高中作文。

作文的重要性不言而言，寫作文可以提高我們自身的表達(dá)能力。寫作文必須特別注意文章的題材和中心思想，你通常會(huì)借鑒哪些作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為你收集整理“關(guān)于人的高中作文”，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

關(guān)于人的高中作文 篇1

鳥(niǎo)兒唱著歌兒，稻田里是一片綠油油，河邊的垂柳正在照鏡子，風(fēng)兒正在給它們梳理頭發(fā)。男孩皙白的臉上也鑲上了幾朵紅云，花兒綻放在‘云’間?！鞍职志鸵貋?lái)了，他答應(yīng)我期末考試如果我考了全校第一名，就給我買《紅樓夢(mèng)》，現(xiàn)在我終于如愿以償拿了全校第一?！彼睦镌较朐矫雷獭ｉ]上眼睛，他仿佛看見(jiàn)爸爸滿臉笑容將那夢(mèng)寐以求的《紅樓夢(mèng)》遞給他。

也是一個(gè)晴朗的日子，天上飄著幾朵白云。男孩白里透紅的臉上充滿著自信，那雙烏黑的眸子充滿了期待。終于爸爸提著一大包東西回來(lái)了。男孩急忙拽起成績(jī)單向爸爸奔去。嘴里還嚷著“爸爸，我考了全校第一?！卑职种徽f(shuō)了聲“好啊?！蹦泻⒛浅錆M期待的眼睛霎時(shí)睜圓了。他用力握著成績(jī)單?！鞍职衷趺礇](méi)有提關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的事情呢？”他發(fā)愣了，但很快像觸了電似的，“爸爸，你不是說(shuō)如果我在期末考試拿了第一就給我買《紅樓夢(mèng)》嗎？”“噢，我忘了，下次一定帶給你?！碧焐虾鋈伙h來(lái)了幾朵烏云，接著便淅淅瀝瀝地下起了雨。

過(guò)了幾天，雨停了，男孩爸爸又要出差了，走前男孩囑咐道：“爸爸別忘了我的書(shū)。”“知道?！?/p>

男孩在家等待著。樹(shù)葉漸漸變得濃郁，秧苗逐漸變成結(jié)滿穗子的莖桿，樹(shù)葉又變黃，稻穗裝進(jìn)了谷倉(cāng)，莖桿變成了干草。

樹(shù)葉一片一片從樹(shù)上飄落，伴著父親歸來(lái)的腳步。男孩像先前那樣迎上去，父親滿臉愕然的神情摘下了那朵“花”兒。“爸爸，你說(shuō)我考第一，就給我買《紅樓夢(mèng)》”?！班蓿彝?，下次一定買，相信我?！彼牧伺哪泻⒌募绨?。

男孩半信半疑，但在他爸爸的第三次出差前，他還是囑托爸爸帶書(shū)。

河水又漲了，太陽(yáng)的臉又紅了，那原本光禿禿的樹(shù)枝又抽出了新芽。漸漸地太陽(yáng)變得熾熱，河里又有了孩子游泳的身影。

就是那個(gè)炎炎的夏日，男孩的父親回來(lái)了。男孩依舊迎上去，臉上掛著幾朵紅云：“爸爸，我的書(shū)”。“什么書(shū)？唉我又忘了，下次一定帶給你?！奔t云飄走了，男孩眼眶卻紅了。

爸爸又要出差了，男孩沒(méi)說(shuō)什么。男孩爸爸回來(lái)也沒(méi)帶什么，日子仍舊這樣一天天過(guò)去，那個(gè)承諾再也沒(méi)有誰(shuí)提起。

關(guān)于人的高中作文 篇2

走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！

這是我喜歡的一句名言，這句話時(shí)刻提醒著我，無(wú)論何時(shí)何地，堅(jiān)持走好自己的路，才能夠目標(biāo)明確，信心堅(jiān)定地走向成功。不管別人怎么評(píng)說(shuō)，我就是我。

走自己的路，面對(duì)荊棘不放棄。人生之路，坎坷無(wú)數(shù)，想一帆風(fēng)順，真是異想天開(kāi)。但這一切都不可以阻擋你走下去。

有一位聾啞人，她叫邰麗華，她與20位同自己一樣生活在無(wú)聲世界里的人，用她們優(yōu)美的舞姿和嫻靜的神情，在20xx年春晚上，她們上演了《千手觀音》，這個(gè)節(jié)目一炮而紅。她們是殘疾人，但是她們并沒(méi)有因此而自暴自棄，她們雖然與正常人不同，但她們并沒(méi)有放棄生命之路的行走——行者常至，為者常成。

走自己的路，面對(duì)嘲笑不要?jiǎng)訐u。或許你堅(jiān)持走的路，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)是一個(gè)笑話；或許你堅(jiān)持走的路，對(duì)于一些人來(lái)看，這是根本走不通的；或許你堅(jiān)持走的路，對(duì)于一些人來(lái)看，這是錯(cuò)誤的；或許……不要怕，堅(jiān)持走下去，努力奮斗，取得勝利，讓嘲笑你的人驚訝。

有這么一則故事：愛(ài)迪生小時(shí)候非常笨，老師都說(shuō)這孩子沒(méi)希望，愛(ài)迪生也常受同學(xué)欺負(fù)。有時(shí)他把自己的“小發(fā)明”帶到學(xué)校，但每每總是被嘲笑或被弄壞。但他沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有放棄，兩耳不聞譏笑聲，一心鉆研手中物，最后成為發(fā)明大王，讓曾嘲笑過(guò)他的人刮目相看。

走自己的路，走過(guò)困苦就會(huì)成功。經(jīng)過(guò)千難萬(wàn)苦，走過(guò)荊棘叢林，歷經(jīng)坎坷之路，那么就會(huì)看到成功在向你招手。霍金全身癱瘓，他不放棄，寫出《時(shí)間簡(jiǎn)史》等著作；楊威屢戰(zhàn)屢敗，但從不放棄，最終在丹麥賽場(chǎng)收獲三金；王義夫多戰(zhàn)不勝，他不放棄，在古城雅典獲得榮譽(yù)。這一切的一切不都說(shuō)明了這個(gè)道理嗎？當(dāng)一個(gè)人知道自己想要什么的時(shí)候，整個(gè)世界都為他讓路！

劉德華的一首歌中，有這樣一句歌詞：“我的路不是你的路，我的苦不是你的苦?！睕](méi)錯(cuò)，自己的路要自己去走，這樣才會(huì)有味道。

朋友，記?。旱谝幻麑儆诿恳粋€(gè)人，不要害怕路上有多冷，只要還有一點(diǎn)余溫，我們也要努力狂奔，奔向目標(biāo)，奔向成功。

走好自己的路！

關(guān)于人的高中作文 篇3

在最無(wú)助人生路上，親情是最持久動(dòng)力，給予我們無(wú)私幫助與依靠；在最寂寞情感路上，親情是最真誠(chéng)陪伴，讓我們感受到無(wú)比溫馨與安慰；在最無(wú)奈十字路口，親情是最清晰路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)目標(biāo)。

簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，親情只是由幾根樹(shù)枝搭起小巢，但我更小，可以一下子輕快地鉆進(jìn)去。里面有一碗水，涼涼，甜甜，滋潤(rùn)著我干渴靈魂；里面有一袋面，鼓鼓，香香，填飽我無(wú)止盡欲望；里面有一張床，軟軟，暖暖，撫慰我莫名憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩(shī)，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……

親情，是一把斜背著吉他，越到情深處，越能撥動(dòng)你心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你手；親情，是一串掛在頸間鑰匙，打開(kāi)是一扇扇憂郁門窗。親情，就在眉眼顧盼間一抹淺淺微笑里，就在那一首早已被我遺忘抒情小夜曲里。

親情是雨，帶走煩燥，留下清涼；親情是風(fēng)，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽(yáng)，帶走黑暗，留下光明。親情是最偉大，不管你快樂(lè)、沮喪、痛苦、彷徨，它永遠(yuǎn)輕輕走在你路上，悄悄伴著你一生。

沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”轟轟烈烈，卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”；沒(méi)有“在天愿做比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”海誓山盟，卻也是“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，血脈相連無(wú)絕期”亙古名言；沒(méi)有“身似門前雙柳樹(shù)，枝枝葉葉不相離”長(zhǎng)相守，卻有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”默默祝?！?/p>

親情是樹(shù)，每個(gè)人都是它一條根，讓它吸收營(yíng)養(yǎng)永荷青春。親情是河，每個(gè)人都是它一條支流，讓它澎湃向前永不干涸。親情是火，每個(gè)人都是它一根木柴，讓它永不熄滅，溫暖四方。

親情如水，使紛繁過(guò)濾變得純凈；親情是火，使平淡通過(guò)鍛燒越顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達(dá)到一種意境。

親情，生命永恒動(dòng)力。

關(guān)于人的高中作文 篇4

有人嘆蘭孤芳自賞，有人說(shuō)竹瀟灑一生，還有人贊菊不趨炎勢(shì)，但唯有那風(fēng)雪之中的梅花，才是我的最愛(ài)之花。

家鄉(xiāng)的后院里，便有著一棵紅梅樹(shù)。

寒冬臘月，我只得安靜的坐在早已被雪花覆蓋的窗子前，遙望著風(fēng)雪之中的那“一把風(fēng)中烈火”。

瞧，梅花叢中，那一朵已經(jīng)開(kāi)放，纖細(xì)的花蕊，急切的向外生長(zhǎng)著，好似著急地張望這祥和的世界。紅紅的花瓣緊緊的依偎著枝干，像母親擁抱著剛出生的嬰兒。粗粗糙的枝干上點(diǎn)綴著朵朵紅點(diǎn)，情意綿綿。有的還沒(méi)有開(kāi)放，遮遮掩掩的開(kāi)放著，有的快要裂開(kāi)，有的還是花骨朵……那棵紅梅。挺立在風(fēng)雪之中，美不勝收。

可是，“天妒英才”，一股刺骨的寒氣刮過(guò)，梅樹(shù)不禁在風(fēng)中顫了顫，從樹(shù)上飄落下不少鮮紅的梅花，好似在風(fēng)中搖曳的火紅雪花。即使有多多少少的梅花落在雪地上，但枝頭上的梅花依舊是那么紅艷，那么璀璨無(wú)比！無(wú)論風(fēng)多大，雪多大，哪怕風(fēng)欺雪壓，它們依舊迎風(fēng)怒放著，好似在向我們?cè)V說(shuō)的，冬天的火種，哪怕，染了滅，滅了然，也絕對(duì)不會(huì)被懦弱的撲滅！剎那之間，那朵朵不起眼的梅花竟深深地震撼了我的心靈！

梅花沒(méi)有杜丹雍容華貴，沒(méi)有菊花尊貴典雅，沒(méi)有水仙婀娜多姿，卻有著脫俗的傲骨。它不開(kāi)在陽(yáng)春三月，而是寒冬臘月，迎接它的不是和煦的陽(yáng)光，而是凜冽的北風(fēng)，滋育它的不是和風(fēng)細(xì)雨，而是冰天雪地……但它卻用它那不肯低頭折節(jié)的精神開(kāi)出了自己的一片天與地，洗滌了人們的心靈，陶治了人們的靈魂與情操。

在冰天雪地中盛開(kāi)的梅花，也許說(shuō)得上是最美的報(bào)春者。他在風(fēng)雪嚴(yán)寒中蘊(yùn)育著沒(méi)，但是“俏也不爭(zhēng)春”它總是默默無(wú)言的開(kāi)著花，“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。只是為了下一年的冬天，蘊(yùn)育生機(jī)！

中華幾千年年來(lái)，出過(guò)多少與梅花相似的人物?。↑S繼光、劉胡蘭、湯卜生……他們用自己的熱血換來(lái)了我們美滿的現(xiàn)在。他們便是人群之中燦爛的梅花！

不屈不撓，無(wú)私奉獻(xiàn)……這些世間百花少有的性格，全聚集在了這平凡的梅花之上，所以，世間百花之中，我只贊梅花勝百花！

6

梅花頌

冬日的陽(yáng)光寒冷而微弱，她無(wú)法給予冬天植物溫暖。到處白茫茫一片，厚厚的雪下是壓彎的小草，枯萎的鮮花。春天的桃花已不在綻放，夏日的荷花早已失去蹤影，秋天的菊花只留下殘敗的葉枝。但是，看，看那，一枝梅花正在獨(dú)立綻放！

不可思議，雪白又冰冷的雪中竟站立著一位如此活潑，美麗的“少女”，沒(méi)有顫抖，沒(méi)有害怕寒冷，毅然挺立著，任猶風(fēng)吹雨打。小巧玲瓏又半透明的黃色花朵努力的綻放著，五片花瓣從合攏慢慢張開(kāi)，一點(diǎn)一點(diǎn)，看哪！滿樹(shù)的梅花的姿態(tài)多么纖柔，不同，每朵都有每朵的獨(dú)特之處，瞧，這朵開(kāi)得特旺，看，那朵多么嬌小，。一朵緊挨著一朵，仿佛滿樹(shù)的花都是一家人。花朵們伸展著小手，努力的獲取那一點(diǎn)微弱的陽(yáng)光。雪在大，擋不住花兒綻放，風(fēng)在猛，吹不掉花兒半片花瓣。梅樹(shù)給大地增添了無(wú)限生機(jī)。

多么另人心動(dòng)的梅花，多么與眾不同的梅花，然而梅花的魅力不僅在于它的美麗更在于它面對(duì)困境不退縮，頑強(qiáng)不屈的精神和它在冬天呈現(xiàn)出的旺盛的生命力。面對(duì)風(fēng)吹雨打，嬌小的花朵依然開(kāi)得如此旺盛，仿佛風(fēng)雪越大，花兒就越美麗。這不禁讓我猜疑，難道寒劣的環(huán)境就是梅花的父親，微弱的陽(yáng)光就是梅花的母親？為何在冬天梅花能存活下來(lái)，是因?yàn)橛羞@兩位親人保護(hù)著它嗎？風(fēng)雪對(duì)梅花是殘酷的，而梅花竟含笑著樂(lè)觀的接受了這份禮物。

我仿佛琢磨懂了梅花，是的，頑強(qiáng)不屈的梅花，面對(duì)困難勇敢站出的梅花，即使再艱難也能樂(lè)觀面對(duì)的梅花……小小的梅花告訴我太多太多了，它不僅讓我更深入地認(rèn)識(shí)了它，更讓我對(duì)有著這些精神的人更深層次的敬佩。一個(gè)平凡人和有著“梅花精神”的人比起來(lái)的確相差甚遠(yuǎn)，在面對(duì)困難平凡人或許會(huì)選擇退出，而成功的人一定選擇堅(jiān)持，堅(jiān)持，堅(jiān)持。平凡人遇到了挫折會(huì)沮喪，會(huì)懊惱，會(huì)自己生自己的氣，而同樣的一個(gè)人選擇了微笑，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)，他就會(huì)一定成功！

梅花，我贊頌?zāi)?，贊頌?zāi)愕拿利?，贊頌?zāi)愕木瘛Ｎ乙蚕氤蔀橐粋€(gè)有“梅花精神”的人，一個(gè)成功者！

7

梅花贊

春光明媚，小草探出頭來(lái)，楊柳爆青彎腰。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！?/p>

炎炎夏日，荷花紛紛綻放?！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”

北雁南飛，遠(yuǎn)邊的山披上了金色的外套?！巴＼囎鴲?ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

傲雪凌霜，樹(shù)木自己的發(fā)鬢，悄然變得光禿禿的?！按昂鲙X千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

——題記。

壹。

我喜歡冬天的清清冷冷，更喜歡在寒風(fēng)呼嘯中盛開(kāi)的梅花。

梅花既沒(méi)有牡丹的高貴，又沒(méi)有蘭草的清香。但她無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引我的眼球。

沒(méi)有什么花能再比得上她獨(dú)一無(wú)二的精神。

貳。

綠葉配紅花。梅花她更是我們民族的象征，她代表著舊時(shí)代中華人民不屈的精神，和樸素的容顏。生命力頑強(qiáng)的她，給寂靜的冬日增添了一處迷人的靜觀。就好比一朵艷麗的花兒綻放在沙漠，漸漸形成了一張張笑臉。樸實(shí)的微笑，無(wú)不留在每個(gè)人的心里深處。

叁。

梅花不與炎炎夏日的荷花爭(zhēng)寵，不與深秋中的菊花“比武”，梅花不管怎樣都只是躲在墻角，但是她多么希望有人能夠來(lái)關(guān)心下她呀！但是那都是空虛的，她深深地知道渺小的自己，不配在人多的地方展現(xiàn)自己內(nèi)心的美。于是宋代的著名詩(shī)人：王安石相見(jiàn)墻角的梅花，心里充滿了同情于是在墻上提筆寫道：

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！?/p>

“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！?/p>

于是便構(gòu)成了千古之絕唱的《梅花》，如今世界上形形色色的人都來(lái)關(guān)注梅花的遭遇與未來(lái)的命運(yùn)，不少文學(xué)家都來(lái)贊嘆梅花的品質(zhì)。現(xiàn)在的梅花在冬天綻放，她微笑著。也不再為了以前人們的不理不睬而感到自卑了。

肆。

梅花那高尚的品質(zhì)使我震撼。當(dāng)自己仔細(xì)想想：在我們的身邊，也有擁有梅花品質(zhì)的人，我一直在不斷的尋找。我希望天底下所有的人都能夠有像梅花那樣默默奉獻(xiàn)的精神，這樣，我們這個(gè)世界會(huì)更加美好。

我喜歡冬天的清清冷冷，更喜歡在寒風(fēng)呼嘯中盛開(kāi)的梅花。

8

梅花贊

我贊美出淤泥而不染的荷花，我贊美雍容華貴的牡丹花，我贊美清淡高雅的白玉蘭，可我更贊美傲雪怒放的梅花。

數(shù)九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花挺立在寒風(fēng)之中。從不與百花爭(zhēng)艷的它，愈是生機(jī)勃勃。那花瓣白里透紅，圓潤(rùn)如玉，可與出淤泥而不染的荷花相媲美。

梅花的品種有很多：粉梅像霞、白梅如雪、青萼梅白中隱青，晶瑩淡雅其中，最引人注目的是朱砂梅，褐絲，金蕊，宛若停在枝頭的紅蝴蝶。遠(yuǎn)望朱砂梅一團(tuán)團(tuán)，一簇簇像燃燒的火苗，仿佛把隆冬留下的痕跡都驅(qū)走了。梅花中，最平凡的要數(shù)三角梅了，三角梅有三種顏色：白、粉、紅?？?，那白色的三角梅亭亭玉立，粉色的三角梅花色迷人，紅色的三角梅嫵媚動(dòng)人。它們默默地散發(fā)的香氣，不仔細(xì)聞是聞不到的。股股清香，沁人心脾。

在我心中，梅花就是祖國(guó)的象征，幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人，他們不管經(jīng)歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。雖然有著一副傲骨，但他們從不驕傲自大。這，不正是梅花的秉性嗎？

古人不是說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！眴幔渴前?！寶劍的鋒利，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)的磨練才能形成，梅花的清香也是經(jīng)歷了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，才能釋放出來(lái)。在環(huán)境如此之惡劣的情況下，臘梅依舊在逆境中頑強(qiáng)的生長(zhǎng)，只有一縷殘陽(yáng)在溫暖著它。

梅花的色，艷而不妖，梅花的香，清幽而淡雅，梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們祖國(guó)邊疆的戰(zhàn)士嗎？他們?cè)诟咴蠄?jiān)守著自己的崗位，無(wú)論刮風(fēng)下雨，無(wú)論天寒地凍，他們都寸步不離的保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆，保護(hù)的祖國(guó)母親的每一寸土地，這不正是梅花的秉性嗎？它是寒意中的芳香，它是隆冬中的親善大使，它是冰天雪地里耀眼的一朵煙火。面對(duì)如絮飄舞的白雪，它笑得更燦爛了！

關(guān)于人的高中作文 篇5

背起行囊，我們啟程，一路走過(guò)，下一秒的我們已消失在上一秒的世界里，恰如輕風(fēng)吹過(guò)，隨即唯余靜寂。往昔的我們，甚至是未來(lái)的我們，是否皆一直希冀著能如蝸牛般留下那銀絲般的晶瑩痕跡，見(jiàn)證我們所走過(guò)的歷程呢？而不是徒留時(shí)跡——

朱自清先生曾說(shuō)過(guò)“在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，還剩下些什么呢？”是啊，也許，一眼便是萬(wàn)年，萬(wàn)年之后也許我們?nèi)栽谂腔?。曾記得，某次我沉浸在?duì)往事的回憶中，回憶中的時(shí)間過(guò)得好慢好慢，然當(dāng)同桌把我拉回現(xiàn)實(shí)時(shí)，我才明了時(shí)光早已溜走，那般悄然，令人無(wú)法感知，只留下了惆悵。是的，時(shí)光如白駒過(guò)隙，世間的我們除了徘徊外，又留有什么呢？只有那時(shí)光流逝的痕跡罷了……

也許，我們只是世間的過(guò)客而已，匆匆而來(lái)，又匆匆而去；也許，我們只是這世間的一塊薄冰而已，于初陽(yáng)下而融，于輕風(fēng)中而逝，不著痕跡。時(shí)間的沙漏，留下時(shí)的印跡，我們?cè)诳释裁矗?/p>

如若回到從前，我們是否會(huì)腳踏實(shí)地，留下我們的印跡？如若回到曾經(jīng)，我們是否會(huì)躊躇滿志地前進(jìn)，余下我們的經(jīng)歷？如若回到往昔，是否便不再徘徊，不再嘆“匆匆”？也許，也只能是也許而已。

然而，我們要明確：風(fēng)過(guò)時(shí)逝，我們不該在時(shí)跡前繼續(xù)徘徊。希冀、留跡，從此刻開(kāi)始，我們要努力留一跡與時(shí)跡為伴，在陽(yáng)光下如露珠般投射七彩光芒……

關(guān)于人的高中作文 篇6

白衣飄飄，奇腰長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)而動(dòng)，眉眼間帶有淡淡的書(shū)卷氣，飄帶間散發(fā)幽幽的潑墨香，為夢(mèng)，潑墨揮毫_20xx字作文。在月白風(fēng)清的夜里，獨(dú)占一房燈光伏案疾書(shū)，小小的方塊毫厘之間演繹千里錦繡河山。我深深地喜歡著文字，瘋狂的沉醉在筆和紙的輕吻中。我迫切的期盼著有一天自己能夠筆底生花，行云如流水。像魯迅一般拯救國(guó)人精魂；像司馬遷一般挖掘國(guó)家史實(shí)；像莫言一般獲取國(guó)際榮耀。也許很多人說(shuō)我的夢(mèng)荒唐可笑不切實(shí)際，但我無(wú)畏讒言與譏諷亦無(wú)畏貧困與饑餓。我所在乎的只是一個(gè)機(jī)會(huì)。簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做就會(huì)是專家，重復(fù)的事情用心做則會(huì)是贏家。我堅(jiān)信，總有一天全世界的人會(huì)用不同的語(yǔ)言念出我的名字。

夢(mèng)起

我們是萬(wàn)物之靈，我們每一個(gè)人都是最聰明的個(gè)體，做某一件事或擁有某一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)有自己的原因，這個(gè)原因可以很簡(jiǎn)單的只因一時(shí)沖動(dòng)，也可以是復(fù)雜的經(jīng)過(guò)了幾天幾夜甚至是幾個(gè)月乃至幾年的深思熟慮。我擁有一個(gè)作家夢(mèng)算得上是一時(shí)沖動(dòng)，記得曾經(jīng)看了這樣一段文字“想想吧，假如你死去一千年后，還有人因?yàn)樾蕾p了你的文章而想請(qǐng)你喝茶或打電話給你，這該是一種怎樣的感覺(jué)。”我并非是受了謀篇文章或是某個(gè)大家的感染，只僅僅是因?yàn)樯厦孢@一段不足百字的話。我向往那樣一種美妙感受！想來(lái)：“人活一世，有的人活著他卻已經(jīng)死了；有的人死了他卻仍然活著?！睔v史的車輪永不停歇的向前滾動(dòng)，它不會(huì)為了任何一個(gè)人停留。那么一千年后，我們用什么向后人證明我們存在過(guò)呢？文章，文字！當(dāng)珠玉般的字眼滑落在纖細(xì)的筆端，當(dāng)丁冬的語(yǔ)句跳入多霧的眼瞼，當(dāng)那不朽的詩(shī)篇被后人銘記，讓后人在一千年后仍想請(qǐng)你喝茶，這不正是一種存在過(guò)的最美好的印記嗎！

追夢(mèng)

夢(mèng)起，如未經(jīng)打磨的玻璃，遠(yuǎn)觀尚可，進(jìn)賞卻模糊不堪。要使玻璃晶瑩剔透需要細(xì)細(xì)打磨，同樣，要使夢(mèng)想五彩斑斕也需經(jīng)過(guò)耐心追逐。

為了那個(gè)夢(mèng)，會(huì)情不自禁的看很多書(shū)。老屋飄搖，蝸居一隅，朱紅的書(shū)柜，凌亂的書(shū)桌，捧起書(shū)慢慢品讀。從泰戈?duì)柕脑?shī)集到饒雪漫的小說(shuō)；從魯迅的散文到培根的隨筆都令我無(wú)比癡迷。接觸的書(shū)越多，與那些大家的精神交流越多就越是深陷其中無(wú)法自拔。不接近那個(gè)世界的人永遠(yuǎn)領(lǐng)略不到李白：“酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，秀口一吐就是半個(gè)盛唐?！钡牟艢?，體會(huì)不到陶淵明：“富貴非我愿，帝鄉(xiāng)不可期”的骨氣，也不會(huì)知道韓昌黎：“在潮州興教育，修水利，竟讓潮州山水盡姓了韓”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民之心，高中一年級(jí)作文《為夢(mèng)，潑墨揮毫_20xx字作文》。

為了那個(gè)夢(mèng)，會(huì)若有所思的寫很多字。故事情節(jié)來(lái)源于現(xiàn)實(shí)生活，它是現(xiàn)實(shí)生活的提煉卻又比現(xiàn)實(shí)生活更集中，更有代表性。葉圣陶說(shuō)：“凡是干的，玩的，想的，覺(jué)得有意思就記，一句兩句也可以，幾百個(gè)字也可以，不勉強(qiáng)拉長(zhǎng)，也不硬要縮短。”魯迅也說(shuō)：“想到什么就記，‘人物的模特’不會(huì)專用一個(gè)人，往往嘴在浙江，臉在北京，衣服在山西，是一個(gè)拼湊起來(lái)的角色?！蔽揖褪侨绱说?，想到什么就記！喜歡在有陽(yáng)關(guān)的溫暖午后，坐在大大的落地窗旁拿起筆信筆涂鴉把自己的小心事，寫在帶有玫瑰花香的天藍(lán)色筆記本里，然后小心地把它壓在層層摞起的書(shū)堆里?！把噢D(zhuǎn)南飛，帶走思念的心碎，浮云流水，寄不出情絲的紛飛”是我對(duì)相思的一絲感悟；“用心追逐的似水流年，何人在輕嘆前朝的如夢(mèng)江山，如淚胭脂，沉醉了帝王容顏”是我對(duì)歷史的一些哀嘆“靜坐于課桌前，感受不到時(shí)光滑過(guò)我的指尖，心跡繚亂。期盼著白駒過(guò)隙撥動(dòng)我心弦?！笔俏覍?duì)時(shí)光的一點(diǎn)控訴。

為了那個(gè)夢(mèng)，會(huì)津津有味的背很多詩(shī)。春風(fēng)停，花落盡，日上三竿倦梳頭，話語(yǔ)涓涓如細(xì)流，卻道不盡丈夫離你而去的無(wú)限哀愁。物是人非，欲語(yǔ)淚先流。易安啊，我懂得你無(wú)人相伴的孤寂。驛外斷橋，花開(kāi)花落，你為那寂寞開(kāi)放的梅花，也為自己孤身一人而獨(dú)自愁苦，零落成泥，香如故。你明白最終一切都將歸于本真。陸游啊，我敬佩你堅(jiān)貞如鐵的品格。別于燕丹，發(fā)髻?zèng)_冠，你送別友人，心境猶寒，以至美麗易水也不能將你溫暖，你感嘆“昔時(shí)

人已沒(méi)”又剩你孤身一人，賓王啊，我理解你重情重義的心懷。

夢(mèng)醒

那夜，我睡的不踏實(shí)，做了無(wú)數(shù)的夢(mèng)，夢(mèng)里空氣稀薄。夢(mèng)醒時(shí)刻，我知道“夢(mèng)”終歸是夢(mèng)，在醒來(lái)的那一刻才會(huì)發(fā)現(xiàn)它不過(guò)是一個(gè)多彩的泡泡。永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)實(shí)中不怎么做夢(mèng)不好，永遠(yuǎn)生活在做夢(mèng)中老是幻想也不好。我不能亦不允許自己一味的活在夢(mèng)中，我要將那個(gè)多彩的夢(mèng)變成美好的現(xiàn)實(shí)，讓它觸手可及。從現(xiàn)在起，從此刻起，拿起筆，刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，標(biāo)新立異二月花。

一折青山一扇屏，一彎碧水一條琴，一杯香茗一卷經(jīng)，千古文章意更明。文章是案頭的山水畫。作家的轉(zhuǎn)折勾挑濃墨重彩為這幅畫增色添彩，我企盼可以超凡脫俗，勾勒出最美的那幅山水畫

文章點(diǎn)評(píng)：本文語(yǔ)言極富文采，字字珠璣，李白、陶淵明、韓昌黎等古人的事跡引用亦可看出筆者積累的豐富。名人名言的運(yùn)用更為文章增色不少，題目《為夢(mèng)，潑墨揮毫》點(diǎn)出文章“我想成為一名作家”的主旨。筆者加上自己的感悟、哀嘆、控訴更對(duì)文章起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。

關(guān)于人的高中作文 篇7

17歲，一個(gè)屬于書(shū)本而不屬于我們的年紀(jì)17歲，一個(gè)年輕卻蒼老的詞，

17歲，是眼淚和疲累交織的日子。17歲，是否已經(jīng)開(kāi)始蒼老？！

我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，一個(gè)看起來(lái)有些靦腆的女孩會(huì)這樣問(wèn)我，她說(shuō)：姐姐，有人說(shuō)16歲是花季，17歲是雨季，你信嗎？

她的這句話，深深觸動(dòng)了我，也讓我想起了17歲那年的多愁善感，想起了17歲那年的朦朧情懷，想起了17歲那年，總在下雨的心空。

是的，17歲，是雨季。在那個(gè)季節(jié)里，聽(tīng)一支傷感的歌我都會(huì)流淚，跳一曲溫柔的舞我都會(huì)感動(dòng)，因?yàn)槲夷贻p。

是的，17歲，是雨季。那時(shí)候，我會(huì)莫名的傷感莫名的快樂(lè)莫名的想一個(gè)人。我總喜歡幻想一些浪漫的故事，挽留一些過(guò)去的人，卻總不明白，那是難以實(shí)現(xiàn)的海市蜃樓。

是的，17歲，是雨季。17歲的我，總想證明自己的長(zhǎng)大證明自己堅(jiān)強(qiáng)，卻又總是那樣的幼稚那么的容易受傷。17歲的雨季里，我對(duì)什么都充滿了好奇，對(duì)前方的路，卻感到迷茫。

十七歲，是雨季，那年，下過(guò)那么多的心雨，記憶里卻總有藍(lán)藍(lán)的天空，流過(guò)那么多眼淚，卻記住了很多笑聲。

現(xiàn)在，輪到你們17歲了。

關(guān)于人的高中作文 篇8

或許，我已經(jīng)放棄了吧。

午后的陽(yáng)光微微曛著，浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，無(wú)聲地灑在閑適行人的肩上，灑在青青的屋檐上，亦灑在枝頭含蓄的花苞上。

這盆梅花已足足養(yǎng)了三年，卻始終不見(jiàn)它要綻放的痕跡。時(shí)常想起三年前那個(gè)花開(kāi)的下午，一瞬間，仿佛連樹(shù)的呼吸也靜止了。

我漫步在小街上，忽然一頭花白色的頭發(fā)撞入了我的眼簾。我凝神瞧去：方方正正的臉上已被歲月烙下了一道道痕跡。舒眉的眼角又透著不知名的自信?！捌婀?，這樣一個(gè)老人怎么會(huì)被那么多人圍著？”我暗忖道，腳卻不由自主地邁進(jìn)了人群。

一時(shí)間，一排花卉陡然沖進(jìn)了我的雙眼。許是被害人看得不耐煩了吧，也許是急于想證明自己吧。我分明看見(jiàn)中間那盆花劇烈地抖動(dòng)了一下，隨之而來(lái)的是一陣夾在風(fēng)中幽幽的香味。那剛才還鼓囊囊的花苞此時(shí)已選擇了褪變?！笆前酌??！比巳褐杏腥撕暗?。是白梅，有如高山上的仙鶴悄然降在了人間，不掀起一片喧囂。

老人的生意頓時(shí)紅火起來(lái)，我排在密匝匝的人群中也得到了一盆。臨走時(shí)，老人叫住我，小心地從推車下托出塑料袋裹住的物件，悄聲道：“我看你是個(gè)好孩兒，也真心愛(ài)花，這一盆和剛才開(kāi)的那個(gè)是一個(gè)樹(shù)上嫁接，你拿走。”我望著老人那慈祥的笑與期待的眼神，本不該接受外人給東西的我這一次選擇了順從。

日子一天天地過(guò)去，那花只有樹(shù)葉日日增長(zhǎng)，卻始終不一展芳華，又是一個(gè)冬去春來(lái)，墻角已容不上他的身姿，念他是一條生命，我又一次選擇了接受，留它下來(lái)。

又是一個(gè)微寒的冬日，我慌忙到墻角取東西卻不小心踢到了花盆，正自蹲下去要將它扶正，一個(gè)小小的絨球卻努力向前伸著嘴，要向我傾吐什么……這哪里是絨球，分明是花苞，白梅的花苞。我恍然醒悟，慌慌張張又小心翼翼地把它搬到茶幾上，暗想，即使等到晚，我也要選擇接受它開(kāi)放的那一刻。

太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)下降，花苞卻一點(diǎn)點(diǎn)地昂起了頭。突然它戰(zhàn)栗了一下，又毫不遲疑地開(kāi)啟了他那已遲了三年的舞蹈，像一位身著白衣的妙齡少女，終于選擇了長(zhǎng)大。

我久久地沉醉在這永恒與瞬息的舞蹈中，眼前卻浮現(xiàn)了那位老者深邃的目光。一下子，我明白了老者那想成全愛(ài)花孩子的選擇，而我呢，一次次選擇接受，是不是對(duì)的呢。

或許，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)選擇接受，在等待與希望中成長(zhǎng)。

關(guān)于人的高中作文 篇9

天空已泛起魚(yú)肚白。太陽(yáng)經(jīng)過(guò)一夜的沉淀，此刻已蓄滿力量，準(zhǔn)備一迸而發(fā)。與此同時(shí)，在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小山村中的一間茅草屋，也漸漸有了聲響。屋中“窸窸”響聲在這寧?kù)o晨分顯得如此喧嘩。一陣忙碌聲后，門打開(kāi)了。放眼望去，屋中雖窄小，但桌椅什么都齊全，還十分的干凈?？礃幼?，屋中主人是一個(gè)勤勞愛(ài)干凈的人。

屋主人叫S，S是村中最勤快的人。每天天微亮，S便早早扛著鋤頭下田去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，整整十年過(guò)去了，他仍堅(jiān)持著自己那勤勞致富的夢(mèng)想。對(duì)比從前，他憑自己的努力住上了一座小房子，雖然生活改善了，但仍不能讓他滿意。一天，S坐在一條清澈的小河邊，雙手托頜，心想：我努力了這么久，卻僅僅成就了這么一點(diǎn)，我還是跟以前一樣辛苦。如果能不努力就能獲得，那不知道有多好??！

在S幻想之時(shí)，河中傳來(lái)一陣奇異的聲響。水面上蕩起陣陣金色的漣漪，最后金色集成一點(diǎn)，越來(lái)越近，“砰”的一聲迸發(fā)出來(lái)了。在一陣水浪落地聲后，S看到了一個(gè)沒(méi)有臉的男子走向了他?！癶ey，孩子，別怕，我是你們的上帝。哦，我不是真正的上帝，我是上帝的分身，我負(fù)責(zé)潛在河底，暗中傾聽(tīng)有緣人的傾訴，然后實(shí)現(xiàn)他一個(gè)愿望?！?/p>

“那我算是有緣人嗎？”

“當(dāng)然算啊，不算我沒(méi)事出來(lái)嚇你干嘛！孩子，說(shuō)吧，你的愿望是什么？”

“我的愿望是：‘我要一輩子輕輕松松，卻能獲得很多很多！’”

隨著一陣金光閃爍，“你的愿望已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有緣再見(jiàn)?！鄙系劬従徴f(shuō)來(lái)。便不見(jiàn)了。

時(shí)間如風(fēng)般掠過(guò)，S此刻已是一名白發(fā)蒼蒼，腰板佝僂的老人了。在臨死前，他還惦念著上帝的承諾還未實(shí)現(xiàn)。在S已是快要消逝時(shí)，上帝又出現(xiàn)了。一臉嚴(yán)肅與認(rèn)真，說(shuō)：“平凡的人類啊，我早已經(jīng)實(shí)現(xiàn)你的愿望了。人不努力，不辛苦，不勞累便能獲得的東西只有——年齡，病痛，衰老和死亡。你已經(jīng)全都獲得了！”又是一陣金光閃爍，上帝倏然消失了，只留下一片片余音。

是的，人不努力就能獲得的東西就只有這些！

關(guān)于人的高中作文 篇10

走是人生的主題。人的一生就是在不斷向前走，但人偶有誤走錯(cuò)路的時(shí)候，也有時(shí)會(huì)因迷戀某個(gè)地方而至止步不前。這時(shí)，就要試著去去另一個(gè)地方，另一條路走走。走，到另一個(gè)地方，能見(jiàn)更多新鮮的東西。

一到七八月份，太陽(yáng)便像打了雞血一般，亢奮地釋放著自己熱情，我懼于炎熱不愿意出門，只原縮在空調(diào)房中給吹的腰酸背痛的也不愿出去。媽媽實(shí)在看不下去了，就挑了稍微涼快的一天托我出去散步。

我和媽媽去登烏山。一開(kāi)始，我們只是在走臺(tái)階，臺(tái)階周圍并有樹(shù)陰遮掩，本想指望著樹(shù)蔭能替我們遮蔽那灼人的陽(yáng)光，卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝像個(gè)膽小鬼似的像害怕太陽(yáng)的炙熱般只延伸到附近卻，不敢再往前延伸。我和媽媽便像烤板上的烤肉一覽無(wú)余地被太陽(yáng)暴曬，身上也被刷上了一層油油的汗，雖然嘴上撐著不說(shuō)難受，可心里還是今天的出游后悔不已。

登了一會(huì)兒，雖然沒(méi)有氣喘吁吁而走不動(dòng)，但因太熱已沒(méi)了激情，為了避開(kāi)暴曬，我們匆匆跑到一旁，躲進(jìn)了大樹(shù)的綠蔭下?？恐髽?shù)，撫著他像片片木片疊起的粗糙皮膚，站樹(shù)蔭下，盯著層層樹(shù)葉堆砌的涼爽蔭蔽，我感受到了一種有別于空調(diào)的陰涼。它雖不及人工空調(diào)那般涼快，但這種陰涼卻是恰好的，不像空調(diào)那般過(guò)度的冷氣，大樹(shù)下的陰涼是自然的，恰好擋住了炙熱。

抬頭一看，柵欄對(duì)頭是一片群山，青青翠翠、重重疊疊，我的視網(wǎng)膜上頓時(shí)映上了許久以來(lái)只能在窗戶的一個(gè)小角落看到的綠色。清涼的夏風(fēng)踏著輕緩的腳步飄過(guò)，輕柔的蹭過(guò)皮膚，將植物特有的清新帶來(lái)，將我長(zhǎng)時(shí)間呆在空調(diào)房中的庸懶、無(wú)聊也輕輕帶走。沉浸在這清爽的微風(fēng)中，我的心情也被這風(fēng)挑得輕快起來(lái)。再拌上淺藍(lán)幽深的天空，風(fēng)中彌漫的無(wú)名花的香味，蜜蜂蝴蝶嗡嗡作響的交響曲……一切的一切，都顯得那么的奇麗精彩，就連那原本炙熱可怖的太陽(yáng)，似乎也變得親切和藹起來(lái)。在這片青山奇景中，我的心也輕松快活起來(lái)，之前的一切煩悶和不適都像被濺到?jīng)鏊男』鹈缫粯勇纭?/p>

如果在一個(gè)地方待膩了、待累了、待煩悶了，那就試著走到另一個(gè)地方去，在另一個(gè)地方。在那里，你會(huì)呼吸到新的空氣，你會(huì)欣賞到新的風(fēng)景，你會(huì)散去煩悶不快，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)新天地的精彩，你會(huì)察覺(jué)到新的快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一片新天地的奇景美麗！

關(guān)于人的高中作文 篇11

不曾思緒，在遙遠(yuǎn)的天際里還有我湛藍(lán)的美，漫卷著稀疏的白云，在時(shí)光的風(fēng)音做客里，稍稍溜走……

獨(dú)自躑躅在冰冷的寒夜，細(xì)數(shù)著橙黃的光，橙黃的夜，帶著最后一片落葉的傷感，來(lái)接受月光凄美的審視，頓感人生一瞬，到底還是光明的美好來(lái)得早些;但輾轉(zhuǎn)即逝的瞬間，北方的作響卻告訴我，這只是幻想，塵土的飛揚(yáng)帶走了青春，帶走了希望中哭泣的月亮和星辰，只留下了承諾，留下了這漆黑夜晚中迷茫編織的向往……

暮秋曠野，風(fēng)兒經(jīng)起了我發(fā)絲的嬉戲，隨意地翻打著我手中的課本，智慧的閱讀里，在風(fēng)兒的安排下，我與一位少女相遇于黃昏時(shí)刻。一同穿過(guò)樹(shù)林，越過(guò)崎嶇盆地與崢嶸山徑，便又經(jīng)過(guò)一些村舍和墓地。在默默流失的時(shí)間中，我們所享受的自然風(fēng)光是一樣的，所聞林鳥(niǎo)之啼，山蟲(chóng)之唧也是一樣的。我對(duì)少女說(shuō)：“我們的區(qū)別在于，過(guò)去，我占有的時(shí)間多些，未來(lái)，如果時(shí)間允許，請(qǐng)讓我與你一同在黎明的六月里，去觀海潮，一起守望藍(lán)天的出現(xiàn)吧!”少女沉默了許久，答道：“過(guò)客匆匆，青春難留，相信在歲月的路途里，我們還是會(huì)相遇的。趁著在太陽(yáng)尚未沉落之前，繼續(xù)我們本該走完的路吧，人的生命有盡，路是無(wú)盡的?！?/p>

少女的一番回答悟醒了我，往事如煙，只有抓住了這微小的一瞬，象牙塔的距離不會(huì)遙遠(yuǎn)，屬于我們的藍(lán)色之光也總會(huì)有閃耀的那一刻。

時(shí)光飛逝，漠然仰望，一片枯黃的葉片正落在我青澀的臉龐上，掩蓋我一秒的呼吸，緩緩地從我臉龐上滑落，卻不知為何紅潤(rùn)了眼眶。

也許是失意，考場(chǎng)上的淪落覆蓋了我一切的驕傲。曾狂妄的少年就這么被平凡的路途給毀滅，我不服氣，也不愿在寒冷的殘陽(yáng)里面對(duì)著如死寂般的感傷，所以我選擇了沉默呵，選擇了在這塵封的歲月里孤立自我，亦選擇了對(duì)生命詮釋的一片空白……

徘徊著，易碎的模樣，在為人不知的宇宙世界里，我向時(shí)光請(qǐng)了個(gè)假，偷偷溜到了湛藍(lán)的時(shí)空里，尋找到了漫步的熱土。這里有初秋的欣喜，亦有冬日的不懈，還有那遲遲不散的熱情與向往編織的美麗，我看到了它們?cè)谙蛭艺惺?，作最后的告別，輕語(yǔ)，漫視：高三的我們，簇放的生命色彩，做湛藍(lán)的期待，時(shí)光我們?cè)竭^(guò)，就在那飛緒的夢(mèng)想里，而你呢?故事將到哪里……

關(guān)于人的高中作文 篇12

不要懷疑我們的成長(zhǎng)，細(xì)聽(tīng)會(huì)發(fā)現(xiàn)我們像麥子拔節(jié)一樣奮力竄高；不要否定我們的個(gè)性，這是昭彰青春年華的時(shí)代；不要規(guī)定我們的生活，我們有大把青春揮灑，我們的生活由我們?nèi)ブ髟住?/p>

一

我們迷戀街舞，喜歡激情跳動(dòng)的音樂(lè)，那些節(jié)奏緊湊的音符觸動(dòng)我們的每一根神經(jīng)。伴隨著閃爍的耀眼燈光和那激情奔放的旋律，不由自主的跳動(dòng)狂歡起來(lái)。這是我們的地盤，沒(méi)有拘束沒(méi)有苛刻的要求。我們?yōu)榍啻憾鑴?dòng)，我們因舞動(dòng)而青春。

耳朵里總會(huì)塞著周杰倫的歌，聽(tīng)他朦朧而凄楚的腔調(diào)歌唱流年似水，歌唱愛(ài)情里的悲劇，歌唱我們心靈深處想要宣泄的話……慢慢的變成一種依戀，再后來(lái)成為一種無(wú)法舍棄的習(xí)慣。習(xí)慣聽(tīng)著周杰倫的歌長(zhǎng)大……

我們同樣不排斥流行音樂(lè)，那些例如R&B，B_BOX等被上一代標(biāo)榜上“流行”字眼的東西，我們卻對(duì)它們樂(lè)此不疲。我們向世界大聲宣布，這是催促我們成長(zhǎng)的元素，這是我們個(gè)性張揚(yáng)的證明。

二

輩我們會(huì)在意自己的發(fā)型，在任何可以反射出自己面容的物體前，駐足查看，會(huì)因某晚睡相不好醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂了而花大把時(shí)間去改造它，啫喱水啫喱膏發(fā)蠟等東西運(yùn)用與頭發(fā)之中，只為了走出去，不被同齡人笑話。

穿什么牌子的鞋，帶什么款式的飾品，試什么類型的衣服，挎什么樣的包……這些，其實(shí)只是外在的符號(hào)，而我們的內(nèi)在，其實(shí)有比這些符號(hào)更特別的感情和心里。

三

我們有過(guò)矯情，會(huì)在人流擁擠的地方突然停在某處想起某個(gè)人然后感到孤單，總說(shuō)：“一個(gè)人不孤單，想一個(gè)人才孤單”的言語(yǔ)，然后沒(méi)心沒(méi)肺的笑起來(lái)，罵自己想太多；我們有時(shí)候會(huì)把心情幻化成別人看不懂的莫名其妙的文字然后寫到網(wǎng)上去，某一段時(shí)間過(guò)后會(huì)有一些志同道合的`人留下一些感慨也就滿足；我們會(huì)在博客上寫上沒(méi)有分量的一句句悲傷的話，其實(shí)仔細(xì)想想自己并沒(méi)有想象的那么不快樂(lè)。

四

我們依舊珍愛(ài)友誼，會(huì)將友情看的很重要，會(huì)在某個(gè)深夜撥電話過(guò)去聽(tīng)他哭泣好長(zhǎng)時(shí)間，雖然彼此都沒(méi)有說(shuō)話；會(huì)在午后三點(diǎn)半溫暖的陽(yáng)光中拉著她的手說(shuō)要一起私奔，然后看他拍拍自己腦袋說(shuō)傻丫頭；會(huì)在他生病的時(shí)候買很多藥給他，命令他一定要按

時(shí)吃藥。

偶爾靠在一起也會(huì)說(shuō)以后分開(kāi)了千萬(wàn)別忘記我啊，我們要做一輩子的朋友之類的話；離別的時(shí)候總會(huì)毫不猶豫讓熱淚盈眶，然后緊緊抱住她，叮囑他一定要幸福。會(huì)把一些東西當(dāng)成信物送給朋友，依舊相信會(huì)有相會(huì)的美好結(jié)局；會(huì)記住他們的電話號(hào)碼，說(shuō)有空要常聯(lián)系。

五

喜歡青春疼痛小說(shuō)的我們，會(huì)因看到感動(dòng)的情節(jié)而把眼淚掉在自己正在吃的泡面碗里，即使那樣的情節(jié)早已上演過(guò)無(wú)數(shù)回；我們會(huì)因想要一個(gè)結(jié)局而接二連三地買那本雜志，著實(shí)為出版社做資金援助；我們會(huì)關(guān)注喜歡的作家，偶爾聽(tīng)到有共同愛(ài)好的同學(xué)便會(huì)與他嘰嘰喳喳興高采烈說(shuō)上一大堆，之后不知不覺(jué)也許會(huì)成了朋友；我們聽(tīng)很多關(guān)于青春疼痛的故事，然后慢慢將自己的青春注上疼痛的含義。

六

盡管世界變化得太迅速，我們?cè)跁r(shí)間迅速流逝后被措手不及地推上了風(fēng)口浪尖，明白世界不會(huì)因誰(shuí)而停留，卻依舊珍藏著自己的夢(mèng)想，那個(gè)無(wú)比美好的夢(mèng)想。我們會(huì)像夸父逐日一樣奮力向前追趕，懷著一份不肯認(rèn)輸?shù)膱?zhí)著，我們會(huì)扎根于令自己頭痛的習(xí)題中，一遍遍演算，只為一步步靠近夢(mèng)想，偶爾會(huì)迷茫，常常質(zhì)問(wèn)自己人生的價(jià)值，開(kāi)始懷疑自我存在的價(jià)值，偶爾也會(huì)沉淪，種種不如意的打擊，讓我們失去最初最執(zhí)著的夢(mèng)想。

七

你也許會(huì)覺(jué)得我們脾氣有點(diǎn)壞，性格有點(diǎn)拽，愛(ài)裝早熟假裝很冷漠，其實(shí)我們只是一群很單純的孩子。前行的路上，有荊棘也有夢(mèng)想，有鳥(niǎo)語(yǔ)也有花香，看上去很復(fù)雜也許很簡(jiǎn)單。

就這樣，帶著眼淚與微笑一路前行，不管一路磕磕絆絆。

90后的我們向世界大聲宣布：

——

這是我們的青春年華！

我們的青春由我們主宰！