雷鋒演講稿。

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演講稿怎樣才能寫好？初次登臺演講也是生活中的一次挑戰(zhàn)。想要獲得成功就要穩(wěn)扎穩(wěn)打的準(zhǔn)備演講稿，演講稿可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)和工作情況、經(jīng)驗(yàn)等，小編經(jīng)過整理，為你編輯了雷鋒的故事演講稿模板，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

雷鋒的故事演講稿模板(篇1)

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

下午好！我講故事的題目是《捐款》。

在社會，怎樣扶老助殘，幫助貧困？怎樣助人為樂，造福他人？雷鋒為我們做出了榜樣。

一次，撫順市望花區(qū)的人民群眾正在召開大生產(chǎn)動員大會。雷鋒看到這個場面，心里非常喜悅。他想，在這個時候，自己能為社會主義建設(shè)做點(diǎn)什么呢？想著想著，腦子里閃出一個捐款的念頭，他立刻跑到貯蓄所，把自己兩年來在工廠、部隊積攢下的200元錢全部取出來，一陣風(fēng)似的跑到望花區(qū)黨委辦公室，把錢往桌上一放，說：“這是我對望花區(qū)人民的一點(diǎn)心意，請收下吧！”

黨委辦公室的同志很受感動，說：“同志，我們收下你的一片心意。錢，我們不能收，你留著自己用或寄給家人去吧?！?/p>

雷鋒說“人民就是我的父母，我的錢就是給家里用的。我在苦里生，甜里長，沒有國家，就沒有我。黨和人民給了我一切，我要把一切獻(xiàn)給黨和人民。這錢是黨和人民給我的，現(xiàn)在就讓它為人民事業(yè)發(fā)揮一點(diǎn)作用吧?！?/p>

雷鋒一再要求，直到他說得哭了起來，黨委辦公室的同志才答應(yīng)收下一半。100元錢雖然不是大數(shù)字，但卻成了人民群眾的一大筆精神財富。

事隔不久，雷鋒得知遼陽地區(qū)遭到了百年不遇的大洪災(zāi)。心里想，此刻能為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)什么呢？他想到自己還有捐款退回來的100元錢，便連忙寫了封慰問信，頂著大雨，立刻跑到郵局，把100元錢和信一起寄給了遼陽市委。

回到駐地，雷鋒在日記上寫道：“有些人說我是‘傻子’，是不對的。我要做一個有利于人民、有利于國家的人。如果說這是‘傻子’，那我心甘情愿做這樣的‘傻子’。革命需要這樣的‘傻子’，建設(shè)也需要這樣的‘傻子’?！?/p>

同學(xué)們，你們也認(rèn)為雷鋒這樣做是“傻子”嗎？如果說是，那我們班還真有不少這樣的“傻子”呢！你們不知道，我們?nèi)?）班的何仲林同學(xué)多么想和大家一樣穿著校服上學(xué)??！可是他沒有校服，因?yàn)樗业慕?jīng)濟(jì)非常困難，根本拿不出錢來訂校服。可是從上個學(xué)期開始，我們班的同學(xué)知道這一情況后，就紛紛拿出自己的零花錢為何仲林同學(xué)捐款訂校服。一元兩元，三元四元，很快就湊了四十幾元。不久校服送來了，同學(xué)們看到何仲林同學(xué)接過校服時的那般高興樣，教室里響起了一片掌聲，這掌聲不僅是給何仲林同學(xué)，也是送給自己的。

這樣的“傻事”，這個學(xué)期又發(fā)生了。同學(xué)們一聽說訂校服就想到要為何仲林同學(xué)捐款，而且這一次比上一次更踴躍，特別是劉揚(yáng)威同學(xué)剛剛從湖南老家回來，聽說昨天班上開展學(xué)雷鋒做好事“為何仲林同學(xué)捐款訂校服活動”，他毫不猶豫地拿出10元錢要求捐款，老師說捐5元好了，他說要捐10元，老師說：你問過媽媽嗎？你們猜劉揚(yáng)威是怎么回答的，他著急地說：“是我的錢，學(xué)雷鋒做好事不用問媽媽?！倍嗝凑嬲\多么可愛的回答呀！老師只好同意了他的要求，此時，劉揚(yáng)威感到非常的快樂。和劉揚(yáng)威同學(xué)一樣快樂的還有韋同亮、韋馨琴、藍(lán)奕、韋嫻虹同學(xué)等，因?yàn)樗麄円矃⒓恿司杩罨顒?。在我們班教室有光榮榜，想知道更多，請到我們?nèi)?）班教室去看看吧。如果你也想獲得這種快樂，那就請你也來參加學(xué)習(xí)雷鋒做好事吧。做一個有利于國家，有利于人民的人，是最幸福最快樂的。

雷鋒的故事演講稿模板(篇2)

雷鋒活在我們心中，雷鋒精神也活在我們心中。下面的事情就足以證明。

一天，我和媽媽一起看望爺爺奶奶，路上，我看到有一位盲人，在盲道上磕磕絆絆的走著，路人沒有一個人搭理他，一個小女孩見了，忙跑過去，扶著那位盲人，一直走到頭······小女孩的媽媽訓(xùn)斥她說：“你小心訓(xùn)狼反而被狼咬！”

這位媽媽做的事使我氣憤極了。我攥緊了拳頭，很想打過去，可我忍了。

像最美媽媽、最美司機(jī)、最美戰(zhàn)士······都是雷鋒。雷鋒出差一千里，好事做了一火車。大家一定知道，這是的致辭。我們不用像雷鋒一樣，好事做得那么多。雷鋒是一個人做好事，只要我們中國人一天每人做一件好事，那么，每天就會產(chǎn)生13億件好事。

我們要譴責(zé)些不做好事的人了。

今天，我去濮上園玩了，31路車塞得滿滿的，我終于擠上來了。我旁邊有一位年輕人，他倒心安理得地坐到那里。翹著二郎腿，眼睛往車外看。我心里有著無法壓制的憤怒。

現(xiàn)在的人，都把傳統(tǒng)的美德漸漸淡忘了······

雷鋒的故事演講稿模板(篇3)

說起雷鋒呀！

大家一定非常非常的熟悉，在大家心目中，雷鋒肯定是一個助人為樂，無私奉獻(xiàn)、默默無聞的人，而在我心中，雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)我垂頭喪氣的時候，雷鋒就浮現(xiàn)在我的腦海里鼓勵我。今天是3月5號，是雷鋒同志的紀(jì)念日，我們班的同學(xué)都開始學(xué)習(xí)雷鋒做好事，下面，就讓我給你說說我身邊的小雷鋒吧！

清早，我剛來到學(xué)校，就看到有許多人在讀書，但是與往日不同的是有許多人把書包放在桌子上，不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?？我在心里苦思冥想，可是就是想不起來，由不得多想，我就拿了一把掃帚去掃地了，可誰知，我剛來到衛(wèi)生區(qū)，就發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮，也不知道是誰掃的。會是誰掃的呢？今天是3月5號，是雷鋒的紀(jì)念日，不會是雷鋒掃的吧！

肯定不是，一定是那幾個把書包放在桌子上的同學(xué)掃的。

掃完地，我回到班里，準(zhǔn)備也向雷鋒學(xué)習(xí)，正巧，我的同桌楊文杰沒有帶文具盒，也沒有帶筆，于是，我就把我的筆借給了他，楊文杰連忙對我說了一聲謝謝。我的心里美美的，這時，我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事，因?yàn)閹椭鷦e人，能使別人高興，快樂，能使自己更高興，更快樂，更開心。

《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌唱的真沒錯，雷鋒確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)的'，在此，我要對雷鋒同志說；“您真了不起，我要向您學(xué)習(xí)，并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大?！?/p>

雷鋒的故事演講稿模板(篇4)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫范——。

今天我演講的題目是：雷鋒精神放光芒

雷鋒，一個普通的名字，一個平凡的名字，一個響亮的名字，一個響徹了半個世紀(jì)的名字。

在他的故事中，我最感動的是他節(jié)儉的故事。你可知他的襪子，破了縫，縫了破，破了又縫，真不知縫了多少次，都舍不得買一雙新的。一次，災(zāi)區(qū)發(fā)洪水，他不但去救災(zāi)，還從他僅有的二百元錢里拿出一百元捐給了慈善機(jī)構(gòu)，又將剩下的一百元捐給了災(zāi)區(qū)，自己連一瓶汽水都舍不得買。

在我們的身邊還有許多“活雷鋒”。比如在辦理，有一位同學(xué)非常節(jié)省紙張，連演算告知都得等到把正反面寫得密密麻麻，才再換一張;還有一位同學(xué)也非常節(jié)省紙張，每次默寫課文，他都把紙對折，一次只用一半。還有的人非常注意節(jié)約糧食，每次都把飯菜吃的一點(diǎn)不?！€有很多人，都是“活雷鋒”。

我們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)友愛，有釘子般的精神，助人為樂，干一行愛一行、勤儉節(jié)約，正當(dāng)“活雷鋒”。

讓我們永遠(yuǎn)傳承雷鋒精神，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。

雷鋒的故事演講稿模板(篇5)

這兩天，我讀了雷鋒叔叔的故事，心里特別地感動。雷鋒叔叔，我太愛您了！

您太偉大了！

我是黨的兒子，人民的勤務(wù)員。我走到哪里，哪里就是我的家，我就在哪里工作?！卒h

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”——這就是雷鋒的崇高愿望。

只要有雷鋒叔叔存在的地方，那么他為人民服務(wù)的機(jī)會就多了。他是一位無時無刻不把人民放在心坎的第一位，正是因?yàn)橹袊欣卒h叔叔這位平凡而偉大的人，生活變得那么溫暖美好。

就在雷鋒叔叔應(yīng)邀到外地作報告的途中，從撫順開往沈陽的列車上，他主動幫著列車員掃地，擦玻璃，給旅客拿東西……，。平凡的小事上洋溢著不一樣的高貴品質(zhì)！

在沈陽站換車的時候，他用自己的津貼費(fèi)為一位弄丟車票和錢的中年婦女補(bǔ)了一張去吉林的車票。讓人最感動的就是當(dāng)那位中年婦女問到雷鋒叔叔的名字和單位時，他回答得讓人欽佩：“我叫解放軍，就住在中國！”

雷鋒的故事演講稿模板(篇6)

現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級······最重要的是還有十幾位”拾金不昧好少年“這些同學(xué)都是撿到錢主動交給學(xué)校和老師，失主找到了錢，贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表揚(yáng)，特此得到了獎狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應(yīng)該就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。

繼續(xù)尋找”雷鋒“的身影，轉(zhuǎn)向公交車上。這天，天氣還不錯。我的前面坐著一個七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個車站，一位老奶奶上來了，她拄著拐杖，不停的咳嗽。車上已無空位，沒人肯讓座，我的心做起了爭斗，如果讓那就應(yīng)該會惹別人說閑話：你看這個小姑娘真假慈悲，現(xiàn)在的孩子有幾個慈悲心哪！

再者，離到站還有好遠(yuǎn)呢！

正在我的思想做斗爭的時，前面的那個小女孩主動讓了座，車讓的人幾乎都低下了頭，耷拉著腦袋，連我的臉也紅了，”?！！拔业秸玖?，下車后一陣風(fēng)把我吹醒了?！睂ρ剑?/p>

老師平時不是教育我們說要關(guān)愛老人嗎！

早知道我就讓座了！

不管別人怎么說，自己起碼得對得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象！

這個女孩的雷鋒精神真是我們沒有勇氣，也都沒法做到的。

他們都是我心目中的“活雷鋒”！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種樂于助人的精神，發(fā)揚(yáng)中華人民的美德。