蒙娜麗莎的作文。

我們從小就開始被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？經(jīng)過收集，編輯整理了關(guān)于蒙娜麗莎的作文，歡迎大家參閱本文！

關(guān)于蒙娜麗莎的作文(篇1)

“蒙娜麗莎的微笑”大家應(yīng)該都有看過吧！這幅畫是文藝復興時代畫家達爾文的一幅油畫。這幅畫可說是世界上最著名的油畫作品，它是直接被畫在白楊木上，這畫長七十七厘米。這幅肖像描繪的是一位表情內(nèi)向、微帶笑容的女士。它是達爾文的代表作，同時也是羅浮宮的鎮(zhèn)館之寶。

達爾文在一五零二年開始開始創(chuàng)作這幅油畫，這幅畫花費四年完成。達爾文使用金字塔結(jié)構(gòu)來將畫中的女士簡單而充滿地放置在畫中，她的胸部、頸部煥發(fā)出與她的手同樣的柔軟光芒。這些有機部份的光芒的變化顯示出她肉體的豐滿和柔潤。蒙娜麗莎除了以微笑著稱，畫中人物的眼神也相當獨特，無論你從正面哪個角度欣賞，都會發(fā)現(xiàn)蒙娜麗莎的眼睛直視著你，這也是它獨特的地方。

達爾文不僅是畫家，同時也是建筑師、解剖學家、雕刻家、工程師、發(fā)明家，他無窮的好奇與創(chuàng)意使他成為文藝復興時期典型的藝術(shù)家，而也是歷史上最著名的畫家之一。達爾文創(chuàng)作了許多畫作，前者如蒙娜麗莎。最后的晚餐以寫實為著。他顯著提升天文學、水利工程學、光學等領(lǐng)域的知識水準。他的作品只有少數(shù)畫作流傳下來，加上散布在形形色色收藏中包括了繪畫、科學示意圖、筆記的手稿。

蒙娜麗莎是現(xiàn)代最偉大的一幅畫，而我們觀賞時，也應(yīng)當以正常的眼光欣賞，才能察覺里面的秘密。

關(guān)于蒙娜麗莎的作文(篇2)

我是蒙娜麗莎的微笑，已經(jīng)在盧浮宮里“生活”300年了，從我面前來來往往的人口中，我得知自己是一幅世界名畫，名字是“蒙娜麗莎的微笑”。這300年來，只有身后的小溪、叢林陪著我，我在盧浮宮里很孤獨，雖然他們都說我是盧浮宮里的“鎮(zhèn)店之寶”，但是我一點也不高興。

我的“父親”是一位畫家，也是一位科學家，他就是達·芬奇?！案赣H”是一個畫癡，他在大街上找“目標”，看到可以入畫的就一直跟著他，他去吃飯“父親”也跟著去吃飯，他去買東西“父親”也跟著去買東西，直到那個人回到家里，“父親”才跑回家馬上開始作畫。

現(xiàn)在，總有游客來看我。有的游客說我胖，這是當時流行的豐腴；還有的游客說我連眉毛都沒有，算什么美女？你不知道，這個時代的審美已經(jīng)和我們那個時代的審美不一樣了。在我們那個時代沒有眉毛是美女。

我是一位意大利貴婦，你注意到了嗎？我臉上露著淺淺的微笑，但如果“父親”對此有一點點的改變，就沒有微笑了。我最神秘的一點是我的微笑，我的微笑有百分之八十三的高興，百分之九的厭惡，百分之六的恐懼，百分之二的憤怒。我的面部表情很微妙，右邊嘴角是微微上揚的，如果把左面擋住，就會看見我的微笑，把右面擋住，我就面無表情。

我的眼神也很特別，你在前面看，我是正視你，在我左邊看我，還是正視你，在右邊同樣可以正面看你，也就是說無論你在哪個方向看我，我都在正視你。

我在盧浮宮里一直孤獨地存在著，我不知道我還會存在多少年，我現(xiàn)在一直笑著。

關(guān)于蒙娜麗莎的作文(篇3)

說到蒙娜麗莎，大家肯定都是熟知的，這幅畫最讓人印象深刻的地方肯定就是她的微笑了吧！那大家有沒有想過她為什么擁有那么迷人的微笑呢？我今天就要和大家來說一說我是如何猜想蒙娜麗莎的微笑吧！

我想蒙娜麗莎也許看到身旁有一只十分可愛的小貓咪，它不停地喵喵叫，似乎在乞求憐愛。而蒙娜麗莎看見如此動人的景象，情不自禁地笑了起來，達芬奇剛好捕捉到了這一幕，就把它畫了下來。

我想蒙娜麗莎可能是聽到了達芬奇講的笑話，他拿著畫筆神秘地對她說：“女士，小A和小B一起在街上散步，小A看到前面有一輛車，卻對B說，沒車，小B覺得很奇怪，他為何騙自己呢？你知道為什么嗎？”蒙娜麗莎搖搖頭，“因為那是一輛煤車！”蒙娜麗莎聽完便忍俊不禁。

我想蒙娜麗莎也可能是想到了自己在達芬奇畫完自己后能去和朋友們喝個下午茶，吃小甜品，還能分享見聞，又激動又開心，情不自禁地臉上浮出了笑容。

我還想蒙娜麗莎更可能想到了達芬奇馬上就可以把自己畫在畫板上，也就馬上能在畫板上看到自己的樣貌了。于是在臉上露出了自信的微笑，讓自己在畫板上顯得更美麗。

當然這些都只是我的想象，蒙娜麗莎為什么笑我們也都不知道，只知道蒙娜麗莎的微笑會永遠在我們心中。

關(guān)于蒙娜麗莎的作文(篇4)

在法國盧浮宮，每天吸引著無數(shù)來自世界各地的朝圣者前來參觀。作為盧浮宮的鎮(zhèn)宮之寶《蒙娜麗莎》更是最引人之處。你看，畫中人在對你微笑，她的眼神溫柔、寧靜，充滿期待和生命力。無論你站在什么位置觀賞她，她都在微笑著注視著你。生活中，這微笑的目光處處都有。

我們學校制度非常嚴格，領(lǐng)導不知是要面子還是官的一貫作風，經(jīng)常三令五申：“吃飯時不能插隊，不能掉飯，捉住一個口5分?！?/p>

不插隊是小事，不掉飯誰敢保證。有一次我剛搭完飯，端著飯盒找位置。找位置，當然得找個干凈的地方了?？墒亲筠D(zhuǎn)右轉(zhuǎn)都有頭發(fā)亂糟糟，衣服臟兮兮、臉面干巴巴的撿飯老人，他們將那些大盆子放在食堂四周，將我們圍得水泄不通，真是粒米難逃啊?？粗@些和撿飯老人一樣的盆子，就惡心，可是為了填飽肚子，就將就一下吧。

“就這兒了。”說完，我就蹲了下來，像麻雀吃食似的叼著白糊糊的米粒，不掉才怪！那撿飯的老人在飯場里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，意思再明顯不過了，把剩飯倒在她的盆子里，好回去喂豬。想到這，就更惡心了，見了她就躲。你越躲，她偏偏跟著你，還沖我笑笑，露出幾個大門牙，似乎專門惡心我們的。

“把飯撿起來，幾班的？”一聲驚雷，嚇了我一跳，抬頭一看是值日生，七年級的，我門牙理他。 他一直站在我旁邊，也很無措。我心想：如果再不撿起來，我的名字肯定會登上今天的“光榮榜”，要是那樣可就慘了，不被羞死也要被班主任活活罵死。怎么辦？就在這時，一雙枯枝似的的手，熟練地將我掉的飯粒捧起，捧得緊緊的，生怕再掉了似的。我臺起頭來，望著她，思維在那一刻停滯了。只聽見她對那值日生說：“算了，算了，這不撿起來了嗎！人家吃得好好的?！彼请p枯枝似的手像在打節(jié)奏似的在值日生面前晃悠。那值日生說：“你又……”便走了。值日生走后，她又對我笑了笑，笑得那么燦爛，那么陽光，白糊糊的米粒也照得金燦燦的，直刺我的眼。

此時，我發(fā)現(xiàn)她的微笑和蒙娜麗莎的微笑別無兩樣。有人說：“蒙娜麗莎的微笑是獨一無二的?！笨晌覅s發(fā)現(xiàn)了蒙娜麗莎的微笑就在我們身邊，她每天都燦爛地注視我們每一個人！

關(guān)于蒙娜麗莎的作文(篇5)

世上的名畫中最轟動世界的便是達芬奇筆下的蒙娜麗莎那神秘的微笑了。至于為什么是未解之謎，是因為達芬奇花的這幅畫《蒙娜麗莎》雖總體上來看是在笑，可從嘴巴上看卻總覺得在發(fā)怒，并不在笑，至于為什么憤怒，眾人的想法都莫衷一是。我猜想原因可能如下：

可能是達芬奇為了塑造奇異的效果，特別為此選了蒙娜麗莎兩種狀態(tài)時的樣子來進行繪畫。先是在她生氣時“抓補”趕快畫出嘴角生氣的樣子，然后再觀察她高興時眼睛的表情給細心繪制出來，從而營造出怒和笑兩種矛盾的結(jié)合。

或者是蒙娜麗莎當天去珠寶店買了一副昂貴的首飾，因為喜歡愛不釋手，最終買了下來，可因為價格昂貴，花了一筆巨大的錢而有些不舍，達·芬奇看見了這矛盾交合的表情而瞬間來了靈感將其畫了下來。

還可能以為內(nèi)蒙娜麗莎為聽見貝多芬的鋼琴曲和吃下午茶而誤了去倫敦的火車，內(nèi)心因為音樂會而高興又為誤了行程而感到遺憾。

這么多的想法都只能是自我的猜測，也許只有達·芬奇和蒙娜麗莎自己才知道，但他倆早已去世多年，于是留給后人一個未解之謎引來無數(shù)人前赴后繼的參觀，感嘆，遐想，這也許就是它的魅力吧！