我們仨的讀書(shū)心得。
通過(guò)不斷的實(shí)踐和理論,我們會(huì)有自己的想法,這時(shí)候最適合寫(xiě)一篇心得體會(huì)了。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),一定要寫(xiě)出真情實(shí)感,抒發(fā)自己的真實(shí)感想,我們仨的讀書(shū)心得是幼兒教師教育網(wǎng)編輯在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容,本文供您參考并請(qǐng)您收藏!
《我們仨》是我在逛街的時(shí)候,在一家書(shū)店偶遇的,黃綠色的封面,簡(jiǎn)單地以一幅家庭合影開(kāi)封面,下書(shū)“我們仨”。是楊絳先生的筆跡,很少?gòu)默F(xiàn)象書(shū)中感覺(jué)“墨香”的存在,這本書(shū)便有,很多的親筆信,字跡并不是可以上書(shū)簡(jiǎn)的那種,然而,尋常的家信卻洋溢著濃郁的親情與愛(ài),將我們熏醉。一開(kāi)始就知道這本書(shū)是令人心傷的,楊先生將太多的情感注入其中,教我們這些外人也不得不將自己的感情投放。
xx年出版的《我們仨》,也許并不能說(shuō)是楊絳最好的作品,但絕對(duì)是最感人并發(fā)人深省的一本書(shū)?!段覀冐怼穾Ыo我的感受的復(fù)雜的,讀到傷心處,我會(huì)落淚;讀到開(kāi)心處,我會(huì)歡笑;讀到離別時(shí),我會(huì)心酸;讀到家常處,我則會(huì)認(rèn)同。讓我感受到了親情的偉大和震撼,也讓我體會(huì)到了一本好書(shū)的魅力。我想,也許正是因?yàn)樗臉銓?shí)無(wú)華,方才顯出情感的真摯動(dòng)人;也正是因?yàn)樗恼鎿磩?dòng)人,才吸引了包括我在內(nèi)的這么多人的爭(zhēng)相傳閱吧!親情,似乎永遠(yuǎn)都能勾起人的心弦。它不需要過(guò)多的渲染,普通的平常言語(yǔ)便能表達(dá)出親情的溫馨和持久。一位90多歲的老人對(duì)家人的追憶,更能讓人為之動(dòng)容。錢(qián)鐘書(shū)先生一家三口日常時(shí)的相扶相幫和患難時(shí)的不離不棄,在楊絳老人的筆下一一展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。我隨她喜,隨她悲,隨她一路陷入對(duì)親人的思念。我敬佩他們?nèi)说闹螌W(xué)嚴(yán)謹(jǐn);悲傷他們的坎坷人生;欣慰他們的患難于共;羨慕他們的融融親情;也心痛他們的相繼逝世。一個(gè)國(guó)學(xué)大師,一個(gè)翻譯名家,一個(gè)著名學(xué)者,耀眼的頭銜并沒(méi)有讓他們失去常人的親情。幾十年來(lái),他們相濡以沫,讀書(shū)為樂(lè),不去理世俗的嘈雜,不去計(jì)較個(gè)人的得失,生活在他們自我設(shè)定的祥和的世界里,不幸乎,大幸也!
讀楊絳的《我們仨》,真的是一種享受,我是個(gè)平凡的人,看著他們的平凡而又不平凡的生活,也是真的體會(huì)到生活對(duì)任何人都是一貫殘忍的。
錢(qián)鐘書(shū)夫婦的低調(diào)和博學(xué)讓我衷情,而錢(qián)老的幽默和楊老的平和更是讓人生敬,一本書(shū)反反復(fù)復(fù)看了幾遍,可是我卻無(wú)法說(shuō)出我的感受,他們面對(duì)困苦時(shí)的平靜,面對(duì)榮譽(yù)時(shí)的低調(diào),為人處事只求無(wú)悔于心,錢(qián)老一家人的生活是平凡的,但他們一家人始終是樂(lè)觀的,無(wú)真是于平凡中顯出不平凡。對(duì)中國(guó)這個(gè)著名的家庭的親情故事,面對(duì)他們的溫暖與歡樂(lè),滄桑與憂傷,面對(duì)書(shū)中簡(jiǎn)單而樸白的文字,任何的評(píng)價(jià)都屬多余,那種罕見(jiàn)的真情和達(dá)觀,在作者那里是一種淡定自然,在讀者那里卻常常禁不住潸然淚下。生活在回憶中的楊絳先生,可謂得了漢語(yǔ)的精髓,入了是讓,人既心往之,又感慨萬(wàn)千。
楊絳先生的文筆真的很優(yōu)美寧?kù)o,平凡家事國(guó)家大事從容而談,面對(duì)別人的陷害也看不到一絲的恨,只是泰然處之。而前面兩節(jié),三人走失在古驛道,采用虛實(shí)相間的手法,經(jīng)夢(mèng)起至夢(mèng)醒,一家人走散了。而一家人相娶相守相依相助的往事卻給了楊絳先生最好的回憶。從照片上看,楊絳不算漂亮,老年后,發(fā)現(xiàn)他們是如此得有夫妻相,般配,簡(jiǎn)單地從楊絳散文中知道,他們家也曾處世交,于是結(jié)成親家,不管當(dāng)時(shí)是否以愛(ài)情為基礎(chǔ),這幾十年的風(fēng)雨路程,他們相濡以沫,愛(ài)情是個(gè)什么東西,終將被習(xí)慣于依靠代替,為他們的幸福所折服,不管經(jīng)歷了多少的苦。
很喜歡楊絳先生在書(shū)末說(shuō)的那段話:人世間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局:“從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子?!比碎g沒(méi)有單純的快樂(lè)??鞓?lè)總夾帶著煩惱和憂慮。人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催,我們?cè)谌松缆飞弦炎叩奖M頭了。
這段話,飽含著人生以及歲月所帶來(lái)的真諦,頗有一種無(wú)奈嘆息之感。
每日勵(lì)志:為明天做準(zhǔn)備的最好方法就是集中你所有智慧,所有的熱忱,把今天的工作做得盡善盡美,這就是你能應(yīng)付未來(lái)的唯一方法。
“我一個(gè)人思念我們仨”在一個(gè)路上行人欲斷魂的日子里,我試著接受了“我們仨”的溫暖與滄桑。
一個(gè)尋尋覓覓的萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)?!疤?yáng)已經(jīng)下山,黃昏薄暮,蒼蒼茫茫中,忽然鐘書(shū)不見(jiàn)了......我大聲呼喊,連名帶姓的喊。喊聲落在曠野里,好像給吞吃了似的。”這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)虛幻卻又真實(shí)的夢(mèng)。在夢(mèng)中失散,在夢(mèng)中分別,夢(mèng)中凄凄惶惶,卻充滿萬(wàn)千思念。夢(mèng)里四顧彷徨,那人不在,夢(mèng)醒身旁溫?zé)嵘写?。害怕別離,害怕那種手足無(wú)措的彷徨。我很幸運(yùn),xx來(lái),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親的生離死別。也很不幸,在今年的清明節(jié)我目送我的大表叔走完了人生的最后一程?;鸹暗淖詈笠谎郏坪踹€是生前那副和藹可親的模樣,也似乎昨天他還在喚我小名。一個(gè)夢(mèng)一個(gè)尋尋覓覓十幾年的夢(mèng),夢(mèng)中人在天亮的那一刻,晨曦微醒,他揮了揮手,說(shuō):就這樣,走了。獨(dú)留他人淚目。表嫂本來(lái)很平靜的為他整理著著裝,可是啊??匆?jiàn)朝夕相處數(shù)十年的枕邊人就那么離開(kāi)。終是忍不住嚎啕大哭,泣不成聲。楊絳先生微微嘆息:“鐘書(shū)大概是記著我的埋怨,叫我做了一個(gè)長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的夢(mèng)。”表嫂何嘗不是。人生的死別生離,一場(chǎng)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng).......
一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭。在《我們仨》第二部中,楊絳先生開(kāi)頭寫(xiě)到:“這是一個(gè)‘萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)’。夢(mèng)境歷歷如真,醒來(lái)還如在夢(mèng)中。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng),徹頭徹尾都是夢(mèng)。”這一篇章,夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)。鐘書(shū)在客舍,阿圓在醫(yī)院,而“我”兩頭奔波,夢(mèng)里輾轉(zhuǎn)。“我”陪伴著他們,“我”送別了他們。回不到從前的美好,只能在夢(mèng)中一遍遍溫存。阿圓終于還是回到了屬于她的“自己的家中?!蹦抢餂](méi)有楊絳和鐘書(shū),只有阿圓自己?!八r花般的笑容還在我眼前,她溫軟親熱的一聲聲娘還在我耳邊,但是,在光天化日之下,一晃眼她就沒(méi)了?!薄拔沂箘叛首?,但是我使的勁兒太大,滿腔熱淚把胸口掙裂了。只聽(tīng)得噼嗒一聲,地下石片上掉落下一堆血肉模糊的東西。迎面的寒風(fēng),直往我胸口的窟窿里灌。我痛不可忍,忙蹲下把那血肉模糊的東西揉成一團(tuán)往胸口里塞;幸虧血很多,把滓雜污物都洗干凈了。我一手抓緊裂口,另一手壓在上面護(hù)著,直覺(jué)得惡心頭暈,生怕倒在驛道上,踉踉蹌蹌,奔回客棧,跨進(jìn)門(mén),店家正要上閂。”對(duì)圓圓的愛(ài),隨著她的離去而變成令人心痛的詛咒,心活生生被剜下來(lái)一般,是骨血經(jīng)脈撕裂的疼痛。這個(gè)夢(mèng)不再像以前那般溫馨。曾經(jīng)那個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)若是能分成一小部分一小部分的那該多好。生活累了,把這萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)的美好,取一部分,細(xì)品,撫慰破碎的心。把一個(gè)又一個(gè)的小夢(mèng)拉成萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。
相守相助,相聚得失。想把每一個(gè)美好的瞬間放慢,拉長(zhǎng),一直到未來(lái)的未來(lái)。我和我所珍視的人和物,不會(huì)別離,不會(huì)悲傷。曾經(jīng)是這么想的。
可是啊,在“我們仨”溫暖感傷的文字中,我明白了。
“人間沒(méi)有單純的快樂(lè)。快樂(lè)總夾帶著煩惱和憂慮。
人間也沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有一個(gè)可以安頓的居處。但老病相摧,我們?cè)谌松缆芬炎叩奖M頭了。”
嬋嬋:世界上最殘忍的不是久久不相遇,而是當(dāng)生命線交織再一起后不得不的離別。每個(gè)人終會(huì)歷經(jīng)生離死別,最終化作一捧黃土。愿你我都能再短暫的一生中快快活活,與世無(wú)求,與人無(wú)爭(zhēng),只求相守一起,相聚一起。
是因?yàn)樽约豪狭税桑傆X(jué)得自己和家人分散了,這是一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)……
這本書(shū)很好,很深,必須要仔細(xì)研讀才行。
這本書(shū)的作者是楊絳,這時(shí)她大概在1981寫(xiě)的,文中的我們仨指錢(qián)鐘書(shū),錢(qián)媛,寫(xiě)了我們仨在一起的時(shí)光,作者在寫(xiě)的文章時(shí)已經(jīng)有一些年邁,自然,年長(zhǎng)的人總會(huì)做夢(mèng),作者夢(mèng)見(jiàn)自己與親人失散的情景,一想到我們仨失散了,也就十分難過(guò),十分不舍,不知如何才好,作者文章每一句很樸素,文學(xué)味兒特濃,想在讀小詩(shī),字里行間都寫(xiě)出了我們仨關(guān)系密切,形影不離,相依相隨,但又突然分離,這使文章形成了一種對(duì)比,更能體現(xiàn)出作者在夢(mèng)中的恐懼和無(wú)助……
這本書(shū)舉例了我們仨在一起的時(shí)光,有喜有悲,但大多都是歡喜更多,女兒成了大學(xué)教授,笑談父女相,倆夫妻互相理發(fā)等等。但也就是這樣,作者才會(huì)更加害怕分離。
文中多處用到環(huán)境描寫(xiě),主要背景十分陰暗,而這時(shí)年邁的自己突然與自己唯一的親人失散了,再使作者進(jìn)入這樣陰森的環(huán)境,便會(huì)無(wú)比恐懼,無(wú)比害怕。《我一個(gè)人思念我們仨》中,雖然文章很短,但起到了序的作用,在文中也起到了很大的作用,做的夢(mèng)和鐘書(shū)的解釋更讓我害怕。
這使我想到了我的奶奶,隨著年紀(jì)越來(lái)越大,每天晚上半夜總會(huì)驚醒幾次,有機(jī)會(huì)總會(huì)和我們?cè)谝黄?,可是因?yàn)楣ぷ?,爸爸媽媽一直都不在家,奶奶也就一直跟我在一起,其?shí)我也都知道。
也許,也就是這種恐懼分散,害怕離別的心吧。
不愿分散,不愿離開(kāi)。
現(xiàn)在的我們還多陪陪老人們吧,別讓他們?yōu)榱俗约?,操碎了心?/p>
親情的可貴——我們仨讀后感800字
讀過(guò)后,久久不能入睡。胡思亂想了許多,有關(guān)于書(shū)的,有關(guān)于死亡的恐怖的,有關(guān)于自己的家庭,有關(guān)于父母……
很難平靜下來(lái),轉(zhuǎn)眼第二天就又都忘記了。
有時(shí)我想我是不是適合寫(xiě)作呢,確實(shí)喜歡記錄生活,但是難免過(guò)于悲傷和消極,如或是寫(xiě)小說(shuō)又怕是陷入難以自拔,又因著自己的懶惰遲遲的,慢慢地寫(xiě)一寫(xiě)零碎的記事。毫無(wú)意義和意思之言。
亡的是我的死穴了。這次又是深刻的感受到錢(qián)鐘書(shū)先生在船中默默的,靜靜的離去的感受,昨天的感同身受是那種無(wú)依托,孤獨(dú),身體的難過(guò),等待死亡降臨的恐懼,可是今天看過(guò)知乎有人評(píng)價(jià)后,感覺(jué)自己實(shí)在是過(guò)于自我和狹隘了,先生們根本沒(méi)有這么強(qiáng)烈的死亡恐懼,不過(guò)是別離的感傷很強(qiáng)烈罷了。他們面對(duì)死亡是平靜超脫的,寧?kù)o而平和的,尤其是錢(qián)瑗教授臨別前還在給父母寫(xiě)那么可愛(ài)的信件,囑咐母親如何吃飯,注意身體。這是一種什么樣的超脫自我,是如何的強(qiáng)大精神。真的,不要過(guò)于局限于自己了,忘記了愛(ài)你的人,和你愛(ài)的人。
先生一家的親情不是僅僅局限在物質(zhì)方面,精神的超脫,強(qiáng)大,獨(dú)立是看了許多書(shū)所沉淀和積累的嗎?
關(guān)于家庭。孩子現(xiàn)在還是可以的吧。學(xué)習(xí)不用很督促,品德也沒(méi)有問(wèn)題,身體還不是很壞,眼睛是個(gè)心病,但是也不能對(duì)孩子毫不留情放棄一切的娛樂(lè)呀。有問(wèn)題慢慢解決,有方向,方法一步步不間斷的實(shí)施,不要過(guò)緊也不要放松。讓他張弛有度,養(yǎng)成各種習(xí)慣。不要帶給孩子許多負(fù)面的影響。尤其是關(guān)于孩子身體的方面,有提示,提醒,但也不能過(guò)分的夸大。我們也是“我們仨”呀!如果我們也能有這樣的感情是最好不過(guò)的了。慢慢經(jīng)營(yíng),慢慢感受。
不要什么是事情都過(guò)于緊張,著急,和偏激,靜下來(lái),慢下來(lái)。
這幾日反復(fù)的休息不好,是不是和沒(méi)有去父母家有聯(lián)系呢?
今天接送奶的機(jī)會(huì),去了一趟。媽好像還是不是很精神,爸爸不在。家里又一位老人去世了。不是我不想去,我是真的承受不了我媽的說(shuō)話方式。而我又是極小心眼的一位。我真不知道應(yīng)該如何處理這種關(guān)系。慢慢解吧。
和孩子爸爸還真沒(méi)的可說(shuō),除了對(duì)他態(tài)度不好,要改掉,生活之間并沒(méi)有交集的地方,也就沒(méi)有話可說(shuō)了。精神方面根本就是通不到的呀!和睦相處吧,只能如此,互敬互愛(ài)。
對(duì)于看書(shū),我是個(gè)重口味的人,書(shū)架上大多是世界名著。然而,當(dāng)這次要求我在《圍城》和《我們仨》中做出選擇時(shí),我卻決定換換口味。
如果說(shuō)文筆辛辣的《圍城》可以稱得上是川系菜,那么平淡真摯的《我們仨》就能當(dāng)做粵菜來(lái)品味。
瑣碎的小事,零零散散地撒在生活的每個(gè)角落。十分驚嘆楊先生的記憶力,居然在幾十年后,還保留著過(guò)去的記憶。每個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)在不經(jīng)意間與我產(chǎn)生共鳴。然后在細(xì)讀第一部時(shí),我才猛然想起,老人總能記得從前的事。上天賦予了老人如此驚人的記憶力,是為了給予他們憧憬,還是為了讓他們反復(fù)地痛苦和后悔呢?真的好佩服楊絳,因?yàn)樗?,始終是那么的淡定,彷如早已把什么都看透看淡,卻仍然惦記著塵世。冥冥之中讓我在清明時(shí)節(jié)品讀楊絳,僅僅就這么訴說(shuō)著再普通不過(guò)的事,還是會(huì)不禁想起故人,潸然淚下。
寢園里熙熙攘攘,我和父母來(lái)到長(zhǎng)憩樓看望我的外公。忽然,母親抬起頭望了望天花板說(shuō):“這頂是不是最近老漏水?”清掃員十分驚訝地說(shuō):“你怎么知道的?三月份雨水較多,屋頂會(huì)滲水。”“我前陣子夢(mèng)見(jiàn)爸爸了,他告訴我屋頂滲水了,不大舒服?!蹦赣H擦著外公的像,忍著嗚咽,淡淡地說(shuō)著。一時(shí)間,我哭了。原以為自己早已釋?xiě)?,以為這次可以微笑著來(lái)看望外公,可還是無(wú)法控制自己的情緒,只是任由淚水肆意流淌,流過(guò)臉頰,掉在地上。心里想的還是十年前的畫(huà)面:喜歡喝酒的他,喜歡練書(shū)法的他,喜歡給我講《古文觀止》的他,喜歡偷偷塞給我花生酥的他,喜歡抱著無(wú)線電睡覺(jué)的他,喜歡在大熱天頭頂濕毛巾的他,喜歡戴鴨舌帽的他,喜歡聽(tīng)評(píng)彈的他,喜歡旅行的他,喜歡桃紅色的他,即使病在床上還囑咐母親要好好教育我的他……你離開(kāi)后的第一個(gè)暑假,我為了習(xí)慣獨(dú)自一人,安靜地畫(huà)著畫(huà),可心里卻還是空蕩蕩的。怎么會(huì)忘記,怎么可能忘記?音容猶在,是的,原來(lái)外公從來(lái)就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,真的',從來(lái)都沒(méi)有。
拭去淚水,我告訴自己:總有一天,我也可以像楊絳那樣堅(jiān)強(qiáng)、淡然地懷念故人,懷念從前。
第一二部分在寫(xiě)夢(mèng),一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。在夢(mèng)中的古驛站上他們相遇相失。正如他們?cè)谌松牡缆飞戏址趾虾稀?/p>
書(shū)中這樣寫(xiě)到:ldquo;他已骨瘦如柴,我也老態(tài)龍鐘。他沒(méi)有力量說(shuō)話,還強(qiáng)睜著眼睛招待我。我忽然想到第一次船上相會(huì)時(shí),他問(wèn)我還做夢(mèng)不做。我這時(shí)明白了。我曾做過(guò)一個(gè)小夢(mèng),怪他一聲不響地忽然走了。他現(xiàn)在故意慢慢兒走,讓我一程一程送,盡量多聚聚,把一個(gè)小夢(mèng)拉成一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。這我愿意。送一程,說(shuō)一聲再見(jiàn),又能見(jiàn)到一面。離別拉得長(zhǎng),是增加痛苦還是減少痛苦呢?我算不清。但是我陪他走得愈遠(yuǎn),愈怕從此不見(jiàn)。rdquo;于是楊絳先生便娓娓道來(lái)這個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng)。
第三部分是回憶這個(gè)家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。楊絳先生一家好像總是可以在平淡的生活中找出趣來(lái),比如飯后遛彎兒是ldquo;探險(xiǎn)rdquo;,而彼此分享所見(jiàn)所聞則稱之為ldquo;石子rdquo;。楊絳先生也描寫(xiě)許多當(dāng)時(shí)如火如荼運(yùn)動(dòng),但這并不是楊絳先生的筆下的核心內(nèi)容,她將眼光放在了運(yùn)動(dòng)中的人,可是平靜何嘗不是他們一家的生活態(tài)度。他們不求名份不求富貴,他們擁有最溫馨的家庭生活也忍受過(guò)最艱難的社會(huì)壓力,他們有的只是學(xué)術(shù)上的鉆研和追求,甚至還略帶呆板之氣??伤麄兙褪沁@樣,走過(guò)了普通卻又不平凡的63年。楊絳先生被稱為ldquo;最賢的妻最才的女rdquo;,這又怎么樣在此之前她是一名母親,一位妻子。而她卻在短短的一年內(nèi)失去了她人生中最重要的兩個(gè)人。正應(yīng)了那一句話,世間好物不堅(jiān)牢,琉璃易碎彩云散。
楊絳先生在書(shū)中寫(xiě)到,人間不會(huì)有小說(shuō)或童話故事那樣的結(jié)局:ldquo;從此,他們永遠(yuǎn)快快活活地一起過(guò)日子。rdquo;
人間沒(méi)有單純的快樂(lè)??鞓?lè)總夾雜著煩惱和憂慮。
人間沒(méi)有永遠(yuǎn)。我們一生坎坷,暮年才有了一個(gè)可以安頓的居處。但老病相催,我們?cè)谌松牡缆飞弦炎叩奖M頭了。
家在哪里,我不知道,我還在尋覓。
楊絳先生的這本書(shū)沒(méi)有大起大落的情節(jié),她的幸福和那難以言表的親情和憂傷彌漫在字里行間,令讀者無(wú)不動(dòng)容。那安定于無(wú)常世事之上的溫暖親情和相濡以沫如親情般的愛(ài)情已經(jīng)把他們仨永遠(yuǎn)聯(lián)結(jié)在一起,家的意義也在此書(shū)中得到了盡情的闡釋。她用文字回憶一家三口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然忍受著白發(fā)人送黑發(fā)人的悲慟,雖然親人愛(ài)人先自己而去,雖然在這個(gè)無(wú)法稱之為家的寓所獨(dú)自生活,楊先生還是在筆下尋到一點(diǎn)慰藉。我想擁有回憶的人是幸福的。大家可以在閑暇之余翻閱一二,體會(huì)期中平淡的幸福。
這本書(shū)其實(shí)是作者對(duì)錢(qián)鐘書(shū)、楊絳、錢(qián)瑗一家人的親情回憶,記敘了一個(gè)知識(shí)精英家庭大半個(gè)世紀(jì)的家庭故事。這本書(shū)分三部分:第一部分《我們倆老了》,只有兩頁(yè);第二部分《我們仨失散了》用意識(shí)流寫(xiě)的夢(mèng)境,冥冥蒙蒙,虛虛實(shí)實(shí),亦幻亦真,我看不太懂,可能是屬于后現(xiàn)代主義的文學(xué)吧。第三部分《我一個(gè)人思念我們仨》是著墨的篇幅,娓娓道來(lái)的是一個(gè)家庭最普通最平凡的一個(gè)個(gè)日子。
在懷念往日的生活,楊先生的筆觸總是平緩的,溫暖而洋溢著淡然的味道,像秋天的落葉,像冬日的陽(yáng)光,那樣平靜而柔和,那段扭曲了人的心靈的歲月,在楊絳先生的筆下,只但是對(duì)生活變化的一種適應(yīng)。對(duì)于十年動(dòng)亂的態(tài)度,作者留意的繞過(guò)去了,讓我都懷疑錢(qián)鐘書(shū)先生在十年動(dòng)亂中的待遇是不是如別的知識(shí)分子一樣命運(yùn)多粲?
書(shū)中沒(méi)有讓人悲痛欲絕的詞句,沒(méi)有讓人撕心裂肺的呼喊,然而處處洋溢著思念,對(duì)丈夫、對(duì)女兒的思念。如今,我們仨只剩下楊絳女士形影孤零,陰陽(yáng)相隔,但是活在回憶中,也是如此地甜美。那種經(jīng)過(guò)歲月滄桑的洗禮,一種大愛(ài)無(wú)言,榮辱不驚的情懷也許是支撐著楊絳先生的精神力量吧。
幾十年的風(fēng)雨路程,他們相濡以沫,個(gè)性是錢(qián)瑗先去后,對(duì)于楊絳女士這樣不喑廚事,專做學(xué)問(wèn)的人來(lái)說(shuō),他們的生活起居更是簡(jiǎn)單、不容易了。所有經(jīng)歷過(guò)的悲歡離合,大起大落,在作者眼里是一種淡定自然,如魚(yú)在水,冷暖自知了。在讀者那里卻常常禁不住感慨萬(wàn)千、長(zhǎng)嘆不已
對(duì)于《我們仨》,有一點(diǎn)我感覺(jué)不太好,就是有時(shí)感覺(jué)楊絳先生總是以參透了生活的禪意,站在超凡脫俗的角度,總是以冷眼旁觀的眼光看待蕓蕓眾生,凡人凡事,總是和生活持續(xù)一點(diǎn)距離,沉溺在他們仨的世界中。不知是不是他們已到達(dá)了對(duì)生、老、病、死的透徹超然境界。七情六欲構(gòu)成生活的多姿多彩,也許對(duì)我等凡人來(lái)說(shuō)是不能到達(dá)的境界。
書(shū)中最后說(shuō):我清醒地看到以前當(dāng)作我們家的寓所,只是旅途上的客棧而已,家在哪里,我不明白,我還在尋覓歸途。路在何方,家在何處?愿楊絳先生在這尋尋覓覓中永遠(yuǎn)懷著我們仨這份以前的幸福。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《我們仨的讀書(shū)心得》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了我們仨的讀書(shū)心得專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
人生漫長(zhǎng)轉(zhuǎn)瞬即逝,我們經(jīng)常會(huì)有所感悟。我們可以對(duì)自己的收獲與感受做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)應(yīng)該是一個(gè)令人享受的事情,可以自由的流露自己的情感。所以心得體會(huì)如何撰寫(xiě)的更有條理化呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間專門(mén)編輯了《我們仨》心得體會(huì),我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。...
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。人的成長(zhǎng)離開(kāi)不開(kāi)書(shū)籍營(yíng)養(yǎng)的滋養(yǎng),閱讀完以后,我們經(jīng)常會(huì)仔細(xì)口味這本書(shū),這時(shí)候,我們就需要為自己感受到的想法寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,讀書(shū)筆記你知道怎么寫(xiě)更好呢?以下是我們精心收集整理的楊絳我們仨讀書(shū)筆記,帶給大家。歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
以下內(nèi)容“楊絳的我們仨讀書(shū)筆記最新”為小編收集整理。讀后感注重的是及時(shí)的反應(yīng),很多情感在讀完之后就會(huì)自然的流露出來(lái)了,我們閱讀作者的作品,能從中獲得大量知識(shí)和一些人生感悟。其實(shí)這時(shí)候我們最好是將其用讀后感表現(xiàn)出來(lái)。希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...
最新更新