我的學(xué)校生活作文。
時(shí)光荏苒，作文陪伴了我們很多年，作文也能讓我們進(jìn)行一種自我的探索。有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你精心整理的“我的學(xué)校的生活作文”，希望能為你提供更多的參考！
一個(gè)界限劃定了兩種生活?！懳?/p>
灰色的天空覆蓋了整個(gè)大地，樹(shù)葉被細(xì)雨沖刷得亮亮的。偶爾停在學(xué)校門(mén)口，透過(guò)煙雨幕，依然可以發(fā)現(xiàn)掛在門(mén)口的榮譽(yù)，閃爍著耀眼的金光。學(xué)校里面的世界很豐富多彩，和學(xué)校外面的世界很不一樣。感覺(jué)校門(mén)就像一個(gè)邊界。進(jìn)來(lái)的人有希望，出來(lái)的人有信心。
進(jìn)了校門(mén)，就能感受到一種書(shū)香大氣。朗朗的讀書(shū)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，打破了朦朧的清晨，學(xué)生們整齊地坐在教室里，期待著新的收獲。課后，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)各種知識(shí)。在知識(shí)的海洋中，學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)。下課后，看著眼前巨大的操場(chǎng)，不會(huì)讓你有像在家一樣自由奔放的感覺(jué)。隨著廣播操音樂(lè)的播放，學(xué)生們穿著整齊的校服，做著廣播操，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生敢懈怠。走在學(xué)校的小道中間，四周都是青春的花朵，可以看到幽幽草叢中間的小木板上刻著警告的字樣，提醒你不允許任何人破壞神圣的校園。一路上，你可以看到幾乎每一塊大石頭上都刻有著名藝術(shù)家的詩(shī)詞歌賦，課后你可以學(xué)到很多知識(shí)。這就是校門(mén)口的區(qū)別。每個(gè)角落都充滿(mǎn)了知識(shí)，給我們帶來(lái)了不同的學(xué)習(xí)氛圍。
走出學(xué)校，感覺(jué)自己的身心好像釋放了很多，剛剛在學(xué)校的壓力突然消失了。周?chē)o張的氣氛沒(méi)有了，只有和朋友玩耍的笑聲在耳邊回蕩，牽著朋友的手，我們踏上了自由自在的回家之路。沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓著你，沒(méi)有老師一直告訴你，沒(méi)有那一刻不自由的心，沒(méi)有隨處可見(jiàn)的知識(shí)提醒你認(rèn)真學(xué)習(xí)。但是，沒(méi)有這些壓迫，我的心里突然覺(jué)得空蕩蕩的。為了給自己創(chuàng)造更好的未來(lái)，即使走出校門(mén)，也要時(shí)刻提醒自己，沒(méi)有老師的幫助，自主學(xué)習(xí)不是一件好事。校外的空氣是一種自由的氣息，讓我更有勇氣走向未來(lái)，發(fā)現(xiàn)和探索自己的未來(lái)。
學(xué)校里的學(xué)習(xí)多姿多彩，充滿(mǎn)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，各種行為規(guī)范約束著你，只留下自由的氛圍；但是在校門(mén)外，你可以聽(tīng)到自由之歌在呼喚你，給你更多的機(jī)會(huì)去感受這個(gè)陌生的社會(huì)；一個(gè)校門(mén)可以讓你隨時(shí)補(bǔ)充自己的不足，讓你更好的融入學(xué)習(xí)的海洋，發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界！
校門(mén)就像一個(gè)邊界，跨越理想，自由飛翔！
篇一：20XX初一英語(yǔ)作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)
My school life My home is far from our school.so I live in school from Monday to Friday.Many people don't like to live in school,but I like.In school,there are many friends. We can play and study together.It's fun.This term,school begins at 7:00.We have more time to sleep.Everyone is happy.I usually eat bread for breakfast.After lunch and supper,I usually go for walks with my classmates.
篇二：20XX初一英語(yǔ)作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)
Hi! Im Ma Cheng Long a students of Gread 7.
At school my classmates and teachers are kind to me.My shool life is very interesting.I like it very much.
Class beging at 8 oclock a.m. I have four class in themorning and I have four class in the afterroom. I study Chinese English mathP.E.geogarphy and some other sudjests. Im good at Enlish very much so I like English best.I also like P.E.and math. But I dont like grogarphy at all. BecauseI think its a little difficult and boring. what do you think?
After schoolI often play besketball with my classmates on the playground. Its my favorite outdoor activity. Sometimes I play soccer with my classmates. Sometimes I draw pictures with my friends.
Do you think my school life is very interesting? What about your school life? Can you tell me something about it?
篇三：20XX初一英語(yǔ)作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)
Some people say that campus life was boring but I felt the school life is colorful.
Class we discuss a fierce comment on each other. Once I had a fight with my classmates for the sake of a problem we all were at sixes and sevens reach a consensus. Later we have solved the problem calmly all made up. After class my teacher and I talk together playing chess we get along busy talking; After dinner the classmates speak heart to each other solve problems make the bridge of our friendship more stable. We laughed together cried help each other when in trouble. When the school sports they cheered each other each other go failed classmate we encourage him to his confidence not discouraged.
Campus life is colorful make I benefit from awakening to the joy of learning.
篇四：20XX初一英語(yǔ)作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)
Howtime flies! It has been three years since I came to the school. My school isbeautiful and there are many beautiful flowers and trees. The teachers are sokind though there is always too much homework.
My classmates are all veryfriendly to each other. We always help each other. I have learned a lot fromthem and made a lot of friends. I enjoy my school life.
However, I don't dowell in math. I’ll try my best to study math during the summer holidays. NowI'm going to say goodbye to my teachers and classmates. I'll miss my schoollife.
篇五：20XX初一英語(yǔ)作文我的學(xué)校生活范文(精選5篇)
My name is Lily, a Grade eight student. I like my school life very much because it’s really enjoyable. In school, I spent the time with my lovely classmates and teachers. They all help me a lot with my study and life.
I have six courses each day from Monday to Friday and forty minutes each. The courses I learn in school are Chinese, mathematics, English, geography, sports and so on. I like Englishmost because it’s very interesting and my teacher is so lovely and kind. In one word, my school life makes me happy and I learn a lot in school.
在學(xué)校里，經(jīng)常有同學(xué)叫我冰淇淋或者小凌玩具，特別是劉思琪和鄧偉，老是叫我的綽號(hào)，把我氣得不行。我生氣地說(shuō)：你這個(gè)劉肉干，看我怎么收拾你，還有你這個(gè)鄧排骨，你等著，我先收拾她了再來(lái)收拾你！
說(shuō)完，我就去抓不講道理的劉思琪，可她太機(jī)靈了，跑得又快，我只能無(wú)奈地放棄。我又去抓鄧偉，因?yàn)猷噦ケ容^胖，我一下子就抓住了他，踢了他一腳，我就飛快地回到了教室。
我快到教室時(shí)，上課鈴聲就響了起來(lái)。我一下子想起了鄧偉和劉思琪還沒(méi)來(lái)，我又飛快地跑去找他們。等我們回到教室，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，原來(lái)這作文節(jié)課是體育課。
我們又匆匆忙忙地趕到了操場(chǎng)，體育老師說(shuō)：上課時(shí)間，你們到處亂跑，罰你們圍著操場(chǎng)跑十圈。我們只好圍著操場(chǎng)跑了整整十圈，跑完后，我們累得站都站不起來(lái)了。
可是，劉思琪又叫我冰淇淋，鄧偉又叫我小凌玩具，我都沒(méi)休息又追著他們兩個(gè)跑到了五樓，又從五樓跑到一樓，又從一樓跑到操場(chǎng)，當(dāng)我們回到操場(chǎng)時(shí)，下課了。我又從操場(chǎng)回到自己的教室。我看了看課表，下節(jié)課是音樂(lè)課，還沒(méi)喘口氣我又得從一樓爬到對(duì)面五樓的音樂(lè)教室。晚上回到家，我的腳已經(jīng)酸得不行了。
這一天，我感覺(jué)去跑了一場(chǎng)馬拉松似的。
我多味的校園生活
“發(fā)憤識(shí)遍天下味，立志讀盡味覺(jué)書(shū)?！边@是我改編的名言。下面，我將要為你們介紹我在學(xué)校里品嘗到的各種“味道”。
酸
“叮叮叮”，一聲聲清脆的下課鈴聲響了，我在走廊上和我的好朋友踢著毽子。這時(shí)，吳老師走了過(guò)來(lái)?！皡抢蠋?，冬天到了，冷得很，過(guò)來(lái)踢一下毽子，踢暖和了，就不冷了?！蔽艺f(shuō)道?！拔也粫?huì)踢，但是我會(huì)扔，信不信我給你扔下去？”吳老師答道。我不相信地?fù)u了搖頭。突然，“咻”的一聲，吳老師真的把我的毽子扔了下去。我目瞪口呆地看著那掛在樹(shù)上那搖搖欲墜的毽子，頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，脹脹的，眼睛也酸酸的、紅紅的，差點(diǎn)兒哭了出來(lái)。
甜
這周星期四晚自習(xí)，我和裴曉琪組織作文得95分以上的同學(xué)讀作文。輪到裴曉琪讀了，她在文中不斷地夸贊主人公。隨著她的一字一句源源不斷地傳入我的耳鼓，我的心情猶如雨過(guò)天晴后的彩虹，光芒萬(wàn)丈。我越來(lái)越開(kāi)心，心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣。知道為什么嗎？因?yàn)榕釙早鲗?xiě)的是我呀！哈哈哈哈哈！
苦
一天早上，王紫霓沒(méi)把嗽口杯擺好，還牽連到我、岳栗妃、王藝樺。王媽媽為了懲罰我們的粗心大意，就讓我們四個(gè)擦瓷磚。我們四人互相看了看，無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭。午睡過(guò)后，我們四人兵分兩路開(kāi)始擦瓷磚。我個(gè)子小，踮起腳尖，手使勁地往上伸，想擦到高處的瓷磚。我用力地擦呀擦呀，好不容易擦完了，但我已經(jīng)累得腰酸背痛，汗流浹背，豆大的汗珠順著臉頰流了下來(lái)。唉！真是太累太苦，感覺(jué)比吃了苦瓜還苦呢！
看，這就是我多味的校園生活。
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幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“校園小學(xué)生作文”。
作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。想要寫(xiě)好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，值得借鑒的作文是什么樣的？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了我的校園小學(xué)生作文供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！
一走進(jìn)我們校園的大門(mén)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來(lái)的嫩草，它們把校園裝點(diǎn)得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長(zhǎng)”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫(xiě)照嗎？
向左望去，那是書(shū)峰泉與花壇，書(shū)峰泉背后開(kāi)著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開(kāi)出深紅到胭脂紅的碩大花朵，于寂寞中開(kāi)出一種濃艷，為書(shū)峰泉譜寫(xiě)了春天的艷麗篇章?；▔镉袃煞N低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來(lái)生機(jī)勃勃，紫紅的看起來(lái)老成持重，新綠的好似學(xué)生，紫紅的好像老師，猶如慈愛(ài)的老師正在教導(dǎo)年幼的學(xué)生，而底下的漢字題名“書(shū)峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的感覺(jué)。
再往前走，過(guò)了書(shū)峰泉，就是一個(gè)長(zhǎng)條形的花壇，里面有球型的樹(shù)叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹(shù)，正發(fā)著芽呢。操場(chǎng)的四周有幾棵桂花樹(shù)，也正爆著芽?jī)?，那嫩綠色令你一見(jiàn)傾心。操場(chǎng)和教學(xué)樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽?jī)?，真可是“老?shù)新顏”！
在我們的學(xué)校，還有許多美景，讓你無(wú)時(shí)無(wú)處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時(shí)刻都感受到幸福！
生活像一個(gè)萬(wàn)花筒，不斷演繹著絢麗的色彩；生活像一個(gè)五味瓶，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣咸。愛(ài)在生活的每一個(gè)角落，它像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水分。只要有愛(ài)的地方必定會(huì)精彩萬(wàn)分。
愛(ài)在家庭里，愛(ài)在風(fēng)雨里，愛(ài)在大自然里，愛(ài)在校園里……
那是一個(gè)冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。我6點(diǎn)就起來(lái)了，天還不是太亮，我穿上棉衣，吃過(guò)早飯后，趕緊朝著學(xué)校奔去。
來(lái)到學(xué)校，看到操場(chǎng)早已結(jié)了一層厚厚的冰，到教室我得經(jīng)過(guò)操場(chǎng)，我小心翼翼地一步步向教室走去，費(fèi)了好大力氣才走了一小段路，我不停下腳步抬起頭望去，只見(jiàn)天地白茫茫一片，操場(chǎng)像無(wú)限延伸似的，我不能再停留了，因?yàn)榭煲险n了。這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò)，消失在前方的雪霧中。突然，朦朧的教學(xué)樓映入我的眼簾，我有點(diǎn)得意忘形，于是加快了步伐，可是，我的腳一邁，把一塊冰踩碎了，刺骨的涼意和疼痛猛地竄上來(lái)。原來(lái)，下來(lái)有些積水灌入了靴子里，再加上旁邊的厚冰一劃，我的腳腕又被劃傷了。這時(shí)，我的朋友鄧康燁發(fā)現(xiàn)了這一幕，馬上掏出衛(wèi)生紙把水吸干，又用干凈的手帕堵住了我的傷口，隨后，他又扶起我，慢慢向衛(wèi)生室走去。
事后，我又向他道謝，他卻不經(jīng)意的揮了揮手：“好朋友之間沒(méi)有‘謝謝’和‘對(duì)不起’，這是我該做的?！编嚳禑畹倪@番話(huà)又使我熱淚盈眶。
啊，友愛(ài)伴我同行，如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的世界將多么美好。
我們的學(xué)校在九峰路旁邊。
我們的學(xué)校就像一本“書(shū)”，刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，就能看到巨大的石頭，上面刻著“童心自在四個(gè)大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的`小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。
繞過(guò)草坪就來(lái)到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里，有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲(chóng)咬了，差不多都能看見(jiàn)莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲(chóng)咬的，差不多都可以當(dāng)”裙子穿了?！斑€有的小魚(yú)把頭露出來(lái)透了透氣就把頭伸回去了。
在往前走幾步就來(lái)到”輕輕王國(guó)“了。里面的書(shū)應(yīng)有盡有、類(lèi)型眾多， 有漫畫(huà)的、人物插圖、童話(huà)、小說(shuō)、科學(xué)，還有繪本等等，當(dāng)然，同學(xué)們都喜歡看漫畫(huà)了，我拿來(lái)一本書(shū)，就找了一個(gè)位置津津有味的看了起來(lái)。
走出圖書(shū)館往北走幾步就來(lái)到了寬大的操場(chǎng)了。下課了，操場(chǎng)人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰(shuí)跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！
我們的校園真美！
我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛(ài)我們的校園。
春天，校園里的銀杏樹(shù)、黃葛樹(shù)、法國(guó)梧桐樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。小草從石縫里探出一個(gè)個(gè)小腦袋，來(lái)欣賞我們的校園春色。小鳥(niǎo)站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
夏天，校園里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽(yáng)似火，同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭(zhēng)奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!
秋天，梧桐樹(shù)葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹(shù)葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開(kāi)放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時(shí)的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹(shù)，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開(kāi)，十里飄香”啊!
當(dāng)微風(fēng)撫摸著我們，太陽(yáng)照在大地上，在白云正在天空閑游，當(dāng)河水正在歡快的流動(dòng)，當(dāng)柳絮正在洗漱更衣，當(dāng)花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上，學(xué)校門(mén)前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我們親愛(ài)的校園。
一踏進(jìn)校園，我就看見(jiàn)鮮花逐個(gè)開(kāi)放、爭(zhēng)芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲。
進(jìn)入教室安置好書(shū)包和作業(yè)，我就開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，在課堂上我們可以大膽的表達(dá)自己的見(jiàn)解，也可以通過(guò)開(kāi)小火車(chē)來(lái)對(duì)作業(yè)的答案，開(kāi)完小火車(chē)可以自己講題，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課、學(xué)習(xí)知識(shí)。為贏得小鳥(niǎo)的贊譽(yù)，為贏得大樹(shù)的歡呼，為贏得小河鼓掌，為贏得鮮花喝彩，我們努力著！課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時(shí)間。我們彼此交流增強(qiáng)友誼，我們互相討論，提高彼此的成績(jī)，我們互相談話(huà)，彼此會(huì)獲得心靈的財(cái)富。我們?nèi)谌朐谶@個(gè)集體我們感到不孤獨(dú)，不寂寞，我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中：我們相信相愛(ài)、我們團(tuán)結(jié)一致、我們最?lèi)?ài)我們的老師，因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭中，老師相當(dāng)于我們的母親。我們結(jié)束了一天的校園生活，回到家中，就開(kāi)始與作業(yè)展開(kāi)了戰(zhàn)斗。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，來(lái)到了我們的校園。
馬路兩旁幾株金黃色的迎春花，粉紅色的榆葉梅格外鮮艷，引來(lái)了一群蜜蜂在花朵上忙碌，幾只蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧。高大的柳樹(shù)像換上了新裝，細(xì)細(xì)的柳絲吐出嫩黃色的綠芽，毛茸茸的向下垂下來(lái)，仿佛梳齊的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，輕輕地?cái)[動(dòng)起來(lái)，好像在向人們招手。一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)叢中唧唧喳喳地叫著：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！
樹(shù)下面是一片嫩綠色的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋，走在上面像絨絨的地毯好舒服。
校園里一片瑯瑯的讀書(shū)聲。課間同學(xué)們?cè)谛@里快樂(lè)的進(jìn)行各種活動(dòng)，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在滾鐵環(huán)、有的在轉(zhuǎn)呼啦圈、還有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，多么溫暖，給校園帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園！
我們的校園一年四季都很美。它最美的時(shí)候就是春天了。春天像一位魔術(shù)師，她把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮得分外美麗。所以，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。
春姑娘悄悄來(lái)到花壇里。啊！小草弟弟鉆出了土，露出了一個(gè)尖尖的小腦袋，好奇地打量著四周。玉蘭花結(jié)出了花骨朵兒，白的、紫的、都有。那些花骨朵兒，有的已經(jīng)開(kāi)了，有的只綻開(kāi)一兩片花瓣，有的飽滿(mǎn)得好像輕輕一動(dòng)，花骨朵兒就會(huì)炸裂?；▔锏闹参锞拖裼旰蟮拇汗S前一秒還是嫩芽，下一秒就完全長(zhǎng)出來(lái)了。
春姑娘悄悄地來(lái)到松樹(shù)上。松樹(shù)是四季常青的植物?？纱汗媚镆粊?lái)，它又長(zhǎng)出了新葉子。新葉子在樹(shù)頂長(zhǎng)著，是嫩綠色的。在新葉子的襯托下，松樹(shù)顯的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地來(lái)到了操場(chǎng)上?？赐瑢W(xué)們都脫下了又厚又笨重的大棉襖，換上了又輕又靈便的春裝。下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到了操場(chǎng)上，有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打排球他們跳動(dòng)的身影為美麗的春天增添了幾許活力。
春姑娘悄悄地來(lái)到了教室里。教室里有花盆，花盆里種著花。春姑娘一來(lái)，花盆里的花都爭(zhēng)先恐后地鉆出土，生怕比別人慢一拍，見(jiàn)不到春姑娘。
哦，春姑娘，你的到來(lái)給我們的校園增添了多少生機(jī)啊！我愛(ài)你春天，但我更愛(ài)那充滿(mǎn)生機(jī)的校園。
春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。
她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。
她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無(wú)數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ槨Ｋ哌^(guò)了孤零零站著的大樹(shù)中，大樹(shù)上立刻冒出了嫩綠的小樹(shù)芽，春姑娘期待著小樹(shù)芽開(kāi)出長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽(yáng)伯伯叫了起來(lái)：太陽(yáng)伯伯我來(lái)了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽(yáng)光灑向大地，給人們送去溫暖！
校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動(dòng)著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動(dòng)……
大家熬過(guò)了一個(gè)個(gè)嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來(lái)，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動(dòng)了起來(lái)，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見(jiàn)到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X(jué)，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。
大家在春天里每天都度過(guò)了快樂(lè)的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬(wàn)紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類(lèi)美好的鮮花小草大樹(shù)都無(wú)私地留在了人間！
吃過(guò)晚飯，吳樂(lè)揚(yáng)回到教室，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不是太多，可是還寫(xiě)著四個(gè)刺眼（對(duì)于吳樂(lè)揚(yáng)來(lái)說(shuō)）的大字：今晚測(cè)試！吳樂(lè)揚(yáng)眼睛發(fā)綠，腦子發(fā)痛：不說(shuō)老師作業(yè)布置多，但也別考試呀！明知我成績(jī)不好，還要露我的丑相，呼，看來(lái)今天又有好戲看。
他草草寫(xiě)完其余的作業(yè)，看起了他的小說(shuō)，突然，他看見(jiàn)了一條明星大串燒：周悄悄在周星馳喝水，突然刮起了一陣謝霆（鋒）風(fēng)，水里冒出來(lái)一條吳奇（?。?，吳奇（隆）龍手持鄭伊（健）劍，騎著黃家駒，搶走了張惠妹。劉德華聞聲趕來(lái)，手持周華（健）劍，穿過(guò)關(guān)之（琳）林，翻過(guò)趙本山，越過(guò)潘長(zhǎng)江，搶回了張惠妹，回到了郭富城，還在城里立了一面旗子，叫任賢（齊）旗
外國(guó)來(lái)的麥克瑞布朗大叫：吳樂(lè)揚(yáng)不認(rèn)真考試，在看油滑小說(shuō)，一邊還在里面偷看答案！
??？上課了嗎？
老師張牙舞爪地走來(lái)，把手重重地拍在書(shū)桌上，開(kāi)始問(wèn)罪：你是不是在看油滑小說(shuō)？還看答案？吳樂(lè)揚(yáng)是個(gè)老實(shí)的孩子，他感覺(jué)很冤枉，說(shuō)：我是看了油滑小說(shuō)，但我沒(méi)看答案呀！還有，現(xiàn)在沒(méi)上課，啥時(shí)考試了？老師不但沒(méi)降火，還旺了火：我剛剛說(shuō)了響鈴壞了，已經(jīng)上課了，開(kāi)始考試！你竟然不認(rèn)真聽(tīng)！??！原來(lái)，吳樂(lè)揚(yáng)一直在看小說(shuō)，所以入了迷，老師講的話(huà)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。第二天不說(shuō)了，太恐怖了，下次再說(shuō)吧！
作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，寫(xiě)作可以豐富我們的內(nèi)心世界，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過(guò)收集，小編整理了新學(xué)校的生活作文范文，有需要的朋友就來(lái)看看吧！
隨著快樂(lè)、美好的假期生活的結(jié)束，我將成為一名初中生，我將迎來(lái)新的學(xué)期，面對(duì)新的生活，見(jiàn)到新的同學(xué)，我心中十分激動(dòng)，充滿(mǎn)著對(duì)“新”的美好憧憬。
心懷著無(wú)限的美好的期望，我迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天。天空是如此晴朗，耳邊伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，口中哼著曲子，輕松地騎上自行車(chē)，進(jìn)入了嶄新的學(xué)校大門(mén)。
在我眼中一切都是新的：幾排涂著黃色涂料的房子，一條筆直的中心路，幾個(gè)干凈的自行車(chē)棚。
第一天見(jiàn)到和藹可親的班主任，她梳著長(zhǎng)發(fā)，戴著眼鏡，穿著樸素的衣服。她說(shuō)話(huà)的聲音讓我們感到自然親切。她也是我們的語(yǔ)文老師，剛來(lái)就為我們上了一節(jié)思想品德課：學(xué)校的一日常規(guī)，中小學(xué)生行為規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一名合格的中學(xué)生。
新同學(xué)，新面孔，卻覺(jué)得有似曾相識(shí)的感覺(jué)，大概是我們之間存有的默契、融洽的關(guān)系和文明的舉止，讓我有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。懷著這樣美好的心情，度過(guò)了第一天。
新學(xué)期，新生活，我也要以一個(gè)全新的我面對(duì)學(xué)習(xí)生活中新的一切?？吹酵瑢W(xué)們的入學(xué)成績(jī)那么優(yōu)異，給我?guī)?lái)了很大的壓力，也給了我極大地動(dòng)力，我一定會(huì)努力的，“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，只要我想干，沒(méi)有什么事情是可以難倒我的，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)老師和同學(xué)。
我聽(tīng)到我的心中在喊：加油！加油！更上一層樓。
開(kāi)學(xué)這么一個(gè)星期，感覺(jué)自己好像都沒(méi)有輕松過(guò)，天天學(xué)外語(yǔ)---英語(yǔ)，意大利語(yǔ)，拉丁語(yǔ)……我在新的班級(jí)，漸漸地開(kāi)始記住了大家的名字，記住了老師的名字。
意大利文和拉丁語(yǔ)是一個(gè)老師教的，老師叫Tasselli，當(dāng)然咯，那只是老師的姓。老師看起來(lái)還算和藹吧，講話(huà)很溫柔，我對(duì)老師的印象不錯(cuò)，我希望自己也能給老師留個(gè)好印象。好多老師都是女的，唯獨(dú)藝術(shù)老師是男的，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，上個(gè)學(xué)期畫(huà)畫(huà)比賽得了獎(jiǎng)，我很高興，謝謝Romeo老師給我機(jī)會(huì)，讓我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)表現(xiàn)，我會(huì)繼續(xù)努力的。我希望今年在這個(gè)新學(xué)校，學(xué)習(xí)表現(xiàn)更突出，交到更多的朋友，不論是中國(guó)朋友，還是來(lái)自世界各地的，我都希望能成為好朋友。
好開(kāi)心，第一次在學(xué)習(xí)的'班級(jí)里有一對(duì)雙胞胎，這對(duì)雙胞胎真的很像，姐姐叫ELISA，妹妹叫SARA。在第一天，老師看見(jiàn)她們，就好奇的問(wèn)她們要怎么辨別哪個(gè)是姐姐，哪個(gè)是妹妹，那個(gè)雙胞胎姐姐告訴老師——她有兩顆痣，而妹妹沒(méi)有，我們大家回頭一看，呵呵，確實(shí)如此。
希望我的校園生活更加豐富多彩。
南宵中學(xué)初二：郭妍芳
我現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了15個(gè)春秋，其中1/2的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)上二年級(jí)了。沒(méi)想到，時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。在這第二天，我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。在這個(gè)高二三班，我看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
告訴你一個(gè)秘密！從一年級(jí)到現(xiàn)在，我們成績(jī)最差，每次都是全班最后一名，尤其是數(shù)學(xué)，因?yàn)槲覀兩蠑?shù)學(xué)課的時(shí)候，大家都不聽(tīng)課，自己照顧自己。班長(zhǎng)坐在我前面。每次我看到本發(fā)出這么大的噪音，我就請(qǐng)他處理一下。他總說(shuō)控制不了。當(dāng)時(shí)我就知道為什么。我對(duì)他說(shuō)：“你站起來(lái)，讓他們安靜一會(huì)兒。然后有人說(shuō)出價(jià)。你在做什么？然后你笑，然后坐下繼續(xù)說(shuō)。其實(shí)最大的問(wèn)題是連自己的嘴都控制不住?！蔽艺f(shuō)完，他點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)我就在想，這個(gè)“問(wèn)題班”有什么辦法解決嗎？啊，沒(méi)辦法了。
還有一次是拔河比賽，我看到了我們班的團(tuán)結(jié)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景我記得很清楚。我記得5班好像挺厲害的，我們要很久才能贏。在最關(guān)鍵的時(shí)刻，突然有人大喊：加油，二三班！加油二三班！我記得那是阿寶班長(zhǎng)。于是我們一起哭，最后贏了。雖然我們的手被麻繩弄得又紅又疼，但我們不在乎，最重要的是贏。最后校長(zhǎng)宣布結(jié)果，我們贏了。校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)：“我這次很佩服三班的團(tuán)結(jié)精神！”
有一次，我和好朋友吵架了。當(dāng)時(shí)我哭了，忘記發(fā)生了什么。我還沒(méi)和好。這是我初二經(jīng)歷的。加入三班是我的酸甜苦辣。
隨著快樂(lè)美好假期生活的結(jié)束，我成為一名四年級(jí)學(xué)生，迎來(lái)了新學(xué)期。面對(duì)新生活，見(jiàn)到新同學(xué)，我心中十分激動(dòng)，充滿(mǎn)著最新的美好憧憬。
心懷著無(wú)限美好的期望，我迎接了開(kāi)學(xué)第一天。天空如此晴朗，耳邊伴著鳥(niǎo)語(yǔ)，口中哼著曲子，我在媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了嶄新的學(xué)?！蠼謳X小學(xué)。進(jìn)入新的班級(jí)——152班。
第一次見(jiàn)到和藹可親的班主任。他戴著眼鏡，穿著藍(lán)色的格子衣，又有些嚴(yán)肅，說(shuō)話(huà)也很洪亮，遍布152班的每一個(gè)角落。他也是我們的語(yǔ)文老師——黃老師。第一天就給我們講學(xué)校的一些規(guī)章制度，小學(xué)生的日常規(guī)范……要求我們從現(xiàn)在開(kāi)始做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生。
新同學(xué)，新面孔，卻覺(jué)得有似曾相識(shí)的感覺(jué)，大概是我們之間存在默契，融洽的關(guān)系和文明舉止讓我們有一見(jiàn)如故的感覺(jué)。懷著美好的心情，不知不覺(jué)聽(tīng)見(jiàn)第六節(jié)課下課鈴響，我們就度過(guò)了開(kāi)學(xué)的第一天。
在這里我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)薛亮紅，還有我同桌，好崇拜她們，她們學(xué)習(xí)好，寫(xiě)字很漂亮，我要向她們多多學(xué)習(xí)。我對(duì)這里非常滿(mǎn)意，我喜歡我的新學(xué)校！
這是一個(gè)驕陽(yáng)似火的午后，明媚的陽(yáng)光，正如我歡快的心情，燦爛無(wú)比。在這樣的一個(gè)午后，我滿(mǎn)懷著但愿的踏進(jìn)了八中的大門(mén)。
這里并沒(méi)有小橋流水，亭臺(tái)樓閣，便是連花草樹(shù)木也稀疏無(wú)幾，幾棵高大的樹(shù)植矗立于大道兩旁，襯托的校園更顯肅穆。雖是單一的格調(diào)，卻格外讓人敬仰。
教授教養(yǎng)樓和大門(mén)離得很近，走兩步便也到了?？赡可臉堑绤s繞暈了我。那邊才是新教室呢？這個(gè)環(huán)境于我并無(wú)認(rèn)識(shí)可言，我甚至不敢和他人搭話(huà)，只一人在走廊穿梭著。我本就晚到了一會(huì)，這么一弄，更是耽誤了時(shí)間，我的心忐忑起來(lái)，生怕因晚到而泛起什么變故?！澳谩?qǐng)問(wèn)七年級(jí)十一班怎么走？”看著從我身邊走過(guò)的一位老師，我終于鼓足勇氣說(shuō)出了疑問(wèn)。老師停下了腳步，轉(zhuǎn)頭看向我，卻并未說(shuō)話(huà)?！拔沂瞧吣昙?jí)十一班的學(xué)生，但是沒(méi)找到……”我的聲音越來(lái)越小，和蚊子的
嗡鳴相差無(wú)幾。“二樓右拐就到了?！薄爸x謝您！”得到謎底，我連忙道了謝，回到開(kāi)始的地方攀登起來(lái)，果不其然，我順利地找到了自己所在的班級(jí)，那一刻，我心中對(duì)那位老師的感謝感動(dòng)簡(jiǎn)直無(wú)以描繪。真是個(gè)和藹熱心的老師啊。
教室很寬敞，冬暖夏涼，也足夠明亮。在這里，清一色的木桌配置就是最好的裝點(diǎn)。在這里，有老師給我們講課，有同學(xué)為我講解，簡(jiǎn)直就是知識(shí)的圣殿。在這里，同學(xué)們沒(méi)有我預(yù)料中的淡漠疏離，反而樂(lè)于交友，奮發(fā)向上，他們每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，每一個(gè)人都樂(lè)于展示自己，每一個(gè)人可以做為最好的朋友！
這是一所多么好的學(xué)校呀，我很興奮自己能有這等殊榮來(lái)到了這所學(xué)校，在這里，我一定會(huì)加倍努力“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”我相信，只要付出，一定會(huì)得往返報(bào)，既然上天給了我這么好的一個(gè)環(huán)境，那我一定會(huì)好好珍惜，走進(jìn)這里就像邁出了新的一步，后面的路固然還有很長(zhǎng)，但是，我不會(huì)氣餒，我一定會(huì)步步為營(yíng)，好好走每一步。
金秋九月，我來(lái)到了美麗的三中青秀校區(qū)，成為了其中的一名學(xué)子。我對(duì)這里充滿(mǎn)了好奇，我想，這里肯定不乏許多有趣的地方。
走進(jìn)三中大門(mén)，墻上一句“敦品力學(xué)”的校訓(xùn)映入眼簾。爬上筆直向上的樓梯，那是教學(xué)樓，一個(gè)偉岸的身影。教學(xué)樓雖不是直入摩天的青松，但也是挺立于天地中央的青年。有著山般偉岸之身。這里仿佛有著厚重的知識(shí)積淀。
教學(xué)樓旁，便是那綠草茵茵，草坪中央有幾棵木蘭樹(shù)，不濃妝，也淡雅。在它旁邊是有趣之地——科學(xué)樓?？茖W(xué)樓雖不突出，但火紅的夕陽(yáng)讓那高大的背影愈發(fā)雄偉。其站如松、穩(wěn)如山，雖不及教學(xué)樓偉岸，但也雄姿勃發(fā)。世上少了一個(gè)偉岸的“背影”，多了一個(gè)沉穩(wěn)的“身姿”?？茖W(xué)樓里琳瑯滿(mǎn)目的實(shí)驗(yàn)器具，真讓人神往。
通往科學(xué)樓的路上也是美景紛紛，那綠草茵茵，綠得會(huì)讓人感覺(jué)似乎“誤入蓮花深處”，如果把草地比作濃妝女子，草地上的蘭花倒像“宛在水中央”的伊人，有愁腸萬(wàn)斷的“游子”對(duì)自己“枯藤老樹(shù)昏鴉”的情思，只不過(guò)表現(xiàn)力更入木三分罷了。同學(xué)們?cè)诿谰扳说穆飞险劰耪摻?、馳騁思緒、縱情想象……
從教學(xué)樓往下，這里有連接古今的偉人——一尊孔子石雕。仔細(xì)端詳著它，嚴(yán)肅中透著慈祥，暖風(fēng)祥云下更顯滄海桑田?？鬃哟认槎鴩?yán)肅的面容仿佛在將人生哲理娓娓道來(lái)，它將陪伴我們走過(guò)三年風(fēng)雨，奔赴人生的一次次戰(zhàn)場(chǎng)。
美麗的三中青秀校區(qū)無(wú)疑是我心中最有趣的地方。一股難言的興奮和緊張縈繞心間，在這里我會(huì)收獲成長(zhǎng)、收獲友誼、收獲種種美好……結(jié)伴三年風(fēng)雨，但愿歸來(lái)仍是少年。
盼望著，盼望著，新的學(xué)期來(lái)了。一切都是生機(jī)勃勃的景象，操場(chǎng)上閃現(xiàn)著活躍的身姿，窗明幾凈的教室里回響著朗朗讀書(shū)聲。告別了愉快的暑假，我的求學(xué)生涯翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
到了分組的時(shí)候，我毫不費(fèi)力地奪得了第五組組長(zhǎng)一職。剛上任那天，我身穿干凈的校服，腳踏一雙運(yùn)動(dòng)鞋，昂首闊步地走向組長(zhǎng)的寶座，威嚴(yán)地掃視著我的組員。就在我揚(yáng)揚(yáng)自得之時(shí)，一張普通的臉突然進(jìn)入了我的視線(xiàn)：一雙小而瞇的眼睛，塌塌的鼻梁，扁扁的嘴唇中露出一排大大的牙，與那張平凡而無(wú)表情的臉極不相配。我頓生反感，心想如果我們組今后有敗筆，一定是這個(gè)組員造成的。
新學(xué)校生活
上課時(shí)，組內(nèi)其他同學(xué)都像吸足了養(yǎng)分的小草，一個(gè)勁兒地?fù)尨饐?wèn)題，而她卻像一個(gè)悶葫蘆，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。老師叫她回答問(wèn)題，她站起來(lái)的動(dòng)作慢得像烏龜，說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐，結(jié)果一分也沒(méi)得到。這使得集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的我對(duì)她越來(lái)越?jīng)]好感。
下課時(shí)，教室里像一壺沸騰的水。這邊，一位同學(xué)正耍著魔術(shù)，精彩的.表演贏得了大家的喝彩;那邊，幾個(gè)女生在踢毽子，五彩繽紛的毽子上下彈跳，左右飛舞，南北回旋?！昂?”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她，依然安靜地坐在位置上，看著一張數(shù)學(xué)講義。周?chē)鸁狒[非凡，她卻“與世無(wú)爭(zhēng)”?？粗鴬^筆疾書(shū)的她，一絲淡淡的敬意掠過(guò)我的心頭。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，做了幾十張大大小小的試卷后，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的期待下，階段考試踏著沉重的腳步來(lái)臨了。
那天，我感到莫名的緊張，似乎有些恐懼和擔(dān)心。而她，沉穩(wěn)地走進(jìn)考場(chǎng)，每走一步，都好像是在學(xué)習(xí)的路途上踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我仿佛預(yù)感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成績(jī)時(shí)，一切都印證了那天我的不安，我“光榮”地從組長(zhǎng)退為副組長(zhǎng)。而她，如蓮花一般，從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，打敗了班里所有的學(xué)習(xí)精英，考了第一名!
我做夢(mèng)也沒(méi)想到，一個(gè)相貌如此普通的女生竟然有著如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量?！边@次，我真正懂得了這句話(huà)的含義。
告別的小學(xué)生活，我們進(jìn)入了另一個(gè)新的生活中學(xué)生活。中學(xué)生活可真是酸甜苦辣樣樣齊全！
剛開(kāi)學(xué)，我們瘋狂地訓(xùn)練，隊(duì)列、練早操什么的，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)。這對(duì)于我一個(gè)天天窩在家里打電腦、幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng)過(guò)的胖子是多么辛苦的事情啊！之后，如我所料，又上起了好多科目，除了三大主科之外，其他科目都是一個(gè)星期上兩節(jié)課，上課量很大，所以作業(yè)也很繁重，搞得我手忙腳亂的。好在幾周后我還是漸漸地適應(yīng)了。
當(dāng)然，講的科目多了，也會(huì)覺(jué)得更有趣了。因?yàn)樾W(xué)時(shí)代一天基本上只有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)兩課輪流上。
我們的班主任姓黃，是教我們英語(yǔ)的，大家都叫他YELLWO。班主任非常高，將近1米9，是一個(gè)巨人。他這樣教育我們：要想像我一樣長(zhǎng)得一樣高，就得多吃飯，不要浪費(fèi)每一滴糧食。他上課也很風(fēng)趣，常常在講課時(shí)插一些笑話(huà)進(jìn)去，常常使大家笑得前俯后仰。不過(guò)，政治老師(年段長(zhǎng))才是最搞笑的呢，他平均每講一分鐘，大家就得笑一次，太幽默了。這在小學(xué)生活中是幾乎沒(méi)有過(guò)的，老師講課都特別的嚴(yán)肅。
初中生活更講究的是實(shí)踐。很多課程都要到科技樓去上，生物還用起了顯微鏡。勞動(dòng)也變多了，時(shí)不時(shí)就來(lái)一次大掃除，為的是使班級(jí)時(shí)時(shí)刻刻都很干凈，要衛(wèi)生評(píng)比的。初中還多了個(gè)個(gè)人評(píng)比，這和個(gè)人的儀容儀表、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)有著很大關(guān)系，搞好了才能使班級(jí)取得周評(píng)比第一。這像以前可不一樣，小學(xué)只是隨便看看班上有沒(méi)有垃圾就隨便走了，流動(dòng)紅旗也評(píng)得很不正規(guī)。
中學(xué)生活有開(kāi)心的，有難過(guò)的，有幸福的，有但是這是我們?nèi)松仨氉吡艘徊?，相信這會(huì)成為我們美好的回議！
全新的生活作文450字
剛步入初中的我，面對(duì)的事物都是全新的，新的老師同學(xué)，新的作息時(shí)間，新的課程，新的要求……總而言之，統(tǒng)而言之，初中生生活和小學(xué)生生活截然不同，當(dāng)然一個(gè)全新的生活正在等著我們。
注冊(cè)的時(shí)間到了，我來(lái)到學(xué)校，期待老師能把我調(diào)到我以前的那個(gè)班，因?yàn)槟抢镉泻臀易詈玫耐瑢W(xué)。可惜天不從人愿，我被調(diào)到了一個(gè)新的班級(jí)，見(jiàn)到了新的老師同學(xué)可我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，又搭不上話(huà)，此時(shí)此刻我的心情就像灌了鉛一樣的沉重。
上學(xué)的第一天，我想第一個(gè)到班上，出乎我的意料的是，所有人都到齊了就差我一個(gè)。原來(lái)，上了初中作息時(shí)間也不同了，必須早早到學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)，放學(xué)時(shí)也要比較遲，這是因?yàn)槌踔械目颇慷嗔嗽S多，要有許多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)這些課程，所以必須要“早出晚歸”。
初中的科目比小學(xué)的也要難了許多，以前我只需半個(gè)多小時(shí)就能完成所有作業(yè)，而現(xiàn)在我用了半小時(shí)才完成了一科。比如說(shuō)地理，想要完成地理作業(yè)必須要不停地翻課本來(lái)找答案，有時(shí)候還要用電腦來(lái)查找資料，更要認(rèn)真地寫(xiě)，否則錯(cuò)了又要重寫(xiě)。
初中的要求也有很多，比如你正在開(kāi)心地玩著，其實(shí)你已經(jīng)被扣了很多分，分?jǐn)?shù)過(guò)低還要寫(xiě)三百字的檢討書(shū)，要反省自己為什么挨扣了這么多分，以后該怎么做。所以到了初中必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，處處“提防著”
雖然我面對(duì)的都是新的，但我還是會(huì)慢慢適應(yīng)的，踏入初中就像一個(gè)新的開(kāi)始，面對(duì)著一個(gè)全新的生活，讓我們一起努力奮斗吧！
嶄新的生活作文450字
不知不覺(jué)中，我們都已經(jīng)走入了初中的校門(mén)，開(kāi)始了嶄新的生活，認(rèn)識(shí)了嶄新的朋友，走在新的走廊，坐在嶄新的教室，看著嶄新的課本，一切都是美好的，更何況我們就要搬去宣中的百年老校，生活如此多嬌。
我在七（11）班，熟悉的人不多，只有六個(gè)，老師也很陌生但班主任要我當(dāng)數(shù)學(xué)課代表，要知道我數(shù)學(xué)可是很差的，“上任以后，認(rèn)識(shí)的人多了，成績(jī)也比以前好了。
有許多新的課：歷史，生物，地理……早上也早起一個(gè)小時(shí)，剛開(kāi)始還很不適應(yīng)連副科都有作業(yè)，有些都會(huì)忘記做，真的像電視里說(shuō)的一樣，晚睡早起啊。每天晚上放學(xué)去奶奶家吃飯，便順路去四小玩玩，運(yùn)氣好還能見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)，雖然不在一個(gè)學(xué)校了，但友誼還是不會(huì)變的。最有趣的是課間操，名字叫《舞動(dòng)青春》可音樂(lè)像極了奧特曼的主題曲，當(dāng)八年級(jí)的哥哥姐姐們做的時(shí)候，我們就在一旁笑，卻不曾想我們也有這一天。
上周，班主任開(kāi)了一個(gè)QQ群，我立馬就加了進(jìn)去，這個(gè)群真好，什么問(wèn)題都能在QQ群上提出來(lái)，各位神通廣大的家長(zhǎng)都在幫助你解決困難，現(xiàn)在還在群上選班服呢！
周一的班會(huì)課也挺有意思，班長(zhǎng)先威武的說(shuō)說(shuō)上周的表現(xiàn)，讓我們自己反省，再由班主任談?wù)劺蠋焸冋f(shuō)的話(huà)，也是別有聲色。
一眨眼，中秋就過(guò)去了，馬上要踏上新的旅程，嶄新，從生活開(kāi)始……
八年級(jí)的新生活作文450字
七年級(jí)的學(xué)習(xí)階段已經(jīng)過(guò)去了。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的暑假生活后，我又回到了可愛(ài)而又美麗的校園。
走近校園，看到放暑假之前的新教學(xué)樓已經(jīng)蓋好，而且還非常漂亮；看到操場(chǎng)上的小草長(zhǎng)得非常茂盛；看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學(xué)生人數(shù)的增加，班級(jí)也開(kāi)始增加。七年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到18個(gè)班，八年級(jí)由原來(lái)的12個(gè)班增加到了16個(gè)班。至于九年級(jí)，他們?cè)谛碌慕虒W(xué)樓上。
八年級(jí)，一個(gè)新的開(kāi)始，也是一個(gè)新的起點(diǎn)。每個(gè)人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫(huà)什么樣的圖畫(huà)，由你自己來(lái)決定。如果你的圖畫(huà)美麗而且又優(yōu)雅，那就是表示你在這個(gè)學(xué)期里表現(xiàn)的非常優(yōu)秀；如果你的圖畫(huà)的顏色不是很豐富，也不是很美麗，那就表示你在以后的學(xué)習(xí)生活中，還需要加倍努力；如果你的圖畫(huà)上只有一種顏色——黑色，那么就表示你在這學(xué)期里的表現(xiàn)令其他人不滿(mǎn)意。
升入八年級(jí)，又增加了一門(mén)新的課程——物理。
我原以為物理這門(mén)學(xué)科很難學(xué)，難懂，所以對(duì)物理這門(mén)課不是很有信心。但是，經(jīng)過(guò)物理的第一節(jié)課開(kāi)始，發(fā)現(xiàn)物理是一門(mén)很有趣又有用的一門(mén)科目?？赡苁抢蠋熤v的有趣，也可能是做的實(shí)驗(yàn)有趣，使我不再對(duì)物理沒(méi)有信心，而是信心倍增。
在學(xué)校，不僅能交朋友，認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)和老師，而且還能在課堂中學(xué)到知識(shí)，體驗(yàn)在學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣。
所以我喜歡學(xué)校里的生活。
新的生活作文450字
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的時(shí)間，六年的小學(xué)生活就在我的身邊匆匆溜過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我踏入了中學(xué)的門(mén)欄，成為一位名副其實(shí)的初中生，才發(fā)現(xiàn)我自己長(zhǎng)大了。我很興奮，在新的學(xué)校里，有新的同學(xué)，新的老師，新的課堂，一切的一切都是新的。
新老師讓我最刻骨銘心的莫過(guò)于班主任——張老師。他整天非常嚴(yán)肅，好像大家都欠他錢(qián)似的。埋著那典型的“地中?！卑l(fā)型（就是中間沒(méi)頭發(fā)，周?chē)蓄^發(fā)，簡(jiǎn)稱(chēng)：禿頂），他的殺傷力是非常強(qiáng)大的，幾乎每一個(gè)在小學(xué)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)都被他震住了。溫文爾雅的生物老師，上課總是這么幽默，常常逗得我們笑不攏嘴，并讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)。知識(shí)淵博的語(yǔ)文老師，嚴(yán)肅里又帶著幽默。每個(gè)老師都有他們的特色，讓人難以忘懷。
新同學(xué)在七（二）班我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的小明（名字不好說(shuō)），認(rèn)真學(xué)習(xí)的小紅………身材高大的體育委員小強(qiáng)，熱心助人的舍長(zhǎng)：小東，喜歡讀書(shū)的小靜。有許多的同學(xué)都讓我難忘，留下深刻的記憶。
新感覺(jué)
以前那個(gè)公認(rèn)的聰明的男孩，現(xiàn)在覺(jué)得自己在班里已經(jīng)很普遍了。陌生的一切，就連想努力，都有點(diǎn)力不從心了，腦子不夠用了，學(xué)科增多了，學(xué)習(xí)難度也加大了，各科老師的教學(xué)方法也有所不同。我們要盡快適應(yīng)初中的生活，盡快融進(jìn)新角色。初中的這三年是至關(guān)重要的，我們要把握好這三年的每一分每一秒，努力學(xué)習(xí)，為自己而奮斗！
我愛(ài)我的初中生活！
懷著對(duì)小學(xué)糊口的懷念與回憶，對(duì)初中的好奇，我走進(jìn)了中學(xué)糊口，來(lái)到了大荊一中，擁有了一個(gè)新名字－中學(xué)生。
開(kāi)學(xué)快要半個(gè)學(xué)期，我對(duì)中學(xué)糊口有了新的體驗(yàn)和感觸感染，科目多了，在小學(xué)，數(shù)學(xué)和語(yǔ)文是最重要的，但是初中，不僅有這兩門(mén)主科，還增加了科學(xué)，英語(yǔ)，歷史與社會(huì)。不僅科目增加了，學(xué)習(xí)也更深入了，不僅課堂上要聽(tīng)，要理解，課后還要進(jìn)行鞏固。沒(méi)有了空閑時(shí)間，我感覺(jué)到學(xué)習(xí)上有一些壓力，我要調(diào)整好心態(tài)，建立決心信念，快速適應(yīng)新糊口。
幾個(gè)禮拜前我們經(jīng)歷了第一次月考，接下來(lái)還有期中考，統(tǒng)考。安徒生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人必需經(jīng)由一番耐勞奮斗，才會(huì)有所成就。這三年里，我要改掉自身缺點(diǎn)，端正學(xué)習(xí)立場(chǎng)，進(jìn)步學(xué)習(xí)成績(jī)，我要更加的努力，迎接每次考試。
在新學(xué)校里，我一定當(dāng)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們?nèi)谌朐诩w之中，每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，我們?cè)谝黄鸪ο嗵帲谝黄饘W(xué)習(xí)，所以我們要互幫互助，努力建立一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在中學(xué)糊口中，休息時(shí)間少了，但是很充實(shí)。同學(xué)多了，讓我熟悉了更多新朋友。老師負(fù)責(zé)當(dāng)真，豐碩了我們的知識(shí)。中學(xué)糊口真是豐碩多彩。新學(xué)校，新糊口，新集體，初中糊口把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的`天地，在這個(gè)新天地里，成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，體驗(yàn)中學(xué)糊口的快樂(lè)吧！
時(shí)間分分秒秒的流逝，一轉(zhuǎn)眼，我走過(guò)了十三個(gè)年齡，離開(kāi)了昔日的小學(xué)，來(lái)到我向往的中學(xué)，便開(kāi)始了我全新的校園糊口。
清晨，我騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，呼吸著四周清新而潮濕的空氣，望著周?chē)幕ɑú莶荩覀冴戧懤m(xù)續(xù)地跨進(jìn)這個(gè)錦繡的校園。
走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在我們的耳邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)精力充沛，收留光煥發(fā)。老師站在三尺講臺(tái)上帶著同學(xué)們領(lǐng)略詩(shī)書(shū)的魅力；漫游數(shù)字的樂(lè)園，品味詩(shī)人的高尚人格；回顧古代中國(guó)的偉大成就；探索人文地輿，異域風(fēng)情……每位同學(xué)的目光都是那么炯炯有神，每位同學(xué)的右手都是那么積極地舉起，每位同學(xué)的發(fā)言都那么斗膽勇敢、當(dāng)真。每當(dāng)我們碰到糊口中的煩惱、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題時(shí)，老師便會(huì)細(xì)心地安慰、鼓勵(lì)我們。而我們會(huì)用考試成績(jī)來(lái)為老師、班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。
課余時(shí)間也是那么的豐碩多彩。同學(xué)們有的奔跑在操場(chǎng)上，開(kāi)釋心中張揚(yáng)的青春；有的穿梭在花叢間，尋找童年失去的足跡；有的拿著演講稿對(duì)著墻角的那一塊奇石激情地演講，編織著外交家的藍(lán)夢(mèng)……校園里到處都有同學(xué)們的影子，到處都有與我們朝夕相處的一張張開(kāi)心的笑容，到處都可聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的各個(gè)角落。
同學(xué)們的情誼是生命的靈魂，是糊口的調(diào)味劑，我們因情誼而布滿(mǎn)斗志，因情誼而一路高歌。當(dāng)我們一同分享著成功的喜悅，漫步在校園的小路上時(shí)，身后是一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的腳印，身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深摯的情誼深深烙印在了這個(gè)布滿(mǎn)歡樂(lè)的校園之中。
我的校園糊口罐里，蓄滿(mǎn)了努力學(xué)習(xí)的倩影，蓄滿(mǎn)了師生課堂上的歡聲笑語(yǔ)，蓄滿(mǎn)了同學(xué)間淳樸的情誼……
我愛(ài)我的校園糊口！
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“校園生活的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
大家或多或少都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的幫助學(xué)生積累文筆，要想入作文的大門(mén)，更重要的是多練。我們寫(xiě)作文注意哪些方面呢？編輯特地為你收集整理“小學(xué)校園生活的作文”，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。
我們的小學(xué)路途即將結(jié)束了。當(dāng)接過(guò)大家的同學(xué)錄，心中的不舍開(kāi)始蔓延，直到心田……
站在學(xué)校的大門(mén)口，看著一年級(jí)的小朋友在父母的陪同下走進(jìn)學(xué)校，我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到熟悉的校園了吧。
站在學(xué)校的操場(chǎng)上，看著同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)跑，在跳躍。我看到當(dāng)年我們的影子。不久后，我們就再也看不到曾經(jīng)撒過(guò)汗水的跑道了吧。
站在學(xué)校的教學(xué)樓前，看著同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下盡情享受知識(shí)帶來(lái)的歡樂(lè)。我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也看不到一起學(xué)習(xí)過(guò)的教室了吧。
站在老師的辦公室前，看著老師辛勤地批改著試卷，有同學(xué)進(jìn)來(lái)報(bào)作業(yè)時(shí)，我看到當(dāng)年我們的影子，不久后，我們就在也聽(tīng)不到老師的淳淳教導(dǎo)了吧。
小學(xué)生涯的時(shí)間，再緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中漫漫流逝……
老師，我們的學(xué)業(yè)都是您一手創(chuàng)建的，我們的品德都是您培育出來(lái)的。老師，不管今后的人生多么坎坷，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)“走穩(wěn)腳下每一步?！崩蠋?，不管今后的人生有多么艱難，我們都會(huì)記住你對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話(huà)“沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路?！蹦慕虒?dǎo)，我們都會(huì)記在心田。
同學(xué)，還記得我們一起走過(guò)的花開(kāi)花落嗎？那些歲月中我們互相傾訴著自己的無(wú)奈，然后一起面對(duì)的時(shí)光嗎？我們說(shuō)好了的，要當(dāng)一輩子的朋友，可是，當(dāng)我們背著書(shū)包一個(gè)向左，一個(gè)向右，多怕以后杳無(wú)音信。
同學(xué)，我們雖然曾經(jīng)有過(guò)不悅，但也同窗了六年，腦海中浮現(xiàn)出的只是你親切的笑臉。
在過(guò)不久，一切的一切都將變成回憶。請(qǐng)記住我對(duì)你們的思念。
在過(guò)不久，時(shí)間會(huì)讓我們忘記一切。老師、同學(xué)，請(qǐng)記住七月這天……
記憶中，你的視線(xiàn)總是那樣親切，心中留著你依舊的容顏，對(duì)你不變的祝愿，對(duì)你不改的誓言，只希望我們可以有緣再見(jiàn)……
豐富多彩的校園生活拉開(kāi)了帷幕，新的一天學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，讓我們大家一起去看看吧！
早晨同學(xué)們一到校，個(gè)個(gè)都拿著書(shū)早讀，不一會(huì)兒，整個(gè)校園里可是書(shū)聲瑯瑯，任意走進(jìn)一個(gè)班級(jí)，看到的都是全班同學(xué)大聲朗讀的風(fēng)景?！岸ｂ忊彙鄙衔缯n程開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課，都不會(huì)做小動(dòng)作。下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跑到操場(chǎng)上去玩，踢毽子的、跑步的、玩游戲的，大操場(chǎng)上洋溢著歡快的氣氛。
中午放學(xué)了，同學(xué)們都向一只只歡快的小鳥(niǎo)飛出校園，教室里也留著一些同學(xué)。一些同學(xué)在掃地，一些同學(xué)在抄作業(yè)。掃地的同學(xué)也沒(méi)有偷懶，把教室打掃得干干凈凈，一點(diǎn)灰塵一點(diǎn)紙屑也不放過(guò)。
下午的生活可豐富了！有音樂(lè)課、體育課、電腦課、品社課、英語(yǔ)課，不向上午一樣都是語(yǔ)文數(shù)學(xué)。每個(gè)教室里都會(huì)飄出陣陣歌聲和讀書(shū)聲。另外更驚喜的是，星期四和星期五有地方課，可以去培訓(xùn)自己喜歡的科目。
下午放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)離開(kāi)了學(xué)校，早上充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校一下子變得鴉雀無(wú)聲，像一個(gè)慈祥的老人。一天的校園生活就這樣結(jié)束了，明天的校園生活可能會(huì)更精彩！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五，我來(lái)到了全國(guó)校園春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
一個(gè)小時(shí)前以后，我們來(lái)到了表演現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)去了，我“哇”的一聲。舞臺(tái)很壯觀(guān)，燈光在閃爍著，簡(jiǎn)直就是人間仙境。表演開(kāi)始了，主持人面帶微笑的說(shuō)：“今天來(lái)了一位神秘嘉賓，原來(lái)是：平安哥哥，我們用熱烈的掌聲歡迎平安哥哥的到來(lái)。”平安哥哥給我們唱了一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌：《《一路上有你》》。
接著有請(qǐng)全國(guó)各地的小朋友為我們表演開(kāi)始，有的是民族舞，有的是拉丁舞，還有的是芭蕾舞。各個(gè)舞蹈都很精彩，弄得我眼花繚亂，掌聲不斷。我心想：如果輪到我表演，掌聲會(huì)那么激烈嗎？一會(huì)，就輪到我們表演了。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我們上場(chǎng)了，我們先跑到舞臺(tái)上，接著京韻花翎的'音樂(lè)響起了然后，各個(gè)擺著舞姿，再然后，我們跑到半圓形的位置我·白于桐·徐瑤一起跳中間的舞蹈，我們翩翩起舞，我一邊跳，一邊想：我到底比別人跳的好還是差。各個(gè)跳都跳得很優(yōu)美，原來(lái)跳得不整齊，現(xiàn)在跳整齊了。再加上燈光四射顯得更加好看了。最后，我們跳到了最后一個(gè)動(dòng)作，每個(gè)人都更加熱情了，我們跳完了，觀(guān)眾們給了我們熱烈的掌聲之后，我們退場(chǎng)了。
這一次的聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)讓我永遠(yuǎn)難忘。
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返?，F(xiàn)在時(shí)光白叟匆匆地把我們送到初一，所有的夸姣經(jīng)歷將變?yōu)榛貞?。記得在荒野間，曾有一座簡(jiǎn)陋的小學(xué)，那便是“老林小學(xué)”，這是我的啟蒙學(xué)校。然而，在這所普通得不能再普通的小學(xué)里卻發(fā)生了許多不可思議的事情。
這所小學(xué)的人數(shù)很少，一個(gè)班頂多也就只有上十人一年級(jí)的時(shí)候，這里一個(gè)班最多十五人，我們那個(gè)班有十二人，但是由于后來(lái)的某些原因，就變成了二十多人。大家其樂(lè)融融的渡過(guò)每一天，有福同享，有難同當(dāng)。最令人激動(dòng)的是“六一”兒童節(jié)，班上二十幾人在啟蒙老師陳虹老師的手中仿佛變成了一團(tuán)面，任由陳老師搓弄到了“六一”兒童節(jié)，我們這二十幾人卻演了十多個(gè)節(jié)目，至今令我難以忘懷的是好聽(tīng)的曲子和出色的跳舞：“種太陽(yáng)”啦，“幸福拍拍手”啦，“拔蘿卜”啦都令人回味深長(zhǎng)。
二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)天高氣爽的早上，一只豬闖入了校園，它在各個(gè)班里亂撞，一些膽子小的女生尖叫著，連忙站到課桌上……豬跑出了教室，也不知怎的就在廁所里淹死了，男生們用桿子把豬的尸體推到女生這里，女生們又用桿子把豬移到男生那邊，就這樣一推一移，一推一移，誰(shuí)也不情愿豬在哪一方，最后都筋疲力竭了，大家都躺在草坪上喘氣，男生看看女生，女生望望男生，大家都被對(duì)方的狼狽像搞得哭笑不得。
徐徐地，徐徐地，大家都懂事了，在學(xué)校的時(shí)候，一有功夫就做賀卡，五顏六色，五花八門(mén)的，賀卡里些著一些溫馨的字體：“老師您辛勞了”，“老師我們愛(ài)您”，“老師謝謝您”……老師見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“假如你們把這心思花在學(xué)習(xí)上就好了”，盡管這樣，老師們?nèi)允切τ亟恿速R卡，還摸摸我們的頭……
這樣的事豈止一兩件？就算你肯坐下來(lái)聽(tīng)我們講三天三夜你也不會(huì)覺(jué)得耐煩。我們?cè)诶狭中W(xué)有著無(wú)限無(wú)盡的快樂(lè)，什么“人蛇大戰(zhàn)”啦，什么“嚴(yán)肅的‘拷問(wèn)'啦”什么“鉆狗洞”啦……都在我們永恒的記憶相冊(cè)中編成一幅幅難忘的小學(xué)糊口的畫(huà)面。
光陰似箭，日月如梭，多但愿再回到小學(xué)階段，去聆聽(tīng)這無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲！時(shí)光的匆匆把這小學(xué)經(jīng)歷編寫(xiě)成畫(huà)冊(cè)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)定格在我們的心中。
在校園里，我們會(huì)發(fā)生一些令人開(kāi)心的事或傷心的事，有的是好事，有的是壞事，更有些令人難忘……
記得快期中考試時(shí)，我的英語(yǔ)老師王老師手里抱了一沓英語(yǔ)試卷，看著那沓卷子，我心里忐忑不安，心想要是考好了，就沒(méi)什么大不了的。要是考砸了，那不就得挨批了嗎？王老師讓其他同學(xué)來(lái)發(fā)卷子，的心“怦怦”直跳，我們班的賈明筱把我的卷子發(fā)下來(lái)。在他給我的那一瞬間，我看見(jiàn)了卷子上有一個(gè)鮮紅的一百分，我開(kāi)心的像老鼠見(jiàn)了一堆奶酪一樣高興。王老師開(kāi)始講題，我聽(tīng)著聽(tīng)著，發(fā)現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)題，我本想著只要我悄悄的改準(zhǔn)確，不就沒(méi)有人知道了嗎？正想到這兒，我拿起筆，預(yù)備改，但我的手似乎不聽(tīng)使喚一樣，怎么也放不到位置上。這時(shí)我覺(jué)得卷子上的分?jǐn)?shù)似乎在對(duì)我說(shuō)話(huà)：“給老師說(shuō)明一切吧！只要你努力，我還會(huì)再回來(lái)了?！蔽蚁露Q心走到老師眼前，并指出我錯(cuò)誤的地方，老師不但沒(méi)有批評(píng)我表?yè)P(yáng)我是一個(gè)老實(shí)的好孩子。
這次固然失去得滿(mǎn)分的機(jī)會(huì)，但我知道做一個(gè)老實(shí)的人比分?jǐn)?shù)更重要！這就是我充實(shí)又開(kāi)心的校園糊口。
通過(guò)觀(guān)察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，寫(xiě)作文可以提升我們語(yǔ)句能力的運(yùn)用。平時(shí)積累大量素材，寫(xiě)作時(shí)才能做到胸有成竹，引經(jīng)據(jù)典，寫(xiě)作文具體要從什么地方來(lái)下筆呢？為滿(mǎn)足你的需求，編輯特地編輯了“小學(xué)生作文我的假期生活”，歡迎你閱讀與收藏。
我盼呀，盼呀，終于盼到了這一天，這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我們坐上了好似“長(zhǎng)龍”一般的動(dòng)車(chē)，動(dòng)車(chē)一路飛騰，做了將近九個(gè)小時(shí)的動(dòng)車(chē)，終于到達(dá)了目的地-----上海。
晚上我們?nèi)チ寺柫⒃谶@塊土地的----東方明珠，站在明珠塔下，他顯得如此宏偉壯觀(guān)。四周金碧輝煌，顯得格外耀眼，東方明珠以其大小不一錯(cuò)落有致的11個(gè)球體組成，仰望塔尖，直端云霄，象征著上海欣欣向榮啊，東方明珠真是，名不虛傳!
我還觀(guān)察了海洋水族館，海底世界可美啦!小珍珠魚(yú)煽動(dòng)著它那美麗的“翅膀”一條小尾巴有節(jié)奏地左右擺動(dòng)，兇猛的鯊魚(yú)變得極其溫柔，可親。你看，白鯨表演的那么精彩!小白鯨游出來(lái)了，它是多少可愛(ài)呀!小白鯨唱起了優(yōu)美的歌兒，歌聲非常的動(dòng)聽(tīng)。
對(duì)了，我還去了大華公園游玩。那里是兒童的樂(lè)園，也是老年人的樂(lè)園。老爺爺，老婆婆們手舞足蹈，美麗的舞姿閑婉柔靡，機(jī)敏的迅飛體輕如風(fēng)，這些舞蹈者舞出蕩蕩之情，只見(jiàn)舞回風(fēng)，舞低舒云手，樂(lè)聲清冷于耳畔，手中折扇如妙筆如絲弦，轉(zhuǎn)。甩。開(kāi)。合。擰。圓。曲，流水行云若飛龍若鳳舞，老爺們蓬勃的活力，震天的狂吼，矯健的英姿，不愧是龍的傳人!實(shí)乃真正男兒!
兒童的樂(lè)園就是就是一個(gè)有趣的游樂(lè)場(chǎng)，孩子們興高采烈。笑聲飄灑在這“快樂(lè)的海洋中”。當(dāng)然我也在其中。我坐在“小汽車(chē)”上，開(kāi)始了歡樂(lè)的旅行。我還到游泳龍騰虎躍了一番，如魚(yú)得水，不亦樂(lè)乎。看!女士們穿起飄逸的的泳裙，顯得格外苗條。先生們穿得簡(jiǎn)單，只穿一件泳褲，顯得輕松。泳池邊的頑童，更是樂(lè)不可支。叫聲，笑聲從泳池邊傳來(lái)，使人不禁感受到夏天的快樂(lè)。
現(xiàn)代化城市城隍廟。上海本地的各類(lèi)風(fēng)味小吃可美味了。城隍廟梨膏糖、豐裕生煎蟹殼黃、還有許多特色小吃(食品)“南京步行街”也是一個(gè)游玩的好地方。夜晚的外灘是如此美麗燈光閃爍，有這幾處古老的房子。
最重要的一點(diǎn)我去家樂(lè)福吃牛排了，可好吃了，真是其樂(lè)無(wú)窮，色味俱佳，唇齒留香。我見(jiàn)了垂涎三尺，猛吃起來(lái)。真可謂“上海有牛排，讓我流口水。拿起猛一吃，唇齒留香嘴?！?/p>
漫長(zhǎng)的暑假，我游覽了祖國(guó)的大好河山給我暑假增添了幾分精彩，我的暑假很充實(shí)、快樂(lè)!生活平凡而美麗!
多姿多彩，上海那豐富的生活。在我腦海里依然難以忘記。
我的爸爸一起坐車(chē)去太湖游玩，剛到太湖下面，就看見(jiàn)光溜溜的石板上，用綠草和鮮花組成的幾個(gè)大字“太湖水庫(kù)”，那幾個(gè)字可真漂亮呀!
我們到了上面，就看見(jiàn)了太湖，那太湖可真大呀!一望無(wú)垠，根本看不到邊。那太湖真綠呀!綠茵茵的，岸邊倒映著幾棵綠油油的蒼天大樹(shù)。我們帶了太湖岸邊，看見(jiàn)了許多人在釣魚(yú)、燒烤，爸爸拿來(lái)了燒烤架和釣魚(yú)桿，爸爸釣魚(yú)，媽媽和我來(lái)生火，不一會(huì)兒，火就生好了，爸爸也剛好釣到了一條肥肥胖胖的大魚(yú)。
然后，爸爸把魚(yú)處理后，放到燒烤架上，進(jìn)行燒烤，不一會(huì)兒，就傳來(lái)一陣魚(yú)香，爸爸往上面撒了一點(diǎn)兒胡椒粉，我拿著魚(yú)，往嘴里一咬，“哇”真好吃。
吃完了魚(yú)，爸爸帶我們?nèi)澊?，我坐在船上，看著小魚(yú)游來(lái)游去，我吃著香噴噴的玉米棒，在船上愜意地看著岸邊的風(fēng)景，一陣風(fēng)吹來(lái)，幾棵楊柳美麗的風(fēng)姿，真美啊!我看見(jiàn)許多的人在岸邊洗衣服，衣服上有幾條頑皮的小魚(yú)游來(lái)游去，有的在口袋里，有的在褲子里，它們慢悠悠地游來(lái)游去，婦人用手一提，它們就掉了出來(lái)，快速地逃跑了。
今天我真快樂(lè)呀!我吃到了美味魚(yú)，也看到了美麗的風(fēng)景，還有一群頑皮的小魚(yú)。
我愛(ài)書(shū)法，可以說(shuō)已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張，手就會(huì)覺(jué)得癢癢的。如果有人問(wèn)我為什么這樣癡迷于書(shū)法，我就會(huì)斬釘截鐵地回答：“書(shū)法既磨練我的耐性，又陶冶我的情操?！痹谄綍r(shí)，我從不放棄任何寫(xiě)書(shū)法的機(jī)會(huì)，而今又逢寒假，我豈能放過(guò)這好時(shí)機(jī)。
假日中，我天天練筆。有一次，到了吃飯的時(shí)間了?？墒?，我卻在如癡如醉的寫(xiě)書(shū)法，根本沒(méi)有聽(tīng)到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷，像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過(guò)來(lái)，大聲呵斥道：“吃飯了!”爸爸這一喊，差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前，用“筷子”夾起菜來(lái)。爸爸的臉漸漸沉了下來(lái)，生氣地說(shuō)：“STOP!”我疑惑地看著爸爸，不解地問(wèn)：“怎么了”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看，哎呀，原來(lái)我拿的是毛筆，而且還在滴墨呢!一家人你看我，我看你，都笑的前仰后合，合不攏嘴。
記得還有一次，爸爸要帶我去看電影，我想：離電影開(kāi)播的時(shí)間還很早，可以再練一會(huì)兒書(shū)法。正當(dāng)我練的津津有味時(shí)，爸爸卻等得不耐煩了，在樓下大喊道：“快點(diǎn)，電影要開(kāi)始了?！痹诎职值卦偃叽傧?，我依依不舍的放下了筆。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí)，第一場(chǎng)電影已經(jīng)開(kāi)始了。唉，我們只有看下場(chǎng)了。
眼下，書(shū)法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)書(shū)法，在這個(gè)暑假中，我定會(huì)堅(jiān)持不懈，讓技藝更上一層樓。
對(duì)于身為學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了一年的緊張學(xué)習(xí)，暑假的來(lái)臨給我?guī)?lái)了更多的喜悅之情。
在這個(gè)暑假里，我把自己每天的生活都安排的非常充實(shí)。在剛剛放假的七月份里，我嘗試了我人生中第一次的打工生活。整整的一個(gè)月打工生活，雖然十分的辛苦，也碰到了許多平時(shí)沒(méi)有碰到過(guò)的大大小小問(wèn)題與麻煩。在這短短的打工日子里，我學(xué)到了很多東西，也明白了父母?jìng)兊墓ぷ髌D辛。但是我卻十分的開(kāi)心。因?yàn)槊看未蚬そY(jié)束，我都會(huì)有一種欣慰感、自豪感以及成就感。當(dāng)然，在體驗(yàn)社會(huì)的生活里，我也選擇了一些自己比較感興趣的書(shū)籍來(lái)“充電”，以此來(lái)擴(kuò)展我自己的知識(shí)面。
當(dāng)天空飄起雨滴的時(shí)候，我會(huì)一個(gè)人靜靜地呆在家里，享受著屬于自己一個(gè)人的暑假生活。看著窗外的雨，打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)著音樂(lè)，拿著自己喜歡的書(shū)籍，慢慢地沉醉在書(shū)香與樂(lè)聲中。晚上，打開(kāi)臺(tái)燈，泡了杯咖啡，不時(shí)寫(xiě)寫(xiě)文章，或是打開(kāi)桌旁的電腦，與網(wǎng)友們聊聊天，彼此了解對(duì)方的生活與心情。寂靜的夜就這樣不知不覺(jué)地度過(guò)了。面對(duì)著八月底的軍訓(xùn)生活，性格開(kāi)朗的我總有著些好奇與盼望。因?yàn)槟鞘潜憩F(xiàn)我成長(zhǎng)的又一段值得以后再一次回味的日子。
我的暑假生活，我的酸甜苦辣，我的人生輝煌，我的燦爛日子……一切都由這美好的回憶與愿望交織著!我喜歡夏天，喜歡我的暑假生活!
在暑假里，我和媽媽去了泰國(guó)的普吉島，我們坐快艇來(lái)到了一個(gè)小島上，我看見(jiàn)了很多很多的貝殼，在沙灘山玩耍，水蝸牛也來(lái)到了沙灘上，蝸牛和它們成了好朋友。我還觀(guān)察到水蝸牛只要一碰到它的敵人，就會(huì)縮回到它自己的窩。
在報(bào)到的那一天，鄧?yán)蠋熕徒o我們?nèi)嗤瑢W(xué)每人一個(gè)禮物——貝殼，這是鄧?yán)蠋煹囊黄囊猓铱上矚g了，我給它取了一個(gè)名字叫小花，我要好好保存它。
楊曜源，我會(huì)想念你的，我們給你做了一張卡片，上面寫(xiě)著我們?nèi)嗟拿?。如果你想我們的時(shí)候，就看看你的卡片吧！
我的假期生活小學(xué)生二年級(jí)作文3終于上完暑假興趣班了，雖說(shuō)是自己要求去上的，但在家到底還是在學(xué)校里好，因?yàn)閷W(xué)校里有好多小朋友可以一起玩，而家里除了大人還是大人。雖說(shuō)小表弟也常常到家里來(lái)，但總也和他玩不到一塊去，他一來(lái)家里熱鬧是熱鬧，但每次都要熱鬧過(guò)了頭，害的我老要挨罵。
這次看來(lái)又不會(huì)在家里呆太久了，得到處去玩玩，聽(tīng)說(shuō)還可以去嘉興好高興?。“职衷谖錆h今年就不能去了，還是在家等他回來(lái)吧！好了就寫(xiě)這么多吧……
小學(xué)生假期生活勞動(dòng)日記范文
暑假到了，我除了去少年宮溫習(xí)書(shū)法，就是在家里完成暑假作業(yè)。沒(méi)有了學(xué)校里豐富多彩的活動(dòng)、和藹的老師、親切的同學(xué)們，我還真有些不習(xí)慣哩！這不，爸爸竟然讓我去他單位里當(dāng)“童工”，聽(tīng)說(shuō)還能掙錢(qián)呢！這不小的誘惑吸引了我，我決定了：打工去！
7月6日早上7：30
終于到打工的日子啦！我早早的起了床，準(zhǔn)備好了東西。坐在凳子上“遐想”起來(lái)：爸爸會(huì)給我安排什么工作呢？是坐在辦公室里？還是打字？還是整理檔案？難道。。是打掃衛(wèi)生？……我心里忐忑不安，但是，為了賺錢(qián)，我豁出去了！
7月6日早上8：30
啊！到單位了！姐姐哥哥叔叔阿姨陸陸續(xù)續(xù)都到了，大家都認(rèn)真的工作起來(lái)了。我連忙問(wèn)爸爸：“爸爸，我干什么活？”爸爸聽(tīng)了，看看別人，對(duì)我說(shuō)：“你就來(lái)印頁(yè)碼吧！”說(shuō)著便讓我坐在了大廳里，讓一位姐姐教我怎么做。
姐姐馬上從抽屜里拿出了一個(gè)打碼機(jī)，又拿來(lái)了一只調(diào)碼筆，對(duì)我說(shuō)：“這是打碼機(jī)，我們?cè)诖虼a前都必須用調(diào)碼筆把打碼機(jī)上的`數(shù)據(jù)都撥成‘0’，這樣在按下去時(shí)數(shù)據(jù)就對(duì)了?！彪S后，姐姐把打碼機(jī)放在桌上，按下去，露出了調(diào)碼的地方，然后用調(diào)碼筆把上面的數(shù)據(jù)都調(diào)成“0”，然后往下一按。哈！“000025”一下子變成了“000001”，又可以印新的檔案了！
7月6日早上9：00
花了半個(gè)小時(shí)，我終于學(xué)會(huì)了，終于可以?huà)赍X(qián)了！^_^姐姐從辦公室里拿出了一大疊檔案，這些，都是我要印頁(yè)碼的！我嚇了一大跳，但還是干了起來(lái)?！?00001000002000003000004000005000006000007000008000009……”一開(kāi)始我還一帆風(fēng)順，沒(méi)有出半點(diǎn)差錯(cuò)，可是到后面，粗心了，000004后面竟變成了000006！囧啊~~可壞事還在后面：這個(gè)檔案有25頁(yè)??！我的天！我要再撥到“000001”重新來(lái)，要知道，撥打碼機(jī)需要很大的力氣，我撥了一兩下就垮了，好不容易撥到最后一個(gè)，用力太大，又要重來(lái)一遍……唉。。。
7月6日?中午12：00
“開(kāi)飯了！”廚房大媽的聲音“震耳欲聾”。我聽(tīng)了立即跑向餐廳，用力一吸鼻子，嗯！好香?。∥依峭袒⒀实爻云痫垇?lái)，可不是嗎？工作了一上午，也應(yīng)該好好慰勞一下自己。紅燒五花肉、酸菜魚(yú)、番茄炒蛋、冬瓜湯、醬鴨……都是好菜！我立刻“掃蕩”了起來(lái)。就連平時(shí)我最不感冒的五花肉，我都津津有味的吃了起來(lái)?！邦~~”一聲響亮的飽嗝從我的肚子里發(fā)出，我終于吃飽喝足了，心滿(mǎn)意足的回到了“辦公室”里。
7月6日?下午5：30
哦！下班咯！哦！發(fā)工資咯！爸爸來(lái)了，我連忙拿出我的“戰(zhàn)利品”給爸爸檢查。厚厚一碟呢！數(shù)數(shù)，一共50份檔案，2毛錢(qián)一份，50X0.2=10，啊哈！10元錢(qián)！爸爸從皮夾里鄭重的拿出一張10元人民幣，我小心翼翼得把它放好。這是我的第一筆工資，這是我的勞動(dòng)成果。我為自己驕傲！
今天是放寒假的第一天，我認(rèn)真地安排自己的假期生活。
因?yàn)椴簧蠈W(xué)，不需要6點(diǎn)鐘就起，所以我可以睡會(huì)懶覺(jué)，八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床。起床后，我先用10分鐘時(shí)間刷牙洗臉，再用20分鐘時(shí)間吃早飯,不需要上學(xué)，吃飯也可以慢慢地吃。吃完早飯，我打開(kāi)書(shū)包，拿出本子和筆，準(zhǔn)備寫(xiě)寒假作業(yè)，寫(xiě)了一個(gè)多小時(shí)的作業(yè)。該休息一會(huì)了，我就在電腦上看了一部電影。很快中午就到了，老爸老媽都不在家，只有我一個(gè)人在家，我必須學(xué)會(huì)做飯。中午我做了自己愛(ài)吃的泡面加雞蛋火腿腸。
因?yàn)槔习掷蠇屔习喽己苊?，回?lái)還要做家務(wù)活，很辛苦。下午我沒(méi)事的時(shí)候，就開(kāi)始做家務(wù)活。先把家里裝滿(mǎn)垃圾的垃圾桶倒掉，再把3個(gè)房屋打掃一遍，桌子、椅子、電腦全部都擦一遍，最后再把地全部拖好。快到傍晚的時(shí)候，我把曬在外面的衣服全部收回來(lái)，一件一件地疊好，放在衣柜里。看著被我整理得干干凈凈的家里，非常開(kāi)心。
晚上老爸老媽買(mǎi)好菜回來(lái)了，我?guī)屠蠇寬撕拖床耍苏砗?，老爸就開(kāi)始做飯了。老爸的手藝很好，菜一會(huì)就好了。我們一家人邊吃飯邊看電視，因?yàn)槔蠇屌吕?，所以只好我洗碗了?/p>
愉快的一天很快就過(guò)完了，寒假的每一天我都要這樣過(guò)。
暑假，如夜空中的一顆燦星，一閃即逝了，留下的，只能是永久的回憶?；叵胧罴伲?dāng)烈日當(dāng)空，熾熱的陽(yáng)光肆虐地灑在每個(gè)被烈日折磨得痛苦不堪的人們身上時(shí)，大自然無(wú)疑是最好的避暑良地。少用一瓦電，多親近一份自然，綠色，是暑假最好的選擇!
烈日當(dāng)空，火焰一般的陽(yáng)光照在我臉上，使我原本疲勞的臉更加的疲勞了。我望著屋外的一切，都因干燥而顯得不像以往那么鮮艷了。這時(shí)候，要是有一汪清泉，一棵嫩綠的樹(shù)苗，也能在我那枯燥的心上添一份綠。于是，我選擇了旅游。德化，就是這次旅游的終點(diǎn)站。
早已知道德化是著名的陶瓷之鄉(xiāng)，這次終于能一睹“陶鄉(xiāng)”的美景了。環(huán)視四周，巨大的陶瓷灑了滿(mǎn)山遍野，好似天將們的碗盤(pán)掉落人間，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝飾了德化這個(gè)大城市。我們欣賞著這美麗而神奇的景色，漸漸來(lái)到了景區(qū)云龍谷。
一進(jìn)入景區(qū)，一種不一樣的氣息迎面撲來(lái)這就是大自然的氣息!出現(xiàn)在我眼前的，不再是干燥的道路，干燥的地板，取而代之的，是青山綠水，花草樹(shù)木，給人帶來(lái)的，是一種清新、純潔的感覺(jué)?？諝庵幸采倭艘稽c(diǎn)渾濁，熱的感覺(jué)已無(wú)影無(wú)蹤。我不禁感嘆：啊這才是自然，這自然的感覺(jué)!
自然的美，是奇特的。山峰高聳，泉水悄悄從山澗滑落，“叮咚”一聲落在那清澈的溪中，泛起的波紋驚動(dòng)了魚(yú)兒。水車(chē)在水中慢慢攪動(dòng)著，濺出了水花，也發(fā)出了琴弦振動(dòng)一般的滴水聲和木與木摩擦?xí)r發(fā)出的“吱吱”聲。這美，去除了太陽(yáng)的肆虐與無(wú)情，帶來(lái)了屬于自然的清涼。在自然中，總有無(wú)處不在的美，填充著我們的視野，他可以洗凈人們心中的污點(diǎn)，，帶來(lái)純潔的心。
綠，是自然的顏色;綠，是純潔的顏色;綠，是美的顏色，它填充了我的暑假，讓我的暑假充滿(mǎn)綠色!讓我們多親近自然，放松自己，融入自然的美!
我的第一個(gè)小學(xué)暑假已經(jīng)過(guò)了快一半了，這天，我想我應(yīng)該好好總結(jié)總結(jié)一下我的假期生活了，所謂“溫故而知新”嘛!嘻嘻，這是昨天媽媽才和我說(shuō)的一個(gè)叫……叫什么來(lái)著對(duì)，孔子說(shuō)的，好像還是一個(gè)大圣人呢!好像就是說(shuō)要多多總結(jié)過(guò)去的知識(shí)和事情，這樣就可以有新的收獲。
這個(gè)假期我很早就做了計(jì)劃，主要就是要多多的讀書(shū)，每天我除了晨讀是讀媽媽給我借來(lái)的二年級(jí)的課本外，我還讀了《法布爾昆蟲(chóng)記》、《西游記》、《少年維特之煩惱》、《老人與海》……我記得熊老師和我們說(shuō)過(guò)，多多的閱讀才能提升自己的寫(xiě)作和理解能力。
此外，就是體育訓(xùn)練了，媽媽說(shuō)我這一年長(zhǎng)胖了不少，需要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)了，可是我真的不喜歡，尤其現(xiàn)在是夏天，太熱了!但是身體是革命的本錢(qián)啊!我一想還是要對(duì)自己狠一些，于是，我每天傍晚會(huì)快走去外婆家，早晨在跑步回家，另外，媽媽還給我報(bào)了拉丁舞班，我想只要我多多運(yùn)動(dòng)，身體不是問(wèn)題。
我今年的暑假生活已經(jīng)快過(guò)了一半了，嗯!感覺(jué)在接下來(lái)的8月份里我還是要更加努力，最近，爸爸說(shuō)我的字有進(jìn)步了，我想，還是要多多練習(xí)啊!
俗話(huà)說(shuō)，父母皆艱辛，尤以母為篤。母愛(ài)是美化心靈的彩虹，母親陪伴著我們走過(guò)許多時(shí)光，優(yōu)秀的贊美母愛(ài)的學(xué)生作文是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“我的媽媽學(xué)生作文模板”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！
母愛(ài)，常常是詩(shī)人們歌頌的對(duì)象，贊美母愛(ài)的任勞任怨；贊美母愛(ài)的勤勞汗水；他們贊美母愛(ài)的大公無(wú)私……
母親長(zhǎng)得不高，但是她是最勤勞的，母親不愛(ài)打扮，但她在我心中是最美麗的。
記的很小的時(shí)候，母親常常騎著摩托車(chē)，來(lái)回接送我上學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，母親總能及時(shí)趕到，我那時(shí)還小，根本不懂的母親對(duì)我所付出的一切——早上趕緊起床給我做飯，送我到學(xué)校后，又急急忙忙趕到單位。要知道，母親的工作單位離著學(xué)校很遠(yuǎn)，母親以最快的速度把我送到學(xué)校，再用最快的速度趕回單位——我只知道母親的回家時(shí)間，卻不知道母親的起床時(shí)間。
有一天，我天真的問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴焕蹎?？”媽媽的回答讓我大吃一驚：“媽媽所做的一切，是每個(gè)媽媽必做的，為了兒子以后，再累也值得?！卑。≡瓉?lái)，母親并不是我想的那么平常，她是世界上最偉大的人，她所干的每一件事都不平凡。
打開(kāi)日記本，發(fā)現(xiàn)上面并沒(méi)有母親的影子，母親做的事，太平常太平常，以至于我至今都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，那滿(mǎn)臉的皺紋，不就是我的淘氣對(duì)母親的傷害？那蒼老的手，不就是我?guī)Ыo媽媽的副產(chǎn)品？可母親她呢？不僅沒(méi)怨恨，還是那么任勞任怨，在我心中，母親那高大形象在一瞬間豎立起來(lái)。
贊美這母愛(ài)的大公無(wú)私；贊美這母愛(ài)的任勞任怨；贊美這母愛(ài)的平凡；贊美這母愛(ài)的偉大；贊美這母愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華……
讀二年級(jí)的一天，媽媽來(lái)學(xué)校接我。忽然，暴風(fēng)雨來(lái)了，像有一千個(gè)俠客在天上拔刀而起，又像有一千個(gè)醉酒詩(shī)人在云頭潑墨揮毫。天黑壓壓的，讓人喘不過(guò)來(lái)氣，我嚇得緊抱著媽媽。媽媽低下頭，微笑著看著我，眼睛瞇成一條線(xiàn)，又抬起頭，唱起歌來(lái)：“咱們倆，一起打著一把小雨傘，雖然是雨下得越來(lái)越大，只要你照顧我，我來(lái)照顧你，這也沒(méi)關(guān)系……”開(kāi)始我還不會(huì)唱，就跟著媽媽哼著曲調(diào)，還拍著手，慢慢地，我也會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)。雨好像也被這美妙的音樂(lè)給陶醉了，不再放肆了，而是靜靜地聽(tīng)著。
期末考試結(jié)束了，心里緊張的情緒又開(kāi)始了，由于怕考不上前30名。晚上，問(wèn)老師成績(jī)，老師說(shuō)：“你在班里還是5至10名這個(gè)區(qū)域，但能否進(jìn)全年級(jí)前30名，我不能肯定。”我聽(tīng)了，像被霜打了似的，躺在床上，心想：我己經(jīng)很努力了，為什么還考不上前30名……忽然，媽媽走了過(guò)來(lái)，出乎我意料的是，媽媽沒(méi)有像平常那樣大發(fā)雷霆，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小雅，媽媽知道你已經(jīng)很努力了，可是，你想想，你在努力，別人也在努力啊，所以，你沒(méi)考上前30名，我沒(méi)怪你。你要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考好?！蔽铱粗鴭寢?zhuān)难劬Α⒚济?、嘴巴都是彎彎的，像彎彎的月亮。我熱淚盈眶，撲向媽媽的懷抱，哭了起來(lái)。我認(rèn)為，這是世上最燦爛的微笑。
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題。咱們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它太多的內(nèi)涵。沒(méi)有歷史史詩(shī)的撼人心魄，沒(méi)有風(fēng)卷大海的驚波逆轉(zhuǎn)，母愛(ài)就象一場(chǎng)春雨，一首清歌，潤(rùn)物無(wú)聲，綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。
當(dāng)代散文家余秋雨在一篇文章中寫(xiě)道：“一切遠(yuǎn)行者的出發(fā)點(diǎn)總是與媽媽告別……而他們的終點(diǎn)則是衰老……暮年的老者呼喊媽媽是不能不讓人動(dòng)容的，一聲呼喊道盡了回歸也道盡了漂泊”。母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤(rùn)澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
母愛(ài)就象一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛(ài)就是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母愛(ài)就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；母愛(ài)就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。
母愛(ài)如一杯沁人心脾的香茶，饑渴時(shí)給我們帶來(lái)芳香；母愛(ài)如黑暗中的一絲光明，失落時(shí)給我們帶來(lái)希望；母愛(ài)如一輪光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，寒冷時(shí)給我們帶來(lái)溫暖；母愛(ài)如一盞閃閃發(fā)光的路燈，迷失時(shí)給我們指明方向……
母親給予我們生命的體驗(yàn)，我們感激；母親使我們茁壯成長(zhǎng)，我們感激；母親給予我們的教育跟開(kāi)導(dǎo)，使我們獲取知識(shí)跟力量，我們感激；在我們的生命里，總會(huì)有困難跟曲折，是母親給予我們關(guān)懷跟幫助，我們更應(yīng)感激。
搖籃里的歲月永遠(yuǎn)都是那么甜蜜而祥跟，母親的懷抱有享受不盡的溫馨跟愛(ài)意?？傄餐涣嗣恳淮伟l(fā)燒生病的時(shí)候，母親臉上驚慌焦急的神情，直到脫離危險(xiǎn)安靜地睡在母親的懷里，媽媽的臉上才露出釋然的微笑，而心有余悸的情緒從此讓母親時(shí)刻提防，連晚上都不敢睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)?？傄餐涣说谝淮螌W(xué)會(huì)走路的時(shí)候，媽媽臉上露出的表情半是驚喜半是擔(dān)憂(yōu)，時(shí)刻護(hù)在我們身邊，就怕我們磕著碰著?？傄餐涣嗣恳淮畏稿e(cuò)誤的時(shí)候，母親總是會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，但是罵在嘴上，疼的卻是媽媽的心……
母親是多么偉大，她如一座大山，魏然聳立在那里；她如一把戒尺，時(shí)刻鞭策著我們的行為；她又如一輪明月，把恬靜又安詳?shù)墓饷ⅲ赵谖覀兊男奶铩?/p>
母親為了我們的成長(zhǎng)，不惜犧牲一切。讓我們放下手中的事情，走到母親身邊，大聲地說(shuō)出：“媽媽我愛(ài)你！”
我的媽媽?zhuān)兄變舻哪橗?，彎彎的眉毛下面，是一?duì)水汪汪的大眼睛。媽媽總喜歡靜靜地注視著我，溫柔又慈祥的眼神中閃爍著愛(ài)的光芒。有時(shí)，她喜歡伸出手來(lái)，輕捋我額頭的發(fā)絲，柔暖又修長(zhǎng)的指尖流淌著濃濃的關(guān)愛(ài)。
記得有一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，看著一旁的課外書(shū)，我的心蠢蠢欲動(dòng)?！安恍?，要是被發(fā)現(xiàn)就糟了！”我被心中的念頭嚇了一跳，趕緊提醒自己。我的心中就像有兩個(gè)小人在進(jìn)行激烈的搏斗。最終，我一邊握住筆，裝出寫(xiě)作業(yè)的樣子，一邊側(cè)著頭，品味書(shū)中的一波三折。
我正讀得起勁，“吱呀”一聲，門(mén)被推開(kāi)了，做“賊”心虛的我，猛地回過(guò)頭，看到的是那熟悉的面孔，不同的是，媽媽的臉上多了一些驚訝、一些失望和怒氣。
羞愧和自責(zé)充溢著我的心，我趕緊走到媽媽面前，支支吾吾地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。”也不知怎么的，話(huà)一出口，媽媽的臉上好似多了一絲欣慰和寬容。媽媽把我攬進(jìn)懷里，用手輕輕拍著我的背。她沉默的語(yǔ)言深深地觸動(dòng)了我，她溫柔的目光撫慰著我“咚咚”直跳的心。
回到書(shū)桌前，我收起了課外書(shū)，心里默默地下定決心：再也不在寫(xiě)作業(yè)時(shí)看課外書(shū)了！回想著媽媽那充滿(mǎn)期望的眼神，我直起了腰板，一板一眼地寫(xiě)著作業(yè)……
不知不覺(jué)中，一盤(pán)水果映入了我的眼簾。我抬起頭，哦，原來(lái)是媽媽?zhuān)寢尶粗乙唤z不茍的神情，終于揚(yáng)起了嘴角，露出了一抹甜美的微笑。
這微笑，仿佛是那能消融一冬冰雪的暖陽(yáng)；這微笑，好像是那能吹散濃重霧霾的春風(fēng)。我的心，在這瞬間被幸福充盈。
這就是我眼中最美的媽媽。
有人問(wèn)我，世界上什么最可貴？我毫不猶豫地回答，那當(dāng)然是偉大的，無(wú)私的愛(ài)！因?yàn)橛辛藧?ài)，世界才變得如此精彩；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才明白了許多道理；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才知道了人生的樂(lè)趣；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才懂得了母愛(ài)的寬厚仁慈；因?yàn)橛辛藧?ài)，我才體會(huì)出了父愛(ài)的嚴(yán)厲有加。
在我的人生歷程中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿(mǎn)著愛(ài)，而那寬厚仁慈、情深似海的母愛(ài)，卻時(shí)刻撞擊著我的心靈，讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
記得三年前的一天，我像往常一樣，跟隨媽媽來(lái)到了農(nóng)田里，趁媽媽不留神，我一個(gè)人悄悄溜到河邊玩耍。我先將手進(jìn)河水里，哇，好爽?。∮谑?，我便赤腳下水，準(zhǔn)備到河里玩?zhèn)€痛快，可是我剛下去，腳下就感覺(jué)一陣刺疼，我抬腳一看，我的腳被玻璃劃破了，血直往外流，我嚇得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭喊聲后，立即趕來(lái)，看見(jiàn)我的腳直冒血，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，背起我就直奔醫(yī)院。
在媽媽的細(xì)心呵護(hù)下，我的腳傷很快就好了，媽媽卻因我而累得腰病又犯了，可是她并沒(méi)有喊一聲疼，依然為我們忙碌著。
每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽那因疲勞而布滿(mǎn)了血絲得眼睛時(shí)，我的眼睛就不覺(jué)濕潤(rùn)了。哦，這就是母愛(ài)的偉大之所在！難怪詩(shī)人孟郊說(shuō)：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！?是啊，我們做兒女的，誰(shuí)又能真正報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩呢？
媽媽給了我無(wú)數(shù)的溫暖；媽媽給了我無(wú)數(shù)的關(guān)懷；媽媽為我流了無(wú)數(shù)汗水。而現(xiàn)在的我卻無(wú)以回報(bào)，我只能用優(yōu)導(dǎo)的成績(jī)來(lái)報(bào)答媽媽。
是啊，母愛(ài)是多么的平淡，平淡得像一壺茶，品一下卻芳香四溢，令人回味無(wú)窮；母愛(ài)是多么的普通，普通得像一首歌，聽(tīng)一下卻跌宕起伏，給人甜美回憶。
同學(xué)們，我們的母親一邊承擔(dān)生活的重任，一邊無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們，是多么辛苦?。∽屛覀円黄饘W(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，成為一個(gè)懂得感恩、孝敬父母的人！
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“學(xué)校生活的作文”。
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道，寫(xiě)作就是表達(dá)一個(gè)個(gè)新奇、好玩、有意思的想法的過(guò)程。一篇好的作文起碼字?jǐn)?shù)先需要達(dá)到要求，在學(xué)校里你會(huì)怎么寫(xiě)自己的作文呢？考慮到你的需要，小編特地編輯了“有關(guān)學(xué)校生活的作文范文”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
20xx年的9月1日，小明早早地吃了飯，收拾好書(shū)包，開(kāi)開(kāi)心心地去學(xué)校，由于那天小明要正式成為四年級(jí)的小學(xué)生了。
首先，他來(lái)到那個(gè)遠(yuǎn)離兩個(gè)月的學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)有6個(gè)機(jī)器人，分別標(biāo)有一、二、三六年級(jí)。小明驚疑地張大了嘴，他好奇地走到胸前有四年級(jí)的機(jī)器人身旁，遞上自己的學(xué)生卡。機(jī)器人在上面貼了一顆小紅星，說(shuō)：“恭喜你小明同學(xué)，從今天開(kāi)始你就是四年級(jí)的`小學(xué)生了?！毙∶髀?tīng)了開(kāi)心極了。
接著，小明來(lái)到新教室，發(fā)現(xiàn)桌子上有許許多多的按鈕，并且每個(gè)同學(xué)的桌子上都放著一臺(tái)電腦。上課時(shí)，老師就在電腦上給同學(xué)們上課，同學(xué)們的一舉一動(dòng)全部都看在眼里，同學(xué)們沒(méi)人敢做小動(dòng)作；老師批改功課幾秒鐘就批改完畢，可真是令人贊嘆呀！不論是同學(xué)們搶著回答問(wèn)題，仍是對(duì)老師的講解提出疑問(wèn)，只需要按一下桌子上的某個(gè)按鈕，立馬就可以得到實(shí)現(xiàn)，比起以往的教授教養(yǎng)、學(xué)習(xí)方式，這更令同學(xué)們學(xué)習(xí)勁頭十足，你追我趕的，成績(jī)?nèi)际莾?yōu)；這一切都要?dú)w功于科技的迅速發(fā)展。
下戰(zhàn)書(shū)，小明來(lái)到體育館，上了一節(jié)完美的體育課。他們進(jìn)行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等多種體育流動(dòng)。另外還看了二樓的計(jì)算機(jī)房，三樓餐廳，四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)。科技的發(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。好比計(jì)算機(jī)課程的立異運(yùn)用，科技館的展示，空中花園的亮相等，給人一種煥然一新的感覺(jué)，令人心曠神怡！
同學(xué)們，你們覺(jué)得我描繪的未來(lái)的學(xué)校糊口怎么樣？但愿是這樣的嗎？
同學(xué)們，在我們的學(xué)校糊口中，天天都發(fā)生著許多事情。這些事情中，一定有令人快樂(lè)的，也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校糊口吧。
先說(shuō)我感覺(jué)快樂(lè)的事情吧。在學(xué)校里我最喜歡的課要算體育課了，這不，我們剛剛組建了足球隊(duì)，我算新手入門(mén)，不知道詳細(xì)做些什么。于是，隊(duì)長(zhǎng)先讓我來(lái)當(dāng)后衛(wèi)，并且趁別的隊(duì)員練球的時(shí)候抓緊給我講了一些后衛(wèi)知識(shí)：假如對(duì)手把球運(yùn)到我們球門(mén)五十米范圍之內(nèi)，我就要立即前去堵球，同時(shí)也要留意保護(hù)自己，而且要耳聽(tīng)八方，眼觀(guān)六路，守好球門(mén)。聽(tīng)完這些，我心里一亮：明白了！就在這時(shí)，球來(lái)了！我立即沖上前，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，一腳踢飛了球！隊(duì)長(zhǎng)在后面拍手叫好：好樣的！
再說(shuō)一下委屈的事兒吧。有一次，我和我的好朋友一起玩游戲，我贏得了他的良多卡片，我非常興奮，這些正好是我夢(mèng)寐以求的?；氐郊遥移炔患按陌盐亿A的卡片給媽媽看，媽媽卻用審閱的眼光看著我，然后嚴(yán)厲的說(shuō):說(shuō)實(shí)話(huà)，這些卡片到底是怎么來(lái)的?是不是你拿的人家的？我竭盡全力的給媽媽解釋著，心情糟透了，真是委屈??！不外，最后媽媽仍是相信了我。但那一刻，和小伙伴一起玩的那興奮勁一掃而光，冤枉呢！
這就是我的學(xué)校糊口，豐碩多彩，酸甜苦辣，什么都有，你們的學(xué)校糊口是什么樣的呀？告訴我吧！
在學(xué)校里令我痛快的事情良多，其中的一次游戲令我至今難以忘懷。
有一次中午吃完飯，高老師組織我們玩“張網(wǎng)捕魚(yú)”的游戲。游戲規(guī)則是：兩個(gè)人手拉手做網(wǎng)，其他人當(dāng)魚(yú)，網(wǎng)捉住誰(shuí)，誰(shuí)就由魚(yú)變成網(wǎng)。
一開(kāi)始，高南和呂霄潼當(dāng)網(wǎng)，她們捉住張浩然，然后他們?nèi)齻€(gè)人伸開(kāi)雙臂朝我“撲”來(lái)，我想都不敢想，撒開(kāi)腿就跑，等我看漁網(wǎng)跑走了，心才從嗓子眼回到肚子里。剛想歇一會(huì)兒，突然看見(jiàn)漁網(wǎng)又沖過(guò)來(lái)了！我慌不擇路，暈頭轉(zhuǎn)向地撞向了漁網(wǎng)，于是我們四個(gè)人結(jié)成了一張網(wǎng)，去捕獲其它的小魚(yú)。由于我們四個(gè)人使勁兒的方向不同，根本拉不住手，不一會(huì)兒就成了一張破網(wǎng)，盡管這樣，仍是有許多魚(yú)自投羅網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，就只剩幾條小魚(yú)了。我們干脆手拉著手，一字排開(kāi)，看他們還往哪兒跑?？墒沁@幾條魚(yú)很機(jī)靈，老是往邊上躲著我們跑，像泥鰍一樣很難等閑抓到他們。
“快，快，這還有一條漏網(wǎng)之魚(yú)！”高老師在一旁大聲喊道。我們扭頭一看，原來(lái)是周奕名這條又瘦又長(zhǎng)的魚(yú)。此時(shí)，他正手舞足蹈沖我們扮著鬼臉呢！我們一齊扭轉(zhuǎn)頭，手拉著手，一齊喊著“一二、一二”的號(hào)子，蹲著朝他走去。只見(jiàn)周奕名左躲右閃，見(jiàn)無(wú)處可逃了，干脆朝上一蹦，“嗖”的一下想從我們的胳臂上跨過(guò)去。沒(méi)想到我們忽然站了起來(lái)，他只好自認(rèn)倒霉，也變成了網(wǎng)。
跟著漁網(wǎng)規(guī)模擴(kuò)大，我們的配合也越來(lái)越純熟，剩下的幾條“機(jī)靈魚(yú)”盡管上躥下跳的想盡辦法，在高老師的指揮下卻也一條條的很快落了網(wǎng)。
我們玩得大汗淋漓，開(kāi)心極了！這就是我們痛快的學(xué)校糊口，我們不僅體會(huì)到了游戲的快樂(lè)，也感觸感染到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的氣力。
現(xiàn)在的糊口，有些人會(huì)覺(jué)得很知足，但是，跟著時(shí)間的流逝，我們的科技也越來(lái)越進(jìn)，比方說(shuō)，我們天天都要去的——學(xué)校。
2025年10月21日，我們的校門(mén)口一進(jìn)沒(méi)有保安了，全部都是機(jī)器人，它們會(huì)通過(guò)“眼睛掃描”。假如有壞人要假扮同學(xué)的家上進(jìn)校，這是你并毋須著急，由于壞人還沒(méi)進(jìn)校門(mén)就被一塊玻璃擋住了，而學(xué)生們卻感覺(jué)不到什么。
當(dāng)進(jìn)學(xué)校五六的時(shí)候就沒(méi)路了，有一面墻，墻上有六扇門(mén)，分別寫(xiě)著：一年級(jí)，二年級(jí)，三年級(jí)，四年級(jí)，五年級(jí)和六年級(jí)。假如你是四年級(jí)三班的，你先走進(jìn)“四年級(jí)”的門(mén)里，里面有九扇門(mén)，分別寫(xiě)著：八班，七班，六班，五班，四班，三班，二班，一班，還有一扇門(mén)通得是辦公室。你走進(jìn)“三班”一眨眼功夫，你就到了你們的教室門(mén)口。
來(lái)到教室，里面就更神奇了。
教室里的黑板非常有意思，老師說(shuō)哪些需要寫(xiě)下來(lái)，黑板上自動(dòng)就會(huì)寫(xiě)下來(lái)，假如黑板寫(xiě)滿(mǎn)了，只需老師說(shuō)一聲“擦掉！”黑板上立即一個(gè)字也沒(méi)有了。
我們的桌上有個(gè)顯示屏，老師要放大屏幕了，那些內(nèi)收留就會(huì)顯示在我們的桌子上，后面的同學(xué)就不會(huì)看不到了。
假如要上關(guān)于大天然，墻壁上就會(huì)有相關(guān)的圖片，假如要上關(guān)于小狗的，墻上就會(huì)有……
未來(lái)的科技真是難以想象。
我一個(gè)初三學(xué)生，我喜歡玩耍，上課總是笑個(gè)不停，老愛(ài)發(fā)呆，可是誰(shuí)又知道學(xué)習(xí)不一定非要老老實(shí)實(shí)的坐在那里就能學(xué)會(huì)呀！上課在于興趣，沒(méi)有興趣坐著也是坐著，還不如高高興興的學(xué)里。
我愛(ài)我的我學(xué)校學(xué)校生活，雖然我聊但還是很快樂(lè)，在哪里我感到了許多的快樂(lè)和幸福，我感到了它的快樂(lè)。
體育考試是初三必修的課程，雖說(shuō)是課程實(shí)際也就是鍛煉身體，在訓(xùn)練中難免有些磕磕碰碰，記得那此訓(xùn)練我可是叫摔殘啦，跳遠(yuǎn)是很有趣的，體育老師說(shuō)過(guò)如果跳的不遠(yuǎn)，是可以跨步跳的。體育老師的話(huà)可把我給害慘啦，只要我一跳必定摔跤。o(︶︿︶)o唉
又到下午大課間訓(xùn)練的時(shí)間啦，這次是真倒霉呀！不管我是跨步跳還是立定跳都會(huì)摔的“四腳朝天”的，可是我的摔跤還是有收獲的，我一摔大家都會(huì)去攙扶我的的，那個(gè)時(shí)刻我的心里好溫暖我論以前多么難過(guò)。不好的事情都會(huì)過(guò)去。我好喜歡我的學(xué)校。
曾幾時(shí)，我在為“朋友”而努力，努力描繪一幅圖。很美的圖?！芭笥选北涞难哉Z(yǔ)讓這幅圖凍結(jié)在那個(gè)瞬間。我用深藍(lán)、我用慘白，勾勒出那復(fù)原有溫暖意境的輪廓。我用漆黑，填充著耀眼的白，眼淚即使那幅毫無(wú)意境可言的“手繪圖”。雖然很是慘淡，但還是很快樂(lè)。
學(xué)校的生活有時(shí)美好，有時(shí)慘淡，但是在我眼里無(wú)論在學(xué)校發(fā)生生么事情我都會(huì)去坦然面對(duì)，都是美好的。我的美好校園生活我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。ILoveYou------Shool
炙熱的夏風(fēng)，夾雜著一絲燥意，從窗戶(hù)徐徐吹來(lái)，吹的我心煩意亂。
“要是你的成績(jī)還沒(méi)有起色，那就不用讀了，跟我去鄉(xiāng)下找塊田種地去！”爸爸臉上帶著慍怒。他似乎覺(jué)得普通的教罵對(duì)于不小的我來(lái)說(shuō)，用處已經(jīng)不大了，才搬出這樣“重量級(jí)”的話(huà)來(lái)壓一壓我。爸爸的話(huà)很有效，著實(shí)嚇到了我。
近段時(shí)間，我的成績(jī)一直呈下滑趨勢(shì)，而且越降越快，別說(shuō)是爸爸，就連我自己都著急起來(lái)，所以難怪爸爸會(huì)說(shuō)出這樣的話(huà)。
沉悶了大半個(gè)假期的我，終于在新學(xué)期又踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。在走進(jìn)學(xué)校后，我竟然有一種前所未有的快樂(lè)、慶幸的感覺(jué)。
漫步在這熟悉的校園里，我開(kāi)始有意的觀(guān)察這個(gè)我呆了多年的地方：滿(mǎn)鋪著黑柏油或紅磚的校園小道上，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪呑哌吜模瑫r(shí)而爆發(fā)出一陣笑聲，時(shí)而互相小打小鬧。路邊常綠的葉子為這美麗的校園點(diǎn)綴上活力。在去食堂的路上，腳下傳來(lái)熟悉的凹凸的感覺(jué)，路右邊的操場(chǎng)上，傳來(lái)打球或踢球的聲音，隨之而來(lái)的，還有漸漸轉(zhuǎn)涼的風(fēng)。
風(fēng)將我吹醒，我打了個(gè)激靈，先前我怎么沒(méi)有注意到，這座校園是這樣美麗、充滿(mǎn)活力呢？
我不禁對(duì)這座校園依戀起來(lái)。我喜歡這里同學(xué)們之間純潔的友誼，我還喜歡這里的一草一木、陽(yáng)光、小道、操場(chǎng)……這里的一切，在我的眼中，此刻都是多么美，多么令人陶醉啊！
可是這一切，都將在將來(lái)，變成一份美好的回憶。除非我發(fā)奮努力，只有這樣我才能多享受一段時(shí)間，我才會(huì)多一些關(guān)于這座學(xué)校的溫馨回憶，最后的離開(kāi)會(huì)讓人不舍，可我希望能在有限的時(shí)間里，盡心盡力的珍惜它。
想到這里，我終于是拋開(kāi)了假期里的胡思亂想，不在沉悶，我要活力起來(lái)，好好享受每一分每一秒！突然，誰(shuí)推了我一下，“快點(diǎn)，吃飯去了！”我笑了笑，跟上了他的步伐。
上課時(shí)，組內(nèi)其他同學(xué)都像吸足了養(yǎng)分的小草，一個(gè)勁兒地?fù)尨饐?wèn)題，而她卻像一個(gè)悶葫蘆，坐在位置上一動(dòng)不動(dòng)。老師叫她回答問(wèn)題，她站起來(lái)的動(dòng)作慢得像烏龜，說(shuō)話(huà)也吞吞吐吐，結(jié)果一分也沒(méi)得到。這使得集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的我對(duì)她越來(lái)越?jīng)]好感。
下課時(shí)，教室里像一壺沸騰的水。這邊，一位同學(xué)正耍著魔術(shù)，精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊，幾個(gè)女生在踢毽子，五彩繽紛的毽子上下彈跳，左右飛舞，南北回旋?！昂?”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她，依然安靜地坐在位置上，看著一張數(shù)學(xué)講義。周?chē)鸁狒[非凡，她卻“與世無(wú)爭(zhēng)”?？粗鴬^筆疾書(shū)的她，一絲淡淡的敬意掠過(guò)我的心頭。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)，做了幾十張大大小小的試卷后，在老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的期待下，階段考試踏著沉重的腳步來(lái)臨了。
那天，我感到莫名的緊張，似乎有些恐懼和擔(dān)心。而她，沉穩(wěn)地走進(jìn)考場(chǎng)，每走一步，都好像是在學(xué)習(xí)的路途上踩下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，我仿佛預(yù)感到了什么。
果然不出我所料，周一公布成績(jī)時(shí)，一切都印證了那天我的不安，我“光榮”地從組長(zhǎng)退為副組長(zhǎng)。而她，如蓮花一般，從淤泥中生長(zhǎng)出來(lái)，打敗了班里所有的學(xué)習(xí)精英，考了第一名!
我做夢(mèng)也沒(méi)想到，一個(gè)相貌如此普通的女生竟然有著如此強(qiáng)大的學(xué)習(xí)力量!我被深深震撼了!
“人不可貌相，海水不可斗量。”這次，我真正懂得了這句話(huà)的含義。
寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？小編收集并整理了“我的暑假生活作文模板9篇”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
暑假已經(jīng)結(jié)束了。但是我還是不能忘記我的暑假生活.
我每天早上一醒來(lái)就躺在沙發(fā)上看電視看到中午，吃完飯就上樓寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)玩就玩電腦。一直玩到晚上都沒(méi)人喊我。吃完晚飯就出去玩會(huì)兒玩完回來(lái)就看電視看到半夜在睡覺(jué)。
我每星期四,六,日還要去上跆拳道。每星期四晚上我們就穿著護(hù)具開(kāi)始對(duì)打。雖然還是有點(diǎn)疼但是逼不穿護(hù)具強(qiáng)多了。我們最害怕的就是倆人在對(duì)打是教練走過(guò)來(lái)站在你面前，所有學(xué)生看著你。因?yàn)榻叹氁H自踢。教練踢得那一下才叫爽。反正有護(hù)具又踢不死。
暑假的最后一個(gè)星期我去海南去找我小姨去了。剛下飛機(jī)就感覺(jué)到了這里的濕熱。第一天我們?nèi)コ院ｕr?？粗芎贸缘翘宋铱谖遁^重。后來(lái)那幾天就是我小姨說(shuō)的那句話(huà)：高級(jí)海鮮你不吃，非得跑去吃街邊攤。然后我們還去了馮小剛電影公社，本來(lái)我覺(jué)得那里沒(méi)意思但是我一聽(tīng)我姐說(shuō)跑男在那里錄過(guò)一期然后我就沸騰了。本來(lái)是打算開(kāi)學(xué)前一天晚上七點(diǎn)到家，誰(shuí)知道飛機(jī)出故障修了很長(zhǎng)時(shí)間，到家時(shí)都已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了。然后我就想：明天該怎么撐下去。
這就是我的暑假，要是每年的暑假都是這樣該多好！
似乎一切都來(lái)得太突然了，平日里高冷的暑假君竟投向了我的懷抱。這一切都是那么的不真實(shí)，在詢(xún)問(wèn)了所有還沉浸在暑假君擁抱的驚喜里的同學(xué)們后，我終于確定，我的暑假生活已經(jīng)到來(lái)了！
拿到幾本不知是發(fā)的什么書(shū)，也無(wú)法專(zhuān)心聽(tīng)老師講的長(zhǎng)篇大論的事情。隨著一陣歡呼聲，我急忙收回我那已飛入宇宙的思緒，胡亂抓起課桌上的東西往外沖，只感覺(jué)，門(mén)外的陽(yáng)光變得比平日里溫柔了。
結(jié)束了比平日里漫長(zhǎng)的路程回到家，站在門(mén)前，還真有一種似真似幻的感覺(jué)。沖進(jìn)房間，開(kāi)始找出藏在各個(gè)角落里的鬧鐘，扣掉電池。從此，我的生活便切入到無(wú)時(shí)間模式。這種感覺(jué)就像是進(jìn)到了世外桃源，聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，陣陣花香！接著當(dāng)然是吹著空調(diào)，吃著零食，開(kāi)著電視，玩著電腦。就當(dāng)我還以為這種生活會(huì)持續(xù)到開(kāi)學(xué)時(shí)，老媽突然出現(xiàn)了。搶走了我的電腦，沒(méi)收了我的零食。原因是，玩兩天就差不多了，以后還是該干嘛干嘛。當(dāng)時(shí)便只覺(jué)得眼前一黑，似有天崩地裂，宇宙昏暗，生活從此沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
在沉寂了兩天后，我決定用行動(dòng)打敗母親。我開(kāi)始每天在她眼前晃悠，好讓她覺(jué)得煩，才好給我電腦讓我老老實(shí)實(shí)的?？墒?，人算不如天算，在母親的耐性用完之后，便把我送到了輔導(dǎo)老師面前。本以為可以不用上學(xué)了，可最終換來(lái)的卻是如此慘痛的事實(shí)。沒(méi)有辦法，暫且只能乖乖的跟著老師上課。好在晚上還有電視可看，再一想想，還沒(méi)有這么無(wú)聊。
接下來(lái)就進(jìn)入到了這種平靜的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)過(guò)后，跑去書(shū)店，找上幾本喜歡的書(shū)，再找一個(gè)安靜的角落，這樣一看就是一下午。其實(shí)在書(shū)中，我更能感覺(jué)的到我內(nèi)心深處的那種平靜。比起沉迷于電腦的那種比較虛幻的生活，心里還是比較喜歡這種平靜的生活的。雖然嘴上不承認(rèn)罷了。
二十多天的酷刑終于結(jié)束了，想著母親能大發(fā)慈悲，還給我電腦，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。好在軟磨硬泡下，母親同意讓我玩一會(huì)。激動(dòng)地打開(kāi)電腦，打開(kāi)微博，翻了翻，之后便找不到事做了，沒(méi)有電腦時(shí)想要玩的此刻提不起一點(diǎn)興趣，只能漫無(wú)目的的看一些有的沒(méi)的。心里的失落感油然而生，這果真是暑假生活嗎？沒(méi)有了開(kāi)始的那種激動(dòng)與向往，因?yàn)橹案杏X(jué)有意思的事情，現(xiàn)在反而覺(jué)得很平常了。這或許是印證了那一句話(huà)，得不到的才是最好的，得到的，反而覺(jué)得無(wú)趣了。
當(dāng)我以為這無(wú)聊的暑假生活要持續(xù)的開(kāi)學(xué)時(shí)，令我激動(dòng)的一個(gè)消息傳來(lái)，老姐要去青島的大學(xué)辦一些什么東西。想著這或許是這個(gè)暑假唯一的放松的機(jī)會(huì)了，便軟磨硬泡的求母親大人可以準(zhǔn)許我去，當(dāng)然是敵不過(guò)我的無(wú)賴(lài)功力，老媽才勉強(qiáng)答應(yīng)我可以去青島，不過(guò)擔(dān)心老姐照顧不了我，去青島的時(shí)間便減少到只有四天。反正總比在家的好，想著這樣我也沒(méi)有進(jìn)一步抱怨?？焖俚氖帐昂脰|西后，我和老姐飛快的逃出了家里。一路玩笑聲中，青島終于到了。放好東西，拉著老姐來(lái)到海邊，但到了之后想放開(kāi)玩的心情是沒(méi)有了，沙灘上，海邊，海里都是一片其樂(lè)融融的景象，根本就沒(méi)有空的地方。不得不去了一些人相對(duì)較少的地方乘涼，或是吃青島的美食。雖然沒(méi)有玩水，但吃到了很多好吃的東西，青島這一游也算是不虛此行，給我的暑假生活畫(huà)上了濃墨重彩的一筆。
我的暑假生活，完全沒(méi)有按照我所預(yù)想的那樣進(jìn)行，沒(méi)有熬夜，沒(méi)有暴飲暴食，沒(méi)有肆無(wú)忌憚，反正想好的一切都沒(méi)實(shí)現(xiàn)。但是這樣的暑假生活竟說(shuō)不出來(lái)有多么的遭，反而有了一種本該是這樣的感覺(jué)?；蛟S這就是暑假生活吧，帶給你無(wú)限的憧憬，最后一切還是歸于平靜，漸漸把你拉上正軌?？偟膩?lái)說(shuō)，我的暑假生活，酷！
連日暴熱，坐在客廳沙發(fā)上，不動(dòng)，也渾身冒汗。我家未裝空調(diào)，準(zhǔn)確地說(shuō)，書(shū)房與次臥各裝了一臺(tái)掛式，但基本上是擺設(shè)，防萬(wàn)一而已。媳婦說(shuō)她一吹空調(diào)就頭疼，其實(shí)是心疼?？匆?jiàn)電表嘩嘩轉(zhuǎn)，她就心疼。還要找光冕堂皇的理由，說(shuō)國(guó)家都在號(hào)召節(jié)省能源。我書(shū)房有空調(diào)而不開(kāi)，不是因?yàn)槲矣X(jué)悟高，而是相信我是個(gè)動(dòng)物，與飛禽走獸一樣，本來(lái)有適應(yīng)四季變化的調(diào)節(jié)功能。
我小時(shí)候，老家夏天之熱，中午煮好的稀飯或南瓜包谷糊糊，稍一攪動(dòng)，晚上即餿。小孩沒(méi)有不長(zhǎng)痱子，甚至膿瘡的。我們照樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。后來(lái)，我碩士畢業(yè)，在獅山住筒子樓頂樓，一家三口擠在十來(lái)平米的蝸居，兒子熱得睡不著，哇哇哭，我和媳婦輪流給他搖扇，兒子也一樣茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。兒子今后如何，來(lái)日方長(zhǎng)，但我是老家人所謂耐溫將軍，卻無(wú)可置疑。
去年暑假游新疆吐魯番，至火焰山下高昌古城，我以五十高齡，既不雨傘墨鏡，也不防曬霜，瀟灑走了一回。我不是故作英雄狀，而是從小到大順應(yīng)自然，動(dòng)物的自我調(diào)節(jié)功能還未完全退化。(整理)？？九年前，我遷入獅山新居，
卻說(shuō)去年暑假，新疆旅游歸來(lái)，我突發(fā)奇想，把浴缸放滿(mǎn)冷水，實(shí)在酷熱難忍，就去泡在浴缸里，翻看閑書(shū)，淺斟低吟，浮拍浴缸中，又爽又節(jié)能。晚餐自制涼面，把電扇移動(dòng)到廚房，實(shí)在夸張，且效果不佳。翌日去文星鎮(zhèn)趕場(chǎng)，看見(jiàn)賣(mài)蒲扇的，做工很豪放也很土氣，一點(diǎn)不工藝，一點(diǎn)不詩(shī)意，但輕輕一揮，卻左右逢源八面來(lái)風(fēng)。問(wèn)價(jià)，兩元。我就毫無(wú)不猶豫買(mǎi)了一把。媳婦卻笑彎了腰：現(xiàn)在誰(shuí)還用蒲扇哦？別說(shuō)她，就是我，站在講臺(tái)上手搖蒲扇，絕對(duì)笑翻全體人民。我正色道：又不是讓你招搖過(guò)市，無(wú)非就是在家里，扇扇涼面！媳婦手揮蒲扇，一邊扇涼面，一邊扇我也扇她自己，感慨說(shuō)：好涼快?。∥艺f(shuō)：性?xún)r(jià)比遠(yuǎn)超折疊扇與羽毛扇。媳婦就對(duì)蒲扇情有獨(dú)鐘，搖著這把蒲扇，度過(guò)了夏天。而且發(fā)現(xiàn)：蒲扇一舉多用，不但制冷，還能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)。？？上月，天熱起來(lái)，媳婦搖著蒲扇看電視，鼻子抽風(fēng)，說(shuō)：這風(fēng)咋有種油煙氣？我笑著說(shuō)：天氣一涼，你就把人家扔在廚房冰箱上；現(xiàn)在天熱，你就想起人家，拿在手里搖個(gè)不停。
假若是你，難道心中沒(méi)有火，能不冒油煙氣？以班婕妤宮怨詩(shī)《團(tuán)扇行》為證。媳婦卻說(shuō)：不懂！扔掉蒲扇，把電扇打開(kāi)。一會(huì)兒，又拿起蒲扇，感慨說(shuō)：這才是自然風(fēng)啊。(整理)？？前日雨后，我騎車(chē)去文星鎮(zhèn)趕場(chǎng)，又遇見(jiàn)去年那個(gè)賣(mài)蒲扇的，我就一口氣買(mǎi)了四把?；貋?lái)，媳婦驚詫莫名：買(mǎi)這么多蒲扇干什么，你瘋了？我笑著說(shuō)出我的分配計(jì)劃：客廳兩把，臥室一把，書(shū)房一把。而且是批發(fā)價(jià)：四把蒲扇，耗資六元，我乘校車(chē)去望江校區(qū)上課一次來(lái)回的車(chē)費(fèi)。原來(lái)那把繼續(xù)放在廚房，扇涼面專(zhuān)用。何等瀟灑！今天，7月11日，悶熱，晚飯吃涼面，蒲扇與有功焉。然后與媳婦去校園散步，回來(lái)，書(shū)房還是很熱。蒲扇不能徹底解決問(wèn)題。我又突發(fā)奇想：以毒攻毒。斟滿(mǎn)一杯自泡的藥酒，坐在電腦前，左手搖著蒲扇，一邊呷酒，一邊敲擊鍵盤(pán)。
大汗淋漓，內(nèi)熱已超過(guò)外熱，不搖動(dòng)蒲扇，也覺(jué)得涼風(fēng)習(xí)習(xí)。窗外一片蟲(chóng)鳴。電腦顯示時(shí)間：12日零點(diǎn)50分。
一年一度的暑假終于來(lái)啦！終于可以無(wú)拘無(wú)束的玩啦！我以劉翔跨欄式的步伐奔出校門(mén)，仰天大笑而去?？晌疫€沒(méi)帥過(guò)半秒，媽媽就給我安排了眾多興趣班....多得如同雪花數(shù)也數(shù)不清，還像一座巨大的泰山壓得我連氣兒都喘不過(guò)來(lái)。唉，這種感覺(jué)你們是無(wú)法體會(huì)的！
當(dāng)然無(wú)論我再多么不情愿，反對(duì)都是沒(méi)用的。因?yàn)閶寢寣?duì)我的書(shū)寫(xiě)不滿(mǎn)意，所以在暑期每天早上為我安排了書(shū)法班，但我自己對(duì)練字卻并不感興趣，不禁想了想，我這暑假生活該怎么過(guò)??？
但如果你問(wèn)我，作文與練字哪個(gè)更輕松？那么在我看來(lái)，勝出的一定是作文。因?yàn)槿昙?jí)的作文要開(kāi)始要求寫(xiě)得更好，你讀到這里肯定會(huì)說(shuō)是老師要求的吧？大錯(cuò)特錯(cuò)!正是我自己要求的。因?yàn)樯狭搜a(bǔ)習(xí)班老師的作文課后對(duì)我有很大幫助，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用排比、擬聲、夸張等修飾手法讓文字更生動(dòng)，也讓我寫(xiě)作時(shí)的句子變得更加優(yōu)美流暢。
當(dāng)然老師也是很風(fēng)趣的，她在上課還會(huì)給我們講故事，故事里的人物都很吸引人，大家都認(rèn)真地在聽(tīng)，雖然是下午上課，但看大家都沒(méi)有打瞌睡喔。老師讓我們多讀書(shū)，多積累好詞好句、名言、新鮮詞。學(xué)會(huì)活學(xué)活用，可以讓我們寫(xiě)出更漂亮的作文。
媽媽告訴我學(xué)習(xí)之余，還要學(xué)會(huì)放松。
于是暑假我們就一起去了鎮(zhèn)遠(yuǎn)旅游。青龍洞，至今有五百多年的歷史了，是我國(guó)四A級(jí)景區(qū)，靠山臨江，這里的紅墻青瓦殿閣樓臺(tái)、古木、懸崖、藤蘿、溶洞天然形成，極為壯觀(guān)。接著參觀(guān)了祝圣橋，聽(tīng)說(shuō)橋墩是用豆腐做的，不知道是真是假。最后走上了斷長(zhǎng)城，我們爬了整整一個(gè)小時(shí)才上山，爬到山頂時(shí)我直呼大喊一聲“真累?。 辈贿^(guò)欣喜的是，我們欣賞到了全城的風(fēng)景。哇！在斷長(zhǎng)城上看，房子小得一個(gè)緊挨著一個(gè)就猶如課桌上擺放整齊的卷筆刀，小車(chē)接連在山路上來(lái)來(lái)往往像一節(jié)節(jié)新出爐的烤面包，讓人忍不住想伸手拿起一個(gè)塞進(jìn)嘴里！而人在大自然的對(duì)比下細(xì)小得如螞蟻一般。
夜色降臨，夜景漂亮得無(wú)法形容，我都不想下山，甚至有那么一瞬間想著干脆就此隱居山林吧！
這個(gè)暑假樂(lè)趣多多，有機(jī)會(huì)下次再給你們介紹，我的暑假生活你向往嗎？
我們盼望已久的暑假終于到來(lái)了,在這個(gè)暑假里我們?cè)撛趺瓷钅?我去暢游書(shū)海,我去盡情玩耍,我一覺(jué)睡到自然醒,我想……
勞動(dòng)掙錢(qián)
在當(dāng)今社會(huì)上,除了生命,錢(qián)成為了人不可缺少的東西,俗話(huà)說(shuō)得好“有錢(qián)能使鬼推磨”。我想在這個(gè)暑假去勞動(dòng)掙錢(qián)。我想先在家里做臨時(shí)工，把掃地、拖地、洗碗、洗衣服一些家務(wù)事都包了，一天幾十元，估計(jì)過(guò)不了多久，我就會(huì)有錢(qián)花，成為“大富翁”。
暢游書(shū)海
現(xiàn)在，書(shū)店里的書(shū)成千上萬(wàn)，知識(shí)可豐富了。平時(shí)，想看一看書(shū)，也沒(méi)有時(shí)間，一般作業(yè)做完了，時(shí)間也差不多了，沒(méi)有再多的時(shí)間來(lái)讀書(shū)?？墒恰皶?shū)中自有眼中顏中玉，書(shū)中自有黃金屋”，不讀書(shū)，哪來(lái)的“黃金屋”呢？所以呀，我想在這個(gè)暑假里讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》等書(shū)籍，來(lái)豐富我的知識(shí)，擁有一個(gè)黃金屋！
盡情玩耍
當(dāng)然，玩耍是一定要的，你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)00后整天在家里學(xué)習(xí)看書(shū)的，像個(gè)書(shū)呆子一樣。時(shí)不時(shí)瘋狂一下，玩玩電腦，看看電視，放松放松也是要的，不然早晚會(huì)悶出病來(lái)。所以這個(gè)暑假，我要好好玩玩。早上起床后，把作業(yè)做了，看看電視，玩玩電腦。下午培訓(xùn)舞蹈，培訓(xùn)完后，回家看看書(shū)……
懶覺(jué)香香
平時(shí)，因?yàn)橐蠈W(xué)，只好早早地起床，有時(shí)多睡了一會(huì)兒，媽媽就要用她的絕招——“河?xùn)|獅子吼”把我從睡夢(mèng)中拉出來(lái)?，F(xiàn)在，暑假來(lái)了，我就可以一覺(jué)睡到自然醒了，不會(huì)有人打擾我了，想起來(lái)，我心里就暗暗竊喜……
暑假是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,我讓這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)、快樂(lè),有價(jià)值!
又到了一年一度的暑假，在這次的暑假里，我想做的事用十根手指頭也數(shù)不完。除了把平常上課期間做的不好或不足的功課、家務(wù)和運(yùn)動(dòng)，利用這兩個(gè)月內(nèi)加倍完成，更希望能夠在多采多姿的各式夏令營(yíng)中，學(xué)習(xí)到更多的課外技能與知識(shí)。
過(guò)完暑假，我便升上初二年級(jí)。為了讓我及早適應(yīng)高年級(jí)的課業(yè)與養(yǎng)成更獨(dú)立的習(xí)慣，所以媽媽今年安排我參加培訓(xùn)班的預(yù)習(xí)課程，同時(shí)讓我參加野外戰(zhàn)斗營(yíng)。雖然我有滿(mǎn)滿(mǎn)的暑假計(jì)劃，等著我去實(shí)現(xiàn)，但一聽(tīng)到暑假仍得一早起床上課，晚上也要等待媽媽下班才可回家，心中的抱怨可從來(lái)沒(méi)停過(guò)。自從暑假第一天，我便天天望著日歷，心中想：外婆何時(shí)才會(huì)來(lái)接我回老家，我美麗的暑假眼看著一天一天的溜走了呀。
時(shí)間過(guò)得好快，一晃眼暑假就過(guò)了一半。回頭檢查自己這個(gè)月來(lái)的暑假生活，還真忙呢！首先，以前的暑假作業(yè)，忙碌的媽媽總想用短短的一周，要我完成暑假作業(yè)，之后便將我遣送回外婆家，所以她總是拉緊神經(jīng)、扯破喉嚨的邊讀邊罵，而我常心不甘、情無(wú)愿的匆匆忙忙敷衍了事，這樣反而因?yàn)樽鳂I(yè)品質(zhì)不佳，一再被媽媽修理，并且要求重寫(xiě)，搞得我和媽媽的‘作業(yè)大戰(zhàn)’，由上學(xué)一直延燒到外婆家，直到暑假結(jié)束，也因?yàn)檫@樣，我的暑假生活總是過(guò)得七上八下。而今年長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的‘暑假作業(yè)戰(zhàn)斗營(yíng)’，我和媽媽各懷鬼胎，我心想：既然必須隨媽媽過(guò)朝九晚五的暑假生活一個(gè)月，是無(wú)法變更的事，那我只好抱著破釜沉舟的決心，認(rèn)真完成每樣功課。但媽媽卻恰好跟我有著相反的想法，一個(gè)月比起一周，時(shí)間突然多了起來(lái)，媽媽心想：何不就調(diào)整上學(xué)時(shí)的時(shí)間壓力，讓他多一點(diǎn)思考空間。就這樣一進(jìn)一退，我的暑假作業(yè)就在這股和諧氣氛下，愉快的逐漸完工。
除了完成暑假作業(yè)，我確實(shí)有了更多的休息時(shí)間，一下子可幫忙媽媽吸吸地板，一下子收收衣服，雖然有時(shí)愈幫愈忙，但總在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)，也漸漸得到媽媽的稱(chēng)贊，讓我深深體會(huì)媽媽的辛勞，而不再隨意頂嘴。這個(gè)暑假，我又再次參加游泳課，完成去年未學(xué)會(huì)的換氣技巧。今年課程一開(kāi)始，沒(méi)多久我就抓到換氣的感覺(jué)，不一會(huì)兒，我便可以自由自在的在泳池中打水前進(jìn)，好不開(kāi)心呀！每天一小時(shí)的游泳課，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但游泳課后的晚餐，驚人的食量總把大人們嚇得目瞪口呆，好不愉快呀！
我的暑假生活是豐富多彩，意義非凡的。轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，只留下滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。
暑假剛剛開(kāi)始，我便和媽媽一起來(lái)到了三亞。旅游是一件多么美好的事情呀，我興奮不已。初入三亞，明媚的陽(yáng)光，清澈的海水，金色的沙灘，綠樹(shù)成蔭的椰子林映入我的眼簾。
走在海邊，清涼的微風(fēng)撫過(guò)臉頰，溫柔而平靜地海水像媽媽的大手，撫摸著我們。坐在椰子樹(shù)下，吸著冰涼，甘甜的椰汁，一股沁人心脾的香甜直入人心，我倍感舒服!
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。是啊，讀書(shū)使我們精神充沛，生活多姿多彩。在這個(gè)暑假里，一本本豐厚的書(shū)籍充實(shí)著我的大腦，讓我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。其中，我最為印象深刻的一本書(shū)是《狼王夢(mèng)》。
作者沈石溪用淳樸，直白的語(yǔ)言表達(dá)了狼媽媽紫嵐對(duì)小狼仔的無(wú)限期望。道出了現(xiàn)在家長(zhǎng)的心聲望子成龍，望女成鳳。它主要寫(xiě)了母狼對(duì)小狼的各種超長(zhǎng)的訓(xùn)練，百般希望他能成為狼中之王，可是小狼們卻在成長(zhǎng)中一個(gè)一個(gè)意外的死亡，最終所有的夢(mèng)想都破滅了。我不僅為母狼而嘆息，真是可憐天下父母心啊。
暑假是培養(yǎng)興趣愛(ài)好的最佳時(shí)期。人們都說(shuō)興趣是最好的老師。在這個(gè)暑假里，我報(bào)了書(shū)法班。拿起毛筆，坐在椅子上，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快。寫(xiě)起字，力量在筆尖下?lián)]灑，傳承的是書(shū)寫(xiě)無(wú)窮盡的魅力。書(shū)法讓我靜下心，自由自在地在中國(guó)文化里探索。
暑假生活是那樣的美好，美好的暑假生活留給了我太多回憶，我盼望著下一個(gè)暑假的到來(lái)!
人們都說(shuō)暑假是輕松放松的時(shí)刻，而我卻覺(jué)的暑假是充電期，是超越別人的時(shí)候。如果暑假期間你多比別人付出的多好幾倍，你就會(huì)收獲到許多知識(shí)，你就會(huì)成為學(xué)霸，這個(gè)道理就是這樣。玩就是玩，學(xué)就是學(xué)，你比別人少玩了、多學(xué)了，你就會(huì)收獲在知識(shí)的海洋中的幸福。
我的暑假生活是這樣安排的，7月份寫(xiě)完所有作業(yè)，每天讀一個(gè)半小時(shí)書(shū)，背個(gè)英語(yǔ)單詞，每周背一篇長(zhǎng)詩(shī)，每周六考下學(xué)期語(yǔ)文書(shū)上的日積月累、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)，每周日復(fù)習(xí)一下這周一共學(xué)了什么東西。然后，去俄羅斯1天，剩下的16天復(fù)習(xí)下學(xué)期的知識(shí)，這就是我的暑假安排的生活，安排的合理吧？
記住，暑假不是休閑的時(shí)刻，暑假是充電期，是超越在你前面的人的時(shí)期。
我相信唐代著名的文學(xué)家韓愈說(shuō)的一句話(huà)：“業(yè)精業(yè)勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這句話(huà)的意思是：學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，但他卻荒廢在嬉笑中，事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻毀滅于隨隨便便。我最后要告訴那些不愛(ài)學(xué)習(xí)貪玩的人：記住這句名言吧！
沒(méi)有去南海一睹風(fēng)情椰樹(shù)，
沒(méi)有到青海去尋找古老長(zhǎng)江源，
——我的生活窮的剩下幾本書(shū)。
昨日散發(fā)醉人香，今日依舊香如故。
古人留下的唯美文字卻是本動(dòng)人書(shū)。
是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啟迪了我，
是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！备淖兞宋?。
多少次，沉浸在“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”
多少回，沉思在“剪不斷，理還亂”。
徘徊著，徘徊著，
儒雅、博大、睿智、詩(shī)意走進(jìn)了。
冒險(xiǎn)留下的秉筆直書(shū)也是本動(dòng)人書(shū)。
在刀光劍影的日子里，
誰(shuí)赤膽忠誠(chéng)地奮勇殺敵？
誰(shuí)不能自已地紙醉金迷？
誰(shuí)畏畏縮縮地忘公顧私？
在和平安康的日子里，
誰(shuí)公大于私的未雨綢繆？
誰(shuí)狡猾多詐地挑撥離間？
誰(shuí)只顧當(dāng)下地幸福享樂(lè)？
感慨著，感慨著，
自私、險(xiǎn)惡、懦弱、退后走遠(yuǎn)了。
喚醒童年的童話(huà)故事實(shí)是本動(dòng)人書(shū)。
啊，我一生的追求。
是白雪公主與矮人們純純的友誼，
是丑小鴨蛻變白天鵝苦苦的堅(jiān)持，
是小紅帽為救奶奶時(shí)“傻傻”的冒險(xiǎn)。
啊，我一世的唾棄，
是白雪王后對(duì)公主毒毒的行為，
是繼母對(duì)灰姑娘狠狠得話(huà)語(yǔ)，
是兩只小豬對(duì)蓋房傻傻的方法，
啊——
童話(huà)承載了多少人的夢(mèng)。
記載傳奇的真人傳記正是本動(dòng)人書(shū)。
都說(shuō)成名路難啊，
李時(shí)珍常以身試毒又逃回生天，
居里夫人常實(shí)驗(yàn)失敗而險(xiǎn)喪性命。
寒門(mén)出貴子啊，
毛主席出身貧寒卻擔(dān)起主國(guó)大任，
馬云家境貧寒卻也能躋身首富。
……
啊，
——原來(lái)我也是生活中的富人。
????初二:林蔓伶
學(xué)霸未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
相信大家小時(shí)候都是很懼怕寫(xiě)作文這件事情。寫(xiě)作題材不限，可以關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，可以仰望星空想象未來(lái)。寫(xiě)作文的時(shí)候切記不要去胡編亂造。多看別人的好的文章對(duì)提高作文水平有幫助吧？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)校生活作文》，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！
我的課外糊口真是豐碩多彩，因此我每個(gè)禮拜都過(guò)著充實(shí)而又夸姣。能在緊張的學(xué)習(xí)中抽出一點(diǎn)時(shí)間，不也是很舒服的嗎？正如在以被苦澀的咖啡中加入了一些香醇可口的奶糖，讓人回味無(wú)限。
糊口沒(méi)有書(shū)籍，就似乎大地沒(méi)有陽(yáng)光；我的糊口沒(méi)有了書(shū)籍，就似乎沒(méi)有了糧食，無(wú)法糊口。放假的時(shí)候，我只要一有時(shí)間，就會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)看書(shū)，增補(bǔ)一些課外知識(shí)。
音樂(lè)，是我一生的伴侶，是我在大腦進(jìn)行工作后的放松；是我精神得到愉悅的“良藥”。每當(dāng)聽(tīng)到那柔美的旋律，彈琴那尋覓知音的“高山流水”，心中想起俞伯牙和鐘子期之間的深摯情誼，不禁嘆息萬(wàn)分！
每個(gè)禮拜天我都準(zhǔn)時(shí)去學(xué)舞蹈?jìng)兙褪堑笇?lái)有那么一天能夠像那些大明星那樣，站在舞臺(tái)中間萌戰(zhàn)想自己的風(fēng)貌。
糊口就像卡拉OK，伴奏已經(jīng)響起，歌還要自己去唱！
應(yīng)對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿(mǎn)了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。 最后一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得我越來(lái)越依戀這個(gè)群眾了，原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，而爭(zhēng)得面紅耳赤，此刻我卻做什么事都經(jīng)過(guò)深思熟慮，不在與別人爭(zhēng)了；以前，我不喜愛(ài)勞動(dòng)，可此刻我卻偶爾自覺(jué)的排排課桌，清潔一下窗戶(hù)，我在想：我們?cè)谝积R學(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫(xiě)同學(xué)錄，我也不例外，似乎大家都想留住著小學(xué)生活，都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，直到讀完大學(xué)，那該多好呀！可畢竟是設(shè)想，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前，我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，剛踏入小學(xué)的大門(mén)，感到一切都是那么新奇搞笑。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我a、o、e、i、u……是老師教會(huì)我1、2、3、4 、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺(tái)，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開(kāi)老師的辛勤培育，我像小樹(shù)一樣，在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。 胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，它勾起了我完美的回憶?！傲弧蹦翘?，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊(duì)旗下宣誓：決不辜負(fù)老師的期望。
如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，那六年完美的歲月就好像放電影一般出此刻我的腦海里。還記得，我和同學(xué)們?nèi)?shù)林遠(yuǎn)足，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落；還記得，我和同學(xué)們搞笑的聚餐，吃著自我烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛(ài)的氣氛；還記得，我和同學(xué)們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。 我是這樣的興奮和留戀，興奮的是，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是，小學(xué)生活的完美回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂(lè)的童年。再過(guò)幾個(gè)月，我就要告別可愛(ài)的母校。此刻，我還想聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨；此刻，我還想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲。
我的校園生活快樂(lè)而且節(jié)奏快。我踏進(jìn)校園第一步時(shí)，普通話(huà)也說(shuō)得不好。因?yàn)槲腋改冈趪?guó)外生活的原因，我沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)普通話(huà)。我到紹興開(kāi)始學(xué)了普通話(huà)，8個(gè)月后，又很榮幸地進(jìn)了北海小學(xué)。
我現(xiàn)在普通話(huà)說(shuō)得也不錯(cuò)，這都是離不開(kāi)老師和同學(xué)的幫助。我在這里深深地表示謝意！
我已經(jīng)適應(yīng)紹興（中國(guó)）的生活了。在學(xué)校里，學(xué)了很多知識(shí)和本領(lǐng)，回家還教弟弟普通話(huà)，在家里當(dāng)小老師呢！兩個(gè)月之前弟弟叫我［gou gou］（其實(shí)他想叫我哥哥），我每天教他很多次了，現(xiàn)在我從［狗狗］變成真正的［哥哥］了。
我還記得我當(dāng)過(guò)寫(xiě)字小明星，還成為升旗手，站在臺(tái)上的照片還寄給國(guó)外的朋友了。
我就知道我的擔(dān)任老師姓徐，我叫她徐老師，我很喜歡她，又尊重她。因?yàn)樗蛬寢屢粯雍苄量?，一樣親近。但是她總是那么親切地教育我們做有禮貌的好人。
我在學(xué)校里交了許多朋友，周末經(jīng)常到同學(xué)家，我的同學(xué)也經(jīng)常到我家里來(lái)一起交流。其實(shí)媽媽也交了不少朋友，我很開(kāi)心。他們都是永遠(yuǎn)的好朋友，我會(huì)記牢的。
植樹(shù)活動(dòng)，野外燒烤，參觀(guān)魯迅故里、、、這些豐富多彩的活動(dòng)增加了同學(xué)和同學(xué)、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間的友誼。
這些校園生活，讓我童年的日記里留下無(wú)比美好的回憶了。
清晨，迎著初升的向陽(yáng)，從四面八方走來(lái)了許多可愛(ài)的小學(xué)生，他們都往統(tǒng)一所錦繡的小學(xué)走去，有一年級(jí)的，有二年級(jí)的，有三年級(jí)的，有……
同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校，都開(kāi)始忙碌起來(lái)了，值日生掃地的掃地，擦黑板的擦黑板。其他的同學(xué)一進(jìn)教室，便拿出語(yǔ)文課本，開(kāi)始高聲朗讀課文，錦繡的校園里到處都是朗朗的讀書(shū)聲。
上課了，老師健步走向講臺(tái)，高聲喊"上課！"，同學(xué)們精神豐滿(mǎn)，異口同聲的說(shuō):"老師好！"接著，老師就開(kāi)始給我們講新的知識(shí)，同學(xué)們都如饑似渴的當(dāng)真聽(tīng)講，碰到難點(diǎn)重點(diǎn)，老師不厭其煩的反復(fù)講解，同學(xué)們專(zhuān)心聽(tīng)著，教室里老師講解的聲音格外響亮，有時(shí)，老師會(huì)讓我們針對(duì)一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論，我們?cè)谳p松中學(xué)到了知識(shí)，非常開(kāi)心！
時(shí)間過(guò)得真快，很快就放學(xué)了，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，高興奮興、蹦蹦跳跳地回家了！
校園是我們非常認(rèn)識(shí)的地方；校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方，校園，我們共同學(xué)的地方；校園使我們一起糊口的地方；校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)暉映著我們，像春天的雨水潤(rùn)澤津潤(rùn)著我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
一踏進(jìn)大門(mén)，就發(fā)現(xiàn)一座嶄新的教授教養(yǎng)樓，就在這學(xué)期我們搬進(jìn)了新樓，樓前一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們面前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，晝夜守護(hù)著我們的校園，操場(chǎng)的周?chē)挤N著成行的柳樹(shù)，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲？？操場(chǎng)的正中間，就是神圣的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗上，顯得那么安詳。每逢校師生便來(lái)到操場(chǎng)，參加典禮。跟著國(guó)歌，國(guó)旗有升起，師生們也都敬起了旗臺(tái)，鮮艷臺(tái)的旗桿禮拜一，全莊重的升旗節(jié)奏地冉冉禮。
沿著左邊的樓梯往上走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂，悄悄地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仿佛身臨其境；在仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼?，而且個(gè)個(gè)都抖擻，他們的聲音響徹了整個(gè)校園，裝飾著錦繡的校園，令無(wú)窮風(fēng)光的校園里錦上添花，讓校園處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意？
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的認(rèn)識(shí)和親切，還有那座老舊的教授教養(yǎng)樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣錦繡的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“小學(xué)作文美麗的校園”相關(guān)內(nèi)容。
小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的一門(mén)重點(diǎn)教學(xué)科目，作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，一般老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫(xiě)小學(xué)作文，那么怎么才能寫(xiě)好一篇小學(xué)作文呢？欄目小編推薦你不妨讀一下小學(xué)作文我美麗的校園，希望能為你提供更多的參考。
我們的校園四季都很美麗，就像一座美輪美奐的公園。
春天的校園生機(jī)勃勃?；▔锏幕▋憾奸_(kāi)了，有牡丹、玫瑰、桃花、梔子花兒……整個(gè)校園都清香四溢。樹(shù)林里的小動(dòng)物們也全都蘇醒了。一群可愛(ài)的小螞蟻列著整齊的隊(duì)列，慢悠悠地從“地下村”里爬了出來(lái)。兩只小獨(dú)角仙在地下住了好幾個(gè)月，一聽(tīng)春雷響聲，立刻爬出洞與鍬形蟲(chóng)進(jìn)行摔跤大賽了。鳥(niǎo)兒們興致勃勃地趕來(lái)，它們被校園里的這幅美景迷住了，有的在參天大樹(shù)上唱歌，有的在墻邊覓食。
夏天的校園五彩繽紛。操場(chǎng)上，一陣陣歡呼聲傳來(lái)，同學(xué)們正在大汗淋漓地進(jìn)行籃球比賽。枇杷樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了一顆顆飽滿(mǎn)金黃的果實(shí)，招來(lái)了一群小鳥(niǎo)爭(zhēng)相啄食。夢(mèng)想菜園里，小辣椒樹(shù)舉著火炬似的青辣椒、橙辣椒、紅辣椒；黃瓜藤也不甘示弱地掛滿(mǎn)了綠油油的小棒子；小青菜們耷拉著葉片，好像在說(shuō)：“天太熱啦！我……就要……中暑了，趕快給我澆水呀！”
秋天的校園蜂歌蝶舞。樹(shù)兒們像變魔法一樣換上了彩色的新裝，火紅的、奶黃的、粉白的……好比一位愛(ài)美的姑娘。香泡樹(shù)上清香陣陣，優(yōu)秀的同學(xué)們抱著新鮮出爐的水果“香泡獎(jiǎng)”，笑臉盈盈地回家了。橘子樹(shù)上的小橘子三個(gè)一群、五個(gè)一伙地簇?fù)碓谝黄穑吲d地說(shuō)：“這是一個(gè)豐收的秋天！”
冬天的校園銀裝素裹。銀杏樹(shù)拼命地脫光了自己的“頭發(fā)”，他一定覺(jué)得光著身子打雪仗十分神氣。教室里張燈結(jié)彩，正在舉辦著一年一度的美食節(jié)。操場(chǎng)的兩旁，常青樹(shù)還直挺挺地站立著，冒著嚴(yán)寒保衛(wèi)著我們的校園，我們多彩的夢(mèng)。
這就是我們的校園，一幅五彩斑斕的油畫(huà)。這就是我喜愛(ài)的學(xué)校，她美麗的景色令人流連忘返。
走進(jìn)大門(mén)，樹(shù)木郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，花兒露出了漂亮的臉蛋，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。一陣風(fēng)吹來(lái)，頑皮的小草偷偷鉆探出頭來(lái)，和風(fēng)兒玩耍，可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱歌，蝴蝶隨著歌聲在草叢中翩翩起舞，像童話(huà)故事的公主。真熱鬧！學(xué)校里還有高高的教學(xué)樓，莊嚴(yán)的升旗臺(tái)、美麗的花園，但我最喜歡的是那一片茂密的樟樹(shù)林。
樟樹(shù)林里樹(shù)木高大，花兒美麗，還有光滑的石椅子和桌子。一旦下課，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥(niǎo)沖向樟樹(shù)林里玩游戲，有的玩獨(dú)木橋，有的玩老鷹捉小雞，有的玩過(guò)家家，有的看課外書(shū)……這不但是我們的快樂(lè)天地，也是老師的“秘密基地”——下課后，老師把沒(méi)有批改完的作業(yè)拿到樟樹(shù)林里去批改，一縷縷的陽(yáng)光灑在老師背上，我想老師應(yīng)該會(huì)很溫暖。作業(yè)改完了，就和一些好朋友聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑，看著老師開(kāi)心地笑著，我也甜甜地笑了。
這就是我的學(xué)校，怎么樣？美吧？歡迎你來(lái)參觀(guān)。
茂盛的樹(shù)木，干凈的走廊，那是什么地方？原來(lái)這是我的校園。
走近校園，只見(jiàn)一塊大大的，紅色的板塊上寫(xiě)著“##學(xué)?！八膫€(gè)大字。走進(jìn)校園，只見(jiàn)一個(gè)小長(zhǎng)方形周?chē)G樹(shù)成陰，樹(shù)木中間還有一個(gè)“大電視“，專(zhuān)門(mén)播放一些重要消息。
沿著小道走進(jìn)去，兩旁種滿(mǎn)了大樹(shù)，這些大樹(shù)四季常青，有的長(zhǎng)呀長(zhǎng)，超過(guò)了一樓；有的似乎長(zhǎng)了一百年，樹(shù)葉又尖又綠；又尖又紅；還有的樹(shù)葉紅似楓葉，太美了！往左走就是大操場(chǎng)，
大操場(chǎng)分兩部分，右邊最上面都是一些運(yùn)動(dòng)器材，只要一下課低年級(jí)的小朋友都來(lái)這玩單杠、雙杠……右下角就是一個(gè)“小廣場(chǎng)“?！靶V場(chǎng)“上面有八個(gè)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)的籃球小架。操場(chǎng)和“小廣場(chǎng)“中間稍前一點(diǎn)兒便是國(guó)旗臺(tái)，每周星期一上午，少先隊(duì)員便看著那鮮艷的五星紅旗高高升起，它對(duì)面左邊有一個(gè)小小的“學(xué)校主席臺(tái)“，它是小小的，不大，但它對(duì)于我們學(xué)校很重要。
它就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗又偉大的學(xué)校。
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“高中學(xué)校作文”。
大家可能都有過(guò)寫(xiě)作文頭疼的經(jīng)歷，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡。寫(xiě)作文一定不能寫(xiě)廢話(huà)偏離主旨，如何才能寫(xiě)出高水準(zhǔn)的作文？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“我的高中學(xué)校作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。
高一（6）班 尚佳銘
我第一次踏進(jìn)徐匯中學(xué)那天，夏意正濃。沿著柵欄走向大門(mén)，校園中枝繁葉茂的大樹(shù)成排矗立，枝條旺盛的生命力伸出柵欄，其中點(diǎn)綴著朵朵鮮艷的粉紅薔薇，共同守護(hù)著身后莊嚴(yán)精致而古老的建筑。這一派生機(jī)盎然兼并沉靜美好的景象撫平了我的緊張。
轉(zhuǎn)眼，作為匯學(xué)學(xué)子，我也從枝繁葉茂蟬鳴作響的夏天走到銀杏滿(mǎn)樹(shù)金黃的深秋季節(jié)，再到葉落枝頭的冬天。這其中的每一天都有值得銘記的美好小事。尚學(xué)樓大門(mén)前折射陽(yáng)光映出彩虹的噴泉；崇思樓美麗莊重的外表中蘊(yùn)藏著深厚的歷史底蘊(yùn)，多個(gè)多功能教室和擁有一整層藏書(shū)的圖書(shū)館；校園中成排的樹(shù)木，春夏蔥郁，秋季金黃，冬天也和身邊的樓群一樣挺拔站立。清晨朗朗書(shū)聲，黃昏太陽(yáng)落山時(shí)光輝灑向整個(gè)校園的靜謐，雨點(diǎn)敲擊紅磚作響，飄雪沉默地落在礪行樓屋頂?shù)奶煳耐_(tái)上，落在紅磚片上校園中每個(gè)季節(jié)，每個(gè)時(shí)間，都藏匿著獨(dú)一無(wú)二的美。
在20xx年迎來(lái)了170周歲生日的匯學(xué)，作為在中國(guó)教育史上有特殊地位的西學(xué)東漸第一校，在繁華的上海市市中心筆直地著，流淌著依舊滾燙的血液，留存著有百年歷史的紅色磚石建筑，秉承著一如從前的崇尚科學(xué)、愛(ài)國(guó)榮校、多彩發(fā)展的辦學(xué)傳統(tǒng)，在歷史的洪流中非但沒(méi)有被沖散，反而不斷進(jìn)步，創(chuàng)成上海市科技特色高中。懷著對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)生活期待的心情進(jìn)入高中后，我在增長(zhǎng)文化知識(shí)的同時(shí)開(kāi)拓了眼界，接觸了以前不曾有機(jī)會(huì)獲得的嶄新前沿的知識(shí)。
在每周都有的拓展課上，我了解了關(guān)于火星探測(cè)車(chē)及無(wú)線(xiàn)電的相關(guān)知識(shí)，也利用學(xué)校提供的火星車(chē)互動(dòng)體驗(yàn)系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)踐，戴上VR眼鏡，坐進(jìn)火星車(chē)，身臨其境地感受了緊張刺激的火星救援的過(guò)程，也對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，令我印象深刻的還有在生物安全實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的豬肉瘦肉精檢測(cè)實(shí)驗(yàn)，讓我對(duì)于食品安全問(wèn)題有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)的瘦肉精檢測(cè)的具體步驟及必要性，同時(shí)也掌握取液器離心機(jī)等實(shí)驗(yàn)儀器的基本使用步驟。這樣的拓展類(lèi)課程學(xué)習(xí)并不吃力，且為我繽紛的學(xué)習(xí)生活錦上添花。
除了作為固定項(xiàng)目的拓展課，學(xué)校其他繽紛的活動(dòng)也令我擁有了更多的樂(lè)趣。在籃球比賽中，我和同學(xué)們每次都在場(chǎng)邊為班中參加比賽的隊(duì)員們打氣喝彩，鍛就了更為堅(jiān)固的團(tuán)結(jié)精神和運(yùn)動(dòng)精神。此后進(jìn)行的年級(jí)的課間操比賽中，我作為教同學(xué)們學(xué)習(xí)課間操的小老師，擁有了自己在行的事情得以有所作用，能幫助到同學(xué)們的快樂(lè)，也感受到了同學(xué)們一心的支持與配合，在不懈的努力之后，更是收獲了溢于言表的成就感。一百七十年校慶演出中登臺(tái)表演舞蹈，辯論賽中與同學(xué)們熱烈討論自己的觀(guān)點(diǎn)雖然并不是在每一個(gè)活動(dòng)中都作為主力軍參加，我也都留下了自己的足跡，樂(lè)在其中，受益匪淺。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)和我一同在其中成長(zhǎng)的人們，愛(ài)它美麗獨(dú)特的景色，愛(ài)它繽紛燦爛的活動(dòng)，愛(ài)它濃墨重彩的歷史底蘊(yùn)。我在這里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，在這里成為更優(yōu)秀的人。
去年9月，帶著盛夏的剩夏，我們心連著心，踏上了新的旅程
來(lái)到高中已經(jīng)一個(gè)半學(xué)期了，時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。這并不重要，重要的是我的收獲。還記得校長(zhǎng)有一次說(shuō)過(guò)學(xué)校面積不大，也正是因?yàn)檫@樣，不管你在哪里都可以看到有同學(xué)，有老師，確實(shí)如此，身在學(xué)校，你就好像永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)似的。
師生情濃。負(fù)責(zé)任、友善、勤勞這些都是高中老師們身上的標(biāo)簽。開(kāi)學(xué)第一天數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師跟我們說(shuō)：〞每天中午放學(xué)后的40分鐘，下午放學(xué)后的一個(gè)小時(shí)，每節(jié)課下課時(shí)間以及星期二、四晚都是你們問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間，有任何問(wèn)題都可以來(lái)找我的。〞一句簡(jiǎn)單的話(huà)，足以看出老師的工作態(tài)度！基于這樣，我們一定要利用好資源。一旦有任何問(wèn)題，應(yīng)該馬上去找老師問(wèn)清楚，而不是一拖再拖，時(shí)間久了，你若再想解決，可就非易事了。
同窗情深。那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，正當(dāng)我面對(duì)著一桶水而發(fā)愁時(shí)，旁邊一位同學(xué)忙說(shuō)：〞我來(lái)幫你吧！〞簡(jiǎn)單的5個(gè)字，平凡的一句話(huà)，足以溫暖我的整個(gè)冬天。不僅在生活上，學(xué)習(xí)上也是如此，所以如果你有什么不懂的又不來(lái)問(wèn)老師的話(huà)，基于獨(dú)立思考過(guò)后再去詢(xún)問(wèn)同學(xué)，這無(wú)疑是最好的選擇。
學(xué)習(xí)拼競(jìng)?？票日f(shuō)過(guò)：〝在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我都見(jiàn)過(guò)凌晨4點(diǎn)鐘的洛杉磯。〞這種在追夢(mèng)道路上奮斗拼搏的身影在，在高中學(xué)校并不少見(jiàn)。清晨的校園里，是朝氣蓬勃的。操場(chǎng)旁的小石凳上或背單詞，或背課文；課室里有人在挑燈奮筆疾書(shū)同學(xué)們?cè)谀阕肺亿s，力爭(zhēng)上游，我在學(xué)校里享受著老師們、同學(xué)們的溫暖、鼓勵(lì)和幫助，又在積極進(jìn)取的集體中努力拼搏。
經(jīng)歷3次大考，我也收獲了許多，如一些學(xué)習(xí)文科的方法。首先是每課必備――錯(cuò)題本，其重要性不需我再多說(shuō)。
語(yǔ)文：多讀文言文和古詩(shī)從培養(yǎng)語(yǔ)感，善于通過(guò)所做過(guò)晚練及周練總結(jié)學(xué)習(xí)方法，多看報(bào)紙和課外書(shū)。數(shù)學(xué)：經(jīng)常復(fù)習(xí)公式，多做題，掌握對(duì)題目的熟悉程度。英語(yǔ)：?jiǎn)卧~是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)，所以首先要把每個(gè)單元的基本單詞過(guò)關(guān)，在這個(gè)基礎(chǔ)上在積累一些課外詞匯，每日一篇閱讀。政治：畫(huà)思維導(dǎo)圖，將知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，在理解的基礎(chǔ)上背誦。地理：多看地圖冊(cè)，對(duì)一些地方的位置有大概的了解。歷史：常畫(huà)時(shí)間軸，理清一件事情的前因后果和事件與事件間的聯(lián)系，多翻一下歷史課本，并用不同顏色的筆將重點(diǎn)知識(shí)標(biāo)劃起來(lái)。
成功不是偶然的，它需要日積月累和為之不斷努力的毅力，希望我高中學(xué)校的學(xué)子們?cè)綉?zhàn)越勇。
她，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園；她，把知識(shí)全都傳授給了我們；她，為我們的成長(zhǎng)搭建了一片舞臺(tái)。這就是我們的學(xué)校，學(xué)校給了我們知識(shí)，學(xué)校教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?，學(xué)校為了我們盡其所有，我們就應(yīng)該去感恩學(xué)校，去熱愛(ài)我們的學(xué)校。
學(xué)校是我們每位學(xué)生展示自我的舞臺(tái)。我的學(xué)校不是豪華的但是樸實(shí)的，不是漂亮的但是整潔的。我的學(xué)校并不大，但是教給我的知識(shí)卻是無(wú)盡的。
學(xué)校是神圣的園地，是不能容一絲一毫玷污的，所以我們要感恩學(xué)校，首先就要從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。當(dāng)你看見(jiàn)一片紙隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí)，你會(huì)選擇假裝看不見(jiàn)還是毫不猶豫的把它撿起？當(dāng)你吃完雪糕時(shí)，你會(huì)選擇就地把包裝紙扔掉還是多走幾步把它扔到垃圾箱？當(dāng)你看見(jiàn)有人在學(xué)校的墻上亂刻亂畫(huà)時(shí)，你會(huì)選擇坐視不理還是走上前去勸告制止呢？
類(lèi)似這樣的選擇有很多，我們?nèi)绻敫卸鲗W(xué)校，可以做得還很多，如遵守學(xué)校的規(guī)章制度，愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施……但是我認(rèn)為最好的感恩就是要好好學(xué)習(xí)，好好做人。
我們是祖國(guó)的希望，同樣我們也是學(xué)校的希望，我們現(xiàn)在的好好學(xué)習(xí)，就是為以后更好的感恩學(xué)校打下了深厚的基礎(chǔ)。今天的我們決定著明天祖國(guó)的未來(lái)，今天的學(xué)習(xí)同樣造就了明天的學(xué)校。
同學(xué)們，感恩學(xué)校并不是一句空話(huà)，而是要把自己所想的、所說(shuō)的付諸于行動(dòng)。其實(shí)感恩學(xué)校是要從每天的一點(diǎn)一滴做起的，我們只要有恒心，一切都會(huì)做到，不是嗎？
同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，投入到艱苦的學(xué)習(xí)中去，才能真正做到回報(bào)學(xué)校、感恩學(xué)校！
今年九月，我們搬進(jìn)了美麗又舒適的新的校舍，一切都是那么耳目一新?？邕M(jìn)學(xué)校大門(mén)，兩幢風(fēng)格獨(dú)特、高大氣派的教學(xué)大樓便展示在我的面前，中間一條寬敞的綠地操場(chǎng)，仿佛走進(jìn)了大自然，走到操場(chǎng)那頭，坐在長(zhǎng)廊兩邊的木頭座位上，更讓我深深地體會(huì)到大自然的清凈。
走進(jìn)南樓的大廳，第一眼見(jiàn)到的是一架嶄新的三角鋼琴，每一次聽(tīng)的到同學(xué)們那優(yōu)美、典雅的琴聲時(shí)，都讓人感到心曠神怡。往左邊走到三樓，那就是我的教室，每當(dāng)上課鈴響起，我們就仿佛走進(jìn)了一個(gè)個(gè)知識(shí)的海洋，我們就在這廣闊的大海洋里盡情的遨游。向右邊走是一個(gè)多功能的教室，走進(jìn)多功能教室，第一眼就看見(jiàn)那波浪似的天花板，雪白的墻壁上襯著幾條深紅色的窗簾，微風(fēng)吹過(guò)，窗簾就像天女散花一樣飄起來(lái)，又悠然灑脫地落在地上。
我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我們的學(xué)校，我愛(ài)我的老師，我愛(ài)我的同學(xué)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，讓我們的學(xué)校永遠(yuǎn)保持得那么美麗、那么整潔、那么煥然一新。
1995年9月25日下午，一輛米黃色吉普車(chē)在宜興公路上由東向西急馳。車(chē)上，枝城市職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校團(tuán)委書(shū)記李紅林、校政教主任謝自立、校學(xué)生會(huì)副主席董翠菊三位同志心飛似箭。他們恨不得一步跨到宜昌縣霧渡河鎮(zhèn)觀(guān)音堂村，盡快看到讓他們揪心撕肺的朱可珍姑娘。她的病情怎么樣了?現(xiàn)在有危險(xiǎn)嗎?
此時(shí)此刻，他們肩負(fù)著全校1300多名師生的重托，帶著1300多顆愛(ài)心來(lái)看望朱可珍了。這是一項(xiàng)神圣而又特殊的任務(wù)，他們感到心就要跳出來(lái)了。
他們忘不了58歲的老校長(zhǎng)杜茂春看到《三峽希望報(bào)》上《緊急呼救》一文時(shí)那種淚眼朦朧的神情，他拿出了30元錢(qián)對(duì)李紅林說(shuō)：你以校團(tuán)委的名義發(fā)個(gè)倡議，請(qǐng)同學(xué)們自愿捐款，能捐多少是多少，趕快給朱可珍送去，救命要緊啊!
他們忘不了同學(xué)們捐款時(shí)那一雙雙滿(mǎn)含淚花的眼睛。一角兩角，一塊兩塊，同學(xué)們所能拿出來(lái)的，是他們微乎其微的生活費(fèi)呀。盡管1666.50元的捐款是微薄的。但那一顆顆金子般圣潔美好的心，足可以筑成一道愛(ài)的長(zhǎng)城，為備受病魔折磨的朱可珍在心靈上撐起一片晴空。
他們忘不了臨出發(fā)時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們對(duì)他們的千叮嚀、萬(wàn)囑咐：告訴朱可珍，一定要樹(shù)立活下去的勇氣，在我們社會(huì)主義這個(gè)大家庭里，怎么會(huì)讓病魔輕易奪去一個(gè)年輕姑娘的生命呢!
見(jiàn)到了，終于見(jiàn)到了。當(dāng)學(xué)生代表董翠菊撲上去抱住朱可珍時(shí)，朱可珍因過(guò)于激動(dòng)而一口鮮血吐在地上。在場(chǎng)的人們震驚了，這表明朱可珍的病情正在進(jìn)一步惡化。李紅林、謝自立將1600多元捐款交到朱可珍手上，并向她宣讀了同學(xué)們寫(xiě)來(lái)的慰問(wèn)信。他們請(qǐng)朱可珍放心，她弟弟上學(xué)的問(wèn)題，由本校手拉手長(zhǎng)期救助，直到他畢業(yè)就業(yè)。朱可珍哭啊哭，她說(shuō)這是她有生以來(lái)最激動(dòng)、最幸福的時(shí)刻。
枝城職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校的援助行動(dòng)引起了宜昌縣團(tuán)委、霧渡河鎮(zhèn)、觀(guān)音堂村負(fù)責(zé)同志的重視，他們不僅給予了熱情的接待，而且還親自陪同師生們前往朱可珍家中，并表示將盡最大努力搶救朱可珍的生命。
學(xué)校教育教學(xué)論壇致辭
各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，老師們，同學(xué)們，歡迎大家參加我們學(xué)校的教育教學(xué)論壇，謝謝大家對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的積極支持，也請(qǐng)大家給予指導(dǎo)。我們踏踏實(shí)實(shí)工作，迎接并克服各種真實(shí)的困難，積累并創(chuàng)造各種深度的經(jīng)驗(yàn)，xx北校的發(fā)展取得今天的成績(jī)，都是我們?nèi)＝處熉毠?、家長(zhǎng)學(xué)生、所有關(guān)心支持我們的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)、朋友共同創(chuàng)造、熱情支持、無(wú)私指導(dǎo)的結(jié)果。
今天的論壇活動(dòng)，主要圍繞一個(gè)主題，就是想盡辦法，去創(chuàng)造各種各樣的學(xué)生活動(dòng)，學(xué)校的一切教育活動(dòng)，只有轉(zhuǎn)化為學(xué)生活動(dòng)才是好的教育。我們學(xué)校不僅創(chuàng)設(shè)大量的學(xué)生活動(dòng)，我們的活動(dòng)還有五大特點(diǎn)，學(xué)生喜愛(ài)參與、展現(xiàn)性格智慧、鼓勵(lì)自主創(chuàng)意、緊密聯(lián)系生活、引領(lǐng)健康成長(zhǎng)。
今天的論壇演講，是選取其中三項(xiàng)活動(dòng)向大家匯報(bào)，三位老師做出了富有創(chuàng)意的實(shí)踐探索，取得了很好的成績(jī)，尤其是受到學(xué)生好厲害的歡迎。
我們今天舉行的論壇活動(dòng)，希望給大家留下一個(gè)美好的印象，希望能夠進(jìn)一步促進(jìn)我們學(xué)校的教育教學(xué)水平，同時(shí)也希望能夠得到大家的指導(dǎo)、鼓勵(lì)和批評(píng)，幫助我們提高水平，讓我們能夠有能力、有熱情組織更多更好的學(xué)生活動(dòng)。謝謝大家！
高一（1）班 馮思翰
與徐匯中學(xué)的故事，是從在小門(mén)旁燦爛的?；諗[出的剪刀手開(kāi)始的。姑且在此生活了四五年，自然，它帶給我的，正是我夸不完的。
我在向他人夸徐匯中學(xué)時(shí)，總少不了4A這個(gè)關(guān)鍵詞。說(shuō)到4A，我的第一反應(yīng)，就是春日放課后的斜陽(yáng)，配上盛放的櫻花，一同在城市的間隙蕩漾。嗯，花瓣不艷麗，足夠在落到面龐的一瞬，嗅到其甜美的溫柔，足夠在飄零之時(shí)，不禁讓你唏噓春天的苦短，說(shuō)不定還能作詩(shī)一首。
還有冬日柔弱的白云，干涸的樹(shù)梢，劃破多少希望與夢(mèng)想，在此刻織起亦或稚嫩亦或平淡的笑聲，就好像編織起世上最初的一朵迎春。閉上眼，生機(jī)串著衰敗，衰敗卻又被生機(jī)擁入懷。
那么美的景色，誰(shuí)不會(huì)來(lái)電？電一多，沒(méi)地方擱，怎么辦？整點(diǎn)用電的！電燈？太low的東西可配不上這座170年的西學(xué)東漸第一校。于是，3D打印，基因工程，火星車(chē)，水下機(jī)器人，高鐵模擬駕駛便在學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生，成為一大極具影響力的特色。哇，你們學(xué)校好有錢(qián)。然后露出一臉驚訝的表情。這是很多人的第一反應(yīng)。但對(duì)于徐匯中學(xué)學(xué)生，對(duì)未來(lái)更富想象，讓高科技觸手可及，洞察到了職業(yè)更多的可能性，才是對(duì)此贊不絕口的原因，它讓徐匯中學(xué)不淪為一個(gè)只能學(xué)到語(yǔ)數(shù)英物化的傳統(tǒng)學(xué)校，學(xué)生在這里，能看的更遠(yuǎn)更高更廣，從而使學(xué)生成為更為全面的人。說(shuō)有錢(qián)，未免有些片面且低俗，不能茍同。
學(xué)校，是青少年獲取知識(shí)的主要場(chǎng)所，解惑之師長(zhǎng)在其中必然起到了決定性作用。說(shuō)到這里，我便無(wú)法保持客觀(guān)，得好好夸一夸。在激情昂揚(yáng)的課堂上，不時(shí)的一句瑞思拜，一段日常生活的分享，一個(gè)小眼神，拼湊成我們的對(duì)話(huà)，也許會(huì)被批評(píng)有失禮節(jié)。仔細(xì)想來(lái)，正因不計(jì)較，每個(gè)老師都在我們心中有了自己獨(dú)特的標(biāo)簽與個(gè)性，愛(ài)說(shuō)上海話(huà)的；幽默風(fēng)趣的；溫暖中略有點(diǎn)俏皮的；fashion酷酷的甚至故意課間唱老師偶像的歌，注意老師的一個(gè)白眼，一次震驚，一段共鳴；把昨日新買(mǎi)的衣服露個(gè)小半，給老師一個(gè)眼神，老師會(huì)心一笑，順便指指敞開(kāi)的外套，拋下一句把校服穿好。揚(yáng)長(zhǎng)而去；難免的郁郁寡歡時(shí)身后輕輕略過(guò)耳畔的怎么了，有興趣和我說(shuō)說(shuō)嗎？
那是前所未有的親切感，況且正是我們想在學(xué)校體驗(yàn)到的。
個(gè)性歸個(gè)性，匯學(xué)的老師依舊認(rèn)真負(fù)責(zé)且給予我們充分的信任。即使是一次微不足道的小測(cè)驗(yàn)，老師依舊能自豪地展示手寫(xiě)重點(diǎn)難點(diǎn)的考卷和PPT讓在座的我們顏面掃地。他們認(rèn)真如斯。在動(dòng)真格的作業(yè)方面，他們做到了摒棄定理般存在的沒(méi)帶等于沒(méi)做對(duì)那些即使有些似是似非的說(shuō)辭都報(bào)以點(diǎn)頭，微笑，甚至感不到一絲猶豫。
事固然小，不過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)的改變，就讓我夸不完，畢竟，最本真的敬業(yè)，是一件件小事積累而成的結(jié)果；最本質(zhì)的信任，是一次次流露的真誠(chéng)笑容凝聚而成的品德。老師給我的，便是這些最純凈的東西。
請(qǐng)?jiān)徫铱陀^(guān)的評(píng)價(jià)，因?yàn)樾靺R中學(xué)，是我選擇的青春年華之寄托，是我熱戀著的土地。
星期六，我去吃早餐，吃得正香時(shí)，一個(gè)中年男子進(jìn)了飯店。
這個(gè)人高馬大的中年男子在面坐下后，就粗聲粗氣地大喊：“來(lái)兩個(gè)肉包一杯豆?jié){?！币?yàn)槭切瞧诹?，客人差不多把飯店堵得水泄不通，所以老板娘很忙，不過(guò)他還是很有“職業(yè)聽(tīng)覺(jué)”的，忙答道：“馬上來(lái)，稍等一下?！?/p>
可是我對(duì)面的那個(gè)人卻顯得很不耐煩，又大聲催到：“是不是死了，怎么還不上包子?快點(diǎn)!”他還把口水濺到了我碗里。我頓時(shí)火冒三丈，不由分說(shuō)地想責(zé)備他時(shí)，突然一想：不行我是小孩，跟他吵，我還不很吃虧?還是跟他說(shuō)道理吧。想到這，我鼓起勇氣對(duì)那個(gè)中年人說(shuō)：“叔叔，您說(shuō)話(huà)能不能小聲點(diǎn)啊，把口水都濺到我碗里了，請(qǐng)您注意點(diǎn)?！蹦侵心昴凶雍孟癖患づ耍舐曊f(shuō)：“嘿，小孩，自己吃自己的，再插嘴，小心點(diǎn)!”聽(tīng)了這話(huà)，我立刻站起，頭也不回地想走，這時(shí)店主走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哎呀!跟小孩有什么好吵的，好了，包子來(lái)了?！闭f(shuō)完中年男子立刻吃了起來(lái)。我隨即走開(kāi)了，看他那樣子，好像還想揍我似的。
我邊走邊想：世上怎么會(huì)有這種人，滿(mǎn)不講理，真是令人氣憤!
校園，一個(gè)安靜祥和的地方。正如天空一樣，它們是鳥(niǎo)兒的天堂。而學(xué)校就是我們遨游的地方。我如果是一只渴望飛翔的小鳥(niǎo)，那么是學(xué)校給了我廣闊的天空，使我的翅膀更加有力。如果我是一只魚(yú)兒，那么學(xué)校便是大海，給我那廣闊的海底世界，使我的魚(yú)鱗更加豐滿(mǎn)。
校園就是我的家，也更勝過(guò)我們的家。它教會(huì)我知識(shí)教會(huì)我做人，它賦予了我們很多。然而我們要懷著感恩的心對(duì)待校園，是它培養(yǎng)了我們，培養(yǎng)了中華兒女的傳人。從我們?nèi)臍q時(shí)我們就來(lái)到了校園，在學(xué)校里一開(kāi)始懵懂無(wú)知，但是我們卻知道了上學(xué)，上學(xué)便成了我們生命中必不可少的一部分。
離開(kāi)了無(wú)知的年代，我們也就離開(kāi)了學(xué)校，要到另一個(gè)學(xué)校去。我們都是懷著激動(dòng)的心情踏入校園，我們那時(shí)感覺(jué)一切都是新的，從小學(xué)踏入初中，我們大部分時(shí)間都在學(xué)校，跟老師相處的時(shí)間比父母還長(zhǎng)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，何況現(xiàn)在并不是滴水之恩，而是一片汪洋大海的恩情，我們一輩子也報(bào)不完，老師也是神圣的，何況還說(shuō)“一日為師，終身為父”。沒(méi)有了老師，就少了指路人，我們的人生路便會(huì)處處碰壁，到處充滿(mǎn)艱辛與磨難。老師的出現(xiàn)讓我們不在艱辛，對(duì)待學(xué)習(xí)更是有了興趣，老師培育出了多少?lài)?guó)家的棟梁。
老師是無(wú)私的，學(xué)校更是無(wú)私的。例如居里夫人，連續(xù)兩次取得諾貝爾獎(jiǎng)，卻不忘回去它的母校拜訪(fǎng)老師，在路上遇到她的小學(xué)老師也是十分的恭敬，可見(jiàn)學(xué)校對(duì)于我們有著多大的恩情，毛澤東也曾親自回校，為老師奉上鮮花，他更是感謝學(xué)校。當(dāng)上了國(guó)家領(lǐng)袖也不忘當(dāng)初培育他的地方。
老師為學(xué)校服務(wù)，沒(méi)有學(xué)校也沒(méi)有老師這個(gè)職業(yè)，所以校園是我們最該感恩的地方。一顆感恩的心緩緩升起，這顆心包含天下感恩之心，正如鳥(niǎo)兒感恩天空，小草感恩大地一樣，這顆感恩的心藏在全天下學(xué)生的心中。
感恩是有意義的，沒(méi)了感恩，世間便不會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，也不會(huì)出現(xiàn)美好的社會(huì)。感恩學(xué)校，它為我們付出了太多。美好未來(lái)的你，便會(huì)再次懷著感恩的心踏入校園。
感恩有你，用感恩的心對(duì)待我們的校園吧！
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