小學(xué)六年級班主任贈言。
第二,希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;。無論是生活中還是工作中,越來越多的人在朋友圈分享句子,句子的形式會根據(jù)人來展示不同的思想觀點,你平常一般都會收到朋友什么類型的文案呢?你也許需要"小學(xué)六年級班主任贈言"這樣的內(nèi)容, 歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
1、同學(xué)們,當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,我希望岳坊小學(xué)精神在你們的心中永存,希望這種精神伴隨你們的一生。
2、今天,你們帶著智慧與理想將要離開,明天,你們將要揚帆起航的,踏入新的學(xué)府!愿你們像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。一路高歌,大展宏圖!老師期待著,期待著你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光……不要忘了?;丶铱纯?,母校的老師時刻都在注視著你,等著你的好消息。記住!實驗小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
3、第二,希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、負(fù)責(zé)任的人;
4、熱愛班集體,為班級增光彩。
5、臨別之際,老師沒有珍貴的禮物饋贈,送你們幾句誠摯的話語,伴你們一路風(fēng)雨兼程。第一,做一個喜愛讀書的人。第二,做一個快樂健康的人。第三,做一個負(fù)責(zé)任的人。不論順境、逆境,成功、失敗,請正視自己、相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人!
6、也許,我們所要調(diào)整的還有很多很多但有一點必須明確:培養(yǎng)和諧的人,激發(fā)全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新熱情將是新世紀(jì)我們教育事業(yè)的靈魂。這是中華民族偉復(fù)興的關(guān)鍵。
7、你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,希今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進則退”的道理,奮勇前進吧!這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在你即將步入中學(xué)之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!
8、你是個誠實、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓。
9、同學(xué)們,老師們,各位領(lǐng)導(dǎo):
10、你是個聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。你其實是個聰明的男孩,平時能比較自覺的遵紀(jì)守規(guī),但有時不能認(rèn)真、按時完成作業(yè)。你的性格過于倔強,老師在與你進行溝通時覺得有些困難,愿你在今后的日子里能敞開心扉,鼓起學(xué)習(xí)的熱情,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,更加主動的去學(xué)習(xí)。老師期待著你更大的進步!
11、學(xué)習(xí)是沒有止境、不可以停止的爸識是需要不斷積累的。積土成山盎水成淵盎善成德爸揮姓庋安拍芐朔纈戟安蛟龍俺晌一個品德高尚的人。
12、你是一位充滿智慧的男孩。你的腦子比我們班里任何同學(xué)都要靈活,你總是在其他同學(xué)被老師問的不知所措時,自信的舉起手,你的回答總是能讓老師和同學(xué)們驚嘆??墒牵蠋煻嗝聪M銓Υ龑W(xué)習(xí)能再積極一些,主動一些,認(rèn)真-些,嚴(yán)格要求自己。能做到嗎?
13、泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!
14、你思想淳樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂于助人。積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒。這一“勤”一“恒”是你工夫下的不夠的地方,希望你勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
15、我們相處了六年時光,我看著你們成長,目睹你們進步。你們由天真幼稚,逐漸到沉穩(wěn)自信。老師不忘記,你們?yōu)榘嗉墵幍玫母黜棙s譽,忘不了大家相處的點點滴滴,感謝你們用純真和朝氣給老帶來的幸福和快樂。無論你們離開母校多少年,無論你們身在何方,我們都將永遠(yuǎn)關(guān)注著你們;關(guān)注你們的成長和發(fā)展,我們殷切期盼著你們早日成為棟梁!
16、該生是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的學(xué)生。平時總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上聚精會神地聽講,認(rèn)真地思考,積極地發(fā)言,成績總是保持優(yōu)秀。希望在追求知識的浪潮中,她能真正意義上的做到勇往直前!
17、——不僅僅用規(guī)章制度嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生,更加看重用自身的人格魅力去感召學(xué)生、熏染學(xué)生;
18、你是個聰明又聽話的孩子,學(xué)習(xí)挺勤奮,瞧,期末考語文得了一百分,就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業(yè),結(jié)果遲到了卻要媽媽護送上學(xué),這可
19、大家在度過一個愉快、多彩的寒假之后又回到我們充滿歡聲笑語,充滿濃郁書香的校園。當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開,當(dāng)瑯瑯的讀書聲響遍校園,這一切一切都告訴我們,新的學(xué)習(xí)生活又開始了。親愛的你們,有什么打算呢?用什么樣的收獲來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心里一定都有自己的打算。同學(xué)們,成績只能代表過去,展望新學(xué)期,需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?老師相信你們會更加努力,讓我們的班級更優(yōu)秀。只要每個同學(xué)都有一股向上的勁,上課遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)上肯動腦,積極發(fā)言,愛好閱讀,勞動上不怕臟、不怕累,熱愛學(xué)校、熱愛班集體,好成績不屬于我們又屬于誰呢?
20、該生是一個聰明的女孩,一點就通。生活中活潑開朗;工作中能出色的完成各項任務(wù),是老師的得力助手,班級的成績有她辛勤的汗水;學(xué)習(xí)上,擁有很好的基礎(chǔ),但是學(xué)無止境,我們需要不斷地學(xué)習(xí)。衷心地希望在以后的學(xué)習(xí)中,她來越出色!
21、——能把評價學(xué)生的眼光放在12年、20年之后,而不是一個學(xué)期、一個學(xué)年。建立一種不僅對學(xué)生現(xiàn)在負(fù)責(zé),更要對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的教育觀。
22、——既有獨立的個性,又能與人合作;
23、別人所沒有的潛能,瞧你沒怎么認(rèn)真,數(shù)學(xué)卻從來沒有落后過,課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語……老師不喜歡上課愛開小差的你,愛跟同桌聊天的你,愛在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
24、你總是認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,你的作文也越寫越棒,老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練,那就更棒了。希望下學(xué)期過來,老師能看到一個書寫端正的你,相信你不會讓老師失望的。
25、——有頑強的創(chuàng)新意識,高超的創(chuàng)新能力,頑強的創(chuàng)業(yè)精神;
26、學(xué)會與人相處,文明禮貌先行。做個善于合作、能與別人團結(jié)互助的孩子。一花獨放不是春,萬紫千紅春滿園。希望全班同學(xué)共同進步。
27、今天是新世紀(jì)、新千年的第一天。當(dāng)零點的鐘聲敲響的時候,我想,我們意識到的,不會僅僅是時間意義上的跨越。因為,這個特殊的年份給了全人類一個回顧總結(jié)過去、思考展望未來的契機。
28、最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、學(xué)習(xí)進步!
29、第三,希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。美好的未來正在向你們招手,同學(xué)們,勇敢地迎上去吧!
30、詩人泰戈爾說得好,無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學(xué)們,無論你們走得多遠(yuǎn),老師的心也總和你們連在一起!最后,老師再叮囑大家一句話,不要忘了?;啬感?纯?,母校的老師時刻都在注視著你們,等著你們的好消息,小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!
31、難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,你們經(jīng)歷了人生中的第一個轉(zhuǎn)折點——小學(xué)畢業(yè)。六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,你們即將邁進更高學(xué)府再學(xué)習(xí)。在這樣一個收獲的季節(jié)里,我的內(nèi)心也是喜悅的。
32、孩子們,在你們即將跨出母校的大門,去開始人生又一新征程的時候,孫老師想對大家說:你們用才智和勤奮收獲了今天,又將以果敢和毅力去迎接明天的挑戰(zhàn),衷心祝愿你們勇往直前,用你的青春、熱情和智慧去開拓屬于你自己的新天地,收獲你光明的未來!
33、孩子們,光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就畫上了圓滿的句號。還記得昨天,你們在教室留下了刻苦學(xué)習(xí)的身影,在操場上留下了頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出了自我風(fēng)采。你們沉浸在知識的海洋,徜徉在綠郁蔥蔥的林蔭小道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。
34、新的學(xué)期里,希望同學(xué)們能夠愉快地學(xué)習(xí),健康地成長,老師給大家提幾點建議:
35、第三,希望每一位同學(xué)都能成為善于合作、寬容大度的人。
36、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題常有獨到之處,老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講,如果少動身邊的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
37、老師教了你們六年現(xiàn)在也該畢業(yè)了,在這即將畢業(yè)的日子里老師我對你們甚是想念,但我們總會分別不管我們?nèi)サ侥睦镂覀兊男亩际沁B在一起的,到別的學(xué)校也不過是換一個教室一個老師另外一種環(huán)境希望同學(xué)們不管去到哪里都要好好聽老師的話。
38、頭腦靈活、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,課下的你能及時完成作業(yè),并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),你也是侃侃而談,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,成績更優(yōu)秀。
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“母校,是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個成熟的少年;?!痹谄匠H兆永?,我們會相互傳遞一些高質(zhì)量的句子,句子充分表達了分享者的感受或觀點。有哪些讓你念念不忘的句子呢?幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下六年級的畢業(yè)贈言, 請收藏好,以便下次再讀!
1、母校,你給我最珍貴的禮物——真誠的友誼,我將永遠(yuǎn)珍藏。
2、涌樂池的水還在歡快的唱著歌,學(xué)校的小樹還在慢慢的成長,那一個個可愛的小臉蛋還在微笑······眨眼間,我們又度過了六個春秋,同學(xué)們已從一個懵懂小鬼變成個大孩子了。那種稚氣消失了,成熟的氣息越來越濃。我和你們只度過兩年,可就在這兩年里,承載著我們之間滿滿的情誼。在長繩比賽中,我們刻苦訓(xùn)練著;籃球比賽中,我們拼命喊著,你們拼命搏著;接力賽上,我們決不放棄;高空拋雞蛋中,發(fā)揮無限想象力。我相信,我們做的糖果是甜蜜的,釀成的美酒是甘醇的。即使相距千里,我們的情誼也永不消逝!
3、哪有什么歲月靜好,青春本該負(fù)重前行!
4、親愛的同學(xué)們,有了別離才有團圓。珍藏六年的回憶,開始下一段輝煌的旅程吧!
5、我欣喜地看到每一個同學(xué)的進步,每個小組都在竭盡全力合作學(xué)習(xí),為組里的榮譽、為證明自己的實力而不斷努力著。李瑩小組的后來者居上;劉潤梓小組的勇當(dāng)?shù)谝恍〗M的精神,改變著吳嘉靜、任光帥、黃志光;杜柯小組中劉昱含自覺上進、課堂上積極表現(xiàn)而又溫文爾雅的回答問題,洪汝鑫也有了團隊意識,也在改變自己;賈千一、鄭曉磊的模范帶頭作用,感染組里每一個人;劉志祥小組學(xué)困生的輔導(dǎo)到位,汪道亨有了明顯的進步;儲欣桐小組也在煥發(fā)著活力。雖然這其中也有一些不和諧因素,但他們也深受感染,也有無數(shù)次給組里抹黑而感到不和諧、不好意思,也有痛改前非的沖動(雖然還沒有真正落實),但他們其實已經(jīng)也在進步,總有一天我們能感化他,真正改變他。
6、在人生的道路上,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!
7、徐文女、徐文不男、徐文人妖,嘿嘿(你的外號真多),你的脾氣很好,幾乎不會生氣,。六年的同窗死黨,我與你結(jié)下了深厚的友誼,我們在一起的一點一滴,我都會銘記在心哦。我們要一起加油!
8、心懷大愛,走向遠(yuǎn)方。
9、你們是老師從教以來第六批從手中送走的六年級孩子,每一批都?xì)v歷在目,每一批都讓我刻骨銘心,你們的笑,你們的悲,你們的樂,你們的哀,你們的好,你們的錯,都深深刻在老師的心里,猶如記憶的書頁,一頁一頁,飄著童香,灑著童樂,是那么珍貴的一份回憶。
10、運動場上身矯健,鳳凰花下舞翩躚。
11、我感謝母校、老師對我的教導(dǎo),我以后會繼續(xù)努力的!
12、老師,相信以后,您將以我們?yōu)闃s!
13、希望你們以后能夠用功讀書,不是因為要與別人家的孩子做比較,而是想讓你們有更多的選擇權(quán),做自己人生的主人。最后愿你們快快樂樂成長起來,去獲取屬于你們自己的明天。
14、圓形地球儀,哈哈~ ~你也是我小學(xué)中最好的朋友,你就像撒播快樂的天使,有你在的地方總是笑聲不斷。是你用實際行動讓我明白,朋友是為你解決困難的人,朋友是與你知心的人,朋友是關(guān)愛你的人,朋友是你無話不說的人,朋友可以接受你向他訴說酸、甜、苦、辣的人。我們要永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是好朋友哦!
15、小組文化顯特色,宛如奇葩艷校園。
16、同學(xué)們,在小學(xué)階段,如果讓你有美好回憶的話,這次全區(qū)大規(guī)模的展示活動(全區(qū)僅我們一個),是再好不過的契機了。這次展示,不是看老師,是看每一個小組,是看我們六年級二班。
17、時間如流水般飛快,轉(zhuǎn)眼間,你我將各奔東西,募然回首,思緒般的記憶已蕩然無存,懷念你清脆的聲音;懷念你矯健的身軀;懷念你神采飛揚的面龐,懷念我和你在一起的點點滴滴;我們一起經(jīng)歷了人生第一個轉(zhuǎn)折點——畢業(yè)考試。
18、母校,是您讓我從一個懵懂的孩子變成了一個成熟的少年;
19、今天的你會比昨天更認(rèn)真,明天的你會比今天更優(yōu)秀!
20、小學(xué)六年,轉(zhuǎn)瞬即逝。眨眼間,已快畫上句號。閉眼回憶,往事歷歷在目,一切美好在心中定格。
21、還記得xxxx年的秋季,我們相識了。我們一同努力,共同收獲著成功與喜悅!
22、敬愛的老師:是您毫不保留地傳授給我們豐富的知識,是您教會了我們怎樣做人,我們永遠(yuǎn)感謝您!
23、六年同窗,共沐一片陽光,幾千個白晝,譜寫多少個友誼的篇章。愿逝去的歲月化作美好的回憶,永留心間。
24、同窗六年了,我們每天都在一起學(xué)習(xí),有很深厚的友誼。希望你不會忘記這個班級,不會忘記我。祝你上了初中后學(xué)習(xí)更好,生活更快樂、充實!
25、母校,人生的旅途在這母校里走過了1/10,突如其來的分離,我們的不舍,話語,只有那永遠(yuǎn)流不完淚水來訴說。
26、相信經(jīng)歷了不平凡的畢業(yè)季的你們,在往后的學(xué)習(xí)與生活中,會更加從容地面對困難,乘風(fēng)破浪,勇敢前行!
27、昨天,大家在歡聲笑語中度過;昨天,老師領(lǐng)我們走進校園、走進教室的情景還歷歷在目
28、愿同學(xué)們在往后日子能常常推開屋門就與幸運撞個滿懷,不小心就成就了人生一個一個輝煌!
29、想念您,懷念您老師!對您的懷念與祝福將于日俱增,讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿,好人一生平安!!
30、張開翱翔的翅膀,追逐理想;蕩起快樂的雙槳,迎接希望。帶著理想,舉起希望,攜著堅強,勇敢前往通向成功的大道上!愿你們心如所想,愿有所成!
31、母校,是您讓我在這里開始了我一段繽紛多彩的小學(xué)生活……
32、雖然你是六年級上學(xué)期才轉(zhuǎn)來的,但我們從來都把你當(dāng)成六三班的一員,就要畢業(yè)了,希望你可以考出一個好成績,把新的希望帶到中學(xué)里。
33、一想起你就會想起你無厘頭的傻笑。不知不覺我們做同位已經(jīng)有兩個學(xué)期了,你是我小學(xué)六年的最后一個同位,希望你學(xué)習(xí)更好,身體健康(要減肥哦,少吃零食)最后想對你說:就算畢業(yè)了我們還是朋友!!
34、回想起在屬于我們的天地里,我們一起享受到了求知的快樂;一起在活動中付出辛勤的勞動,收獲豐收的喜悅。歲月如流水去無聲。即將離開母校,離開這熟悉的一草一木,離開朝夕相處的同學(xué)和老師,你們的眼前涌現(xiàn)的定是恩師嚴(yán)肅的面孔、慈祥的笑容和諄諄教誨,耳畔回響的定是同學(xué)的歡聲笑語。綠葉總是懷念大地的給予,雛鷹總有一天會離巢而搏擊長空!
35、驀然回首,六年已逝,祝福我們所有的老師、同學(xué),還有我的母校!
36、張小紅老師是六年級二班的班主任,她和班級的會長要求我為他們班同學(xué)寫畢業(yè)贈言,還要放進畢業(yè)紀(jì)念冊里,校長為六年級同學(xué)畢業(yè)贈言。但因為太忙,一直拖到了今天,今晚一定要完成了心愿才睡覺。
37、我們班非常團結(jié),大家都是團結(jié)互助,善良熱情的好孩子。當(dāng)然,也有幾個調(diào)皮、幽默的男孩子。別看他們調(diào)皮,但其實他們不知道給我們班增添了多少七彩的歡樂與笑聲呢!
38、尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,美麗的母校,我馬上就要和你們分離了?;叵肫鸩赣宋伊甑哪感?,給我悉心指導(dǎo)的老師,一起同甘共苦的同學(xué)們,我心里是多么的舍不得你們啊!還記得一年級的時候嗎?我們來到這個班級,對一切都懵懂無知,充滿了迷茫。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。時間如白駒過隙一樣,悄悄地從我們指間溜走了,轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了!“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無論何時何地,請記住,我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)是同學(xué)!
39、古人云:“天下無不散之宴席?!庇钟羞@樣一名諺語:“人只有失去的時候才懂得珍惜?!痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里,有太多太多的感悟,我們彼此間都學(xué)會了珍惜,珍惜這六年同窗的真摯情誼。快樂吧!朋友,讓我們美好的回憶常在,友誼長存,不管身在何處,請時刻留下你最愜意的微笑28、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
40、展翅高翔吧,去開拓自己的一片天地!
41、這個班給我留下了很深的印象。一是因為張老師老當(dāng)益壯,擔(dān)任班主任和語文老師,積極開展教學(xué)改革,采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語文課堂教學(xué),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動進行預(yù)習(xí)課文,上課開展挑戰(zhàn)式互動交流,學(xué)習(xí)氛圍很濃,進步很大。二是因為這個班的有一個拉丁舞隊,表演非常出色,優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因為這個班有一位叫錢龍的同學(xué),他的名字跟“乾隆”諧音,給人留下很深的印象,而他的眉頭由“緊鎖”到“展開”,令我非常欣慰,因為只要有一個兒童在學(xué)校感覺不快樂,我必定非常關(guān)注,贈言《校長為六年級同學(xué)畢業(yè)贈言》。
42、遠(yuǎn)方未必遠(yuǎn),未來一定來。
43、希望給你們傳遞一種文化、一種精神,這種文化、這種精神能永遠(yuǎn)陪伴你們的左右,伴隨你們的一生。
44、我們在同一個教室里學(xué)習(xí)玩耍了六年,是你給了我快樂和開心,給了我珍貴的友誼,我會好好珍惜的。希望你不要忘記有我這個朋友哦!祝福你學(xué)習(xí)成績天天向上!
45、剛進小學(xué),我們是那么天真、幼稚。老師,您如我們的母親,把這五十八個小不點當(dāng)作自己的寶貝,含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日,對我們的愛恒古不變,與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴。一年三百六十五日,天天如此。老師,勞累的您,從不曾有過懈怠。
46、謝謝你總是借我書看,不知不覺就要畢業(yè)了,祝你畢業(yè)以后學(xué)習(xí)更好嗯!開開心心地過好每一天~~重要的是!別忘了我這個朋友!_祝你快樂!要記得??达S漫畫,嘿嘿。
47、希望你們不僅僅是學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,更希望你們真誠善良、嚴(yán)于律己,寬以待人,包容欣賞他人。
48、就要小學(xué)“畢業(yè)”了,你們的心情是怎樣的呢?也許是興奮與激動,因為你們即將成為一名中學(xué)生了,陌生的中學(xué)生活一定對你們充滿了誘惑,你們迫不及待地要去感受青春的律動;也許是懷念與不舍,因為就要告別與你朝夕相處了六年的老師與同學(xué)們,告別可愛的母校了。然而無論我們怎樣懷念與不舍,小學(xué)生活到此已畫上了一個圓滿的句號,今后的人生之路,你們將會和新的老師、新的伙伴同行。但是,無論你們走到哪里,都別忘了,這兒是你們?nèi)松钠瘘c,在這里,在無錫新區(qū)實驗小學(xué),曾經(jīng)留下了你們純真、美好的童年!
新學(xué)期在不知不覺之中悄然而至,為了讓自己上課有頭緒,教師們需要預(yù)先寫一份教學(xué)計劃。教學(xué)計劃有利于教師更好地組織教學(xué)活動,提高教學(xué)質(zhì)量。推薦你看看以下的六年級班主任教學(xué)計劃,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
一 、班級概況
六年級現(xiàn)有學(xué)生39人,男生為18人,女生為21人。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,所以班中學(xué)生個體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點。
二、具體措施
1、營造積極向上的班級氛圍
根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),明確個人目標(biāo)的同時,放手讓學(xué)生參與班級管理,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,給學(xué)生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
2、組辦豐富多彩的班級活動
根據(jù)學(xué)校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學(xué)期各項活動及主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優(yōu)秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),用活動來加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),促進學(xué)生全面發(fā)展。
3、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部
精心培養(yǎng)小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進取心。
4、加強常規(guī)檢查評比
從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,將各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實,力爭主動、科學(xué)、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級的管理更合理化、規(guī)范化、藝術(shù)化20xx年小學(xué)六年級班主任工作計劃工作計劃。
5、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育
通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生,指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
開展互幫活動。通過“結(jié)對共進”等活動,從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進行關(guān)心幫助。
三、處理防控與班務(wù)問題
1、防控處理
每天早上堅持讓班委在校門口把好入校關(guān),看學(xué)生是否帶有“四品”,即口罩、體溫計、水杯、紙巾。
入校后由班主任監(jiān)督,逐個復(fù)查學(xué)生體溫,并如實填寫,然后上報學(xué)校,如果出現(xiàn)高溫學(xué)生及時按文件要求及時、恰當(dāng)處理。
每天做好教室通風(fēng)及衛(wèi)生打掃,為學(xué)生創(chuàng)造良好的環(huán)境,每兩天教室消毒一次。
多給學(xué)生做甲流宣傳防控知識,讓其明白健康的重要性及防護措施。
2、班務(wù)處理
首先讓各班委分塊負(fù)責(zé)本班工作,遇到問題自己能處理的自己先處理,實在解決不了的,再上報班主任。
各班委、小組長做好自己負(fù)責(zé)工作每天情況的詳細(xì)記錄,以便在班會上向大家匯報。
通過平時的周評比、小組評比總結(jié),為期末學(xué)生的評優(yōu)評先做好準(zhǔn)備。
四、提高學(xué)生學(xué)習(xí)問題
1、在學(xué)習(xí)態(tài)度上提倡有問題就多問。各小組長應(yīng)多幫助小組內(nèi)成績有待提高者。
2、在學(xué)習(xí)方式上提倡討論和獨立相結(jié)合,集思廣益,提高問題答案的質(zhì)量及多樣性。
3、在學(xué)習(xí)任務(wù)管理上提倡老師布置和小組長布置相結(jié)合,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都要規(guī)定最長的完成時間加起來不超過一個小時。
4、學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況的評比上采取每日和每周相結(jié)合的方式。
五、提高學(xué)生思想教育
1、杜絕思想品德教育的形式主義
2、加強家校溝通,不給學(xué)生不良行為留空間。
3、加強班級德育隊伍建設(shè)
4、培養(yǎng)學(xué)生良好、規(guī)律的習(xí)慣
5、開展豐富多彩的特色活動
小學(xué)班主任六年級教學(xué)計劃篇一
一、指導(dǎo)思想
以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使六年級成為一個有特色的班級。
二、班級基本情況和目標(biāo)
我班的學(xué)生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、具體措施
(一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作
1、重視尖子生的培養(yǎng)
(1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設(shè)計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導(dǎo)學(xué)生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。
(2)多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo),鼓勵學(xué)生參加校興趣小組,課余時間勤學(xué)苦練。
(3)多方面培養(yǎng)有特長的學(xué)生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學(xué)中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導(dǎo)。
2、重視后進生的轉(zhuǎn)化
(1)對后進生,多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。
(2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn)。
3、定期召開家長會,向家長匯報學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學(xué)生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育
1、要求學(xué)生積極參加家庭中的自我服務(wù)性勞動,讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做。
2、教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,保持班級的整潔。
3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識》。利用墻報出有關(guān)安全、防火的知識,增強學(xué)生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學(xué)生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學(xué)和放學(xué)路上要注意交通安全。
(三)狠抓班集體建設(shè)
1、培養(yǎng)—支守紀(jì)、責(zé)任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。
(1) 進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當(dāng)好班主任的好幫手。
(2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。
2、創(chuàng)建班級窗口工作,開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學(xué)生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做到“有借有還,有損必賠”。
四、每月工作安排:
九月:
1.做好開學(xué)各項工作,了解學(xué)生思想狀況,進行收心工作;
2.搞好日常管理工作,組織和建立班集體,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì);
3. 教學(xué)生學(xué)會聽課;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時完成,保質(zhì)保量,提高效率;
4.做好兩操的評比;清潔分配到戶,責(zé)任包干;
5.進行班級情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo);
6.做好安全檢查工作,與家長時常聯(lián)系。
7.結(jié)合“教師節(jié)”,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報。
十月:
1.做好安全檢查及思想教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督、督促以及各項常規(guī)的檢查;
3.開展 “一幫一”互助活動,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍;
4.結(jié)合“十一”假期,對學(xué)生加強安全教育。
5.出版“迎國慶,慶十一”墻報。
十一月:
1.做好安全檢查及教育工作;
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促;
3.組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動。
4.期中考試總結(jié);班科聯(lián)系。
5.更新班級墻報內(nèi)容。
十二月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促。
3.做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計劃。
4.開展主題班隊活動。
5.加強安全教育。
6.更新墻報內(nèi)容。
一月:
1.做好安全檢查及教育工作。
2.組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試。
3.做好學(xué)期結(jié)束各項工作。
4.結(jié)合寒假,對學(xué)生進行安全教育。
小學(xué)班主任六年級教學(xué)計劃篇二
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任六年級班主任的工作,之前幾年的磨合,我已經(jīng)和學(xué)生們有了很深的默契,我想我在這個學(xué)期的工作將更加的好做,因為我已經(jīng)對自己的工作有了更為明確的認(rèn)識了,我知道了自己要做的時期了,我將更加努力的工作,相信自己一定能夠做的更好,我會讓我自己做的更好的。一、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,力爭我班各方面的工作有新的突破。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生29人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。
三、本期工作要點1、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
2、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識。 4、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 四、具體教育措施:1、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話、布置教室、出黑板報,搞班會活動等。
2、加強常規(guī)教育
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,得到更多的收獲。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
4.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo)。力爭他們本期取得更大的進步。 6、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
7、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學(xué)期,召開家長會1次,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。 在新的學(xué)年中,我會一如既往,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階。我相信自己會越做越好,只是現(xiàn)在的我還沒有將學(xué)生的情況摸的很透,我還有好很多的工作要做,但是我相信,我一定會做好的,我一定會在不斷的進步中得到更多的進步,我相信我會做到這一切的!
一、教材分析本冊教材是以語文知識和能力訓(xùn)練為序編排。教材編寫時,把《義務(wù)教育全日制小學(xué)語文教學(xué)指導(dǎo)綱要》規(guī)定的六年制第六學(xué)年的教學(xué)目標(biāo)分解成若干個訓(xùn)練點。這些訓(xùn)練點根據(jù)兒童身心發(fā)展水平和語文知識、能力的內(nèi)在聯(lián)系,循序漸進地安排在第十一、第十二兩冊教材中。本冊教材有閱讀訓(xùn)練、習(xí)作訓(xùn)練和聽說訓(xùn)練三條線索。從縱向看,每一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓(xùn)練點;從橫向看,按橫向聯(lián)系、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把閱讀、聽說、習(xí)作訓(xùn)練組成單元。力求做到每個單元聽說讀寫訓(xùn)練的目標(biāo)明確。在確定了各單元的訓(xùn)練目標(biāo)以后,根據(jù)單元目標(biāo)編選課文和練習(xí)。
二、班級情況分析本班共有27人。經(jīng)過一年來的接觸,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的比較明確,學(xué)習(xí)興趣較濃,思想上要求上進,作業(yè)認(rèn)真、一絲不茍。課堂上大部分同學(xué)聽講認(rèn)真,但是也許受年齡影響,肯積極發(fā)言的學(xué)生微乎其微,大部分甘愿當(dāng)聽眾。全班的知識水平不夠平衡,差距較大。作文方面,能做到文從句順、文章優(yōu)秀的學(xué)生僅占30%左右,對于一些較差的學(xué)生,今后在教學(xué)中要加強輔導(dǎo),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、在語言文字訓(xùn)練過程中,使學(xué)生受到熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的教育;受到為人民服務(wù)、無私奉獻等思想品德教育;培養(yǎng)熱愛科學(xué)、勇于實踐和創(chuàng)新的精神,增強民族自豪感和振興中華的責(zé)任感,受到科學(xué)思想方法和學(xué)會生存的啟蒙教育,陶冶愛美的情趣,
2、培養(yǎng)獨立識字的能力。學(xué)習(xí)100個生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,了解在語言環(huán)境中的字義,并能正確讀寫。
一、自身做示范
德高為范。教師為人有其"育人"的特殊功效,古人云"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從",我要求自己有這樣做人的威望,以人格的力量,令學(xué)生敬佩,折服。并且力求自己以自身的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極的影響和教育學(xué)生,使他們健康地成長,在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑。
二、續(xù)培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們的能動力
首先,幫助小干部樹立威信;其次,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識,能力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面為全班起到模范帶頭作用,亦即"以點帶面";還培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,健全的輿論,通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育。
三、協(xié)調(diào)各種力量,共同教育學(xué)生
要通過觀察,與學(xué)生談心,聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,紀(jì)律性和進取心,亦即"以面帶面"。
四、賞識,規(guī)范相結(jié)合,通過各種形式加強班集體的建設(shè)
制定班級公約,多種形式開展各項評比活動,檢查,督促學(xué)生的每個方面,做到多激勵,少批評,使每個學(xué)生樹立自信,從心底里維護班集體榮譽和利益。;通過開展班隊會活動和綜合實踐活動,豐富學(xué)生生活,增強學(xué)生的參與意識和正個班級的凝聚力。除此之外,要根據(jù)學(xué)生實際情況定期聯(lián)絡(luò)學(xué)生家長,了解學(xué)生的實際情況。在班內(nèi)除了建立學(xué)習(xí)小組,還要建立互幫互助小組,使學(xué)生從小養(yǎng)成樂于助人的良好習(xí)慣,每個同學(xué)都有愛心,建立一個團結(jié)向上,樂于進取的班集體。
五,穩(wěn)定學(xué)生情緒,順利完成小學(xué)階段的最后沖刺
針對畢業(yè)年級學(xué)生的實際,重點抓思想工作,具體抓了解掌握學(xué)生的思想情況,抓對學(xué)生的關(guān)愛,抓對學(xué)生的鼓勵,抓和學(xué)生交心談心,做朋友工作,抓學(xué)生升初中的心理準(zhǔn)備工作。同時,畢業(yè)班學(xué)生自我意識和獨立意識不斷增強,加之在校外的時間達三分之一以上,所以,爭取家長支持,搞好校外延展性教育是非常必要的。
在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩年多接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(1)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:
一、首先做好入學(xué)教育
教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
二、其次做好學(xué)生的思想工作
我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。
三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信
人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊??吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。
四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人
學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。
五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績
我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。
六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展
無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4-6個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。
七、班級活動安排:
1.建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。
2.“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。
3.“獻愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。
4.比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。
5.小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。
八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,促使學(xué)生全面發(fā)展
首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信,并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
一、指導(dǎo)思想
二、班級分析
六(x)班現(xiàn)有學(xué)生__人,其中男生__人,女生__人,男生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于女生人數(shù)。其中寄學(xué)生__人,校車接送生x人,走讀生x人,寄學(xué)生人數(shù)所占比例大,大部分來自茶陵縣的一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)。寄學(xué)生當(dāng)中又有x個人是坐學(xué)校校車的。本學(xué)期新進了x個新生,其余__個學(xué)生都是老生,他們已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體班風(fēng)比較好。偶爾有幾個調(diào)皮一點的,如__、__等。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,作業(yè)不整潔的,如有__、__等,學(xué)習(xí)成績不好的如__、__、__、__等等。
三、主要工作及措施
(一)進一步抓好學(xué)生的安全工作,確保學(xué)生的安全健康。
安全工作是學(xué)校的首要工作,也是班級的首要工作。對班級的安全工作常抓不懈。對學(xué)生周日返校、晨跑、做課間操、就餐、就寢、回家以及空間時間的安全做指導(dǎo)、監(jiān)督和教育。讓學(xué)生能夠安全的在校,平安的在家。這是享受優(yōu)質(zhì)教育,幸福生活的基礎(chǔ)。
(二)組建一支管理組織能力非常強的班干部團隊。
先通過自我推薦,他人推選出名單,然后民主舉手投票,班主任監(jiān)督參考,已選出一支管理組織能力非常強的班干部團隊,這些班干部嚴(yán)格要求自己,管理和組織能力又非常強,對待工作非常認(rèn)真。如班長__、副班長__、學(xué)習(xí)委員__等等。安排班干部輪流值日,安排副班長__管理好紀(jì)律,學(xué)習(xí)委員管理好早讀、交作業(yè)、背書、晚自習(xí),學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。勞動委員__、__管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生。生活委員__、__管理水電、門窗、班費的事情。讓他們各司其職。班長__與班干部、班主任進行協(xié)調(diào)。六年級是高年級,他們有一定的主動性和能動性,班主任只是適度給予指導(dǎo),監(jiān)督。讓他們養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣。
(三)加強養(yǎng)成教育。
1、注重文明禮儀教育。教育學(xué)生見到老師要打招呼、進入辦公室、或遲進教室要打報告。讓班干部每日檢查學(xué)生的儀容儀表,紅領(lǐng)巾佩戴情況,班主任對每天的情況做總結(jié)或教育。
2、強化班級文化建設(shè),凈化班級環(huán)境。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,把玫級環(huán)境的凈化、美化、作為禮儀教育不可缺少的途徑之一。要做到安排有科學(xué)性、布置有教育性、整體上有陶冶性。
3、領(lǐng)好勞動工具,安排好勞動輪流表,安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,如實做好衛(wèi)生打掃記錄,發(fā)動每個學(xué)生做好互相監(jiān)督持工作。班主任及時做好總結(jié)。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。平時,對學(xué)生也做好個人衛(wèi)生的教育。開展一兩次個人衛(wèi)生評比。
4、努力使學(xué)生做大課間操、眼保健操的動作規(guī)范。與體育老師溝通,做好晨跑的規(guī)范。同時,時常提醒學(xué)生上課的坐姿、寫作業(yè)的姿勢。
5、養(yǎng)成學(xué)生閱讀課外書的習(xí)慣。在學(xué)校閱讀的大氣氛中,班級組建圖書角,每人捐x本書,學(xué)習(xí)委員做好登記。每周x以小組為單位去借書,每周x以小組為單位去還書。小組長做好讀書登記。語文老師和同學(xué)推薦優(yōu)秀書目。讓閱讀成為學(xué)生的精神成長史。
(四)加強與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、與科任老師、學(xué)生家長的聯(lián)系。
與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,反映班級存在的一些困難,以及時解決。與科任老師溝通,了解學(xué)生各方面的表現(xiàn)。與學(xué)生家長聯(lián)系,全方位了解學(xué)生的情況,發(fā)動多方面力量教育學(xué)生。以教育是服務(wù),質(zhì)量是生命這個原則,盡我的一些微薄之力。
xxx,這個矮個子的“小男人”,實力不容小視。剛進我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信,他的初中階段一定會大放異彩。~~你好,你喜歡上面的句子嗎?以下是小編精心收集整理的班主任的畢業(yè)贈言38句,帶給大家。不妨參考一下。希望你喜歡!
1、面對此時此景,一切大道理在某些同學(xué)的面前都顯得蒼白無力。盡管如此,我還是要借用老前輩的教誨來說幾句,就當(dāng)作我送給你們的畢業(yè)贈言吧。
2、以后的日子里,我真切地希望:你們在各自的學(xué)習(xí)與生活中,能夠真正地多讀幾本書,多長些修養(yǎng),立足于青春這塊沃土,以“科學(xué)知識”為良種,用“勤奮開拓”作犁鋤,施上“創(chuàng)新與恒心”的肥料,開拓你們?nèi)松姆枷闩c金黃,豐盈唯有一次的人生!
3、同學(xué)們,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、用頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們的精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在xx小學(xué)的歷。你們的名字將永遠(yuǎn)鐫刻在xx小學(xué)創(chuàng)業(yè)史的豐碑上!你們完全有理由為自己這充實的六年,這精彩的六年喝彩!
4、xxx,本班的副班長,進班的成績是年級倒數(shù),幾次考試下來,進步神速,直至升到年級的三十幾名(全年級190人)。然而由于太過貪玩,最近成績又有所下滑,相信會在不久的將來趕上來。不過在第三次月考中卻考出了年級第十一名的好成績,實在是可喜可賀。
5、xxx,這個成績很棒的男孩,在五、六年級的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時甚至于達到年級第一集團。我非??春盟?,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
6、xxx,本班宣傳委員,這個可愛的漂亮的女孩,一向乖巧,但成績總不是很好。如果能夠把握好的話,成績還是能夠長進的,只是她對數(shù)學(xué)的興趣不大。當(dāng)老師的也是愛莫能助呀。但愿上初中后能夠遇到一個好的班主任,這樣也許會有機會。
7、愛也罷,恨也罷;恩也罷,怨也罷。一切都會因我們的分別而漸漸地淡忘的!
8、xxx,這個帥氣的男孩,本班的體育委員,六年級才轉(zhuǎn)到我班,英語從零開始,現(xiàn)在也已經(jīng)是很好的成績了,他的目標(biāo)是沖進年級前十,更遠(yuǎn)的目標(biāo)應(yīng)該不可限量。
9、初認(rèn)識老師認(rèn)為你只是有些“貧”,但還不令人厭,但是在之后的日子里,解決你身上出現(xiàn)的諸多問題時,你卻表現(xiàn)的“小性”。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的。你的基礎(chǔ)差,成績不理想,是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。頭發(fā)服飾吸煙曠課這些問題,老師相信,只要你有了積極學(xué)習(xí),努力成才的態(tài)度,都會迎刃而解,老師期待一個全新的你。
10、你大腦聰明,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快,不過字跡潦草是不太好的喲,同時學(xué)習(xí)上要更加勤奮點,希望你能改掉這些毛病,繼續(xù)勤奮努力,相信自己,你能行的!
11、在平時的學(xué)習(xí)生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項任務(wù);遵章守紀(jì),主動幫助同學(xué)團結(jié)同學(xué)。但有時你卻忽視了一些細(xì)節(jié),希望能加以改進。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
12、年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。又到一年畢業(yè)時,校園依依惜別的氣氛漸濃。不久,畢業(yè)生又將告別母校,背上行囊,開始人生的新里程。臨別之際,請帶上一位班主任的臨別贈言吧。
13、今天是我給你們上的最后一課,說到最后一課,你們當(dāng)然不會像小都德那樣充滿懺悔和留戀的,我也不可能像韓麥爾老師那樣溢滿憤懣和仇恨!但我依然衷心地希望:同學(xué)們能夠真正理解最后一課的深刻意義,給彼此留下一個美好的印象!
14、xxx,你問她學(xué)得怎么樣,她總是說,還好。然而考后的她總是不盡人意。這次,我可是狠狠地批評了她一頓,原因就是本次月考數(shù)學(xué)才考了68分,你說可氣不可氣?然而老師還是相信她還會有更好的表現(xiàn),只是要假以時日而已。
15、樸實的你在同學(xué)中顯得安靜而沉穩(wěn),良好的自我約束力使你讓家長放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
16、相聚雖然短暫,但留給我們的記憶必將是久遠(yuǎn)的。
17、xxx,這個性格多變的女孩,五六年級好像不是一個樣子了。成績也總是忽上忽下的,讓人揪心。不過最近還好,獲得班級第十,年級第十一的好名次。這是一個有著較強管理能力的女孩子,本班的副班長。
18、最后一句話:你們是我永恒的財富,感謝你們陪我走過了人生中值得永遠(yuǎn)記憶的四百多天!
19、毛澤東說過:人間正道是滄桑。人生走正道才是光明燦爛的。忠言逆耳,現(xiàn)在,我只想說:“你這只小船只能在這個港口停泊近30天了,不到30天后,你們會去尋找另一個彼岸,希望在近30來天里把握好方向,充實自己,練好兵,為自己順利進行中學(xué)‘直掛云帆濟滄?!骱脺?zhǔn)備?!?/p>
20、同學(xué)們,畢業(yè)在即,我希望你們樹立遠(yuǎn)大的志向,直面責(zé)任,勇于擔(dān)當(dāng),相信科學(xué),求真務(wù)實,不屈不撓,終身學(xué)習(xí);講求文明,培養(yǎng)良好習(xí)慣,豐富自身內(nèi)涵,提升道德修養(yǎng);擁抱藝術(shù),學(xué)會審美,滿懷熱忱,保有激情,深味人文,向誠向善;樹立健康向上的人生理想和情趣,努力創(chuàng)新,自覺自律,團結(jié)協(xié)作,爭取成為新時代的合格公民。
21、你學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀(jì)律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關(guān)心班集體,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),愿你繼續(xù)努力,永不停息,勇攀高峰!
22、昨天,我們相逢在陌生時;今天,我們分別在熟識時;明天我們可能會重逢在社會?!芭_上師生,臺下朋友兄弟姐妹”,愿我們再度相遇時,更多的是問候和微笑。更盼望若干年以后,同學(xué)們能夠把冬天被窩中構(gòu)筑的理想,春天心枝萌動的希望,夏天田野里燃燒的斗志,秋天艷陽下開鐮的苦盼,變成現(xiàn)實,將自己的智慧和知識融入家鄉(xiāng)和祖國的建設(shè)中去。
23、xxx,這個會“扮媚”的女生,其實是個非常善良的孩子。成績雖不怎么樣,但還是循規(guī)蹈矩的,進班以來,除偶爾有錯外,大都能夠按照老師的要求去生活、學(xué)習(xí)。最近,她的各方面行為更是可圈可點。我相信,她還是有機會進步的。
24、從你的眼神中,老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學(xué)生,那次曠課后,果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師,你不是一個壞學(xué)生。你也很仗義,熱心,只要是有需要,你愿意替別人完成值日。希望你可以更多的體會父母的辛勞,珍惜父母給你的這個學(xué)習(xí)機會,上課認(rèn)真,把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。
25、xxx,本班的英語課代表,在五、六年級中,獲得過年級第一、二、三、四等很多好的名次,單從這點來看,已經(jīng)是一個成績非常優(yōu)秀的學(xué)生了。我對她說,永遠(yuǎn)自信,永遠(yuǎn)向上。老師期待著她初中乃至高中階段的持續(xù)優(yōu)秀。相信,這個美麗的女孩不會讓我失望。
26、你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r刻,我希望你們能記住這段話:“愛在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼?!崩斡浰龑θ松返慕庾x吧!希望你們愛自己,愛他人,愛生活,讓我們的人生之路充滿陽光。
27、謹(jǐn)記:讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切,好的習(xí)慣惠及你一生!
28、光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,你們小學(xué)快畢業(yè)了。朝夕相處了六年的同學(xué)們在畢業(yè)那一刻一定非常激動。雖然你們即將失去一大群好友,但在中學(xué)里又將得到更多的知心朋友?;仡櫫甑墓怅?,你們一起游戲,一起學(xué)習(xí),共同手牽手為班級贏得榮譽。雖然你們有時也在不經(jīng)意間犯下錯誤,也曾懶惰,但我相信即將離別的同學(xué)及你們的導(dǎo)師一定只記得你們的好。還有一個月,短短的一個月你們就要各奔東西,走入相應(yīng)的中學(xué),去實現(xiàn)各自美好的愿望與理想。
29、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,關(guān)心集體,與同學(xué)關(guān)系融洽,有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律,積極參加學(xué)校組織的各項活動,認(rèn)真完成老師布置的各項工作,老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強各方面能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
30、讓讀書給我們知識,讓知識給我們力量,讓力量給我們自信吧!
31、接下來的中考,是對你們掌握知識的一次大檢閱,雖然并不等于說一次考試就能夠全面衡量出你們自己的真才學(xué)識和各種能力,但無論你們是否升入理想的學(xué)校,你們都應(yīng)該明白:你們的生命旅途還很漫長,要為自己的未來作出判斷與選擇,不為一時的勝利而驕傲自滿、止步不前,也不為一時的失敗垂頭喪氣、妄自菲薄。每個人的生活路,既有晴天麗日,也有電閃雷鳴,既有鮮花和快樂,也有困惑與無奈。在急劇變化的新生活面前,你們要學(xué)會推銷自己,充滿自信。要做一個誠實的人,做一個正義正直的人,用同情的行動關(guān)注他人,用溫暖的雙手幫助他人,用感恩的心回饋他人。
32、xxx,一個文靜的、靦腆的小女生。成績時常在中等偏上的程度,有時也能給你一個驚喜。老師要對她說,好好把握自己,人生的路還很長。也許前面的路會更燦爛。老師等著那個好消息。
33、xxx,別看成績不好,可是還算是個聰明的`女孩,畢竟基礎(chǔ)太差了,而且又是個失去母親的孩子。她曾經(jīng)向我提出過一些要求,比如調(diào)位的事。我答應(yīng)過她但沒能實現(xiàn),真是過意不去。老師有時候也會讓人失望。不過我不是忘了,而是不好辦。
34、xxx,就喜歡提我的意見,也好跟我吵嘴,然而給我笑容最多的也是她??傊褪腔顫娪羞^之而不及的那一種。最近她的表現(xiàn)可真是搶眼,成績呼呼地往上漲,看來是越來越討人喜歡了。加油,孩子!
35、xxx,這個超精的小女孩,有男孩一般的性格。學(xué)習(xí)成績總是不太穩(wěn)定,卻有著“良好的心態(tài)”。上次考試考砸了,我叫她向數(shù)學(xué)老師辭去數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),她竟然不為所動,只好再給她一次機會了。其實我是故意的,意思是逼她收斂一下,好好地把成績搞上去。這樣的數(shù)學(xué)課代表才是名副其實的。你說呢?
36、xxx,這個很聰22、尹華東,這個成績很棒的男孩,在五、六年級的歷次考試中都能夠表現(xiàn)出色,有時甚至于達到年級第一集團。我非??春盟?,他應(yīng)該是那種有后勁的孩子。老師期待著上初中的他能夠有更加出色的表現(xiàn)。
37、也許,在某位或某些同學(xué)的心目中,我不會是一位合格的老師,猶如:平庸的相貌,倔強的個性,淺薄的知識,更令我遺憾的就是:有時我過于嚴(yán)厲的要求,某時刻薄酸辣的言辭,不經(jīng)意間觸傷了你們的自尊。在這里,向你們表示我深深的歉意:我希望得到你們最真誠的諒解,更希望隨著歲月的更替忘卻些許不悅的時光。
38、xxx,這個矮個子的“小男人”,實力不容小視。剛進我校我班的他已經(jīng)在兩次考試中讓人刮目相看了。我相信,他的初中階段一定會大放異彩。
看了這個故事,希望聰明的你們也能做得更好!在我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會看到非常高情商有深度的句子,一句話,往往也能發(fā)現(xiàn)一個人的個性特點。有哪些值得和你分享的句子?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈現(xiàn)“六年級老師畢業(yè)留言”, 歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
1、要做一個懂得感恩的人。在你獲得成功的時候,一定不要忘記在你身后幫助你的人,他們是你的父母、你的老師、你的朋友、還有許多關(guān)心你的人。所以,你要更加努力,為別人做你能做到的事情,來回報曾經(jīng)幫助過你、為你付出過的人。只有這樣你才懂得生命的價值,懂得生活的真諦,永遠(yuǎn)被幸福所包圍著。因為你懂得,你的所得與付出都是有意義的。
2、泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn),我的心總是和你連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們。老師永遠(yuǎn)是你們最堅強的后盾。鐵路小學(xué)永遠(yuǎn)是你們最溫馨的家!
3、給體育老師的畢業(yè)贈言
4、老師您是紅燭,把光明送給我們;您是鋪路石,為我們鋪砌的只是大道;您是航標(biāo),帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨行;您是園丁,為祖國山川添秀色;您是言傳身教;是我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績;您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。
5、先看一則故事:在東京國際馬拉松邀請賽中,名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意外地奪得了世界冠軍。當(dāng)記者問他憑什么取得如此驚人的成績時,他說了這么一句話:憑智慧戰(zhàn)勝對手。
6、老師,我深愛的老師,您看起來是那么的雄偉,您的職業(yè)是那么的高尚,您的工作是那么的繁忙,您的辛勞,您的汗水,您的白發(fā)都會深深記在心中最明亮的地方。
7、希望學(xué)習(xí)成績繼續(xù)保持名列榜首。
8、六年級學(xué)生寫給老師畢業(yè)贈言有九象搜集整理歡迎閱讀詳見正文
9、明天你們將要步入新的學(xué)校,成為一名中學(xué)生,愿你們像今天一樣快樂!愿你們像今天一樣出色!
10、最后,我想說的是,我要感謝你們每一個人,你們陪伴著老師走過了這么多快樂的日子,讓老師感受到了你們那一顆顆純真、美好的心靈。讓老師也變得年輕、充滿活力。我是你們的老師,也永遠(yuǎn)是你們的朋友,希望我們能做一輩子的好朋友,在將來的日子里,歡迎你們常回母校來,常來看望你們的老朋友!
11、畢業(yè)在即,帶著留戀,帶著不舍,帶著虔誠的祝福,老師在心中祝愿你們都有一個美好的未來。作為你們?nèi)暌詠淼陌嘀魅卫蠋?,我可以再給你們提出一些忠懇的建議嗎?也許這些建議在你迷茫的時候能夠讓你做出正確的判斷。
12、給美術(shù)老師的畢業(yè)贈言
13、每當(dāng)?shù)襟w育課時,您就早早在操場等著我們,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看見您臉上洋溢的笑容。我們在操場上揮灑汗水,感受運動的熱血和激情;我們迎著風(fēng)放肆奔跑,即使摔倒也不害怕,因為我們知道,您一直都在我們身后。我們之間隔著幾十歲的年齡差,卻沒有任何隔膜。上課時,我們是師生,下課后,我們卻是無話不談的朋友。您未必光芒萬丈,但始終溫暖有光。
14、給英語老師的畢業(yè)贈言
15、希望在各科的學(xué)習(xí)中,再認(rèn)真刻苦一些。
16、揮手間,小學(xué)的六年生活就這樣飛快地結(jié)束了,你們由一個個天真可愛的小朋友變成了一個個陽光少年;看著你們一點點的長高,看著你們一點點的懂事,老師心里充滿了幸福,充滿了驕傲,內(nèi)心深處也時時掠過一絲憂傷,因為天下沒有不散的宴席,我們終究要分別,我不知道怎樣面對那一天的到來。
17、祝愿六五班我親愛的學(xué)生們:
18、希望你腳踏實地,胸懷大志,用你的智慧與激情設(shè)計好人生的時刻表,努力開創(chuàng)美好的未來!
19、今天,xx的禮物太讓我震撼了,你們是那么有心的孩子,這是我收到的最最珍貴的禮物!我會好好保存,你們永遠(yuǎn)是我最最驕傲的學(xué)生!
20、在這里要特別感謝各位輔導(dǎo)老師,特別是xx主任和xx老師,他們的工作熱情深深感動了我。三年的時光過去了,我即將從這所學(xué)校畢業(yè)。三年的時光,說長也長,說短也短;三年的學(xué)業(yè),書本有限,學(xué)問無窮。感謝母校,給我知識;感謝母校,伴我成長!
21、老師在這最后的分秒之時,再讓我感受一次關(guān)愛的味道,太陽從東方再次升起,和平之鴿在天空飛翔,分享更遙遠(yuǎn)的地方。
22、要做一個有夢想、有追求的人。只有確定了目標(biāo),我們才會不斷地去努力,不斷地克服一切阻礙,去實現(xiàn)自己的夢想。特別是升入中學(xué)后,更應(yīng)該學(xué)會自己制定學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),把自己的學(xué)習(xí)和生活安排好,做一個獨立自主的好學(xué)生,不再需要老師的督促和父母的嘮叨。我相信,你們一定會做到的。
23、學(xué)有所成 前程似XX?。?!
24、你們的離開,讓老師感到是羽毛未干的小鳥,有太多的囑托,太多的叮嚀,也許面對面地訴說你嫌是嘮叨,那么就讓這份文字讓我們作心與心的交流吧。
25、老師您像天使一樣,有著美好的心靈,有著高尚的品德,您的教育方法感染著學(xué)生;老師您像大樹一樣,為我們遮風(fēng)擋雨,解決學(xué)習(xí),生活的困難,關(guān)心愛護每一位學(xué)生,您像海洋一樣,有著寬廣的胸懷,淵博的能量,每一位像我們一樣的學(xué)者在您的保護下成長,我會把你記在心最邊緣的地方。
26、希望無論進入哪所初中學(xué)校,都要保持好的學(xué)習(xí)成績。
27、六年級老師寫下了畢業(yè)留言,大家一起上看看吧
28、要做一個善良、正直、忠誠于自己的人?!奥愤b知馬力,日久見人心”,你所擁有的優(yōu)秀品質(zhì)最終會讓你成為大家最歡迎的人,不用說,你的朋友一定是最多的。朋友多了,路就變得寬了,在你遇到困難的時候,就不會感到孤立無援。這對于我們的成長不夠重要嗎?所以,請你一定要做到:善良、正直、誠信。
29、陽光天地,伴你遠(yuǎn)航!
30、給語文老師的畢業(yè)贈言
31、看了這個故事,希望聰明的你們也能做得更好!
32、10年后,他在他的自傳中是這么說的:每次比賽之前,我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來,比如第一個標(biāo)志是銀行;第二個標(biāo)志是一棵大樹;第三個標(biāo)志是一座紅房子……這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后,我就以百米的速度奮力地向第一個目標(biāo)沖去,等到達第一個目標(biāo)后,我又以同樣的速度向第二個目標(biāo)沖去。40多公里的賽程,就被我分解成這么幾個小目標(biāo)輕松地跑完了。起初,我并不懂這樣的道理,我把我的目標(biāo)定在40多公里外終點線上的那面旗幟上,結(jié)果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了,我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。
33、無論什么時候都要對自己充滿自信,哪怕別人都在嘲笑你,你也要高舉你的手,大聲的說出自己的觀點,總有一天,他們會因為你的優(yōu)秀而認(rèn)識到自己當(dāng)初是多么的愚蠢。只有這樣,你才會被別人發(fā)現(xiàn),才會成為伯樂眼中的千里馬。
34、在你們當(dāng)中有我教過六年的學(xué)生,也有我教過三年的學(xué)生,我都把你們當(dāng)成一棵棵小樹苗,小心地呵護著,不斷的澆水、施肥,不斷的修剪,盼望著你們快快長成參天大樹,將來做國家的棟梁。當(dāng)老師批評你的時候,從你的眼中,我看到了你的不服氣,甚至看到了你的怨恨,但老師不會為此而改變自己的原則,因為那是我在幫你剪掉多余的枝椏,使你不要浪費能量,長的更快,更有力量。我相信,總有一天,你會懂得老師的那片苦心!我雖然是一個語文老師,但有些時候卻不善于表達自己的感情,可以說,我喜歡班級中的每一個人,雖然你們都是那么的不一樣,但你們每個人都是與眾不同的。雖然老師有時候板著臉面對你,但老師卻依然愛你們所有的人,只是把那份愛藏的很深很深·······
給同學(xué):祝同學(xué)們考上一個理想的中學(xué)。希望我和我的好朋友有朝一日能夠再次相見。在文化水平高速發(fā)展的今天,常常可以在朋友圈見到許多類型的句子,一個簡單的句子可以表達許多意思。你覺得應(yīng)該推薦什么樣的句子?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的六年級的畢業(yè)留言, 或許你能從中找到需要的內(nèi)容。
1、希望同學(xué)們穩(wěn)步前行,充實每一天,做更好的自己。
2、周五下午咱們六年級照完了畢業(yè)照,最終咱們也像曾經(jīng)你們說的那樣,痛苦的畢業(yè)來了。
3、“玥”可是古代一種傳說中的神珠,是吉祥之兆。雖然偶爾老師也會對你的不足予以批評指正,但是你的可愛、直率、自信,讓老師一直對你充滿了期望,期望你成為夏日里盛開的最美的花兒。
4、在這個濃情四溢的初夏,我們秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),從這里出發(fā),揚帆遠(yuǎn)航。
5、我觀察了同齡人,尤其是男生,墮落都是從疏遠(yuǎn)運動開始的,特別是畢業(yè)后忙于工作應(yīng)酬享樂,又不節(jié)制飲食,三五年后,當(dāng)年清秀的少年一個個變成腦滿肥腸臃腫不堪滿臉橫肉,真是糟糕。肉體才是人的神殿,不管在那里供奉什么,它都應(yīng)該更強韌、更美麗、更清潔。
6、這個班給我留下了很深的印象。一是因為張老師老當(dāng)益壯,擔(dān)任班主任和語文老師,積極開展教學(xué)改革,采用小組間挑戰(zhàn)式交流的方式組織語文課堂教學(xué),激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。孩子們課前主動進行預(yù)習(xí)課文,上課開展挑戰(zhàn)式互動交流,學(xué)習(xí)氛圍很濃,進步很大。二是因為這個班的有一個拉丁舞隊,表演非常出色,優(yōu)美而富有激情的舞步還深深地印在我的腦海里。三是因為這個班有一位叫錢龍的同學(xué),他的名字跟“乾隆”諧音,給人留下很深的印象,而他的眉頭由“緊鎖”到“展開”,令我非常欣慰,因為只要有一個兒童在學(xué)校感覺不快樂,我必定非常關(guān)注。
7、小組文化顯特色,宛如奇葩艷校園。
8、那一句小小的話語里,
9、以前巴不得趕緊畢業(yè),這樣就可以告別這里,我的母?!獎倮涌谝恍?。非常想換一個新的環(huán)境,因為這兒曾經(jīng)有很多不好的回憶??墒钦娴囊厴I(yè)了,我好舍不得舍不得,舍不得我的老師,我的同學(xué),有太多東西放不下。
10、古人云:“天下無不散之宴席?!庇钟羞@樣一名諺語:“人只有失去的時候才懂得珍惜?!痹诩磳厴I(yè)的季節(jié)里,有太多太多的感悟,我們彼此間都學(xué)會了珍惜,珍惜這六年同窗的真摯情誼。快樂吧!朋友,讓我們美好的回憶常在,友誼長存,不管身在何處,請時刻留下你最愜意的微笑28、一起歡笑,一起歌唱,一起緊張,一起備戰(zhàn)的日子,化作零碎的星星,點綴著我空白的青春紀(jì)念冊。不會忘記,花開的瞬間,閃爍著你們這群可愛的精靈的身影。
11、曾虎翼 給母校:博才就如一片沃土,我們在這兒吸收養(yǎng)分;博才給了我們知識,讓我們做一個有道德的人。博才我將永遠(yuǎn)感謝你!
12、與你同行在一條道路上時,有你而變得更加多姿多彩;遙遠(yuǎn)的彼岸把我們分離時,我們心連心,即使不在一起也如同在一起一樣的時光。
13、唇槍舌戰(zhàn)辯真理,自主探究學(xué)力強。
14、同學(xué)們,當(dāng)小學(xué)日子漸行漸遠(yuǎn),當(dāng)親愛的母校在你們眼中成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,希望梁村小學(xué)的精神在你們心中永存,同學(xué)們:一路高歌,大展宏圖吧!
15、老師希望你能在學(xué)習(xí)上更加勤奮細(xì)致一些,那樣你會更出色的!
16、我在花朵旁為你祝福,老師!我們就像這朵花的花瓣,馬上就要離你而去,請相信我們一定會在一個風(fēng)和日麗的早上,捎上成績,靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
17、鄧銘泰 給母校:祝學(xué)校更加美麗,更加綠,更加有秩序。
18、請讓我對您鞠躬,說聲:“謝謝您!”
19、如果你種下的是葵花,秋天收獲的定是一片金黃;如果種下的桔子,秋天收獲的定是滿天星星;如果種下的野草,秋天收獲的定是一片荒蕪。
20、同學(xué)們,你們快樂度過了小學(xué)生活,人生道路翻開嶄新的一頁,我作為你們的班主任,冀望你們感恩父母,父母給了你們生命,又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人,在平凡的生活中,你們要用一顆感恩的愛心,以實際行動回報家庭、孝敬父母!我作為你們的班主任,冀望你們將來做一個善良的人,一個正直的人,要奉獻一點愛心,關(guān)愛你周圍的人,用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德!我作為你們的班主任,冀望你們的將來,不論在哪個學(xué)校求學(xué),都要記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!蹦銈冮L大了,你們該飛走了,該離開母校的懷抱,迎接人生的挑戰(zhàn)。我衷心地祝福大家:在以后的人生道路上,你們要用自己的勇氣,毅力與自信作筆,以藍天為紙,用自己的真誠與拼搏為墨,去描繪自己的燦爛人生,去開創(chuàng)自己的未竟事業(yè)!
21、讀出了它普照萬物的無私;讀春蠶,
22、大家欣賞了古代,近代,現(xiàn)代的贈言,也明白了寫贈言的要求,大家心里癢癢的,也很想小試牛刀吧,好,先寫給你最想送的人吧!
23、春蠶至死絲方凈,蠟炬成灰淚始干.天涯海角有盡處,只有恩師無窮期。
24、你們好!再過一段時間,你們即將畢業(yè),步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀!“小學(xué)畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻!
25、我們看著對方不停的傻笑,
26、在今后的征途中我希望你好好學(xué)習(xí),
幼師資料《小學(xué)六年級班主任贈言38句》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)六年級班主任贈言專題,希望您能喜歡!
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