設(shè)計(jì)節(jié)日作文。

大家每周總是離不開(kāi)要寫作文吧，寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。好文章都是改正的。寫完作文后，要經(jīng)過(guò)多次修改才能更加完善。如何在作文中全面的展現(xiàn)自己呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的我設(shè)計(jì)的節(jié)日作文怎么寫700字，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

我設(shè)計(jì)的節(jié)日作文怎么寫 篇1

水，是我們生活中不可缺少的。人、植物、動(dòng)物等都需要，而人們大量地從自然界中索取、浪費(fèi)水。為了改變這種現(xiàn)象，我決定設(shè)立一個(gè)“世界無(wú)水節(jié)”。

那一天，我一醒來(lái)嘴里就特別干，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你給我倒杯水嗎？”媽媽說(shuō)：“佳佳，難道你忘了今天是世界無(wú)水日嗎？”媽媽一說(shuō)，我才想起來(lái)今天是世界無(wú)水日，我只能忍著渴去上學(xué)。到了學(xué)校，我們班的同學(xué)都在喊渴，可老師又有什么辦法呢？老師就跑到校長(zhǎng)辦公室，對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，你說(shuō)這課還上得起來(lái)嗎？我們能忍，可孩子們能忍嗎？”世界失去了水是多么的方便。

一個(gè)小時(shí)后，“世界無(wú)水日”就此結(jié)束。大家反思一下，如果我們這一代肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)水源，下一代怎么能有快樂(lè)的世界。讓我們記住世界無(wú)水日，記住口渴的時(shí)刻節(jié)約用水，給子孫后代留一個(gè)快樂(lè)的世界吧。

我設(shè)計(jì)的節(jié)日作文怎么寫 篇2

高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！蔽铱催@句話一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，我就是一個(gè)小小的書迷。

每次在書店我都看到七八點(diǎn)鐘，媽媽無(wú)奈只好把我拖回家。我多么希望成立一個(gè)讀書節(jié)呀，好讓我一整天都在暢游在書海中。

在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都要把圖書貼上專屬標(biāo)簽，讓每一本圖書都放在書架上，以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧，一大早，圖書館、書店里就人潮如海，看那兒的一家書店里，有一個(gè)小男孩兒正捧著一本書津津有味地看著，還不時(shí)被書中的內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個(gè)留著劉海兒長(zhǎng)頭發(fā)大眼睛的大姐姐正捧著一本書靜靜地看著，不時(shí)地劉海滑落下來(lái)，遮住了她的眼睛，她氣惱極了，看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了；還有一位老人戴著老花鏡正一字一頓讀著：“那……時(shí)……候”。臨走時(shí)，書店還會(huì)從你喜歡的書中挑選幾本送給你呢！晚上，有的小朋友趴在床上讀書店送的書；有的小朋友正在奮筆疾飛地寫讀后感；有的三五成群地聚在燈下討論讀書的心得。讀書真好，既可以開(kāi)闊視野又可以增長(zhǎng)知識(shí)……

我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友六一兒童節(jié)狂歡后，讀讀書何嘗不好呢？

我非常期盼我國(guó)“讀書節(jié)”早日到來(lái)。

我設(shè)計(jì)的節(jié)日作文怎么寫 篇3

剛開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題超好笑，現(xiàn)在的人們都得了節(jié)日疲勞癥了，大大小小的節(jié)日舉不勝數(shù)，國(guó)內(nèi)的不說(shuō)，這洋為中用以來(lái)，連國(guó)外各種各樣的節(jié)日也照搬來(lái)慶祝，什么感恩節(jié)，豐收節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)，現(xiàn)在又出現(xiàn)了個(gè)白色情人節(jié)?? 節(jié)日多的讓人無(wú)法依依記得，只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現(xiàn)“今天原來(lái)過(guò)某某節(jié)啊”！但想來(lái)想去，有些個(gè)節(jié)日根本就和我拉不上邊兒，我去湊個(gè)什么熱鬧呢？可是大家同樂(lè)的日子我也不能掃了大家的興致不是？就當(dāng)是找了個(gè)由子讓自己也樂(lè)樂(lè)吧！ 中國(guó)的節(jié)日不是為了記念哪個(gè)歷史人物就是記念哪一個(gè)歷史事件，真正貼近我們本身的節(jié)日少之又少，漸漸地它就會(huì)失去了對(duì)年青人的感召力，也許再不久，它就會(huì)被新生代慢慢遺忘掉。到了一個(gè)“忘記不等于背叛”的時(shí)間，也許就會(huì)被塵封了。 給自己創(chuàng)造一個(gè)節(jié)日吧？也許這個(gè)想法不錯(cuò)，至少在生命體還活著的時(shí)間里，有這樣一個(gè)節(jié)日是屬于自己的`，是貼近我心的?？墒莿?chuàng)造一個(gè)什么樣的節(jié)日呢，是適合自己又不會(huì)太牽強(qiáng)的呢？ 想了好久，我為自己創(chuàng)造了這樣一個(gè)節(jié)日：禁言日。選在哪天呢，就我生日那天吧，這天還是我說(shuō)的算的。

禁言日，蟲子特有的節(jié)日！

社會(huì)是背光的，我是透明的，所以我討厭在和別人說(shuō)話時(shí)要用眼睛去傾聽(tīng)，雖然與人交談時(shí)，注視對(duì)方的眼睛是一種尊重。

我們每天都要說(shuō)好多的話（健康人用嘴說(shuō)，殘障人用手說(shuō)），和不同的人說(shuō)不同的話，在不同的場(chǎng)合道不同的言詞，有時(shí)候說(shuō)話要注意分寸，要注意措詞，要考慮傾聽(tīng)者的心情，要揣測(cè)對(duì)方的心思，感覺(jué)好累。這不是我們想要的，這是一人情中的禁錮。

禁言日，是一個(gè)節(jié)日，也可以是一種屏障。它是一個(gè)節(jié)日，因?yàn)樵谶@一天，我可以不用說(shuō)一個(gè)字，不用看別人的眼睛，我只需要的就是閉嘴，微笑。它是一個(gè)屏障，一個(gè)我可以不用去說(shuō)一個(gè)字的借口。這個(gè)節(jié)日可以一年只過(guò)一次，也可以天天都過(guò)，只要我愿意。

習(xí)作要求

在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)??每個(gè)節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。（假如讓你按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，你會(huì)設(shè)定一個(gè)什么節(jié)日呢？）

趕快拿起筆，寫出你心中的這個(gè)美好節(jié)日吧?？梢詫懯鞘裁词虑樽屇阆氲揭O(shè)立這個(gè)節(jié)日的，也可以寫想像中自己或別人是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)日的。寫完以后可以讀給大家聽(tīng)一聽(tīng)，讓別人也能分享你心中的美夢(mèng)與習(xí)作的快樂(lè)。

習(xí)作指導(dǎo)

世界上有很多的節(jié)日，這些節(jié)日的背后都有著其特定的故事，寄托著人們美好的情感。這次寫作要求按照自己的心愿設(shè)立一個(gè)節(jié)日，不是寫現(xiàn)實(shí)生活中的節(jié)日。因此，在你設(shè)立什么節(jié)日時(shí)，要好好想一想：是什么事情讓你想到要設(shè)立這個(gè)節(jié)日的？你所要設(shè)立的這個(gè)節(jié)日，想要表達(dá)什么樣的愿望？注意留心關(guān)注周圍的人和事，才能設(shè)計(jì)出最能表達(dá)自己美好愿望的節(jié)日。yjs21.COM

一、交待設(shè)立的原因。想像是建立在生活基礎(chǔ)上的，把你的生活中的一幕幕盤點(diǎn)一下，或許你曾親身經(jīng)歷過(guò)一個(gè)觸動(dòng)心靈的感人故事；或許你曾看到過(guò)讓人驚心動(dòng)魄的一幕；或許你的內(nèi)心深處有一些無(wú)法訴說(shuō)的傷和痛??你可以根據(jù)自己的所感所悟設(shè)立一個(gè)節(jié)日，表達(dá)自己美好的愿望。

二、怎么度過(guò)這個(gè)節(jié)日。每一個(gè)節(jié)日都有特定的習(xí)俗與慶祝方式。你打算將設(shè)立的節(jié)日安排在哪一天呢?在節(jié)日里，你要建議人們開(kāi)展哪些活動(dòng)，自己打算怎么度過(guò)這個(gè)節(jié)日??要注意按照一定的順序，做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。

我設(shè)計(jì)的節(jié)日作文怎么寫 篇4

我心中的“樂(lè)器節(jié)”

我渴望有個(gè)“樂(lè)器節(jié)”，它設(shè)定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂(lè)器，可是父母卻讓他們學(xué)別的，如果有個(gè)樂(lè)器節(jié)，孩子們就可以自由地奏出美妙的樂(lè)曲。

這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛(ài)的樂(lè)器，走出活潑的樂(lè)曲，樂(lè)器行這天樂(lè)器全免費(fèi)，里面的樂(lè)器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚(yáng)琴、吉他還有架子鼓……拿了樂(lè)器大家圍圈圈，幾個(gè)人奏一段，拼成了一首歡快的樂(lè)曲，一邊奏樂(lè)，一邊跳舞，這種場(chǎng)面是“龍飛鳳舞”啊！

到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿天下”各種商店里的東西都是樂(lè)器樣的，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈也是樂(lè)器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬(wàn)丈光芒”音樂(lè)聲好似在跳舞，還有“樂(lè)器”糖果和玩具哩！接著，就是猜拆禮盒的時(shí)間了！舞臺(tái)上萬(wàn)丈光芒，上面有一張長(zhǎng)桌子，放了100個(gè)禮盒，上去100個(gè)人走到禮盒前，猜里面裝了什么，猜完后，拆開(kāi)來(lái)看一看，大獎(jiǎng)是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂(lè)器游行隊(duì)，一隊(duì)隊(duì)樂(lè)器花車，上面的人穿著樂(lè)器服，還有許許多多的樂(lè)器花車、樂(lè)器服和樂(lè)器。11點(diǎn)了鐘聲敲響了，大家劃著船，在湖當(dāng)中，看對(duì)岸的人放樂(lè)器花燈，樂(lè)器花燈是下面有樂(lè)器，采蓮?fù)兄鴺?lè)器，正是一個(gè)幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語(yǔ)條，“一弓拉弦，音符蹦，一發(fā)話，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰(shuí)？對(duì)，她就是所有樂(lè)器中的皇后“小提琴”。

“樂(lè)器節(jié)”結(jié)束了，人們一直難以忘懷，期待著它下一次的到來(lái)??！

相關(guān)文章推薦

一年級(jí)作文我的好朋友怎么寫700字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)專題“一年級(jí)作文我的好朋友”為你推薦以下內(nèi)容。

一年級(jí)作文我的好朋友怎么寫 篇1

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，每位學(xué)生輪流當(dāng)一天班長(zhǎng)。喊起立，查黑板，舉領(lǐng)隊(duì)牌這就是值日。好開(kāi)心呀！每位同學(xué)都數(shù)著日子，盼著什么時(shí)候輪到自己值日。隨著年齡的增長(zhǎng)，班上已有固定的班長(zhǎng)，值日也就沒(méi)有什么稀罕的了。

你們都去第三組了，把我一個(gè)人留在了第一組，你們走了，我就沒(méi)有朋友了，我沒(méi)有知心的朋友了，我一點(diǎn)都不想和你們分開(kāi)。

在三年級(jí)時(shí)，學(xué)校小賣部有賣帶鎖的日記本，老爸老媽就難看我的日記了。我不用擔(dān)心日記被拿，我只管把我的鑰匙保管好就好行了。

在落葉紛飛的日子里，在大雁南渡之際，在百花枯萎的秋季，唯獨(dú)傲骨的菊花在颯颯的秋風(fēng)中綻放，在滿地金黃的落葉中，伸展出嬌嫩的花瓣兒，一年一度的菊展又在燈光球場(chǎng)舉辦了。

遙望霓裳飄蕩，傾城佳人素顏。春花秋月駐荷亭，黯黯息情。醉凝花，歌吟調(diào)，欺九古漾香未染。淚未淌，心未碎。對(duì)酒當(dāng)歌解千愁，倚風(fēng)望樓。六年級(jí):沉香入畫

當(dāng)我翻開(kāi)作文書的第一頁(yè)時(shí)，就被目錄的題目吸引了，心想：哪有這么好的題目，我來(lái)看看寫些什么。于是我翻開(kāi)了作文內(nèi)容，里面形形色色的內(nèi)容讓我身臨其境：一會(huì)兒來(lái)到了金碧輝煌的宮殿；一會(huì)兒來(lái)到了繁花似錦的草地上；一會(huì)兒來(lái)到了眼花繚亂的迷宮這個(gè)作文書還有腦筋急轉(zhuǎn)彎，繞口令，更向我們講述了大自然的神奇奧妙，我第一次知道了作文是多么美妙的東西。媽媽喊我吃飯，連幾遍都叫不來(lái)。她這才知道自己的女兒已經(jīng)完完全全迷上了作文書。

一年級(jí)作文我的好朋友怎么寫 篇2

怎樣樣？不錯(cuò)吧，聽(tīng)了我的引見(jiàn)，動(dòng)心了吧。來(lái)吧，快來(lái)參與糖果節(jié)吧，一切愛(ài)吃糖果的小朋友們一同來(lái)吧。不過(guò)一定要保護(hù)好本人的小白牙哦。

我聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“教育如果沒(méi)有情感就好像是池塘沒(méi)有水一樣”是的，沒(méi)有水就不能叫池塘。我愛(ài)孩子，所以我會(huì)用心先讀懂孩子，不管是在生活還是在學(xué)習(xí)中做他們的好朋友。

您也許還不了解，我是有很強(qiáng)的自尊心和自信心的，我也希望能得到您更多的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。記得前幾天我三年級(jí)的一篇作文被全市評(píng)為佳作，還發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書，我很自豪。原以為您也會(huì)像表?yè)P(yáng)別人那樣夸我一下，可是您什么都沒(méi)有給我，我很沮喪，也很失望。

最近，的確碰到了一些狀況，2個(gè)朋友之間出了一些問(wèn)題。我也試著解決，但發(fā)現(xiàn)使卉委屈了。我們是好朋友，你說(shuō)看淡，我很信任。以為不會(huì)出什么狀況，可是，我就是不想你有一種被忽視的感覺(jué)。只能無(wú)力地安慰自己一句，一切都會(huì)過(guò)去的，問(wèn)題總會(huì)解決的。

三年級(jí)狀物作文題目：巴西龜。關(guān)于巴西龜?shù)臓钗镒魑脑趺磳懀窟@篇三年級(jí)狀物作文250字的巴西龜小練筆希望能夠幫到你。

一年級(jí)作文我的好朋友怎么寫 篇3

該謝的是老師！您讓我當(dāng)上了小老師，多了一個(gè)好朋友！我瞇起小眼睛，心里如同灌滿了蜂蜜水

我的好朋友叫邵心瑜，她是我?jiàn)W數(shù)班的同學(xué)，她長(zhǎng)著一對(duì)黑寶石般的大眼睛，一個(gè)筆挺的鼻子，一張櫻桃般的小嘴，潔白光滑的皮膚，不高不矮的個(gè)子，十分討人喜歡，她的那個(gè)機(jī)靈勁更是沒(méi)話說(shuō)的。

下雪天，最快活的是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滾雪球整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友，它們無(wú)私奉獻(xiàn)，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。

到時(shí)間了！我們的心撲通，撲通的跳，有人還壓抑不住興奮，高興的呵呵笑起來(lái)，我們到操場(chǎng)上，找到了對(duì)應(yīng)自己的一年級(jí)小朋友，接下來(lái)，有兩個(gè)人站在草坪上，說(shuō)了幾番話。這些話真好笑！雖然不是都好笑，但是有幾句是特好笑的！比如：讓我們這些五年級(jí)老隊(duì)員給草澆水！哈哈哈哈哈，真好笑每次說(shuō)完這些幽默話，緊接著的就是一串串大笑。我們跟著宣完誓，就到了激動(dòng)人心的一刻給小朋友們戴紅領(lǐng)巾。我們先看看自己對(duì)應(yīng)的小朋友，接著看看別人的。瞧，余浩然對(duì)誰(shuí)呢！不知誰(shuí)說(shuō)了聲，我們大家的目光都投降余浩然，余浩然是我班最矮的一個(gè)人，別看他五年級(jí)，卻和他對(duì)應(yīng)的那個(gè)小男孩差不多一樣高了，看過(guò)的人都哈哈大笑，誰(shuí)叫他長(zhǎng)得怎么矮呢？我們按照系紅領(lǐng)巾的樣子為小朋友們帶上紅領(lǐng)巾，他們不住地說(shuō)：謝謝姐姐！

一年級(jí)作文我的好朋友怎么寫 篇4

在學(xué)校，小珊的成績(jī)可是一級(jí)棒的。她作為班上的學(xué)習(xí)委員，不但成績(jī)好，而且工作負(fù)責(zé)。她在工作上公私分明，不包庇任何一個(gè)犯錯(cuò)的同學(xué)。不管是男生還是女生，不管是好朋友還是死對(duì)頭，只要犯了錯(cuò)，她就要按照班規(guī)嚴(yán)加懲治。她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，不論同學(xué)們有什么難題，她都會(huì)及其所能幫助我。我們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)步。

此時(shí)，兩個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。是你們?。∧蠈m欣喜的叫道。原來(lái)，這兩個(gè)人是雙胞胎，南宮的好朋友。一個(gè)叫娔，一個(gè)叫菻。菻很自告奮勇的對(duì)南宮說(shuō)：這些天我?guī)湍阊a(bǔ)課！姐，算了吧。你的成績(jī)考倒數(shù)第二就不錯(cuò)了！娔在旁邊吐槽。好了好了！你們先出去吧。南宮不耐煩了。雙胞胎，雙胞胎。歆愔會(huì)不會(huì)是雙胞胎呢？這個(gè)想法馬上蹦到了南宮的腦子里。

六年級(jí)童話寓言作文題目：小鹿賽跑的故事1200字。關(guān)于小鹿賽跑的故事童話寓言作文怎么寫？這篇六年級(jí)童話寓言作文大全小鹿賽跑的故事1200字的童話寓言小練筆寫的很不錯(cuò)。

在我上完五年級(jí)，升入六年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任牛老師被調(diào)到初中了。我和同學(xué)們都在盼望新老師的到來(lái)。

一年級(jí)作文我的好朋友怎么寫 篇5

我的好朋友一年級(jí)作文一：我的好朋友

我們班新來(lái)了一個(gè)女同學(xué)，叫梁馨慧，她十分聰明，又不會(huì)的題就可以問(wèn)她，真幸運(yùn)，碰到個(gè)好同學(xué)。

她也很助人為樂(lè)，老師讓打掃衛(wèi)生，她主動(dòng)提出要幫我，我很開(kāi)心也很感動(dòng)，真幸福！

我們已經(jīng)是好朋友啦，我們倆感情越來(lái)越好，我知道了要好好珍惜每一個(gè)好朋友，傳遞愛(ài)，讓愛(ài)充滿整個(gè)世界！

我的好朋友一年級(jí)作文二：我的好朋友

我的好朋友聶優(yōu)男，她是我們班的班長(zhǎng)。

她有一雙水汪汪的大眼睛，圓圓的臉上總是掛著甜甜的笑容，還有一頭烏油油的長(zhǎng)發(fā)，經(jīng)常穿著粉紅色的衣服，走起路來(lái)一飄一飄的，特別的活潑漂亮。她學(xué)習(xí)很好，也很大方，我不會(huì)做的她也會(huì)給我講。下課，我們一起玩五步貓游戲，她都經(jīng)常讓著我呢。

她是我最要好的好朋友，我很喜歡她。

我的好朋友一年級(jí)作文三：我的好朋友

在我家的后院，住著我的好朋友皮皮，一只可愛(ài)的小狗。

聽(tīng)媽媽說(shuō)它跟我的年齡差不多。每天我放學(xué)回到家都要先去看看它，它一看到我就高高興興地竄過(guò)來(lái)，一會(huì)兒聞聞這兒，一會(huì)兒聞聞那兒，還伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，好像在向我打招呼，又好像在問(wèn)：這一天你上哪了？要不是鎖鏈鎖著，它就要沖過(guò)來(lái)舔我了。我摸著它的頭，連聲說(shuō)：皮皮乖，皮皮乖。我們倆可好了。

這就是我家的小狗皮皮。

我的好朋友一年級(jí)作文四：我的好朋友

今天我去幼兒園的好朋友檬檬家玩，我倆在幼兒園是最好的朋友，檬檬在后小河上學(xué)。我們倆好久不見(jiàn)面了，見(jiàn)面后我倆互相擁抱，她把自己所有的毛絨絨玩具拿出來(lái)和我一起玩，媽媽還給我倆合影照像，傍晚我們又去飯店一起吃飯，我們倆吃的可多了，吃完后我們才依依不舍的告別回家。

我的好朋友一年級(jí)作文五：我的好朋友

每個(gè)人都有好朋友，我也不例外。

她長(zhǎng)有一個(gè)挺挺的鼻子，嘴巴很可愛(ài)。她還有一個(gè)漂亮的馬尾辮高高扎在頭上，顯得特別有精神。最主要的是，她還有一雙個(gè)大大的眼睛。這么漂亮的朋友你是不是也想要?她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還經(jīng)常樂(lè)于助人。

有一天，我和她去公園，看到有一個(gè)籃球掉到了水里，她趕快下去到水里撿球，之后又去籃球場(chǎng)去給了一個(gè)大哥哥。那天之后她就感冒了。我去看她，她還說(shuō)應(yīng)該經(jīng)常幫助別人。長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁。

你們猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是李伊凡。

放風(fēng)箏的日記怎么寫700字集錦

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“放風(fēng)箏日記”。

放風(fēng)箏的日記怎么寫【篇1】

放風(fēng)箏在迷人的春天里，最快樂(lè)的事兒莫過(guò)于放風(fēng)箏了。今天，太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門，風(fēng)婆婆則拎著一大袋禮物前來(lái)登門拜訪。嗯，真是一個(gè)好天氣。我興沖沖地拿著新買的彩虹風(fēng)箏，拉著媽媽的手向公園奔去。

來(lái)到公園，濃濃的春的氣息便撲鼻而來(lái)。我們選擇了一塊空地，我手拉著箏線，媽媽輕輕托著風(fēng)箏，“一、二、三、!”我喊到，媽媽一松手，我便飛快地跑起來(lái)，一邊跑，一邊默默地祈禱：風(fēng)箏啊，風(fēng)箏!你可一定要乖乖地飛起來(lái)哦!由于我不停地祈禱，卻始終沒(méi)有放線，當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí)，回頭一看，風(fēng)箏早已一頭栽到了地上。沒(méi)辦法，只有向媽媽求助了。只見(jiàn)媽媽跑得不快，風(fēng)箏卻一勁兒的往往上鉆，很快風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。我立刻向媽媽要過(guò)線，迫不及待地想自己操縱起來(lái)，媽媽則耐心地在一旁教我。

原來(lái)，線要一拉一放，還保持平穩(wěn)，風(fēng)箏才飛得上去。在媽媽的幫助下“彩虹”真得撲向了藍(lán)天的懷抱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就真得像天邊架起了座五彩橋一樣?！耙?，我成功了”此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜還甜呢! “世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰覀冋J(rèn)真鉆研，努力奮斗，任何困難都會(huì)迎刃而解。

放風(fēng)箏的日記怎么寫【篇2】

殘陽(yáng)如血，清風(fēng)相隨，孤影凜琳，枯花敗葉。夕陽(yáng)的殘輝打在河邊林木下，經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠(yuǎn)方，一對(duì)母子，手持風(fēng)箏，放飛“理想”。收緊，拉線，回線，放線，一串動(dòng)作讓風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。

有人說(shuō)：孩子是風(fēng)箏，父母就是放風(fēng)箏的人。既想將孩子放出去，卻又擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害。

孩子是每一個(gè)父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們，既理解，又明白，我們深切的體會(huì)到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。

母親，我們無(wú)數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴；無(wú)數(shù)次看著您放出去了，而我們卻不爭(zhēng)氣的下墜，讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會(huì)著，理解著，并慚愧著。

因此，我們暗下決心，我們不斷努力，渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的時(shí)候，帶著母親的希望與祝福，上天一覽那亮麗的色彩。

可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好時(shí)，您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您怕我們受到哪怕一點(diǎn)的委屈和半點(diǎn)閃失。你們，怕我們飛得太高，飛得太遠(yuǎn)，飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼，甚至害怕“別君去兮何時(shí)還”，唯恐我們離開(kāi)您！

于是，您不斷地收緊手中的線，害怕線被歧途扯斷；在晴天轉(zhuǎn)陰天的時(shí)候，在狂風(fēng)更緊的時(shí)候，就在我們要接近云端的時(shí)候，您卻毫無(wú)顧慮的將我們拉回。

感受到了您給我們世間最珍貴的愛(ài)，但同時(shí)也給我們的理想套上了枷鎖和束縛，在心底也涌起了一絲苦澀和無(wú)奈。您是否知道，在一次又一次的放飛中，我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端，我們的心里是何滋味??！

我們知道放心是很難的事情，放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁，可哪一個(gè)孩子舍得走出母親的視線呢？而我們又怎能飛出您的視野呢？

我們只希望你有勇氣放開(kāi)您手中的線，給我們足夠的空間去翱翔，去探索，去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時(shí)，放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線有限度的放出，有限度的拉緊。我們只想讓您放長(zhǎng)您手中的線，讓我們迎風(fēng)高飛！

其實(shí)人生就像放風(fēng)箏，要有張有弛，要有松有緊，要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的`勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前，我們?cè)谕粋€(gè)高度，而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對(duì)手，在超越中享受極大的樂(lè)趣，我們超越了艱難的磨難，正如風(fēng)箏超越云端的時(shí)刻，它感受到了成功的喜悅！

朝陽(yáng)東升，青樹蔥蘢，滿山遍野，一望無(wú)際。晨曦的美好散在河邊的林木上，經(jīng)樹上的綠葉折射向天空，那個(gè)風(fēng)箏正是我們！

放風(fēng)箏的日記怎么寫【篇3】

你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)晚上放風(fēng)箏？如果沒(méi)有，那就讓我來(lái)告訴你們吧，有的，是我和弟弟在晚上放風(fēng)箏。

那是在一個(gè)星期五的晚上，月亮照著大地。我和弟弟在院子里看著天空中的晚景。突然，我想起了一件事情，于是，我就對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，今天晚上月光這么明亮，我們出去放風(fēng)箏吧！”弟弟說(shuō)：“好呀！姐姐，雖然沒(méi)有人在晚上放風(fēng)箏，我們可以來(lái)一個(gè)創(chuàng)新嘛！”我和弟弟連忙走進(jìn)屋子去拿出了風(fēng)箏。

我們兩個(gè)人，拿著風(fēng)箏來(lái)到空曠的地里。那里剛剛平整，沒(méi)有樹木，沒(méi)有電線桿，是一處放風(fēng)箏的好地方。來(lái)到那里，我拿著線軸，弟弟舉著風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我大聲說(shuō)：“放！”弟弟就把風(fēng)箏往天空中送。我拿著線軸舉過(guò)頭頂往前疾跑。我一邊跑，一邊放線，風(fēng)箏很快被我放上了天空。風(fēng)箏越飛越高，我和弟弟都開(kāi)心地笑了?？墒牵镁安婚L(zhǎng)，風(fēng)箏不知道怎么搞的掛在了地邊的一棵大樹上?！斑@可怎么辦？”弟弟著急地說(shuō)。我也沒(méi)有什么辦法。我們兩個(gè)人就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)，我想起了老師在課堂上說(shuō)過(guò)的話：“不管遇到什么事情，都不要緊張，要冷靜，要沉著，這樣才能夠想出解決的方法來(lái)?！睂?duì)，啊，有了。我把風(fēng)箏的線給扯斷，然后，隨風(fēng)往上送線。好，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏從樹上掉了下來(lái)。我急忙走過(guò)去撿起風(fēng)箏。在月光下，我看到風(fēng)箏沒(méi)有破。我立刻將風(fēng)箏上的斷線接到線軸上。然后，我又拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)。很快，風(fēng)箏又給我放了上去。

后來(lái)，風(fēng)小了，風(fēng)箏降下來(lái)了。我急忙拉線，可是，風(fēng)箏沒(méi)有往上飛，而且風(fēng)箏也沒(méi)有往下落。我想這是怎么一回事呢？我仔細(xì)觀察，原來(lái)是弟弟在搗鬼。弟弟看到被我發(fā)現(xiàn)了，就大笑起來(lái)。我也捧腹笑了起來(lái)。這時(shí)我們的笑聲響徹云霄。

放風(fēng)箏的日記怎么寫【篇4】

三月的陽(yáng)光毫不吝嗇地傾瀉下來(lái)，春風(fēng)拂面而過(guò)，染綠了山坡，染紅了桃花，染出了姹紫嫣紅的春的畫卷。媽媽帶著我，一起來(lái)到公園的空地上“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

我迫不及待地拉起風(fēng)箏急步快跑，跑出十幾米后，我轉(zhuǎn)頭去看，“咦，風(fēng)箏還是在地上”這下我氣急敗壞地將風(fēng)箏扔得老高，然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑了起來(lái)，我心里想“這下總能飛起來(lái)了吧?！蔽乙幌聸_出幾十米，只聽(tīng)到一個(gè)小弟弟在后面喊：“姐姐拖著風(fēng)箏跑得好快?！蔽颐鸵换仡^，原來(lái)我真的是拖著風(fēng)箏。“哈哈哈”媽媽在一旁已經(jīng)笑得，雙肩直抖?！扒窦砚?，有你這么放風(fēng)箏的嗎？得先看看風(fēng)向，你得逆風(fēng)奔跑，慢慢放手中的線，風(fēng)箏才能飛上天?！甭?tīng)了媽媽的話我信心十足得看好風(fēng)向，再次嘗試。找對(duì)了方法后，我的風(fēng)箏徐徐上升，扶搖直上。我時(shí)而緩緩放線，時(shí)而緊緊拉線，美麗的蝴蝶風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞。

這時(shí)，天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，有兇猛的老鷹，有可愛(ài)的白鴿，有機(jī)靈的燕子，有各式的風(fēng)箏把湛藍(lán)的天空裝扮得分外美麗。

放風(fēng)箏的日記怎么寫【篇5】

春季到了，天氣暖和了，風(fēng)輕輕地吹著，正是放風(fēng)箏的好時(shí)間。在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和父親母親來(lái)到海淀公園放風(fēng)箏。

我們來(lái)到綠草如茵的大草坪，那里已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。形態(tài)各異，五彩繽紛的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒。有栩栩如生的老鷹，色彩鮮艷的孔雀，大蜻蜓，蜈蚣……看著這熱鬧的場(chǎng)面，我忍不住拉著風(fēng)箏就跑，可一連幾次都放不起來(lái)，我很著急，這時(shí)母親喊：“趙煦，放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放?！甭?tīng)了母親的話，我站在原地，靜靜地感覺(jué)風(fēng)是從哪個(gè)方向吹來(lái)，又看別人都是從哪邊放的，找準(zhǔn)方向，我讓母親迎風(fēng)接著，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我拿著線軸，向前跑去，大概跑了十多米，我感覺(jué)機(jī)會(huì)來(lái)了，大喊一聲：“放！”只見(jiàn)母親把風(fēng)箏往前一送，就聽(tīng)刷的一聲，風(fēng)箏急速上升，我手中的線軸也嘩嘩地轉(zhuǎn)著。風(fēng)箏雖然飛了起來(lái)，但飛得并不平穩(wěn)，一會(huì)兒往左偏，一會(huì)兒往右歪，母親走過(guò)來(lái)固定住線軸說(shuō)：“風(fēng)箏往左偏，你就往右拽，風(fēng)箏往右偏，你就往左拽，這樣就平穩(wěn)了?！蔽以嚵嗽?，風(fēng)箏果然飛平穩(wěn)了。我放開(kāi)線軸，風(fēng)箏慢慢地飛向天空，我覺(jué)得手中的線軸好像要掙脫我的手，似乎我也要被帶著飛向天空。母親接過(guò)線軸繼續(xù)放著，我揉著發(fā)酸的胳膊抬頭望去，只見(jiàn)風(fēng)箏們隨著春風(fēng)一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，高的仍在扶搖直上，低的奮力向上，他們好像一個(gè)個(gè)幸福頑皮的孩子享受著快樂(lè)美好的生活。

放風(fēng)箏實(shí)在太有趣了。我真盼著下一個(gè)周末仍然是個(gè)好天氣，這樣我就能繼續(xù)享受放風(fēng)箏的快樂(lè)。”

放風(fēng)箏的日記怎么寫【篇6】

寒冷的天氣漸漸變暖了，大家也紛紛出門游玩，我也不例外。這不，我今天就帶上我自己的風(fēng)箏，去中央公園放風(fēng)箏。

哇！中央公園可真大，寬闊的廣場(chǎng)上空飛翔著各種各樣的風(fēng)箏，有的做成了鯨魚的形狀，有的是只漂亮的鳳凰，其中最為特別的是一種說(shuō)不出名字的三角形風(fēng)箏，體形可真大，比我還高。

準(zhǔn)備放風(fēng)箏了，我先一陣狂跑，風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)，可還沒(méi)把線放長(zhǎng)，風(fēng)箏就落了下來(lái)，“咦？這是怎么回事呢？”爸爸連忙告訴我：“太緊了！線要放快點(diǎn)！讓我來(lái)給你示范一下。”爸爸把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃地扶搖直上，“看清楚了嗎？風(fēng)箏如果往下飛了，就要用手把線勾一勾……”我真是沒(méi)想到，這小小的風(fēng)箏有這么多的學(xué)問(wèn)。

爸爸把風(fēng)箏交給我，讓我試試，我學(xué)著爸爸一樣讓風(fēng)箏起飛，沒(méi)想到，還真有作用，風(fēng)箏吃力地往上飛，我又放了一些線。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被風(fēng)吹得在空中搖搖晃晃，瀕臨失控，我急忙收線，可風(fēng)箏不聽(tīng)指揮，一會(huì)往右，一會(huì)兒往左，就在這時(shí)，意外發(fā)生了，一輛公園巡邏車?yán)p住了風(fēng)箏線，風(fēng)箏一直被車帶著跑，司機(jī)連忙停車，風(fēng)箏保住了，可風(fēng)箏線已經(jīng)死死地扯住了車，只好把風(fēng)箏線給扯斷。

接著我們繼續(xù)放風(fēng)箏，這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)高高的天空中出現(xiàn)了一只鷹，飛得特別平穩(wěn)，還在空中盤旋，看起來(lái)像真的一樣，我和爸爸走進(jìn)仔細(xì)一看，如果這只鷹是真的話，那么怎么不動(dòng)翅膀呢？如果是假的話，怎么會(huì)在空中翻滾呢？原來(lái)，這只“鷹”的主人是位風(fēng)箏高手，怪不得可以飛這么高，在“鷹”的旁邊，還有一個(gè)風(fēng)箏，那就是我之前看到的巨型風(fēng)箏，沒(méi)想到那個(gè)看似笨拙的東西可以飛得那么平穩(wěn)，那么高，從地上看，只有指甲那么大。

風(fēng)箏在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，在空中嬉戲呢！一個(gè)個(gè)風(fēng)箏帶著我們的希望和夢(mèng)想飛上高高的藍(lán)天，大家臉上都掛著笑容，我們盡情享受我們美好的童年。

蠶寶寶的觀察日記怎么寫700字

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“蠶寶寶觀察日記”，敬請(qǐng)瀏覽。

蠶寶寶的觀察日記怎么寫【篇1】

觀察日記

4月23日 星期五

今天，我的蠶寶寶越來(lái)越大，已經(jīng)開(kāi)始吐絲了，它吐的絲是黃色的。嘻嘻！它吐絲時(shí)是在盒蓋的一端吐的，弄得我掀盒蓋放桑葉時(shí)都要小心翼翼的，生怕把那只蠶繭給弄壞了。

希望那一只蠶寶寶能快點(diǎn)從里面出來(lái)，這樣我每次放桑葉時(shí)就不用那么提心吊膽了！

4月24日 星期六

今天起得很早，因?yàn)樾睦锢鲜堑胗浿业男Q有沒(méi)有從蛹里面出來(lái)，我走到桌前頓時(shí)瞠目結(jié)舌，我的蠶寶寶不僅沒(méi)從蠶蛹里出來(lái)，絲反而更多了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)告訴我：“蠶結(jié)了蠶蛹后，就是在里面生長(zhǎng)，蠶的一生就是要經(jīng)過(guò)這一階段的?！蔽衣?tīng)了連忙點(diǎn)頭。

中午吃過(guò)午飯，我看我的蠶寶寶的桑葉吃完了，我連忙從冰箱里拿出桑葉來(lái)，高高興興的往桌子旁走去，因?yàn)槲彝浟擞幸恢恍Q寶寶正在盒蓋的一端結(jié)蠶蛹，所以我剛剛把盒蓋時(shí)候，因?yàn)榇虿婚_(kāi)，只好用力了，一用力，蠶蛹就和盒蓋粘在一起了，幸好蠶蛹沒(méi)有飛出去，不然就……我唯一的一只蠶蛹就不見(jiàn)了，蠶蛹肯定就成兩半了。我突然想：如果我把蠶蛹剪開(kāi)來(lái)會(huì)怎么樣呢？我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我，蠶蛹剪開(kāi)后，蠶寶寶就活不了了。我聽(tīng)了長(zhǎng)舒了一口氣，幸好我沒(méi)有把蠶蛹剪開(kāi)，不然的話，蠶寶寶就死了。我希望我的蠶寶寶能快點(diǎn)變成蠶蛾，我期待著！

蠶寶寶的觀察日記怎么寫【篇2】

今天，我在給蠶兒們換桑葉的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“超級(jí)蠶”組合——白雪和小黃姐妹倆,它們可真是兩條“超級(jí)蠶”啊！

“小黃，快醒醒！主人給我們喂伙食了！”白雪姐姐仿佛從它那警覺(jué)的眼神和尖銳的感應(yīng)器官中判斷出是小主人我來(lái)了！白雪姐姐是不是一條“警惕蠶”呢？

再說(shuō)說(shuō)小黃妹妹吧！它真是一條超級(jí)無(wú)敵的“貪吃蠶”??！你看,它一聽(tīng)見(jiàn)白雪姐姐說(shuō)這話，就一蹦三尺高：“真的！哪兒？哪兒？”看著小黃那激動(dòng)又可憐的眼神真是又可氣、又可笑，我不禁“吭哧”一聲笑了出來(lái)。

我給它們換上新鮮的桑葉后，便在一旁仔細(xì)觀察它們。白雪還是那樣警惕，吃一口桑葉，抬一下頭，仿佛搶奪它們食物的敵人會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，而小黃呢，只顧低著頭“呼哧呼哧”地一會(huì)兒工夫就啃光了大半片桑葉！能吃吧！

“警惕蠶”白雪姐姐加“貪吃蠶”小黃妹妹，這就是我的“超級(jí)蠶家庭”！酷吧！隨時(shí)歡迎你們來(lái)參觀!

蠶寶寶的觀察日記怎么寫【篇3】

蠶寶寶們已經(jīng)來(lái)到我家十幾天了，它們從一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)長(zhǎng)成了接近兩厘米的幼蟲，身體變成了漂亮的銀白色。

以前換桑葉的時(shí)候得非常用心的找，現(xiàn)在換桑葉可輕松了，它們大頭大腦的，一眼就看得見(jiàn)。

我一換上桑葉，蠶寶寶就昂首挺胸的往上爬，大有一副我的地盤我做主的氣勢(shì)。片刻功夫，桑葉就被它們咬出星星點(diǎn)點(diǎn)的洞，可能吃了！

每天給蠶喂桑葉也成了我的必修課，怕采來(lái)的桑葉放在室內(nèi)蔫了，我就把袋子扎緊，置于冰箱里。早上一起床我先把桑葉從冰箱里拿出來(lái)散散涼氣，快上學(xué)時(shí)就不涼了，剛好可以喂食。中午晚上也是如此。這樣做蠶兒就不會(huì)因?yàn)槌缘锰珱龆亲铀赖簟?/p>

媽媽豎起大拇指，夸我自從養(yǎng)了蠶寶寶，變成了一個(gè)有責(zé)任心的小大人。聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的。

蠶寶寶的觀察日記怎么寫【篇4】

描寫蠶寶寶的觀察日記

一個(gè)月前，我在語(yǔ)文課上拿到了一份特別的禮物蠶寶寶。拿到這些小小的蠶寶寶后，我的心中就產(chǎn)生了許多的疑問(wèn)：它們是怎樣吃東西的？又是怎樣拉屎的呢？于是，我?guī)е@些問(wèn)題進(jìn)行了仔細(xì)的觀察。

蠶寶寶的樣子非?？蓯?ài)，它長(zhǎng)著像大號(hào)薯?xiàng)l一樣長(zhǎng)的身子，腦袋卻只有米粒那么大。它的背上有兩對(duì)像括號(hào)一樣的玄色花紋，大概是用來(lái)恐嚇天敵的，不外，褪皮之后，那對(duì)括號(hào)就沒(méi)有了，要過(guò)些天才能恢復(fù)。

它的尾部有一根小刺，當(dāng)它心情不好或受傷時(shí)，小刺就會(huì)軟下去。蠶寶寶一共有三對(duì)胸足和四對(duì)腹足加一對(duì)尾足，它的腹足是用來(lái)固定自己的，尾足則是用來(lái)夾住物體的，而它的胸足才是它真正的足，用于幫助它捉住食品利便它進(jìn)食。等它長(zhǎng)大后，腹足和尾足都會(huì)脫掉，成為只有三對(duì)中的昆蟲。

蠶寶寶吃桑葉的樣子很有趣。它先用胸足捉住桑葉，然后再把頭舉起來(lái)，像挖土機(jī)一樣，有序的從上至下一次又一次的把桑葉送到自己的肚子里，不一會(huì)兒，一片桑葉就不見(jiàn)了。

在飼養(yǎng)時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)另一個(gè)希奇的事情：它拉出的大便幾乎都一樣大，像芝麻一樣，又黑又小，呈固體外形卻又有點(diǎn)彈性，上面還有像玉米一樣的花紋。我把它拈開(kāi)來(lái)一看，發(fā)現(xiàn)里面都是蠶沒(méi)有消化完的桑葉沫，而且還有一股清香。

通過(guò)這么多天的觀察，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶真的很無(wú)私。它一生這么努力吃桑葉，就是為了吐絲結(jié)繭，讓我們可以有暖和的衣被可以享用。我終于明白了春蠶到死絲方盡這句話的真正含義了。

描寫蠶寶寶的觀察日記

早晨，太陽(yáng)把一束束金黃的光線照射在我家的窗戶上。我迷迷糊糊地清醒過(guò)來(lái)，一來(lái)到餐桌上，發(fā)現(xiàn)盒子里有像螞蟻一樣的東西，我仔細(xì)一瞧，呀，原來(lái)是蟻蠶！聽(tīng)媽媽說(shuō)：說(shuō)起蠶寶寶，它長(zhǎng)大后還可以吐絲，用絲來(lái)織衣服。我決心來(lái)養(yǎng)護(hù)它們，連忙拿來(lái)一些桑葉，切成一條條的，然后放在盒子里，只見(jiàn)蟻蠶津津有味地吃著，像是餓壞了一樣，我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著，蟻蠶渾身黑不溜秋的，摸起來(lái)軟軟的，它小口小口地咬著嫩綠地桑葉，似乎在說(shuō)：這片桑葉可真厚味！

過(guò)了二天，太陽(yáng)火辣辣地照射在大地上。我一見(jiàn)到蠶寶寶，大驚失色，大前天明明是灰姑娘蟻蠶，今天卻是白雪公主蠶寶寶了。我往盒子里瞧，原來(lái)蠶寶寶在脫皮。

過(guò)了四天，我想：不知道蠶寶寶怎么樣了？迅速把頭伸進(jìn)去，聞了聞，呀，好臭呀！這是什么味道呢？我看了看，原來(lái)是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原來(lái)蠶寶寶還會(huì)揀大便呀！

過(guò)了二十天左右，當(dāng)我要去學(xué)習(xí)時(shí)，順便去看了一下蠶寶寶，蠶寶寶已經(jīng)吐絲，它一動(dòng)不動(dòng)，像是在想往哪兒吐絲比較愜意。

過(guò)了三天，早上起來(lái)，我迫不急待地去看我的蠶寶寶，讓我吃驚的是蠶寶寶變成了蠶繭，潔白的，橢圓的，看起來(lái)像個(gè)小雞蛋。我想：蠶寶寶怎么吃進(jìn)的是桑葉，吐出來(lái)卻是絲呢？

又過(guò)了十多天，晚上，繭里的蛾終于飛出來(lái)了。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)蠶蛾的肚子挺得直直的，很收留易看見(jiàn)它的卵。

又過(guò)了五天，我發(fā)現(xiàn)盒子時(shí)全都是蟻蠶，連忙叫來(lái)媽媽，把蠶寶寶處理掉，媽媽二話不說(shuō)，隨手扔進(jìn)了垃圾桶。由于我們沒(méi)有這么多的桑葉來(lái)供養(yǎng)那么多的蠶寶寶。我想：可憐的蠶寶寶，老天會(huì)保護(hù)你的。

我養(yǎng)蠶的歷史近兩個(gè)月，在這兩個(gè)月中，我體會(huì)到養(yǎng)蠶非常辛勞，天天喂蠶寶寶、清理房間。我還知道它的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲。有了蠶，我們穿的衣服是成千上萬(wàn)只蠶吐出來(lái)的絲織成的，而工人們要養(yǎng)蠶是不計(jì)其數(shù)，可真辛勞??！

這次養(yǎng)蠶收成可真大呀！

蠶寶寶的觀察日記怎么寫【篇5】

我的家里有半盒蠶卵，它們個(gè)個(gè)都是小小的，米黃色的，從遠(yuǎn)處看，那些卵就像一顆顆珍珠。

過(guò)了10天左右，蠶卵中間的顏色從原來(lái)的米黃色變成了黑色。我的好奇心使我拿著放大鏡仔細(xì)觀察起來(lái)。

我發(fā)現(xiàn)這卵里的黑色東西好像在蠕動(dòng)，天哪，太神奇了！這小小的卵中竟然還有生命！真期待早點(diǎn)和它們見(jiàn)面。

七天之后，一條條又細(xì)又小的蟻蠶，從卵殼里爬了出來(lái)。瞧，它們正仰著頭，好奇地打量著這美麗而又和諧的世界呢！

接下來(lái)的時(shí)間里，這些小東西，開(kāi)始不停地吃桑葉。每當(dāng)我把一片桑葉放入盒中時(shí)，那些“小饞貓”就馬上爬過(guò)來(lái)，開(kāi)始大口大口地吃桑葉。不一會(huì)兒，桑葉就被吃得一點(diǎn)也不剩了。

蟻蠶們?cè)诓粩嗟亻L(zhǎng)大。它們的那張舊皮已經(jīng)裝不下它們了，于是開(kāi)始了人生中的第一次蛻皮：它們的背上出現(xiàn)了一條黑線，慢慢地，身上的舊皮就開(kāi)始變皺，一會(huì)兒工夫，蟻蠶就把自己的舊皮蛻下來(lái)了。蛻完皮的蠶寶寶，白白胖胖的，像一個(gè)個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)不久的白色大蘿卜，還比以前更能吃了。

在接下來(lái)的一個(gè)月里，蠶寶寶們又完成了三次蛻皮。蠶寶寶們?cè)谕瓿傻谌瓮懫ず蟛痪茫眢w就變成了透明的。它們不再吃桑葉，開(kāi)始爬來(lái)爬去，找結(jié)繭的好地方。

從一顆小小的卵，長(zhǎng)成一只蠶蛾，生命是多么神奇呀！我也從這只養(yǎng)蠶的經(jīng)歷中體會(huì)到了許多樂(lè)趣。

蛋糕師的作文怎么寫700字集錦

寫作與我們的生活息息相關(guān)。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么樣才能寫出好的文章呢？我們的編輯特意搜集并整理了蛋糕師的作文怎么寫，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

蛋糕師的作文怎么寫 篇1

又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我去我們小區(qū)的蛋糕店買蛋糕，到了蛋糕店，我突然想到這周的作文，選一個(gè)德高望重?fù)碛辛己闷焚|(zhì)的人采訪，咦?這說(shuō)得不正是蛋糕店的阿姨嗎?不如將計(jì)就計(jì)，我在蛋糕店開(kāi)始了采訪。

這位阿姨目光和藹，笑容可掬，像一位陽(yáng)光天使，目光炯炯有神，好像有說(shuō)不完的話，讓人感到親切極了。

我想了想，對(duì)阿姨問(wèn)道：“阿姨，這周我們老師讓采訪一個(gè)人，我可以采訪你嗎?”“當(dāng)然好了?！卑⒁绦β曄胥y鈴叮叮當(dāng)當(dāng)。我沉默了幾秒，指著一旁的蛋糕問(wèn)：“阿姨，你做的蛋糕美味無(wú)比，而且外形美觀，總讓人舍不得吃，你是如何做到的呢?”“聽(tīng)你這樣說(shuō)，我的心里比吃了蜜還甜，我還總擔(dān)心蛋糕不夠好吃呢。當(dāng)初學(xué)做蛋糕，那可真是十年磨一劍，天天5店起床開(kāi)始學(xué)，中文沒(méi)有午睡時(shí)間，晚上十點(diǎn)半睡，起早貪黑，中間我一度要放棄，多虧了師傅鼓勵(lì)，我才堅(jiān)持下來(lái)，雖然一年十分辛苦，但今天聽(tīng)了你的話，我感到一切都值了。”阿姨的臉上露出喜悅?！鞍⒁?，你為什么當(dāng)一名面包師呢?”我好奇地問(wèn)?！拔壹彝l件不好，只上到初中畢業(yè)，找不到工作的時(shí)候，我遇到了師傅，就當(dāng)了一名面包師，才有了現(xiàn)在的好生活啊?！卑⒁谈袊@著。我心中感慨萬(wàn)千，當(dāng)了面包師后，阿姨找到了自己熱愛(ài)的事業(yè)如魚得水，一干就是十年，看來(lái)人一定要做自己熱愛(ài)的事，才有活下去的動(dòng)力。

蛋糕師的作文怎么寫 篇2

每個(gè)人都有自己的理想，或平凡，或偉大，我的理想是當(dāng)一名蛋糕師，你可能會(huì)問(wèn)我為什么會(huì)有這樣奇特的理想呢？

在我五歲生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)三層冰激凌蛋糕，奶油的香氣和水果的芬芳撲鼻而來(lái)，我吃得不亦樂(lè)乎。那時(shí)我被這美麗的蛋糕吸引住了，也被它的美味征服了，于是萌生了當(dāng)?shù)案鈳煹?想法。

通向理想的路很漫長(zhǎng)，坎坎坷坷，一不小心就會(huì)摔得頭破血流，許多人在理想的路上退縮了。我們?nèi)绻麤](méi)有實(shí)際的行動(dòng)和毅力，再宏偉的目標(biāo)，再遠(yuǎn)大的志向也終將化為泡影！

為了實(shí)現(xiàn)自己的理想我將付出努力和汗水。我首先要學(xué)會(huì)熟練地運(yùn)用廚具，還要從最基本的和面、打雞蛋開(kāi)始學(xué)起，然后制作一些極其簡(jiǎn)單的糕點(diǎn)，再學(xué)會(huì)制作普通的小蛋糕。呵！這可不容易，不過(guò)我會(huì)好好練習(xí)的，最后，形成自己的蛋糕風(fēng)格。每當(dāng)和媽媽去蛋糕房，我都會(huì)觀察每個(gè)蛋糕，那些蛋糕真是各式各樣。回到家，我試著畫了幾張“蛋糕示意圖”，還從配料、選材、方法等方面擬訂了制作說(shuō)明書。這個(gè)過(guò)程比品嘗蛋糕還要令人高興。

我看著自己畫的蛋糕，不禁浮想聯(lián)翩，仿佛看到了自己正在為顧客們捧出香噴噴的蛋糕，空氣中彌漫著蛋糕的香甜，那種甜香是來(lái)自心底的，是甜蜜的。濃香的奶油包裹著整個(gè)蛋糕，蛋糕上除了香甜的果醬和新奇的動(dòng)物糖外，還有一粒粒閃閃發(fā)亮的銀色糖豆……

我漸漸回到現(xiàn)實(shí)中。在興奮之余，我想到：理想是一個(gè)人的人生目標(biāo)，是人生的前進(jìn)動(dòng)力。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不滿是向上的‘車輪’”。我也要勇往直前，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，腳踏實(shí)地地打拼！

蛋糕師的作文怎么寫 篇3

理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則是一名翻糖蛋糕師。

我要當(dāng)翻糖蛋糕師的原因有二。一每當(dāng)我吃翻糖蛋糕時(shí)，嘴里都會(huì)有一甜膩，柔滑的感覺(jué)，細(xì)細(xì)回味，奶油濃濃的氣息回旋在口中，甜甜的，感覺(jué)讓心中的幸福感爆棚。要是我做的翻糖蛋糕使別人也充滿幸福感，那······

二·是我在一本雜志上看到了有一位微博名為“小時(shí)”的翻糖蛋糕師。她在雜志上講了她在做蛋糕時(shí)的心情十分愉快。她用自己的那雙巧手，塑造了雍容華貴的牡丹；溫順可愛(ài)的梅花鹿；栩栩如生的哆唻A夢(mèng)······看到這些美麗的圖片，我更迫切地想成為翻糖蛋糕師了。

平時(shí)沒(méi)事時(shí)，我都會(huì)上網(wǎng)查查翻糖蛋糕的有關(guān)事項(xiàng)和最新造型，我也試著自己在紙上勾勒出心目中蛋糕的樣子。

我還常常去一家名為微風(fēng)糖的的蛋糕店做蛋糕。有一回我過(guò)生日，老板拿出現(xiàn)成的蛋糕，讓我自己設(shè)計(jì)造型。我決定做一個(gè)雪人，先用竹簽規(guī)劃部位。規(guī)劃好后，老板拿來(lái)擠袋，擠袋里裝著白花花的奶油。我用奶油擠出雪人的頭和身體，再用草莓果醬點(diǎn)出雪人必不可少的大紅鼻子，用黑莓果醬畫出雪人的眼睛和嘴巴。最后將搗碎了的椰蓉灑在上面，像真的下雪了一樣。花了一下午，終于把雪人蛋糕做好了。老板看了之后嘖嘖稱贊道：“哇！初學(xué)者能做的這么好，快拍照留念?！弊屑?xì)一看還真不錯(cuò)，那雪人胖乎乎的，瞇瞇眼像黑珍珠，鼻子紅彤彤的，正在朝我笑呢。

人的一生，就是從理想開(kāi)始的，當(dāng)翻糖蛋糕師這個(gè)理想不斷激勵(lì)我向前，讓我朝理想又近了一步。

蛋糕師的作文怎么寫 篇4

今年的長(zhǎng)三角動(dòng)漫嘉年華的活動(dòng)，我印象最深的是“職業(yè)體驗(yàn)”，而職業(yè)體驗(yàn)中印象最深刻的是做蛋糕。我覺(jué)得做蛋糕最好玩！特別有意思。唯一的遺憾是排隊(duì)的時(shí)間太長(zhǎng)了！足足等了一個(gè)小時(shí)，而且排得很不高興，為什么呢？因?yàn)榍懊婵傆腥瞬尻?duì)，這太不公平了！插隊(duì)的人太不自覺(jué)了。

終于輪到我了！我的心情有說(shuō)不出的感覺(jué)，好激動(dòng)?。讉€(gè)助手給我們發(fā)好帽子，戴上一次性手套，再戴上口罩。蛋糕師給我們每一個(gè)發(fā)一個(gè)蛋糕坯子，一份鮮奶，一些裝飾品……

看著蛋糕師把袋子里的鮮奶擠到蛋糕上，然后拿起刮刀一邊轉(zhuǎn)動(dòng)蛋糕一邊順著一個(gè)方向刮過(guò)去，這樣，蛋糕周圍都涂抹上了鮮奶，然后把刮出來(lái)的多余奶油放在蛋糕上面，再把刮刀平著轉(zhuǎn)圓圈，慢慢地，一個(gè)圓潤(rùn)的鮮奶蛋糕雛形就出現(xiàn)在我們眼前了！好簡(jiǎn)單！也好神奇！最后她把各種裝飾品隨意在蛋糕上面放了幾個(gè)。一個(gè)蛋糕蛋糕就做好了！

然后就該我們動(dòng)手了！我迫不及待地拿起刮刀，想把蛋糕上的奶油往下刮，均勻地抹到蛋糕的上面，可是我左刮右抹，奶油卻一點(diǎn)也不聽(tīng)話，一坨一坨的，怎么都涂不勻，急得我手忙腳亂，越急越糟糕！最后還是蛋糕師幫了我，可是后來(lái)我拿起刮刀想修整得更圓整，結(jié)果又被我弄歪了！天哪！太難搞了??！管不了！就這樣吧！

我把巧克力網(wǎng)片掰成兩片，一邊插一個(gè)，再在中間放了一把精巧的小扇子。哈哈！我的蛋糕做成了！最后我把我的蛋糕裝到一個(gè)漂亮的小盒子里。完工！我得意地欣賞著我的“杰作”。

這時(shí)，我已經(jīng)忘記排隊(duì)的辛苦了，真開(kāi)心??！

蛋糕師的作文怎么寫 篇5

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是做一名點(diǎn)心蛋糕的設(shè)計(jì)師。我希望很多著名的外國(guó)和中國(guó)的師傅來(lái)教我學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)點(diǎn)心蛋糕。

我們一起可以學(xué)做點(diǎn)心蛋糕的設(shè)計(jì)，我一定會(huì)很努力的，我還想去參加國(guó)際點(diǎn)心蛋糕比賽。不管贏了還是輸了，我都會(huì)為自己加油，加油!我覺(jué)得我是聾人，不會(huì)說(shuō)話，也聽(tīng)不懂別人說(shuō)什么，但是我有夢(mèng)想。為什么會(huì)有成為點(diǎn)心蛋糕設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想呢?我記得小時(shí)候吃到姑姑買的貴蛋糕，當(dāng)時(shí)覺(jué)得那個(gè)蛋糕好漂亮，蛋糕很好吃。從此，我最喜愛(ài)吃糕點(diǎn)，也渴望成為一名出色蛋糕師，希望能為大家?guī)?lái)甜蜜，帶來(lái)歡笑。

我的夢(mèng)想是成為一流的點(diǎn)心蛋糕設(shè)計(jì)師，有一家一流的店。不過(guò)我有時(shí)容易生氣，有時(shí)又有點(diǎn)自卑，我擔(dān)心我開(kāi)的店來(lái)的客人會(huì)不多。不過(guò)，我人很善良，又對(duì)人有禮貌，不會(huì)和人發(fā)生不愉快的事。如果給別人添了麻煩，我一定會(huì)對(duì)別人說(shuō)抱歉。我想讓別人看到我的善良，是個(gè)態(tài)度很好的人，我會(huì)做很好吃的設(shè)計(jì)得很漂亮的蛋糕給大家，讓大家都快樂(lè)，我也會(huì)特別開(kāi)心。

我希望我能為自己的夢(mèng)想而奮斗，我希望我能成功，祝福我吧，讓我成為出色的點(diǎn)心蛋糕設(shè)計(jì)師吧!

傳統(tǒng)文化作文怎么寫700字系列

作文體現(xiàn)一個(gè)人的語(yǔ)文能力，寫作其實(shí)就是發(fā)揮自身想象力到文字里的過(guò)程，好作文不是寫出來(lái)的是改出來(lái)的，要精寫和多寫相結(jié)合。不會(huì)寫作文，到底要怎么辦？下面是欄目小編為大家整理的“傳統(tǒng)文化作文怎么寫”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

傳統(tǒng)文化作文怎么寫(篇1)

二胡的悠揚(yáng)踩著三月斜雨的韻腳，沁過(guò)薄霧和窗紗，微微的.還有些許暖意。冉冉檀香彌漫著空氣，讓我不覺(jué)神游于五千年的古國(guó)文化長(zhǎng)河中。

天地初開(kāi)，萬(wàn)物終歸混沌。祖先們就踏上了征服天然的征程。語(yǔ)言文字，文化典籍，科技工藝，文學(xué)藝術(shù)，哲學(xué)思惟，道德理論無(wú)一不體現(xiàn)著祖先們的聰明，我國(guó)文化的博大精深。年齡戰(zhàn)國(guó)以來(lái)，諸子百家的爭(zhēng)鳴，如一聲春雷驚雨，給華夏大地一片潤(rùn)澤。道家，法家，儒家諸如雨后春筍紛涌而出。其文學(xué)思惟，道德學(xué)說(shuō)更是沿用至今，令我們受益匪淺。自年齡《詩(shī)經(jīng)》開(kāi)始，先秦披發(fā)文，魏晉文學(xué)，后唐詩(shī)宋詞元曲，品讀時(shí)給人以美的享受，怎不叫人感觸古文學(xué)的博大精深。從孔子的“詩(shī)能夠怨”到范仲淹的”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)’再到顧炎武的“天下興亡匹夫有責(zé)”都給人們打上了憂患意識(shí)的烙印。從岳飛的“談笑可飲匈奴血”到文天祥的“留取丹心照汗青”使得這種憂患意識(shí)逐步上升到愛(ài)國(guó)情懷，體現(xiàn)了以天下為己任的高尚情懷，“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，“慈母手中線，游子身上衣”的崇高天倫。“天行健，則正人發(fā)奮圖強(qiáng)”的不屈不撓的精神，“仁者愛(ài)人”的高尚道德。

王昌齡的“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)的功業(yè)報(bào)負(fù)，“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”“人閑桂花落，月靜春山空”的天人共識(shí)都是西方文化所望塵莫及的。當(dāng)世界文化的鐵蹄滾襲而來(lái)時(shí)，總將是任何守舊氣力所難以抵抗的。在這個(gè)物質(zhì)利益至上的社會(huì)，越來(lái)越多的人追求者自我想要的物質(zhì)糊口。欲望、拜金、權(quán)利等都充斥著人們的糊口，一步一步的腐蝕著我們的精神世界。越來(lái)越多的人崇尚“洋節(jié)”，昔日的傳統(tǒng)文化正一步步被淡忘。糊口中的這些情景比比皆是。追求自我喜歡的，是沒(méi)錯(cuò)?？蛇@又何嘗不是對(duì)我們中華民族文化的一種冷視？那些我們都曾引認(rèn)為傲的民族文化都去哪兒了？

我記得魯迅曾說(shuō)：“唯有民魂是寶貴的唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái)中國(guó)才真有進(jìn)步?！庇X(jué)醒吧！我期望我們用全部的智慧才智和生命熱血來(lái)傳承優(yōu)秀民族文化，來(lái)構(gòu)造我們祖國(guó)的輝煌。我們是龍的傳人，頭頂著祖國(guó)的藍(lán)天，腳踏著祖國(guó)的大地，血管里流著的是祖國(guó)的熱血，生命力延續(xù)的是中國(guó)的傳統(tǒng)文化！

傳統(tǒng)文化作文怎么寫(篇2)

過(guò)年了，大家都在忙里忙外的，家里面要招待各種親戚，所以老是多忙里忙外的。我家也不例外。

我今年就長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐了，而不是什么也不懂的小孩子了。今年過(guò)年，我在家里面算上了一個(gè)頭等大臣，我?guī)椭职謰寢尭闪嗽S許多多的事情。今年，我主要學(xué)會(huì)了燒鍋這件主要的事情。

那天下戰(zhàn)書，我和媽媽兩個(gè)人完成了一大半任務(wù)，我也把握了燒鍋這門技術(shù)。首先把收留易的燃燒的東西點(diǎn)著，然后把一根易然的木塊放進(jìn)里面，等木塊燒著以后，就放更多一點(diǎn)的木頭，這樣火就燒起來(lái)了，最后坐在那里，看著火，快燒完木塊之后，就繼承填木柴。這樣就好了。

新年幫大人們了一個(gè)很大的忙，這樣他們就可以不用太忙活了。媽媽也直夸我，今年是立了大功一件，還經(jīng)歷了我許多好吃的。我很喜歡干活，由于我想從干活這件事來(lái)鍛煉我的勤勞和毅力。這樣我的朋友們就會(huì)更喜歡我，我做什么也有一個(gè)良好的習(xí)慣了。

今年過(guò)年我比以往過(guò)年更開(kāi)心。

傳統(tǒng)文化作文怎么寫(篇3)

春節(jié)到了，人們?cè)诩业拇箝T上，貼了一張?zhí)貏e大的“福”字。旁邊貼著兩排對(duì)聯(lián)，門上方貼著橫幅。

關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)傳說(shuō)，從前，有一只“年”的怪獸，每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，它都要下山去吃人們預(yù)備的吃的。這一天，村里來(lái)了一位白叟，他拿著紅色的布。到了晚上，年獸來(lái)了，它看見(jiàn)紅色的東西就嚇得到處亂跳。這位白叟走到了村里，告訴所有的人這個(gè)方法。從此以后，年獸就再也不敢來(lái)了。所以，我們過(guò)春節(jié)都要穿紅色的衣服，掛紅色燈籠。

我看見(jiàn)了人們?cè)诳v火炮，我聞聲了大家的歡聲笑語(yǔ)。春節(jié)是個(gè)熱鬧的節(jié)日，貼窗花、貼橫幅、穿紅色衣服……每戶人家門前都掛著一個(gè)大紅燈籠，我家的燈籠是個(gè)圓形的，它的外形是兩條魚，它的故事是《鯉魚跳龍門》我在想鯉魚它們成功了嗎？

春節(jié)來(lái)臨之際，祝愿我的爺爺，他的身體健健康康！我但愿每一年的春節(jié)我們一家人都會(huì)在一起貼橫幅、掛燈籠。一家人開(kāi)開(kāi)心心的在一起吃團(tuán)聚飯。

傳統(tǒng)文化作文怎么寫(篇4)

我國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精神、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。大家比較認(rèn)識(shí)的有大年節(jié)、剪紙、中國(guó)書法、中國(guó)結(jié)、兵馬俑、對(duì)聯(lián)、餃子、中秋月餅、煙花、樂(lè)器……

其中，我給你先容一下兵馬俑和樂(lè)器吧！

秦始皇兵馬俑是以現(xiàn)實(shí)糊口為題材而塑造的，藝術(shù)手法細(xì)月膩、明快，手勢(shì)、臉部表情神態(tài)各異，具有光鮮的個(gè)性和強(qiáng)烈的時(shí)代特征。顯示出泥塑藝術(shù)的峰頂，為中華民族燦爛的古老文化增添色澤。有的兵馬俑是人牽馬，馬拉人，在民間它包含著傳統(tǒng)文化的喜氣。固然年已久，但再仔細(xì)觀看，他們的頭發(fā)、臉型各不一樣，微妙微稍。也各有特征。兵馬俑是秦始皇叫農(nóng)夫庶民做的，整整做了38年才完工。

笛子分梆笛和曲笛，梆笛用于北方梆子戲的伴奏，笛身細(xì)且短小，音色高亢，明亮有力，著重于舌上技巧的運(yùn)用。曲笛用于南方昆曲等戲曲的伴奏，相宜獨(dú)奏、合奏，蘇南奏樂(lè)、潮州笛套鑼鼓等地方音樂(lè)中富有特色的樂(lè)器之一。

我還喜歡許多傳統(tǒng)文化，我們要讓我國(guó)的傳統(tǒng)文化繼承傳承！發(fā)揚(yáng)泛博！

傳統(tǒng)文化作文怎么寫(篇5)

中國(guó)傳統(tǒng)文化——禮貌

中國(guó)，一個(gè)具有五千年歷史的國(guó)家;一個(gè)具有傳統(tǒng)文化的國(guó)家;一個(gè)具有數(shù)億人的國(guó)家;一個(gè)……

“學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，禮貌禮貌也要好。學(xué)校劃定都遵守，見(jiàn)到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛(ài)，情誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹立新風(fēng)我做到?！边@是一首禮貌禮貌歌。

禮貌就是中國(guó)傳統(tǒng)文化之一。

禮貌的定義：是指人與人之間輯穆相處意念和行為，是言談舉止對(duì)別人的尊重與友好的體現(xiàn)。

小時(shí)候，父母老是說(shuō)見(jiàn)到人必需要叫。小時(shí)候的我無(wú)邪爛漫，很聽(tīng)父母的話，一見(jiàn)到熟悉的人就會(huì)叫個(gè)不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

此刻的我已是一個(gè)高一的學(xué)生了，不怎樣愛(ài)叫人了，只有在父母的逼迫下才會(huì)叫人。一般見(jiàn)到熟人也就笑笑而已了……老媽一向說(shuō)“見(jiàn)熟悉的人必需要叫，這是禮貌問(wèn)題。要做一個(gè)有禮貌的好孩子。”老師也常常說(shuō)“在校必需要叫老師好，要做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生?！钡谴丝痰奈遥傆X(jué)的自己是一個(gè)小大人了，一向嘴邊掛著阿姨叔叔什么的，會(huì)被我自己的朋友、同學(xué)笑話。

我承認(rèn)這一點(diǎn)我做的不好，但我有自信的說(shuō)我有一點(diǎn)做的很好----那就是尊老愛(ài)幼。

坐車是一件很普通的事，個(gè)性是公交車。在公交車上，后門一開(kāi)就能看見(jiàn)三把黃色的單人座椅，這三把座椅是專門為老弱病殘所設(shè)的。但我老是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)妊婦或白叟站著，偏偏會(huì)有年青人、中年人坐在旁邊。實(shí)在我猜想坐著的人有想讓位的，但就是自己不想吃虧。直到售票員說(shuō)“誰(shuí)能讓一下位?”我有決心信念說(shuō)我不是這樣的!正因我做到，看見(jiàn)這樣的狀況會(huì)主動(dòng)讓位!

禮貌不用花錢，卻能贏得一切!禮貌能使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌相待的人喜悅!讓我們步履起來(lái)，做一個(gè)有禮貌的人。來(lái)繼承傳承中華的傳統(tǒng)美德----禮貌!

傳統(tǒng)文化作文怎么寫(篇6)

一條大河飛躍于華夏版圖紙上，時(shí)而碰到峽灣，飛沫四濺，趣意橫生；時(shí)而流經(jīng)平地，流觴曲水，沙白水清；時(shí)而跨過(guò)高山，事宜飛躍，萬(wàn)馬齊喑，不舍日夜如它。

古往今來(lái)，歷史的浪潮哺育了多少文人名家，從先秦諸子，到秦漢披發(fā)文，再到唐宋八大家，再到晚明小品，文學(xué)芬香一直傳于今朝，即使穿越百年仍帶著民族獨(dú)特的氣味。

李白之詩(shī)仙最豪情，劍光月色躍然于字里行間；王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動(dòng)，堪稱天下第一；王昭君之冰清玉潔，繽紛著唐詩(shī)宋賦的音韻。

王國(guó)維去了，去了他向往“國(guó)學(xué)”天堂，他很是平靜。尚在人間時(shí)，他很是激憤，國(guó)學(xué)的腳步越走越遠(yuǎn)，在那個(gè)趨于猛獸般的時(shí)代里，他的聲音太小，罷了，既然不能拯救這個(gè)時(shí)刻，那就去博取精神的自由吧！他舍棄了世俗，去追隨那內(nèi)心的獨(dú)標(biāo)孤高，他對(duì)國(guó)學(xué)的堅(jiān)守，讓人仰視。

而今，人們對(duì)傳統(tǒng)文化議論紛紛，跟著英文縮寫字母編入新華字典的浪潮，有的人漠不關(guān)心，有的人嗤之以鼻，諷刺中國(guó)人的無(wú)能，還有的人好像緊跟時(shí)尚的步伐。不要說(shuō)這個(gè)小事了。甚至日常交流中也混雜這半不拉幾的英文。我們太過(guò)自認(rèn)為是，傳統(tǒng)文化殿堂仍熠熠生輝，我們卻視之鐵銹，這樣的民族，這樣的子孫，它又能存活多久呢？

曾經(jīng)，魯迅棄醫(yī)從文，以筆代刀，挑開(kāi)黑暗的帷幕，刺痛那一雙雙黑暗的眼睛，拯救邊沿的國(guó)人，他聲聲吶喊，聲聲祝福，讓中國(guó)文明重新在大地上開(kāi)出血紅的花，讓中國(guó)脊梁在此鏗鏘有力。如今，我們也需要這樣一些人，為華夏，為文明，為傳統(tǒng)而奔走呼號(hào)。我們需要用血淚澆灌，讓中華傳統(tǒng)文化之林聳然挺立于世界東方，我們需要取飲華夏大河之水，讓祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的花朵綻放最美姿態(tài)。

我的華夏文明??！我愿跟隨你的腳步，去跋山涉水，領(lǐng)略四季變化！

考試之后的日記怎么寫700字精選

幼兒教師教育網(wǎng)專題“考試之后日記”為你推薦以下內(nèi)容。

寫【日記】時(shí)總是感覺(jué)有些困難？寫日記是一種絕佳的研究自己的方法，任何一段文字都可以成為觀察自己的妙方，經(jīng)過(guò)編輯精心整理，推出考試之后的日記怎么寫，有需要的朋友就來(lái)看看吧！

考試之后的日記怎么寫 篇1

在這個(gè)星期，我們迎來(lái)了進(jìn)初中以來(lái)的第一次大考——期中考。

時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中半學(xué)期過(guò)去了。其實(shí)考試前幾個(gè)星期，緊張的氣氛就一直彌漫在我們身邊包圍著我們，考試當(dāng)天，雨淅淅瀝瀝下著，那天很冷，可是我卻緊張得手心冒汗，每考一場(chǎng)，走進(jìn)教室的那一刻我都是這樣的緊張?？荚嚦掷m(xù)了兩天，雨也一直不停的下了整整兩天。

考試雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我的心還是久久靜不下來(lái)，好像一塊大石頭壓著不能放下，我擔(dān)心的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三門課，其中最擔(dān)心的是數(shù)學(xué)，我自己估計(jì)只有70來(lái)分，這可是120分的試卷啊！回到家我根本不敢跟媽媽說(shuō)什么，也不敢朝媽媽看一眼，淚水在眼眶里轉(zhuǎn)悠，喉嚨像卡了什么東西很難受，那一天真難過(guò)。后來(lái)我知道了所有科目的成績(jī)心才慢慢地平靜下來(lái)，恢復(fù)了原來(lái)的狀態(tài)。

從這次考試中我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)就是：平時(shí)努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)認(rèn)真完成，考試細(xì)心認(rèn)真不粗心大意。

考試之后的日記怎么寫 篇2

今天，我的數(shù)學(xué)考了100分，我非常高興。

前幾天呢，我總是因?yàn)轳R虎錯(cuò)誤，都是因?yàn)橛?jì)算時(shí)不細(xì)心算錯(cuò)，有一天還被數(shù)學(xué)老師罰做了一張?jiān)嚲砟?，害得都沒(méi)時(shí)間玩耍了?，F(xiàn)在我做題時(shí)都很細(xì)心，功夫不負(fù)有心人，終于考滿分了。

可是我的語(yǔ)文卻考得很糟糕，因?yàn)橛械淖治叶疾粫?huì)寫，所以語(yǔ)文總是考不到滿分，我感覺(jué)語(yǔ)文比數(shù)學(xué)更難。

更多日記150字考試之后后花園我開(kāi)始寫日記了開(kāi)學(xué)的感覺(jué)真好等待布娃娃今天我種辣椒今天很開(kāi)心培養(yǎng)練字的好習(xí)慣越來(lái)越喜歡拐老師孤獨(dú)的下午今天真甜去照相館神出鬼沒(méi)的鄭理澤有趣的課吃柚子又是大掃除做操

考試之后的日記怎么寫 篇3

這個(gè)星期，我們學(xué)校準(zhǔn)備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當(dāng)昨天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的74分。這是我的試卷嗎?不可能呀，我不可能只考了這么幾分。我怎么會(huì)考得這么差?是我沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)?我在心里一遍又一遍地問(wèn)自己。我越想越難過(guò)，幾乎都要哭出來(lái)了。

今天，在我去訂正試卷的時(shí)候，語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：有兩門課的成績(jī)我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差。我聽(tīng)了，心里更加難過(guò)了。我心想：語(yǔ)文老師說(shuō)我有兩門課考得很差，一門是語(yǔ)文，成績(jī)我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀?是英語(yǔ)嗎?不可能，我記得英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)，老師還沒(méi)有把試卷改好。是數(shù)學(xué)還是科學(xué)?就這樣，一個(gè)中午就在一片憂慮中度過(guò)了。

下午第一節(jié)課就是科學(xué)課了，我很緊張，真害怕聽(tīng)到自己的成績(jī)。老師進(jìn)來(lái)了，老師每報(bào)一個(gè)人的名字，那個(gè)人就得站起來(lái)。輪到我的時(shí)候，我的心緊張到了極點(diǎn)，當(dāng)老師說(shuō)：考得還可以，九十五分不到。我聽(tīng)了，頓時(shí)松了一口氣，可馬上又為自己的數(shù)學(xué)成績(jī)開(kāi)始擔(dān)心了。從科學(xué)老師那里拿過(guò)試卷，我考了九十四分，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好多不應(yīng)該錯(cuò)的地方，本來(lái)可以考九十五分以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應(yīng)該。

接下來(lái)就是數(shù)學(xué)課了，數(shù)學(xué)老師說(shuō)：我們班的班長(zhǎng)考了九十九分，數(shù)學(xué)課代表考了九十八分，還有四位同學(xué)是九十分以上的，其它大部分同學(xué)都是在七十分到八十分中間。數(shù)學(xué)老師這樣一說(shuō)，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分?jǐn)?shù)。李莉，87分。這個(gè)分?jǐn)?shù)比我猜測(cè)的要好一點(diǎn)，不過(guò)，還是沒(méi)有達(dá)到我的最低要求，因?yàn)?，里面有好多題目是我沒(méi)看清題目還有計(jì)算錯(cuò)誤而造成的。

三門課的成績(jī)我已經(jīng)知道了，我非常不滿意，我希望我的英語(yǔ)成績(jī)能好一點(diǎn)。

這次考試我考得非常不好，我在期末考試的時(shí)候，一定要好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。加油!

今后我的目標(biāo)就是按照我上面所寫的去做，爭(zhēng)取在期末考試考入班級(jí)前十名;其次就是在年級(jí)的排名還要再努力，取得更好的名次。

考試之后的日記怎么寫 篇4

今天，老師說(shuō)：＂下午要公布考試成績(jī)。＂說(shuō)著，老師使勁的拍了一下桌子，還瞪了我一眼。我知到我一定考的很不理想，于是我很不安心的度過(guò)了一個(gè)上午．

下午第一節(jié)課，老師果然帶著試卷來(lái)到了教室，他說(shuō)：＂看看你們考的什么東西．這張?jiān)嚲黼y嗎？＂全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲．說(shuō)著，老師把試卷發(fā)了下來(lái)．我拿到試卷，一看，呀，我只考了84．回到家，我自我檢討了一頓．試卷并不難，只有一題叫你填歇后語(yǔ)老師沒(méi)講過(guò)錯(cuò)了，作文被扣了4分，這使我很傷心．其它的都是一些不該錯(cuò)的錯(cuò)了，要么就是跟據(jù)課文內(nèi)容填空啦，要么就是一些選詞填空啦，要么就是根據(jù)短文回答問(wèn)題啦等等．回到家，媽媽問(wèn)我：＂今天考了多少分？＂我慢吞吞的拿出試卷給媽媽看，之后，迎來(lái)的又是一陣嘮噪．

我這一次吸取了教訓(xùn)，下次我一定不會(huì)再錯(cuò)這些基本題目了。

考試之后的日記怎么寫 篇5

期中考試之后，大家認(rèn)為就應(yīng)該痛痛快快地玩一場(chǎng)，去拋開(kāi)一切的煩惱與憂慮。的確，應(yīng)該放松放松了，辛苦了一學(xué)期了。但是與此同時(shí)，也都擔(dān)心著自己的考試成績(jī)，我也不例外?？荚嚦煽?jī)當(dāng)然是決定老師對(duì)大家的看法，所以大家對(duì)此非常的關(guān)注。

期中考試后放假的四天，我每天都帶著忐忑不安的心情，難過(guò)地度過(guò)了這個(gè)看起來(lái)短暫，實(shí)際漫長(zhǎng)的假期。

語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了，一看，果然如此。我看了看周圍，同學(xué)們個(gè)個(gè)都露出了洋溢的笑容。我低下了頭，不敢看老師，也不敢看同學(xué)。好像一陣陣嘲笑聲在我耳邊回響，我恨不得地上有個(gè)洞，馬上鉆下去。老師在分析卷子，這些題目我都是可以做對(duì)的，但是我都做錯(cuò)了。要是我認(rèn)真讀題，考試成績(jī)不知會(huì)有多好?？上О?，可惜，世界上沒(méi)有后悔藥。

回想這次考試，有成功也有不足，這讓我可以汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，去應(yīng)對(duì)生活中一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。

考試之后的日記怎么寫 篇6

期中考試之后日記1

前天，老師把我們期中考試的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)試卷的時(shí)候，我的心里砰砰的跳，是因?yàn)榕伦约旱某煽?jī)考得不好。

當(dāng)班長(zhǎng)把試卷發(fā)到我手里一看，啊，我的語(yǔ)文才考了85分。這時(shí)我很傷心，我想：我的成績(jī)那么差，肯定會(huì)讓爸爸老媽罵的。因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文期中考試目標(biāo)是90分以上，那現(xiàn)在只得到85分，這時(shí)我真想哭。

回到家里，我不好意思的跟老媽打了一個(gè)招呼。然后，在書包里拿出試卷給老媽看。那時(shí)候，我的心里很害怕，怕老媽又會(huì)罵我一頓。結(jié)果老媽看了，她不但沒(méi)有罵我，還表?yè)P(yáng)了我。我覺(jué)得真奇怪，我考得這么差，老媽為什么還表?yè)P(yáng)我呢？再聽(tīng)一會(huì)，原來(lái)，老媽是在鼓勵(lì)我，讓我以后要加把勁。

通過(guò)這次期中考試以后老媽對(duì)我說(shuō)的話，我明白了老媽的意思。我以后要認(rèn)認(rèn)真真的讀好書，因?yàn)樽x書是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)最重要的。我今后一定要加倍努力，考出更好的成績(jī)，向我的老師和爸爸老媽匯報(bào)。

期中考試之后日記2

今天，做完早操以后，老師開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心砰砰直跳，我認(rèn)真地聽(tīng)著老師念著同學(xué)們的名字。當(dāng)聽(tīng)到老師念到我的名字的時(shí)候，我三步并做兩步地走上講臺(tái)，拿起試卷，飛快地看了一遍，啊，我的語(yǔ)文成績(jī)是A，數(shù)學(xué)是Ａ，英語(yǔ)也是Ａ，我心里樂(lè)滋滋地。我轉(zhuǎn)身一看，有的同不高興了，有的同學(xué)像我一樣微笑。

下課了，我安慰那些不高興的同學(xué)說(shuō)：“你們別不高興了，沒(méi)用的，以后咱們只要更加努力，就一定能取得有優(yōu)異的成績(jī)。”

回到家里，我故意把試卷放在門口的鞋柜上，想給爸爸老媽個(gè)驚喜。果然，他們一回家就看見(jiàn)了，并表?yè)P(yáng)了我，但是他們還是讓我仔細(xì)地再看一遍試卷，而且還給我講解了每一道錯(cuò)題，讓我懂得了許多知識(shí)，還幫我認(rèn)識(shí)了我的許多缺點(diǎn)。比如，懶惰、馬虎，讀題不認(rèn)真，課外知識(shí)不夠豐富等的問(wèn)題。

我想：今后一定要把這些缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生！

期中考試之后日記3

上課鈴響了，馬上要發(fā)考卷了。我滿懷信心地坐在座位上，等待著發(fā)考卷。

這時(shí)，我正心里盤算著回去要什么獎(jiǎng)勵(lì)：“哈哈！這次考試太簡(jiǎn)單了，我絕對(duì)會(huì)考在98到100之間?；厝ゾ涂梢阅靡粋€(gè)大大的獎(jiǎng)勵(lì)啦！”一張考卷飄到了我的面前，我瞟了一眼，看見(jiàn)了一個(gè)8，心想：“肯定是98分，回去就可以領(lǐng)賞了。”我高傲地抬起了頭，又仔細(xì)地看了看，居然是89分！我開(kāi)始不相信自己的眼睛了，搓了又搓，看了又看，再看，還是89分。那89分赫然寫在紙上，刺痛了我的雙眼。

我又想：“可能是老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)吧。對(duì)！肯定是老師算錯(cuò)了分?jǐn)?shù)。”可是，算來(lái)算去，居然一分也不差，還是89分。

“既然老師沒(méi)有算錯(cuò)分?jǐn)?shù)，那么一定是改錯(cuò)了?！蔽蚁搿Ｎ野芽季矸擞址?，看了又看，一題都沒(méi)改錯(cuò)。

這時(shí)我失望到了極點(diǎn)?！耙俏以僬J(rèn)真點(diǎn)，說(shuō)不定我就會(huì)拿98分?！蔽覀牡刎?zé)備自己。

我又仔細(xì)的想想，想到老媽看見(jiàn)我這89分，那該多傷心??！可是，時(shí)光不能倒流。我暗暗下定決心，下次一定要把這個(gè)損失補(bǔ)回來(lái)。

期中考試之后日記4

今天，我們就要公布期中考試的成績(jī)了，我的心忐忑不安，仿佛有一件非?？膳碌氖虑橐l(fā)生一樣。

隨著上課鈴聲的響起，終于等到公布成績(jī)的那一刻了。老師說(shuō)，這次同學(xué)們考得都不是很理想。我語(yǔ)文93·5分，數(shù)學(xué)98分，英語(yǔ)100分，分?jǐn)?shù)雖然算是很高了，但是在班級(jí)排名第四。我心里難受極了，因?yàn)槲掖饝?yīng)老媽考前三名的，沒(méi)想到與第一名只差一、兩分！

回到家后，正在寫作業(yè)的我，眼淚不知不覺(jué)地奪眶而出。在老媽的再三詢問(wèn)之下，我才把考試成績(jī)說(shuō)了一遍。老媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要你認(rèn)真一點(diǎn)，會(huì)考得更好的，一定要加油喔！”

“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。如果我考試時(shí)，真能做到老媽所說(shuō)的那樣認(rèn)真點(diǎn)，不去東張西望、好好檢查一下，也不致于考得這么糟糕了……

看著老媽離開(kāi)的身影，我只想說(shuō)：“老媽，我愛(ài)您！下次我一定會(huì)考得更好，會(huì)給您交上一份滿意的答卷的。”

考試之后的日記怎么寫 篇7

期末考試結(jié)束了，我的心里一直很緊張，因?yàn)槲矣X(jué)得這次考試考得不太理想。當(dāng)老師叫我去看試卷的時(shí)候，我的心“怦怦”直跳，心里不停地在說(shuō)：可別是“良”，可別是“良”……盡管我心里早有準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到試卷時(shí)，一下就蒙了，果然是個(gè)“良”。我覺(jué)得慚愧極了，光一面就錯(cuò)了五題，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

回家后我不敢向爸爸媽媽提起，生怕被爸爸媽媽責(zé)罵一頓?？墒沁€是被爸爸問(wèn)出來(lái)了，原來(lái)老師早已發(fā)短信告訴了爸爸。這下慘了，我想我肯定要被爸爸媽媽“男女混合雙打”，可是他們沒(méi)有這樣做，而是讓我把錯(cuò)題重新寫了一遍，讓我找了出錯(cuò)的原因，媽媽耐心地幫我分析。我從心底里感謝我的爸爸媽媽。

這次考試沒(méi)考好，我要繼續(xù)努力。