上帝考驗作文。
當下的社會必須要擁有一定的寫作能力,寫作可以鍛煉我們的文字表達能力,多留心觀察生活能為寫作文積累素材。那些優(yōu)秀的作文是怎么樣寫的呢?下面由小編幫大家編輯的《上帝考驗作文匯總(4篇)》,歡迎你參考,希望對你有所助益!
親情與愛是堅不可摧的一股偉大的力量!
——題記[執(zhí)筆作文網(wǎng) wwW.zB258.cOm]
上帝有一天讀到一篇中學生的作文,內(nèi)容是作者自己對親情的看法,在作者眼里,親情是堅不可摧的,不論有多大的困難,只要有親情,有愛,就可以突破一切困難,獲取成功。然而,固執(zhí)的上帝并不這樣認為,他決心考驗一下現(xiàn)代人類是否可以用親情突破一切困難。
經(jīng)過他與死神等人的一番籌劃,幾天以后,就在20xx年5月12日,就在中國這片神圣的國土上,就在汶川,實施了他們的計劃——“五·一二”考驗。在這次殘酷的考驗中,有太多的家庭支離破碎,有太多的生命猝然而逝,有太多的國人潸然淚下。
其中有一位母親,在地震將要危害到自己孩子幼小的生命時,毅然決然的用自己的身軀守護了自己的孩子,在救援隊抵達時,那位偉大的母親已經(jīng)離開了這個世界,惟一留下的只是一條撼人心魄的短信:“寶貝啊!或許我已經(jīng)離開了這個世界,但你一定要活下去,媽媽永遠是愛你的!”看著孩子可愛的小臉,眨巴著的眼睛,上帝的心頭涌上一股暖流,眼角涌出了一些晶瑩的東西,內(nèi)心久久無法平靜。
這一次考驗中,偉大的親情深深地打動了上帝。但上帝對人類仍有些懷疑,于是又在籌劃考驗的難題了。
在20xx年,上帝又制造了一次災難,這一次與上一次相比,更加的艱難,不僅是青海地震,而且還西南大旱。在這一次災難中,處處體現(xiàn)親情的力量,人們相互鼓勵,給予對方希望,十三億中國人都心系受難人民,從四面八方都獻出自己的一份愛心,體現(xiàn)出我們中華民族的堅強,體現(xiàn)出親情與愛的力量。
終于,我們用愛向上帝證明了親情的偉大,上帝也深深的被打動了,很快的結(jié)束了這次考驗,他贊嘆,人類的親情與愛太偉大了,果真像那個中學生所寫的一樣,親情與愛是不會畏懼困難的,是堅不可摧的一股偉大的力量!
于是上帝也來到人間體會親情的偉大,并且做了愛的形象大使,在人間宣揚愛的偉大。
愿愛永駐心底,讓親情與愛同行,成為永恒的經(jīng)典!
——后記
上帝的考驗
她,是一個生在富裕家庭的女孩。她已經(jīng)在父母的寵愛下生活了xx年,她是家里的獨苗子。在家里,衣來伸手,飯來張口,要什么有什么。在班上,橫行霸道,欺凌弱小,向男孩子一樣瘋狂。這也使得她的成績不太理想,在她眼里:只要有錢的日子就很幸福。
好日子總歸有個頭,暴風雨還是來了。一切都變了她的父親陪客戶喝完酒后開車回家的途中,開向了正在施工的深溝,當場死亡。不久后父親的公司也倒閉了,為了給車禍所傷的人賠錢,她的母親賣掉了別墅和汽車,住進了平房。而這件事對她來說如同閃電般的一擊,讓她失去了平衡,覺得她好像被世界遺棄。
從此,她的母親去給人家做零工,回到家還要做家務(wù)。而她在班上也霸氣全失,沒有人理她,她就像在一個黑暗的角落里,怎么走也找不到打開光明的門。
那天放學回到家,她像瘋了一樣,使勁地摔家里的東西。因為她受夠了這種生活,她很難受。晚上,她的母親似乎讀懂了她的心事,走進了她的房間,對她說了意味深長的話,讓她一輩子也忘不掉的話。她哭了,懂了,也明白了她自己的任性。躺在床上的她翻來覆去,仔細品味著母親的話:孩子,不要讓生活改變了你,你要去改變生活,想要改變生活,首先要改變你自己。貧窮是上帝給我們的考驗,只要我們接受了考驗,并通過了考驗,那么
她仿佛找到了打看光明的門,現(xiàn)在就等著她找到鑰匙來打開它。她決定要去改變著一貧如洗的生活。
她變了每天在學校里認真聽老師上課,不會的問題主動去問老師,作業(yè)按時交了。讓周圍的同學都難以置信的是:她幫助小同學抱書本,帶領(lǐng)新同學去認班級等等?;氐郊遥媚赣H沒回來時把飯做好,吃完飯就開始打掃家務(wù),到了晚上復習功課。她的母親很欣慰,也放心了。
功夫不負有心人。一個月后,當她拿到成績后開心地笑了。她找到了鑰匙,她打開了光明之門。后來她考上了高中,上了名牌大學,也找到了合適的工作,拿了不菲的工資,給母親買了新房。她做到了,她改變了生活。
幾年后,她已成了母親,她的丈夫不是很有錢,但是愛她,疼她,正直老實。因為她知道,現(xiàn)在在她眼里:生活是可以靠自己改變的。
誠信的力量有多大?也許能創(chuàng)造歷史。
——題記
在原始社會時的某一天,上帝決定考驗人的誠信。如果他能通過,就可以實現(xiàn)一個愿望。反之,現(xiàn)實會與愿望背道而馳。
上帝變成一個普通人來到凡間,他手里牽著一只羊。在田野里,他認識了一個農(nóng)民。他把羊交給農(nóng)民說:“我現(xiàn)在有急事,你能幫我看管一下這羊嗎?等我回來時你要完好無損地還給我?!鞭r(nóng)民爽快地答應了。臨走時,上帝問:“你有愿望嗎?”農(nóng)民說:“有,我希望這個世界上沒有壓迫,人人平等?!鄙系蹪M意地走了。
不久,上帝變成一個商人回來了,他對農(nóng)民說:“我想買下這只羊。”農(nóng)民說:“這羊不是我的,不能賣?!鄙系塾终f:“這樣吧,我用三只羊與你交換,等主人回來了你給他兩只,自己留一只,他就不會生氣了?!鞭r(nóng)民心動了,于是同意了。很快,上帝變成羊的主人回來了。他生氣地說:“你是一個不守信的人,你的愿望不會實現(xiàn)的。”說完頭也不回地走了。
上帝回到家,拿出一本名叫“預言歷史”的書并在上面寫到:原始社會結(jié)束了,人類進入了奴隸社會,這個社會……
幾千年后,上帝抱著同樣的目的又去測試另一個人。
上帝變成一個收藏家來到一條繁華的大街上,他帶著一只古董花瓶,價值連城。迎面走來了個年輕人。上帝與他打招呼:“喂,年輕人,你能把這只花瓶搬到15號大街的旅館,只要你能到那里,無論發(fā)生了什么,我都會付給你高額的報酬的?!蹦昵嗳舜饝恕I系塾衷囂降貑枺骸澳阌性竿麊??”“有,我希望這個世界上沒有戰(zhàn)爭?!鄙系壅f:“那你可要做好你的工作,講誠信呀?!?/p>
年輕人開始搬花瓶,上帝便改變身份跟在后面。行駛到一半時,上帝突然作法在年輕人腳下變出一塊石頭。年輕人跌倒了,花瓶也碎了。上帝想:只要他將碎了的花瓶送到旅館就可以實現(xiàn)他的愿望。可年輕人害怕承擔責任,逃之夭夭了。
上帝失望地回到家,又拿出了那本“預言歷史”,在上面寫道:1914年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)……
十年后,薇爾再次回到天堂向上帝問候。上帝還是那樣的容顏,笑起來如牡丹花綻放;怒起來如玫瑰花綻放;悲起來如丁香花綻放。真不知迷倒了多少神界少女,當然薇爾也迷戀過他,但是薇爾明白他是天界之首,自己只是一個小小的精靈(花神侍女),他怎么可能與自己在一起呢!上帝看到她怔住了,她還活著那么也就是說那女孩還活著,上帝的心居然快速跳動兩下,這是喜悅嗎?他從未有過的感受,那感覺好像暢游在糖河中,蕩漾在微風中,嘴里好像比吃了蜜都甜。
參見上帝,我主人已通過所有的考驗奄奄一息,所以我被著主人來求您請賜神藥一粒。說完薇爾低下了頭,上帝緩過神來說:好??!但是你得付出等重的代價。什么代價都可以請你救救主人。上帝微微一笑道:代價是廢除法力永生永世關(guān)在天堂之籠中。你再考慮一下吧!薇爾瞪大眼睛問道:廢除法力還可以,但是天堂之籠是什么我從未聽過?上帝嘆了口氣說道:天堂之籠就是寒冰洞里的那冰柱你們這些草系精靈一旦進去就會縮短壽命,而且洞里有只寒冰鳥每年都會有一次極致之冰爆發(fā),變?yōu)樾跋得看味家賳拘皭捍筌姸蠢锟刹话采?,不過如果你死了我會將那女孩帶到天堂。薇爾一笑,說道:希望你能遵守承諾,來吧!好吧!偉大的圣樹啊請你給我一顆神藥去救救那地獄中的薇兒吧!只見一顆神藥從天空落下向薇兒飛去,上帝看見薇爾吃驚的表情不禁笑了笑但這次是嘲笑。去吧去看看你主人。是。薇爾歡快的飛出大殿向地獄飛去,看見主人在向自己招手,歡快的笑起來。剛落地只見一只彩虹鳥向她們飛來,遞給薇兒一封信,上面寫道:
你的精靈通過了考驗現(xiàn)封她為寒冰靈女,賜寒冰洞及寒冰萱閣還有一只寒冰鳥,給你的神藥有永駐青春的能力,有空請來天堂看看,你從今天起為凌冰神女,好好努力吧!天堂永遠歡迎你。
薇兒會心一笑,飛去了天堂。
精選閱讀
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,在下定決心時就可以把自己當時的心境用作文寫出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律,其實,作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“「作文參考」游泳體驗記作文模板匯總七篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體驗游泳 2012-08-08
今天下午,我懷著興奮地心情和爸爸媽媽一起去陽光游泳館游泳。在我們家里只有爸爸一個人會游泳,我和媽媽都是旱鴨子,所以全家人一起游泳的次數(shù)并不多,這次游泳就使我感到十分好奇與新鮮。
到了那里后,我們先去更衣室更衣,但是,我的游泳褲頭太小了,只好再買一件。
剛下水的時候,覺得水很涼,加上我有點膽怯,所以緊緊地抱著游泳圈不放,一動也不敢動。但后來就慢慢適應了,我們在泳池中玩得很開心,雖然耳朵里時不時會被灌進水,或被水花濺得滿臉都是,但我卻渾然不覺。91ZuOwen.COM
過了一會兒,我感覺有點冷了,只好上岸休息。但是剛上到岸上,看著泳池中嬉戲打鬧的小朋友,我又忍不住想繼續(xù)玩,于是,再次跳進水中……
后來,我竟發(fā)現(xiàn)自己能夠不用爸爸攙扶,借助泳圈“撲騰撲騰”地緩慢前進了,心里別提多興奮了,難道我會游泳了?我立刻把這個消息告訴了爸爸媽媽。他們說:“有進步就行!”
我們又在水里嬉戲了好長時間。不知過了多久,爸爸說:“時間不早了,咱們走吧!還要上英語課呢!”我一聽,心中很不情愿,就賴在水里不走,但是爸爸媽媽在后面推著我,硬是把我推到岸邊,拽上了岸。我沒有辦法,只好依依不舍地離開了。
今天,我過的非常有趣,因為我體會到了游泳的樂趣,期待著下次還來這里游泳。
今天,是我生命中第一堂游泳課。我既害怕又興奮,害怕的是學不好那個教練會直接把我踢下水(曾聽同班的同學說起自己學游泳的經(jīng)歷中就有這可怕的一幕),興奮的是或許我馬上就能掌握一門新的技能了。
“怎么還沒有來!不已經(jīng)到了上課時間了么?”“馬上來了!馬上來了!”“什么?教練馬上就要來了啊!”我心神不寧,“教練會不會真的很兇?萬一很兇,那我可怎么辦啊……”胡思亂想了一通,又經(jīng)過一番艱苦的思想抉擇,最終的結(jié)論居然是:算了,反正錢已經(jīng)交了,即來之,則安之,不學也不行。
教練終于來了,在做了簡單的熱身運動后,就要求我們下水了。我原以為先教動作技能的,沒想到學游泳和練功夫一樣,要先掌握最基礎(chǔ)的技能要領(lǐng)——憋氣。這下可難倒了我。
站在水里都已經(jīng)讓人害怕得不得了,還要鉆到水里,要是喝了生水可怎么辦呢?正在遲疑間,我看見前面的一個同學從水里鉆了出來,臉漲得通紅,一個勁地用手摸臉。我心里更緊張了,小心臟“砰砰”地直跳?!昂?,我們先學憋氣,每位同學都必須把頭埋到水里。”輪到我了,我嘗試著往下蹲了幾次,可頭就是不敢浸到水里。
教練似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“小同學,要想學會游泳,就得下苦功夫!”聽了教練的話,我鼓起勇氣,屏住呼吸,閉上眼睛,小心翼翼地鉆到水里,才兩三秒,我就從水里探出了腦袋。
“把嘴閉上,用鼻子吐氣,這樣就不會有水進鼻子里了!”老師大聲說。我聽了,馬上把嘴閉上,用鼻子吐氣,水面冒出了許多泡泡,1秒、2秒、3秒……8秒,我受不了了,感覺實在是沒氣吐了,馬上鉆了出來。那個和我一起學的同學也鉆了出來。不一會,我們又開始了第二次練習,1秒、2秒、3秒……“太好了,我堅持了15秒!”教練對我們豎起了大拇指:“有進步!”我練了無數(shù)次地憋氣,終于學會了這項技能。
憋氣練習以后,老師又把我們帶到一連串的瓶子邊上,說:“現(xiàn)在手抓著瓶子,把頭埋下去,腳合攏,身體自然會飄起來了。”我聽了,馬上抓住了瓶子,把頭埋在水下,腳合攏。哇,果真能漂起來,可是飄了幾秒就開始沉下來了,經(jīng)過反復的練習,終于可以漂十幾秒了。
一直以為游泳很難,可今天我卻不這么認為了,學游泳不僅有趣,還帶給了我不少成就感。我很期待接下來的學習內(nèi)容,相信過不了多久,我就能自由地在水里暢游了。
夏天終于到了,又可以讓媽媽帶我去游泳了。我畢竟是游過泳的老將嘛!然而下水后,我忽然發(fā)現(xiàn)我還得一陣子才能適應泳池里水的溫度,今天太涼啦!
終于適應水溫了,誰知又有了新問題:我糟糕地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)完全不記得怎么又蛙泳了。教練就叫我先把蛙泳腿蹬復習一下。復習完腿蹬,我就想起來怎么游蛙泳了。教練就讓我順著泳道游一個來回。我開心地游完了一個來回剛想放松放松,玩玩水。教練又對我說:“壽佳瑤,活動開了,再游五個來回?!蔽业膵屟?!這不是要累死我的節(jié)奏嗎?但有什么辦法呢?我只好按照教練要求奮力地游著??蓯旱膵寢屵€拿著手機,一路跟著我不停地給我拍照,真是個“搗蛋鬼”。
終于,游泳課結(jié)束了。我的這場“噩夢”也結(jié)束了?;丶业穆飞?,我想:今天游泳雖然很累,但我也很開心??!因為我又嘗到了游泳的滋味了。
我對游泳有著深厚的感情。小時候,在村里生活,我總會到村邊的小河,用‘狗刨’泳,與孩子們一起玩耍。但是后來,來到了城市,游泳的機會越來越少。這個暑假騰出時間,我專用一周的時間來學習游泳。
這一天大早,我在我家媽媽的帶領(lǐng)下來到了游泳培訓班。換好泳衣后,教練們讓我做了做熱身運動。第一項內(nèi)容是跳水??粗{汪汪的泳池,我不禁心里有一陣害怕,腦海中浮現(xiàn)出了許許多多可怕的場景——溺水身亡的兒童,有=無力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來,看著前面的孩子一個一個都緊接著跳了下去,馬上就要輪到我了!怎么辦?怎么辦?我更加緊張起來。
這是教練走了過來,他拍拍我的肩頭:“不要怕,其實這只有兩米,也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛,什么都不要想,盡管往下跳就行了!我挺你!”
馬上就要輪到我了,我的腿一個勁兒的哆嗦起來,望著碧藍的泳池,我一狠心,一閉眼,“砰”的一下——水花四濺,耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個不停。我慢慢將頭露出水面,發(fā)現(xiàn)其他的孩子都看著我,教練不禁向我豎起大拇指,投向了贊許的目光。我也非常高興?!拔页晒α?!”成功的感覺,就在我心中甜蜜的彌漫開來。
第二項內(nèi)容是學會換氣。我們抓著欄桿,身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時而深入水里,時而露出水面。學會換氣才是游泳一項最基本最重要的技能。剛開始,我掌握的并不好,總是嗆了水,或者是身體往下沉。后來教練告訴我們一句精辟的技巧:一吸,二伸,三換氣。我逐漸掌握了這種方法,水中自然而然,像魚兒一樣換氣。
現(xiàn)在,我已經(jīng)成為一名游泳老手了,水中暢游,我想起了那游泳初體驗。不覺間,回憶,在心底彌漫開來。
我非常喜歡體育。我跑過步,我的速度應該是班級跑的快的。我正在努力地學打羽毛球。我還會打籃球,但是打得一點兒兒也不好,不過我有信心會學好的。今天我們又學了一項運動—游泳。
我們換好了衣服,就去游泳池。過了很長時間才開始學習游泳。教練先讓我們練幾個動作熱身,然后讓我們練習潛水。我們一個個都做得非常痛苦。如果你把泳鏡摘下來還睜著眼睛地游在水下,你就會感到眼睛火辣辣的疼。我有幾次就是這樣,眼睛疼的都睜不開來。后來,我的同學王洋昊對我說:“你是不是沒帶泳鏡啊?我把泳鏡借給你?!薄爸x謝?!蔽一卮鹫f。教練又讓學會憋氣的同學先休息一會兒接著排隊練習。輪到我了,我又憋了一口氣就把全身潛到水里。我穩(wěn)穩(wěn)地抓住浮板,把四肢伸的直直的,像四棵細小又挺拔的樹。我游好了以后就繼續(xù)排隊,沒想到就下課了。
下課的時候,同學們臉上的表情都各不相同。有的興高采烈,有的愁眉苦臉,更多的是依依不舍。上了這節(jié)課的感覺真是太爽了。
今天,我和媽媽去游泳。遠遠望去,游泳池里人山人海,好熱鬧?。∥移炔患按臎_了進去,別人都把我當成海豚了!
水里的人們自由自在,像魚兒一樣。我游了一會,看見人家游的比我還快。這還得了,豈能超過我?我又使勁往前游,悄悄的跟他們開始了比賽。我一會蛙游,一會自由游,真有趣啊呀
這個時候,媽媽還在崖上不敢下水呢!我想,媽媽真是膽小如鼠啊!
時間到了,媽媽喊我上岸,我才依依不舍的離開了游泳池。
在炎熱的酷暑里,大家第一眼想到的是什么活動呢?我嘛,自然是想到游泳??!清清涼涼的水和著肌膚,多涼快呀,那么今天我就給大家講一講我的暑期游泳記事吧!
經(jīng)過了兩年的游泳經(jīng)驗,我決定進階蛙泳,不再學習自由泳。蛙泳的動作還是挺繁瑣的,需要講究蹬腿的力度,浮起來的力度。
教練先讓我們從最基礎(chǔ)的開始做起,先做蹬腿運動。首先收腿,往外翻,然后,使勁一蹬,聽見水嘩嘩作響。我和金笑都特別賣力,不一會兒就學會了手勢和腳的動作。老師叫我們結(jié)合起來游,由于是第一次結(jié)合,我們兩個都有些不適應,老是容易沉下去。
但是我們兩個拼命三郎又是怎么會放棄的呢?于是,我們絞盡腦汁想出了一個絕妙的總結(jié)辦法。那就是蹬腿的時候要特別用力,頭要低下去,雙手保持在頭部的上方。蹬腿完畢后要停一兩秒,然后再抬頭吸氣,這樣才有氧氣,足夠游到對面去。
經(jīng)過老師的悉心教導,我們的不懈堅持,以及總結(jié)方案,我們很快就像如魚得水一樣。再也不怕蛙泳了!
聽完了我的介紹,你也去試一下吧,相信你能比我做得更好!
欣賞好的作品,追求的是一種氣質(zhì),亦是一種涵養(yǎng),那些情節(jié)不斷地觸動著我們的思維,當我們高高興興看完電影后,就有一篇觀后感等著我們?nèi)ネ瓿?,寫好觀后感應該將影片情節(jié)和自己的觀點成功結(jié)合起來。你有過寫觀后感的經(jīng)歷嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間專門編輯了上帝也瘋狂觀后感范文,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。
電影《上帝也瘋狂》老師把1和2都看了。絕得拍得非常天然、唯美、快樂。
非洲卡拉哈里沙漠難與世隔絕的布希族依靠他們特有的智慧在這里生存。在干旱的環(huán)境里自有一套謀生方式。他們單純知足,充滿真善美,沒有戰(zhàn)爭罪惡等語匯。
第一步講的是:突然一天,飛來一個文明世界棄扔的飲料瓶子,在發(fā)現(xiàn)它的妙處后,他們開始有了爭的東西和不能分享的感覺,內(nèi)心的嫉妒、仇恨擾亂了他們生活的平靜、和悅。他開始了遠足,要扔掉這個邪惡的東西,然后遇到了一些事。最終還是不懂這只是個瓶子,不是邪惡。他們的這種遠離世俗,遠離人類,遠離邪惡的生活方式也挺好的。至少很平靜。
第二部就更顯示出他們的生存能力和單純和善良了??ɡ锶似娓绲膬蓚€幼子奇沙與奇爾在父親尋找食物時被車廂的露水吸引,登上了偷獵者的卡車,卻被不知情的偷獵者帶走。奇哥自此踏上了追尋孩子的旅途,途中遇到的很多奇人奇事都沒有讓這位單純的父親感到危險,因為他本身就是善良的,那么世界在他的眼里就是善良。
喜歡這種善良??梢赃h離煩爭,遠離邪惡。
這天在學校的課上老師讓我們看了一部關(guān)于非洲的某個仍保留著原始人類社會特征的土著部族的電影,片名是叫《上帝也瘋狂》。我到的時候電影已經(jīng)演了幾分鐘了,但是對于整個影片的情節(jié)我看的還是比較完整的。下方談?wù)勎铱赐赀@部電影后的一些感想,發(fā)表一些個人的淺見。
我認為這部電影用紀實片的形式以原始禮貌和現(xiàn)代科技禮貌兩者間的不間斷相互切換比較的手段來揭示現(xiàn)代科技在為人類社會生活帶來了便利為人類社會生產(chǎn)提高了效率的同時卻磨滅了人與人之間最真切的情感和最原始的平等!比較于現(xiàn)代禮貌,原始禮貌的無知,原始社會物質(zhì)上的貧乏讓我們這些居住在科技經(jīng)濟高度發(fā)達的城市中的現(xiàn)代人看了不禁發(fā)笑甚至因感受到無知的可怕而心中突現(xiàn)出一絲涼意并在之后慶幸自己能成長在身處中的環(huán)境里。但是,當自己的思想隨著影片的劇情發(fā)展而不斷深入的時候,我才愕然醒悟!原始的極致原來就是真實!他們原始的部落之中沒有現(xiàn)代人之間的復雜之極的人際關(guān)聯(lián),沒有官場上的爾虞我詐,沒有商圈中的唯利是圖,更沒有各國內(nèi)外政治中的驚天騙局戰(zhàn)火彌漫!他們的物質(zhì)貧乏使他們無欲無求,毫無貪念。他們在沒有絲毫抵御自然界風吹雨打的手段和工具的同時卻能夠真誠的相互攙扶著走出風雨帶來的陰暗。片中比較最為強烈的是:當一支現(xiàn)代社會的可樂瓶意外的掉落在他們的村子中時,他們原本平靜的原始生活徹底的被這個小小的玻璃瓶所改變了!我認為導演在此處運用的拍攝手法十分高明!就像是漣漪效應一樣把一件本不屬于。
這一環(huán)境的東西生生投入到這個環(huán)境中去,其所產(chǎn)生的多米諾推動作用就會把這一環(huán)境中原本靜止的一切都推倒向另一個方向!小小的可樂瓶在激發(fā)出人類天生的創(chuàng)造力的同時,也同樣刺激了人類丑惡貪婪的神經(jīng),大家都開始想將瓶子據(jù)為己有甚至不惜相互攻擊。而主人公在為了讓自己的部落恢復平靜毅然離開自己的土地盲目的四處尋找著世界的盡頭去丟到這個可樂瓶的過程中與現(xiàn)代禮貌的碰撞更是讓人思潮澎湃!影片其實在追溯原始的完美的同時也在向觀眾揭示著人性的弱點,不論是原始還是現(xiàn)代,無知或是禮貌,智慧和貪婪是人類與生俱來的共同天性,正如同追求完美是人類的本性一樣。生活在原始禮貌的人類也能夠變的貪婪,也能夠用智慧來提高生活生產(chǎn)水平;而生活在現(xiàn)代禮貌的人類也會渴望同他人真誠相待。然而這一切假設(shè)的發(fā)生都需要一顆像影片中的可樂瓶一樣的可激起漣漪的石子。人類為了能在自己所處的環(huán)境中生存下來而把自己的天性包藏起來,但這些原始的動物感有一天還是會暴露出來,而暴露本性的條件只有一個那就是環(huán)境的改變!
去看了《上海堡壘》,想起了好多以前的事情,有時候覺得人要是勇敢一點點就好了,哪怕只是一點點,都不會有那么多遺憾了吧。
電影講述了未來世界外星人大舉入侵地球,上海堡壘成為人類最后的希望,舒淇在其中扮演了一個很厲害的軍官,而鹿晗則是一個小小的仰慕她的預備役士兵。好多次都是,他一邊看著她一邊努力為了上海而戰(zhàn)斗,想著什么時候能被她注意到?!皭垡粋€人一定要像只剩五分鐘一樣?!薄叭f一真的只剩五分鐘呢?!边@是鹿晗扮演的江洋和路依依的對話,我很喜歡,但是故事里的他們好像都沒能勇敢。又或許不是不夠勇敢,而是像舒淇說的那樣,戰(zhàn)爭面前,愛情又算得了什么呢作文。于是好多次我都在鹿晗身上看到了自己的影子。
小心翼翼地準備生日禮物,但要假裝是偶遇,每天期待的一絲絲甜就只是對方發(fā)來的一句“晚安”而已,到最后也只能說一句,我離她最近的時刻,還是沒有勇氣說出那句話。
雖然他一次次地錯過開口的機會,一次次小心接近又不敢開口的樣子真的讓我很難過,但沒辦法,我們都是在遺憾中學會珍惜,學會坦白的吧。畢竟,“愛是想觸碰又收回的手”。
電影有很多戰(zhàn)斗的大場面,也有很多科幻元素,但最最最打動我的還是末日之下,平凡人類的那一點點心軟和偏心。你看,即使地球要毀滅了,我也還是那么的愛你,哪怕不敢讓你知道。
故事發(fā)生在非洲一個未經(jīng)開發(fā)的地方:卡拉哈里。雖然距離都市只有六百英里,但居民對于現(xiàn)代化事物一無所知。他們過著原始人一般的生活,沒有紛爭,沒有犯罪,沒有爾虞我詐,沒有海鮮魚翅,生活悠然自在,群居在一起,生活寧靜而安詳。他們以為世界上只有他們和上帝存在。直到一天,一架直升飛機在他們部落上空飛過時,駕駛員扔下了一個空的可口可樂的瓶子,瓶子落在了主人公凱的面前,他以為這是上帝的旨意,是上帝送給他們的禮物,因而他十分興奮,把禮物帶回了部落,現(xiàn)代文明第一次沖擊了這個小部落。人們將這個“上帝的禮物”當做勞動工具用來做各種事情,因為是“上帝的禮物”,大家開始搶奪這個勞動工具,姐姐殘忍地拿瓶子敲著弟弟的頭,滿是鮮血,寧靜的生活被現(xiàn)代文明打破了。人們之間開始出現(xiàn)紛爭。
看到這里,我不禁在想,是否文明的.每一次發(fā)展必然帶來紛爭?我還不敢用“進步”一詞。因為,進步是一個褒義詞,是表示贊許和積極肯定。文明發(fā)展到今天,我們已經(jīng)很難說今天的文明就一定比封建社會,比原始社會好?,F(xiàn)代人只是用現(xiàn)代的標準來衡量古今對比,厚今薄古。與布希族形成鮮明對比的是影片中的現(xiàn)代人都在忙碌,人不忍屈服于自然,反而要自然適應人類,他們建立都市,發(fā)明各種交通工具,機器,為設(shè)法節(jié)省體力而絞盡腦汁,越想法改進生活環(huán)境,反而使生活變得更復雜。兒童必須花十五年甚至更長的時間在學校里學習如何在這復雜危險的環(huán)境下生存。這些文明人必須時刻想著如何去適應自己創(chuàng)造的環(huán)境,花費大量精力,為家庭、工作奔波。而在卡拉哈里,日子隨便你打發(fā),高興的話天天都是星期天。
不同的現(xiàn)代文明之間之所以沖突不斷,原因很簡單,這個世界原本很簡單,是我們把它想的復雜了。幸福生活原本很簡單,像布希族人一樣,渴了就去覓水,餓了就去獵殺動物,吃飽就行,絕不庫存;閑了,大家就圍著篝火講故事。他們熟悉自然,熟悉土地上的每一個腳印,那些腳印代表不同的信息。借由這些從小鍛煉的生存本領(lǐng),布希族人生活的自由自在。驕傲物質(zhì)的現(xiàn)代人不知道珍惜我們現(xiàn)今被文明糟蹋的海洋和天地,肆意的向大地索取,污染和破壞了一個地球還不夠,還將自己骯臟的手伸向了茫茫宇宙。人類無盡的欲望,何處才是盡頭?
打開了欲望這個潘多拉魔盒,也就打開了人類文明血腥前行的歷史畫卷。畫卷里處處都是在血與火的對抗,處處都彰顯著“利益”、與“欲望”,二者形影不離。100多年前,恩格斯寫過一篇經(jīng)典文章《家庭、私有制和國家的起源》。他指出國家和階級、私有制一樣,不是從來就有的,而是在經(jīng)濟發(fā)展的一定階段上產(chǎn)生的。摩爾根指出,自從進入文明時代以來,財富的增長是如此巨大,它的形式是如此繁多,它的用途是如此廣泛,為了所有者的利益而對它進行的管理又是如此巧妙,以致這種財富對人民說來已經(jīng)變成了一種無法控制的力量。人類的智慧在自己的創(chuàng)造物面前感到迷惘而不知所措了。影片很好的闡釋了恩格斯和摩爾根的觀點。在影片中,處于原始社會的布希族沒有財富觀念,沒有利益沖突。因為上帝的禮物――一個玻璃瓶子――因為都想據(jù)為己有而引發(fā)紛爭。
本來是一部喜劇片,卻處處流露出導演對現(xiàn)代文明的反思。魯迅先生曾說喜劇就是把丑陋的東西剝光了給人看。影片中,與世隔絕的原始布希族人在現(xiàn)代文明前表現(xiàn)的如此滑稽可笑:現(xiàn)代人的天賦人權(quán),法律,犯罪,房子,汽車在布希人眼中也是如此的莫名其妙,不可思議,其生活如《桃花源記》里描述的情形一樣,“無論魏晉,不知有漢”,簡直是世外桃源。恰恰是看似笨拙可笑的布希族人讓現(xiàn)代人思考:人類文明究竟應該向何處去?不同文明之間該如何共存?
在影片的結(jié)尾,凱扔掉了上帝的禮物――瓶子,扔掉了這個引發(fā)部落沖突的“不詳之物”。然而,他還能恢復到以往的“世外桃源”式的平靜生活中嗎?影片到此戛然而止,屏幕上大片的空白留給現(xiàn)代人去遐想,去思索……
《上帝也瘋狂》里講述了一個與世隔絕,與現(xiàn)代社會完全脫節(jié)的布希族。布希族居住在非洲卡拉哈里地區(qū),族人對現(xiàn)代社會的一切一無所知,過著完全自給自足,單純快樂的生活。他們與其他人類最大的不同是沒有所有權(quán)的意識,共享所有資源,沒有紛爭和矛盾。他們的文明落后,信奉上帝,仍抱有最原始的世界觀,他們認為自己是上帝的后代,甚至把穿著文明的現(xiàn)代人當做神仙。
布希族以小家庭形式聚居,與其他族人長期沒有聯(lián)系,電影的主要講述了基索的家庭。一個從天而降的可口可樂瓶改變了原本平靜和愛的基索家庭。他們都特別喜愛這個神奇而能多功能使用的物件,讓他們第一次覺得有東西是不能分享的,引發(fā)了爭吵搶奪等不愉快的事情。這里體現(xiàn)了馬克思主義理論中的世界的物質(zhì)性及其發(fā)展規(guī)律。以基索家庭為代表的布希族人對自然規(guī)律的認識很少,完全不了解科學的世界,無法用科學來解釋他們不了解的客觀現(xiàn)象,面對實實在在的客觀存在,只能認為是神的作用,只能用唯心的思想來解釋。
基索家人都認為給他們帶來不和的可口可樂瓶是上帝犯糊涂才扔下來的不祥之物,他們認為上帝應該愛護他們,而且一直也愛護著他們,給他們雨水和食物。事實上他們除了上帝,也確實沒有辦法解釋一個從來沒有存在于他們生活的世界的玻璃瓶子。人類社會和科學的發(fā)展過程,就是唯物用科學不斷否定唯心認識的過程。一般對客觀事物、客觀存在先有唯心的解釋,隨著科學的發(fā)展,再由唯物用科學還事物以本來面目。而像布希族人這樣的生活條件和方式,他們不需要解釋太多陌生未知的東西,所以他們的進步十分緩慢。而如果有一天他們更多的接觸到現(xiàn)代社會,認識的過程必然也會使他們接受科學的世界而摒棄他們原有的落后思想。
影片中同時以現(xiàn)代人的生活與布希族做對比,反映人類在文明和社會條件快速發(fā)展的現(xiàn)代環(huán)境中,卻是麻木,拜金,受欲望驅(qū)使在創(chuàng)造更好的生活條件的同時,也在破壞自然,蔑視自然規(guī)律。人類經(jīng)過了漫長的認識和創(chuàng)造才獲得了如今文明的社會,但卻還需要不斷的認識和調(diào)整世界觀,價值觀。認識馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,就是要以科學世界觀和方法論來認識世界和改造世界,使最廣大的人民利益得到保障和正確的發(fā)展。 從人類的發(fā)展歷程來看,馬克思主義作為一種偉大的認識工具,對社會發(fā)展確實具有重要意義。
這部電影讓我們感受到了土著民族的風味,他們并不是一無所知,他們會用自己不同的方式來抵抗沙漠的動物,用不同的方式來解渴。他們并不了解世間的惡劣,在那個戰(zhàn)爭的時代,他們是和平的,安詳?shù)摹?/p>
可是,在一次偶然,土著人奇哥的兩個孩子誤上了一輛白人象牙偷獵者的卡車,他們發(fā)現(xiàn)了許多新鮮的東西,讓他們很興奮一路上,有象牙作伴,摘樹上果實,他們還發(fā)現(xiàn)了最寶貴的東西——水,他們在水箱里打滾,嬉戲,十分有趣。在這個時候,奇哥發(fā)現(xiàn)自己的孩子們不見了,他就沿著汽車的軌跡,跑呀跑呀……這個時候,女博士和動物學家駕駛著飛機,可是不幸的是飛機墜落了,掛在了飛機上,于是,他們開啟了沙漠之旅。在茫茫的沙漠里,有兩位不同國家的戰(zhàn)士開展了激烈的戰(zhàn)爭,他們遇到了女博士和動物學家還有奇哥。他們在一次危險中互相幫助,漸漸地成為了好朋友。最后,奇哥找到了自己的孩子,一起相擁在了一起……
這是一部非常搞笑的電影,一次一次的偶然,讓不認識的人成為了好朋友,諷刺了當代人的冷酷和無情……
11月9日下午,班主任周老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W去學校多功能大廳觀看《不許動》這場愛國影片。
電影內(nèi)容主要講述了:抗日戰(zhàn)爭快要結(jié)束前,日本侵略者決定把他們在中國掠奪的黃金作為戰(zhàn)利品,運回日本。他們以為可以瞞天過海,但是,萬萬沒想到,八路軍已經(jīng)做好了奪回黃金的準備。最后日軍被八路軍和以程小兵為首的少年游擊隊打得落花流水,全軍覆沒。
電影里給我印象最很深刻的有這樣一個場景:一個講四川話的大伯,說了一段抗日的段子,賣國求榮的漢奸王麻子對日本鬼子討好賣乖地說:“那家伙說,日本軍侵略四川,結(jié)果卻被八路軍打得抱頭鼠竄,灰溜溜地逃跑了?!比毡拒姽贇獾帽┨缋祝挷徽f就拔槍殺害了那個四川大伯。我眼睜睜地看著一條生命瞬間就沒了,氣得咬牙切齒,當時恨不得沖上銀幕把漢奸碎尸萬段。
電影里還有一個情節(jié)也讓我激動不已:程作文小兵把敵人誘入井下找黃金,王麻子首先發(fā)現(xiàn)許多黃金,告訴日軍玉山“大鬼子”井下有許多大箱子里藏著黃金。玉山聽了興奮得大喊大叫,馬上命令手下所有士兵下井去找黃金。一不小心,踩到了程小兵事先埋下的地雷,
只聽“轟”的一聲,霎時愚蠢的敵人全被炸得血肉橫飛!我們班同學看到這里,不由得站起來歡呼:“程小兵,你真了不起!”我當時也激動得站了起來,跟著同學們一起歡呼雀躍。
看完電影,我的內(nèi)心久久不能平靜:和戰(zhàn)爭年代的程小兵這群少年相比,他們條件艱苦,小小年紀身上就肩負著抗戰(zhàn)的重任,隨時有生命危險。而我們現(xiàn)在的生活多幸福呀!我們在學校有現(xiàn)代化的教室,有先進的塑膠跑道,還有各種多功能教室。在家里我們衣來伸手,飯來張口,多快活呀!所以我暗暗下定決心,從現(xiàn)在起,珍惜每分每秒,努力學習,勇于探索,發(fā)奮圖強,長大報效祖國。
《上帝也瘋狂》是一部比較老的片子。這部影片,圍繞著現(xiàn)代人與原始人開始講起。
本文一共有三條線索,第一條是原始人部落的生活,第二條是生物學家和女教師的相遇,第三條是恐怖,分子。文章安排的很巧妙,把這三個本來不相關(guān)的,三種不相同的生活編織在了一起。
原始人部落的生活,讓我們看到最初的社會是和諧美好的,是互幫互助,沒有爭吵的。也同時告誡著我們,讓我們反省,現(xiàn)代人哪些不如原始人。
接著,一個玻璃瓶墜落于部落附近,原始人們發(fā)現(xiàn)了瓶子的用處,但是為什么,幾乎每天都能使用到瓶子的我們,卻不能發(fā)現(xiàn)它們的用處呢?我們就這么司空見慣,而不去創(chuàng)新嗎?
往后看,恐怖,分子的臨到。他們開著車,洗劫財產(chǎn),捕獲俘虜……這些動作,是不是表明著我們現(xiàn)代人的“惡”呢?這一方面,恰恰和原始人的“善”做了對比。
影片中的博士總是手忙腳亂,笨手笨腳的,最后釀造成了一些“大禍”。此時我們應該反思反思,聯(lián)想到如今的社會。很多高學歷的人,連最基本的洗衣服、做飯都不會做,這是為什么?
現(xiàn)在的我們,已經(jīng)習慣了“懶惰”的生活。想想那時候原始人首領(lǐng)與博士等人的并肩作戰(zhàn),原始人首領(lǐng)跑的有多快?而現(xiàn)在的人們,能達到那種速度嗎?原始人都可以做到,但為什么比原始人優(yōu)先的我們卻做不到呢?
到影片的結(jié)尾處,原始人首領(lǐng)把玻璃瓶扔到了一個他自認為“天邊”的地方。這又何嘗沒有告訴我們,努力之后,就可以接近成功、走向成功甚至最后完成成功呢?
本文從第一幅畫面開始,就是讓人們歡笑連篇,直到影片結(jié)束的最后一秒。電影的魅力,可以讓我們產(chǎn)生共鳴,可以讓我們歡笑、流淚……一部電影的成功,可以從各方面看起。總而言之,我認為《上帝也瘋狂》是一部成功之作。
周末在家,閑的沒事做,翻箱倒柜的找出我以前購買的碟片,都是一些國外的影片(其實我不大喜歡外國片,但是實在沒有什么好看的時候也會將就一下的,嘿嘿)
影片中向我們展現(xiàn)了,在我們文明觸及不到的卡拉哈里沙漠,有著善良原始的布西族。他們純粹,原始,有著自己的生活方式。那真是人類最原始的智慧。他們能在沙漠中找到水,沒有犯罪和刑罰。他們相信上帝給予的一切有用及美好。一個玻璃可樂瓶的闖入改變了一切。起先大家認為是上帝的失誤給予這樣沒有用處的東西,但后來大家發(fā)現(xiàn)他的好處,比如能吹出好聽的樂曲,能搗碎東西。大家互相爭執(zhí),所以歷蘇決定把這不祥之物還給上帝。于是他的旅行開始。他遇到讓他不可思議的“上帝們”以及他們的奇怪東西。
片子開頭上有些黯淡的彩色畫面。80年代的片子像一部我們平??吹目平唐?。炎熱美好的非洲風景。動物們在陽光、干草、河流邊奔跑,跳躍。那么悠閑的世界,和諧無處不在。然后鏡頭轉(zhuǎn)到繁忙的現(xiàn)代文明。城市飛快地奔跑,人們彼此忙碌。歷蘇的旅行讓兩種文明有了交點,兩條彼此分開的平行線,相互交匯,撞得我心中強烈的不安和羞恥。和那些純潔的部落首領(lǐng)相比,我們的文明得到了電,汽車,搶,但也失去了善良,真誠,團結(jié)。我們自私,暴力,狹隘。
歷蘇認為我們就是上帝,因為我們擁有不用走就能跑動的動物。但是我們無疑是瘋狂的。歷蘇看到奇怪但又看起來很好吃的動物(羊)但卻不獵殺。他殺了其中的一只,想讓“上帝”一起分享的時候,上帝們卻弄傷了他。看到這一幕的時候,我真的很難受。歷蘇的眼中全是真誠,他不懂什么畜養(yǎng)動物,他認為食物就要彼此分享,而我們卻拿子彈打穿了他的腳。他不懂什么是囚禁,在沙漠里,他們自由奔跑,他們一輩子沒見過墻。而我們卻把他審判,關(guān)起來。他難過得不吃不喝。
心里最柔和的地方徹底被歷蘇的真誠和善良感動著。我們本來就擁有最美麗純潔的心靈,是我們丟失了它。我們選擇了我們的舒適生活,盡可能的攫取我們需要的,所以放棄了純真的和美好的。我們選擇了把自己圍困在鎖和墻內(nèi),守著我們的財產(chǎn),細數(shù),順便鎖上了我們的心。所以我們放棄了自由和自然的空氣。我們選擇了談吐優(yōu)雅,舉止大方。但是同時我們給自己帶上了沉重的社會枷鎖。那些天高地闊,肆意享受陽光和感情的日子被我們瘋狂地丟棄了。
文明是貪婪的。它探著欲望的舌尖,吞噬著一切。一切純真和善良的。文明舒適而痛苦。片中的歷蘇最后回到了他的部落。但是,在現(xiàn)在還找得到廣袤的場地,那里動物可以無束縛地生存和活動?布西族在現(xiàn)代文明的觸角下,還能保持純真和善良,還能相信上帝嗎?據(jù)說后來歷蘇還演了很多的續(xù)集,他給全世界人們帶來了歡笑,后來還是被現(xiàn)代人所拋棄。他還能找到來時的路嗎?他還能回得去嗎?心痛,心痛,心痛。
是的,我們瘋了,但愿上帝還清醒。
當下的社會必須要擁有一定的寫作能力,作文,是成文成句的一種能力體現(xiàn),而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受,有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考?也許"寫社會體驗的作文"就是你要找的,供您參考,并請收藏本頁!
現(xiàn)在是21世紀。是一個科技的世界,是一個有知識,有道德,有競爭的社會。
因為如今的社會是一個有知識的時代,必然會有競爭。有些人在面對競爭的時候,彼此成為了仇人,有的人因為一些小事情而自殺,做這些事情的人,我覺得是最傻的,因為生活在這個世界,必然會遇到一些不愉快的事,在遇到不愉快的事的時候,我們要勇于去面對,不要因為一些困難而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對競爭的時候,我們要笑著去面對它,不要因為競爭而和自己最好的朋友成為仇人,這種做法是不值得的。
雖然社會會讓人遇到一些不愉快的事,但是在這個社會也是會讓人遇到快樂的事,比如;因為平時的勤奮工作,老板加薪水,在這個時候,你一定會非常開心吧,還有,在你去找工作的時候,老板聘請你,難道在這個時候,你不會開心嗎?生活就是一個五味瓶,有甜的.,有酸的.,有苦的。有辣的。
在你做錯事別人嘲笑你的時候,你應該不要理她。認真地去做好這件事,讓每個人都用另外一種眼光去看待你。
在你考試考得不好的時候,你不要對自己沒有信心,不要放棄自己。也不要傷心,要勇敢地去面對。爭取在下一次考試考出優(yōu)異的成績。
以上說的事情都是在這個社會必須遇到的一些事情,我們要在這個社會立足,就必須要克服遇到一些不愉快的事。也要勇于挑戰(zhàn)困難。因為只有勇于挑戰(zhàn)困難,才能磨練自己的意志。這樣也會讓你覺得這個世界是美好的。
現(xiàn)在是21世紀。是一個科技的世界,是一個有知識,有道德,有競爭的社會。
由于如今的社會是一個有知識的時代,必然會有競爭。有些人在面對競爭的時候,彼此成為了仇人,有的人由于一些小事情而自殺,做這些事情的人,我覺得是最傻的,由于糊口在這個世界,必然會碰到一些不痛快的事,在碰到不痛快的事的時候,我們要勇于去面對,不要由于一些難題而退縮。這樣做才能體現(xiàn)我們的勇敢。還有在面對競爭的時候,我們要笑著去面對它,不要由于競爭而和自己最好的朋友成為仇人,這種做法是不值得的。
固然社會會讓人碰到一些不痛快的事,但是在這個社會也是會讓人碰到快樂的事,好比;由于平時的勤奮工作,老板加薪水,在這個時候,你一定會非常開心吧,還有,在你去找工作的時候,老板禮聘你,豈非在這個時候,你不會開心嗎?糊口就是一個五味瓶,有甜的,有酸的,有苦的。有辣的。
在你做錯事別人冷笑你的時候,你應該不要理她。當真地去做好這件事,讓每個人都用另外一種眼光去看待你。
在你考試考得不好的時候,你不要對自己沒有決心信念,不要拋卻自己。也不要傷心,要勇敢地去面對。爭取在下一次考試考出優(yōu)異的成績。
以上說的事情都是在這個社會必需碰到的一些事情,我們要在這個社會立足,就必需要克服碰到一些不痛快的事。也要勇于挑戰(zhàn)難題。由于只有勇于挑戰(zhàn)難題,才能磨練自己的意志。這樣也會讓你覺得這個世界是夸姣的
“喂,給我倒杯水?!薄鞍?,也給我倒一杯?!甭?,爸爸媽媽正叫我呢!“請快點!”
“知道了!”我趕緊給爸媽每人倒了一杯水。沒辦法,誰讓咱是小時工呢!
哦,忘了告訴你,今天啊,我可不是他們的兒子,而是專門問他們服務(wù)的小時工——這還不都是媽媽的杰作!
昨晚,我告訴媽媽:“媽,幾天后,同學過生日,我要給人家慶祝一下??刹豢梢再Y助我一下……”誰知,真是母子連心啊,我的話還沒說完,媽媽就對我說:“只要你當小時工,為我們服務(wù)一天,我資助你20元,表現(xiàn)出色還會加薪哦!怎么樣?”
?。∈裁?,原來要付出這么慘重的代價!但為了在同學面前不出丑,我答應了。
早上,當我與周公下棋時,媽媽就把我揪了起來。我還沒洗臉,爸爸就說餓了。我剛要說,餓了自己做飯去就想起今天我是小時工,我正要準備給爸爸泡方便面,媽媽卻讓我去買早餐,我心想:這樣倒好,不用洗碗了。最后才辛辛苦苦得到了我的20元錢。
上班,做事,掙錢可真不容易??!
今天下戰(zhàn)書,我在街上浪蕩,不知不覺走到了一個僻靜的胡同,我漫無目的的走著,忽然“咩咩咩”的聲音撞進了我的耳朵。
我眼前泛起了十幾只羊,其中還有幾只很小的羔羊,他們被套著項圈,我的心猛然被收緊,好像我也被套上了枷鎖。我的腳底上似乎被釘上了鋼釘,想離開這個地方,卻寸步難移。
我的眼睛徐徐變熱了,在一剎那間,我瞥見了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的至公羊。他四腳朝天,眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首,正中要害。她的眼睛睜得很大,又似乎含著淚水,好像在責怪我的冷漠無情,為什么不將他從屠刀下解救出來。
“咩咩咩”那些此時正在去往地獄的羊兒,凄慘的叫著,眼眶中布滿了淚水,似乎在乞求我去解救他們,他們把頭靠在一起,似乎在抱頭痛哭。
這一聲聲啼聲像鋼錐般扎在我的心上,佛家有云:“掃地恐傷螻蟻命,愛惜飛蛾紗罩燈”。在此時看來屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天使。
人們以為地球上除了人之外的動物全都可以宰了吃掉,由于人是這星球的“主宰”這大概也應了弱肉強食的道理吧。佛曰:“放下屠刀立地成佛!”眾人什么時候才能放下屠刀呢?
我沒有辦法挽救他們只有回身離開?!斑恪币宦曮@雷在我的頭頂上響起,那是良心的譴責。
我陷入了對生命的沉思,我想:“生命應該是同等的,在此處為什么如斯不同等呢?”但愿人們保護小動物。
他是力克。胡哲,他生成沒有四肢,但不可思議的是:騎馬、打鼓、游泳、足球,他樣樣皆能。在閱讀這本書之前,我覺和這一切都是天方夜譚,試想:一個連四肢都沒有,糊口都不能自理的人,怎么可能做出這么多連正凡人也許都做不到的事呢?
但是當在讀完這本書后,我發(fā)現(xiàn),我們所謂的挫折在力克眼中只是浮云罷了,還有會么挫折能比得過四肢不健全呢?但他依就頑強的活了下來,現(xiàn)在他的每一生成活都是痛快的,當然,他也有拋卻過的時候,在11歲之前,他曾試圖自殺三次,但是后來他發(fā)現(xiàn)這個世界是夸姣的,他還有親情、友情的存在。所以徐徐有了信念:我與他們沒有什么不同,上帝創(chuàng)造我,天然是有他的目的,我就是我,只是比別人少了四肢舉動罷了。
假如你覺得自己很糟,力克說:當我的父母看到出生時沒手沒腳的樣子容貌,他們也不禁懷疑上帝到底在想什么,然而,今天我過著完全超乎想象的糊口,我只能說:我創(chuàng)造了我的奇跡。
是?。∪松羁杀牟⒎鞘ニ闹?,而是沒有生望及目標!人們常常埋怨自己什么也做不來,但假如我們只記掛著擁有或欠缺的東西,而不是去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,并不是我們的機遇,而是我們的立場。
這,就是這本書真正的含義,沒有一本書比力克的故事,更能帶給人們但愿!
作文是我們學生生涯中必不可少的話題,通過寫作讓我們更能感受語言的魅力,提高自身綜合能力。而寫好一篇作文除了大量閱讀外也離不開“練習”,擔心自己作文不好怎么辦?由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了介紹兔子作文請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
我有一只非??蓯鄣男⊥米?,它的名字叫安吉兒,它是我的好朋友。
安吉兒是在某一年的夏天,爸爸媽媽從外面帶回來的。我見它的第一眼,就被它吸引了。它真漂亮呀!潔白的身子上有幾處灰色的大斑點,仿佛是一件昂貴的披肩;它那又短又小的尾巴在不停地擺動,樣子十分有趣;瞧那長長的灰色耳朵,搭在它那小小的腦袋上,真是可愛;最美麗的可就要數(shù)它的那雙大眼睛了,那雙大眼睛水靈靈的,象兩顆漂亮的黑寶石,在陽光下一閃一閃的,真是好看極了!
如果你要問我家小兔子的性格是怎樣的,那我可真說不準了,畢竟它的性格是“千變?nèi)f化”的喲!它安靜的時候,像一位小公主,懶洋洋地躺在籠子里;它生氣的時候,象一頭小牛,無論你怎樣撫摸它,它都會對你張牙舞爪;它淘氣的時候,會像野小子一樣拼命地撞籠子,讓人聽了都會心慌;它餓的時候,簡直是個小吃貨,它在啃青菜時,嘴里會發(fā)出“嘖嘖”的聲音,好像生怕被別人搶了一樣。
安吉兒也是一個調(diào)皮搗蛋鬼。有一次,爸爸媽媽想帶它到“小樹林”玩一玩,可是意想不到的是它居然“越獄”了!它東跑一跑,西跳一跳,南瞧瞧,北瞅瞅,好象十分得意,可它最后還是被爸爸用魚網(wǎng)“打撈“出來了,瞧它那不情愿的小眼神,似乎在說:“我還要玩兒!快放我出去!”
這就是我家的小兔安吉兒,它是不是很可愛?
說起小兔,大家肯定會想起它那長長的耳朵,紅紅的眼睛和短短的尾巴。
兔子的彈跳力很好。它那前腳短,后腳長的身軀促使它走起路來總是蹦蹦跳跳的,多么引人注目。
小兔喜歡吃青草、胡蘿卜和白菜。只要你拿著它喜歡吃的東西,它那櫻桃似的大眼睛立刻盯住你,向你跑過來,那一蹶一蹶的樣子,真是可愛極了。如果你走近一些看,會發(fā)現(xiàn),它的嘴是三瓣的,吃起東西來,跟一只小鼠似的。平時不知道小兔的腿有多長,只有它跑的時候,腿才張開。
小兔主要吃素,是素食動物,一般都不吃肉,小兔的嘴很小,吃東西特別慢,給它一根胡蘿卜,它也能啃上1個小時,就算是切成絲,也要吃半個小時。
小兔的脾氣也不好,如果誰惹它生氣,它就會大發(fā)雷霆,用爪子抓你。
小兔休息時也非??蓯?,休息是它會把前肢和后肢像人一樣伸直,然后扒在地上蟄伏不動,有人踢了它一下也不起來,真懶。小兔也挺怕黑的,睡覺時如果你關(guān)燈了,它就會把頭縮到手下面。像縮頭烏龜一樣。
小兔真可愛,我非常喜歡小兔,它是我永遠的朋友。
我曾經(jīng)養(yǎng)過幾只小動物,它們有的活潑機靈,有的行動敏捷??墒俏疫€是最喜歡我的熊貓兔,果果和朵朵。
它們長得又小又可愛。眼睛黑黑的,好像沒睡好一樣,長出了黑眼圈。走起路來一蹦一跳。特別愛吃樓下那青青的草兒。
我把它們養(yǎng)在粉色的小籠子里,為了不讓它們拉得滿地都是,一個個小小的屎彈子,就在床下墊上了一張報紙。一天上午,我叫上我的好朋友去跟我一起玩,我?guī)е业墓投涠?。和她一起比賽!我們要給它們舉辦一場運動會。我們手里各拿著一根鮮嫩的草,引著小兔子從坡上跑到坡下。我先把草放到果果的鼻子前,果果聞了聞,準備把“魚餌”給吃掉,我就立即把草收回來,小兔子就大搖大擺地跟上來。玩累了,我就把果果和朵朵放進籠子里,然后坐在假山上,我和好朋友含著各一塊牛奶糖,小兔子吃籠子邊的草,凝望著那紅彤彤的夕陽,和五彩繽紛的云霞。
每次放學回家,就把小兔子從籠子里放出來,散散步,透透氣??墒羌依锏幕ú菘稍饬搜?,小兔子把它們啃得七零八落,把這個葉子咬咬,把那個花兒踩踩……好不容易才把這位“園丁”請回籠子里。中午,小兔子就在那里一動不動,好像在睡午覺。晚上,小兔子就在那里不知啃什么東西“吱呀,吱呀,吱呀……”我睡不著覺,就走到小兔子的籠子邊,用手電筒一照,原來是小兔子在啃我裝草的籃子呀!
可是,我和小兔子果果和朵朵在一起的美好時光真短??!很快,可它們就飛到了天堂去了。唉!我真想念它們??!
上個星期天,爸爸給我買回來一只小兔子。
小兔子的模樣可愛極了!它全身雪白,頭上長著一對長長的耳朵,那紅紅的眼睛,好像是鑲嵌在臉上的紅寶石,它與其他動物不同的地方是它的嘴有三瓣,好特別喲!
在它吃飯前,我會小兔子準備新鮮的菜葉。到了他吃飯的時候,我會把菜葉放到籠子里,它會爭先恐后地吃著菜葉,好像有什么人要跟他搶似的,看他熟練地吃著菜葉,那三瓣嘴,津津有味的啃著菜葉,好像是在吃著山珍海味呢!
我和它的感情可是無人能比的,每次放學我還沒走進門,他就趕緊跑到門前,好像在迎接我回來呢!而且每次上學他都跟我到電梯口,非得媽媽叫它回去不可。到了星期日,如果我作業(yè)做完了,我會陪她玩一會兒,或者是在我看電視的時候,用腳來拉我的褲腳想和我玩,于是我蹲下去摸了摸它的頭,然后我說:“下次再和你玩吧!”他好像聽懂了我的意思,跑到一邊去玩了。
小兔子帶給了我無窮的快樂,謝謝你小兔子!
學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,作文,可以描寫身邊的細微事物,也可以大膽想象。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。那么,你在寫作文時有什么好主意呢?下面是小編幫大家整理編輯的《【寫作參考】關(guān)于哭訴的作文匯編(4篇)》,供大家參考,希望有用。
我是一只生活在大海中的小灰魚,我原本過著幸福的日子,可就在不久前的一天,可怕的噩夢開始了
那天,我正在和同伴玩捉迷藏,大批大批的黃沙闖進了我的家園,黃沙中還吸了些污水。很快水就變得渾濁了,我的一些年邁的爺爺奶奶都死亡了,一些死尸漸漸浮上海面,那場面真是觸目驚心!面對這幫不速之客,我根本顧不上悲傷,只得和幾個幸存者到處逃竄。我們夜以繼日地趕路,終于找到了大海中一片較大的潔凈水源,我欣喜萬分,恨不得像海豚哥哥一樣躍出海面??珊镁安婚L,記不清從那天開始,來電魚、網(wǎng)魚、毒魚的人越來越多,還使這片來之不易的凈水上浮滿了垃圾,那些人類令我們的數(shù)量驟然下降,整天過著提心吊膽的日子,時刻都有被人類捕殺的危險。我們的食物也被污染了,有時我們?yōu)榱四芴铒柨湛杖缫驳亩亲?,甚至搶奪食物,自相殘殺,我悲痛欲絕。
人類呀人類,我想對你們說:人類呀!你們太無情了,在你們眼里就只有利益嗎?你們口口聲聲說動物是人類的朋友,可這一點你們并沒有做到。有時我甚至恨那些俏麗的金魚,你們把它們養(yǎng)得胖胖的,可我們卻受盡虐待,為啥魚和魚之間的差別這么大呢?不錯,人類是世界上最有智慧的動物,這一點是毋庸置疑的,但這并不代表你們是世界上的主宰者!我想告訴你們,請善待每一個生命,善待我們,否則我們的遭遇終究會降臨在你們頭上!
??!人類,醒悟吧!為了自然界中的和諧,善待地球上的每一個生物吧!
在一條清澈的小河里,生活著一群小魚,這群小魚過著無憂無慮的日子。
可是好景不長,小河邊建起了一座工廠。這座工廠的上方有兩三個大煙囪,不時冒出滾滾濃煙。這兒的人也越來越多,人們的說話聲、工廠的機器聲打破了這兒的寧靜。有的人甚至開始往河里扔垃圾,接著又從工廠里排出粘稠的黑乎乎的廢水。不久,小河就變得又臟又臭了。小魚們接二連三地死去,剩下的小魚悲痛不已,但只能眼睜睜地看著自己的同伴死去,卻毫無辦法。
小魚們恨透了人類,想要和人類決斗!但自己一離開水,就會死掉,怎么辦呢?
人類呀,不要再污染水源了,救救我們吧!小魚哭訴道,朋友們,你們聽到小魚的哭訴了嗎?
??!好痛?。】熳∈?!我拼命地吶喊著。
我是一張桌子,一張學習桌。以前的我十分干凈、漂亮,空閑的時候我還可以和教室里的其他伙伴桌子、椅子們談?wù)勑?,話話家常??墒呛镁安婚L,我的小主人每天在我這張引以為傲的黃色臉上,用刀子刮我的臉,用鉛筆尖用力刺我的臉,我這張帥氣的臉,很快就變成一張刀疤臉、麻子臉。這讓我再也抬不起臉面來當一張優(yōu)秀的桌子。
我疼痛難忍,不得安寧。我的主人還總是拿來蠟筆兄弟為我化妝,這下,我徹底變成了一個令人嫌棄的丑八怪,我傷心極了。
課間時間,突然一股強烈的窒息感朝我襲來。??!怎么回事!我感覺我快透不過氣了!原來是小主人坐在我的臉上,一想到那噴著臭氣的屁股要印在我的臉上,我就想吐。小主人理直氣壯地,重重地用他的屁股碾壓我的臉,和其他人談得熱火朝天,完全沒有顧及我此時此刻的感受。唉!怎么會這樣?我的臉收到了重創(chuàng),再看看我身體的其他部位吧,我那四條潔白的大長腿也好不到那兒去,哇!這坨黑乎乎的東西是什么玩意兒?我仔細一看,竟然是筆芯小弟的血,天哪!再看我的另外一條腿,上面居然是一坨風化了的鼻屎,好惡心!看著我被糟蹋得一無是處的身體,我感到了空前的絕望。
我希望小主人能好好愛護我,別再在我臉上亂涂亂畫,把再摧殘我了,這讓我在同伴面前一點也抬不起頭來,這實在是太丟人了!
我,一張潔白干凈的課桌。我與我的小主人一位可愛而又淘氣的小學生朝夕相處。我想只要小主人愛護我,保護我,我會盡全力為他的學習提供周到的服務(wù)。沒想到,沒想到,我竟然嘗盡了酸甜苦辣,遭到小主人和他的朋友折磨。
那天,陽光普照,風和日麗,我正打算打個盹,可是,我那兇惡無比的主人慢吞吞的回來了,他用力把他那沉重的書包摔在我身上,痛得我又哭又喊,我的身子晃動了幾下,差點兒沒塌下來。更可惱的是,書包碰翻了桌子上的墨水,墨水全撒在我的身上和臉上,我干凈光滑的小白臉頓時變成了大花臉,而主人卻哈哈大笑,毫不在意地用一張廢紙擦了幾下,這下可慘了,我的臉變成了一半黑一半白。主人呀,你怎么這么粗心,這么粗魯?!你知道嗎,我是為你的學習服務(wù)的,我是你的好伙伴呀?!
又有一天,主人興沖沖的放學回家,迅速從書包里拿出書來做作業(yè)。一開始,我還為主人高興,我的小主人今天真勤快,真刻苦,可是,不幸的事還在后頭呢。有一道題目把他難住了,這下,小主人非常不耐煩,他用那銳利的鋼筆尖在我的身上亂劃,鋒利的筆尖刺進我的肉里,痛得我哇哇大叫,而小主人卻毫不在乎。我想:如果我用鋼筆在你臉上寫字,你會覺得痛嗎?
最可恨的是另外一件事。那次,我的小主人帶著他的小伙伴到家里玩。沒想到,這個小朋友一點也不講文明,他明明看見旁邊有小凳子,可他偏偏不坐,只見他一蹦,蹦到了我的身上,我哪里承受得起他那又肥又胖的身體呀!?我的身子不停地搖動,發(fā)出吱吱嘎嘎的痛苦聲。更可恨的是,他那臟兮兮的屁股坐在我那潔白的臉上,還對著我嘴巴放了一個臭屁,哎!臭死我了。他還用那雙沾滿泥巴的腳在我身上蹬來蹬去,害的我身上也臟兮兮的。哎!小主人,你怎么交了一個這么不文明的朋友?!
小主人,我是為你服務(wù)的,我希望愛護我,保護我,不要折磨我。只要你好好對待我,我會付出我最的大努力,陪伴著你,幫助你考上最好的大學,就是吃再多的苦,我也心甘情愿,可是你,唉
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