中華崛起讀書演講稿。

優(yōu)秀的主題演講稿有哪些出彩的地方呢？勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟，為了在演講時(shí)有不錯(cuò)的發(fā)揮。演講稿可以幫助演講者梳理思路，指導(dǎo)演講者把握演講內(nèi)容，控制演講的速度，有請(qǐng)閱讀“為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿”相關(guān)內(nèi)容，敬請(qǐng)您閱讀本文！

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇1

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的篇章滋潤(rùn)、教益著后人。那些先輩、英烈、偉人、學(xué)者之所以走過(guò)璀璨的人生之路，都得益于他們年輕時(shí)的廣蓄博收，孜孜以讀?，F(xiàn)在連外國(guó)人都在學(xué)習(xí)我們先人的經(jīng)典著作?？墒俏覀冇械耐瑢W(xué)一碰到寫作文就犯難。還很辛苦的去上課外補(bǔ)習(xí)作文。殊不知：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。要想寫好文章，就要多讀書。

大同小學(xué)安靜、明亮的圖書室向每一個(gè)愛(ài)讀書的人敞開(kāi)，大同小學(xué)一萬(wàn)多冊(cè)精美的圖書向你招手。同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)，向知識(shí)進(jìn)軍，用書籍點(diǎn)燃智慧的明燈，欲養(yǎng)鯤鵬志，先要精讀書!龍從書海躍，鵬自筆山飛!

為中華之崛起而讀書演講稿親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)你的祖國(guó)的話，那么，認(rèn)真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時(shí)代的步伐，你的祖國(guó)母親正等著你去為她增加力量。

親愛(ài)的同學(xué)，如果你熱愛(ài)生命的話，那么，認(rèn)真讀書吧!因?yàn)閭€(gè)人的前途只有和民族、國(guó)家的利益緊緊相聯(lián)的時(shí)候，生命之花才能開(kāi)得燦爛。

親愛(ài)的同學(xué)們，此時(shí)面對(duì)你所有的同學(xué)，面對(duì)著所有關(guān)愛(ài)你的老師。大聲的回答我：你為什么而讀書?(為中華之崛起而讀書!)

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

在每個(gè)星期一的早晨，我們都會(huì)沐浴著陽(yáng)光，在升旗儀式上，聽(tīng)著洪亮的國(guó)歌注視著國(guó)旗冉冉升起，這時(shí)候我們應(yīng)該為我們是炎皇子孫而感到驕傲。

在我們的國(guó)家，有許多精忠報(bào)國(guó)的烈士，真因?yàn)樗麄兊呐ζ床?，才?huì)有我們現(xiàn)在的幸福生活。向周恩來(lái)學(xué)習(xí)：為中華之崛起而讀書，文天祥的人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照漢青。精忠報(bào)國(guó)的岳飛。這一個(gè)個(gè)響亮而又圣神的名字，救百姓于水深火熱之中。這些前輩就是我們最好的榜樣。所以，我們就要為中華之崛起而讀書。

我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用之才，但是在我們經(jīng)常出沒(méi)的校園里，有許多不好的習(xí)慣出現(xiàn)在我們的面前。在校園里或在教室里吃零食，吃口香糖隨地一吐，就當(dāng)沒(méi)事，或者有些人仗著自己年級(jí)大，欺負(fù)弱小。有在草坪上隨地吐痰，在草坪上隨地走走，見(jiàn)老師不像老師問(wèn)好，等等這些，不好的習(xí)慣實(shí)在是讓我看不慣眼去，真可惡!

我們應(yīng)該把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上，知識(shí)才是力量，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，什么事情也做不好了?，F(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，如果說(shuō)不把學(xué)習(xí)放在第一位的話，何談報(bào)國(guó)之想。我們單純的心靈是必須接受訓(xùn)練的。只有在學(xué)校里學(xué)知識(shí)，練專業(yè)技能，才能再社會(huì)上立于不敗之地。

書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的總統(tǒng)。書可以解答你一切的知識(shí)和疑問(wèn)，遨游知識(shí)的海洋，可以讓你收獲到許多寶藏。讓我們一起為中華之崛起而讀書吧!

謝謝大家!

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇3

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

奶奶常常對(duì)我說(shuō)：“以前的人沒(méi)有好的教育環(huán)境，即使想好好讀書也沒(méi)有機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)條件，你應(yīng)該好好珍惜，認(rèn)真讀書，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人?！蔽铱偸遣恢匾暷棠痰脑?，也沒(méi)有細(xì)細(xì)想過(guò)這些話的意義。

我們讀書是為了什么呢？有人會(huì)說(shuō)是為了自己，有人會(huì)說(shuō)是為了家長(zhǎng)，也有人說(shuō)是為了將來(lái)能更加有錢。這些人都沒(méi)有了解到讀書的真正作用，我們讀書最大的受益對(duì)象就是祖國(guó)，國(guó)家富強(qiáng)，百姓生活才能更好。周恩來(lái)爺爺說(shuō)得“為中華之崛起而讀書”，這句話是他從小立下振興中華的人生目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)他發(fā)奮圖強(qiáng)，成為中國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，杰出的政治家，軍事家和外交官，是中華人民共和國(guó)第一任總理。他的這句“為中華之崛起而讀書”鼓勵(lì)了很多人，讓人們更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人，為我們的祖國(guó)盡自己最大的努力。

“溫故而知新”是我們中學(xué)生必須要有的習(xí)慣。我們每位中學(xué)生都要有自己的人生目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)我們要制定好的學(xué)習(xí)方法，并嚴(yán)格執(zhí)行，這樣才能向目標(biāo)靠近，如果一個(gè)聰明的人，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度，也是事倍功半。因此，從現(xiàn)在起，我要更加努力學(xué)習(xí)，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，盡快改正自己的壞習(xí)慣，不斷提升自己，讓自己變得強(qiáng)大。

同學(xué)們，讓我們一起努力，一起為中華之崛起而讀書吧！作為祖國(guó)的接班人，我們有義務(wù)好好學(xué)習(xí)，為了讓祖國(guó)更加美好而努力。

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是“祖國(guó)在我心中”！

我們的祖國(guó)，是個(gè)多民族國(guó)家，是我們炎黃子孫的偉大母親！經(jīng)過(guò)了多少滄桑的歲月，經(jīng)過(guò)多少酸甜苦辣的日子，才有今天——充滿燦爛陽(yáng)光的今天！

回憶昨天的歷史，我們無(wú)不落淚。為了能有今天，多少華夏兒女用自己的鮮血染紅了這塊土地，才使東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起！多少英雄為了祖國(guó)，不視生死，才換來(lái)了這美好的今天：夏完淳——在清朝的種種壓迫下，不屈服，不投降，以身作則，用鮮血保住了漢人的尊嚴(yán)！譚嗣同——寧死不屈，他是改良主義運(yùn)動(dòng)中的激進(jìn)派，為變法事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命！“大刀”王五——他刀法純熟，德義高尚，八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京時(shí)，英勇殺敵，用自己的血肉與敵人同歸于盡！霍元甲——為了民族利益和尊嚴(yán)，行俠仗義，扶清滅洋，是中國(guó)近代史上愛(ài)國(guó)大俠之一，他武功高強(qiáng)，在宣統(tǒng)二年，在一場(chǎng)比武大賽中，被兇惡的日本人用毒藥將其害死！孫中山，是中國(guó)民主主義之父，為了中國(guó)的革命事業(yè)，做出了巨大貢獻(xiàn)，最終積勞成疾，因而去世，享年僅59歲……還有許多知名不知名的愛(ài)國(guó)志士，為了自己祖國(guó)的事業(yè)發(fā)展，“不畏生死，只為報(bào)國(guó)”，寫出了一個(gè)又一個(gè)令每一個(gè)中國(guó)都熱血澎湃的故事，時(shí)刻激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人民！

今天，我們是祖國(guó)的花朵，明天就是建設(shè)祖國(guó)的接班人，讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，不怕困難，不畏艱險(xiǎn)，時(shí)時(shí)以報(bào)效祖國(guó)為目標(biāo)！

為中華之崛起而讀書！為了祖國(guó)各行各業(yè)的發(fā)展，為了祖國(guó)的美好未來(lái)，為了人民的利益和民族的尊嚴(yán)，好好讀書吧！

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的主題是“我喜歡的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)”。如今的校園里充滿了激勵(lì)人的標(biāo)語(yǔ)，它們的共性大概是勸人讀書。古往今來(lái)，讀圣賢書，所學(xué)何事。從前是為了明是非、辨黑白，但如今的時(shí)代已隨時(shí)間改變，我們要為中華之崛起而讀書。也許有人會(huì)說(shuō)：“祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大，我們讀書只是為了豐富自己?！钡麄冨e(cuò)了，在中國(guó)強(qiáng)大的背后隱藏了無(wú)數(shù)未知的危機(jī)，中國(guó)仍需要人才來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。古語(yǔ)說(shuō)：入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者。生于憂患而死于安樂(lè)就是這個(gè)道理。切勿“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

當(dāng)我們拿“辛苦三年幸福一生”作為自己學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿r(shí)，我們的格局就小了。國(guó)家培養(yǎng)我們不僅是希望我們成就自己，更是希望我們彼此成就，成就一個(gè)海晏河清的太平盛世。我們不能將自己的眼界局限於這一方小小的校園，要增加靈魂的厚度，懷遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)有的同學(xué)認(rèn)為“多考一分，干掉千人”用分?jǐn)?shù)去打敗出身的不平等時(shí)，他是狹隘的。他將出身的不同當(dāng)成命運(yùn)的不公，而真正的有志之士是不會(huì)在意這些的，他們志不在己，他們的眼中不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方，還有家國(guó)天下。他們讀書是為中華之崛起。我們要以這些有志之士為學(xué)習(xí)的榜樣，用他們的精神激勵(lì)自己，奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治。

余秋雨在《文化苦旅》一書中提到《黃州突圍》中重新定義“成熟”的一段話，他眼中的“成熟”包含了愛(ài)國(guó)的豪情，當(dāng)勃郁的豪情發(fā)過(guò)了酵，失利的山風(fēng)收了勁，湍急的河流匯成了湖，結(jié)果年僅12歲的周恩來(lái)緊握雙拳，胸中激蕩著“為中華之崛起讀書”。

七七一聲槍響，天際不再歡聲笑語(yǔ)，百花凋落，民不聊生。那時(shí)的野草已被星星之火燒盡，被有志之士的壯志隔在彼岸?，F(xiàn)在市列珠璣，戶盈羅綺的祥和，是無(wú)數(shù)為中國(guó)崛起而讀書的學(xué)生所為。無(wú)數(shù)仁人志士以堅(jiān)強(qiáng)的臂膀承擔(dān)起時(shí)代與歷史的使命，他們沾潛往復(fù)，雍雍穆穆，在時(shí)代的洪流中養(yǎng)一身浩然正氣，成一方大家，救四方人民。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇6

大家好！

我的名字叫xxx，來(lái)自叢臺(tái)區(qū)和平小學(xué)二三班。

在開(kāi)始我的演講之前，我想請(qǐng)問(wèn)一下，每一位同學(xué)：你們?yōu)槭裁炊x書？大家在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，來(lái)聽(tīng)一下我講的這個(gè)故事，或許，你們會(huì)從中找到答案呢！

在1911年年底，在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校的課堂上，魏校長(zhǎng)正在給學(xué)生上修身課。題目是“立命”。就是給學(xué)生講怎樣立志。魏校長(zhǎng)講到精彩之處，突然停頓下來(lái)，像學(xué)生提出一個(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，為什么而讀書？

教室里靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)學(xué)生回答。

“如果沒(méi)有人回答，我就一個(gè)個(gè)問(wèn)了？”魏校長(zhǎng)說(shuō)。他走下講臺(tái)，指著前排以為同學(xué)說(shuō)：“你為什么讀書？”這個(gè)學(xué)生站起來(lái)，挺著胸脯說(shuō)：“為光耀門楣而讀書！就是光宗耀祖！”魏校長(zhǎng)又問(wèn)第二個(gè)學(xué)生，他回答說(shuō)：“為了明理而讀書！”第三個(gè)被問(wèn)的學(xué)生，是一個(gè)鞋鋪掌柜的兒子，他很認(rèn)真地回答說(shuō)：“我是為我爸而讀書的?！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，哄堂大笑。校長(zhǎng)聽(tīng)了這些回答都不滿意，搖了搖頭，又走到周恩來(lái)面前，問(wèn)到：“你為什么而讀書？”周恩來(lái)站起來(lái)，非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書！”

“為中華之崛起而讀書！”回答得多好??！一句話，表達(dá)了周恩來(lái)從小立志振興中華的偉大志向！

魏校長(zhǎng)沒(méi)有想到，竟然有這么出眾的學(xué)生，非常高興。他示意周恩來(lái)坐下，然后對(duì)大家說(shuō)：“有志者當(dāng)效周生啊！意思是說(shuō)，有志氣的青年，都要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)??！”

現(xiàn)在，大家應(yīng)該找到答案了吧！通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到，讀書不僅僅是為了個(gè)人掌握知識(shí)，更要像周爺爺一樣，為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而學(xué)習(xí)！少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！我也要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，努力刻苦地學(xué)習(xí)，掌握各種科學(xué)知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)成為一名對(duì)祖國(guó)有用的有志青年！

謝謝大家！

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好。每一天我們都坐在明亮教室里，安靜的讀書、學(xué)習(xí)，大家都是為什么而讀書呢?有人說(shuō)：“我為金錢而讀書?！庇腥苏f(shuō)：“我為名利而讀書。”但是誰(shuí)又能說(shuō)出像周總理那樣的豪言壯語(yǔ)：“為中華之崛起而讀書!”我們坐在安全的教室里時(shí)，是否曾經(jīng)想到過(guò)，在原來(lái)那樣艱苦的環(huán)境中，在世界證據(jù)動(dòng)蕩不安的環(huán)境下，那些人是怎么讀書的;在我們因?yàn)橛螒蚨鬟B忘返時(shí)，是否想到過(guò)，原來(lái)的人雖沒(méi)有好的條件，但是也在努力讀書。

毛主席、周總理他們生活的年代中，到處都混亂不堪，那時(shí)正是清末民初之際各地戰(zhàn)亂頻發(fā)的時(shí)候，全國(guó)的人民都生活在水深火熱之中，世界列強(qiáng)都爭(zhēng)著瓜分中國(guó)的領(lǐng)土，中國(guó)就像一頭任人宰割的綿羊，整天在西方列強(qiáng)的混亂政局下生活著。雖然這時(shí)的國(guó)家不富強(qiáng)，可是他們還能夠認(rèn)真讀書，我們又何嘗不能呢?古人說(shuō)過(guò)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！边@些句子都是為了教導(dǎo)我們好好讀書，可能有人會(huì)問(wèn)：我也知道要讀書，可是書讀成了，也有學(xué)問(wèn)了，我們用來(lái)干什么呢?我要說(shuō)：“當(dāng)然是建設(shè)我們的國(guó)家，這是我們這一代人的責(zé)任和義務(wù)，我們應(yīng)該把自己的國(guó)家建設(shè)的富強(qiáng)、美好，使其成為一個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家。

怎么去復(fù)興我們的民族呢?在這個(gè)偉大事業(yè)中學(xué)生應(yīng)怎樣做呢?現(xiàn)在同學(xué)們已進(jìn)入科技信息時(shí)代，國(guó)家與國(guó)家實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)際上就是科技實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)，而科技之爭(zhēng)實(shí)際上就是民族之間青年學(xué)子比學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)。布什打敗薩達(dá)姆不是“正義”打敗“邪惡”，而是“高科技”打敗“低科技”，“先進(jìn)生產(chǎn)力”打敗“落后生產(chǎn)力”。事實(shí)證明，知識(shí)就是力量。在今天這個(gè)能在不到1秒鐘的時(shí)間里將《大不列顛百科全書》二十九卷全部?jī)?nèi)容從地球的一端傳到另一端的信息時(shí)代，一個(gè)發(fā)育的大腦，一份學(xué)習(xí)的熱情以及把知識(shí)融入到工作中去的能力是使中國(guó)富強(qiáng)興盛的關(guān)鍵。希望各位同學(xué)都能夠認(rèn)真讀書，好好讀書，努力讀書，將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇8

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好！我今天要演講的題目是《為中華之崛起而讀書》。

在遙遠(yuǎn)的東方，有一個(gè)非常美麗的國(guó)度，那有一塊廣闊無(wú)垠的土地，巍峨的泰山是她的脊梁，在地圖上她是一只昂首挺胸的雄雞。她既繁華又美麗，她就是我們的祖國(guó)——中國(guó)。

我是中國(guó)人！當(dāng)我昂首挺胸讀著這五個(gè)字時(shí)，不由得生起一股自豪感。千百年來(lái)，祖國(guó)經(jīng)歷著數(shù)不清的痛苦，當(dāng)聽(tīng)到圓明園的哭訴時(shí)，當(dāng)祖國(guó)母親被侵略時(shí)，當(dāng)被外國(guó)人稱作“東亞病夫”時(shí)，中華人民挺起不屈的脊梁，從此站了起來(lái)了！

周恩來(lái)——中華人民共和國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住⑼饨患?。他，深?ài)著我們的祖國(guó)。1910年春天，12歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡讀書，一次，校長(zhǎng)問(wèn)大家為什么讀書時(shí)，周恩來(lái)慷慨答道：為了中華之崛起！多么澎湃的一句話呀！

大數(shù)學(xué)家華羅庚，在“七·七”事變后，從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回國(guó)到抗日烽火燃燒的祖國(guó)，不為金錢和學(xué)位所惑，回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年，他已經(jīng)成為了國(guó)際的一流數(shù)學(xué)家，并被美國(guó)伊里諾大學(xué)為終生教授，但他毅然地帶領(lǐng)全家回國(guó)。

多么偉大呀！難道我們就不應(yīng)該向他們一樣熱愛(ài)祖國(guó)呢？

為什么要愛(ài)國(guó)？是祖國(guó)教育了我們，她就好比養(yǎng)育我們的父母。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該感到自豪！更應(yīng)該為祖國(guó)的繁榮昌盛而努力！為中華之崛起而讀書！

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇9

老師，同學(xué)們：

你們好!今天我要演講的題目是：為中華崛起而讀書。

因?yàn)檫@個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為它拋頭顱、灑熱血;因?yàn)檫@個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為了她同侵略者堅(jiān)持到底;因?yàn)檫@個(gè)詞，曾經(jīng)有多少人為了它奉獻(xiàn)出自己的生命。這個(gè)詞就是——祖國(guó)。

翻開(kāi)歷史的昨天，多少中華兒女用自己的力量保衛(wèi)華夏大地。愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！钡暮肋~誓言激勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩(shī)的曹植曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸?！弊屛覀兠靼?，為了解除國(guó)難而獻(xiàn)身，死亡在我們眼中也如同回家一樣;“鑒湖女俠”秋瑾曾經(jīng)寫過(guò)這樣一首詩(shī)：濁酒不銷憂國(guó)淚，救時(shí)應(yīng)仗出群才。拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回。這首詩(shī)讓我們知道，為了祖國(guó)，上刀山、下火海也都是值得的。作家郭沫若寫的《爐中煤》讓我們知道了他那像爐火中的煤炭一樣熾熱的愛(ài)國(guó)之心;“女中豪杰”劉胡蘭在威逼利誘前也不為所動(dòng)，不向敵人屈服，最后慷慨赴死，年僅十五歲;愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士董存瑞、黃繼光用自己的身軀抵擋敵人來(lái)保衛(wèi)祖國(guó)。

“今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳?！边@是詩(shī)歌《中華少年》中的一段，它告訴我們，今天，我們中華的少年要改寫祖國(guó)的歷史。我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記外國(guó)列強(qiáng)利用洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的大門，燒毀了人類的瑰寶——圓明園。但我們也永遠(yuǎn)都會(huì)記得是七月的星火，南湖的航船讓東方巨龍從睡夢(mèng)中驚醒。而現(xiàn)在，奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦以及神舟七號(hào)的升空讓祖國(guó)踏進(jìn)了新的領(lǐng)域。

學(xué)者梁?jiǎn)⒊?jīng)寫過(guò)一本《少年中國(guó)說(shuō)》書中有一段寫的是：使舉國(guó)之少年而果為少年也，則吾中國(guó)為未來(lái)之國(guó)，其進(jìn)步未可量也;使舉國(guó)之少年而亦為老大也，則吾中國(guó)為過(guò)去之國(guó)，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。意思是，少年是國(guó)家的，他的行為舉止關(guān)系到國(guó)家的興衰。

所以，從現(xiàn)在起，我們中華少年不僅要像冰山上的雪蓮不怕風(fēng)雪，藍(lán)天下翱翔的雛鷹頂著風(fēng)雨前進(jìn)，黃河邊的山丹丹在惡劣的環(huán)境下也能生長(zhǎng)，我們還要更加努力地學(xué)習(xí)，因?yàn)?，我們有很多很多事情要做：我們要讓神舟八?hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)都飛上太空，讓宇宙里到處飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗;我們要幫助所有需要幫助的人;我們還要讓世界上到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。

我們要為中華之崛起而讀書，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中。

為中華之崛起而讀書的簡(jiǎn)短演講稿 篇10

每當(dāng)鮮艷的五星紅旗冉冉升起，嘹亮的國(guó)歌在耳邊唱響，我們的心情就格外激動(dòng)。

遙想1949年，毛澤東在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告：中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了！從此，中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣了。

今年的中國(guó)，北京奧運(yùn)成功舉辦，神七順利問(wèn)天，中國(guó)人進(jìn)行太空行走，向世人證明了中國(guó)人的偉大！我們中學(xué)生強(qiáng)烈地感受到了祖國(guó)強(qiáng)大的幸福，我們以生長(zhǎng)在一個(gè)偉大的國(guó)度而自豪！

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們這一代青少年肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，任重而道遠(yuǎn)。

月考剛剛結(jié)束，我們應(yīng)該細(xì)致總結(jié)成績(jī)得失。成績(jī)佼佼者，應(yīng)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏的精神，繼往開(kāi)來(lái)，向更高更強(qiáng)的目標(biāo)邁進(jìn)！成績(jī)不如意的同學(xué)不必氣餒，不必懊悔，要樹信心，振士氣，奮起直追，迎頭趕上，就一定能收獲屬于你的豐碩成果。

不管成績(jī)好還是差，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該這樣告誡自己：上次月考已經(jīng)屬于過(guò)去，我們腳下的路還有很長(zhǎng)，今后走得快慢，要靠我們自己。只要肯下工夫，吃得辛苦，未來(lái)的勝者一定是自己。

我們是充滿希望的一代，我們要為中華之崛起而勤奮讀書。

今天，我們以祖國(guó)而自豪，明天，我們要讓祖國(guó)為我們而驕傲！