歷史寓言故事。
幼兒故事是適合小孩子邏輯的，有很多故事典例都有極大的教育意義，父母與教師需要反復篩選，剔除一些不好的書籍，更好的引導孩子，因為好的教育是孩子心智成長的標志，將會影響孩子的一生！那么，我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面？經過搜索整理，小編為你呈現“歷史寓言故事500字4篇”，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
也許會回到原始社會的那種氛圍？又或者其樂融融家家戶戶都搬著小凳子、圍到院子里一起聊家?！苍S會亂成一團、擁擠的交通，令我們抓狂、懊惱、唾棄…甚至有的人，受不了突如其來的改變，一個悲觀的人會唉聲嘆氣…怕黑的人也許認為光亮是方向…設想一下就像現在這樣無休止的想象一個人不同的情緒的看法和感知。沒有電燈沒有蠟燭！那眾多地球人的人的想法數不勝數——豈不是世界完矣！即便現在是假設。
燈的世界是五彩繽紛的，白天有規(guī)規(guī)矩矩的紅綠燈，夜晚有……然而我最喜歡的還是那盞臺燈。這盞臺燈是紅色的，燈罩、燈管和燈座連接起來的燈桿粗細適中，燈座上還有個時鐘，每當我不知道時間的時候，就可以我看看燈上的鐘。鐘的兩旁還有二個小朋友，一個是小女孩，一個是小男孩，看見那兩個小朋友，這盞小臺燈是我學習中最好的伙伴，但是它陪伴我度過了許許多多個夜晚。記得有一次，我被一道數學題難住了，我便不想做了，可是這盞燈好像有一股魔力似的，不要被困難嚇倒哦，心急可是吃不了熱豆腐的！認真思考總是對的，聽了小臺燈的話。認真的思考著那道數學題。
近來讀史，讀到兩個有意思的故事。
商鞅幫助秦孝公變法后，秦國國富民強，憑借這個功勞，商鞅很是牛了一陣子。盡管他的變法，惹惱了太子身邊的一些人，然而，有秦孝公這棵大樹靠著，別人再咬牙切齒，也奈何不了他。秦孝公一死，他的災禍便來了。
太子的黨羽告他謀反，于是，新秦公舉天下之力追捕他。商鞅如喪家之犬，一口氣從都城逃到關下。疲憊至極的他，找到一家客店，想住下來躲避一時。店主不知道他是商鞅，說：對不起，這位大人，按照商鞅的法令，住宿的人必須驗證身份，否則店主就要被連坐的。你不能住在這里。
商鞅仰天長嘆一聲，苦啊!他沒想到，他制定的律令，最后，竟讓他自食其果。
另一個故事，是說王安石的。
據說，王安石推行新法之后，招致好多罵名。有一次，他和一個仆人相伴，微服回鄉(xiāng)。晚上，他們住在一個老婆婆家。第二天早上，老婆婆一邊用木勺攪拌盆中的泔水，一邊喊：拗相公來。兩只豬聽懂是在喊它們，一溜煙沖過來。
然后，老婆婆給雞喂食，又喊雞：王安石，來。沒想到，她這么一招呼，所有的雞都跑了過來。
王安石滿臉的疑惑與不快。
老婆婆說：官人有所不知，王安石是當今丞相，拗相公是他的渾名，我恨他，所以以畜牲喚之。
王安石容顏大變，忙問究竟。老婆婆說：我是一個寡婦，已經寡居二十多年了，只和一個婢女住在一起，然而王安石卻要我們出這樣那樣的賦稅錢，出了錢，差役還一樣不少。我種桑、麻，全交給了官府，我養(yǎng)豬、雞，自己卻從來吃不上一塊肉。說實在的，有朝一日，如果我碰到王安石，我立刻把他烹了，以解心頭之恨。
聽完老婆婆的一番話后，據說，王安石當下須發(fā)皆白。
商鞅和王安石誰也不曾料到，他們搬起石頭，最后，砸到了自己腳上。這石頭，在此刻砸痛了自己，那么，在某一刻，也一定傷害過別人。
楚國人準備偷襲宋國，進軍的線路是打算渡過澭河抄近道走，以便趁宋國人在沒有防備的情況下一舉獲勝。
楚國經過周密謀劃，先派人到澭河邊測量好水的深淺，并在水淺的地方設置了標記，以便偷襲宋國的大部隊能沿著標記順利渡河。
不料，澭河水突然大漲，而楚國人并不知道這個情況。部隊在經過澭河的時候依然照著原來作的標記渡河。加上又是夜間，結果，士兵、馬匹大批地進入深水、漩渦，使楚軍措手不及。
他們被湍急的澭河水攪得人仰馬翻、驚駭不已。漆黑中，澭水里人喊馬嘶、一片混亂，簡直像數不清的房屋在倒塌一般。就這樣，楚國軍隊被淹死1000多人，僥幸沒死的也無法前進，只好無功而返。
先前，楚國人在設置標記的時候，當然是正確的。如果河水不漲，他們是可以依照標記渡河的。可是后來，情況變了，由于河水暴漲，水位升高了許多，而楚國人在不了解變化的情況下仍按原來的線路渡河，當然只能慘敗。
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幼兒故事對小孩有極大的吸引力，使用得當的話是教育小孩的一個好工具，家長更是要為孩子樹立榜樣，以良好的行為習慣去引導孩子，因為孩子的心智不成熟，很容易被不好的東西影響！那么，給幼兒挑選故事書，有哪些是父母必做的功課呢？或許你需要"雞的寓言故事500字"這樣的內容,建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
【大的材料用在小處，比喻使用不適當，造成浪費。例﹔他是一個驕傲的人﹐老是覺得自己是大材小用了。】
南宋杰出的詞人辛棄疾（1140－1207），一生堅決主張抗金，多次向朝廷建議出兵北伐收復被金國占領的土地。由于受到主和派大臣的排擠，他的主張始終未被采納。12xx，當辛棄疾在紹興任職時，宋朝皇帝下令召見他。
他的朋友，另一位愛國詩人陸游認為這是辛棄疾向皇帝當面陳述主張的好機會，于是寫了一首詩贈給他，詩中有大材小用古所嘆的句子。意思是大的人才用在小地方。從來都是可悲的事情。陸游惋惜辛棄疾雖有卓越的政治才能，但無法施展。
【在路上聽來的話，一般泛指相信沒有根據的傳聞。例﹔某些報紙喜歡刊登一些道聽途說的新聞來吸引讀者?！?/p>
從前，有叫艾子和毛空的兩個人。有一次，毛空告訴艾子說﹔有一只鴨子一次生了一百個蛋。艾子不信，毛空說﹔可能是兩只鴨子生的。艾子還是不信，毛空又說﹔大概是三只鴨子生的。就這樣，最后一直增加到十只鴨子，艾子還是不信。
過了一會兒，毛空又告訴艾子說﹔上個月天上掉下一塊肉，長三十丈，寬二十丈。艾子不信，毛空說﹔是二十丈長。艾子還是不信，毛空又說﹔是十丈長。
最后艾子問毛空﹔你剛才說的鴨子是誰家的﹕肉掉到什么地方﹕毛空回答說﹔我都是在路上聽別人這么講的。艾子轉身對著在一起的學生說﹔你們可不能像他這樣道聽途說啊﹖出自《艾子外語》
伊索寓言故事：杜鵑和斑鳩
一只杜鵑在樹枝上發(fā)出陣陣哀啼，一只可愛的斑鳩聽到了，便向它詢問，希望能幫助它排憂解難。
斑鳩站在枝頭與它絮語：杜鵑，你的鳴叫為什么這樣哀怨啊？是不是因為春天即將離開，冬天逼近，愛情也將逝去，陽光也不再和煦溫暖?。?/p>
杜鵑悲哀地說：我這樣可憐，怎能不傷心？請你幫我評評理。今年春天我曾幸福地戀愛，不久就當上了母親。誰知孩子們完全不想與我相認，難道這就是我所盼望的報恩？當我看到小鴨子把母鴨圍住，十分親昵，而母雞一聲召喚，小雞就向母雞撲去，我怎能不感到羨慕？而我無依無靠，孤孤單單，根本不知道什么是孩子們對母親的依戀。
斑鳩回答道：可憐的杜鵑，我對你深表同情。如果孩子們如此不孝順，那我可無法忍受，盡管這類事層出不窮。可是你說你已經生育過孩子？你什么時候筑的巢，我怎么從沒有看到呢？在我印象中你總是不停地飛來飛去。
杜鵑不屑地說：浪費大好時光，臥在巢里去孵雛，做那種事簡直愚笨如豬！我總是在別的鳥巢里下蛋，讓它們替我孵。
斑鳩禁不住諷刺道：那你還希望從孩子們那里得到什么溫暖？
寓言故事作文：南轅北轍后記
春秋戰(zhàn)國時期有一個南轅北轍的故事沒有最終講完，皆因為南轅北轍的車主往北邊去后一直未歸。為什么未歸？因為迷路。為什么迷路？因為聽不懂北邊的地方語言。
當這個車主駕車跑到趙國時，別人還好心勸說：“你要往南方去，怎么一味地朝北邊跑呢？豈不越離越遠了嗎？”車主仍得意洋洋地自夸自己的馬好車好車夫好。有智者看穿了車主的心思，望著他絕塵而去的背影評說：“由他去吧，他的根本目的就不是要去什么地方，純粹為了出風頭，故意制造喙頭吸引圍觀；他要么敗興而歸，要么難以回歸。”
可惜，車主沒有聽到此評說，可能也不愿意聆聽此類評說，當他到達燕國就遇到了一個麻*煩：轍軌距不同！當時秦國還未統(tǒng)一中國，也未統(tǒng)一各諸侯國的轍軌距；轍軌距不同必然導致車輪常常被卡住，只能象牛車一樣慢爬，還造成堵塞。車主也懊惱，沒能在燕國達到出風頭的目的，索性繼續(xù)北行予以彌補。
他進入蒙古大草原后，差點把他氣死，因為草原人民直接騎馬不乘車，一個個一溜煙跑得跟風一樣快，根本欣賞不了這個中原人所帶來的先進性和優(yōu)越感。車主想：道不同不相為謀，車不坐不識威風！我還是往南方去吧。怎么樣回去呢？乖乖地去問路吧，可沒有一個能聽懂他想干什么，要么無法回答，要么憑嗐猜再胡亂指方向，可憐車主在一望無際的草原上再也沒有轉出來，再也沒有回到他當初出發(fā)的地方。
——文明的先進性不是自以為是的，必須按照人類普遍的走向為標準來判斷。
——思想體系不同，語境也不同，就聽不懂他人的話語，包括好心勸諭。
寓言故事：五枚金幣
有個叫阿巴格的人生活在內蒙古*原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在*原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出５枚硬幣，把一枚硬幣埋在*地里，把其余４枚放在阿巴格的手上，說：人生有５枚金幣，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你此刻才用了一枚，就是埋在*地里的那一枚，你不能把５枚都扔在*原里，你要一點點地用，每一次都用出不一樣來，這樣才不枉人生一世。這天我們必須要走出*原，你將來也必須要走出*原。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看看，不要讓你的金幣沒有用就扔掉。在父親的鼓勵下，那天阿巴格走出了*原。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長。
寓意：珍惜生命，就能走出挫折的沼澤地。
寓言故事：蟑螂寓言
廚房里來了不速之客。
用蟑螂粘板待客。
我在，客人很羞澀。
后來，客人很狼狽。
引誘蟑螂信息素在粘板中央。蟑螂個頭越大，離誘惑點越近，小蟑螂踏上粘板就被黏住了。小蟑螂數量遠遠多于大蟑螂。共同點是：一口都沒吃上，一個都沒走成。
想起《狐貍寓言》里的狐貍，畢竟鉆進去吃了個肚圓，享受了，消化完了，走掉了。
可憐的蟑螂，犧牲在奔赴誘惑的途中。
前方，是吃不到的美味。腳下，是退不出的粘板。
望著、聞著、想著、悔著美味，餓死了，掙扎死了。
其情可悲，可以想象。
現實中的動物，大多不是寓言中還算幸運的狐貍。
絕大多數，犧牲在奔赴誘惑的途中。
絕大多數，犧牲在回不去的后悔中。
所謂沉淀成本，大多成為沉沒之舟。
誘惑之大，與陷阱之深、競爭之烈、傷亡之眾，成正比。
即使吃到誘惑素的蟑螂，也必死于斯。
呵呵，粘板上的蟑螂，我們應該不陌生。
面對誘惑，不粘為上。
寓言故事：我是掘墓人
在生命之影的山谷，那布滿骷髏骸骨的地方，在霧色迷茫、群星隱沒、充滿疑懼的寂靜夜晚，我孤身只影，蹈蹈而行。
那邊，在斗折蛇行，像罪人之夢一般流淌的血淚河畔，我停下腳步，傾聽著幽靈的私語，凝視著子虛烏有。
夜半，幽靈成群結隊走出它們的巢穴。我聽見沉重的腳步聲，越來越近。
轉首望去，一個高大可怕的身影出現在面前。我大吃一驚，連忙高聲喝問：
你要干什么？
他目光熠熠，有如燈燭，看著我。然后用平靜的聲調回答道：我不要什么我要的是一切。
我對他說：讓我做自己的事，你走你的路吧。
他笑道：我走的路正是你要走的路，你在哪里走，我就在哪里走；你在何處停，我也在何處停。
我說：我到此處是來尋幽求靜的，讓我孤獨自處吧。
他卻說：我正是孤獨本身，難道你怕我不成？
我說：我并非怕你。
他問道：既然如此，你為何又像風中的蘆葦瑟瑟發(fā)抖呢？
我說：這是風兒在和我的衣衫嬉戲，不是我是衣衫在抖動。
他哈哈大笑，那聲音猶如狂風呼嘯。笑畢，他又對我說道：你真是一個膽小鬼！你害怕我，而且害怕自己你的恐懼是雙重的?？赡?，卻用比蛛絲還要細弱的欺騙，企圖向我隱瞞這一點。因此，你叫我好笑，又叫我生氣。
說完，他在一塊巖石上坐了下來。我一面審視著他那令人生畏的面孔，一面克制著自己勉強坐下。
過了一會兒我覺得仿佛過了一千年，他輕蔑地望著我，問道：
你叫什么名字？
我答道：阿卜杜拉①他嘆息道：上帝的奴仆！上帝的奴仆何其多喲！而上帝又會因他的奴仆們受多少累?。∧銥楹尾话炎约悍Q做魔鬼的主人、從而在其不幸上再加上一個不幸呢？
我說：上帝的奴仆這個可愛的名字，是家父在我出世之日給我起的，我決不用別的名字來代替它。
他嘆道：孩子們的苦難寓于父輩的賞賜之中！誰不拒絕父輩和祖輩的恩賜，誰就將成為死人的奴隸，直到最后自己也變成一個死人。
我低下頭，暗自琢磨著他的話，眼前浮現出與他這些真理相似的某些夢幻畫面。這時他又問道：
你的職業(yè)是什么？
我說：寫詩，并傳揚它，我對生活有一些看法，就把這些見解呈獻給世人。
他說道：這是一種古老而陳舊的職業(yè)，于人無益，也無害。
①阿卜杜拉：意為上帝的奴仆，是阿拉伯人常用的名字。
我問：我的日日夜夜如何度過，才會對世人有所裨益呢？
他說：你可以把挖掘墳墓當做職業(yè)，這是一件令活人高興的事，這樣做可以使活著的人們擺脫那些堆積在他們房舍、法庭和廟堂周圍的死尸。
打即不打
古時有個人，借了別人的錢，到期債主來討債了。欠債人說：一切都是變化的，借錢的那個我已經不是現在的我了。因此，我不欠你的債。債主發(fā)了脾氣，打了他，兩個人撕扭到了法庭。法官問欠債的人為何不還錢，他又把理由說了一遍。法官問債主為什么動手打人，債主也說：一切都是變化的，打人的我已經不是現在的我了，因此我并未打人。
幼女配老翁
艾子有個老朋友名叫虞任，有兩個女兒剛滿兩周歲。艾子見了十分喜歡，便為自己的兒子訂婚。虞任也很劉興，問：你的兒子幾歲了？艾子回答：四歲。虞任沉下臉來：你要我的女兒嫁給一個老頭子嗎？艾子不明他的意思：為什么呢？虞任說：你兒子四歲，我女兒兩歲，你兒子比我女兒大一倍年紀。倘若我女兒二十歲出嫁，你兒子不就已經四十歲了嗎？要是不幸我女兒二十五歲出嫁，你兒子不是已經五十歲了嗎？你不是想叫我女兒去嫁一個老頭兒嗎？
寓言故事：馬的感激
一只狼穿過一個農場，看見一片燕麥田。狼對燕麥不感興趣，搖搖頭繼續(xù)往前走。后來他遇見一匹馬，狼討好地對馬說：喂，朋友，讓我?guī)闳ヒ粋€地方吧。那邊有一大片麥地，顆顆麥粒都碩大飽滿。我特意為你留著呢，一顆都沒嘗過?？烊グ桑屛以俾犅犇隳窍褚魳钒銗偠木捉缆暟?。馬答道：太感激你了，要是你自己能吃燕麥的話，你一定不肯餓著肚子聽我嚼東西吧！
把自己不要的東西送別人，對方未必會感激你。
相信大家對寓言故事一定不會陌生，例如從前，有一只好斗的小公雞，他不但好斗贏了還驕傲.......好的寓言故事可以幫助孩子在聽故事的同時學到道理，您還記得有哪些小時候聽過的寓言故事呢？小編特別編輯了“椋鳥寓言故事”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
椋鳥和杜鵑（俄羅斯）：寓言故事
椋（liang）鳥飛出了鳥籠，
籠中鳥獲得了自由
張開了翅膀，
離開了城市
任意飛翔。
杜鵑把它來拜訪
有不少問題要向它
問問端詳。
“請你對我講一講，
關于我們鳥兒的事
你聽到過什么言談？
城里的人們
對我們鳥兒的歌喉
評價怎么樣？
我想，
這方面的議論，
一定很尋常。
人們對夜鶯的評價怎么樣？”
“對夜鶯的歌聲
一片頌揚！”
“對云雀的評價又怎么樣？”
“全城男女老少
對云雀也大肆夸獎。”
“對■鳥
他們怎么講？”
“對■鳥雖不是人人滿意，
但也有人喜歡聽他歌唱?！?/p>
“請允許我再向你提個問題，
再給你添點麻煩。
我很想知道，
人們對我的歌喉評價怎樣？
老實對你講，
我也曾
經常在他們的耳邊歌唱?！?/p>
“關于你，
我把實話講，
我在任何地方
都沒有聽到過只言片語
把你的歌聲評量?！?/p>
“好吧，”社鵑講，
“對這樣的冷遇
我將盡力‘報償”，
為了把我自己的美名傳揚，
我將不停地歌唱。”
小貓與椋鳥：寓言故事
椋鳥與小貓的友情篤甚，椋鳥不會唱歌卻長于議論，那小貓很講禮貌、安靜、溫順。
有一次小貓沒有飯吃肚里空，它的樣子凄楚，可憐饑腸鳴，輕輕搖著尾巴，叫喚個不停。
哲學家椋鳥對它教誨殷勤：我的朋友，你實在太傻氣了，你為什么甘心把饑餓忍?放著籠里的金翅雀兒現成，你呀，你的傻氣的確驚人!
貓兒說：得講良心，那怎么成!
貓啊，你多么不懂得世情!那樣的話完全荒謬絕倫。聰明的人絕不把它當真，對于懦弱者卻是禁錮，是騙人。世人誰強，誰就為所欲為，有例子可循，有證可憑。
引經據典，椋鳥的話兒哲理深，對于餓肚皮的貓兒很中聽，它攫往了金翅雀活剝生吞。他吃得很香，但是腹內還空。又聽了一遍椋鳥的教導，它對椋鳥說：感謝你，我的先生，你使我變得大大地聰明。它抓破籠子，吃掉了先生。
椋鳥：寓言故事
盡管每人都有自己的才能，有人卻對別個的成就眼紅。明明自己不懂那行業(yè)務，卻還海闊天空，亂吹一通。我這里有個建議諸君請聽：各人該做自己懂得的事情，如果你們想把事兒搞得成功。
椋鳥從小學會了金翅雀的啼聲，它學得惟妙惟肖好像天生。林子里都喜歡這調皮的聲音，椋鳥受到了大伙兒的歡迎。
要是別人本該心滿意足，可嘆這只椋鳥貪慕虛榮。聽人夸獎夜鶯唱得好聽，它暗自思忖要學那夜鶯。果然它唱起了夜鶯曲，天哪!它唱得吱吱喳喳，干澀喑啞，又像貓兒咪咪，又像山羊咩咩，它的夜鶯曲兒，唱得實在太差，眾鳥兒們都四散飛走了。
親愛的椋鳥，你得到了些什么?寧可唱出金翅雀歌自然動聽，也別學那夜鶯腔調叫人肉麻。
幼兒教師教育網主題欄目精選：“青蛙寓言故事”，敬請訪問。
現今社會，最多的事情莫過于處理文檔，我們都參考過相關的范文。范文向我們提供了一個寫作套路，那么我們在寫范文時還需要注意哪些呢？幼兒教師教育網特別整理來自網絡的青蛙的寓言故事，歡迎你閱讀與收藏！
青蛙學飛：寓言故事
這個寓言故事主要講訴青蛙學習飛翔的有趣事情。
從前，有一只很愛學習的青蛙，它對自己的本領很不滿意。看到別人的本領，就想去學?？吹綖觚敱成嫌幸粋€堅硬的殼，能阻擋別人的攻擊，它想要，可它怎么也要不到;看到蜻蜓能夠很輕易的停歇在花朵上，它想要學，可它就連跳也跳不到花朵上去;看到人類能用兩只腳走路，它想要學，可它怎么也站不起來。
有一天，它在青青的草叢里，找蟲子吃。可它找了許久，也才找到了一條蟲子。這時候的它，再也沒有力氣找下去了。于是，它便懶洋洋的蹲坐在草叢里，呆呆的望著藍藍的天空，望了許久、許久。
這時，有一只燕子在空中飛翔，只見它時而直飛，時而蜿蜒飛翔，時而又旋轉飛翔，在廣闊的天空中，盡情的展現它優(yōu)美的舞姿。青蛙依然呆呆的望著天空，望著那只飛翔的燕子，心中羨慕不已。
愛學習的青蛙心想：這是個好本領，學會了它，捉害蟲的時候，也容易了許多，還能吃到樹上的害蟲。并且，還不會擔心被蛇吃掉。這可真是個好本領啊!于是，它便對燕子說：我美麗動人的燕子姐姐，你看你的本領那么高強，能在天空中自由自在的飛翔，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，還不擔心白別人吃掉。善良的你，能不能教教我呀。我學會了，就不用擔心被蛇給吃掉了。你教教我，這也算是好事一件呢。
善良的燕子聽了，在天空中哈哈大笑，說：你又沒有翅膀，你讓我怎么教你呀?青蛙說：人們不是常說嗎，只要努力，就沒有辦不到的事。我的好姐姐，你就教教我吧。他日，我學成了，一定答謝你。善良的燕子，被青蛙那股愛學習的干勁兒，所感動了，便硬著頭皮答應了。
就這樣日復一日，年復一年，三年就這樣過去了，可青蛙卻什么也沒有學會，就連自己的本領，也忘的一一干二凈了。善良的燕子實在沒有辦法了，便對青蛙說：要不這樣吧，你跳到我背上來，讓你看一下我是怎么飛翔的，然后再再把你放來，你自己飛。青蛙便答應了?？墒钦斞嘧影阉畔聛淼臅r候，它卻直直的從空中墜落了下來。
這篇故事告訴我們，我們在做事情的時候，一定要根據自身的實際出發(fā)，不能盲目的去做那些超出我們能力范圍的事情，有時努力也并不能夠得到回報。在日后生活、工作的時候，也一定要學會放棄，否則，就會像青蛙那樣吊死在一棵樹上。
寓言故事：青蛙求王
青蛙們沒有國王，大為不快。于是，他們派代表去拜見宙斯，請求給他們一個國王。宙斯看到他們如此蠢笨，便將一塊木頭扔到了池塘里。青蛙最初聽到木頭落下的聲音嚇了一大跳，立刻都潛到池塘的底下去了。后來當木頭浮在水面一點不動時，他們又游出水面來，終于發(fā)現木頭沒什么了不起的，大家爬上木塊，坐在它的上面，把開始時的害怕忘得一干二凈。他們覺得有這樣一個國王很沒面子，又去見宙斯，請求給他們換一個國王，說第一個國王太遲鈍了。宙斯感到十分生氣，便派一條水蛇到他們那里去。結果青蛙都被水蛇抓去吃了。
這故事說明，迷信統(tǒng)治者，不相信自己的力量，只能受制于人，招致災難。
龍王與青蛙寓言故事
龍王是水族中的至尊動物，它能呼風喚雨，受人們膜拜。有一天，龍王出游碰見青蛙，兩人相見甚歡，便開始聊了起來…
龍王住在海底深處，傳說它是水族中的至尊，水中一切動物都是它的臣民；龍王還能呼風喚雨，它的一舉一動都會給民間百姓帶來很大影響，因此，民間百姓雖不是水族動物，也同樣對龍王頂禮膜拜。一天，龍王出外巡游，在海濱遇上了一只青蛙。龍王和青蛙相互致以問候以后，便友好地攀談起來。
青蛙問：“龍大王您居住的地方是怎樣的呀？”
龍王說：“我住在宮殿里，那不是一般的宮殿，那是海底宮殿，是用珍珠寶貝建造的，里面珠光寶氣、金碧輝煌?！?/p>
接著龍王又問青蛙說：“那么你居住的地方又是什么樣子呢？”
青蛙回答說：“我住的地方嘛，在山間小溪邊，那里有綠色的苔蘚和碧綠的青草，還有清亮的泉水和潔白的山石，簡直美麗極啦！”說著，青蛙高興起來，便問龍王道：“龍大王，您高興和發(fā)怒的時候是怎樣的呢？”
龍王說：“我高興的時候，就給人間適時降下滋潤的雨水，使五谷豐登；我發(fā)怒的時候，就刮起暴風，使天地間飛沙走石，然后，再加以霹雷閃電，使得千里之內寸草難留。”說完，龍王又問青蛙說：“不知你在高興和發(fā)怒的時候是怎樣的`？”
青蛙回答說：“我跟龍大王您完全不一樣。我高興了，就在風清月明的夜晚亮起我的歌喉，一個勁地‘呱呱’鳴叫，唱上一陣；我要是發(fā)怒了，就先睜大眼睛凸出眼珠子，接著便鼓脹起我的肚子，表示我的氣憤，最后把肚子這么脹過以后也就罷了。我就這么大能耐?！?/p>
龍王與青蛙寓言故事道理
這個故事告訴大家：世上萬事萬物間的差別是很大的，有多大能力就干多大的事情、起多大的作用，因此沒必要強求一個標準、一種模式，還是根據各自力所能及的實際情況辦事為好。
寓言故事：小狗和青蛙
炎熱的夏天，隨同主人趕路的小狗奔跑了一天，到了晚上，他便昏昏沉沉地躺下，在池塘邊潮濕的草地上睡著了。小狗睡得真香，池塘旁的青蛙像往常一樣，齊聲哇哇地叫了起來。小狗被他們的叫聲吵醒了，十分惱怒。他心想如果馬上跳到塘里，狂叫幾下，嚇唬嚇唬他們，定能使他們不再吵鬧了，然后自己再舒適地睡上一覺。他接二連三地喊了幾次，毫無作用，只好回到塘邊，十分氣憤地說：我真是太愚蠢了，這些天生愛吵鬧的東西怎么會變得文質彬彬，體貼他人呢？
這故事是說，那些驕傲自大的人總是目空一切，為所欲為，不顧他人。
青蛙實驗：寓言故事
19世紀末，美國康乃爾大學做過一次有名的青蛙實驗。他們把一只青蛙冷不防丟進煮沸的油鍋里，在那千鈞一發(fā)的生死關頭里，青蛙用盡全力，一下就躍出了那勢必使它葬身的滾燙的油鍋，跳到鍋外的地面上，安全逃生！
半小時后，他們便用同樣的鍋，在鍋里放滿冷水，然后把那只死里逃生的青蛙放到鍋里，接著用炭火慢慢烘烤鍋底。青蛙悠然地在水中享受“溫暖”，等到它感覺到熱度已經熬受不住，必須奮力逃命時，卻發(fā)現為時已晚，欲躍乏力．青蛙全身癱瘓，終于葬身在熱鍋里。
青蛙庸醫(yī)的寓言故事
一只青蛙從洼地里蹦了出來，它走路一瘸一拐的，那是因為它的家太潮濕了。青蛙大聲對所有的野獸宣稱：“我是一個醫(yī)術高明、能治百病、博學多才的醫(yī)生!”
一只狐貍在一旁看了青蛙一陣子，便問他：“我發(fā)現你是一個跛子，還有，你的皮膚都是皺巴巴的，你連自己跛足的姿勢和起皺的皮膚都不能治，怎么還吹牛說能給別人治病呢?
可見，你是一個不折不扣的庸醫(yī)，說這些話來騙人罷了?！?/p>
青蛙羞愧地又鉆回到自己潮濕的家里去了。
青蛙庸醫(yī)的寓言故事寓意：
這是說判斷人們的知識和才能需要聽其言，觀其行，不要被他的花言巧語所迷惑。
判斷一個人的知識和才能，光聽他怎么說是不夠的。仔細觀察他本身往往就能發(fā)現他話語中的破綻，探察他的深淺。
寓言故事：青蛙鄰居
兩只青蛙相鄰而居。一只住在遠離大路的深水池塘里，另一只卻住在大路上小水坑中。住在池塘里的青蛙友好地勸住水坑的鄰居搬到他那里去，說那將會生活得更好、更安全，可是鄰居卻說舍不得離開習慣了的地方，不想搬來搬去。結果，被過路的車子壓死了。
這故事是說，習慣于環(huán)境不圖變遷，不但過不上好日子，還會為舊環(huán)境所困擾，有生命之憂。
寓言故事：小鳥與青蛙
一只小鳥飛到一口深井邊，聽見井底的一只青蛙在高聲歌唱。
小鳥詢問青蛙在唱什么？青蛙說，自己在歌唱仰望天空，覺得自己生活的地方真大，生活的地方真美，生活的地方真可愛。
小鳥對青蛙說，你跳出來，看看外面的世界，你會看到另一個廣闊神奇的世界。
青蛙竭盡全力，從井底跳了出來。
青蛙對小鳥說：我發(fā)現，世界比我想象的更大、更美、更可愛，也更神奇。
小鳥說：你只有跳出自己狹窄的圈子，才會發(fā)現廣闊的世界；只有跳出自己狹隘的思維，才能發(fā)現神奇奧秘的天地。
青蛙和牛奶：寓言故事
有個牧人將剛擠的一桶鮮奶放在墻下，墻上有三只小青蛙打鬧時不小心全部掉進了奶桶里。就這樣三只小青蛙游也游不動，跳也跳不起。
第一只青蛙說：難怪早上眼皮就在跳，好端端掉進牛奶里，我的命好苦啊!然后它就漂在奶里一動不動，等待著死亡的降臨。
第二只青蛙試著掙扎了幾下，感覺到一切都是徒勞，絕望地說今天死定了，我還不如死個痛快~長痛不如短痛于是它一頭扎進牛奶深處，自己淹死了。
第三只青蛙什么也沒說，只是拼命蹬后腿。
第一只青蛙說，“算了吧，沒用的，這么深的牛奶桶，再怎么蹬也跳不出去啊。”
“也許能找到什么墊腳的東西呢!”第三只青蛙說。
但是桶里只有滑滑的牛奶，根本沒有什么可以支撐的東西，小青蛙一腳踏空，兩腳踏空……時間一分鐘一分鐘過去，小青蛙幾乎想放棄了，但是一種本能的求生欲望支持著它一次又一次地蹬起后腿。它感到牛奶越來越稠，越來越難以游動……
然而，慢慢的，奇跡出現了，它們下面的牛奶硬起來了--原來牛奶在它拼命攪拌下，變成了奶油塊。待到等死的那只小青蛙發(fā)現這一點，它興奮地叫起來，這時它的同伴已經差不多精疲力竭，然而兩只小青蛙還是奮力一跳，終于都跳出了奶桶。而它們的另一個同伴，卻沒能出來。
感悟：如果不是第三只青蛙的努力，大家只有一起死，但因為它堅持了努力了，連同等死的同伴也因它獲救。那么，有什么理由不服從第三只青蛙，拜它為王呢?管理亦如此理。
以下是由幼兒教師教育網的編輯為您帶來的老鷹的寓言故事，本文供你閱讀參考，并請收藏。寫得一手流利好文檔，想必是大家夢寐以求的事情吧，借鑒優(yōu)秀的范文是我們寫作的重要方法。我們的一個寫作利器就是網絡上的范文。
老鷹學游泳：寓言故事
饑餓的鱷魚浮出水面，對河邊樹上的老鷹說:我見過你在天空飛翔的姿態(tài)，太優(yōu)美了。你游泳時的姿態(tài)一定更加優(yōu)美，但是我從來沒有看到過。
老鷹說:我們老鷹只會飛翔，根本就不會游泳啊!
鱷魚說:魚鷹不也是鷹，他們可是游泳和潛水的好手。你大名鼎鼎的老鷹連魚鷹也不如，豈不讓人笑話?游泳不難，學一下就會了，不信你試試。
老鷹說:我的情況和魚鷹不同，游泳我不行。
鱷魚說:那你到河中試過游泳沒有?
老鷹說:我沒有試過。
鱷魚說:千萬不要說自己不行，凡事要大膽嘗試，你不去嘗試，怎么知道自己就不行呢?你這么好的身體，又特別聰明，游泳肯定一學就會!
老鷹聽了鱷魚的話，覺得也有道理，就飛向河中，想嘗試一下自己到底能不能游泳。鱷魚兇相畢露，沖上去將在河中掙扎著的老鷹咬住了。
老鷹被鱷魚咬住后才知道上當受騙了，十分后悔，但是已經晚了。
你可以去嘗試許多東西，失敗了也不要緊，但是應該知道有些東西是絕對不能嘗試的!
老鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。
當老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化，無法有效地抓住獵物。它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸膛，它的翅膀變得十分沉重，因為它的羽毛長得又濃又厚，使得飛翔十分吃力，它只有兩種選擇：等死，或經過一個十分痛苦的更新過程。
150天漫長的操練它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢，停留在那里，不得飛翔。老鷹首先用它的`喙擊打巖石，直到它完全脫落。然后靜靜地等候新的喙出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根地拔出來。當新指甲長出來后，它便把羽毛一根一根地拔掉。5個月后，新羽毛長出來了。
老鷹開始飛翔，重新得力再過30年的歲月！寓言故事
在我們的生命中，有時候我們必須做出困難的決定，開始一個更新的過程。我們必須把舊的習慣，舊的傳統(tǒng)拋棄，使我們可以重新飛翔。我們需要的是自我改革的勇氣與再生的決心！
寓言故事：老鷹和夜鶯
從前有只老鷹這樣對一只夜鶯說話――
當時這位歌唱家已經在他的利爪之下，
高飛于云端，夜鶯顫栗地
緊夾在他的勾曲的尖爪子里，
哀哭著，于是老鷹粗野地喊叫：
“你哭什么呀，我的朋友？
我強壯有力才不會理睬你呢，
我把你隨便帶到什么地方，
就是因為你會歌唱，如果我高興
或者吃掉你，或者放了你；
誰反抗命運肯定是蠢貨，
準得失敗，丟臉，還賠上眼淚。”
① 赫西奧德古是羅馬人，生活于公元前 8 世紀。著有《工作和時日》。《老鷹和夜鶯》是赫西奧德傳世之作，就收在上述著作中。
老鷹和狐貍（歐洲）：寓言故事
老鷹有一回和狐貍結盟做朋友，為了鞏固友誼，它們挨近住。
老鷹在高樹上結巢，狐貍在同一根樹下的灌木里把窩做，在窩里藏下小狐貍。
有一回它離開窩到田野里去，老鷹因為缺食抓走了小狐貍給小鷹做了筵席。
狐貍回家，知道受騙，詛咒老鷹，但老鷹以歡笑和嘲諷回言！
“你的憤怒絕對到不了我的高巢，你爬行的野獸，要報仇，請便！”
狐貍悲傷道：“沒有翅子，我不能飛，我沒有力量對老鷹報仇雪恨。
無助無力，對強有力者的暴行，在我怒火如焚的心里除了詛咒，就只有忍！”
那老鷹卻為此受到了懲罰，它蓄意破壞友誼的聯盟。
田野里搭起高壇，焚燒祭肉，老鷹從高空飛下把肉抓起帶到巢里。
狂風吹來，熾熱的肉惹起巢里冒煙，燒著了，和小鷹一齊落地。
狐貍馬上跑來當著老鷹的面飽餐一頓。
正義靠了偶然的奇跡得了勝。
·老鷹喂食：寓言故事
鷹媽媽一次生下四五只小鷹，由于它們的巢穴很高，所以獵捕回來的食物一次只能喂食一只小鷹，而鷹媽媽的喂食方式并不是依平等的原則，而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃，在此情況下，瘦弱的小鷹吃不到食物都死了，最兇狠的存活下來。當幼鷹長到足夠大的時候，鷹媽媽會把巢穴里的鋪墊物全部扔出去，這樣，雛鷹們就會被樹枝上的針刺扎到。因此，它們不得不爬到巢穴的邊緣。而這時，鷹媽媽就會把它們從巢穴的邊緣趕下去。當這些雛鷹開始墜向谷底的時候，它們就人拼命地拍打翅膀來阻止自己繼續(xù)往下落，最后，它們的性命保住了，因為它們掌握了作為一只老鷹所必須具備的最基本的本領——它們飛了起來！這樣代代相傳，老鷹族愈來愈強壯。
狐貍和老鷹：寓言故事
一天，老鷹發(fā)現一位農戶的打谷場上，有不少雞在爭食谷子。于是，他一個俯沖，便用長著鋒利的長長的爪子，刁起了一只肥肥的老母雞。得意洋洋地飛進了樹林中
打谷場邊，一只狡猾的狐貍也正在虎視眈眈地盯著打谷場上的那群雞。狐貍流著口水，腦子中正浮想著逮到雞后，撕扯雞塊，咀嚼雞肉的快感。
老鷹的突然襲擊，一下子打破了狐貍的美夢。場地上的雞被嚇得都躲進了雞窩。走出農戶家的人們望著光天化日之下，刁走老母雞的鷹，無不深惡痛絕，詛咒不斷。
狐貍觀之，聞之，幾乎嚇出一身冷汗。于是，他悄悄地離開了打谷場邊，向老鷹飛去的方向走去。
狐貍來到森林里，只見老鷹正在享受著勝利品的美味。他遠遠地對老鷹說：鷹大姐，你真有能耐，我守了半天的獵物，也沒得到。你只一眨眼的功夫，就將農戶的雞，變成了你的美食
聽到這些似有諷刺語氣的話，老鷹有幾分不高興地說：狐貍大哥，你沒聽人們常說，明槍易躲，暗箭難防嗎?我要得到什么，都是正大光明地去拿，決不象你，暗地里偷，黑夜里盜。整天想著歪點子，時刻盤算著見不得人的環(huán)主意。
說歸說，做歸做，老鷹還是把吃剩的一塊雞給了狐貍。
此后不久，狐貍聽說老鷹因為再次到那個打谷場上去捕雞，被農民布下的籮網逮住了。死在刀砍火燒之中。
此后，狐貍也曾敬告同類，不要為了自己的享樂，去明搶暗偷。這樣最后不會有好結果。于是偷雞的行為也有了一些收斂。然而，本性難移。沒過多久，狐貍又開始了自己的偷盜行為。一次次得手，一次次蒙混過關。使得他有了幾分得意，幾分飄飄然
狐貍正在慶賀自己的幸運時，可他萬萬沒有想到，警惕的獵人早已將槍口瞄準了他
狐貍的命運當然不會比老鷹好多少，人們一定要牢記，不是屬于自己的東西千萬不要去拿。手莫伸，伸手必被捉。
幼兒故事的講解需要父母與教師的引導，培養(yǎng)孩子正確的價值觀，父母需要花大量的時間與精力去引導孩子，很多時候，優(yōu)秀的孩子都是父母與老師耐心教出來的。那么，我們在教育孩子的時候應該注意哪些方面？下面，我們?yōu)槟阃扑]了關于中國寓言故事500字，更多相關信息請繼續(xù)關注本網站。
中國的鷹：寓言故事
北林動物園一位馴鷹專家訪問美國加利福尼亞動物園，觀看了動物園舉行的放鷹比賽。他對其中飛得最高的鷹極為欣賞，就想把這種強健的鷹種引進到中國來。經過協商，他把這頭鷹買下了?；氐奖绷?，園里的一位老飼養(yǎng)員看了，告訴他：這頭鷹和自己園里養(yǎng)的是一個品種，原是幾年以前加利福尼亞動物園從這里買去的。
這位馴鷹專家上了當了，但他很納悶：為什么同樣的鷹，在加利福尼亞的天空里可以飛入云霄，而他自己馴養(yǎng)的卻飛得并不出色？為此，飼養(yǎng)員同他一道檢查這些鷹，他們發(fā)現，買回的這頭鷹也沒有什么特別之處，而他們自己馴養(yǎng)的鷹也并不錯，只是后者的羽毛經過了修剪。修剪過羽毛的鷹看起來要順眼一些，然而它們的飛翔能力卻受到了影響。
老飼養(yǎng)員指出這一點后，說道：“我們應該相信，中國的鷹是能夠飛得很高的，只是今后我們再不要修剪他們的羽毛了，讓它們自由地飛吧！”
寒假，我讀了不少書，《童話故事》、《中國寓言故事》、《安徒生童話故事》等，但我最喜歡的是《中國寓言故事》。其中《疑鄰偷斧》故事，讓我受益匪淺。
書中講述了一個鄉(xiāng)下人把斧頭落在了地窖里，幾天以后，他要用斧頭，可怎么找也找不到。他以為鄰居的小孩來過，就懷疑是他給偷走的。又過了幾天，他去打開地窖門，進到地窖才發(fā)現前些日子丟的斧頭正躺在自己的地窖里呢。這個故事告訴我們：遇到問題要調查研究再作出判斷，絕對不能毫無根據地瞎猜疑。疑神疑鬼地瞎猜疑，往往會產生錯覺，容易傷害人的。其實在我們身邊像這樣的事，也常常發(fā)生。
互相猜疑，導致不必要的傷害。
也許應驗了那句話，天下分久必合，合久必分.華夏大地陷入了分裂的局面，戰(zhàn)事連連，百姓生活在水生火熱之中.華夏被分為五個大部落，這五個部落中以黃帝和蚩尤的部落勢力，黃帝因不愿看到百姓因戰(zhàn)爭而受苦，便想停止這種戰(zhàn)爭局面，要想叫無休止的戰(zhàn)爭停止談何容易?最后只得使用以暴制暴的方式來解決.
先后分別消滅并收服了那三個較弱的部落.最后集中全力在逐鹿與蚩尤展開決戰(zhàn).蚩尤兵敗逃跑.黃帝命應龍(應龍：龍族的一類，長著翅膀的龍.在機緣巧合下被黃帝收服.)前往追殺.應龍不負期望將蚩尤殺死并割下蚩尤的頭顱獻給黃帝.
中國寓言故事：眼前與將來有一天，齊王上朝的時候，鄭重其事地對大臣們說：我國地處幾個強國之間，軍務防備的問題，年年都要搞。這次我想來個大的行動，徹底解決問題。謀臣艾子上前問道：不知大王有何打算？齊王說：我要抽調大批壯丁，沿國境線修起一道長長的城墻。這道城墻東起大海，西經太行，連起轘轅山，接上武關，綿延4000里，同各個強國隔絕開來。從此，秦國無法窺伺我西部，楚國難以威脅我南邊，韓國、魏國不敢牽制我左右。你們說，這不是一件很偉大、很有價值的事嗎？艾子說：大王，這樣大的工程，百姓們能承受得了嗎？齊王說：是的，百姓筑城的確要吃很多苦頭，但這樣做能從此減少戰(zhàn)爭帶來的災難，這一勞永逸的事，誰會不擁護呢？艾子沉吟片刻，認真而懇切地對齊王說：昨天一大早，天下起了大雪，我在趕赴早朝的途中，看見道旁躺著一個人，他光著身子，都快要凍僵了，卻仰望著老天唱贊歌。我十分奇怪，便問他為什么這樣做，他回答說：老天爺這場雪下得真好啊，可以料到明年麥子大豐收，人們可以吃到廉價的麥子了?？墒牵髂陞s離我太遙遠，眼下我就要被凍死了！大王，臣以為，這件事正像您今天說的筑城墻，老百姓眼下正生活得朝不保夕，哪能奢望將來有什么大福呢？他們還不知道能不能等到修好城墻的那一天，享受永逸的將會是什么人呢！齊王無言以對。所以我們在想問題、做計劃時，一定要從實際出發(fā)，既要考慮將來，也要顧及當前，統(tǒng)籌兼顧，切實可行。否則，再美好的打算也只能流于幻想。
職場寓言故事三則：中國寓言
1.一只烏鴉每天悠閑的坐在樹上，一只兔子看見后，便問：我可以跟你一樣每天坐在那里什么事都不做嗎？烏鴉回答：當然能啊。于是乎，兔子便在樹下坐著歇息。忽然，一只狐貍出現了，撲向兔子將它吃掉了。
這個故事的寓意是:要想坐在那里什么也不干，你必須坐(做)得非常非常高。
2.一只火雞和一頭公牛在聊天。我非常想到那棵樹頂上去，火雞嘆口氣道，但是我沒有那份力氣。這樣啊，那你為什么不吃點我的糞便呢?公牛答道，那里面充滿了營養(yǎng)。火雞吃了一團牛糞，發(fā)現它真的使自己有力氣到達樹的第一個分叉處。第二天，在吃了更多的牛糞以后，火雞到達了樹的第二個分叉處。最終，兩星期后，火雞非常驕傲地站在了樹的頂端。但不幸的是，沒多久，它就被一個農夫盯上了，農夫非常利索地就將火雞射了下來。
這個故事的寓意是:牛糞(狗屎運)也許能使你抵達頂峰，但它不能使你永遠呆在那兒。
3.一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了，小鳥凍僵了，從天上掉下來，跌在一大片農田里。它躺在田里的時候，一只母牛走了過來，在它身上方便了一下。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里，感覺牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來!它躺在那兒，又暖和又開心，不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲，走過來查個究竟。順著聲音，貓發(fā)現了躺在牛糞中的小鳥，非常敏捷地將它刨了出來，并將它吃了!
這個故事的寓意是:不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人;不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。而且，當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候，要保持安靜，用平靜的心思考如何脫險。
生活當中我們有各種寫文檔和文檔的需求，可能第一時間想到的就是看范文。日積月累地鑒賞范文，我們的寫作能力會有質的提升。今天幼兒教師教育網小編為您提供我喜歡的寓言故事，還請多多關注我們網站！
小時候我非常討厭看書，認為看書是在浪費自己寶貴的時間，但有一次，在媽媽的要求下，我打開了一本故事書，彷佛打開了一個寬廣的世界一樣，沉醉在書香世界中，隨著故事起起伏伏，每次看完都流連忘返，還想再看一次?，F在，每天只要一有空，我最喜歡做的事情就是看書。課外讀物與我的生活息息相關，密不可分，我們之間就像黏著強力膠似的，形影不離，如影隨形呢！其中，我最喜歡的一則寓言故事是《金蛋在哪里》。
內容敘述著：有一天早晨，農夫的太太走到雞舍時，吃驚不已的大喊：老公！老公！不得了了！我們家的母雞竟然生下了金色耀眼的蛋呀！農夫聽了非常的興，每天都喂那只母雞吃的飽飽的，母雞也很配合的每天生下一顆金蛋來，并且賣得很高的價錢。從此，原本很貧窮的他們，一下子變的很富有，每天吃著山珍海味，川綾羅綢緞，不用工作，過著揮霍、屬華的生活。過了幾個月后，農夫開始想著：母雞每天都會生下一顆金蛋來，那么它的肚子一定有更多的金蛋吧！于是，農夫就把母雞給殺了，可是找來找去卻找不到他想象中的金蛋，農夫這時才懊悔的想：糟糕啦！如果讓它活著的話，每天至少還能生金蛋賣錢，但現在把它給殺了，什么都沒有了。但后悔已經來不及了。
讀完這篇故事后，我們不應該像農夫一樣，貪得無厭地希望能得到更多的財富，最后卻把微小的利益也失去了。在日常生活中，有許多人身在福中不知福，還一直向爸爸和媽媽要更好的，藉由這篇故事，我們應該知足惜福，多想想看在天寒地凍的天氣里，有許多乞丐沒有棉被和溫暖的床可以睡，我們是多么的幸福??！希望這篇故事能帶給大家更多的啟示。
一天，狡猾的狐貍和它的好朋友忠誠的狗商議：“不如咱倆一人開一家商店賺大錢！怎么樣？”“說干就干！”狗說。
通過一番準備，過了幾天，它們倆的超市就開業(yè)了，開業(yè)當天，生意興隆。不到一兩天后，超市的商品已所剩無幾，狗進了一些貨，質量又好又便宜，而狐貍呢？進的貨質量又差又昂貴。
小貓吃了狐貍超市的魚罐頭，住進了醫(yī)院，鸚鵡小姐涂了狐貍超市的口紅，嘴腫得像豬蹄，白兔妹妹穿了狐貍超市的高跟鞋，鞋跟斷了扭傷了腳……
過了兩三年以后，狐貍被告上了法庭，坐了大牢，出來后成了窮光蛋，最后淪落到乞討的地步，而小狗呢？成了當地有名的富翁。
這個故事告訴我們，要誠實守信，將的產品留給顧客，欺騙別人只會欺騙自己，正所謂好人有好報，惡人有惡報。
從前有一個農夫，自己家里有一大片葡萄地，農夫種出來的葡萄又大又甜，令人羨慕，但是農夫有三個不爭氣的兒子，這三個兒子整天游手好閑，農夫沒有辦法，只能讓他們自己玩自己的。
等到農夫要死的時候，他最放心不下的就是自己的三個兒子和自家的葡萄地。一天晚上，農夫把三個兒子一起叫到床頭來，說：“我要死了，我們家所有的財產都裝在了一個箱子里，而這個箱子埋在我們家的葡萄地里，箱子里裝滿了金銀財寶，夠你們用的了！”第二天，農夫就死了。
三個兒子給農夫辦完后事以后，就開始挖箱子了，他們每天都給葡萄地里翻來覆去，就是挖不到寶藏，直到第二年秋天，葡萄地里的葡萄都成熟了，一串串又大又飽滿的葡萄映入眼簾，三個兄弟才恍然大悟，原來這就是父親說的寶藏啊！從此，三個兄弟就接下了父親的葡萄地。
這個故事告訴我們，想要創(chuàng)造財富，靠的不是長輩留給你的，而是用自己勤勞的雙手掙來的！
森林裏準備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動物們都忙於練習。其他不參賽的.動物卻七嘴八舌地談論著比賽的事，大家都熱切地期待它的來臨。
比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習跳舞。
比賽當日，參賽者都以的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥「吱吱」地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的表演，大家對她有很大的期望。她走到臺上，隨著音樂的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰料她跳了不久，就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來孔雀由於過分節(jié)食，導致營養(yǎng)不良，需要送院治療呢!冠軍?本來就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥?？兹感褋砗螅蠡诓灰?，因為她不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢!
這個故事教訓我們做任何事也不能過分，要適可而止，否則，只會惹來反效果。
很久以前，在小溪邊，有一株小草和一棵大樹，驕傲的大樹看不起謙遜的小草，經常奚落它。
有一天，大樹目中無人地說：“小草你敢和我比誰更強壯嗎？”小草謙虛地說：“不敢，大樹先生?！贝髽湔f：“我就知道，你這個懦弱的東西！那你敢和我比比誰更厲害嗎？”小草小聲地說道：“雖然我不敢，但我并不是懦弱，你怎么不和我比，誰給人類帶來的用處和利益更多呢？”
大樹生氣了，它說道：“給我閉嘴吧你，到此為止吧，我們走著瞧吧！總有一天你會知道我是的！”小草說：“要不這樣吧，咱們比一比誰存活的時間更長吧！”大樹說：“好，比就比，誰怕誰！”它心里想：哼！和我比生存，你就異想天開吧，小草不再理會大樹。
年復一年，月復一月，日復一日，慢慢地大樹變成了老樹，但小草長得越來越旺盛。
有一天，剛剛還是晴空萬里，一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴，豆大的雨點飄落下來，小草和大樹在風中搖擺，突然，一道閃電劃破天空，大樹被擊中了，只聽“咔嚓”一聲，大樹掉進小溪里，被水沖向了瀑布。
大樹和小草的故事，告訴我們，無論什么時候都不要目中無人、驕傲，不然遲早會吃虧，是沒有好結果的。
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