命運小學(xué)作文精選。
當(dāng)我們還是學(xué)生的時候，我們經(jīng)常寫作文，一篇優(yōu)秀的作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改，怎么樣才能寫出來讓人過目不忘的作文呢？命運小學(xué)作文是欄目小編花時間整理的內(nèi)容，歡迎本文為大家提供參考！
掌握命運，就從現(xiàn)在開始人，不能一眛地訴苦昨天，而應(yīng)該好好地珍惜今天。正所謂“少年不重來，一日難再晨；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！比松煌夥譃樗膫€階段：幼年，青年，中年，老年。正處于青少年的我們，可謂前途無量。捉住一天就捉住了一份成功，相信自己，終點就在前方。
就從現(xiàn)在開始。一個新的出發(fā)點，不要過多依戀昨天的成績，也不要從過去的暗影中脫不出身。從現(xiàn)在開始，為了體現(xiàn)你在世上存在的價值，也為了自己過上好的糊口。終點沒有了，出發(fā)點也會在。人們都說“用知識改變命運”我以為每個人都站在一個出發(fā)點上，命運一樣，知識不能改變命運，知識能創(chuàng)造命運。只要朝著準(zhǔn)確的方向前進，總能成就一番事業(yè)。或許青少年的我們夢想很弘遠，很難實現(xiàn)，但就從現(xiàn)在開始，不中斷努力，總能不中斷接近你的理想。到時，你不會由于沒有實現(xiàn)弘遠的理想而氣餒，而會問心無愧地說：我盡力了。說了這么多，總該有點實際步履吧。制定一個有效的學(xué)習(xí)計劃是不中斷提高的寶貝：本人打算今后天天練字，進步寫字水平。
天天梳理學(xué)過的知識，做到心中有數(shù)。我覺得這兩點就足夠了。“繩鋸木中斷，磨鐵成針?！卑褜W(xué)習(xí)當(dāng)作一場游戲，我就是主人公，我必需通過不中斷學(xué)習(xí)贏得積分，到了最后贏得獎勵?！俺粤甑目?，享六十年的福?！边@是老師們掛在嘴邊的話，但我覺得學(xué)習(xí)不苦，現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)，為了將來，說白了就是為了自己。先是為了自己，再是造福他人。命運在自己手中，任何人不能改變，就從現(xiàn)在開始，捉住每一個今天，跌倒了，站起來，終點在前方。
在一個春天，百花斗麗，鳥語花香，可有一只小鳥靈兒卻怎么也興奮不了。
靈兒長了一身棕色的羽毛，又光又亮，一雙水靈靈的大眼睛下長有一張黃色的小嘴。
這一天，靈兒的主人在給靈兒放完鳥食后，故意將籠門開著，靈兒見了，長著嘴“嘰嘰”叫了幾聲，似乎在提醒主人籠門忘關(guān)了，可主人頭也不回的走了。靈兒從籠子里跳了出來，在籠子外面展了展翅膀，眨了眨眼睛，放開嗓子唱了一會童謠，然而它又面臨了一次選擇:是趁機飛走，仍是留下享受厚味。
靈兒想留下。由于籠子精致可愛，里面有靈兒最愛吃的小黃米，香噴噴的面包蟲，主人天天送的蘋果，黃瓜，清澈的水和那金絲編的秋千。精致的鳥籠讓靈兒留念了，合法它預(yù)備進門之時，天上一群小鳥的飛過讓它又一次慢下了腳步。
它想：鳥兒最寶貴的無非是不受拘束的自由，那一對翅膀是我們的驕傲，可我假如留下了也就即是拋卻了自由，我也就沒有了再次翱翔、穿行在藍天白云間的機會了，我到底應(yīng)該怎么做？
這時，天上的小鳥說話了：自由多么重要啊，可以在錦繡的湖上翱翔，可以在樹上造我們自己喜歡的窩，可以生兒育女，最可貴的是我們不受拘束快活又安閑！
靈兒想了想：也對，什么厚味能比得上自由呢？它不再猶豫，和那一群鳥兒一騰飛走了。
人生也面臨著許許多多的選擇，面對這些選擇我們一定要慎重，有得必有失，往往拋卻一些就能收成更多，而命運也就在這一念之間。
桔子的命運小學(xué)作文
這是一個發(fā)生在秋天的故事。
秋天，是一個果實累累的季節(jié)。果園里，一只桔子正自言自語：“像我這么好的桔子，顏色光亮，皮肉光滑，怎么能和這些不美、不好的.桔子在一起呢？”這決心到外面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。
于是，它跳下桔子樹，滾出了果園。它來到大街上。忽然，一個人撿起了它，對它說：“又不是我要找的東西，扔掉算了?！边@個人把桔子扔到了大山中。桔子以為這個人在夸它，于是更加得意了，認(rèn)為自已是天下第一的。這個桔子非常高興。
就在它得意的時候，一只獵狗跑來了，嗅了嗅它，便咬著它回到了獵人身邊。獵人取下桔子，看了看，說：“這是個優(yōu)秀的桔子，不過不好吃了，臟了?！苯圩勇犃?，得意揚揚！它想：我果然是天下第一的！誰都夸我！這個獵人一定會把我收藏起來的！
誰知，那獵人把它扔到了草叢里，轉(zhuǎn)身離開了。桔子不高興了：這個剛剛還在贊美我，怎么現(xiàn)在卻扔我了？但是它馬上就高興了，因為，有兩只蒼蠅圍著它叫著，贊美它。桔子今天非常開心。
過了幾天，那個桔子化為了泥土。
我們所存在的這個世界，不能說是弱肉強食，但也不是不勞而獲的。有能力，有頭腦，雖然會受到他人的欣賞，但能力與頭腦不能決定一切。
性格決定命運，氣度決定格式，性格成就未來。有時，性格會決定一個人的成敗。但要準(zhǔn)確運用性格，在準(zhǔn)確時候施展自己的性格，才是樞紐。性格是人對人，對事的立場和行為方式上表現(xiàn)出來的心理特點，如理智，沉穩(wěn)，堅韌，執(zhí)著，蘊藉，坦率等等。一個人的性格，從小就已經(jīng)定型，所以，想改變一個人的性格，必需要有準(zhǔn)確的渠道。性格固然有先天的因素，但也有后天的改造，所以，想要成功，想要在社會上立足，不光要有智慧的頭腦，還要有決定命運的性格，這樣，才有機會攀上成功的顛峰。
各種性格的人，都擁有自己獨特的為人處事的一貫作風(fēng)，而這樣的作風(fēng)，有時會讓你摔的粉身碎骨。理智的人，在他人眼中，是睿智的，是冷靜的，他們借思索了解自己，但因為缺乏糊口能力，而難于以人接觸；豪放的人，可以從無意偶爾的事物中判定不大范圍的環(huán)境變化，但卻常給人一種旁若無人的印象等等，自己固然擁有著別人沒有的性格特點，但自己卻不知失去了良多重要的東西，良多性格，有著自己的弊利，為什么不去試著培養(yǎng)出多重性格，在不同的時候用與之相對應(yīng)的性格呢？
法國作家讓·吉羅說過：從我們的幼年開始，每個人身上就編織了一件無形的外衣，它滲入滲出我們吃飯，走路以及待人接物的方式之中。這件外衣就是我們的性格。是這樣的，你的一舉一動，你的一個不經(jīng)意間的選擇，都由你的性格決定了一切。由此看來，一個人的性格是多么的重要。
為了成敗，請改變你現(xiàn)在的性格。
編輯推薦
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那根本不是北京，連縣城都不如，在北京站至鄭州站的綠皮車上，一想起被丟在身后的兒子——人又瘦又小，第一次離開老家，住在破爛不堪的大雜院里，張美蘭忍不住流了一路的淚，她不敢說話，怕一張口就哭出聲來。
2001年，熊華鋒18歲，第一次從河南駐馬店去北京求學(xué)，不過，他沒有考上北京的任何一所大學(xué)，只是堅定地認(rèn)為自己不該待在鄭州，北京才是他的“舞臺”。到北京去，總會有辦法學(xué)習(xí)的!撕掉二本大學(xué)錄取通知書的剎那，母親張美蘭的心也被撕得粉碎。
去北京
2001年9月開學(xué)前一個月，熊華鋒還在河南老家駐馬店汝南縣三橋鄉(xiāng)賴夾道村為前路犯愁。高考成績出來了，他沒考上目標(biāo)中的北京科技大學(xué)計算機系，只被第二志愿鄭州一所二本學(xué)院錄取了。
母親張美蘭開始也對錄取結(jié)果不滿意，畢竟兒子從小就是村里學(xué)習(xí)最好的，全家人對他報的希望很大。但二本也是大學(xué)，張美蘭想想，先上幾年再說。
熊華鋒的父親一直在內(nèi)蒙打工，哥哥初中沒畢業(yè)就退學(xué)在家，母親一直當(dāng)家作主。之前她給兒子“許了電影”，還是高高興興在村里放了一場電影“還愿”，全村人都知道她家里那個會念書的孩子要去鄭州上大學(xué)了。
但熊華鋒卻突然提出，他還是想上北京去學(xué)習(xí)。
“啥?沒考上還去北京干啥?”
“鄭州那個大學(xué)不是我的理想，北京才是我該去的地方?！?/p>
知道熊華鋒的牛脾氣，張美蘭做好了跟他打一場“硬仗”的準(zhǔn)備。
“咱先去鄭州念，然后再考研究生?”
“四年又三年，花那么多時間，以后還不知道怎么樣。”
“那你就再復(fù)讀一年?”
“復(fù)讀浪費時間，再讀一年還不知道結(jié)果怎樣?！?/p>
眼看拗不過他，張美蘭氣得慌。
大學(xué)開學(xué)的日子到了，新被褥、學(xué)費也準(zhǔn)備好了。夜里，吃過晚飯，母子三人在平房過道里乘涼。熊華鋒說：“媽，我已經(jīng)下了決心了，您就依我吧?！眱扇舜蟪称饋?，熊華鋒撕碎了大學(xué)錄取通知書，張美蘭扇了他兩巴掌，還來不及后悔，兒子就“嗖”地起身，撒腿往家門外跑。
張美蘭和村里人找了半宿，根本不見人影。秋天的玉米地又密又黑，熊華鋒也害怕，他穿進去后又跑到旁邊一條溝里趴著。過了很久，他聽到母親在附近哭著大喊“你要去北京就去北京吧，都依你還不行嗎?”才流著眼淚爬了出來。
張美蘭沒有上過學(xué)，但一生好強，勤奮勞作，還努力識了些字，兩個兒子讀書成才是她最大的心愿。大兒子初中沒畢業(yè)就不讀了，小兒子熊華鋒也很叛逆，但幸虧頭腦聰明，也一直很好學(xué)。
兒子撕碎錄取通知書以后，她的心也碎了。但她還是送他到了北京，不放心他一個人出遠門。
聽說北京的大學(xué)集中在海淀區(qū)，熊華鋒先在海淀區(qū)功德寺新村一帶的城中村租了一間隔間住下。“不知道是什么地方，像收破爛的大雜院，哪里像是在北京啊。”回老家的路上，張美蘭哭了一路。
熊華鋒雖然忐忑，但北京是他自己要來的，他還有些興奮。學(xué)習(xí)，從哪里開始呢?
高考填報志愿時熊華鋒報的是計算機系。在老家的網(wǎng)吧里，他第一次看人家用計算機，屏幕上的光標(biāo)怎么一下子就從那移到這了?喏，對方只把鼠標(biāo)輕輕一碰，光標(biāo)就動了。
大雜院隔壁住的'年輕人于志勝，大家叫他阿勝，阿勝告訴他，可以自考。阿勝比熊華鋒大兩歲，黑龍江人，比他來得早些。兩人后來一起合租、搬家，做“室友”兩年多。但自考要學(xué)很多“沒用”的東西，浪費時間，熊華鋒揣著父母的辛苦錢，只想縮短學(xué)習(xí)時間，盡快學(xué)些“真本領(lǐng)”。
熊華鋒還聽人說，北京的很多大學(xué)里可以旁聽，海淀大學(xué)城有不少這樣的“旁聽族”。
第一次跟別人去北大旁聽了一次，熊華鋒心砰砰直跳，自己竟然真的來到了北京，親耳聽著曾經(jīng)心中神一樣的北大的老師講課，這么容易就實現(xiàn)了，沒有想象中的重重障礙。
北京來對了!熊華鋒很振奮。
一起旁聽的人后來再沒有出現(xiàn)過，但是熊華鋒堅持了下來，他決定系統(tǒng)旁聽北京大學(xué)計算機系和信息管理系計算機專業(yè)相關(guān)課程。
每天一早，熊華鋒從菜場一塊錢買回5個饅頭，然后到理科教室抄墻上貼出的課表，安排自己一天的學(xué)習(xí)。自此，他也成了一名北大的“學(xué)生”。
“沒有抱怨的權(quán)利”
2002年第一次回家過年之后，熊華問題。九點半時，老板手頭忙完了，看了看時間，說，小伙子，要不先過來聊一聊吧。
在自我介紹時，熊華鋒老實“交代”自己并沒有學(xué)歷和文憑，見對方竟然并不介意，有了信心的他又講述了自己來北京求學(xué)、旁聽的經(jīng)歷和自己對技術(shù)的追求和熱情，并表示對薪資待遇沒有任何要求?！爱?dāng)時我想，只要能給我一份工作，認(rèn)可我，讓我通過自己想做的事情自食其力，就算給200塊我也愿意。”
沒過多久，熊華鋒拿到了Offer。接到通知電話的瞬間，熊華鋒簡直不敢相信，好久以來，他第一次感到那么開心，“就是覺得一切都變得不一樣了?！币郧埃本┙o他的印象是冷酷，特別是秋冬，但此時此刻的一切，他蝸居的小屋，吃過的蒜苔罐頭，成堆的書山都變得可愛起來。
那時阿勝已經(jīng)到望京找了份工作，兩人約在一起喝了個酩酊大醉?！八榷嗔讼仁菚f個不停，然后倒頭就睡。”如今在河北燕郊做快遞生意的阿勝回憶起往昔，有些黯然，“那時候不管多辛苦，熊華鋒都堅持去聽課，他一直在學(xué)習(xí)，而我放棄了，這之后我們的差距越拉越大?！?/p>
接到電話的張美蘭也不敢相信兒子能找到工作，自己當(dāng)保姆時一個月最多才400塊錢，他能掙2000塊錢?要知道，母親曾經(jīng)傷透了心，對孩子幾乎不抱什么希望了。
更純粹的“知識改變命運”
2004年，張美蘭又一次來到北京，看了看兒子工作的情況，熊華鋒的臺灣老板還專門到他的出租屋去拜訪，送了他第一瓶威士忌。張美蘭知道自己不是做夢，兒子真找到工作了，而且一個月真有2000塊錢工資。
進公司上班的第一天，熊華鋒就注意到，曾經(jīng)問過自己問題的那個程序員已經(jīng)不在了。他有一種強烈的危機感，在這一行，沒有過硬的技術(shù)，遲早都會被淘汰。
第一個星期，臺灣老板給他布置了一個任務(wù)，他沒有做出來，于是向老板申請鋪蓋，第二周起住公司，夜以繼日，最終開發(fā)出了老板想要的東西。此后他一直勁頭十足，技術(shù)不斷提高，工資也每個月上漲1000塊。2004年下半年，熊華鋒的工資已經(jīng)漲到8000塊一個月。在當(dāng)年，這已經(jīng)是絕對的白領(lǐng)級工資。
從找到第一份工作后起的8個月內(nèi)，他兩度跳槽，北京到深圳，深圳到上海，升任創(chuàng)業(yè)初期的51。com網(wǎng)絡(luò)社區(qū)技術(shù)總監(jiān)，工資漲到12000塊一個月，春風(fēng)得意。
母親張美蘭也很高興，但她心里老覺得不踏實，一來是覺得兒子到底沒個文憑，二來覺得掙再多錢也是給人家打工，不如當(dāng)老師、進國企、當(dāng)公務(wù)員那樣，拿國家給發(fā)的工資來得安心。
熊華鋒從來沒想過這些，從他在老家撕掉大學(xué)錄取通知書的那一刻，他就斷了這條路。
2005年，已經(jīng)小有成績的熊華鋒做出了另一個讓母親張美蘭“氣得半死”的決定，他決定辭去上海高薪的工作，重返北京，創(chuàng)辦自己的公司，希望從自身經(jīng)歷出發(fā)，開發(fā)出一套分享優(yōu)秀教學(xué)資源和幫助學(xué)生自學(xué)的教育平臺。
創(chuàng)業(yè)卻頗為不易，“當(dāng)時我們想把所有北京中學(xué)里的課程錄下來讓學(xué)生免費看，但后來發(fā)現(xiàn)進入北京的學(xué)校很難，當(dāng)時的家長也把計算機等同于網(wǎng)絡(luò)游戲，對網(wǎng)絡(luò)印象很差?！表椖恐兄梗苋A鋒只好又去做其他事情。
2012年，已經(jīng)創(chuàng)業(yè)三次的熊華峰再次拾起了最初的夢想：對原有的教育信息化平臺進行創(chuàng)新。在北京，他一直沒有買房，這一次，他把自己賺來的幾百萬投入到創(chuàng)業(yè)中去。
現(xiàn)在，他在望京租了一套別墅運轉(zhuǎn)自己的公司，他的公司職員還有北大畢業(yè)的高材生，“讓偏遠地區(qū)的孩子也能看到最好的老師講課。老師公開自己的上課內(nèi)容，誰教得好教得不好不再只以考試結(jié)果論英雄。而學(xué)生也可以根據(jù)自己的需要選擇喜歡的老師，組合自己的課程。這將是很大的變革?！?/p>
對熊華峰而言，技術(shù)進步會讓“知識改變命運”這句話變得更加純粹，他想幫助那些真正需要學(xué)習(xí)的人們，就像幫助曾經(jīng)的自己。
有時候，你是否感覺，在堅持正確的事情，因為沒被理解而感到痛苦和孤獨？
為什么人們面對真正的價值之時會如此痛苦呢？因為他們衡量正確與否的方式錯了，他們衡量正確與否，靠的不是邏輯與獨立思考，靠的是“認(rèn)同的人是否足夠多”。
從底層上來看，有兩個重要的因素在起作用：
絕大多數(shù)人是“表現(xiàn)型人格”，他們在乎的不是好壞對錯，他們只在乎自己是否顯得好看……
進而，“表現(xiàn)型人格”決定了“隨大流”的根深蒂固，只有“跟大家在一起”、“與大多數(shù)人相同”才會覺得安全——
但是這種本身一點意義都沒有，甚至是有害的，如果一味尋求認(rèn)同，更不能突顯出你堅持的意義。之所以尋求認(rèn)同，是因為你不愿意放棄一部分安全感，你害怕犯錯，但是這個世界的不確定性才是本質(zhì)，過于尋求安全感則會浪費自己過多的精力，而很難成長，因為百分之百的安全感本身并不存在。
你認(rèn)為是正確的事情，并且在做，我也認(rèn)為是正確的事情，跟你一樣在踐行，可能別人比你認(rèn)識得更清晰，做這樣正確的事情，本身意義不大，因為大家都一樣。甚至別人是正確的，你是錯誤的，那么則更嚴(yán)重了。
也就是說，你正確的程度越大，與此同時，不認(rèn)同你的人越多，這樣的時候，價值才很大。你很正確，但與此同時，所有的'人都很正確，那么，價值其實可能等于零。
而我認(rèn)為是正確的事情，你不認(rèn)同，才有了我能力提升的機會，所以我應(yīng)該感到高興才對，我為什么要感到痛苦和孤獨呢？實在是沒有必要。
李嘉誠年輕時就認(rèn)識到“知識改變命運的重要性！”當(dāng)他在學(xué)習(xí)的時候，別人在玩，那時候他的心里是驕傲的，而不會因為不被認(rèn)同而感到痛苦，因為別人在退步，他在不斷進步，難道這不是一件值得高興的事情么？
想想這么多年來，我們?yōu)榱说玫絼e人的認(rèn)同而浪費多少有意義的事情，痛苦矛盾地、折磨自己多長時間了。
但是什么事情是正確的？這個沒有人可以幫得到你，當(dāng)你沒有認(rèn)知能力的時候，即使別人是正確的，并且提醒你了，你未必會去做，這就需要你不斷地去打磨自己的認(rèn)知能力了。
而且，大多數(shù)的痛苦都是幻覺——那只是一時的感覺而已，而非永久不變的真相。
堅持正確的事情，也需要勇氣，因為它有時候不一定能夠給你正面反饋，而你仍然能夠心平氣和地接受的時候，說明你比別人更有資格獲得成功！
在一個遙遠的農(nóng)村，有一個女孩，她的父母都是地地道道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土，背朝青天。小女孩小時候很懂事，會幫父母做許多農(nóng)活，當(dāng)然，女孩的學(xué)習(xí)成績在班里也總是第一。
過了幾年，女孩的家貧窮依舊，但這時正面臨著一個緊要關(guān)頭，女孩考上了縣里最好的高中，正當(dāng)女孩笑容滿面的要和父母說時，看到的不是感動到落淚的父母，而是陰著臉嘆氣的父母。女孩深知，自己家境貧困，很難供起一個大學(xué)生，卻沒想到，她的噩夢來的這么快。
母親對她說：娃啊，我們倆對不起你我們沒錢，你也知道，咱們家就這么點地，你還有兩個弟弟等著吃飯，等著靠你養(yǎng)活呢！你是個女孩，讀這些書我覺著沒啥用，還不如幫著家里干點活呢，你看看你做活的時候手多快啊我們倆決定了：你在家跟我們下地去！
父親在一旁直撮頭發(fā)，什么話也沒說。（短文學(xué)網(wǎng) ）
女孩低著頭答應(yīng)了。這是多么大的痛苦啊，女孩哭了一個晚上，同時也決定了，和父母去種地！
愛讀書的女孩一下子離開了書本、老師和講堂，她是多么傷心呀！在烈日下，女孩不甘心，不甘心就這樣頹廢！
終于，有一天，女孩重新拿起以前的課本，溫習(xí)以前的知識。因為，她愛讀書，她離不開書！聽說村里有一個孩子在上高三，正準(zhǔn)備高考，她就去那個孩子家借書看。
白天，她辛勤勞作，從不懈怠，對于父母交給的農(nóng)活兒，都是好好的完成。為了省下時間看書，她干活都帶著一種堅毅。在晚上，他一個人坐在床頭，捧著書本，努力地學(xué)習(xí)，每晚都熬到一兩點。父親曾多次勸她，不要學(xué)了，學(xué)了也沒用的，她已經(jīng)失去了讀書的機會。
這并沒有使女孩的心動搖，反而使它更堅定不移了。她一次次地對自己說，讀書才是始自己和全家人幸福的捷徑。
一天天下去，女孩的身體早已瘦弱不堪，繁重的工作沒有壓垮女孩的心靈，她依舊在燈光下安靜的的讀書。
這樣的日子不知過了多久，到了那一年的夏天，高考就要開始了，女孩的心里也是十分矛盾，到底要不要參加？那個借給她書的孩子對他說：機會是要把握住的，一個人的機會并不多，像你這樣已經(jīng)失去了一次機會的人，更應(yīng)把握住。每個人都有屬于自己的理想，追逐自己的理想是每個人都有的權(quán)利。
終于，在那天，女孩瞞著父母，獨自踏上了去縣城的道路。她以社會青年的身份參加了高考。
辛運的是，她考上了大學(xué)，雖然不是什么名牌大學(xué)，但她依然很高興。終于，掩埋在沙堆中的珍珠被人發(fā)現(xiàn)了家企業(yè)老板看中了她的才智與信念，同時更被她所感動，就帶她去深造。
回來時，當(dāng)年的稚氣女孩已變亭亭玉立，事業(yè)有成。而她始終認(rèn)為，是書給了她第二個燦爛的人生，是讀讓她脫胎換骨，擁有自己的幸福，是讀書讓她成功！
相信吧，書帶給我們的遠不止我們所看到的，幾百年前培根就說過：知識改變命運，的確，讀書是我們的幸福。
知識是引導(dǎo)人生走向光明和真理境界的蠟燭。人只有努力學(xué)習(xí)再實踐才能獲得知識，才能改變你一生的命運。楊瀾是為了努力學(xué)習(xí)和實踐而改變她一生命運的。
楊瀾1968年出生于北京，1990年畢業(yè)于北京外國語學(xué)院。上學(xué)的時候楊瀾每次考試都沒有失去一分基礎(chǔ)。在央視招聘考試中，她在一千名候選人中脫穎而出，成為《正大綜藝》節(jié)目主持人，一舉獲得金邁克獎。之后楊瀾又去美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)，獲得了碩士學(xué)位。
楊蘭經(jīng)常說?！爸R改變了我一生的命運?！?/p>
就像流浪街頭的乞丐一樣，他的命運永遠是貧窮的，只能靠別人的施舍生活。因為他們沒有知識，沒有文化。人必須有文化才能改變他的命運。
要想學(xué)好文化，就要和時間賽跑。我們學(xué)的課文《和時間賽跑》和我相似的主人公林清賢就是這樣的人。他經(jīng)常和時間賽跑，他爭分奪秒，學(xué)到了很多知識，長大后終于成為作家。
所以我們要從小努力學(xué)習(xí)，爭取分秒，不虛度時間，扎實知識學(xué)，掌握好社會服務(wù)能力，長大后報效祖國。
大樹能長得多高能長得多綠，不是靠人類的澆灌施肥，而是自己本身樹根的粗細(xì)。它若扎的深又早自然是參天大樹，如若淺又晚，那么這棵樹的命運就不得而知了。亦是幸運又亦是迷茫。
--題記
綠樹有著夢想，而夢想的力量會給人帶來怎樣的命運，怎樣的經(jīng)歷，對于兩個懵懂的孩子來說是未知的。
微風(fēng)吹著院里的綠樹，綠葉看起來非常精神，綠葉好像也有著它們自己的夢想。一位母親坐在窗邊問她的兩個孩子：“你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？”兩個孩子互相看看，一個叫財富，一個叫夢想。財富的眼睛里透露出迷茫。夢想欲言又止。接著財富說道:“學(xué)習(xí)是那么的枯燥，如果不是為了掙錢，我才不要那么辛苦。”說完他擺出一副傲嬌的姿態(tài)。夢想似乎不認(rèn)同他的說法，向他遞了一個眼神，想要反駁卻又猶豫不決。夢想接著說道：“我......我認(rèn)為學(xué)習(xí)也不完全是枯燥的，反而有很多樂趣?！彼秸f越起勁“長大以后是要為了生存而賺錢，但我是為了我的夢想而學(xué)習(xí)，我想成為一名老師。”財富很不屑的看了一眼他的妹妹，并對夢想說道：‘“我會努力學(xué)習(xí)，和你一起見證。”妹妹似乎還沉醉在她的幻想里，并沒有認(rèn)真地聽哥哥說話。哥哥卻早已“斗志滿滿”。母親很為兩個孩子擔(dān)憂，母親嘆了一口氣說道；“你們要發(fā)現(xiàn)自己的不足，好好思考未來?！眱蓚€孩子以不同的態(tài)度和姿勢點點頭。
兩個孩子誰也不想輸，鬧鐘的旋律每天如約響起。他們一起學(xué)習(xí)，一起拼搏，為了自己的目標(biāo)。為了“成為”綠樹。母親曾告訴他們；院里的哪棵綠樹遭過很多罪，小的時候產(chǎn)點被人砍掉，長大了又經(jīng)歷了一場火，但它仍然頑強的活了下來,并且長得很高很大。后來我知道是因為它的根扎的很深，也或者是它幸運吧。
日出日落數(shù)載，他們學(xué)習(xí)很好，也到了考大學(xué)的年紀(jì)。
這一年在他們兄妹之間出現(xiàn)了不同的問題。
高考結(jié)束，他們二人考的都很不錯，成績都很理想，但在填寫志愿時卻有很大的差別。夢想一直知道自己要做什么，想要的是什么，母親也很支持她，所以她填寫志愿很輕松，只是大學(xué)離家遠近的關(guān)系。她想離家近一些，好探望家。母親同樣也很支持財富，只是財富自己迷茫了，志愿，專業(yè)，學(xué)校這么多，他有點束手無策。母親告訴他:“想想你的初心和你的夢想，你當(dāng)初想掙錢，那你就學(xué)經(jīng)濟學(xué)吧?！蹦赣H一副擔(dān)憂的面容。財富想了想，他仍然有點無助，但他也不會選擇，他迷茫的說道:“好吧，媽媽?！睂τ诳即髮W(xué)這件事，比起他的妹妹，他似乎有點困難，而這不是成績的影響，更不是專業(yè)多的影響，我想是夢想吧。他似乎和那棵綠樹漸行漸遠。而妹妹卻有點反超綠樹的意思。兩個人的命運似乎在這一年已被刻畫好了去處。
大學(xué)四年，妹妹學(xué)了不少東西，見識了不少，離她的夢想可以說是很近了。她的夢想未變，只是目標(biāo)更高了，她的理想在某方面達成了一定的高度。她的哥哥大學(xué)四年和她的生活卻有所不同:大一那年財富還算是有上進心，好好學(xué)習(xí)，努力離目標(biāo)更近。但這一切卻在大二的一次利益面前煙消云散了。大二那年他找到了一個賺錢的契機，并努力的抓住它，他想這也許是他人生中的第一筆財富。他很是努力地抓住機會，但命運似乎給沒有夢想的人開了一個玩笑。就在他覺得一切順利時，不幸砸在了他的頭上。他只想著賺錢，卻忽略了賺錢的方式，不懂得賺錢的方法，他不明白自己到底要做什么。他用一學(xué)期換來了一個賺錢的教訓(xùn)。
他這時候不禁想起妹妹，她從考大學(xué)到大學(xué)畢業(yè)一直很清楚自己的目的，要做的事情。即使有困難也克服了。而自己從考大學(xué)到大二的失敗再到現(xiàn)在，他現(xiàn)在不過開了一家花店，并且遠遠不及當(dāng)初自己想象中的自己。財富終于明白了年少時母親對他們說過的話，明白了夢想的重要，明白了綠樹之所以在重重困難下存活，幸運只是一部分，還有絕大部分是最初的樹根。如果像妹妹那樣從小樹立夢想和目標(biāo)，會不會也像妹妹那樣“順利?”
比起一個花店老板，夢想已經(jīng)是一位名師了。
夢想不分高低，卻要從小種下夢想的種子。隨著年齡的增長，面臨的選擇越來越多，困難越來越多，就會明白有一個夢想是多么的重要。人在不同的階段會有很多的夢想，但一定要為最初、最大的夢想一直努力著。夢想的力量只會帶給有夢想的人。
綠樹從小扎根，才得以越長越高，也就決定了綠樹的命運。
夢想從小種下，才得以越飛越遠，也就決定了一個人的命運。
俗話說百年大計，教育為本，知識改變著命運，歷史長河中，那些有大成就的人，都是通過自己的努力和奮斗，才有一番成績，如：三國時代，諸葛亮上知天文，下知地理，運籌決勝千里，這力量來源于知識。偉大的毛澤東博覽群書，領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運，用知識寫出了動人的詩篇······
人只有勤奮學(xué)習(xí)，再去實踐，才能獲取知識，才能改變命運，獲取知識必須通過學(xué)習(xí)，只有不斷學(xué)習(xí)，才能有美好的未來，我們只有不斷學(xué)習(xí)才能成為一個人才，才能成為對社會有用的人，有知識的人。一個有知識的人能改變自己的命運，如果有一大群有知識的人，就能改變我們祖國的命運。
知識不屬于懶惰的人，只有學(xué)習(xí)才能成就夢想，只有學(xué)習(xí)，才能改變自己，只有學(xué)習(xí)，才能讓別人改變對自己的看法。
人人都想成功，但成功卻不是輕而易舉的；但也不必?fù)?dān)憂，因為有知識，知識可以改變命運。
經(jīng)驗
你品嘗過失敗的滋味嗎？
考試不及格，沒升入重點中學(xué)，比賽沒有取得好成績這也許都是失敗。失敗雖然是苦的，但你一定知道知識可以改變命運吧！從失敗中獲取知識，讓知識可以來改變現(xiàn)實；從失敗中吸取經(jīng)驗，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，以免下次犯錯，成功的機會就會變大，愛迪生就是一個鮮明的例子。
沒有失敗，就不會有成功，失敗也可以說就是成功，至少我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少知識。
自信
失敗了，就放棄自己了嗎？
放下你的自尊，拋開你的驕傲，要知道，每個獲取成功的人，必然有著不為人知為知識而努力奮斗的艱辛過程，在成功的背后，都曾有暗自流淚的時候，努力??！無論你遇到什么挫折，無論別人怎樣看你，都不要輕視自己，不僅要相信自己，還要讓他們認(rèn)為自己了不起。
勇氣
遇到強者，你甘愿認(rèn)輸嗎？
拿出你的勇氣，把眼淚裝在心里在。去挑戰(zhàn)吧！去迎接你的敵人吧！和他們比一比，到底誰最了不起。
信念
只要有信念，理想就會成真！
生活是可以改變的。每個人都有一片屬于自己的天空，現(xiàn)在或許籠罩著烏云，甚至是暴雨傾盆，但這只是片刻的，終究有著云開霧散、雨停日出之時，彩虹往往都出現(xiàn)在風(fēng)雨之后嘛！
信念往往驅(qū)使一個人創(chuàng)造奇跡。
堅持
勝利就在眼前?。÷猛局?，要記得時常這樣提醒自己哦！
還能堅持嗎？當(dāng)然可以！你有了失敗后的經(jīng)驗，有了信心、勇氣和信念，你還怕什么？成功只有一步之遙，你要做的只是再堅持一秒種！
勝利屬于堅持的人！
一個成功的人可以改變眼前的命運，恰好要想成功的，就必須有淵博的知識，不是嗎？
知識，可以改變命運！
沙堆是一粒一粒積累的，大海是一滴一滴聚成的，森林是一棵一棵（書）長成的而學(xué)問也是一點一點積累成的。
學(xué)習(xí)如趕路，不可慢一步，為了豐富我們的知識，開闊我們的視野，老師特意從圖書館里借了許多形形色色，五法八門的課外書，這只是第一個驚喜，而這就把大家饞的受不了，都想了解書中的內(nèi)容，沒辦法老師只能盡快地將書發(fā)給我們，以便滿足我們的期望。就這樣，
一本一本地發(fā)下來，輪到我了，一本沉甸甸的《吶喊》課外書，就這樣到了我的手上。真不敢相信，這可是我夢寐以求的課外書，原來就聽說過這本書，可始終沒有讀過，我以為在也看不到了，今天，終于讓我見識到了。這又是第二個驚喜。哎！急死我了，快，快打開看看，由于書本太厚，只能大略地瀏覽一遍。瞧，那膾炙人口的文字，蕩氣回腸的語句，可歌可泣的人物，這一切的一切都在我的腦海中打下了深深的烙印。
本書是由一位偉大的作家魯迅創(chuàng)作而成，其中《阿q正傳》讓我至今還過目不忘。本文講述了阿q在逆境中不屈不撓、持之以恒永不被困難所擊垮，最終被假洋鬼子推上法場，以向往革命、服從革命的罪名，將其斃命。與他比起來，我們遇到的困難可以說是微不足道的。困難它會時刻伴隨著我們，甚至一生，只有我們意志堅定，經(jīng)受重重困難，沒有什么能夠阻礙我們前進的道路。
珍惜這本書，在挫折中多了一份堅強撫平傷痕，風(fēng)干眼淚，重新?lián)P起風(fēng)帆，讓勝利起航；珍惜這本書，在成功中多了一份鼓勵少年，沒有什么不可以，我要用力地飛，勇敢地去冒險，超越極限，勇敢去挑戰(zhàn)，努力去創(chuàng)造；珍惜這本書，在挑戰(zhàn)中多了一份干勁兒堅持就是勝利，不要讓自己和朋友失望。
一篇有文采的作文應(yīng)該從何寫起？作為學(xué)生，相信對作文非常熟悉吧，寫作文培養(yǎng)了孩子的思考問題的能力。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想，今天欄目小編為您提供命運作文，歡迎你來品鑒本文！
我們都站在世界的某一角落為了某種信念而奔波，我們渺小的身影在這人山人海里不停徘徊，其實命運就像笛聲時而高亢激昂，時而歡快有趣，就如潺潺流水般綿綿不絕，如淳淳溪水般清脆歡快。
我們在命運面前就顯得格外的渺小，就如同在沙漠里的一粒粒小沙子，那么的搖搖欲墜
在這暑假里，我和媽媽常常去逛街，而在街上我好幾次看見穿梭于車輛和過往行人的健全乞丐，他們沿街乞討，并不覺得有失尊嚴(yán)，不過每次媽媽都會讓我捐上所有的零花錢，我只好順從媽媽了，每當(dāng)看到這些乞討的健全的年輕人，我心中生出的并不是憐憫之情，而是厭惡，因為他們身體健全，卻總是拿茶缸跪在地上擋在路人的前面說：“行行好吧!”話音剛落，便伸出雙手向行人要錢，難道就不可以做一些力所能及的工作來維持自己的生活嗎?
他輕笑，他的笑容，像悲涼像釋然也像蔑視。我不由得發(fā)起火來：“你們這算什么?社會的敗類!”他搖起頭來：“我們只是這個城市的一?；覊m，我們不能制造地震去改變一些什么。我還不如順其自然，長大你就會明白了，孩子，這就是命?！?/p>
“但為什么非做乞丐不可，你還有更多方式去奮斗，盡管你不是富有的，但因為你擁有尊嚴(yán)，你擁有無上的精神財富，而不是自己把自己的尊嚴(yán)踩在腳下讓別人瞧不起!”
一生中總會經(jīng)歷失敗，因此我們會墮落，會愁眉苦臉，甚至?xí)裨姑\的不公平。但那又怎樣，人終有一死，或輕于泰山或重于鴻毛……
其實命運只是一種信仰，很多事發(fā)生都是因為有因果，并不是什么所謂的命運在牽絆我們，就像電視劇的三生三世，聽聽看看便好，無需當(dāng)真。
近日，一位祖籍沈陽的日本大媽靠打掃衛(wèi)生，被評為了“國寶級匠人”，一時之間成了網(wǎng)紅。據(jù)聞，這位名叫“新津春子”的大媽可以對80多種清潔劑的使用方法倒背如流，也能夠快速分析污漬產(chǎn)生的原因和組成成分。由于做清潔非常干凈和到位，她所服務(wù)的機場連續(xù)四年被評為：“世界上最干凈的機場”，她個人也備受人們的推崇。
一個人的成功不會是無緣無故的，專注和責(zé)任心缺一不可，新津春子身上就體現(xiàn)了這一點。在生活中，我們見多了粗糙和敷衍了事的人，對于那些毫無工作態(tài)度可言的人，又談何干出成績呢？回過頭來說，新津春子的成功就真的不可復(fù)制嗎？答案當(dāng)然不是。有時候，我們沒有成為所處行業(yè)的“新津春子”，缺少的不是學(xué)歷，也不是能力，而是缺乏端正的工作態(tài)度引領(lǐng)我們前進。態(tài)度的不端正導(dǎo)致我們丟失了追逐“極致”的動力，選擇沉溺在抱怨和得過且過中混日子。
當(dāng)然，許多人并不是一開始就抱著消極的態(tài)度去面對工作的。只是工作總有不如意的時候，久而久之所有的激情都被消磨殆盡。其實我們都很清楚，世界上沒有一種工作是舒舒服服、毫無煩惱的。各種情況、各類人群等客觀因素永遠存在，其發(fā)展也并不會按照我們所想的來進行。這就要求我們每個人從主觀上正確對待，一分為二看待事物、分析事物。只有不斷調(diào)整心態(tài)，端正態(tài)度，才能永葆工作激情，才能給事業(yè)的成功提供保障。
現(xiàn)在，新津春子將一個普通人所能達到的成功高度直白地展現(xiàn)在了公眾面前。她的經(jīng)歷告訴了我們，抱著端正的工作態(tài)度，以十二分的認(rèn)真投入工作，無論你是社會精英還是普通大眾，無論你身處何種行業(yè)，付出總會給你回報，成功定會伴你左右。所以在工作中，即使你無法改變環(huán)境，也可以改變自己，少一些抱怨，多一些擔(dān)當(dāng)，你也能像她一樣在平凡的崗位上注入不平凡的精神，成就不平凡的事業(yè)。
公園的長椅上，一聲又一聲諷刺的笑聲刺入小男孩的心窩。看那雙鞋子，你從哪兒撿來的？，你看，你的腳趾頭正向大家打招呼呢！，喂，你怎么那么不友好？你的腳趾已經(jīng)向大家笑了。
他穿著開口笑的鞋子，鞋帶垂在地上，本應(yīng)雪白的球鞋卻像從泥坑里撿來的一樣臟，他的左膝蓋露了出來，頭發(fā)像零亂的鳥窩，誰知他上一次洗頭是一個月前？一年前？或者從出生到現(xiàn)在就沒洗？唉，煩人的問題，不想了。相比起來，他身上那白色襯衫卻顯出九成新。看起來他去富人家轉(zhuǎn)過一圈。
小男孩起身離開，他不希望再讓譏笑之刀再度插入心窩。他走到一座石頭小橋上，心中似乎已經(jīng)準(zhǔn)備跳河自殺了。他大膽的站到橋邊上，準(zhǔn)備跳下去，但又猶豫不決。過了一會兒，他慢慢走到了另一張長椅上，看到有一個衣著華麗的男孩。男孩默默坐在另一頭，打量著衣著華麗的男孩兒。
他的鞋子是今年最新款式，棕色的褲子，藍色的襯衫，頭發(fā)上散發(fā)著草莓味?？磥硭蛱靹傆貌葺断窗l(fā)液洗頭。
那個富貴男孩兒也用目光打量著貧窮男孩兒。最后，富貴男孩兒的目光停在他的開口笑的鞋子上。
男孩兒發(fā)現(xiàn)另外一個男孩兒在看自己的鞋，起身跑到一棵樹后，身體靠在樹上，看著自己的鞋子，他脫下鞋子。他脫鞋干什么，難道他已經(jīng)受夠了鞋子惹來的嘲笑，準(zhǔn)備扔掉它了嗎？小男孩兒用手套入鞋子中，扮演兩個角色，對起話來。
這不公平。
怎么了？鮑勃。
蘇菲，為什么我們這么貧窮？
鮑勃，或許是因為我們出生貧窮？
不，不可以，不公平，我要富貴，我要富貴。
我也一樣。
男孩兒，一眨眼發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個男孩。那個男孩兒在草地上歡呼雀躍地玩耍，窮男孩正納悶時，一個老婦人推著輪椅來了，窮男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老婦人扶上輪椅推走了。窮男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富貴男孩兒的歡呼聲又一次刺入窮男孩兒心窩。
大家好，我叫牛語萌，今年11歲，上小學(xué)四年級
從前，有一位獵人，有一天，他在森林里轉(zhuǎn)了一天也沒有捕到獵物，便自言自語道：看來今天又要餓肚子了。獵人沮喪地往家走，忽然，他看到了在黑暗中閃閃發(fā)光的四個亮點，走進一看，才發(fā)現(xiàn)是兩只剛出生不久的小獅子。獵人欣喜若狂，他想：獅子可以賣不少錢吧？說不定以后我就不用辛苦的打獵了。但聽到幼獅可憐的叫聲，獵人又動了憐憫之心：不如把它們做我的獵狗吧？正好我的獵狗也老了。就這樣兩只小獅子來到了它們的新家。
兩只小獅子都是公的，老大活潑好動，獵人叫它淘金，老二溫順可愛，獵人叫它魯米。它們在獵人的悉心照顧下茁壯成長。
可是，天有不測風(fēng)云，獵人打獵時遇到了泥石流，他死了，兩只獅子也知道危險來了，但它們被鎖在籠子里，淘金用尖尖的指甲撬開了鎖，而魯米卻不肯撬開鎖，淘金無奈地離開了。淘金躲過了泥石流，在樹林中經(jīng)歷了許多磨難，成了獅子王，而魯米卻成了一個冤魂。
在漫長的人生道路中，有許多限制自己的空間，只有努力在努力，才能逃出限制自己的空間，擁有屬于自己嶄新的生活天地。
不知是為什么，我最近過的，怎么說呢，很混雜，一天接不上一天。10天前發(fā)生的事就象昨天才發(fā)生的一樣，昨天發(fā)生的事情有記不起來了。我想是因為她……
她叫張嘉卓，2年級的時候轉(zhuǎn)到我們班，她是從鄉(xiāng)下來的。2年級、3年級、4年級我們都是一個班，也是最好的朋友。
我是班長，而張嘉卓只是小組長，到了5年級什么都變了、一切都變了……
5年級第1學(xué)期期中考試的時候我是第2名，但是每次我都是第1名的，2年級到4年級都是第一，可這次我不是第一了，而是她第一——張嘉卓。
天哪！我怎么會落伍了？這不可能的，一定是老師判錯了，對！一定是老師判錯了，把第一名看成了第二名。開始我這么想，可是期末考試時我仍然是第二名，而她還是第一名。我想了我落后的原因，不是我的成績下降了，不是我學(xué)習(xí)不用工了，而是張嘉卓成績提高了，學(xué)習(xí)用功了。
“可雨，你相信命運嗎？”
“相信！你呢？”
“我不相信！你為什么要相信命運呢？”
“因為beyond相信命運，beyond是我的偶像！”
“哦！”
第2學(xué)期我還是班長，但是張嘉卓也當(dāng)上了班長，我和她一樣是正班長。
可能是我的人緣不太好吧！自從張嘉卓當(dāng)上了班長后，同學(xué)們大多數(shù)都不理我了，只有劉麗嬌和常海悅把我當(dāng)朋友，老師上課也不叫我回答問題了，看到我舉手就當(dāng)做沒看見一樣，一掃而過……
我都上五年級了，但是我還是不會騎自行車，張嘉卓也不會騎。前一段時間我學(xué)自行車，張嘉卓也學(xué)，有一次我們在學(xué)校練，正好我們班有幾名同學(xué)騎了自行車，上午第4節(jié)課是體育課，老師沒來，我和張嘉卓就練起自行車來，她練了一會就會了很多，而我還是沒什么進展。張加雨看到說：“可雨，我看你永遠都比不上張嘉卓了?！蔽艺f：“張加雨，你有什么資格這樣說我??？”
我哭了，把車子推倒了。張嘉卓看到我哭了，走了過來。
她說“可雨，怎么了？誰欺負(fù)……”
沒等她說完我憤怒地說：“張嘉卓，我告訴你，不用你假惺惺的安慰我！”
我說：“你誰呀？你不就是張嘉卓嗎？你一個鄉(xiāng)下人，有什么資格和我爭？不要以為你有主宰的權(quán)限，你沒有！我把你當(dāng)朋友，你呢？把我當(dāng)什么了？”
她說：“我也把你當(dāng)朋友了，我不是有意和你爭的?！?/p>
我說：“你有我長的漂亮嗎？你和我差遠了，我勸你不要把自己估計的過高，在別人眼里你什么都不是！”
張嘉卓哭了，我也哭了……
張加雨說：“可雨，張嘉卓，你們別哭了，是我不對……”
這樣，我和張嘉卓一刀兩斷。
有一次班里開聯(lián)歡會，張嘉卓沒有來，我做到座位上，發(fā)現(xiàn)書包里有一個硬邦邦的東西，哦，是張嘉卓給我的。是一封信。上面寫道：
楊可雨：
你好，我要走了，轉(zhuǎn)到別的學(xué)校，但還在這個城市。
我們之間發(fā)生了很多不愉快，我希望你忘記那些不愉快，只要你記得我就行了……
張嘉卓 我哭了，傷心地哭了，信封里還有3張照片，有2張是我們的合影，還有1張是她的照片。
命運，呵！還有誰會去相信命運呢？往往相信命運的人到了最后都是被命運傷害。深深的傷害……
心態(tài)與命運-高中議論文
智慧是掌握命運的重要條件，勤奮是掌握命運的助推器，而心態(tài)則是命運的底線，決定了命運的輝煌或黯淡，不同的心態(tài)注定了命運的不同結(jié)局。
消極的心態(tài)使人向窗外望時只能看到高墻和鐵絲網(wǎng)，積極樂觀的心態(tài)卻將藍天白云小鳥帶入人們的眼簾，于是，一個因憂郁而死，一個由希望而生。心念之間，便是生與死的距離，可見心態(tài)對命運影響之大。又如兩個到同一公司應(yīng)聘的青年同時接到了落選的消息，一個痛不欲生，自覺無臉見人，跳樓自盡。一個振作精神，充實自己，繼續(xù)向命運挑戰(zhàn)，結(jié)果不久消息傳來，原來因公司的機器出了問題，二人均以入選，可惜已是物是人非了。積極的心態(tài)像生命里的陽光，消除拐彎處的陰影；消極心態(tài)則會把人推進悲觀的深淵，兩種命運不言而喻。
積極樂觀的心態(tài)其實顯示了一個人的寬闊心胸、高雅的風(fēng)度、長遠的目光。擁有積極樂觀的心態(tài)，也就擁有了豁達開闊的人生，命運才可以自己掌握。悲觀消極的心態(tài)則會使人在黑暗的道路上越走越遠。古人這樣的事例也是不勝枚舉。杜甫、李白生逢亂世，朝廷腐敗，社會混亂，百姓生活悲苦，二人均不得志，但他二人并未低沉逃避。杜甫以高度的社會責(zé)任感、博大的悲憫胸懷寫出了名傳千古的三吏三別，而李白以他的不羈與瀟灑揮毫而就安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏。他們生于亂世，卻沒有沉于亂世，而是以積極面對的心態(tài)與命運抗?fàn)?。而以梅妻鶴子著名的林逋在現(xiàn)實社會幾經(jīng)碰壁，便躲進孤山，不問世事，顯示了文人封閉的道德。
同樣，掌握了自己命運的人也善于控制自己的心態(tài)，一朵花里可以找到一個天堂，一粒沙里能夠看到整個世界。因為成功的掌握了命運，以自己的經(jīng)驗和閱歷明白了積極的心態(tài)對命運起著至關(guān)重要的作用，于是更以一顆平常心笑對生活。
命運掌握在自己手中，而籌碼就是心態(tài)。如果想要掌握自己命運，就以積極樂觀的心態(tài)積極面對吧！
命運，是什么？
中國的茅盾有這么一句話：命運，只不過是失敗者無聊的自慰，不過是怯懦者的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定。
那么命運的意義，是什么？
中國的汪國真說過：在命運面前，強者和弱者的區(qū)別僅僅只是，前者因為不屈而抗?fàn)?，后者因為屈服而束手?/p>
可見，命運是一種苦難。
許多人在失敗的時候，總是感嘆命運的不公，然后……就這么算了！
這就是汪國真口中的弱者！
這種屈服，是我們中國古代封建思想的產(chǎn)物，它信服于一種宿命論，信服于各路神仙。
在我們中國的古代史，發(fā)生過鴉片戰(zhàn)爭，第二次鴉片戰(zhàn)爭，中日甲午戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，每次戰(zhàn)爭都掠奪了我們中國的財富，加深了中國人民的苦難。
為什么有這么多次戰(zhàn)爭？
我們當(dāng)時實力不如只是客觀原因，在左宗棠收復(fù)新疆一事，不就打敗了沙俄嗎？
這一切戰(zhàn)爭的發(fā)生最主要的原因都是古代中國統(tǒng)治者的無能！他們信奉宿命論，因此失去了抗?fàn)幍男判?，一步步做出讓步?/p>
列強得寸進尺，步步緊逼，在苦難中，我們出現(xiàn)了太多英雄人物，他們進行了多次革命：太平天國起義，義和團運動，戊戌變法……
但是，這些救國的革命，卻都被清朝統(tǒng)治者打壓！
正是清朝統(tǒng)治者的無能，才使中國陷入了苦難。
他們打壓了革命，卻并沒有方法去救國，反而……求神拜佛！
甚至把希望寄托在列強的身上！
將國家的命運寄托在列強身上！
這不得不說是一種悲哀。
命運，就是用來抗?fàn)幍模範(fàn)幨?，受到懲罰，抗?fàn)巹倮?，得到補償。
法國伏爾泰說過：沒有所謂命運這個東西，一切無非是考驗，懲罰或補償。
人生如潮起潮落，花開花謝，有得便有失，有苦也有樂。痛苦的命運，我們要以樂觀積極的心態(tài)去面對。
命運掌握于自己手里，需要樂觀的心態(tài)面對。他是詩仙之稱的詩人——李白。他因不能屈從權(quán)勢，不同流合污而被排斥，遭貶黜，可他并沒有郁郁寡歡，而是寄情與美麗的山水之間，為我們留下了不少經(jīng)久不朽的`名作，讀李白的詩，你會被他廣闊的胸懷所吸引，被他豐富的情感所折服，會不由自主的沉醉在他詩的意境當(dāng)中;他是世界一流的大師——曹雪芹。他窮困潦倒到“舉家食粥”的地步，愛喝酒卻無錢買酒，然而他十年寒窗埋頭著作，增刪五次，生活再窮困也十中堅持到底，盡管著作也尚未完成，但這尚未完成的著作《紅樓夢》卻始不朽;他是著名的音樂家——貝多芬。他面臨雙耳失聰?shù)耐纯嗟默F(xiàn)實，依然不放棄，堅持創(chuàng)作，因為只有鋼琴琴鍵的起伏，才能讓他知道生活的情趣與生存的快樂!一杯咖啡，聞起來是濃郁的香，喝起來卻是澀澀的苦;一棵郁郁蔥蔥的大樹，看起來是綠的，完美無缺，但觀察中發(fā)現(xiàn)，每一片葉子都有些泛黃;一個壯美的人生，聽起來是順利自在的，但講起來，卻是充滿了挫折與痛苦!
命運掌握與自己手里，需要積極的心態(tài)面對。秦王嬴政的掃滅六國，發(fā)明家愛迪生的各項發(fā)明都不是坐著待著便會陰天循環(huán)而成功的。守株待兔的故事不正告訴我們，只能努力才能成功嗎?努力是因，成功是果，我們的命運確是掌握在我們自己手上。在這物競天擇，適者生存的時代，消極者會給淘汰，日美等國的強大，比爾蓋茨的富有，諾貝爾獎的得主，哪個不是通過自身不懈的努力，取得成功的?
在人的一生中，不可能一輩子都一帆風(fēng)順，一生風(fēng)平浪靜。無論誰都要有承受挫折的能力。在困難面前，要無畏地努力，百折不撓。心態(tài)，決定著人的命運，若你駕馭命運，則會成功;若讓命運來駕馭你，則永遠只能是失敗!
作文我們都會寫，但能不能寫好還是未知數(shù)。寫作可以用文字表達你的思想和文字。寫作文時我們要靈活多變，采取夾敘夾議法等方式。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？在這里，你不妨讀讀小學(xué)運動會作文精選，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
期待已久的運動會終于到來了。約一個月前全校師生就緊鑼密鼓的練習(xí)，為運動會的各項比賽而做準(zhǔn)備，在滿心期待中這一天終于來臨了。一早進學(xué)校就感受到一股熱鬧的氣氛在校園中彌漫著，各班級打掃完就忙著搬椅子到操場的班級休息區(qū)就定位。外來的攤販也把攤子進駐校園，真是熱鬧滾滾，我的心情也屬于興奮的狀態(tài)。
大會進度依照原定的程序進行著，今年是我第一次參加團體接力的比賽，心情好緊張，怕自己會有突發(fā)狀況出現(xiàn)而害班上排名落后，幸好一切平安，班上奪得了第一名，心里非常高興。趣味競賽羽球神射手，真是好玩，不過，力道不夠，方向不準(zhǔn)，變成了羽球亂射，排名當(dāng)然是倒數(shù)的較快啦！
場上的比賽一一展開，場邊的加油聲不斷，加上販賣區(qū)的人潮，全校的情況只能月“熱鬧”來形容。晴朗的天氣加上比賽的激烈，每個人的臉上都紅咚咚的，真的好喜歡運動會??！平常上課學(xué)習(xí)課內(nèi)知識，運動會時可以暫時拋開課業(yè)壓力，盡情放松心情去感受這興奮的時刻，對身心健康是非常有幫助的。真希望學(xué)校能在上、下學(xué)期各辦一次這種活動，讓我們能多多接觸這類的活動。
平常上課注重的是個人的學(xué)習(xí)，運動會比賽重視的是團體的合作，大家同心為班上爭取好成績，更同分享榮耀，這種感覺是平常不易得到的。群體合作得到的成績是屬于班上每一份子的。從運動會中我學(xué)習(xí)到何謂團體的榮耀，也算是自我成長的一部份。期待明年的運動會！
我們整齊地排好隊，充滿活力地來到操場。因為我們要在秋天為老師和學(xué)生舉辦一個有趣的運動會，操場上充滿了聲音，所有的學(xué)生都在摩拳擦掌，渴望嘗試，滿懷信心地等待比賽的開始。
第一個事件是一分鐘的跳繩個人“搖晃”。我們班最好的舞蹈演員是宗漢斯。當(dāng)老師下命令時，她揮動繩子跳了起來。她踮起腳尖，像一只小鹿。繩子跳得太快了，我們甚至數(shù)都數(shù)不過來！老師一說停下，她就停下了。她的分?jǐn)?shù)是203分。教室里爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。她還喜歡贏得一萬元的大獎，臉上帶著燦爛的笑容。
我是一個大繩手。當(dāng)我們開始比賽時，我們站成一排，只聽到裁判的哨聲"嘟"。比賽開始了。隨著繩子的擺動，我們開始有節(jié)奏地跳躍。起初，我們跳得非常順利。半分鐘后，我們經(jīng)常被繩子絆倒。今天，我們的同學(xué)可能因為緊張而浪費了很多時間，或者因為準(zhǔn)備工作沒有做好，他們總是跳錯。這時，我的耳邊響起了同學(xué)們的歡呼聲:“62，加油！六二，來吧！”當(dāng)我聽到同學(xué)們的鼓勵時，我非常感動。冷靜，不要緊張。堅持住堅持住。堅持就是勝利，我們必須趕上結(jié)果。然而，就在我們掌握用力跳躍的訣竅時，我們又被繩子絆倒了.這時，比賽結(jié)束時響起了“嘟”的哨聲，比賽開始了。不幸的是，因為我們犯了很多錯誤，我們最后只跳了68次。
又過了一個學(xué)期，又是一屆運動會，運動會上的項目一成不變，可變的是我們，我們長大了，又到了運動會，以前的運動會又有誰記得呢？運動會上，又到了全員呼啦圈比賽，那一個個五彩繽紛的呼啦圈像一道道彩虹，一年級的小朋友興奮地轉(zhuǎn)著呼啦圈，這讓我想起了我們的小時候，我在他們的身上看到了自己。
這是小學(xué)最后的一次運動會，看，毽子在同學(xué)的腳上飛起飛落，像一只只小精靈在跳舞，看，長繩飛快的“跳”著，同學(xué)們在長繩中穿梭著，像一只只蝴蝶在樹葉中飛舞著，看，當(dāng)太陽從一棟棟大樓升起時，陽光照耀著大地，樹那嬌嫩鵝黃的葉子，似乎正在平靜自在的呼吸著空氣。當(dāng)葉子被風(fēng)吹動時，它似乎與陽光竊竊私語著，與風(fēng)自由嬉笑著，葉與葉之間舞動著，奏出美妙的合，為我們鼓掌著。下午，五位同學(xué)的家長都來了，他們參加了親子賽，玩“兩人三足”的游戲，他們把自己的腳綁好就開始了。下午的陽光很柔和，輕輕的灑在地上，他們的身上似乎也有淡淡的金光，他們嬉笑著，這場比賽就像是他們小時的一場游戲，平靜而自在。這是默契的考驗，又是歡快的游戲，我們不在意結(jié)果，只重視過程。他們跑遠了，又跑回來，或許，他們跑過去時可能是艱難十足的，可他們回來時，必定比上次更好，有時，離去并不代表永遠離去，可能是為了下一次更好的回來?；丶視r，陽光灑在樹蔭下，像是和樹影共舞著，投下陽光的氣息。
一棟棟大樓立在眼前，人生的路總不會那么寬大，都會有拐角處，我可能并不會太快接受這個變化莫測世界，恒立在世界某一面的那堵墻依然立在那里，或許，這就是真實成長的感覺，成長永遠不是一個完美的過程，但這個過程要讓我們自己真實體驗。
以下是欄目小編收集整理的“生命如小草作文”。如何寫出一篇好的作文是每一個學(xué)生都會思考的問題，寫作是是為滿足人們學(xué)習(xí)社會知識的需要而產(chǎn)生的。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考！
或許在有些人的眼中，小草是十分不起眼的，因為它的伙伴遍及天涯海角。但在我的眼中，它卻是傳遞生命信息和頑強意志的使者：它的種種精神時時激勵著我。
在我家的后園中，長著一簇簇、一叢叢的碧綠的小草。小時候，我一次又一次地在它身上踏過，因為當(dāng)時我認(rèn)為這小草長著是多余的。于是我一次又一次地把它踏進土里，而它一次又一次地頑強地從土里鉆出來。在一個夏季的暴風(fēng)雨過后，我慶幸小草們都已經(jīng)枯萎了，因為我看到許多大樹已經(jīng)被風(fēng)吹得搖搖欲墜了。但出乎我的意料的是，小草們還亭亭玉蘭地站在那里，仿佛比以前顯得更綠，更精神了。它們驕傲地仿佛在向我示威：看，狂風(fēng)暴雨都難不倒我，看你還有什么法子。
在我的記憶中，似乎還有一個夏天，十分炎熱。烈日無情地炙烤著大地，許多樹木都枯萎了，小草也不例外。我干脆一下子就把這堆草燒了，心想這下它們可就不會再出來了吧。沒想到，在第二年的暮春時節(jié)，它們頑皮地向上擠，伸出小頭來探望四周的一切，是那么的活潑、可愛。它們的生命力深深地把我折服了。從此，我再也沒有想過要除掉它們。
其實，人的生命也應(yīng)該像小草那樣充滿蓬勃的生命力，充滿旺盛的精力，充滿頑強不屈的精神。這樣，才不會虛度年華，不會蹉跎大好時光。
我愛小草，愛它的勃勃生機，愛它的綠！
唐代詩人白居易曾在詩中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”短短兩句話，讓我不禁為野草那頑強的生命力所震撼！在生活中那些嫩綠的野草可得你嫣然一笑？
那天，中午下著瓢潑大雨，我放學(xué)回到家里，花壇那一片嫩綠的春色令我動容。野草，它雖沒有牡丹那樣國色；野草，它雖沒有玫瑰那樣嬌艷；野草，它雖沒有青松那樣挺拔。但，它那頑強、堅韌的性格讓我敬佩。
一場春雨過后，野草，它奄奄一息的側(cè)倒著身子，耷拉著葉子，看到它那不堪一催卻又堅強的模樣，我的心里不禁蕩起一波波漣漪。我在心中期盼，期盼野草，堅信野草，春雨過后，待到明天，你將又會是一副堅強、勝利的樣子，帶著勇者歸來的氣勢，重新向我宣告你的在此歸來。是啊！野草，你聽到了嗎？？我期待明天你又是一副眉飛色舞的驕傲模樣！
一大早我便起來，待一切打理完畢，我又來到花壇邊，欣賞著野草它那可愛的模樣。今天的野草，在我的期待下，在暴風(fēng)雨的摧殘下，今天的它，顯得更加翠綠，它那頑強的生命力讓我倍受“打擊”，我明白，在一切困難、打擊、惡魔的攻擊下，我都要和野草一樣堅持！堅持！堅持！勝利！
野草，你雖不曾得到大家的憐愛，但我堅信，你這不如牡丹國色，不如玫瑰嬌艷，不如青松挺拔的野草你的腳步將印在大地的每個角落，堅強的你的頑強事跡將會刻在每個人的心中。所以，野草你雖渺小，但切莫妄自菲薄，至少你還有我！
野草，它雖渺小，但不可缺少，它曾為的生活添綠色，這樣的它可得過你感激的一笑？溫柔的憐憫？
有一個很大的森林。那里草木郁郁蔥蔥，花兒綻相開放，溪水潺潺地流著，動物們自在快樂地生活，好像一個人間天堂。
有一天，樹林們正在兩個一伙，三個一群地議論著，一場突如其來的大火無情地?zé)龤Я苏麄€森林，讓這片土地上滿目瘡痍，森林中茵茵綠草也被燒得如焦炭一樣。
時間飛逝，彈子之間就到了春天，第一棵小草從去年燒毀了的土地上鉆出來。
“啊！”小草嚇了一大跳，“怎么成了這副模樣？”
“你不知道去年發(fā)生的事了嗎？”正在滋潤小草的小水珠說?！芭叮抑懒?！”小草想起去年那慘不忍睹的一幕，眼淚簌簌地流下來。
晚上，森林里伸手不見五指，寂靜得只聽見風(fēng)的呼嘯聲，時不時傳來烏鴉幾聲凄慘的叫聲。小草嬌弱的身子被風(fēng)刮得東搖西擺，他感覺自己的腰都快被搖斷了。他好想爸爸媽媽，好想兄弟姐妹，可是除了周圍一片黑黑的土地，什么也沒有。于是他祈禱：“蒼天啊，大地??！為什么呀？我感到好孤獨，好無助呀，為什么我的人生像蒼白的紙一樣啊？”
“是啊，因為你的生命力很強，所以要經(jīng)歷許許多多的挫折啊，現(xiàn)實就是這么殘酷！”月亮姐姐回答道。她撒下柔和的月光，像溫情的母親在輕輕地?fù)崦?/p>
小草不再孤獨了，他擦干淚痕，在風(fēng)中站得更穩(wěn)了，因為他告訴自己，我是一棵頑強的小草。第二天下了一場很大的春雨，在這場綿綿春雨過后，在森林被燒毀的那片土地上，又探出了許多綠色的小腦袋——小草的小腦袋。
春雨不停地下，小草們吮吸著春天的甘露，也有更多的小腦袋從土地上探出來。
森林被燒毀的那片土地已經(jīng)是一片清新翠綠了，他們歡呼、跳躍，慶祝自己死而復(fù)生。
啊！小草的生命力真是：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生！
小草，一個小小的名字包含了多少堅強。小草，一個古老的名字有過多少年代?！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生?！毙〔菡侨绱?。
一天，我在公園玩耍。忽然，一個大姐姐踏上草地。頓時小草變成了枯枝敗葉。我趕緊對大姐姐說：“大姐姐，小草也是有生命的，你快下來吧！”那位大姐姐說：“什么，小草也是生命？小妹妹，你沒事吧！”我心想：難道小草不是生命嗎？世間萬物不都是生命嗎？姐姐連這個也不知道？
小草也有生命，我們?nèi)艘彩怯猩?。小草是再平凡不過的生物了，盡管它多么嬌小、柔弱，它也是條生命。我們不能挽救別人的生命，但是我們可以珍惜生命、保護生命。所以，我們應(yīng)該去愛這個世界，愛每一條生命。一條小小的生命，卻承載了它滿滿的祝福。如果人人都懂得去愛它們，愛生命，愛這個星球，我們的人間會更美好。
希望大家以后別再踩踏小草了！它也是一個生命！
我是一顆小小草，
我雖然很渺小，
但我的生命是頑強的。
我是一顆小小草，
我雖然很瘦弱，
但我的生命的健壯的。
我是一顆小小草，
就算你們踏在我身上，
我任然能承受你的重量。
我是一顆小小草，
就算大石頭踏在我身上，
我任然能沖石縫中生長出來。
我是一顆小小草，
就算大火把我燒盡，
我也能重生。
我是一顆小小草，
我不怕狂風(fēng)暴雨，
也不怕冰雪風(fēng)霜。
我是一顆小小草，
我的生命是頑強的！
保密五年級
世界萬物處處擁有著生命，一棵小草，一棵小樹等等都是有生命力的。每一個生命對于我們?nèi)祟悂碚f都是非常寶貴的，因為人的生命一生只有一次，不可能雨第二次。不像草到了明年春天又會長起來。
在我的一生當(dāng)中，我看到過這樣一個人，那是在一本雜志上看到的。有一個老奶奶今年八九十歲了，不幸生了場大病，造成了下肢完全不能動彈。當(dāng)時她的兩個兒子一聽到這個消息立即帶她去最好的醫(yī)院治療，才保住了這位老奶奶的生命。
這位老奶奶住了幾個月的院，才終于回到了家里，可是老奶奶左手不能動彈了，下肢也是僵硬的。因為老奶奶平時總喜歡做點事情，現(xiàn)在生病了，本來應(yīng)該躺在床上養(yǎng)病，可她耐不住，還是起來呼吸呼吸新鮮空氣。她走路時，用右手拿拐杖，兩只腳交替支撐。她不能像我們正常人一樣蹦蹦跳跳，可是她仍然堅持勞動，比如種菜，做飯，洗衣服，還是像她原來一樣生活，勞動，她不但要照顧自己，還要照顧好家人的茶飯，這是一個多么感人肺腑的事跡啊！
像老奶奶這樣珍惜生命，珍惜時間的人，是不多的……
有的人活著，他已經(jīng)死了——
有的人死了，他還活著——
世界就是這樣，有的人拿自己的生命玩笑，有的人非常愛惜自己的生命。如果人的生命就像一根頑強的草，你今年拔了它，明年它又會長出來，那該多好啊!這位老奶奶對待生命的態(tài)度，讓我懂得生命的重要性，讓我懂得活著是多么不容易，我要用我漫長又短暫的生命為別人，為社會做一些事情。我要好好珍惜自己的生命。
朋友們，讓我們一起珍惜我們可貴的生命吧！只有這樣，我們的生命才會像小草一樣不可摧毀！
有一天下午，天陰沉沉的，突然下起傾盆大雨。一顆顆豆大般的雨珠像斷了線的珠子一樣從天而降，天地間像掛著無比寬大的珠簾。
我打著雨傘回家時發(fā)現(xiàn)路旁有一株美麗的小花，小花旁有一棵被風(fēng)和雨打得倒在一旁的小草，它無助地彎著腰，有氣無力的撲倒在地上。我走上前去，懷著同情之心，輕輕地把這棵可憐的倒在一旁的小草撫摸了一下，便一步一回頭的走了。
天氣很快就變晴了。第二天早晨，我興致勃勃的上學(xué)時，又看見了昨天被狂風(fēng)暴雨打得倒在一旁的小草，它臉上掛著晶瑩的水珠，正快活地生長著。而它旁邊的小花，卻在昨天夜里被雨點打掉了美麗的花瓣，一點也不美麗了。
那棵小草在微風(fēng)中微微搖擺，像在對我招手，此時，它的身體在風(fēng)中微微地動搖，顯得美麗極了。
猛然間，我感到了小草旺盛的生命力。它在高山頂，懸崖邊、石縫中、溪溝旁邊都能頑強生長。它不論地勢的高低，不論條件的好壞，不論環(huán)境的優(yōu)劣，都能頑強的生長，小草包含著一種多么強的生命力??！它多么熱愛生命呀！
連小草都這么熱愛生命，更何況人呢？所以，我下定決心，一定要珍惜之來之不易的生命，決不讓它白白流逝！我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后為國家做出貢獻！
公園旁邊有一塊草坪，那里長滿了綠綠的嫩嫩的，好像撲上了一條大地毯。人們在草坪旁可以呼吸清新的空氣，可以在這里欣賞，獨特。星期天，小明經(jīng)過這里，看到有的在草坪上亂踩，任意踐踏小草，弄得小草傷痕累累，小草們有的折斷了腰，有的扭傷了脖子，還有的倒在地上爬不起來。小草們被折磨的愁眉苦臉。小明看到了很痛心，心里想：“愛護小草，人人有責(zé)，我要想個辦
法提醒人們，不要糟蹋小草?！?/p>
小明馬上跑到家里，他找來一塊木板， 拿來水筆，工工整整地寫著，寫上 ：“別踩我，我也有生命！”再找來一個木條，把它釘在木條上。拿著木牌來到草坪旁邊彎著腰，兩只手用力地插在草坪上。人們經(jīng)過這里看到木牌上的字，點頭稱好。不愛護小草的人剛想踩到小草上，他們就看到了木牌上寫的句子，就把腳收了回來。
過了幾天，小草的傷好了，又充滿了活力，變得很堅強。小明看見了，樂開了花。
沒有你，崇山峻嶺不會顯得美麗年輕;沒有你，鮮花也顯得格外單調(diào);沒有你，田野會黯然失色。當(dāng)小草從枯葉中抽出新芽，那嫩綠也許不會引起人們很多的注意?？墒?，正是這不起眼的小草，給大地披上了綠色的華衣，給人們帶來新的希望。
春去夏來，小草，你由嫩綠色變成了墨綠色。這時，是你短暫一生中生命力最旺盛的時刻。小草，你雖然沒有花兒那樣艷麗，不像大樹那樣高聳入云，但這始終沒有減少你對大地的奉獻。
有些人可能會譏笑你“軟弱無能”，可我覺得你有一股神奇的力量，不會被暴風(fēng)雨所征服。小草，你看似柔柔弱弱，普普通通，然而不管是肥沃的土壤還是貧瘠的沙丘，不論是溫暖濕潤的季節(jié)還是干旱風(fēng)沙的惡劣氣候，你都能倔強地探出腦袋，飽覽著大千世界的絢麗風(fēng)光，觀賞你用自己的美麗染成的青山綠水。
春天，小草從土地里或石頭縫中探出頭，它不屈不撓，無論頭頂是多么沉重的物體，它依舊堅定不移地來到地面，來看看這美好的世界。春風(fēng)吹來時，小草搖擺著柔軟的身軀，好像在贊美這美麗的春天，又好像在炫耀自己：“你看，這美麗的春天靠誰來裝扮？是我們---遍地的小草?！?/p>
夏天到了，人們總會在星期天或假期中來到大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。小草這時更是功不可沒，它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺上的享受，并且，它還無私地奉獻出自己---天然的綠色地毯，供人們休息娛樂。這時，它們毫無怨言，默默地聽大家談笑風(fēng)生。
秋天，小草的葉子逐漸變黃，不再像春天那樣生機勃勃，秋風(fēng)一吹，搖搖擺擺，站立不穩(wěn)，當(dāng)秋風(fēng)勁吹時，它甚至?xí)橘朐诘兀藗兛倳谶@時為小草哀嘆，覺得小草一世就如此結(jié)束了，其實不然，小草這時正在儲蓄能量，以備寒冬。人們看到的，只是外面現(xiàn)象而已。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯、白雪飄零時，小草早已躲在地底下，舒舒服服地睡大覺了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被，小草在寒冬就已積蓄力量，孕育生命，等候春天再生根發(fā)芽，蓬勃生長。
小草給我們帶來美的享受，同時給我們的啟示更大，我們要學(xué)習(xí)小草這種無私奉獻的精神，更要學(xué)習(xí)它那種頑強的意志力。
秋天快要結(jié)束了，樹葉全都從樹上落下來，好像下了金雨一樣。寒冷的冬天即將來臨。
動物們都在忙著準(zhǔn)備冬天吃的食物，不管走到哪，都可以看見忙碌的動物們。只有一株枯萎的小草，低著頭，愁眉苦臉地看著地面。一只小松鼠剛撿到一顆又大又甜的松果，看見小草無精打采的，就跑上前去問小草：“小草，你為什么不去準(zhǔn)備過冬的食物？為什么只停在地面上？”小草抬頭一看，是一只小松鼠在和它說話，就回答：“我不能準(zhǔn)備冬天的食物，因為我的根是長在土里的，我得在土里吸收養(yǎng)分。”小松鼠有點擔(dān)心地走了。
這時，一只小青蛙正要回家，看見小草孤孤單單的，就跑上前去問它：“小草，你怎么不回家？”“我的家就是土地，我不能離開它?！毙∏嗤苈犃诉@話，連忙說：“那你得小心?。⊙┛蓞柡α耍鼤研『幼兂杀?；會把人們的屋頂披上雪白的大被子；會把樹葉給壓得喘不過氣來?！毙〔莞兄x小青蛙的提醒。小青蛙也蹦蹦跳跳地走了。
冬天終于來了，大雪紛飛，雪花像花瓣一樣，從空中飄落下來，到處飄啊，飄啊……小熊回家睡懶覺，小青蛙也回洞里冬眠。森林里鴉雀無聲，只有北風(fēng)在呼呼地吹，可憐的小草在寒冷的北風(fēng)里忍耐著。雪花飄到小草頭上，飄到小草身上。小草被雪蓋上了一層厚厚的大棉被。雪還在不停地下，小草在雪下瑟瑟發(fā)抖，被壓得奄奄一息了。北風(fēng)呼呼地吹，小草心想：要是有一張溫暖的大棉被，該多好??！
溫暖的春天把寒冷的冬天趕走了。雪都融化了，小河的冰也融化了，合奏出一首輕快的小曲。小動物們都出來了，小松鼠出來玩耍，小青蛙出來捉害蟲吃了，那株可憐的小草呢？它身上的積雪也融化了，挺直腰來，把頭抬起來，又變回以前那么鮮嫩了。一陣溫暖的春風(fēng)吹來，小草便隨著風(fēng)的節(jié)奏，跳起了優(yōu)美、輕快的舞蹈。
這不禁讓我想起一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔莸纳烧骖B強啊！
到處都可以看到生命：池塘里的青蛙，水面上的蜻蜓，天空中的鳥兒，岸邊的小樹和屋檐上的小花?？梢哉f是無處不在。生命是頑強的：沙漠里的仙人掌，荒地上的草，懸崖上的松樹……正是因為生命的堅韌，這個多彩的世界才誕生！
沙漠，光看這兩個字，就讓人覺得毛骨悚然。這是一個名副其實的死亡之地。在那里，只有十分頑強的生命才能生存。仙人掌，沙漠中唯一的綠色，是生存的專家。為了延長自己的生命，征服沙漠，會毫不猶豫地把自己美麗的葉子換成穗狀花序，以保存連年難得的雨水給自己的水分。
多么頑強的生命??！
在一片荒地上，只有草才能生存。堅硬的土地，稀缺的水，強烈的陽光，人類無情的踐踏，對草來說都是致命的，但草并沒有放棄和抱怨，而是用堅定的信念和堅強的毅力沖破了束縛自己的鎖鏈，露出了燦爛的笑臉！
是最頑強的生命！
亞馬遜沼澤是神奇的天堂，是動物的天堂，但也充滿了陷阱！毒蛇，巨型蜘蛛，吸血水蛭……而小蜥蜴就是在這樣的環(huán)境下誕生的，成群結(jié)隊地向森林深處走去。在這漫長的旅途中，它們可能會遇到隨時殺死它們的天敵：樹枝蛇、鱷魚、飛鷹^但是憑借團結(jié)的力量和智慧，小蜥蜴對抗天敵，繁衍后代，永垂不朽！
這是最頑強的生命！
而人類，對于頑強的生命，做出了完美的詮釋。
醫(yī)院里的白血病患者，經(jīng)過反復(fù)難以想象的痛苦化療和痛苦穿刺，依然堅強不屈，不向疾病低頭，妥協(xié)，最終戰(zhàn)勝了疾病。
這是最頑強的生命！
世界上所有的事物中，只有最頑強的生命才有生存的機會！
作文是一種表現(xiàn)生活的方式讓你自由地表現(xiàn)自己對生活的看法，寫作可以激發(fā)我們對周圍環(huán)境中的創(chuàng)造力和想象力。如果我們的寫作語言匱乏，完成作文會比較困難，如何能把一篇作文寫得又快又好？編輯特意為您整理了“運動會小學(xué)生作文”，如果你認(rèn)為這份資料對你的朋友有幫助請分享給他們！
今天下午是我們高年級參加運動會的日子。
首先進行的是男女200米賽跑，同時還開展男女跳高、跳遠等項目。接著進行男女50米預(yù)賽。
激動人心的時刻來臨了。廣播里開始念400米長跑名單。我聽到念到我的名字，我的心里緊張得怦抨直跳。我的心好象對我說：“別緊張，我一定要為自己的班級爭光?！蔽易隽松詈粑?，才慢慢平靜下來。我們8位運動員到了起跑線上，做好起跑的準(zhǔn)備。
只聽發(fā)令員一聲槍響，女子400米的的長跑開始了，運動員們像出膛的炮彈沖出起跑線。糟了，我一不留神慢了半拍，落到了最后，這時直聽見場外喊：“王科人，加油！王科人，加油！”聽到喊聲，我渾身有力量。緊追幾步，超過了第7名，第6名。第2圈跑完了，我的腿開始酸了，叫腳步也漫漫變得沉重了。糟糕！我又掉到了第6名，我大口大口的喘著氣，真不想跑了。我耳邊傳出了同學(xué)們的呼喊聲：“王科人，加油！”這呼喊聲給了我信心，給了我力量，原來像灌了鉛一樣的腳步變得輕松了，我調(diào)勻呼吸?？斓浇K點了，我把我全身的力氣都用在最后那一刻。我咬緊牙關(guān)，拼命往前追。只聽見風(fēng)聲在耳邊呼呼地響，長長的加油聲越來越響，我追過了第5名，第4名。當(dāng)我睜開眼睛時，我已經(jīng)是第4
這時操場上已成了人的海洋，十分壯觀。當(dāng)校長宣布秋季運動會開始時，同學(xué)們歡呼雀躍，鼓號隊鼓聲震天，整個操場充滿歡聲笑語。
太陽公公格外燦爛，好像在向我們微笑。秋風(fēng)把小樹吹彎了腰，好像在向我們點頭，整個校園生機盎然。
星期四，早晨下起了滂沱大雨，不過一會兒就停了，我猜運動會照常舉行了。正在這時，許老師說：“下午開運動會，大家準(zhǔn)備好。
老師剛說完，我的心里又是緊張又是興奮。早上一下課，陳澍就催我們趕緊排練，第一遍、第二遍、第三遍。我們大家都自我感覺很好。
中午時，徐銘燦的媽媽幫我們畫好了妝。我們戴好彩球 ，興高采烈的出發(fā)了，我們來到操場，只見操場已經(jīng)擠滿了人，我們好不容易才找到我們班站的地方。不一會兒，主持人說：“首先有請一（1）班，緊接著，不一會兒就到我們了，下面有請四（4）班，他們代表美國。我們秩序井然的上了臺，拍好了對形，當(dāng)音樂想響起，我們聽著音樂，跟著節(jié)拍，不急不慌的跳完了正只舞蹈，然后朱可一上來喊口號：百納海川，我們緊接著說：大國風(fēng)范，美國最強，最強美國。最后退場。
我們在臺上的同學(xué)都覺得自我感覺良好，當(dāng)然我也是。
這一天，我們學(xué)校舉行秋季運動會，校運動會。
早晨八點半，我們排著整齊的隊伍來到學(xué)校的后操場。這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，操場四周坐滿了老師和同學(xué)。男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發(fā)都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準(zhǔn)備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干，小學(xué)生作文《校運動會》。
“啪！”發(fā)令槍響了。參賽的同學(xué)嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關(guān)頭，意外發(fā)生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。
隨后進行的調(diào)高、跳遠比賽，競爭也很激烈。
在接力賽中，我們班的運動員團結(jié)一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
點評：習(xí)作既有對運動會場面的全景式掃描，又有對一個比賽項目的特寫式細(xì)致刻畫，還滲透一點兒自己的感受，即全面又具體，給人留下清晰深刻的印象。
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浙江省金華? 育才小學(xué) 五（2）班? 來遠朋
十月二十七日，我夢寐以求的育才小學(xué)第十二屆運動會就要在金華少體校召開了。這天，秋高氣爽，我懷著高興的心情，來到了金華市少體校參加育才小學(xué)第十二屆運動會。
我參加的項目是跳遠，為了在運動會上取得好的名次，我每天加緊訓(xùn)練，為校運動會的來臨做好充分的準(zhǔn)備……
可是，天不隨人愿，在運動會的前一天晚上，我感冒發(fā)高燒了，媽媽連夜把我送進了人民醫(yī)院急診室掛吊瓶，好不容易才把體溫控制下來。
第二天一早，為了給班級爭光，我還是"帶病上陣",高高興興地來到少體校參加跳遠比賽?？墒?，我盡了最大的努力，才得了第七名，沒有達到我的預(yù)定目標(biāo)。
我想，我雖然沒有取得好的名次，可是我已經(jīng)盡力了，我戰(zhàn)勝了我自己。體育精神就是"重在參與！"
本篇小學(xué)作文版權(quán)歸作者，范文先生網(wǎng)收集于網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)教師：王松玉
我們學(xué)校一年一度的運動會又要開始了。參加運動會的選手摩拳擦掌，準(zhǔn)備一次新的挑戰(zhàn)。
運動會前，操場上人山人海。運動員在操場上正在熱身，有一種不第一不罷休的架勢。這時候，運動會開始了，老師一喊“跑”，跑步的人像打出子彈一樣飛奔而出。你追我趕，誓不罷休，前面的人瘋狂加速，不給后面的人一點機會，后面的選手不甘落后，對前面的人窮追不舍，一絲機會也不放棄。
最激烈的要數(shù)四百米跑了！我們班的李常祥同
學(xué)一開始就領(lǐng)先，不過后面的同學(xué)也不甘落后。同學(xué)們大喊：“李常祥加油！加油！”同學(xué)們把嗓子喊啞了，還想繼續(xù)喊。李常祥甩開了“大部隊”，像狂風(fēng)一樣飛馳過去。有一位選手和他很近了，這時李常祥一加速，把他落了十多米。果然，李常祥拿了第一名。他回到我們班的位置后，同學(xué)們都上前激動的擁抱他。
這一場運動會不僅讓我們有了體育鍛煉，還讓我們得到了快樂。雖然總成績沒超過四年級，但友誼第一，比賽第二。
3月27日一年一度的春季運動會又開始了，我參加了立定跳遠、60米跳繩、螃蟹跑，后來又參加了接力、和100米跑，我來告訴你怎么玩，我得了第幾名吧！
立定跳遠：立在一塊木板上，用力一跳，我最多跳了一米七多呢！不過我得了第二名，有一個姐姐跳了兩米零五，真厲害。60米跳繩:就是跑跳60米，我得了第一名哦
螃蟹跑：兩人一對，就我參加了，再選一個小伙伴一起，橫著跑。剛剛說的是上午的游戲，現(xiàn)在來說下午的。
接力：四人一隊每人跑100米，我們四人和四年級的四人比，我們當(dāng)然輸了。100米跑，我頂?shù)膭e人的名子，我和四年級比，居然得了第一名，開心。
這次運動會真是一個高興的運動會。
星期五，就是全校運動會。首先是開幕式，內(nèi)容是升國旗，唱校歌。唱校歌的時候根本跟不上節(jié)奏。終于比賽了，首先是50米跑。我們遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對手。
下來是50米X4跑，我們贏對手綽綽有余。接下來還有單腳跳、立定跳遠……下一個是投沙包，我是參加的項目。于是我開始等著參加比賽，等了不久就到我了。我使勁一投，把沙包投得老遠，成績11.5米，覺得不錯。
上午的比賽項目都結(jié)束了，于是大家都吃飯了。
下午是集體項目。第一個是夾沙包投籃，因為一開始發(fā)揮不好，所以得了第二名，下一項是跳大繩，因為兩個甩繩的人節(jié)奏不一樣，所以才跳了12個，因為下午的集體項目都發(fā)揮不好，所以經(jīng)過一天的比賽，大家都很累，但很開心。
盼望著，盼望著，一年一度的運動會終于在“五一”之前召開了！學(xué)校為了這次運動會，克服一切困難，最終把比賽場地定到了“工人文化宮體育場”。因為胡校長說過，運動會不僅要調(diào)動孩子們的運動激情，也要在活動中展現(xiàn)幸福路學(xué)生的良好風(fēng)貌，考察孩子們的表現(xiàn)，鍛煉他們的能力！時間緊迫，老師、家長、孩子都行動起來了！
主席臺前的展示環(huán)節(jié)，是每次運動會的重中之重，每個年級拼盡了全力。我們年級獨辟蹊徑，由六名班主任帶領(lǐng)部分孩子，表演非洲鼓。盡管孩子們之前都沒有學(xué)過，但是掌握起來非?？?，特別是梁智涵、樊照堃，打鼓的姿勢特別有范，得到老師們一致好評，穩(wěn)穩(wěn)占據(jù)了C位。其他孩子經(jīng)過短短兩天的訓(xùn)練，基本掌握了動作，期待運動會那天，一展風(fēng)采！
最讓我們難忘的是大家一起在看臺上午餐。這種經(jīng)歷，可不常有！也要特別表揚我們的孩子，及時打掃看臺上的衛(wèi)生，沒有留下一片垃圾，一個瓶子。特別感謝我們的家長志愿者，不僅幫助孩子看東西，而且?guī)椭⒆佑啿?，帶著孩子上衛(wèi)生間。你們辛苦了！特別遺憾，沒有留下照片作為紀(jì)念！因為考慮不周，沒有攝影師跟隨運動員拍照，沒能留下孩子們拼搏的身影！期待下次比賽，彌補遺憾！
盡管這次運動會，減少了三個項目，又有兩個運動員未能參加比賽，但是，我們還是取得了驚人的戰(zhàn)績！萬科呈、李亦凡分別在100米、200米比賽中取得了冠軍，男女接力，都是第二名！還有楊紫瑞、姚奕羽、楊云衡、張喆、武宇涵也都取得了前六名！
看他們笑得多開心！孩子們在運動會中表現(xiàn)出來的集體意識、拼搏精神，是比金牌還要珍貴的！加油，二班！向著勝利，不斷挑戰(zhàn)，不斷努力吧?。?！
給大家推薦一篇具有閱讀價值的文章題目為“寫作對學(xué)生的重要性與技巧”，希望這個建議對你有所幫助。如果你覺得不錯，請分享給你的朋友。寫作文需要有一個清晰的思路，對于一些同學(xué)來說還是比較困難的，但寫作可以讓我們更加深入地思考。同時，寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累對學(xué)生來說是十分重要的。
我雖不是腰纏萬貫，但我并不怨天尤人。因為命運把我?guī)У搅艘粋€幸福的地方。在某種程度上來說，我也是一個富有的人。所以，我由衷地感謝命運。
大自然是我的財富——
在我的眼中，風(fēng)是一匹透明的絲綢，雨是無數(shù)顆晶瑩的珍珠，森林是一幅綠色的刺繡。在和煦的春風(fēng)中，風(fēng)箏徐徐地升上了天空，接受春天的洗禮。我傾聽著春天的雨聲，點數(shù)著散落的雨花，身體慢慢地與大自然融合在一起。你說，難道我不幸福、快樂嗎？
親情，友情也是命運恩賜給我的財富——
如果我是一朵白云，那么，親情就是包容我的藍天；如果我是一棵小草，那么，親情就是養(yǎng)育我的土地；如果我是一只小鳥，那么，親情就是庇護我的森林。在親情的滋潤下漸漸長大的我得到了一筆珍貴的財富——友情。我用真心去灌溉它，用細(xì)心去經(jīng)營它；用真誠去呵護它。一分耕耘，一分收獲。它變成溫暖的碳火溫暖我，變成嬌艷的鮮花祝賀我，變成清甜甘泉來滋潤我。我幸福，快樂極了。
成長的道路上，命運給予的考驗，
也是命運給予我的財富——
花開花謝，不經(jīng)意間，我已走過了14個嚴(yán)寒酷暑。在我成長的道路上，雖然有時暴風(fēng)雨會折斷我的桅桿，大浪會打翻我的小船，但是，我從沒落下自信的風(fēng)帆。因為，我相信：“陽光總在風(fēng)雨后”。只要堅定心中的信念，成功就離我不再遙遠?；蛟S明天的大風(fēng)大浪會給我更沉重的打擊，但我決不就此沉淪。因為我知道，沒有了失敗與挫折的人生并不是能算是完美的。
我很幸運，命運把我?guī)У饺碎g，讓我感受到大自然的歡愉，親情的溫暖，友情的重要。讓我們感謝命運，笑迎明天！
是命運選擇了我，而不是我選擇了命運，命運給了我生命。
我欣喜，我感謝命運，感謝命運讓我出現(xiàn)在和諧的、一個高科技時代--21世紀(jì)。這是一個充滿競爭的時代，這個社會中的人們很團結(jié)，就說今年的5。12四川汶川特大地震，到這個世界，到這個社會，全世界人都來幫忙救援，問為何。人人都會說：我們是現(xiàn)代人，我們都處于同一個時代。從北京申奧成功到北京奧運會開幕，七年奮戰(zhàn)，中國正朝著新的方向邁步，中國，加油!!祝愿全世界人名團團圓圓，和和美美。人生如此短暫，人生如此漫長，人生如此難能讓人摸透，命運想給我們指向哪兒?東邊?西邊?南邊?北邊?都無從知道。這是命運給我們的考驗!這是命運對人民的挑戰(zhàn)!這是命運對中國的挑戰(zhàn)!這是命運對中國的挑戰(zhàn)!我相信我自己，我能贏!我能行!我會贏!我肯定贏!我們贏了!人民贏!了中國贏了!世界贏了!在這個充滿競爭的社會里，拼搏!奮斗!去闖吧，闖出屬于自己的天地，闖出屬于自己的藍天!
我快樂，我感謝命運。不是讓我出生在一個戰(zhàn)火沖天的革命時代，而是讓我出生在了不愁吃，不愁穿的21世紀(jì)?，F(xiàn)在條件好了，人民們收入高了，我們進入了一個新的小康社會，這是一個和諧和溫馨融為一體的新社會，沒本事，難以立足，或許這是命運考驗我們的吧!能否找到成功的鑰匙?說難不難，說簡單也不簡單。接受吧!命運已經(jīng)給你下了戰(zhàn)書，接受吧!勇于面對，這是福不是禍!就算是禍也躲不過!不向命運低頭，敢于拼搏!成功永遠屬于你!
我感謝命運，命運讓我懂得了很多，敢于沖!沖向?qū)儆谧约旱奶炜?敢于闖!闖出自己的天堂!
有時候，我們只活在自私中，認(rèn)為朋友給予自己的那些幫助都都是天經(jīng)地義的，從未對他們說一聲謝謝，還有時候，我們雖然心存感恩，卻不曾表達。此刻，我的朋友，我想對你說：感謝命運讓我們相識，有你們我很幸福!
隨著時光的流逝，我們漸漸長大，心中有著對夢想的憧憬，可我們似乎還沒認(rèn)識到夢想與現(xiàn)實的遙遠，經(jīng)歷了失敗，卻無法接受，對成功失去了希望，一個人孤獨寂寞的生活。
當(dāng)我失落的趴在課桌上，看著疏疏懶懶的陽光照進教室，心中有說不不出的憂愁。
是你們，我的朋友們!你們坐在我旁邊，安慰我，鼓勵我!是你們讓我有了信心去戰(zhàn)勝困難。我懂了，生活因為一次失敗就不去奮斗，不能浪費那似錦的年華!
感謝上天讓我們相識，我們是一輩子的朋友。
我感謝命運，感謝它讓我生活在一個幸福、安康的家庭里。
我感謝命運，感謝它讓我的家長同意我踏上音樂的旅行鋼琴。
鋼琴，十指在黑白鍵盤上舞蹈多么美妙??！自己彈，自己聽，又是一種多么有享受的生活。
琴聲悠揚，鍛煉你頑劣的意志，成為一位風(fēng)度優(yōu)雅會生活的人。
我感謝命運，感謝它讓我在季老師的呵護下，走完小學(xué)的旅程?！断穆宓木W(wǎng)》我百讀不厭；朗誦會讓我找到了自信；圣誕節(jié)禮物讓我感受到了大家庭的溫馨。
我感謝命運，感謝它讓我和尹美惠、代偉、徐宗仁一個小組，在一起探討知識的奧秘。
尹美惠，認(rèn)真是她的優(yōu)點，和她在一起，讓我知道認(rèn)真是多么可貴，它能讓我們做起事來精益求精，馬虎是多么可怕，它能讓快要走向光明的人進入黑暗。
代偉、徐宗仁在我們組是黃金搭檔，一唱一合，把我和尹美惠逗得哈哈大笑：二十年后，我發(fā)了財，會給所有的乞丐發(fā)錢。而是年后，我做乞丐蹲你們家門口。
我感謝命運，感謝它讓我在這個美麗城市中生長。
青云湖，我經(jīng)常光臨此地，可是每一次有每一次的收獲。
湖水碧綠，微波蕩漾。
湖心的小島，假山、樹林。
朋友們，一起感謝命運吧！它是最公平、最公正的。只要你珍惜了努力付出了，輝煌就在眼前。
朝霞捧出了黎明，大地哺育了生靈，母親賜予了我生命，生活中的友誼、真情……所有這些，我們都應(yīng)感謝。當(dāng)你感謝的同時，你會覺得生活是如此的美好。
感謝同學(xué)。如果問一問一天之中我們和誰在一起的時間最長，那答案毫無疑問是“同學(xué)”，同學(xué)之間的幫助是無限的。我們要感謝和我們一起解開難題的同學(xué)，感謝我們找不到橡皮的時候及時地將自己的遞給我們的同桌，感謝體育課上在我們望著長長的跑道茫然的時候?qū)ξ覀冋f鼓勵的話語的好友……
感謝善良的陌生人。我們每個人時時刻刻都在享受著別人勞動帶來的便利和快樂，人間處處是真情。當(dāng)我們每天享受清潔的環(huán)境時，我們要感謝那些勤勞的清潔工作者；當(dāng)我們看到生活的城市中一幢幢嶄新的高樓時，我們要感謝那些辛苦的建筑工人；當(dāng)我們吃著噴香的米飯時，我們要感謝那些辛勤的農(nóng)民朋友……
感謝母親，因為她塑造了我們，是我們困難中的一根拐杖。我們還要感謝老師。古人云：“師如父母”，“愛是一縷金色的陽光?！蔽覈F(xiàn)代文學(xué)家魯迅說：“教育是植根于愛的?！比藗冑澝览蠋熅拖蟠盒Q一樣“吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。春蠶冰清玉潔，氣質(zhì)高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止……只有光榮的老師才無愧于“春蠶”這樣的稱謂。
同學(xué)們，給予我們幫助的人或物太多太多，我們需要感謝的也太多太多，但我們又怎樣去感謝呢
幾天前，各種高中沒有出錄取分?jǐn)?shù)線的時候，我因為壓力太大，寫下了中考失利這篇文章。
但是，如今我想澄清下，命運還是很公平的。當(dāng)時的我，認(rèn)為沒有夠上去年的錄取分?jǐn)?shù)線，以為我心儀的那個學(xué)校已經(jīng)離我而去了，心灰意冷之下寫下了那篇帶有負(fù)面的文章。而幾天后的我，也就是現(xiàn)如今的我，卻有點春風(fēng)得意的感覺。因為很多原因，今年的分?jǐn)?shù)線下降了很多，更甚的是，形成了斷層的局勢，而我的運氣比較好，就恰好卡在人數(shù)較少的那塊。所以，我甚至有了選擇的余地，我喜歡的幾個學(xué)校，我都可以選擇上哪個，比起幾天前的失落，如今的我是各種愉悅，我甚至高興的無法入眠。不得不說，有時候運氣也是一種實力。我不用再愧疚，因為我的目標(biāo)已經(jīng)達成了。我可以在九月，讓我的夢想再次啟航了。
想起曾經(jīng)，一位實習(xí)的語文老師跟我們開玩笑說，等你們中考結(jié)束的時候，拿到成績后，如果考上了心儀的學(xué)校呢，就去看看古代那些狀元郎的詩詞，那叫一個春風(fēng)得意，如果不幸沒有上到自己喜歡的學(xué)校，那么就去看看那些落榜的詩人的詩詞，那樣能更好的理解古人的心情。當(dāng)時我們都笑了，覺得老師的話風(fēng)趣而又幽默，可沒想到，幾個月后出成績的時候，倒真的是月兒彎彎照九州，幾家歡樂幾家愁。而我更是歡喜于我就是那類歡樂的人，如今我家里的氣氛倒是十分融洽了，我也不用再擔(dān)心父母罵我。一切和剛出成績的那天的狀況都是截然不同。
我想，我的命運就此扭轉(zhuǎn)了吧。如果錄取分?jǐn)?shù)線沒有下降，甚至提高了，那么我只能去隨便上個高職，然后混個幾年后去工作。而如今，命運發(fā)生了改變，一切都不同了，我可以上上高中，為了自己的未來而奮斗了，我還有可以努力的機會，我還有實現(xiàn)我目標(biāo)的希望。一切都是有可能性的了，我感謝命運，或許世界上真的有神，也真的聽見了我的心愿，謝謝你。如果說之前我的理想實現(xiàn)的可能性只有百分之零的話，如今我卻有了百分之五十的把握，至少我還有機會去努力，一切都是命運給予我的，我真的很感謝。
別人羨慕我，說我的運氣有多么的好，我笑了笑，不言語，的確是，連我自己都沒有想到會有這么好的運氣，或許，愛笑的女孩子，運氣總不會差的吧。幾天，居然就發(fā)生了這么大的翻轉(zhuǎn)，一切都是太不可思議了。我的朋友們?yōu)槲矣腥绱说暮眠\氣而喜悅，我也同樣是喜悅。終于，我沒有辜負(fù)那最后的努力。一切都是值得的。
謝謝你，命運，我的人生終于發(fā)生了改變，感謝命運。
“感恩的心，感謝命運?！蔽乙槐橛忠槐楹咧@首歌。不是嗎？我們太需要感恩了，人間需要感恩；天堂需要感恩；貧窮時需要感恩；富裕后需要感恩；目生人需要感恩；朋友間需要感恩；困境中需要感恩；幸福里需要感恩。實在，我們要感恩的人有許多：好比我們的朋友，感恩他們在自己危難的時候幫助了自己；好比我們的同學(xué)，感恩他們在自己傷心的時候安慰了自己；好比我們的老師，感恩他們讓自己掙脫了幼稚和愚昧，變得徐徐成熟；甚至，我們還要感恩病院里的醫(yī)生和護士們，是他們讓我們闊別了疾病，能在陽光下快樂，健康，茁壯地成長。然而，在我心中最想感恩的是我的爸爸媽媽。
從小到大，我一直像個快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護：筆壞了，就馬上給我買一支新的；衣服才穿了幾個月就給我買了身新的；放學(xué)回家時，又會為我準(zhǔn)備好可口的點心。
六年級了，爸爸媽媽也非常注重對我的能力培養(yǎng)，所以，決定讓我騎自行車上學(xué)和放學(xué)。為了安全起見，爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學(xué)，好讓我認(rèn)識一下上學(xué)的路線。一天早上，我正預(yù)備叫爸爸起床陪我去上學(xué)，可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點才回家，我的手又縮了回來。唉，算了吧，今天只好自己去了。剛要開門，爸爸來了，我驚訝：“爸爸你怎么起來了？”爸爸笑著對我說：“那當(dāng)然，我今天還有‘重要任務(wù)’呢！我忙說：“不要不要，你快去睡覺吧，反正我已經(jīng)知道路線了?！薄澳窃趺葱校熳甙?，要遲到了?！蓖职帜羌t腫的眼睛，我還真打動得不輕。
從小我就粗心，所以我的數(shù)學(xué)成績一直提不高，媽媽為此也很著急，就給我請了家教。那時正值夏天，天色熱得讓人喘不外氣兒來，加上那老師的家住的很遠，所以，我只能離別那涼爽的房間，而去補課。但媽媽并不訴苦，頭頂烈日騎著摩托車送我去補課。我心里很不是滋味兒，怪自己數(shù)學(xué)學(xué)不好。更讓我打動的是：那老師家只有一臺空調(diào)，但為了不影響我學(xué)習(xí)，媽媽主動要求坐到樓下。補課休息時，我看見媽媽用力扇著扇子，可豆大的汗珠仍是從她臉上滑落下來。
這一切的一切，都是值得我感恩的。
所以我知道，只有用最好的成績來答謝爸爸媽媽，才是我感恩他們的最好方式。
如果把感恩放在天平上，相信一座大山也難以超出其分量；如果給這個感恩一個支點，相信地球也能被它撬動！
假如你想對你的父母感恩，就把它表達出來吧，要讓感恩成為你心中的白鴿，朝更遠的地方飛去！
作文它是文字學(xué)的重要組成部分，作文是我們內(nèi)心世界情感的爆發(fā)。好的作文是需要長時間的思考和反復(fù)琢磨的。如何在作文中準(zhǔn)確地表達自己的意思呢？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹靶W(xué)生作文生命的意義”，供你參考，希望能夠幫助到大家。
生命的意義作文550字
熱愛生命是人類的基本，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅強地面對生活。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學(xué)校，童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次，受到人們的熱情贊譽。張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?？想了很舊我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我這個人生下來有什么用呢？像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒等。我知道了人的生活是要創(chuàng)造的，好好創(chuàng)造，生活肯定會美好起來的。例文四介紹張海迪熱愛生命樂觀向上的生活態(tài)度，積極面對人生與病魔做斗爭。并沒有屈服于身體殘疾，而是心中充滿希望迎接新的生活！
當(dāng)面對剛出生的小動物的時候、當(dāng)一棵小小的樹苗長成蒼天大樹的時候、當(dāng)丑陋的毛毛蟲長成蝴蝶的時候我常常想，生命是什么呢？
花盆的泥土中掉進一粒丁香花的種子，過了幾天竟冒出了一截小小的嫩芽。但是，我都沒有給它澆一點兒水，也沒有給他松過土，更沒有給他一絲陽光。那渺小的種子里具有多么強的生命力啊！竟使它在萬分干燥的土中不屈而上，茁壯成長。
清早，我在“花的海洋”中玩耍，只見一只五彩斑斕的蝴蝶在我頭頂飛舞。他往哪兒飛，我就跟到哪兒。突然，它在一株美麗的月季花下面停了下來，那里有只丑陋的毛毛蟲，我的心頭怦然一震，原來，那只蝴蝶是毛毛蟲蛻變過來的呀！
雖生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。就像杏林子一樣，雖然是個殘疾人，但他用一生的時間去學(xué)習(xí)、看書。所以，我們要珍惜生命，決不讓它白白流失。
噢！我明白了，生命就是丁香花那倔強的生命力、蝴蝶那種偉大的母愛、杏林子那種不斷的努力學(xué)習(xí)！
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我曾無數(shù)次徘徊，尋找。為何而尋找?我不知道。他們說，我是懂事的孩子，我明白他們所不能明白的道理，我明白什么?我不知道。
我不知道，我為什么而生活，我的人生為何而有意義?生命的意義到底是什么?我不明白，我只是一個孩子呀，談?wù)撨@些未免有些言之尚早?？晌铱偛荒芤惠呑硬幻靼装?我，只能去尋找答案了。
走在繁華的大街上，人們匆匆而過，他們的腳步從未停留，他們?yōu)槭裁炊济?我不知道，我以后也要變成這個樣子吧?我有些不安，更有些恐懼，我不愿如此，整日繁忙，卻又不知道生命的意義何在，自己為什么繁忙，只不過是被生活的馬車驅(qū)使，重復(fù)著一日又一日的生活?？墒巧緛砭褪沁@個樣子的呀，從生到死，經(jīng)歷過什么，留下過什么呢?
我不知道了，想來也是，自古千年的疑問，又有幾人能真正明白，懂得呢?
走進蒼涼古道，已是入夏，綠樹茂盛，散發(fā)著生機。樹上的葉子蔥綠，這是新生的生命。風(fēng)，忽然卷起，吹起滿樹的葉子，綠葉颯颯，猶如交響曲，可它們終會落下，再美的音樂終會結(jié)束，可誰知到它們何時落下的呢?它們是為誰而落下的呢?秋天的葉，落下了，滋潤了土地，也滋潤了養(yǎng)育了它的樹，我赫然覺得，這上面的葉子，就是生長在大地上的人類。綠葉為了樹落下，它們的生命所包含的意義呢?是付出嗎?可誰知道它們付出過呢?甚至，誰又知道它們孤零零的落下呢?它們是何時落下的呢?這是它們的選擇吧。它們無怨無悔，就算是無人得知，可他們至少明白了生命的意義，想來，也是為了生命。
生命的意義，便是為了生命，為了更多的生命而存在，即使無人得知它的存在，但它能感知到自己的生命，為更多的生命而付出，為更多的生命而努力，生命的本身，就是為了生命。
那自己呢?自己是要做什么呢?是街上匆匆的行人，還是古道旁的綠葉?我已經(jīng)有了答案了，原來生命的意義如此簡單，生命的本身，便是為了生命。像是綠葉一般，為了更多的生命。
我的生命究竟是為了什么而存在？
我扎根在漆黑的土壤中，等待著春雨將我喚出土壤，然后慢慢探出頭抬頭望著四周，我的身旁是兄弟姐妹們。我只是一棵不起眼的小草，每天看著農(nóng)民伯伯們?nèi)龇N，在看著那些種子慢慢成長，每天看著各種各樣的人從我身邊走過，就這樣過著平靜的一天天。
后來，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)那些種子越長越高，而我的兄弟姐妹們越來越少，我親眼看著他們從嫩草變成翠綠色，然后慢慢變成黃色。我們生存的地方總是彌漫著臭臭的味道。我的生存也被這味道所影響，而那些植物已經(jīng)越來越茂盛，我和兄弟姐妹們的身體變得越來越黃，直到我們的腰已承受不起上身的力量，有氣無力的垂著。
我看著面前那些植物已經(jīng)結(jié)出新的果實，他們的身上也發(fā)黃了，我想這黃對我們來說意味著什么？兄弟姐妹們告訴我，那意味著死亡，我突然有些害怕，我不想回到那土壤中，我想，多看看眼前的風(fēng)景，我還想聽小鳥，經(jīng)過所唱的歌謠，我想著想著，想努力把身體打直，我越努力越是徒勞，眼睛不受控制的睜睜合合，最終眼前一片漆黑……
結(jié)束了嗎？我又回到土壤中了嗎？我的生命如此短暫，那讓我存在又有什么意義呢？
那個晚上，我上完課，獨自一人回家去。伴著輕輕的鄉(xiāng)曲小調(diào)，沿著鄉(xiāng)間熟悉的小路，尋著被路燈照耀的方向，我一步步朝前走去。突然，一片葉子從我眼前飄過，緩緩地落在了地上，我下意識地彎腰將這片葉子撿起，看著黯黃且略帶枯萎的葉片，此時讓我意識到已經(jīng)進入了深秋，我的心里泛起一絲愁意，這片落葉竟如此趕赴一場葬禮。
一直以為生命是個極其凝重的話題，它不同于五彩的青春和流金的歲月，包含了所有至真至善至美至純的情愫。正因為如此，多年以前一只心愛寵物的死會讓我感到無比傷心，以為每一個生命的結(jié)局應(yīng)該且無撼，然而現(xiàn)實的面前并非如此。
父親地突然去世，讓我真正領(lǐng)悟了生命的意義，而且也讓我徹底明白，每一個生命的結(jié)束并非都是完美且無憾，那一刻我的心里遭受了難以承受的打擊，陷入了極度悲痛之中。那么至親至愛的人，一下子就成了永別，還沒來得及跟他作文說最后一句話，我簡直無法相信眼前所發(fā)生的一切。最初生命的構(gòu)造突然倒塌了，一種近乎決絕的悲傷和失落自達心里……
直到有一天，無意間讀到羅曼羅蘭的《約翰。克利斯朵夫》，我看到這樣幾句話：“一個人對死直到親眼目睹之后才會明白自己原來一無所知。既不知所謂生，痛苦的觀念，和一個人真正的流血受苦毫不相干；死的觀念，和一路掙扎一路死去的靈肉的抽搐亦毫不相干，所謂人花盡心機固定生命，其實這生命每分鐘都在腐爛，我猛然驚悟。每個人的一生，都被自己播下的熱情追逐著。生命有時寂靜無聲，有時疲憊不堪，有時轉(zhuǎn)瞬即逝，但對于我們來說，只要踐踏過這片土地上的塵埃，數(shù)過這一片天空的星星，觀賞過這一路上的風(fēng)景，仍不失為一種完美?！俺錾且粓雎眯?，死亡是另一種出發(fā)?！?/p>
歲月極美在于它必然的流逝，春花秋月，夏日，冬雪，生命短暫，綿延千里，卻是永恒。
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