銀河鐵道之夜讀后感。
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當(dāng)我們參加生日聚會(huì)或者公司年會(huì)的時(shí)候。會(huì)上臺(tái)發(fā)表一下對(duì)于某些事的感言,感言是我們平時(shí)生活中不能忽視的存在,你收集了多少關(guān)于感言的經(jīng)典模板呢?有請(qǐng)你讀一下以下的“《銀河鐵道之夜》讀后感想”,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
《鐵道銀河之夜》是一本很有趣的日本的小說書,它講述的是,一個(gè)名叫焦班尼的孩子的故事。但是其中書中最讓我記憶猶新的一段是第二章《風(fēng)又三郎》其中的一段,這一段寫的是以耕助為首的六個(gè)人一起去摘葡萄的故事,他們?cè)谌サ穆飞蠒r(shí),由于三郎順手摘了一片煙葉,這是違法的,后來(lái)正好有一個(gè)專賣局的人路過,嚇得三郎和他的同學(xué)們趕緊把三郎藏了起來(lái),三郎躲到了樹上,可是后來(lái),那個(gè)人又走了根本沒有注意到三郎,也許他就不是來(lái)查煙葉的事的吧!
在摘葡萄時(shí)三郎故意捉弄耕助,把栗子樹上的水弄到了耕助的頭上,而耕助因?yàn)樘^生氣,而變得語(yǔ)無(wú)倫次,弄得大家笑翻了天。
第二天,大家一起去游泳時(shí)看到了炸魚的人,后來(lái)機(jī)靈的三郎帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ピ谡~的人把魚捕獲之前捉魚,捉了好多魚,最后弄得炸魚的人很無(wú)奈,而且炸魚本身是違法的,也就不敢和孩子們計(jì)較,就離開了。文中的三郎是一個(gè)很機(jī)靈有趣的男孩,我看著也笑出了聲。
我覺得這本書寫得挺有趣的,書中的孩子們很天真、有趣,也很機(jī)靈、能干,發(fā)生的所有事都能讓人感到很有趣,我很喜歡這本書!
小時(shí)候,就在故事書和大人的口中得知天上有一顆顆小星星在眨眼睛,便產(chǎn)生了與星星一起比賽眨眼睛這個(gè)驚人的幻想??僧?dāng)我興沖沖地向窗外眺望時(shí),面對(duì)我的只有漆黑的天幕和白色的月亮。我五彩的幻想,也在這黑與白之間消散了。這場(chǎng)比賽也變成了我與月亮干瞪眼的比賽了。
星星到底是什么東西呢?在小學(xué)的自然課上,老師告訴我,星星是宇宙中的天體發(fā)出光芒或反射光芒形成的。而星星會(huì)眨眼睛則是天上云朵的杰作。頓時(shí),我心中對(duì)星星的美好憧憬消失了……
有人說,隨著年齡的逐漸增大,人的想象力會(huì)逐漸變得單調(diào),貧乏。也許是這樣的吧。當(dāng)初那些幻想與行為,已經(jīng)被我認(rèn)為是十分愚蠢的。我甚至不愿去想,不愿去正視那些我曾經(jīng)認(rèn)為很美麗的事情,不讓我去感受自己的“愚蠢”。直到我遇到了它——《銀河鐵道之夜》。
當(dāng)我和同學(xué)說我在看一部童話的時(shí)候,他們似乎有些許的吃驚?;蛟S他們覺得童話是兒童們讀的東西吧。是這樣嗎?也許是,也許不是。是他喚回了我孩提時(shí)代的美好的幻想,讓我認(rèn)識(shí)到它是寶貴的,而且是美麗的??墒俏闹械挠行﹥?nèi)容卻不是一個(gè)兒童所能理解的。日本文學(xué)界普遍認(rèn)為,宮澤賢治(《銀河鐵道之夜》一書的作者)用默默無(wú)聞的生命和心中的夢(mèng)想,“將趣味寫給了兒童,將對(duì)社會(huì)的諷刺與進(jìn)言寫給了青年,將宗教的平和與慈悲寫給了老年”。確實(shí)是這樣的吧。在初中的時(shí)候,我曾經(jīng)讀過這本書,可是一半之后的內(nèi)容都不甚理解?,F(xiàn)在,我再拿起這本書的時(shí)候,我已經(jīng)能夠理解一大半了。我理解了趣味,也感知了平和,但還沒有看出對(duì)社會(huì)的諷刺與進(jìn)言。但無(wú)論如何,這本書帶給了我對(duì)純潔心靈的向往和對(duì)心中夢(mèng)想的堅(jiān)持。
直到現(xiàn)在,我才明白了牛郎與織女的故事中幽遠(yuǎn)的意境,寧?kù)o的秋夜,當(dāng)人們向天空望去,只見一條寬寬的銀河兩邊,有兩顆遙遙相望的星星,便把自己的美好理想,借著星星,以傳說的形式傳遞了下來(lái)。我也明白了西方的人們會(huì)把天上的星星想象成一個(gè)個(gè)星座,當(dāng)人類在星空之下的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的渺小。他們寧可去相信,這是神創(chuàng)造的。
《銀河鐵道之夜》已經(jīng)經(jīng)歷了近百年的風(fēng)霜。這跨越世紀(jì)的文字卻依然帶給了我平和與夢(mèng)想。百年前的夜空應(yīng)該與現(xiàn)在一樣,只是多了那些會(huì)眨眼的星星吧。
在生動(dòng)有趣的銀河之旅中,作者參加了對(duì)宗教本質(zhì),人生價(jià)值如許重大嚴(yán)正主題的深刻反思。描繪一個(gè)含有濃厚宗教色彩的抱負(fù)天國(guó),拷問什么才是人真正的幸福,成為該篇童話并行的兩大主線,貫穿于文章的始終。字里行間表現(xiàn)出了作者對(duì)純潔心靈的向往,對(duì)永久生命的追求,以及為全部人的幸福而幸福的悲天憫人的哲學(xué)宗教頭腦。想象是人類頭腦的黨羽。借助想象,人們可以開脫肉體的束縛,為本身尋找一個(gè)沒有貧窮,沒有骯臟,沒有苦難,沒有死亡的抱負(fù)之鄉(xiāng),創(chuàng)造一個(gè)寧?kù)o,安詳,詩(shī)情畫意,充滿著藝術(shù)夢(mèng)想的精神故里,給極重繁重疲乏的人生帶來(lái)慰籍和希望,《銀河鐵道之夜》正是如許為人們翻開了一個(gè)無(wú)邊無(wú)涯的想象的空間,用帶有聲音,色彩鮮明的筆墨,引領(lǐng)讀者進(jìn)入一個(gè)迷宮般璀璨晶瑩的童話天地,一個(gè)存在于四次空間里的五光十色繁華似錦的銀河世界。
課堂上老師關(guān)于銀河的發(fā)問,展示的銀河模型在少年焦班尼心中播下了想象的種子。在笑語(yǔ)喧囂,人流涌動(dòng)的陌頭,焦班尼在市肆的櫥窗里看到了由各種植物,物體外形代表星星的星座圖,引發(fā)了他對(duì)銀河世界的無(wú)限向往和遐思。他離開野外的一個(gè)小山岡上,仰面瞻仰深?yuàn)W的夜空,看到了橫貫天空由南至北的又長(zhǎng)又寬的銀河。在他眼里,天空根本不像白天老師說得那么空曠和毫無(wú)負(fù)氣?,F(xiàn)在的銀河變得生動(dòng)而有趣,每一個(gè)星座好像都有生命似的活了起來(lái)。不知不覺之中,他進(jìn)入了夢(mèng)境,乘坐火車開始了銀河之旅。銀河鐵道之夜讀后感
他被稱為“日本的安徒生”,有人說:如果有一種魔法壓服了〈哈利波特〉,有一種想象力比宮崎峻的卡通更具延展性,這便是宮澤賢治的童話世界。
銀河鐵道之夜讀后感800字:在大學(xué)時(shí)邊做視聽說邊看輕小說【文學(xué)少女】,里面提到一本宮澤賢治的【銀河鐵道之夜】是一部關(guān)于友誼的很好的作品。今早把這本書看完了,后面的幾頁(yè)確實(shí)把前面描寫的優(yōu)美科幻的夢(mèng)境添加了一層現(xiàn)實(shí)的憂傷。插圖也很美
主角喬萬(wàn)尼是一個(gè)孤獨(dú)的小孩,他的父親在鐵道工作,很少回家,母親生病在家,他在學(xué)??偸潜煌瑢W(xué)孤立,除了他唯一的好友康貝瑞拉。不過康貝瑞拉為了合群,是不會(huì)公開站在他這邊的,只是私下和他玩。這次他就加入了班上組織的郊游,沒有履行和喬萬(wàn)尼去看列車鐵道的約定。
喬萬(wàn)尼獨(dú)自來(lái)到山坡上,沒多久康貝瑞拉就回來(lái)了,還帶著一張火車票。兩個(gè)好朋友就開始了鐵道之旅,乘務(wù)員看了康貝瑞拉的車票,驚嘆道:‘’這是一張可以去到銀河任何地方的車票!”
漫游銀河開始了,他們鄰座有一位駝背捕鳥者,他竟然能穿透車廂到海岸捕鳥然后回到車廂,他是一個(gè)被海岸拒絕的靈魂,上不了天堂。喬萬(wàn)尼看著在天鷹座消失的他,喬萬(wàn)尼說‘如果能讓這個(gè)人幸福,我愿意一輩子在閃閃發(fā)光的銀河沙灘上替他捕鳥’。
十字星站有扇能進(jìn)入天堂的門,但他們只是看到很多乘客虔誠(chéng)的對(duì)著閃閃發(fā)光的十字架說“哈利路亞”。m.cnsjbj.cn
他們并沒有下車,繼續(xù)旅行。最后只剩下他們兩人了。喬萬(wàn)尼說:“康貝瑞拉,不管到哪兒,咱倆都一起走吧!我也要像那只蝎子那樣,只要能讓大家幸福,哪怕把我的身體燒上一百次我也心甘情愿?!?/p>
“嗯,我也一樣?!?/p>
康貝瑞拉看到前面一片美麗的原野,興奮大叫“那才是天堂啊,我媽媽也在那兒!”
喬萬(wàn)尼說“那我們一起下去吧”然而他卻找不到了康貝瑞拉的身影。他嗷嗷大哭然后醒來(lái),發(fā)現(xiàn)剛才是一個(gè)夢(mèng)。已經(jīng)下午了,他還要去商店買牛奶給生病的媽媽喝。路過一群人,他去湊熱鬧,是康貝瑞拉的父親悲傷的告訴他康貝瑞拉掉進(jìn)河里淹死了。
喬萬(wàn)尼沒有哭,因?yàn)橹挥兴揽地惾鹄チ四睦铩?/p>
反正我是看哭了,記得上次這感覺還是在看到莫奈為他的病死的妻子阿米爾畫的那幅畫也是沒忍住,真是多愁善感的年紀(jì)啊。喬萬(wàn)尼的好朋友與他一起在夢(mèng)中的旅行,也是夢(mèng)中的告別。
內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是一部宮澤賢治死后才被發(fā)現(xiàn)的遺稿。《銀河鐵道之夜》是賢治長(zhǎng)年的嘔心瀝血之作,是他一生的最愛,他改改寫寫,其間的跨度竟長(zhǎng)達(dá)近八年之久,可以毫不夸張地說,它甚至貫穿了賢治的整個(gè)生涯。直到生命的最后一息,他還在病榻上構(gòu)思、加工潤(rùn)色??上У氖?,還未來(lái)得及完成,賢治就與我們永遠(yuǎn)地訣別了,這部被后人稱之為“賢治的代表作、最高作”的作品,也就隨之而成為了“永遠(yuǎn)的未完之作”。這是一部為賢治帶來(lái)最高聲譽(yù)的作品,也是賢治文學(xué)中有目共睹的一部最難懂、最難解的作品。除了凄美的文筆與妖艷的色彩之外,它的主題、構(gòu)造、晦澀不明的象征以及隱含在作品深層的賢治的生死觀、哲學(xué)觀、宗教觀,都是日本的賢治文學(xué)研究者們孜孜不倦地探索的話題。賢治文學(xué)的研究專著中,關(guān)于《銀河鐵道之夜》的論著恐怕是最多的了。說來(lái)也許會(huì)讓我們瞠目結(jié)舌,僅僅是這么一部不過幾萬(wàn)字的作品,日本人竟大動(dòng)干戈,先后出版過幾十本之多!
銀河鐵道之夜讀后感,來(lái)自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友:一說到宮澤賢治,許多人都以為他是一名童話作家。其實(shí)在日本,宮澤賢治的地位遠(yuǎn)不止于兒童文學(xué)。他的許多作品,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了一般兒童文學(xué)的范疇。如他最出名的幻想名篇《銀河鐵道之夜》,主題及意象晦澀難懂,隱藏著太多的謎團(tuán),不要說一個(gè)孩子了,就是成人也不一定能夠理解。而宮澤賢治作品的魅力,也正在于此。在日本,畢生從事宮澤賢治研究的學(xué)者有幾十人,不但出版了《宮澤賢治學(xué)詞典》、《宮澤賢治詞匯辭典》,還有上百種研究書。因?yàn)閿?shù)字驚人,日本甚至出版了《宮澤賢治作品?研究圖書資料目錄》。據(jù)日本宮澤賢治學(xué)會(huì)的統(tǒng)計(jì),至2002年上半年止,關(guān)于宮澤賢治的論文、論著的數(shù)量就達(dá)到了9374部。對(duì)于一位作家來(lái)說,這可以說是一個(gè)天文數(shù)字了。其實(shí)說宮澤賢治的真正讀者,還是大人。
銀河鐵道之夜讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:書很精致,譯的也不錯(cuò),但書里有其他幾個(gè)故事,不單單是銀河鐵道之夜,不知道算好事還是壞事.....買過好多書都玩這種把戲!
我比較喜歡讀書。今年暑假,學(xué)校推薦了很多閱讀書目,真好。也正好可以利用暑假好好讀點(diǎn)書,開闊一下眼界。其中一本《銀河鐵道之夜》,給我留下了深刻印象。
這本書作者是被稱為日本“安徒生”的童話作家宮澤賢治。他的童話,到目前還在廣泛爭(zhēng)議。雖然說是童話,但又不是真正意義上的兒童童話。他的童話老少皆宜,甚至更加適合成年人閱讀,而不是兒童。我想作者這樣安排作品,也是想表達(dá)出作品的深度和廣度,而這并不是簡(jiǎn)單的兒童作品可以承受的。
《銀河鐵道之夜》像變幻莫測(cè)的水晶宮殿,超越了時(shí)間的限制。故事主要講述了一個(gè)貧困家庭的孩子喬班尼。其父親離家出走,母親臥病在床,喬班尼靠打零工掙錢承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。由于身體瘦弱生性羞怯,還經(jīng)常受到同伴的譏諷嘲笑。但是善良的貝拉對(duì)他非常友好,這樣他憂傷的內(nèi)心稍微有了一些安慰。
在一次夢(mèng)中,他和好友貝拉一同坐上了開往銀河的火車,銀河在夜空中川流不息,心醉神迷的景致目不暇接。事情的真相是喬班尼無(wú)法接受的:貝拉在救助同學(xué)溺水而亡,之后乘坐銀河火車前往天堂。喬班尼的腦海里,時(shí)而像夢(mèng)境,時(shí)而像真實(shí)生活,為此感到困惑憂傷,心事重重。最后,喬班尼終于下定決心:要與夢(mèng)告別,與虛幻告別,勇敢地走向生活,追求真正的幸福。
作品里包含了作者很多的感情在里面。雖然作者離我們將近百年那么遙遠(yuǎn),但是他的思想和作品還在影響著我們!這就是文學(xué)的力量。在生動(dòng)有趣的銀河之旅中,在作品里的字里行間,我揣摩出作者對(duì)美的向往,對(duì)生命的熱愛,對(duì)幸福的追求,讓我深受觸動(dòng)。
我作為六年級(jí)的學(xué)生,也應(yīng)該在學(xué)習(xí)中,游戲中,生活中仔細(xì)地品味勇敢、責(zé)任、愛心、關(guān)懷、體會(huì)生命的可貴,去追尋真實(shí)的幸福,細(xì)心揣摩幸福的深度。
曾經(jīng)以為海與天一體,都是那樣深邃而澄澈的蔚藍(lán)色,透明深處呈現(xiàn)出淡綠與藍(lán)色的柔和色調(diào),呈現(xiàn)出星星顏色的寶藍(lán)。
想著,就這樣躺在海水中的感受就和空中飛翔差不多吧。很多名字“印證”了幼小時(shí)的我的觀點(diǎn),比如,銀河。第一次看到這個(gè)名字時(shí)我便想,心中該有怎樣浪漫情愫和瑰麗幻想的人才能取出如此美麗的名字。
最初的認(rèn)知貼合著各地神話便與《銀河鐵道之夜》的世界觀相接軌了。木制的古樸火車,在富有節(jié)奏的“咔嚓咔嚓”聲中駛向極具神秘色彩的夜空,鐵軌旁搖曳了瑩潤(rùn)華光的紫色龍膽花。銀河水里密布著細(xì)細(xì)的冷沙,散發(fā)著清幽的銀光……
在《銀河》中,以天空為背景的少年成長(zhǎng)的故事被作者不厭其煩地精致入微地描寫,喬班尼在如詩(shī)如畫的幻想宇宙景色中逐漸長(zhǎng)大。有人說,最令人感動(dòng)的情節(jié)在于柯貝內(nèi)拉為保護(hù)人類毅然躍入宇宙的黑洞,希望以一己之身填補(bǔ)天空的地方。長(zhǎng)期鈍化的心靈和粗糙的日子使我們?nèi)菀缀雎院瓦z忘來(lái)自血液中群居動(dòng)物最初的靈感波動(dòng)。堅(jiān)信著利己主義的時(shí)代是不可靠的,美好總是存在于被簡(jiǎn)化的那一部分。就像憑借著60字的簡(jiǎn)介無(wú)法好好體會(huì)一部作品、一個(gè)人一樣。
不知是不是因?yàn)榈诙樽x已知了結(jié)局,總覺得文字帶有種纖細(xì)憂愁的感傷;亦或是作者本是出自北國(guó),獨(dú)特的凄清氣候已深入文字骨髓。男孩喬班尼在夜里登上列車,與同學(xué)柯貝內(nèi)拉一起共赴旅途的少年故事,竟也可以少一分浮躁、不那么熱血,如梅雨時(shí)節(jié)綿綿細(xì)雨,于淅淅瀝瀝間不知不覺將人淋個(gè)透濕。
悲傷,深沉,肅穆。
作者宮澤賢治似乎把自己的靈魂也融入了這部作品。盡管身后享有家喻戶曉盛名和舉足輕重的文學(xué)地位,生前的宮澤賢治不過是一介落后農(nóng)村的青年。出身望族卻因信仰與家族不斷矛盾摩擦,只有一個(gè)妹妹始終相信自己。默默無(wú)聞、孤苦獨(dú)居的宮澤就像是柯貝內(nèi)拉,勇敢朝向文學(xué)進(jìn)發(fā),為彌補(bǔ)思想天空的一處黑洞而不惜獻(xiàn)身。
也許,天空也是一種精神境界吧。否則怎會(huì)如此深的天空情結(jié)?
在最后,從幻想中蘇醒的喬班尼同時(shí)得知柯貝內(nèi)拉的死亡和父親的平安,心中悲喜交加、百感交集的喬班尼慢慢走向回家的方向……看到這里,我忽然被感動(dòng)。
死亡不意味著所有都灰飛煙滅,宮澤的平靜生活大概也是妹妹的死賦予的吧。他自己的死也是,留給世人一個(gè)五彩繽紛的世界。
我們便如喬班尼一樣,在惋惜大師的孤苦離去是同時(shí)為獲得這一番華美而欣喜,慢慢走向文學(xué)的大門。
叮咚——您有一份“來(lái)自彩虹和月光的禮物”?
寄件人:宮澤賢治
收件人:每一個(gè)浪漫而慈悲,誠(chéng)摯而溫柔的人
BGM:《花鳥風(fēng)月》byEndoftheWorld(讀這本書時(shí)經(jīng)常想起這首歌)
童話的魅力在于,不講邏輯,沒有道理,可以天馬行空任你馳騁。童話的魅力也在于,它越是瑰麗璀璨,現(xiàn)實(shí)可能越慘淡崎嶇,甚至猙獰可怖。一如賣火柴的小女孩,一如潘神的迷宮。
花,鳥,風(fēng),月,火,云,星,山,銀杏,葡萄,山貓,鹿,王子……宮澤賢治把大自然無(wú)窮無(wú)盡的美都呈現(xiàn)給了我們。他的童話里最常出現(xiàn)的是燃燒的、發(fā)光的事物——蝎子之火,夜鷹之星,貓頭花之魂,無(wú)處不在的太陽(yáng)。仿佛在人內(nèi)心深處,追求幸福與解脫的歸宿總是以燃燒的形式呈現(xiàn),以發(fā)光發(fā)熱的方式結(jié)束。
摘錄一些,非常非常美的句子。
太陽(yáng)公公燃燒著純白的光輝,散發(fā)出一股百合花般的香氣,照耀得雪地閃閃發(fā)亮。
樹枝上好像撒了粗砂糖似的,掛上了一層白霜,璀璨奪目。
——《渡過雪原》
有著一雙貓一樣的耳朵,披著一頭亂糟糟灰色長(zhǎng)發(fā)的雪婆婆,越過西方山脈耀眼卷曲的云層,去往遙遠(yuǎn)的地方。
太陽(yáng)公公在清澈冰冷的遠(yuǎn)方天空上,不間斷地燃燒著晃眼的白色火光。
——《水仙月第四日》
耀眼的白云分崩離析,小小的云朵凌亂地飄,一刻不停地飛向東邊,充滿整片天空。
太陽(yáng)好幾次被云層遮蔽,像銀鏡一般散發(fā)著白光,又像璀璨的寶石一般懸掛在蒼茫的天空之淵。
“怎么樣,愿不愿意飛走?”
“已經(jīng)無(wú)所謂了,我們的使命已經(jīng)結(jié)束了?!?/p>
“不會(huì)害怕嗎?”
“不會(huì)。無(wú)論是飛翔,還是去向未知的地方,原野上都有太陽(yáng)的光芒照耀。哪怕粉身碎骨,哪怕落在積水中,太陽(yáng)都會(huì)注視著我們?!?/p>
——《白頭翁》
東方天空那桔?;ò臧愕纳珴?,不知不覺已像凋謝一般褪了色,泛出清晨的白光。星星們也一顆顆地消失了。
星星不見了蹤影,東方的天空好像燃起了白色的火焰。銀杏樹沙沙作響,離孩子們出發(fā)的時(shí)間越來(lái)越近。
北風(fēng)笑著說:“今年也是早早就說再見了。”一邊說,一邊展開冰涼剔透的水晶斗篷,把大家?guī)蜻h(yuǎn)方。
太陽(yáng)公公仿佛燃燒的巨大寶石,高懸在東方的天際上,用全部的光映照著悲傷的銀杏?jì)寢?,和她剛起程的孩子們?/p>
——《銀杏的果實(shí)》
“眼前這美麗的山丘與原野也一樣,每分每秒都在衰退。然而,一切衰敗之物、老邁之物、混亂之物、脆弱無(wú)常之物,只要有真意蘊(yùn)含其中,生命都可謂永恒。我也是如此。只有三秒的光輝也好,半小時(shí)也罷,都是一樣快樂?!保ú屎绻媚锏脑挘?/p>
——《野葡萄與彩虹》
森林中黑漆漆的,散發(fā)著惡心的氣味。盡管如此,王子依然急匆匆地向前走著。穿過一小片灌木叢的時(shí)候,菝葜的鉤子鉤住了王子的衣服,仿佛要挽留他似的。王子拼命想脫身,卻怎么也脫不了身。
王子嫌惡地拔出寶劍,一口氣把這片小灌木叢砍掉一大片。
……
王子正想呼喊著跑過去,忽然被一根菝葜的藍(lán)色鉤子鉤到了腳。他靜靜蹲下身子,輕柔地?fù)荛_了它。
——《彩虹顏料盒》
謝謝宮澤賢治。
一開始只是單純的被書名所吸引,讀完之后粗略了解了作者的生平,故事里彌漫的情緒就越加清晰。我講述的這些故事,都是森林、原野、鐵道線、彩虹和月光,賦予我的。森林原野鐵道線,是身處的環(huán)境,彩虹與月光,是高高懸掛的理想。
大部分故事的主角都是在和動(dòng)植物對(duì)話。像書中的《大提琴手歌修》,動(dòng)物們通過自己的方式,鼓舞和幫助主角苦練大提琴,最終一鳴驚人。《過雪原》里小孩參加狐貍的晚會(huì),《橡子與山貓》主角機(jī)智幫山貓解決橡子誰(shuí)最偉大的問題,還有《鹿舞的起源》里的窺探者和鹿群。
除了童話之外,也有不少傾向于寓言的故事。《要求特別多的餐廳》妖怪因太多繁文縟節(jié)錯(cuò)失吃掉游客的機(jī)會(huì)?!独鲜蟀⒊唷防锇褑栴}都推給他人的老鼠,最終則是喪命于捕鼠籠里。《絲柏與麗春花》絲柏的忠言逆耳,惡魔的甜言蠱惑,麗春花結(jié)出罪惡之果只在一線間?!敦堖涫聞?wù)所》活靈活現(xiàn)得展示了職場(chǎng)排擠的現(xiàn)象。《歐佩魯與白象》的故事在我們這兒,歐佩魯就要改名叫周扒皮了。
其余幾篇風(fēng)格上更像作者對(duì)理想的抒發(fā)。《水仙月第四日》雪童子雪天救小孩,《白頭翁》中樂觀的貓頭花,看這篇的參照物是蒲公英~《夜鷹之星》里我命由我不由天的夜鷹。
而最為人知的代表作,《銀河鐵道之夜》里,一個(gè)并不友好的夜晚,喬凡尼和康帕瑞拉坐上了一趟銀河列車,貧窮少年與友人踏上奇幻銀河之旅,一路上各種光怪陸離的景觀,甚至還有泰坦尼克號(hào)的落水者,至此就以看清這不單是趟銀河列車,同樣也是亡者之車。而喬凡尼只是個(gè)闖入者,陪伴因救溺水者而去世的康帕瑞拉達(dá)到最終的天堂。
讀完這篇故事,就可以看出作者對(duì)自我犧牲精神的推崇,從作者的一生來(lái)看,則是在踐行這份精神,所以才能被稱作偉大吧。
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