狼牙山五壯士讀書筆記。
優(yōu)秀的作品模板的表現(xiàn)有哪些?在認(rèn)真的讀完一本著作之后,大家對人生或者事物一定都產(chǎn)生了許多感想。此時我們不妨寫一篇讀后感來記錄自己心中所想,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為你呈上“狼牙山五壯士讀書筆記”。
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心里久久不能平靜,五壯士的英雄世紀(jì)一直纏繞在我的心頭。
《狼牙山五壯士》這一篇課文是抗日戰(zhàn)爭時期五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人、掩護(hù)人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時,隊長馬寶玉帶領(lǐng)大家毅然跳崖,譜寫了一曲驚天地,泣鬼神的英雄樂章。
文中這樣一個片斷令我最感動:五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路:一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向,走這條路可以很快追上連隊,可是敵人緊跟在身后;另一條是通向狼牙山的頂峰棋盤陀,那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊主力,班長馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。
我們作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,像五壯士那樣把祖國建設(shè)得更加美麗、富饒。
我們一定要記住五壯士的名字:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
讀完這篇課文,我被那視死如歸,寧死不屈的精神深深震撼了,我也十分佩服五壯士,它們寧可自盡,也不做敵人的俘虜,我要給他們一個大大的贊。
班長馬寶玉等五人臨危不懼,英勇奮戰(zhàn)。戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才用機(jī)槍全神貫注的瞄著敵人,只聽見突突突······的機(jī)槍聲,一排排的敵人倒下了,“快走!”班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲,帶頭向棋盤陀走去,敵人像一群喪心病狂的餓狼,窮追不舍。馬寶玉,這個有血性的戰(zhàn)士、稱職的班長就是要和敵人同歸于盡,其他四個戰(zhàn)士知難而進(jìn),一起跟著班長上了棋盤陀。到了棋盤陀,五壯士居高臨下,用機(jī)槍狠狠地掃射,一個個敵人紛紛墜入山谷。
最后,子彈用盡了,可是五位壯士還要頑強(qiáng)抵抗!“同志們,用石頭砸!”隨著班長那拼死一吼,戰(zhàn)士們一個個用盡最后的力氣,雨點(diǎn)般的石頭向敵人頭上砸去,只見副班長葛振林,拔出最后一枚手榴彈,用盡渾身力氣,向敵人扔去,轟!隨著震耳欲聾的爆炸聲,敵群中開出了一朵“血花”,五壯士看著大部隊和群眾遠(yuǎn)去的方向,便相繼縱身跳下深谷······
五位壯士真可以說“生的偉大,死的光榮”!沒有烈士們用生命、鮮血做出的犧牲,就沒有我們今天的美好生活?。?/p>
讓我們銘記歷史,勿忘國恥!珍惜今天的生活,做一個努力上進(jìn)的好少年吧!
狼牙山五壯士這篇課文主要講了:在1941年秋,也就是抗日戰(zhàn)爭時期,七連六班的五個戰(zhàn)士為了掩護(hù)主力部隊和群眾而把敵人引上狼牙山繼而英勇跳崖的故事。表現(xiàn)了五位壯士熱愛祖國、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的英雄氣概。
文中我最感動的一個片斷段是:五壯士高呼:“打倒日本帝國主義!”、“中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動地,氣壯山河。這聲音喊出了中國人的肺腑之聲。
多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!
再想起自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神,覺得自己的做法是多么不應(yīng)該呀!無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來了我們今天幸福的生活。我們要學(xué)習(xí)他們不怕犧牲的精神,他們的血染紅了紅領(lǐng)巾,染紅了國旗的一角。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……讓我們永遠(yuǎn)記住五位壯士的名字吧,他們的名字是:馬寶玉,葛振林,宋學(xué)義,胡德林,胡福才。
讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧。這一天我們英勇的五位壯士,為了群眾的幸福生活、為了新中國的成立而以身殉國了三位。
牙山五壯士這五個英雄不顧犧牲自己的生命,面對敵人臨危不懼,視死如歸,正是這種精神讓他們有了面對死亡的勇氣。為了自己的祖國,他們寧愿死也不會向敵人屈服。,他們就像寒動里的臘梅不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。雖然他們已經(jīng)壯烈犧牲了,但是這種精神卻永遠(yuǎn)活在了人們的心中。
從古到今,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的`英雄,如董存瑞、黃繼光、左權(quán)、楊靖宇等,他們堅強(qiáng)不屈的精神讓敵人感到了膽寒,咱們中國人也不是好惹的!雖然有許多戰(zhàn)士犧牲了,但他們堅強(qiáng)不屈的精神像狼牙山五壯士一樣永遠(yuǎn)活在了人們心中。
看著看著,我抬頭望了望天空,天上的星星閃閃發(fā)光,仿佛在向這些壯士的英魂致敬。
我們今天的生活是多么的來之不易,我們一定要牢記馬寶玉、葛存壯、宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五個響亮的名字。
讀了這篇文章,我感嘆萬分,為五位壯士的壯舉感到無比敬佩之情。
講述了五位壯士接受了掩護(hù)部隊和鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的任務(wù),把大批敵人引上了狼牙山,不惜犧牲自我保全連隊。到了頂峰,子彈耗盡了,他們就用石頭砸,最后縱身跳下懸崖,豪邁的口號聲傳遍了大江南北。
啊,五位壯士真勇敢啊,不顧自己的安危,跟敵人同歸于盡,他們真?zhèn)ゴ螅麄兊挠⒂率论E一代一代相傳,他們永遠(yuǎn)活在了我們心意。而且他們面對死亡毫不畏懼,他們一個個都視死如歸,寧可縱身跳下深谷,也不愿意死在敵人的槍口下,他們?yōu)榱撕推剑瑸閲柢|。是呀,要不是先祖?zhèn)冄獮⒄鹃L,要不是解放軍叔叔們把自己的生命置之度外,一個個前赴后繼,不然哪能換的來我們今天的和平呢?俗話說得好:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!蔽覀兪亲鎳南M?,所以我們長大以后一定要振新中華。
我們也要行動起來,好好學(xué)習(xí),將來為祖國盡自己最大一份力。
狼牙山五壯士的英雄壯舉被人們傳頌了很多年。今天,我們?nèi)M瑢W(xué)有幸一起看了這部關(guān)于他們的影片。
1941年9月25日,在河北易縣的“反掃蕩”戰(zhàn)斗中,在飛機(jī)大炮的掩護(hù)下,數(shù)千名日軍分?jǐn)?shù)路突擊狼牙山地區(qū)。晉察冀一分區(qū)的5名戰(zhàn)士為掩護(hù)主力部隊和群眾安全轉(zhuǎn)移,把敵人引上了狼牙山棋盤坨的懸崖峭壁。在與敵人激烈的戰(zhàn)斗過程中,他們英勇奮戰(zhàn),子彈打光了,他們就用石頭砸。最后,縱身跳下懸崖。他們的英雄壯舉,充分表現(xiàn)了崇高的愛國主義精神和英雄主義氣概。
狼牙山戰(zhàn)斗離我們已經(jīng)有60多年了,我們在這個充滿和平的世界里不可能有戰(zhàn)爭的硝煙,但是我仍然看到為了國家與人民的利益而英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士。那是在哈爾濱軍營的炮兵團(tuán)按計劃進(jìn)行輕武器實彈射擊和手榴彈實彈投擲作業(yè)時的事,作為部隊教員的蘇寧搶著負(fù)責(zé)組織危險較大的投彈訓(xùn)練,因為他不想讓別人去冒險。十三排、十二排都投完了。忽然,意外發(fā)生了:戰(zhàn)士修柏巖由于揮臂過猛,手榴彈一下子落在監(jiān)護(hù)人李雙印的腳下。已經(jīng)拉掉保險絲的手榴彈將在三到五秒鐘內(nèi)爆炸,情況十分危急!“快臥倒!”為了保護(hù)戰(zhàn)友的生命安全,這位年輕的教員在千鈞一發(fā)之際毫不猶豫地沖上前,將戰(zhàn)友一把推開,抓起手榴彈,可手榴彈還沒離手,已經(jīng)爆炸了。戰(zhàn)友獲救了,蘇寧卻倒在了血泊之中……
我們身邊還有一些可歌可泣的英雄故事。公安局長任長霞將畢生的精力獻(xiàn)給了忠愛的警察行業(yè)。還有我們威海人引以為榮的好人揚(yáng)正權(quán)。他著正直、誠信的人生信條進(jìn)行經(jīng)營自己的買賣,寧可自己吃苦也決不讓顧客的利受到一點(diǎn)損失,還經(jīng)常將錢捐給福利社、貧困山區(qū),將自己的愛心撒滿整個社會,盡管沒有五位壯士驚天動地的壯舉,但也照樣被人們稱贊。在他們身上,永遠(yuǎn)閃爍著英雄那特有的光芒。
我被這些英雄人物的精神所感動。我想,我們現(xiàn)在盡管很小,做不出什么大事,但是我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起,凡事多為別人著想,為國家著想,讓這些英雄的精神永遠(yuǎn)激勵著我們成長!
“壯士”是英雄不屈不饒、敢于犧牲的代名詞,那5位雙手粘滿鬼子鮮血的英雄們,只有這威武雄壯的字眼才能配得上他們。
他們生陷在那個幾乎泯滅的舊中國。為了解救舊中國,他們成為了軍人,在戰(zhàn)場中奮勇殺敵,最后他們拼光子彈,扔完最后一塊石頭,為了不做敵人的俘虜跳崖而 死。而看看現(xiàn)在的我則過著無憂慮人仙般的日子,雖然我們的生長情況截然不同,但他們那種英勇無畏的精神久久震憾著我的心靈。
《狼牙山五壯士》講了五位壯士英勇殺敵敢于犧牲的傳奇故事,我第一次看這部電影是在我9歲時,9歲那年這也是我二年級的時候,父母為了讓我多吸收一些戰(zhàn)爭 知識,為了讓我學(xué)習(xí)故人們那種面對死亡毫不畏懼,舍生忘死的崇高精神,特地從網(wǎng)上找來了《狼牙山五壯士》這部片子,讓我仔細(xì)觀摩,細(xì)細(xì)去品味他們的那種英 雄氣概。而我卻為了快點(diǎn)完成作文任務(wù),滿腹牢臊地打開了電影,心不在焉地看了起來,但我還是看得一波三折,一漲一落,是他們讓我明白了苦是什么?犧牲又怕 什么?
而真正讀懂他們這種大無畏精神還是在我11歲那年,我正在做作業(yè),前面的題我毫不費(fèi)勁地做好了,可是到最后思考題遇到難關(guān)了,左撓撓,右撓撓,怎么也想不 出來,正當(dāng)我想放棄時,猛然想起了《狼牙山五壯士》影片中的一幕幕,他們不怕困難,不怕流血犧牲的畫面在我腦海中久久浮現(xiàn)。他們在生死攸關(guān)中都能克服困 難,在絕望中發(fā)現(xiàn)希望,不管多大的困難都能一一克服。正是困難讓他們拋頭顱,撒熱血,前仆后繼換來我們今天美好的生活。而我卻連這小小的思考題都不想克 服,想一放了之,那長大之后我又怎么為我的祖國做貢獻(xiàn)呢?我的心一陣波動之后慢慢靜了下來,尋找切入口,終于在我堅持不懈的努力下做出來了。
我與他們的確有太多的不同,但并不會影響我,讓我走向英雄之門!
登上烽火臺,遙望狼牙山,鐵血五壯士,喊殺猶震天。只有它們才配得狼牙山五壯士!
《狼牙山五壯士》是五年級上學(xué)期學(xué)的一篇課文,講述的是抗日時期,某部七連六班的五位戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和部隊主力轉(zhuǎn)移,勇敢的把敵人引上狼牙山。子彈沒有了,他們就想進(jìn)一切辦法——用石頭砸。敵人就在眼前了,為了祖國和革命事業(yè),還有尊嚴(yán),他們堅毅跳崖,為祖國犧牲自我的故事,為我們奏上了一曲英雄之間的樂章。
學(xué)完這課之后,我被英雄們不怕困難、自我犧牲的革命精神所深深感動。剎那間,我又聯(lián)想到了自己,自己作為一個班干部,但在困難面前卻做出了不正確的選擇。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時,有一題我不會,想了一會兒,但還是不會,我覺得不耐煩了,就心想:反正明天老師會解說這題,到時候?qū)懮先ゾ托辛?!我自做聰明的笑了笑,就把那題空在了那兒。第二天,我才發(fā)現(xiàn)自己把自己推進(jìn)了一個深淵,是一個一旦掉下去就很難爬上來的深淵,我陷下去了很久很久……我就是這樣,在困難面前,不是靠自己而是靠他人?!弊约菏鞘郎献羁梢孕刨嚨娜耍 皨寢尶偸悄敲磳ξ艺f,最后呢?我被自己打敗了,考試分?jǐn)?shù)下降了,考了個92分。終于我明白了媽媽的那句話——最能信任的人那就是自己,因為只有自己猜能給自己一個最正確的答案,最真實的感受;因為它是你的一面鏡子,讓你看到自己的另一面,那才是真正的自己!想到這我不禁慚愧起來??纯茨俏逦粦?zhàn)士為了民族的解放事業(yè),為了祖國上刀山下火海、赴湯蹈火的精神。再看看自己對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,真是不應(yīng)該啊!要不是那些戰(zhàn)士們在戰(zhàn)場上灑滿鮮血、犧牲自我,怎能換來我們今日的幸福生活呢?如果我們一遇到可能就低下了頭,那怎么對得起那些曾在戰(zhàn)場上犧牲的英雄、戰(zhàn)士們呢?
今天,我們要為戰(zhàn)士們而覺醒,雖然自己無比無知,無比渺小,但現(xiàn)在我們要接過你們的槍,繼續(xù)奮斗,好好學(xué)習(xí),認(rèn)你們?yōu)榘駱?,為你們而驕傲,為你們而自豪?/p>
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我被課文中那五位壯士在彈盡糧絕的情況下,依然不放棄的精神所感動了。
這篇課文的主要內(nèi)容是:在抗日時期,1941年秋天,日寇集中兵力對我國的晉察冀大舉進(jìn)犯。七連轉(zhuǎn)移時,把掩護(hù)的任務(wù)交給了七連六班的五個戰(zhàn)士。這五個戰(zhàn)士不但痛擊了敵人,還把敵人引上了狼牙山。在彈盡糧絕,走投無路時,為了不被敵人抓住當(dāng)人質(zhì),他們英勇的跳下了懸崖,壯烈犧牲。
這篇課文仿佛讓我看到了那五位戰(zhàn)士一邊攀登高峰,一邊向身后的敵人射擊時的情形;我仿佛聽到了他們壯烈豪邁、氣壯山河的口號聲;我又仿佛看到了那五位壯士堅定的眼神,仿佛聽到那堅定的眼神在說:“加油!加把勁!我們一定要堅持到群眾和連隊主力安全轉(zhuǎn)移為止!”
我仿佛看到了他們子彈打光了,手榴彈也只有一枚了,可仍然堅持不放棄,用石頭砸向敵人的情形;又仿佛看到了被石頭砸中的敵人狼狽不堪的樣子。仿佛看到有些敵人被當(dāng)場砸死了,有些敵人滾落山澗,摔了個粉身碎骨,也有些敵人被砸暈了,滾到了懸崖下面。
這讓我想到了我自己遇上一丁點(diǎn)困難就想退縮的事情。有一次,英語班上布置的作業(yè)是做兩份初中的英語卷子,一聽到“初中”兩個字,我就想:“初中的呀!我肯定不會做,算了我不寫了,等媽媽教我吧?!眿寢屩懒司妥屛蚁瓤匆幌戮碜?。我一看,呀!幾乎全都會,只有一兩道題把握不大。我這才高高興興的去寫了。
還有一次,老師讓背英語課文,我一聽心想:“完了,我肯定背不會!”于是就在桌子上趴著,等著被老師點(diǎn)名課后留下背了。不一會,老師叫我去背,我垂頭喪氣的走過去,咦!我居然會背了,而且第一個就背完回家了!
學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》,再想想自己的行為,我認(rèn)識到,遇到困難不該退縮,也不該輕易放棄,而是應(yīng)該不斷嘗試和努力!
相信《狼牙山五壯士讀書筆記精選》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記,工作計劃的必備網(wǎng)站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準(zhǔn)備了狼牙山五壯士讀書筆記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“狼牙山五壯士讀書筆記”。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了狼牙山五壯士讀書筆記。讀書對讀書對于每一個人來說都是一件有意義的事情,作者的作品在讀過之后能給人醍醐灌頂之感。寫一下有關(guān)于這部作品的讀后感,有助于我們更好地理解作品。歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!...
古語有云:一日無書,百事荒蕪,我們經(jīng)常需要讀大量有深度的書籍,比如經(jīng)典作品等,它是人類知識的總結(jié)。在閱讀的時候,我們經(jīng)常會與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴,那些收獲瞬時涌現(xiàn),需要即時把它記錄下來,優(yōu)秀的讀書筆記有哪些特點(diǎn)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“狼牙山五壯士讀書筆記”,希望能幫助到你,請收藏!...
或許,在沒有預(yù)備好的時候我們有了一些感悟,我們可以按照習(xí)慣隨意書寫自己的心得體會?,F(xiàn)代人更多的是需要對于內(nèi)心的一個了解,書寫心得體會就是一個很好的方法,寫心得體會需要注意哪些點(diǎn)呢?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“狼牙山五壯士讀書心得”,僅供參考,歡迎大家閱讀!...
隨著一些令人難忘的事情結(jié)束之后,可以把自己的感悟記載下來,心得體會是通過某件事的反思并記錄下來的過程。心得體會的重點(diǎn)是不是寫出所感悟到的東西?推薦你看看以下的狼牙山五壯士心得,請收藏好,以便下次再讀!...
人們在成長路上都會因某些事發(fā)生改變,此時我們可以寫一篇完整的心得體會。心得體會可以清晰的記錄好我們心中的感悟和啟迪,促使我們不斷進(jìn)步,好的心得體會都有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻(xiàn)上狼牙山五壯士心得,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
最新更新