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消防安全校園安全演講稿

發(fā)布時間:2023-04-02

消防安全校園安全演講稿系列。

幼兒教師教育網專題“消防安全校園安全演講稿”為你推薦以下內容。

演講稿既有與其他文章寫法相同的一般規(guī)律,又有自身的獨特之處,你是否不知道撰寫主題演講稿時該如何動筆呢?經過搜索和整理,幼兒教師教育網小編為大家呈上消防安全校園安全演講稿,更多相關內容請繼續(xù)關注本網站!

消防安全校園安全演講稿【篇1】

各位老師,孩子們:

大家好!

本學年,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本年度消防安全工作匯報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

消防安全校園安全演講稿【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

消防安全校園安全演講稿【篇3】

生命只有一次,有時生命是脆弱的嬰孩,有時是偉岸的巨人。生命有時轉瞬即逝,來不及握緊。應對生命的意外,人們總是手足無措,這時那看似堅強,宏偉的生命堤岸,一旦洪水來犯,也能頃刻毀于一旦。于是“安全在我心”的警鐘在我們心中長長地鳴響了。

一場火能夠燒毀一座房,同樣它也覆蓋了生命的原野,一場雄雄火火后,留下的是一堆殘忍的灰燼,也是一片心靈的荒蕪地帶。

生活中,我們自以為是的不經意或是小事,或許就會使我們成為一場杯具的釀造者。在冷風嘶嘶的山林,萬林沉寂中,你偶然間劃起的火苗,零落的火星,當那些帶著熾熱的溫度的小小光亮輕輕躍入被落葉掩蓋密實的土地上,你可明白“星星之火能夠燎原”的非凡力量嗎?瞬間彌漫的大火染紅整片天,萬木在哀嚎,飛鳥在一片詫異中飛離了久居的家,大山在掙扎,吶喊。無知的人?。∧憧擅靼?,你莫然間的轉頭不顧,無意間的舉動,你遺棄的星火,這些一切的一切,我可明白釀成了多少生命的杯具?那些生命在控訴你殘忍的罪行。

“消防”,于是開始為挽救如此的杯具而服務。多少身著橙紅色衣服的消防人員,奔走在第一線,奮斗在多少個無眠的夜里。

據各類新聞報道,我們能夠明白有多少的事故,意外都是在不完善的消防措施,淡薄的消防意識而釀起的。某地一網吧,由于存有易爆物品,并未妥善保管,導致爆炸事件發(fā)生,當場死亡6人,造成死傷人員幾十人。某戶人家,因停電點起蠟燭,蠟燭引燃窗簾,這家人在熟睡中并未發(fā)現,待發(fā)現時,火勢已不受控制,最終釀成了這家人的杯具……有許多錚錚的事例,無一不告訴我們,消防應從日常生活中做起,提高對未知災害的警覺性,防患以未然。勿將“意外”這枚不定的時炸彈在我們的生活中掩埋,勿讓可預防的意外催毀生命的高塔。

“消防安全在我心,”不僅僅是對個人的負責,更是對你身邊的家人朋友以及對這個社會高度的職責感。

消防安全小事做起,珍視生命的每一件小事,將一切不安全的隱患,扼殺在萌芽中。時刻鳴響警鐘,掌握基本的消防知識,將災害帶來的損失降到最小。珍愛生命,從消防安全開始,從小事做起,唱響生命的凱歌。消防安全,你我共同努力。

消防安全校園安全演講稿【篇4】

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!

在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印:20xx年xx月xx日14時,xxx公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致xx人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,x突然發(fā)生火災,損失慘重,xx大連xxx輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災,爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”,xxx 正向xx向蔓延……

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

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校園消防安全演講稿(通用5篇)


為使用時更加方便,下面是幼兒教師教育網整理的“校園消防安全演講稿”。一個人只有親自實踐直至成功,才知道成功的秘訣,如果我們即將要面臨一場演講活動。我們需要花費時間對其進行準備,演講稿可以避免演講中途忘詞,短句等現象。如果對這個話題感興趣的話,請關注本站!

校園消防安全演講稿(篇1)

各位領導、各位嘉賓、各位同事:

上午好!

今天的消防演習很成功!首先請讓我代表朗美公司對一直以來熱忱關心和支持xx公司的消防安全建設并蒞臨我司消防演習現場指導的各位領導和各位來賓表示熱烈的歡迎!對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!

消防安全天天抓,安全關系你我他!朗美公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級領導和鹽田消防大隊干警的關心和大力支持下,一年上一次新臺階,尤其是消防安全演練,領導高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲!在各級領導的關心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,朗美的安全消防工作雖然小有成績,但是,我們不能因此驕傲自滿,對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應常抓不懈,安全生產要警鐘長鳴!”。

眾所周知,消防安全隱患的重災區(qū),看到一個個年輕人流血、受傷,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓,一刻也不能松懈!對消防安全工作要齊抓共管,這是我們全社會的共同責任,更是我們全公司每一個朗美人的責任,也體現了我們對生命和人權的最大尊重!

此次消防演習,總經理及各部門領導高度重視,后勤、人事部按照公司《消防應急疏散預案》的要求進行了充分的準備和預演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個演習進行的科學有序、安排合理,確保了此次消防演習的基本成功。

大演習已順利結束?;仡櫿麄€演習過程,無論是工作人員啟動應急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識和應急能力方面,均有很多可圈可點之處?,F在,簡單總結如下:

一、演習主題明確,預案策劃周密。

此次消防大演習的主題是:做好冬季防火工作、確保安全生產進行。其目的就是通過此次大演習來驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增加應急人員的反應和自信心。此次演習,事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準備,演習方案進行了多次的討論和修改,確保了演習方案的更加切實可行。

二、宣傳培訓到位,人員安全意識增強。演講稿

消防應急預案是行動的指南,消防應急培訓是演習取得成功的前提和保證。在大演習之前,行政人事部開展了一些列的“員工安全生產技能培訓”,通過演習前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓,一方面讓員工們了解和掌握了消防應急處置方法,如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,讓員工從消防演習須知中得到了必要

的安全信息,提高了大家的安全意識和素質,確保了此次消防應急疏散演練有效、順利完成

三、總結不足之處,確保公司安全管理更進一步。

此次演習雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:

1、員工整體應急能力欠缺,心理素質相對較差。在演習過程中,有部分員工在發(fā)報警口令時表現十分緊張,從而導致疏散不流暢,整體效果不理想。

2、部分員工對待演習的態(tài)度不夠嚴肅,未能正確對待消防演習。

針對上述存在的問題,后勤、人事部要采取一些列措施,按照年度整體培訓計劃加大對員工培訓力度和工廠內安全知識的宣傳力度,計劃多方面開展員工應急能力培訓,每季度組織員工進行業(yè)務素質學習,邀請專業(yè)人士授課,實地考核培訓內容等來強化員工心理素質,端正對消防演習的態(tài)度和正確認識。

雖然在演習中暴露出一些問題,仍有待進一步認真分析和總結,但是總體上演習還是達到了預期的目的和效果。這對促進公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應急經驗都有積極的重要意義,為推進“做好冬季防火工作、確保安全生產順利進行”,增強廣大員工的消防安全責任意識,提高逃生自救能力,檢驗、培訓公司安全管理的應急處置能力,。此次朗美冬季安全防火大演習是必要的,也是十分及時的。

各部門下去后要結合本次演習和本部門安全管理的具體情況,進行認真總結,積累經驗,找出不足,平時多練兵,戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習為契機,從中真正學習到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應急行動積累寶貴的經驗。

在今后安全管理工作中,我們還要經常性地開展消防演習活動并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開展生產和,讓我們團結起來,安全生產,努力工作,為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!

本次消防安全大演習到此結束!

謝謝大家。

校園消防安全演講稿(篇2)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是”珍愛生命從我做起,消防知識牢記心中“

我們都知道,自從人類發(fā)明了火,它就給人類帶來了諸多變化和方便,促進了人類社會的發(fā)展和進步。在黑夜里,因為有它就有了光明,在寒冷的冬季,因為有它,而有了溫暖,在生活中,因為有它,使我們吃到更多的美味佳肴,享受生活的多姿多彩……可是大火無情,如果這把”雙刃劍“運用不當,就會威脅到我們的生命財產。帶來不可估量的損失。

”生命“一個何等鮮明的詞語,”安全“一個被所有人重談的話題。但”天有不測風云,人有旦夕禍福“。在我們的現實生活中,火災已經成為威脅公共安全和人民生命財產的一種多發(fā)性災難。

當你遇到火情時,千萬不能慌亂在你面對滔滔濃煙與熊熊烈火的時候,只要保持沉著、冷靜、敏捷地運用逃生知識就可以挽救自身,又能挽救他人。

遇到火災時,在撥打”119“火警電話時,必須保持清醒的頭腦,準確地說出”三要素“即起火地點、燃燒對象、火勢情況等。

若火已接近自身,切勿奔跑或拍打,因為奔跑或拍打時會形成火勢。加速氧氣補充,促旺火勢,當外套著火時,應迅速拋掉外套或就地打滾,壓滅火焰。

”隱患險于明火“,防范勝于救災,責任重于泰山。我們千萬要記住火的教訓,讓我們行動起來,宣傳消防知識增強消防意識吧!讓消防安全知識牢記于心上,讓火災危險繞道而行。這樣我們的明天才會更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園消防安全演講稿(篇3)

各位老師、小朋友們:

大家好!

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。

三、扎實開展各項消防工作

1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;X貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長寫了一封有關消防安全的監(jiān)督信。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

校園消防安全演講稿(篇4)

尊敬的各位領導、親愛的同學們:

大家上午好!

在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?0xx年xx月xx日14時,xxx公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致xx人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,x突然發(fā)生火災,損失慘重,xx大連xxx輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災,爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”,xxx 正向xx向蔓延……

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

校園消防安全演講稿(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

消防安全進校園演講稿十二篇


編輯決定與大家分享一篇非常有用的"使用天平和實踐進行衡量"。用天平衡量物體的輕重,用實踐來判斷事物的是非。要確保自己的演講不受其他意外情況的干擾,我們需要注重演講稿的講解和說明,以便聽眾更容易理解和接受。演講稿中的內容是口語表達中最高級的形式之一。如果您喜歡這篇文章,請將其收藏起來!

消防安全進校園演講稿 篇1

學校防火消防安全知識講座講稿

老師們、同學們:

大家好!每年11月9日是消防安全日。今天我就給大家講一些消防安全知識。

希望通過今天講授的內容能使大家了解火災事故的危害、掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救,學會使用簡單的滅火器材,真正做到不玩火,會使用火,從小做起,提高大家的消防安全意識,爭當知法守法的好公民。

眾所周至,火既可以造福于人類,也可以給人類帶來災難,我們很難想象沒有火的日子,但是每年因為火災而造成的損失數以萬計,同時也使許多家庭失去了親人。遠的有1994年12月8日,新疆克拉瑪依友誼館因舞臺上的照明燈點燃了舞臺上的幕布,造成特大火災事故,死亡人數高達325人,更令人觸目驚心的是其中有287人是在校的小學生,其中大部分是新疆自治區(qū)品學兼優(yōu)的學生,給國家和個人的家庭帶來了不可彌補的損失。2010年11月25日,膠州路教師公寓發(fā)生火災,53人死亡。

2010年10月25日2時57分,上海市閔行區(qū)虹梅南路1660弄78號102室住宅樓發(fā)生火災。一家四口2人死亡,2人受傷。

我給大家舉的這些不是用來嚇唬大家的,是實實在在的案例,但大家也不要害怕,只要大家遵守安全用火準則,合理用火,就會馴服火災。

一、常見的幾種消防器材

1、室內消火栓:又稱墻壁消火栓,是我們最常見的一中滅火器材,大家注意觀察我們的教學樓每層都有一個長方形的玻璃框,里面里面放有用于撲救火災用的水槍和水帶。

2、應急照明燈:它是在火災情況下,一旦停電,能夠自動提供照明的消防指示標志,一般懸掛在樓梯和門的出口出。

3、滅火器:是用來撲救初期火災的簡易滅火器材,它的種類有很多,如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。

2、 基本要求:小學生不準玩火。

第一,不要帶火柴或打火機;

二是不準隨意點火,嚴禁在易燃易爆物品上用火;

第三,不準在公共場所燃放鞭炮,更不要把點燃的鞭炮亂扔。

火災現場,小學生等未成年人應堅持先逃生的原則。

三、火災的處理辦法

家中**,不要慌張,應根據火情及時采取相應措施:如果炒菜時油鍋**,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。

當**在房間內時,門窗不易打開,避免空氣對流和大面積火災。

紙張、木頭或布**時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。

若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應根據不同情況采取不同的方法脫險。如俯下身體,用濕布捂鼻。

四、發(fā)生火災應如何報警?

如果發(fā)現火災,最重要的是報警,以便及時撲滅火災,控制火災,減少火災造成的損失?;鹁?*的號碼是

119。請記住,在全國任何地方,向公安消防部門報告火警的**號碼都是相同的。根據這個數字,每年的11月9日被確定為消防安全日。

隨意報警是違法的。擾亂公共秩序是違法行為。在沒有**的情況下,大聲喊叫或采取其他措施吸引鄰居和行人的注意,協(xié)助滅火或報警。

五、遭遇火災如何正確脫險?

發(fā)生火災時,應采取正確有效的自救和逃生措施,減少人身**損失:

1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目采取行動。

2)身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應迅速離**場。反之,則必須另行選擇出口脫身(如從窗口跳出),或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離**場。

3) 在建筑物內,發(fā)現火情不要盲目打開門窗,否則可能**進入房間。

4) 如果你在一棟樓里,不要盲目地到處亂跑,更不要跳樓逃跑,這樣會導致不必要的**。可以躲到居室里或者陽臺上。關閉門窗,切斷消防道路,等待救援。

在條件允許的情況下,不斷給門窗澆水降溫,以延緩火勢蔓延。

5)在失火的樓房內,逃生不可使用電梯,應通過防火通道走樓梯脫險。因為電梯井經常成為火災后煙花的通道。并且電梯隨時可能發(fā)生故障。

6)因火勢太猛,必須從樓房內逃生的,可以從二層處跳下,但要選擇不堅硬的地面,同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上,然后順繩索滑落到地面。

8)逃生時。盡可能采取保護措施,如用濕毛巾捂住鼻子和嘴,用濕衣服包裹身體。

6,逃生后身體著火怎么辦?

人著火時千萬不要跑,因為你跑得越多,火就越旺。這是因為人們跑步時,會加速空氣對流,促進燃燒?;饎輹土?。跑,不但不能滅火,反而將火種帶到別的地方,還有可能擴大火勢,這是很危險的。

應該:(1)試著脫掉衣服,把它們浸在水里或用腳踩滅;

(2)如果來不及**服,也可以臥倒在地上,把身上的火苗壓滅;

(3) 你可以跳進附近的游泳池和水池滅火。如果燒傷面積大,不能跳入水中防止感染;

(4) 不要用滅火器直接噴在著火的人身上,因為大多數滅火器的滅火劑都會引起燒傷傷口的感染。

7、 如果家用電器著火,可以用水滅火嗎?

答:不要用水撲滅家用電器火災。首先,立即切斷電源,拔開關時要帶絕緣手套。發(fā)生火災時,應關閉門窗,防止風撐火。要立即用干燥的棉被蓋住火苗。火撲滅后,及時打開門窗通氣。

八、消防安全常識小學生消防安全兒歌

開學了。我很高興。注意消防安全;

孩子們,不要玩火,不要讓父母受苦;

電風扇,莫瞎開,手濕不要去動電;

不玩火,不用電,自我保護是關鍵;

關鍵時,“119”,發(fā)生火災不亂走。

心不慌、意不亂,鎮(zhèn)定冷靜快疏散。

濕毛巾,捂口鼻,身體前屈頭臨地。

逃跑技巧,記得清楚,孩子的父母都放心。

火災來了不要怕

火災來了不要怕,先把心情定下來。

如果火很小,試著把它撲滅。

如果火勢太大,就跑到屋外空地,盡快撥打119。

不要貪心,不要跳下樓,不要躲在壁櫥里。

如果你逃不掉,就跑到陽臺上求助。

發(fā)生火災怎么辦?

同學們,快來。我們都很安全。

不玩電器不玩火,把住預防這一關。

一旦發(fā)生火災,不要驚慌,

聽從指揮快速跑,乘坐電梯不安全。

被濃煙包圍時很難呼吸。保持身體貼近地面,

弄濕毛巾,捂住嘴和鼻子,然后離開尋求幫助,

快快撥打“119”,消防隊來保平安。

小學生消防安全童謠

秋冬到,天干燥,

謹防火災很重要。

小朋友們來學習,

自我保護意識強。

遇到火災心不慌,

消防知識全用上。

趕快報警“119”,

家庭住址講清楚。

學會自救很重要,

潮濕毛巾頂頭上,

衛(wèi)生間里把身藏。

保全生命最重要,

爭取時間不可忘,

千方百計離火場。

大火無情,人有情。

消防安全要加強。

同學們,消防工作關系到大家的生命安全,同學們都是祖國的花朵和未來的希望,掌握必要的消防知識和安全常識,培養(yǎng)良好的消防安全意識,關系到我們的健康成長,因此同學們在學習科學文化知識的同時還要掌握必要的消防知識,做一個真正合格的四有新人。

作業(yè):和你的家人一起自查一下,家里有哪些電器存在安全隱患?

消防安全進校園演講稿 篇2

各位老師、同學:

早上好!我是初x班的xxx。首先由我為大家介紹我班的兩位升旗手:xxx,xxx!

xxx是我班的班長,學習認真、刻苦,興趣愛好廣泛,熱心為班級服務。xxx是我班的文藝委員兼英語課代表,她學習成績優(yōu)異,樂于助人。

這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶,萬一發(fā)生火災,及時報警求助是最要緊的。

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災難,而往往這樣的災難都是源于一些細節(jié)上的疏忽:出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。20xx年11月15日,就在“119宣傳日”后的6天,上海膠州路高層公寓大火瞬間吞噬了42條鮮活的生命,這血的教訓告誡了我們消防安全意識是多么的重要。

在平時生活中,遇他處發(fā)生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯(lián),但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。

我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。 但去實現這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災,讓我們一起關注消防,珍愛生命,共享平安!

謝謝大家!

消防安全進校園演講稿 篇3

各位領導、各位嘉賓、各位同事:

上午好!

今天的消防演習很成功!首先請讓我代表朗美公司對一直以來熱忱關心和支持xx公司的消防安全建設并蒞臨我司消防演習現場指導的各位領導和各位來賓表示熱烈的歡迎!對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!

消防安全天天抓,安全關系你我他!朗美公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級領導和鹽田消防大隊干警的關心和大力支持下,一年上一次新臺階,尤其是消防安全演練,領導高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲!在各級領導的關心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,朗美的安全消防工作雖然小有成績,但是,我們不能因此驕傲自滿,對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應常抓不懈,安全生產要警鐘長鳴!”。

眾所周知,消防安全隱患的重災區(qū),看到一個個年輕人流血、受傷,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓,一刻也不能松懈!對消防安全工作要齊抓共管,這是我們全社會的共同責任,更是我們全公司每一個朗美人的責任,也體現了我們對生命和人權的最大尊重!

此次消防演習,總經理及各部門領導高度重視,后勤、人事部按照公司《消防應急疏散預案》的要求進行了充分的準備和預演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個演習進行的科學有序、安排合理,確保了此次消防演習的基本成功。

大演習已順利結束?;仡櫿麄€演習過程,無論是工作人員啟動應急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識和應急能力方面,均有很多可圈可點之處?,F在,簡單總結如下:

一、演習主題明確,預案策劃周密。

此次消防大演習的主題是:做好冬季防火工作、確保安全生產進行。其目的就是通過此次大演習來驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增加應急人員的反應和自信心。此次演習,事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準備,演習方案進行了多次的討論和修改,確保了演習方案的更加切實可行。

二、宣傳培訓到位,人員安全意識增強。演講稿

消防應急預案是行動的指南,消防應急培訓是演習取得成功的前提和保證。在大演習之前,行政人事部開展了一些列的“員工安全生產技能培訓”,通過演習前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓,一方面讓員工們了解和掌握了消防應急處置方法,如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,讓員工從消防演習須知中得到了必要

的安全信息,提高了大家的安全意識和素質,確保了此次消防應急疏散演練有效、順利完成

三、總結不足之處,確保公司安全管理更進一步。

此次演習雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:

1、員工整體應急能力欠缺,心理素質相對較差。在演習過程中,有部分員工在發(fā)報警口令時表現十分緊張,從而導致疏散不流暢,整體效果不理想。

2、部分員工對待演習的態(tài)度不夠嚴肅,未能正確對待消防演習。

針對上述存在的問題,后勤、人事部要采取一些列措施,按照年度整體培訓計劃加大對員工培訓力度和工廠內安全知識的宣傳力度,計劃多方面開展員工應急能力培訓,每季度組織員工進行業(yè)務素質學習,邀請專業(yè)人士授課,實地考核培訓內容等來強化員工心理素質,端正對消防演習的態(tài)度和正確認識。

雖然在演習中暴露出一些問題,仍有待進一步認真分析和總結,但是總體上演習還是達到了預期的目的和效果。這對促進公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應急經驗都有積極的重要意義,為推進“做好冬季防火工作、確保安全生產順利進行”,增強廣大員工的消防安全責任意識,提高逃生自救能力,檢驗、培訓公司安全管理的應急處置能力,。此次朗美冬季安全防火大演習是必要的,也是十分及時的。

各部門下去后要結合本次演習和本部門安全管理的具體情況,進行認真總結,積累經驗,找出不足,平時多練兵,戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習為契機,從中真正學習到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應急行動積累寶貴的經驗。

在今后安全管理工作中,我們還要經常性地開展消防演習活動并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開展生產和,讓我們團結起來,安全生產,努力工作,為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!

本次消防安全大演習到此結束!

謝謝大家。

消防安全進校園演講稿 篇4

各位老師、同學們:

今天我們走進校園開展消防安全活動,重點圍繞校園消防安全、自身防范等方面進行一些知識宣講,希望同學們認真聽講,這些知識會給大家在校園、在家庭甚至走上社會帶來幫助。我們首先認識一下119以及119消防日,大家先有一個概念。

同學們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來的呢?說起把11月9日定為消防宣傳日的由來,還是與火警電話號碼119分不開的。因為11月9日的簡化寫法是“11和9”,同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶。從11月9日以后,我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,冬季是火災多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開始開展防火宣傳與檢查,大力宣傳119,使119深入人心。我國的火災,有一個明顯的特點:這就是報警早,損失小,傷亡少。因此,萬一發(fā)生火災時,及時報警求救是最要緊的。

我國統(tǒng)一規(guī)定火災報警電話號碼為119,始于1982年。這是吸取國際上發(fā)達國家的有關經驗。我國黑龍江省__市從1950年就開始采用119為火災報警電話號碼,我國寶島臺灣火災報警電話號碼也是119,始于1970年。

消防日為什么選擇11和9?

冬季風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防日”,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

公安消防部門每年都會開展119消防日宣傳活動,今年作為第18個消防日,我省今年的活動主題叫“消防365平安伴你行——橙色祝?!?,為什么叫橙色祝福,就是消防員有一套服裝非常像橙子的顏色,“5.12”大地震大家都知道,同學們或多或少從電視上看到一些穿橙色服裝的消防員,由于消防部門擁有先進裝備的特殊性,給大地震救援帶來了方便,沒有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質人是抬不動的、搬也搬不開的,所以在“5.12”大地震中,消防員借助先進設備救援還是給災區(qū)人民及全國人民留下了深刻印象。

當然,隨著119宣傳的深入,不光在11月9日開展消防日宣傳活動,現在有的地方還開展消防周活動,有的地方干脆開展11月份消防月活動,這些都是對119消防日的延伸。上面我們談的都是話外題,今天我們走進校園重點還是圍繞學校、圍繞學生宣傳一些消防安全知識。

(一)我們先談一下校園火災的特點及類型

1、校園為什么易發(fā)生火災

學校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位,不論是小學、中學還是大學,都存在較大的火災危險性。就習慣性違規(guī)違章行為,我們舉個簡單的事例說明?如想看一看油箱里是否有油,即劃一根火柴照明,結果引燃了油箱中的汽油從而發(fā)生火災。根源在于此人習慣性想到火柴可以照明,而恰恰忽視了明火可導致易燃物著火。再如一名焊工焊接金屬空桶,卻發(fā)生了著火爆炸事故,原因在于他忽視了這只空桶曾經盛裝過易燃易爆物品,正是桶內的殘留物品引起了火災。其它像躺在床上抽煙、亂扔煙頭、在火源附近堆放可燃物品、不分場所燃放煙花爆竹、穿化纖衣物進入防靜電場所等等,多帶有習慣性,且較為普遍。這種習慣性行為看似小事,卻往往是釀成重大火災事故的根源。另外學校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災的成因。

2、火災的特點

具有火災事故突發(fā)、起火原因復雜的特點。學校設備、物資存儲較為分散,生產、生活火源多,用電量大,可燃物特別是易燃物種類繁多。造成起火,有人為的原因,也有自然的作用,任何環(huán)節(jié)的疏忽,都有可能造成火災。發(fā)生部位多發(fā)生在實驗室、倉庫、圖書館、學生宿舍等部位。

3、校園常見的火災類型

生活火災。一般是指炊事用火、取暖用火、照明用火、點蚊香、吸煙等。炊事、取暖用火的能源有燃氣、燃煤、燃油、燒柴、用電等等。學生生活用火造成火災有:在宿舍內違章亂設電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設備,用紙張、可燃布料做燈罩;躺在床上吸煙、亂扔煙頭等。1998年,某校一學生懸于床頭的'臺燈長時間未關斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災,燒毀整個宿舍。

電氣火災。學校擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風,還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具

。學生宿舍由于所設電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現象普遍,隱患增多。1998年12月,河北一學生,上課前沒有關斷電褥子的電源,由于電褥子的開關接觸不良失火,燒毀整個宿舍。

自然現象火災。這類火災基本有兩種:一種是雷電,另一種是物質的自然。雷電是常見的自然現象,它是大氣層運動產生高壓靜電再行放電,放電電壓有時達到幾萬伏,釋放能量巨大。預防雷電火災就必須合理安裝避雷設施。自燃是物質自行燃燒的現象。如黃磷、鋅粉、鋁粉等燃點低的一類物質在自然環(huán)境下就可燃燒;鉀、鈉等堿金屬遇水即劇烈燃燒等等。

(二)校園火災的預防

1、學生宿舍防火

學生宿舍是防火重點部位之一,全面做好學生宿舍防火工作有極其重要的意義。一般來說,生活用火是引發(fā)大學生宿舍發(fā)生火災的重要因素。我們舉個事例:1997年5月,某高校一女研究生回到宿舍時,聞到一股強烈的液化氣味,為看一看液化氣灶何處漏氣,以便采取措施,于是,她立即拉開了電燈。電燈開關產生的電火花引起室內高濃度的液化氣爆炸,引發(fā)大火,造成女研究生嚴重燒傷。

為了杜絕宿舍發(fā)生火災,同學們要做到“十戒”:一戒私自亂拉電源線路,避免電線纏繞在金屬床架上或穿行于可燃物中間,避免接線板被可燃物覆蓋。二戒違規(guī)使用電熱器具。三戒使用大功率電器。四戒使用電器無人看管,必須人走斷電。五戒明火照明,燈泡照明不得用可燃物作燈罩,床頭燈宜用冷光源燈管。六戒床上吸煙、室內亂扔煙頭、亂丟火種。七戒室內燃燒雜物、燃放煙花爆竹。八戒室內存入易燃易爆物品。九戒室內做飯。十戒使用假、冒、偽劣電器。

2、學校實驗室防火

實驗室風干機、烤箱、高壓滅菌鍋、電爐等大功率電熱器具多,易燃易爆化學藥品多,其他火源種類也較多,所以導致實驗室火災的因素很多。實驗室消防安全應做到“十要”:一要應充分做好實驗前的準備,熟悉實驗內容,掌握實驗步驟。二要服從老師指導,遵守實驗紀律,禁止玩耍、打鬧,

防止打破儀器設備釀成火災。三要嚴禁擺弄與實驗無關的設備和藥品,特別是電熱設備。四要嚴禁攜帶任何火種和其他與實驗無關的易燃易爆物品進入實驗室。五要嚴禁閑雜人員進入實驗定,防止外人的違章行為導致火災。六要嚴禁在實驗室居住,更不能在實驗室內及附近使用生活用火。七要注意電熱器具的正確使用和保管,保證電熱器具不準接近可燃物。八要嚴格實驗室用電制度,用電及電器安裝必須符合國家規(guī)定的技術規(guī)范。九要掌握實驗室藥品的化學特性,嚴禁將化學性質相抵觸的藥品混裝、混放,嚴禁帶走或倒入下水道。十要每一名師生都要時時保持警惕,強化火災預防意識。

3、學校公共場所防火

教室、餐廳、放映廳、圖書館、健身房等處,學生往來頻繁、密度大。室內裝修使用可燃物質、有毒材料多,用電量高,高熱量照明設備多,空間大,吸煙者多,亂扔煙頭、火種現象嚴重等諸多因素,都是嚴重的火災隱患。案例:1999年,某校一男生同朋友一起去校舞廳娛樂,休息時用一張點燃的報紙相互點煙,未熄滅的報紙隨即被塞入沙發(fā)下,時間不長即引燃沙發(fā),隨即火勢蔓延,煙霧彌漫,造成整個舞廳燒毀、多名學生受傷的重大事故。

學校公共場所應掌握如下防火知識和方法:一要清醒認識公共場所的火災危險性,時刻提防;二要嚴格遵守公共場所的防火規(guī)定,摒棄一切不利于防火的行為;三要在進入公共場所后,要熟悉防火通道;四要善于及時發(fā)現初起火災,做出準確判斷,能及時撲救的要及時撲救,形成蔓延的要立即疏散逃生;五要具有見義勇為精神,及時幫助遭受傷害學習撤離、脫險,非常危險的也不能冒然行動。

(三)滅火常識

1、火災的四個發(fā)展時期

火災初起期。火勢會因室內氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短,隨建筑物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火,火勢將因門窗玻璃或其他薄弱部分的破壞,得到新鮮空氣補充而變大。

火災成長期。隨著新鮮空氣通道的形成,火勢急劇加強,室內溫度迅速升高。當火勢達到一定程度時,會在一瞬間形成一團大的火焰?;饎莩霈F閃爍時人就很難生存了,所以成長期的長短是決定人員避難時間的重要因素。

火災最盛期。從火勢出現閃爍開始,火災最猛烈,持續(xù)高溫達600℃—800℃。這段時間的長短和溫度高低,取決于建筑物的耐火等級。

火災衰減期。最盛期過后,火勢衰減,室內溫度下降,煙霧消散。僅地上堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒,火災漸趨平息。由于火災有著如上的發(fā)展過程,人們可以贏得時間,盡快把火災撲滅在初起期。

2、幾種常用的滅火方法

冷卻滅火法:是將滅火劑直接噴灑到燃燒物上,使可燃物的溫度降低到自燃點以下,

從而使燃燒停止的方法。水和二氧化碳是常用冷卻滅火劑。這種方法也常被采用在平時的防火工作中。

隔離法:是將燃燒物與附近的可燃物隔離,將其他可燃物疏散到安全地帶,控制火勢蔓延的方法。這種方法適宜于撲救任何的固體、液體、氣體火災。

窒息法:采取適當的措施,阻止空氣進入燃燒區(qū)或沖淡、稀釋空氣中的含氧量,使燃燒物質因缺氧而熄滅的方法。這種方法適用于撲救封閉式空間、生產設備裝置及容器內的火災。如平時滅火時采取的用石棉被、濕麻袋、沙土、泡沫滅火劑覆蓋在燃燒物上滅火,就是使用的窒息法。

抑制法:是將化學滅火劑噴入燃燒區(qū)參與燃燒反應,終止燃燒的鏈反應而使燃燒物停止燃燒的方法。這種方法采用最多的有干粉滅火劑和鹵代烷滅火劑。

3、常用的幾種滅火劑

水。在具體的滅火工作中,水作為滅火劑,可以大量吸收物質燃燒熱,從而降低燃燒物的溫度,最終使燃燒終止。采用霧狀水流還可稀釋火場空氣的濃度,也可以有效地撲救粉塵火災。但應特別注意,水滅火劑不能撲救遇濕發(fā)生燃燒和爆炸的燃燒物,如堿金屬、堿土金屬等;也不能撲救帶電物質、非溶性物質(如石油)等火災。

二氧化碳滅火劑。二氧化碳滅火劑常以液態(tài)形式儲存在專用的容器(稱為二氧化碳滅火器)中。因二氧化碳以液態(tài)形式儲存釋放時可大量吸收燃燒熱,從而達到終止物質燃燒的目的。另一方面,二氧化碳是很穩(wěn)定的惰性氣體,它可以充分稀釋空氣中的氧含量,使燃燒窒息。它揮發(fā)后不遺留任何殘留物,而且不具有導電性,因而特別適合撲救高壓下的電氣火災和精密儀器設備火災,不適合堿金屬、堿土金屬、氫化物火災。需特別注意的是,使用二氧化碳滅火器時,一定不要用身體的任何部位接觸滅火器噴管的金屬部位,以防凍傷。當火場上釋放的二氧化碳超過一定濃度時,還會使人呼吸困難,甚至使人窒息。所以要特別提放。泡沫滅火劑。這種滅火劑的種類較多,它是利用物質的化學反應產生大量泡沫和二氧化碳氣體的滅火劑。這種滅火劑直接覆蓋在燃燒物上,使燃燒物斷氧而終止燃燒。它最有利于撲救液體火災,但不能撲救極性溶劑火災。

干粉滅火劑。這種滅火劑采用超微的化學物質粉劑,作用于燃燒物上,可斷裂燃燒的鏈反應而使燃燒終止。它的種類也較多,如碳酸銨鹽干粉滅火劑、磷酸銨鹽滅火劑等。這種滅火劑的使用范圍較廣泛。但不適合撲救木才、輕金屬、堿土金屬和各種精密儀器設備的火災。鹵代烷滅火劑。這種滅火劑是由鹵原子取代烷烴分子中的部分氫原子或全部氫原子后得到的一類有機化合物的總稱。我國使用范圍最廣的有1211滅火劑、1301滅火劑,其次還有1202滅火劑、2402滅火劑等。這類滅火劑作用于燃燒物上分解出的溴原子可直接參與燃燒反應而終止燃燒,它同二氧化碳滅火劑一樣,揮發(fā)后無殘留物,并且不導電,因而最適合撲滅電氣、貴重精密儀器以及圖書類的火災,它的滅火效率一般是二氧化碳滅火劑的。3—4倍,滅火效率較高。但這類滅火劑的有機化合物能破壞大氣的臭氧層,目前世界各國正在開發(fā)它的取代產品。

4、火災分類與滅火劑的適用

火災按燃燒物的成分劃分為a、b、c、d、e五類。五類火災可分別使用下列滅火劑:

a類火災(含碳固體火災),可選用泡沫滅火劑、磷酸銨鹽干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑、清水滅火劑、酸堿滅火劑。

b類火災(可燃液體火災)可選用干粉滅火劑、二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、泡沫滅火劑(只適用油類)。

c類火災(可燃氣體火災),可選用二氧化碳滅火劑、干粉滅火劑、鹵代烷滅火劑。 d類火災(金屬火災),目前沒有有效的滅火劑。

e類火災(帶電燃燒火災),可選用二氧化碳滅火劑、鹵代烷滅火劑、干粉滅火劑。

(四)及時報警。這也是最重要的一條,自己不能采取有效措施的,一定要及時報警。《消防法》第四十四條第一款規(guī)定:“任何人發(fā)現火災都應當立即報警。任何單位、個人都

應當無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴禁謊報火警?!卑l(fā)現火災立即報警,有著重要的意義?!皥缶?,損失小”已成為人們廣泛熟知的常識。由于錯誤估計自己的滅火能力、怕追究責任或影響聲譽、不會報警、驚慌失措忘記報警及錯誤認為消防滅火要錢等種種原因,導致人們不能準確、及時報警,貽誤時機,使許多小火變成了大火災,教訓極為慘痛。所以無論火災大小,都要及時報警,不應存在任何僥幸心理。準確掌握了報警時機,還要準確掌握報警方法:

一是發(fā)現火警,應準確撥打消防報警電話:“119”。

二是詳細反映火警情況,發(fā)生單位與地點、著火物種類、現場有無易燃易爆危險物品、煙霧火光火勢大小、現場及周邊的供水條件、報警人姓名、聯(lián)系電話等基本要素。

三是報警后要派人在有關的路口等待,接應消防車輛和人員順利趕往現場。

四是向有關部門報警后,還應向周圍人員報警,吁請周邊人員一同采取有效措施滅火。上面我們講了這么多,只是學校、學生防范、了解有關消防工作的一部分,還有發(fā)生火災如何逃生、如何采取自救、身上著火怎么處置等等,內容涉及方面很多,評時也可以上上網查查資料,學習學習有關防火、逃生自救等內容,進一步增強自己的消防安全意識

一提到“119”這個數字讓我們想起了火警電話,提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和烈焰這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海,現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發(fā)生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6.4億元。

縱觀那些奪走無數人生命的火災事故,哪一起不是人們消防安全意識淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。因此生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

在消防安全宣傳日之際,老師希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己。

謝謝大家!

消防安全進校園演講稿 篇5

今天是全國消防教育日。

今天,我國旗下演講的題目是《珍愛生命、善待自我、筑起思想、行為和生命的安全長城》我知道,同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信,同學們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發(fā)生的事件?;@球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的.殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。

可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發(fā)展長河中的廢物,甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

消防安全進校園演講稿 篇6

校園消防安全一直是學校重視的問題,對學生的學習環(huán)境也有很大的影響。下面是的小編為大家整理的“校園消防安全知識演講稿范文”,僅供參考,歡迎大家閱讀!

各位老師、同學:

早上好!我是初x班的***。首先,我想介紹兩位升旗運動員:***,***!

***他是我們班的班長。他學習努力,興趣廣泛,渴望為班級服務。***她是我們班的藝術委員會委員和英語班代表。她學習成績優(yōu)異,樂于助人。

這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災報警**號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警**號碼的記憶,萬一發(fā)生火災,及時報警求助是最要緊的。

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災難,而往往這樣的災難都是源于一些細節(jié)上的疏忽:出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。20xx年11月15日,就在“119宣傳日”后的6天,上海膠州路高層公寓大火瞬間吞噬了42條鮮活的生命,這血的教訓告誡了我們消防安全意識是多么的重要。

在正常生活中,當其他地方發(fā)生火災時,學生們請勿**。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的安全。更重要的是,你不能隨意撥打火警。

虛報火警是擾亂社會秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情似乎預防火和火災逃生無關,但維護和諧有序的社會環(huán)境才是維護我們的安全。

消防安全進校園演講稿 篇7

你們知道火警電話號碼是多少嗎 (“119”)今天,我們講講火災消防知識。

隨著現代社會的快速發(fā)展,人民的物質、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升。10月22日下午5:40市教育局召開消防安全工作緊急會議,通報了xx鎮(zhèn)xx村xx場發(fā)生特別重大火災,造成36人死亡,19人受傷的情況。人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好時機,造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。面對濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機智地運用火場自救與逃生知識,就有可能拯救自己。因此,掌握一些火場逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機,以下將從火場逃生對策等方面給大家進行具體介紹。

一、平時即要有危機意識,多利用機會了解消防安全常識及逃生避難方法,另外,認識平時居住的環(huán)境或咱們學校的消防設施及逃生避難設備,事前準備逃生避難預案,并加以學習,在狀況發(fā)生時,便能從容應對,順利逃生。

二、進入陌生場所時,應先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場所,更應特別注意有兩個不同逃生方向出口最為安全。

對于一些大火,由于我們還小,滅大火相對來說比較困難,所以我們只要做好報警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動。

發(fā)現火災時,應立即撥打“119”報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災發(fā)生。在打“119”報警,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時前往救災。

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因為貪財而延誤逃生時機。

3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風而逃。

4、找好避難場所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對不要冒險跳-樓。

防范勝于救災,平時我們就要做好火災的預防,多學有關消防安全的知識,不私自玩火,私自用火,家里和教室當離開的時候要切記把電源關掉,以免由于電線短路造成火災。同學們讓我們牢牢的記住以上面對火災的逃生法則吧,讓火災傷害遠遠地離開我們。

今天我講話的題目是:安全第一,生命至上。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全。

入秋以后,風干物燥,是火災的多發(fā)季節(jié),全國各地都在緊羅密布的開展冬季防火工作。為增強全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國“消防宣傳日”,今年已經是第19個了!今年的消防日主題為“全民消防、生命至上”。隨著現代化的快速發(fā)展,在物質、精神文化生活不斷提高和豐富的同時,歷年發(fā)生火災的比例也在不斷上升,人們面對突如其來的火災威脅,往往容易造成驚慌失措,作出一些非理智性的舉動,從而喪失火災初期逃生的絕好機會。造成不少的人在火災中受傷,乃至喪生。因此,掌握一些火災逃生和自救的方法,在困境中就可能獲得一線生機。作為一名中學生,在學校學習生活期間,應做到以下幾點:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室里的電燈、電器卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關閉電源的好習慣。

4、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為煤氣的著火點很低,在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣爐,然后打開窗戶通風。

如果遇到火災大家應該怎么辦呢?

1、及時報警,撥打119火警電話,報警時應把自己的姓名、發(fā)生火災的地址講清楚。

2、要牢記先救人,后救物的原則。老人和小孩先撤離,不要急于搶出物品,以免延誤時間,造成人員傷害。

3、遇到火災要冷靜,如爭先恐后,互相擁擠,不但阻塞通道,嚴重的還會互相踩傷、踩死。

4、如果被濃煙包圍,不必驚慌,千萬不要直立行走,最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。

5、當身上的衣服被燒著時,趕快在地上翻滾,把火撲滅。

6、樓房起火被困時,可以把床單、窗簾或繩子接起來,系牢后,抓住繩子往下滑,到達安全地帶。

7、在無路逃生的情況下,要盡量找到濕毛巾或濕衣物,掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護自己。發(fā)現合適機會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。

同學們,“遠離火災,構建和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力!

消防安全進校園演講稿 篇8

校園消防安全演講稿

在過去的一段日子,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。?1月15日14時,XX市XXX路718號XXX教師公寓起火,釀成特大火災事故。事故導致58人死亡,2月3日除夕夜晚間12點左右,沈陽皇朝萬鑫酒店突然發(fā)生火災,損失慘重, 7月16日新港附近的大連中石油國際儲運有限公司原油罐區(qū)輸油管道發(fā)生爆炸,造成原油大量泄漏并引起火災,爆炸事件對大連海洋生態(tài)的影響將是“長期的,不可低估”, 濟南泰安交界發(fā)生森林火災 正向泰山方向蔓延……

在這些災難面前,留給我們的是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的`,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是我們大家都應該遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾松穆猛旧?,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,提高消防意識,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

消防安全進校園演講稿 篇9

各位領導、老師、同學們:

今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。校園安全關系到我們每一個家庭的利益,關系到我們每一位同學的切身利益,可往往有的同學認識不到這一點,隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動,甚至還有的放學后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會給家庭帶來傷痛,給自己造成損失或影響學習。這樣的慘痛教訓是不少的

“安全”與我們每一個人息息相關,是保證師生員工正常學習、生活和工作的基礎。這就要求我們攜起手來,營造“關注校園,關愛生命,關心自己”的氛圍,牢固樹立“安全第一”的意識,逐步提高同學們的自我保護意識和能力。為了讓學校安全的警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我們六年級全體同學向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。認真組織開展以“構建和諧校園,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學生。

三、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

四、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結伙、不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,來校、回家做到文明行路,不騎電動車摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;集體外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。

六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

老師、同學們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜?,吉林中百商廈火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大家每天中都應該熔守的信念,遵守的信條。“消防安全”對于我們如此重要,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

消防安全進校園演講稿 篇10

校園消防安全講話左右一:消防安全關乎生命。人生只有一次,我們怎能不珍惜他?

生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經典的詩章,是一次經歷挫折與艱難的遠航,生命誠可貴!我們歌頌聲明,因為生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!

消防安全是關系到生命的大事。人生只有一次,我們怎能不珍惜他?俗話說:

水火無情,這一點也沒錯。人們在不經意間就釀成了災難。我們在任何地方都離不開對方。做飯需要火,開水需要火。

自從古人發(fā)明鉆木生火以來,人類剛吃到熱的食物,就得到了冬暖刺骨的寒風。但每件事都有兩面性。如果人類不好好利用它,就會造成嚴重的損失。每年有多少嚴重的火災事故?

有多少人死于這場熊熊大火?人們不注意消防安全。這不足以給我們一個警告嗎?

只有一條生命。如果我們不注意消防安全,我們就是在踐踏自己和他人的生命。生命是寶貴的,我們要珍惜他。如果一個人不珍惜自己的生命,生活在這個世界上意味著什么?

與火相比,生命是渺小而脆弱的。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?

“人,最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說,只有一次?!钡拇_,只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是祖國的花朵,更要活得精彩!

消防安全是生命。我們應該永遠記住生命是寶貴的!

校園消防安全演講左右二:老師,同學們好!現在我將介紹我對消防安全的理解。

首先,我知道火災**是119,每年11月9日是****日?;饘θ祟惡苤匾?。它帶給我們光明和溫暖,引領人類走向文明。大家離不**,但是我們不正確地使用火是很危險的,容易造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失,所以我們要好好地學習消防安全知識。

作為一個小學生,要記住報警**是119,看見有地方發(fā)生火災要及時撥打火警**,這是任何一個公民的義務。**之后,要堅持先救人后保護財產的原則。

如果發(fā)生火災,同學們切記不要相互擁擠,不要慌張保持冷靜;被濃煙包圍時不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當身上**時,要趕快在地上打滾,把火撲滅。

在學校每年組織的消防演習中,同學們一定要記住消防叔叔給我們的自救知識,合理使用,及時預防火災。

我們須自覺承擔起校園防火工作的責任與義務,更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,積極參與校園消防工作,使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免校園火災事故的發(fā)生。同學們“遠離火災,讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全,共同保護自己和他人的安全!

校園消防安全演講三:您好!

今天我演講的題目是《珍愛生命,關注消防》

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿場輔擺恍肢喝扮桶堡垃。

“119”這個數字讓我們想起了火警**,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。 提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!?/p>

如今在社會生活中,火災已成為威脅公共安全、危及人民生命財產安全的重大事件。據統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡xx多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民的生命財產造成重大損失。

xx年海寧“2·15”特大火災造成39人當場燒死,4人受傷(其中一人因傷勢過重醫(yī)治無效死亡)的嚴重后果。事后發(fā)現,有一伙老人在一棟違章建筑內從事迷信活動并縱火。結果,火災發(fā)生了。1994年新疆克拉瑪依友誼館發(fā)生特大火災,致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。

就在那一刻,五顏六色的劇場成了被火魔掠奪的人間地獄。它的外表真的很糟糕。造成火災的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門負責人嚴重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守,匯報演出活動的組織者嚴重失職、瀆職造成的??杀氖?,這場火災的悲劇每年仍在不同程度上上演。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?

原因是人們缺乏對生命的熱愛和對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

消防安全進校園演講稿 篇11

每當上網時,我們都會看到一些關于火災的新聞報道,大火無情的燒毀了一棟棟樓房廠區(qū),當看到那一幕幕火災后慘不忍睹的場面和受災的人們那悲傷無助、空洞僵直的眼神時,都讓人感到一股股心酸涌上心頭,每個人都會產生一種奔赴火場施以援手的沖動,地域不同的現實卻令人可望而不可及。

其實,發(fā)生火災的主要原因是由于人們的防火意識薄弱,才引發(fā)一場場火災無情的吞噬了一棟棟美麗的家園;喪失生命卻是因為人們對火災缺少根本的逃避知識,令大火肆虐奪去了一條條鮮活的生命。冷酷的現實告訴我們:時刻做好火災的預防和火災后逃生是有效避免火災前后風險的措施和重中之重。

據媒體報道,有一起火災事故,晚上9點左右因燃氣爆炸,大火無情的吞噬著一棟棟樓房時,救援人員及時趕到,消防官兵背纏水管沖向頂樓。失火的房間位于頂樓中部,消防官兵沖上頂樓后,立即用水槍滅火,但火勢太大,一時難以控制。正在此時,意外的一幕發(fā)生了,消防車內的水已經用完了,而增援的消防車還在趕來的途中!消防官兵無奈下只得拖著水管尋找消防栓,令人遺憾的是,兩個消防栓都已銹死,四周長滿了青苔,根本無法使用。消防官兵只得跑出了大院,直至在距離火場200米開外的飯店門前才找到了一個能用的消防栓。此時,增援消防車也已趕到。到了凌晨1點左右,大火終于被控制住,但多處頂樓已被燒空,房頂也開了“天窗”,基本全部毀壞。

這起火災的教訓告訴我們:為了更好的防止火災事故發(fā)生,我們一定要熟記消防安全知識,提前做好火災預防,要從消防工程的基礎上抓起,維護好消防設施并能熟練運用,做到有備無患,有效避免延施救時間,做到生活中用火要小心,使用煤氣液化氣等易燃易爆物品后要及時關閉閥門和遠離火源封存;禁止在易燃易爆處點火,更不要將點燃的鞭炮亂扔,以免引起火災。

據報道,1994年12月8日下午,新疆維吾爾自治區(qū)教委“兩基”評估驗收團到克拉瑪依市檢查工作,克市教委組織中小學生在友誼館為驗收團舉行匯報演出。當地時間16時20分左右,由于舞臺上方7號光柱燈烤燃附近紗幕,引起大幕起火,火勢迅速蔓延,約一分鐘后電線短路,燈光熄滅,劇廳內各種易燃材料燃燒后產生大量有毒有害氣體,致使眾人窒息被燒,由于沒有正常的逃避秩序,在黑暗的情況下人們呼號奔走形成混亂局面,踩踏傷亡極為慘重。

從這起火災及其他各起造成人員傷亡的火災來看:當火災來臨時,窒息和踩踏成為人員火災發(fā)生后的致命因素。當火災發(fā)生后,要用濕毛巾或用水將衣服弄濕捂住鼻孔、俯下身子,貼墻迅速進入安全通道進行有序撤離才能有效地減少人員傷亡情況的發(fā)生。

無情的火災發(fā)人深省,防火防災,災后逃生,從我做起,只要大家從生活中的預防做起,吸取經驗教訓,我們就能遠離火災,遠離危險,我們的生活將會變得更加美好。

消防安全進校園演講稿 篇12

20xx年2月9日,一場大火燒毀了cctv大樓。 一場大火使國家損失600-700百萬元。據統(tǒng)計,2008年共發(fā)生火災13.3萬起。

死亡***x5人,受傷684人,直接財產損失15億元,07年上半年全國共發(fā)生火災95336起,死亡898人,受傷488人,直接財產損失46891.1萬元。

生命是一個轉瞬即逝的過程,短暫得如同蒼穹中一顆消隱的流星,還記得***x克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。每個人臉上都掛著幸福的笑容。

但誰知道,死亡正一步步逼近他們。把他們帶到另一個沒有微笑的世界。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。只是人們忽略了一些很小的部分??墒牵瑓s引發(fā)了一場**慘重、影響巨大的災難。

好冷??!作為一個小學生,我們應該知道救火的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。

我們每個人都應該高度重視火災的發(fā)生。在日常生活中,也要加強消防意識。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加xx消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。保護自己和他人的和平與幸福,共同努力!

謝謝大家!

最新安全消防日演講稿


平庸的人只會抱怨命運優(yōu)秀的人卻會選擇努力去改變,為了對演講的場所表示尊重。事先準備關于演講稿就顯得十分重要了,獲得成功的前提就是要有一篇具有真情實感的演講稿。從您的需求出發(fā)編輯為您定制了這份精選“安全消防日演講稿”,希望這能夠拓展你的學習和工作視野!

安全消防日演講稿 篇1

珍愛生命,關注消防

生命對于每個人來說,都是第一位的。嫩綠的小草,清澈的溪流,巍峨的群山,皎潔的月光,雖然平凡,雖然司空見慣,但卻只有在生命的前提下,才會擁有這一切。

然而,在當今社會生活中,火災已成為威脅公共安全、危及人民生命財產安全的重大事件。你知道1994年克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們穿著節(jié)日服裝。

每個人臉上都掛著幸福的笑容。但誰知道,死亡正一步步逼近他們。把他們帶到另一個沒有微笑的世界。

那無情的大火使那個活著踢著的孩子變成了冰冷的身體。

血淚之地,人民的悲哀,國家的痛苦!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠在火中喪生的生命,足以讓我們低頭哀悼。

但是,在災難發(fā)生之前,他們可能已經樹立了防火意識,這是一個值得我們思考的問題。

因此加強當代學生的消防安全意識,顯得尤為重要,我們要做到“不僅知其然,更要知其所以然”,逐步使其成為一種習慣;要做好消防工作,就要從有意識的消防上升到有意識的消防。我們要“居安思危、有思則備、有備無患”。

消防安全關系到每個學生的生命安全和切身利益。每個學生都應能積極學習消防知識,掌握基本的消防技能。每個人都知道火的危害,但在日常生活中卻常常被忽視。

那一串串驚人的數字足以喚起我們每一個人的警醒,我們要珍愛生命,做好防范工作,決不能讓歷史的悲劇再次重演。“隱患險于明火,防范勝于救災”。為了大家的財產安全和生命安全,讓我們行動起來,把消防安全知識普及到底!

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。只是人們忽略了一些很小的部分??墒?,卻引發(fā)了一場**慘重、影響巨大的災難。

好冷??!作為一個小學生,我們應該知道救火的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。

我們每個人都應該高度重視火災的發(fā)生。在日常生活中,也要加強消防意識。

在此,我們向您發(fā)出以下倡議:

一。不要在家里使用打火機、火柴和其他工具。

2。愛護室外公共財物,不得損壞各類消防設施和線路設施。

3、學會簡單的自救自護。

學生,安全第一,預防為主;注意安全,注意生命;安全是學習的保證。讓我們自覺遵守小學生的行為準則,一人平安,全家幸福!讓我們全體少先隊員行動起來,做一名保安。

同時,要制止其他學生的不安全行為,做好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間內,你注意安全,你就得到了更有意義和價值的生命。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。讓我們共同努力,保護自己和他人的安全與幸福

謝謝大家!

安全消防日演講稿 篇2

生命是一個短暫得過程,就像天空中消逝的流星一樣短暫。難道我們不應該讓生命綻放出更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。

剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!薄∵€記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?天真可愛的孩子們身著節(jié)日的盛裝。

每個人臉上都掛著幸福的笑容。但誰知道,死亡正一步步逼近他們。把他們帶到另一個沒有微笑的世界。

那無情的大火使那個活著踢著的孩子變成了冰冷的身體。

有太多太多這樣的悲劇發(fā)生了,追查種種原因,其實很簡單。只是人們忽略了一些很小的部分??墒牵瑓s引發(fā)了一場**慘重、影響巨大的災難。

好冷??!作為一個小學生,我們應該知道救火的重要性。尤其是在學校這樣的大場所里。

我們每個人都應該高度重視火災的發(fā)生。在日常生活中,也要加強消防意識。

在此,我們向您發(fā)出以下倡議:

一。不要在家里使用打火機、火柴和其他工具。

2。愛護室外公共財物,不得損壞各類消防設施和線路設施。

3、學會簡單的自救自護。

學生,安全第一,預防為主;注意安全,注意生命;安全是學習的保證。讓我們自覺遵守小學生的行為準則,一人平安,全家幸福!讓我們全體少先隊員行動起來,做一名保安。

同時,要制止其他學生的不安全行為,做好宣傳工作。因為我們知道:生命只有一次,在有限的時間內,你注意安全,你就得到了更有意義和價值的生命。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。保護自己和他人的和平與幸福,共同努力!

謝謝大家!

安全消防日演講稿 篇3

面對“生命”二字,我油然而生一種崇敬和榮幸之感。因為它是那么深邃,那么神圣,又是那么的彌足珍貴。在**如織的現實社會和凡人的世界里,如果有人問:

人們最需要什么?有人會回答:是財富、名望、財富、金錢等等。

顯然,這樣的回答是合乎常理的,就連唐太宗李世民也發(fā)出這樣的感慨,“人來熙熙,皆為利來,人來攘攘,皆為利往”。但在這些當中加上“生命”讓你做出選擇的話,那你一定會亳不猶豫的選擇“生命”。道理很簡單“皮之不存,毛將焉附”?

沒有了生命的前提,那么一切都只不過是“鏡中花,水中月”!生命是美好的,又是脆弱的。這些悲慘事故的起因是如此微不足道。

一個眼罩未及時配戴,可能會奪去一名員工的眼睛;一個松動的電線接頭可能帶來的是濃煙滾滾;一個不正確的操作可能會失去我們一只手......太多的教訓值得我們吸取。只有我們每一位在工作過程中相互監(jiān)督,相互提醒,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),從小事做起,點點滴滴匯集在一起才能筑起安全的大堤。

改革開放后,經濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,但這是各行各業(yè)競爭的壓力。因此,今年以來,我廠對精益生產進行了一系列改進措施,目標是杜絕浪費,提高生產效率。

只有實現安全生產,才能保證一切。那么怎樣理解“安全”二字呢?安全是肩上的一份責任,既是對生命的責任,也是對家人的責任,如果連最基本的都做不到,又如何面對家人期待的眼神?

又何談轟轟烈烈事業(yè)?安全是關愛生命而閃現的永恒主題,它需要我們一生的努力與操勞,警惕與專注.

每一個在一線工作過的人都知道,安全對于我們就是生命,就是幸福.某工廠一名女焊工在進行切割時忘記戴面罩,飛濺的鐵屑飛入她的耳朵,擊破耳膜,造成永久失聰,她再也聽不見鳥叫,再也聽不見蛙鳴,再也聽不見女兒甜甜的笑聲,她的世界從此寂寞無聲了。更重要的是,你還記得新疆克拉瑪依的悲劇嗎?

一群天真可愛的孩子身著節(jié)日服裝,臉上洋溢著幸福的笑容。但誰知道,死神會一步步靠近他們,將他們帶到另一個沒有笑容的世界。那無情的大火使那個活著踢著的孩子變成了冰冷的身體。

就在今年11月15日下午14:15分____(省、市、區(qū)、縣)____(省、市、區(qū)、縣)一棟28層公寓樓在裝修作業(yè)中,由于電焊工的違規(guī)作業(yè)引發(fā)一場重大火災造成58人死亡.70余人受傷。

面對那悲慘的一幕,一定會引起你靈魂的震撼!千里之濱,在蟻巢中搖搖欲墜,美好的未來毀于一旦。過去的悲劇和傷痛在呼喚安全,“忠言逆耳”的古訓響在耳畔。

職工朋友們,屬于我們的生命只有一次,屬于我們的手只有一雙,人類可以修建雄偉的布達拉宮,壯觀的萬里長城,但卻無法修復一個殘缺的生命。生命不相信眼淚和悔恨,安全才是幸福的港灣,安全是福,它把平安送進了千家萬戶:平安是福,它把歡聲笑語送進您的心窩。

安全消防日演講稿 篇4

今天我們演講的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,天干物燥,很容易引發(fā)火災。因此,為增加全民的消防安全意識,使 119 更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的 火災 二字?;穑瑤Ыo我們光明,賦予人我們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長鳴 119 的警鈴,提高防火的意識和技能。

對于我們小學生,遇到火災時,該如何逃生自救呢?針對這個問題,消防專家介紹了在公眾聚集場所遭遇火災逃生自救十法。請同學們仔細聽好:

當你走進商場、賓館、酒樓、等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火

小學生歌頌黨演講稿演講稿。

二要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)窒息致死的危險。

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安全消防日演講稿 篇5

老師們、同學們:

早上好!

我今天講話的題目是《消防安全記我心》。

同學們,11月9日是“世界消防日”,11月9日這個日子恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

在我們的生活中,火與我們緊密相連。

如果消防意識淡薄,釀成火災,將給人民生命財產造成巨大的損失。在20xx年的6月10日,廣東省xx市華南賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。在去年的9月20日,深圳xx區(qū)的一歌舞廳發(fā)生火災,一場不過30分鐘的火災,卻導致43人死亡,88人受傷??v觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以,我們人人都應具備防火和消防知識,時時繃緊消防安全這根弦,防患于未然。作為小學生我們要做到不玩火,不帶火柴或打火機等火種,不隨意點火,禁止在易燃易爆物品處用火,不在公共場所燃放鞭炮,更不允許將點燃的鞭炮亂扔,不接近高壓電纜且懂得自我保護,有的同學為圖方便私拉電線,有的同學一時疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩,電燈,電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生。 “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

安全消防日演講稿 篇6

消防安全培訓教

東莞市臺寶涂料行政部梁志制

二00八年十一月

安全教育與消防培訓

一、 目的:

1、 學習并掌握“一暢兩會”及相關應急措施和程序;

2、 徹底貫徹落實“安全第

一、預防為主”的安全方針,保障安全生產零事故。

3、 了解并掌握安全防護基本常識及各種安全操作規(guī)程,徹底杜絕“三違”發(fā)生;

4強化消防安全責任人的消防安全責任,及時消除各種安全隱患;

5提高安全生產思想技術素質;

二、 重點:

1了解消防法律法規(guī)、防護規(guī)定、職業(yè)病危害和消防安全制度、操作規(guī)程,確保消防安全;

2了解和掌握各種消防設施的性能和使用方法;

三。本單位、崗位的火災風險及防火措施;

三、 內容:

1確保消防安全的有關消防法律法規(guī)、消防安全制度和操作規(guī)程;

2本單位、本崗位的危險源及各種隱患及防范措施;

三。各種消防設備、設施的性能和滅火器的使用方法;

4具備報告火災、撲救初期災害和自救逃生的知識和技能

5、 相關救護常識;

四、 參訓人員:公司全員

a組:生產車間員工、保安

b組:倉庫,調漆部,實驗室,太川,保安

c組:營業(yè)部、營業(yè)部、辦公室、運輸組

5、 時間:24小時/月(不含演習)

六、 培訓方法:

現場講授、現場示范、操作訓練

七、 主辦部門:行政部

八、 培訓教材:

(1) 消防安全教育的重要性和必要性

1、提高安全生產的思想素質,確立“我要安全”的觀念,增強安全生產責任感,樹立安全生產的法制觀念,提高遵紀守章自覺性、自覺認真履行安全生產法規(guī)規(guī)定的各項安全生產方面的義務,嚴格執(zhí)行本單位的各項安全生產規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,履行自己的安全生產職責,做好本職本崗的安全生產工作,樹立“安全第

一、預防為主”觀念。我們應該意識到生產過程中的各種危害,并采取有效的預防措施,以確保生產安全以及自身和他人的安全。良好的安全生產思想素質表現在有較強的安全生產意識和自我保護意識,時時、事事、處處首先考慮的是安全生產、有強烈安全生產責任感、樹立安全第一的安全生產價值觀念和行為準則。

2、提高安全生產的技術素質

僅思想上重視安全生產是不夠的,還必須懂得如何安全地進行生產操作和勞動防護本領,我們務必增強對危害因素的識別能力,防范危害安全操作預防事故的能力,和及時發(fā)現并正確處理故障或事故的能力,特別是事故應急處理能力。

總之,我們培訓的直接目的就是提高大家的覺悟和能力,講求實效,真正做到安全生產零事故發(fā)生,“放縱無異于**”。

3、**教育

(1) 廠級教育(行政部主持)

(2) 車間級教育(生產部主持)

(3)、班組教育(車間主持)

(二)職業(yè)危害與防護

1、我國化學品危害性依據《常用危險化學品的分類及標志》(gb13690-92)和《危險貨物分類和品名編號》(gb6944-86)兩個國標,將危險化學品按其危險性劃分為8類21項,我公司應歸屬第3類——易燃液體(即閉杯閃點等于或低于61℃的液體,液體混合物或含有固體物質的液體,但不包括由于危險性已列入其它類別的液體)這類物質在常溫下易揮發(fā),其蒸汽與空氣混合物能形成**性混合物,按閃點范圍分以下三項:

① 低閃點液體閃點<-18℃,如乙醚、乙醛等

② 中閃點液體-18℃≤閃點

③ 高閃點液體23℃≤閃點≤61℃,如丁醇、氯苯

2、作業(yè)場所有害因素的識別

①作用:認別是對有害因素實行有效控制的前提,是預防的基礎,了解有害因素在**產生及通過什么途徑擴散到作業(yè)場所,如何侵害人體,對人體將造成什么損害及危害影響程度,是制定防護措施的根本依據。

②有害因素的形態(tài)

a、 物質形態(tài):固體、液體、氣體、霧、塵、煙、生物,我公司的主要有害因素是液體和氣體;

b、 能量形態(tài):熱能(熱幅射)、機械能(振動危害)、電磁能(微波幅射)形態(tài)作用于人體(通過視覺、嗅覺、聽覺、觸覺作用于人體),但有些危害憑人的感官不能感覺(如一氧化碳和x射線等), 這種有害因素危險性更大。

3、有害因素分類

生產粉塵

化學因素

生產性毒物★ 氣象

a、 生產過程中的物理因素、振動、噪聲

主要因素電磁幅射

生物因素(細菌等有害生物)

超強度超時

b、 勞動過程中有害因素的運行方式不合理

工具設備設計不合理

自然環(huán)境(如露天作業(yè))

工藝環(huán)境(如干燥室高溫高濃度)

c、 生產環(huán)境人工環(huán)境中的有害因素(如照明不足)

廠房設計,質量不合理

作業(yè)人員密集

4公司相關物料的危害程度及危害程度

①硝化棉:吸入后刺激呼吸道,接觸**可引發(fā)皮炎,黃染脫屑共慢性影響,可引起中毒性胃炎、上腹痛、食欲不振,惡心嘔吐及中毒性肝炎貧血、中毒性白內障等,屬ⅱ級高級危害。

② 甲苯,高濃度腐蝕性,對**粘膜有強烈刺激性,可引起結膜炎、支氣管炎、頭痛、疲勞、惡心嘔吐、昏迷;可引起支氣管哮喘、肝腫大,二級高危害。

③ 甲醛對**粘膜有很強的刺激作用。致**干燥皸裂,眼有燒灼感,嚴重時患結膜炎,肺水腫,口服可致消化道潰瘍穿孔,肝損害等,屬ⅱ級高度危害。

④二甲苯,對**、眼、上呼吸道有刺激性,致患接觸性皮炎,結膜炎、頭痛、乏力,昏迷等癥狀,屬ⅲ級中度危害。

⑤有害因素侵害人體的后果

a、 有職業(yè)特點(外觀改變,**變黑等),無病理損害

b、 體質變弱,抵抗力下降

c、 引發(fā)職業(yè)病

d、 急性傷害或職業(yè)病后死亡

e、 潛在危害、致癌或遺傳物質突變(潛伏期可超過10年)

f、 胎兒損傷(流產、畸形等)

5、作業(yè)場所有害因素的控制

①控制的對象,是否患職業(yè)病和與有害因素的接觸機會,接觸方式、時間、強度(濃度)有直接關系,無接觸機會或接觸劑量不超過人體耐受程度,均不會患職業(yè)病,防止接觸有兩個主要途徑:一是消除生產有害因素,二是隔離措施。

②控制的基本措施

a、 工程技術措施,配套相應的防護設施,使生產條件滿足職業(yè)衛(wèi)生要求,從根本上改善工作環(huán)境。

b、 個人防護措施,是防止有害因素傷害人體最后一道防線,是一種主要的最有效,最直接的被動防護手段,如防燥耳塞、耳罩、防滑鞋、防毒口罩、防護防腐蝕手套,防靜電服、表,電工鞋、手套、防毒面具等,但不能用個人防護替代工程措施。

c、 衛(wèi)生保健措施,崗前體檢,及時發(fā)現職業(yè)禁忌證,在崗期間定期體檢,早期診斷和**。合理改善膳食結構和營養(yǎng)水平。經常鍛煉,提倡良好的個人衛(wèi)生習慣和生活方式。

配備現場醫(yī)療救護設備和設施,如水龍帶噴頭、急救藥箱等。

(三)防火防爆

1、燃燒發(fā)生的條件:可燃物、助燃物(氧化劑)、點火源(著火源)是燃燒備具三要素缺一不可,所以滅火實質就是消除其中之一要素,燃燒生產的煙氣大多為有害氣體,在滅火或逃生時要有個人防護措施,防止吸入有毒煙氣,具權威機構統(tǒng)計,在火災中喪生的有98%以上屬中毒窒息死亡。

2、燃燒的歷程

著重預防)受熱

升華3。燃燒類型及相應的火災危險指數

1 點燃與燃燒

點燃,又叫強制著火,指可燃物的局部在點火源作用下**,移去火源火不熄滅而能從局部開始蔓延的燃燒。

燃點,可燃物質被點燃的最低溫度。它是衡量物質火災危險性和物質難易程度的指標。燃點越低,火災危險性越大。

2 自燃與自燃點

a、 自燃是指可燃物受熱而無明火自燃。分為加熱自燃和自燃自燃。

b、 可燃物著火的最低溫度稱為自燃點

自燃的過程是一個吸熱過程。黃磷、硫化鐵、煤、布、紙等被動植物油沾染后,易被空氣氧化和自燃。對這類物質,要特加強防火措施,要隔離儲存,降低環(huán)境溫度、加強通風,防止熱積累,嚴禁混裝而引起自燃(如松節(jié)油遇濃硝酸會**)

3 閃燃與閃點

閃燃是指在可燃液體表面產生的可燃蒸氣或可燃固體的升華,被火源的閃光撲滅的燃燒。其特點是燃燒瞬間伴有聲響。

可燃物發(fā)生閃燃的最低溫度叫閃點,閃點越低表示越易發(fā)生閃燃,其火災危險性越大,閃點是可燃液體生產、儲運的火災危險性分類依據。按gb16-87《建筑設計防火規(guī)范》規(guī)定,閃點小于28℃為甲類可燃液體,閃點小于60℃但不小于28℃的為乙類可燃液體,閃點不小于60℃為丙類可燃液體。

閃燃是可燃液體特有燃燒現象,閃燃時間極為短暫,閃燃的發(fā)生是可燃液體表面因蒸發(fā)而形成一定濃度的可燃蒸氣在閃點這個溫度下,達到一定濃度的一閃而滅現象,閃點以上則不是閃燃而是連續(xù)燃燒。

4、**發(fā)生的條件:

① 可燃氣體或粉塵與先與空氣混合均勻,可燃物濃度在**濃度范圍內,形成**混合物。

② 具有足夠點火能量的點火源與**混合物相互作用

**的本質是燃燒氧化反應,所以**的發(fā)生條件和燃燒的條件實質相同,因此防火能防爆??刂苹鹪矗紵哪芰織l件*:

a、 電火源(電加熱、電光、電路、電弧、焊渣、電火花、靜電、雷電等接觸不良)

b、 化學火源(明火和化學反應生成熱)

c、 熱源(太陽幅射和太陽光焦點)

d、 機械火源(摩擦、沖擊和絕熱壓縮產生的壓力)

5限制火災**事故擴大和減少事故損失的措施

①建筑防火設計

② 防止燃燒和膨脹的安全裝置

a、 阻火裝置

安全消防日演講稿 篇7

各位領導、各位嘉賓、各位同事:

上午好!

今天的消防演習很成功!!我要對全體員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!

消防安全要天天抓。安全關系到你,我和他!同暉公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級領導和鹽田消防大隊干警的關心和大力支持下,一年上一次新臺階,尤其是消防安全演練,領導高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲!在各級領導的關心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,同暉的安全消防工作雖然小有成績,但是,我們不能因此驕傲自滿,對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應常抓不懈,安全生產要警鐘長鳴!

”,眾所周知,最近幾年深圳市成了消防安全隱患的重災區(qū),南山廢品收購站和龍崗舞王俱樂部火災的慘痛教訓,看到一個個年輕生命的逝去,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠的痛!因此,為避免上述重大悲劇的再次發(fā)生,消防安全工作要年復一年、月復一年、日復一日、時時刻刻不松懈!對消防安全工作要齊抓共管,這是我們全社會的共同責任,更是我們全公司每一個同暉人的責任,也體現了我們對生命和人權的最大尊重!

此次消防演習,總經辦領導高度重視,行政人事部按照公司《消防應急疏散預案》的要求進行了充分的準備和預演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個演習進行的科學有序、安排合理,確保了此次消防演習的基本成功。

大演習已順利結束?;仡櫿麄€演習過程,無論是工作人員啟動應急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識和應急能力方面,均有很多可圈可點之處。現在,簡單總結如下:

1、 演習主題明確,計劃周密。

消防演練的主題是做好冬季防火工作,確保安全生產。其目的是通過大演練驗證應急預案的可行性和與實際情況的符合程度;發(fā)現應急預案存在的問題和不足,及時改進;使應急人員熟悉整個應急行動的各種應急操作和程序,增強應急人員的應變能力和自信心。

此次演習,事前行政人事部做了充分的策劃和周密的準備,演習方案進行了多次的討論和修改,確保了演習方案的更加切實可行。

2、 宣傳培訓到位,人員安全意識增強。

消防應急預案是行動指南,消防應急培訓是演練成功的前提和保證。在大演習之前,行政人事部開展了一些列的“員工安全生產技能培訓”,通過演習前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓,一方面讓員工們了解和掌握了消防應急處置方法,如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,讓員工從消防演習須知中得到了必要的安全信息,提高了大家的安全意識和素質,確保了此次消防應急疏散演練有效、順利完成。

3、 總結不足之處,確保公司進一步安全管理。

此次演習雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:

一。員工整體應急能力不足,心理素質相對較差。在演習中,一些員工在發(fā)出警報命令時非常緊張,導致撤離不順利,整體效果不理想。

2.一些員工對演習的重視程度不夠,未能正確進行消防演習。

針對上述存在的問題,行政人事部要采取一些列措施,按照年度整體培訓計劃加大對員工培訓力度和工廠內安全知識的宣傳力度,計劃多方面開展員工應急能力培訓,每季度組織員工進行業(yè)務素質學習,邀請專業(yè)人士授課,實地考核培訓內容等來強化員工心理素質,端正對消防演習的態(tài)度和正確認識。

雖然演習中暴露出一些問題,仍需進一步分析總結,但總體演習達到了預期的目的和效果。這對促進公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應急經驗都有積極的重要意義,為推進“做好冬季防火工作、確保安全生產順利進行”,增強廣大員工的消防安全責任意識,提高逃生自救能力,檢驗、培訓公司安全管理的應急處置能力,。此次同暉珠寶冬季安全消防演練是必要而及時的。

各部門下去后要結合本次演習和本部門安全管理的具體情況,進行認真總結,積累經驗,找出不足,平時多練兵,戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習為契機,從中真正學習到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應急行動積累寶貴的經驗。

在今后安全管理工作中,我們還要經常性地開展消防演習活動并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開展生產和,讓我們團結起來,安全生產,努力工作,為同暉更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!

本次消防安全大演習到此結束!

謝謝大家!

消防安全演講稿小學生


消防安全人人抓,預防火災靠大家?;鹗巧畋夭豢缮俚臇|西,它為人們帶來好處的同時,也為人們帶來了極大的傷害。那么消防日演講稿該如何才能寫好它呢?以下是幼兒教師教育網小編收集整理的消防安全演講稿小學生,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防安全演講稿小學生【篇一】

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是三年級二班的xx,很高興今天能站在這跟大家做演講,我今天的演講主題是:“增強消防意識,呈現安全校園。”

首先我想問大家一個十分嚴肅的問題,大家都會使用滅火器嗎?就是我們每個教室走廊上那個紅絲箱子里裝著的那個瓶子,會用的同學大家舉下手吧,我猜我們學校不超過兩成的人會使用。果然,還出乎我意料了,一成都不到,多么嚇人的一個數字,你們知道這意味著什么嗎?意味著被學校配置到每個班在教室外面的滅火器等到發(fā)生火災時作用為0!那我們不妨試想一下,一旦起火了,我們只能眼睜睜的看著它越燒越大,直到火舌大到舔完整座教學樓。我們卻無能為力,可是我們身邊明明有著滅火的工具,奈何自己不會使用,難道大家非得等到事故發(fā)生了才會意識到嚴重性嗎?我們當代的學生,消防安全知識太薄弱了,可以說是絲毫不知,別說我小看你們,我覺得你們連滅火器的噴頭都不知道在哪吧?如果可以,我希望大家一輩子都不需要用上滅火器,因為一旦用上了,就意味著一場火災蓄勢待發(fā)。但是同學們?yōu)榱宋覀兊娜诵陌踩?,我們必須得會用啊,我們不能只拘泥于學課本上的知識,我們的安全意識同樣需要加強啊!

首先我來跟大家說說滅火器的類型,當前我們常見的滅火器有干粉滅火器、泡沫滅火器、二氧化碳滅火器、1121滅火器等等,每種類型都可以去針對不同情況下引起的火災,大家可以去了解一下,我希望這周的主題班會就應改成宣傳消防安全知識,老師手把手給大家演示滅火器的使用,并且教大家一下在遇到火災的小知識,小竅門。這才是我們小學生目前最應該學會的知識,絕對不可馬虎進行,一定要開一個高質量的班會。順便跟同學們報備一下,我們學校將在下周一,舉行消防火災疏散演練,請大家做好準備,不要覺得這是徒勞,我可不希望真正發(fā)生火災時大家手忙腳亂的一團糟,導致有人沒有抓好時間最后犧牲,我希望周一的消防演習大家能積極配合,把它當一場真正的火災。希望大家到時候能有秩序迅速的撤離教學樓。

我們所欠缺的消防安全知識太多了,比如發(fā)生火災我們打了119火警電話之后說什么;遇到火災煙霧很大的時候,我們又應該如何自救;當發(fā)生火災,我們被困高樓下不去的時候,我們又應該有何應對措施?我想學校應該重視起來,把能想到的消防安全知識都交給我們,一個學生不能只讀書,他還得有自救的能力,消防安全,不容忽視!

消防安全演講稿小學生【篇二】

尊敬的各位評委:

大家早上好!今天我演講的題目是:《消防安全常駐心間》

自從人們發(fā)現火,我們的生活就發(fā)生了巨大的變化。因為它,黑夜里,我們有了光明;因為它,寒冬時,我們有了溫暖。但是,火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。如果這把"雙刃劍"使用不當,就會造成無法彌補的財產損失,更會危及到我們的生命安全。那么,身處人員密集的校園中的我們,應該怎樣做才能避免消防安全事故的發(fā)生呢?

希望大家能做到"三懂"、"三會"。"三懂"即懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳。"三會"即學會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。

十月,是我們學校的"消防安全"主題教育月,學校組織我們觀看了"消防安全知識宣傳片",進行了"消防演練",消防戰(zhàn)士的颯爽英姿給我們留下了深刻的印象。并且,我有幸代表五一班,到滎陽市消防大隊體驗了一把,穿上消防服,模擬消防隊員的工作,我真切的感受到了生命的重要。我想,每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

消防安全人人有責。同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

消防安全演講稿小學生【篇三】

這個星期我們舉行了一場消防的演習,汪校長還請來了消防叔叔。

我知道今天下午是消防演習,所以我早早的準備好了濕漉漉的紙巾。我們是這樣策劃的:首先由老師吹響哨聲,我們聽到哨子的聲音,就以飛快的速度快步走到操場。

等消防員叔叔到達學校的操場時,我們的演習就開始了。先是我們聽到了響亮的哨聲,就飛一樣的拿著濕紙巾,迅速慢跑到走廊上排好整齊的隊伍,以飛一樣的速度我們很快就從教室“逃離”到了廣闊的操場。

到了操場老師給我們清點人數,一個也不少。之后消防員叔叔給我們講了一些逃生的知識,還給我們現場示范怎么滅火呢!

雖然沒有真正的大火逃生,可我已經知道火災逃生的知識了!

消防安全演講稿小學生【篇四】

各位老師、同學們:

大家好!

今天我要講的是《增強消防安全意識》。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為增加全民的消防安全意識,我國還將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:19xx年x月,x小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的x月xx日,x發(fā)生火災。大火造成xx人死亡、x人重傷??v觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

作為我們小學生,應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手。同學們,校園的安全,社會的和諧,我們又該做點什么呢?

在此,老師給你們提幾點要求:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如滅火器、水槍等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。

3、有的同學在上室外課時由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,消防隱患有時便會暴露出來,一些意外事故也便有可能發(fā)生,因此老師在這里要求同學在今后能養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。

4、實驗課上嚴格按照操作要求去做,小心謹慎,嚴防發(fā)生用火危險。不明或未知的化學藥品不要隨意亂動。用過的藥品不要隨便亂扔或帶走。

5、在教室里,不準私拉電線,不得擅自使用電器設備。

6、掌握一定的消防安全常識。如:報警,逃生自救等等。

根據我國《消防條例》規(guī)定:消防工作實行“預防為主,防消結合”的方針。同時,為保護青少年的合法權益和生命安全,國家明令禁止學校、機關和其他社會團體組織中小學參加滅火。因為,同學們正處于成長發(fā)育期,還不具備成年人的思維和體力,普遍缺乏自我保護的能力和經驗,遇到緊急情況,往往處理不當,發(fā)生傷亡事故。如發(fā)現火災,最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。從這一意義上來看,保護自身安全也為滅火工作做出了貢獻。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

校園消防安全教育演講稿匯總(7篇)


演講稿在各行各業(yè)得到了更多的應用。演講稿可以使演講質量得到提高,演講稿的開頭可以開門見山,提示主題,什么樣的主題演講稿能令聽眾感到滿意呢?下面由幼兒教師教育網編輯給大家來分享校園消防安全教育演講稿,或許在您閱讀本文以后有一點收獲。

校園消防安全教育演講稿【篇1】

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好。

我是來自高三14班的黃____,今天我國旗下演講的主題是消防安全。

據中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現,安全事故已經成為青少年的第一殺手。我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,因此,安全教育刻不容緩。

而每逢進入冬季,氣候變的十分干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年11月9日定為全國消防日。

而提到消防,自然很容易想起令人毛骨悚然的火災。2000年3月27日,吉林省松原市扶余縣萬發(fā)鄉(xiāng)中學一棟400平方米的平房學生宿舍發(fā)生火災。大火燒毀了12間學生宿舍,四名學生在火災中喪生,11名學生被燒成重傷。

如此觸目驚心的一幕,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園:自覺愛護校園內的各種消防設施:離開教室前自覺關閉電器開關:在教室和寢室里,不私拉電線,不擅自使用電器設備。這樣就能遠離火災,與安全通行。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有面對困境絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就可以拯救自己,甚至是他人。具體措施就不畢我多說了,我相信我們的每個同學在遇上火災都擁有沉著逃生救險甚至指揮他人撲滅停車場自燃汽車的能力。

希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,認真對待消防問題,學會保護自己和尊重他人的生命。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園消防安全教育演講稿【篇2】

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?;穑瑤Ыo人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代

價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響119的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。 我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。

在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

4、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。

校園消防安全教育演講稿【篇3】

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是來自__班的__x。今天我主要講消防日以及有關消防的小知識。每年的11月9日是全國119消防日。通俗地說,就是我國的消防節(jié)。今年11月9日是我國第__個消防安全教育日。在我國,11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥、火災多發(fā)之際,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

雖然消防日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,干冷天氣占主導,空氣中的水分漸漸減少。在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生火災事故。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。

那么,發(fā)生這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是缺乏消防知識。同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響119的警鐘,提高防火的技能。無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。

發(fā)現火災我們該如何應對,如何自救呢?發(fā)現火災可以打電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發(fā)生火災時,一是要鎮(zhèn)靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。

要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發(fā)生火災時,千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法,發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。遠離火災創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標。讓我們牢記隱患險于明火防范勝于救災,共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安。

謝謝大家!

校園消防安全教育演講稿【篇4】

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火?!?/p>

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。據統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災10000起左右,死亡20xx多人,傷3000-4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。

縱觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的`惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

1992年,國家公安部發(fā)出通知,將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的,是因為冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,以“119消防宣傳日”為契機,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

校園消防安全教育演講稿【篇5】

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是——重視安全教育

隨著我們年齡的增長,活動領域越來越寬,安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為,通過教育和預防,80%的意外傷害事故是可以避免的,這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識,經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式,讓同學們了解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來,安安全全回家去,交通安全是影響我們安全的重要因素,那么,我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候,在路上行走時,不要互相打鬧、追逐,要學會謙讓,不與機動車爭道搶行。對于騎自行車的同學來說,不騎車帶人,不騎飛車,騎車時不聽耳機等,保持車況完好,不逆行,轉彎不搶行猛拐,都是保障我們交通安全的有效措施,隨著冬季的到來,交通安全更引起人們的重視,車胎不要充氣太足,這樣可以增加與地面摩擦,不易滑倒,同時,還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全系數。

另外,消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火,但如果使用不當或管理不好,就會發(fā)生火災,它嚴重威脅了人們的生活,給人民財產和國家建設發(fā)展,造成巨大損失。

在學校,我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中,我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用后要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時,我們要臨危不亂,積極自救。震驚全國的xx火災,死亡54人,其中,不少是死于慌亂和無知。而在前段時間進行的 “xx”評選活動中當選的xx小學xx同學,就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時,采取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她采訪時問她如何知道這些救護方法,xx回答說這是在學校認真學習得到的??梢姲踩逃龑ξ覀兪嵌嗝粗匾T诮窈蟮膶W習生活中,我們要認真學習自護自救知識,鍛煉自護自救能力,果斷的、正確的進行自護自救,機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識——為生命筑起堅固的城墻!

校園消防安全教育演講稿【篇6】

老師們、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《校園安全,從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學的第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰(zhàn)士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發(fā)現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發(fā)生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

生命只有一次,而且相當脆弱。當你對別人提醒或忠告不以為然的時候,是否想到因為一時的疏忽,可能會給自己帶來終身的痛苦?當別人善意的勸告你時,是否想到它是用血的教訓凝成的?在此我代表六年一班向全校同學發(fā)出倡議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。

七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環(huán)境。

校園消防安全教育演講稿【篇7】

各位老師、同學:

早上好!我是xx班的xxx。

這次,我在國旗下講話的主題是“關注消防,共享平安”。大家都知道每年的11月9日,是我國一年一度的“119消防日”,因為11月9日的簡化寫法同火災報警電話號碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動日,可以加深人們對“119”火災報警電話號碼的記憶,萬一發(fā)生火災,及時報警求助是最要緊的。

親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明,但是,火一旦失去控制就會造成災難,而往往這樣的災難都是源于一些細節(jié)上的疏忽:出門忘記關閉的電器、臨睡忘記關閉的燃氣開關、隨手亂扔的一個煙蒂以及為貪圖方便隨意亂拉的電線都可能引發(fā)一場火災。

在平時生活中,遇他處發(fā)生火情,同學們切勿圍觀。有的同學出去好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員搶險,也不利于同學們的安全。更重要的是不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如在身邊發(fā)現有人假報火警,我們都要立刻加以制止。這些事情看似與預防火災、火災中逃生沒有關聯(lián),但是維護一個和諧有序的社會環(huán)境就是維護我們的安全。

我們的未來是那么美好,我們的前途是那么光明。但去實現這美好的人生,就要有生命作為前提。生命對于我們每個人都只有一次,防范勝于救災,讓我們一起關注消防,珍愛生命,共享平安!

謝謝大家!

校園消防安全演講稿范文模板9篇


不求與人相比,但求超越自己,為了上臺的時候更加自信。我們需要投入較多的時間對其進行準備,哪些主題演講稿自己可以拿來借鑒呢?校園消防安全演講稿范文的內容均為幼兒教師教育網小編收集和整理的,通過本文希望能幫助到您!

校園消防安全演講稿范文(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

今天我演講的主題是平安就是最大的幸福。

從嬰兒到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,辛勞了多少個日日夜夜;從上小學到初中,乃至大學,又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱.我們應該學會感恩,其實我們的感恩就是要注意安全。無論我們身處在哪里,從事著什么工作,我們的耳邊總是少不了這樣一句話:“小心,注意安全!平安就是最大的幸福?!比欢覀儏s不知這句話的背后隱藏了多少關愛,還有對生命的敬仰;家人希望看到是健康的我們,因為平安就是最大的幸福。

學校歷來是政府和消防部門高度重視的防火重點單位,不論是小學、中學還是大學,都存在較大的火災危險性。學校實驗室及實驗多,各類易燃易爆物品多,用火用電等等都可能成為火災的成因。例如如果有的同學在宿舍內違章亂設電器火源,火源位置接近可燃物,亂拉電源線路,電線穿梭于可燃物中間,使用大功率照明設備,或是用紙張、可燃布料做燈罩。有一名某高校的學生因為懸于床頭的臺燈長時間未關斷,燈泡熱能烤著紙做的燈罩,引起火災,燒毀整個宿舍。還有就是學校擁有大量的電器設備,大到電視機、電腦、錄音機,小到臺燈、充電器、電吹風,還有違規(guī)購置的電熱毯、熱得快、電爐等電熱器具。學生宿舍由于所設電源插座較少,學生違章亂拉電源線路現象普遍,隱患增多。河北一學生,上課前沒有關掉電熱毯的電源,由于電熱毯的開關接觸不良引起失火,導致了燒毀整個宿舍。更令人痛心的.是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。 某高校一學生公寓發(fā)生一起重大火災事故,導致宿舍設施因火災被損,更有同學因火災而失去了寶貴的生命。該公寓住的全都是女生,火災發(fā)生時該宿舍的學生都在睡覺,因此導致了大多數學生來不及反應或是沒有火災逃生的基礎知識而活活被燒死。經查證,這起火災事故是有一名女學生違反學生公寓管理制度,將燒水的“熱得快”插在暖壺里燒水,睡覺時忘記關掉電源以致釀成火災。她們只是因為一個小的過失就失去了年輕的生命,這都是她們沒有消防安全意識造成,這是非??上У?。因為她們的死造成了她們家人的無限悲痛,一個個花樣年華的女生就這樣逝去,這讓我們不得不說平安就是最大的幸福了。如果因為一時的利益而忽視隱患,失去生命,那么相比平安,一時的'利益真的有比平安更重要嗎?

校園消防安全演講稿范文(篇2)

各位老師、同學:

你們好!

我是來自一(6)班的出國留學,今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、老師的呵護,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。汉虾怅柎蠡鸬膲蚜遥种邪偕虖B火災的無知,浙江溫嶺火災的愚昧,廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有,生命對于每個人來說是最寶貴的',安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:就在剛剛過去的6月10日,廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時,江西省商務學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發(fā)生火災,火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面,起火原因初步判定為經營戶用電不當所致,六間店面被燒毀,由于當時學生正在上課,未造成人員傷亡。今年4月2日21時,內蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農場中心學校宿舍發(fā)生火災,有2名小學生(分別為一年級和三年級)在起火后躲在床板下,錯過了救援時機而死亡,其他學生被安全疏散?;馂脑蛳祵W生在熄燈后點燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我經??吹叫侣勆舷缿?zhàn)士們在次的火災事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們:要珍惜生命,遠離火災!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

老師、同學們:

時下,正值春季干旱季節(jié),晴朗天氣占主導,空氣中的水分極少,在這樣的季節(jié)里,如果防范不當就容易發(fā)生森林火災事故。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了累累傷痕。古語說得好:“賊偷一半,火燒全光。”一把火可以使人們辛勤創(chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可以吞噬掉整個村落、街區(qū)、工廠和學校;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面。火災給這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。那么,發(fā)生那么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底,是我們人類本身。究其原因,一是思想麻痹,二是疏忽大意,三是無知或淺見。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會”;即:

1、懂得火災的危險性,增強消防意識

2、懂得火災形成的原理,不玩火

3、懂得火災預防,積極開展消防宣傳

4、學會火災報警方法

5、學會使用滅火器撲救小火

6、學會火災自護自救的方法。

隨著20xx年3月“學生消防安全教育月”活動的實施,我們作為小主人,平時重視消防安全,提高防范意識和技能,也是在為創(chuàng)建和諧校園、社會作貢獻。接下來就發(fā)生火災事故時如何報警和自救給同學們作宣傳,希望能對大家有所幫助。

一、問:警電話是多少?(119),

1、撥打火警電話“119”時,一定要沉著冷靜,把情況用簡練的語言表達,清楚。

2、電話接通以后,要準確報出失火的地址、什么東西著火、火勢大小、有沒有人被困、有沒有發(fā)生爆炸等。在說不清楚具體地址時,要說出地理位置、周圍明顯建筑物或道路標志。

3、將自己的姓名、電話或手機號碼告訴對方,以便聯(lián)系。

4、打完電話后,立即派人到交叉路口等候消防車,引導消防車迅速趕到火災現

5、如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊,以便他們及時調整力量部

二、火災自救知識

如果學校辦公室、教室、實驗室、圖書室、伙食堂、保管室和家庭著火時,可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。

1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法

因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點,人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經中樞中毒,因此在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過六層厚)迅速逃到上風處躲避煙火的侵害。在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進。

2、遮蓋護身法

將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。

3、衛(wèi)生間封隔避難法

如果走廊或對門、隔壁的火勢比較大,無法疏散,可退入衛(wèi)生間內,將門縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達到抑制火勢蔓延速度、延長時間的目的。

三、火場求救方法。

當發(fā)生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品、夜間可打手電筒、打火機等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

四、為了保護好我鎮(zhèn)森林資源和生態(tài)環(huán)境,根據國家林業(yè)部門及織金縣教育局有關加強森林防火的文件精神,以《織金縣“學生消防安全教育月”活動方案》教育為契機,我校開展了森林防火宣傳教育活動,以“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的教育工作理念,加強學校森林防火教育工作必須引起學校和家長、社會的高度重視,為此希望家長作好孩子的榜樣,請我們牛場鎮(zhèn)中心學校的每一位學生,將《告家長通知書》帶到每一位同學的家庭,對我們的家長開展森林防火教育,教育完畢之后將《告家長通知書》張貼在每一位同學家的門上,作為對家長、學生的時刻提醒。

同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證。“遠離火災,創(chuàng)造和諧校園、社會”是我們共同的目標,讓我們牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”,共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,實現共享平安和諧校園!同學們,你們回到教室后,老師們還要更進一步對你們開展仔細的消防安全教育,希望你們在老師的教導下,讓消防知識、法規(guī)和技能通過形式多樣宣傳教育方式入腦入心,提高同學們的消防安全素質。

謝謝!

校園消防安全演講稿范文(篇3)

老師、同學們:

大家早上好!

本周五是“11。9”消防教育日。本次消防教育日活動的主題是“全民參與消防,共筑平安校園”。時下,正值秋冬交替之際,天氣以干冷為主,在這樣的季節(jié)里,消防防火工作很重要,防范不當就容易發(fā)生火災事故。

提到消防,大家自然會想到“火災”二字?;穑瑤Ыo人們光明;火,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數生命、損毀了無數的財產,給人們留下了慘痛的教訓。古話說得好:“賊偷一半,火燒精光?!币话鸦鹂梢园讶藗冃燎趧趧觿?chuàng)造的物質財富頃刻間化為灰燼;一把火可能毀掉我們美麗的家園,使無數生靈遭受滅頂之災。消防安全知識的匱乏、消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到一幕幕血淋淋的畫面?;馂慕o這個美麗的世界帶來了太多的不和諧,上演了太多不該上演的悲劇。

同學們,你們都是父母、長輩的至愛,每個同學都是祖國的未來,因此我們學習、生活的校園都應成為安全的港灣。我們應當在腦海中長期鳴響“11。9”的警鐘,提高防火的意識和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會的和諧,希望大家能做到“三懂”即:懂得火災的危險性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警,學會使用滅火器撲救初起火災;學會火災自護自救。

借消防教育日的契機,學校將通過開展“六個一”活動,即由教研組長和班主任負責對辦公室和教室周圍開展一次消防設施設備安全大檢查、各班組織一次消防安全主題的班會課、各班出一期消防安全主題的黑板報、11月7日中午12:15師生宿舍開展一次火災逃生演練活動、11月8日課間操時間開展一次教學樓常規(guī)疏散演練的檢閱活動、處室兼職安全員開展一次所轄場所消防安全隱患排查活動。來增強全校師生的消防安全意識,使我校形成“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面。

雖然消防教育日一年只有一天,但消防的意識應該貫穿在全年的每一天。幸福的生活在乎于每一天,我們平時要注意愛護、保護消防設施設備,就是愛護和保護我們的生命。同學們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h離火災,創(chuàng)造和諧校園”是我們共同的目標,大家要牢記“隱患險于明火,防范勝于救災”讓我們共同攜手,更加關注消防,更加珍愛生命,共享平安生活!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

校園消防安全演講稿范文(篇4)

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

世界上什么東西最寶貴?毫無疑問,是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上,都是幸運的。短短的一生,只要生命不息,都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽光,享受到親人的關愛、子女的孝敬,享受到日新月異的生活,憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信,那些危險、那些火災隱患都會看不到,都沒有辦法處理好。那么,為什么還會有那么多的違反消防法律法規(guī)的現象存在呢?其根本原因,還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜!

在過去的一年,噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙?。簒x大火的壯烈,xx火災的無知,xx災的愚昧,xx火災的慘叫 ??在為逝去者的痛哭悲泣中,金錢,功名,利祿,已煙消云散,留給我們的只是痛苦和深思:在幸福的生活、寶貴的生命前,我們應該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次,生命對于每個人來說是最寶貴的,安全是生命的保護神。只有珍愛生命,生活才能幸福美滿?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,是對我們的呵護和告誡,是我和大

家每天工作中都應該熔守的信念,遵守的信條?!跋腊踩睂τ谖覀內绱酥匾?,人生的旅途上,我們與之結伴同行!的確,危險無處不在。在人生道路上,我們只有依賴“安全”這個拐杖,才不會摔跤,不會有坎坎坷坷,才會走過風風雨雨。人生的快樂,生命的幸福,就會永遠伴隨我們!

不要消防安全,哪怕只是小小的一個意念,就能讓美好的生命處于危險之中。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;就在剛剛過去的xx生災。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!因此,要珍惜生命,遠離火災!

“前車之鑒,后事之師”,消防安全工作只有起點,沒有終點。建立良好的消防安全管理秩序,是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命,遠離火災”的強烈消防安全意識,狠抓消防安全四個能力建設,把消防安全工作提到了一個更高的層次,為構建良好的消防安全環(huán)境做出我們的努力。

火,伴隨著人類的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進步,是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起,遠離火災事故,從小事做起,從點滴做起!增強消防安全意識和觀念,使消防安全制度的得以真正貫徹落實!我相信,我們,在座的大家,一定不會在這種平安中制造哭泣。 “遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,愿我們每個人的心中都充滿著愛,愛自己,愛親人,為了消防安全,從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

謝謝大家!

校園消防安全演講稿范文(篇5)

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全,從我做起。世界上最寶貴的是什么東西?毫無疑問,是人的生命。生命對于我們只有一次,我們要倍加珍惜。

11月9日是“世界消防日”,11月9日的日數恰好與火警電話號碼119相同,而且這一天前后,正值風干物燥,火災多發(fā)的季節(jié),全國各地都在緊鑼密鼓地開展防火工作。為了增強全民的消防安全意識,我國就將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓:1997年5月,云南省富寧縣小學起火釀成火災,傷亡2人;20xx年6月10日,廣東省汕頭市華南賓館發(fā)生火災。大火造成31人死亡、3人重傷。20xx年1月26日凌晨1時30分,東莞市大嶺山鎮(zhèn)一家庭小作坊發(fā)生火災,造成13人死亡,5人受傷。這個月的5日吉林大廈發(fā)生火災,已造成19人死亡,27人受傷??v觀這些奪走無數生命的火災事故,有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?

作為小學生,我們應將目光定位到自己身上,從平常的學習生活細節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。

3、有的同學在到功能室上課或到運動場上體育課時,由于疏忽忘了隨手關掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開著,存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,同學們要養(yǎng)成隨手關電源的好習慣。

4、在教室里,不準擅自使用電器設備。

5、如果從室外進室內時,聞到煤氣味,千萬不要開燈。因為在按電源開關的瞬間產生的火星會引起爆炸而發(fā)生火災事故。這時,最好的做法是立刻關掉煤氣閥,然后打開窗戶通風。

6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。在我們學校,也搞過幾次的消防疏散演習,同學們也掌握了一定的知識。但我們還要增強意識,隨時留意安全消防報警訊號,遇到突發(fā)情況學會逃生自救。

“遠離火災,創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標。老師們、同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全,為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園消防安全演講稿范文(篇6)

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《消防記心中,安全伴一生》。

每逢進入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

校園消防安全演講稿范文(篇7)

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

消防安全時時刻刻都在我們的身邊,提醒著我們許多該注意的事項,如:小學生不能玩火、大人抽完煙要立即熄滅,不能直接扔、不能在爐火邊烤衣服等等。當然,我們的學校也很重視學生們對消防的意識和了解,所以在每年的消防日都會讓我們做一次逃生演練。

還記得上一次的逃生演練,我們正趴在桌子上聽著老師講著一些關于消防知識和我們逃生演練時要注意的事項,這是,突然響起了一陣刺耳的逃生警報,就如同冷清的天空中突然劃過了一道響亮的閃電,我們訊速地站起來,一窩蜂地沖出了教室,捂著口鼻,彎著腰,爭分奪秒地下樓梯,仿佛真正地發(fā)生了火災,而有的同學卻很不正經,把演練當做兒戲看侍,在樓梯口上嘻嘻哈哈、打打鬧鬧、推推搡搡,一會兒便跟丟班級,還有的同學很興奮,尖叫著,瘋狂地奔跑著,但我卻清楚地明白不能學習他們的壞行為,所以我就把演習當做是真的一樣,珍惜著每次機會,因為危險常常在我們不經意的時候悄悄發(fā)生,好好演習,就等于對自己的生命負責。

我們穿過了煙霧彈,集合到了操場,老師告訴我們這次逃生演習只用了一分多鐘,并趁此機會又給我們講解了更多更廣的消防知識和我們這次演習中沒有做到的各種缺點,下次應該怎么做之類的話。我也認真地聽著,知道這是逃生的重點,一定要了解。

通過了這次演習,使我更加了解到了消防安全的重要性,我也覺得在家里也要自己舉行一下逃生演練,記一下時間,爭取每次效率更高。去任何公共場所時也要注意觀察緊急逃生路線的標牌,免得萬一真的發(fā)生火災的話就不會找不到方向了!

總之,生命是自己的,遇到火災一定不能慌張,鎮(zhèn)定一些!還要學會保護自己哦!

校園消防安全演講稿范文(篇8)

親愛的老師、同學們:

大家好!

人的生命只有一次,當你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

“119”這個數字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字,我們必然會聯(lián)想到“火災”,腦海里便會出現濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場景。有人在火場死里逃生,有人葬身火海……

現在社會生活中,火災已經成為威脅公共安全,危害人們生命財產的一種多發(fā)性災害。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。令人痛心的是,火災的悲劇每年還在各地不同程度地上演著??v觀這些奪走無數人生命的火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

當然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。

冬季是火災多發(fā)季節(jié)。為了搞好冬季防火工作,拉開冬防序幕,集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動,以提高全民消防安全意識,推動消防工作社會化的進程。希望大家能夠關注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學會保護自己和尊重他人的生命。

謝謝大家!

校園消防安全演講稿范文(篇9)

各位領導、各位嘉賓、各位同事:

上午好!

今天的消防演習很成功!首先請讓我代表朗美公司對一直以來熱忱關心和支持xx公司的消防安全建設并蒞臨我司消防演習現場指導的各位領導和各位來賓表示熱烈的歡迎!對廣大員工的大力支持和積極參與表示由衷的感謝!

消防安全天天抓,安全關系你我他!朗美公司的消防安全工作,在安監(jiān)局各級領導和鹽田消防大隊干警的關心和大力支持下,一年上一次新臺階,尤其是消防安全演練,領導高度重視,廣大員工積極參與,一次比一次更逼真、更有實效、也更有收獲!在各級領導的關心和支持下,在廣大員工的辛勤努力和積極參與下,朗美的安全消防工作雖然小有成績,但是,我們不能因此驕傲自滿,對消防安全工作有絲毫的馬虎與懈怠,“消防安全應常抓不懈,安全生產要警鐘長鳴!”。

眾所周知,消防安全隱患的重災區(qū),看到一個個年輕人流血、受傷,形成了我們心頭揮之不去的陰影和永遠的痛!因此,為了避免上述重大悲劇的重演,消防安全工作要年年抓、月月抓、天天抓、時時抓,一刻也不能松懈!對消防安全工作要齊抓共管,這是我們全社會的共同責任,更是我們全公司每一個朗美人的責任,也體現了我們對生命和人權的最大尊重!

此次消防演習,總經理及各部門領導高度重視,后勤、人事部按照公司《消防應急疏散預案》的要求進行了充分的準備和預演,廣大的員工充分理解并積極參與,整個演習進行的科學有序、安排合理,確保了此次消防演習的基本成功。

大演習已順利結束?;仡櫿麄€演習過程,無論是工作人員啟動應急程序、緊急疏散員工方面,還是員工逃生意識和應急能力方面,均有很多可圈可點之處?,F在,簡單總結如下:

一、演習主題明確,預案策劃周密。

此次消防大演習的主題是:做好冬季防火工作、確保安全生產進行。其目的就是通過此次大演習來驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發(fā)現應急預案存在的問題和不足,以便及時改進;使應急人員熟悉各類應急操作和整個應急行動的程序,增加應急人員的反應和自信心。此次演習,事前后勤、人事部做了充分的策劃和周密的準備,演習方案進行了多次的討論和修改,確保了演習方案的更加切實可行。

二、宣傳培訓到位,人員安全意識增強。演講稿

消防應急預案是行動的指南,消防應急培訓是演習取得成功的前提和保證。在大演習之前,行政人事部開展了一些列的“員工安全生產技能培訓”,通過演習前期對消防安全知識及疏散逃生的廣泛宣傳與培訓,一方面讓員工們了解和掌握了消防應急處置方法,如如何報警、如何急救、如何安全疏散人群等基本操作;另一方面,讓員工從消防演習須知中得到了必要

的安全信息,提高了大家的安全意識和素質,確保了此次消防應急疏散演練有效、順利完成

三、總結不足之處,確保公司安全管理更進一步。

此次演習雖然取得了基本成功,但是,還是暴露出了諸多不足,諸如:

1、員工整體應急能力欠缺,心理素質相對較差。在演習過程中,有部分員工在發(fā)報警口令時表現十分緊張,從而導致疏散不流暢,整體效果不理想。

2、部分員工對待演習的態(tài)度不夠嚴肅,未能正確對待消防演習。

針對上述存在的問題,后勤、人事部要采取一些列措施,按照年度整體培訓計劃加大對員工培訓力度和工廠內安全知識的宣傳力度,計劃多方面開展員工應急能力培訓,每季度組織員工進行業(yè)務素質學習,邀請專業(yè)人士授課,實地考核培訓內容等來強化員工心理素質,端正對消防演習的態(tài)度和正確認識。

雖然在演習中暴露出一些問題,仍有待進一步認真分析和總結,但是總體上演習還是達到了預期的目的和效果。這對促進公司的消防安全工作,提高了公司消防安全管理水平,積累消防應急經驗都有積極的重要意義,為推進“做好冬季防火工作、確保安全生產順利進行”,增強廣大員工的消防安全責任意識,提高逃生自救能力,檢驗、培訓公司安全管理的應急處置能力,。此次朗美冬季安全防火大演習是必要的,也是十分及時的。

各部門下去后要結合本次演習和本部門安全管理的具體情況,進行認真總結,積累經驗,找出不足,平時多練兵,戰(zhàn)時少流血。希望各部門能以此次消防演習為契機,從中真正學習到如何逃生和自救的技能,以便在真正遇到消防安全事故的時候能夠做到處變不驚和安全逃生,從而為應急行動積累寶貴的經驗。

在今后安全管理工作中,我們還要經常性地開展消防演習活動并形成制度,以確保公司安全、有序、高效地開展生產和,讓我們團結起來,安全生產,努力工作,為朗美更加光輝燦爛的明天而努力奮斗!

本次消防安全大演習到此結束!

謝謝大家。

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