開展清明節(jié)活動方案。
以下的開展清明節(jié)活動方案或者是您在尋找的內(nèi)容。古人云:不打無準備之仗,方能立于不敗之地,聽從公司領導的相關指示。經(jīng)常需要預先準備方案,方案的確定能夠更好的幫助我們明確工作目標和工作任務。請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
一、活動目的
以“緬懷革命先烈、繼承革命傳統(tǒng),做一個有道德的人”為主題,廣泛開展祭奠先烈、先人、先賢活動,突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊含的思想教育內(nèi)涵,引導未成年人銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,學習民族精神和時代精神,樹立熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的人生信念。
二、活動內(nèi)容
1、認真組織“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。要充分發(fā)揮“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點的示范帶頭作用,充分發(fā)揮共青團和少先隊的組織優(yōu)勢,并動員廣大家長和孩子共同參與、共同祭奠。
2、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織網(wǎng)下實踐。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,表達對先烈先輩的感恩懷念。
3、深入開展中華經(jīng)典誦讀活動。組織未成年人開展中華經(jīng)典誦讀活動,引導人們從經(jīng)典中汲取傳統(tǒng)道德精華,提升自身文化素養(yǎng)。
三、活動要求
1、加強組織領導。文明辦要協(xié)調教育、共青團、婦聯(lián)、關工委等部門,制定工作方案,精心組織實施,堅持集中活動與經(jīng)?;顒酉嘟Y合、網(wǎng)上活動與網(wǎng)下實踐相結合、鞏固提高與做響品牌相結合的原則,運用好重要時間節(jié)點,充分挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,講好歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊故事,引導未成年人熟讀并記住“三個倡導”24個字,繼承弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)愛學習、愛勞動、愛祖國的美好情感,從小立志為實現(xiàn)中國夢而奮斗。
2、營造濃厚氛圍。報刊、廣播、電視和網(wǎng)絡等縣內(nèi)主要新聞媒體要開設專題、專欄,報道舉辦活動的情況。
3、確保活動安全。各活動組織者要按照有關規(guī)定,遵守安全、有序的原則,制定安全方案和應急預案,確保師生安全,做到萬無一失。
4、要及時反饋信息。各部門單位、各中小學校要即時收集、整理活動情況(文字、圖片、音頻、視頻等)和總結材料,并于4月18日前報縣文明辦。
一、指導思想
為深入貫徹落實黨的__大精神,深入持久地開展“我們的節(jié)日”主題實踐活動,根據(jù)上級文件要求,清明節(jié)期間在全社區(qū)廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,大力倡導孝德,引導群眾移風易俗,積極開展護綠保護環(huán)境志愿服務活動,在未成年人中深入開展革命教育和愛國主義教育活動,為建設文明和諧幸福社區(qū)提供精神保障?,F(xiàn)結合我社區(qū)實際情況,就20__年清明節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動方案如下:
二、活動主題
“文明祭掃、綠色清明”
三、活動時間
20__年4月4日
四、活動內(nèi)容
1、廣泛開展祭奠革命先烈活動。組織廣大志愿者為革命先烈掃墓,開展黨員重溫入黨誓詞活動,緬懷革命先烈,倡導孝老敬老。
2、廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。組織轄區(qū)青少年廣泛開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。
3、向居民發(fā)起移風易俗倡議。向轄區(qū)居民發(fā)起倡議,引導廣大居民開展網(wǎng)絡祭掃、家庭追思、社區(qū)公祭等活動,通過鮮花、詩賦、信函、音像等文明環(huán)保的祭掃形式,樹立現(xiàn)代文明的祭掃觀念,努力弘揚社會主義新風正氣。
4、深入開展“三線三邊”集中整治。清明節(jié)期間,眾多合肥在外人士將返鄉(xiāng)探親,尋根祭祖。各社居委要加大“三線三邊”環(huán)境衛(wèi)生整治力度,以新蚌埠路至通站路、張郢路沿線等為重點,注意加強淮肥公祭堂消防環(huán)境安全,為廣大居民營造一個文明、干凈、有序的節(jié)日環(huán)境。
五、工作要求
1、各社居委要高度重視“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動開展,明確專人負責,精心組織實施。
2、利用標語、宣傳欄、倡議書等進行宣傳,引導居民文明祭祀,進一步倡導文明新風,努力為人們文明祭掃提供必要條件。
3、各社居委對“我們的節(jié)日”活動信息及時報送,并將活動完整資料于4月10日前報到社區(qū)文明辦。
我校根據(jù)市教體局《關于組織開展我們的節(jié)日清明節(jié)系列活動的通知》的安排,積極制定活動方案,以組織收看紅色文化遍登封影視片為主線,以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,以開展烈士陵園祭先烈活動為載體。并結合學校實際,以團支部和各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的教育效果。具體活動匯報如下:
1、學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組。一是利用升旗儀式,以國旗下演講的形式引導學生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神,號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,奮發(fā)學習,立志成才,愛國愛鄉(xiāng),學好本領,報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播,主題班會等形式認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網(wǎng)上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室,登陸“中國文明網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、河南文明網(wǎng)進入活動主頁,進行網(wǎng)上獻花、網(wǎng)上獻歌、網(wǎng)上點燭、網(wǎng)上上香、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺,進行發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。評選出優(yōu)秀感言20條。活動倡導了網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會。通過革命故事搜集及《緬懷先烈感恩生活》主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大青少年學生,珍惜當前幸福生活,奮發(fā)圖強,立志成長成才。
一、活動主題
志存高遠,腳踏實地!關注環(huán)保,從我做起!
有些事情你現(xiàn)在不做,你一輩子也不會做了!
二、閩江歷史簡介
1.閩江是中國福建省最大河流。發(fā)源于福建、江西交界的建寧縣均口鄉(xiāng)。建溪、富屯溪、沙溪三大主要支流在南平市附近匯合後稱閩江。穿過沿海山脈至福州市南臺島分南北兩支,至羅星塔復合為一,折向東北流出瑯歧島注入東海。以沙溪為正源,全長577公里,流域面積60,092平方公里,約占福建全省面積的一半。
2.閩江流域各河段是福建重要的交通運輸線。中華人民共和國成立初期,閩江干流可通20~30噸機船;沙溪枯水可全線通航3~5噸木帆船。1949年通航里程為1992公里,其中通輪里程437公里;1960年發(fā)展到2959公里,其中通輪里程687公里。鐵路、公路交通的發(fā)展,水利水電閘壩礙航,到1979年,通航里程下降至1946.7公里,其中通輪只645.8公里;1985年又回升至1977.7公里,其中通輪里程736.8公里。1950年,閩江流域水運量1500噸,周轉量29.57萬噸公里;1959年增至1015萬噸和38537萬噸公里,占全省運輸總量26.1%和12.2%,以后又逐年減少。1985年,全流域水運量已達38100萬噸。
三、閩江的生態(tài)危機
事件背景:
閩江及其流域開發(fā)歷史悠久,近年來更加大了開發(fā)力度一在閩江上修建了許多電站,其中包括華東最大、裝機容量為1 40萬千瓦的水口電站,對經(jīng)擠建設起了巨太的促進作用。但也產(chǎn)生了不步生態(tài)環(huán)境問題,其中主要的有水體污染加劇、上游洪澇災害增多、水庫淤積和下游北港因河床刷深而導致的江岸崩塌.這已給兩岸地區(qū)的生產(chǎn)和人民生活造成嚴重的危害。
四、騎行路線m.cnsjbj.cn
此次騎行主要是圍繞閩江福州段到閩江入??谕緩降穆肪€,在途中觀察記錄和感受閩江口工業(yè)區(qū)對閩江區(qū)域的影響。具體為福州市臺江區(qū)烏山西路-馬尾-瑯岐島全程共68.73公里,往返路程約為140公里,加上考察時間,預計用時10個小時,時速約15-20公里/小時。
出發(fā)時間:4月3日早上7點準時出發(fā)
集合地點:師大新區(qū)東門
五、騎行注意事項
1. 所有費用AA,可自帶干糧。本著安全第一,騎車頭盔要帶,不要闖紅燈。路上不要橫排著2個以上同時騎行,最好是一字排開。要有組織性 紀律性。
2. 途中根據(jù)情況,停下來對閩江沿岸的植物、動物,工業(yè)區(qū),周邊群周進行尋訪。
六、招友細則
1. 在我所在的組織校內(nèi)公益組織師大西部愛心聯(lián)盟、校廣播電臺及其他組織QQ群、論壇等發(fā)出招友啟事,尋找對騎行和環(huán)保公益感興趣的志同道合者,人數(shù)不宜太多。
2. 尋找更多驢友專業(yè)幫助,目前已聯(lián)系到一位熟悉路線并精通自行車維修的專業(yè)驢友同去。
七、物品準備
1. 頭盔 手套 毛巾
2. 筆 筆記本 相機
3. 水 面包 餅干等干糧
4. 簡易修車工具
八、后期做好數(shù)據(jù)、文字、視頻、圖片等的整理工作。
活動時間:20xx年4月x日早上
活動地點:xx
參加人員:大班年級組全體幼兒、教師
活動目標:
1、讓幼兒了解清明節(jié)的習俗及掃墓的意義。
2、在途中欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、對幼兒進行愛國主義教育,培養(yǎng)幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。
活動準備:
1、事先開展“掃墓”教育活動。
2、制作小白花。
3、幼兒穿便攜的衣服、運動鞋。
活動過程:
一、活動前準備:各班做好活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。
二、活動安排:
1、9:00準備物品,門口集合,向xx出發(fā)。
2、到達目的地,整理隊伍;
3、清明節(jié)掃墓程序
第一項:唱國歌第二項:向革命烈士默哀第三項:幼兒獻花
第四項:教師介紹烈士事跡
三、注意事項
1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。
2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間
四、掃墓結束,尋找春天
五、整隊回園
六、組織幼兒談話
一、活動主題:
緬懷革命烈士,感恩幸福生活
二、活動背景:
在中華民族傳統(tǒng)的祭掃節(jié)日清明節(jié)即將來臨之際,為了緬懷先人,寄托哀思,我班特策劃開展此次活動。
三、活動目的:
通過紀念先烈的英勇事跡,繼承發(fā)揚老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),以提醒同學們珍惜現(xiàn)在的美好生活,勤奮學習,勇于開拓創(chuàng)新。
四、活動時間:
20__年3月29日下午13:00點16:00點
五、活動地點:
烈士陵園
六、參加人員:
學生會成員
七、前期準備工作:
(1)提前與烈士陵園的工作人員約好時間。
(2)準備活動所需的物品,如白花,條幅等。
(3)提前探好路線,在同學到達之前安排好一切。
八、活動流程:
(1)參加人員于20__年3月29日中午12:50在圖書館門前集合完畢,拍照后出發(fā)。
(2)可以自由結合乘車,但要求在二點整到達烈士陵園,佩戴白花后,列隊跟隨工作人員進入園內(nèi)。
(3)主持人宣布活動開始:唱國歌、全體默哀、詩詞朗讀、獻花圈。
(4)活動結束后,全體參加活動的人員跟隨工作人員參觀,認真聽他們的講解。
(5)參觀結束后,在園外門口集合照相,隨后有秩序的回校。
九、注意事項:
(1)要求活動所有參與者衣著大方得體,盡量是黑色為好。
(2)進園前,強調紀律:不許大聲喧嘩,不許嬉笑等。
(3)路途上保證同學都能跟隨團隊,在公交車上禁止擁擠,打鬧。
一、指導思想
1、緬懷革命先烈,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。
3、豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、活動時間:
20xx年4月5日(周日)
三、活動地點:
xx陵園
四、參加對象:
全體幼兒園師生
五、活動紀律
1.一切行動聽指揮,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
2.幼兒每人做一朵小白花。
3.各班不得擅自組織本次以外的活動.
六、活動程序和辦法:
(一)3月30日--3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)
(二)4月1日活動安排:
1、08:30各班老師進行活動前教育。
2、09:00在幼兒整隊出發(fā)。
3、到達陵墓舉行祭掃儀式。
(1)敬獻花圈;用小掃帚掃墓。
(2)默哀1分鐘;
(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。
教師帶領幼兒自由活動。
七、11 :00集合歸隊
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。三月的春天,有絢麗的陽光;三月的春天,有稚嫩的笑臉;三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經(jīng)感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天!通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。
1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2.春暖花開季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化。
活動方案:
低幼組本著以愛護花草數(shù)目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
中幼組:賞花游春插柳忙
高幼組:放飛心情和希望
注:
1、做好踏青的準備工作。( 踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方。)
2、踏青過程中要注意安全。孩子走累時,應讓其適當?shù)匦菹ⅲa充一點能量。如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞。
一、活動背景
20XX年國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日,這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視,這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序,中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》,要求各地在總結08年清明節(jié)工作經(jīng)驗的基礎上,繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題,做好今年清明節(jié)期間相關工作。
青云譜區(qū)徐坊街道洪城路社區(qū)積極響應中央的號召,借助青云譜區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機,秉承社會工作助人自助的服務理念,運用社會工作專業(yè)知識和技巧,尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法,擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳青云譜民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式,減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式,表達對先人的緬懷和敬仰,減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染,減少火災隱患,促進社會的和諧。
二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性
清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿,寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思,是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系,我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊,前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主,包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工,有5000多人口,其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%,且有一定數(shù)量的流動人口,面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:
1. 由于社區(qū)的老人較多,并且他們普遍具有行動不方便的特點,如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃,那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。
2. 老年人達到了一定得年齡,很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化,老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖,這樣必然會增加野外用火的危險,給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3. 一定數(shù)量的流動人口,由于長期居住在外,清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人,但是受傳統(tǒng)因素的影響,他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅,同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
(二)可行性
1、政府政策的主導。08年清明節(jié)成為國家的法定假日,表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任,為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。
2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下,社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好,居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外,社區(qū)居民之間的關系也比較融洽,愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助,我社區(qū)老年人較多,他們有很多自由時間,因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作,不僅便于活動的開展,而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標
(一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風
(二)、直接目標:
1、到方志敏烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動,進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系,提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
四、具體活動方案
(一)、宣傳階段
1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳,讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動,為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間:4月4日一天
3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者
4、具體步驟:
(1)、準備宣傳欄內(nèi)的海報。海報的主要內(nèi)容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項,以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動,還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例,以警示人們。請愿意參加活動的居民來社區(qū)報名,宣傳時間與報名時間同步進行。
(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在方志敏烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。
(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動,在宣傳期間,志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內(nèi)容,協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強,并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大,通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內(nèi)容,部分清明節(jié)知識,社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具:
(1)、兩塊橫幅;
(2)、海報紙;宣傳單
(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品
6、經(jīng)費預算:約1200元
(二)實施階段
1、活動主題:倡導文明祭掃,樹立文明新風
2、活動目的:通過讓居民參與文明祭掃的相關活動,改變傳統(tǒng)的祭掃方式,達到人、自然、社會的和諧
3、活動時間:4月5日
4、活動組織人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者
5、活動對象:參加報名居民
6、活動地點:方志敏烈士陵園
7、所需活動工具:前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
8、具體步驟:
(1)、當天早上安排好車輛,請居民排隊上車
(2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。
(3)、活動中,主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。
(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒,符合居民需要,并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應,最后鼓勵大家在簽名。
(5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。
(6)、活動結束,組織好居民上車。
(三)總結階段
活動后,針對活動開展的整個過程進行總結,討論活動的成功與不足之處,為下次開展活動積累經(jīng)驗。
一、活動主題
二、活動時間
20xx年4月1日(星期五)上午9:30
三、活動地點
xx縣烈士陵園
四、參加人員(共約人)
1.縣領導;
2.民政局、文明辦、教育局、團縣委相關領導;
3.中小學生代表(人);
4.縣直各單位代表(人);
5.志愿者代表(人);
6.眾興鎮(zhèn)(人)。
五、活動議程
1.擬請縣民政局局長周成國同志主持;
2.集體向英雄紀念碑默哀;
3.請烈士陵園負責同志介紹革命英雄事跡;
4.中小學生代表獻辭(中小學生各一名);
5.縣領導講話;
6.縣領導帶領學生代表向紀念碑獻花圈;
7.組織參觀革命歷史博物館。
六、任務分工
民政局:
1.負責祭掃活動通知文件的起草下發(fā)工作;
2.負責縣領導邀請及參與活動的銜接工作;
3.負責周成國同志主持詞撰寫工作;
4.負責革命英雄事跡報告講稿審核工作;
5.負責縣直各單位參與人數(shù)分配工作(與活動通知一并下發(fā));
6.負責縣領導及學生代表獻花圈指揮工作;
6.負責主席臺站位及參與活動人員方陣劃分工作。
文明辦:
1.負責縣領導講話撰寫工作;
2.負責學生代表獻辭審核工作;
3.負責祭掃活動各項任務的銜接工作。
教育局:
1.負責中小學生組織參與工作;
2.負責學生代表獻辭撰寫工作;
烈士陵園:
1.負責活動場地準備工作;
2.負責革命英雄事跡報告講稿撰寫工作;
3.負責音響、主席臺地毯花草、發(fā)言席鮮花、花圈準備工作;
4.負責革命歷史博物館解說工作;
5.負責活動現(xiàn)場環(huán)境衛(wèi)生、秩序維護工作。
團縣委:
負責志愿者組織工作。
縣廣電臺、宿遷日報社泗陽記者站、新聞信息中心:
做好活動的宣傳報道工作。
供電局:
負責活動現(xiàn)場的電力保障工作。
消防大隊:
負責活動現(xiàn)場的消防安全工作。
公安局:
負責活動的安全保衛(wèi)和交通秩序維持工作。
教案目標:
1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象;
2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節(jié)律吟誦。
教案準備:畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。
教案過程:
(一).出示圖片,引導觀察,講述。
1. 剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事???請幼兒討論。
2. 現(xiàn)在老師要請幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個小孩,一個老人)他們在干什么呢?(在問路,在說話)天上怎么了?
(二).幼兒觀看VCD教材,引起興趣
1. 教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),你們說清明節(jié)人們都要干什么???(幼兒自由回答)
2. 教師總結:清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好?
3. 教師播放VCD,請幼兒觀看。
3. 教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1. 教師有表情,有節(jié)奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2. 教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
3. 教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。
4. 教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
5. 請幼兒再一起朗誦1-2遍。
(四)結束部分。請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽。或者在幼兒之間進行交流。
教師參考資料:
清明 (杜牧)
清明時節(jié)雨紛紛,
路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,
牧童遙指杏花村。
一、活動主題
清明節(jié)系列活動的主題是“親近自然、弘揚傳統(tǒng)、關愛家人”。
二、活動時間
20__年3月31日——4月10日
三、活動內(nèi)容
1.開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。各支部要發(fā)動網(wǎng)絡志愿者進行網(wǎng)上祭奠,引導廣大人民群眾積極參與網(wǎng)上祭奠活動,表達對先烈的感恩和敬仰,同時各支部要自行開展各種形式的緬懷活動,至少上報一篇信息和圖片。
責任支部:局屬各支部
2.開展緬懷革命先烈活動。組織廣大干部群眾為革命先烈掃墓,開展重溫入黨誓詞活動。
責任支部:機關支部
3.在局大廳大屏幕上滾動播放開展“文明祭奠”倡議,引導干部職工用鮮花、植樹、網(wǎng)上掃墓等文明生態(tài)等方式開展祭奠活動。
責任單位:信息中心支部
4.開展志愿者服務活動。組織志愿者開展文明勸導,愛護資源環(huán)境等志愿服務活動。
責任單位:儲備(整理)中心支部
四、活動要求
各科室、站、單位、執(zhí)法隊要認真宣傳清明節(jié)開展“文明祭奠”的重要意義,將文明祭奠和為革命先烈掃墓作為推進精神文明建設和社會主義核心價值體系建設、提高干部職工道德修養(yǎng)的有力抓手,引導干部職工樹立“厚養(yǎng)薄葬”的新觀念,發(fā)揚中華民族“尊老愛幼、孝親敬老”的傳統(tǒng)美德。
教案前言:清明節(jié)又要到了,每年的清明節(jié)幼兒園都會組織小朋友們?nèi)ジ锩沂苛陥@掃墓,悼念我們那些未曾謀面的英雄前輩,是他們用鮮血和生命創(chuàng)造了今天的美好生活,沒有他們的珍貴付出,不會有我們今天的美好生活。通過本次幼兒園教案讓孩子們了解清明節(jié)的重大意義,讓孩子們記住清明節(jié)的具體時間。
教案目標:
1.讓他們初步理解古詩內(nèi)容,想象詩中描寫的景象;
2.激發(fā)幼兒對古詩吟誦的興趣,讓他們初步學習按古詩的節(jié)律吟誦。
教案準備:畫有古詩情節(jié)的圖片一幅,VCD教材。
教案過程:
(一).出示圖片,引導觀察,講述。
1.剛才我們看了碟片,知道了故事中的人在清明節(jié)發(fā)生了什么事???請幼兒討論。
2.現(xiàn)在老師要請幼兒看一副圖片,你在圖片都看到了什么呢?(一個小孩,一個老人…)他們在干什么呢?(在問路,在說話…)天上怎么了?
(二).幼兒觀看VCD教材,引起興趣
1.教師講解:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?(春天)對,春天到了,小鳥們都飛回來了,花兒也都開了,在春天呢,有一天就叫做清明節(jié),你們說清明節(jié)人們都要干什么???(幼兒自由回答)
2.教師總結:清明節(jié)是人們踏春掃墓的日子,古時候啊,有一位叫做杜牧的詩人啊,就在這天寫了一首詩,讓我們一起來看一下吧,好不好?
3.教師播放VCD,請幼兒觀看。
4.教師向幼兒介紹那個老人就是行人,那個小孩就是牧童,剛才看的那首詩呢,就是描寫行人向牧童問路的情節(jié)。
(三)教師朗誦并幫助幼兒理解
1.教師有表情,有節(jié)奏的朗誦一遍,請幼兒欣賞。
2.教師朗誦第二遍,請幼兒邊聽邊對照圖片內(nèi)容。
3.教師請幼兒回答有沒有在詩歌中聽到什么?教師朗誦第三遍,請幼兒可以慢慢的跟讀。
4.教師請幾個幼兒上來給下面的幼兒表演,可以邊念邊對照圖片。教師在一旁進行知道提醒,可以輪流請幾批幼兒。
5.請幼兒再一起朗誦1-2遍。
(四)結束部分。請幼兒把學會的古詩在家朗誦給爸爸媽媽聽?;蛘咴谟變褐g進行交流。
教師參考資料:
清明(杜牧)
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
總結:清明節(jié),我們帶著小百花,在幼兒園老師的帶領下來到革命烈士陵園,悼念我們的前輩。老師媽媽講述了很多革命前輩的英雄事跡,讓我們內(nèi)心無比感動,我們將眼淚收起,用我們的茁壯成長,造福祖國來紀念這些前輩。
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