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競聘班主任演講稿幼兒園9篇

發(fā)布時間:2023-03-17

競聘主任演講稿。

是否考慮過自己的主題演講稿寫得夠不夠全面?行動之前要做好充足的準(zhǔn)備,才會成功,如果我們要最大程度的保證自己的演講不受其他意外情況的干擾。我們可以將自己想表達(dá)的內(nèi)容簡單寫成演講稿,你也許需要"競聘班主任演講稿幼兒園"這樣的內(nèi)容,僅供參考,歡迎閱讀!

競聘班主任演講稿幼兒園 篇1

幼兒園班主任競賽演講我的領(lǐng)導(dǎo)和姐妹們:

大家早上好!

首先我要說謝謝,因為感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,我從小到大每年都被選為班主任。可想而知,課業(yè)繁重,哪怕是最小的事情也要想到。如果我忽視了,就會出現(xiàn)錯誤。這幾年做班主任已經(jīng)盡力了!今天,我第一次站在這里競爭這個職位。雖然我知道當(dāng)班主任會很難,但我愿意接受這個挑戰(zhàn)。讓我談?wù)勎覔?dān)任這個職位的資格:

第一,自身條件

我熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛班主任繁忙而充實的工作。我當(dāng)了多年班主任。通過這些年的工作實踐,我摸索出了一套自己的班級管理方法。班主任的事情也得心應(yīng)手。我在不斷的給自己充電,現(xiàn)在在讀本科函授。

第二,建立新型師生關(guān)系

班主任要想管理好一個班級,不僅要和班里其他兩位老師搞好關(guān)系,還要和孩子建立新型的師生關(guān)系。小班的孩子剛?cè)雸@肯定會有很多起伏。我打算通過家訪多了解每個孩子的性格特點和習(xí)慣,讓他們走進(jìn)每個孩子的心里,讓孩子真正喜歡自己,把自己當(dāng)成朋友。我記得著名的魏書生說過“老師尊重學(xué)生的人格,也就是尊重教育。“我會關(guān)心孩子,縮短師生之間的精神距離。

第三,做好家庭聯(lián)系

和父母保持經(jīng)常的交流和溝通,讓我成為“孩子的老師,父母的朋友?!背浞掷酶改纲Y源。平時要做好家庭聯(lián)系,創(chuàng)新聯(lián)系方式,開通電子郵件、短信互動等溝通渠道,讓家長了解孩子在園區(qū)的日常情況和學(xué)習(xí)表現(xiàn),了解老師對孩子的勞動和照顧。

向父母了解孩子在家的表現(xiàn)。如果有什么不好的行為,就要互相互動,教育孩子一起成長。必要時進(jìn)行家訪,認(rèn)真回答家長提出的每一個問題,讓家長體會到老師對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。鼓勵家長參與幼兒園互動活動,真正實現(xiàn)家庭同步教育。

第四,做好安全檢查

孩子的安全一直是我們的中心位置。小班的孩子第一次走出家門,離開父母去一個陌生的世界。他們走路不穩(wěn),所以更需要我們的關(guān)心和照顧。我打算24小時跟蹤孩子,隨時隨地做好檢查和保護(hù)工作,確保孩子的安全,關(guān)愛每一個孩子的生命,和班主任一起努力提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生。

雖然我仍然缺乏班級管理的經(jīng)驗,但我會向其他老師學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)管理孩子的常識、技巧和經(jīng)驗。真心希望園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能給我這個成長的機會。我愿意用我所學(xué)到的東西,盡我所能與班里的同事一起工作,腳踏實地,認(rèn)真完成園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交給的所有任務(wù)。請園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我這個機會,謝謝!

競聘班主任演講稿幼兒園 篇2

一、我熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎。

一、我熱愛幼教工作懷著對幼教事業(yè)的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認(rèn)真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、我具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗我中專、大專所學(xué)的專業(yè)都是幼兒教育,在六年的刻苦學(xué)習(xí)中,我掌握了幼兒教育的專業(yè)知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔(dān)過幼兒園所有學(xué)科的教學(xué)。撰寫的論文獲市級三等獎,教學(xué)設(shè)計獲縣級一等獎,輔導(dǎo)的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導(dǎo)教師獎、一等園丁獎。

三、我具有一定的教學(xué)管理經(jīng)驗和科學(xué)的管理理念工作八年來,我擔(dān)任過六年的班主任和兩年的教研組長,積累了一定的教學(xué)管理經(jīng)驗。特別是通過本科的教育管理專業(yè)的學(xué)習(xí),使我樹立了科學(xué)的管理理念,學(xué)到了許多管理方面的知識。

四、我善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)和教學(xué)為了優(yōu)化課堂教學(xué),在課余時間我認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),通過網(wǎng)絡(luò)獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優(yōu)秀教育案例,不斷改進(jìn)教學(xué)。充分利用幼兒園的電教設(shè)備,如視頻儀、dvd、錄音機輔助教學(xué)。

五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

學(xué)高為師、身正為范,我認(rèn)為作為一名教師品德和學(xué)識同樣重要,因此在工作中,把寬以待人、嚴(yán)于律己作為自己的人生準(zhǔn)則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關(guān)心他們,建立了良好的人際關(guān)系。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關(guān)愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領(lǐng)導(dǎo)分憂,下為教師服務(wù)的宗旨,迅速轉(zhuǎn)變自己的角色職能,在園長的帶領(lǐng)下團結(jié)全體教師共同推進(jìn)我園的保教工作。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇3

各位評委,教授們:

大家好!

幼兒工作是我畢生最喜好的工作,我酷好孩子,酷好教誨奇跡,在這里多謝大家給我競聘的機遇,我相信以我本身的才華會獲得如意的回報。

從幼兒師范畢業(yè)以來,我一貫擔(dān)當(dāng)著小班的班主任的教誨工作,本日我競聘的崗?fù)な谴蟀嗟陌嘀魅渭靶“嗟呐浒喙ぷ鳎抑愿偲高@個崗?fù)?,是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢:

1.我有一顆酷好教誨奇跡的心。我明白教師的苦與累、平凡與忘我。我們有的只是糊口生涯的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任。但我無悔于本身的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的伶俐,用我這顆跳動的酷熱的心!面對著一群活潑可愛的孩子,我揣摩著、實行著,與他們樸拙的交換著,讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽。

2.我有較為結(jié)壯的實踐知識:自參加工作以來,我始終不忘進(jìn)修,勤鉆研,善思慮,多探討,重反思,敢挑釁,連續(xù)地充裕本身、進(jìn)步本身。

3.我有較強的工作本領(lǐng),并在實踐中也積聚一些經(jīng)驗。我深知班主任教誨工作在幼兒成長進(jìn)程中的職位處所和效用,同時在實踐中也悟出一些方法和計謀。也深知作為班主任要“一切為了孩子,為了孩子的一切”如許的標(biāo)準(zhǔn)。我結(jié)壯工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一名幼兒的身材狀況及糊口生涯自理本領(lǐng),如:孩子抱病了,我會及時進(jìn)行德律風(fēng)詢問家長孩子的身材環(huán)境,進(jìn)步我們班級幼兒出勤率。

4.我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自發(fā)地留下來加班,同事有事或有堅苦時我也能及時頂上,并有質(zhì)量地結(jié)束各項工作任務(wù)。服從大局,服從帶領(lǐng)的安排。

如果我能夠經(jīng)過議定競爭上崗,我籌劃從以下幾個方面改革本身的傳授工作,進(jìn)步本身的傳授程度:

1.更加科學(xué)典范地做好平常班級辦理工作,根據(jù)實際環(huán)境,在得當(dāng)幼兒年齡特點的前提下,該當(dāng)真落實各項傳授老例工作及做好保教工作,辦理家長的后顧之優(yōu)。

2.根據(jù)本身的傳授長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實到幼兒的各項活動中,計劃并展開充裕的一系列實踐活動,突顯震幼園本課程特點。

3.加強個人涵養(yǎng),練好根本功。加強本身的工作本領(lǐng)和工作藝術(shù),保全大局,保護(hù)幼兒園精良形象,竭力變動孩子們自動成長,竭力進(jìn)步本身的交易本領(lǐng)。

我有決心信念做好大班班主任及小班配班的教誨工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅固地挑起我深愛的教授這一行,為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻(xiàn)出本身的一點光和熱。

謝謝大家!

競聘班主任演講稿幼兒園 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好。

我是今天的3號競聘者,我今天競聘的崗位是教學(xué)主任。

首先談?wù)勎覍虒W(xué)主任這一角色的認(rèn)識。教學(xué)主任是幼兒園的中堅力量,是園長與廣大教師的橋梁與紐帶,起著承上啟下的作用。教學(xué)主任不僅要協(xié)助教學(xué)副園長抓好幼兒園的各項教育教學(xué)活動,還要協(xié)助園長全面開展幼兒園的各項工作。同時,教學(xué)主任還應(yīng)心系一線教師,想大家所想,盡全力幫助各位老師解決生活、工作中的各種困擾。因此,我認(rèn)為教學(xué)主任必須是一個忠實的執(zhí)行者,擁護(hù)園領(lǐng)導(dǎo)的辦園理念,執(zhí)行并創(chuàng)造性的開展各項工作;同時還應(yīng)是一個管理者、示范者、合作者和服務(wù)者。

我認(rèn)為我具備以下競聘優(yōu)勢:

一、具備良好的思想品德修養(yǎng)。

工作中我時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事一直是我做人的原則。對工作對教師有公心、有愛心、有平常心和寬容心,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,甘于吃苦,不計個人得失。我熱愛幼教事業(yè),對孩子的喜愛將是我不斷工作的原動力。

二、具備較強的工作能力,有一定的學(xué)術(shù)帶頭作用。

想要成為教學(xué)主任,在個人能力上一定要做到業(yè)務(wù)能力強。在今年的河南省名師評比中,我通過層層考試、說課、答辯,最終以小組第一的成績出現(xiàn)。這充分說明了我具備較扎實的專業(yè)理論素質(zhì)。同時,作為河南省名師、河南省骨干教師,鄭州市學(xué)科教研中心組成員,閻莉名師工作室研修學(xué)員等身份,多次組織公開課、示范課,參與各種教研活動,送課下鄉(xiāng)。起到了示范引領(lǐng)作用。

三、具備一定的組織能力及管理水平。

工作xx年來,我擔(dān)任了8年的班主任工作。在帶領(lǐng)班級老師圓滿完成幼兒園各種工作的同時,如何協(xié)調(diào)好班級老師的關(guān)系、如何做好家長工作、如何帶動年輕老師的成長等等的繁瑣問題幫我積累了相當(dāng)多寶貴的組織管理經(jīng)驗。由于班主任工作突出,20__年我被評為了“鄭州市優(yōu)秀班主任”。并且我多次代表幼兒園在鄭州幼師班主任培訓(xùn)班、中原區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會、經(jīng)開區(qū)新上崗教師培訓(xùn)會等地分享交流我的班主任工作經(jīng)驗。得到了與會老師及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

同時,多年來我還兼任汝河一幼團支部書記的工作。不僅帶領(lǐng)青年團員老師學(xué)習(xí)團章,還積極配合局團委做好青年志愿者服務(wù)工作,每年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日、五四青年節(jié)都能看到我園團員教師積極活動的身影,帶領(lǐng)的汝河一幼團支部也在xx年被評為優(yōu)秀團支部。而我個人也多次被評為優(yōu)秀團干、中原區(qū)新長征突擊手。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

今天,是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者,我本著鍛煉、提高的目的,參與這次主班競聘。

20xx年,我來到凌云幼兒園工作,至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作,十分珍惜幼教崗位。從一名實習(xí)生做到配班教師,實習(xí)階段真的讓我感觸很多,剛做事情不知道從什么地方開始,害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助,我較快掌握怎樣和孩子成為朋友,還有基本的教學(xué)方法,也得到幾位教師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教學(xué)工作一年里,我以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風(fēng)一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學(xué)方法和對幼兒的態(tài)度,從她那里真的學(xué)到了很多。也謝謝領(lǐng)導(dǎo)給我工作的認(rèn)可。如果在下學(xué)期我能擔(dān)當(dāng)班主任,我會做到以下幾點:

1。經(jīng)常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作,真正的實現(xiàn)家園同步教育。2。班級工作中,與其他兩位老師通力合作,互幫互助,不分你我,共同做好班級工作,只要是為孩子好。

3。我會以“愛心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生。讓每個孩子成為活動的主人。

4。教學(xué)方面,多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子的教學(xué)環(huán)境。

做主班事情會很多,壓力也會有。但我相信:“壓力就是動力”。在以后的教學(xué)工作中我會加倍付出辛勤的汗水,成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。

競聘班主任演講稿幼兒園 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉。下面我就把自己競爭教導(dǎo)處主任的一些想法,向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報一下。

對于我來說,作為一名女性,已經(jīng)走過××年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

××年我畢業(yè)于××幼教專業(yè),可以說是××培養(yǎng)出的第一批幼兒教師之一?!痢聊暾{(diào)入××幼兒園工作。之前,在××任教。工作后,一直堅持學(xué)習(xí),先后完成了中文函授的進(jìn)修學(xué)習(xí)。

在××幼兒園工作的×年里,我體會到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。幼兒園主任競聘演講稿5篇。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)、去澆灌。所以,今天我想競爭教務(wù)處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè)。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗。其次,我有搞好服務(wù)的自覺意識,熱愛幼教事業(yè),甘愿無私奉獻(xiàn)。假設(shè)今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優(yōu)異的工作實績,不辜負(fù)各位的厚望。

第一,擺正位置,當(dāng)好助手。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),不越位;積極思考,建言獻(xiàn)策;團結(jié)全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。今后一定加強各方面知識的學(xué)習(xí),向書本學(xué),向周圍的各位同事學(xué)習(xí)。

第三,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。一個單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn)。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關(guān)緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

競聘班主任演講稿幼兒園 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師:

你們好!

首先感謝大家讓我能有這樣一個機會站在這里,向大家訴說我的過去、匯報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業(yè),假如我能得到在座各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一只領(lǐng)頭雁,我想我有足夠的信心帶領(lǐng)我的伙伴們?yōu)槲铱h的幼教事業(yè)增色添彩。

下面,就“怎樣做好一名幼兒園園長”來談?wù)勎业墓ぷ魉悸?。假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

第一件物品是一只碗。這只碗里裝著我的心意:忠心、真心、愛心、清心和平常心。

1.忠心,一顆對教育事業(yè)的忠心,一種愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風(fēng),才能在工作中有所創(chuàng)造,有所成就,有所發(fā)展。

2.真心,有人說教師的工作最難做,但我認(rèn)為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支持我們的工作。

3.愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當(dāng)作自己的親屬和朋友。

4.清心,即要廉潔自律,公正處理園內(nèi)的一切事務(wù)。1

5.平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達(dá)大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認(rèn)為園長應(yīng)有以人為本的現(xiàn)代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動教師的積極性,變要我干為我要干。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業(yè)畢業(yè),她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環(huán)節(jié)去參加一些相關(guān)培訓(xùn),比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學(xué)回家,問她,媽媽,什么叫“若茶”?我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什么,后來送孩子上學(xué)時一了解才知道原來是老師發(fā)錯了音,將“熱茶”說成了 “若茶”,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支持我的老師們參加一些相關(guān)培訓(xùn),或組織教師外出參觀學(xué)習(xí)等,不斷提高她們的業(yè)務(wù)水平。我還有個想法:就是想引進(jìn)1-2名熱愛幼兒教育的男教師。為什么這樣說呢?目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經(jīng)驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現(xiàn)出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特征。我想,如果我們園里有了男教師,將男教師的“鋼

性”與女教師的“柔性”教育完美結(jié)合,一定有利于幼兒個性的健康發(fā)展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育?,F(xiàn)在的孩子都是獨生子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護(hù)下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務(wù)對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育??梢酝ㄟ^圖片、漫畫、歌謠等易于被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什么是美,什么是丑,懂得感恩,懂得愛護(hù)大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。質(zhì)量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設(shè)法,改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便于教師及時上網(wǎng)查詢解決有關(guān)教育教學(xué)方面的難題;建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢游圖文并茂的知識海洋;充分發(fā)揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺等等。并且努力探索創(chuàng)辦完善的幼兒園條件,努力開創(chuàng)人無我有、人有我優(yōu)、人優(yōu)我新。我想我們的硬件設(shè)施到位,加上有一支善于思考、團結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批能苦善戰(zhàn)、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢?第三,建立一套科學(xué)的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進(jìn)行體檢,在三八婦女節(jié)、教師節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日期間,我將

帶領(lǐng)園內(nèi)其他領(lǐng)導(dǎo)一起去教師家慰問家屬;在中秋節(jié)我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放松心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準(zhǔn)備的禮物——生日蛋糕。

說了這么多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現(xiàn)在什么也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什么好的建議,或者對我工作的方法有什么異議都可以寫進(jìn)來,當(dāng)然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都愿意虛心接受,并和大家共同探討解決問題的途徑。我相信在我們?nèi)珗@職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。

以上這些是我競聘這次園長職位的競聘辭,望個位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真考慮,仔細(xì)斟酌。謝謝!

競聘班主任演講稿幼兒園 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好!

我是xx,從xx大學(xué)xx專業(yè)畢業(yè),是xx畢業(yè)生,我從事幼兒教師這份專業(yè)也有x年了。這次我站在這里,是想競選我們幼兒園班主任的職位。我認(rèn)為不管是我的資歷也好,我的能力也好,我都非常適合班主任這個職位,我也相信我一定能夠做好。

我大學(xué)學(xué)的也是幼兒教育相關(guān)的專業(yè),在大學(xué)畢業(yè)之后,我就來到了xx幼兒園,在這里一工作就是x年。所以我的專業(yè)是比較對口的,能夠更加的了解幼兒教師的工作。在從學(xué)校畢業(yè)之后,我也沒有停下我自己學(xué)習(xí)的腳步,我一直在繼續(xù)自學(xué)教育方面的書籍。這么多年的工作中,我從來沒有出現(xiàn)過錯誤,我自認(rèn)為我的工作是做的很不錯的。當(dāng)然,我也還有進(jìn)步的空間,所以我也不會覺得自己已經(jīng)不用再學(xué)習(xí)了。我的能力是得到了大家的認(rèn)可的,所以我覺得我有資格做班主任的工作。

不管是大班還是小班的學(xué)生,都很喜歡我,都會乖乖聽我的話,所以我?guī)∨笥岩彩怯凶约旱囊惶追椒ǖ?。我認(rèn)為對待孩子要有足夠的耐心和信心,幼兒園的小朋友年紀(jì)都比較的小,有很多的事情都不能自己獨立的做,需要老師幫忙。特別是小班的朋友,有一些詞他們不會說,所以需要我們教師去引導(dǎo)他們,努力理解他們的意思。我們需要把全部的注意力都放在他們身上,防止他們在游戲的時候出現(xiàn)意外。所以從我的能力這一方面來說,我覺得自己很適合班主任的崗位。

我現(xiàn)在算是我們幼兒園資歷比較深的教師了,至少在我們的教師團隊中,我在幼兒園待的時間比較的長,所以怎么樣這次這個班主任輪也應(yīng)該輪到我了,再加上我的能力也不差,所以我對班主任的這個崗位是勢在必得的。我知道,當(dāng)了班主任之后,我的工作會更多,但我自己很愿意把我的精力多分一點在幼兒園,多分一點在那些可愛的孩子們身上。班主任需要和家長進(jìn)行溝通、交流,我在這么多年的工作經(jīng)歷中,已經(jīng)有一套自己的和家長溝通的方法了,所以我相信我可以做好這個工作。

不管是從哪一方面來看,我都覺得我非常的適合班主任的工作崗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成為了班主任,我還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)的,因為我還有很多可以進(jìn)步的地方,我也需要做到與時俱進(jìn)。若是我沒有當(dāng)上班主任,我也不會放棄,我會繼續(xù)加油的。

謝謝大家!

競聘班主任演講稿幼兒園 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

其實在我參加競聘前,經(jīng)歷了一番復(fù)雜的思想斗爭。我問自己是否應(yīng)該參加這次競聘?有什么能力參加競聘?是否有勇氣面對失敗成功?是否能經(jīng)歷住新的考驗。反復(fù)思索,我最終決定參加這次競聘,經(jīng)過認(rèn)真思索,我愿意把這次競聘,當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機遇,當(dāng)成展現(xiàn)自我的舞臺,更愿意把這個競聘,當(dāng)成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。

今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作,愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。

第二、我在幼教崗位上已有5年的工作經(jīng)歷,期間我努力工作,積累了一些自己的教學(xué)經(jīng)驗與方法。正如哲人所說經(jīng)驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經(jīng)歷當(dāng)成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經(jīng)兩次為請產(chǎn)假的老師代理了班主任工作,拼起來大概也有一年的時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣,也讓我更有信心做好這項工作。

第三、我有不怕吃苦,盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

以上幾點就是我這次參加競聘的條件,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經(jīng)驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領(lǐng)導(dǎo)、同事們信任我,愿意讓我下學(xué)期當(dāng)上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

一、班主任也許是天底下最小的主任"。

但作為一個班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者。

首先班內(nèi)三人一直要團結(jié),正所謂團結(jié)就是力量,有了力量才能成為我們共同搞好班級工作的動力;

其次,作為班主任除了做好自己的本職工作以外,還要與班級成員本著我掉了你撿著,你錯了我指出,相互配合,相互支持,共同進(jìn)步"的原則。

二、我會圍繞幼兒園工作計劃,結(jié)合本班孩子實際情況,進(jìn)行有計劃、有目的的教育教學(xué)計劃。

按時完成周計劃、備好課,并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行活動。另外,不斷更新區(qū)域活動材料,室內(nèi)環(huán)境布置根據(jù)主題及時進(jìn)行更換,給孩子一個新的視覺刺激。在組織教學(xué)活動中,要學(xué)會創(chuàng)新,讓孩子在每一個教學(xué)活動中都能得到收獲,讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。

三、孩子的安全、健康,應(yīng)是我們時刻關(guān)注的問題。

每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進(jìn)行家訪。在日?;顒又?,一如既往地關(guān)心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防范和保護(hù),及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當(dāng)?shù)亟o予照顧或引導(dǎo),培養(yǎng)他們良好的行為習(xí)慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質(zhì)量,配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

四、保持經(jīng)常與家長交流、溝通,做到我是[孩子們的老師,家長的朋友。

首先要認(rèn)真準(zhǔn)備每一次向家長展示的活動,獲取家長對我們肯定與信任;

其次我們還要積極向家長宣傳育兒知識,利用多種途徑與家長溝通,鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動,充分利用家長資源等;

另外,組織好家委會活動,讓家園合作更加密切。

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