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寫(xiě)洪水的作文

發(fā)布時(shí)間:2023-03-24

「必備」寫(xiě)洪水的作文合集。

寫(xiě)作是我們一生中需要不斷學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,寫(xiě)好文章需要我們用心對(duì)待,那么有哪些優(yōu)秀的作文可以參考呢?下面是小編為大家整理的“「必備」寫(xiě)洪水的作文合集”,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!

寫(xiě)洪水的作文 篇1

xxxx年x月x日星期x天氣x

昨天晚上,爸爸媽媽和我把爺爺和奶奶送回桐城老家。

前段時(shí)間老家發(fā)洪水,爺爺奶奶在二姨家。等水退了一些,我們就回老家了。晚上一回到家,我看到房間里有好多蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去。家里的瓶子也東倒西歪地躺在地上。爺爺和奶奶一打開(kāi)冰箱,好難聞的味道,因?yàn)榘l(fā)大水停電了很長(zhǎng)時(shí)間,冰箱里有許多肉、魚(yú)等都腐爛了。

第二天早上我早早起床,站在門(mén)口,我看到門(mén)前白茫茫一片,農(nóng)田都被水淹沒(méi)了。我還看到好多樹(shù)也倒了,并且他們都是往一個(gè)方向倒的。最慘的是,去鎮(zhèn)上的路也被淹了,人們只能劃船去了。

我一點(diǎn)也不喜歡發(fā)大水,因?yàn)樘锏乇谎?,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼全被毀了。道路被淹,人們出行一點(diǎn)都不方便,而且還很不安全。真希望這水能早點(diǎn)退去!

xxxx年x月x日星期x天氣x

最近我每天都去小區(qū)的游泳池里游泳,今天也不例外。不過(guò)倒霉的事太多了!

準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,倒霉事就來(lái)了:因?yàn)槲乙鲩T(mén)的時(shí)候我的包里只有游褲、泳帽和泳鏡,沒(méi)有學(xué)員證,所以媽媽訓(xùn)了我一頓。沒(méi)辦法,我只好又去找學(xué)員證了。

到了游泳池,我發(fā)現(xiàn)杜鑫銳也在這兒游泳!我高興極了,可還是發(fā)生了倒霉事:我剛進(jìn)游泳池時(shí),突然腳下一滑,摔倒了。幸虧當(dāng)時(shí)媽媽不在場(chǎng),否則他一定會(huì)笑得前仰后合的!我剛爬起來(lái),結(jié)果又摔了一跤。

然后,我在淺水區(qū)游泳,可倒霉的事又來(lái)了:我游泳時(shí)不知怎么了,鼻子老是進(jìn)水,害得我只能游兩三米。

唉,游一次泳就有這么多倒霉事啊!

寫(xiě)洪水的作文 篇2

今天下午,我放學(xué)回家,一走出校門(mén),就發(fā)現(xiàn)了新的變化,路上蒙了一層水。慢慢地,雨下大了,水就變成了河。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@水怎么這么多呢?”媽媽回答:“等著瞧吧,我們小區(qū)都要變成海了!”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)?!爱?dāng)然了!”媽媽回答說(shuō)。我又說(shuō):“那好!我就拭目以待啦!”于是,我盼著看一看這場(chǎng)洪水。

終于,到了小區(qū)門(mén)口,我東張西望,也沒(méi)看到一滴水。忽然,媽媽說(shuō):“萬(wàn)奕欣,你看那是什么?”我愣住了,眼前一片汪洋大海,路面消失了,人們卷起褲腳,緩慢小心地在水中前進(jìn)……好在我穿了媽媽帶來(lái)的雨鞋,所以沒(méi)有弄濕襪子。嘻嘻……我家樓下喲,更是,都成了“湖”。一腳踩下去,哇噻,好深??!這讓我想到了今天課文里的一段:“大海呀,水連天,天連水,望也望不到邊?!?/p>

到家了,我脫下雨鞋,這才松了口氣。洪水雖然給人們的.出行帶來(lái)了不便,但我覺(jué)得還挺有趣。小朋友,你們同意嗎?

寫(xiě)洪水的作文 篇3

受臺(tái)風(fēng)“XX”的外圍的影響,我們這狂風(fēng)暴雨,小樹(shù)都被吹彎了,有的被風(fēng)吹的連根拔起,東倒西歪。豆大的雨點(diǎn)從屋頂上落了下來(lái),變成了雨簾落在地上,匯成了一條條小溪。

“發(fā)大水了,發(fā)大水了”,媽媽喊道。我馬上就被媽媽的叫喊聲給驚醒了。于是一骨碌從床上爬了起來(lái),穿好衣服,跑到家門(mén)口一看,馬路上的水都漲到大人的大腿了,馬路都過(guò)不去了。有的人拿出自己家的小船來(lái)幫別人過(guò)馬路,有的劃著氣墊船,有的找來(lái)空心舊油桶系在儀器就成了一個(gè)臨時(shí)的小船,有的還干脆拿出了自家的游泳圈幾個(gè)綁在一起,上面放一塊木板,就這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單有漂亮的木筏就做好了,真是創(chuàng)意無(wú)限?。●R路上混黃的水面上漂著許多垃圾,發(fā)出一陣陣惡臭味。遠(yuǎn)處的田野都被洪水給淹沒(méi)了,一位農(nóng)民伯伯惋惜地說(shuō):“今年的收成又沒(méi)有了?!?/p>

發(fā)大水給我們帶來(lái)了很多的災(zāi)害,我們要珍惜地球,保護(hù)環(huán)境。

寫(xiě)洪水的作文 篇4

受臺(tái)風(fēng)“韋帕”的外圍影響,我們這里連續(xù)下了好幾天的暴雨。狂風(fēng)卷著黃豆般大的雨點(diǎn)兒打落下來(lái),房頂上籠罩著一層輕煙,雨從屋頂上澆下來(lái)變成了雨簾,落在地上匯成了一條條小溪,它們一齊奔向了好溪,好溪里的水漲得一天比一天高。

“發(fā)大水啦!發(fā)大水啦!”路上行人議論紛紛。我也想去看看,就請(qǐng)求媽媽帶我去,因?yàn)閺奈矣浭乱詠?lái)還從沒(méi)見(jiàn)過(guò)發(fā)大水呢。

媽媽帶著我來(lái)到鐵橋上,只見(jiàn)那滔滔大水早已漫過(guò)了前面的丁步小橋,像一頭發(fā)怒的雄獅吼叫著向我們涌來(lái)。渾黃的水面上漂著許許多的垃圾,發(fā)出了一陣陣臭味。這些東西是從各個(gè)角落被大水沖來(lái)的,我想這是環(huán)保工作沒(méi)做好,如果人們不亂丟垃圾,就不會(huì)出現(xiàn)這種景象了。我低下頭去看,哇!水離我們?cè)絹?lái)越近了,眼看就要碰到我們的腳尖了,媽媽趕緊拉著我的手往后退。

雨還在不停地下,我們看見(jiàn)遠(yuǎn)處的莊稼都快被水淹沒(méi)了,農(nóng)民伯伯在開(kāi)閘泄水呢!我在心里祈禱:老天爺,雨別下了,發(fā)大水會(huì)給人們帶來(lái)許多災(zāi)害,您的警告我們記住了,我們會(huì)珍惜地球,保護(hù)環(huán)境。

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寫(xiě)洪水的作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“洪水的作文”,歡迎閱讀。

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫(xiě)作思路。你有將心事寫(xiě)進(jìn)作文里嗎?推薦你看看以下的寫(xiě)洪水的作文,感謝您的參閱。

寫(xiě)洪水的作文 篇1

洪水”風(fēng)波童年的往事,像天上的繁星,像森林里的樹(shù)木,像沙灘的貝殼。數(shù)也數(shù)不清。星期一的那一天總讓我記憶猶新?!澳銈?cè)谖堇镏等盏闹等丈o我站起來(lái)!”張老師大聲喊道。

只見(jiàn)王鵬,王久月等幾個(gè)人全都慢慢地站了起來(lái)。此時(shí)的張老師的臉紅的已像個(gè)紅蘋(píng)果。老師生氣地問(wèn):“你們?cè)谖葑永锿系亓藛??”“拖了”!他們幾個(gè)異口同聲的回答道。“你們就這么拖的地呀!”只聽(tīng)見(jiàn)“咣”一聲張老師把水桶踢到了。肖晨洋“啊”的一聲。董玉雪我們幾個(gè)以迅雷的速度拿來(lái)拖布開(kāi)始拖水。張老師又讓別人接了一桶水,水灑了滿地都是,地上全是水,張老師又讓大家靠著墻站著。他們一個(gè)個(gè)低著頭好像在閉門(mén)思過(guò)。每個(gè)人的嘴都張的大大的。“咣”又一聲巨響。張老師又把水撒了一地。我想:這些值日生們以后好好值日吧!不然,天災(zāi)又將會(huì)降臨。如今班級(jí)已成了“水的天地”。張老師此刻已經(jīng)氣急敗壞。臉還是紅脹的不行。我們又用掃帚把所有的水向前掃。打掃完畢,這時(shí)的地和掃除前的地大不相同,一個(gè)滿地塵土堆積,另一個(gè)如鏡子般明亮。張老師的臉也晴空萬(wàn)里了。

我們以后一定要打掃好班級(jí)衛(wèi)生,再也不能惹張老師生氣了!

寫(xiě)洪水的作文 篇2

xxxx年x月x日星期x天氣x

昨天晚上,爸爸媽媽和我把爺爺和奶奶送回桐城老家。

前段時(shí)間老家發(fā)洪水,爺爺奶奶在二姨家。等水退了一些,我們就回老家了。晚上一回到家,我看到房間里有好多蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去。家里的瓶子也東倒西歪地躺在地上。爺爺和奶奶一打開(kāi)冰箱,好難聞的味道,因?yàn)榘l(fā)大水停電了很長(zhǎng)時(shí)間,冰箱里有許多肉、魚(yú)等都腐爛了。

第二天早上我早早起床,站在門(mén)口,我看到門(mén)前白茫茫一片,農(nóng)田都被水淹沒(méi)了。我還看到好多樹(shù)也倒了,并且他們都是往一個(gè)方向倒的。最慘的是,去鎮(zhèn)上的路也被淹了,人們只能劃船去了。

我一點(diǎn)也不喜歡發(fā)大水,因?yàn)樘锏乇谎?,農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的莊稼全被毀了。道路被淹,人們出行一點(diǎn)都不方便,而且還很不安全。真希望這水能早點(diǎn)退去!

xxxx年x月x日星期x天氣x

最近我每天都去小區(qū)的游泳池里游泳,今天也不例外。不過(guò)倒霉的事太多了!

準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,倒霉事就來(lái)了:因?yàn)槲乙鲩T(mén)的時(shí)候我的包里只有游褲、泳帽和泳鏡,沒(méi)有學(xué)員證,所以媽媽訓(xùn)了我一頓。沒(méi)辦法,我只好又去找學(xué)員證了。

到了游泳池,我發(fā)現(xiàn)杜鑫銳也在這兒游泳!我高興極了,可還是發(fā)生了倒霉事:我剛進(jìn)游泳池時(shí),突然腳下一滑,摔倒了。幸虧當(dāng)時(shí)媽媽不在場(chǎng),否則他一定會(huì)笑得前仰后合的!我剛爬起來(lái),結(jié)果又摔了一跤。

然后,我在淺水區(qū)游泳,可倒霉的事又來(lái)了:我游泳時(shí)不知怎么了,鼻子老是進(jìn)水,害得我只能游兩三米。

唉,游一次泳就有這么多倒霉事??!

寫(xiě)洪水的作文 篇3

大家好,我是洪水,雖然我沒(méi)有火山那么強(qiáng)大,但我的威力也是很厲害的。

我的家族十分龐大,但一直被關(guān)在黃河里。今天我要逃出天了。最近人們一直在污染環(huán)境,可以說(shuō)是幫了我很大的忙?,F(xiàn)在到了我的時(shí)代,黃河里的垃圾、泥沙越來(lái)越多,我逃出了黃河,開(kāi)始屠城。我先來(lái)到了發(fā)電站,里面的人見(jiàn)到了我就紛紛逃跑,可是逃是沒(méi)有用的。不一會(huì)兒,我的小弟們都喝上了美味的小酒血,我還意外獲得了一種超能力,那就是電!真是天助我也。

我又來(lái)到了小村莊,人們紛紛爬上屋頂、樹(shù)上,可是都沒(méi)有用,我就把他們沖走就行了。不一會(huì)兒,村莊被我占領(lǐng)了。我的野心越來(lái)越大,最后想攻擊城市。

但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)想到他們?cè)瓉?lái)這么團(tuán)結(jié),居然把我打敗了。但是我相信我還是會(huì)卷土重來(lái)的,因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是如此的不愛(ài)護(hù)環(huán)境。

寫(xiě)洪水的作文 篇4

史書(shū)會(huì)這樣記載這件事:“辛丑牛年,時(shí)值7月,豫北暴洪,受災(zāi)者無(wú)數(shù),但另有奇者,雖是凡人之軀,但有不凡之舉......”

的確如此,今年X月XX日起河南鄭州、新鄉(xiāng)等地突降特大暴雨,鄭州單日降水量值達(dá)到了209.1毫米,這是什么概念?相當(dāng)于150個(gè)西湖的水一個(gè)小時(shí)內(nèi)倒進(jìn)了鄭州!這次暴雨對(duì)鄭州來(lái)說(shuō)是的,三天下了一年的量??!這是千年一遇的大雨!特大暴雨造成了鄭州嚴(yán)重洪澇,整個(gè)城市一夜之間成了一片澤州......

空前的洪水造成了嚴(yán)重的災(zāi)難,據(jù)統(tǒng)計(jì),到目前為止,河南共有150個(gè)縣(市)1573個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1331.98萬(wàn)人受災(zāi),71人遇難。多少家庭因而破碎!多少民眾失去家園!又有多少人的生命就此定格!

當(dāng)上天不眷顧人們的時(shí)候,人民子弟兵挺身而出!鄭州5號(hào)地鐵線,鄭州市各大醫(yī)院,城市里的大街小巷,村莊里的各個(gè)胡同……我們都看到了人民子弟兵忙碌疲憊的身影!無(wú)數(shù)受災(zāi)群眾表示:看到人民子弟兵來(lái)了,心里就踏實(shí)了。另外,我們也看到了各行各業(yè)的人奮斗在抗洪第一線:各級(jí)黨員干部、消防人員、醫(yī)生護(hù)士、新聞?dòng)浾摺⒔處煂W(xué)生、司機(jī)師傅、水電工人......這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄保衛(wèi)生命安全的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)!這是社會(huì)各界守望相助人性光輝閃耀的生動(dòng)詮釋?zhuān)∵@是對(duì)人民至上生命至上的切實(shí)體現(xiàn)和溫暖踐行!是的,沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。他們?nèi)缫皇庹諒鼗野?,讓正在?jīng)歷苦難的人們獲得力量。

一方有難,八方支援,這是獨(dú)屬于中國(guó)人民的偉大敘事,已成為中華民族的習(xí)慣。鄭州特大暴雨使多條河流水位快速上漲,隨時(shí)有決堤的危險(xiǎn),嚴(yán)重威脅到鄭州1200萬(wàn)人民的生命安全。河南本地的救援力量告急,在這千鈞一發(fā)之際,山西、河北、安徽等七省迅速集結(jié)抗洪小隊(duì),馬不停蹄地駛向河南......到22日,黃河、賈魯河等主要水系警報(bào)已解除,三十多個(gè)小時(shí)的日夜搶險(xiǎn)終于有了回報(bào),洪災(zāi)的大患已基本解除。無(wú)數(shù)網(wǎng)友稱(chēng)贊這些抗洪人員:不負(fù)國(guó)家,不負(fù)人民!同時(shí),全國(guó)各地的人們紛紛捐款捐物,千萬(wàn)志愿者帶著救災(zāi)物質(zhì)奔赴河南......

更令人欣慰的是在洪災(zāi)之中,河南人民并沒(méi)有恐慌,而是更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)!在20日晚上,鄭州仍有大量群眾被困,有家不能回,只能在酒店住宿一晚,大部分酒店非但沒(méi)有漲價(jià),趁火打劫,而且普遍降價(jià),更讓人感動(dòng)的是:有許多民眾主動(dòng)收留走投無(wú)路的災(zāi)民。

想到這里,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,全國(guó)人民與河南人民同舟共濟(jì),在最黑暗的時(shí)刻,有這么多人的支持和幫助,全國(guó)人民上下一條心,河南怎能不贏?

曙光匯聚,風(fēng)雨同舟,有你們,新鄉(xiāng),一定行!河南,一定行!中國(guó),一定行!

「必備」寫(xiě)湛江的作文合集


時(shí)光是偷走不了文章里面的內(nèi)容,寫(xiě)作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。其實(shí)經(jīng)常寫(xiě)作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。怎樣才能寫(xiě)出高水平的作文呢?經(jīng)過(guò)收集并整理,小編為你呈上「必備」寫(xiě)湛江的作文合集,建議你收藏并分享給其他需要的朋友!

寫(xiě)湛江的作文(篇1)

湛江的魚(yú),是湛江人日常生活中最普遍的食物。土生土長(zhǎng)的湛江人幾乎每一頓飯都有魚(yú),用他們的話來(lái)說(shuō):“我們可以不吃飯,但絕對(duì)不可以不吃魚(yú)!”

我的家鄉(xiāng)在海邊,出魚(yú)。湛江的魚(yú)在廣東是出了名的,湛江的人也善于腌魚(yú)干,湛江咸魚(yú)干也是出了名的。當(dāng)我去外地旅游時(shí),每逢別人問(wèn)起我的家鄉(xiāng),回答之后,別人就會(huì)肅然起敬:“哦!你們那里的咸魚(yú)干好!”有一次我去廣州某家湛江人開(kāi)辦的海鮮批發(fā)部,里面的咸魚(yú)干包裝袋上的生產(chǎn)地址特別用加粗斜體字標(biāo)明:湛江×××生產(chǎn)。其實(shí)我對(duì)外地人的稱(chēng)贊是不大高興的,好象湛江只出咸魚(yú)干似的!不過(guò),湛江的咸魚(yú)干確實(shí)是好。我走的地方不少,吃過(guò)很多的咸魚(yú)干,但和湛江的完全不能比!“曾經(jīng)滄海難為水”,他鄉(xiāng)的咸魚(yú)干,對(duì)我而言沒(méi)有半點(diǎn)吸引力。

每次過(guò)年回農(nóng)村時(shí),我們那的人興掛咸魚(yú)干。聽(tīng)我母親說(shuō),以前她們家很窮,年前買(mǎi)一條魚(yú),回家晾成魚(yú)干后就掛在屋頂?shù)臋M梁上,一掛就是幾個(gè)月。期間她們都是眼巴巴地看著魚(yú)干,一口一口艱難地將那干澀的紅薯咽到肚子里。好不容易等到過(guò)年,父母卻將大部分魚(yú)干分給來(lái)訪的客人,導(dǎo)致她們只能吃到很少的一部分。如今社會(huì)進(jìn)步了,國(guó)家富強(qiáng)了,人民生活也富足了,不再至于一條魚(yú)吃一年了。但買(mǎi)咸魚(yú)干已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐囊环N風(fēng)俗。每逢過(guò)年過(guò)節(jié),家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)去精心選購(gòu)一條大大的咸魚(yú)干,留著過(guò)節(jié)時(shí)吃。采購(gòu)時(shí),大人們總會(huì)精挑細(xì)揀一番。有什么可挑的呢?有!一要挑偏干的,有的地方的魚(yú)干還微濕就拿出來(lái)賣(mài)了;二是要形狀好看。別以為它們看起來(lái)都差不多,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的差別,有的十分完整,有的東爛一塊、西爛一塊。選好了,帶回家里掛在高處。這有什么好掛的呢?母親說(shuō)這是為了紀(jì)念以前艱苦的日子。憶苦思甜,不再安于現(xiàn)狀,要努力拼搏,為了美好的未來(lái)奮斗!

吃咸魚(yú)干是有講究的,不能直接拿來(lái)吃,烹調(diào)的方法有很多:煎、炒、燜、煮等等。比如說(shuō)燜:要把魚(yú)干放在鍋里,加點(diǎn)水后蓋上鍋蓋來(lái)燜。當(dāng)鍋蓋上布滿水蒸汽時(shí)還不能關(guān)火,還要再燜一會(huì)兒。等到燜好之后,魚(yú)肉散發(fā)出誘人的香氣,而且十分嫩滑、爽口,好吃極了!

小時(shí)候讀《臥薪嘗膽》的故事,覺(jué)得越王勾踐很厲害,不怕吃苦。如今我們也可以學(xué)他臥薪嘗魚(yú)干,可入口的不是苦,而是別有一番風(fēng)味的深深的的咸。

湛江是海濱城市,魚(yú)是大家的家常便飯,魚(yú)干也是眾多菜式之中的美味,讓品嘗者回味無(wú)窮。

寫(xiě)湛江的作文(篇2)

已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有去過(guò)那可愛(ài)活潑的大海;已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有聞到大海的那股泥腥味;已經(jīng)忘了有多久沒(méi)有站在巖石上聆聽(tīng)那大海的洶涌澎湃的聲音……但我卻站在這片紅土上感受著這片紅土賜予我的一切,賜予我們湛江人的一切。

當(dāng)我站在12月30日正式通路的廣東省規(guī)模最大的公路——湛江海灣大橋時(shí),當(dāng)我身處規(guī)模龐大的“湛江工博會(huì)”時(shí),當(dāng)我親臨湛江美食節(jié)時(shí),親身體驗(yàn)著湛江的飛速發(fā)展。這時(shí)的我思索飛到遠(yuǎn)在幾百里三外的xx年后的湛江……

立交橋東西貫穿,南北縱橫。路旁行人匆匆,大道汽車(chē)繁忙,但卻不見(jiàn)有一起塞車(chē)的現(xiàn)象發(fā)生,更不會(huì)看到湛江的污染。

這里有一排排翠綠蒼蔥的大樹(shù)挺立在大道兩旁,猶如穿綠戰(zhàn)的解放軍戰(zhàn)士井然有序地接受人民的巡閱,這里有一個(gè)個(gè)如花似玉的花圃躺臥在居民樓前,為人民的生活增添色彩,這里還有異種植物培育園,它鼓勵(lì)人們?cè)谏钪写竽憚?chuàng)新,多嫁接一些異種植,其中最為著名的是“龍荔”。這里環(huán)境優(yōu)美,空氣質(zhì)量?jī)?yōu),人們熱情好客……

這可能上湛江得以的在20xx年申請(qǐng)20xx年奧運(yùn)運(yùn)舉辦權(quán)中脫穎而出。

那時(shí)的我是一位工程設(shè)計(jì)師,我剛剛嶄露頭角,于是,我是湛江奧組委地委托,苦思冪想之后,終于設(shè)計(jì)出了完美的方案——“蠶繭”和“海鱗”。

“蠶繭”是一個(gè)巨型有蠶繭,外墻潔百而且非常地光滑,墻壁是用一種超透明耐熱材料建筑而成。我覺(jué)得在“蠶繭”外部開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)小孔。經(jīng)過(guò)四五年的勞累辛苦之后,“蠶繭”于20xx年12月30日提前完工,這座奧林匹克運(yùn)動(dòng)場(chǎng)是歷屆奧運(yùn)會(huì)最大的一座運(yùn)動(dòng)場(chǎng),能容納兩三百觀眾。因此我得以名揚(yáng)天下,湛江人更是光宗耀祖。

雖說(shuō)“海鱗”不是太有創(chuàng)意,但在太陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。

此時(shí)的我正在與奧運(yùn)吉祥物——中華腸紅土合影。奧運(yùn)會(huì)吉祥物既向全世界呼呼保護(hù)中華百腸這個(gè)物種,又傳揚(yáng)了湛江文化。紅土代表了我們湛江,代表了這片紅土上麗有所有人民……

“上體育課了,去打球吧!”一位同學(xué)的呼喚聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí)的世界。但我仍然深信,湛江會(huì)有這么一天的到來(lái),會(huì)有這樣輝煌燦爛的一天的到來(lái),更會(huì)有屬到湛江的一天的到來(lái)。

現(xiàn)在,就讓我們一起攜手努力,共同迎接那一天的到來(lái)吧!

寫(xiě)湛江的作文(篇3)

在中國(guó)大陸的最南端,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的城市——湛江。那是我的家鄉(xiāng)。

湛江,一個(gè)多么可愛(ài)的名字啊!如果誰(shuí)來(lái)到這里,都會(huì)被這里優(yōu)美的風(fēng)光所迷住的。

春天,一縷縷陽(yáng)光撒向大地,顯得溫暖明媚。花園里,草坪上鋪滿了綠油油的小草,像一張漂亮的綠地毯。仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)每根小草上好像放了幾顆七彩的珍珠,那是一顆顆小水珠,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照耀下,更顯出了它那奇異的色彩。在紫荊樹(shù)上,會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾,每個(gè)花蕾頂尖已經(jīng)裂開(kāi)一道道逢兒,一絲花蕊正在使勁兒向外鉆,好像要看看這大千世界。樹(shù)枝上還長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,在那萌放的新葉當(dāng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)湛江人民那勤勞的身影。春天的湛江,真是充滿了希望啊!

夏日,烈日當(dāng)空照,陽(yáng)光灑在礁石上,灑在沙灘和海面上,到處都是金燦燦、黃澄澄的,天空已經(jīng)變成淺藍(lán)色了,云是淺紅色的。陽(yáng)光還把海面上那棕色的帆船和銀白色的軍艦鍍上了一層金黃色,美麗極了。沙灘上,人們都穿上了五顏六色的泳裝,投入大地的懷抱。有些人更把氣墊放在海面上,自己睡在上面,任它在海上自由飄蕩。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,出海捕魚(yú)的漁船回來(lái)了。橘紅色的霞光把海面映得紅彤彤的微風(fēng)吹來(lái),海面上翻起魚(yú)鱗似的波紋,美麗極了。湛江的夏天多么迷人??!

秋天到了,萬(wàn)物都準(zhǔn)備過(guò)東了。往日,常常愛(ài)那鉆鉆、這看看的小草,這會(huì)兒也老實(shí)了。它們悄悄地進(jìn)入了大地媽媽的懷抱,乖乖地入睡了。往日,那挺拔的師母為了保存自己身體里的水分而穿上綠大衣,如今也脫下來(lái)了,生怕秋風(fēng)把它們弄臟了??墒?,又有一些開(kāi)始活躍起來(lái)了,其實(shí),那是被秋風(fēng)吹落的樹(shù)葉。秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飛揚(yáng),就如那翩翩起舞的蝴蝶。

秋天,真實(shí)收獲的季節(jié),果園里的橙子樹(shù)上掛滿了紅燈籠似的紅江橙,秋風(fēng)吹過(guò)橙子擺來(lái)擺去的,真怕它們會(huì)掉下來(lái)啊。除此之外,還有香蕉、菠蘿、蘿卜、玉米……這些果實(shí)只有秋天才有的。秋天多迷人,多可愛(ài)啊!

冬天,其它地方都下起大雪,但是湛江還是生機(jī)勃勃的。街上,一些人頂著寒風(fēng),在跑步,做早操;海里,有人頂著冰冷的海水,在游東泳、鍛煉身體。不止這些,在海邊,在郊外,都會(huì)發(fā)現(xiàn)有人的蹤跡,冬天的湛江真是生機(jī)勃勃??!

湛江四季的景色真是美極了!

讓我們相約在中國(guó)大陸最南端——廣東省,湛江市,我們永遠(yuǎn)為您敞開(kāi)歡迎的大門(mén)。

寫(xiě)湛江的作文(篇4)

顧里

湛江你是充滿活力的,你是自然樸素的。你是多姿多彩的。那彎彎的海岸在夕陽(yáng)的輝映下,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景圖。遠(yuǎn)處的海鷗自由地翱翔。

紅色的湛江

寸金橋公園綠書(shū)郁郁蔥蔥,令人賞心悅目,在這里曾經(jīng)涌現(xiàn)一個(gè)個(gè)英雄人物。在法國(guó)侵略湛江時(shí),遂溪人民英勇抗戰(zhàn),終于把法國(guó)洋鬼子打到寸金橋的另一邊,橋上留下了無(wú)數(shù)英雄烈士的鮮紅的血,他們用自己的生命換來(lái)了一次光輝的業(yè)績(jī)。

湛江每年六七月份,正是荔枝成熟的時(shí)候。荔枝園里一顆顆又紅又飽滿的荔枝垂掛在了樹(shù)上,令人垂涎三尺?;鸺t火紅的荔枝掛滿了樹(shù),形成了一道美好風(fēng)景,這時(shí)候真希望自己是一個(gè)畫(huà)家用畫(huà)家描繪出這火紅的季節(jié)。伸手去摘下一顆,剝開(kāi)皮,露出又大又多汁的荔枝肉,咬上一口,清甜清甜的。

綠色湛江

如果你感到有些疲倦時(shí),瑪珥湖(故稱(chēng)湖光巖)就是最好的休息地了。

瑪珥湖是火山口噴發(fā)后冷卻而形成的天然湖泊?,旂砗磺嗌江h(huán)抱著,湖上擁有大量的負(fù)離子,讓人提神醒腦,對(duì)人的身體也是大有益處的?,旂砗暮G的宛如一塊未經(jīng)雕琢的大碧玉。在陽(yáng)光的照射下湖水又顯出了幾分嫵媚。湖岸上有一大片綠油油的青草坪,倘若下起了濛濛細(xì)雨,草坪有著“草色遙看近卻無(wú)”的如夢(mèng)如幻。雨后,洗刷過(guò)的青草坪綠得發(fā)光發(fā)亮。忽然微風(fēng)撲過(guò),聞到了一股股沁心潤(rùn)肺的草香味,淡淡的而清新。

藍(lán)色的湛江

來(lái)到觀海場(chǎng)廊,你們也許會(huì)說(shuō),不就一條走廊么?其實(shí),你放慢腳步,仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到大海拍打堤岸奏出的美妙樂(lè)章。大海時(shí)而寧?kù)o時(shí)而咆哮,時(shí)而溫文爾雅,時(shí)而熱情大方。眺望大海,大海那深邃的藍(lán),那迷人的藍(lán),讓你整個(gè)人都被它所感染,讓你整個(gè)心都像被海水洗滌。

那瓊漿玉液般湛藍(lán)的海水與蔚藍(lán)的天空連接得是那么的完美無(wú)暇。面對(duì)著大海覺(jué)得自己的胸懷變得那么的寬廣。“姹紫嫣紅萬(wàn)物春,這里風(fēng)光獨(dú)好。”湛江,彩色的湛江,我要放聲高歌來(lái)贊美你。

寫(xiě)湛江的作文(篇5)

漆黑的夜空倒掛著一彎月,像片會(huì)發(fā)光的柳葉。只聽(tīng)轟隆隆一聲巨響,打破了原來(lái)的寧?kù)o,一枚枚煙花向天空噴去。

過(guò)年咯!走在大街上,人們忙忙碌碌地準(zhǔn)備過(guò)年,穿上了節(jié)日的盛裝。四周洋溢著喜慶的氣息,少許并未歇業(yè)的商鋪張燈結(jié)彩,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)框上貼上了嶄新的對(duì)聯(lián),代表了對(duì)新的一年的憧憬以及對(duì)新年的祝福。

除夕的晚上,一年都不見(jiàn)一面的舅舅舅媽帶著弟弟妹妹一起來(lái)吃年夜飯。大家一邊吃一邊聊著,述說(shuō)這一年來(lái)發(fā)生的趣事,不時(shí)發(fā)出歡樂(lè)的笑聲,氣氛十分融洽。

晚飯后,大家一起坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),一大家子人圍坐在一起笑鬧著,好不熱鬧!

進(jìn)入深夜,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,拿著鞭炮沖出家門(mén),匯入今晚最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

直到正月十八,村子里各家又一次大擺宴席,召集親朋好友前來(lái)相聚,這叫吃年例,過(guò)完年第一頓大餐,寓意是在新的一年里有一個(gè)好的開(kāi)頭。附近的每個(gè)村子擺年例的時(shí)間都不一樣,就是為了防止一天跑兩地而忙不過(guò)來(lái)。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)前擺滿了一大排餐桌,生怕坐不下似的,不過(guò)這倒也真,有好些時(shí)候還要加臺(tái)呢。

餐桌上什么好吃的都有。飯前一盤(pán)花生,一碟彩糖,就這樣與多年未見(jiàn)的親戚拉起了家常。這天不吃普通的白米飯,而是年例中獨(dú)有的八寶飯,這是由糯米、紅棗、葡萄干、花生米、核桃、蓮子、腰果和瓜子仁摻和而成。再上正菜,有雞、鵝還有臨海人必不可少的海鮮。其中有不少菜有特殊的寓意,就挑最有代表性的兩樣說(shuō),發(fā)菜和豬舌。發(fā)菜寓意很容易猜,發(fā)菜發(fā)財(cái);豬舌就不一樣,用湛江當(dāng)?shù)胤窖哉f(shuō),“舌”字不讀原來(lái)的音,而是同“利”,自然就代表“諸事順利”。

這飯一直吃到夜幕降臨,突然,幾道璀璨的煙火飛上了天空,在空中華麗地綻放,最后慢慢隱于黑幕之中……

寫(xiě)湛江的作文(篇6)

我的家鄉(xiāng)湛江是名副其實(shí)的綠城,滿城皆綠。踏進(jìn)綠城,漫游湛江,就像置身“綠”的世界,“花”的海洋。

湛江的海灘,有舉世聞名的“綠色長(zhǎng)城”——木麻黃防風(fēng)林。聽(tīng)說(shuō),名畫(huà)《綠色長(zhǎng)城》,就是取材于南三島的防風(fēng)林。這是由不計(jì)其數(shù)的木麻黃樹(shù)匯成的“林?!?。這林海青青綠綠,郁郁蔥蔥;無(wú)邊無(wú)際,不見(jiàn)著尾;起起伏伏,浩浩蕩蕩,確是名不虛傳的“綠色長(zhǎng)城”?!叭f(wàn)里長(zhǎng)城”是古代勞動(dòng)人民造出來(lái)的奇跡,“萬(wàn)里長(zhǎng)城”體現(xiàn)了中華民族抵抗侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。而“綠色長(zhǎng)城”表現(xiàn)了湛江人民改革開(kāi)放的堅(jiān)強(qiáng)。東海島“飛龍灘”的“綠色長(zhǎng)城”更是別具氣勢(shì)。這是一片綠油油、郁蔥蔥的林帶。綠樹(shù)掩映著亭閣、黃沙映襯著綠林。在那里,你可聽(tīng)到風(fēng)的呼喚,海的歡歌。大海映著綠林,綠林成了“水中長(zhǎng)城”。不,簡(jiǎn)直是“綠色飛龍”。在那湛藍(lán)的海面上,碧波滾滾,綠浪滔滔;千帆并發(fā),萬(wàn)“龍”爭(zhēng)飛。這是奮進(jìn)的“綠”,這是騰飛的“綠”。

不用說(shuō),湛江的公園是“綠”的。湖光巖就是最大最綠的“公園”。這里的“榕園”,全是腰彎曲胡須長(zhǎng)的榕樹(shù),那密密層層的綠葉,遮天蔽日。走進(jìn)“榕園”,就像走進(jìn)一座綠色的大廈。與其說(shuō)是“榕園”,倒不如說(shuō)是“綠園”。這里的大道小路,種著一排排枝繁葉茂的道旁樹(shù),游人在路上漫行,就像有人給你打著大綠傘,使你曬不著陽(yáng)光,令你陰涼舒服。這里的山巖全是四季常綠的密林。有高大的喬木,也有低矮的灌林;有爬行的藤蔓,也有挺立的芭蕉;有青青的綠草,也有蒼蒼的翠竹。這是大自然給她穿上的綠裙,披的綠鞋。這里的“凈湖”湖水碧綠,清澈見(jiàn)底,潔凈,晶寶耀眼,宛如一面綠色的大圓鏡。怪不得古人又稱(chēng)它為“鏡湖”。湖灘長(zhǎng)滿青草。綠油油的,軟綿綿,這是大自然鋪上的綠地毯。這里的藍(lán)天也是綠的,大概是被綠樹(shù)碧水映綠的吧。綠樹(shù)青山、碧水、藍(lán)天構(gòu)成一幅“綠”的畫(huà)卷?!熬G”飽你的眼,“綠”醉你的心。

湛江的街道也是綠的。解放大道就是遠(yuǎn)近聞名的花園街。人行道的兩旁也是閱兵式道旁樹(shù),枝壯葉綠,蒼翠欲滴。車(chē)行道的兩旁是長(zhǎng)方形的花池,里邊的奇花異草,應(yīng)有盡有,有茉莉花,有米碎蘭……漫步在人行道上,乘車(chē)在行道上,就像逛花園,行花街,讓你看盡奇花異卉,聽(tīng)夠鳥(niǎo)唱蟲(chóng)鳴,體會(huì)嘗花的芳香,欣賞蜂飛蝶舞。

湛江的庭院、樓房也都是綠的,庭院里,樓房里,樓房的空地上種著紫荊、石栗、批杷、椰樹(shù)、金竹、盤(pán)架子、夾竹桃……層層樓房的陽(yáng)臺(tái)上培養(yǎng)著鮮花,擺著盆景。既有平面綠,也有立體綠。平面綠和立體綠相映成趣,別有特色。

綠城湛江,四季常綠,四時(shí)飄香。

每當(dāng)萬(wàn)家燈火的時(shí)候,白的燈、紅的燈、黃的燈、綠的燈都亮起來(lái)了,都“綠”起來(lái)了。十字路上的指示燈“綠”了,交通警指揮著行人車(chē)輛;百貨公司的霓紅燈“綠”了,售貨員給顧客送上稱(chēng)心如意的商品;學(xué)校的燈“綠”了,園丁在辛勤育苗;湛港碼頭的燈“綠”了,裝卸工忙著裝卸貨物,三星汽車(chē)廠的燈“綠”了,曬場(chǎng)上堆滿了金黃的谷堆;南海艦隊(duì)的燈“綠”了,海軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著如畫(huà)的海疆……

綠城湛江“綠”催人勤,春意盎然。

這就是綠城的“綠”,這就是湛江的綠。湛江的“綠”象征著和平幸福的生活;湛江的“綠”象征著生機(jī)勃勃的活力;湛江的“綠”象征著拼搏騰飛的精神;湛江的“綠”象征著繁榮富強(qiáng)的明天!

寫(xiě)湛江的作文(篇7)

現(xiàn)在的湛江特別美麗,不信?來(lái)看看吧!

一天,我在街上行走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)一棵迎春樹(shù)變成了黃色,驚詫之余,心里忽然一亮,這是迎春花開(kāi)了,驚喜之下不禁想到,春天,真正的到來(lái)了!在公園、路邊數(shù)不清的小花匯到一起,一蔟蔟的,紫中露白,白中映粉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花如云,花如海,花如霞。這情景給寒冬里走過(guò)來(lái)的人以張力,創(chuàng)造的熱情,想象的馳騁。這是今年春節(jié)過(guò)后,對(duì)春的第一印象和第一感覺(jué)。

路邊只有那一棵迎春樹(shù),雖然覺(jué)得有些過(guò)于單調(diào),但一感覺(jué)到春天的氣息,便立即聯(lián)想起了許多。想象著公園里那爭(zhēng)妍斗艷的迎春花,想象著過(guò)不多久就會(huì)看到的艷如彩霞的桃花、杏花和梨花,還有那滿山的蒲公英,也快要發(fā)芽開(kāi)花了。小時(shí)因?yàn)榭吹降挠夯ㄉ?,看到的蒲公英多,便希望它能象迎春花開(kāi)得那樣早,不僅僅是因?yàn)樗鼈円黄淮卮氐臐M山遍野,還因?yàn)樗鼈儽伙L(fēng)吹起來(lái)的時(shí)候,滿天的飄舞,象飛舞的蝴蝶,漂亮極了。

春天一到,不僅柳綠草青、稻碧燕歸、流水潺潺、落英繽紛,天氣也會(huì)變得暖和起來(lái)。天朗氣清,惠風(fēng)和暢。我不禁想到:春天不愧是生命和希望的象征。想著那已變黃的樹(shù),我倏地記起了:“一年之計(jì)在于春。”春天來(lái)了,又一年開(kāi)始了,不知朋友們都有什么新的打算呢?而且,面對(duì)這已經(jīng)開(kāi)始的春的景象,可曾駐足贊嘆?何不放慢腳步欣賞一番,你當(dāng)會(huì)發(fā)現(xiàn),春日的風(fēng)情那如詩(shī)如畫(huà)的美了。

從那一刻起,我似乎真的聞到了春天的味道,嗅到了

一股大地散發(fā)出的淡淡的清香氣息。抽動(dòng)一下鼻子,感覺(jué)那清香暖融融的,沁人心脾。今天的天氣不錯(cuò),離開(kāi)的時(shí)候,感覺(jué)那腳步也立時(shí)變得酥軟輕柔起來(lái)。

寫(xiě)湛江的作文(篇8)

讓我們隨著颯颯的秋風(fēng)來(lái)到湛江的湖光巖。它是我國(guó)唯一的瑪珥湖,也是湛江八景之首,湖水很清,清得連水里的小石頭也能看見(jiàn)。湖很靜,靜得連針掉在地上,也能聽(tīng)見(jiàn)。人們?nèi)绻诤镉斡净蛳丛?,?huì)使皮膚變得更白。據(jù)說(shuō)湖里有神龜,它們會(huì)解救游泳時(shí)溺水的人。湖畔綠樹(shù)成陰,花香芬芳醉人。在你邊看邊贊嘆時(shí),你會(huì)在不知不覺(jué)中踱到金鹿園。

放眼望去,在一片寬闊的、綠油油的草地上,一群群金鹿正在游閑地吃著肥嫩的青草,時(shí)不時(shí)地煽動(dòng)著兩片楓葉似的小耳朵,它們金黃色的皮毛在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。在這里你還可以學(xué)習(xí)馴鹿,甚至還可以騎鹿,感受一下有別于草原騎馬的暇意。當(dāng)你騎鹿繞場(chǎng)一圈時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有許多小店,里面出售鹿茸,鹿尾巴等許多珍貴的中草藥材。

如果這時(shí)你覺(jué)得口渴了,請(qǐng)到我們的南亞熱帶植物園,在這里你將可以品嘗到具百果之香的雞蛋果、“世界干果之王”澳洲堅(jiān)果、“熱帶果后”山竹子以及味道奇特的毛葉棗、番荔枝、珍珠蓮霧等熱帶水果珍品;甚至還有你不敢相信的,能讓人們吃酸變甜的神秘果。在你吃得津津有味的同時(shí),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)這滿眼的綠,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn):這里有紫檀、油楠、印尼桂不等世界名貴樹(shù)木,種植有胡椒、咖啡、檀香樹(shù)、依蘭香等香料飲料植物洧貝葉棕、糖棕等名貴棕櫚科植物80多種,以及形態(tài)各異的沙漠植物和熱帶花卉400個(gè)品種。

各位游客,今天的湛江一日游到此結(jié)束,歡迎你們下次再來(lái),那時(shí)的湛江將會(huì)變得更加美好,這顆南珠會(huì)更加璀璨奪目!

寫(xiě)湛江的作文(篇9)

秋,在許多文人的眼里,是悲涼的代表,是生命衰弱的預(yù)示,是心灰意冷的根源。所以,秋就成了文人抒發(fā)心中憂郁、悲傷的借代物。但在我的心中,秋卻的另外一個(gè)樣子。

在我沒(méi)有離開(kāi)家鄉(xiāng)到湛江讀書(shū)時(shí),家鄉(xiāng)的秋在我看來(lái)是世界上最美麗的風(fēng)景。它以它所特有的恬靜潛默化中感染著我,我也頑皮地在它的懷抱里度過(guò)了xx年的風(fēng)風(fēng)雨雨。而當(dāng)我來(lái)到湛江后,我才發(fā)覺(jué),不同的地方,秋各有其特色,特別是湛江的秋。

我與9月1日來(lái)到湛江六中讀書(shū),初來(lái)乍到的我,對(duì)這里的一切都是陌生的。而對(duì)與工農(nóng)路,我在這里來(lái)回已有一個(gè)多月了,算是最熟悉了的了。

短短幾百米長(zhǎng)的工農(nóng)路,在整個(gè)湛江市區(qū)內(nèi)不算得什么,就像浩瀚壯闊的大海里的一滴水而已。而就是這短短的工農(nóng)路,卻是整個(gè)湛江面貌的縮影。工農(nóng)路的秋給我最深刻的印象就是它的鬧這與恬靜的鄉(xiāng)村形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。更顯出這里的秋的特色

在恬靜的鄉(xiāng)村,閉上眼睛,你可以想象到藍(lán)天白云下了綠草如茵、牛羊成群,而在這個(gè)熱鬧繁忙、日新月異的湛江,如果閉上眼睛,你是無(wú)論如何也想象不出那種火流翻涌中表現(xiàn)出來(lái)的所特有的氣質(zhì)。

在這工農(nóng)路里,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往人群川流不息,路兩旁一望無(wú)際的樹(shù)木在秋風(fēng)吹拂下,翩翩起舞。在樹(shù)陰下,許多擺攤的在叫賣(mài),也有在樹(shù)陰下乘涼的、談笑的。在這里,秋從來(lái)都是熱鬧的,充滿生機(jī)的。

每次走在這條路上,我心中總有一種莫名奇妙的興奮感。我常想,這里的秋有什么吸引著我呢?有時(shí)候,喜歡一樣?xùn)|西是可以沒(méi)有緣由的,就像我那莫名奇妙的興奮感。

我不由想起一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人生最大的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)青春。而我卻認(rèn)為,人生的悲哀莫過(guò)于辜負(fù)現(xiàn)在所擁有的。的確,過(guò)去的已永遠(yuǎn)靜止,未來(lái)的遙遠(yuǎn)無(wú)期。我們能把握的只有現(xiàn)在,能創(chuàng)造自己心態(tài)的只有自己。

突然間,我覺(jué)得湛江的秋是那么的美好。它的果實(shí)累累,它的繁忙充實(shí),它的遍地黃葉……所以的無(wú)太表現(xiàn)著湛江所持有的氣質(zhì)。

無(wú)論在哪里,秋,都是美好的。而工農(nóng)路的秋,是那么的頑皮、可愛(ài)、又充滿活力。挺像我哩。所以我決定:在六中,好好生活,努力學(xué)習(xí),度過(guò)我充滿活力的可愛(ài)的三年高中生活。

寫(xiě)湛江的作文(篇10)

我的家鄉(xiāng)在湛江,它是一個(gè)美麗的地方。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)甘蔗,幾乎家家都種。家鄉(xiāng)的甘蔗皮薄、味甜、爽口。

春天,甘蔗下種了,我爺爺把甘蔗剁成一節(jié)一節(jié)的,埋在土壤里,再給它施上點(diǎn)肥。等那綿綿春雨下過(guò),甘蔗便從大地鉆出一個(gè)個(gè)小小的芽?jī)?。那芽?jī)航?jīng)過(guò)雨水的滋潤(rùn),好像洗了個(gè)澡,顯得生機(jī)盎然。

炎熱的夏季悄悄地到來(lái),甘蔗在爺爺?shù)木呐嘤?,它一下子長(zhǎng)高了。爺爺開(kāi)始頂著火辣辣的太陽(yáng)給它分行,分行后的甘蔗便整整齊齊的,像一排排整齊的隊(duì)伍。每枝甘蔗筆直地挺立在田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。沒(méi)過(guò)幾天,甘蔗長(zhǎng)到一米多高了,甘蔗葉子的顏色也越來(lái)越綠,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子發(fā)出“沙沙”的響聲,像在唱一首動(dòng)人的歌。

落葉飄飄,百花凋零。正是這金秋時(shí)節(jié),甘蔗成熟了。田野的甘蔗地連成一大片,郁郁蔥蔥??粗L(zhǎng)高長(zhǎng)粗的甘蔗,爺爺樂(lè)開(kāi)了花。爺爺慈祥地?fù)崦业念^,輕輕地說(shuō):“婷婷,收獲的時(shí)候,爺爺把最大的甘蔗給你吃。”

不覺(jué)到了冬天,爺爺不顧寒冷,開(kāi)始砍收種下的甘蔗,把一根根甘蔗捆扎好,抬上三輪車(chē)送回家。到家后,爺爺又在家的后園挖了一個(gè)大坑,把一捆捆甘蔗放進(jìn)去,然后用土把甘蔗埋藏起來(lái)。爺爺說(shuō):“這樣甘蔗可多貯藏幾天,只要藏得好,甘蔗不會(huì)爛掉,到春節(jié)可以拿出來(lái)待客。在暖洋洋的陽(yáng)光下,甘蔗吃起來(lái)特別有味?!?/p>

小朋友,要是你不信,就到我家來(lái)做客,又甜又脆的甘蔗準(zhǔn)讓你吃個(gè)夠。咬一口,嚼一嚼,甜滋滋的甘蔗汁讓你一直甜到心里頭。

發(fā)洪水了作文匯集


筆者為您提供了下述關(guān)于“發(fā)洪水了作文”的最新資訊。寫(xiě)作是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的最佳方式,通過(guò)寫(xiě)作,人們可以找到創(chuàng)新和自我發(fā)展的途徑,從而獲得長(zhǎng)期的進(jìn)步。只有情真意切的作文,才能與讀者產(chǎn)生共鳴。希望這些信息對(duì)您提供一些重要的參考和建議!

發(fā)洪水了作文 篇1

在蘭溪市香溪鎮(zhèn)的一個(gè)小村莊中,傾盆的大雨一連下了好多天,洪水漸漸滿了上來(lái)了。這時(shí),小村莊上的大壩突然被沖毀了一段,洪水發(fā)現(xiàn)了這個(gè)大洞,便如野獸發(fā)現(xiàn)了籠子的出口一樣,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了出來(lái)。

解放軍們發(fā)現(xiàn)洪水滿了上來(lái),便立刻趕到那個(gè)小村莊里救援。

村子里的人都在解放軍的幫助下緊急地撤離了,只有一戶(hù)人家例外——這戶(hù)人家只有一位老奶奶和她的兩個(gè)孩子。這位老奶奶名叫章憐琴,她不管解放軍們?cè)趺磩瘢疾豢想x開(kāi),說(shuō):“我的老伴就是在這個(gè)木屋里去世的,我要死也要死在這里,我絕對(duì)不會(huì)撤離的?!?/p>

洪水漸漸地滿到了人們的大腿上,章憐琴的一個(gè)兒子金建仁說(shuō):“媽?zhuān)吐?tīng)這些解放軍同志的話吧,再不走,就來(lái)不及了!”這時(shí),章憐琴轉(zhuǎn)過(guò)了頭,她頭發(fā)如雪,滿臉皺紋,臉色蒼白,急得滿頭大汗。

章憐琴對(duì)她的兒子們說(shuō):“唉,媽不是不想離開(kāi),而是不忍心看著木屋被沖毀呀!”這時(shí),一個(gè)大浪打了過(guò)來(lái),解放軍們連忙靠在一起,才勉強(qiáng)擋住了這波洪水浪頭?!翱禳c(diǎn)吧,待會(huì)就來(lái)不及啦?!币粋€(gè)解放軍戰(zhàn)士說(shuō)

話音剛落,他們就抬起了章憐琴,章憐琴也沒(méi)有反抗,只是默默流下了眼淚,心想:希望這房子別被沖毀。

洪水中的這件事,體現(xiàn)了解放軍對(duì)老百姓的負(fù)責(zé),更體現(xiàn)了人與人之間的深情厚誼。

發(fā)洪水了作文 篇2

下午2點(diǎn)15分,我提著新劍奧英語(yǔ)包,準(zhǔn)備去上課。

剛走到我們小區(qū)的大門(mén)口,就發(fā)現(xiàn)了有一堆人站在那里,有的嘴巴還說(shuō):怎么辦?怎么過(guò)去???

我一看,天哪!地上積起了足足到我膝蓋那么高的水,不僅如此,水上還漂著爛樹(shù)葉、爛樹(shù)枝什么的,散發(fā)著令人惡心的臭味。

因?yàn)橐s著上英語(yǔ)課,我只好挽起褲腿,硬著頭皮往前走。水很渾濁,根本看不清楚腳下的地面,深一腳淺一腳的走著,還險(xiǎn)些摔倒。

淌水過(guò)來(lái)不到2分鐘,但我卻覺(jué)得像1年。

到了教室,我差點(diǎn)暈倒+嘔吐教室里有著比水里還臭好幾倍的臭味!可能是大家都是淌臭水過(guò)來(lái)的緣故吧。

幸好我坐在第一排,可以聞不到后面的臭味。我自己安慰自己說(shuō)。

上課1小時(shí),我就覺(jué)得冰涼的腳和小腿就酸得厲害;上2小時(shí),我就覺(jué)得腳和腿又酸又疼;上3小時(shí),我就覺(jué)得渾身發(fā)冷。到最后1小時(shí),我快昏過(guò)去了,但最后還是硬挺過(guò)去了。

好不容易上完課,回了家,我再也堅(jiān)持不住了。一下子爬到了床上,打開(kāi)被子,被子上又加了一個(gè)毛巾被和一個(gè)小棉被,就是這樣,仍然覺(jué)得有點(diǎn)冷。

躺了一會(huì),感覺(jué)好多了,就出去找婷婷玩了。

哪知道我玩了一會(huì)兒,就雙腿發(fā)酸、發(fā)疼,頭也暈暈乎乎的。媽媽一摸我的額頭,驚訝的說(shuō):怎么這么燙?發(fā)燒了?

媽媽趕緊帶我到醫(yī)院開(kāi)了些藥,就匆匆回家了。

唉,真心希望不要再下這么大的雨了,發(fā)這么大的洪水了,老天爺!

發(fā)洪水了作文 篇3

今天,我們學(xué)校組織大掃除,我們班也不例外。

開(kāi)始大掃除了,我們分工明確,提水的提水,掃地的掃地,大家不約而同地干了起來(lái)。只聽(tīng)到“刷刷”的聲音,大家都顧不上自己漂亮又整潔的衣服被漸起的污水弄臟,也顧不上額頭的汗水弄臟了自己的小臉蛋,盡情地工作著,爭(zhēng)取被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)為班級(jí)爭(zhēng)光。

正在這忙碌的時(shí)刻,隔壁三(1)班教室涌出了“洪水”,一剎那間,“洪水”咆哮如雷地涌進(jìn)我們班級(jí),淹沒(méi)了我們辛勤勞動(dòng)的成果。看著這種情形,我們各個(gè)垂頭喪氣,我們的班主任徐老師萬(wàn)分焦急地沖向三(1)班教室門(mén)口,大聲地說(shuō):“你們不能這樣掃,你們不要把泡沫往我們班掃?!?/p>

俗話說(shuō)“大水不留情?!贝藭r(shí)另一路“洪水”馬上就沖到了男廁所,我們立即組織了“抗洪救災(zāi)小分隊(duì)?!本仍ぞ哂校簰甙选⑼习?、畚斗等。首先,“抗洪救災(zāi)小分隊(duì)”拿出掃把把洪水集中,再用拖把吸水,最后用畚斗裝水。經(jīng)過(guò)隊(duì)員們半個(gè)多小時(shí)地奮戰(zhàn),雖然隊(duì)員們滿身是泡沫,但男廁所卻變得非常干凈,恢復(fù)了正常的供應(yīng)。

這場(chǎng)“洪水”之戰(zhàn)有成功也有悲傷,這場(chǎng)“洪水”之戰(zhàn)讓我看到了團(tuán)結(jié)的力量!

發(fā)洪水了作文 篇4

經(jīng)過(guò)了幾天的大雨,天氣終于放晴了,我和媽媽高高興興地踏上回老家的路。

一路上,大樹(shù)為我遮陽(yáng),小鳥(niǎo)為我唱歌,心里開(kāi)心極了??傻任遗ゎ^看沁河時(shí),卻大吃一驚地問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂铀趺礉q了這么多呀?”媽媽回答:“因?yàn)橄铝诉@幾天的雨,上游水庫(kù)滿了,把水都放了下來(lái),就因?yàn)檫@樣河水漲了很多,再加這幾天下的雨,使河面漲了不少。”

到了老家后,媽媽說(shuō):“要不咱們?nèi)タ礉q地河吧!”“好?!蔽覀冏吡艘话氲臅r(shí)候,看到已經(jīng)有兩棵大樹(shù)被沖倒了,當(dāng)我們到目的地時(shí),看到又有一棵大樹(shù)要倒了。當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),發(fā)現(xiàn)橋兩邊已經(jīng)被大水沖塌方了。

回到家里媽媽感嘆道:“今年的洪水真厲害!”爺爺也是這樣說(shuō),聽(tīng)著媽媽和爺爺?shù)膶?duì)話,我心里也緊張起來(lái)。

我想:“如果再大的洪水來(lái),那我們不是就得躲到很遠(yuǎn)的地方了嗎?那不是就成了無(wú)家可歸的人了嗎?”哎!希望洪水千萬(wàn)別來(lái)呀!

發(fā)洪水了作文 篇5

8月11號(hào)下了好大一場(chǎng)大雨,下完奶奶就給我們打了個(gè)電話,說(shuō)現(xiàn)在家里都是水,快點(diǎn)來(lái)吧。聽(tīng)完我便和爸爸趕緊開(kāi)車(chē)過(guò)去。

路上,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶家西門(mén)那兒的丁字路口有一部分變成了一個(gè)池塘,還有小朋友在里面玩耍,看起來(lái)好開(kāi)心啊!這個(gè)地方路面有點(diǎn)下凹,所以旁邊的水都積在這里,只能繞路走。爸爸說(shuō)。

不一會(huì)兒就到了。我們打開(kāi)門(mén)只見(jiàn)奶奶家也快像一個(gè)池塘了??鞊Q拖鞋!奶奶說(shuō),我點(diǎn)著腳尖上了臺(tái)階,邊走邊問(wèn):奶奶,這咋流出來(lái)的?這是外面的臺(tái)式空調(diào),它后面有一個(gè)小洞,外面水太滿了,就流進(jìn)來(lái)了。哦。我慢吞吞的說(shuō)。接下來(lái)我變身大力水手一次次把臟水鏟倒桶里,再提到衛(wèi)生間倒掉。我才干了一會(huì)兒,就已經(jīng)滿頭大汗了,我抬頭看看爸爸,哇,爸爸好快,!我說(shuō)。不一會(huì)兒在我們的努力下,水倒得就剩一點(diǎn)了 ,是不是再拖拖就行了?我問(wèn)爸爸,嗯。爸爸說(shuō)。

我拿著抹布左擦擦,右擦擦,但水好像故意跟我作對(duì),就是不消,氣得我發(fā)火了,干脆罷工!快,哎呀,你跟水生什么氣呀?快點(diǎn)拖完給你吃西瓜。奶奶說(shuō),唉,為了我的西瓜,干吧!說(shuō)著我就拿了兩個(gè)大拖把,使勁在那拖,真是皇天不負(fù)有心人?。∥铱伤愀赏炅?,我嘗著甘甜的西瓜,可算舒了一口氣。

今天我可真累呀!不過(guò)當(dāng)了次大禹,治理了奶奶家的大水。

發(fā)洪水了作文 篇6

20xx年的夏天,是一個(gè)令吉林兒女難忘的夏天。

我在電視新聞里看到,通化那里的房屋被大水給吞沒(méi)了,火車(chē)都停止了營(yíng)運(yùn),有人劃船逃生,有人站在房頂?shù)却仍瑫?huì)游泳的一下子跳到了水里~~~大家都在盡最大的力量去自救或救人。全國(guó)的人民都在積極的組織捐款或用一切能想到的辦法去幫助那些受災(zāi)的人們,有一份熱發(fā)一份光,我們學(xué)校也組織了捐款活動(dòng),我捐了我的零花錢(qián),雖然只有十元錢(qián)但這是我的一點(diǎn)心意,希望能起到一點(diǎn)小小的作用。

在電視里我看到解放軍叔叔們裝沙袋幾分鐘就把沙袋裝了起來(lái),他們手拉著手用血肉之軀筑起了一道道人墻,有的解放軍叔叔把老人救出來(lái)又把自己的衣服給老人穿,他們把小孩就當(dāng)作自家的孩子一樣對(duì)待呵護(hù),正是因?yàn)榻夥跑娛迨逵⒂聼o(wú)畏的精神嚇退了洪水,救出了人們,他們的精神是可貴的。

今天,我們學(xué)校也組織了“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng),我捐了幾個(gè)編織袋,洪水無(wú)情人有情呀,只要我們團(tuán)結(jié)一心一定會(huì)戰(zhàn)勝災(zāi)難,勝利一定會(huì)屬于我們。

發(fā)洪水了作文 篇7

大水無(wú)情啊,每一次洪水泛濫最終的結(jié)果都是成為一場(chǎng)災(zāi)害,無(wú)數(shù)人的家園就是在洪水滔天中沖毀!

我的故鄉(xiāng)已經(jīng)很久很久沒(méi)有發(fā)生過(guò)洪水災(zāi)害了,我不知道一旦出現(xiàn)洪水會(huì)產(chǎn)生什么可怕的后果,不過(guò)這在我的夢(mèng)想就會(huì)知曉!

不知何時(shí),一場(chǎng)百年難遇的洪水爆發(fā)了,連夜的傾盆大雨不斷的沖刷著大地,原本期盼下雨的人們?nèi)孔兊梅滞鈶n愁,雨實(shí)在是太大了,超出了所有人的預(yù)料,看來(lái)洪水即將到來(lái)!

然而令人感到非常震驚的問(wèn)題是,生活的縣城雖然設(shè)備齊全,卻沒(méi)有什么實(shí)際的用處,很多年沒(méi)有這樣的大雨,實(shí)在是讓人感到措手不及,而損失慘重的地方就是河道兩旁的居民,這里原本應(yīng)該是河流的一部分,可是由于最近幾年的工程建設(shè),不斷的占地建造房屋,導(dǎo)致河流的面積越來(lái)越小,因此在此時(shí)此刻的洪水難以直接流下去,不斷上漲的水流讓無(wú)數(shù)人不得不離開(kāi)自己的家園,如今的河水已經(jīng)到了地勢(shì)平坦的街道,很多的車(chē)輛早就不能使用了,或許此時(shí)此刻更加需要船只!

……

發(fā)洪水了作文 篇8

“媽媽?zhuān)页鋈ネ鏁?huì)兒!”,“嗯,去吧,早點(diǎn)回家!”。我迫不及待地跑下樓梯,腦袋剛探出房屋,傾盆大雨便落到了我的腦袋上,涼涼的,冰冰的。害的我渾身打了個(gè)雞皮疙瘩,我打開(kāi)雨傘,頂著風(fēng),一步一個(gè)腳印,往前走,不知不覺(jué)地走到了小溪邊,原本只有一點(diǎn)點(diǎn)水的小溪,變成了一條河道,小水珠打落在上面,濺起了小波浪,銀光閃閃,水花四濺,“呀!水把我的鞋子弄濕了!”真是一個(gè)斤斤計(jì)較的女孩。往遠(yuǎn)處望,到處都是一個(gè)個(gè)小水塘,過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸停了,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地,讓世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃,鮮艷的花朵露出了小腦袋,開(kāi)得更加鮮艷,瞧!那叢小草在風(fēng)雨的折磨下,還那么堅(jiān)強(qiáng),真是“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨毖剑】?!那棵大?shù),也在風(fēng)雨的折磨下,變得憔悴,身上傷痕累累,但還堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,真是“堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)強(qiáng)不屈”呀!

發(fā)洪水了作文 篇9

洪水這詞大家不陌生,今晚我家發(fā)生了一次小型洪水,把我們家給弄得歡快起來(lái)。

今天我一到家,發(fā)現(xiàn)家里有一層厚厚地水,我很好奇,我笑著對(duì)媽媽說(shuō),龍王來(lái)我們家了,一下子把我們家變成了一層大水庫(kù),可媽媽卻在著急的找著水的來(lái)源,媽媽赤著腳,在冰涼的地上走著,我站在門(mén)外,卻遲遲不敢進(jìn)家門(mén),媽媽忙了好一陣才找到這次引起洪水爆發(fā)的來(lái)源,媽媽對(duì)我說(shuō):快,快下去,把我們家的水閘給關(guān)了。我按媽媽的指意去關(guān)了水閘,然后一起開(kāi)始掃水了。

掃水累而有趣,我拿起一把掃把,在水里劃動(dòng),你劃向西水也向西流,你劃向東水也向東流,我在地上掃來(lái)掃去很快就掃完了,掃完之后,我笑著對(duì)媽媽說(shuō):如果水在多一點(diǎn),說(shuō)不定可以開(kāi)家庭游泳館了,媽媽讓我弄得苦笑不得。

等忙完了一切,媽媽開(kāi)始找人來(lái)修,修水管的人叮叮當(dāng)當(dāng),的聲音讓我沒(méi)心思做作業(yè),這些工具發(fā)出清脆的聲音讓人陶醉,一會(huì)是小溪流水發(fā)出嘩嘩的聲音,一會(huì)兒是樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,一會(huì)兒是雷身聲轟隆,這些聲音組成了一首美妙的曲子,讓人陶醉。

我手中的鋼筆好像也陶醉在這美妙樂(lè)曲聲中,鋼筆干脆罷工了,不工作了,不流水了,我一生氣把它拋到一邊,讓它好好沉醉,重新找了一支好寫(xiě)的筆,完成我末完成的作業(yè)了過(guò)了一會(huì)兒,修水管的人走了,家中又重新恢復(fù)了往日中的安靜。

我們家的小型洪水真厲害,讓我們家一會(huì)兒變得忙碌,一會(huì)兒變得歡快,一會(huì)兒變得寧?kù)o。

寫(xiě)文藝的作文必備


作文是將語(yǔ)言變成美的舞臺(tái)的藝術(shù),通過(guò)寫(xiě)作文,我們可以提高對(duì)事物的觀察和分析能力。要寫(xiě)好作文需要一氣呵成地完成,而不是反復(fù)補(bǔ)充修改。今天我為大家推薦一篇與“寫(xiě)文藝的作文”相關(guān)的好文章,希望你們會(huì)喜歡!

寫(xiě)文藝的作文 篇1

關(guān)于文藝元旦的作文

下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非??隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx年、的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的`:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目,多的我都記不住了。

下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非??隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。

雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力登上舞臺(tái)。

寫(xiě)文藝的作文 篇2

幼兒園六一臺(tái)詞?? 敬的各位領(lǐng)導(dǎo).各位老師.各位家長(zhǎng).親愛(ài)的小朋友們:

大家上午好!您現(xiàn)在看到的是“小博士幼兒園慶六一文藝活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)”。

六月是童年的搖籃,6月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),6月是童年的太陽(yáng),六月,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),今天我們懷著十分激動(dòng)和愉快的心情即將迎來(lái)柳綠花香的六月;今天我們帶著祝福和希望,在這里歡聚一堂,共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!看,老師,家長(zhǎng)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。因?yàn)樗麄兛吹搅撕⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命的活力,也像新生的樹(shù)苗在茁壯的成長(zhǎng)。在這里我代表小博士幼兒園全體老師祝所有小朋友節(jié)日快樂(lè)!下面首先有請(qǐng)小博士幼兒園園長(zhǎng)盧園長(zhǎng)上臺(tái)致詞,掌聲歡迎!

園長(zhǎng)致詞并宣布小博士幼兒園歡樂(lè)慶六一文藝演出正式開(kāi)始。

今年是20,是改革開(kāi)放的30周年,中國(guó)經(jīng)過(guò)了多年的努力現(xiàn)在已經(jīng)成為了世界強(qiáng)國(guó),給我們創(chuàng)造了今天這么美好的生活,今天小朋友們要用她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和翩翩的舞姿來(lái)表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的感謝和熱愛(ài)之情!下面首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的 《大中華,我的家》,大家掌聲歡迎!

每個(gè)孩子都是老師眼里的一顆閃亮的星星,每個(gè)孩子都是父母手心里的寶貝,他們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的關(guān)心和呵護(hù)下才能健康的成長(zhǎng)!下面

請(qǐng)欣賞由大一班為大家?guī)?lái)的 《小阿哥》,掌聲歡迎!

前面的小朋友們表現(xiàn)的非常不錯(cuò),大家掌聲鼓勵(lì)一下,小小兒童沒(méi)煩惱,眼望四周陽(yáng)光照,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,小個(gè)年年在長(zhǎng)高。男兒當(dāng)自強(qiáng),健康更強(qiáng)壯。下面請(qǐng)欣賞由大二班小帥哥帶來(lái)的 《家有好男兒》,掌聲歡迎!

在今天這個(gè)特別的日子里,小博士幼兒園的小朋友們有說(shuō)不盡的快樂(lè),道不完的喜悅,就讓他們把開(kāi)心和祝?;癁楦枨臀璧杆徒o現(xiàn)場(chǎng)的所有朋友,希望大家在年能夠一帆風(fēng)順,好事成雙,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財(cái),五福臨門(mén),六六大順,七星高照,八方來(lái)財(cái),九九歸一,十全十美,百事可樂(lè),千帆皆順,萬(wàn)事如意!下面請(qǐng)欣賞中班的帥哥美女為大家?guī)?lái) 《恭喜恭喜》,,掌聲歡迎!

今天的小朋友們都像一株含苞欲放的花骨朵,將要綻放出最美麗的顏色,你們像一只小鳥(niǎo),自由的在天空中翱翔,你們更像一棵棵小樹(shù)苗,在陽(yáng)光的照射下茁壯成長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大一班帶來(lái)的 《只要我長(zhǎng)大》。掌聲歡迎!

親愛(ài)的朋友們,您現(xiàn)在看到的是小博士幼兒園歡樂(lè)慶六一的文藝演出現(xiàn)場(chǎng),小博士幼兒園不僅以教育當(dāng)先,更加注重對(duì)孩子們興趣愛(ài)好的培養(yǎng),讓每一個(gè)孩子在這里學(xué)到的更多,自信更多,快樂(lè)更多,在小博士幼兒園度過(guò)一個(gè)特別美好的童年。那么我相信小博士幼兒園的每一位小朋友都是非常不錯(cuò)的,看!一群可愛(ài)自信的孩子來(lái)了!下面請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的 《我真的很不錯(cuò)》。掌聲歡迎!小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

看著孩子們優(yōu)秀的表現(xiàn),家長(zhǎng)們和老師們都為你們感到高興和自豪,我想小朋友們一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,一定會(huì)展翅高飛。

小博士幼兒園在開(kāi)設(shè)了普通科目的基礎(chǔ)上,同時(shí)還開(kāi)設(shè)了特長(zhǎng)班,比如:文藝,英語(yǔ),讓孩子們能夠在這里學(xué)到更多有用的東西,培養(yǎng)了更多的興趣愛(ài)好,為孩子們提供了良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)平臺(tái)。讓家長(zhǎng)放心的把孩子交到我們手中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞特長(zhǎng)班帶來(lái)的 《小龍人》。掌聲歡迎!

馬上就要告別春暖花開(kāi)的五月,我們又要迎來(lái)激情四溢的六月,六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié),六月的鮮花絢麗多彩,六月的陽(yáng)光絢爛奪目。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的《好熱的天》。掌聲歡迎!

六一的陽(yáng)光這樣明媚,六一的天空是這樣的藍(lán),讓我們?cè)诨ㄏ闼囊绲牧?,在這最美麗的日子里盡情的歡樂(lè)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的 《雪絨花》

歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞由大班帶來(lái)的 《未來(lái)小畫(huà)家》。掌聲歡迎!

伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友盡情地唱著跳著,活躍歡快的氣氛感染著現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友,我們的心兒像怒放的花朵 ,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小天使帶來(lái)的 《天竺少女》。大家掌聲歡迎!

這里有好聽(tīng)的歌曲,也有美妙的舞姿,更有你想不到得節(jié)目,今天我們有個(gè)特別的節(jié)目要獻(xiàn)給大家----是什么呢?先不告訴你,朋友們,擦亮您的雙眼,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)亻L(zhǎng)班時(shí)尚美眉閃亮登場(chǎng)!

隨著動(dòng)感的音樂(lè),讓我們感受到了小美女們的時(shí)尚和魅力,太精彩了,她們表現(xiàn)的`好嗎?(好)

大家都知道小博士幼兒園辦學(xué)有特色,并注重幼兒母語(yǔ)和第二語(yǔ)言能力的同步發(fā)展,現(xiàn)在,我們特長(zhǎng)班的小朋友不但熟練掌握了漢語(yǔ)拼音,而且已經(jīng)能夠說(shuō)出24個(gè)英文字母并且唱出簡(jiǎn)單的英文歌,下面就請(qǐng)中班的小朋友為大家演唱《英語(yǔ)童謠》大家掌聲歡迎!

歡快的節(jié)奏,動(dòng)聽(tīng)的歌聲,就連天空的小鳥(niǎo),地上的花兒都被吸引了,另外,還有小蟲(chóng)兒也要飛起來(lái)了,請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的 《蟲(chóng)兒飛》。大家掌聲歡迎!

我想大家應(yīng)該都喝過(guò)牛奶吧,但是誰(shuí)知道牛奶是怎么樣擠的呢?不知道吧!下面就請(qǐng)出我們的蒙古美女們給大家表演表演!展示她們的勤勞和朝氣,請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的 《牛奶妹妹》

其實(shí),人從小就要勤勞,這樣才能收獲的更多!我希望小朋友們都能努力讀書(shū),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)老師和親人。

2013年是特別的一年,告別地震已有一年多了,時(shí)間過(guò)去了,可是那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,卻值得我們永遠(yuǎn)記在心田,讓我們用最真誠(chéng)的心感謝社會(huì)各界的幫助和支持,感謝黨,感謝祖國(guó),感謝偉大的中華民族!同時(shí)也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)小博士幼兒園的支持與厚愛(ài),也感謝我們?nèi)w老師辛勤的工作。童聲是真誠(chéng)的,童聲是天真的,童聲更是最美妙的音符!讓我們用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài),對(duì)同學(xué)朋友的愛(ài),一首《感恩的心》送給在場(chǎng)所有人!讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)中班同學(xué)!

今天小朋友們的成績(jī)和所有節(jié)目都是小博士幼兒園全體老師辛勤工作地結(jié)果,在這里我代表所有小朋友和家長(zhǎng)也要特別感謝小博士幼兒園的全體老師,我代表他們向你們說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。 載著歌聲與微笑,讓童心乘著春風(fēng)飛行, 放飛希望與夢(mèng)想,讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。 成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福, 成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。 我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。 衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。 衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子們辛勤教育和培養(yǎng)。 朋友們,小博士幼兒園“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。 最后再次祝所有的小朋友們節(jié)日愉快!明年再見(jiàn)!

寫(xiě)文藝的作文 篇3

聽(tīng),601教室里里不斷地傳出動(dòng)聽(tīng)的歌聲;美妙的琴聲;同學(xué)們的笑聲。到低在干嘛呢?哦!原來(lái)是在開(kāi)元旦活動(dòng),這次的活動(dòng)讓我認(rèn)為當(dāng)一次觀眾,觀看同學(xué)表演節(jié)目的感覺(jué)真好!

這次活動(dòng)辦得可以說(shuō)是十分精彩,其中我最喜歡的就是小陳、小童的拉丁了。

隨著主持人的宣布,兩人穿著緊身的裙子腳踩著跳拉丁傳用的“高跟鞋”走上臺(tái)。一上臺(tái),臺(tái)下就響起執(zhí)烈的掌聲,她們倆人表情嚴(yán)肅、眼神堅(jiān)定,給人一種高貴、自信的感覺(jué)。

隨著音樂(lè)的開(kāi)始,倆人便跟著音樂(lè)跳起來(lái),姿態(tài)大方,動(dòng)作姿態(tài)永遠(yuǎn)都與節(jié)怕完美卡點(diǎn),一點(diǎn)兒都沒(méi)有緊張感因緊張而失誤的環(huán)節(jié),配合也很好。隨著音樂(lè)的加快,倆人的動(dòng)作也快了起來(lái),兩人柔軟的手臂跟著身體舞動(dòng)著,一雙眼睛欲語(yǔ)而休,裙擺也跟著擺動(dòng)。倆人如同美朋的蝴蝶在飛舞;如同婀娥多姿的柳條在跳動(dòng);還如同二朵清香開(kāi)放的花朵隨著風(fēng)而擺動(dòng)。她們跳得是一首詩(shī),是一篇文章,也是一個(gè)夢(mèng)想。時(shí)間飛快的過(guò)去了,舞蹈也接近尾聲,結(jié)束時(shí)倆人還向觀眾鞠了一躬表示完結(jié),這無(wú)疑是錦上添花,一場(chǎng)視覺(jué)盛就此結(jié)束,倆人之后就下了臺(tái)。

聯(lián)歡會(huì)上,除了小陳與小童的拉丁,還有有趣的相聲、精彩的魔術(shù)……這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得當(dāng)一位觀眾的感覺(jué)真好!

寫(xiě)文藝的作文 篇4

男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光, 女:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋 男:六月,是童年的搖籃;

男:在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,我們歡聚一堂共同慶祝。 女:黃旗灣小學(xué)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),文藝演出 合:現(xiàn)在開(kāi)始

大秧歌:

喜慶紅火的日子離不開(kāi)秧歌,今天六一兒童節(jié),為了表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅,同學(xué)們也扭起了大秧歌,瞧!他們來(lái)了。

體操:

我們愛(ài)學(xué)習(xí),我們也愛(ài)鍛煉,因?yàn)榻】凳俏覀儗W(xué)習(xí)的根基。瞧,愛(ài)鍛煉的小伙子和小姑娘們雄赳赳,氣昂昂的上場(chǎng)了。

看到哥哥姐姐們的精彩表演,幼兒班的小北鼻們?cè)缇桶茨筒蛔?nèi)心的熱情了,好啦,小寶貝們,快來(lái)向大家展示你們的《寶寶熱身操》吧

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,云兒帶著詩(shī)一般的.故事在天空中吟頌,小朋友門(mén)帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了. 請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《天空天空那么藍(lán)》。

要想過(guò)得快樂(lè)就別讓自己無(wú)精打采,接下來(lái)讓我們一起跟隨四1班的同學(xué)尋找快樂(lè),請(qǐng)欣賞舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》

接下來(lái)讓三3的同學(xué)們帶領(lǐng)大家跟隨節(jié)奏一起舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《炫動(dòng)舞花》

在這個(gè)特別的日子里,讓我們每位同學(xué)都跟隨四年級(jí)的同學(xué)們變成快樂(lè)的天使。請(qǐng)欣賞合唱《快樂(lè)的節(jié)日 》。

女:都說(shuō)“冷在三九、熱在三伏”,可是今年這剛剛六月初卻讓我感到了酷暑難耐了。你說(shuō)這可怎么辦?(用手扇風(fēng)) 男:簡(jiǎn)單啊,和咱于老師一起去壩上草原避暑?。?/p>

女:你要說(shuō)草原,今天還真有一群來(lái)自草原的“童鞋”和我們一起過(guò)六一呢,你瞧,他們來(lái)了。。。

男:還別說(shuō),這些童鞋的到來(lái)仿佛讓我呼吸到了大草原清新的空氣,聞到了大草原青草和泥土的芬芳,如果再來(lái)一束鮮花,這人生就太完美了。

女:別急啊,幼兒班的小盆友這不給咱送香水百合來(lái)了嗎?

小滿剛過(guò),芒種將至。大自然的各種植物都煥發(fā)著勃勃生機(jī),在充足的陽(yáng)光照耀下,在豐沛的雨水滋潤(rùn)中努力的成長(zhǎng),而我們也在不知不覺(jué)的長(zhǎng)大。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)舞蹈《童年在長(zhǎng)大》

小時(shí)候,我希望將來(lái)做個(gè)歌唱家;后來(lái),我有希望自己成為一個(gè)大作家,現(xiàn)在,我就希望自己好好學(xué)習(xí),將來(lái)能考

上理想的大學(xué)。不知你們有什么心愿?現(xiàn)在,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)二年級(jí)學(xué)生的《表心愿》

聽(tīng)了二年級(jí)學(xué)生的心愿,我備受鼓勵(lì),想在就想馬上向自己的目的地出發(fā)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們一起《愛(ài)出發(fā)》

有了自己的愿望,做好了出發(fā)的準(zhǔn)備,那讓我們一起全力奔跑,沖向夢(mèng)想的彼岸吧。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)男生帶來(lái)的合唱《奔跑》

去往夢(mèng)想的旅途,重要的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,請(qǐng)珍惜現(xiàn)在與你一起成長(zhǎng)、一起努力的人們,不論是熟悉還是陌生,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人。請(qǐng)欣賞三年級(jí)手語(yǔ)表演《相親相愛(ài)一家人》

慈母手中線,游子身上衣。如果說(shuō)父愛(ài)如山,為我們遮風(fēng)擋雨,那么母愛(ài)就是一縷清泉,滋潤(rùn)我們的心田。媽媽就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)牽掛我們的人,媽媽就是我們遇到困難時(shí)第

一時(shí)間出現(xiàn)的人,媽媽就是每天早上都會(huì)為我們悉心準(zhǔn)備早飯的人,媽媽就是照顧我們長(zhǎng)大的人。今天我們要為媽媽唱首歌,表達(dá)我們內(nèi)心最深的謝意。請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《天之大》。

剛剛這首歌曲真是讓人無(wú)法自拔,當(dāng)我們還在回味那美妙的歌聲時(shí),五年級(jí)的學(xué)生已精心為我們準(zhǔn)備了輕松地小品。聽(tīng)說(shuō)有人攤上事兒了,是誰(shuí)呢?快看。。

15、二年級(jí) 朗誦 《我們驕傲,我們是鄉(xiāng)下孩子》 總有一天我們會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)離開(kāi)這個(gè)養(yǎng)育我們的地方。雖然這只是個(gè)六一文藝演出主持詞小山村,但是,最甜不過(guò)家鄉(xiāng)水,最美不過(guò)家鄉(xiāng)人,套用剛剛小品中的經(jīng)典臺(tái)詞,我驕傲,我們是鄉(xiāng)下孩子。

成長(zhǎng)的過(guò)程中,有人照顧我們長(zhǎng)大,有人教會(huì)我們知識(shí)、 有人陪伴我們成長(zhǎng)。對(duì)待他們,我們要常懷感恩之心,感謝他們的照顧、培育與陪伴。請(qǐng)欣賞三年級(jí)手語(yǔ)表演《感恩的心》

結(jié)束:

男:再優(yōu)美的舞蹈表達(dá)不了我們對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)! 女:再動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)!

男:最后祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)! 女:祝愿我們的黃旗灣小學(xué)明天更加美好、更加輝煌!男:讓我們?cè)谧8V薪Y(jié)束今天的演出!

謝謝大家。

寫(xiě)文藝的作文 篇5

20XX年12月20日是我最難忘的一天!這一天,是我校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),藝術(shù)節(jié)最精彩的要數(shù)文藝匯演啦!

“橋頭鎮(zhèn)第二小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始!”主持人話音剛落,臺(tái)下頓時(shí)響起一陣熱烈的掌聲。我校銅管樂(lè)隊(duì)表演的《回娘家》拉開(kāi)了這次文化匯演的帷幕。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)神采奕奕抱著各自的樂(lè)器上臺(tái),好威武!那表演真是好,響徹云霄,把臺(tái)下的觀眾都震呆了,竟忘記了鼓掌。

當(dāng)紅遍全球的《江南Style》聲音一響,“嗨”翻了全場(chǎng),小模特們一對(duì)一對(duì)扭著屁股向前走來(lái),你別說(shuō),還真有點(diǎn)范兒,女生還不??蓯?ài)地朝著臺(tái)下觀眾拋媚眼呢!同學(xué)們拼命地鼓掌,把手都拍紅了。后面的家長(zhǎng)不停舉起手機(jī)、相機(jī)對(duì)準(zhǔn)臺(tái)上的小模特拍,真“瘋”啊!

精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有《拇指和食指》、《飛得更高》、《風(fēng)華少年》……我看的如醉如癡。

葉老師表演的《高原藍(lán)》更是艷壓群芳。一個(gè)個(gè)身穿蒙古族裙姑娘相繼走上舞臺(tái),音樂(lè)響起,我不禁疑問(wèn):“咦?葉老師呢?”“人都說(shuō)高原藍(lán)……”我一看,哦,葉老師穿一襲藍(lán)裙不緊不慢走上舞臺(tái),這衣服顏色跟歌的名字相符,真漂亮!那歌聲仿佛把我?guī)У搅烁咴禾炜帐悄敲此{(lán),空氣是那么清新;一望無(wú)際的草原,牛羊正悠閑自在地啃食青草;蒙古的姑娘們手拉手,優(yōu)雅的跳起了舞蹈,幾只美麗無(wú)比的蝴蝶飛來(lái)了,像是她們伴舞?!班绬?,嗬喲?!蔽遗ゎ^一看,兩個(gè)熱汗漓漓的大漢各自抱著對(duì)方,在地上滾來(lái)滾去,旁邊觀看的姑娘們更是“咯咯”地笑著。一陣微風(fēng)拂過(guò)草原,草兒搖搖晃晃,幾只小羊被驚動(dòng)了,它們抬起頭,望了望身后……我還沉浸在歌聲中,最后葉老師以一個(gè)高聲高音結(jié)束了表演。呀!真厲害!全校師生和家長(zhǎng)們都送上了最熱烈的掌聲。

不知不覺(jué),文藝匯演由《快樂(lè)你懂的》的歌聲中結(jié)束了,這次的文化匯演真令我難忘啊!

寫(xiě)文藝的作文 篇6

元旦的前一天下午,我校進(jìn)行了每個(gè)班元旦文藝匯演節(jié)目的審核。

陰沉沉的天空中,還飄著點(diǎn)小雨。陣陣凜冽的寒風(fēng)使人禁不住的打哆嗦。下了兩節(jié)課以后,我們跟著老師來(lái)到了校體育館,找到自己的班的位置坐了下來(lái)。一路上,看到許多里面穿著演出服裝,外面套著校服的人來(lái)回走著、在各班穿梭著,她們的演出服大多數(shù)都是一件薄薄的連衣裙。在這種天穿著裙子到處走,看得我是更冷了……

在各班嘈雜的聲音中,主持人出場(chǎng)了。宣布了開(kāi)始之后,第一個(gè)節(jié)目是一班的“扇子舞”。伴隨優(yōu)雅熟悉的歌曲“青花瓷”的響起,安撫了人們?cè)陝?dòng)的心。扇子在手中揮舞著,一張一合,整齊劃一的動(dòng)作,默契的配合,令人仿佛置身其境。

緊接著便是二班一位男生的架子鼓表演。音樂(lè)剛一響起,場(chǎng)內(nèi)氣氛便活躍了起來(lái)。有的人邊聽(tīng)還邊用手和腳打著拍子,頭還一點(diǎn)一點(diǎn),好像是他在演奏一般。從臺(tái)下不難看出,鼓手演奏時(shí)的投入。他閉著眼,只是憑著自己的感覺(jué)去演奏,去找拍子,手腳的配合令人耳目一新,為之拍手稱(chēng)贊。

接下來(lái)的幾個(gè)節(jié)目也都很精彩,每個(gè)班都秀出了自班的“絕招”。有跳舞的,有唱歌的,有彈古箏、吉他的……還有的班的節(jié)目與別的班大體差不多。而我們班的節(jié)目卻是獨(dú)一無(wú)二的。

看了幾個(gè)表演,場(chǎng)內(nèi)的人們都有點(diǎn)乏了,耐不住了。放眼望去,各班大部分的人都聚在一起玩手機(jī)的玩手機(jī),吃零食的吃零食,有的還準(zhǔn)備“打道回班”。這時(shí)主持人說(shuō)了一句“請(qǐng)欣賞16班的節(jié)目,cosplay和江南style……”不知是從哪傳出了幾聲尖叫,所有人紛紛停下來(lái)手中的事。音樂(lè)響起來(lái)了,全場(chǎng)嗨起來(lái)了。動(dòng)感的音符在場(chǎng)內(nèi)跳躍著,牽動(dòng)著所有人的心。江南style的播放,使全場(chǎng)所有坐著的人們?nèi)慷颊酒饋?lái)了,全都隨著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)了。我們班的節(jié)目一結(jié)束,全場(chǎng)發(fā)出了雷鳴般的掌聲。

轉(zhuǎn)眼之間,匯演接近了尾聲。還未等主持人宣布結(jié)束,人就已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的拿著東西回家了。不知道這次審核,通過(guò)的會(huì)是哪幾個(gè)班?好期待啊……

今天是元旦,我和媽媽到新開(kāi)的大超市沃爾瑪去買(mǎi)東西。

在路上,我們看見(jiàn)在路邊有許多彩旗在飄揚(yáng),在各個(gè)路口都掛起了喜迎元旦的紅旗。大街小巷上也都掛起了紅燈籠……很快,我們便來(lái)到了位于藍(lán)天廣場(chǎng)。只見(jiàn)廣場(chǎng)上這里到處都搭起了簡(jiǎn)易的售貨亭,里面的東西都是廠家直銷(xiāo)的,到這里來(lái)搞促銷(xiāo)的品牌,他們都打起了元旦滿100送50,滿200減110元的廣告,吸引了許多消費(fèi)者到他們攤位前選購(gòu),那里人山人海,把促銷(xiāo)臺(tái)圍了個(gè)水泄不通。我們停好車(chē),走到沃爾瑪超市門(mén)口,乘上自動(dòng)扶梯到了超市。

一進(jìn)超市,就看見(jiàn)天花板上掛著一張張的紅色的寫(xiě)著喜迎元旦全場(chǎng)七折起售的促銷(xiāo)牌,促銷(xiāo)車(chē)上放著許多商品,我好奇地湊過(guò)去看,邊看邊叫:“媽媽?zhuān)@真便宜,只要1元就夠了,這簡(jiǎn)直跟外面的1元超市差不多?!薄笆前∈前 眿寢?xiě)?yīng)和著。促銷(xiāo)員們的頭上戴著紅色的有老虎頭像的紙帽站在各個(gè)柜臺(tái)前給消費(fèi)者介紹產(chǎn)品。超市里人頭攢動(dòng),人們有的在買(mǎi)紅燈籠,準(zhǔn)備新年時(shí)掛在家中意喻吉祥;有的在買(mǎi)寫(xiě)著各種祝福語(yǔ)言的老虎玩偶;還有的在買(mǎi)五顏六色的準(zhǔn)備給新年來(lái)家作客的客人吃的糖果……順著摩肩接踵的人流,我們邊走邊看邊購(gòu)物,在蔬果柜臺(tái),在肉類(lèi)柜臺(tái),在生活用品柜臺(tái)……都擠滿了購(gòu)物的人們。我們選好了東西到了付款區(qū),可那里付款的隊(duì)伍之長(zhǎng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了我們的想像,等了半天才輪到我們。

元旦可真熱鬧??!

寫(xiě)文藝的作文 篇7

喜歡文藝的青年概稱(chēng)文藝青年。

真正的文藝青年敏感而細(xì)膩,有文化,有審美,有情懷,有選擇標(biāo)準(zhǔn),喜歡精神世界的追求,不把世俗的升官發(fā)財(cái)當(dāng)作人生目標(biāo),他們有人類(lèi)靈魂工程師的作用。有的文化、精神、和思想已站在了人內(nèi)心世界的巔峰,引領(lǐng)著文化發(fā)展的方向。

智商極高的文藝青年,他們有的一邊從事文藝,一邊從事利益的經(jīng)營(yíng),有的還一邊從事政治及其他的活動(dòng),因此就出現(xiàn)了有的文藝青年成了金錢(qián)富翁,有的成了權(quán)利的鐵腕人物。

普遍的文藝青年情緒化的對(duì)待真實(shí)的生活,對(duì)文藝的偏愛(ài)超過(guò)真實(shí)的理解力。

有的文藝青年缺乏穩(wěn)定而理性的自省和思考能力,或許許多人都要否認(rèn)、這本身就是缺陷就是自負(fù),對(duì)自己的能力過(guò)于肯定,以致目中無(wú)人、桀驁不馴而不自覺(jué);有的文藝青年整日花大把的時(shí)間來(lái)聽(tīng)音樂(lè)、看影視、讀書(shū)、并沉醉其中樂(lè)此不疲;有的文藝青年確實(shí)有其獨(dú)特的自身魅力,他們的精神世界豐富而廣闊,他們行事低調(diào),追求一種低處生活的自由狀態(tài),很多人有著天馬行空的思想和過(guò)人的才華;有的文藝青年是宅男和宅女,平日不怎么愛(ài)出門(mén),活在自己構(gòu)架的精神幻想國(guó)度,他們不是為生活而活著,他們是為理想的生活而活著;有的文藝青年從作品中得到了太多,因之感悟多,冥想頗多,所以在生活中碰到問(wèn)題想的也多,想的透,遇到解不開(kāi)的時(shí)候容易糾結(jié)和擰巴,犯擰巴幾乎每個(gè)文藝青年都經(jīng)歷過(guò)的,感情細(xì)膩的容易放任自己的情緒,由著自己性子來(lái),以致導(dǎo)致不靠譜,最后繼續(xù)投身文藝尋找慰籍。因?yàn)橐陨线@些特點(diǎn):文藝有的就自己變得酸腐,文藝青年不免窮的叮當(dāng)直響,以致文藝青年出現(xiàn)自戀自慰的種種。

我們的文藝青年,因該不能只看唐詩(shī)宋詞、因該多接觸方方面面的作品,這樣我們文藝青年才能筆下豐富而飽滿,我們文藝青年坐著能寫(xiě)盡天下,走出去也能弄潮;我們的文藝青年應(yīng)身體力行積極投身社會(huì)的洪流,在洪流里學(xué)習(xí),在洪流里成長(zhǎng),在洪流里大氣。如此:毛澤東,魯迅,郭沫若,茅盾這樣的大家才能再現(xiàn),其實(shí)、這才是真正的文藝之路。只有人大氣了,筆下才會(huì)大氣。

寫(xiě)文藝的作文 篇8

中秋節(jié)團(tuán)團(tuán)圓圓,無(wú)人不愛(ài),在這個(gè)鞭炮連聲的佳節(jié)里,我和妹妹倆小鬼不約而同地萌發(fā)了一個(gè)念頭——舉辦一次中秋文藝訪談!

“叮叮咚……”,我和妹妹踏著重重的步伐走了出來(lái),一邊輕快地哼著開(kāi)場(chǎng)白,徑直來(lái)到椅子旁。

“嗯嗯。”我平淡地故意清了清嗓子,暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去,我高高的抬起頭,擺出一副自信滿滿的樣子。顯擺完,我便笑瞇瞇地把手?jǐn)R在小桌子上,“歡迎各位前來(lái)觀看中秋文藝訪談,我是主持人!”

“好,現(xiàn)在開(kāi)始我們的主題:中秋節(jié)在每一年的8月15日,月餅,毫無(wú)疑義,是這個(gè)佳節(jié)的頭號(hào)明星!”我富有感情的說(shuō)著。

“噢,忘了,我們今天十分榮幸地請(qǐng)到了‘吳嘉賓’——!”我奶聲奶氣地說(shuō),把“榮幸”這詞講得出奇的重,還留了點(diǎn)兒時(shí)間讓老爸老媽鼓掌。妹妹也是從平淡的表情中豁然喜笑顏開(kāi)。

“那我記得有一個(gè)傳說(shuō)和兩首感人的詩(shī)就是有關(guān)中秋佳節(jié)的,‘吳嘉賓’,你能否給大家分享一下?”說(shuō)罷,我便對(duì)老爸老媽做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)。

“當(dāng)然行啦!傳說(shuō)有一個(gè)人叫后羿,他是射箭能手……李商隱寫(xiě)得《嫦娥》與李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋節(jié)……”妹妹滔滔不絕地如同機(jī)關(guān)槍掃射似地講著,偶爾呼吸一下,也是上接不接下氣。我也不能白白悠著,有時(shí)眼睛睜得圓溜溜的,翹起一根手指晃來(lái)晃去,示意要注意聽(tīng),關(guān)鍵時(shí)刻;有時(shí)我會(huì)莊重地像小雞啄米一樣點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出“嗯嗯”的聲音,然后再裝模作樣地拿起筆做“記錄”;“吳嘉賓”深情吟誦古詩(shī)時(shí),我就會(huì)把手背在背上,假惺惺地閉上眼睛,搖頭晃腦……

“呃……這個(gè)……?!蔽易プヮ^皮,半天也想不出話題。

關(guān)鍵時(shí)刻還是要由“吳嘉賓”出場(chǎng):“感謝您收看本節(jié)目,我們下期不見(jiàn)不散!”我露出兩顆虎牙,連忙頻頻點(diǎn)頭,嘴里又哼起了輕快的小曲,這應(yīng)該算是閉幕式吧?

雖然我們小鬼倆的中秋文藝訪談只有短短十分鐘,但還是為我們的童年添上了多彩的一筆。

「必備」寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生600字合集


每個(gè)學(xué)生肯定都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,寫(xiě)作文能鍛煉人的思維能力。寫(xiě)作文時(shí)要注意增強(qiáng)對(duì)文字的把控能力,我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)作文的寫(xiě)作。經(jīng)過(guò)收集,小編整理了「必備」寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生600字合集,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生【篇1】

學(xué)校舞臺(tái)旁的鳳凰木被砍了,原因是被白蟻掏空了身子,怕砸傷別人。

20xx年的它被灑在那一片泥壇上,種下了它的生命;20xx年,剛滿十一歲的它,還沒(méi)張開(kāi)眼便悄悄地邁向了死亡的邊際。那十一個(gè)年輪,就此畫(huà)上句號(hào),留下的只是它那一副殘破的身軀。

夏天時(shí),它為我們遮風(fēng),為我們擋雨,為我們遮蔭,如母親一般的照顧我們,呵護(hù)我們成長(zhǎng);

冬天北風(fēng)呼嘯,是它為我們遮擋住了寒風(fēng),讓教室里留下那一點(diǎn)點(diǎn)余溫。

可我們卻不知在這之前,它早已遭到白蟻的侵蝕,可沒(méi)有人管它,知道它的痛。直到這長(zhǎng)年累月積累下來(lái),積少成多,它的身子早已被大量的白蟻掏空,被折磨得奄奄一息,可當(dāng)人們回過(guò)頭來(lái)看時(shí),卻早已無(wú)藥可救,只能讓它注射藥物延長(zhǎng)生命,即使活了下來(lái),又有什么意義呢?不過(guò)一個(gè)早一個(gè)晚罷了。終于,它倒了,校長(zhǎng)說(shuō)出這個(gè)消息時(shí),每一個(gè)人都在想,“為什么一定要砍掉樹(shù)呢?它那么可憐!”當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在為樹(shù)感到悲傷時(shí),我突然明白了,如果我們把自己的角度放在樹(shù)的位置上呢?與其這樣痛不欲生,讓自己每天需要靠藥物來(lái)生存的日子,還不如選擇重新開(kāi)始這一切。在大家看來(lái)死是一種惋惜、可惜,對(duì)于鳳凰木來(lái)說(shuō),死,是對(duì)于它的一種釋放,一種解脫;是靈魂再次重新自由地綻放,這是它的愿望,我們只不過(guò)又湊巧幫它滿足了這個(gè)愿望。

這次的兇手不是別人,也不是我們自己,而是習(xí)慣。是習(xí)慣告訴我們小事不足以成為大事,將我們毫無(wú)意識(shí)地給掩瞞,今日,鳳凰木這件事告訴了我,良好的習(xí)慣也許可以幫人,但惡劣的習(xí)慣卻可以將人至于死地。

寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生【篇2】

我在學(xué)校中有很多缺點(diǎn)。比如:上課不認(rèn)真聽(tīng)講還左看右瞧,甚至還在自習(xí)課上玩撲克牌;下課了,數(shù)學(xué)老師不讓我們出去玩耍,為了我們的學(xué)習(xí),我們只好在教室里寫(xiě)作業(yè);課外活動(dòng)時(shí)間,我們就跑到操場(chǎng)投沙包,那一次我一用力過(guò)猛,打到了孫志鵬的臉上。

班主任劉老師的經(jīng)常批評(píng)教育我,現(xiàn)在,我上課不再左瞧右看了,下課了,我有不會(huì)的題就會(huì)問(wèn)一問(wèn)于芮同學(xué)和老師,解決完了,再去和朋友們一起活動(dòng)。在操場(chǎng)上,我小心的玩投沙包、跳繩、跳高。有一次上體育課,體育老師說(shuō),縣里要組織體育項(xiàng)目抽考,,但具體時(shí)間沒(méi)定。體育老師要我們做操,訓(xùn)練要抽考的體育項(xiàng)目,累得我們腰酸背痛。

學(xué)校的規(guī)矩很多,不論課內(nèi)還是課外,誰(shuí)破壞了規(guī)矩就要挨老師的批評(píng)。不過(guò),這個(gè)學(xué)期我會(huì)認(rèn)真地上科學(xué)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué),還有英語(yǔ),我上課會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)講爭(zhēng)取獲得好的學(xué)習(xí)成績(jī)。

小學(xué)生寫(xiě)景作文300字

小學(xué)生作文300字寫(xiě)景

寫(xiě)景的小學(xué)生作文500字

寫(xiě)小學(xué)景色的作文

寫(xiě)景作文教學(xué)設(shè)計(jì)

寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生【篇3】

說(shuō)到“未來(lái)”這兩個(gè)字,就能幻想到小小的平房變成高高聳立的摩天大樓,渾濁的小河變成清澈見(jiàn)底的大河,自然也少不了一所所美麗的學(xué)校了。那么未來(lái)的學(xué)校是怎樣的呢?

首先,我們乘著學(xué)校的高速地鐵,背著五顏六色的書(shū)包高高興興地來(lái)到學(xué)校。就發(fā)現(xiàn)學(xué)校用一種閃閃發(fā)光的新型的塑料制成的。四周長(zhǎng)出一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的鮮花。一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。教學(xué)樓內(nèi)似乎全部掛滿了一幅幅栩栩如生的畫(huà)。教室一會(huì)兒變成一團(tuán)像正在燃燒的火焰似的通紅,一會(huì)兒變成如一望無(wú)際的大海一樣湛藍(lán)……

第一節(jié)課是語(yǔ)文考試課,如果有同學(xué)偷偷瞄了一下旁邊的同學(xué),新裝的“自動(dòng)監(jiān)視器”就亮成了紅燈。根本沒(méi)有機(jī)會(huì)偷看。電腦會(huì)自動(dòng)批改試卷。省下了許多筆墨和體力。下課了,墻壁的顏色變成了翠綠色,讓我們的大腦好好休息。口渴了,一瓶瓶應(yīng)有盡有的飲料夠你選擇。細(xì)心的你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)不見(jiàn)了。原來(lái)為了省地方,操場(chǎng)建在地下了,只要五光十色的燈光亮起來(lái),各式各樣的運(yùn)動(dòng)器材供你挑。??!真是一所美麗的學(xué)校。

我相信,在我們共同建設(shè)下,我們的學(xué)校會(huì)更美。未來(lái)將變得更美麗!更新奇!

寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生【篇4】

美好的一天開(kāi)始了?!岸幎幎帯ぁぁぁぁぁぁ睓C(jī)械保姆不厭其煩地叫著丁寧的名字,催他起床。丁寧睡眼惺忪地坐在床上發(fā)呆。機(jī)械保姆端來(lái)一盤(pán)讓丁寧食欲大開(kāi)的早餐,看他吃完,然后幫他背上智能書(shū)包。丁寧走出家門(mén),坐上太陽(yáng)能自動(dòng)駕駛飛碟,按下按鈕,鎖定目標(biāo)——學(xué)校。

眨眼間,飛碟已穩(wěn)穩(wěn)降落在學(xué)校門(mén)口。有著近三百年歷史的東地明小學(xué)映在眼前。學(xué)校是一個(gè)葫蘆形銀色飛行器,根據(jù)教學(xué)的需要,可隨意變換教學(xué)地點(diǎn)。里面分六層,一~六年級(jí)各占一層。中間圓形的天井是活動(dòng)的綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng),可隨意升降至各個(gè)樓層。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀廣闊、平整,僅在一個(gè)不起眼的角落設(shè)有一個(gè)操縱室,里面操縱臺(tái)上布滿了按鈕,在不同按鈕指揮下,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)瞬間可變?yōu)樽闱驁?chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)甚至游泳館,游泳館前那高高的自動(dòng)伸縮……

在我們學(xué)校,每個(gè)學(xué)生都能接受到最好的教育。

寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生【篇5】

我有一個(gè)美麗的校園,校園里的風(fēng)景非常美麗。我給你們介紹一下吧!

走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的就是寬敞的馬路。路面旁邊都是許多美麗的小花。一朵朵小花就像美麗的少女。秋風(fēng)中,以前綠油油的樹(shù),如今已是黃燦燦的,一片一片的金黃色落葉從樹(shù)上到樹(shù)下隨風(fēng)而飄,隨風(fēng)而落。 校園里,還有許多美麗的風(fēng)景,竹林也不例外。秋天來(lái)臨了,樹(shù)木都已枯槁,但竹林卻還是那么的優(yōu)美、寧?kù)o。微風(fēng)吹過(guò),高大的樹(shù)上的“金葉”不斷地飄落下來(lái)。而竹葉林里,一片片綠綠的竹子和竹葉還堅(jiān)持原來(lái)的本色。這些竹葉沒(méi)有幾百根竹子,也有數(shù)十根的竹子了。一陣陣微風(fēng)拂過(guò),竹葉葉隨風(fēng)飄動(dòng),讓竹葉顯得十分安靜。如果在這安靜的竹林里喝茶,喝茶時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣?guó)B鳴聲,多么悠閑啊!竹林給我的印象就是一個(gè)字“靜”。

要說(shuō)堅(jiān)忍不拔,那就是我們學(xué)校的假山了。一座小山豎立著,雖說(shuō)不是那么的壯觀,不是“千峰萬(wàn)仞”也不是“三五峰呼應(yīng)”,而是有它自己的風(fēng)格,雖說(shuō)假山不是那么高大,但卻有威武的氣質(zhì),不比千峰萬(wàn)仞差。高的山峰,令人膽戰(zhàn),而假山卻是沒(méi)有那么威嚴(yán),但不是說(shuō)它不堅(jiān)韌,雨天風(fēng)吹雨打它還是那么的堅(jiān)強(qiáng),它有一種堅(jiān)忍不拔的精神。 下課的時(shí)候,學(xué)校一下子變得喧鬧起來(lái)。一年級(jí)的小朋友在路面上玩游戲,他們一邊奔跑,一邊玩耍著,臉上飄著愉快而又輕松的笑容。高年級(jí)的同學(xué)有的在教室看書(shū),有的在操場(chǎng)上打乒乓球。

這就是我美麗的校園,我喜歡我美麗的校園!

寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生【篇6】

未來(lái)的某一天,我來(lái)到了學(xué)校。

進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),你再也不必東拐西拐的找教室。今天你站上電梯,要去二零四班,電梯就會(huì)帶你去二零四班;明天你要去六零四班,你可以坐小飛機(jī),小飛機(jī)就會(huì)立即帶你去六零四班。

學(xué)校的教室布置得更神奇了。前面有一個(gè)大屏幕,老師說(shuō)的話可以顯示在大屏幕上,同學(xué)們可以在屏幕上看到自己上課時(shí)的樣;下課了,同學(xué)們要是不想出去玩,可以在教室里看動(dòng)畫(huà)片;你想去看看埃及的金字塔,你可以鉆進(jìn)屏幕里,就到了埃及的金字塔。教室里的桌子、椅子可以升高降低,可以放大縮小,假如你上課不留意聽(tīng)講或者坐姿不準(zhǔn)確,椅子會(huì)警告你,假如你不聽(tīng),椅子就會(huì)立即縮小或降低,讓你摔個(gè)腳朝天。假如你餓了,你就咬桌子的一角,咬著咬著,就會(huì)有甜甜的生果味桌子吃完了還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。教室的墻壁會(huì)跟著季節(jié)的變化而變換出不同圖案。春天,墻上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光燦爛;夏天,綠樹(shù)成蔭,荷花披發(fā)發(fā)出清香;秋天,瓜果飄香,下課了,同學(xué)們可以摘上面的生果吃,上課了,又恢復(fù)原樣;冬天,墻上一片潔白,但是太陽(yáng)曬得暖洋洋的。

未來(lái)的學(xué)校功能真大,真但愿有一所這樣的學(xué)校!

寫(xiě)學(xué)校的作文小學(xué)生【篇7】

爸爸在五里中學(xué)教書(shū)。晚上,我要爸爸白天帶我去他學(xué)校參觀,一開(kāi)始,他不答應(yīng),我就纏住他不放,爸爸沒(méi)辦法,最后,終于答應(yīng)了。我高興極了!

第二天一大早,爸爸用電動(dòng)車(chē)帶我去他學(xué)校。電動(dòng)車(chē)行駛在寬闊的水泥馬路上,馬路兩旁載種著高大而茂密的梧桐樹(shù),像一個(gè)個(gè)哨兵一樣挺立著。遠(yuǎn)處有綠油油的草地,草地上還有幾頭水牛在悠閑地啃著青草,我盡情地呼吸著新鮮空氣,清新極了!

大概過(guò)了二十分鐘,到了爸爸的學(xué)校。進(jìn)門(mén)一看,哇!美麗極了!一條筆直而寬闊的水泥路直通向教學(xué)樓。路的左邊有一個(gè)圓圓的花壇,花壇里載種了各種各樣的花,有玫瑰、月季、美人蕉等等,五彩繽紛,芳香四溢,見(jiàn)到我一個(gè)個(gè)都向我點(diǎn)頭哩!花壇周?chē)幸恍┎恢臉?shù),枝繁葉茂,綠樹(shù)成陰,它們?cè)陲L(fēng)中向我招著手。路的右邊是一個(gè)大花圃,花圃里種了花、草還有樹(shù)?;ㄓ杏成郊t,像血染了似的;樹(shù)最引人注目的是鐵樹(shù),我還是第一次見(jiàn)過(guò)這種樹(shù)哩!它們和我一樣高,長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉又尖又硬;難怪叫鐵樹(shù)哩!草又平又綠又軟,我在上面打了幾個(gè)滾,舒服極了!

我和爸爸沿著這條水泥路,走向?qū)W校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。真奇怪,這么大的校園竟然看不到垃圾,又干凈又清爽。爸爸告訴我這里的學(xué)生很講衛(wèi)生。再看,教學(xué)樓前面有一個(gè)寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪滿了紅綠相間的地磚,走在上面又平坦又舒適。操場(chǎng)前方正中有一根又高又粗的旗桿,旗桿頂上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),好像在歡迎我哩!爸爸告訴我每個(gè)星期一早上所有的學(xué)生都要在操場(chǎng)上集合,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。緊挨著操場(chǎng)的是一個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),用碳渣鋪成的200米的跑道,場(chǎng)中央綠油油青草;場(chǎng)周?chē)啻涞臉?shù)木,都令我眼睛為之一亮。

看完了教學(xué)樓外面,我和爸爸走進(jìn)了教室里面,??!又寬敞又明亮,桌子擺得整整齊齊的,大哥哥大姐姐們正在座位地埋頭晨讀哩!看他們認(rèn)真的姿態(tài),真值得我好好學(xué)習(xí)呀!教室左右兩邊的墻壁上畫(huà)著名人名言,有徐悲鴻爺爺?shù)娜瞬豢捎邪翚?,但不可無(wú)傲骨,有周恩來(lái)爺爺?shù)臑橹腥A之崛起而讀書(shū),還有高爾基爺爺?shù)奶觳旁谟谇趭^等等??戳诉@些名言,我深受教育。

下課了,大哥哥大姐姐們都跑來(lái)和我打招呼、聊天,又熱情又幽默,他們還邀請(qǐng)我一同去玩,我開(kāi)心極了!都舍不得離開(kāi)這里。

這就是爸爸的學(xué)校,你們看了覺(jué)得怎么樣呢?反正我是深深地愛(ài)上了它!

「必備」描寫(xiě)西北的作文集錦


筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫(xiě)作是我們表現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的創(chuàng)作力的方法之一。要想入作文的大門(mén),更重要的是多練。那么寫(xiě)好一篇作文有哪些技巧可以學(xué)習(xí)呢?為此,你可能需要看看“「必備」描寫(xiě)西北的作文集錦”,供你參考,希望能夠幫助到大家。

描寫(xiě)西北的作文 篇1

嘉峪關(guān)有“天下第一雄關(guān)”的美稱(chēng),當(dāng)然,今天我們就是來(lái)到這兒,來(lái)征服這段萬(wàn)里長(zhǎng)城的最西關(guān)口---嘉峪關(guān)。

聽(tīng)導(dǎo)游介紹嘉峪關(guān)南接祁脈,北連黑山是整段河西走廊最窄的地段,我們稱(chēng)它為咽喉要塞。一踏入第一道城門(mén),眼前是一段上坡路,爬山小山坡眼前一片開(kāi)闊是士兵們的練兵場(chǎng)。我似乎聽(tīng)到了他們訓(xùn)練時(shí)發(fā)出鏗鏘有力的聲音。經(jīng)過(guò)一條小道就來(lái)到了將士們娛樂(lè)的地方,這里是一個(gè)小戲臺(tái),以前將士們看戲的地方。戲臺(tái)頂上畫(huà)了一副八卦陣,旁邊是八仙有:呂洞賓、藍(lán)采和、何仙姑......走過(guò)戲臺(tái)對(duì)面便是供奉關(guān)公的廟宇,每當(dāng)出兵打仗將士就來(lái)到這里祈福,祈求打勝仗平安歸來(lái)。

忘了告訴你們,嘉峪關(guān)是由內(nèi)城、甕城、羅城、城壕、長(zhǎng)城峰臺(tái)組成。是古代比較著名的防御式城池。

明代長(zhǎng)城嘉峪關(guān)距今已有631年的歷史,建于明洪5年,歷史悠久。緊接著,我們來(lái)到了東甕城,以前匈奴來(lái)侵犯我們國(guó)家,從入口進(jìn)入關(guān)卡,他們就馬不停蹄的奔過(guò)來(lái),大家聽(tīng)過(guò)甕中捉鱉的故事吧,匈奴就像鱉,而我們只要關(guān)上城門(mén),爬上城樓搬箭搭弓,往里邊射這樣就輕而易舉的消滅了匈奴,這就是甕城的作用。而嘉峪關(guān)這個(gè)關(guān)卡是一個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形,有東甕城便自然有個(gè)西甕城。西翁城的作用是消滅匈奴殘余的跑過(guò)東甕城的小股勢(shì)力。

你們聽(tīng)說(shuō)嘉峪關(guān)還有一個(gè)絕招那就是---鬼門(mén)關(guān)。為什么這樣說(shuō)呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)(刪去“請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)”。):以前匈奴從西域攻打過(guò)來(lái),就必須爬上一個(gè)坡,這時(shí)匈奴就興奮極了“呼的一下沖了下去,可是剎不住車(chē),就扎堆的一頭栽在一面高墻上,這樣就人仰馬翻給他們一個(gè)下馬威。

我慢慢的(地)爬上了城墻,站在城樓上,感受了古代將士們的視野,漫天的黃沙,一望無(wú)邊的戈壁灘。我便想起了唐代詩(shī)人王翰的《涼州詞》來(lái)紀(jì)念一下久經(jīng)沙場(chǎng)的將士們:葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?

描寫(xiě)西北的作文 篇2

飛機(jī)慢慢在降落,我透過(guò)窗戶(hù),看見(jiàn)下面一大片一大片的黃色,就像一張黃色的地毯,我奇怪的想,為什么一點(diǎn)綠色也沒(méi)有呢?

下了飛機(jī),就是敦煌機(jī)場(chǎng),看見(jiàn)外面一片茫茫無(wú)際的戈壁,沒(méi)有美麗的花朵,沒(méi)有高大的樹(shù)木,只有可憐的幾根小草,和巨大的石頭。

“我來(lái)了月牙泉!”我們坐上了汽車(chē),去月牙泉。從遠(yuǎn)處看月牙泉,它像沙漠里的一只眼睛。從近處看月牙泉,兩頭尖、中間鼓,就像一只小船。旁邊的小草就是月牙泉的眉毛吧!風(fēng)一吹,他就像在眨眼睛。我想這一定是美女的眼睛,真迷人。月牙泉的水綠綠的像一塊美麗的寶石。水很清,清得連小魚(yú)都能看得很清楚。我聽(tīng)導(dǎo)游介紹月牙泉的傳說(shuō),她說(shuō)唐僧去西天取經(jīng)時(shí),路過(guò)了月牙泉,那里十分干旱,一滴水也沒(méi)有,天上的菩薩灑了一滴水下來(lái),就化成了月牙泉。他們喝過(guò)水,又踏上了去往西天的路。

我和月牙泉依依不舍的告別,走上了鳴沙山,鳴沙山就在月牙泉的后面。雖然我們穿著鞋套,可是腳還是陷進(jìn)沙子里去了,我們花了九牛二虎之力才爬上鳴沙山。忽然一陣風(fēng)吹過(guò),神奇的是沙子沒(méi)有往下流,而是往上走。每當(dāng)風(fēng)很大的時(shí)候,沙子發(fā)出的聲音就像在唱歌。再往下看月牙泉,它就像一彎月牙,掛在黃色的天空上,就像一幅美麗的畫(huà)。

我們到了山頂滑沙,滑下去,好爽呀!然后去騎駱駝,騎駱駝的時(shí)候照照相,可好玩了!

多么美麗的月牙泉,多么神奇的鳴沙山呀!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

描寫(xiě)西北的作文 篇3

歲月一如既往地踱步走著,從小看慣了青山綠水的我在年幼時(shí)就特別向往著去荒蕪的戈壁灘感受荒涼與蒼茫,去浩瀚無(wú)邊的沙漠去尋找那種空曠與浩瀚,記得小時(shí)候常常與閨蜜漫步在河堤,走累了便躺在草坪上翹著二郎腿、雙手交叉枕放在后腦勺、仰望著滿天的繁星,開(kāi)始暢想將來(lái)長(zhǎng)大后應(yīng)該去哪里生活,記得我和兒時(shí)伙伴都天真爛漫的說(shuō)將來(lái)等咱們長(zhǎng)大了一定要去茫茫無(wú)邊的沙漠戈壁灘去領(lǐng)略西域風(fēng)情,覺(jué)得在那樣的地方生活該是多么豪放多么浪漫的事情??!

現(xiàn)在想來(lái)兒時(shí)的夢(mèng)想很滑稽幼稚,一定是看了三毛的《撒哈拉的故事》、《哭泣的駱駝》、《我的寶貝》等有關(guān)描寫(xiě)沙漠戈壁生活的文學(xué)作品影響深遠(yuǎn),也向往著將來(lái)能碰上自己心目中的荷西。

常常懷揣著這樣的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)著,隨著時(shí)光飛逝,仿佛只是在轉(zhuǎn)瞬間兒時(shí)純真幼稚的我們都已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了,說(shuō)來(lái)也怪,仿佛冥冥中注定似的,也真的由于命運(yùn)的作弄與安排先后都到了大西北工作生活,難道是我們小時(shí)侯的夙愿與意念把我們感召到了從小神往的地方?雖說(shuō)沒(méi)有居住在沙漠腹地,雖說(shuō)沒(méi)有遇見(jiàn)心目中的荷西,卻也活得安然自在。

只要稍一出門(mén)去附近旅行,抬頭望見(jiàn)的不是荒蕪的黃土高坡,就是浩瀚蒼涼的沙漠戈壁,每次去沙漠,我都會(huì)感動(dòng)得流淚,感恩大自然的神奇!感恩上天對(duì)自己的眷顧!仿佛只有在沙漠里才能找到迷失的靈魂,于是總想要超越它戰(zhàn)勝它,可是每次的挑戰(zhàn)都疲憊不堪的甘敗下風(fēng),不得不承認(rèn)在大自然面前我們?nèi)祟?lèi)太渺小太微不足道了,不過(guò)是一粒微塵而已,什么都抗拒戰(zhàn)勝不了……

如今,盡管隨時(shí)呼吸夾雜著沙塵暴的空氣,喝著母親河畔的常常超標(biāo)的黃河水,大西北的風(fēng)也常常刮得自己暈頭轉(zhuǎn)向,我還是深?lèi)?ài)著這片厚重而孕育著絲路文化的黃土地,直到某一天才突然覺(jué)得兒時(shí)的向往很單純,柔弱的我不應(yīng)該屬于壯美狂放的大西北,應(yīng)該是屬于江南水鄉(xiāng)的,我喜歡一個(gè)人,倚著青草,枕著花香,一個(gè)人坐在安靜的長(zhǎng)廊椅上,想象著自己走在寧?kù)o的風(fēng)情古鎮(zhèn),走進(jìn)白墻黛瓦的村落。

走進(jìn)鋪滿青石板的古老弄堂,走進(jìn)雅致的亭臺(tái)水榭,打著一把油紙傘,穿著旗袍,悠然而優(yōu)雅的踏過(guò)石橋,蕩著小舟,撫著湖水,感受著“上有天堂,下有蘇杭”的旖旎風(fēng)景,聽(tīng)著當(dāng)?shù)鼐用裰v述斷橋的佳話傳奇。踩在青石鋪就的石板路,走進(jìn)那悠長(zhǎng)的雨巷,邂逅沈園那個(gè)結(jié)著丁香愁怨的遠(yuǎn)去的唐婉,再次品味她與陸游《釵頭鳳》的悲戚與無(wú)奈……

卞之琳在《斷章》中說(shuō):“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)。”這幾句話讀來(lái),感覺(jué)總是美的,美得讓人動(dòng)心。想象著當(dāng)我踏上那風(fēng)情浪漫的古橋,望著水光瀲滟的碧湖,陶醉于心中那期盼已久的風(fēng)景,竟無(wú)意之中裝飾了別人的夢(mèng),何其有幸!

水鄉(xiāng)湖光的溫柔,古鎮(zhèn)弄堂的寧?kù)o,煙柳畫(huà)橋的風(fēng)景。美麗多情的江南水鄉(xiāng),我的夢(mèng),我知道,未來(lái)的某一天,我會(huì)懷揣著大西北的豪情與悲情,帶著對(duì)你的渴望與熱戀走向你,我會(huì)在那里,用畢生的熱情擁抱你。

描寫(xiě)西北的作文 篇4

冬季的繁星,如孔明般燈般,懸掛載一折折紙鳶。隨著,暗影的流年,追去了遠(yuǎn)方。這西北的雪,白而純凈,晃若高山的梵音,奏著的老者,帶來(lái)的寧?kù)o,這干凈。如賽里木三尺的冰緣,入水未化,折射這月光的凄寒,在月夜。

北方的山,依舊如畫(huà)般懸掛在那個(gè)屬于它的地方。伊始未結(jié)束,天的藍(lán),這墨筆。與白渲染,似老朽的斑斑白發(fā),從山的褶皺中,仰望這逝去的歲月光景。

一歲一枯榮的世界里,即便在這寒冷的冬季,依然秀麗。這寒冬三九,我未嘗感受到這冬季該有的天氣,仿佛秋季,剛褪去燥熱的金秋。也似歲入憨憨的暖冬,未曾想過(guò)給人以寒冷的嫩冬般。貪婪而可愛(ài),好有愛(ài)的冬天。

太陽(yáng)在這里顯得十分高調(diào),未讓給這北半球已有的風(fēng)訊!陽(yáng)光灑落在這銀裝的大地上,猶如萬(wàn)只光箭。用光芒褪去人們心中的陰涼,這陰柔的純白與剛強(qiáng)的光芒在這里顯得異常柔和?;稳粢咽湃サ拇髱煆埲S在此演繹陰柔之道,陽(yáng)剛之強(qiáng)。

我走在坡折的橋上,一袖雪花,一抹陽(yáng)光,點(diǎn)點(diǎn)閃耀,屢屢湖光。陌陌倩影,飄往何方?

我在這西北山水畫(huà)中化作一墨青云去汲養(yǎng),我那散落在人間的三魂七魄。臥著游鬼,處的地方多了,久了。人也散了。

在這仙宇境地再去給養(yǎng),讓三泉來(lái)感化。我散落在大江南北的四季回歸這里。但凡我真能魂歸故里,此生無(wú)憾了。

在這西北的楚地,這里還有潺潺流水來(lái)填充我干澀的身體,用這純凈洗去我血液中的污濁,在這還未受污染的地方,我只感到我是個(gè)罪人。天之藍(lán),沒(méi)有烏云無(wú)暇。水之清,沒(méi)有淤泥的渾濁相伴。這里,連冬天都褪去了寒意,如一個(gè)孩子般,給這里美麗的大地披上銀衣,這里的冬季似有春天姐姐的溫意,在這零下20度的溫度里,湖水未曾結(jié)冰,而散發(fā)陣陣熱氣,褪去了人們心中的寒意。這里的雪折射著夏天艷陽(yáng)的光熒,將陰柔的美與柔和的溫暖輻射給眾人。讓人們飽嘗似秋歌嘹亮豐收里,我們渴望的在稻田里的傍晚,熒光燭火,點(diǎn)點(diǎn)稻香釀成的一碗美酒,滋潤(rùn)著我一類(lèi)人頓覺(jué)著醉了!

描寫(xiě)西北的作文 篇5

寒冷的冬風(fēng),吹亂了我的心弦。

——題記

今天零下八九度,在這個(gè)寒冷的日子里,我依舊去操場(chǎng),剛進(jìn)操場(chǎng),寒風(fēng)迎面而來(lái),我條件反射地決定倒著走,這好讓我暖和一會(huì)兒,把書(shū)包放下,手顫顫微微地將帽子戴上,保暖工作準(zhǔn)備就緒后,就準(zhǔn)備開(kāi)始跑步,跑了一會(huì)兒,臉被寒風(fēng)吹的好像是針扎在臉上,難受極了,我只好停下來(lái),把臉裹的嚴(yán)實(shí)些。

我在那寒風(fēng)中穿梭,不由得看向外面那有燈火的世界,這欄桿像是一道分界線,那邊是“光明”,這邊是“黑暗”看著外面騎著三輪車(chē)擺攤的阿姨,心中咯噔一下,心中起了漣漪。

她們難道不冷嗎?她們想要這種生活嗎?她們后悔嗎?她們還記得自己的初心嗎?我望著她們,心在微微顫抖,似乎確鑿是被寒風(fēng)吹的,她們?cè)诤L(fēng)中顫抖,她們是冷的,從她們的神情中,可以看出,她們不想要這種生活,她們偶爾回想校園里望去,眼睛里充滿懷念,她們也后悔,她們一定記得自己的初心,只是她們無(wú)法再回到小時(shí)候,無(wú)法再回到課堂上聽(tīng)老師講課,現(xiàn)在,她們只能后悔,后悔為何小時(shí)沒(méi)有好好聽(tīng)父母的勸告,沒(méi)有好好完成學(xué)業(yè),可這早已為時(shí)已晚,只能過(guò)這下等人的生活,只能在寒風(fēng)中受凍,不過(guò),她們自己后悔過(guò),就不回再讓自己的孩子走自己的老路,一定會(huì)教育好自己的孩子。

我的媽媽也是這樣的,她也后悔,這也成為她青春的唯一的遺憾,既然,媽媽將這份遺憾托付給了我,我一定不會(huì)再讓這份遺憾“傳承”下去,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)眾望,將這遺憾變成現(xiàn)實(shí)。

寒冷的冬風(fēng),吹亂了我的思緒,吹亂了我的思想,吹亂了一切……

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相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過(guò)作文,通過(guò)寫(xiě)作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力,寫(xiě)一篇好的作文主要注意語(yǔ)言要流暢,情感表達(dá)要真摯,你是不是也會(huì)因?yàn)椴恢廊绾蝿?dòng)筆而煩惱?以下是由欄目小編為大家整理的“關(guān)于洪水的作文”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

關(guān)于洪水的作文(篇1)

史書(shū)會(huì)這樣記載這件事:“辛丑牛年,時(shí)值7月,豫北暴洪,受災(zāi)者無(wú)數(shù),但另有奇者,雖是凡人之軀,但有不凡之舉......”

的確如此,今年X月XX日起河南鄭州、新鄉(xiāng)等地突降特大暴雨,鄭州單日降水量值達(dá)到了209.1毫米,這是什么概念?相當(dāng)于150個(gè)西湖的水一個(gè)小時(shí)內(nèi)倒進(jìn)了鄭州!這次暴雨對(duì)鄭州來(lái)說(shuō)是的,三天下了一年的量??!這是千年一遇的大雨!特大暴雨造成了鄭州嚴(yán)重洪澇,整個(gè)城市一夜之間成了一片澤州......

空前的洪水造成了嚴(yán)重的災(zāi)難,據(jù)統(tǒng)計(jì),到目前為止,河南共有150個(gè)縣(市)1573個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),1331.98萬(wàn)人受災(zāi),71人遇難。多少家庭因而破碎!多少民眾失去家園!又有多少人的生命就此定格!

當(dāng)上天不眷顧人們的時(shí)候,人民子弟兵挺身而出!鄭州5號(hào)地鐵線,鄭州市各大醫(yī)院,城市里的大街小巷,村莊里的各個(gè)胡同……我們都看到了人民子弟兵忙碌疲憊的身影!無(wú)數(shù)受災(zāi)群眾表示:看到人民子弟兵來(lái)了,心里就踏實(shí)了。另外,我們也看到了各行各業(yè)的人奮斗在抗洪第一線:各級(jí)黨員干部、消防人員、醫(yī)生護(hù)士、新聞?dòng)浾?、教師學(xué)生、司機(jī)師傅、水電工人......這是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄保衛(wèi)生命安全的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)!這是社會(huì)各界守望相助人性光輝閃耀的生動(dòng)詮釋?zhuān)∵@是對(duì)人民至上生命至上的切實(shí)體現(xiàn)和溫暖踐行!是的,沒(méi)有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。他們?nèi)缫皇庹諒鼗野担屨诮?jīng)歷苦難的人們獲得力量。

一方有難,八方支援,這是獨(dú)屬于中國(guó)人民的偉大敘事,已成為中華民族的習(xí)慣。鄭州特大暴雨使多條河流水位快速上漲,隨時(shí)有決堤的危險(xiǎn),嚴(yán)重威脅到鄭州1200萬(wàn)人民的生命安全。河南本地的救援力量告急,在這千鈞一發(fā)之際,山西、河北、安徽等七省迅速集結(jié)抗洪小隊(duì),馬不停蹄地駛向河南......到22日,黃河、賈魯河等主要水系警報(bào)已解除,三十多個(gè)小時(shí)的日夜搶險(xiǎn)終于有了回報(bào),洪災(zāi)的大患已基本解除。無(wú)數(shù)網(wǎng)友稱(chēng)贊這些抗洪人員:不負(fù)國(guó)家,不負(fù)人民!同時(shí),全國(guó)各地的人們紛紛捐款捐物,千萬(wàn)志愿者帶著救災(zāi)物質(zhì)奔赴河南......

更令人欣慰的是在洪災(zāi)之中,河南人民并沒(méi)有恐慌,而是更加團(tuán)結(jié),更加堅(jiān)強(qiáng)!在20日晚上,鄭州仍有大量群眾被困,有家不能回,只能在酒店住宿一晚,大部分酒店非但沒(méi)有漲價(jià),趁火打劫,而且普遍降價(jià),更讓人感動(dòng)的是:有許多民眾主動(dòng)收留走投無(wú)路的災(zāi)民。

想到這里,我的眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,全國(guó)人民與河南人民同舟共濟(jì),在最黑暗的時(shí)刻,有這么多人的支持和幫助,全國(guó)人民上下一條心,河南怎能不贏?

曙光匯聚,風(fēng)雨同舟,有你們,新鄉(xiāng),一定行!河南,一定行!中國(guó),一定行!

關(guān)于洪水的作文(篇2)

洪水”風(fēng)波童年的往事,像天上的繁星,像森林里的樹(shù)木,像沙灘的貝殼。數(shù)也數(shù)不清。星期一的那一天總讓我記憶猶新?!澳銈?cè)谖堇镏等盏闹等丈o我站起來(lái)!”張老師大聲喊道。

只見(jiàn)王鵬,王久月等幾個(gè)人全都慢慢地站了起來(lái)。此時(shí)的張老師的臉紅的已像個(gè)紅蘋(píng)果。老師生氣地問(wèn):“你們?cè)谖葑永锿系亓藛??”“拖了”!他們幾個(gè)異口同聲的回答道。“你們就這么拖的地呀!”只聽(tīng)見(jiàn)“咣”一聲張老師把水桶踢到了。肖晨洋“啊”的一聲。董玉雪我們幾個(gè)以迅雷的速度拿來(lái)拖布開(kāi)始拖水。張老師又讓別人接了一桶水,水灑了滿地都是,地上全是水,張老師又讓大家靠著墻站著。他們一個(gè)個(gè)低著頭好像在閉門(mén)思過(guò)。每個(gè)人的嘴都張的大大的?!斑邸庇忠宦暰揄?。張老師又把水撒了一地。我想:這些值日生們以后好好值日吧!不然,天災(zāi)又將會(huì)降臨。如今班級(jí)已成了“水的天地”。張老師此刻已經(jīng)氣急敗壞。臉還是紅脹的不行。我們又用掃帚把所有的水向前掃。打掃完畢,這時(shí)的地和掃除前的地大不相同,一個(gè)滿地塵土堆積,另一個(gè)如鏡子般明亮。張老師的臉也晴空萬(wàn)里了。

我們以后一定要打掃好班級(jí)衛(wèi)生,再也不能惹張老師生氣了!

關(guān)于洪水的作文(篇3)

六月十五日

在我模糊的視線中,爸爸高大的背影在熾烈的陽(yáng)光下漸漸遠(yuǎn)去了,而他答應(yīng)帶我回老家的承諾也隨之成了泡影。

六月三十日

我家住在堤邊,每天,我都盡量向堤那邊眺望,盼望著爸爸早日歸來(lái)。

窗前,那棟老式的樓房已成了臨時(shí)的抗洪指揮部。

七月十三日

清晨,我推開(kāi)窗,眺望著堤那邊。蒙蒙的視野中,只見(jiàn)一件不起眼的灰色襯衣挑在那棟老式房子的一個(gè)窗角上。不大一會(huì)兒,一只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái),取下了那件襯衣。

天陰沉沉的。

七月十五日

清晨,推開(kāi)窗,又是那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái),取下了那件灰色襯衣。天陰沉沉的。

七月十八日

清晨,推開(kāi)窗,還是那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái),取下了那件襯衣。天還是陰沉沉的。

七月三十一日

依然是個(gè)陰沉沉的清晨,那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊伸出來(lái),取下了那件灰色襯衣。

八月十二日

清晨,推開(kāi)窗,天突然放晴了。陽(yáng)光下,那件不太協(xié)調(diào)的灰色襯衣在風(fēng)中晃動(dòng)著。我閉上眼,沐浴著久違的陽(yáng)光,腦海里潛意識(shí)地浮現(xiàn)出那只又黑又結(jié)實(shí)的胳膊,睜開(kāi)眼,那只胳膊,不!一只又白又細(xì)嫩的胳膊伸了出來(lái),晃了晃,夠不著,于是另一只手摁住了窗臺(tái)。驀然,我發(fā)現(xiàn)那只伸出來(lái)的胳膊上帶著一塊黑紗,在陽(yáng)光下,很顯眼。那件灰色的襯衣依然在風(fēng)中晃動(dòng)著,仿佛一面獵獵的旗幟,招展著

九月十六日

洪水終于退了,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了爸爸平安歸來(lái)的腳步聲。

關(guān)于洪水的作文(篇4)

上午玩了CS,下午該是最刺激的'拓展登場(chǎng)了。我們一個(gè)個(gè)排隊(duì)穿上安全裝備后就像拓展區(qū)進(jìn)軍了。

首先映入眼簾的是座搖搖晃晃的鐵索橋,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們?nèi)聝上戮瓦^(guò)去了。簡(jiǎn)直就是小菜一碟。在拓展中,我們經(jīng)歷了空中飛人、攀峭壁、走鋼絲等活動(dòng),可刺激了,但是,今天最刺激的確是一位不速之客——洪水,在我們玩空中飛人的時(shí)候,工作人員突然大叫,不能過(guò)了,洪水來(lái)了,洪水來(lái)了。我們還沒(méi)明白怎么回事,只看見(jiàn)從山上沖下來(lái)一陣陣很大很大的浪,猶如千萬(wàn)匹馬在奔跑,那氣勢(shì)真是如同書(shū)上寫(xiě)的那樣雄偉壯觀。就這樣,可怕的洪水把我和爸分隔在兩個(gè)地方,他在上面下不來(lái),我在下面上不去。過(guò)了一會(huì)兒,下面的水退了不少,一條鋼絲在我面前展現(xiàn)出來(lái)了,我們利用這個(gè)鋼絲“逃”到了飛檐走壁的地方“玩”起了飛檐走壁。我們爬了好久,終于到了相對(duì)安全的地帶等待救援。那里已經(jīng)有很多老鄉(xiāng)站在深及臀部的洪水里,搭起了“人墻”,抱著我們一個(gè)個(gè)小心翼翼地放入橡皮艇里,拉著我們來(lái)到出口。來(lái)到了出口我才知道原來(lái)洪水非常可怕,把路都淹沒(méi)了,我在上面沒(méi)感覺(jué),媽媽在下面可是著實(shí)嚇了一大跳,眼睛都哭紅了。還有許許多多的消防兵都來(lái)救我們,甚至市長(zhǎng),電視臺(tái)都出動(dòng)了,我們可能一不小心就成“明星”了。

后來(lái),爸爸告訴我,在安全的前提下,這真是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),讓我們見(jiàn)識(shí)到大自然的可怕之處。雖然很驚險(xiǎn),但也很開(kāi)心,下次我還要再來(lái)。

關(guān)于洪水的作文(篇5)

“轟隆??!轟隆??!轟隆隆……”打雷了?可是我卻聽(tīng)不見(jiàn)下雨的聲音,難道是雷公先值班,雨婆婆再出來(lái)?我從睡夢(mèng)中驚喜,穿著睡衣來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上。咦?一滴雨都看不見(jiàn),哪來(lái)的打雷聲呢?我想:待會(huì)兒肯定有雨,不然,哪來(lái)的雷聲呢?果然不出我所料,一會(huì)兒,天空下起了綿綿細(xì)雨。雨滴“嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”輕輕地拍打著窗戶(hù),它是那樣的輕柔。雨漸漸變大了,落在窗戶(hù)上發(fā)出“啪!啪!啪”的聲音,仿佛一個(gè)頑皮的孩子正在拍打著皮球。吃早飯時(shí),天漸漸地暗下來(lái)了。突然,一盆清水從天上倒了下來(lái),我嚇了一跳,難道雷公公惹雨婆婆生氣了,雨婆婆傷心地哭起來(lái)了?雨越下越大,路邊的積水也越來(lái)越多了。吃過(guò)早飯,我上了爸爸的汽車(chē),雖然只有一步之遙,還是把我淋慘了。我拿著袋子,擋在頭頂,打開(kāi)車(chē)門(mén)把袋子放在車(chē)內(nèi),好不容易坐進(jìn)了車(chē)?yán)?,身上已?jīng)被淋濕了一大片。

去學(xué)校的路上,車(chē)子前的雨刮器從沒(méi)休息過(guò),剛剛刷過(guò),轉(zhuǎn)眼玻璃上又是霧蒙蒙的,這可辛苦了雨刮器“叔叔”。

來(lái)到學(xué)校,因?yàn)橛晗碌锰?,爸爸把?chē)開(kāi)到了后門(mén)。停好車(chē)后,媽媽先下車(chē),我一邊拿袋子,一邊湊近媽媽撐的傘,可是,我還是被大雨淋得成了落湯雞。經(jīng)過(guò)一番折騰,我終于到了教室。我真希望雨不要再下了。

關(guān)于洪水的作文(篇6)

今天閑來(lái)無(wú)事,網(wǎng)絡(luò)的終結(jié)總是令人有些不知所措。于是便產(chǎn)生了逛書(shū)店的想法,目的性較為明確。曾經(jīng)看過(guò)一些郭敬明的作品,也看過(guò)一些韓寒的作品,相比之下,我比較喜歡韓的作品。原因我就不說(shuō)了,都是個(gè)人見(jiàn)解。在此我也不想對(duì)郭做無(wú)謂的評(píng)價(jià)。

習(xí)慣說(shuō)一句話,那便是,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。似乎天天都喊著和諧社會(huì)的口號(hào),也似乎這成了大家的目標(biāo)。然而就是殘酷的現(xiàn)實(shí)致使人們變得不和諧,社會(huì)變得不融洽。什么是殘酷的事實(shí)?就我個(gè)人而言,封閉的網(wǎng)絡(luò),與世隔絕的境地。對(duì)世界呢?小的,世界的金融危機(jī),大的,環(huán)境的急劇惡化。一部非誠(chéng)勿擾將和諧一詞帶入了大家的視野,然而如何能和諧呢?難道真的像葛優(yōu)所說(shuō),一個(gè)簡(jiǎn)單的猜拳便能解決一切紛爭(zhēng),便能做到和諧。中國(guó)人面對(duì)一切對(duì)自己不滿的言論總是會(huì)盡自己所能來(lái)反駁,似乎只為了一個(gè)信念,便是爭(zhēng)口氣,扳回面子。這也符合中國(guó)人的一貫作風(fēng),面對(duì)責(zé)難,決不低頭,這叫骨氣。試問(wèn)若是你被人說(shuō)一句,便要十倍還之,怎么才能做到和諧。也許你會(huì)說(shuō),難道等著被罵,不回?fù)?,那么中?guó)人的氣節(jié)何在。你也許又會(huì)舉例說(shuō),如果中國(guó)人沒(méi)有這股勁,又怎么能夠翻身做主人。在此我并不是說(shuō)當(dāng)被人侵犯你的權(quán)益時(shí),你依舊置若罔聞,安然自若。如果你真能做到那樣,也真就沒(méi)什么可說(shuō)的了。我所指的是當(dāng)你被他人的一句自由言論所說(shuō),你便將其視作仇人。萬(wàn)般誣陷,顯然這不僅沒(méi)有達(dá)到和諧的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)會(huì)讓人鄙視。正如同這些可愛(ài)的洪水猛獸向韓寒不斷炮轟,只因一些事件的評(píng)論。這是否就產(chǎn)生了不和諧呢,不好說(shuō)。向來(lái)人們是鼓勵(lì)爭(zhēng)論的,只因這樣可以加速人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。這樣顯然便可促進(jìn)人們不斷進(jìn)步,不斷前進(jìn)。然而似乎現(xiàn)在越來(lái)越多的爭(zhēng)論則是為了自己的面子,為了給自己爭(zhēng)口氣,顯然這是挺滑稽的。

關(guān)于洪水的作文(篇7)

平日清澈而平靜的大河,今天突然發(fā)怒了。他怒發(fā)沖冠,火冒三丈,猛烈地撕咬著河岸,撕咬著河岸邊青翠的小草,撕咬著飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹(shù)。人們驚恐萬(wàn)狀,拼命地奔跑躲避,但還是被這位脾氣不太好的朋友撕扯著,有許多人都被大河無(wú)情地吞沒(méi)了。

洪水裹挾著沙石斷木,咆哮著奔下山來(lái)。大堤被這頭暴怒的獅子摧毀了,房屋被這條瘋狂的巨龍淹沒(méi)了,花草樹(shù)木都瞬間被裹進(jìn)了洪水中。人們?cè)隗@恐的同時(shí),也琢磨不透大河為什么會(huì)突然決堤,突然對(duì)人們伸出死亡的巨爪。

有一棵小樹(shù),在大河發(fā)怒之前靜靜地在山上生長(zhǎng),與大河是一對(duì)關(guān)系融洽的好鄰居。大河為他提供清澈的甘霖,他用細(xì)嫩的枝條輕撫大河如鏡的臉龐。但今天,他卻像大河的其他鄰居一樣,被連根拔起,重重地摔在了沙地上,又被裹挾著奔下山來(lái)。

有一塊巖石,在大河發(fā)怒之前靜靜地在山上曬太陽(yáng),與大河是一對(duì)親密無(wú)間的好伙伴。大河為他提供濕潤(rùn)的土壤,他用磨平的碎石逗弄大河頑皮的四肢。但今天,他卻像大河的其他鄰居一樣,被撞擊撕咬,重重地扔在了泥土上,又被拉扯著拖下山來(lái)。

小樹(shù)在渾濁的洪水中碰見(jiàn)了巖石,他奇怪地說(shuō):大河哥哥今天是怎么啦,往日他可從來(lái)沒(méi)有這樣過(guò),一直對(duì)我們很好的。巖石也感到十分奇怪,他說(shuō)道:我也不知道??!今天早上我正在曬太陽(yáng),那份舒服,那份愜意,嘿嘿,別提了。但是大河叔叔卻突然撲過(guò)來(lái),把我撞得頭昏腦脹,然后又把我沖下山來(lái),現(xiàn)在我還感覺(jué)渾身酸麻呢。小樹(shù)還想說(shuō)話,卻突然被一個(gè)龐然大物砸倒了壓在身下。

小樹(shù)抬頭一看,咦,好像是一個(gè)人!他又仔細(xì)地看了看,居然是他的主人,一個(gè)居住在山上的小女孩。這個(gè)小女孩的父親是山上的伐木工,她卻很愛(ài)植樹(shù),種了很多樹(shù),長(zhǎng)成大樹(shù)之后卻無(wú)一例外被他爸爸砍掉。小樹(shù)也是這個(gè)小女孩種的,小女孩非常喜歡小樹(shù),給小樹(shù)勤澆水、勤施肥,所以小樹(shù)長(zhǎng)得比同齡小樹(shù)都要茁壯許多。小女孩尖叫著,又被洪水裹挾著轟隆隆地沖下山去了。

小樹(shù)急了,準(zhǔn)備下山去救小女孩,結(jié)果被巖石攔住了。巖石焦急地勸道:小樹(shù)兄弟,你怎么能下去救人呢!你現(xiàn)在是泥菩薩過(guò)江自身難保,那能去救人呢?我估計(jì)救援的人很快就能趕來(lái)了,他們一定能救出小女孩的!小樹(shù)這才嘆了一口氣,放棄了去救小女孩的念頭。

這時(shí),從山上漂下來(lái)一棵老樹(shù)。小樹(shù)一眼便認(rèn)出了他,這棵老樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有人能說(shuō)清楚他有多少歲了,他的年齡太大了。這棵老樹(shù)可有學(xué)問(wèn)了,什么都知道,是這座山上家喻戶(hù)曉的百事通和老壽星。巖石驚訝地對(duì)小樹(shù)說(shuō):你看,老壽星爺爺都被大河沖下來(lái)了,這洪水得有多厲害啊,大河叔叔發(fā)的脾氣可真大?。∫膊恢来蠛邮迨鍨榱耸裁窗l(fā)這么大的脾氣。小樹(shù)也在想這件事,他奮力地游過(guò)去,準(zhǔn)備詢(xún)問(wèn)這件事。

小樹(shù)悄聲對(duì)老樹(shù)說(shuō):老壽星爺爺好!老壽星爺爺,你說(shuō)大河叔叔今天為什么會(huì)發(fā)這么大脾氣呢?他平時(shí)挺和善的呀,對(duì)我們都很好,對(duì)你更是敬重。今天他卻翻臉不認(rèn)人,我真不知道這是為什么。老樹(shù)嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小樹(shù)說(shuō):小朋友啊,這件事真是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。都是一些只追求蠅頭小利、不追求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的人害了我們和大河。在十多年以前的時(shí)候,我們這里因?yàn)橛写笃笃纳郑疾萑缫?,因此冬暖夏涼,氣候適宜,是我們的好居所。但是,自從那群伐木工人來(lái)了之后,一切就都變了。這群伐木工人瘋狂地砍伐樹(shù)木,我們的樹(shù)林被砍得只剩下了一丁點(diǎn)兒。唉!從那以后,我們這里經(jīng)常刮沙塵暴,有一次還來(lái)了大風(fēng)沙,黃沙撲面,很多孩子都被沙子迷了眼。我們這里的氣候也不再冬暖夏涼了,而是冬天很冷,夏天則要遭受烈日的煎熬。這些伐木工人哪里知道,樹(shù)木具有防風(fēng)固沙、凈化空氣的作用,是名副其實(shí)的天然氧吧和空氣凈化機(jī),沒(méi)有了樹(shù)木,就沒(méi)有了潔凈的空氣,就沒(méi)有了適宜的氣候啊。但愿人們趕快反省自己的行為,多多植樹(shù)造林,讓我們這里恢復(fù)生機(jī),恢復(fù)活力。小樹(shù)堅(jiān)定地說(shuō):老壽星爺爺您放心,我相信總會(huì)有那樣一天的!

關(guān)于洪水的作文(篇8)

這段時(shí)間新聞不斷播報(bào)鄭州暴雨的相關(guān)信息,我和爸爸媽媽每天都在關(guān)注。鄭州市是我們河南省的省會(huì),鄭州市是全國(guó)重要的鐵路航空高速公路電力郵政電信主樞紐城市,是非常重要的城市。

然而,天有不測(cè)風(fēng)云,一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨襲擊鄭州市,讓人們措手不及。暴風(fēng)雨泛濫成災(zāi),使河流湖泊的水溢出造成了極大的傷害。各大網(wǎng)絡(luò)新聞平臺(tái)都在及時(shí)跟進(jìn)救災(zāi)進(jìn)度,刷視頻時(shí)總有很多瞬間使人們看到后淚目。

人間有真愛(ài),一方有難,八方支援,第一時(shí)間內(nèi)消防人員和武警連夜趕到災(zāi)區(qū) 。隔著屏幕,我看到了災(zāi)區(qū)賣(mài)東西的商店貨品全被洪水沖走了,商家無(wú)能為力,只能眼睜睜的看著自家東西被沖走,他們那無(wú)助的眼神和嗷嗷的哭聲讓人心酸,維持生活的希望瞬間被沖沒(méi)了。他們的傷心我能感受到,但是活著就有希望,錢(qián)是身外之物,有生命才能創(chuàng)造財(cái)富。生活不易,風(fēng)雨會(huì)過(guò)去,明天會(huì)更好,加油!

暴雨中總有一幕讓你感動(dòng)。洪水來(lái)襲,一家三口掉入泥潭。路過(guò)的市民不顧自身安全去救他們,為了營(yíng)救被困者,市民們不顧洪水沖擊,一起協(xié)力救出被困者。他們互相攙扶著,互相幫助。他們的雙手是溫暖的,是有力量的??粗麄儓F(tuán)結(jié)互助,勇敢有擔(dān)當(dāng),多么感人啊。

老天爺好像睡著了一樣,大街小巷路面積水嚴(yán)重。我看到一群孩子冒著雨阻止車(chē)輛前進(jìn)以免落入水坑。他們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的希望,將來(lái)也必定是祖國(guó)的棟梁。消防員頂著暴風(fēng)雨在洪災(zāi)中不怕?tīng)奚?、奮力前行,把被困的人們一個(gè)個(gè)救離現(xiàn)場(chǎng)。我們要向救援的英雄們致敬,希望他們?cè)诰热说耐瑫r(shí)自己也要平平安安。

人們?cè)诖笞匀粸?zāi)害面前是渺小的,所以我們要珍惜生命,活著就有希望。水火無(wú)情,人間有愛(ài),風(fēng)雨面前大家要一起扛,風(fēng)雨過(guò)后彩虹更美麗。眾志成城,鄭州加油,河南加油!

寫(xiě)天才的作文必備


作文是一種交流的方式通過(guò)文字向讀者傳遞作者的心聲,為了寫(xiě)好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點(diǎn),你想了解好的作文是怎么寫(xiě)的嗎?據(jù)我所知“寫(xiě)天才的作文”是眾多文章中的典范之作,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏!

寫(xiě)天才的作文 篇1

夜氣是仙縷般的催魂藥,在淡紫與煙灰色交混的似霧花般的秦淮河上飄渺,當(dāng)夜幕降臨時(shí),這里便蕩滿了一絲海潮味與醉香蕩胸的氣味兒,盞盞紅燈照滿畔,閃著一絲幽嬈。

隨著夜慢慢行移至樹(shù)稍,五彩的燈火便依稀似速開(kāi)的河朵,伴著歡愉聲綻放。

我夜攜舟于此,欲休息一宿,至岸,便讓我聞到一股在金香荷包里散出的朽氣。

我泊舟于岸,挑燈,獨(dú)坐船首,舉頭望寒月,岸沙銀銀。我悲、我寂、我恨。從穹窿望此一隅,整夜歡歌起舞,從朱閣一角可望一后生身著高官衣帽,滿臉紅醉,從眼角里流出的是金玉瑙祿,是嬌娘紅衣,是粉簾紅燭,是香粉濃黛。

想我大唐王朝,近二百年基業(yè),可續(xù)生輝否,僅一方官僚就如此醉生夢(mèng)死,臣心驚悸啊,愿言此無(wú)罪:“高在長(zhǎng)安的龍?bào)w是何狀何思,他可知此舉如害蠕食萬(wàn)枝樹(shù),可令其成槁?!?/p>

我的心不知為何緊緊發(fā)蹙,在這看似安定富享的生活氛圍中,我感到一種前所未有的恐寂,蕭蕭江秋月,為何冷顏無(wú)歡,你是否也與我同悲?

煙籠寒水月籠沙,

夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨,

隔江猶唱《后庭花》。

我無(wú)言可言,聲聲鈾琴?gòu)你y弦中迸發(fā)香音,商女:可憐、可嘆。娛者:可悲、可恨。

寫(xiě)天才的作文 篇2

說(shuō)弟弟是一個(gè)天才,一點(diǎn)也不為過(guò)。

弟弟的書(shū)法,剛勁有力,俊逸瀟灑,像他的相貌一樣,讓人從心底油然而生出一種圣潔的不可褻瀆的愛(ài);

弟弟的繪畫(huà),細(xì)膩俊雅,像他的心地一樣,嫣然一湖透明的凈水,其間悠然的魚(yú)兒游歷在靜美的水草旁邊,一叢叢撼世的珊瑚點(diǎn)綴于湖底,給人一種透徹身心的純凈的美感;

弟弟的藝術(shù)字,如行云流水,雨后彩虹,世間平凡的顏色經(jīng)他的手筆運(yùn)籌,那么耀眼亮麗,方正的漢字在他的五彩筆下幻化成一朵朵美麗的花兒,一只只可愛(ài)的小動(dòng)物:雙飛的蝴蝶,戲花的蜜蜂,調(diào)皮的貓咪,歡叫的喜鵲。只要你寫(xiě)下你的'名字,弟弟就會(huì)把它們變成一副漂亮的畫(huà):那青青的翠竹,點(diǎn)點(diǎn)的梅花,美麗的朝陽(yáng);那翻飛的燕兒,點(diǎn)水的蜻蜓,倒垂的柳枝。其實(shí)就是你的名字!不僅孩子們喜歡,很多愛(ài)子心切的大人們也花錢(qián)為孩子求這樣的字畫(huà)。一句美好的祝福語(yǔ),經(jīng)他的藝術(shù)渲染,更給人一種心靈的欣慰與感動(dòng)。

弟弟的紙活也是一項(xiàng)技藝,民間的紅白喜事上,那威武的馬兒,憨實(shí)的老牛,漂亮的花轎,等等的一切,弟弟亦是信手拈來(lái)。

其實(shí)弟弟的天才還不是這些,而是他的雕刻藝術(shù)。他在各種各樣的瓷器上,石器上雕刻,甚至在鐵器上,米粒上也能刻出栩栩如生的畫(huà)面,刻出俊美飄逸的漢字。幾年來(lái),他刻出的花瓶,花盤(pán),不可勝數(shù),他那精湛的藝術(shù)手筆,使得幾個(gè)老板爭(zhēng)相邀請(qǐng)他。

勤勞的弟弟,為了孩子們的學(xué)業(yè),一時(shí)一刻也不敢懈怠。因?yàn)樗膬蓚€(gè)孩子,也是兩個(gè)小天才,自小便是學(xué)校里的尖子,不到十五歲的女兒,高中一年級(jí),考試成績(jī)八百多分,很多學(xué)科都是滿分,勵(lì)志向重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)取。

寫(xiě)天才的作文 篇3

他,打了油一樣的平頭,襯著一張白里透紅的蘋(píng)果臉;兩顆“黑寶石”鑲嵌在臉上,放射著聰明的毫光;不外,“天才”也有美中不足——他小小的鼻子上早早地就架起了一副大大的眼鏡,可累壞了“鼻子君”,若不是有“耳朵君”激昂大方出“耳”相助,他的“鼻子君”還真受不了如斯重壓;五官之中最讓他驕傲的,是能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴——誰(shuí)要是和他斗嘴,那可是倒了八輩子的大霉。哈哈,他就是我的“天才”同桌——自稱(chēng)是“天才”的“四眼弟”:伍孟楊。

手機(jī)“天才”“四眼弟”對(duì)手機(jī)的研究可不一般,不僅對(duì)功能爛熟于心,操縱速度更是飛快。他最?lèi)?ài)研究手機(jī)軟件,這不,最近他下載了“美拍”,又在班上手舞足跳地比劃了:他一邊把衣服披在頭上,一邊撫摩著念道:“頭發(fā)干枯、分杈……五大受損,一個(gè)對(duì)策”,他說(shuō)著,張開(kāi)五個(gè)手指在空中比劃了一下,然后突然伸出兩根,做成剪刀狀,:“直接剪了,貓媽牌剪刀,中國(guó)馳譽(yù)商標(biāo)!”說(shuō)完,他故作鎮(zhèn)靜把衣服扯下來(lái),那滑稽的樣子,逗得四周的同學(xué)哈哈大笑。

小說(shuō)“天才”一聊起小說(shuō),“四眼弟”可謂是同齡人中的“戰(zhàn)斗機(jī)”,他不但看過(guò)海量的小說(shuō),講起來(lái)也是滔滔不絕,什么《哈利波特》《鬼吹燈》之類(lèi),都是他的最?lèi)?ài)。不僅如斯,一時(shí)技癢的他還會(huì)動(dòng)手創(chuàng)作,他常常會(huì)把他寫(xiě)的小說(shuō)給我看,讓我給他提意見(jiàn)??粗@當(dāng)真的樣子,還真有點(diǎn)作家的風(fēng)范。當(dāng)然,這對(duì)他的學(xué)習(xí)有時(shí)也是有幫助的,他寫(xiě)的《童年趣事》在海內(nèi)的作文比賽中還獲得了一等獎(jiǎng)呢!

漫畫(huà)“天才”他的漫畫(huà)功力也十分深摯。素描課的功課是人物肖像畫(huà)。交功課時(shí),他像變魔術(shù)般地拿出一幅畫(huà)著卡通人物——喬巴的`肖像畫(huà)。那逼真的形象,簡(jiǎn)直比漫畫(huà)書(shū)上還要生動(dòng)幾分呢。他滔滔不絕地講著昨晚畫(huà)畫(huà)的過(guò)程,還不忘模仿著畫(huà)里喬巴的樣子,惹得同學(xué)們也大笑起來(lái)。

這就是又會(huì)玩,又會(huì)寫(xiě),又會(huì)畫(huà)的“四眼弟”,哎呀呀,他又要拉我去看他的“出色”表演了。

寫(xiě)天才的作文 篇4

“天才”這個(gè)字眼總會(huì)和愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、牛頓等偉大的科學(xué)家攀上親。那它會(huì)降臨到我頭上嗎?唐老師讓我知道什么是天才。

剛上課,唐老師便面帶微笑,神神秘秘的對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)進(jìn)行一次天才考試。在三分鐘內(nèi)做完20道題,下面由我來(lái)發(fā)試卷?!崩蠋煱言嚲戆l(fā)了下來(lái)。不幸的是我的試卷被裝在信封里面,不到做題時(shí)間不準(zhǔn)打開(kāi)。嘿,瞧,有的同學(xué)看了題目,邊得意揚(yáng)揚(yáng)。有的則像泄了氣的皮球,默默發(fā)呆了。到底是什么題呀?把我的好奇心撩了起來(lái)了。

考試開(kāi)始了。我迫不及待的打開(kāi)信封,又卻手忙腳亂的,真是恨鐵不成鋼啊。唐老師默默發(fā)話:“現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去10秒鐘了,請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間?!碧炷?!我才剛拆開(kāi)試卷。我在卷子上掃了一眼,要填的答案居然數(shù)不勝數(shù)?!爸褐耍賾?zhàn)百勝。”記著孫武的名言,我用余光看了看四周:大家各自伏案奮筆疾書(shū)。豆大的汗珠從額頭上滑落下來(lái)打濕了。桌面上的試卷,留下一個(gè)圓圓的水印。然后刷刷的寫(xiě)字聲和。翻試卷的聲音。大家都像上了發(fā)條的機(jī)器人,高速的運(yùn)轉(zhuǎn)著。我回過(guò)神來(lái),立即下筆答題?!?0秒過(guò)去了?!碧评蠋熡职l(fā)話了。啊這,時(shí)間過(guò)得分秒如梭啊……我暗暗叫苦。

經(jīng)過(guò)半分鐘的苦戰(zhàn),我才開(kāi)始讀完第1題的題目。嘿!讀完試題,傻子才會(huì)。我按順序做題。感覺(jué)難度由淺到深。隨著唐老師一次次的報(bào)時(shí)間,同學(xué)們的驚嘆聲一度創(chuàng)下新高,我一邊捏著冷汗一邊想:這可完了了。“倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,10,9,8,7……”唐老師拿著秒表對(duì)著我們說(shuō)。每位同學(xué)的血液都凝固了,我心急如焚。試著在最后一刻奪下天才的寶座??荚嚱Y(jié)束了,老師揮了揮手,示意我們看寫(xiě)名字那個(gè)地方。

我趕緊翻開(kāi)試卷一看,天哪!試卷頂頭用紅色筆寫(xiě)著只需要寫(xiě)上名字即可!我暈!唐老師這招玩得真高,我看看周?chē)?,每個(gè)同學(xué)都露出吃驚的表情,因唐老師這個(gè)操作,各位同學(xué)們議論紛紛,有的還不服氣呢!安靜的教室突然像煮沸的開(kāi)水,咕嚕嚕的冒泡咕嚕嚕地響……

唐老師真的太厲害了,真讓我打心底里佩服她。這時(shí),大家不約而同地發(fā)出一聲:“啊!”驚奇的目光在教室交融。大家臉上都表現(xiàn)出恍然大悟的表情。原來(lái)認(rèn)真就是天才,天才無(wú)處不在。這讓我大跌眼鏡。為了天才,讓我們?cè)俸耙宦暎骸鞍??”唐老師的做法讓我知道了做事要認(rèn)真要冷靜要沉著。謝謝我的唐老師,謝謝她精心設(shè)計(jì)的這一次出乎意料的考試。這讓我成長(zhǎng)了很多。真是期待這位年輕的老師,下次會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的人生哲理,唐老師獨(dú)特的教學(xué)方式讓我們記憶深刻,恐怕這輩子都忘記不了,那就讓獨(dú)特的哲理陪伴我一輩子吧!相信它會(huì)幫助我。解決人生中的很多麻煩,解決人生中的各種難題。這讓我更加有信心面對(duì)苦悶的枯燥的學(xué)習(xí)生活。即使我不是天才,但我也會(huì)為我的勤奮努力和汗水來(lái)成就我的夢(mèng)想,總有一天我相信我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。天才,其實(shí)就是勤奮加細(xì)心,只要我們能做到勤奮和細(xì)心,不害怕任何的困難和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之前的枯燥無(wú)味,就一定能成為別人口中的天才。當(dāng)然,在成為天才之前,我們都要付出許多努力。

啊……謝謝唐老師的良苦用心,謝謝這場(chǎng)特殊的天才考試。讓我學(xué)到了不少東西,相信它們會(huì)助力我茁壯成長(zhǎng)。

寫(xiě)天才的作文 篇5

天才豬是動(dòng)物王國(guó)人人皆知的發(fā)明家,它發(fā)明的東西不計(jì)其數(shù)。最近,它又在研究一種機(jī)器,這種機(jī)器可以把任何東西變成金子,它就是變金機(jī)器。

這件事情很快傳開(kāi)了,動(dòng)物們都紛紛來(lái)到了天才豬門(mén)前,拿出自己喜歡的東西。有白菜、蘿卜、竹子、桃子‥多得數(shù)不清。天才豬一邊介紹,一邊說(shuō):不貴不貴,一次只要2元。小兔付了錢(qián),說(shuō):請(qǐng)幫我把蘿卜變成金蘿卜吧。天才豬說(shuō):沒(méi)問(wèn)題。只見(jiàn)它把蘿卜放進(jìn)機(jī)器里,等了3秒,金蘿卜出來(lái)了,小兔說(shuō):謝謝。天才豬說(shuō):不用謝!不一會(huì)兒,動(dòng)物們手中有了各種各樣的金子。

狐貍聽(tīng)說(shuō)了這件事,立即眼紅了。雖然它是動(dòng)物王國(guó)有名的富豪,但是它還不滿足,想著要把家里所有東西都變成金子,于是它決定第二天去找天才豬,讓它把家里所有的東西都變成金子。第二天,狐貍把所有的東西都搬到小豬那里去,小豬見(jiàn)是狐貍,便說(shuō):狐貍先生,請(qǐng)坐,請(qǐng)問(wèn)您要干什么?狐貍說(shuō):我要把這些東西都變成金子。天才豬問(wèn):您不是富豪嗎?為什么要把這些東西變成金子呢?狐貍說(shuō):我想讓自己變得更富有。天才豬說(shuō):那您請(qǐng)稍等。天才豬把那些東西放進(jìn)機(jī)器里,一個(gè)小時(shí)后,金的東西出來(lái)了。狐貍很艱辛地搬了三四次,費(fèi)了很大的力氣才把所有金的東西都搬回家了。

回到家,狐貍坐在沙發(fā)上喘氣,雖然它很累,但它美滋滋地想:我要成為世界上最富有的動(dòng)物啦!這時(shí),電話響了,天才豬對(duì)狐貍說(shuō):不好意思,狐貍先生,忘了跟您說(shuō):我那機(jī)器的功能只能讓所有東西變成金子的時(shí)間只有3天。狐貍聽(tīng)完這句話,眼前一黑,暈了過(guò)去。

寫(xiě)天才的作文 篇6

“叮叮叮!叮叮?!?!那熟悉的上課鈴聲在我耳畔響起。伴隨著“漁舟唱晚”的音樂(lè),周老師風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)教室,和這優(yōu)美的音樂(lè)自然不太和諧。今天,我好不容易弄來(lái)了一套聯(lián)合國(guó)教育組織出的測(cè)天才的試卷,別的班都做了,今天利用寫(xiě)字的時(shí)間來(lái)做,不管做完還是沒(méi)做完,五分鐘之內(nèi)交卷,周老師說(shuō)道?!鞍??”同學(xué)們都瞪大了雙眼齊聲說(shuō)。我心想:五分鐘做一張?jiān)嚲?,不可能?。∥也皇恰疤觳拧?,我是“地才”!我看?jiàn)有人雙手抱胸,嘴里小聲嘟囔:“老天保佑!老天保佑!”我們拿了反放的試卷,都在看試卷背面,呀!全是長(zhǎng)長(zhǎng)的填空題,五分鐘:五十分鐘都不一定行!

周老師故弄緊張氣氛:“三、二、一開(kāi)始”!“嘩”的一聲全班同學(xué)在不到一秒鐘的時(shí)間內(nèi)把試卷翻了過(guò)來(lái)。我急著做題目,忘了寫(xiě)名字,做了一會(huì)題目才想起來(lái),看見(jiàn)了第一題:請(qǐng)把名字寫(xiě)在右上角,我腦子空白了五秒,由于緊張一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),哪是左,哪是右。寫(xiě)完名字我接著做題目,由于時(shí)間太短,我只能挑我會(huì)做的題目做,做到最后一題的時(shí)候,我頓時(shí)感到被耍了,題目是這樣的,“如果你讀完了所有的題目,請(qǐng)你只做第一題,第一題的題目的:請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在右上角”,我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)了,哭笑不得!我反過(guò)試卷趴在桌子上,看見(jiàn)別的同學(xué)在奮筆疾書(shū),我不禁笑了起來(lái),我并不是第一個(gè)做完的,但我至少反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我對(duì)出這張?jiān)嚲淼娜伺宸奈弩w投地。

寫(xiě)天才的作文 篇7

我通過(guò)對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了每一個(gè)天才,都有幾倍于天才的苦難,好比我們自己,我有一個(gè)智慧的腦子,有一些小智慧,但我也有一些致命的弱點(diǎn),好比懶、耍小智慧、撒謊等一些致命的弱點(diǎn),由于懶,所以我才學(xué)也不學(xué),想也不想,才變成現(xiàn)在這個(gè)懶相。我還特別喜歡耍小智慧,老是想著要偷機(jī)取巧,想盡辦法也要瞞天過(guò)海、偷機(jī)取巧。還有撒謊,為了不負(fù)責(zé)任,我也會(huì)撒謊。在我們看來(lái),是多么的不幸呀,但對(duì)于世界超級(jí)小提琴家帕格尼尼和音樂(lè)家貝多芬和彌爾整理只是冰山一角呀!帕格尼尼、貝多芬和彌爾整理被人們稱(chēng)為文藝史上的三大怪杰。帕格尼尼是超級(jí)小提琴家,而他在4歲時(shí),已使他快入棺材。7歲患嚴(yán)峻肺炎。46歲拔掉了所有的牙齒,牙病剛愈,又患上了眼疾。50歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎等疾病吞噬著他的肌膚。

這三大怪杰,帕格尼尼成了啞巴,貝多芬成了聾子,彌爾整理成了瞎子,所以每一個(gè)天才,都有幾倍于他的天才的苦難,固然我們現(xiàn)在不行,但我們可以笨鳥(niǎo)先飛,努力用功學(xué)習(xí)。

寫(xiě)天才的作文 篇8

一張圓圓的臉蛋,一雙大大胡眼睛,高鼻梁,小嘴巴,他叫李浩睿,是我的同桌,也是個(gè)數(shù)學(xué)天才。

學(xué)校劃定,只有禮拜二才能去書(shū)樓借書(shū)。他有的時(shí)候去,有的時(shí)候不去。今天他就不去,由于今天老師發(fā)了數(shù)學(xué)報(bào),他正在做困難。我也不去,我拿出一道早就“謀劃”好的超綱困難為難他一下,誰(shuí)知他拿出草稿紙就畫(huà)了起來(lái),邊畫(huà)嘴里還嘟噥著什么。沒(méi)過(guò)2分鐘,他就說(shuō)出了準(zhǔn)確謎底,我驚訝得張大了嘴巴:這道題已經(jīng)是超出小學(xué)所學(xué)的內(nèi)收留了,他都能做對(duì)!看著我目瞪口呆的樣子,他略帶挑釁地說(shuō):“這道題不怎么難,能再出一道更難的嗎?”這下輪到我為難了,“等一下,我找找?!?/p>

一個(gè)中午過(guò)去了,我還沒(méi)有找到我覺(jué)得更難的題,我去找數(shù)學(xué)課代表胡子晴幫忙,胡子晴拿起筆,就寫(xiě)了起來(lái),我心里想:“哼,這下你李浩睿還能做出來(lái),我就服了你?!?/p>

找到李浩睿,把標(biāo)題問(wèn)題甩給他,他看了看我,就埋頭思索起來(lái),3分鐘過(guò)去了,他寫(xiě)好了,遞給我,順便給了一個(gè)志在必得的笑臉,似乎對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,這是難不到我的。”“我就不信了,我拿去給老師檢查?!蔽遗艿嚼蠋熮k公室,老師看了說(shuō):“錯(cuò)了?!敝筮€細(xì)致地給我講了一遍。

我回到班級(jí),找到了李浩睿,把做題紙往桌子上一拍,斜著眼大聲說(shuō):“你做錯(cuò)了!”他一聽(tīng),就愣了,“怎么可能?”他拿過(guò)標(biāo)題問(wèn)題,又苦思冥想一陣,一拍腦袋,刷刷寫(xiě)了起來(lái),我看看他的謎底,再看老師的,思路不一樣,但結(jié)果想同,他太厲害了。

這就是我的同桌,怎么樣,你愿意和他交朋友嗎?

寫(xiě)天才的作文 篇9

我有一個(gè)讓我崇拜得五體投地的天才老爸。我的爸爸學(xué)習(xí)方面不在話下,就連家務(wù)活頁(yè)樣樣精通!這也是我崇拜老爸的原因之一。

爸爸是個(gè)大學(xué)老師。雖然個(gè)子不算高,但身體很健康,因?yàn)樗刻煸绯慷紙?jiān)持鍛煉。爸爸的眉毛很濃,眉毛下面的小眼睛一笑起來(lái)成了一個(gè)彎彎的月牙,眼角也擠出幾絲魚(yú)尾紋。就是那樣平凡相貌的爸爸,卻跳動(dòng)著一顆對(duì)工作極端負(fù)責(zé),對(duì)我和媽媽很愛(ài)護(hù)的心。

爸爸是個(gè)名副其實(shí)的工作狂。只要工作需要,老爸就會(huì)不睡覺(jué),抱著電腦整夜整夜的工作。有時(shí)我望著爸爸那布滿血絲的雙眼,怪心疼的。便對(duì)爸爸說(shuō):老爸你休息一會(huì)吧!可是爸爸依然努力工作,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

爸爸是個(gè)節(jié)儉的人。每次爸爸總是替我們消滅我們家吃剩的食物。媽媽老勸他不要吃了,可是他都說(shuō):這不很浪費(fèi)嗎?你看這么好的東西扔掉多可惜呀!這方面我很欣賞我老爸。

爸爸很愛(ài)我。小時(shí)候只要我一生病,爸爸總是以迅雷不及掩耳之勢(shì)將我送進(jìn)醫(yī)院。每次我都是在爸爸無(wú)微不至的照顧下恢復(fù)健康。每當(dāng)我康復(fù)的時(shí)候,我總能看見(jiàn)爸爸燦爛的笑容。

爸爸的優(yōu)點(diǎn)還有很多,我為我的天才老爸而感到驕傲!

寫(xiě)品聲的作文必備


作文能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。寫(xiě)作文要注意簡(jiǎn)明扼要,把一個(gè)意思最簡(jiǎn)單的概括出來(lái)。我們強(qiáng)烈推薦“寫(xiě)品聲的作文”希望您能從中獲益,請(qǐng)注意這只是我的意見(jiàn)僅供參考!

寫(xiě)品聲的作文 篇1

品雨是一個(gè)美麗而神秘的世界,它充滿了各種奇妙的景色和景象。在這里,每個(gè)人都可以沉浸在自己喜歡的領(lǐng)域中,發(fā)掘自己的天賦和才華。無(wú)論你是喜歡文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)、音樂(lè)還是其他任何領(lǐng)域,這里都有深厚的底蘊(yùn)和無(wú)限的可能性。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),品雨是一個(gè)美麗的文學(xué)天堂。在這里,我可以找到許多創(chuàng)意和靈感,寫(xiě)出自己的作品。每當(dāng)我來(lái)到這里,就有一種時(shí)間停滯的感覺(jué),仿佛時(shí)間真的變得緩慢了下來(lái),這讓我覺(jué)得非常的舒適和充實(shí)。

我記得有一次,我來(lái)到品雨的一個(gè)角落。那里有一個(gè)小圖書(shū)館,里面充滿了各種優(yōu)美的文學(xué)作品。我選了一本詩(shī)集,坐在窗臺(tái)上,開(kāi)始品味其中的詩(shī)句。

窗外下著小雨,雨滴輕輕敲打著窗戶(hù)玻璃,發(fā)出清脆的聲音。這時(shí)我心中涌起了一股柔軟的感覺(jué),仿佛世界變得更加溫柔和和善了。我心里默默想著:雨是多么的美麗啊。

隨后,我開(kāi)始思考自己生活中遇到的困境,并嘗試在墨水和紙張上表達(dá)出來(lái)。在這個(gè)安靜的角落里,我的思維變得更加敏銳、更加獨(dú)立,我的靈感也變得更加豐富。我寫(xiě)了很長(zhǎng)時(shí)間,直到我的腦袋有些發(fā)暈。

當(dāng)我閉上眼睛想讓自己放松一下時(shí),忽然聽(tīng)到一陣悠揚(yáng)的琴聲。我望向琴聲的來(lái)源,原來(lái)有一位年輕的女孩在彈鋼琴。她的指尖輕柔,琴音清麗,讓人如沐春風(fēng)。

我走近她,愛(ài)不釋手地聽(tīng)著,感受到了她的青春和活力。我看見(jiàn)許多人也被這美妙的琴聲所吸引,他們安靜地聆聽(tīng),不去打擾她安靜的演奏。這讓我體會(huì)到了品雨中和諧的氛圍,人們彼此尊重、彼此愛(ài)護(hù),營(yíng)造出了一種和平而祥和的氛圍。

在品雨,不僅有文學(xué)和音樂(lè),還有豐富多彩的藝術(shù)作品展出。這里的文化氛圍豐富多彩,每個(gè)人都可以找到自己喜歡的東西。我曾經(jīng)在這里看過(guò)一次繪畫(huà)展覽,眼前出現(xiàn)的畫(huà)作讓我大開(kāi)眼界。畫(huà)中的景色生動(dòng)、惟妙惟肖,畫(huà)家的技藝真是了得。

我還參加過(guò)一次講座活動(dòng),主題是人類(lèi)心理學(xué)。在這個(gè)集體中,我認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友,并且聽(tīng)到了許多大師級(jí)別的講解。那些講解從多個(gè)方面深入挖掘了人性的種種弱點(diǎn),直擊人心,讓我們明白自己的所謂“人性缺陷”,并學(xué)會(huì)了如何修補(bǔ)它們。在這個(gè)集體中,我們互相鼓勵(lì)、互相幫助,體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)和力量的魅力。

總的來(lái)說(shuō),品雨是一個(gè)寶藏,一個(gè)天堂,它不僅充滿了文化氣息、寧?kù)o和和諧的氛圍,還散發(fā)出了無(wú)限的美好和可能。在這里,人們可以打開(kāi)自己的心扉,全身投入自己所喜歡的領(lǐng)域,感受到一種無(wú)以言表的快樂(lè)和充實(shí)感。 如果你還沒(méi)有來(lái)到這里,我希望你能夠盡快來(lái)一次,體驗(yàn)到這份美好,并在這里找到自己的歸屬。

寫(xiě)品聲的作文 篇2

走進(jìn)608班的教室,印入眼簾的是同學(xué)們都在看書(shū),咦?別班的同學(xué)們玩得正盡興,這個(gè)班怎么這么愛(ài)學(xué)習(xí)?走近一點(diǎn),再走近一點(diǎn),同學(xué)們都在復(fù)習(xí)思品,同學(xué)們對(duì)思品課真是情有獨(dú)鐘啊!可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)我們的思品老師不只是喜愛(ài)更是敬佩呀!

叮鈴鈴上課了,只見(jiàn)一個(gè)年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室,仔細(xì)一看,不禁用《紅樓夢(mèng)》中描寫(xiě)鳳姐的語(yǔ)句來(lái)襯托,兩只微挑丹鳳眼,一彎柳葉吊梢眉,真是窈窕淑女呀,但是這和她的性格一點(diǎn)兒也不相像,在上課時(shí)同學(xué)們都很怕她,可是為什么呢?莫急、莫急,待我一一講給你聽(tīng)

黃老師都是這個(gè)學(xué)期剛來(lái)的,記得她給我們上第一節(jié)課的時(shí)候,告訴我們以下幾條上課的禁律和處罰:

1.上課不許開(kāi)小差,不許講話,如果老師叫他回答問(wèn)題回答不出來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)我們的將是抄語(yǔ)文課本里最長(zhǎng)得一篇文章抄上幾遍,來(lái)給你的手指做健身操。

2.同學(xué)在發(fā)言時(shí)認(rèn)真傾聽(tīng),不然老師會(huì)問(wèn)你剛才他說(shuō)了什么,回答不出來(lái)也要抄課文(最長(zhǎng)的)。

3.如果組內(nèi)被扣了一分,直到下課都沒(méi)有補(bǔ)回來(lái)的話,就又會(huì)被罰抄,不管是誰(shuí),全組一起抄,到了那個(gè)地步,可就有倒霉的人了在抱怨了。

聽(tīng)完這些我們班級(jí)頭一次做的這么團(tuán)結(jié),全班都目瞪口呆。別以為老師是鬧著玩的,我們班為這條禁律有許多犧牲品呢,但是我們班都很愛(ài)黃老師,對(duì)她尊敬有加。

有一次,我們長(zhǎng)途拉練,黃老師被分配到我們班,在拉練途中黃老師陪我們?cè)谕局杏姓f(shuō)有笑,成了我們的好朋友。到了教室時(shí),我們班經(jīng)過(guò)太陽(yáng)嚴(yán)刑苦曬之后,已經(jīng)口干舌燥。聽(tīng)到梁老師給我們買(mǎi)冰去了,全班高興不已,欣喜若狂。黃老師看見(jiàn)后,數(shù)了兩個(gè)數(shù)一、二我們班立刻就會(huì)意了,立刻變得鴉雀無(wú)聲,心跳聲都聽(tīng)得見(jiàn)。因?yàn)槲覀冎肋@件事的嚴(yán)重后果,都不敢作聲。

俗話說(shuō):嚴(yán)是愛(ài),松是害,黃老師對(duì)我們這么嚴(yán)勵(lì),也是對(duì)我們無(wú)限的愛(ài)。黃老師,我們永遠(yuǎn)尊敬你。

寫(xiě)品聲的作文 篇3

送走了令人回味無(wú)窮的2017,迎來(lái)了充滿了歡快的2018。

放眼望去,大街上,人山人海,喜氣洋洋。幾串彩色的氣球伴著微風(fēng),翩翩起舞;幾面喜慶的彩旗,舞動(dòng)著他那迷人的身姿,一切都是那么美好!

商店里,貨品齊全,玲瑯滿目。你賣(mài)年貨,我賣(mài)機(jī)票,大家忙的不亦樂(lè)乎……

一件穿著華麗的女士牽著一位孩子的手,在童裝店里挑選新衣;一位穿著紅衣的阿嬤和女兒在挑年貨,大家臉上都洋溢著幸福的笑容……

夜晚,一家人坐在坐在桌前,吃著火鍋,看著《春晚》,可高興了!那相聲把大家都逗笑了!作文我又唱又跳,把家人都逗樂(lè)了,我再端上幾杯茶水,大家就一起放聲大笑,可開(kāi)心了!

在春節(jié)中,最高興的要數(shù)放煙花了!我和家人來(lái)到郊外的一片空地上,爸爸就點(diǎn)燃了導(dǎo)線,只聽(tīng)3、2、1一聲,瞬間煙花四射,天空中呈現(xiàn)出了迷人的色彩……五彩繽紛,令人目不暇接,紅的、黃的、紫的、金的……他們一個(gè)比一個(gè)漂亮,一個(gè)比一個(gè)高,就像在比美似的。只聽(tīng)地面上傳來(lái)人們的歡聲笑語(yǔ)……

“鐺!鐺!鐺!”零點(diǎn)的鐘聲響起,我們大聲的對(duì)彼此大聲的喊著:“新年快樂(lè)!”這是我過(guò)得最快樂(lè),也是我認(rèn)為最熱鬧的春節(jié)!

寫(xiě)品聲的作文 篇4

提起老虎,大家心里一定會(huì)發(fā)怵,可是我對(duì)老虎卻有著獨(dú)特的感情。

在我家的玻璃柜里,放著一件泥塑上釉的精致工藝品:有號(hào)稱(chēng)“森林之王”的動(dòng)物——老虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿塑得惟妙惟肖,它高達(dá)一遲,寬約3寸,它的周?chē)€有許多奇異美妙的小工藝品,可是我卻獨(dú)獨(dú)喜愛(ài)它。

你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身軀是土黃色的,它身上的黑色花紋給猛虎添上了美麗的色彩,下面的巖石是由白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎身,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。

猛虎頭部有兩三寸長(zhǎng),額頭有一個(gè)黑色的“王”字,這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色地表明了它既是百獸之王,又是大森林的主宰。它的耳朵向后豎著,雖然很小,但充滿了力量,仿佛正靜聽(tīng)著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著前方,虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子豎起了大姆指。

猛虎的身軀,比頭部長(zhǎng)兩倍,虎背微微隆起。由于它用力向前撲,把皮膚撐得很緊,露出了兩根堅(jiān)實(shí)的肋骨。兩只前腿已越出了巖石,利爪緊收,兩只后腿用力地蹬著巖石,做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(zhǎng),向后甩了一圈,尾梢得意地盤(pán)在左腿上,像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著看著,情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。

我贊美虎,因?yàn)榛⑹前佾F之王。它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生命中的強(qiáng)者,雖然什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種對(duì)任何困難和對(duì)手都一屑一顧的性格,我喜歡這種性格,難道我們不該學(xué)學(xué)這種性格嗎?

寫(xiě)品聲的作文 篇5

關(guān)于寫(xiě)一件藝術(shù)品的作文650字左右

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于寫(xiě)一件藝術(shù)品的作文650字左右,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我家有一件藝術(shù)品,它是奧運(yùn)會(huì)的吉祥物,長(zhǎng)得像羚羊的一個(gè)福娃羚羚。

羚羚是我過(guò)十歲生日時(shí),哥哥送我的`。我對(duì)它珍愛(ài)有加,待它十分好,平時(shí)把它藏在古董架上,拿的時(shí)候也是躡手躡腳的,生怕把它弄壞了,因?yàn)樗且患沾伤囆g(shù)品,可是經(jīng)不起摔打的。

羚羚長(zhǎng)得十分可愛(ài),它穿了一件黃色衣服,黃黃的顏色在燈光下耀眼,它的頭頂上有兩只角,稍微有些彎曲,像真的羚羊一樣。羚羚還有一對(duì)小巧玲瓏的耳朵和一對(duì)水汪汪的大眼睛,那眼睛亮晶晶的,好像隨時(shí)能夠看穿你的心事,羚羚的臉上洋溢著快樂(lè)的微笑呢。它還長(zhǎng)著一條短短的尾巴,伸出一只手臂好像要和我握手,我對(duì)它愛(ài)不釋手。

羚羚是我最喜愛(ài)的玩具。我把它放到床頭的桌子上,讓它面向我??粗缌缣鹛鸬奈⑿ξ液芸炀瓦M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)羚羚帶我上了魔毯,我們一起飛到了2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,圍著整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,還認(rèn)識(shí)了羚羚的其他四位小伙伴。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)羚羚是一個(gè)小存錢(qián)罐,我便把所有的零花錢(qián)放進(jìn)了羚羚的肚子里,它的眼睛看著我好像在說(shuō):主人,我們一起存錢(qián),等著捐給災(zāi)區(qū)的孩子,讓他們也幸福生活。我說(shuō):好呀!好像羚羚笑得比以前更燦爛了。有一次,樓下賣(mài)甜甜的棉花糖,我剛好肚子空空如也,便想買(mǎi)一串吃,我跑到羚羚面前,剛想拿兩塊錢(qián),又看到了羚羚的眼睛,它還是笑瞇瞇的,但是,我被它看得不好意思了,又把錢(qián)放了進(jìn)去。在西部送溫暖活動(dòng)中,我把羚羚肚子里的錢(qián)全部取出來(lái),都捐出去了,看看羚羚,好像它也在為我驕傲呢!羚羚是一件藝術(shù)品,也是我最?lèi)?ài)的玩具,我最好的朋友!

寫(xiě)品聲的作文 篇6

那是一個(gè)炎熱的夏天,陽(yáng)光猛烈的灑在金昌市上,那太陽(yáng)是那么的炎熱,讓我不由得想起了金昌市。

安靜,是金昌早晨的味道。

早上起床,太陽(yáng)已經(jīng)升起,長(zhǎng)街上有眾多晨跑的人,他們悄無(wú)聲息,附近的軍人跑步才會(huì)發(fā)出整齊而響亮的聲音。廣場(chǎng)上發(fā)出步代沉重的聲音,他們叫醒了沉睡的金昌。

快樂(lè),是金昌中午的味道。

中午,本該人們都回家吃飯,但快樂(lè)卻能出現(xiàn)在金昌中午。人們吃完飯,不約而同來(lái)到了廣場(chǎng)上,用僅剩的一點(diǎn)時(shí)間放放風(fēng)箏,喂喂鴿子,歡笑聲漫步在每個(gè)人臉上,幾多流云快速飄過(guò),穿過(guò)那高飛的風(fēng)箏,金昌快樂(lè)的笑了笑。

熱鬧,是金昌夜晚的味道。

夜慕降臨,在皎潔的月光灑向廣場(chǎng)時(shí),在星星眨眼時(shí),人們又一次聚集在廣場(chǎng)上,五顏六色的夜燈亮了,廣場(chǎng)舞音樂(lè)響了,人們跳起了舞,孩子滑起了旱冰,鴿子早已回房,星星眨眨眼,望著熱鬧的場(chǎng)景。金昌上空,漫天繁星,熱鬧守護(hù)著這座城。

又是一個(gè)悶熱的夏天,陽(yáng)光猛烈的灑在金昌市的廣場(chǎng)上,太陽(yáng)是那么的炎熱。但是經(jīng)歷了金昌的一切,我的心中埋下了熱愛(ài)家鄉(xiāng)的種子。

寫(xiě)品聲的作文 篇7

世界上的藝術(shù)品有很多,每個(gè)人都喜歡不同的作品,我最喜歡的藝術(shù)品是絲網(wǎng)花。

絲網(wǎng)花,它算種藝術(shù),顏色多:有紅的、藍(lán)的、黃的、紫的等等。如果要做,首先需要-個(gè)圓形的模型,一根鐵絲一圈綠色的膠布,幾根綠色的鐵絲桿。把鐵絲纏在模型上,把多余的鐵形剪掉,把絲網(wǎng)纏在鐵絲上,做好花蕊,再把花瓣兒貼上去下面和花莖粘好,一朵就做好了。對(duì)了,人們穿的舊絲襪洗洗也能做成絲網(wǎng)花。

絲網(wǎng)花可以裝飾屋子,把它放在空花瓶里,會(huì)像真花一樣,使屋子更加的明亮??蓜e小看了絲網(wǎng)花,它還能當(dāng)發(fā)卡呢!找一個(gè)上面沒(méi)有任何裝飾的發(fā)卡,然后做一個(gè)較小一點(diǎn)兒的絲網(wǎng)花,用膠水把絲網(wǎng)花沾在發(fā)卡上,就成了絲網(wǎng)花發(fā)卡了。絲網(wǎng)花做好后,可以用膠水兒貼在文具盒上,這樣可以使文具盒更加好看,也可以做一個(gè)小小的絲網(wǎng)花,貼在筆上。看著很好看,人的心情也會(huì)變得更好!

絲網(wǎng)花使我終身喜愛(ài),雖然我們的社團(tuán)不再做它了,但是閑暇時(shí)間我還是會(huì)自己做上幾朵,它做起來(lái)會(huì)很有趣,希望大家也能做一做。

寫(xiě)馬山的作文必備


作文是讓學(xué)生展示自己的文化素養(yǎng)和綜合能力,寫(xiě)作是了解自己感受他人的過(guò)程。寫(xiě)作平時(shí)要多讀書(shū),好的文章要背下來(lái),精彩的詞句段應(yīng)抄下來(lái),你是否常常糾結(jié)作文不知道怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為您收集的關(guān)于“寫(xiě)馬山的作文”的范文,希望我的分享能夠讓您更加積極地面對(duì)生活!

寫(xiě)馬山的作文 篇1

龍馬山,像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親,像一個(gè)英勇的丈夫,堅(jiān)毅地挺立在玉溪北方,守護(hù)著可愛(ài)的玉溪!生在玉溪,長(zhǎng)在玉溪。睜開(kāi)眼,看見(jiàn)的就是山。玉溪長(zhǎng)長(zhǎng)的壩子,都被青山環(huán)繞,都被竣嶺擁抱!站在家鄉(xiāng)的田野里,背靠著南方秀逸的鳳凰山,西傍著雄俊的高魯山,太陽(yáng)燦爛的東方,就是名盛四方的紅塔山。舉頭北去,北方那山脈,氣魄磅勃,威武雄壯,頂天立地,欲騰空飛起。它,就是令我神往,令我遐思的龍馬山!啊!巍峨的龍馬山,在我童稚的心里,夢(mèng)里,就是一匹疾馳的神馬,就是欲托飛碧綠玉溪的豐彩神馬!也許你生長(zhǎng)在龍馬山上,龍馬山把你托的離天太近,使你無(wú)法感慨龍馬山的宏偉。也許你就生長(zhǎng)在龍馬山下,龍馬山的磅礴擋住你的眼睛,使你無(wú)法領(lǐng)略龍馬山的挺秀。也許你站在州城,在玉溪壩子的中腹,環(huán)顧四面,只看到龍馬的頭盧。站的高,雖然看的遠(yuǎn),站的遠(yuǎn),便會(huì)看的高。

我年少時(shí),常到田野里割豬草,好奇的我,總愛(ài)透過(guò)碧綠一片,遙望北方的龍馬山。只見(jiàn)龍馬山由西向東蜓蜒而逶迤,不中斷騰高,活似巨龍神馬,踏蹄躍起,奮力騰空。我年少時(shí),外婆總繪聲繪色地講著龍馬山上的神話故事,外公更是維妙維肖地演湊起龍馬花燈曲調(diào)。這愈是加深我對(duì)龍馬山的奇妙夢(mèng)幻。春夏之季,玉溪壩子常顯的干旱。當(dāng)風(fēng)起雲(yún)涌,烏雲(yún)密布,冬風(fēng)蕩起驟雨,本欲傾潑玉溪整個(gè)大地,卻讓神奇的龍馬山,把雨露擋在它的膀下。讓南邊的玉溪農(nóng)夫,望雨聲嘆。龍馬山真是太恵澤北城的人啊!每到寒冬,北霧寒霜,北來(lái)的陣陣陰風(fēng),總被龍馬山龐大的身軀擋住,寒流難入,使玉溪壩子顯的很是暖和。我心中想往龍馬山,欲攀山,欲探究盡。但那年代,年少時(shí)的宿愿只有在心里。直到多年以后,丁壯的我終于登上龍馬山,踏遍小石橋鄉(xiāng)的每個(gè)角落,看到龍馬山托晉寧,撫江川。

我靜聽(tīng)響水,探秘溶洞,站在九百九十九級(jí)臺(tái)階上,遠(yuǎn)望藍(lán)天白雲(yún),腑視碧綠玉溪,放聲高歌:龍馬山!神馬,駕我騰雲(yún),我欲奔騰!也許西馬拉雅山更高,也許峨嵋山更雄,也許泰山更峻。龍馬山甚至不比高魯山挺,龍馬山?jīng)]有紅塔山燦,龍馬山也不比鳳凰山秀。但是,在我心里,只有龍馬山,只有龍馬山最巍峨,最神竣!最豐彩!我是玉溪人,我愛(ài)龍馬山,我愿龍馬山這匹神馬,帶玉溪起飛!

寫(xiě)馬山的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在美麗的遂昌,那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。

我家鄉(xiāng)的風(fēng)景區(qū)可多了,有美麗的神龍谷,有人間仙境之稱(chēng)的南尖巖,有山清水秀的飛石嶺,還有黃金之稱(chēng)的金礦,但我最喜歡的還是納涼好去處——白馬山。記得去年暑假的一天,火辣辣的太陽(yáng)光照射著我,我被悶熱的氣都闖不過(guò)來(lái)。后來(lái),我爸爸、媽媽就對(duì)我說(shuō):“孩子,我們帶你去白馬山玩,那里涼爽怡人?!蔽腋吲d地跳起來(lái),但我還是半信半疑,那里真的是納涼的好去處嗎?當(dāng)我乘著車(chē)?yán)@過(guò)彎彎曲曲的馬路,一直通向山頂才到達(dá)白馬山時(shí),我眼前忽然一亮,啊!空氣多新鮮,多舒服呀!那里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的樹(shù)木,在山中間,還有一眼清泉,從山上直流下來(lái),這讓我想起李白的一句名詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!蔽液孟裨谙硎苌裣删幼〉牡胤?,實(shí)在是太迷人了!

我永遠(yuǎn)難以忘懷納涼的好去處——白馬山,我歡迎你們?cè)谘谉岬南奶煲瞾?lái)納涼吧!

寫(xiě)馬山的作文 篇3

我愛(ài)秋天的天馬山

秋姑娘帶著丹桂的清香,帶著金稻的豐滿,帶著菊花的飄逸,悄悄地來(lái)到天馬山,把天馬山裝扮得格外妖燒美麗。

你看,秋姑娘在天馬山腳的荷花池邊梳妝呢。小金魚(yú)還是那樣生機(jī)勃勃。它們一會(huì)兒在水面上曬太陽(yáng),嗚啊嗚啊地吹泡泡;一會(huì)兒歡快地在池水中嬉戲玩耍;一會(huì)兒又沉到水底,安靜地伏在那兒,嘴一張一合,好像在喃喃自語(yǔ)。那原來(lái)亭亭玉立的睡蓮,也在秋姑娘的腳下睡著了,只有池邊的青苔仍然是綠綠的,生機(jī)盎然。

隨著秋姑娘的腳步,我拾級(jí)而上,來(lái)到了半山腰。只見(jiàn)不知疲倦的爬山虎沿著陡峭的石壁,努力地向上攀登著,山茶花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放。

不知不覺(jué)已爬到了天馬山頂,山頂?shù)拿谰白屛已矍耙涣?。哇?好一個(gè)“霜葉紅于二月花”!不錯(cuò),你看山上的楓樹(shù),前幾天滿樹(shù)還是火焰般燃燒的葉子,如今在秋姑娘的召喚下,紛紛飛落到秋姑娘的黃風(fēng)衣上,給黃風(fēng)衣平添了斑斕的色彩。咦!那不是野柿樹(shù)嗎?瞧,野柿樹(shù)伸出粗壯有力的`手臂,提著那一個(gè)個(gè)像小紅燈籠、像紅瑪瑙似的果實(shí),在秋風(fēng)中微微搖晃,真是誘人。小草弟弟也玩累了,脫下了夏天的綠衣服,從秋姑娘那兒借來(lái)了金棉被,伸了個(gè)懶腰,給自己蓋上,準(zhǔn)備美美地睡上一覺(jué),等到明年的春天再醒來(lái)。

啊!秋天的天馬山多美呀!你是小動(dòng)物們的家園,你是小朋友們的樂(lè)園。我愛(ài)你,可愛(ài)的天馬山!

寫(xiě)馬山的作文 篇4

朋友,在這一個(gè)美麗又迷人的大自然中,你最喜歡什么?我喜歡的是景色秀麗的馬山石林,因?yàn)轳R山石林里有絢麗多彩的奇花異草和奇形怪狀的石頭

我愛(ài)馬山石林,因?yàn)樗軗肀е暮⒆?。春天剛剛?lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇,小花、小草都生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著,一下子鋪滿了馬山各處,像是給馬山鋪上了一層嫩綠的棉被。我躺在草地上,就像是馬上把他的孩子緊緊擁抱。這是有一棵小草鉆了出來(lái),仰望天空說(shuō):外面的世界真美麗啊。

我愛(ài)馬山,因?yàn)樗啬芙o我一種堅(jiān)強(qiáng)的力量,馬山上的小草都不需要被呵護(hù)。不管是在肥沃的平原還是在貧瘠的山梁,馬山的小草都是那樣的生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,用它們自己的身軀點(diǎn)綴著大地,給人一種奮發(fā)向上的力量。

我愛(ài)馬山,因?yàn)樗椒捕鴤ゴ?。馬山像一位母親哺育著一方水土,就像我的爸爸媽媽?zhuān)麄冸m然很辛苦但是也養(yǎng)育我、守護(hù)我。

馬山,是你讓大自然充滿魅力,是你讓萬(wàn)里江山增加色彩。我愛(ài)馬山。

寫(xiě)馬山的作文 篇5

霧,給迷人的天馬山披上一條輕紗,她變得更加神秘,更加迷人了。一切都是清新的,都是那么地詩(shī)情畫(huà)意。

清晨,太陽(yáng)還沒(méi)有爬上山頭,可是大山的女兒小鳥(niǎo)早已把她喚醒了。她睜開(kāi)惺忪的睡眼,這時(shí),山中萬(wàn)物醒了,水流動(dòng)了,像一條飄帶,悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄然而去;小草加快了成長(zhǎng),那一望無(wú)際的碧綠的草,臉上帶著晶瑩的露珠迎接晨曦。金色的晨光,火紅的朝霞網(wǎng),銀色的山溪,翠綠的樹(shù)叢,多美的顏色呀!哦,這就是大自然的顏色。

山下有一個(gè)個(gè)天然深潭,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。兩岸懸崖峭壁,怪石嶙峋,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,古樹(shù)古藤,蜂飛蝶舞。左邊瀑布如涓涓細(xì)流,沿著石壁沖瀉入池,猶如一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的白綾。瀑布兩旁的崖壁上長(zhǎng)滿碧綠的大傘,幽谷叢樹(shù)中木板田梯一層層。瀑布千姿百態(tài):有的緊依壁崖,蜿蜒曲折;有的懸空而下,如水簾垂下,遠(yuǎn)看宛如一掛白玉簾高懸于天際,近看又似萬(wàn)斛珠璣,凌空而落。我雙手捧上清澈的水,喝一口,甘甜甘甜的,一種清爽、冰涼的感覺(jué)流遍全身,哇!酷!比農(nóng)夫山泉還好喝,還解渴!

天馬山上有很多奇石怪玉,有的像老爺爺那斷成兩半兒的拐杖,有的像駱駝背上尖尖的駝峰,有的像一個(gè)圓圓的小皮球。翠綠的山和翠綠的樹(shù),好不賞心悅目!在這里沒(méi)有蟲(chóng)咬蚊叮之憂,四處都是山,四處都是水,四處都是樹(shù),好一幅山水畫(huà)呀!一座座山拔地而起,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,猶如一道翠綠的屏障。雖然沒(méi)有泰山的雄偉,沒(méi)有香山的火紅,但我堅(jiān)信在不久的將來(lái),她也能與泰山較量,與香山媲美!

寫(xiě)馬山的作文 篇6

陽(yáng)春三月,春景春色明媚,恰是春游的好時(shí)節(jié)。一天,我們騎著自行車(chē),像靈敏的燕子爭(zhēng)相飛向馬山。

一路上,我們談笑風(fēng)生,不知不覺(jué),巍峨的馬山展現(xiàn)在面前。

遠(yuǎn)看馬山,像一匹宏偉的大石馬,面向西南站在那里,高高的馬頭,寬廣的馬背,粗壯的馬腿,好威武啊,怪不得當(dāng)初人們叫它馬山呢!站在山腳下,向山上望去,山頂上的人成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)。

登山開(kāi)始了,同學(xué)們都弓著腰向山頂上爬去,一會(huì)兒,我們就爬到了半山腰,累得直喘粗氣,向山下一看,麥田、油菜田,真像綠色的地毯繡上了黃色的大花;棋盤(pán)似的馬路縱橫交錯(cuò);樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠傘……啊,真美呀!我不禁想起了古詩(shī):“欲窮千里目,更上一層樓?!?/p>

整理時(shí),渾身增添了氣力,一口吻登上山頂,放眼望去,遠(yuǎn)處蒼莽迷蒙,再看別的山,那真是小巫見(jiàn)大巫了。

我們來(lái)到東山坡的巖穴邊,我跟著游覽的人流小心翼翼地向洞里走去。這奇特的巖穴,一會(huì)兒窄,一會(huì)兒寬,一會(huì)兒直,一會(huì)兒彎,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而明,時(shí)而暗。

這四通八達(dá)的洞把我們這些游覽的同學(xué)分到了各個(gè)角落,真是聽(tīng)見(jiàn)不見(jiàn)人啊。

“朱秀芝同學(xué)到這兒來(lái)!”

這不是許良勤同學(xué)的聲音嗎?對(duì),找她去。

我和朱為榮同膏火了好大的勁才找到她。咦,這是一段露天洞,洞壁上的大石頭似乎就要掉下來(lái),看了真叫人心驚膽寒。此時(shí),我深刻體會(huì)到了坐井觀天的真正意味。

在回來(lái)的路上,我感觸萬(wàn)千。啊,馬山經(jīng)由家村夫民的美化,就像一匹長(zhǎng)了翅膀的駿馬在發(fā)展的征途上飛馳向前!

寫(xiě)馬山的作文 篇7

聽(tīng)說(shuō)我們臨沭縣的蒼馬山成為國(guó)際旅游度假區(qū)了,周末,我們一家人慕名趕去。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的車(chē)程,一座氣勢(shì)雄偉、金碧輝煌的大門(mén)出現(xiàn)在我們面前。站在門(mén)前抬頭望去,北面的山上古木蒼松,與藍(lán)天白云相映成趣。我迫不及待地沿著石級(jí)而上,不一會(huì)兒就來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”,那里有各種各樣的鳥(niǎo),令人目不暇接:雪白的珍珠鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上,梳理著光滑的羽毛;體態(tài)龐大,色彩鮮艷的金剛鸚鵡這看看,那瞅瞅,十分神氣;討人喜歡的喜鵲踱著方步,悠閑地走來(lái)走去……

沿著彎彎的石級(jí)小路繼續(xù)前行,我們又來(lái)到了“云溪谷”。溪水清澈透明,像一面明亮的大鏡子。成群的鯉魚(yú)在溪水里面游來(lái)游去,我友好地跟它們打招呼,它們似乎能聽(tīng)懂我說(shuō)的話,向我不停地?fù)u尾巴。溪谷被一片山林環(huán)繞著,雖然現(xiàn)在已是深秋,但每一棵樹(shù)都依然那么蒼翠,向我們展示它那無(wú)窮的生命力。蒼馬山里還有一個(gè)“玩樂(lè)國(guó)”,里面有各種好玩的游樂(lè)設(shè)施,什么飛天環(huán)車(chē)、飛行塔、過(guò)山車(chē)……每一個(gè)我都玩了一遍,真是太過(guò)癮了。最刺激的要數(shù)飛天環(huán)車(chē)了,當(dāng)做好準(zhǔn)備聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō)馬上要開(kāi)始的時(shí)候,我就有點(diǎn)害怕,想打退堂鼓了??梢幌氲较旅嬗心敲炊嗳耍以趺春靡馑?,于是把雙眼一閉,心一橫,豁出去了。隨著一聲清脆的哨響,我們的“飛天環(huán)車(chē)”出發(fā)了,時(shí)而沖上云霄,時(shí)而俯沖低谷,我的心也跟著提到嗓子眼。

適應(yīng)了一會(huì),我悄悄地睜開(kāi)眼睛,藍(lán)天、白云、遠(yuǎn)處的建筑物都在我的眼前晃悠,好暈呀,我趕緊閉上眼睛……終于結(jié)束了,我長(zhǎng)舒了一口氣,才覺(jué)得有一種腳踏實(shí)地的感覺(jué),也為又一次挑戰(zhàn)了自我而感到高興。在回來(lái)的路上,我想:我們臨沭這幾年的變化真快啊,蒼馬山都成為國(guó)際旅游度假區(qū)了,以后我的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美!

寫(xiě)馬山的作文 篇8

時(shí)間像一匹奔跑的野馬,一轉(zhuǎn)眼又到了秋天。秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),更是個(gè)迷人美麗的季節(jié)。今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我們一家來(lái)到了福安聞名遐邇的天馬山。

山下,人們吹著涼風(fēng),愜意地走著,從山頂下來(lái)的人,不再像夏天一樣不斷擦汗、喝冷飲。

到了山中間,你便會(huì)看到大地似乎換上了紅白相間的新衣。相比夏天,知了鳴叫,大地猶如一塊剛烤熟的圓餅。秋天更加讓人心曠神怡??粗黄瑯?shù)葉落下,我仿佛看到了淘氣、可愛(ài)的小秋姑娘用扇子輕輕一扇,扇走了夏天的炎熱,扇走了煩人的知了叫,也扇走了,扇走了人們的汗水。嘿!你們看我們的小舞蹈家,紅葉妹妹搖搖欲墜。秋姑娘的清風(fēng)一吹,紅葉們有的像直升飛機(jī)似的緩緩降落,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像大石頭似的飛落下來(lái)。瞧,遷徙的大雁一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒,排成了一個(gè)人字,真是有趣兒極了!

山頂上,人們無(wú)憂無(wú)慮地吹著風(fēng)、看著手機(jī)、做著游戲嘿,讓我來(lái)告訴你一個(gè)秘密,站在天馬山山頂,還可以看到整個(gè)福安的全景呢!怎么樣,是不是很美呢

我喜歡秋天的天馬山,它雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,萬(wàn)物復(fù)蘇,也沒(méi)有夏天的綠樹(shù)成蔭、花繁葉茂,更無(wú)冬天的冰天雪地、鵝毛大雪。但,比起其他季節(jié),我更愛(ài)它的層林浸染,更愛(ài)它的每一片美景!

寫(xiě)馬山的作文 篇9

馬山是個(gè)美麗的地方

馬山位于濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)馬山鎮(zhèn)境內(nèi),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去馬山的南邊像是馬頭,北邊像是馬尾。在半山腰,有“毛主席萬(wàn)歲”五個(gè)大字。每個(gè)大字約有百米見(jiàn)方,全是人們用柏樹(shù)種成的,聽(tīng)爸爸說(shuō)這表達(dá)了當(dāng)時(shí)人們對(duì)毛主席的敬愛(ài)之情。這五個(gè)大字被上海大世界吉尼斯總部評(píng)定為“大世界吉尼斯之最”。

山非常陡。有些臺(tái)階似乎是筆直的,像梯子。我和爸爸雖然膽子大,但還是怕摔下去一命嗚呼,就手著地,像猴子一樣爬上去,連頭都不敢回。媽媽最膽小了,根本就不敢向上爬,還是我又下來(lái)把媽媽領(lǐng)上去的。

山上有許多古樹(shù),我選了一塊靠近古樹(shù)的大石頭,吃完便當(dāng)休息了一會(huì)兒。邊欣賞風(fēng)景,我站在山頂向下望,公路像長(zhǎng)長(zhǎng)的銀色的綢帶,,人像一只只螞蟻,汽車(chē)像一只只甲蟲(chóng),在綢帶上奔跑。

馬山真美!有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)這里。

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2023-01-01 閱讀全文
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