《悲慘世界》的讀后感。
當(dāng)今社會大家都離不開寫作,多寫作文可以讓我們更好的發(fā)揮想象力和表達(dá)能力。我們寫作文要按要求寫,把開頭結(jié)尾寫好,把段落分清。你知道怎么具體去寫好一篇作文嗎?為此,小編特意呈上“關(guān)于《悲慘世界》的讀后感模板精選”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!
悲慘世界,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。書中講述了一個(gè)正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的資料、情節(jié)都十分感人,催人淚下。
這本書敘述了這樣一個(gè)故事:主人公冉阿讓原是個(gè)誠實(shí)的工人,一向幫忙窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后??嘁鄯傅淖锩肋h(yuǎn)地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。之后他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,最終當(dāng)上了市長,成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認(rèn)自我的真實(shí)姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最終卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。
雨果先生經(jīng)過作品揭示貧苦人民的悲慘命運(yùn)和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一向期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個(gè)“悲慘世界”。冉阿讓雖然之后盡全力去幫忙別人,想用多做一些好事來彌補(bǔ)自我從前所犯下的罪,可是人們明白他從前是個(gè)苦役犯后,都不理解他的好意,在人們眼里它還是個(gè)十惡不赦的壞人??墒侨桨⒆尣⒉唤橐猓匀粦阎堑纳屏嫉男娜兔e人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的社會是多么不公平。
“奉獻(xiàn)是人性最善良的表現(xiàn)?!痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現(xiàn)就是奉獻(xiàn),無私的付出而不求回報(bào)。就好像父母親對我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)人都有愛。但有的人只愛自我,愛自我的親人,愛自我所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
目前我最大的遺憾是沒有收藏一本《悲慘世界》小說的完整版。
記得第一次看的是青少版——就是我現(xiàn)在還保留的那本,看完后又跑書店去看了一次完整版的,記得那是在2008年,當(dāng)初正是汶川地震,所以在我之后的作文中出現(xiàn)過這樣一句話:“我并沒有為驚天地泣鬼神的汶川大地震流過淚,但卻為了一本小說哭了。”是的,我流淚了。
今天看電影《悲慘世界》,以往的感動涌上心頭,我又想起了從拿破侖想起曾在我面前鋪展開的輝煌、壯闊、瑰麗的人物與歷史的畫卷,在我印象里,這幅畫的色彩鮮艷濃厚,四周是黑暗粗糙的陰影但也掩蓋不住陰影底下蠢蠢欲動、呼之欲出的滾滾散發(fā)出熱量的波濤,中間是燦爛的橙黃中融入熱烈的血紅色,向四周蔓延。
小說可以說是從18世紀(jì)90年代法國大革命高潮寫到了1832年巴黎共和黨人起義,前面那場革命人盡皆知,后面那場革命如果不是讀了《悲慘世界》還真不知道存在過,于是這部小說捧在手里都是沉甸甸的,你一定要用上最磅礴、最浩瀚、最雄偉、最震撼、最恢弘的詞語才形容的上這部小說。
從我翻開小說第一頁那時(shí)起,我就注定愛上了維克多·雨果。這個(gè)法國大文豪,他離開了他的地位、聲望與生活,在流亡之中,將《苦難》鑄就成了《悲慘世界》,而冉阿讓更成為了我的理想人格。
我無意追尋之前拍的所有《悲慘世界》,但20___年的這一部正好趕上,就不得不看了。所以,我選擇了今天來領(lǐng)略這兩個(gè)半小時(shí)。
十分震撼加上愛屋及烏,我是相當(dāng)很喜歡這部電影。多次我的心熱血澎湃,在學(xué)生發(fā)動起義后的高昂,沙威投河自盡后復(fù)雜,冉阿讓被芳汀“帶走”之后的傷感,結(jié)尾所有死者高歌之后的仿若新生,都一次又一次地讓我回憶起了當(dāng)年的沸騰。
其實(shí)我也沒寫什么東西,反正就是把我所想的都說出來了,這種感覺很爽。我一定要把《悲慘世界》完整版買回家——不要求是精裝,但一定要完整——了結(jié)我5年的心愿。
當(dāng)看到《悲慘世界》這個(gè)標(biāo)題時(shí),我腦海里立刻出現(xiàn)了一些人被殘忍迫害的畫面,我懷著激動的心情翻開了書的第一頁。
本書主要寫了主人公冉阿讓因?yàn)橥蹈`被判了xx的苦刑,因?yàn)樗星翱疲霆z后一直不被社會所接納。后來雖然受到迪涅主教的關(guān)照,但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經(jīng)歷中,還遇到了一個(gè)命運(yùn)同樣悲慘的人—芳汀,他們的遭遇體現(xiàn)了窮人的悲劇。此外,書里還穿插了社會的其它階級人物的不同命運(yùn),反映了法國_前的社會悲劇和政治殘忍。
書中的冉阿讓、芳汀的命運(yùn)悲慘,與他們形成鮮明對比的是那些有權(quán)有勢卻殘酷的社會高級人物。我認(rèn)為,冉阿讓雖然悲慘,但是他的生命有意義,而且充滿希望,不像那些詐騙犯、殺人犯活得墮落??赐赀@本書后,我終于明白了作者為什么把《悲慘世界》作為題目,這是因?yàn)樽髡咭鑼懙氖且粋€(gè)法律殘酷、社會矛盾很多,使一些人難逃厄運(yùn)的悲慘的世界。
浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現(xiàn)實(shí)收于筆下,讓人一看就明白了當(dāng)時(shí)的社會是多么混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘,卻同樣向往自由和愛,并以一個(gè)耐人回味的句子“夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個(gè)站著的天使展開著雙翅,在等待著這個(gè)靈魂”結(jié)束了描寫,這樣的結(jié)尾實(shí)在是使人嘆為觀止。雨果的描寫給人以深切的體會,并從人物、情節(jié)、環(huán)境的描寫更好地襯托了主題,也使《悲慘世界》這本書廣為流傳,被人們所閱讀和學(xué)習(xí)。
他安息了。他活著,盡管他的命運(yùn)曲折離奇,他死了,只因?yàn)槭チ怂奶焓埂I烙沙?,就像白天離去夜晚來臨。他,就是雨果筆下的一個(gè)偉大的苦役犯。
他僅僅是因?yàn)橥盗艘粔K面包,一塊小小的面包,讓他做了整整十九年的苦役犯,更可憎的是他還被帶上了黃色護(hù)照,讓他終身無法自由。他也曾想過要一直錯下去,當(dāng)個(gè)小偷,可是,他被神甫偉大寬容的愛感化了。如果不是神甫,他可能依舊是個(gè)小偷,依舊遭受大家的唾罵。但他在神甫給予的愛中,明白了愛,懂得了愛,學(xué)會了去施予愛。他無私偉大的愛,終于使那些因?yàn)樗麖那笆莻€(gè)苦役犯而嫌棄他的人真心去感激他。從他的身上,我仿佛看到了一個(gè)天使般,充滿愛于偉大的靈魂,一個(gè)值得所有人敬佩的靈魂。冉阿讓雖然死了,因?yàn)樗奶焓?---珂賽特,已經(jīng)找到了她自己的幸福,他也失去了他的珂賽特。但是,他不是痛苦的,他已經(jīng)為曾經(jīng)的過錯贖了罪,也讓很多人得到了他的愛,在那個(gè)黑暗的世界留下了他永恒的足跡。
冉阿讓在別人的誤解和惡待中,從不去恨別人,從不去計(jì)較,從不以其人之道換治其人之身。而是用他那顆虔誠的心,用他真摯的愛,去給予每一個(gè)人愛和感動。認(rèn)真想想,現(xiàn)實(shí)社會中,能做到和他一樣,用愛去對待一切的人,又有幾個(gè)呢?沙威探長寧死也不再抓冉阿讓;馬利尤斯因冉阿讓的救命之恩而改變了對他的看法;珂賽特因冉阿讓的收養(yǎng)而找到了自己的幸福。冉阿讓的愛,都得到了回報(bào)。現(xiàn)在好多人都因?yàn)橹車说牟焕斫?,而厭倦了世界,討厭所有的人,覺得活著沒意思。我以前就是這樣的。不過,現(xiàn)在我一定不會了,冉阿讓讓我知道,在他施予愛之前,他也只不過是暫時(shí)失去了別人的信任和愛而已。他卻沒有迷失方向,靠自己的努力,重新獲得了這些。我相信,我也只是暫時(shí)失去了別人的理解而已,我只要也和冉阿讓一樣,用愛去對待這些,就一定能重新獲得理解的,一定!
冉阿讓,他讓我懂得最深的,就是---愛,本身就是一種力量,一種偉大的力量。
感覺有點(diǎn)像歌劇,想起以前在上學(xué)時(shí)聽的一個(gè)70多歲的老師講的音樂課,竟然在短時(shí)間內(nèi)愛上了歌劇,雖然聽不懂,一個(gè)同學(xué)一激動課下買了歌劇看,當(dāng)然以后再也沒有這么感覺了。可見愛上某藝術(shù)需要一個(gè)高人持續(xù)帶領(lǐng)才可能真正入門,領(lǐng)路人真的很重要。
回頭再看電影,寬恕和悔過,需要信上帝才可以實(shí)現(xiàn),不信上帝,萬劫不復(fù),寬恕罪犯,需要罪犯信上帝,否則就是農(nóng)夫與蛇,中國人不信上帝,沒有寬恕。電影的一點(diǎn)偏想,不是感想。走題了,大家看電影吧。
我讀了一本書叫《悲慘世界》,作者是法國著名小說家、詩人雨果。
這本書中的主人翁是個(gè)正直的人,他在富人的眼里是個(gè)很貪財(cái)?shù)娜?,但?xì)細(xì)算起來,他一生中所用的生活費(fèi)只是他全部錢財(cái)?shù)奈宸种?,剩下的錢全部用來幫助窮人,比如:幫窮人孩子讀書。救濟(jì)窮人……他處事正當(dāng),相信神靈、生活樸素、品德優(yōu)良等等。他就是法國的福來主教,他的這些優(yōu)點(diǎn)都是值得我們學(xué)習(xí)的。
在我們和生活學(xué)習(xí)中做盡自己的力量去幫助比我們更需要幫助的人,特別是品德。
這本書以冉阿讓剛剛出獄的情景為開頭,講述了法國_前夕人們的痛苦。冉阿讓坐了十九年的牢,其中企圖越獄的四次,就占了十四年!他因?yàn)橛檬^砸破了面包店的玻璃,拿走了一個(gè)面包而被判刑五年。當(dāng)刑滿釋放時(shí),他已經(jīng)是個(gè)中年人了。而他當(dāng)初拿走面包,只是為了讓姐姐和她的兩個(gè)孩子不再挨餓!
冉阿讓的罪行只代表過去,但人們還是對他冷嘲熱諷,即使是好意也常常被人們誤解。他救了一位名叫割風(fēng)的老人,卻暴露了真實(shí)身份——他撐起了馬車,讓老人能從車輪底下脫身,而警探沙威知道,只有被稱為“千斤頂”的冉阿讓才能撐起馬車。他結(jié)識了一位窮苦的婦女芳汀,!她為了維持生活把女兒珂賽特寄養(yǎng)在了陰險(xiǎn)、惡毒的唐納迪夫婦家??墒翘萍{迪媽媽卻把她當(dāng)奴隸,讓自己的兩個(gè)女兒吃飽穿暖整天玩我一讀到這兒,就有一種沖動——把珂賽特帶回自己家。
讀完這本書,我深深體會到了社會上的各種矛盾。我憎恨它,亦想除掉它??墒牵鐣奈拿餍枰覀円黄鹋?。我號召大家做一個(gè)正直的人,用公平、公正的眼光看待事物,為社會的文明發(fā)展作出貢獻(xiàn)!
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