戰(zhàn)馬讀后感。

文字的力量是無窮的，書籍里蘊含的道理是教人受益終身的，對于作者寫的作品中的故事情節(jié)，往往是能讓人深思的。此時通過寫好一篇讀后感，可以將作者想要表達的想法盡可能的表達出來，有關作品好的讀后感都具備哪些細節(jié)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“關于戰(zhàn)馬讀后感 ”，歡迎閱讀，希望你能夠喜歡并分享！

關于戰(zhàn)馬讀后感(篇1)

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昨天晚上，我看了一部電影——戰(zhàn)馬。

這部電影主要講的是一個青年男孩阿爾伯特(十幾歲)，看著一匹很漂亮的生了馬寶寶，等小馬長大了之后，農(nóng)場主拿去拍賣，阿爾伯特的`爸爸和一個富人一直在把價錢往上抬。最后，阿爾伯特的爸爸中了圈套，因為他沒錢，家里還要交房租，他把價抬到30元（英國幣種）的時候，富人突然不說了，這匹馬歸阿爾伯特的爸爸，他爸爸跟那位富人借了錢，現(xiàn)在，他壓力更大了……（具體可看電影）

看完這部電影，我比以前更喜歡馬了，但是看到那些戰(zhàn)斗中死去的馬，我真心疼，雖然我知道這些馬不是真正死去，可是現(xiàn)實戰(zhàn)斗中死去的烈馬們真是太可惜、可憐了，還有那些軍人，我們真應該感謝他們。

現(xiàn)在想想，馬的命運跟許多人（包括一些動物，比如：狗、熊等）是一樣的他們可能被人賣掉；可能被人買來當做賽馬；可能被迫到軍營去訓練、戰(zhàn)斗；可能幫農(nóng)夫干農(nóng)活；可能在窮的地方拉車……

關于戰(zhàn)馬讀后感(篇2)

農(nóng)場馬喬伊是一匹優(yōu)秀的馬，它的外形也很搶眼：四只白色的蹄子，額頭到鼻子間有一個白色的十字架的圖案。喬伊很喜歡與老母馬佐依在一塊兒種地、耕田，但是有一天，它不得不離開它的主人艾伯特，因為，德國與英國之間發(fā)生了戰(zhàn)爭，所以喬伊與艾伯特、佐依告別，去當一匹——戰(zhàn)馬！

喬伊在軍官那兒沒有溫柔的撫摸，迎接它的是尖銳的馬鞭和馬刺，還有殘酷的訓練。喬伊很不適應，不過，一匹托普桑的馬在它渡過了難關。就這樣，正式的戰(zhàn)爭開始了！

炮聲響起，戰(zhàn)爭開始！喬伊在戰(zhàn)爭中表現(xiàn)得很出色，受到了大家的贊嘆和關心?？珊镁安婚L，到了冬天，它要和托普桑拉一車車沉重的槍。它腿上的皮擦破了，也沒有士兵照看，它們每天只能吃到一點點干草，所以總是饑餓難忍，更不幸的是也沒有多少水可以幫它們解渴。就這樣，喬伊和托普桑熬過了一個艱苦的冬天。不過春天剛來不久，托普桑因為一場大病離開了喬伊。不久后，喬伊就與他日思夜想的主人——艾伯特相會了。

由于艾伯特到了參軍的年齡，所以他就到英國軍官內(nèi)當了醫(yī)生。他天天和喬伊在一起，還給它刷洗。不料，一天，喬伊得了一場病，什么東西也不吃，水也不喝。后來還是艾伯特沒日沒夜地照顧它，喬伊才好起來。它還是那么奪目，身上還散發(fā)出一股英勇的感覺。

喬伊，永遠是一匹漂亮而又勇敢的戰(zhàn)馬！我佩服它！它堅持熬過病痛，熬過所有的艱辛，噢，多么強壯的馬，它永遠留在我的心中！

關于戰(zhàn)馬讀后感(篇3)

《戰(zhàn)馬》這本書的作者是邁克爾莫波格。這本書講述了這樣一個故事：一匹名叫喬伊的馬在戰(zhàn)爭爆發(fā)時被征用入伍，喬伊在戰(zhàn)爭中幾次遇到危險，但總是被善良的人幫助而活下來。戰(zhàn)爭結(jié)束后，它又遇到了他最開始的主人艾伯特，并回到家鄉(xiāng)。

喬伊在戰(zhàn)斗的時候遇到了許多的危險，但也有許多人來幫助它，有一些人甚至為了保護它而犧牲了。比如有一個法國的老農(nóng)夫為了自己的孫女，將喬伊從戰(zhàn)地里救出；比如艾伯特為了救喬伊，和長官頂嘴；還有在秋季的一天，德軍在樹林里開始攻擊，弗里德里克為了保護喬伊而被子彈擊中。

我印象最深的是第十六章。這一章里喬伊為了躲避戰(zhàn)火而不分晝夜地奔跑，最終抵達無人區(qū)。恰好德軍和英軍都埋伏在這里，他們同時發(fā)現(xiàn)了喬伊，雙方都很想得到這匹馬。可是他們并沒有去拼殺，而是用一種極為簡單的方式投硬幣。我非常不可思議，他們互為敵人，竟然用這種方法來救助一匹馬！

這個故事雖然發(fā)生在戰(zhàn)爭時期，但是人與動物之間的親情是不能改變的，也許是因為這種親情，才能讓戰(zhàn)馬喬伊在這么艱苦的環(huán)境里活下來的吧。

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戰(zhàn)馬讀后感作文合集

寫進作文里的，都是我們想表達的，作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。平時多注意觀察自己身邊的人和事能幫助我們寫作文，寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢？在這里，你不妨讀讀戰(zhàn)馬讀后感作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

戰(zhàn)馬讀后感作文 篇1

暑假里我讀了一本名叫《戰(zhàn)馬》的書。讀完以后，這匹馬張揚的個性，聰明的頭腦和迷人的靈魂讓我一直無法忘卻。我感覺這本書改變了我對生活的定義，讓我懂得了“友誼”是生活中重要的一部分。

這本書講的是一匹名叫喬伊的小馬和它的主人男孩艾伯特結(jié)下了深厚的友誼。戰(zhàn)爭爆發(fā)后它不得不與艾伯特分開走上了戰(zhàn)場。它從一只單純的坐騎變成了一位非凡的英雄，喬伊用它純真的天性，不帶任何雜質(zhì)的動機以及對自己的人類朋友無條件的奉獻，感動了來自于這場戰(zhàn)爭的所有對立面的生命。

在一件件小故事中，我充分地感受到了動物與人，動物與動物之間的情感。喬伊和同伴被敵人牽去拉大炮，不拉就被打死?？伤耐閺膩頉]有套過馬具，別人怎么都套不上去，聰明的喬伊為了不讓同伴被打死，自己跑過來讓士兵先套上并給同伴看，讓朋友不要害怕，然后再讓同伴套自己套過的那個。在拉大炮的路上喬伊怕同伴受傷，于是就跑在朋友前面搶先拉著巨大且沉重的大炮爬上了山頂。很多被俘的戰(zhàn)馬都累死了，朋友也不幸死在去前線路上，喬伊趴在朋友的尸體旁邊一直舍不得離去。直到敵軍的坦克開到面前才依依不舍的離開。這無疑是世界上最充滿友誼的表達！

喬伊在戰(zhàn)場上歷經(jīng)磨難，之所以能回到主人身邊，跟它最早在農(nóng)場里的鍛煉也是分不開的。它在農(nóng)場里吃的那些苦頭培養(yǎng)了它的韌性和耐力，正是曾經(jīng)地獄般的磨煉救了喬伊。

聯(lián)想到現(xiàn)在我們的生活，雖然學習很辛苦，就像在耕地的喬伊，但是“吃得苦中苦，方為人上人”。我們只有現(xiàn)在努力刻苦的認真學習，現(xiàn)階段的磨煉，是為了掌握更多的知識，為了以后能更好地適應社會，實現(xiàn)自我的人生價值。就像我六年多的舞蹈生涯，我為舞蹈付出了很多，每天很早就起床練習，無論酷暑和寒冬，我依然堅持?？嚯y的背后是幸福、快樂。我這么多年的艱辛也換來了光芒的綻放。當我們遭遇過坎坷，經(jīng)受過磨煉后才能見到平坦的大道。

戰(zhàn)爭，是一條永久的不歸路。它會讓你的世界變得狹小，會讓你的家人為你的離去而失聲痛哭，會讓你的國家變得窮困潦倒。世界和平是花的愿望，是草的愿望，是全世界每一個人的愿望……

讓我們一起，用友誼來維護世界的和平吧！

戰(zhàn)馬讀后感作文 篇2

在烈日炎炎的暑假，我閱讀了西頓的《小戰(zhàn)馬》，書中小戰(zhàn)馬的機智勇敢令我難忘，也使我深深的感是受到了動物像我們?nèi)祟愐粯佑兄H情、愛情、友情，他們的精神也同樣值得敬佩與學習。

“小戰(zhàn)馬”是一頭長耳兔的名字，他跑得快，頭腦靈，更具有無與倫比的勇氣和膽量，常常把討厭的獵狗玩弄于股掌之間。在一次鎮(zhèn)上的野兔大圍剿時，他被抓住送到了跑狗場上，成了賽狗們追逐的目標。但偉大的小戰(zhàn)馬從來沒有被抓住過，讓獵狗吃盡了苦頭，成了賽狗場上的英雄。后來，他在發(fā)號員米蓋的幫助下回到了故鄉(xiāng)的紫花苜蓿叢中。

這本書使我聯(lián)想到了一些膽小懦弱的人。我經(jīng)常在新聞上看到一些人販子當街綁架婦女和兒童，而且屢屢得手，可是旁觀的人卻冷眼相看，沒有一個人站出來制止這種行為，也沒有一個人報警。當警察到達時，他們已經(jīng)人走茶涼了，等待那些受害者不知是怎樣的坎坷命運。如果當時有一個人挺身而出，局面是否有所改變？如果當時有一群人挺身而出，那么人販子是否會落荒而逃？說來說去，就是因為缺乏勇氣和膽量。魯迅先生曾說過：不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。這就說明了人在適當?shù)臅r候要勇敢機智，幫助別人。我也經(jīng)常有獲取一些正面的消息，如天津的“最可愛”的逆向行走，消防隊員用他們的勇敢和智慧譜寫了一首讓人們贊頌的勇敢之歌。

我們要向勇敢的小戰(zhàn)馬，勇敢的消防隊員學習，用自己的智慧來照亮整個世界！

戰(zhàn)馬讀后感作文 篇3

暑假里，我拜讀了袁博著的《野兔土丘小戰(zhàn)馬》這本書。這本書是一本動物小說，其中小戰(zhàn)馬這一章給我留下了深刻的印象。

說起小戰(zhàn)馬，你一定會認為文章的主角是一匹馳騁在沙場，和主人一起打贏無數(shù)次戰(zhàn)的馬。不不不，如果這樣的話，你就理解錯了。小戰(zhàn)馬，其實是一只生活在紐森鎮(zhèn)的長耳朵野兔。因為它跑的速度猶如一匹小馬一樣快而得名。

文中的小戰(zhàn)馬家族因為人類大量捕獲、掠殺他們的天敵，使它們得以大量繁殖。這時人們又受到了小戰(zhàn)馬家族的威脅，于是他們開始地毯式的圍剿，并留下了500只身強力壯的野兔，訓練后拉去競技場和狗比賽，人們從中押注獲得利益。

小戰(zhàn)馬在比賽中具有驚人的耐力，無與倫比的勇氣和膽量。一位名叫米克的小男孩，覺得人類太殘忍決定救小戰(zhàn)馬。和管理人員商量好：如果小戰(zhàn)馬和狗的作文比賽能連續(xù)13次獲勝就放它自由。人們在比賽中沒有遵守和米克的約定，他們換了一條又一條滿身力量的狗和小戰(zhàn)馬比賽，每一條狗都跑得口吐白沫，但小戰(zhàn)馬一直是自己跑。當筋疲力盡的小戰(zhàn)馬連贏13次時，管理員改變主意，他們和米克的約定不算。米克卻履行了它對小戰(zhàn)馬的諾言，即使失去這份來之不易的工作，放了它，讓小戰(zhàn)馬回到了屬于它的自由的廣闊平原。

我在想人類在很大程度上已經(jīng)占領了動物的生存空間，他們卻還自作聰明地一會兒捕殺這類動物，一會兒捕殺那類動物，還冠冕堂皇地自稱他們在拯救世界。無知的人類，其實你們正在破壞生態(tài)平衡，正在把自己送上峭壁的邊緣，直至葬身谷底。米克的愛讓我感到：人與動物之間應該有愛，應該和諧共處，我相信也能和諧共處。因為像米克這樣的人很多，會越來越多。我，你，他都是。

讀后感赤壁之戰(zhàn)匯總

我們?yōu)槟阏砹艘韵碌摹啊蹲x后感赤壁之戰(zhàn)》”。讀書，實際上是人們心靈和上下古今一切民族偉大的靈魂互相結(jié)合交流的過程，閱讀了作者寫的作品，使我的內(nèi)心產(chǎn)生了深深的共鳴。寫讀后感是對我們寫作能力的一種鍛煉。希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇1

讀了《赤壁之戰(zhàn)》一文，感慨頗多！

話說曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于敵眾我寡，孔明周瑜竟不謀而合，決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風浪；再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹；最后孔明在七星壇上祭東南風，正好，三天三夜后風起。風起時，黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草?？斓轿很姇r，黃蓋點燃柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無數(shù)。魏軍逃跑。孔明在岸上設連環(huán)計，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數(shù)十人。在華容道上，關羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。

曹操為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢？是兵力不夠嗎？難道他的百萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬？是曹操輕易信人，先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計，再是信了闞澤的詐降書；是曹操太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會獲勝，掉以輕心使曹軍大??；曹操的多疑也是失敗的重要所在，他領著殘軍敗走赤壁后，看著煙霧騰騰的小路和風平浪靜的大路，懷疑是諸葛亮在引誘他，于是偏往藏有埋伏的小路前行……這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學會做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經(jīng)過證實的話

赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役，回頭想想，獲勝頗為艱難！諸葛亮聰明的神機妙算、巧借東風；龐統(tǒng)連環(huán)計；黃蓋苦肉計；周瑜足智多謀、各種計中計……貌似缺了一樣想取勝都是萬般艱難。可以說，赤壁之戰(zhàn)是靠團體的力量戰(zhàn)勝了曹操。

在日常生活中團體的力量是巨大的，在遇到困難的時候，團體可以互相幫助，把缺點彌補。

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇2

俗話說：“天有不測風云，人有豈能料乎？”可三國演義中的諸葛亮就是有奪天造地之法、鬼神不測之術。他的神機妙算、呼風喚雨的才能，在赤壁之戰(zhàn)中展現(xiàn)的淋漓盡致。

話說曹操率大軍攻打吳國，于是吳蜀聯(lián)合抗曹。由于曹軍不善水戰(zhàn)，孔明周瑜決定使用火攻。先是“鳳雛”龐統(tǒng)假意投奔曹操，建議曹軍用鐵索把船只連在一起抵御風浪；再是周瑜假打黃蓋，后者假裝降曹；最后孔明推測出東南風將至。風起時，黃蓋帶數(shù)十條船降魏，船里裝滿柴草?？斓轿很姇r，黃蓋點燃柴草，火借風勢向魏軍燒去。魏軍本不熟水性，船又連在了一起，死傷無數(shù)。魏軍逃跑。

孔明在岸上設連環(huán)計，殺得曹操四處逃竄，最后只剩數(shù)十人。在華容道上，關羽念及舊情，放曹操一馬，曹操逃走了。

故事中，孔明在七星壇上喚東南風，正好，三天三夜后風起。他猜中曹操多疑的心態(tài)，在伏有埋伏的小道放火煙，果然，曹操率軍走進了設有埋伏的小道，可謂是知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

曹操為什么會輸?shù)萌绱藨K烈呢？是兵力不夠嗎？難道他的八十萬大軍還勝不過孫權(quán)的三萬人馬。是曹操輕易信人，先是中了龐統(tǒng)的連環(huán)計，再是信了闞澤的詐降書；是曹操太輕敵，仗著自己人多，周瑜人少，就一定會獲勝，掉以輕心使曹軍大??；曹操的多疑也是失敗的重要所在，看著煙霧騰騰的小路和風平浪靜的大路，懷疑是諸葛亮在引誘他，于是偏往藏有埋伏的小路前行。

赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學會做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經(jīng)過證實的話。

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇3

今天，我看了一篇名為《赤壁之戰(zhàn)》的課文。它的主要內(nèi)容是：東吳的周瑜采用部下黃蓋火攻的詐降，在赤壁這個地方用3萬的兵力打敗了曹操80萬兵力的故事。這篇課文，黃蓋不是靠武力而打敗曹操的，而是靠智力取勝的。他在遇到緊急的事時，冷靜，沒有沖動。此時，讓我想起一件事情。

有一次我在電視上看到：有一位同學在放學回到家，發(fā)現(xiàn)家里的門是開著的，他往門縫一看，家里進賊了，便往上沖，和小偷產(chǎn)生了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。當時我想，一個瘦小的小孩和一個人高馬大的人搏斗，會發(fā)生令人不堪設想的后果。那位小朋友真是做事太魯莽了，因為魯莽，他把自己的性命也搭上去了?？墒?，也有人遇到同樣的事做事冷靜。在放學時間，一位同學回到家，看見門開著，但他沒慌張，而是冷靜沉著，這時，小偷走了出來，那位同學面不改色地說：“叔叔，小明在家嗎？”“哦……不在?！毙⊥嫡f。說完，那位同學就下樓打電話報警，最后，那小偷被抓捕歸案。

這兩件事就是兩個鮮明的對比。讀了這篇課文，讓我知道了：遇到緊急的.事時，要冷靜沉著，想辦法去解決。

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇4

前天，我懷著疑惑的心情有一次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》這個故事。這個故事選自羅貫中寫的中國四大名著之一——《三國演義》。是歷史上最典型的以少勝多的例子。我的疑惑就是：不明白曹操為什么會失??？

曹操一心想奪取江南并消滅孫權(quán)和劉備一統(tǒng)平原。另一邊，孫權(quán)則和劉備聯(lián)合在一起，由周瑜率三萬大軍駐在赤壁，與曹操的兵相對。曹操不識水性，把所有的軍船都連在一起，中間有木板，像一塊陸地一樣。周瑜手下有一員老將，名叫黃蓋。他看中了曹操把所有的船連在一起這點，獻上火攻之計，曹操的船連在一起，不易逃走。最后，諸葛亮算中那天會有東風，配合火攻以三萬軍大勝曹操八十萬大軍。曹操只得逃走。

曹操呀你到底為什么會失??？兵力不夠嗎？八十萬和三萬的差距，這可不是1加1等于2這么簡單的。難道是士氣低落嗎？想當年你破袁紹，斬呂布，一路高歌，勢如破竹，士氣肯定非常高。那到底是因為什么？我猜想：也許是你不識水性，也許是你水土不服，也許是諸葛亮神機妙算。不過，我最相信的還是曹操的生性多疑，不相信別人。因為我也有過親身經(jīng)歷：

一次，我的鋼筆丟了，我就一直懷疑是我同桌拿的，但我的同桌去一直說不是他那的。最后，不歡而散。直到我的鋼筆在床底找到，我才后悔當初為什么不相信別人。其實相信別人也是一種美德，不相信別人，就是不道德的行為（也有例外）我想曹操也后悔當初。

直到現(xiàn)在，文學界中的名人也還在討論：曹操的失敗到底是為什么？是人為？還是天意？

讀后感赤壁之戰(zhàn) 篇5

大家應該都都知道，在三國里，有一場轟轟烈烈的"赤壁大戰(zhàn)".看完三國后，我一直對這場戰(zhàn)爭記憶猶新，難以忘懷。現(xiàn)在，就讓我告訴你們我看了"赤壁之戰(zhàn)"的讀后感吧！

赤壁之戰(zhàn)的主人公是周瑜和諸葛亮。他們都是三國歷史上的風云人物，也是我的偶像。這一場赤壁之戰(zhàn)，更是使他們聞名天下，也更加堅定了在我心中的位置。尤其神的是諸葛亮竟然"借"到了東風。

看完赤壁之戰(zhàn)后，我對周瑜和諸葛亮的聰明才智佩服得五體投地。他們什么都算好了，就連東風也"借"到了。這一仗，可是把曹操的"百萬雄獅"給"燒"得一無所有。曹操就這樣眼睜睜地看著自己節(jié)節(jié)敗退，看著自己多年來的心血被化為烏有，最后在幾個舊部的掩護下狼狽逃走。周瑜與諸葛亮都是絕世英才，只可惜周瑜心胸狹隘，嫉妒諸葛亮的聰明才智在他之上，一直想要加害于他，最后因中箭傷而死。說實話，我覺得周瑜的才干并不在諸葛亮之下，可惜他就是沒有諸葛亮那樣博大的胸懷，太可惜了。

赤壁之戰(zhàn)將令世人永記于心。

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