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值樹節(jié)的作文一年級6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-25

樹節(jié)的作文一年級。

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧,寫作文有助于提高語言的組織能力,便于社交。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫作的方式,優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢?以下是小編精心收集整理的值樹節(jié)的作文一年級6篇,帶給大家。請?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁!

值樹節(jié)的作文一年級【篇1】

樹葉青了又黃,黃了又青。這不正是大自然奇妙的旋律?一年四季,春夏秋冬。每個(gè)季節(jié)都蘊(yùn)含著大自然的獨(dú)特之處,每個(gè)季節(jié)都展現(xiàn)了大自然別具一格的美。

安全,也許有人會(huì)認(rèn)為,這是一個(gè)老生常談的話題,不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨。然而通過參加全年級觀看《冬季話安全》影片活動(dòng)后,我卻要說:安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題;安全是我們師生幸福安寧的基本保障前提;失去它,我們的一切努力將會(huì)失去意義。因此,安全這兩個(gè)字是我們絕對不能忽視的,它是生命的保障,稍不注意,生命就會(huì)從你身旁悄悄地溜走。

又是一年三月五,春踏著輕快的腳步輕盈地來了,河邊孩子們的大風(fēng)箏在天空中飛舞著,一切是那么生機(jī)勃勃。

學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)篇1時(shí)光荏苒,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去。在這緊張而充實(shí)的一年里,學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部的工作有序開展,取得了優(yōu)異成績。首先,請?jiān)试S我向一年來給予學(xué)生會(huì)工作支持與幫助的老師和同學(xué)表達(dá)由衷地感謝。為了明年工作的順利進(jìn)行,我將學(xué)生會(huì)編輯部、學(xué)習(xí)部一年來的工作向大家做一匯報(bào)。

值樹節(jié)的作文一年級【篇2】

十一年,開頭距最終的高潮還有二百余幾天,這意味著我人生的一個(gè)階段就要離去,于是,我開始嚴(yán)陣以待準(zhǔn)備在決戰(zhàn)之夜來一場華山論劍。

從小,我就特別容易滿足,往往一點(diǎn)小小的成功都會(huì)讓我高興上好半天,自認(rèn)為很厲害。生活像掉到了糖罐里一樣,被幸福和甜蜜充實(shí)著。五年級時(shí),我的數(shù)學(xué)成績直線下滑,一向自信的我楞住了,一向堅(jiān)強(qiáng)的我卻哭了。怎么回事呢?我深深的檢討自己。我明白了,是我被成功蒙蔽了眼睛,驕傲了,忘記了挫折的存在。自此,我開始喜歡上挫折了,它讓我知道山外有山,人外有人,讓我日益成熟起來了。

小學(xué)高年級,突然對居里夫人很敬佩。讀了《居里夫人傳》,我的心久久不能平靜。為了科學(xué)事業(yè),為了鐳,她多少年如一日,堅(jiān)持不懈。執(zhí)著,真的很執(zhí)著。它就是第二片羽毛。滴水穿石,聚沙成塔,沒有什么執(zhí)著不能戰(zhàn)勝!

值樹節(jié)的作文一年級【篇3】

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間似流水。一轉(zhuǎn)眼我們度過了五年的美好時(shí)光,迎來了六年級新的學(xué)習(xí)生活。在這五年的時(shí)光里我們互幫互助,互相學(xué)習(xí)。到六年級時(shí),大家在老師們的帶領(lǐng)下,改變了許多,下面請聽我一一道來:

今天我到姐姐家去,我進(jìn)去之后我就玩電腦,后來馬上就吃飯了我第1名姐姐第2名我又玩電腦后來我才開始寫作文了。

時(shí)光飛逝,歲月如梭。一年年的流失,一年年的失望,轉(zhuǎn)眼到了最后一年,我終于意識到,我不該在這樣混下去了,沒有時(shí)間了,我開始努力掌握了自己的學(xué)習(xí)方法,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真聽講,我學(xué)會(huì)了周末認(rèn)真完成作業(yè),我學(xué)會(huì)了向同學(xué)問問題,我學(xué)會(huì)了勤奮,我長大了我的成績也終于有了起色,我不斷進(jìn)步,雖然我的成績到最后沒有達(dá)到自己夢寐以求的第一名,但我至少拼過一把,我對得起我的青春年華,我對得起我的初中生活,我有了一個(gè)方向,有了一個(gè)信念,使我相信,我的初中生活精彩無比!

每當(dāng)我翻開相冊,就看到了我和好朋友黃強(qiáng)的一張合影照片。只見黃強(qiáng)圓圓的臉蛋上露著兩個(gè)甜甜的小酒窩,頭上還留著長長的劉海呢!黃強(qiáng)是我二年級時(shí)的同學(xué)、鄰居。我們一起上學(xué),一起回家,還一起做作業(yè)。

值樹節(jié)的作文一年級【篇4】

小小少年很少煩惱,無憂無慮樂淘淘,但有一天風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長高,隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了。這是小小少年的歌詞。從前二三年級唱的這首歌,當(dāng)時(shí)覺得這根本就是沒有的事兒,但是現(xiàn)在想想,簡直就是我們這些學(xué)生的心里話。

曾經(jīng),我總能在拿到題目后在紙上寫下些零碎的文字,雖不能說是文采斐然,但卻從未為作文而煩惱過絲毫。

五年級材料作文題目:男女不同。其實(shí)男女都是一樣的,只不過教育方式不同當(dāng)人每個(gè)人的性格都不同,正所謂男生膽大包天,女生膽小如鼠,但是如果從小就讓男女都在同樣的方式下生活,同樣的方式中成長,當(dāng)然性格就相同。

今天是正月十五——元宵節(jié),我在傍晚看見天上的月亮很圓,像一個(gè)白玉盤。媽媽說:“元宵節(jié)是一年中第一個(gè)月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,元宵節(jié)又稱上元節(jié)。”

又想?yún)莿偪吃鹿穑扯?,合完砍。日?fù)一日,年復(fù)一年,寂寞無限,悲哀甚也!歲月太快,菊花敗,月盡也,秋去也,一載春秋,有意莫思盼。

值樹節(jié)的作文一年級【篇5】

每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來,于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文

自從上了四年級,我想念您給我講課的時(shí)候。我的千言萬語只匯成一句話:于老師,您是我身邊的好老師!

六年級狀物作文題目:我最喜歡的梅花√餑浚很多人都喜歡花,而每個(gè)人喜歡的花的品種卻有不一樣,而我最喜歡的梅花,天生就有一種別樣的氣質(zhì)。

有了這個(gè)理想后,我開始奮斗,為主持人理想而奮斗。功夫不負(fù)有心人,我由一名普通小學(xué)生脫變成一位小記者。我的作文《我們班的好人好事》被當(dāng)成表揚(yáng)稿在紅領(lǐng)巾廣播臺表揚(yáng)。那天下午,我正無聊漫步在教室門口,忽然發(fā)現(xiàn)了廣播宣讀的是我前不久才交的稿子,心里別提有多激動(dòng)了,就像考了一百分一樣,比吃了蜜還甜。

值樹節(jié)的作文一年級【篇6】

有一次,我想的作文快點(diǎn)寫完,早點(diǎn)出去玩,我就想了偏心的注意;把作文亂寫,然后我就騙爸爸說我寫完了。不久,我把亂寫的作作文寫完了,然后我就跑到爸爸的身邊說:我寫完作文了,我能出去玩嗎?爸爸說:既然你寫完了作文,你就出去我一下,要馬上來。我就去下去玩了,爸爸怕我作文寫得不好,就特意的幫我檢查作文,突然,爸爸越讀越不通順,就跑下來找我,發(fā)現(xiàn)我在打乒乓球,爸爸就把我拉回了家,狠狠地罵了我一頓,還打了我,就叫我把作文好好的寫一遍,爸爸說:如果你有什么不懂的就問我,如果你寫完了作文就看看一些關(guān)于課外的書。我說:好吧。過了很久我才把作文寫完,經(jīng)過爸爸的修改,我的作文終于可以出稿了。到了第二天的早上,老師看了看我的作文說我寫的作文寫得不錯(cuò),另外我還得了老師的表揚(yáng)。

于是我就快馬加鞭的寫!寫!寫!爭取把扣的分?jǐn)?shù)降到最低。但最后老師宣布考試結(jié)束時(shí),我寫的作文仍沒有到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的字?jǐn)?shù),也沒有結(jié)尾。因此,這一場考試以失敗告終。我的心情真的很低落,但看別的一些同學(xué)都好像很輕松的樣子,也許他們心中壓得的那一塊石頭落下了吧,而我恰恰相反,啊,我的心里真的很難受?。≌n間休息二十分鐘的時(shí)候,我去衛(wèi)生間,老天好像捉弄我似得,竟然讓我碰見了語文老師,更巧的是老師還問我考的怎么樣,作文寫完了嗎?于是,我只好如實(shí)回答。說完以后我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我以為語文老師會(huì)劈頭蓋臉的教訓(xùn)我一頓,但事實(shí)并非如此,老師拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“不要因?yàn)檫@一門考試而失落,這只是第一場,難道就因?yàn)檫@一門作文小小失落而否定你這些天所做的所有努力嗎?不要因?yàn)檫@個(gè)而影響心情,要放寬心情迎接下面幾場考試,相信自己一定能行!聽完老師這番話我信心大增,而我也很感激老師教會(huì)了我道理。于是我對下面的幾場的考試充滿著期待……

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