離文明到底還有多遠(yuǎn)?反思過(guò)后我們?cè)撛鯓幽?是的!我們?cè)撆α?,努力做一個(gè)文明之人,努力將不正之風(fēng)趕出校園,努力營(yíng)造一個(gè)更加理想、和諧的校園。
同學(xué)們,不要忘記,行動(dòng)是從現(xiàn)在這一刻開始的。從這一刻開始行動(dòng)起來(lái),讓中華文明在我們的校園熠熠生輝。
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強(qiáng)之星的舞臺(tái)上,代表獲得本次自強(qiáng)之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來(lái)自xx農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(zhǎng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內(nèi)心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強(qiáng)之路,做自己命運(yùn)的主人。我決定xx過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。
帶著這股決心,我努力調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己微笑著過(guò)每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對(duì)我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì)消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在。”他的這席話讓我開始省視自己的學(xué)習(xí)生活。
古語(yǔ)有云:命由天定,運(yùn)由己生?!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運(yùn)’是辛勤耕耘的,各自修行。誠(chéng)然,好命確實(shí)是好運(yùn)的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強(qiáng)大的推動(dòng)力,助你贏在起跑線上。但,人生數(shù)十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(zhǎng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準(zhǔn)的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
我想我們這次的評(píng)選活動(dòng)不僅僅是評(píng)選完,發(fā)個(gè)獎(jiǎng)就結(jié)束。我在這里代表此次獲得“自強(qiáng)之星”稱號(hào)的同學(xué)感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的肯定,并倡議大家繼續(xù)努力,不辜負(fù)老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強(qiáng)的基礎(chǔ)上由己及人,爭(zhēng)取把“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)的意義發(fā)揮到,把自立自強(qiáng)的精神傳達(dá)給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì)。
謝謝大家!
朋友們:
大家好!
也許你對(duì)“一個(gè)成功男人的背后,一定有一個(gè)偉大的女人支撐著他”這句話并不陌生。不用說(shuō),就是基于這樣的認(rèn)識(shí),很多女人選擇犧牲自己,通過(guò)男人實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,通過(guò)丈夫的榮耀照亮自己,把丈夫當(dāng)成自己的神。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我大學(xué)時(shí)的朋友小文——,在各方面都是一個(gè)絕對(duì)優(yōu)秀的女性。當(dāng)她出現(xiàn)在電視屏幕上時(shí),千千成千上萬(wàn)的觀眾欽佩她的迷人魅力;當(dāng)她與外賓洽談業(yè)務(wù)時(shí),年輕漂亮的女翻譯會(huì)感到慚愧。她是那種外貴內(nèi)秀的女人。作為一個(gè)涉外公司的經(jīng)理,正是因?yàn)樗珒?yōu)秀了,所以大老爺?shù)睦瞎员埃钟?,心理不平衡。結(jié)果完美的小家庭出現(xiàn)了裂痕。為了家庭穩(wěn)定和丈夫的寵愛(ài),她辭去了經(jīng)理的工作,成為了一名普通員工,把所有的時(shí)間和精力都投入到了丈夫、家庭和丈夫的事業(yè)上。不久,丈夫去美國(guó)留學(xué),她帶女兒去當(dāng)了三年淑女。當(dāng)她在等丈夫辦理赴美留學(xué)手續(xù)的時(shí)候,一封充滿愧疚、自責(zé)和謾罵的信向她走來(lái),但在這份充滿激情的論文之后,她看到的只是丈夫有外遇這一赤裸裸的事實(shí)。她驚呆了,覺(jué)得自己好像掉進(jìn)了深淵。她不能接受這樣致命的打擊。然而,憑著她本能的善良,她做了一個(gè)女人在這種情況下所能采取的最寬容的行動(dòng)。
我以為這樣會(huì)把老公的心帶回來(lái),但是老公還是想和她分手。這一次,她徹底崩潰了,從一個(gè)善良優(yōu)雅的知識(shí)女性,變成了一個(gè)可怕的怨婦。她苦笑著說(shuō):“我想到了市場(chǎng)上的女人在這種情況下應(yīng)該采取的所有報(bào)復(fù)手段。說(shuō)到這個(gè)分?jǐn)?shù),女人不分高低,都是一樣的?!?/p>
聽(tīng)起來(lái)像古代京劇,丈夫成名,找到新歡;他的妻子老了,被遺棄了。其實(shí)這部低俗的劇已經(jīng)演了幾千年了,只是我們常常沒(méi)有想到自己會(huì)成為一個(gè)劇作家,這就是女人的執(zhí)著,女人的愚蠢。
對(duì)男人來(lái)說(shuō),忠孝自古難行;對(duì)女人來(lái)說(shuō),幸福和成功是一對(duì)敵人。一個(gè)想要幸福成功的女人,無(wú)疑是上帝的寵兒,但對(duì)于大多數(shù)女人來(lái)說(shuō),似乎只有一個(gè)人要選擇。
我們不常聽(tīng)到——,“我為他犧牲了一切”,“為了孩子我不得不放棄事業(yè)”,“我們都有自己的事業(yè),但為了他,我只能選擇賢妻良母”。有多少女人是“責(zé)無(wú)旁貸”、“自然而然”地在家庭中圈定自己,把自己綁在丈夫身上,把自己所有的性格和才華外化給家庭的?丈夫的幸福就是她的幸福,丈夫的悲哀就是她的悲哀,丈夫的一切就是她的一切,丈夫就是她的上帝。
但是,這種自我犧牲的美德一定能帶來(lái)幸福嗎?很多好妻子不是像小文一樣,為丈夫付出一切后被丈夫拋棄嗎?不是有很多好媽媽在孩子長(zhǎng)大后會(huì)感到靈魂的蒼涼嗎?
的確,做女人是坎坷的。從豆蔻年華的少女,到慈愛(ài)的妻子,到勤勞的母親,再到鬢角斑白的老婦人,都有很大的起伏。理想與現(xiàn)實(shí)的錯(cuò)位,事業(yè)與家庭的沖突,油鹽醬醋的拖累。但是有些女人并不是被這些東西說(shuō)服,而是追求真善美來(lái)達(dá)到自尊自信自強(qiáng)!
人生如戰(zhàn)場(chǎng),必須有計(jì)劃。當(dāng)我們參加演講比賽時(shí),我們需要提前寫好演講稿。演講稿的內(nèi)容要有起有伏,有張有馳。我們?cè)趺礃硬拍馨盐蘸米粤⒆詮?qiáng)演講稿的重點(diǎn)呢?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“自信自立自強(qiáng)演講稿”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
自立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生命之本。只有自立,只有自強(qiáng),方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價(jià)值,找到人生的目標(biāo)。只有自立,只有自強(qiáng)才是生存之道。
曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時(shí)極易塌陷,而面臨的一大問(wèn)題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護(hù)自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營(yíng)救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因?yàn)樽陨淼淖粤⒆詮?qiáng)而成為幸存者,那些不幸者因?yàn)樽陨淼囊蕾囆远蔀椴恍艺?。足?jiàn)自立自強(qiáng)是生命之本,是生存之道。
古今中外成功之人往往都具有自強(qiáng)自立的品格。青少年是祖國(guó)的未來(lái),自立自強(qiáng)的品格是必備的。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國(guó)孩子。有這樣一項(xiàng)調(diào)查:隨機(jī)找50名中國(guó)孩子和50名日本孩子組織一次野營(yíng)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)期間中國(guó)孩子表現(xiàn)出來(lái)的是困惑和無(wú)奈及無(wú)助失望,沒(méi)堅(jiān)持多久,大部分中國(guó)孩子紛紛放棄而回家。因?yàn)橹袊?guó)孩子的依賴性太強(qiáng),在日常生活中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有培養(yǎng)起自立自強(qiáng)的品格,這與父母的過(guò)分疼愛(ài)是分不開的。而日本孩子表現(xiàn)出來(lái)的是積極參與、樂(lè)觀和主動(dòng),努力克服種種困難,憑借自身極強(qiáng)的自立能力,圓滿完成了這次野營(yíng)訓(xùn)練。只見(jiàn)自立自強(qiáng)能顯示生命的本色和價(jià)值。
世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,動(dòng)、植物也需要掌握此種能力?!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖?,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實(shí)現(xiàn)自己的生存目標(biāo)。牽牛花、爬山虎等植物具有過(guò)分的依賴性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的。可想而知,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強(qiáng)的能力。
古今中外類似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過(guò)分依賴他,他死后蜀國(guó)滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來(lái)的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強(qiáng)克服身殘疾苦自學(xué)多門外語(yǔ);海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。
人的一生曲折而漫長(zhǎng),面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,以克服種種困難。樹立極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的品格,實(shí)現(xiàn)生命的本色和價(jià)值,找到自己的人生目標(biāo),也是為人的生存之道。
孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。
孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢購(gòu)買燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青少年要自立》。
今日,我看到這樣一則電視廣告:一個(gè)活蹦亂跳的小木偶在操縱者的幫助下,表演得十分精彩。突然,一把大剪刀將操縱者手中的木偶連線全部剪斷,原本活潑可愛(ài)的小木偶一下子癱倒在地,再也站不起來(lái)了??赐赀@則廣告,我突然意識(shí)到,這不正是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的反映嗎?那巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和連線代表學(xué)校、家庭等給予我們的“優(yōu)越”條件,而那個(gè)活蹦亂跳的小木偶則代表我們這一代中學(xué)生。
由此,我想起了另外一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。一天,它被放回秋天的山林,可它在屬于自己的世界中僅僅生活了幾天就死掉了。這是為什么?人們帶著疑問(wèn)將它的尸體做了解剖,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它腸胃空空,腹中一點(diǎn)食物也沒(méi)有,為什么它能在主人的呵護(hù)下成長(zhǎng),卻會(huì)慘死在秋果累累的樹林中呢?
原因很簡(jiǎn)單,這些年它都是過(guò)著飯來(lái)張口的寄生生活,久而久之,它已喪失了捕食的本領(lǐng),即生存的能力。我們由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,就會(huì)喪失斗志和自立的能力。
如果說(shuō)木偶和鸚鵡的悲劇是人們強(qiáng)加于它們而情有可原的話,那么,作為有思想的人,如落得類似的下場(chǎng)豈不是比它們更可悲嗎?
有這樣一位同學(xué),在開學(xué)的第一天,母親給他帶了兩個(gè)雞蛋,可到了晚上,他又將雞蛋原封不動(dòng)地帶了回來(lái)。他的理由可笑之極:“雞蛋沒(méi)有縫怎么剝?”這就是未來(lái)承擔(dān)祖國(guó)重任的一代嗎?他們有這樣的能力嗎?
慘痛的教訓(xùn)還有很多很多。而目前,我們中的大多數(shù)“小皇帝”、“小公主”仍被父母呵護(hù)著,嘴里噙著怕化了,手里捧著怕碎了。使我們喪失了自立能力,一個(gè)個(gè)變成或正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲疾呼,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開你們的手中線,打開金色的鳥籠,還我們健壯的翅膀,讓我們?nèi)グ肯杷{(lán)天、搏擊風(fēng)浪吧,那才是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也要?jiǎng)窀嬗H愛(ài)的同齡人,盡早掙脫那系在腰間的繩索,沖出舒適的籠子,用自己勤勞的雙手、聰明的大腦,創(chuàng)造祖國(guó)美好的明天。
“青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,讓我們以自立的雄姿去迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
《周易》云:君子會(huì)自強(qiáng)不息。正如地球的容量是可以容納的一樣,一個(gè)紳士必須不斷地培養(yǎng)自己的美德來(lái)承擔(dān)這個(gè)世界。君子是頂天立地,不畏艱難,不畏強(qiáng)權(quán)。君子應(yīng)該賢惠,包容一切,剛毅堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)。作為當(dāng)代大學(xué)生,新的歷史時(shí)期賦予了我們新的責(zé)任。自強(qiáng)自立,立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。當(dāng)我們聽(tīng)到中國(guó)成功加入世貿(mào)組織、北京申奧成功、神舟五號(hào)成功發(fā)射的消息時(shí),我們感慨萬(wàn)千,充滿熱情,深受鼓舞。我們?yōu)樽约菏侵袊?guó)的兒女而驕傲,想用自己的力量為祖國(guó)服務(wù)。激動(dòng),但回到現(xiàn)實(shí),卻不知所措。貧困、饑餓和疾病等一系列因素阻礙了我們的進(jìn)步?,F(xiàn)實(shí)中,我們感到無(wú)助?,F(xiàn)實(shí)與理想的沖突讓我們低頭陷入沉思。
抬起頭來(lái),我的朋友。不要?dú)怵H。如果你貧窮,讓我們看看洪戰(zhàn)輝。這位和妹妹一起學(xué)習(xí)了12年的當(dāng)代大學(xué)生,深深地感動(dòng)了我們,也感動(dòng)了中國(guó)。讓我們回顧一下洪戰(zhàn)輝過(guò)去12年的艱苦歷程。命運(yùn)對(duì)他是多么不公平:父親有精神病,母親不知所措離家出走,小妹妹遭遇厄運(yùn)。13歲時(shí),貧窮和苦難把他推入了一口黑暗的枯井。所有的負(fù)擔(dān)都是落下來(lái)抱還是放棄?強(qiáng)還是弱?他選擇了戰(zhàn)斗,毫不妥協(xié)的自立!他像一只負(fù)重的蝸牛,背負(fù)著理想,穿越風(fēng)雨,從無(wú)望中走出希望,從陰霾中看到陽(yáng)光。
如果你生病了,我們來(lái)看看張海迪。她5歲時(shí)患有脊髓疾病,胸部以下癱瘓。面對(duì)殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn),張海迪并沒(méi)有沮喪和放縱。她說(shuō):“我就像一顆流星,我要把光留給世界?!睅е@樣的理想,她以非凡的毅力學(xué)習(xí)工作,唱起了人生的贊歌。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)校門,但他努力學(xué)習(xí),讀完了中小學(xué)的所有課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),學(xué)習(xí)了大學(xué)和研究生的課程。1983年,張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,并取得了迷人的成就。
古人也給我們留下了很多自強(qiáng)不息的例子。司馬遷云:古代人有錢有名氣,戰(zhàn)無(wú)不勝,但是很人。蓋斯伯被捕,執(zhí)行《周易》;鐘年造《春秋》;屈原流放《離騷》;左丘是盲人,有《國(guó)語(yǔ)》;孫子的腳,《兵法》;非蜀,世傳《呂覽》;韓非被秦囚禁,《說(shuō)難》,《孤憤》?!对?shī)》,300篇文章,大仙圣賢們?cè)诹x憤填膺地做什么。而如果左丘明沒(méi)了眼睛,孫子斷了腳,他就永遠(yuǎn)沒(méi)空了,可以退守傷寒論以緩解怒氣,想到掛空言自己看。古人的圣賢為我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
誰(shuí)這輩子沒(méi)遇到過(guò)挫折,就算挫折重創(chuàng)了你,那又如何?已經(jīng)客觀存在了。我們只能選擇戰(zhàn)斗或者沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。我們必須選擇戰(zhàn)斗,走出陰霾,迎接生活的陽(yáng)光。
孟子的《云日》一書,將對(duì)斯里蘭卡人民的偉大責(zé)任放下,而他首先要苦于自己的頭腦,疲勞自己的筋骨,餓死自己的身體和皮膚,缺乏自己的身體和行走,為所欲為,所以他控制不了自己。自強(qiáng)自立,風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,你小時(shí)候不試著走路是因?yàn)榭赡芩さ梗F(xiàn)在連走路都不會(huì)了。有沒(méi)有人坐在這里不能走路?不會(huì)。這說(shuō)明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后再站出來(lái)挑戰(zhàn)。成功不遠(yuǎn)了。
時(shí)代呼喚我們,祖國(guó)需要我們。作為炎黃子孫,一定要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,自立自強(qiáng),克服困難,努力完成學(xué)業(yè),走向成功。幾十年后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活是如此的輝煌和熱情。當(dāng)你再次看到祖國(guó)的創(chuàng)業(yè),你就不會(huì)再為如何為祖國(guó)做貢獻(xiàn)而感到迷茫。讓我們記住那句老話,“好人就是有自我提升的好人?!笨赡苣憔褪巧裰踴的總設(shè)計(jì)師吧。
有這樣一個(gè)故事:家里有一個(gè)小男孩,他的父母非常愛(ài)他。連雞蛋都要去皮,他才能吃。有一次他出去吃飯,把雞蛋吃得沒(méi)皮,居然說(shuō):“這里的雞蛋太硬,不好吃。我家的雞蛋都是白軟的。你可以和他們一起吃。”看完之后,我感慨良多,不禁感嘆:一個(gè)人學(xué)會(huì)自力更生是多么重要??!
回顧歷史長(zhǎng)河,歷史上不能自立的事件就像恒河沙數(shù),留給后人太多遺憾。一代英雄劉玄德是英雄,但他的兒子劉禪從小就不自立,連世界天才諸葛亮都對(duì)他無(wú)可奈何。最終,父親失去了遺產(chǎn),此時(shí)他還很幸福。太可悲了。另一個(gè)例子是吳棟周郎,他既是平民又是軍人,還是當(dāng)代的英雄。然而,他的兒子周胤并不自立。由于他父親的工作,他橫行霸道,最終淪為共同市場(chǎng)。作文
大浪抹去了歷史的影子,但我們?cè)賮?lái)看看自己。我們要自力更生嗎?我們像那個(gè)故事里的男孩嗎?生活中能做的事一定要做嗎?你必須努力學(xué)習(xí)嗎?
也許很多人還不知道安徒生是如何努力創(chuàng)造出我們平時(shí)看到的令人著迷的《皇帝的新裝》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》。原來(lái)的安徒生差點(diǎn)被甩在后面,但他沒(méi)有陷入貧困。相反,他依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志自立謀生。在努力吸收各種來(lái)源的知識(shí)的同時(shí),他最終成為了一名世界聞名的自力更生的童話作家。
歷史上的一些成功人士也為我們樹立了很好的榜樣,因?yàn)樗麄兊淖詮?qiáng)自立,最終取得了一些不平凡的成就。比如宋代的范仲淹,最終以自強(qiáng)不息的精神成為一代文學(xué)作家;海外莎士比亞離家尋求自立,最終成為偉大的劇作家;雨果、歌德、泰戈?duì)柕取](méi)有他們自力更生、自強(qiáng)不息的精神,沒(méi)有當(dāng)代壟斷者比爾,就不可能成功。蓋茨在世界各地都很富有,但為了讓他的孩子自立,他沒(méi)有給他們?nèi)魏呜?cái)產(chǎn),讓他們自立。結(jié)果,他們的孩子也有所成就。
同學(xué)朋友們,我們每個(gè)人都有離開父母懷抱的一天。不自立,就會(huì)被小浪淹沒(méi),被危險(xiǎn)的障礙物阻擋。讓我們學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和努力,相信有一天成功的花朵會(huì)為我們綻放!
自立自強(qiáng)是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。只有自力更生,自強(qiáng)不息,小樹苗才能長(zhǎng)成參天大樹,弱小的小馬駒才能變成千里馬,只有自力更生,才能茁壯成長(zhǎng)。除了自己最好還是靠大家!足智多謀,得不到的!
一個(gè)六歲的孩子因?yàn)樽鳂I(yè)不敢去上學(xué)。母親幫助孩子做作業(yè),因?yàn)樗ε潞⒆邮W(xué)習(xí)的興趣。這件事真的令人擔(dān)憂。然而,我們不能同意這位母親的做法。
這種素材的呈現(xiàn)又一次讓人覺(jué)得“窮得繼承不了風(fēng)”。父母不只是撫養(yǎng)孩子。父母必須注意培養(yǎng)孩子自力更生和自我提高的精神。
生活有時(shí)候很殘酷。據(jù)說(shuō)在非洲大草原,這里,獅子要求自己的孩子跑得比羊快;在那邊,羊讓他們的孩子跑過(guò)小獅子。有時(shí)候,人類世界和動(dòng)物世界非常相似。要想在競(jìng)爭(zhēng)中不敗,不被吃掉,就要面對(duì)現(xiàn)實(shí),自強(qiáng)不息。
必須告訴孩子,別人能完成作業(yè),你也應(yīng)該能完成。你不能害怕困難,你將來(lái)會(huì)成長(zhǎng),你將來(lái)會(huì)面臨很多困難。你應(yīng)該是個(gè)勇敢的孩子,你媽媽會(huì)為你驕傲的。媽媽們要清楚,即使孩子不能和別人競(jìng)爭(zhēng),也要每天進(jìn)步一些。
媽媽的眼淚只能永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在心里。鞭策,鼓勵(lì),千萬(wàn)不要代替孩子去克服困難?!叭龤q,十歲”。不要讓孩子從小養(yǎng)成依賴的心態(tài)。孩子會(huì)上初中,高中等。在未來(lái)。你可以暫時(shí)代替孩子,但不能代替孩子一輩子。
自立自強(qiáng)是一個(gè)人在這個(gè)世界上生存的基礎(chǔ)。如果你做不到這一點(diǎn),那么這個(gè)人就很難有尊嚴(yán),這個(gè)人就可能成為別人的負(fù)擔(dān)和負(fù)擔(dān)。在生活和工作中,有可能沒(méi)有人愿意和他合作。
當(dāng)今社會(huì),仍有許多不注重培養(yǎng)孩子自立自強(qiáng)精神的現(xiàn)象。有些父母溺愛(ài)孩子,從來(lái)不讓他們?cè)诩易鋈魏渭覄?wù),以至于連掃地都不會(huì)。即使孩子不愿意學(xué)習(xí),父母也愿意幫助孩子向老師請(qǐng)假。這樣的孩子怎么能自立自強(qiáng)?
要讓孩子自立自強(qiáng),就要讓孩子有野心,有夢(mèng)想;有了抱負(fù)和夢(mèng)想,可以鼓勵(lì)孩子遇到困難,永遠(yuǎn)不要逃避或屈服。
要讓孩子自立自強(qiáng),就要用更多的“苦”來(lái)磨練;這樣他們才能更勇敢,更頑強(qiáng),知識(shí)和能力才會(huì)不斷增長(zhǎng)。
總之,自立自強(qiáng)是一個(gè)人生存的基礎(chǔ);要想人生不敗,就要自強(qiáng)自立。
尊敬的各位評(píng)委、各位老師:
大家好!我是來(lái)自X班的,很榮幸能站在這里,今天我為大家演講的題目是:本日自立自強(qiáng),明日書人生華章。
滾滾長(zhǎng)江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國(guó)。
縱觀歷史之長(zhǎng)河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛(ài)國(guó)之夢(mèng)。
古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛(ài)國(guó)之情,無(wú)人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),乃賦離騷,在中國(guó)歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著疲憊的身軀,使史家之盡唱無(wú)韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國(guó)乃他一生之追求,即使年老體衰,建黨節(jié)仍夜闌臥聽(tīng)風(fēng)催雨,鐵馬冰河進(jìn)夢(mèng)來(lái)。他們正是用堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)苦難,自立自強(qiáng),從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的史詩(shī)中長(zhǎng)久挺立,在歷寒假必勝客餐廳社會(huì)實(shí)踐報(bào)告史的長(zhǎng)河中激蕩起遠(yuǎn)遠(yuǎn)的盡響。
橫看近代之時(shí)勢(shì),天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國(guó),林則徐吶喊道,拯救國(guó)家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,創(chuàng)作此詩(shī)以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國(guó)為重家為輕;五年回國(guó)路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們自立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之小學(xué)建軍節(jié)擁軍擁屬活動(dòng)小結(jié)雙擁心來(lái)面對(duì)困難,用一顆愛(ài)國(guó)之心書寫人生華章,用一顆堅(jiān)強(qiáng)之心在生命的燦爛星空中綻放流光溢彩。
歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。
人生不是用來(lái)打敗的,關(guān)于命運(yùn),休道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長(zhǎng)期深沉的思考中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,劉偉,一位執(zhí)著的夢(mèng)想家,用雙腳在琴鍵上寫下自立自強(qiáng)。那變幻的旋律,正是他努力翱翔的軌跡。
每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,終極無(wú)奈的委頓于地,聯(lián)誼合作協(xié)議書用度但有少數(shù)如同沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無(wú)常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程?;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我相信時(shí)光會(huì)賜與獨(dú)特的報(bào)償紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高叫震響云的溫情。自立自強(qiáng),勵(lì)志成才書寫人生華章。在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國(guó)的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
20xx年11月17日,甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛(ài)心,如何讓我們自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。于丹老師講得非常生動(dòng),這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,把他們的知識(shí)傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物,穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報(bào)恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的,非徒弟自留活口,烏鴉有反哺之孝,羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩,怎么能不懂得感恩呢?
我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。如果我們不能自立,我們就不能在這個(gè)世界上立足。
看完電視,父親一遍又一遍的告訴我:“記住‘滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)恩’,要有助人為樂(lè)的品格”。/爸爸還說(shuō):“無(wú)論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),即使以后去工作,你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝淮螌?duì)一所學(xué)校的學(xué)生的演講中所說(shuō)的話:‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個(gè)你父母經(jīng)歷過(guò)的動(dòng)蕩和改變,但你必須明白你所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個(gè)時(shí)代生存所必需的知識(shí)和技能……”"
通過(guò)今天的講座,我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)自強(qiáng)自立的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我們要做一個(gè)懂得報(bào)恩的人,做一個(gè)自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的人。
下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯給大家來(lái)分享小學(xué)生自立自強(qiáng)演講稿范文,在生活中經(jīng)常要面對(duì)上臺(tái)演講。演講稿可以幫助你在演講中更快地解決疑問(wèn),演講的主要目的是使人信賴,相信,優(yōu)質(zhì)的主題演講稿都包含哪些好的內(nèi)容呢?希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青少年要自立》。
今天看到這樣一個(gè)電視廣告:一個(gè)活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛(ài)的木偶癱倒在地,再也站不起來(lái)了??戳诉@個(gè)廣告,突然意識(shí)到,這不就是真實(shí)社會(huì)的一個(gè)反映嗎?巨大的剪刀代表社會(huì)現(xiàn)實(shí),操縱者和聯(lián)系代表學(xué)校和家庭給我們的“優(yōu)越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學(xué)生。
由此,我想到了另一個(gè)故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養(yǎng)下長(zhǎng)大,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發(fā)現(xiàn)他的胃是空的,胃里沒(méi)有食物。為什么他在主人的呵護(hù)下長(zhǎng)大,卻帶著許多秋果慘死在樹林里?
原因很簡(jiǎn)單。這些年來(lái),它過(guò)著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長(zhǎng)期生活在優(yōu)越的條件下,我們會(huì)失去斗志和自立的能力。
如果把木偶和鸚鵡的悲劇強(qiáng)加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?
有一個(gè)同學(xué),開學(xué)第一天媽媽給他帶了兩個(gè)雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動(dòng)的帶回來(lái)了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來(lái)肩負(fù)祖國(guó)重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?
有很多很多慘痛的教訓(xùn)?,F(xiàn)在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手?jǐn)唷N覀円呀?jīng)失去了自立的能力,一個(gè)個(gè)變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛(ài)的爸爸、媽媽、老師,請(qǐng)松開你們的手,打開金色的鳥籠,還我們強(qiáng)健的翅膀。讓我們?cè)谒{(lán)天上飛翔,與風(fēng)浪搏斗,那是我們健康成長(zhǎng)的土壤!同時(shí),我也想奉勸親愛(ài)的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國(guó)創(chuàng)造美好的明天。
“年輕就是強(qiáng)大,國(guó)家就是強(qiáng)大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態(tài)迎接21世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
“掉自己的汗,吃自己的飯,做自己的事。”這是陶行知的話。
現(xiàn)在,大多數(shù)父母非常溺愛(ài)他們的孩子。我們可以理解兒子的愛(ài)。但是過(guò)度的溺愛(ài)會(huì)降低孩子的溝通、談吐和心理承受能力。如果有一天,他父母不在,他一個(gè)人,他會(huì)怎么辦?叫你從十萬(wàn)八千里外趕來(lái)?如果一個(gè)孩子走得很順利,遇到顛簸的事情,他不會(huì)一下子摔倒,或者很難再爬起來(lái)。
有時(shí)候,我們好心幫大人打掃衛(wèi)生,做家務(wù),但是父母總是用同樣的話回答他:“我知道你是個(gè)好孩子,但是做家務(wù)從來(lái)都是大人做的。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),最重要的是努力學(xué)習(xí)。這些事你不用擔(dān)心!”于是他逐漸意識(shí)到自己不做家務(wù),對(duì)家務(wù)失去了熱情。我越來(lái)越依賴父母,我能做的只有在父母的幫助下才能完成。
遇到困難,也許想自己爬起來(lái),也許爬不起來(lái),父母會(huì)來(lái)幫助我們站起來(lái),再來(lái)幫助我們??赡芟肫鸫驳暮⒆雍懿婚_心,說(shuō)可以起床,但是父母總是這么說(shuō):“你怎么可以這么年輕?我不放心!”??赡芷鸩粊?lái)的孩子知道。我不起床也沒(méi)關(guān)系??傆腥藭?huì)幫我的。之后,他們會(huì)越來(lái)越依賴父母,缺乏獨(dú)立性。最后,他怎么才能走出自己的路?
我希望我們的父母培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主,做自己的事。對(duì)孩子有點(diǎn)信心。不要總是害怕和擔(dān)心孩子的失敗。不要妄下結(jié)論,給他一個(gè)機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么都不能成!
“掉你的汗,吃你自己的飯,做你自己的事。
各位同學(xué),各位評(píng)委:
大家早上好!
什么是自強(qiáng)不息?就是在任何處境中都不屈從命運(yùn)的安排,努力向前,不折不饒。在順境中,不驕傲,不得意,只要求更好;在逆境中,不退縮,不畏懼,只求逆流而上。
古今中外,多少人奉行著“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的信條,而正是因?yàn)橛兴麄?,自?qiáng)不息的精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)在中華上下五千年的歷史長(zhǎng)河中。
詹天佑,是中國(guó)首位鐵路工程師。12歲的他,辭別父母,懷著學(xué)習(xí)西方“技藝”的理想,來(lái)到美國(guó)就讀。他懷著為祖國(guó)富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)?;貒?guó)后,詹天佑滿腔熱忱地準(zhǔn)備把所學(xué)本領(lǐng)貢獻(xiàn)給祖國(guó)的鐵路事業(yè)。他轉(zhuǎn)入中國(guó)鐵路公司,擔(dān)任工程師,這是他獻(xiàn)身中國(guó)鐵路事業(yè)的開始。
他周密嚴(yán)謹(jǐn),不懼外國(guó)人的挖苦與嘲笑,自強(qiáng)不息。從事鐵路事業(yè)十多年,從灤河大橋到京張鐵路,他幾乎和我國(guó)的每一條鐵路都有著不同程度的關(guān)系,被周總理評(píng)價(jià)為“中國(guó)人的光榮”。
一個(gè)人因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自暴自棄;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)自甘平庸;因?yàn)樽詮?qiáng)不息才不會(huì)停滯不前。
忘記昨天的痛楚,珍惜今天的奮起,憧憬明天的美好。不要讓昨天成為絆腳石,而要讓每一天成為墊腳石。矢志不移地奮斗,以自強(qiáng)來(lái)鑄明日輝煌!
謝謝大家!
這幾天,我突然長(zhǎng)大了!
每天放學(xué)回家,我都盡快完成作業(yè),快速?gòu)?fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí),做好準(zhǔn)備工作。晚飯后我最喜歡做的事情是告訴我媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情,并和她聊天。每當(dāng)我把藥喂進(jìn)媽媽嘴里,媽媽總是微笑。我知道藥是苦的,但我媽的心是最甜的。因?yàn)閶寢屔?,不能下地,甚至翻身都很困難,所以我經(jīng)常用熱毛巾幫媽媽一遍又一遍的擦拭身體。為了幫助媽媽減輕痛苦,分散注意力,我經(jīng)常給媽媽放一些放松的音樂(lè)。今天晚上,媽媽又在輕柔的音樂(lè)中睡著了,我不禁想起前幾天發(fā)生的事…
那天放學(xué)后,我驚訝地發(fā)現(xiàn)媽媽躺在家里的床上,于是我去問(wèn)媽媽怎么回事。從我媽嘴里說(shuō)出來(lái),早上帶我去學(xué)校后回家的路上,我媽騎著自行車慢慢走到小區(qū)門口。一輛白色的城管車和它追的“摩托車”同時(shí)疾馳而過(guò),撞倒了我媽。我媽被單位的大媽送回家,給她買藥。從那時(shí)起,照顧母親的重任就落在了我和父親身上。
據(jù)我爸說(shuō),我媽必須在床上躺三個(gè)月不動(dòng),不能下地活動(dòng)。從那天起,我開始一個(gè)人從學(xué)?;丶遥覌屵^(guò)去接我;我總是急匆匆地幫我父親挑選蔬菜、洗碗和打掃衛(wèi)生。你知道,這些是我以前很少做甚至沒(méi)有做過(guò)的事情?,F(xiàn)在我不僅學(xué)會(huì)了照顧自己,也學(xué)會(huì)了照顧媽媽。我對(duì)自己的改變非常滿意。
我總聽(tīng)父母說(shuō),他們七八歲的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)、做飯、洗衣服,已經(jīng)承擔(dān)了很多家務(wù),這些都是他們每天要做的事情?,F(xiàn)在學(xué)會(huì)了做家務(wù),感受到了做家務(wù)的辛苦和責(zé)任,真正感受到了“窮傳風(fēng)”的真情實(shí)感。有人說(shuō)“學(xué)”就是鳥練習(xí)飛翔,拍打翅膀。我是一只年輕的雄鷹,展開翅膀,準(zhǔn)備迎接生活的挑戰(zhàn),接受風(fēng)雨兼程的洗禮,努力成為一只飛翔在天空的雄鷹!這幾天發(fā)生在我身上的事情,不僅加深了我對(duì)學(xué)習(xí)和真諦的理解,也讓我感受到了自強(qiáng)不息的喜悅。
看著熟睡的媽媽,真心希望她早日康復(fù)。也希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,承擔(dān)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任!
小時(shí)候,我出生在一個(gè)富裕的家庭。父母雖然是普通農(nóng)民,但他們的勤勞善良讓我有了無(wú)憂無(wú)慮的童年。然而,那天出了事故,一切都變了。人們常說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云,人各有志”。那是十幾年前的第一個(gè)月,在我生日的那天晚上,我得到了一個(gè)晴天霹靂的壞消息:父親因?yàn)橐淮我馔馐チ俗蟊郏瑥倪@樣的一個(gè)夜晚開始,我在幼小的心靈中播下了堅(jiān)強(qiáng)的種子!
突如其來(lái)的變化讓我的家人陷入悲痛之中。爸爸每天吃很多藥,媽媽蒼白的臉讓我很難過(guò)。所以,我一直想用自己的力量為這個(gè)家做點(diǎn)什么。從那以后,爸爸的洗衣、剪指甲……都是我做的!我學(xué)會(huì)了做所有的家務(wù),而其他人仍然在父母的雙重照顧下長(zhǎng)大。就這樣,慢慢的,我開始承擔(dān)起家里的重活。不知道什么時(shí)候才能看到這一天的“陽(yáng)光”,但我知道成長(zhǎng)的艱辛已經(jīng)為它奠定了基礎(chǔ)。
那年夏天,媽媽又得了重病,越來(lái)越嚴(yán)重。父親攢了些錢,最后決定帶母親去鞍山看病。由于當(dāng)時(shí)哥哥還在上大學(xué),家里的一切都落在了我的肩上。每天都要上學(xué),在家喂豬喂幾十只雞。我必須做作業(yè)和做飯。雖然我很累,但我知道我必須堅(jiān)持,因?yàn)椴粌H我的父親,我的母親都需要一個(gè)依靠的靈魂。我想成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。讓他們感到欣慰。但是,天災(zāi)人禍?zhǔn)菬o(wú)法避免的。一場(chǎng)無(wú)情的大雨從蘑菇棚里傾瀉而下,父母?jìng)兣ぷ饕郧髷[脫困境。中午放學(xué)回來(lái),我簡(jiǎn)直不敢相信這一切。所有的細(xì)菌都起泡了,意味著這半年的辛苦和一萬(wàn)多塊錢都白費(fèi)了,眼淚和雨水混在一起,站在雨中真的很茫然。但冷靜下來(lái)后,我向鄰居求助,希望盡可能挽回一些損失。我和來(lái)幫忙的鄰居一起工作。讓雨水打濕他的衣服。一雙小手被木板切開。然而,我根本無(wú)法照顧它。最后,經(jīng)過(guò)我的努力,父母回來(lái)的時(shí)候,我挽回了一大半的損失。
從上小學(xué)那天起,我就是最后一個(gè)交學(xué)費(fèi)的。但是我從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),因?yàn)槲抑栏赣H在盡最大努力不讓我輟學(xué)。當(dāng)然,每當(dāng)我處于最困難的時(shí)候,我也想退學(xué),但是當(dāng)我想到父母最大的希望,我和哥哥就能上大學(xué)。為了不辜負(fù)父母的期望,我放棄了這個(gè)想法,我更加珍惜這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲抑肋@個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)之不易。
每年寒暑假,我都在不同的地方工作。雖然有時(shí)候會(huì)被老板批評(píng),但我明白這也是一種成長(zhǎng)的方式。每天回家都會(huì)努力的笑著告訴爸媽我不累,但是再堅(jiān)強(qiáng)也會(huì)在角落偷偷哭??捱^(guò)之后,我會(huì)給父母留下一張笑臉。把眼淚咽到肚子里,告訴自己明天會(huì)更好。也許你不知道,每次我把打工的錢交到父母手里,真的有一種同齡人感受不到的成功感。所以在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我會(huì)克服自己的弱點(diǎn),努力提高成績(jī)。除了工作和做家務(wù),我更注重學(xué)習(xí)。雖然工作了一整天拖著疲憊的身體回家,但我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)到深夜。今年中考,考上了我夢(mèng)寐以求的岫巖高中。進(jìn)入高中后,我更加注重學(xué)習(xí),因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)上的這個(gè)難度根本不算什么。這次考試,我考進(jìn)了全校100名學(xué)生的名單,這是我對(duì)父母最好的獎(jiǎng)勵(lì)??粗改傅男θ?,我覺(jué)得比以往任何時(shí)候都開心。我能問(wèn)心無(wú)愧,對(duì)得起父母養(yǎng)育我的艱辛。
每個(gè)人的人生都是不一樣的,所以我不會(huì)抱怨自己過(guò)早的承受了人生的痛苦。雖然,我也羨慕同齡人的華麗服飾和無(wú)憂無(wú)慮的生活……我也渴望成長(zhǎng)的快樂(lè),但我知道,草木的盛開是它成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我相信在我的生命中會(huì)有那么一個(gè)瞬間,它會(huì)美麗的綻放,但它會(huì)在后面到來(lái),我堅(jiān)信在暴風(fēng)雨過(guò)后,我會(huì)看到更美麗的彩虹!
箭在弓上飛了起來(lái),但飛不了鷹那么久。它幾乎無(wú)法呼吸新鮮的藍(lán)天,然后一頭扎進(jìn)了地下。這樣,別人的幫助只是暫時(shí)的,而幫助別人卻不能幫助別人一輩子。依靠別人不是長(zhǎng)久之計(jì)。成功靠自己。
有這樣一個(gè)故事:有一天,拿破侖在行軍途中遇到一個(gè)溺水的人,那人不停地呼救,很可憐。拿破侖沒(méi)有派人去救他,而是用槍指著那個(gè)人:“你自己游上來(lái),否則我殺了你!”溺水的人沒(méi)有希望尋求幫助,所以他不得不努力掙扎著爬上岸。在苦難的深淵里,我們都想抓住救命的稻草,從不在乎它是否堅(jiān)韌??赐赀@個(gè)故事,我們應(yīng)該明白“沒(méi)有足夠的人可以依靠,只有我們自己才能生存”。
前輩們?cè)?jīng)告誡過(guò):“把自己的命運(yùn)交給別人,甚至交給一兩個(gè)人,太危險(xiǎn)了。你根本不思考,就相信別人?!笔堑?,再大的樹,總有一天會(huì)倒的。如果你不想“離樹而去”,那就要靠自己,靠自己去賺取光明的未來(lái),而不是等待“救世主”或者“不朽的皇帝”的眷顧。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)極其殘酷,很少有人真心拉你。拉你的人恐怕一般都別有用心。想要在社會(huì)上保持中立,就要靠自己創(chuàng)造天空!
還記得《伊索寓言》小毛驢的傳奇經(jīng)歷嗎?不幸的是,小毛驢掉進(jìn)了一口枯井。因?yàn)槭谴竽耆?,主人沒(méi)時(shí)間管,就派人把它埋在井里。第一把鏟子掉了,小毛驢不停的哀叫;當(dāng)?shù)诙宴P子掉下來(lái)的時(shí)候,它停止了嚎叫,但是抖掉了背上的泥土,踩在了地上.終于奇跡出現(xiàn)了,小毛驢在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。真的是“求人不如求己”。笨驢依然可以依靠自己的力量生存,但是作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”,人不應(yīng)該更堅(jiān)定的去爭(zhēng)取最大的發(fā)展嗎?
自力更生,自強(qiáng)不息,是我們成功的基石,是我們安定下來(lái)的基礎(chǔ)。在苦難的深淵里,我們要做自己的救世主,不要指望別人是我們的救命稻草!
春天是春天的節(jié)奏!
寒冷的冬天,世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有夏天的活力,就沒(méi)有秋天的豐富。只有伴隨著冬天的寒風(fēng),這種刺骨的寒冷才讓眾生更強(qiáng)大更勇敢!
梅花香來(lái)自苦寒。天氣越冷,梅花香越迷人。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花,內(nèi)心感受非凡。作為同樣的老朋友和冷朋友,竹子也經(jīng)歷了風(fēng)雨。它總是長(zhǎng)得挺拔,似乎托起了我們頭頂?shù)乃{(lán)天,總是堅(jiān)定地站在自己的土地上。
連續(xù)幾天天氣朦朧,有幾天晴天。使天空干燥多云。期待春雨的到來(lái)。給大地帶來(lái)水分和光澤。
在蜜蜂的嗡嗡聲中,在樹枝的搖曳中,在花的祈禱中,下雨了。在鳥兒的歌唱中。“嘩啦嘩啦,嘩啦嘩啦……”一場(chǎng)前所未有的春雨來(lái)了,森林里的獅子因?yàn)榇笥甓ε?。身體在顫抖,雨水的流動(dòng)是驚人的,池塘里的水溢出來(lái),就像一口溫泉,不斷地往外冒!
雨越下越大,似乎在發(fā)泄今年的不滿。竹林下,地面微微顫抖,仿佛有什么異常。“爸!”一根竹筍從堅(jiān)實(shí)的地面下冒出來(lái)。它勇敢而有活力,是春天的產(chǎn)物?!芭?!哎!”竹筍越來(lái)越多,似乎覆蓋了整個(gè)竹林。
一塊石頭在不停地移動(dòng),沒(méi)錯(cuò),這里是一棵勇敢的春筍,它用力地推著它。就像撐起一片天空,撐起整個(gè)世界。很累,但還在堅(jiān)持。它一點(diǎn)也不退縮。石頭在翻轉(zhuǎn)。春風(fēng)風(fēng)越刮越大。我想幫助它舉起沉重的石頭。它盡力打開石頭。它與春天奇妙地相遇。被春雨滋潤(rùn),被石頭挑戰(zhàn)。小春筍也在美妙的春天獲得了屬于自己的土地!
春天,一切都會(huì)變好,一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏,像春天的竹筍一樣努力。
如果事先缺乏周密的準(zhǔn)備,機(jī)遇也會(huì)毫無(wú)用處。當(dāng)我們面對(duì)眾人的目光開始演講時(shí),我們不妨預(yù)先對(duì)自己演講的內(nèi)容進(jìn)行鞏固。演講稿的好壞影響著別人的印象,一篇屬于自己的優(yōu)秀自立自強(qiáng)演講稿要怎么寫呢?我們特地為你收集整理“一年級(jí)自強(qiáng)自立演講稿”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
回首,寒窗十幾載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,金秋九月,懷著無(wú)比的憧憬,我走進(jìn)了許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),來(lái)到了湖北民族學(xué)院學(xué)習(xí)。在這里我將播種我的希望與夢(mèng)想。
最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。
有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!
不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地?fù)]退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。
“放心去飛,勇敢地去追,追一切我們未完成的夢(mèng)?!睆堥_我們的翅膀,幻化成雪萊的精靈“飛翔著歌唱,歌唱著飛翔”;蛻變成高爾基筆下的海燕,沖破云霄,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些,青春飛揚(yáng)得更狂熱些吧!
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。相信我們只要憑著一種決心,一種毅力,一份信念,一份執(zhí)著,一種不屈不撓的斗志,我們必將乘風(fēng)破浪,直掛云帆,創(chuàng)造出自己的一片輝煌!
20xx年11月17日,甘肅兒童頻道播出了北師大于丹教授關(guān)于中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝道和愛(ài)心,如何讓我們自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)。于丹老師講得非常生動(dòng),這使我受到了很好的教育。父母辛辛苦苦養(yǎng)育了我們,我們要懂得感恩;老師像園丁一樣培養(yǎng)我們,把他們的知識(shí)傳授給我們。我們應(yīng)該懂得感恩。我們吃農(nóng)民種的食物,穿工人做的衣服。我們應(yīng)該懂得感恩。是守衛(wèi)邊防軍的解放軍叔叔讓我們擁有了幸福的生活。我們必須知道如何感恩。
懂得報(bào)恩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。記得《增廣賢文》里“孝順是最好的,非徒弟自留活口,烏鴉有反哺之孝,羊有跪求哺乳之恩”。連這些畜禽都懂得感恩,怎么能不懂得感恩呢?
我們生活在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。如果我們不能自立,我們就不能在這個(gè)世界上立足。
看完電視,父親一遍又一遍的告訴我:“記住‘滴水之恩,當(dāng)以泉報(bào)恩’,要有助人為樂(lè)的品格”。/爸爸還說(shuō):“無(wú)論你上小學(xué)、中學(xué)還是大學(xué),即使以后去工作,你也一定要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝淮螌?duì)一所學(xué)校的學(xué)生的演講中所說(shuō)的話:‘我們不能為了教育你而刻意設(shè)置一個(gè)你父母經(jīng)歷過(guò)的動(dòng)蕩和改變,但你必須明白你所處的是一個(gè)什么樣的時(shí)代。你必須學(xué)習(xí)和掌握這個(gè)時(shí)代生存所必需的知識(shí)和技能……”"
通過(guò)今天的講座,我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的了解,也對(duì)自強(qiáng)自立的重要性有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我們要做一個(gè)懂得報(bào)恩的人,做一個(gè)自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的人。
草因?yàn)樽粤Ω伙L(fēng)暴吹倒后還能茁壯成長(zhǎng);河水經(jīng)過(guò)山路十八彎,最終會(huì)流入大海,因?yàn)樽粤Ω?鷹在翅膀年輕飽滿的時(shí)候可以在藍(lán)天翱翔,因?yàn)樗亲粤Ω摹?/p>
自力更生是我們成功的基石。
梅蘭芳有一次去跟老師學(xué)美術(shù),老師不收,說(shuō)他有死魚一樣的眼睛,不是學(xué)話劇的料,但他沒(méi)有放棄。每天他的眼睛跟著池塘里的魚游,后面跟著天上飛的鳥,不停的練習(xí),因?yàn)樗谙蛑鴫?mèng)想奮斗。最后,誰(shuí)幫誰(shuí),上帝就給誰(shuí)報(bào)酬,他成了娛樂(lè)圈最出名最受歡迎的京劇大師。試想一下,如果他當(dāng)初放棄了,沒(méi)有自立,怎么可能腳踏實(shí)地,怎么可能有現(xiàn)在輝煌的演藝事業(yè)?所以,自力更生是成功的基石。
自力更生讓人努力。
楊光,一個(gè)從未沐浴陽(yáng)光的人。他早年雙目失明,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的打擊。但他并沒(méi)有放棄對(duì)音樂(lè)和生活的熱愛(ài),也沒(méi)有逃避上天為他安排的命運(yùn)。反而以實(shí)際行動(dòng)挑戰(zhàn)天庭,登上了“星光大道”的舞臺(tái),這似乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。在家里,他不斷努力練習(xí),練習(xí)上臺(tái)階的步驟,練習(xí)如何正確自然地對(duì)待別人的表情和動(dòng)作,用自己對(duì)音樂(lè)的激情和努力,最終走上了夢(mèng)想的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,證明了自己是一個(gè)對(duì)別人有用的人。如果他不自力更生,不自力更生,不因此而沮喪,他就不會(huì)為那個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想而奮斗,他現(xiàn)在也不會(huì)成功。所以,自力更生讓人努力。
梅蘭芳在被老師攻擊后,仍然沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)歌劇,因?yàn)樗粤Ω瑹釔?ài)歌劇。盲人楊光從未放棄過(guò)唱歌的夢(mèng)想,因?yàn)樗粤Ω?,熱衷于音?lè)。我想像草一樣成長(zhǎng),即使是經(jīng)過(guò)了暴風(fēng)雨的洗禮,因?yàn)槲蚁胱粤Ω?,?duì)生活有著無(wú)限的向往。
在我們的人生道路上,困難和挫折在等著我們,但我們必須站在自己的腳上,通過(guò)我們腳踏實(shí)地、艱苦奮斗的精神,大膽挑戰(zhàn)自己的命運(yùn),讓自己成功,在自己的藍(lán)天上翱翔!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《中學(xué)生創(chuàng)業(yè):自信、自立、自強(qiáng)》!
目前,國(guó)家各級(jí)政府出臺(tái)了很多優(yōu)惠政策,以鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。那么,中學(xué)生也能夠白手起家、贏得未來(lái)嗎?
中學(xué)生創(chuàng)業(yè)涉及到學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力、獨(dú)立能力和社交能力,這也關(guān)系到自信、自立、自強(qiáng)的基本素質(zhì)。我認(rèn)為,在成長(zhǎng)過(guò)程中形成價(jià)值觀的同時(shí),更需要一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。所以,嘗試著創(chuàng)業(yè)未必是壞事,反之,它會(huì)提升中學(xué)生的能力、培養(yǎng)中學(xué)生的素質(zhì)。
中學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)業(yè)能帶來(lái)自信的事業(yè),創(chuàng)新工場(chǎng)董事長(zhǎng)兼首席執(zhí)行官李開復(fù)就是一個(gè)成功的典例。中學(xué)時(shí)期,他便參與了美國(guó)JuniorAchievement(JA)組織的“高中學(xué)生創(chuàng)業(yè)嘗試”課程。
通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,來(lái)學(xué)習(xí)商業(yè)運(yùn)行的方式,了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的結(jié)構(gòu)和它所帶來(lái)的效益。這次的切身參與,讓他意識(shí)到,真正好的產(chǎn)品,不是求人去買的,而是必須要有市場(chǎng)需求。正是因?yàn)槿绱?,豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使他滿懷自信,充分奠定了成功的基礎(chǔ)。
中學(xué)生大多是未成年群體,沒(méi)有自身的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,吃穿都是靠父母供養(yǎng),步入社會(huì),更是無(wú)所依附。除了要面對(duì)社會(huì)壓力,還會(huì)有學(xué)業(yè)、生活的各方壓力。如果在中學(xué)時(shí)代就經(jīng)歷了這種磨礪,注定你將成為自立的強(qiáng)者。無(wú)論創(chuàng)業(yè)的成敗如何,整個(gè)創(chuàng)業(yè)的過(guò)程足以成為你人生中最寶貴的體驗(yàn)。失敗算不了什么,重要的是,你勇敢地面對(duì)過(guò)!
對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),邁出課堂、走進(jìn)市場(chǎng)分析并解決問(wèn)題值得提倡,或許,能通過(guò)創(chuàng)業(yè)找到比較契合自己的人生目標(biāo),讓后續(xù)的學(xué)習(xí)有了自強(qiáng)的動(dòng)力。為興趣而學(xué),為理想而學(xué),為心中的夢(mèng)而學(xué)!這豈不是可以達(dá)到事半功倍的效果,又怎么會(huì)被死板無(wú)趣的學(xué)習(xí)而困擾?
維新派領(lǐng)袖梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”復(fù)興中華,實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”需要中學(xué)生不懈的奮斗!中華崛起,需要自信、自立、自強(qiáng)的中學(xué)生!
謝謝大家!
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我是少年當(dāng)自強(qiáng)》。梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!蔽覀兩倌陸?yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)一則故事:有一個(gè)孩子,叫海萱,她的媽媽是一個(gè)瘋子,爸爸是一個(gè)傻子。可是她從來(lái)沒(méi)有埋怨老天對(duì)她的不公。她只有8歲,就學(xué)會(huì)了洗衣、做飯。有一年冬天,她媽媽的病發(fā)作,把小海萱扔進(jìn)了水池,那時(shí)候可是冬天??!晚上有零下幾攝氏度,幸虧她爸爸及時(shí)發(fā)現(xiàn),把她救了起來(lái)。但她并沒(méi)有恨媽媽,只是說(shuō):“是媽媽把我生到這個(gè)世界上,現(xiàn)在媽媽有病,我要去照顧她?!?/p>
這個(gè)小女孩深深地感動(dòng)了我。我想,如果全世界的小孩兒都像小海萱一樣自強(qiáng),那么整個(gè)世界會(huì)是什么樣的景象呢?現(xiàn)在,好多學(xué)生放了學(xué)后就把書包給了家長(zhǎng);摔一跤,就哭著鬧著要家長(zhǎng)扶起來(lái)。這些孩子是不會(huì)背書包嗎?是不會(huì)站起來(lái)嗎?不,他們只是太依賴家長(zhǎng),如果沒(méi)有了家長(zhǎng),他們會(huì)怎么樣?梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在少年?!比绻覀兩倌瓴粫?huì)自強(qiáng),那么我們長(zhǎng)大后,誰(shuí)來(lái)建設(shè)這個(gè)國(guó)家?
所以,我們從型要學(xué)會(huì)自強(qiáng),不要遇到困難就退縮,要想辦法去打敗它。俗話說(shuō):“困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)?!敝灰覀儗W(xué)會(huì)自強(qiáng),人人學(xué)會(huì)自強(qiáng),我們的中國(guó)夢(mèng)就會(huì)早日實(shí)現(xiàn),我們的國(guó)家才能變得更加繁榮、昌盛。我的演講完畢,謝謝大家!
同學(xué)們,不要再為過(guò)去的傷悲喊痛,不要再為過(guò)去的輝煌叫好,拿出行動(dòng)來(lái),把我們的整個(gè)身心融入祖國(guó)翻天覆地的改革之中。只有這樣,才對(duì)得起每一位炎黃子孫萬(wàn)分期待的神情;只有這樣,才對(duì)得起今天的我們和我們的今天。
同學(xué)們,把握今天,憧憬明天,發(fā)奮圖強(qiáng),抱效祖國(guó),用我們的青春熱血譜寫出前不負(fù)于古人,后無(wú)愧于千秋萬(wàn)代的歷史新篇章!
自立自強(qiáng)永遠(yuǎn)是生命之本。只有自立,只有自強(qiáng),方能顯示生命的本色,體現(xiàn)生命的價(jià)值,找到人生的目標(biāo)。只有自立,只有自強(qiáng)才是生存之道。
曾經(jīng)有人做過(guò)這樣的調(diào)查:煤礦在暴雨時(shí)極易塌陷,而面臨的一大問(wèn)題是被埋在井下的礦工怎么辦。眾多的礦工被埋在十幾米深的礦井深處他們有的采取各種積極措施,盡最大努力保護(hù)自己,憑借自己的努力最終成為幸存者。而那些等待著被營(yíng)救的人卻死于礦井深處,成為其中的不幸遇難者。那些幸存者因?yàn)樽陨淼淖粤⒆詮?qiáng)而成為幸存者,那些不幸者因?yàn)樽陨淼囊蕾囆远蔀椴恍艺摺W阋?jiàn)自立自強(qiáng)是生命之本,是生存之道。
古今中外成功之人往往都具有自強(qiáng)自立的品格。青少年是祖國(guó)的未來(lái),自立自強(qiáng)的品格是必備的。隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的生活水平日漸提高。孩子成為家庭的中心,特別是中國(guó)孩子。有這樣一項(xiàng)調(diào)查:隨機(jī)找50名中國(guó)孩子和50名日本孩子組織一次野營(yíng)活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)期間中國(guó)孩子表現(xiàn)出來(lái)的是困惑和無(wú)奈及無(wú)助失望,沒(méi)堅(jiān)持多久,大部分中國(guó)孩子紛紛放棄而回家。因?yàn)橹袊?guó)孩子的依賴性太強(qiáng),在日常生活中衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有培養(yǎng)起自立自強(qiáng)的品格,這與父母的過(guò)分疼愛(ài)是分不開的。而日本孩子表現(xiàn)出來(lái)的是積極參與、樂(lè)觀和主動(dòng),努力克服種種困難,憑借自身極強(qiáng)的自立能力,圓滿完成了這次野營(yíng)訓(xùn)練。只見(jiàn)自立自強(qiáng)能顯示生命的本色和價(jià)值。
世界是生物組成的。不僅人需要掌握極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,動(dòng)、植物也需要掌握此種能力?!昂菪摹钡男埴棆寢寣⑿→椡葡律窖?,讓它掌握一種能夠找到屬于自己天空的一種能力,實(shí)現(xiàn)自己的生存目標(biāo)。牽?;ā⑴郎交⒌戎参锞哂羞^(guò)分的依賴性,它們的生存和發(fā)展是依據(jù)外界的事物而完成的??上攵?,若外界事物不存在了,它們也將與外界事物同歸于盡。它們就不具備自立自強(qiáng)的能力。
古今中外類似事例數(shù)不勝數(shù)。諸葛亮生前,劉禪過(guò)分依賴他,他死后蜀國(guó)滅亡;洪戰(zhàn)輝帶著撿來(lái)的小妹妹勤工儉學(xué);張海迪憑借自立自強(qiáng)克服身殘疾苦自學(xué)多門外語(yǔ);海倫·凱勒克服種種障礙成為一代名人、偉人。
人的一生曲折而漫長(zhǎng),面臨的事很多很多,因此,必須培養(yǎng)極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的能力,以克服種種困難。樹立極強(qiáng)的自立自強(qiáng)的品格,實(shí)現(xiàn)生命的本色和價(jià)值,找到自己的人生目標(biāo),也是為人的生存之道。
孫康,晉代京兆(今河南洛陽(yáng))人,官至御史大夫。
孫康幼時(shí)酷愛(ài)學(xué)習(xí),常常感到時(shí)間不夠用。他想夜以繼日攻讀,可家中貧窮,沒(méi)錢購(gòu)買燈油。一到天黑,便沒(méi)有辦法讀書。特別到了冬天,長(zhǎng)夜漫漫,他有時(shí)輾轉(zhuǎn)很久,難以入睡。實(shí)在沒(méi)有辦法,只好白天多看書,晚上睡在床上默誦。
一天夜里,他一覺(jué)醒來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)從窗外透進(jìn)幾絲白光。開門一看,原來(lái)下了一場(chǎng)大雪。屋頂白了,地上白了,樹上也白了。整個(gè)大地披上一層銀裝,閃閃發(fā)光,使他眼花繚亂。他站在院子里欣賞銀裝素裹的雪后美景,忽然心中一動(dòng):映著雪光,可否讀書呢?他急急忙忙跑回到屋里,拿出書來(lái)對(duì)著雪地的反光一看,果然字跡清楚,比一盞昏黃的小油燈要亮堂得多呢!
“眼前多少難甘事,自古男兒當(dāng)自強(qiáng)?!蹦袃寒?dāng)自強(qiáng),我不反對(duì)。但為什么沒(méi)聽(tīng)過(guò)贊揚(yáng)女兒的名句呢?是女兒們不“符合條件”嗎?
當(dāng)然不是了。這是因?yàn)閹浊陙?lái)封建思想??重男輕女的影響。其實(shí)不是男兒才當(dāng)自強(qiáng)。女兒也是很自強(qiáng)的。
像對(duì)自己曲折的命運(yùn)而不肯低頭的桑蘭那樣。1998年在紐約市長(zhǎng)島舉辦的友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上,桑蘭不幸因脊髓嚴(yán)重挫折而造成癱瘓。被譽(yù)為“跳馬冠軍”的桑蘭,面對(duì)如此殘酷的命運(yùn),她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是選擇當(dāng)挫折的挑戰(zhàn)者,桑蘭一直頑強(qiáng)地堅(jiān)持著康復(fù)訓(xùn)練,有效地防止了肌肉萎縮。而且她能借助器具熟練地操作電腦、上網(wǎng)與各界朋友交流。按照醫(yī)學(xué)常規(guī)來(lái)說(shuō),這一切是不可能的??糠欠驳囊庵玖妥詮?qiáng)的精神,桑蘭掙脫了癱瘓者的命運(yùn)。爭(zhēng)奪世界冠軍,是永不滿足的桑蘭的夙愿,受傷之后的桑蘭坦然地接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)……
桑蘭是一個(gè)多么了不起的人物,我真欽佩她,欽佩她那頑強(qiáng)的斗志、自強(qiáng)不息的精神。就桑蘭這一事例就可以證明:“女兒當(dāng)自強(qiáng)”并不是徒說(shuō)。而且自強(qiáng)的女兒不止桑蘭一個(gè),還有熱愛(ài)生活、積極向上的張海迪。她也是因疾病而高位截癱瘓,她說(shuō):“像所有矢志奮斗的人一樣,我把艱苦的探尋本身視作真正的幸福?!彼恢币灶B強(qiáng)的毅力與病魔抗?fàn)?,為社?huì)做貢獻(xiàn)。她們那份堅(jiān)強(qiáng)奮斗,自強(qiáng)不息的精神很值得我們學(xué)習(xí)。自強(qiáng)即是積極進(jìn)取、不懈追求,是前進(jìn)的動(dòng)力,所以人生當(dāng)自強(qiáng),不分男女。
“眼前多少難甘事,自古女兒當(dāng)自強(qiáng)?!笨赡苋藗冋J(rèn)為這樣念起來(lái)不順口吧,也可能人們偏心了。不過(guò),女兒確實(shí)當(dāng)自強(qiáng),這是事實(shí)。
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