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[收藏]疫情下的校園生活演講稿合集

發(fā)布時間:2023-03-14

校園生活演講稿。

演講的內(nèi)容也是演講者本身擅長和熟悉的,如何寫出讓大家滿意的主題演講稿呢?以下內(nèi)容為幼兒教師教育網(wǎng)整理的疫情下的校園生活演講稿,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

疫情下的校園生活演講稿【篇1】

尊敬的各位老師,評委,大家好!

我是來自×年級×班的學(xué)生×××,今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》。每個人心中都有一個“香格里拉”,正如歌中唱的那樣,“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個家就是我的學(xué)校——————楊召小學(xué)。

我的校園很美麗,所以,每當(dāng)不上課的時候,我總是愛到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長高時發(fā)出的“吱吱”的聲音,看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的`唱歌,看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實。我會蹲下身子和植物們談?wù)勑?,說說我開心或不開心的事情,我還告訴它們,你們是我的家人,我會好好保護(hù)你們的。

我們校園景色很美,精神也很美,那就是拼搏向上,堅強奮斗的精神。在這個美麗的大家園中,我們學(xué)會了堅強,懂得了忍耐。當(dāng)我跌倒時,沒有媽媽在身邊,我學(xué)會了自己站起來。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難,我總是先自己想一想,實在不會的再求助友愛的同學(xué)或和藹的老師。在這個美麗的大家園里,我每天都在長高,也饑渴地接受著新知識。在這個美麗的大家園里,我每天都在進(jìn)步,都在向上。我愛你啊,我美麗的校園,我的家。

在這樣溫馨、舒適的家里成長,我想說:“今天我們因您而驕傲,明天您會因我們而自豪,我們愛你啊,我美麗的校園,美麗的家,你就是我的天堂,你就是我的香格里拉!”

我的演講完畢,謝謝大家。

疫情下的校園生活演講稿【篇2】

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

“生活就像音樂,學(xué)校生活就好比音樂中的一個個美妙的音符,因為有了這種生活的累積,才譜寫出了一首動聽的樂曲?!?/p>

學(xué)校美景一走進(jìn)學(xué)校,一尊孔子像聳立在勤政樓前,學(xué)校里一排排郁郁蔥蔥的樹木傲然挺立,好像是時刻保護(hù)我們的士兵。九曲橋的造型奇特,襯托著薄霧,更仿佛在仙境。綠油油的湖水有如一塊明鏡,映出你的倒影,有如一塊翡翠,剔透無暇。寒風(fēng)吹過湖面,露出一道道波紋,而那幾只小鵝卻絲毫不覺寒冷,在湖中央嬉戲玩耍。學(xué)會學(xué)習(xí)學(xué)生的主要任務(wù),就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的方法。就好像釣魚,以前教師把釣上來燒好的魚給我們吃,可是我們畢業(yè)了,誰來釣給我們吃?誰來燒給我們吃?所以我們要學(xué)習(xí)“釣魚的方式”以及“燒魚的方法?!彼^“授之以魚,不如授之以漁”也許,在這點上我的感悟比較深刻一點,在此總結(jié)出三大特點:語文,多閱讀;數(shù)學(xué),做習(xí)題;英語,多背誦。

除了要有正確的學(xué)習(xí)方法,還要學(xué)會把握時間。上帝給每個人的時間都一樣,可是每個人使用的效果卻都不相同。如果你沒有崇高的夢想,就不能戰(zhàn)勝自我的惰性,“有本事把握每一天時間”的人,才能站在巔峰。生命里最完美的事物就如深山中的野蘭,開在百布蛇環(huán)視的山谷??墒?,從來不會有采蘭人因為百步蛇,就是去尋找蘭花地堅持與勇氣。勇氣和堅持都是不隨波浪流的,勇氣與堅持都需要在最紛亂的時候,堅持靜心。有了這點,我相信必須能學(xué)好,不信,你試試?

學(xué)會做人我,一個天性活潑,開朗的“假小子”,也許是因為太霸道了,一向會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)。記得,七年級第一學(xué)期,我時常和生活教師發(fā)生爭執(zhí),把關(guān)系弄得很僵,此刻回想起來,這些都是我的愚蠢表現(xiàn)。俗話說得好“在家靠父母,出門靠朋友?!币院蟮娜兆永?,我努力改變自我,同學(xué)和教師也漸漸改變了對我的看法。三年的初中生涯,我結(jié)識了許多肝膽相照的朋友,更感受到了友誼的溫馨和可貴。

疫情下的校園生活演講稿【篇3】

大學(xué)已經(jīng)過去一年了,剛進(jìn)大學(xué)那會真叫一個意氣風(fēng)發(fā),明明什么都不懂還天真的以為未來一片光明。有著彷佛用不完的熱情。對一切新鮮持續(xù)好奇算是我一個不大不小的優(yōu)點。我總認(rèn)為年輕就應(yīng)有個用心向上的姿態(tài)。從一開始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己的地方。無論我的大學(xué)怎樣樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

懵懂的過了大一,總的回想起來感覺沒什么讓自己記憶深刻的事,但是細(xì)細(xì)地回想,又有說不完的小故事,一路走來,回頭看看留下的腳印,真的和以前不一樣了。

緊張的學(xué)習(xí)生活,在我還沒有細(xì)細(xì)品味出它屬于那種滋味時,就突然結(jié)束了。剛上大學(xué)時,心里充滿了對大學(xué)的完美憧憬:在大學(xué)里,同學(xué)們會和和睦睦,大家一齊刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實而有好處,完全的理想主義。上了大學(xué)我也發(fā)現(xiàn),在大學(xué)里,像高中那樣一如既往持續(xù)學(xué)習(xí)熱情的人也很多,個性在石油大學(xué),學(xué)習(xí)氛圍個性好,由于老師都比較嚴(yán)厲,上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的狀況十分稀少。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)當(dāng)然要比高中簡單多了,起碼不是每節(jié)課必上,而且考試的時間也少得多,每門課只有結(jié)束時才考,不像高中有什么單元考,模擬考,期中期末考,名目繁多,不一而足。當(dāng)然,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境遠(yuǎn)非高中可比,只要想學(xué),大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,有圖書館等等。

剛剛走進(jìn)大學(xué)生活,我沒有不適應(yīng),沒有不習(xí)慣。相反我很興奮,我興奮,是因為xx年的努力,這一天最后實現(xiàn)了。我心中充滿夢想,我對未來充滿期盼。我決定要透過自己的努力,實現(xiàn)心中的夢。我依然忙碌著,為了自己的未來,但我不甘心,不甘心像以前一樣,只是學(xué)習(xí),我要活出自己的大學(xué)生活。

在思想方面,我用心申請加入各種團(tuán)體,不斷地進(jìn)行思想總結(jié),從中發(fā)現(xiàn)不足,及時改正。

學(xué)習(xí)方面,我不是很努力,平心而論,我并沒有十分用功,像英語,我基本沒怎樣下功夫,剛開始時我還背背單詞,到了之后,我就不背了,總是拖欠著,結(jié)果欠的越來越多,也就索性不背了,但是考的還能夠。其他學(xué)科還行,在課堂上聽聽課,寫完作業(yè),到了考試臨陣磨槍,突擊兩周。這樣學(xué)是不行的,下學(xué)期,我會在平時就努力,牢牢掌握書本上的知識,并用業(yè)余時間,學(xué)一些書本以外或是其他專業(yè)的東西,為將來就業(yè)作鋪墊。

大一上學(xué)期就這樣匆匆而過,回顧過去,雖然沒有努力,但也學(xué)了一些東西,總算有一點進(jìn)步,可能是自己沒有真正理解到如何學(xué)習(xí),展望未來,期望在下一年中學(xué)到的更多?;仡欁蛉眨野俑薪患?;應(yīng)對這天;我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

新的學(xué)期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關(guān)心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與導(dǎo)員及時溝通交流,與朋友們持續(xù)聯(lián)系。學(xué)習(xí)要更加努力。多學(xué)習(xí)課本以外的知識,趁著還年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。大二要拿下這么幾個證書,英語四級,計算機二級,和英語六級。四級爭取拿到口語證。目標(biāo)這么說未免空泛,我會為它制定更進(jìn)一步的計劃。那里就不詳述了。我會為了目標(biāo)一向努力,但是過程比結(jié)果更值得關(guān)注。缺點之前列舉了很多,在以后的一年里要努力改正,盡量避免再犯。

電視劇里每一天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨,生命那么狼狽。而我們就應(yīng)慶幸,我們還這么年輕,我們的生活節(jié)奏輕快,色調(diào)明麗。大學(xué)生只是就業(yè)不易,卻未必找不到工作,只要我們變得足夠優(yōu)秀。而優(yōu)秀是我們對國家的職責(zé)。有付出就會有回報。這個世界上有很多條路,但是無論哪條,自己付出的努力都會不少。我們年輕,我們不辛苦誰辛苦。最后用句歌詞作結(jié)吧:海水正藍(lán),陽光燦爛,這時的我要揚起風(fēng)帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。

疫情下的校園生活演講稿【篇4】

大學(xué)生活總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活即將結(jié)束了。懷著初時對大學(xué)的期盼憧憬,直至此刻的大四畢業(yè)季,相信我們每位同學(xué)對大學(xué)這個充滿夢想的地方又有了更多更深的感悟。而對于我自己,回憶大學(xué)生活,交織著歡笑與淚水,每一天理解知識的洗禮,享受獨立自主的生活空間,有成功也有失敗,有許多失敗同時存在著些許不足,這些都讓我迅速的成長起來——學(xué)會思考,果斷抉擇,享受成功,承受失敗,走向成熟。經(jīng)過四年的大學(xué)歷練,我們每個人或多或少的有些改變,歡笑、淚水、成功、或者失敗,都已成過眼云煙,但總覺得有值得回味和改善的地方,值得我們回過頭去看看走過的路。20xx年的夏天,父母送我到大學(xué)直至他們離開,就注定我要為之改變。我們開始離開父母獨立生活,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),進(jìn)入了一個完全陌生的環(huán)境。不再有父母的和老師的束縛,凡事開始有自己決定了。然而這份簡單帶給我們的不止是簡單,而是迷茫與煩惱。應(yīng)對豐富多彩的校園生活我們無從選取,每個人都走不同的路,但每個人都務(wù)必額為自己的選取負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,在大學(xué)里沒有人告訴你因該做什么怎樣去做,只有自己在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。這就是大學(xué),一段讓我成長的生活。對大多數(shù)人來說大一都還延續(xù)了高中的一些習(xí)慣。我也同樣是的,每一天按時上課時上課,上晚自習(xí),問老師和同學(xué)題目,互相討論等等。

大學(xué)的學(xué)習(xí)于高中最大的不同就是高中有老師監(jiān)督而大學(xué)沒有,雖然有的老師比較嚴(yán)格但絕對不會像高中老師那樣成天督促我們。大學(xué)課堂是很隨便,比如同學(xué)能夠隨意進(jìn)出教室而不像老師打招呼,課堂上不想聽能夠睡覺或看其他書,只要不打擾其他人。至于考試,大家都還是很認(rèn)真對待的,即使平時上課不認(rèn)真的同學(xué),在考試快來時也都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,基本上沒有誰作弊,因為大家都認(rèn)為監(jiān)考老師會像高中老師那樣抓到作弊就嚴(yán)重處罰。大二學(xué)期生活不緊不慢的進(jìn)行著,心也靜不下來了,上課出勤率也明顯開始降低,那些不去上課的同學(xué)也不是不愛學(xué)習(xí),只是對所學(xué)專業(yè)不感興趣,不想去聽,這樣,到了考試的時候,就不像大一那樣都認(rèn)真復(fù)習(xí)了,因為有時出的題改變很小,甚至原題目直接出出來,改都不改,所以只要弄到前兩屆的試卷把上面的題目都做會,那就能過了。至于一些概念性的東西,有的就開始做小抄。我想自己不能這樣,不然太對不起父母,于是依然認(rèn)真復(fù)習(xí),雖然成績不是很好但也不差。

進(jìn)入大三,我們搬進(jìn)了新校區(qū),生活又有了新的起色,課程主要是專業(yè)課了,平時照樣還是去上課。但是前兩年懶惰的生活習(xí)慣已經(jīng)侵蝕了我們的思想,對于任何校內(nèi)活動都覺得沒有興趣,學(xué)習(xí)中我們忙著各種考試,雖然會有放松的時候,但是仍然明白身為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是天職。與此同時接踵而來的各種招聘信息、就業(yè)指導(dǎo)信息像雪花般在校園中飛舞。為畢業(yè)設(shè)計開始忙碌的我們和穿梭在各個招聘會場的我們最后開始明白就業(yè)的緊迫與自身知識的匱乏,也開始了解了社會的殘酷。而我周圍還是有很多我值得學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)上他們很努力,動手潛力很強,經(jīng)常拿獎學(xué)金,生活中熱情洋溢,工作中綜合素質(zhì)很高。我期望自己也能夠和他們一樣優(yōu)秀。

此刻,大三結(jié)束了,大四基本上過去半年了,實際上大家都忙著找工作,大學(xué)的學(xué)習(xí)階段算是結(jié)束了,回想這三年所學(xué)的仿佛學(xué)了很多,仿佛又什么也沒學(xué)。但是我不能缺乏自信,同時我要明白自己與他人的差距,承認(rèn)自己的不足。記憶起剛剛?cè)雽W(xué)時的情景,同學(xué)間初次見面的扭捏與欣喜似乎還在眼前;軍訓(xùn)時,操場上的颯爽英姿和病榻前的關(guān)懷問候隨處可見;大學(xué)城的日子里,每一天清晨結(jié)伴從宿舍走到教學(xué)樓,午后結(jié)伴去食堂用餐,夜幕中結(jié)伴在花園中漫步,處處都洋溢著青春的笑臉,就連濃霧中的晨練也成為一道不可多得的風(fēng)景線,至今讓人無法忘懷。如今,眼看著畢業(yè)的日期日日臨近,不管是繼續(xù)深造還是步入社會,我們又將迎來一個新的起點,回望過去的歲月,有著不盡的感慨。大學(xué)四年,帶著我們一步一步地從校園走向社會,它讓我們不管是在身心還是心理上都更加成熟,也讓我們懂得了珍惜,珍惜過去的歲月,珍惜青春,珍惜我們共同擁有的日子。

四年的時光,不僅僅僅是教授了我們專業(yè)知識,也傳授了更多的做人的道理;四年的時光,已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)!

未來的生活怎樣我們無法明白,但歷經(jīng)這四年大學(xué)生涯的磨煉,我確信,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口,我更加明白了自己要走的路。青春是無悔的,歲月是無悔的,堅持自己的信念,勇往直前,我們終會有所作為!若干年后,當(dāng)我們再聚首,感慨歲月的同時,我們?nèi)耘f會說:青春無悔!

疫情下的校園生活演講稿【篇5】

快樂的課間十分鐘,難忘的小學(xué)生活,而我最難忘的是我們班的“流派”小學(xué)生活。

”叮鈴鈴,叮鈴鈴……“下課鈴一響,教室里像熱鍋上的螞蟻炸開了鍋,同學(xué)們立刻拉人組團(tuán),爭分奪秒地分成了三國紙牌、跳皮筋、作業(yè)三個門派。我班課間十分鐘的一道自然景觀形成了。

男同學(xué)每五人一組,玩當(dāng)前最熱門的三國紙牌游戲。三國殺共有104張游戲牌,25張武將牌,10張身份牌,10張體力牌,每當(dāng)撿完牌時,得知自己的身份后,有的幸災(zāi)樂禍,有的搖頭嘆氣,有的奸笑著,有的哈哈大笑,有的偷偷笑,形態(tài)各異。如果同學(xué)平時對某人或某事有不滿的,在游戲中都可以發(fā)泄出來,令人十分爽快。個個兵來將擋,水來土淹。頓時狼煙四起,此起彼伏的爭吵聲、叫喊聲,響徹校園……

瞧,離三國派不遠(yuǎn)的女生,她們正跳得歡。這就是皮筋門派了。何為皮筋?其實就是跳牛皮筋,她們又分兩種,一為跳麻綱,二為跳三角,雙方各有特點。跳三角皮筋猶如海鷗在天空自由飛翔的感覺,而跳麻綱則純粹是跳躍,但每位女生都是老手,她們的身姿是那么的優(yōu)美,跳的腳步是那么嫻熟,每個人的臉上都笑開了花,還不時地叫喊著”加油加油“,構(gòu)成了一幅美麗動人的風(fēng)景畫!

再往課室回望,便是作業(yè)門派,看名字就知道,那些淘氣包平時瘋狂地玩,懶得不愿意做作業(yè),有的不會做,等到上交作業(yè)時,他們臨時抱佛腳,專門找出色生組團(tuán)抄作業(yè)。你看,他們埋頭苦干,兩眼盯著對方的作業(yè),筆在作業(yè)本上”沙沙沙“飛快地寫著,嘴里還一邊默默地念叨著,還有個別已抄完的幫助念答案。多么搞笑的圖畫??!不過,這一派的人數(shù)極少,畢竟,誰不想珍惜這么寶貴的課間十分鐘去瘋玩???

時間匆匆,六年一晃就過去,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。再回首,往事像一場電影,歷歷在目。小學(xué)生活多姿多彩,有笑有淚,有喜有憂,有花有果,讓我永遠(yuǎn)難忘的小學(xué)生活……

疫情下的校園生活演講稿【篇6】

親愛的老師、同學(xué)們:

翻開日歷看看,還有兩個月就要畢業(yè)了,除去假期,也就還有一個多月的時間,我能和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí),在一起玩耍。

回想起剛?cè)雽W(xué)的時候,每個入學(xué)的新生都牽著媽媽的手,去找自己的班級,每個人都找一個座位,和自己剛認(rèn)識的朋友交談?wù)撸议L看完自己的孩子走了,有的新生索性哭了?,F(xiàn)在的我們,已經(jīng)快畢 業(yè)了,已經(jīng)懂了那么多,再也不是原先小的時候那樣頑皮了,我們懂事了,從一年級到現(xiàn)在。

一年級,我們男生女生手拉著手的入放學(xué),唱著歌,多好啊;二年級,好像就不再手拉著手了,只是一下課就瘋跑著出去;三年級,我們就有了競爭性,友誼也不再那么深;四年級,競爭性就已經(jīng)很強 烈了,什么都要爭;五年級,競爭似乎使每個人都是仇人;六年級,流言蜚語也越來越多,使每個人都不高興。

在我的小學(xué)階段,友誼勝過競爭,如果在班里你的友誼是讓別人很煩的人,那競爭也就不會順利。友誼是那種不平凡的,吵吵鬧鬧,玩玩耍耍,就是這樣的友誼,才能在我的小學(xué)生活留下深刻的記憶, 讓我難忘。

在班里,男生和女生在一起嘻嘻哈哈,那都很正常啊,那只是單純的友誼,那些流言蜚語,都很可笑,只會讓友誼越變越淺,我只覺得不好,讓人很煩。

我發(fā)現(xiàn),不管你是學(xué)習(xí)好的,學(xué)習(xí)差的,還是調(diào)皮的,文靜的,自己內(nèi)心深處都是好的,但總是不由自主的變,變好變壞,就像老師說的,每個人的出發(fā)點都是一樣的,只不過是有人跑得快,有人跑得 慢,但跑得慢的要“笨鳥先飛”。

在那么短的時間,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎б幌拢屝W(xué)階段過得更有意義一些,過一個難忘的小學(xué)生活,即使我們會吵吵鬧鬧,會說他不好,但我們的友誼還是那么深。

最后,就祝我們的小學(xué)生活越過越順,讓我們的小學(xué)生活永遠(yuǎn)的刻在我們的心里,永遠(yuǎn)難忘。

疫情下的校園生活演講稿【篇7】

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

大家好。

很高興在這里見到大家,首先感謝各位評委陪伴我們比賽選手從預(yù)賽,到復(fù)賽、再到?jīng)Q賽,因為一路上有你們的存在,我們逐漸成熟,不斷成長,也不斷完善。更要感謝各位評委給我這次進(jìn)入決賽的機會,在接下來的比賽中我會百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時祝福進(jìn)入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!

每當(dāng)站在決賽的舞臺上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過有壓力才有動力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講,我沒有找到明確的答案,但是我覺得好的演講應(yīng)該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對于一個講述者來說也是不能重復(fù),不能復(fù)制的。另一方面,我想給各位評委和同學(xué)們帶去一些新的內(nèi)容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對于在座的各位同學(xué),尤其是各位男同學(xué)來說,在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發(fā)生過許多有趣并且難忘得記憶吧。

所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開,如果非要我給它加上一個題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。

青春如流逝的歲月,無聲無息地從指間劃過,當(dāng)我們發(fā)覺,當(dāng)我們回首,當(dāng)我們想要抓住那一分一秒的時候,我們看到已是時光那望塵莫及的背影。在無窮無盡的求知路上,伴隨我們的永遠(yuǎn)是那濃濃的舍友情!

宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開了家走向了一個未知的世界,而來自四面八方的我們又重新組建了另一個小集體——我們的宿舍。在過去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過青春最美好的時光,一起經(jīng)歷著大學(xué)生活的點點滴滴。感謝你們!我親愛的舍友!感謝你們,我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語,我只想用簡單不過的三個字“兄弟吧”足以代表一切。

借本次演講比賽的東風(fēng),我小心翼翼地梳理著來到大學(xué),與宿舍兄弟們在一起的那些色彩斑斕的日子,整理著那些青春美好的記憶。

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大半年的時間已經(jīng)悄然逝去。在這段時間里,大大小小的事情發(fā)生過不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開學(xué)的前一天的場景。當(dāng)時我來大學(xué)的時候,是我父親陪我來的,他本來打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報名的??墒钱?dāng)天下午,我父親突然接到電話,說家里有事,所以他就提前回去啦。當(dāng)時我一個人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。

但那次畢竟是我第一次來這里嘛,感覺人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉(zhuǎn)。當(dāng)時心里也很糾結(jié),徘徊了一段時間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門,來到了馬路上。當(dāng)我身處一個陌生的城市,走在一個陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動。我想這種感覺,大家肯定都體會過吧。尤其是當(dāng)你處在一個陌生的環(huán)境里,舉目四望沒有一個親人的時候,我想這種感覺會異常強烈吧。但第二天我來到宿舍后,這種感覺很快就煙消云散啦。當(dāng)我看到那群和藹可親的舍友,當(dāng)我和他們談笑風(fēng)生的時候,我的心中頓時少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會快樂而充實的度過我的大學(xué)生活。

我們的生命總是這般,點點滴滴色彩斑斕,如螢火般細(xì)微,卻也想與皓月爭輝;如燈光般昏暗,卻也曾照亮一片天空;如精衛(wèi)般輕盈,卻也存填海之志。其實我們每天都生活在感動別人和被別人感動之中,只不過我們大多數(shù)人喜歡把這種感動埋藏在心中,去靜靜地品味其中的幸福。

今天我依然穿著同樣的衣服,因為這件衣服包含著舍友們對我的支持與期待。就在本次演講比賽我剛剛報名的后,我對宿舍的兄弟們說,我要參加演講比賽啦,需要穿的正式一點,因我們宿舍的兄弟們就開始準(zhǔn)備了。記得當(dāng)時是壽壽和子榮給我拿的上衣,家家給我拿的襯衣,壽壽給我拿的皮鞋,波波給我拿的褲子,小雨和阿亮就在一邊幫我搭配著。我沒有想到的,大家都給我想到了,真的挺感謝他們的。雖然有些衣服穿著不怎么合身,但是人多力量大嘛,在大家的準(zhǔn)備下,很快一身行頭就準(zhǔn)備好了??粗蠹覟槲颐β档谋秤?,拿著準(zhǔn)備好的西裝,一種怦然心動的感覺流遍我的全身。

疫情下的校園生活演講稿【篇8】

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

今天,我給同學(xué)們講課的題目是《只有一生平安,才有美好未來》,希望對同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)有所幫助

同學(xué)們當(dāng)你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!車禍猛于虎,已越來越成為現(xiàn)實。

車禍猛于虎,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識,做到安全第一、預(yù)防為主,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識,今天,我來給同學(xué)們講課,就準(zhǔn)備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。

我要講的第一個問題是:為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳?

同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說活到老,學(xué)到老,就是說大千世界,要學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講我什么都懂。我們交警部門對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。我要請同學(xué)們記?。褐挥幸簧桨?,才有美好未來這句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西

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