班干部競(jìng)選發(fā)言稿。
大家都知道在校園里有很多的活動(dòng)需要發(fā)言,當(dāng)我們需要在學(xué)校發(fā)言時(shí)。通常為了緩解我們?cè)诎l(fā)言時(shí)的緊張情緒,避免因緊張而忘詞,事先準(zhǔn)備好發(fā)言稿是相當(dāng)重要的一件事情?!斑x班干部的演講稿”主題相關(guān)內(nèi)容,是欄目小編為您呈送的,本文供你參考,希望能幫到你!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上,和同學(xué)們?cè)谝黄鸶?jìng)選班長(zhǎng),希望同學(xué)們支持我。我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有如下三點(diǎn):
其一:我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào),是個(gè)光環(huán),而是份責(zé)任,是份熱心。我曾經(jīng)是語(yǔ)文課代表,所以我深切感受到作為一名班干部最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè),關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出,真心想班級(jí)所想,為同學(xué)所急。熱心助人,熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為:班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,讓您們心的世界美好而溫暖。讓您們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí),快樂而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其二,作為班級(jí)核心人物,一種責(zé)任落在我的肩上,我明白,我起好領(lǐng)頭雁的作用,在方方面面,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負(fù)老師同學(xué)希望,這是一種壓力,更是一種動(dòng)力。我承認(rèn),我現(xiàn)在還有許多不足,但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出,讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn),我會(huì)努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個(gè)自信能讓大家飛得更高更遠(yuǎn),讓我們班走向輝煌。
其三,我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力,我對(duì)自己能力很肯定,請(qǐng)相信我這么說(shuō),不是自傲,是自信。我相信我有統(tǒng)領(lǐng)全局的能力,我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的XX班。高舉民主作風(fēng)的旗幟,徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng),放手發(fā)動(dòng)群眾,鼓勵(lì)大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進(jìn)行性,調(diào)動(dòng)班委成員積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過:“不要怕推銷自己,只要您認(rèn)為自己有才華,您就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我渴望與大家同甘共苦,同進(jìn)步齊歡笑,讓我們的五年級(jí)生活更精彩,請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。既然是山,我就要堅(jiān)定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(zhǎng),我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)一定是最棒的。
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫張欣怡,今天我競(jìng)選的是紀(jì)律委員。
我為什么要競(jìng)選呢?是因?yàn)榘嗌犀F(xiàn)在中午午休時(shí)很吵,有的人下位、講話、吃零食都成了習(xí)以為常,除非老師進(jìn)來(lái),不然都當(dāng)下課一樣。所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。
我這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)有許多,比如我的自理能力很強(qiáng),在家里是媽媽的小幫手,自覺性高,每次作業(yè)都按時(shí)完成,而且正確率也很高。而且我還是老師的小助手,經(jīng)常幫老師做事,成績(jī)還可以。
如果我當(dāng)上了,我會(huì)讓中午下位的人坐到前面來(lái),而且中午不讓人與下下座位的人講話,這樣,沒人理他,自然會(huì)回到座位,寫他自已的作業(yè),如果他自言自語(yǔ)的話,我會(huì)記上他的名字,讓他中午沒時(shí)間講話,如果那位同學(xué)改過,幾天中午都不曾講話,我會(huì)講勵(lì)星星。中午吃東西的同學(xué)們,我會(huì)第一次警告,如若還在吃,我會(huì)讓他把零食丟了,讓其它的同學(xué)引以為戒。
最后,請(qǐng)大家投我那神圣的一票吧。選我你一定不會(huì)后悔!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫李琪。今天我競(jìng)選的職位是圖書委員。
因?yàn)槲覀儼嗟膱D書委員魏倩倩幾乎不開圖書柜,許多同學(xué)捐獻(xiàn)的書也不見了,魏倩倩也從來(lái)不管。而且別人跟她說(shuō)要借書時(shí),她要么說(shuō)沒有鑰匙,要么說(shuō)鑰匙放在家里了,所以很少有人在班上的圖書柜借書。
跳舞、練字、彈古箏、折紙我樣樣行,如果你讓我折一個(gè)四葉草,我不到五分鐘就能折完。
如果我當(dāng)上了圖書管理員,我會(huì)一天開放兩次圖書柜:上午借書,下午還書。再另外用一個(gè)本子登記借書的人,如果借了書的同學(xué)還了書,就在本子上打一個(gè)勾。開學(xué)捐完書,我會(huì)在本子上先記錄這些書的數(shù)量,快放長(zhǎng)假再數(shù)一下書是否有這么多,如果沒有這么多,我會(huì)在登記本上面一個(gè)個(gè)細(xì)細(xì)地找,找出借書未還者。
請(qǐng)大家為我投上那神圣的一票吧!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選值日班長(zhǎng),此時(shí)此刻我非常激動(dòng),也非常緊張。值日班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有責(zé)任的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。
我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),可是我做的非常不好,我希望大家再給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開朗、活潑開朗、團(tuán)結(jié)同學(xué)、幫助老師。我的缺點(diǎn)就是對(duì)自己不自信,今天,我自信滿滿的站在講臺(tái)上演講,這就說(shuō)明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都會(huì)勇敢的向前一步。我的學(xué)習(xí)也是中等的,俗話說(shuō)的好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我也會(huì)繼續(xù)努力的。
如果我真的當(dāng)上了班干部,我會(huì)全心全意的去服務(wù)同學(xué)們,我也會(huì)幫助老師,做好老師的小助手,我還會(huì)去教同學(xué)們不會(huì)的題,如果我們兩個(gè)都不會(huì),就去請(qǐng)教老師或其他班干部。
同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是秀的,但我將來(lái)一定是最棒的。
謝謝大家,我的演講完畢!
老師、同學(xué)們:
大家好!
我叫xxx,今天我要競(jìng)選的班干部是英語(yǔ)課代表。
我認(rèn)為我能勝任這個(gè)工作,雖然我的成績(jī)趕不上xxx,xxx的水平,但是我會(huì)讓我的英語(yǔ)更上一層樓。
大家聽過這樣一個(gè)故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時(shí)候,有一個(gè)很有名的文學(xué)家,他叫xxx,他小時(shí)侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn),從此以后,xxx勤奮學(xué)習(xí),最終成了文學(xué)家。
雖然我不笨,但是我的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不是很好,我今后會(huì)努力的,不是說(shuō)笨鳥也能飛得高,飛得遠(yuǎn)嗎?
我希望大家能給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)給大家一個(gè)驚喜的!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是五年級(jí)六班的要楊雨涵,今天我競(jìng)選的是安全委員,你知道我為什么選安全委員嗎?因?yàn)槲覠釔凵?如果你們選我擔(dān)任安全委員,在同學(xué)們生病的時(shí)候,我會(huì)盡力的幫助他們,當(dāng)你受傷的時(shí)候,我會(huì)第一時(shí)間報(bào)告老師并帶你去醫(yī)生那里治療。如果你不開心,我會(huì)逗你笑!希望大家能夠支持我!
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