六年級(jí)安全工作總結(jié)。
我們?nèi)绾蝿?dòng)筆寫一篇總結(jié)?此時(shí)我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備工作總結(jié),工作總結(jié)寫的是否好體現(xiàn)你的總結(jié)能力,以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理,主題為“六年級(jí)安全工作總結(jié)”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站!
班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,家庭的幸福,社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好班級(jí)安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是班級(jí)安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),每月一次安全教育主題班會(huì)。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病,遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,防交通事故,防觸電,防食物中毒,防病,防體育運(yùn)動(dòng)傷害,防火,防盜,防震,防騙,防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和班級(jí)一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:"安全第一"。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
4、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評(píng)價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的'人生安全仍將是未來班級(jí)工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的 安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,班里還成立了安全工作小組,責(zé)任落實(shí)到人。做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。學(xué)校充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
在本學(xué)期中。針對(duì)防溺和防火工作中,統(tǒng)一布署,及時(shí)有效的宣傳教育,使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。認(rèn)真做好安全教育工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育。
還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼 標(biāo)語 等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
四、 立足防范,變“堵”為“疏”
本學(xué)期來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成了安全意識(shí),提高了自我保護(hù)意識(shí),順利安全的度過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
回顧小學(xué)最后一學(xué)期,班級(jí)無事故發(fā)生,這是最開心的事情!回顧本學(xué)期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學(xué)生的自律能力較弱,且六年級(jí)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不可而知了。現(xiàn)將本學(xué)期的安全教育工作回顧如下:
一、將安全隱患扼殺在搖籃中。
如每周的三四文體活動(dòng),人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,為此文體活動(dòng)讓男女搭配,組織開展有益的小游戲,投籃的男孩子主要設(shè)定為頂點(diǎn)投籃。
二、將傳染病拒之門外。
如何保證學(xué)生有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,開展了“最美抽屜在行動(dòng)”,口號(hào)是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級(jí)輪班上課時(shí),教室公用,衛(wèi)生不是理想,曾有一只老鼠光顧學(xué)生的抽屜,將他遺留的香蕉吃掉,為此學(xué)生談鼠色變)每日放學(xué)按照學(xué)號(hào)每位同學(xué)輪流檢查同學(xué)抽屜,如有垃圾遺留及時(shí)清理,第二日反饋。一學(xué)期累計(jì)下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的抽屜干凈了,放學(xué)時(shí),一眼望過去,抽屜里基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學(xué)生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了,傳染病也就遠(yuǎn)離了。
三、因時(shí)制宜,結(jié)合突發(fā)事件進(jìn)行安全教育。
家校聯(lián)系中了解到如某某等學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),與家長缺乏溝通,如何引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)總是找不到時(shí)機(jī)。一次班級(jí)qq群連續(xù)幾天出現(xiàn)某某同學(xué)發(fā)送的“加新群”的通知,為此抓住這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生明白網(wǎng)上也有詐騙的消息,不要進(jìn)入一些來歷不明的網(wǎng)站,不要以為詐騙存在現(xiàn)實(shí)……
暑假天氣炎熱,溺水事故時(shí)有發(fā)生,尤其是現(xiàn)在中考體育增設(shè)了“游泳”這項(xiàng),學(xué)生游泳的人數(shù)多起來了。結(jié)合6月份瑤溪水庫發(fā)生的溺水事故,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,同時(shí)分發(fā)《防溺水致全國中小學(xué)家長的一封信》讓家長和學(xué)生一起閱讀,利用校訊通及時(shí)將消息傳達(dá)給家長,讓家長對(duì)學(xué)生的安全起監(jiān)督作用。
同時(shí)利用近期外地學(xué)校發(fā)生外來人員進(jìn)校發(fā)生的安全事故,及時(shí)發(fā)送消息給家長引起重視。
四、常規(guī)安全教育落實(shí)到位。
讓演練成為家長便飯,除了配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練外,本學(xué)期在班級(jí)中(午間或上課),進(jìn)行突發(fā)行的火災(zāi)演練,讓逃生成為一種本能。午間學(xué)習(xí)《校園安全防范手冊(cè)》。
每天放學(xué)叮囑“放學(xué)及時(shí)回家,不要逗留,如有去同學(xué)家要與家長電話聯(lián)系”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠(yuǎn)杜絕!
一個(gè)學(xué)期的生活、生命與安全教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期以來,我們班在學(xué)校對(duì)于安全教育的有力指導(dǎo)下,在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下,圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),我們班安全教育得到了高度重視,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、學(xué)生情況分析:
六年級(jí)x班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,女生xx人,性格差異大,生活習(xí)慣各不相同。外向?qū)W生占大多數(shù),而性格嚴(yán)重內(nèi)向的學(xué)生有一人??傮w來說活潑好動(dòng),存在一定的安全隱患。
二、本期生活、生命與安全學(xué)習(xí)取得的成績:
通過生活、生命與安全教教學(xué),使學(xué)生了解本期教材的目的、要求,掌握的本期生活、生命與安全教學(xué)內(nèi)容。如懂得了危險(xiǎn)的存在;知道躲避危險(xiǎn)和求生、求助的簡單方法、技能;強(qiáng)調(diào)個(gè)人安全,逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。
1、了解并遵守各種公共場所活動(dòng)的安全常識(shí)。
2、初步學(xué)會(huì)在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會(huì)正確使用和撥打110、119、120電話。
3、認(rèn)識(shí)與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識(shí)。 。
4、初步識(shí)別各種危險(xiǎn)標(biāo)志;學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識(shí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。
6、初步懂得常見傳染疾病的防治工作。
三、今后教學(xué)中還應(yīng)當(dāng)采取的教學(xué)措施:
1、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育
2、結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),強(qiáng)化安全意識(shí),進(jìn)行安全教育
3、不定期的開展交通安全、校園活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病的防治等教育活動(dòng)
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。
所以我們?cè)诹昙?jí)學(xué)生的教學(xué)上,一直十分重視教育安全工作。平日里配合學(xué)校安全教育活動(dòng),不但對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察我們學(xué)生的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。本學(xué)期我在六(x)班安全教育上是這樣做的:
1、認(rèn)真做好安全教育工作。
我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周周會(huì)定期進(jìn)行安全教育,按照學(xué)?;顒?dòng)安排組織學(xué)生開展安全教育主題班會(huì)。
教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。
利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。
放學(xué)路上教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。
4、家校聯(lián)系,保障安全。
學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”。學(xué)生意識(shí)到安全第一,健康第一。
今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是我工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。班級(jí)安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好班級(jí)安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,所以我班一直十分重視安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。班級(jí)安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,班里還成立了安全工作小組,責(zé)任落實(shí)到人。做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,保證了我班安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開展。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。我們學(xué)校充分利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并開展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競賽等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,我班積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)安全活動(dòng),加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。
在本學(xué)期中,針對(duì)防溺和防火工作中,統(tǒng)一布署,及時(shí)有效的宣傳教育,使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。認(rèn)真做好安全教育工作。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙等安全知識(shí)和技能教育。
還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。為使班級(jí)的安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,進(jìn)一步完善了班級(jí)安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。
四、 立足防范,變“堵”為“疏”。本學(xué)期來,我班一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班學(xué)生已經(jīng)形成了安全意識(shí),提高了自我保護(hù)意識(shí),順利安全的度過了本學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
回顧小學(xué)最后一學(xué)期,班級(jí)無事故發(fā)生,這是最開心的事情!安全為1,沒有了1,再多0也是無用?;仡櫛緦W(xué)期的安全教育,重在“苦口婆心”“天天念叨”,小學(xué)生的自律能力較弱,且六年級(jí)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),如果沒有了班主任每天的安全緊箍咒,稍一放松,后果就不可而知了?,F(xiàn)將本學(xué)期的安全教育工作回顧如下:
一、將安全隱患扼殺在搖籃中。
如每周的三四文體活動(dòng),人多集中在操場上,尤其是踢足球和打籃球的男孩子,受傷率最高,為此文體活動(dòng)讓男女搭配,組織開展有益的小游戲,投籃的男孩子主要設(shè)定為頂點(diǎn)投籃。
二、將傳染病拒之門外。
如何保證學(xué)生有一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,開展了“最美抽屜在行動(dòng)”,口號(hào)是“想讓老鼠光顧嗎”?(ps:四年級(jí)輪班上課時(shí),教室公用,衛(wèi)生不是理想,曾有一只老鼠光顧學(xué)生的抽屜,將他遺留的香蕉吃掉,為此學(xué)生談鼠色變)每日放學(xué)按照學(xué)號(hào)每位同學(xué)輪流檢查同學(xué)抽屜,如有垃圾遺留及時(shí)清理,第二日反饋。一學(xué)期累計(jì)下來,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的抽屜干凈了,放學(xué)時(shí),一眼望過去,抽屜里基本是空空如也,即使是小紙屑,也被檢查學(xué)生的火眼金睛處理掉了。教室干凈了,傳染病也就遠(yuǎn)離了。
三、因時(shí)制宜,結(jié)合突發(fā)事件進(jìn)行安全教育。
家校聯(lián)系中了解到如某某等學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò),與家長缺乏溝通,如何引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)總是找不到時(shí)機(jī)。一次班級(jí)qq群連續(xù)幾天出現(xiàn)某某同學(xué)發(fā)送的“加新群”的通知,為此抓住這個(gè)契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。讓學(xué)生明白網(wǎng)上也有詐騙的消息,不要進(jìn)入一些來歷不明的網(wǎng)站,不要以為詐騙存在現(xiàn)實(shí)……
暑假天氣炎熱,溺水事故時(shí)有發(fā)生,尤其是現(xiàn)在中考體育增設(shè)了“游泳”這項(xiàng),學(xué)生游泳的人數(shù)多起來了。結(jié)合6月份瑤溪水庫發(fā)生的溺水事故,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,同時(shí)分發(fā)《防溺水致全國中小學(xué)家長的一封信》讓家長和學(xué)生一起閱讀,利用校訊通及時(shí)將消息傳達(dá)給家長,讓家長對(duì)學(xué)生的安全起監(jiān)督作用。
同時(shí)利用近期外地學(xué)校發(fā)生外來人員進(jìn)校發(fā)生的安全事故,及時(shí)發(fā)送消息給家長引起重視。
四、常規(guī)安全教育落實(shí)到位。
讓演練成為家長便飯,除了配合學(xué)校認(rèn)真落實(shí)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的演練外,本學(xué)期在班級(jí)中(午間或上課),進(jìn)行突發(fā)行的火災(zāi)演練,讓逃生成為一種本能。午間學(xué)習(xí)《校園安全防范手冊(cè)》。
每天放學(xué)叮囑“放學(xué)及時(shí)回家,不要逗留,如有去同學(xué)家要與家長電話聯(lián)系”,在這種不厭其煩的教育中將安全隱患永遠(yuǎn)杜絕!
……
安全事情無大小,只有每天牢記“安全”!只有“安全”了,才能開展一切活動(dòng)!
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