在人間的讀后感。
不知道大家是不是還在尋找讀后感范文?每當看完作者寫的作品,總能在書里學到新的知識。寫讀后感切忌面面俱到,下面是小編為你精心整理的“關(guān)于在人間的讀后感模板”。
《在人間》是俄國作家高爾基寫的。它真實地記錄了高爾基小時候的慘淡童年。高爾基的童年十分悲慘,父母雙亡,外祖母撫養(yǎng),可家庭貧困的外祖母怎能養(yǎng)起?走投無路的情況下高爾基只好流浪街頭養(yǎng)活自己。
他在鞋店、圣像店當學徒,又在輪船廚房干活,過著沉重而苦悶的生活。而讀書使他找到了快樂,雖然條件艱苦,但高爾基久久不能忘記讀書,他如饑似渴地閱讀大量的文學作品什么都讀,只要有機會讀書,他都不會放過,讀到好的文學作品,他就反復閱讀,有好的詩句他就抄下來,這些成了她珍貴的手抄本。書讀多了,他自然就能分出什么是好書,什么是壞書,但他都讀。
高爾基為了讀書遭了許多罪,他讀書讀得入了迷,讀到身體冷僵了為止,有時被主人發(fā)現(xiàn)了還把他的書撕掉,有時甚至毆打他一頓!但他一直堅持讀書,未曾放棄!
在如此的艱難困苦之中,高爾基依然能夠忘我地讀書,值得我們學習,我也要像高爾基一樣,堅持讀書,堅持學習,成為一名熱愛讀書熱愛學習的人。
俗話說:活到老,學到老。這句話是高爾基說的,也是我在他的《在人間》里深深體會到的。每次重溫這篇文章時,我不禁感慨萬千!
男主人公阿廖沙,其實也是高爾基,他在鞋店當?shù)陠T,在圣象作坊當學徒,在繪畫師家?guī)兔?,在輪船上做雜工,雖然并沒有掙到多少錢,也沒有學習到多少技術(shù),可是他也有非常大的收獲,那就是博覽群書。
在這樣一個混亂的社會上,一個僅十余歲的小孩見到了太多,一個小孩的眼里怎么能容這么多沙子,如果稍有不慎,也會墮落到這些骯臟齷齪的娛樂中去,可是這是阿廖沙所讀過的大量書籍拉住了他,他明白善惡美丑,只不過一步之遙,一失足可成千古恨。
在無法抗拒的壓力下,人們似乎只能選擇墮落,就在看不到希望的地方,分明有一雙犀利的雙眼,探尋著智慧的光芒。那就是主人公渴望出路與改變的雙眼,他生活在他們中間,獨立著,總是以旁觀者的角度區(qū)揣測生活的意義,他的思想被書引領(lǐng)著,生活在另一個廣闊而自由的天地。
我佩服高爾基的毅力和恒心,在如此艱苦的條件下仍手不釋卷,不理會別人的反對而作自己認為對的事。因為他經(jīng)歷了許多,也閱讀了許多,包括生活這本難“啃”的書。
生活中,我們時時刻刻要保持一顆學習的心,讀書能使我們的專業(yè)得以成長,讀書可以開闊視野,激發(fā)情感,讓我們拒絕平庸:讀書可以優(yōu)化人生層次,提高生存質(zhì)量,升華人生目標,使我們的人生更加精彩。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是快樂的,讀書之樂,樂在開闊眼界,眼界有多大,世界就有多大。沒有牢固的專業(yè)知識,怎能去做好自己的專業(yè),沒有常流常新的知識,如何全心全意的為我們的工作服務(wù),沒有豐富的業(yè)余知識,如何經(jīng)營你的夢想人生?
桌上打開的是人生,窗外流失的是歲月,人生在一步一步走下去,但那讀書積淀下來的知識,卻能不斷增加生命的厚度,延生生命的長度。
如今,我已經(jīng)踏上工作崗位,學好自己的專業(yè)知識是基本,要提升自己,跟上這個時代的步伐必須要學習。一個人,不可能永葆青春,但需要煥發(fā)光彩,這種光彩需要來源于你的內(nèi)心,來源于你的生活。所以,讓我們學習吧,不需要才華橫溢,只要一路前行!
作者用第一人稱敘事,可是在對古倉小姐的描述里卻是妥妥的第三視角,是我們這些“正常人”的看法。
古倉小姐是異類嗎,是精神病嗎?我覺得都不是,只不過是作者用這種瘋狂的文字表達去反應我們這些正常人在社會既定規(guī)則的約束下,而對敢于突破這種規(guī)則的人的一種偏見看法。
古倉拼命掩蓋真實得自己,就好像我們一樣。沒有勇氣去突破,只能持續(xù)的將自己偽裝成一個普通人的樣子,看似正常,其實內(nèi)心一直在無限的掙扎。而白羽先生就好像古倉小姐的另一個影子,他不在乎任何一切,他深知這個世界,但他也知道自己無能為力。所以把自己藏起來。一個是偽裝,一個是藏匿,其實本質(zhì)上是一樣的,古倉和白羽都知道這個世界的法則,所以他們也知道不能曝光真實得自己!
文章最后古倉小姐說自己是為便利店而生,在做人之前,首先是個便利店店員。我覺得并不瘋狂,這樣幾乎變態(tài)的寫法反而更深刻的刻畫出古倉對真實自己的一種追求。只不過寫法上讓人覺得可怖。但放到現(xiàn)實中,不過是敢于沖破一切束縛,不在乎外界因素,勇于做自己罷了!
或許作者只想通過這種黑色的描寫來刺激渾渾噩噩的我們罷了!
正在擇業(yè)的過程中看到這本書,啟發(fā)很大。
以上,一些個人拙見。
今天,媽媽給我買了一本書,名叫《人間有晴天》??吹椒饷嫖揖秃芟矚g,捧起書就開讀。
《人間有晴天》這本書寫的是十二歲的虎娃是一個聰明過人、會學會玩的女孩子,但卻有著“與眾不同”的父母——智障的雙親,與眾不同的父母帶給虎娃的是尷尬和孤獨,好在有精明能干的外婆無微不至地照顧著她??墒峭馄诺耐蝗浑x世讓虎娃徹底崩潰了。她決定離開家鄉(xiāng),和多麗姨媽一起到迷人的大城市生活??墒侨ブ埃粓霰╋L雨及颶風擊醒了虎娃,她終于感受到了父母的愛和偉大?;⑼逈Q定就在自己的家鄉(xiāng)里,享受著陽光下暖暖的親情和那份青澀的愛。
讀完這本書,我認為虎娃的媽媽雖是智障,但她心思簡單,愛也很簡單,就像急速流動的河水,輕松從她心里流出來?;⑼薜陌职智趧谟歇毺氐拈L處,在暴風雨中他還不存心眼的干活,為湯普森先生把路易斯安娜茶花小姐搬到安全的地方。
《人間有晴天》讓我沐浴在美國鄉(xiāng)村小鎮(zhèn)湛藍的天空下,溫暖的陽光下,感受濃濃的溫情和愛。讓我真正明白了愛的含義,簡單無私的愛才是真正的愛。
精選閱讀
學生時代大家應該也接觸過不少寫作任務(wù),作文能夠提高我們的觀察跟思考能力,善于總結(jié)記錄能寫出好作文。你欣賞作文細膩柔軟的情感表達方式嗎?以下為小編為你收集整理的人間失格的讀后感系列,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
開篇時,三張照片,怪異牽強的笑容,為我們勾勒了一個蒼白屢弱,與周遭似乎格格不入的青年形象,他似乎排斥著融入世界,卻在同時又矛盾的渴望被世界所融入。
葉藏一生的悲哀,或許在最初源于他過分軟弱的性格。出生于一個富裕的大家庭的。是家中么子,這使他有一種自己是可有可無的感覺,于是小小年紀便事事習慣于依賴長兄或父親的意愿行事,父親或長兄輕微的怒氣都令他驚慌失措。他簡直是誠惶誠恐的在討好周遭的人了。
成年以后的他曾多次希望改變自己,向作為議員的父親提出學畫的請求是他自我的一大突破,但父親是貴族議員,對于仕途十分看重,于是自己的夢想被毫不留情的全盤否定。葉藏的父親這樣說過:不能賺錢的廢物,是沒有資格當人的'。葉藏開始了渾渾噩噩喪失目標的生活。
結(jié)交惡友,參與革命活動,結(jié)識了同隊人生失望的女優(yōu),相攜自殺,卻只有自己活了下來還因為教唆謀殺被起訴。父親兄族認為他是個沒出息的給自己的仕途抹黑的人而與他斷絕關(guān)系。走投無路,他無人可依。被一個寡婦(女記者)帶回了家,在作為小白臉的生活中對自我愈發(fā)厭棄,羨慕與寡婦和她女兒之間的幸福,他渴望這種珍貴的東西,但又害怕那過于熾熱而被灼傷,他離開了那里。因為父親的嘲弄(不能賺錢的廢物,是沒有資格當人的)無可抑制的想要賺錢,于是有了漫畫家的工作。結(jié)婚之后,純潔的妻子遭到玷污,這一切都令他崩潰。
太宰治認為無論身逢亂世還是太平年間,最大的兵荒馬亂到底都是幻滅。作為崇尚毀滅美學的大師,《人間失格》中葉藏悲哀的一生確實充滿了毀滅破碎的美感。葉藏的一生都在掙扎著想要掙脫掌控,他的生活充滿著重重矛盾。生活成長于一種被人掌控所有的環(huán)境,在他的人生中,父親,好友,女人,金錢甚至藥物,都是他生活的掌控者。他渴望擺脫這種生活,追逐自由,但又在同時害怕掙脫掌控之后生活的'改變時他所不能承受的。
他應是有所察覺的,但又無力改變自身,于是只能被動的接受所到來的種種。
死生之事,于作家亦莫大焉。想象這樣一個作家,一生以毀減生命為志業(yè),從二十歲起五度自殺,終于在四十歲前了結(jié)生命;想象這樣一個作家,畢生的寫作都是以自身為藍本,自傳體式的回憶貫串文本;想象這樣一個作家,生前毀譽參半,死去近六十年還被不斷追憶,連忌日都成為節(jié)日。他就是太宰治,日本無賴派大師,在日本與川端康成,三島由紀夫并列戰(zhàn)后文學的巔峰人物。最后一次自殺是在他三十九歲生日那天,所以從此在日本如果死生在同一天,就會被稱之為"櫻桃忌"。
文中的主角大庭葉藏大概就是作者的自傳體。那個回首往昔,覺得人生充斥著恥辱的人。從小就在討好身邊的人,從不對人說"No",從不頂嘴,從不以理相爭。不管是自己的父親,母親,兄妹或者朋友甚至是傭人,所有的事情都不懂得拒絕。
從小就對人類滿腹恐懼,畏葸戰(zhàn)栗,完全靠貶損自己,強裝笑臉來拼死拼活的為人類服務(wù),命懸一線的服務(wù),汗流浹背的服務(wù)。以至于成了搞笑的高手。不知不覺中已經(jīng)變成了一個不說真話來討好賣乖的孩子。很小,他就認為不公平是必然存在的,不懂傾訴,覺得那是枉費心機。只能對真相一言不發(fā),默默忍受,繼續(xù)搞笑。覺得世間的人們經(jīng)常互相欺騙,卻又頗為神奇的毫發(fā)無傷,相安無事,好像沒有察覺到彼此的欺騙。"世間"是一個深不可測的可怕之地,也絕非依靠"一決勝負"便可以輕易解決一切的場所。
那個煢煢孑然,郁郁寡歡的阿葉,最終像蟾蜍一樣在世間活著,失去做人的資格,只能趴在地上緩緩蠕動。"生而為人,對不起"
他本出生于富貴人家,自帶光芒,生來就很受人尊重,在家族也理應被重視,可是,在自己的貶損中,在不斷的"討好"中漸行漸遠,光芒散盡。其實每個人都有屬于自己的光芒,要學會聚光而不是散光。你的光芒越聚,你的能量越大。
很多人問,為什么我那么好說話,卻沒人把我當回事,為什么我待每個人都很好,卻沒人把我當真朋友。我說,你的問題在于太刻意,也太貪心。我們太貪心所有人的眼光,于是忘記了生而為人,也該知道誰是知心人,而誰是泛泛之交。聰明的人,有一個特點,就是冷熱分明。
一個人真正的成熟是,終于拋棄掉了別人眼中最糟糕的樣子,開始棱角分明地活著。大概也應了那句話,我的時間寶貴,要浪費在喜歡的人身上才是。不好惹不是沒教養(yǎng),而是涇渭分明又彬彬有禮。
一片黑暗的基調(diào)——《人間失格》讀后感1000字:
文:魯可;認真的講故事,并不摻雜作者的主觀意愿,盡管處處都是消極,令人低沉卻不厭煩,這種風格類型的故事第一次遇到,是一本值得一看的書。
太宰治生活在那個年代,并且天生與世界格格不入,能傳遞什么正能量呢!寫的書更多的是寫不正常的自己眼中那個不正常的世界,這里的不正常既有世界,更多的是他自己,書評上說《人間失格》揭露了人性的丑陋和虛偽,個人覺得太宰治并不是要揭露人性,他只是寫了他看到的人性,而沒有像雞湯文一樣先抑后揚的批判什么人性,弘揚什么正義,動筆不動口,這一段只是為了表達,作者認真寫文章講故事,不瞎喊正義,令我很喜歡,因為批判實在是沒有價值,作者或許也這樣覺得吧。
我沒有在網(wǎng)上仔細搜太宰治的生平,簡單的知道自殺了5次,生活在戰(zhàn)后,一生多次求死,在自我放逐和沉淪中結(jié)束了自己的生命。知道這點就足夠了,再多反而不好,從文字中去了解一個人,而不是從生平簡介中,會影響自己的判斷。
看完書而去猜測作者是什么樣的人是一件沒有根據(jù)的事。什么樣的人看到的是什么樣的世界,一篇文章記錄的是某一件感想,另一段文字寫得是另一件心情。書只看了一遍,讀完全本,大部分基調(diào)都很低沉,人與人之間的虛偽,面對誘惑的沉淪,大量的酒和對女人的欺騙,自私和諂媚,這是書中人物接觸到的風氣,如果這也是作者生活中接觸到的東西,那他這個人對于這些不正常就會覺得別扭。
按照悲觀程度大小排列,在《心之王者》中,對學生該有的的心境描述的無與倫比,不得不震撼折服;《奔跑吧!梅勒斯》全篇則是在謳歌誠信,并直言寫了心被迷惑的情節(jié),顯得很真實。《滿愿》中在大背景的昏暗下,竭力的去表達一個小小的美好;《美男子與香煙》中對善意的理解,猶如黑暗中的點點火苗;《候鳥》中關(guān)于胡子的描寫是惟一的幽默。讀后感.這些小短篇都有著積極的情感存在,在昏暗的背景下,作者保留著希望的溫暖,或多或少的樂觀著。
《維庸之妻》《人間失格》《Goodbye》《陰火》被認為是太宰治的代表作,一片黑暗的世界,酒、女人、欺騙、渣男,沒有光明,沉淪黑暗,個人覺得太宰治是因為寫出了一片黑暗而被大眾知道,其細膩感傷到極致的文筆也被稱為優(yōu)秀,相比之下,這四部作品著實沒有任何現(xiàn)實意義,看一看見識一下這種漆黑一片的文風可以達到增加見識的意義。第一人稱的寫作水平寫成這樣也確實是極致的文筆了,很厲害很厲害!
《人間失格》是黑暗的巔峰,簡單的評價就是,主人公是個從小就沒人拯救的膽小且善良的人,厭世是一部分,缺愛也是一部分,童年的慘缺,一步一步的走向毀滅無法回頭,長大后也抗爭過,但是失敗了,(長得帥真是流氓的飛起)。主人公的天生厭世個人覺得不是作者的寫照,是文章的人物設(shè)定需要,畢竟太宰治的《心之王者》、《奔跑吧!梅勒斯》那么正派。
《陰火》最后一章沒看懂,應該是大量的隱喻,這個看不懂就是看不懂,沒有辦法。
為何要去自殺呢,文人的世界著實不懂,再怎么猜測,都是兩個國家、世界、階層、層次的人,豈是我等diaosi所能理解。
最喜歡《心之王者》,很霸氣。
人間失格,即喪失為人的資格。作者太宰治借由主人公葉藏的人生遭遇,巧妙的將自己一生的遭遇與思想刻畫其中,并且借此提出身為人真切的痛苦問題,從帶澀的行文中更能體會其內(nèi)心深處的苦楚。
如果你發(fā)現(xiàn)這個世界殘酷、復雜以致難以忍受的時候,你是否會選擇這種“死又死不了,活又活不下去”的頹廢性的人生哲學?作者通過故事情節(jié)揭露了人的陰暗面,揭露了每個人所展現(xiàn)的不真實的自己的虛假的一面。在作者看來,自己被認定是頹廢的。在世人眼里“我更像一個丑陋的怪物,雖然很想普普通通地活得像個人,但社會卻一直將我當做一個怪物。”他那樣小心翼翼的活著,用所謂的處世之道教養(yǎng)出的做戲的習慣,偽笑著去迎合按理,合情,應該討好的人,這個碰著棉花仿佛也會受傷的謙卑的人,只能用這種做戲的方式,保留他那顆圣潔純粹的心。所以恰恰相反,《人間失格》描述的不是頹廢的精神,而是極度的理想主義、因太過高尚而迎來破滅的理想主義。
每讀一遍,它都會帶給我不一樣的震撼。在那個灰色的社會里,扮演小丑的葉藏恰恰是的正常人。作為太宰治的巔峰之作,里面所蘊涵的感情是無法用語言表達的,就像兩個人只需對視一眼,便勝過千言萬語。
對于葉藏,我恰恰有這種感受。迷茫,恐懼,以及深深的悲哀。這些東西從他的每一個表情,每一個動作中散發(fā)出來,這是魯迅先生的文章所不具備的。當還是孩子時,他就已經(jīng)敏銳的察覺到了社會的病態(tài),但是弱小的他卻無力反抗,只能把自己變成一個小丑,去迎合別人。他并沒有受到過別人的愛,哪怕是父母也沒有給過他一點愛。他們只是給予孩子衣服,住所,飯菜,以及玩具罷了,就像神賜給凡人東西,哪怕只是一根樹枝,凡人也會欣喜若狂,神會覺得自己做了一件好事,因為自己放下身段,給與了卑微的凡人快樂——這不叫愛,這叫施舍。
整個社會里,葉藏看似是一個異類,被其他人所不齒,甚至就連后輩也敢對他訓話。但就如我前面所說的,這個社會是一個病態(tài)的社會,而葉藏代表的是人性的善良與真誠。他所便顯出的種種情感,正是人們隱藏在內(nèi)心最深處,最不愿意面對的感情。精準的可怕。
犯了錯不要緊,但若是不知悔改,那就是的罪惡了。葉藏努力了,奮斗了,但終究是被世俗所打敗了。就連最后他所表現(xiàn)出來的悲哀,都不是最干凈,最純粹的感情了。里面摻雜著作者和葉藏對這個無可救藥的社會的憤怒與無奈。錯的不是他,而是整個世界!
最后的問題,近乎于信仰一類的了。我不是單純地指宗教,而是各種各樣的信仰。認識靠信仰活著的,沒了信仰的人,就是一具行尸走肉罷了。葉藏通過同學竹一,獲得了自己的信仰。他決心要通過繪畫來表達自己內(nèi)心的壓抑。但接踵而來的是來自家人和朋友的嘲笑與批評,從小養(yǎng)成的弱小的性格也使的葉藏不敢反抗。信仰的種子還沒有發(fā)芽便已經(jīng)死掉了。就連他好不容易找到的屬于自己的愛情,也被這個社會所奪走了。當失去一切希望時,魔鬼便悄然來臨。葉藏最后還是敗在了世俗手中,陪伴了他一生的演技也沒能讓他在這個社會生存下去。
其實在太宰治的心中,葉藏并沒有失去做人的資格,而是沒有混混僵僵做人的資格。他的身上難得有著善良與真誠,卻無法得到救贖。人性的光輝終究沒有照亮當時的社會,反而被無盡的黑暗所吞噬。
葉藏所追尋的救贖,是人性的善良;而毀滅葉藏的,是人性的丑惡。
以下為我們?yōu)槟窒淼年P(guān)于繁星春水的讀后感模板,在讀了朋友推薦的作品后,我自身也對其內(nèi)容有一些獨特的見解。讀后感這種應用文體,讓我們能夠更直觀的去了解讀書后的心得感悟,在撰寫作品的讀后感時應當從何下筆呢?還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀!
童年啊,是夢中的真,是真中的夢,是回憶是含淚的微笑,這是冰心奶奶這本詩歌集里我最喜歡的一小段,《繁星·春水》是冰心奶奶在1921年發(fā)表的一本詩歌集,是她平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶?!焙髞硭艿教└隊枴讹w鳥集》的啟發(fā),覺得自己那些三言兩語也有著詩的因子,這才整理起來,而成為兩本詩集。
書中有一句“生命不也是這般的一瞥么?”這反問,問的我心里一顫!是??!生命很短暫,一晃而過,在做作業(yè)時,我總是想著今天別做了,反正還有明天,出去玩一會吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困又無奈,誰叫我剛開始不抓緊時間呢?常?;谥硪?。
“嫩綠的芽兒,發(fā)展你自己;”“淡的花兒,貢獻你自己;”“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,它需要我們?nèi)釔廴?chuàng)造,我們必須抓緊時間。
“母親??!天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里”。短短幾句,贊揚了最崇高最無私的母愛,對母親表達了由衷的感激之情。
冰心奶奶的詩,字里行間透露著對一切美好事物的向往,對真情的贊美,我的心也被深深的觸動了。
“零碎的思想”已經(jīng)綻放,“愛的回憶”悄悄來臨。——題記
一本里面的詩歌兼有散文和詩的詩集;一本內(nèi)容寬泛,具有多種含義的詩集;一本具有清雋淡遠的詩格的詩集。也就是你了吧!——《繁星·春水》“零碎的思想”在她腦海里閃現(xiàn),受弟弟的建議。她把這一段段精美的小詩歌記錄在本子上,最終發(fā)表,成就了這本《繁星·春水》的詩集。詩歌雖然短小,但是卻有一條鮮明的線索貫穿其中,那就是“愛”的哲學,全書充滿了作者對母愛,童真,自然愛等的頌贊,讓人讀起來感到十分的輕松與溫馨,于不覺不知中受到感染與熏陶。精美的詩歌,總是讓人難以忘懷的吧!“嫩綠的芽兒,和青年說:‘發(fā)展你自己!’淡白的花兒,和青年說:‘貢獻你自己!’深紅的果兒,和青年說:‘犧牲你自己!’”短短的幾十字,卻滿滿地流露出作者對青少年努力學習,展望未來,為國貢獻的期盼和鼓勵。字里行間都表達了作者對青少年的關(guān)愛之情。
“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這一句,應該是我在全書中最喜愛的一句了。因為里面不僅充滿了哲理,而且讀起來朗朗上口。作者通過對這段的描寫,寫出了作者對那時只追求名利人的批判,揭示了他們的丑惡嘴臉。同時也由衷地贊揚了像花芽兒那樣努力奮斗,默默為社會貢獻的人們。
“老年人對小孩子說:‘流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!’小孩子笑著說:‘饒恕我,先生!我不會設(shè)想我所未經(jīng)過的事?!『⒆訉夏耆苏f:‘笑罷,跳罷,世界多么有趣呵!’老年人嘆著說:‘原諒我,猴子!我不忍回憶我所已經(jīng)歷過的事?!弊髡咄ㄟ^小孩子的描寫,寫出了小孩子的純樸天真和無知,但那小孩子無憂無慮的無所畏懼的歡樂情感,令人有所向往,也表達了作者對童年的回憶和懷念。作者通過老年人的描寫,從老年人的角度上寫了老年人過往年代的社會的殘酷和老人那時經(jīng)歷的好壞事,之所以老年人不忍回憶他所已經(jīng)歷的事,是因為他怕勾起他的傷心痛處或?qū)ν旅篮玫膽涯?。寫出了作者對人生,光陰流逝,生命短暫的詠嘆。
“風雨后——花兒的芬芳過去了,花兒的顏色過去了,果兒沉默的在枝上懸著?;▋旱膬r值,要因著果兒而定了!”作者通過對花兒凋零后的果實這些描寫,提醒了人們不要因以前的成就而過分驕大,要著重于今后的發(fā)展,否則如果沉浸在以前的成就當中,就結(jié)不出美麗而碩大的“果實”了!“柳花飛時,燕子來了;蘆花飛時,燕子又去了;但她們是一樣的潔白呵!”這句短小的話卻有著意味深長的哲理。作者通過這句話寫出了當時的人們的價值觀。人們對于有利于他們自身的事物加以贊美,而對不利于他們的事物很厭惡。就像詩歌中的一樣柳花飛時,燕子來了,人們對燕子是喜愛的,而柳花飛時,燕子來了,人們就認為柳樹是個好東西,然而在蘆花飛時,燕子又去了,人們就很傷心,所以認定蘆花是不好的東西。但最后寫出了她們是一樣的潔白,表達了作者的情感,既然是一樣的的潔白,人們?yōu)槭裁磳λ齻冇胁灰粯拥囊庖娔??于是作者提醒人們?nèi)魏问挛锒加姓疵?,就像蘆花不飛,柳花又怎么飛呢?柳花不飛,燕子又怎么來呢?表達了作者希望人們在看待事物時,都要以同樣的眼光去看待。“‘什么時候來賞雪呢?’‘來日罷,’來日過去了?!裁磿r候來游湖呢?’‘來年罷,’‘來年’過去了?!裁磿r候工作呢?來生么?”我微笑而又驚悚了!”作者通過兩個人的前兩段對話以及最后一段自己的幽默的問語。寫出了當時作者對一些人做事總是拖拖拉拉的諷刺。寫出了作者提倡“今日事,今日畢”的情感。
生命的意義是什么?每個人對生命的感悟都是不同的。
冰心奶奶說:生命就是無私奉獻。當你覺得無助的時候,身旁可能會有個人伸出援助之手來幫你。這正是“心底無私,奉獻愛心”社會就會處處溫暖如春。我曾經(jīng)看過一部電影,里面最后講的就是無私奉獻的感人故事。一個自私自利的人,居然在別人有生命危險時去救他們,這種精神不是無私奉獻么?雖然,我們很渺小,但同樣地能做到無私奉獻。街上到處可以看見清潔工,學校常??吹嚼蠋煟麄儾徽菬o私奉獻的象征嗎?我們本來出生時就需要幫助的,也因為有了父母的無私奉獻,我們才能健康快樂地成長。也許,我們不能做什么很偉大的事兒,可身邊還有很多小事等著我們?nèi)プ觥?/p>
一個人的一生不算長。只有短短的幾十年最多數(shù)百年好活。但是我們要做的事太多了,我們要完成的心愿太多了。只有珍惜自己這得來不易的一次生命,盡可能的不虛度年華,使自己不留遺憾,這樣才不算在世上白走一遭。
冰心奶奶覺得人生中最重要的是奉獻;郵差感覺自己人生中最重要的是送信;小孩子說,人活著是為了享受,享受陽光,享受空氣,享受每一次成功后的快感,享受世間的全部……
自一個呱呱墜地來到這個世界上,所有的一切都是通過追求所得的。不光擁有理想你的生活會豐富多彩,還需要執(zhí)著地去追求。我們現(xiàn)在學習,也是一種追求,我們追求的是知識。長大以后,我們追求的便是幸福美好的生活。追求是生活中必不可少的東西,它能激勵著人們奮斗,創(chuàng)造出更好的事物。我們渴望追求美好的一切,但事與愿違,事事都不會一帆風順,所以我們更應該努力奮斗、努力進取。
人生如夢,人的生命是短暫的,如果你現(xiàn)在不努力,那么你今后就很難追求到幸福的生活……
人生百味,酸甜苦辣,喜怒哀樂,悲歡離合,應有盡有。其實上帝是公平的,他每天賜于每個人都是二十四小時,每個人都會經(jīng)歷生老病死。一位哲人講過,你右手得到的東西會從你左手失去。所以,誰也不至活得一無是處,誰也不能活得了無遺憾吧……我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。
總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!
深藍的天空中閃爍著繁星,含淚的微笑中融化開了童年的夢。南風從水國中帶來春,平凡的池水,臨照了夕陽,成了金?!?/p>
在時間不緊不慢的拐角處,我,遇見了冰心。
她始終微笑著,用她溫婉平和的語調(diào),訴說著母愛、童真與自然。沒有華麗的詞藻,一切顯得那么樸實,老人用她那指引方向的手,將我領(lǐng)到了一個既陌生又熟悉的地方。
這里鋪滿靜謐,靜得像一汪春水。人很靜,很靜,靜得像一顆繁星。這里沒有曹雪芹筆下凄凄慘慘的愛情,沒有岑參眼中“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的壯闊。沒有杜甫腳下“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的甜蜜,更沒有李清照“載不動許多愁”的哀愁。這里是冰心筆下的世界。落英繽紛帶來的絢麗鋪成了我去往桃花源的扁舟。在冰心的世界里,我與陶淵明賞菊,與孔子對弈,與李白相敬酒,沒有紛紛擾擾的雜亂,只有長時間的悠閑。
當忙碌了一天之后,無須抱怨,不妨捧起冰心的詩集讀一讀,看看窗外顆顆繁星在油漆涂黑的天空中燃著,仿佛是冰心老人創(chuàng)作的詩歌。對著老人的詩歌,淡了一天的勞累,忘了明天的憂愁,迷迷糊糊中松了緊繃著的弦,放了機械的動作,就這樣進入靜謐的世界。深秋夜晚的窗敞開著,卻沒有徹骨的寒意,拂來絲絲清香。這是夜晚天空中繁星與秋風商量的結(jié)果,為了讓人們能靜靜地甜甜地去尋覓屬于自己的桃花源,創(chuàng)作屬于心靈的詩歌。
窗下,小河潺潺,沒有人知道它的源頭,但這并不妨礙它的熱情。在沉睡了一冬之后,它又開始在高高的院墻之外奔跑,為需要它的萬物忙碌。莊稼地里,村民們用它灌溉大地,牛兒用它當作解渴的甘泉,花兒用它當作欣賞自己美麗身影的鏡子。而它,不要求回報,只是默默奔跑,依舊唱著清脆的歌謠,將自然保護的萬物送入夢鄉(xiāng),然后又等待天明,將他們喚醒,又重新開始一天各自的工作。
世間萬物紛紛擾擾,結(jié)局沒有人知道。心靈在超負荷工作之下,定會覺得枯燥乏味,這時,不如找找冰心,她會用簡單平凡的語言讓我們明白復雜又獨特的世界。
什么是冰心?
溫暖化開了嚴寒,繁星墜落在春水,這就是冰心。
繁星春水
童年呵!
是夢中的真,
是真中的夢,
是回憶是含淚的微笑。
我從小就酷愛閱讀詩集,認為詩是富有哲理卻又不失文雅,可每次讀完了就忘了詩里寫的是什么,只有僅存收獲的哲理會一直盤踞在腦中。既然如此,那么作為中國現(xiàn)代著名的女詩人冰心,我當然也見解頗深,下面就和大家侃侃我與冰心結(jié)識的傳奇經(jīng)歷
第一次是在課本上接觸到冰心的一首小詩《紙船》,正逢班上舉行朗誦會,我就懷著試一試的心情出其不意地上臺給大家露了一手。從此我可真謂名聲大作,每每恰逢新學的課文需要朗讀時,我就是那朗誦者的不二人選。呵呵,冰心奶奶,我還真感謝您寫的這首小詩呢!可讓我盡情展示自己了!每每我讀完文章,都要在心底里向冰心奶奶感激一番。于是,我愛上了冰心的詩,也漸漸對她了解地更加透徹:冰心,原名謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家。福建省福州市人,原籍福建長樂縣橫嶺鄉(xiāng)。1914年入北京教會學校貝滿女中。因志愿學醫(yī),于1918年進協(xié)和女子大學理科預科。從1919年9月起,以冰心這一筆名寫了許多問題小說,如《兩個家庭》,《斯人獨憔悴》,《秋風秋雨愁殺人》和《去國》等,引起了較為強烈的社會反響。從1920年開始,冰心又以詩歌體裁抒唱對人生的感受。由于受泰戈爾《飛鳥集》的影響,她寫出了為文壇矚目的短詩集《繁星》和《春水》。接著,冰心又于1923年8月赴美國留學。她在作品中更熱衷于以宣揚母愛,自然,童心為內(nèi)容得的愛的哲學,代表作有《悟》,《寄小讀者》等,冰心除了創(chuàng)作外,還翻譯過泰戈爾的《園丁集》等。1999年2月28日,冰心在北京辭世。
我與冰心的契機,遠不在于一件小事上完全就能道得清楚的。她的詩,是這樣的娟麗晶瑩,令人為之一震。詩人就是詩。我細細品味著一首首短詩,仿佛腦海中正在回放冰心這樣的一生,我按下暫停鍵,就這樣希望她能一直停留在我的腦中,揮之不去。
白的花勝似綠的葉,
濃的酒不如淡的茶。
詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創(chuàng)造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。
《繁星春水》在我面前展現(xiàn)了詩歌的魅力,它用優(yōu)美的語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時受到啟發(fā),明白了許多。文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。
它告訴了我母愛的偉大。
母親,在詩中,她永遠注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛能夠在任何時候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風的港灣,也許就是因為那里有愛,有個人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只可是有時,我們并沒意識到。
它喚起了我們的意識。
像種子一樣,在心靈的土壤中生根發(fā)芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報。“弱小的草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發(fā)揮別人不可代替的力量?,F(xiàn)實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。
它教給我們做人的道理。
就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛自然,愛父母并發(fā)脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。
翻開書,首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩主要以母愛,童真,自然著稱。其中母愛的比重較大,的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔的。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。
從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑?!笨上攵?,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵?!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來出洋留學,一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦?!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬?,我無動于衷,我不曾離開過家鄉(xiāng)。
冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。
在當今內(nèi)容為王的社會,我們經(jīng)常寫作,寫作文可以讓自己的思考更深刻、觀點更鮮明,妙手偶得需要積累大量的素材在合適的時間寫出來。那么到底怎樣才能寫好一篇作文呢?以下由小編為大家精心整理的“關(guān)于奶蜜鹽個人讀后感系列”,相信一定會對你有所幫助。
有人說,父母與子女相處一場,對于彼此皆是一場修行。特別是為人父母之后,我對這句話十分認同。是啊,沒有無緣無故的恨,更沒有無緣無故的愛。
隨著社會的進步,我們家庭的規(guī)模再也不像父輩們一樣,從原來的多兒多女,到現(xiàn)在的一兒一女,有的家庭則是獨生子女。但是家庭問題卻涌現(xiàn)的越來越多,我們也意識到了家庭教育的重要性。在這種背景下,都倡導賞識教育,對孩子要愛,要富養(yǎng)。家庭教育類圖書可謂全網(wǎng)暢銷,如果家里沒有幾本家庭教育的書好似都不配為人父母。
自從知道自己當媽后,我先是慌了一陣,繞后惡補了一下如何為人父母的知識,本著優(yōu)生優(yōu)育的心理,當時就在心里暢想:我肯定更會養(yǎng)育孩子,未來一定都是母慈子孝的情景。沒有想到被現(xiàn)實啪啪打臉,理論都知道,但重要的是孩子就是個孩子,他的思維從來不會按照你要求的來走。在育兒的道路上,我走的是坎坷崎嶇,育兒類的書籍也看了,始終沒有找真正適合自己的。
張文質(zhì)的這本《奶蜜鹽》更具實際,我看了之后有種相見恨晚的竊喜。書中不但指出了家庭教育中存在的問題,也提出了切實可行的解決問題的方法。
他主張教育是生命教育,教育應尊重增長的內(nèi)在規(guī)律是緩慢的,藝術(shù),所以不能太功利,不太干預,不能以過度的熱情破壞事物。從了解的,他不是一個孩子,父母的私人財產(chǎn),他是世界構(gòu)思的一棵樹,具有自己的屬性和特點,父母必須喜歡園丁,用愛灌溉這個小苗苗。兒童的生命密碼有許多先天的能力,如反射、自我修復和自我調(diào)節(jié)能力,父母只需要尊重自己的特點、監(jiān)護和指導,不能替代、過分保護、干預或冷漠。
我的孩子一歲到三歲時是奶奶帶大的,她的身上就呈現(xiàn)出被過分保護和干預痕跡,比較依賴大人,對于一些陌生的事物缺乏挑戰(zhàn)的勇氣。
我在想,什么樣的愛,既讓孩子能保持自然的生活狀態(tài),也有助于引導他的精神成長?我們不能因為警告,甚至害怕,給孩子硬的東西,不允許和活著的人說話,這會傷害孩子。相信孩子有一種天生的辨別能力,只要父母對適當?shù)闹笇Ш图?孩子能夠區(qū)分好壞,其實這是一種常識。
等上文中的那個孩子畢業(yè)之后,我又開始教一年級。在新生里,有一個長著水靈靈大眼睛的小姑娘,她非常幸運。她的父母雖然中年得女,但對孩子的愛愈發(fā)濃烈,夫妻感情也非常融洽?,F(xiàn)在看起來美滿如意的家庭,誰能料到,他們也是守得花開見月明。這個小姑娘小時候——自閉!自閉癥者“有視力卻不愿和你對視,有語言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違……”人們無從解釋,只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星,一人一個世界,獨自閃爍。
父母帶著她四處求醫(yī),用樂觀的心態(tài)感染影響著她。奇跡總是垂青陽光的人,三歲時,她終于學會了說話,發(fā)出了世界上最動聽的呼喚:媽媽。中間沉重曲折的過程,我們就略去不講了?,F(xiàn)在這個女孩和別的孩子一樣生活、學習,甚至比別的孩子表現(xiàn)更優(yōu)秀。尤其是那一手漂亮的字體,加上她記憶力超群的腦子,成為各科老師的寵兒,大家學習的榜樣。
這兩個截然相反的例子,恰恰就驗證了文中的一個比喻:孩子對這個世界的感知與探索就蝸牛的觸角一樣,如果他感覺安全并能得到鼓勵,這個觸角就會自然地延伸出去。但是如果孩子覺得受阻礙,受到打擊、限制,觸角就會本能地回縮。只有愛才能讓孩子擁有自然生長的力量。母愛是接納和慈愛,父愛是平衡和責任。
今年寒假,我有幸讀了張文質(zhì)老師寫的《奶蜜鹽》一書,受益匪淺。當我拿到這本書時,我就被它鮮嫩的封面和特別的名字所吸引。細細看了一遍書,被書中的觀點和故事深深地感動,而且有著太多的共鳴,那有效的教育孩子的方法深深地吸引住我。
這本書主要講述了以愛為營養(yǎng)的“奶”,給孩子充足的原動力。甜“蜜”情感支持,讓孩子認識與體察好的世界。更詳細詮釋了品格和智識的“鹽”才能決定孩子未來的格局。兩歲之前“奶”既是一種真實的乳汁也是一種愛的象征。而后我們不僅不讓“奶”缺失,還得讓“奶”升華為“蜜”,這樣孩子在成長過程中,才能把來自父母的鼓勵,贊揚作為最重要的情感支持,進而探索出一個更奇妙,美好的世界。
一、奶從滿足孩子的本能需求開始
張老師說:“孩子都不陪,愛從何說起?陪伴是父母與孩子最自然的一種相處模式。它滿足的是孩子最基本的心理需求。只要跟爸爸媽媽生活在一起,孩子才是最快樂的,最有安全感的。一旦孩子跟爸爸媽媽分離,他們就很有可能處于惶恐無助的心理狀態(tài)中。陪伴這項工作,是任何人都不能代替父母去做的。那些由他人代替的陪伴,雖然也是一種陪伴,但是孩子無法通過這種陪伴得到本能需求的滿足,也無法產(chǎn)生那種自然而然的幸福感。”
二、蜜讓孩子認識與體察“好的世界”
張老師說:“每個孩子都有自己要走的路,父母既無法代替,也無法去設(shè)計。父母對孩子最好的愛,就是幫助孩子成為他自己。父母對孩子的“愛”的本質(zhì)是什么?是去幫助孩子成為他自己。孩子的成長只能是自我成長,父母不能以控制者的角色去設(shè)計,而應該以欣賞者的態(tài)度去欣賞,用鼓勵和肯定的方式,參與到孩子的生活中去。對孩子來說,父母給予孩子的鼓勵越多,孩子就會成長得越好。父母的鼓勵不但會讓他們感到快樂,還會成為他們愿意更加努力的推動力。首先應該把孩子培養(yǎng)成一個擁有好性格的人,一個更容易快樂的人。”
三、鹽我們的人生最缺的往往是品格與智識的“鹽”
張老師說:“父母對學校事務(wù)關(guān)注得越多,參與得越多,對學校的情況了解越多,對孩子的成長幫助就越大,孩子的學習成績也就會越好。因為父母的關(guān)注與參與,本身對孩子就是一個積極的示范與引領(lǐng),同時父母對學校教育的了解和關(guān)注,也會幫助他理解教育的困難所在,就更容易客觀看待某些孩子成長過程中所需要的鍛煉,從而自覺配合學校的各項教學工作,而不是不切實際地幻想著所有的這些工作全部由老師來完成。”
孩子的成長是“慢”的過程,如同樹木需要深深的扎根才能茁壯的成長。在孩子成長的過程中,我們要像陽光雨露般滋潤孩子的心靈,給孩子添加足夠的“奶蜜鹽”。這樣,擁有足夠的生命滋養(yǎng),孩子的身心才能更健康,才能走得越來越遠,才能更加懂得如何獲得幸福,擁有幸福的能力。
《奶蜜鹽》這本書對教育孩子有很大的幫助,我要把這本書推薦給我的親人和朋友,特別是我的學生的家長,讓我們共同努力,讓孩子們在幸福、快樂的環(huán)境中健康成長。
在生了女兒之后,我為了能使自己做一個稍微靠譜的媽媽,我買了一本林崇德的《兒童心理學手冊》但是那本書太厚太深奧了,讀每一個章節(jié)好像都是在讀論文,讀的很痛苦,我只堅持讀了半本就放棄了,《奶蜜鹽》算是我讀完的第一本家庭教育書,這本書用簡潔的語言,真實的事例向我們展示了我們應該怎樣做最一名合格的父母。
在讀“奶”從滿足孩子的本能需求這個章節(jié)時,張文質(zhì)老師闡述了三種不夠好的父母,1.還未做好準備就當了父母。2.不懂得如何做父母。3.不在場的“虛假”父母。我一看嚇一跳,我竟然是其中兩種,孩子半歲時我就上班了,把孩子留給了老家的婆婆,在孩子最需要我陪伴的時候我沒有在她身邊,孩子3歲前對于孩子教育的缺失,估計是我今生最大的痛,因為平時不帶,只周六周日放假時回去陪伴她,她在我手里是越來越不聽話了,而且讀書習慣也沒有給她養(yǎng)好。以前我以為培養(yǎng)孩子的良好習慣很簡單,但當我自己在教育女兒時,我發(fā)現(xiàn)這是一件很難的事,因為孩子有自己的想法,而且她渴望我按照他的想法陪她玩兒,當我試圖讓她背《弟子規(guī)》時,她臉上馬上露出了厭惡的表情?!赌堂埯}》中認為,排在親子關(guān)系里的第1位不是教育,而是滿足,我認為是非常正確的。因為我發(fā)現(xiàn)當我試圖強制教育女兒時,我跟她都是極其痛苦的,但是當我滿足女兒的需求,陪她玩時,她就很樂意跟我溝通,在玩的過程中我會或多或少的教她一些基本的東西,比如說認顏色,還有認數(shù)字。我覺得滿足孩子的需求也是在給我們教育孩子提供前提。
“蜜”讓孩子認識與體察“好的世界”。張文質(zhì)老師說:“我們要學會與孩子的不足友好相處”看到書中說:“有的父母如果孩子在哪個方面表現(xiàn)的,不像一個優(yōu)秀的,完美的人,他們就會開始擔心焦慮,也給孩子帶來很大的壓力?!焙懿恍椅揖褪沁@樣的媽媽,女兒跟我鄰居家的女兒只差一個月,我總是拿著鄰居家的孩子跟我的孩子比,鄰居家的孩子特別愛跳舞,一個不到三歲的孩子看到別人跳廣場舞自己也在哪里學,而且學得有模有樣,可是我女兒對于跳舞一點都不感冒,進了幼兒園,當別的孩子跳舞時,我閨女傻傻的站那不動,我看后覺得很著急,周六周日回家我也跟她一起跳,可是她的眼神告訴我她真的不想跳,在引導了好長時間也沒有引導成功后,我決定放棄了。我暗示自己加德納多元智能理論中有九種智能1.語言2.邏輯3.空間4.肢體運作5.音樂6.人際7.內(nèi)省8.自然探索9.生存智慧,在這9種智能中我女兒只是肢體運作智能不行,其他的還好,我應該用一種正常的標準去對待她,如果她真的對舞蹈不感興趣我也不逼她了。我可以鼓勵她多讀書或多數(shù)數(shù),多發(fā)展其他智能。
“鹽”我們的人生最缺的往往是品格與智識的鹽。我覺得這一章是在講讓我們幫助孩子形成良好的品質(zhì),讓她有良好的品格和勇氣去面對生活,去承擔屬于自己的責任與義務(wù)。我的婆婆在人格素養(yǎng)上把我女兒教的很好,嫂子家女兒比我女兒小半歲,而且總是跟我女兒搶玩具,雖然自己也很想玩,但是每次我女兒都會說:“給你妹妹,你玩了我在玩。”而且我去給我女兒買吃的時,女兒總是提醒我要買雙份,回家后她要給她妹妹一份。
從《奶蜜鹽》這本書中我學會了陪伴、學會了用正常的標準對待孩子、學會了對孩子進行生命教育刻不容緩。我的家庭教育才剛剛開始,以后我會一路走、一路看、一路學,爭取做個稱職有學問的父母。
母愛,是一種無法由他人來代替的情感。早期母愛的缺失,是之后用其他任何的感情、物質(zhì)、社會地位、榮譽都無法填補的。母親的存在就是他整個世界的存在。一個孩子對母親的依戀是一種最為深刻,最為牢固的生命本能。
缺乏母愛的孩子像根草
我從師范畢業(yè)后的第一年,接手了一個一年級。班里有個男生父母離異,和母親一起生活。父親偶爾來看他,唯一一種表達愛的方式,就是趁上學期間把他接出去,胡吃海喝一頓。而母親因為要做個小生意養(yǎng)家糊口,對孩子的陪伴自然少之又少。他常常這樣說母親:你不就是一個賣燒餅的,你能教得了我?而母親只是笑笑,為了彌補心靈上的虧欠,對孩子在物質(zhì)上、生活中有求必應。
慢慢的,這個孩子變了,變得越來越離經(jīng)叛道。他的各項作業(yè),無論是學校的還是家里的,基本不寫。人常說:孔子學富五車,而他不寫作業(yè)的理由,得有十車,且每次不寫作業(yè)的理由居然都不重樣。這機靈勁兒,要是全用在正路上,可不得了了。到最后,被母親慣得簡直無法無天了。平時,吃喝拉撒全在屋里搞定:要知道,他們家住的是以前農(nóng)村的自建房,廁所都是在院子的角落或者街上的。完全把自己培養(yǎng)成了一個五谷不分,四體不勤的懶惰少年。要是哪天生氣了,就跟猴子似的,爬上院子里那棵高高的大樹上不下來。直到愛子心切的母親央求他下來吃飯,他才勉為其難地指著母親的鼻子說:可不是我想下去的,是你求著我下去的。
這樣的日子,轉(zhuǎn)眼過了三年,男孩的性子越來越古怪,有時會在下雨天拿著一條毛巾被和一個枕頭來上課。原因是:冷!有時會突然承諾:一個月后我一定用右手把字寫好。(他是個左撇子)。然后在接下來的前30天,他的字體自由散漫,依然如故。第31天,字體突然變得像訓練有素的軍人一樣英姿颯爽。而在第32天呢,剛剛濺起浪花的湖面又趨于平靜。
作者所寫的作品讓讀者們感受頗深。這些啟示稍加梳理,就是一篇優(yōu)秀的讀后感,下面由幼兒教師教育網(wǎng)編輯幫大家編輯的《關(guān)于狂飆讀后感》,請收藏本文并分享給你的朋友們吧!
我知道很多人看到目前為止,會發(fā)現(xiàn)故事明面上的,變化最大的那個人物是張頌文老師扮演的高啟強。
因為整個案件,是從20年前開始掀起,從高啟強發(fā)家開始深挖。因此這樣一個“魚販”變成“黑社會老大”就顯得格外的明顯。
但是,這只是明面上最突出的一個變化,埋藏在這個變化之下的,是安欣一直沒有放棄的查案,是安長林孟德海對京海市的問題諱莫如深的回避,是趙立冬的胸有成竹。
是安欣想要查什么,就有檢察院立刻上門來堵的可怕。
這個劇里,從來不止高啟強一個黑惡勢力。
但是這個劇里不忘初心的,只有安欣。
安欣的身份是《狂飆》前7集一直閉口不談的存在,安欣到底是京海市警局高層安長林的什么人?只有安長林和安欣自己清楚。在只言片語的交談中,大概能理解到安欣的父親很大程度上是犧牲的,并且有可能是救了安長林或者孟德海。
他被安長林收養(yǎng)了,其實孟德海也曾經(jīng)想要收養(yǎng)過他。他跟著孟德海的女兒孟鈺一起長大,憑借自己的本事考上了警校,繼承了衣缽。但是這層關(guān)系總讓所有人帶著有色眼鏡看著他,讓他很苦惱的想要證明自己。
這層身份對于安欣是負擔,但是卻讓高啟強嘗到了甜頭。在無法反抗菜場管理人員的霸行時候,他沒有辦法,而因為惻隱之心陪著高啟強同行的安欣目睹了這一切。作為警察的他并沒有錯,而周圍的人強加給他的“濾鏡”,對于高啟強前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變,讓高啟強嘗到了“權(quán)力”的魅力。
《狂飆》寫的最好看的,就是并沒有刻意的強調(diào)高啟強是怎樣借用安欣的旗號去行事的,反而是讓高啟強在一點一滴的變化著,讓安欣去展現(xiàn)“權(quán)力的濾鏡”,帶給觀眾喘不過氣的感覺。
雖然安長林收養(yǎng)了他,孟德海也對他照顧有加,在臥底行動中,所有人都知道要保護好他。結(jié)果在碼頭看到了上船的人之后,安長林和孟德海知道事情兜不住,選擇向市委通報,間接導致安欣陷入陷阱。
雖然安長林和孟德海和他關(guān)系匪淺,但是當他要開始查白金瀚的老總徐江的時候,徐江背后的人叫檢察院一叫一個準。明明是破案的主力成員,在關(guān)鍵時候愣生生被調(diào)開。安長林和孟德海也沒有做什么。
這種關(guān)系,與其說是幫助,不如說是壓力。而這些東西為什么到了高啟強這里變成了甜頭?
因為黑惡勢力天然的畏懼“官方權(quán)力”,他們每一層的人,都清楚什么人能惹,什么人不能惹。當你無權(quán)無勢的時候,他就想試試欺壓你,當?shù)弥憧赡苡芯礻P(guān)系后立刻轉(zhuǎn)變成恭敬的態(tài)度。這一切,是人性,也是人的悲哀。
安長林,孟德??此剖裁匆矝]做,但事情就是這樣開始了量變。
《狂飆》是一部由張頌文、高葉、張譯等人主演的刑偵劇。
目前該劇正在多個平臺熱播。反派高啟強畢竟還是比較好的。
他早就猜到戀情會利用和泰叔去釣魚的機會送走張大慶,于是暗中聯(lián)合安欣一起玩,最終戀情和其他人都被抓了。顯然,高啟強已經(jīng)不再是那個心里沒多少天賦,拿不定主意的小魚販了。
《狂飆》的劇情,除了高氏兄弟的黑化成長,還有一個重點,就是警察如何將內(nèi)鬼那些反派繩之以法。在之前的劇情中,警方隊長曹闖已經(jīng)暴露了內(nèi)奸的身份,而他上面的人就是靜海市長趙立東。他們是《狂飆》中唯一的反派嗎?當然,答案是否定的。
《狂飆》最新發(fā)布的素材曝光了另一個幕后大反派。這個人在安欣身邊躲了20年。他就是孟德海。在這些材料中,虞夢的線是“安欣,不如把我也一起抓進去了吧,好讓我們一家人在里面團圓”。
從這里我們不難看出《狂飆》年后期,孟德海會在劇情中被捕入獄。如前所述,程程被成功抓捕得益于安欣和高啟強的配合。表面上看,安信這次和高啟江聯(lián)合調(diào)查肯定很成功,但派出所副所長在得知安信和高啟江合作后,直接給安信潑了一盆冷水。
副主任原話是“你和孟德海,驅(qū)虎吞狼,要小心被老虎反噬”。在他們的談話中,安欣還提到了一個很有條件的事情,就是孟德海想和高啟強合作,他想把高速公路項目交給高啟強。
這其實是在為后續(xù)的孟德海黑化埋下伏筆,而孟德海黑化的一切,都要從芒村的度假村項目說起?!犊耧j》目前的地塊一直圍繞著一件事,就是芒村私自修建度假村。
芒村村長李有田從趙立東那里得到了未來公路建設(shè)要經(jīng)過芒村的消息,于是他們拒絕了高啟強建工集團在村里修建度假村的提議,選擇了自己修建。因為芒村私自修建度假村,高啟強會和芒村村民發(fā)生沖突,程程只會看到扳倒高啟的希望,然后采取行動。
對于負責靜海清化區(qū)高速建設(shè)的孟德海來說。其實他并不在乎高琪強是不是所謂的惡勢力。他只關(guān)心高啟強能不能把公路工程做好。當時,得到了太叔的賞識后,高啟強的建設(shè)集團開始步步高升,直到現(xiàn)在的總經(jīng)理。在此期間,建工集團也發(fā)展成為靜海最大的建筑公司。
所以無論是素質(zhì)還是能力,建工集團都是清華區(qū)高速公路建設(shè)的最佳選擇。這也是后續(xù)會議中,孟德海選擇與高琪強合作的關(guān)鍵原因。目前來看,劇中的孟德海還是一個絕對體面的人物。面對各種關(guān)于他和高琪強關(guān)系不一般的傳言,他的憤怒寫在臉上,你根本無法把他和反派聯(lián)系起來。
在的最新劇情中,高起生為了掩蓋自己的罪行,決定除掉所有與綁架案有關(guān)的手下。對于,高啟生選擇了自己動手,但并不徹底,后來獲救。最后,高啟生的罪行暴露了,他在警察的包圍下跳樓了。得知蘇醒后,高啟強動用了所有的關(guān)系去救弟弟高啟生,但最終沒有成功。
高的死讓明白了一件事,那就是,他肯定有人站在警方一邊,所以他把注意力放在了孟德海身上。高琦很清楚,正直的對待孟德海的人,不可能像趙立東一樣被各種利益誘惑,所以他一直在通過各種手段一步步暗中瓦解孟德海身邊的人。孟德海自己也不知道什么時候一步一步被拉入高啟強的邪惡組織。《狂飆》的劇情跨度長達20年。
這期間,孟德明以身作則,與惡勢力拉開距離。然而,也正是這一點,讓他“扮豬吃老虎”,擁有了近乎完美的偽裝。對于安欣來說,自然是很崩潰的。孟德海一直對他照顧得很好,虞夢是他最喜歡的女人,但等他反應過來的時候,一切都已經(jīng)晚了。
高開暴走的《狂飆》,是黑白兩道的“狂飆”,正與邪的“狂飆”,人性善惡的“狂飆”,亦是演員演技的“狂飆”。
瘋狂飆戲半個月,《狂飆》終于迎來了“慘勝”的大結(jié)局,各種真相也浮出了水面,人性善惡的多面性在高啟強身上展現(xiàn)得淋漓盡致。
看到高啟強為救黃瑤而死,才懂陳書婷和泰叔之間的微妙感情。
黃瑤是老默的女兒,生母黃翠翠失足死在趙立冬手上。
若不是安欣花光一個月的工資,給黃瑤和老默做親子鑒定,老默不會知道自己還有一個女兒,一直揚言出獄后要殺黃翠翠,因為他以為黃翠翠流掉了他們的孩子。
看,這就是惡人的雙面性。
老默是個冷血殺手,狠心絕情,對女友都下得去手。知道真相后,又為了女兒洗心革面,在獄中獲獎無數(shù),被減刑釋放。
老默把最大的溫柔留給了女兒黃瑤,赴死前他還在吃棒棒糖,因為女兒說過,吃了糖就會變得開心,他腦子里全是女兒。
老默把最大的仁慈留給了安欣,幫高啟強刺殺李宏偉時,高啟強已經(jīng)授意他對安欣動手了,但他最終還是選擇了自盡,保全了安欣和黃瑤。
重情義,重家人,是老默跟高啟強最大的共同點,也是老默甘心為高啟強賣命的原因。
老默出獄后,也想著回到正道上,但他找不到工作。就在老默窮途末路時,高啟強拉攏他,給他吃住,給他錢,給他魚檔的生意。
其實高啟強對老默的好,只有利用,讓他成為自己的一把刀,而老默把這種算計當成了恩德,所以唯強哥是從,結(jié)局也注定死在為高啟強賣命的路上。
或許老默有想過回頭,為了越長越大的女兒,然而高啟強就是拿捏到了老默的弱點,把黃瑤作為人質(zhì)來威脅老默給他做事,老默只有一死。
高啟強也不是一點良知都沒有,所以他收養(yǎng)了老默的女兒,黃瑤便也認賊作父。
高啟強為何要這么做呢?
我想,有這么3種原因:
一是高啟強看中親情,他對弟弟妹妹一直都是既當哥,又當?shù)鶍尩母冻?,看到黃瑤難免會想到小時候的妹妹,不忍心讓她無依無靠。
二是為了贖罪,也可以說是交易,殺李宏偉的兇手是高啟盛,高啟強當然要保護弟弟,所以老默就是一替死鬼。老默若是不答應,黃瑤就得死;老默答應了,高啟強就為替他富養(yǎng)女兒。
三是為了找“接班人”。
高啟強做事一向有遠見,他一開始不讓弟弟插手公司事務(wù),就是怕將來出事了連累他。后來也不讓高啟蘭接觸強盛集團,同樣的原因。
不讓高曉晨插手,是因為高啟強對陳書婷的承諾。但是集團需要有接班人,黃瑤作為養(yǎng)女,是除了弟弟妹妹和繼子之外,最親的家人,將來可以讓她接班。
前提是強盛集團還存在。若是強盛集團被查了,那么財務(wù)就是最好的替罪羊,而黃瑤輪崗7個職位后,被高啟強安排在了財務(wù)崗,所以說這個“接班人”有兩層含義。
但不管是出于哪種原因,黃瑤在高家的日子過得還不錯的,老爸高啟強給她衣食無憂的生活,豪車開著,豪宅住著。姑姑高啟蘭對她很是疼愛,哥哥高曉晨對她也不錯。
黃瑤看起來天真純凈,其實她根本沒有那么簡單,向高啟蘭透露派人刺殺高曉晨的殺手是高啟強,總覺得是瑤瑤故意說的,好借高啟蘭的手懲罰高啟強。
可高啟強還是相信了黃瑤不是故意的說辭,不是他不懷疑,而是他不愿意傷害黃瑤,所以才會在黃瑤被過山峰綁架時,摘下了眼鏡。
過山峰不愧是蔣天的好哥們,蔣天被高啟強逼死后,過山峰便殺瘋了,要滅高家滿門為蔣天報仇,先是高啟蘭、高曉晨,后是黃瑤。
要么是把黃瑤扔下去,要么是高啟強跳樓,高啟強終于體會到了蔣天的痛苦滋味兒。
高啟強人到中年已經(jīng)享受了至高無上的錢、權(quán)、勢,付出的代價是失去了兄弟、家人,他不想再失去黃瑤,他已經(jīng)沒有了回頭路,或許死才是最大的解脫。
高啟強跟陳書婷結(jié)婚多年,一直沒有自己的孩子,其實跟泰叔不要孩子是一樣的原因。
泰叔的事業(yè)就是在暴力中殺出來的,踩著無數(shù)尸體上位的大佬,是不允許自己有軟肋的,泰叔沒有老婆孩子,養(yǎng)子養(yǎng)女也都是眾所周知的棋子,不配做他的弱點,所以泰叔才能穩(wěn)坐江山,直到遇到了精通《孫子兵法》的干兒子高啟強。
泰叔對誰都狠,若不是他利用程程制約高啟強,程程也不會被高啟強除掉,一定程度上可以說是泰叔害了程程。
同樣喊泰叔老爹,程程慘死,陳書婷的結(jié)局就相對要好一些。
為什么?
不只是因為陳書婷嫁給了高啟強,更是因為陳書婷有泰叔這個大靠山。
程程在泰叔跟前是卑微的,陳書婷卻可以肆無忌憚地撒嬌賣萌,還把高啟強帶到他身邊,無非是仗著泰叔的寵愛。
陳書婷從小就跟在了泰叔身邊,感情自然不是半路認爹的其他養(yǎng)子能比的,就好比高啟強對黃瑤的感情,黃瑤在高啟強身邊長大,真感情自然也是有的。
所以說,泰叔的陳書婷,就是高啟強的黃瑤。
狂飆,一部有中央政法委宣傳教育局、中央政法委綜治信息中心指導拍攝的反黑刑偵劇,講述了以一線刑警安欣為代表的正義力量,與黑惡勢力展開的長達二十年的生死搏斗故事,通過群像敘事,展現(xiàn)掃黑行動中的黑白較量和復雜人性。該劇一經(jīng)上映口碑就一路狂飆,各種段子也是層出不窮:黑白兩道“安撫奶嘴”安欣、凍魚戰(zhàn)神高啟盛、莽山車神李有田……狠狠的抓住了劇荒已久的觀眾。
一開始我還只把狂飆當做玩手機時候的背景音樂,幾集過后,我為我的“膚淺”道歉,放下手機,讀《孫子兵法》,品啟強人生。從“我倒要看看安欣是怎么破案的”到“強哥千萬別被抓,我要看你崛起”,頗有點“三觀跟著演技走”的荒謬。直到看到高啟強為了拿下莽村工程指使老默殺害無辜村民老李,看到唐小龍為了要債逼迫石磊四處獻血,看到安欣在交警崗臺痛哭,滿頭青絲變白發(fā),暮氣沉沉陷入絕地,我漸漸生出共鳴。安欣身陷黑暗,可他始終都保持著一顆赤子之心,孤獨的發(fā)出渺小卻又堅強的光芒。
共鳴,是光。我曾打趣的問過一位常年奮斗在刑事審判一線的`庭長,天天面對這些犯罪分子有沒有受過威脅。他坦言,曾有毒販揚言出獄后要報復他的家人,還有毒販家屬在小區(qū)門口攔住他、質(zhì)問他為什么要這么判?!暗牵傻臏世K擺在那里,他們所犯的罪行擺在那里,不能因為怕,就屈服、就松手?!蹦且豢?,我看到的是他眼里的光,點亮黑暗,挺起不屈的脊梁堅定的選擇維護公平正義。
共鳴,是堅強。不久前與病毒的“對抗賽”,我還記憶猶新。不少同事感染后,都出現(xiàn)了高燒不退的癥狀。為不耽誤案件審理進程、及時解決糾紛,有的同事在征得雙方當事人的同意下,采取在家以線上開庭的方式審理案件,而有的同事還拖著病體坐在電腦前寫著裁判文書。他們有老有少,卻都有著一個堅定的理想。正如一個同事所分享的感悟:“我們要有在逆境中尋求正常工作的信心和勇氣,越是時艱,越是考驗,經(jīng)過考驗,才會成長,亦會變強?!?/p>
共鳴,是赤子之心。春節(jié)之前,我們做了一個回訪。嚴格來說,那位小朋友不算我們案件的當事人,是那場普通離婚案件里的“無辜者”。然而在了解過他家庭的困境后,我們動了惻隱之心,先后申請了2萬元的司法救助,幫助孩子入學,每年定期探望回訪,看著他逐漸開朗、強壯,我們越發(fā)覺得最真誠的司法溫柔意義非凡。
身在法院,面對諸多案件糾紛,忙忙碌碌,最后求得不過是一個無悔無愧。面對群眾的訴求,做到上心、用心、交心,換來人民群眾的舒心,把矛盾化解在源頭,把糾紛化為滿園春色。面對犯罪分子的狡詐詭辯,嚴守公平正義,把握法律準繩,把案子辦成經(jīng)得起考驗的鐵案,用法律維護一方社會穩(wěn)定和平安。心有所向所以行止有綱,這便是法院人!以實際行動實現(xiàn)無聲誓言,以一腔熱血追尋法治信仰,這就是法院人!
低調(diào)上線的《狂飆》,原本是電視劇市場中不起眼的一員。但是,好的作品終究會贏得觀眾的喜愛。隨著劇集的推進,收視率和口碑一天比一天高。
《狂飆》講述了以警察安信為代表的政法團隊與以高其強為代表的黑惡勢力之間長達21年的正邪較量。安心,一個曾經(jīng)青春洋溢、朝氣蓬勃、熱血沸騰的警察,為何滿頭白發(fā),悲傷、憤慨、絕望?當初無權(quán)無勢、受人欺負的'魚販高啟強,是如何一步步成為危害一方的“黑老板”的?“春節(jié)假期,親戚朋友圍坐在一起看《狂飆》聊天,節(jié)后高鐵返程,我把手機放在座位上看《狂飆》?!庇^眾張居生告訴記者,他沒有看?!犊耧j》,好像不能再融入社會話題了。
云禾數(shù)據(jù)顯示,1月29日,《狂飆》的市場份額飆升至59.6%,是排名第二的劇集的10倍。央視8套黃金時段播出首日收視率《狂飆》破2。在網(wǎng)絡(luò)直播平臺上,《狂飆》的數(shù)據(jù)也是一流的。該劇在愛奇藝官網(wǎng)的熱度已破萬。 9.1分,也就是最新豆瓣評分《狂飆》。超過20萬網(wǎng)友對該劇進行了評論,超過62%的網(wǎng)友給出了5星好評。
最近最火的電視劇莫過于《狂飆》了,我也滿足好奇心去跟著看了看,確實好看。也讓我有些許的感觸。印象最深的莫過于張頌文老師主演的高啟強。人之初,性本善,可是在社會這個大染缸里呆久了,要做到不忘初心,方得始終,也許是一件難上加難的事情。好壞都在一念之間,隨波逐流中漸漸忘記了自己最初的模樣。
正義從來不會缺席,只是還在路上。每個人都是帶著善良的啼哭聲來到這個世界,也都是唱著我愛祖國天安門的國歌走進校園,,同樣是懷揣著建設(shè)美好家園的夙愿踏上波濤洶涌的社會,社會的十字路口太多了,每個人都有不同的選擇,一念之差,就有可能讓兩個志趣相投的人背道而馳,南轅北轍。最后丟失了最初的自己。
丟失自己的那個人也不想這樣的結(jié)局吧。人生的路上,不能回頭,天時地利人和成就了每一天的自己,不管是明天的未知還是偶然,都是社會的大染缸必然的因素,在這個染缸里的你,我,他,更多的需要自己強大的韌力來遠離這些誘惑,才能讓自己活成一道光,而不是窮途末路,最后斷了卿卿性命。
慌慌張張世間走一趟,只為碎銀幾兩,卻是這充滿銅臭味的碎銀,可以讓雙親生病時,我們可以拼盡全力,沒有遺憾;可以讓娃娃稚嫩的討要玩具時,我們不至于囊中羞澀,可以讓我們背井離鄉(xiāng)的晚上沒有落腳之處時,可以有能力構(gòu)建一個自己的避風港,所以就是這碎銀幾兩,讓兒時的少年沒有了稚嫩的校園之氣,而是過早的進入了本不該有他的身影的社會。少年的年紀,滄桑的經(jīng)歷,堂堂七尺男兒,卻被幾兩碎銀壓彎了腰背。
生活的真相就是,不同的選擇造就不同的人生,也成就不同的結(jié)局。人生如棋,子落無悔,沒有回頭路。也就是這碎銀幾兩,讓原本初心陽光的一個人可以背道而馳,走向相反的方向,越走越遠,直到墜入深淵。
都說人之初,性本善,可是我卻覺得世人本沒有善惡之分,只有相對的好壞之分。再壞的人也有溫柔的一面。最壞的人,面對自己的親人的.時候也良心未泯,最好的人蠻對一只螞蟻也會用盡全力,斷送其命。
都說未經(jīng)他人苦,莫勸他人善!你生活在天堂,我活在地獄!你周圍都是文人雅士,我周圍全部是地痞流氓!所以不能用你的人生經(jīng)驗來給我上人生課,也不能用我的社會技巧來填補你金碧輝煌的生活節(jié)奏。這就是現(xiàn)實,這就是人生。也就是這樣的落差成就了不同的人,有的人就像一道光,在黑暗里照亮別人迷茫的路;有的人就像上帝手中的一把刀,沒開刃,等著你自己來開刀大吉,可是偏偏自己開錯了地方,一路向北,最后窮途末路,浪子不能回頭。
有的人出生就在羅馬,有的人窮盡一生都走不到羅馬的萬分之一;有的人可以一夜成名,有的人可以一夜暴富,有的人卻為了溫飽而疲勞奔波;如果你問我這世界上哪個地方最能體驗人間冷暖,那我告訴你,你可以去醫(yī)院的ICU體驗下。那里有因為碎銀幾兩而背叛撤掉救命機器的普通人;也有為了一張救命的床可以在冰冷的水泥地排隊幾天幾夜的老百姓;卻也有因為身份地位權(quán)勢所謂的更高一等,而可以享受陽光明媚的高級病房以及所有的最先進的醫(yī)療設(shè)備的”幸運兒“;或者是因為優(yōu)良的人際關(guān)系,可以比同樣等待救命換器官而優(yōu)先享有使用權(quán)的“病友”。那你說這個公平嗎?
他們有更高的優(yōu)先級是因為他們有更高的錢權(quán)勢,這些錢權(quán)勢不管是如何得到的,都可以在關(guān)鍵時刻改變他們的一生。也許這些錢權(quán)勢是偶然的,或者是拼盡全力獲取到的,不管如何,都是可以改變?nèi)松木让D愠錾哪且豢桃膊恢雷约旱囊簧鷷_官貴顯赫,還是叱咤風云,或是黃土朝天,悲苦度日。天時,地利,人和,加上自己的境遇才會造就一個后面的你。這里面的偶然性和不可知性是無法人為控制的。蕓蕓眾生的我們最好相對順其自然的去好好生活,走正確的路,走該走的路,走好人生路,過好每一天。
這個劇里,從來不止高啟強一個黑惡勢力。
但是這個劇里不忘初心的,只有安欣。
安欣的身份是《狂飆》前7集一直閉口不談的存在,安欣到底是京海市警局高層安長林的什么人?只有安長林和安欣自己清楚。在只言片語的交談中,大概能理解到安欣的父親很大程度上是犧牲的,并且有可能是救了安長林或者孟德海。
他被安長林收養(yǎng)了,其實孟德海也曾經(jīng)想要收養(yǎng)過他。他跟著孟德海的女兒孟鈺一起長大,憑借自己的本事考上了警校,繼承了衣缽。但是這層關(guān)系總讓所有人帶著有色眼鏡看著他,讓他很苦惱的想要證明自己。
這層身份對于安欣是負擔,但是卻讓高啟強嘗到了甜頭。在無法反抗菜場管理人員的霸行時候,他沒有辦法,而因為惻隱之心陪著高啟強同行的安欣目睹了這一切。作為警察的他并沒有錯,而周圍的人強加給他的“濾鏡”,對于高啟強前后態(tài)度的轉(zhuǎn)變,讓高啟強嘗到了“權(quán)力”的'魅力。
《狂飆》寫的最好看的,就是并沒有刻意的強調(diào)高啟強是怎樣借用安欣的旗號去行事的,反而是讓高啟強在一點一滴的變化著,讓安欣去展現(xiàn)“權(quán)力的濾鏡”,帶給觀眾喘不過氣的感覺。
雖然安長林收養(yǎng)了他,孟德海也對他照顧有加,在臥底行動中,所有人都知道要保護好他。結(jié)果在碼頭看到了上船的人之后,安長林和孟德海知道事情兜不住,選擇向市委通報,間接導致安欣陷入陷阱
近日,電視劇《狂飆》正在全網(wǎng)熱播,獲得高度關(guān)注,引發(fā)廣泛好評。劇中有著一股子“軸”勁的刑警安欣深入人心,演繹了忠驅(qū)義感、振奮人心的一幕幕。在他“軸”勁的背后滿溢著守護人民的公仆情懷、探求就里的求實作風、迎難而上的奮斗精神,現(xiàn)實生活中更是有千千萬萬個安欣在基層一線用這股子“軸”勁護佑著我們的家園,用堅守、求實、奮斗守護著廣大人民。
以“咬定青山不放松”的韌勁兒,永葆守護人民的公仆情懷。劇中安欣的一生雖然失去了很多,但從未失去為民奉獻的初心和堅定的信仰。“我們要選擇做什么樣的人,選擇做什么樣的警察,這決定著我們會成為一個怎樣的人。”他在表彰大會上發(fā)言時故意打開通話,用這句發(fā)自肺腑的感言喚醒迷途中人,以21年的堅守詮釋刻在他骨子里樸素的價值觀:永葆為民初心的'公仆情懷?!吧w慮于民也深,則謀其始也精?!比娜鉃槿嗣穹?wù)是黨員干部的宗旨,在任何時候我們都要像安欣一樣堅守為民初心,時刻擦亮公仆底色,與人民同呼吸共命運,堅持站在群眾的立場和角度,始終與人民想在一起、干在一起,讓群眾所盼皆有回響,用實干贏得群眾信任。
以“千磨萬擊還堅韌”的軸勁兒,堅定探求就里的求實作風。劇中安欣能打動觀眾的獨特魅力就在于他求真務(wù)實、堅守底線,在面對黑惡勢力時,他用著那股子“軸”勁勇于擔當,敢于同黑惡勢力做斗爭,甚至能夠為了探求真相不惜犧牲自己的生命。而安欣的這種獨特魅力來自于無數(shù)平凡的政法英雄原型,在不為人知的平凡角落,他們中有的連續(xù)作業(yè)17天過度勞累犧牲在辦案一線,有的與持槍毒販殊死搏斗壯烈犧牲,有的身患癌癥化療同時依然戰(zhàn)斗……他們用行動兌現(xiàn)“說實話、干實事、脊梁不彎”的承諾。作為黨員干部更要秉承凡事求真務(wù)實、探求就里的工作作風,用對人民負責、對國家負責的態(tài)度激揚自己的青春。
以“寶劍鋒從磨礪出”的拼勁兒,涵養(yǎng)迎難而上的奮斗精神。安欣經(jīng)歷了諸多磨難和打擊,卻并沒有退縮和膽怯,這些磨難反之成為了更加鋒利的刀刃,讓他在積累了更多證據(jù)和經(jīng)驗后,一眼識破黑老大的如意算盤,并為解決真相掃黑除惡奮斗不止。正是因為有了千千萬萬個安欣這樣的平凡英雄從未停止過奮斗的腳步,才有了人民群眾的安心日子。黨員干部也要時刻牢記,奮斗的道路不會一帆風順,有可能會荊棘叢生,遇見坎坷不要氣餒,而要在挫折中不斷奮起、迎難而上,堅定敢于奮斗的精神,以奮斗姿態(tài)做好每一件“小事”,完成好每一項任務(wù),履行好每一項職責,不負青春,不負華年。
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