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[薦]學(xué)校個(gè)人給老師感謝信(通用12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-21

給老師感謝信。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如:生產(chǎn)資料;生活資料。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好!那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?小編陸續(xù)為大家整理了[薦]學(xué)校個(gè)人給老師感謝信(通用12篇),更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇1】

致家長(zhǎng)的感謝信親愛的父母朋友,你們好!我是李陽,瘋狂英語的創(chuàng)始人。恭喜你們的孩子成為李陽瘋狂英語遼寧封閉強(qiáng)化集訓(xùn)營(yíng)的學(xué)員,這是一個(gè)國際化中國人的俱樂部,加入這里就是加入成功者和強(qiáng)者的行列!到今天為止,我已經(jīng)教授英語xx了。其實(shí),成功就是反復(fù)做一件事,直到無人可以超越!我相信,在英語教育領(lǐng)域,我是最棒的!xx年,我正式成為了xx年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者英語口語總教練。在推廣英語口語xx,推廣熱愛丟臉、把英語說出來這個(gè)理念xx之后,我的努力得到了國家和社會(huì)的認(rèn)可,這再次證明了堅(jiān)持的力量!堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡!重復(fù)就是力量!中國人在英語學(xué)習(xí)上付出的代價(jià)實(shí)在是太大了!我要聯(lián)合所有的中國人,堅(jiān)決粉碎聾啞英語!堅(jiān)決反對(duì)英語上花費(fèi)太多時(shí)間!從現(xiàn)在開始,我們將全力以赴支持和幫助孩子的英語和人生獲得偉大的成功!你們的孩子將走上與眾不同的成功之路!從今天開始,我、我的團(tuán)隊(duì)將和你們一起攜手培養(yǎng)你們的孩子,把他(她)真正鍛造成為父母的驕傲、國家的棟梁!教育孩子并不是一件痛苦、艱難的事情。在未來的歲月當(dāng)中,我們將一起研究和實(shí)踐更加科學(xué)、更加有效的家庭教育方案。我堅(jiān)信:每個(gè)孩子都是英語天才!每個(gè)父母也都是教育天才!我更加堅(jiān)信:你們的孩子不僅屬于你們,也是我的孩子,是偉大祖國的孩子,更是地球之子!我們都有責(zé)任幫助他們找到自信、快樂和成功!從今天起,你們的家庭將正式成為李陽瘋狂英語國際家庭!全家學(xué)習(xí)的時(shí)代到來了,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后于時(shí)代!除了8天的魔鬼訓(xùn)練之外,我們還將為你們的孩子量身訂制家英語操練方案,同時(shí),我們成立的李陽國際家長(zhǎng)聯(lián)盟會(huì)為家長(zhǎng)朋友提供國際最先進(jìn)的教育理念和家庭成長(zhǎng)方案。在未來的兩個(gè)月里,你們將收到我們精心編制的李陽教子秘方短信,這些秘方曾經(jīng)幫助過數(shù)千萬家長(zhǎng)和孩子一起成長(zhǎng),我也相信一定能夠給你們的家庭帶來幫助。我們堅(jiān)信:孩子贏在家庭!強(qiáng)大的家庭必須能夠培養(yǎng)強(qiáng)大的下一代,從而鑄就強(qiáng)大的國家!再次祝賀你們和你們的孩子,并深深感謝!我和我的團(tuán)隊(duì)一定不會(huì)讓你們失望的!謝謝大家的支持。

致法院工作人員的感謝信

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇2】

領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

此次培訓(xùn),我們滿懷期待,潛心學(xué)習(xí),親身感受到“培訓(xùn)是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠摯的謝意。

依法治校、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場(chǎng)景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述著最深刻的理論問題,最前沿的探索實(shí)踐,最行之有效的工作方法我們知識(shí)上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用智慧開啟,用知識(shí)解答對(duì)您,親愛的老師,我們無比敬佩,無比尊重。最后,祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員:工作順利,身體安康!

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇3】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

你們好!

我是一年級(jí)(一)班喻語萱的家長(zhǎng),作為一名一年級(jí)的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導(dǎo)和幫助下,順利適應(yīng)了小學(xué)寄宿生活。

由于前段時(shí)間天氣驟變,在20xx年9月25日的下午,孩子生病發(fā)燒了,吳老師第一時(shí)間通知了我們家長(zhǎng),宋老師也馬上帶孩子去醫(yī)務(wù)室做了檢查并服藥。但由于病情比較嚴(yán)重,孩子不得不請(qǐng)假回家靜養(yǎng)打針。為此掉了一個(gè)星期的課程。孩子沒來學(xué)校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關(guān)心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會(huì)為她補(bǔ)上的。

讓我們感動(dòng)的是,在20xx年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補(bǔ)習(xí)了那下的語文和數(shù)學(xué)。本來擔(dān)心孩子休息這么長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)不愿意去上學(xué)。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對(duì)她的愛,對(duì)她的重視和關(guān)心?,F(xiàn)在問起孩子愿不愿意去上學(xué),她滿口的愿意。

借這封信來表達(dá)我們對(duì)一年級(jí)(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對(duì)孩子這么有愛心,責(zé)任心,我們把孩子交給學(xué)校非常的放心,相信孩子在這么優(yōu)秀老師的教育下前途會(huì)一片光明。

×××家長(zhǎng)

20xx年x月x日

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇4】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我是20xx級(jí)XX班的一名學(xué)生家長(zhǎng),在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

我孩子20xx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入XX中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入XX中學(xué)校園的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來,孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加每次家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇爭(zhēng)第一的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí)。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠的愛。孩子經(jīng)常對(duì)我說,羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名。看著孩子的成長(zhǎng)蛻變,我衷心地感謝XX中學(xué)20xx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開XX中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在XX中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,不會(huì)忘記XX中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,她會(huì)帶著XX人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

祝愿XX中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!

20xx級(jí)11班XX同學(xué)家長(zhǎng)王

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇5】

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

正值北大附中收獲的季節(jié),點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績(jī)未出,但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮,捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書。當(dāng)我從孩子手上接過該獎(jiǎng)狀時(shí),更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢北大附中校況時(shí),我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”,因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,重新點(diǎn)擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。

特別是九(四)班王東亮班主任老師老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對(duì)散漫的班,由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個(gè),家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”,王老師也如師中父般關(guān)心孩子的'點(diǎn)滴進(jìn)步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想、生活、學(xué)習(xí)情況,就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,且他逢郵必復(fù),)接聽家長(zhǎng)電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學(xué)而有趣,德智體美勞全面綜合發(fā)展,才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數(shù)學(xué)于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生,孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學(xué)征途,這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

所以,當(dāng)我的朋友問起我小孩讀書的這所學(xué)校,我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費(fèi)做“廣告”,但絕非虛假廣告。

最后,向你們建議,對(duì)這樣好的班主任老師、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

謝謝!

九(四)班潘xx家長(zhǎng)

20xx.x.x

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇6】

尊敬的祝校長(zhǎng):

您好!

我是貴校四年級(jí)五班學(xué)生XX的家長(zhǎng)。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評(píng)為學(xué)校的孝敬之星,作為家長(zhǎng)我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個(gè)人惟有學(xué)會(huì)感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝一切給予自己幫助的人,他才會(huì)更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對(duì)我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個(gè)各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個(gè)年頭了,四年來,孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長(zhǎng)讓我們感到無比的欣慰。是東辰點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會(huì)孩子學(xué)習(xí)知識(shí)、認(rèn)識(shí)世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強(qiáng)老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝!

當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師,站在講臺(tái)上給同學(xué)上課時(shí),我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認(rèn)真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當(dāng)我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動(dòng)》的時(shí)候,我也被深深的感動(dòng)著。每當(dāng)聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時(shí),我從心里感激老師。因?yàn)槲抑?,這樣的平等的交流和對(duì)話,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長(zhǎng)都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長(zhǎng)會(huì)的,每次家長(zhǎng)會(huì)只要不是因公出差在外地,我都要準(zhǔn)時(shí)參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個(gè)好媽媽。

每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí),我覺得我也在當(dāng)謝老師的學(xué)生,感受著他生動(dòng)有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長(zhǎng)會(huì)上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。

是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

聽見四年級(jí)五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時(shí),我非常感動(dòng),是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對(duì)劉暉老師說,我的兒子是因?yàn)橄矚g你才喜歡上英語這個(gè)學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當(dāng)孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時(shí),非常激動(dòng)的叮囑我一定要替他找個(gè)好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動(dòng)著;當(dāng)孩子捧回全國英語奧林匹克競(jìng)賽全國一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時(shí)間給孩子補(bǔ)習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的'老師太辛苦,真的,我覺得做為家長(zhǎng),我們除了感謝,也很心疼,她們實(shí)在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長(zhǎng)的尊敬和感謝。

元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對(duì)我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責(zé)任,請(qǐng)家長(zhǎng)放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動(dòng),我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會(huì)這溫馨的關(guān)懷和情誼。

孩子這學(xué)期當(dāng)上了少先隊(duì)的大隊(duì)委,在我看來他肩膀上的那個(gè)大隊(duì)委的標(biāo)志就好象是孩子健康成長(zhǎng)的催化劑。孩子在大隊(duì)委這個(gè)位置上學(xué)會(huì)的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會(huì)受用。孩子不只一次的對(duì)我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個(gè)平臺(tái)。

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇7】

尊敬的**市實(shí)小的各位同仁:

首先請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谶@里向您們深深地說一聲:“謝謝”!

自20xx年*月**日,我們首批教師學(xué)員抵達(dá)**市的那一刻,就深深地感受到了**市實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師的熱情和無微不至的關(guān)懷!從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自接站、親切問候;從學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)劃及考察安排的周到細(xì)致,讓我們深深感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)工作的重視和關(guān)愛。

我們不遠(yuǎn)萬里來到**市,來到**市實(shí)小,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我們就像親人一樣,生活上噓寒問暖,工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我們深切的體會(huì)到了家一般的溫暖,也體現(xiàn)出**市實(shí)小教職員工嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

作為首批培訓(xùn)對(duì)象,我們4名學(xué)員不僅是幸運(yùn)的更是幸福的,短短三個(gè)月學(xué)習(xí)時(shí)間里,我們有幸聆聽到了各位教師深入淺出、通俗易懂、旁征博引的精彩講述,讓我們受益匪淺。

謝謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)、教職員工、同學(xué)們,你們的行動(dòng)感動(dòng)著遠(yuǎn)道而來的我們?!案卸髟谛?,報(bào)恩在行”,讓我們把您們的人文種子帶回家,以赤子之情澆灌,使之香遠(yuǎn)……

在**市實(shí)小培訓(xùn)雖然是我們?nèi)松?jīng)歷中的短暫一刻,但它卻必定成為我們記憶中的永恒。在這里我們不僅更新了理念,豐富了知識(shí),拓寬了視野,結(jié)識(shí)了親人,更重要的是架起了新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與**市人民的一道友誼橋梁。

我們真誠地祝愿新疆兵團(tuán)農(nóng)四師與**市的友誼地久天長(zhǎng),祝愿**市實(shí)小的未來更加美好!

千言萬語難述依依離別之情,最后祝愿實(shí)小全體師生心想事成,好夢(mèng)成真!愿我們的友誼之樹常青!

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇8】

親愛的華茂家長(zhǎng)和關(guān)心華茂教育的朋友們:

你們好!

不知你們還記得否,在去年的暑假,我們?cè)嫦蛏鐣?huì)作了兩個(gè)公開承諾:一是明年高考情況一定要優(yōu)于今年;二是創(chuàng)造更好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)和班風(fēng),打造一個(gè)更加優(yōu)美寧靜的校園壞境。

隨著今年高考落下帷幕,我們可以驕傲地告訴大家,這兩個(gè)承諾我們都兌現(xiàn)了!華茂的學(xué)子用優(yōu)異的成績(jī)證明了自己,證明了華茂教育,而書聲瑯瑯的華茂校園也被家長(zhǎng)們譽(yù)為“莊園式學(xué)?!?。

我們感謝全體教職工的辛勤付出,讓兩個(gè)承諾圓滿兌現(xiàn)。與此同時(shí),我們還要感謝眾多華茂教育的觀察者、監(jiān)督者,正是由于你們的關(guān)心和督促,讓我們更加清醒地認(rèn)識(shí)自己,腳踏實(shí)地地做好自己。

01、感謝質(zhì)疑,令我們更加自省

古往今來,變則通,通則久。華茂教育歷經(jīng)20載風(fēng)雨兼程,靠的無非就是“求精務(wù)實(shí),創(chuàng)新求變”。而改革創(chuàng)新向來難以一帆風(fēng)順,也總是免不了引發(fā)不同的聲音和評(píng)價(jià)。

但實(shí)際上,我們不跟風(fēng)、不眼紅,始終行走在自己的道路上,堅(jiān)持建校之初就秉持的16字辦學(xué)理念——“承認(rèn)差異、提供選擇、開發(fā)潛能、多元發(fā)展”。這是整個(gè)華茂教育的“牛鼻子”,我們所有的改革創(chuàng)新,都是緊緊圍繞這16字方針開展的,只要是為了華茂孩子好,我們就愿意做。

這么多年來,華茂教育可以重點(diǎn)歸納為三個(gè)堅(jiān)定不移:

堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行國家教育法和“德智體美勞”全面發(fā)展的教育方針,這豎家培養(yǎng)全民素質(zhì)的核心方向,向這個(gè)方向努力,教育不只走一條路,路才會(huì)越走越寬;

堅(jiān)定不移地探索教育行業(yè)“產(chǎn)學(xué)研”一體化獨(dú)特發(fā)展之路,能經(jīng)世致用以“社會(huì)大教育”胸懷辦教育,才能辦出真教育;

堅(jiān)定不移地深化16字辦學(xué)方針,立足本土的國際化教育、基于生本的個(gè)性化教育,再非常嚴(yán)密、細(xì)致地具體落實(shí)到幾大課程體系里。

我們也欣喜地發(fā)現(xiàn),華茂教育的理念和實(shí)踐,越來越贏得國內(nèi)外教育界著名人士的認(rèn)同,主動(dòng)要求合作的教育部門也越來越多。比如東錢湖國際教育論壇,我們同國際上的教育名家去交流,發(fā)現(xiàn)我們的教育理念和世界上大多數(shù)優(yōu)秀教育理念差不多,關(guān)系到人類共同發(fā)展方向,原來優(yōu)秀教育理念在全世界面前都是高度一致的。

但我們還是要感謝那些發(fā)出不同聲音的質(zhì)疑者們,正是你們善意的提醒,讓我們更加自省。我們認(rèn)真傾聽你們的聲音,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),挑戰(zhàn)自我,最終“撥開迷霧見晴天”。

02、感謝關(guān)注,催我們更加奮進(jìn)

著名財(cái)經(jīng)作家、社會(huì)趨勢(shì)分析者吳曉波說:“我們改革開放以來,前一個(gè)時(shí)代是一個(gè)‘從無到有’的時(shí)代,現(xiàn)在,我們已經(jīng)到了一個(gè)‘從有到優(yōu)’的時(shí)代。”“從無到有”實(shí)際上是一個(gè)類似填飽肚子的時(shí)代,而“從有到優(yōu)”則是一個(gè)要“吃好”的品質(zhì)時(shí)代。

我們深知,作為一所民辦學(xué)校,唯有“創(chuàng)新求變”方能讓教育隨著時(shí)代的脈搏跳動(dòng),滿足現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)多樣性、選擇性和個(gè)性化教育的高端需要。

今年以來,為了響應(yīng)國家號(hào)召大力加強(qiáng)英才教育,我們不惜成本大刀闊斧改革創(chuàng)新,引進(jìn)了校長(zhǎng)會(huì)等全國最一流的教育力量,拉手京滬深名牌大學(xué)附中等國內(nèi)超級(jí)名校,匯聚最頂尖的師資團(tuán)隊(duì)。

為了讓每個(gè)孩子沐浴到更加充足的陽光雨露,接受老師的個(gè)性化教育,我們今年取消了原先人數(shù)相對(duì)較多的華外小學(xué)一年級(jí)“標(biāo)準(zhǔn)班”,進(jìn)一步縮減班級(jí)人數(shù),全面實(shí)施小班化辦學(xué)。

6月中旬,我們與中國聯(lián)通簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,共同打造寧波首個(gè)中小學(xué)5G智慧校園。屆時(shí),我們將依托5G技術(shù),構(gòu)建融合教、學(xué)、研、管、服的智慧校園平臺(tái),尤其在智能教學(xué)評(píng)測(cè)與管理、5G+遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、5G+虛擬現(xiàn)實(shí)沉浸式教學(xué)方面開展深度合作,通過人工智能助力教學(xué)質(zhì)量提升,讓學(xué)習(xí)更智慧、高效。

在高質(zhì)量完成國家必修課程的前提下,我們還全新打造具有國際化、精品化特色的課程,著重培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考問題和主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。為了全面提升孩子的綜合素養(yǎng),特別是領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng),我們引入了全球?qū)W術(shù)水平最高、影響力最大的國際素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)之一ASDAN的素質(zhì)教育課程,并高薪招聘組建起一支經(jīng)ASDAN專業(yè)培訓(xùn),獲得執(zhí)教證書的教師團(tuán)隊(duì)。

此外,我們的國際教育圖書館、浙江藝術(shù)教育博物館也即將拔地而起,為孩子們創(chuàng)造現(xiàn)代化、國際化的教學(xué)環(huán)境。

這些最新動(dòng)向,得到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,這也鞭策我們“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”。因?yàn)槲覀兊男缕?,才剛剛翻開第一頁。

03、感謝激賞,我們定不負(fù)眾望

辦學(xué)20xx年來,最令我們欣喜的是,華茂教育的辦學(xué)理念、教學(xué)品質(zhì)正得到越來越多教育工作者和家長(zhǎng)的認(rèn)同,他們成為了最忠實(shí)的“華茂粉”。

在這些“粉絲”中,有的自己從華茂畢業(yè),成家立業(yè)后,放心地把下一代也繼續(xù)托付給母校;有的家長(zhǎng)盡管購買了學(xué)區(qū)房,對(duì)口的學(xué)校在當(dāng)?shù)匾差H有名氣,但深思熟慮后,還是選擇把孩子交給我們;還有的家長(zhǎng),在招生季的時(shí)候?yàn)閷W(xué)校貼心制作“入學(xué)攻略”,當(dāng)起了我們的義務(wù)招生宣傳員……

這些信賴和肯定,統(tǒng)統(tǒng)轉(zhuǎn)化為全體“華茂人”奮斗的動(dòng)力,激勵(lì)我們不負(fù)殷殷期望,向著華茂教育的夢(mèng)想大步流星。

那么,我們的教育夢(mèng)想是什么?濃縮成一句話:100個(gè)孩子、100個(gè)世界。

我們要讓每一個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特發(fā)展路徑,讓每一個(gè)孩子都有自己的獨(dú)特人生氣象;我們要發(fā)現(xiàn)和幫助孩子尋找自己的世界,并讓他們始終保持生命的激情和活力。華茂教育教出來的學(xué)生,必須是風(fēng)華正茂、氣象萬千,充滿生命活力、精彩不斷的學(xué)生!這也是我們對(duì)每一位華茂家長(zhǎng)的承諾!

而作為民辦學(xué)校的舉辦者,我們不懼挑戰(zhàn),只要是為了孩子的真正發(fā)展,我們都愿做“出頭鳥”。在完善國家教育體系的過程中,為了滿足社會(huì)對(duì)高端教育的多元需求,努力開拓屬于未來的教育,我們?cè)敢獬浞职l(fā)揮體制、機(jī)制更加靈活的優(yōu)勢(shì),勇于探索、大膽創(chuàng)新,成為優(yōu)質(zhì)精品教育和個(gè)性化教育的主陣地。

再次衷心感謝你們,親愛的華茂家長(zhǎng)和關(guān)心華茂教育的朋友們。我們感謝你們對(duì)華茂教育的關(guān)注,以后的日子,也歡迎你們一如既往地督促我們、提點(diǎn)我們,我們一定虛心接受大家的意見和建議,做好自己,靜待花開。

熱愛教育事業(yè)的全體華茂人

20xx年6月29日

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇9】

尊敬的xx外國語學(xué)校校長(zhǎng):

您好!

值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長(zhǎng),謹(jǐn)在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對(duì)貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚(yáng)。

我是貴校三(一)班xx同學(xué)的家長(zhǎng),我孩子在貴校就讀期間,得到了xx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響,也讓家長(zhǎng)對(duì)xx老師尊重之感油然而生。

XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,xx老師及時(shí)將孩子患病的消息告知家長(zhǎng)。然而種種原因,家長(zhǎng)無法及時(shí)趕到學(xué)校。對(duì)此家長(zhǎng)不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長(zhǎng)不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護(hù)孩子的責(zé)任。當(dāng)天,xx老師代學(xué)生家長(zhǎng)為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動(dòng)為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費(fèi)。同時(shí),周老師始終與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,及時(shí)將孩子就診的各種情況通報(bào)家長(zhǎng),至晚間十時(shí)半左右,周老師還來電告訴家長(zhǎng),孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長(zhǎng)放心。周末,當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長(zhǎng)不禁為xx老師這種想家長(zhǎng)之所想,急家長(zhǎng)之所急的可敬職業(yè)精神深深感動(dòng)。

事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長(zhǎng),在感動(dòng)之余,自思無以回報(bào),唯有致書校長(zhǎng),以表對(duì)貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

此致

敬禮

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇10】

尊敬的校長(zhǎng):

您好,我是貴校學(xué)生趙伊琳的家長(zhǎng)。

今天我懷著無比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信,懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè):感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),感謝初一四班班主任劉爽老師!

20xx年10月22日,上午早自習(xí)期間,趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán),并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí),她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì),劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們! 等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫,作為孩子的家長(zhǎng),見到如此負(fù)責(zé)、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動(dòng)。 教師,被喻為太陽底下最光榮的職業(yè)。

她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇?,再一次向我們學(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)! 我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng),與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù),她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)! 為此,我特地寫一封感謝信來表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng),孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無私奉獻(xiàn)的照顧、愛護(hù),是我們?nèi)业男疫\(yùn),作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。

“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注,今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課,我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。 最后,我們?nèi)曳浅8兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧,同時(shí),也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師,對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝!

學(xué)生家長(zhǎng):

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇11】

敬愛的滿老師:

您好!

您教了我三年的語文,講課非常生動(dòng),每講一篇課文,就象聽了一個(gè)美麗的故事,您每次豉勵(lì)我發(fā)言,認(rèn)真的批改作業(yè),每改一篇作文都很細(xì)心,每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對(duì)我的鼓勵(lì),每一段評(píng)語是對(duì)我的贊揚(yáng),文章結(jié)尾的評(píng)語,指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。

您教我認(rèn)字、寫字、讀課文,鼓勵(lì),有一點(diǎn)進(jìn)步就表揚(yáng)我......深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo),這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文......

敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),都輸送給嫩枝新葉,讓他們?cè)陉柟庀聽?zhēng)比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學(xué)的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標(biāo)。

滿老師,我決心學(xué)習(xí)您,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語、數(shù)都是95分,來向你報(bào)喜讓敬愛的'滿麗瓊老師滿意的微笑。祝您身體健康,工作愉快!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

學(xué)校個(gè)人給老師感謝信【篇12】

尊敬的老師:

您好!

我是xx的父親,隨著高考的結(jié)束,孩子也是要離開xx中學(xué)了,我作為家長(zhǎng)也是非常感慨,過去幾年的學(xué)習(xí)是在是太快了,在這樣的環(huán)境下面我們家xx 也是的付出了很多時(shí)間精力,我感激您這三年的對(duì)他的照顧,作為老師的您是非常不容易的,過去三年的時(shí)間您一直都在操心孩子們,作為家長(zhǎng)反而我是沒有您了解自己的孩子,這三年來孩子也是每個(gè)月回來一次,三年來跟他的接觸其實(shí)并不是很多,但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個(gè)時(shí)期,是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽,讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況,這三年來多謝您的操心,孩子們的學(xué)習(xí)還有生活情況。

現(xiàn)在也要離開xx這里了,三年的時(shí)間實(shí)在是過的太快了,讓我都沒有做好什么準(zhǔn)備,回顧過去的幾年我也是看到了孩子的變化,讓我印象深刻就是,我兒子其實(shí)是一個(gè)非常內(nèi)向的人,初中畢業(yè)之后來到xx中學(xué)這里,我其實(shí)是和您說過的,但是讓我意外的時(shí)候不到一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,他的內(nèi)向就已經(jīng)沒有了,這真的是讓我感覺非常的好,孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的,但是后來也知道了是您一直以來引導(dǎo)讓他慢慢的不再內(nèi)向,這真的是非常的好的,我真的是感覺這樣的變化很大,在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作,有些事情還是要付出足夠的時(shí)間跟精力,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,真的是非常感激您,我兒子的變化是很大的,三年的高中學(xué)習(xí)生涯結(jié)束,我覺得他更加的自信了,相比三年前真的是變化很多。

盡管這三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是我還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系您,以后孩子的也是會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)的環(huán)境,但是我對(duì)他要求一定也不會(huì)落下,感謝您三年來的悉心教導(dǎo),真的是讓我感覺非常的好,也感謝您這幾年來的正確引導(dǎo),這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,有些事情可以進(jìn)一步的積累的,也有非常多的事情是應(yīng)該去正確保持好的,孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)離不開您過去正確的引導(dǎo),我由衷的替我們家xx 感謝您,師恩難忘,我會(huì)讓他在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)自己要求高一點(diǎn),記住您的教導(dǎo),做好自己的事情,保持好心態(tài),這一點(diǎn)是非常有必要的,再次感激您,您幸苦了,您的付出是無私的,愿您工作順利,以后更加輝煌。

幼師資料《[薦]學(xué)校個(gè)人給老師感謝信(通用12篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了給老師感謝信專題,希望您能喜歡!

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