作文結(jié)尾。

想必有些同學在寫作文時還是比較迷茫，寫作文可以提高我們自己的表達能力。寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要重視平時的寫作練習，要怎樣達到好作文的標準？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理了學軍作文結(jié)尾，本網(wǎng)頁內(nèi)容僅為您提供參考！

學軍作文結(jié)尾 篇1

“這該死的圓”我拖動著疲備不勝的腳步，－次又一次走完這條路，又一次又一次回到了結(jié)尾——起點。

從起點回到結(jié)尾，這己經(jīng)不？g憤恨或是抑郁，而？g失望，它漸漸浸入我的骨髓中……

回到起點，對人生無異于一次新的起步，但我感到的只要深深的寒意，正如蜜？y吃多了會膩相同。我從起點狂奔出去，到結(jié)尾時卻看見起跑線橫在結(jié)尾，發(fā)力時的足跡清晰可見。我嘗試著走出這個怪圈：我輕輕地抬起腳，又慢慢地放下，我留心著每一個細節(jié)，盡力讓我的每一個足跡完美，而它同樣是一個完美的圓，不留一絲空地，不露一點點漏洞。所以，我又看見我完美的足跡深嵌在面前的塵土里，我徹底地失望了。

時刻這個壞家伙一邊在反面用力地推著我，一邊在我面前掐著秒表告訴我還剩余的時刻，它揮之不去，像一群蒼蠅在耳朵里轟鳴。我并不是不想走快一點，而是我明知我面前的是一條永無結(jié)尾的路，路上盡是我零亂的腳步，但是指向的方向卻不是止境。m.cnsjbj.cn

我總算坐了下來，不管一旁喧嘩的時刻。我思索著下一步的走向，路途兩旁的漆黑與沉寂，構(gòu)成了壓抑的空氣，我感到一陣驚駭：我的終身將會在這兒虛度，這個完美的，無解的圓，將會成為我永久的居留地，我就會這么平平的，默默無聞的死去嗎？

“不，決不！”我仰視天上，注視那虛無飄渺的命運，宣布靈魂深處的咆哮“你休想把我留在這兒，我要應戰(zhàn)你強加給我的命運！”望著前方的漆黑，我義無返顧地踏了出去……

我只記住，當我踏進漆黑，解開桎梏時，看見那塊寫著“成功”的路牌反面，刻著：期望。

學軍作文結(jié)尾 篇2

感動話題中考滿分作文500字篇4生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧！讓我們走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾今令我感動的瞬間。

我的作用很多呢，語文老師用我寫漢字，教學生寫作文；數(shù)學老師用我們演算畫圖，帶學生走進數(shù)字的殿堂；英語老師用我寫面條字，教學生讀ABC；美術(shù)老師用我畫畫，把學生培養(yǎng)成畫家。但學生一拿到我們，我們就會粉身碎骨，他們把我們?nèi)觼砣尤?；把我們削斷，用我們亂涂亂畫，這是非常不文明的。

說起課堂，大家覺得一向是非常乏味的，作文題目上怎么會寫得是有趣呢？因為這是一堂非常好玩的一節(jié)課，是一堂作文課，也是一堂夏令營的課。

六年級材料作文題目：我的家鄉(xiāng)文化。小學六年級材料作文怎么寫？這篇六年級材料作文400字的我的家鄉(xiāng)文化描述了作者家鄉(xiāng)深厚的文化底蘊和歷史淵源。

學軍作文結(jié)尾 篇3

最近，我迷上了電腦，迷上了作文網(wǎng)。每天寫作文，投稿。為此而拿到了許多積分，也換了禮物。但，凡事都有利與弊我的成績一落千丈。原本95以上的我現(xiàn)在連90都拿不到了。于是我下定決心一天不看電腦?？墒牵诩胰宋缢臅r候，我還是忍不住登陸了作文網(wǎng)

小學5年級作文500字篇7西安是我的家鄉(xiāng)，我愛巍峨的古城墻，愛莊嚴的鐘鼓樓，愛滄桑的大雁塔，愛充滿皇家園林氣質(zhì)的芙蓉園，愛絢麗多姿的世博園，愛擁有青山綠水的秦嶺山脈，更愛她得天獨厚的文化底蘊……

每一節(jié)作文課，她都是中間的焦點，她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境，如癡如醉，仿佛成了文章里的人物。

忽然，天色漸漸暗了下來，天空出現(xiàn)了幾道閃電，就像一只碩大的薄皮西瓜，鋒利的刀剛一切入，它自己便會咔擦裂開了。這時，雷轟隆隆地響了。接著大雨淋漓。老師關(guān)上門窗，開著電燈，讓我們繼續(xù)寫作文。窗外白茫茫的。燈滅了，教室里很暗，我們還是繼續(xù)抄作文。突然轟的一聲，雷炸響了，我的手非常冰，緊緊握住那個從兩元店買來的棉花香囊。漸漸地，漸漸地，我的手暖了，大雨也過去了。

精選閱讀

學軍體會作文精選

考慮到你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“學軍體會作文”。感言就是每當我們遇到一些事情獲得感受將其表達出來的內(nèi)容，當我們在一些特定的場合或者特定時刻。此時就可以準備一篇感言發(fā)表自己的看法，感言可以更好的幫助我們釋放情緒。如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

學軍體會作文(篇1)

對于幸福，我曾經(jīng)認為它僅是個虛無縹緲的文學名詞罷了，根本無實質(zhì)性內(nèi)容可言。為此，我與我的家人、朋友曾有過長時間的爭論，一直到去年冬天

那是一個四處都透露著寒意的冬天。我還記得那是12月中旬的一天，也是入冬之后最冷的一天。自北而南長驅(qū)直入的強冷空氣，使整個福州城像被一床巨大的冰被覆蓋著，冷得讓人簡直無法忍受。也就在如此寒冷的日子里，我由于先天性哮喘病發(fā)作而住進了醫(yī)院。我還清楚地記得是爸爸連夜背我趕到醫(yī)院的，盡管當時我已被病魔折磨得神志不清，但我依然感受到爸爸那寬厚的肩膀以及那并不均勻的呼吸。更讓我震驚的是，在如此寒冷的日子里，爸爸居然汗流浹背，一滴滴汗珠伴隨著爸爸略有些笨拙的腳步，順著他那清瘦的面頗滾落下來。雖然我已記不得爸爸當時的神情，但當時我感到溫暖極了

到醫(yī)院時已是凌晨，我在醫(yī)護人員和爸爸、媽媽的精心照料下睡著了。也不知過了多久，當我睜開眼睛時，和煦的陽光早已穿過薄薄的玻璃窗斜斜地照進病房，灑在潔白的厚厚的被子上，讓人暖意盈懷。忙碌了一夜的爸爸、媽媽見我醒來，急忙用早已準備好的熱毛巾為我洗臉。此時，昨夜那種令人感動的情感再次涌上我的心頭。這難道就是幸福？我不知道，但并不懷疑。

不到一星期，我的病情便得到有效控制，我被允許出院了。當我在媽媽的護送下回到家里時，一個驚喜出現(xiàn)了在我推開房門的那一瞬間，爸爸捧著一塊插著16支小蠟燭的蛋糕笑瞇瞇地出現(xiàn)在我面前丨頓時，我恍然大悟：原來，這天是我的16歲生日！我高興得有些不知所措，我想哭但又極力忍住?？僧斈菨鉂獾牧钊烁袆拥那楦杏忠淮斡可闲念^時，我終于忍不住哭了。此時此刻，我終于真真切切地感受到了幸福，也終于明白了何謂幸福。

時至今日，生活依然是那么平凡而又簡單，但我總覺得它比以前更加絢麗多彩。因為我終于明白了幸福的真諦，我更確切地明白了這樣一個道理：當一個人擁有幸福時，應當倍加珍惜。

學軍體會作文(篇2)

在一年四季里，我最喜歡的要數(shù)秋天了。因為它不僅是個金色的季節(jié)，還是個收獲的季節(jié)，是個成熟的季節(jié)。

一陣風吹過，路邊的樹便落下第一片葉子，是秋姑娘的信使，他告訴人們：秋天來了。

是的，秋姑娘來了，踏著輕盈的腳步悄悄的來了。她揮動著彩裙，將金黃和清風灑向大地。于是，果園里有了累累碩果，農(nóng)田有了豐收的喜悅，天空中有了絲絲涼意.

秋天是什么顏色的?看，田里的稻子高昂起他那金黃的笑臉。秋風吹來，稻浪滾滾，一層又一層的涌過來?！袄恕奔馍?，閃爍著太陽的光芒，秋天是金色的。哦，不對，秋天又是紅色的。看，楓葉是那么紅，那么艷，充滿了生機，就像一團火焰，燒滿了整片山野。不，都不對，秋不是黃色的也不是紅色的，秋應該是五彩斑斕的。

秋天是什么聲音的?聽，那點點的秋雨，綿綿的秋雨，滋潤著大地，地面上大大小小的水洼積滿了水，它們緩緩地流向深溝，匯聚著今年的深情和來年的希望。這秋雨宛如是甘甜的泉水，流過了人們的心田。

秋天是什么味道的?嗅一嗅，那一簇簇、一團團的桂花，散發(fā)出沁人心脾的香味兒，像一杯香茶，那香味留在唇齒之間，永不消散。還有那菊花，有黃的、白的、紫的，像龍飛，像鳳舞，像節(jié)日的焰火，在微風中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。

秋很美，但是秋又讓我多了幾分愁。

我經(jīng)常漫步在雨里，人秋雨打濕我的臉頰，任秋風吹亂我的頭發(fā)。一些往事在心頭纏饒，那時，我終于悟出為什么“愁”字是這么寫，“秋”字下有一“心”。秋天應該是喜悅的，因為它是收獲的季節(jié)，可是秋天又有了幾分悲涼，也許這是秋天特有的感覺吧!

我愛秋，愛秋的顏色，愛秋的聲音，愛秋的味道，更愛秋天里那幾絲無名的傷感!

學軍體會作文(篇3)

或許你覺得這個命題不夠新鮮，甚至有些俗套，但我卻認為，這是世間最樸素的真理之一。第一次看到這句話是在高一一次語文考試中，作文以此命題并要求我們寫一篇議論文。那時剛學習議論文寫作，看見“不忘初心方得始終”這八個字頓時覺得用它來寫議論文太過浪費，但為了迎合高分作文的標準，我還是堆砌了大量成功人士的例子，像什么“馬云不忘初心……所以擁有了中國最大的電子商務平臺；俞敏洪不忘初心。所以實現(xiàn)夢想開創(chuàng)了新東方的新未來。”事實上，從高一到大一，我對這句話的理解隨著年齡的增長越來越深刻，它也時常漂浮在我的腦海中讓我的心不禁為之顫動?；剡^頭想想，當年筆下的馬云等人之所以成功，確實是因為不忘初心啊，于是在一路的摸爬滾打和被嘲笑的過程中也沒有放下對初心的眷念與堅持，這才有了光鮮亮麗的今天。

“我們走得太快以至于忘記了我們?yōu)楹纬霭l(fā)”。現(xiàn)在的我，很忙碌，是有時候忙到分不清白天黑夜的忙碌，也是夜深人靜時覺得自己碌碌而無為的忙碌。我忙碌，似乎并不是主動的不是為了我所熱愛的，到了大學要讀喜歡的專業(yè)再也不要學數(shù)學要做自己喜歡的事情還有別忘了豐盈自己的內(nèi)心?？墒谴笠欢伎爝^去了，我還是因為種種因素錯過了當初的愿想。

沒有熱愛，生命就是一片荒蕪；忘記初心，就不知要往何處去。

“我是誰，我從哪里來，要到哪里去，我活著的意義是什么？”自從上周思修老師重拾這個萬年不變的哲學命題，我就一直在思考：我活著是為了什么，我到底，想活成什么樣。很多人活了幾十年也沒有活明白這個問題的答案，可能也因為他們不知道初心是什么初心的意義何在吧。又想想自己，初心何在？我知道，它一直隱藏在心里的某個角落，從未走過，但遺憾的是，它時常會被一路狂奔的生活吹卷而來的塵埃掩蓋。大學是座象牙塔，但我覺得它是一座能與社會相通的塔，塔里有很多人，你喜歡或者討厭TA，同時，TA們做著與你三觀相合或者相違背的事情，如果你找不到初心何在，那你也許會迷失在塔內(nèi)，甚至可能墮入隨波逐流的大潮中。

有人這樣形容初心——“它帶著春花春雨的輕盈曼妙，帶著秋風秋月的安靜美好。它宛若一張素紙，畫上天地，便有天地的氣象格局；畫上山水，即有山水的簡約空靈?！边@樣素樸的初心如何不叫人為之動容？

所以，我希望自己永遠清澈明朗永遠熱淚盈眶永遠懷抱初心，做我想做之事愛我所愛之人。

與這茫茫天地間，找到內(nèi)心的安寧與歸宿，這樣，極好。

學軍體會作文(篇4)

記得去年我姐姐在看一部電影，姐姐說電影的名字叫《小王子》很好看是一本書改編成的電影，看了電影我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，于是我從書店把這本書帶了回來，一到家就迫不及待翻開書，一翻開書就不想合上了。

《小王子》的作者是飛行家圣?？颂K佩里。故事的內(nèi)容是六年前他因飛機壞了在撒哈拉沙漠時遇見小王子，小王子說來自另一個星球，小王子向作者講了關(guān)于自己星球的一些事。作者又向我們說了小王子在除了地球以外，其它六顆星球上小王子的事情和球上發(fā)生的事，最后，小王子要走了，作者很傷心，寫了這本書來紀念小王子。

故事中的小王子很單純，好奇心強，對什么事情都很認真，但其實小王子是孤獨的，喜歡坐在椅子上看日落，小王子也是很傷心的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，小王子很喜歡她。但是，小王子因為玫瑰的錯誤，和玫瑰吵架了。小王子走了，離開了他愛的星星，離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨的旅行就開始了。小王子來到了六個星球，先后遇見了國王，愛慕虛榮的人，酒鬼，商人，點燈人，和一個老先生。直到他來到地球，碰到了小狐貍，并在小狐貍的主動申請下養(yǎng)了它。小王子最后還要離開它的。在與小狐貍在一起的日子，小王子懂得了要對玫瑰負責，因為他養(yǎng)過玫瑰，就永遠要有責任。小狐貍送走了小王子。

我喜歡《小王子》，正因為它接近了人們的心底，它帶著我們回到了我們最初的心靈之中。

學軍體會作文(篇5)

小說里面看到一句話：當你知道你是你的時候，你不是你；當你不知道你是你的時候，你才是你。

------------題記

當我們想去做好一件事情，就會讓自己的身體去隨著刻意的路線機械性的前進，時間久了，也許自己都不敢相信那個曾經(jīng)的自己變得那么模糊，回首處，也許不是燈火闌珊中的身影，也許是各種的漸行漸遠。

除掉睡眠，人的一輩子只有一萬多天。人與人的不同在于：你是真的活了一萬多天，還是僅僅生活了一天，卻重復了一萬多次。

當我們不知不覺長大我們卻也在失去，也許當你事業(yè)有成，你突然發(fā)現(xiàn)其實你已經(jīng)失去了更多的自由，當我們在成功路上攀登其實也許回頭看不到曾經(jīng)的風景，眼睛被厚厚的灰塵遮住，那是時間堆積的塵埃，機械的思維模式讓我們做的多想的少，你不明白，你在失去著什么。

時間久了，才發(fā)現(xiàn)很多該做的事都沒做；時間久了，才發(fā)現(xiàn)很多該說的話都沒說；時間久了，才發(fā)現(xiàn)很多該愛的人都沒愛；時間久了，才發(fā)現(xiàn)很多該忘的情都沒忘；時間久了，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘記了原來的自己是怎么樣的。

當你刻意去迷惑一件事，一個物，一個人，如同猴子下山的去尋找著，也許你要的每個都是你認為好的，可是最后也如同猴子一樣，要的太多你拿不下，你無法去全部擁有，于是你只好去拋棄，我們可以把這種行為換算成一個數(shù)學公式：1+0=1，等號左邊是你開始得到的“1”，“0”是你在追求的過程中不斷去擁有的“果實”，最后你拿不下那么多全部拋棄了，右邊的“1”是你最終的收獲，如同猴子一樣辛苦了一路其實最后的結(jié)果擁有的只是唯一一個果實，也許它的第一顆果實肉質(zhì)鮮美，最后得到的卻是一顆爛的果實，放棄了開始屬于它的美味卻只是換來一個潰爛的結(jié)果。

其實道理很簡單，當你刻意去不斷追求，到最后你會發(fā)現(xiàn)根本分不清你要的到底是什么，你覺得這個是好的，可是你最終丟棄了，原本屬于你的你想找到那個肉質(zhì)鮮美的“果實”，可是它早已在你的不斷追求中漸行漸遠了吧！

當你刻意去知道自己是誰、自己想要的是什么，然后去選擇你所需要，你覺得這就是你了，其實你永遠都不知道，這是你刻意去塑造的自己，你想讓自己成為這樣的人，你的身體會這樣去做；反過來，當你不去刻意要求自己成為這樣，追求那樣，釋放自己的一切，遵循真正自己的軌跡你才會發(fā)現(xiàn)這才是你自己。

因為，當你知道你是誰的時候，那是你刻意去塑造的自己，當你不知道你是誰了，那是最自然的你，因為你沒有去要求刻意的塑造一個完美的形象。

如同愛情，不是找一個你想和他一起生活的人，而是找一個沒有他你就無法生活的人，遇見是兩個人的事，離開卻是一個人的決定，遇見是一個開始，離開卻是為了遇見下一個離開。這是一個流行離開的世界，但是我們都不擅長告別。

請記得當你去追求一個你認為對的事物，不要刻意去塑造了自己，忘記了自己。

當你知道你是你的時候，你不是你；當你不知道你是你的時候，你才是你。

學軍體會作文(篇6)

俗話說“百里不同風，千里不同俗?！辈煌拿褡寰陀胁煌娘L俗習慣，那么河南的春節(jié)有哪些呢?就讓我給你細細道來。

我們這里的春節(jié)是從臘月初旬開始的?！芭D七臘八，凍死寒鴉?！边@是一年里最冷的時候，臘八這天，家家都熬臘八粥。為什么要熬粥呢?是因為人們想來年有個好收成。

臘月二十三是祭灶。天一擦黑：鞭炮聲從四面八方響起，便有了過年的味道。這天不僅要放炮，還要吃祭灶糖，我們一般吃麻糖，是一種麥芽糖上面沾滿了芝麻，吃起來又甜又黏。

過了二十三，大家都得大掃除，并且還要把年貨準備齊了。除夕這一天是最熱鬧的，到處洋溢著喜慶的氣氛，家家都貼上了紅紅的春聯(lián)以及年畫。傍晚，家家都在忙做團圓飯，小孩子們還要給長輩們送餃子。大人們都要給小孩子們壓歲錢;這時家家都響起了鞭炮聲，然后大家圍在一起吃團圓飯，吃完團圓飯大家有的看春晚;有的打牌，打一個通宵;另外，還要守歲，大家不過十二點不能睡覺。到了十二點新的一年又開始了，有是一陣“噼里啪啦”的鞭炮聲，震耳欲聾。

正月初一的時候，大家都忙著走親戚，拜年。

元宵節(jié)，大家都忙著買元宵;街上像辦喜事似的，到處張燈結(jié)彩，小孩子們有的上街燃花炮;有的挑燈籠真是熱鬧非凡哪!這一天大家必須得吃元宵呀!

一眨眼，到了正月十九春節(jié)也就結(jié)束了，一切又恢復正常了。學生該去上學了，大人們又去照常做事了。春節(jié)就這樣結(jié)束了。

學軍體會作文(篇7)

一天上午，我嘮叨個不停，就想讓媽媽給我買一盆花。在我的再三請求下，媽媽終于答應了，我高興萬分。

來到花卉市場，我們瞎轉(zhuǎn)了一個來回，終于買到了我想要的植物——仙人掌。它一棵中又冒出來了一棵，兩旁還有一紅一黃的小花，身上長滿了“保護層”，顯得十分厲害?；氐郊依?，我心血來潮地端來了一杯水，澆在了土里。媽媽見了連忙讓我停下手。她說：“仙人掌本身含有水份，一年不澆水，它還能活下來?！蔽衣犃藡寢尩脑挘R上停下了手不澆了。我懷疑媽媽的話，心想：植物不澆水怎么活？哼，我到是要看你說的對不對。在以后的日子里，我真的沒給它澆過水。嘿，你還別說，也不知過了多少日子，仙人掌依舊那么活潑，而且越發(fā)翠綠，從此我越發(fā)佩服仙人掌了。它在我家過的非常好，不知道它受我的照顧感謝不感謝我，但是我要感謝它。在我寫作業(yè)的時候，寫一會兒，就去看看，搬到我的桌子上，再寫一會兒，再搬，如此循環(huán)，不但可以調(diào)節(jié)我的大腦，而且有益健康，勝于吃藥。

在這幾天，我突然看到ZZTV—5正在播《神奇的地球》，講的就是仙人掌。我就開始看了：仙人掌生命力極強，隨便在它身上掰下一塊兒，然后隨便把它插在土里，過不了多長時間一個小生命從此誕生；它還可做成一種水和食物，吃到肚子里的.仙人掌，可以慢慢融合，治療糖尿病。

看著這翠綠的仙人掌我不由得肅然起敬。

小學軍訓作文模板8篇

作文本質(zhì)上就是一種傳遞思想感情的文章，通過寫作文可以更好地表達一些東西。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。哪些作文模板值得我們參考？有請駐留片刻，我們?yōu)槟阃扑]小學軍訓作文，相信一定會對你有所幫助。

小學軍訓作文 篇1

第一次做飯，第一次得獎，第一次野營。在人生道路上，我們會經(jīng)歷許許多多的第一次。但最令我難忘的是我第一次參加軍訓。

“齊步——走！”教官的喝令仿佛有著神奇的魔力，讓平時調(diào)皮的我們頓時變得規(guī)規(guī)矩矩的，絲毫不敢放松。訓練剛開始，大家都覺得新鮮有趣，可到了后來，同學們都被那猛烈的陽光曬得汗流浹背、叫苦不迭。本以為教官會讓我們休息一下，誰知，教官卻說：“拿出軍人的風姿來！繼續(xù)訓練！齊步走！”一次又一次的練習，讓我們剛開始的新鮮感蕩然無存，同學們漸漸的體力不支，步伐也沉重起來。但是，耳邊又響起了教官那嚴厲的斥喝：“步伐不齊，擺手沒用力，再練！”誒，我只好支撐著疲憊的身軀，挺直腰，抬起腿，任憑汗水在臉頰上。直到我們把腳也跺麻了，嗓子也喊啞了，齊步訓練終于結(jié)束了！訓練很苦、很累，但是我們得到了顯著的訓練效果，我們?nèi)〉昧素S碩的果實。

珠母貝忍受了沙粒的磨礪，孕育成了絕美的珍珠，鋼鐵忍受了烈火的冶煉，煉就了鋒利的寶劍。人，不也是這樣嗎？不經(jīng)歷逆境與苦難，如何成為強大的人呢？我將永遠不會忘記這次軍訓生活，這場苦而甜的歷練！

點評：寶劍鋒從磨礪出，好的文章出自重重精煉，文章用了許多優(yōu)美的語句、詞語，如：汗流浹背、叫苦不迭，等等更體現(xiàn)出作者當時的辛苦。文章開篇點題，過渡自然，不經(jīng)風雨怎么能彩虹，望再接再厲！

小學軍訓作文 篇2

緊張的半期考試過了，激烈的運動會結(jié)束了，在四月的一天，老師告訴我們：下周軍訓。聽到這消息，同學們有的欣喜若狂，有的卻像泄了氣的皮球趴在桌上。軍訓——對于從沒有軍訓過的我十分陌生。于是，我不由自主地插上了想像的翅膀，在夢幻的天空中飛翔、飛翔……

第一天

俗話說，循序漸進，那軍訓第一天也應該很簡單。可是，第一天，教官就來了一個下馬威——走鴨子步。

走鴨子步，就是蹲著，腳彎著，像鴨子一樣走路。別看走著簡單，如果走上三四百米，腿不疼死才怪呢?！皣u”，可惡的哨聲響了，大家就紛紛蹲著，開始走鴨子步。有的身體好的男同學，腳努力往前移動，雙手奮力向后甩，不一會兒，就從隊伍最后“走”到了最前面，那動作，真像一只調(diào)皮的小鴨子。有的女同學則不一樣。瞧，有的同學都“走”完一圈了，她卻才走完三分之一。而且，剛走兩三步，就停下來揉揉腿，伸伸腳。唉，不知她們走完一圈是何年何月。有些調(diào)皮的同學，偷懶，趁教官不注意，再地上學小狗爬著走。其他同學可不敢學，十幾米就有一個教官，誰能逃出教官們老鷹般銳利的眼睛呢？你看，那個同學就被逮住了，等待著“死刑”……

下午、晚上，我們殊不知走了幾圈鴨子步，只知道累。白天，火球般的太陽懸在天空，炙烤著我們。天上晴空萬里，云彩好似被太陽燒化了，躲得無影無蹤。地面也滾燙滾燙的。晚上天氣也十分悶熱，沒有一絲風。同學們都累得大汗淋漓。唉，真苦，真是“比魔鬼訓練還魔鬼，比魔鬼訓練還訓練?！?/p>

……

第二天、第三天、第四天、第五天，不用說，你也許就能想像那另我“不堪回首”的情景。第五天中午，終于要回學校了。我望著折磨過自己的土地，突然有種戀戀不舍的感覺，因為在也不能和同學們在一個宿舍里講笑話、玩、睡覺了。軍訓的這五天，這段既讓我“不堪回首”而又留戀的時光，永遠存在我的記憶里……

小學軍訓作文 篇3

軍訓是每一個學生必修的課程，它能讓我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神，而今天是軍訓的最后一天，學校正在開始檢驗這六天的軍訓成果。

家長站在指定地方觀看，播放著音樂，其他連隊走著正步。馬上到我們了，一陣緊迫感瞬間涌上心頭。

“向右轉(zhuǎn)，齊步走”教官大聲呼著口號。大家一起轉(zhuǎn)身，一起出腿，走在跑道上?！褒R步走，一、二、一……”教官說，我們一起邁出左腳，跟著教官的口令走，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號走向主席臺。

“向右——”教官吼著，“看——一、二……”我們異口同聲地呼。走著走著，我發(fā)現(xiàn)他們的速度快了，我趕緊調(diào)整步伐，跟上節(jié)奏，大家都緊張得很，臉上的表情非常嚴肅。

每一步都那么標準，每一步都那么用力，終于走完了，連隊回到后面的草坪區(qū)。一度的緊張感瞬間消失了。教官表揚了我們，夸贊我們表現(xiàn)不錯，我們成功了！

軍訓是甜的，因為我們用堅持換來了成功和喜悅。也讓我們培養(yǎng)了很強的團隊意識。無論多么困難，只要團結(jié)堅持，就能看到勝利的曙光。

軍訓是苦的，但它能增強我們的體質(zhì)，磨礪我們的意志，培養(yǎng)我們的品質(zhì)。俗話說得好：“吃得苦中苦，方為人上人"。

軍訓是小學到中學的一個過渡，它讓我們思想轉(zhuǎn)變。軍訓是一個挑戰(zhàn)，能讓我們戰(zhàn)勝自我，也許這就是軍訓的意義吧！

小學軍訓作文 篇4

今天早上，伴隨著晴朗的天氣，我懷著興致勃勃的心情來到了學校。

早上，我們從比三出發(fā)去好八連參觀。士兵們首先給我們表演了向右對齊，踏步，轉(zhuǎn)體……身板如同松樹一樣挺拔，步伐是如此的整齊，十分團結(jié)。

輪到同學了，他們是每班派出的代表，可他們踏起步來卻幾個在前，幾個在后，一點兒也不整齊，形成了鮮明的對比。

下午，我們卻學習了縫鈕扣，這對平時就愛給布娃娃織衣服的我來說簡直是天大的喜事，我興高采烈到來到了目的地學習。

首先，是由老師來指導我們來縫1孔，2孔，4孔的紐扣，看起來好像挺容易的。

輪到我了，我先畫了一個雪花圖，然后按照老師的方法縫了起來。第一個還算順利，二，三，個也還行，可是到了第四個，我就有點兒偷懶了，只縫了一圈就不縫了，打個結(jié)就算好了，開始縫第五個。在第五個縫到一半時，第四個就松掉了，我只好去縫第四個，可剛縫完第四個，第一個又崩掉了。我手忙腳亂，很快就要走了，我的作品還差一半呢。我現(xiàn)在終于體會到了每個工作的不易。

晚上，我們又去看了電影，這一天很快就結(jié)束了，我精疲力盡，又體會到了軍人們的辛苦，期待明天的到來。

小學軍訓作文 篇5

軍訓我們分到了一個頗有經(jīng)驗的中年男教官，只一節(jié)課的功夫，孩子們便把稍息、立正、跨立、變換隊形等操作要領掌握住了，看他們一個個小白楊似的挺立在那里，和平日是多么不同??！挑選隊長時，教官讓大家毛遂自薦，說只要聲音洪亮、會喊口令的就行。孩子們還是有些膽怯，只有胡博、黃晶瑋、呂夢媛、王凌波、韓旭這幾個孩子舉手。看到前兩排男孩子不自信的目光，我心里有些難受。課下，我向教官提議再給孩子們一次機會，這次除了侯倩、江藝華、王藝欣這幾個女生外，寇鎮(zhèn)宇、杜沛霖、羅一卓三個男生也舉起了手。當他們站在臺前的時候，我真為他們感到驕傲，因為從他們練習口令的聲音里，我聽出了從未有過的自信。

有了下午嚴格的軍訓，傍晚六個連隊集中起來學習隊歌時，我們班的孩子紀律特別好，他們已經(jīng)開始知道在教官發(fā)出命令后約束自己的言行了。我真希望這幾天能多有幾次這樣的軍訓。

雖說是頭一天獨立排隊打飯，孩子們還是挺有經(jīng)驗的，盛完菜就盛湯，什么都準備好了，才開始吃飯。看他們盤子里又是菜、又是米、又是饅頭，就知道他們絕對不會委屈自己。

晚上的疊被子比賽掀起了一天活動的新高潮，每班十名代表在臺前展示了自己疊被子的基本功，每一輪成績宣布后都會引起一陣極大的歡呼，而當選手在比賽時，臺下的加油聲更是此起彼伏。雖然賽前我對選手一一進行了指導，但他們的表現(xiàn)卻沒有為臺下的孩子們帶來多少激動的情緒，只有李開妍和王晨曦取得了小組比賽的最高分。我猜想可能分到我們班的被子太厚了吧，總之，不管輸贏，都快樂！

回來后便是孩子們洗漱、休息的時間了。我一個寢室一個寢室詢問、叮囑，讓他們洗腳、提前上好廁所、睡覺蓋好被子，卻還是發(fā)現(xiàn)一個男生寢室全體沒有洗腳，我站在門口就再也無法說服自己走進去了。回來剛一會兒，熄燈號就響了。

唉，腿疼的事也忘了，睡吧！

小學軍訓作文 篇6

教室外面，清澈地響著“一二三四”的口號！在這種既非開學，又非新生入學的日子，這學校MS好象在軍訓，口號一遍一遍地喊著，越喊越急，正步好像踢得還滿整潔的。

回想自己剛進入高中那會兒，入學首個星期，就是軍訓。許是對穿制服和軍裝的人有某種敬仰情節(jié)吧，軍訓，聽起來就非常的讓人向往，小學生作文《小學軍訓作文》。校長和教導主任吩咐再吩咐地叮囑同學們要好好地學習，好好地軍訓。班主任把教官帶進教室給大家熟悉，現(xiàn)在想來印象都已經(jīng)恍惚，應該是172光景左右的個子吧，總是愛酡顏的一個教官，尺度的身材，姓什么我也健忘了，估計叫他陸教官吧！

軍訓很苦也很累，多余平時N多的運動量，三整理仍是吃著和平時一樣的伙食，那時候感覺每個星期5斤米真的帶得太少了。軍訓到第五天的時候，反正我是生病了，醫(yī)生說是營養(yǎng)不良，掛了水。掛完水后，我就只能一個人悄悄地躺在宿舍里，聽著操場上那些響亮的口號，猶如此刻一樣。只是彼時非常的失蹤，而此時正在寧靜回想。軍訓結(jié)束，同學們站在道路兩邊，目送著教官們的離去，一個個都淚眼朦朧的，那時候才隱約感覺到什么軍民魚水情，固然時間很短暫。

如今，我們這一代人許多都已為人父人母，都已成社會的中堅。俺們善良的教官也一定過著幸福的糊口，他可曾記得，當年那個瘦弱的小女孩，如今還在依稀地想念教官的樣子容貌。

小學軍訓作文 篇7

剛剛來學，就要做好去軍訓的準備。聽說到那兒很苦，教官不讓你笑.說話等等，稍有不對就踢你罵你。但是通過五天的軍訓，讓我感到這一切其實是那么美好溫馨。

當我們的大客車徐徐開進集基地的時候，第一個來迎接我們的就是我們的教官“千里”，初見教官時，穿著一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬?？粗荒槆烂C的教官，心想未來幾天的訓練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開始了第一堂訓練課，在炎炎烈日下，我們的教官開始教我們練習起步走和軍姿；不到十分鐘我就腿疼了。可是教官一點也沒有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴厲了。

到了吃飯時間，教官把訓練時的嚴肅一掃而去，開始耐心的教我們擺放用具，和我們有說有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有感情.親情的人。有一次，吃完午飯我去洗盤，因為我的腿很疼，所以我慢吞吞地走著，突然教官拍著我的頭，親切地對我說：“散步呀！走得比蝸牛還慢！”我嘿嘿一笑忍著疼跑了一會就又走起來了?！拔矣肿飞夏銍D！”教官笑著說。我這次一直跑到了洗碗池那都沒停下來，教官對我嘿嘿一笑。

我們迎來了軍訓的最后一天，當我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說再見的時候，又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處，他們是那樣的嚴厲而又不乏幽默，認真而又不辭辛苦的教我們，此時我最想說的就是“謝謝，我們在這里很愉快”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們做好每一個動作，謝謝他們告訴我們應該怎樣做人，謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。

當大客車帶著我們慢慢離開集地的時候，我望了一下我的教官“千里”.我望了一下基地，突然感覺我要離開我居住多年的家。再去學校的路上，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現(xiàn)，使我第一次有難舍分別的感覺。來這時是不情愿，在這時是快樂，走時是不舍.留戀。

小學軍訓作文 篇8

早就聽說星期五要去軍訓，我們興奮極了——雖然僅僅只有兩個小時。我班同學們盼星星盼月亮。終于盼來了星期五下午。我們懷著既緊張又興奮的心情，下到訓練場地——籃球場。

我們在籃球場站了不一會，就看到劉老師領著4位軍官朝我們走來?？茨切┸姽伲泶╅蠙焐能姺?，真魁梧啊！等軍官來到我們身前，他們就把我們分為了3小隊，訓練我們這隊的教官名叫向華中，我差點以為他叫向華中了呢！

我們訓練的第一個項目是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰不會??！可讓我沒想到的是，立正和稍息竟然還有要領！立正的要領是：兩只手都要五指并攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領是：左腳伸出大約半米遠，動作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動半厘米。這樣練了不知有多久，同學們豆大的汗珠隨著頭發(fā)滑落到紅通通的臉頰上，教官也是一樣。不過教官堅決不肯脫掉他身上的軍服。對軍人來說，軍服就相當于他們生命的一部分！到后面，我的腿也變得麻麻的，動彈不得。趁休息的時間悄悄問問別人，也差不了多少。

接下來，我們又練了原地踏步、踏步行走和報數(shù)。在訓練的過程中，教官和同學們發(fā)揚不怕累的精神，硬是咬著牙通過了這炎熱的2個小時。

教官雖嚴格，但也蠻好的。一看我們練累了，就讓我們?nèi)バ菹ⅰ⒑人?。我來到水池邊，看見同學們都像牛似的在喝水。我喝夠了水，便到長椅上歇息了一會兒。直到教官叫我們起來訓練時，我才戀戀不舍地離開了長椅。我邊走邊想：唉，為什么休息的時間總是這么的短暫，如同一支箭一般瞬間消失；而訓練的時間卻那么長，一分鐘像過了一個世紀似的。在訓練中不茍言笑的教官，一到休息時間，就變得柔情似水……

這次軍訓，在我們的口號聲中結(jié)束了。它讓我懂得，做事要有耐心，要能吃苦，要不然，就一定會事倍功半！

「必備」關(guān)于狗心機的作文系列

以下由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心整理的“關(guān)于狗心機的作文”，本文供你閱讀參考，并請收藏。老師布置寫作任務時，我們需要嘗試各種文體，寫作文也是對大家一種寫作能力的鍛煉。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感。

關(guān)于狗心機的作文(篇1)

我的弟弟今年四歲了，一雙眼睛像黑寶石似的嵌在雪嫩的臉上，瞇眼一笑，眼眸中似乎滑過一絲狡黠。定睛細視，配著那小鼻子，櫻桃般的小嘴，卻又顯得很單純。

有一次，爺爺去喝喜酒，帶回了許多糖果和零食。弟弟開了門，看見了美味，雀躍的歡呼了起來，一道銀絲從他的嘴邊飛流而下。我見了弟弟這模樣，趕緊將爺爺手里的東西接下。見弟弟的饞癮又犯了，我對他說：小饞貓，又想吃東西了吧。弟弟嘟著嘴不服氣地反駁：才沒呢，你才是小饞貓。

我坐到桌子邊上。好好好，我是小饞貓，行了吧？不過，這些可都歸我啦。我沖他揚揚手里的零食。

姐姐，我要吃糖。

好吧。我放下了糖，不過不要多吃，會牙疼的。

只見弟弟健步如飛，噌的一下就把糖果拿走了，還不忘朝我吐了吐舌頭，做了個鬼臉。

呂漢品，你怎么可以這樣。我老鄙視你了。說著，我朝他投去一個鄙視的眼神。

誰知他也不甘示弱，回敬了我一個眼神，但又快速的將頭低下去了。

看他在那忙東忙西，我悄悄的從他身后經(jīng)過，想看看他在干什么。誰知卻看見了弟弟在將糖果分開，嘴里還不住念叨著：這是姐姐的，這是媽媽的，這是看見這場景，我頓覺得誤解了弟弟，于是將自己房里的糖果（以前收集的），拿了出來，塞給了弟弟。

只見他偷偷的笑了，嘟囔道：又有糖果了，下次可不能讓姐姐發(fā)現(xiàn)了，我還要給她一個驚喜呢。

我的弟弟，依然如此的古靈精怪，我還是很喜歡他。不為別的，只是因為他那心機是如此的美好，惹人愛憐。

初二:呂寒冰

關(guān)于狗心機的作文(篇2)

有一個人，她高高的個子，黑黑的皮膚，一頭濃密的黑發(fā)，長長的睫毛上時常掛著淚花。她，就是我的妹妹。

看完第一段，你肯定對這句話有疑問：“長長的睫毛時常掛著淚花?！边祝懊婧孟穸纪玫?，為什么要掛淚花呢？別看我的妹妹好像很可愛的樣子，可她卻是個套路滿滿的“心機妹”！不信你就接著往下看。

星期三早上，妹妹醒過來，轉(zhuǎn)過頭來對我說：“姐姐，我有點悶（悶就是不舒服的意思）。”我說：“可能是有點感冒，待會兒幫你沖杯藥。”到了吃早飯的時間，妹妹一會兒趴在桌子上，一會兒又往饅頭上抹番茄醬，可就是一直拖延著不吃饅頭。（因為她在家都不吃饅頭，可在我媽面前要當個乖寶寶硬吃下去，而現(xiàn)在我媽上班了，她就開始肆無忌憚了）見我沒反應，她就使出雙魚座的獨門絕技：哭！只見眼淚慢慢從她眼睛里滴落下來，帶著哭腔給我說：“姐姐，我不舒服，吃不下了！”我就說：“哦，那你就不吃了，中午就把這個當作午飯吃了吧?！钡搅酥形纾妹靡豢从忠_始吃饅頭了，馬上又開始擠眼淚：“我沒胃口，吃不下！”“哎，好吧，那你就不吃了?！毕挛?，我去小區(qū)游泳，她呆在家里，走的時候她還表現(xiàn)出很難受的樣子，搞得我出門時還有點擔心。走到游泳池的時候我發(fā)現(xiàn)忘了帶錢，又折回家來拿，心里想著順便看看妹妹怎么樣了?；氐郊乙豢?，但什么心：妹妹直接打開電視，跟著音樂瘋狂的搖擺，哪里還有一點生病的樣子！見到我還有點驚慌失措：“你怎么回來了？”“我來拿錢?！碑斘矣瓮陜蓚€多小時的泳回來之后，妹妹……還在看電視。

再舉個例子：星期四早上，我們起床不久，就接到妹妹爺爺打來的電話，問我們有沒有時間，他帶我們?nèi)ソ夥疟嬉煌?。由于我要在回老家之前做完作業(yè)，所以我說：“不用了，謝謝，因為我還要做作業(yè)，就沒有時間了，而且星期二也您也才帶我們?nèi)⒂^了美術(shù)館?！泵妹迷谝慌月牭搅?，默默走出房間，過了好久才進來，并且還哭的稀里哇啦的對我說：“其實我覺得，因為我家生活在四川瀘州，但是我爺爺他們又住在重慶，而且只有我來重慶的時候才能見到。如果我這次回去了，又要過很久才可以見到他們，所以……（此處省略她說的一大堆對爺爺奶奶深厚感情的話）”。她這么一說，把我給說懵了，我說：“你要去呀，我又沒說你不去，我是說我還有作業(yè)，沒有空，你可以去呀！”妹妹瞬間變臉，表情由陰轉(zhuǎn)晴，火速跑到客廳去打電話：“喂，爺爺呀，我明天可以去的，你來接我吧，嗯！”

這就是我的妹妹。我可愛又有點小心機的妹妹。不管怎樣，她都是我的妹妹，我永遠愛她。

關(guān)于狗心機的作文(篇3)

今天，我看了一本書，是米勒的一本小說--心獸，這本書有一個十分漫長的序言。序言的開頭，她寫了一件發(fā)生在她命中，令她耿耿于懷的小事情。

在她的小時候，她每次清早出門，總忘記攜帶手絹，之后，她的母親就會喊住她：米勒，你要記得帶手絹哦。之后，她才會心滿意足地去上學。

忘記，提醒，日復一日，周而復始，形成某種規(guī)律，伴隨著她的童年。其實，她是故意的，因為這樣可以獲得某種微妙的證明。一個真正的母親，總會細致入微地照顧子女，為了反復體驗這種母親的愛，她才會不斷忘記手絹，喚起母親的提醒。母親的關(guān)懷就在這手絹之中。

讀到這個故事，我突然想起一部動畫片--蠟筆小新，里面的主人公是一個叫做原野新之助的小男孩。小新每次回家都會說：偶格桑，我回來啦。這個時候，媽媽就會糾正他，小新，你應該說：我回來啦。小新總會露出大為震驚的表情，再贊嘆一句：偶格桑。

我一直認為，小新只是為了玩兒了一個惡作劇，作者也只想表達小新很童真，很孩子氣，和他媽媽瞎胡鬧。但我現(xiàn)在理解了這種十分隱蔽，潛藏在海底的心情。

我默默地猜想：不知米勒是不是有女兒，沒準有一天，她的孩子做出這樣的小心機，她必會十分溫柔地配合下去吧。

于是，我們的小心機的境界又為之一躍，進入更柔軟，普遍的龐大境地。

關(guān)于狗心機的作文(篇4)

大家好，我是小丹，今年11歲了，一個聰明大腦袋，一雙大眼睛，和一張人見人愛的臉蛋，還有一個愛吃的嘴巴，不管哪里有好吃的，我都第一個沖過去，別的同學都笑話我“要飯的”，不過沒事，我可不是那么小氣的人。

每天午覺過后，我快快地往教室跑，生怕比男生慢，害怕遲到了被班干部們扣分，還在我耳邊叨叨，太煩了。可有一天，走著走著突然看見了幾個叔叔阿姨在搬牛奶，有的阿姨早已把牛奶搬上樓了，可是還有一個阿姨好像搬得很吃力的樣子。隨后，我問阿姨，原來是牛奶太多了，太重了。聽阿姨說完，我心想如果我?guī)桶⒁贪崤Ｄ蹋俏揖涂梢约又鸀闃返姆至?，但是如果我搬牛奶的時候出汗了怎么為，或者耽誤了進教室的時間被扣分了怎么辦？猶豫了幾秒，自言自語道：我今天不洗頭，為了加分，豁出去了。于是轉(zhuǎn)頭對阿姨說：“阿姨，把這個艱難的任務交給我吧？”阿姨點了點頭。正當我搬著牛奶艱難地上樓時，聽見有同學說：“小周，快走。我好像看到劉主任在后面來了。”我一聽，反而放慢了腳步。過了一會兒，劉主任真的來了。她看著我搬著牛奶，微笑著說：“孩子，你是幾班的？”“四年級6班的?！贝舐暬卮鸬?，“挺好，趕緊搬完回教室吧。”我美滋滋地搬著牛奶飛奔五樓。唉，我這小“心機”，又為班級爭光啦，嘿嘿。

這就是我，一個有小“心機”的我。

關(guān)于狗心機的作文(篇5)

一頭自然卷的短發(fā)，一套筆挺的西裝，一條鮮紅的領帶，一雙擦得锃亮的皮鞋，走起路來“咯噔”響。這就是我小學的老師——朱老師。別看他穿著這么講究，顯得那么英俊，他可是我遇見的最有“心機”的老師。

小學一年級剛?cè)雽W，報名的那會兒，他寫在黑板上的那幾個大字，可是驚倒了多少同學、家長。毫不夸張地說，他一二年級時在黑板上寫的字可真有些曹魏時鐘繇初創(chuàng)楷書的方正剛勁。教學時，他寫，我們學，一筆一畫，從此，我們開始不再歪歪扭扭，那一個個有些笨拙的正楷字，總是映著我們的笑臉。

到了三四年級，他開始教我們寫毛筆字。教我們握筆、行筆、收筆，耐心地教我們一個個“小花貓”。那時他在白板上寫的字，開始初露鋒芒，飄逸瀟灑，我們一筆一畫，開始學他的飄逸瀟灑。后來，寫得愈來愈好，可是我們并不知道，這是他的“心機”所在。

高年級了，我們將迎來畢業(yè)，功課繁重。他上課總是不浪費一點兒時間，字也越寫越快，牽絲映帶，倒有些書圣“飄若浮云，矯若驚龍”的行書之感。他板書得快，我們筆記也快。我們?nèi)韵褚荒昙壱粯?，學著他的字體，準備著最后一次畢業(yè)考試。

也在這六年級，朱老師忽然轉(zhuǎn)變了上課的方式，讓我們每個同學仔細預習、備課，上課時，總是讓學生們先講課，朱老師再作點撥、總結(jié)。我們總是抱怨太難，太麻煩，可他依然如故，讓我們寫預習筆記，理解課文。上課讓我們?nèi)ブv自己的理解。當時我們還是不清楚，這是他的“心機”。

畢業(yè)了，我們考出了優(yōu)異的成績。當我們幾個同學聚在一起，回顧小學學習生活時，翻著小時的作業(yè)本，我們忽然懂了，朱老師的字在變，我們的字也跟著變；朱老師上課的方式在變，我們對課文的理解也在不斷加深。朱老師“騙”了我們六年，而這個秘密又忽然輕松地抖開。他的良苦用心，實在令我們驚嘆。

朱老師，你如此有“心機”地為我們引路，使我們有了這樣的成就。啊，遇見你，真是我們的幸運！