景色初中作文。

作文是一種體驗，可以將酸甜苦辣盡在其中，為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著，有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？下面由幼兒教師教育網的編輯給您帶來的“關于景色的初中作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友！

關于景色的初中作文(篇1)

大自然是美麗的，帶給我們身心舒暢，大自然是可愛的，帶給我們兒時的記憶，大自然是無私的，帶給我們幸福之感。山林最為鮮明。如能在山林里待上一天，這感覺是的，就像只有一個你一樣。

早晨，鳥兒的啼囀聲代替公雞叫醒太陽，叫醒這山中的一切。緊接著，太陽羞澀地露出一點點臉。山中的泉水繞著山林歡快地跑著，一邊跑一邊還彈著一首首膾炙人口的歌。叮咚叮咚，像是山林的晨醒曲。早晨的露珠也來湊熱鬧，一陣微風吹過，露珠輕輕跟著風律動，時不時還掉下幾顆小露珠。露珠掉在樹葉上，發(fā)出音韻不同的調子?！班粥粥币魂囈u來。沿路的樹葉沙沙作響，好像是列隊拍手，迎接風的到來。這時，不管是竹子還是杉樹、松樹都隨著音韻，不由自主地加入到這場大合唱中。那種聲音是很難在劇院里演出的，然而只要聽過一次，便很難忘卻。

太陽已經升得老高了，村子里的人們開始做飯了?？|縷炊煙升起，隨風傳來一陣飯菜香。就在這時，天空突然變色了，不知從哪兒飛來的烏云，瞬間把晴朗的天空硬生生地擋住了，一點兒縫隙也不漏，隨著一陣電閃雷鳴之后，伴著一聲驚天動地、響徹云霄的雷聲，豆大的雨滴落了下來?！吧忱怖?，沙啦啦”。雨，像一首無字的歌謠，慢慢地，從四面八方升起，越來越近，越來越近。雨滴像成千上萬的利箭刺向靶子一樣，落在樹葉上、小草上、花朵上……這山中的一切，都被染上了雨色?！班粥粥毕褚浑p雙柔軟的手，在琴鍵上彈奏著奇異的曲子。小溪也立刻加入到這次彈奏。“嘀嗒”“嘩嘩”“嘀嗒”這次的雨聲大合唱比上一次合唱更有魅力、更有號召力。

不知什么時候，雨突然停了。一切都恢復了原樣，泉水依舊唱著它那簡樸的、純真的歌曲。香樟樹的葉子上還殘留著幾顆雨珠。它們一顆顆落在雨后形成的小泥洼中，發(fā)出異常清脆的響聲。夕陽染紅了半邊天，山嶺上掠過一群歸鳥。炊煙再次升起，一切顯得那么平靜，伴著潺潺的泉水聲，一天結束了。

山林如今不斷受到破壞，我們急切需要一個可以依賴的家園。

關于景色的初中作文(篇2)

冬天來了，是一個不平凡的日子，因為這次我要拍冬天，很多人會想冬天有什么好拍的，冬天怎么拍呢?對于我而言的拍冬天，那就是拍寫冬天的美景。

我喜歡冬天，因為這時才有我心目中的景色。我最最喜歡下雪天，很多人會認為我喜歡雪天，因為那樣我可以，打雪仗、堆雪人，不!不是!那樣我才可以拍下最美的景色。

上塘下雪，是一件很不平常的事，自從我出生的那一天，到現在，我才看過兩次，下雪天。

所以我很珍惜每一次的下雪。

在我六歲的那一年，那時我還在上幼兒園，還是中班，我上的那一朵所幼兒園并不是很豪華，只有三棟樓，操場就是中心，周圍種滿了花，非常的漂亮，我常常拿起一片，把葉子放在鼻尖聞了聞，香極了!比香水還要香，比春夏秋還要香!上課鈴聲響了!我快速的跑回教室，差不多過的了半小時，就下課了!那時我比較文靜，不怎么愛玩，喜歡坐在教室的一角，靜靜地看書。突然，我聽到有人在門外叫起下雪啦!下雪啦!我的心在書本上，我忍不住，跑出了教室外。轉了一圈，高興地跳了起來，我忘了忘周圍的花，雪鋪滿了葉子，好似一層棉被，厚厚的蓋在葉子上，我走到花邊，輕輕的拿起葉子，碰了碰上面的雪，放嘴邊舔了舔，雪，真甜!

現在我已經上小學五年級，我想了想以前的往事，想那個味道，大概就是冬天的味道吧!

自從過了那次，我上完了幼兒園，放了幾天假，就在那一天，下雪了，是我最喜愛的那一天終于來了，清晨，我在夢中，一聲聲巨大的笑聲，因為我家就在學校的邊上，只用爬過一面墻就到啦讓我從夢中蘇醒來了，我趕忙，站了起來，透過窗戶望了望學校，我看見了冬天，我高興的跑到樓下，來到我奶奶年輕時種下的百合，百合上，也鋪滿了雪，我又碰了碰雪，放嘴邊舔了舔，還是那個味道，冬天的味道，一定是冬天的味道。

至今現在我上了，我小學五年級，從來沒有下雪了，我天天趴在窗口望著窗外面心想，什么時候下雪?很快的，這就成了我的愿望，始終一直沒有實現。

就因為這樣，我很喜歡冬天。所以我很喜歡拍冬天的美景。

初中寫景冬天的景色作文篇

冬天到了，天變冷了，人們不知何時不自然的都換上了冬衣。人們贊春天，贊夏天，贊秋天，似乎對冬天懷著一種特殊的情感，無所謂褒貶，尤其是北方。

北方，意味著寒冷，意味著蕭條，意味著不方便。人們的出行都捂得嚴嚴實實的，千家萬戶都得取暖，消耗了多少能源不說，還造成了大氣的污染。

記憶中，北方城市的天空是灰蒙蒙的，北方的村莊的上空是煙霧繚繞的。北方廣袤的田野光禿禿的一覽無余，黑土地上覆蓋著皚皚的白雪或是一層冷冷的白霜，肆虐的寒風呼嘯著掠過一切障礙物，似乎要把這世上的一切裹挾而去。

然而北方還是有另一番風致的，嚴嚴的寒冬帶給人們的不方便的同時，不是也有很多的樂趣嗎?

冬天對于北方的孩子來說意味著堆雪人，打雪仗，玩冰車，滑雪，滑冰，甚至上山打野雞，追野兔。那種樂趣不是身在其中的人能體會到的。對于北方的農人來說，也許意味著休閑，農人們忙了春種，忙了夏耪，忙了秋收，在冬天，老天似乎在說：該歇一歇了。于是屋子里旺旺的爐火映著炕頭張張火紅的笑臉，釅釅的熱騰騰的茶水端上來，剛炒出鍋的熱乎乎的瓜子端上來，人們天南地北的胡侃亂聊，笑聲不時從農家小院里飄出來，是那么的幸福和甜蜜。北方城里的人們呢，天短了，人們天蒙蒙亮時匆匆的上班，華燈初上時匆匆的趕回家去，似乎一會也不能在外面耽擱，一會也不愿在外面逗留。天冷了，人們似乎一致找到了偷懶的理由，外面晨練的少了，晚上散步的少了，往日喧囂的廣場冷清了不少，車子在清冷的街道上匆匆的而過。

至于說忽有一場大雪飄來，滿世界的銀裝素裹，那是怎樣的一個氣勢了得?！吧轿桡y蛇，原馳蠟象”是怎樣的貼切;“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！蹦鞘窃鯓拥囊粋€雪的世界;“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”那又是怎樣的意境。大自然的鬼斧神工，造就了北方之冬冰雪的童話世界。

北方，寒冷的風，美麗的雪，空曠的原野，蕭索的樹木，青青的松造就了頂天立地的北方人。在這片熱土上，他們勞動，他們奉獻，他們生息，他們豪爽，他們世代在北國的風雪里放歌，有苦也有樂。

他們也知道，冬季的寒冷中其實永遠透著春的氣息，冬的到來其實是春的腳步近了。

初中寫景冬天的景色作文篇

一年有四個季節(jié)，分別是春天、夏天、秋天、冬天。而我最喜歡冬天下雪時的景色。冬天，大雪紛飛，人們好像來到了一個幽雅括靜的，童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。

今日是大年初一，天空下起了小雨，天氣異常寒冷，寒風從窗縫里透進來，寒氣逼人。到了午時，窗外一片白茫茫的，雪花像蝴蝶似的在飄著，一會兒斜跌下來，一會兒悠悠蕩蕩撲向大地的懷抱。落在行人的身上，拂著人們發(fā)熱的臉龐，不一會兒，地上就鋪上了一層薄薄的雪花。雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色。雪花形態(tài)萬千，有的像一只蝴蝶在空中舞動，有的像珍珠一樣晶瑩透亮。

我看白雪，我看雪景，我更愛銀裝素裹的冬天。冬天雖然十分寒冷，可是它有著其它季節(jié)無法擁有的溫馨和期望。

我最喜歡冬天，最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒閑著，我也在“尋找”著冬天的歡樂。

來到田野邊，小麥、玉米都被冬爺爺蓋上了白棉被，正在歡樂的笑呢!冬爺爺望了望柳樹姑娘，也給她披上了銀裝;冬爺爺摸了摸大地，給他換上了新妝;冬爺爺親了親茅屋，把一件白戰(zhàn)衣蓋在了他的身上……

來到果園里，一片白茫茫的，怎樣回事哦，原先是冬爺爺送給樹苗們的地毯，樹苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺呢!冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。

來到花園里，看!冬爺爺在那，在那!正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。

來到小河邊，他在那兒!他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了!孩子們在小河上歡快地跳著舞唱著歌，又多了一個“舞臺”，讓孩子快快們樂樂地成長，這全是冬爺爺的杰作。

冬爺爺，您就在我們身邊，在地球的任何一個角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個生靈都帶來了歡樂!

啊!冬天，你真美!

初中寫景冬天的景色作文篇

太陽公公還是不忍心看到我們在嚴冬的欺負下顫抖。

陽光輕輕悄悄，在窗玻璃的折射下，跳到每一戶人家的地板上，書桌上觀光。在太陽公公的光顧下，西邊的房墻上都閃爍著刺眼的金色光芒。耀眼的陽光就像一個個小金點一次有秩序地排列著，自上而下，一片過后，又是一大片。

可愛的孩子，站在空曠的草地上，伸出凍得發(fā)紫的雙手，有時又閉上眼，好好享受著光柔情的撫摸，那叫一個愜意;而年過六甲的老奶奶們卻趁著這大好時光，嘿嘿，把家里的棉被都一個勁地往太陽低下搬;中年婦女呢，則是三五成群樂呵呵地在太陽公公的眼皮底下起了自編自導自演的健身操，一副真金不怕火來煉的架勢。

陽光，這個頑皮可愛的孩子，燦爛并且耀眼，無聲無息地飛射下來，投進了大地媽媽懷抱。給大地上的生物帶來溫暖，帶來希望，帶來春姑娘的氣息。它那閃亮的身軀。讓我們在不忍心在他們身上落下黑斑。

在冬天，也許只有潮州這座古老深淵的名城才能享有如此豐厚的待遇吧。我愿化生為一縷陽光，飛到世界每一個黑暗的角落，貢獻出自己僅有的一點光明，直到我，銳變成水蒸氣。

盡管今天的傍晚比往常來得更早，但太陽還是和它來得時候那樣悄然而去。

秋姑娘帶著微笑走了。冬天，一個童話般的季節(jié)，接替了她。

冬天，張家口的雪景最美。

張家口又下雪了。那雪晶瑩剔透，純潔無瑕，自然古樸，依依裊裊，既像天鵝彈落的華羽，又好似玉人搖蕩的梨花。

雪落到地上，輕輕的，無聲無息，為大地蓋上了一層棉被。有時，雪小一些，蘆絮般飄下來，覆蓋在地上，薄薄的，像紗衣披在了大地上。

雪落在房頂上，紅彤彤的房頂不一會兒就變成了白色。墻是黃色的，襯著淡淡的白色，溫柔，高雅。過了一會兒，雪下大了，房頂上的雪太多了吧，有一些被擠下來，飄灑著，飛落到屋檐下。

雪落在大樹上，樹被風一吹，不住地搖晃著。別看雪有黏性，卻也受不猛烈的搖擺，慢慢悠悠地飛舞下來，弄得樹底下也有了一層小雪花，一會兒，卻又神秘地消失了。

張家口，我的家鄉(xiāng)，你的雪真美，你的冬天真美!

初中寫景冬天的景色作文篇

冬姑娘的到來，只是一夜之間，她服裝嫩白的冬裝，緩緩的撫摸著地面，地面接著穿上了女生贈予它的冬裝，地面然后召喚樹精靈們，讓他們也穿上了新衣服，就這樣，冬姑娘飛上天上，手一揮，小雪花散發(fā)出，冬姑娘比較滿意的飛走。早晨，大伙兒拉門一看忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開;蒼松的針葉上，凝著厚厚的白霜，仿佛一束束嫩白的雪梅;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹;楊柳樹絲條飄蕩，灌叢都變成了嫩白的珊瑚叢叢，千姿百態(tài)，令人盤根錯節(jié)，恍惚之間置身于童話王國中。梅花為這白色世界增加了顏色墻角數枝梅，凌寒獨自開。她是那般的漂亮，變成了全部冬季的花中之王，不畏嚴寒，不嬌不媚，氣溫越嚴寒，她就越高挺，好像鮮紅色彩蝶翩翩起舞。而冬季最出色的，冬之主人公，也就是雪了。

雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高雅的白天鵝輕輕地舞動羽翼，一片片小小翎毛，飄飄悠悠落下來;然后小雪花變變大，增厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖晃天空的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花朵競相飛下來;之后，雪越下越大，小雪花們，半空中你拉我扯，你緊抱我，我擁緊你，一團團，一簇簇，好像成千上萬扯碎了的棉花球從天上滾翻而下，這時候，整個世界都變得迷迷茫茫，光彩奪目。雪以他素潔的生命，迷人的姿色，奇妙的變幻莫測，不知道搏得是多少文人騷客的偏愛，留有了不計其數的千古絕唱。真是有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人。

日暮詩一天到晚又雪，與梅并雪花零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高雅的白天鵝輕輕地舞動羽翼，一片片小小翎毛，飄飄悠悠落下來;然后小雪花變變大，增厚了，變得密密疏疏，就像誰用力搖晃天空的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花朵競相飛下來;之后，雪越下越大，小雪花們，半空中你拉我扯，你緊抱我，我擁緊你，一團團，一簇簇，好像成千上萬扯碎了的棉花球從天上滾翻而下，這時候，整個世界都變得迷迷茫茫，光彩奪目。作十分春。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。冬之韻，給人一種雪白的全球，豐富的日常生活，瑞雪兆豐年，使我們在雪之冬，冬之韻中迎來新的一年吧!

關于景色的初中作文(篇3)

秋天靜悄悄地來了，神不知、鬼不覺。

秋天用火紅火紅的楓葉寄來了秋天的喜報;秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹上，讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風吹過，樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們全都熟了，給早起的農民伯伯一個大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩如畫，讓人感覺神來之筆。

來到田野上，眼前立刻呈現出一幅美麗的畫面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結滿了果實，沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風吹過，金色的水稻隨風擺動，猶如金色的海洋，今年的收成一定很好。在田野中繼續(xù)走，來到了高梁田，火紅火紅的高梁像一把火，一片高梁就像一場火，別人要是不知道，從遠處看就像著了火似的呢!再往下走，來到了一片地，那是什么地呀?上面沒有一點芽，我看一下牌子，原來是土豆地呀，因為土豆生在土里，所以看不出來。我好想把土豆挖了一個，看看有多大，可是不行，我猜土里的土豆一定很大很大，很好吃很好吃。

我來到了果園，一進去蘋果林馬上映入我的眼簾，多么的紅呀!一個個蘋果多么像一個個笑臉呀，我想出了一句話：嘻嘻哈哈沒煩腦!再往里面走，一棵棵葡萄樹形成了一個巨大的傘把陽光蓋住，一顆顆葡萄猶如一個個晶瑩的珠，又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙，讓人看著就想吃，一顆顆葡萄咧開了嘴，露出紫紅寶石般的可口果實，我偷偷摘下一顆，啊，可口極了!

這就是我看到的秋天，你們見過這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒有的話那可真要去體驗一下哦!

初一:戴明晨

點評：本文抓住了秋天瓜果飄香，金色滿園的特點，勾畫出了一幅美麗的圖畫。在景物描寫中，重點描繪了田野和果園兩處秋景，條理清楚，重點突出。不足之處：個別句子欠通順，例如：“秋又把水稻、高梁等食物讓它們全都熟了”，可以改為“秋又把水稻、高梁等莊稼催熟了”。

關于景色的初中作文(篇4)

來到祁連，首先映入眼簾的就是“天境祁連”這四個字。祁連，算不上是天境，可也有桂林山水一般的美景。你如果站在牛心山上眺望祁連，它就像一個羞羞答答的小姑娘亭亭玉立地站在那里，展示著自己獨特的美。

祁連可美了！春天的雷，是大地的呼喚；夏天的雨，是藍色的海洋；秋天的.風，是果實的問候；冬天的雪，是小朋友的歡暢。祁連的四季各具風韻！

祁連的春夏秋冬婀娜多姿！但是，祁連有一座可以飽覽四季景色的山——牛心山。牛心山雄偉壯觀；山下麥浪滾滾，綠草成蔭，這是嬌嫩的春！而山腰綠樹成蔭，百花齊放，這就是嫵媚的夏！而山腰上方又是黃葉飄飄，松柏翠綠，這就是豐收的秋！山頂上白雪皚皚，雪蓮競放，晶瑩剔透，這就是雪白的冬！牛心山收覽了一年四季，使人一見到它就心曠神怡！

而跟牛心山相對的就是卓兒山了！卓兒山雖然沒有牛心山的雄偉險峻，但卻有峨嵋山的清靈秀氣。每年夏季，山頂綠草成茵，山花爛漫，松柏遍坡，群群牛羊猶如白云朵朵點綴其間。站在卓兒山頂的了望臺上，觸目所及的丹霞地貌，萬頃大山經過大自然億萬年的鬼斧神工的雕琢，顯出各種各樣奇妙的神態(tài)，站在不同的角度，所看到的景致又截然不同，就像神話的世界！

當人們休閑時，就要去觀賞人工湖了！在碧波蕩漾的人工湖面上，人們劃著船，盡情欣賞湖光水色。影影綽綽的群山像是一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，含情脈脈，凝眸不語。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧云蒙，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

瞧，冬蟲夏草出場了，它可受歡迎了，因為冬蟲夏草可入藥，有補腎利肺的作用。而祁連蟲草質地肥大，粗壯、質優(yōu)、為當地著名特產，在國內外市場上享有很高的聲譽。

祁連還有一種果子，作用十分多。那它就是沙棘果了！它又叫醋柳果，黑刺……它的主治功能有止咳嗽，消食化滯，活血散瘀。還可以保護血管，調節(jié)血壓，預防冠心病，腦血栓，肝硬化，脂肪肝，糖尿病等。適用于高血脂人群。因為它的功能這么多，所以我們每年夏天都會去采一點來吃。

對！這就是祁連！祁連既有丹霞地貌，又有豐富的特產！祁連，是一個歷史悠久，地域遼闊，美麗富饒的地方！可是一個最妙的旅游地區(qū)，最好是夏天來哦！因為祁連的夏天就像春天一樣溫暖，所以，祁連也是個避暑的好地方哦！

關于景色的初中作文(篇5)

溫優(yōu)美麗的秋姑娘輕輕地走了，淘氣可愛的冬姑娘靜靜地來了。

嚴寒的夜晚，我還在暖和的被窩里做著香甜的美夢。一片一片雪白的小雪花飄落下來，像小天使一樣奔向大地媽媽的懷抱。第二天早晨，剛睡起覺的我站在窗邊驚喜地發(fā)現樹木白了，房屋也白了。啊!原來是冬姑娘給它們蓋上了一床厚厚的棉被，真美呀!

冬姑娘仍是一個淘氣的小姑娘呢!她最喜歡和風妹妹比賽，看誰先把行人的帽子吹掉，頭發(fā)吹亂。比賽開始了，只見她倆鼓起腮幫子，使勁兒地吹：“呼呼呼……”?？吹接腥艘徊恍⌒某隽顺螅齻z就樂得咯咯咯直笑。

冬姑娘有時也很溫柔，她仿佛很懂得小孩兒的心思，會常常下起鵝毛大雪。漫天飄動的雪花飄飄揚揚，像調皮的小精靈來巡視人間。小雪花們一邊飄動，一邊跟我們玩起了堆雪人、打雪仗的游戲。時不時有幾片小雪花還鉆到我的棉衣里給我撓癢。“嘿嘿......”，我整理時覺得脖子涼涼的，忍不住笑出聲來。

我喜歡冬天，它固然嚴寒，但是到處布滿了歡聲笑語!你們喜歡冬天嗎?

關于景色的初中作文(篇6)

寒冬臘月，大雪紛飛，窗外的世界都被一層白色覆蓋，樹冠上都掛上了晶瑩的白雪，地上仿佛是由白玉鋪成一般。整個世界也仿佛安靜了許多，路上零星地穿過一些行人，恍惚間，我仿佛看見了一名婦女背著一個孩子，急沖沖地向醫(yī)院的方向趕去啊！這一幕是多么的熟悉呀！

同樣的季節(jié)，同樣的飛雪，只是那時我患重感冒，身體時冷時熱，難受地（得）很。又恰逢爸爸去外地出差，家中只剩媽媽和我。媽媽焦急地將手中的涼毛巾放在我頭上，將我頭上換下的另一塊已經微微發(fā)熱的毛巾扔入水盆中，（媽媽）拔出放在我腋下的體溫計，看完之后，便神色焦急在屋中踱來踱去，似乎在想著什么，過了一會兒，媽媽拿出幾件大衣穿了一件在身上，把我扶起，將剩余的幾件披在我身上，對我說：“我背你上醫(yī)院?！眲偫_大門，一股寒風便涌了進來，我感覺到了媽媽打了個冷戰(zhàn)，背著我急沖沖地向醫(yī)院趕去，寒風時不時地刮過我的臉，感覺就像刀子在我臉上刮了一刀一樣，更不用說在前面替我擋住大部分寒風的媽媽了，心底也有了些暖意。

到了醫(yī)院，媽媽便幫我忙上忙下，直到我輸上點滴，我看著媽媽那不知是累得還是凍的（得）通紅的臉，鼻子一酸，眼淚險些滴了出來，我急忙轉過頭去，不敢再去看媽媽，生怕自己忍不住哭出來，讓媽媽擔心。

誰言寸草心，報得三春暉，是啊，媽媽對我的付出，我拿什么回報呢？只能天天讓她高興，盡最大的努力去回報母親罷了。

“兒子，吃飯了?！眿寢尩穆曇魪膹N房傳了過來，將我從回憶中喚醒?！班牛疫@就過去。”我應了一聲，再看窗外。雪，似乎也下的小了許多。

關于景色的初中作文(篇7)

此時，正是自習，我轉頭向窗外望去，明媚的陽光刺眼地折射出萬丈光芒，鳥兒嘰喳唱起了交響曲，它們停在電線桿上，相互張望著，似是樂譜上動人的音符。我的思緒不由得徘徊起來。

初中生活即將接近尾聲，這是一段漫長而又曲折的旅程;繁多的作業(yè)，愁人的考試，真摯的友誼。如今，離中考已只有50多天。遙遙無期的翹首等待，蒼蒼茫茫的流金光陰一轉而逝。于是，窗外的草地上不再有我們可愛俏皮的身影，寬廣的操場上不再有我們歡樂的笑聲，更多的是一吃完飯便沖向教室學習的勤奮身影，一題不懂就問個透的鉆研精神，于是，我們不再有對“韓，日”的嘻哈一族，不再有對明星的狂熱喜愛----因為我們是初中畢業(yè)生，我們的肩上擔負著將來要建設祖國的重任。

推開窗戶，落葉隨風在空中旋轉了幾周才翩然至地，新生的綠葉在陽關的照耀下顯得無比青翠，無比生機。不知道是什么時候，窗外又多了一批初一新生的嬉鬧聲，彩色的衣服，銀鈴般的笑聲組成了一條生動，美麗的風景線。孰不知，那道風景卻也曾經屬于我們。

春夏秋冬輪回運轉。青春善美的容顏，長發(fā)飛揚，神采奕奕的青少年全部是窗外流動的風景線，我在捕捉風景的同時，漸行漸遠的是時間。于是，我捕捉到的是窗外的風景，珍惜的卻是窗內的流金。

關于景色的初中作文(篇8)

我的家鄉(xiāng)是一個美麗的小山村。

一走進來，就聞到一股濃濃的芳香，映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹，讓人感覺進入了一個綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出家鄉(xiāng)的美，時不時還能聽見小鳥開的”演唱會”，讓人瞬間感覺心曠神怡。

走著走著，我們就回到了熟悉的家中，我家門前是一片地，上面滿是“綠色食品“，還有幾株玫瑰花，每到一定季節(jié)，它們就迫不及待地探出頭來，仿佛在向人們問好。在我們家門前有一個高大的“守衛(wèi)”，那就是——一顆無比美麗的桂花樹，它就像一個守衛(wèi)一樣保護者我們的家。

我家后院是一片大大的竹林，那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進這片“海洋”，就聞到一股淡淡的香味，雖然在這片“海洋”中看不見太陽，感受不到陽光，但在這綠蔭之間游走也別有一番風味兒。

在我的家鄉(xiāng)除了迷人的景色，還有可愛而又活潑的動物們。

飛翔的小鳥，水中游走的魚兒以及任勞任怨的黃?！甲屓穗y以忘懷，一靠近動物們，動物們就會做出各種各樣的反應來應和你的呼喚，仿佛在向人們友善地打招呼。

每當我被壓力束縛時，我總會回到家鄉(xiāng)來散散心，看著醉人的景色和令人難以忘懷的動物總讓我將城市的喧囂拋之腦后，讓我流連忘返。

無論是生機勃勃的春天，綠樹成蔭的夏天，碩果累累的秋天，還是大雪紛飛的冬天，我的家鄉(xiāng)依舊是我的家鄉(xiāng)，它無時無刻都有著無比醉人的景色。

蔚藍的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及澄清的泉水，這一切的一切都是大自然美的象征，也是我的家鄉(xiāng)美的象征。

我愛我的家鄉(xiāng)，一個美麗的家鄉(xiāng)，一個醉人的家鄉(xiāng)，一個生機勃勃的家鄉(xiāng)。無論我的家鄉(xiāng)以后變得怎么樣，它依舊是我的家鄉(xiāng)，我永遠也忘不了那蔚藍的天空，清新的空氣，可愛的動物，嫩綠的青草以及那澄清的泉水。

家鄉(xiāng)，我愛你，我永遠也不會忘記你。