水滸傳心得感悟。
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夕陽西下,我打開書頁,領(lǐng)略著一百零八個英雄反對朝廷的志向,領(lǐng)略著一百零八將對戰(zhàn)敵人時的豪放勇猛,領(lǐng)略著作戰(zhàn)重要的管理能力。一部《水滸傳》,令我難以忘懷!
想起宋江三敗高太尉的故事。宋江的無奈,與高俅的險惡成為故事的開端。宋江帶著一百零八將,帶著堅定的志向,帶著成功的信念,突破了高俅的一道道防御,終于打敗了高太尉。
在生活中,失敗是不可避免的。但遇到失敗,我們不能放棄,應(yīng)該樹立信心,堅定信念,知難而上。只要再努力一點點,就可以獲得成功。良好的開端是成功的一半,樹立志向是最重要的。
愛迪生發(fā)明電燈,也不是一下就成功的。他一次又一次地嘗試著換一種又一種的材料,最后終于發(fā)明了電燈,造福了人類。對照《水滸傳》,我明白了成功都是來之不易的。
想起武松在景陽岡打虎的勇猛豪放。他明知山有虎,偏向虎山行,即使看見了官府榜文,也仍然走上景陽岡。真的看見老虎的時候,武松不顧一切,赤手空拳猛打老虎,為人民除害。武松的勇猛豪放、迎難而上一樣值得我們學(xué)習(xí)。
在成長的道路上,我們一定會經(jīng)歷許多的坎坷,但我們得對自己說:“永不放棄!”我們應(yīng)該像武松那樣,勇敢地面對困難,逆流而上,才能克服那一段又一段的艱辛。
學(xué)校里,我一遇到難題,還沒嘗試就放棄了,其實自己是可以答對的,因此經(jīng)常失分。在武松打虎時,他一次又一次地狠擊老虎,最后努力制服了老虎,我感到十分佩服!相比武松,再看看自己,遇到那么點小問題就放棄,我想:我以后一定要改掉這個壞毛病。
想起吳用、公孫勝智取生辰綱的足智多謀,和楊志因缺少管理能力而領(lǐng)悟萬分。炎炎烈日,楊志因已經(jīng)丟失一次生辰綱而著急。他對手下的人態(tài)度極差,命令他們走快點。此時吳用吩咐白勝拿著一瓶“酒”誘惑楊志,讓他們喝。楊志即便不讓手下的人喝,但手下的人還是會故意和楊志唱反調(diào),因而丟失了生辰綱。
在學(xué)校里,我作為班長,也應(yīng)該有好的管理能力。當(dāng)老師有事不在時,我要管理好班級的紀律和衛(wèi)生,承擔(dān)起老師小助手的管理責(zé)任。管理者在一個集體中的作用是很重要的。
夜深了,月亮懸掛在天空中,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),對《水滸傳》這本書久久回味。我對自己說:“我要做一個勇于面對困難的人!”
《水滸傳》是一本好書。是我國的四大名著之一,作者是施耐庵。這本書講述了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展到失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。
讀完書,我就在想:“像宋江這樣的人,為什么會去造反呢?”我又細讀了全文。原來是這樣!北宋末年,社會腐敗,奸臣當(dāng)?shù)?,天下不得安寧。地方官搜刮民脂民亭,就算?dāng)眾搶婦女,也沒有人敢站出來阻止。如果沒有好漢們挺身而出,救百姓于水深火熱之中,老百姓們真不知道怎么過了。
在水滸一百零八人之中,個個都是好漢。但令我記憶最深刻的還是武松。武松豪放,勇敢機智……“明知山有虎,偏向虎山行”這種精神值得我學(xué)習(xí),但也不要盲目地去做自己做不了的事。不過,比起武松這種不怕困難的精神來,我就遜色多了。
在書中,我覺得宋江把好漢們都害了。他接受招安,雖然處于好意,一來可以為眾兄弟們找個歸宿,二來可以名正言順的去精忠報國了。可宋江沒有考慮到皇帝的想法。皇帝把好漢們當(dāng)作工具,去撲滅地區(qū)大大小小的農(nóng)民起義,宋江等人在不知不覺中已經(jīng)成了皇帝的幫兇!在其中攻打方臘的時候,梁山眾人損兵折將。最后好漢們?nèi)克涝诩槌嫉氖窒拢∩涎萘艘怀鰬嵑薷晒诺谋瘎。?/p>
我的感想很深。如果宋江不去招安,而是聯(lián)合方臘一起反抗大宋,我相信一定會成功,老百姓們一定過上好日子。在方臘與兒子方天定進入刑場時,有一位詩人發(fā)出了感嘆:“宋江重賞開官日,方臘當(dāng)刑受剮時,善惡到頭總有報,只爭來早與來遲。”但我覺得宋江不是真“善”,方臘也不是真“惡”。不知大家可有同感?
暑假里,我讀了《水滸傳》這本書?!端疂G傳》是我國四大名著之一,它的作者是施耐庵。《水滸傳》的主要內(nèi)容是:北宋末年宣和年間爆發(fā)的以宋江為首的農(nóng)民起義,規(guī)模雖然不大,但一度聲勢很盛,后來卻接受了“招安”,也就是向官方投降,而最終宋江等人又被殺害了。
《水滸傳》是描寫古代農(nóng)民起義的偉大史詩。書中塑造了一大批生動的人物形象,一百零八將中至少有70位以上是形象鮮明,令人久久不忘卻的。此外還有一批非常生動的人物,如高衙內(nèi),王婆,潘金蓮,何九樹,牛二,黃文炳等等。水滸中的一百零八將,每個人都有一個能深刻地概括了其人的本質(zhì)特點的綽號,例如黑旋風(fēng)李逵,智多星吳用等等。宋江是梁山上主要領(lǐng)導(dǎo)人,晁蓋死后一直坐第一把交椅。這是一個相當(dāng)復(fù)雜的人物,一方面仗義疏財,廣交江湖好漢,有很強的組織能力和指揮才能,而另一方面他又有著濃厚的忠君思想,所以將“聚義廳”改為“忠義堂”,打出的旗號是替天行道。
讀了這部小說之后,我感覺寫的太精彩了,把人物寫的栩栩如生,讓人讀了之后回味無窮,不愧是經(jīng)典中的經(jīng)典。
《水滸傳》講述了以宋江為首的一百零八個好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事,讀《水滸傳》有感500字。讀完全書,忠、義二字在我腦海里揮之不去。
忠,是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。
義,包括了兩個方面:一百零八個好漢為兄弟朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,這是義;為人民除暴安良,出生入死,也是義。要無愧于“義”字,要有相當(dāng)?shù)挠職?,甚至要有一命換一命的決心。
能做到“義”的人,就是一個精神高尚的人。古今中外有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱恕傲x”字,為了真理就可以奮不顧身了。一個不信奉“義”字的人,是不會理解這些的。
除了敬佩故事中體現(xiàn)的忠、義二字之外,我對故事中的一些情景還略感不仁。武松,他為兄報仇,殺了嫂嫂與西門慶;還有他血濺鴛鴦樓,把氣撒到了別人身上,連看馬的也不放過……畢竟是一條人命,人的生命是多么寶貴啊,即使他嫂嫂做了出軌的事情,也不必用性命以償吧。還有那看馬的老頭與武松無怨無仇,有這樣濫殺無辜的必要嗎?
故事里體現(xiàn)的忠、義二字固然可歌可泣,但是,在現(xiàn)在的法制社會里,像武松那樣凡事用武力解決的方法是不可取的。因此,由于時代的變遷,我們只能用欣賞的角度去看這本書,萬萬不可盲目地學(xué)習(xí)其中的處事方法。
假期里,我讀了一本書,叫做《水滸傳》,它是我國四大名著之一,作者是施耐庵。
《水滸傳》是我國第一部古典長篇白話小說,主要人物有宋江、林沖、武松、李逵、魯智深等一百零八位好漢,它們的故事可以說是家喻戶曉。
《水滸傳》生動形象地描述了中國封建社會中以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生、發(fā)展和失敗的全過程。全書情節(jié)分為兩部分,第一部分主要寫108位好漢經(jīng)歷不同的反抗道路,匯聚到梁山泊,形成了英雄群體。第二部分主要寫梁山好漢接受招安,被朝廷分化殘害,最終走向徹底潰亡。其中,家喻戶曉的故事有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”、“智取生辰綱”、“武松打虎”、“血濺鴛鴦樓”、“三打祝家莊”等。
我最喜歡的是武松,這本書,把人物描寫的栩栩如生,個性分明。武松的性格是豪爽、機智、勇敢。我最喜歡的段子是“武松打虎”,因為作者寫的無論是表情,寫景,動作都惟妙惟肖,靈動傳神。
讀完這本書,我覺得他們有些精神值得我學(xué)習(xí),但是他們能共苦,卻不能同甘,才導(dǎo)致最后的失敗。我覺得人要團結(jié)一心,才能辦成大事。這本書表現(xiàn)了好漢們對權(quán)威的蔑視,勇于任事的反抗精神和嫉惡如仇、殺富濟貧的英雄本色。
我覺得他們很有膽量,能夠能有信心推翻的朝廷。同時,也體現(xiàn)了當(dāng)時朝廷的無能,皇帝的昏庸,導(dǎo)致了王公大臣們個個欺壓良善,狼狽為奸,殘害忠良。
這本書表現(xiàn)了作者的膽識和思想傾向。我很惋惜最后的結(jié)局,同時為古人能寫出這樣完美的書感到驕傲和自豪。讀完這本書,我覺得假期沒有白過,仿佛回到了那個年代,看了全過程。
第一次讀《水滸傳》是在三年級暑假,當(dāng)時第一感覺就是不想再看了,直到今年寒假再讀了著名才子金圣嘆的批判本,這次讀起來卻是另有一番感悟……
《水滸傳》這本書講述的是108位好漢因官場腐敗而迫上梁山結(jié)盟反抗朝廷、最后被招安各自離散的故事,簡單來說就是一部古代英雄大聯(lián)盟,其中?我最喜歡的一名好漢就是林沖,綽號“豹子頭”,他本是80萬禁軍教頭,安分守己,還有一位如花似玉的妻子,就這樣過著幸福生活;但有一天他的妻子?被高俅養(yǎng)子高衙內(nèi)調(diào)戲,林沖抓到高衙內(nèi)本想打下去,但因為高俅權(quán)傾朝野,最后還是忍了下來,此后,衙內(nèi)一病不起,高俅疼愛衙內(nèi),收買林沖朋友陸謙去禍害他,最后,林沖家破人亡、流放滄州;事情到此還沒結(jié)束,高俅仍想趕盡殺絕,與陸謙等人繼續(xù)在滄州想設(shè)計燒死林沖,幸好林沖遇到好人提醒逃過一劫,但因為看守的草料場被燒,也是死罪難逃,此時,林沖已被逼到絕境,再也忍不住了,于是就有了書中大快人心的“風(fēng)雪山神廟”一幕,從此,流落江湖、浪跡天涯。
林沖為人正義、機智勇敢、有勇有謀,在我們生活中,應(yīng)學(xué)習(xí)林沖的理智、忍耐,遇到挫折要勇敢堅強,做事三思而后行,并非粗暴就能解決問題。同時,我們也要辯證地對待《水滸傳》里的暴力描寫。書中某些的.暴力描寫能讓作品更精彩,例如:風(fēng)雪山神廟、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等,每當(dāng)看到這里都會讓我拍手叫好,一直以來所受的委屈和迫害最終能得以結(jié)束,惡人終于得到應(yīng)用的報應(yīng),讓讀者大呼過癮,但其實也給我們帶來警醒:絕不能做壞事。現(xiàn)在已是一個先進、開明的新時代,有公平公正的司法制度來保護人民的生命和財產(chǎn)安全,已經(jīng)不需要、更不能再用暴力來維護和平和伸張正義。
今天,我閱讀了名著水滸傳?!端疂G傳》是作者施耐庵根據(jù)歷史故事寫出來的一本小說。
小說里寫了最具反抗精神的李逵、性格剛烈的武松、最講義氣的宋江以及逆來順受最后走上反抗道路的林沖,他們都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吳用軍師的計謀,他們才會戰(zhàn)無不勝。再加上梁山泊是個易守難攻的地方,那里三面環(huán)山,一面環(huán)水,所以朝廷沒有把他們攻下來。
作品中的人物個個鮮活生動,大量的語言描寫和細節(jié)描寫把人物的形象刻畫得淋漓盡致。比如智取生辰綱中對楊志的描寫,“輕則痛罵,重則藤條便打”“楊志道:‘你這般說話,卻似放屁!’”都表現(xiàn)出楊志的脾氣火爆。一個動作或神態(tài)的描寫,人物仿佛就浮現(xiàn)在了眼前。我認為這部作品除了表現(xiàn)官逼民反的主題外,還突出了“忠義”。梁山的將領(lǐng)們雖來自五湖四海,卻個個以兄弟相稱,兄弟有難,個個兩肋插刀,赴湯蹈火——江州劫法場是很好的體現(xiàn)。除了兄弟間的情義和忠誠?!傲x”也包含了“替天行道”的正——殺貪官,斬污吏。而這些在現(xiàn)實中都很難尋找,虛偽與背叛好像越來越多;追求正義的人仿佛越來越少,多的卻是貪官。像梁山好漢這樣的人物已經(jīng)難以尋覓,恐怕他們真的出現(xiàn)也只會出現(xiàn)在施耐庵的筆下,出現(xiàn)在水滸的世界里,但他們追求正義的精神也是有值得學(xué)習(xí)的地方的。
因此,我們需要向梁山伯的英雄好漢們學(xué)習(xí)。
這個暑假,我讀了明代小說家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和北宋農(nóng)民大起義而寫的《水滸傳》?!端疂G傳》與《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢》并稱為“四大名著”,同時它也是我國最早的長篇小說之一,也是第一部描寫農(nóng)民起義的小說。
這本書里有許多有趣的情節(jié),我最喜歡的是吳用“智取生辰綱”這個情節(jié)。他趁運送生辰綱的軍漢們又累又乏,叫白日鼠白勝用美酒誘惑他們,巧妙地安排了晁蓋、公孫勝、劉唐、三阮兄弟先品嘗美酒,借機下藥,最終蒙騙了軍漢們,勝利取得了生辰綱。作者采用了細致的描寫手法,將故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,有時令人迷惑不解,有時又讓人哈哈大笑。
《水滸傳》中的人物個性鮮明,人物綽號也很符合人物個性。如“及時雨”宋江, 他是鄆城縣的一個小官史,為人好義疏財,并且非常孝順父親。因為他樂于幫助窮困的人,所以各地方的人們,都景仰他的德望,在大家的眼里,他總是在大家需要時出現(xiàn),也真應(yīng)了“及時雨”這個綽號。他受了小人的的陷害,蒙上了不白之冤,在萬分危急的時候,梁山伯的英雄們趕來劫法場,將他救上山去。這樣的人物與綽號還有很多很多,比如拼命三郎石秀、智多星吳用等等。
《水滸傳》中的語言也經(jīng)過千錘百煉,豐富而生動,極富表現(xiàn)力。寫武松打虎是虛實相間,竭力渲染,寫李逵力殺四虎則只用實寫,且頗顯輕松,更加突出了武松的神威和勇力。
我很喜歡《水滸傳》,讀了《水滸傳》,“忠義”二字就深深刻在了我的腦海中,我也記住了八個字:懲惡揚善,精忠報國。那情義,那忠義,讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……
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