懷念作文。

下面的“關于越長大越懷念作文”是欄目小編收集整理供你借鑒的內(nèi)容，相信您能從本文找到幫助。從小到大大家接觸寫作文的次數(shù)應該不計其數(shù)吧，通過寫作文可以提高我們的文字功底。每天多試著寫寫作文，思維見解都會有所提升。

關于越長大越懷念作文【篇1】

人越長大越懷念，懷念過去的流年。

我們都是丑小鴨，都在等待蛻變，有一天當我們蛻變了，卻又懷念丑小鴨的日子。我們時常懷念過去，因為單純，因為快樂。

如今的我已是九年級學生了，未來也會面臨著人生的第一個轉(zhuǎn)折點，回想過去，最令我難忘的，就是八年級那一年時光了。

八年級，真好，那一年，我們都是無憂無慮的。每天吃過飯后，我們都會閑聊片刻，課下自然也會和同學說說笑笑，雖然學習任務挺重的，但我們總會找時間放松自己。期末時，大家便一起認真復習，那種氛圍真的很好，感覺大家勁往一處使，都在努力，努力不給自己留遺憾。

班里面不光有可愛的同學們，辦公室里也坐了一群可愛的老師。他們各有各的閃光點。

班主任語文老師我想說，以后別那么累了，上次你的胳膊就是因為勞累過度才肌肉受傷的，自己的身體很重要。數(shù)學老師我想說，我其實挺喜歡你的，你上課挺有意思的，以后希望你別遇見像我們這樣一群調(diào)皮的學生了，整天和你頂嘴，希望你以后幸福快樂。英語老師我想說，你教了我兩年了，千言萬語抵不過我愛你三個字，你以后要每天開開心心的，千萬別忘了我，還有，你不戴眼鏡的樣子真的很酷。政治老師我想說，你一直很敬業(yè)，每天時時刻刻照顧著我們，每一節(jié)課都有嚴密的安排，你很有自己的教學理念，對了，我們都很喜歡你在課堂上舉辦的男女大比拼。歷史老師我想說，你也太嚴肅了，教了我兩年了，感覺你都是冷冰冰的，別人都叫你戰(zhàn)神，而我卻明白，你表面上看起來很嚴厲，心里確是很溫柔的~（你的課前提問真的很嚇人）。物理老師我想說，別看你上課挺嚴肅的，生活中你也是一個挺逗的人，你的物理課挺好的，就是以后能不能別總用一個音調(diào)講課，會把我們講睡著的。王麗，九年級當了班長，你可一定不能再心軟了哈，看見破壞紀律的，直接打！張帆，你是一個好學生，腦子聰明，可能八年級時，我惹你不高興了，所以你那時才不理我的吧，你不說，我也感受得到。盟主，你挺逗的，就是以后如果話少一點，或許你會成為老師眼中的好學生！馬瑩，一個積極樂觀，活力四射的女孩紙，以后你開朗一點，一切困難都會過去的，別忘了，我們可是鐵哥們。

如今，我們已經(jīng)是九年級學生了，以前的老師們大多數(shù)和我們都不在一塊了，但是，相處的一年中，彼此之間的感情確是總不會消淡的。

我們懷念過去，是因為過去的時光里，包容了很多我們已經(jīng)失去的東西，有些一旦遺失，就再也無從尋找。過去是回不去了，但我們可以從現(xiàn)在開始，書寫一個全然不同的結(jié)局。失去童年，可以保留童心；青春遠去，那就煥發(fā)精神；事業(yè)不順，力求保持做人做事的完美心態(tài)。

若一切，都已云煙成雨，我能否變成淤泥，再一次沾染你；若生命如過場電影，讓我再一次甜夢里驚醒。

關于越長大越懷念作文【篇2】

長大，懷念，一個陌生的字眼，或者說是一次憧憬的美好，但越觸摸它，越惶恐越遠離它，甚至是有過自殺的念頭，可我做到了

記得一天黃昏，天空亮麗，異常明亮，在山坡上、田地里迎春花開得那樣盛，那樣爛漫，風一吹，整個淡香都毫不猶豫地撲鼻而來。

我周五散學，在路上剛好遇到奶奶，奶奶把我送回她家，說爺爺在家包餛飩，一聽，高興極了，便飛快地跑到奶奶的家，原來媽媽也在，爺爺去買鹽了，腦頭忽然一閃，老師說買復習資料，我囔囔著，都得買，這時

爺爺回來了：什么復習資料？我自然不想讓爺爺帶我去買，再說爺爺?shù)男∩戆迥苄袉?？這不爺爺惱火了我?guī)闳ベI什么復習資料看見爺爺不服輸?shù)纳袂椋乙仓荒茏尣健?/p>

還別說爺爺騎上摩托車的神情，一點兒也不遜，反而神奇起來呢。精神抖擻，可酷了，一路上一句話也不說，山上的迎春花，依然開得那樣爛，香氣撲鼻，我緊緊地抱著他那瘦小而偉大的背，一種說不出的安全感，一路上幸福甜膩

那天，我高興地捧著那本書，也如愿以償?shù)刈x著它，突然覺著爺爺不再瘦小。他那種高大，有一種說不盡的偉大。

可如今爺爺去世了，我捧著那本喜愛的書，望著那山上的一大片一大片的爛漫的迎春花。滿眼的迎春花，芬香，溫暖，愿你走好，爺爺，迎春花，可愛美麗，愿你在天上看得見

一叢叢，一簇簇，緊緊地挨著，矮矮的，但卻精神抖擻。

關于越長大越懷念作文【篇3】

再回首，細雨斷橋，紅顏老成楓林秋；幾度東風似舊，問桃花，可把伊人記？一年的勤奮與耕耘，總是在六月里捧起碩果。

題記

六月，是一個傷感的月份，對于我們小升初的學生來說，六月，就代表離別。

六月，也是一個令人向往的月份，對于所有的學生來說，六月就將面臨長假。

六月，更是一個令人欣喜的季節(jié)，一年的發(fā)奮與努力都將在六月里滿載而歸。

六月，這個甜蜜而又惆悵的季節(jié)，它總是勾起我對整個學年的回憶，對下個學年的期待。

而兩年前的那個六月，空氣中彌漫著憂傷的味道，六年的小學生涯，在那個六月里畫上了句號。

畢業(yè)前夕

大家買了許多各式各樣的同學錄，互相分發(fā)填寫，在那個時候，每人每天都會填寫很多份同學錄。那些基本資料填過至少50遍。祝福也好，戲謔也罷，大家都在那些五彩斑斕的紙上，寫下最后一次送給彼此的話。

吃的多多，長胖一點啦！，這是思姐送給我的。其實我也不是很瘦啦

永別了。這是班上的大才子，好學生真是惜字如金啊

我不會忘了你的手勁的，我一定會回來再和你一爭高下的！這是我寫給胖子的話，我倆扳手腕的結(jié)果，是我的手痛了一個星期。

不要太想我，一定不要太想我，千萬不要太想我哦就為這話，我被小豆子叫了整整一個月自戀狂

離校時刻

站在教學樓上俯瞰校園，回憶深處，薔薇花落。安年若舊，往事如花，散去一場繁華。

還記得三、六年級的時，《武林外傳》正在熱播，那時同學們都被里面的情節(jié)和人物所深深感染，課間空余，我們不僅對劇情津津樂道，還見縫插針在一起扮演里面的人物，校園里那個固定的角落，時常有我們歡樂的笑聲；有時大家為了誰扮白展堂，而面紅耳赤互不相讓，但更多的時候是我們默契配合和鼎力合作，大家惟妙惟肖的模仿，故意夸張的動作，眉飛色舞的神情以及即興發(fā)揮的臺詞，常常引來圍觀同學們的陣陣掌聲和哄笑。

校園里、操場上，有過我們揮汗如雨，奔跑雀躍、互相追逐的身影；有過我們正襟危坐、書法現(xiàn)場展示的優(yōu)雅身姿；有過我們拔河勒紅的雙手和用力漲紅的臉頰；有過集體轉(zhuǎn)呼拉圈的神韻和風采，有過

有過太多太多，讓我留戀和不舍，而這一切，卻在那個六月結(jié)束。

畢業(yè)留影

那天，照畢業(yè)照，同學們都早早地來到學校，胸前的紅領巾格外引人注目，這抹嫣紅，曾陪我們走過整整六個春秋。大家互相簇擁著走向教學樓前，我們十指相扣，曾經(jīng)的所有爭執(zhí)和恩怨，在這一刻都隨風煙消云散。

茄子隨著照像師的喊聲，我們五十六張年少的臉龐定格在那一瞬間。

畢業(yè)照洗出來的那天，大家蜂擁而上。哈哈哈大家都笑了起來，照片上，有人擠眉弄眼，有人緊皺眉頭，有人一臉迷茫，有人喜笑顏開。我坐在第一排，我的兩邊是好友思姐和小豆子，瞧，小豆子不改平日的風格一臉嚴肅，追求時尚的思姐擺著超萌的POSE，儼然大姐大的風范；胖子依舊敦厚、滿不在乎的傻笑最后大家一致通過我是班上最具淑女神韻的女同學。當然，除了感謝大家的厚愛，那一襲粉色的旗袍和兩根油黑的麻花辮子也功不可沒哦。

這般模樣，這般笑容，再依依不舍，再留戀此處，分別，依舊如期而至。

冷落清秋，臨別把袖，嘆一笑芳年，曾經(jīng)輕歌狂曲，自此別，相逢又何年？

最后的考試

畢業(yè)考試，大家反倒沒了平時考試的緊張不安。平靜的走進考場，彼此相視一笑、舉起v字以示鼓勵。

六年的學習，六年的奮斗，六年的成長，六年的朝夕相處，六年的同甘共苦，六年的播種收獲。在那個六月，在那個多夢的夏天，我們將化為一份完美的答卷。

這是個句號，亦是個省略號。

身后誰又唱起我們即將分別獨自浪在中國外國不同地點，暼見白色校服還會以為是我認識的誰

關于越長大越懷念作文【篇4】

越長大越懷念那些逝去的流年。

懷念天真

小時候，騎在父親的背上，有著天上的白云發(fā)問，為何云是白色的?為什么發(fā)明家的父親沒有發(fā)明家聰明?天真無邪的疑問都曾在那幼小的心靈中掛上問號。也許今天的我已經(jīng)可以解答出當年幼稚的問題，可再也不曾有對生命、對生活，對世間萬物的好奇心。充滿腦海的是經(jīng)過幾百年甚至幾千年都未曾有人提出質(zhì)疑的公式、定理、每天在數(shù)字與字母之間徘徊。或許不是我沒有了好奇心，而是給固化的模式將我支配。在靜靜的月色下，我也曾思索著曾經(jīng)的往事，可沒有當初那純真的感覺。yjs21.com

我很懷念那時的我，一個整天發(fā)問，對任何事情都有自己獨特視角的小女孩。

懷念旋律

雖然從小沒有聽過貝多芬對命運的吶喊，也不曾聽過鋼琴詩人肖邦在離時的悲歡，但總有一些似曾相識的旋律在腦海中涌動，那是天籟之音。如今耳邊的旋律甚至比我走的路還要長，但我總是追尋那從心底里跳動的音符，不知何時我將他們記于心間，在未來的某個時刻與我共鳴。過些旋律是曾經(jīng)對她。無論他們曾經(jīng)何時編織成一首歌，都是人生中美好的回憶。這些旋律雖然仍在耳畔回響，卻又似乎在漸行漸遠，我擔心那賦予我心靈的節(jié)拍終將消失。

我很懷念那時的旋律。

懷念時光

似乎每次提到這個問題都覺得老套，乏味、但當時光真的從身邊溜走，方從心底對他有深深的敬畏之心。不知不覺中已經(jīng)快初畢業(yè)了，眼睛一閉還能看見剛上學時的影子在眼前晃動，可我真的長大了，不再像從前那樣貪玩，現(xiàn)在想的是對未來的打算，對生活的向往。童年的那段歡樂時光終將在心靈的深處，永遠無法改變。它將是我最美好的回憶。

我懷念我的那段時光。

只有長大，才會覺得兒時的天真，如此可愛，只有長大，才會在音符中留下自我的節(jié)拍;只有長大才會有懷念的思緒，彌足珍貴。

關于越長大越懷念作文【篇5】

越長大，越懷念750字：越長大，越懷念，懷念那些逝去的流年。

記得小時候，媽媽抱著我，我指著天空的云彩問：“媽媽，為什么我摸不到云彩？為什么天是藍的？為什么小鳥會飛？”媽媽會說，因為天空很高，很遼闊，因為鳥有翅膀。于是，我幻想著有一天我也會有翅膀。兒時的話語，也許今天我可以答出來，而現(xiàn)在的我，再也不會對世間的一切有好奇心。腦海里，裝滿了似乎幾千年，幾萬年都不會改變的公式、定義。我懷念，好想回到以前那個整天對著天空發(fā)問的的小女孩時代。

懷念旋律。

“小啊小兒郎呀，背著書包上學堂，不怕風兒吹，也不怕那太陽曬……”小時候的兒歌，曾經(jīng)在每個人口中哼唱，哇哇大哭是，總是這些歌來摸去我們的淚水。而如今，代替它們的時流行歌曲，動感的旋律，搖滾的節(jié)奏，讓我們漸漸忘記了陪我們長大的兒歌。而且，我們哼起時，別人會丟給它一個詞——幼稚。我懷念，懷念那一首首陪伴我的歡笑與淚水的旋律。

小時候，經(jīng)常幾個人聚在一起，不是比賽踢毽子，就是丟沙包。課間時，經(jīng)常拿出橡皮筋，在皮筋間歡笑、跳躍。長大了，課間總是用來補充知識，一個個都在埋頭苦學，不會再有跳皮筋的輕松。現(xiàn)在的我們擔著學習的壓力，偶爾的放松，還會換來聲聲指責。如今的體育課，似乎也不是為我們開設的，只有少數(shù)人在操場上揮灑汗水，其他人都在操場上無趣的徘徊，或是呆呆的出神。我懷念，懷念那時無憂無慮的體育課。

懷念時光

似乎每次提到這個詞，我都會覺得乏味，可當時間真的流過，又有誰不懷念。不知不覺，我已成為初二的學生，至今，閉上眼睛，入學時的身影還在眼前晃動，不得不承認，我真的長大了。童年的時光如今已落在了我記憶的深處，開出斑斕的色彩，它將是我最美好的回憶。我懷念，懷念那時年少，談天說笑的日子。

越長大，越懷念，讓我忘不掉的最初的美好。我懷念，懷念那些美好的曾經(jīng)少年。

關于越長大越懷念作文【篇6】

晨曦驚擾了陌上新桑，風卷起庭前花穿過回廊。

濃墨追逐著情緒流淌，韻散一律過往。

硯臺早已蒙塵，整齊擺放在書桌上的狼毫也沉默。不知何時，學習節(jié)奏的加快使我忘記了懷念過往，忘記了曾與筆墨紙硯共舞的歡樂。

書桌上的一切，暗自積蓄著溫度，盼著，有人再提起筆，點上墨，寫下字。

越長大，越忙碌。寫完沉重的作業(yè)，才有空閑來到書房，原本只想找?guī)妆菊洳氐臅?，卻只是那一瞥，讓我重又感受到筆尖的溫度，感受到那方硯的厚重。

拂去硯上灰塵，碾開柔韌的狼毫，輕輕研磨。墨香逐漸彌漫開來，飄到書房的每個角落，讓人的心也沉靜，空氣也香甜。

研好的墨汁靜躺臺上，候著與雪白交融的一刻。我提起狼毫，轉(zhuǎn)而將手移向硯臺，筆肚不急不徐地喝下一肚子墨水，毫毛由棕變黑。而后，我又緩緩將手移向紙上，斟酌如何寫下這多年來的第一筆。

筆塵輕觸紙面，隨即便出現(xiàn)一筆，黑與白的交織透出中華文化的底蘊。筆尖傾斜，那雪白的紙上留下一道蒼勁筆觸，重又戀上這墨香氤氳一屋的感覺，叫人難以自拔。我的手上下起伏著，左則成橫，右則成捺，上則成豎，下則成點，一個個筆峰、一個個婉轉(zhuǎn)，勾勒出心中的美好。

懷念在積蓄已久的筆跡中韻散，悉數(shù)綻開在如蓮的紙上，心靈仿若洗凈鉛華，獲得涅槃，一方石硯，化作一汩汩暖流潤滿心田。

書法，是中華文明厚重的載體，似上善之暖流，利萬木而不爭。許久沒有與書法見面過了，這一次，與一直懷念的它重逢，找回真正的自己。

關于越長大越懷念作文【篇7】

越長大，越懷念，流失的時光?！}記

小時騎在父親肩頭上，感覺自己在無憂無慮的天空中飛翔著說：“為什么植物不會說話？為什么天氣的‘脾氣’這樣的多變？為什么人不會“飛翔”？……爸爸你說這是為什么呀？”“你個小傻瓜，怎么這么笨啊，你長大就會明白的?！蔽遗Φ亻L大著，尋找著問題的答案，這些天真的疑問也隨之成長畫上了圓滿的句號，可時光卻一去不還。越長大，越懷念。

還記得小時候，我和我最愛的小伙伴們一起在公園里玩耍，正玩得高興之時，可那討人厭、煩人的蛐蛐一直叫個不停，讓我們心里不是一番滋味，不能好好的玩耍。于是我們展開了“復仇行動”，把他們統(tǒng)統(tǒng)都給抓起來，還我們一個清靜的空間，讓我們能夠好好開心的玩耍。我們各自為戰(zhàn)，分散開來。于是，我跟尋著蛐蛐的叫聲沿途向它走去，蛐蛐潛在在樹葉間一聲聲的長鳴，更讓我煩躁，勢必把他抓出來。我發(fā)現(xiàn)了蛐蛐的蹤跡，我放輕了腳步，緩緩的向它走去，把手抬得高高的，然后瞄準目標猛地一撲上去。結(jié)果呢竹籃子打水————一場空，腦袋還撞了個大包呢，逗得大家捧腹大笑，我也被自己傻傻的舉動逗笑了呢，蛐蛐也似乎在無情的取笑著我的笨拙。

越長大越懷念，懷念小時候的天真無邪，懷念小時候的傻傻的模樣……