植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文幼兒園1000字匯總。
植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)幼兒園”推薦內(nèi)容。
推薦你看看以下的植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文幼兒園,歡迎大家參考閱讀。關(guān)于活動(dòng)的活動(dòng)安排剛一完結(jié),我們不妨準(zhǔn)備根據(jù)活動(dòng)情況寫一份活動(dòng)總結(jié)。通過活動(dòng)總結(jié)還可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
植樹節(jié)前夕,大部分家長(zhǎng)都積極地為孩子準(zhǔn)備了盆栽帶到幼兒園,非常感謝家長(zhǎng)朋友對(duì)我們這次活動(dòng)的支持,這次活動(dòng)不僅豐富了孩子的課外生活,增強(qiáng)孩子們的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓孩子們感受到自己照顧花草所帶來的樂趣。
陽光明媚的午后,老師告訴小朋友,今天(3月12日)是小樹、小花的生日,今天就由我們?yōu)樾?、小花過生日,孩子們拿著用飲料瓶自制的小水壺、小鏟子為小樹、小花澆水、松土。一會(huì)xx說:老師,他怎么低著頭不看我呀?是不是生病了,該打針、吃藥了?還沒有等到我回答,小朋友們搶著說:小花渴了,想喝水了??矗覀兊暮⒆?,很開就能在實(shí)踐中記住老師所講的話。一會(huì)又傳來了個(gè)聲音:它的衣服好漂亮呀,上面還有毛毛呢。
看著孩子們認(rèn)認(rèn)真真澆花的模樣,聽著他們關(guān)心小花的話語,我倍感欣慰,因?yàn)楹⒆觽冞€小,還不懂得如何照顧更好的自己,但已懂得如何照顧小花,知道在中午的時(shí)候不能澆花,小樹、小花也需要太陽公公。這對(duì)孩子來說是一個(gè)非常好的開始
每天孩子們來到學(xué)校的第一件事就是:老師,咱們班的小水壺呢,我要給我的花澆水了。通過這次活動(dòng),我深感孩子們長(zhǎng)大了,懂事了!再次謝謝各位家長(zhǎng)朋友?。?!
植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人民踴躍的參與植樹造林的活動(dòng)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的?;顒?dòng)總結(jié)網(wǎng)為你整理關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展我和大樹一起長(zhǎng)的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程
三、活動(dòng)主題:我和大樹一起長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
1.將綠化植物帶來園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩畫一畫,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)我為小樹澆澆水。
通過這次活動(dòng),孩子們了解到了更加多的知識(shí),在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步,一抹綠色正悄然而來,3月12日是中國的植樹節(jié)。沐浴著早春溫暖的陽光,我們加入了植樹節(jié)的系列活動(dòng),快來一起行動(dòng)吧!
擁抱春天 認(rèn)識(shí)“綠”色
通過老師對(duì)植樹節(jié)起源、由來的介紹,孩子們認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的標(biāo)志,通過故事和兒歌了解了大樹對(duì)我們生活的重要性,知道愛護(hù)身邊的花草樹木……在班級(jí)里有孩子們從家?guī)淼呐柙浴⒅参?,通過照顧它們,孩子們養(yǎng)成了初步的責(zé)任心,感受了愛護(hù)生命的美好情感。
綠色文明 從“己”做起
為大樹唱首歌,和小樹說話,用活潑可愛的動(dòng)作和大樹做游戲,表達(dá)了對(duì)樹木的祝福,用充滿愛心的行動(dòng)為小樹澆水、松土,親親小樹,擁抱小樹,希望小樹茁壯成長(zhǎng),讓孩子們?cè)诖笞匀坏膽驯е信c樹木親密接觸,體驗(yàn)到愛護(hù)樹木的快樂。
護(hù)綠行動(dòng) “樹”立希望
進(jìn)行了為小樹制作愛心卡和祝??ㄆ?、繪畫、播下小種子、我給大樹打掃家、綠色環(huán)保倡議書等一系列活動(dòng),制作愛心卡片和護(hù)綠小標(biāo)志送給小樹苗,在這些卡片表達(dá)了多照顧小樹、希望小樹能夠快快長(zhǎng)大的心愿。
通過小小的活動(dòng),孩子們感受著勞動(dòng)的快樂,體驗(yàn)著關(guān)愛的歡欣,從小事做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)身邊的一草一木,相信這顆綠色的種子已在孩子們的心中生根發(fā)芽,讓春天的這抹綠色感染著身邊的每一個(gè)人。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展,很多人卻忽視了環(huán)境保護(hù)的問題,植樹節(jié)快到了,我們?cè)谂e行完有意義的植樹活動(dòng)之后,趕快拿筆寫下你的總結(jié)吧,以下是職場(chǎng)小編整理的關(guān)于幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文3篇,快來看看吧。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)2春暖花開的時(shí)候,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我參加了我們學(xué)校組織的植樹節(jié)活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
我們的目的地是淹西園林,來到哪兒,已是人流如潮。同學(xué)們扛著鐵鍬,拿著水桶,來到廣場(chǎng)上,等待植樹啟動(dòng)儀式的開始。突然,同學(xué)們見到幾位外國朋友也來參加活動(dòng),大家非常驚喜。在武進(jìn)民防局領(lǐng)導(dǎo)講話之后,植樹活動(dòng)就正式拉開了帷幕。我們隨著人流走出廣場(chǎng),來到植樹區(qū)域??吹揭慌排诺男涔舛d禿的躺在坑里,覺得難看極了,但我知道,等到來年春天,這兒將會(huì)是一片新綠。
我、我弟弟和王紅艷一組,我們選了一棵小樹便開始工作起來。我拿著我的寶貝鐵鍬,看看即將被埋的小樹,又看看就將埋樹的坑,不知道該從哪下手。一旁的弟弟和王紅艷也和我一樣正犯愁呢!其他同學(xué)們已經(jīng)開始動(dòng)工了。于是,我也學(xué)著他們那樣,決定先把坑旁邊的一堆干泥弄碎。那堆泥真硬,不使出點(diǎn)力氣敲還真弄不碎呢!好不容易才弄碎了一點(diǎn),我就讓弟弟把歪倒的小樹扶正了,我和王紅艷把碎的泥鏟進(jìn)坑里。
小樹很好栽,才往坑里放了一點(diǎn)點(diǎn)泥土,樹就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹诳永锪???吹轿覀儦獯跤醯臉幼?,在旁邊舉著隊(duì)旗的劉展博和聞少祥決定來幫我們,其實(shí)是他們也想動(dòng)動(dòng)手種樹了??偹惆芽犹顫M了,聞少祥便拿桶去灌水,小樹吮吸著乳汁,像一個(gè)快樂的孩童
終于,一排排小樹像一位位解放軍叔叔般挺立在大地上了,我們看了真是興奮。我拿出之前精心為小樹苗準(zhǔn)備的環(huán)保宣傳卡,小心翼翼地掛在了小樹上,真美啊!看著眼前的小樹苗,我抑制不住內(nèi)心的喜悅。最后,大家紛紛和自己種的小樹苗合影留念!
最后,我們又來到廣場(chǎng),在幕布上簽上了我們的名字,然后依依不舍地和小樹道了再見。保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。多種一棵翠綠的小樹,就多有一片蔚藍(lán)的空。等來年,我一定要再去看看我種的小樹!
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
十年樹木,百年樹人,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)植物的一些認(rèn)識(shí),提高大家對(duì)植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對(duì)綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識(shí),帶動(dòng)大家對(duì)自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)、生態(tài)意識(shí),工商管理系10級(jí)物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識(shí)為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。本次先鋒隊(duì)員活動(dòng)取得了圓滿的成功。
通過本次活動(dòng),提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動(dòng)力。我們不僅提高了大家對(duì)義務(wù)植樹的意識(shí),提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的責(zé)任心,做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,在活動(dòng)中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們積極投入到環(huán)保行動(dòng)中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會(huì)。
通過本次活動(dòng),增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識(shí),在植樹節(jié)的活動(dòng)中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識(shí),增加了對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,從而期待以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識(shí)用到實(shí)踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。
在本次活動(dòng)的組織中,也存著一些的.不足?;顒?dòng)前,有些細(xì)節(jié)考慮得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會(huì),那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們一定要學(xué)會(huì)總結(jié),提出問題,并解決問題。
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3.12” 植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在x月xx日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
為了加深小朋友的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣,幼兒園組織小朋友參加植樹活動(dòng),以下是職場(chǎng)小編整理的最新幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)精選范文3篇,供大家參考。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的3.12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。
在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
總的來說,這次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)23月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展我和大樹一起長(zhǎng)的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng),每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。將綠化植物帶來園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
(二)通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
(三)通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛,春天帶著綠意向我們走來,又逢一年植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境對(duì)話,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,**幼兒園組織大班孩子們開展為小樹澆水,與小樹共成長(zhǎng)的植樹節(jié)愛綠護(hù)樹活動(dòng)。3月12日下午三點(diǎn)鐘,大班級(jí)部的老師、孩子和部分家長(zhǎng)共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向**公園出發(fā)了。一路上,各班高舉愛護(hù)樹木,從我做起生命在于綠色綠色家園,人人共創(chuàng)等標(biāo)語紅旗,孩子們背著小書包拿著小桶,邁著鏗鏘的步伐,手牽手互相談?wù)撝?,歡樂的氛圍影響到周圍的路人,愛綠護(hù)樹的意識(shí)在相互傳送。桃花山公園里,暖暖的春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情???,孩子們手拿小桶耐心排隊(duì)接水,小心的將桶里的水緩緩倒入樹坑,爭(zhēng)先恐后的勞動(dòng)場(chǎng)面好不熱鬧,在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織安排下,一棵棵小樹飽嘗生命之水,搖動(dòng)身姿煥發(fā)勃勃生機(jī)。隨后,孩子們將小草青青,足下留情多一份綠色,多一份溫馨人人愛綠,綠愛人人等親手制作的環(huán)保小標(biāo)志懸掛到樹枝上,發(fā)動(dòng)更多的人參與進(jìn)來,一起營造天藍(lán)地綠水清的美好家園。
此次植樹節(jié)活動(dòng)前,老師們制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并與公園負(fù)責(zé)人商討活動(dòng)流程與澆水場(chǎng)地、周密的安排跟班人員與出行路線,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行?;顒?dòng)后,孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達(dá)表現(xiàn)活動(dòng)的感受。
此次植樹節(jié)活動(dòng)的深入開展,讓孩子們親身感受到環(huán)境的美好,激發(fā)了愛綠護(hù)樹的情感,增強(qiáng)了勞動(dòng)和責(zé)任意識(shí),在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添了一抹亮麗的色彩。
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春意漸濃,萬物復(fù)蘇,大地上的每一個(gè)角落都充滿了勃勃生機(jī)。為了孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
活動(dòng)開始前,老師們通過各種形式向孩子們介紹、認(rèn)識(shí)了植樹節(jié)的來歷和意義,之后以班級(jí)為單位開展了不同的活動(dòng)內(nèi)容,大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護(hù)綠的宣傳畫,并利用廢棄自然物進(jìn)行了創(chuàng)意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場(chǎng)里忙的不亦樂乎,鋤野草、澆澆水、撒種子,在主動(dòng)參與中感受著勞動(dòng)的樂趣。
大三班的小朋友為校園里的小樹們制作了獨(dú)一無二的海報(bào),并且親手為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小朋友制作的愛心護(hù)樹牌伴著春風(fēng)微微飄蕩,祝福小樹們茁壯成長(zhǎng)。大五班的小朋友在觀察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹,暢想著它們的綠色未來。
在這些獨(dú)具匠心的活動(dòng)中孩子們親身體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂趣,感受了美化環(huán)境的意義,獲得了親近自然的快樂體驗(yàn)。讓我們攜起手來,在孩子們心中播撒綠色的種子,放飛綠夢(mèng)的夢(mèng)想和希望吧!
參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),能夠親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。下面是由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為您整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié),歡迎參考。
一、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1。引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2。進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
三、活動(dòng)主題:
綠化環(huán)境、美化家園
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月11日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩做一做,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。
大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)
中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)
小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)(制作時(shí)間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)
(四)“我為小樹澆澆水”
大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開展?jié)菜顒?dòng),
活動(dòng)時(shí)間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配,不要出現(xiàn)沖撞的現(xiàn)象)
又是一年,陽春三月,草長(zhǎng)鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們幼兒園孩子們心中的熱情。
為了更好地滿足孩子們的熱情,在3月12日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了“護(hù)一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。本活動(dòng)分大中小三個(gè)級(jí)部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進(jìn)行。下午兩點(diǎn),我們大班組的孩子們?cè)诶蠋?、家長(zhǎng)的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗?;顒?dòng)中,孩子們嘗試著勞動(dòng)的'樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。
植樹活動(dòng)結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》,將對(duì)樹的美好的贊揚(yáng)帶入到實(shí)際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長(zhǎng)!
這次的活動(dòng),使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護(hù)植物的情感,加深了幼兒對(duì)常見樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護(hù)樹木及熱愛大自然的情感。
本次植樹節(jié)活動(dòng)的開展,讓孩子走進(jìn)自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長(zhǎng)一起植樹,孩子們會(huì)收獲夏的蔥綠;我們,將會(huì)在孩子的心中收獲蔥蘢。
春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼兒園“親子互動(dòng)歡樂植樹節(jié)活動(dòng)”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長(zhǎng)齊聚森林公園,共度植樹節(jié)。
在家長(zhǎng)們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機(jī)的小樹苗植入森林公園內(nèi),孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾后又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實(shí)際行動(dòng)來“愛綠、護(hù)綠”。
通過本次活動(dòng),不僅增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),美化了環(huán)境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學(xué)會(huì)了“綠化環(huán)境,從我做起”。
春回大地,萬象更新,又是草綠之年?;ㄩ_了,草綠了,春風(fēng)一年一度的“3·12”植樹節(jié)又來了。植樹節(jié)讓我們更加愛護(hù)自然,更加愛護(hù)綠樹。綠化孕育文明,關(guān)愛綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“種植、保護(hù)、熱愛、弘揚(yáng)綠色”,是每個(gè)公民的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了讓孩子充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的由來和重大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高兒童保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;為了增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,3月16日,我們公園為家長(zhǎng)和中學(xué)兒童組織了一次植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們知道植樹節(jié)的由來和意義。以班級(jí)為單位,圍繞愛樹護(hù)樹講解樹木知識(shí),號(hào)召大家:
1、關(guān)愛綠色生命,自覺保護(hù)身邊的每一棵樹和每一片草地。不踐踏草坪、花壇,不折花木。
2、選擇一些適合家庭種植的植物,種植在陽臺(tái)或室內(nèi)。
3、領(lǐng)養(yǎng)一棵小樹和水,定期修剪。
4、積極參與社區(qū)和幼兒園組織的綠色保護(hù)活動(dòng),及時(shí)勸阻不文明行為,使我們的生活環(huán)境更加綠色和溫暖。
5、周末去大自然尋找綠色足跡,向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們的父母和孩子也在同一天參加了戶外植樹活動(dòng)。在植樹、摘樹葉、掛樹牌、給樹澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好習(xí)慣。
這個(gè)植樹節(jié)活動(dòng)加深了我們的園丁對(duì)生態(tài)的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們xx鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
為了讓我們生活的環(huán)境更優(yōu)美,使人與自然和諧相處,我班開展了植樹活動(dòng)。
伴隨著郁郁繁華,茵茵小草,同學(xué)們們帶著工具就出發(fā)了?;顒?dòng)開始后,大家相互協(xié)作,相互幫忙給每一棵樹苗澆上這富有愛心的水。雖然每個(gè)人的臉上都是汗涔涔,紅通通的,但我們可以在他們臉上看到喜悅和感受到他們對(duì)自然的愛。
活動(dòng)結(jié)束后,我們感慨良多,收獲匪淺,我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)地球上,每時(shí)每刻都在通過新陳代謝與周圍的環(huán)境進(jìn)行著各種物質(zhì)交換,相互作用相互影響,從而使生命得到不斷的維系。所以人們都希望自己能長(zhǎng)期生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境之中。
我們青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育的時(shí)期,在戶外、校外的活動(dòng)的機(jī)會(huì)很多,如果我們生活的這個(gè)環(huán)境之中污染嚴(yán)重,那么無疑會(huì)給我們的身心帶來損害,為了保護(hù)人們的健康,就需要我們的社會(huì)提高和加強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我們不能坐著等待,我們有責(zé)任和人們?nèi)罕娨黄鹜度氲奖Wo(hù)環(huán)境之中,諸如開展植樹、種花等活動(dòng)。盡自己最大的努力做出貢獻(xiàn)。
就像我們砍一棵樹就種回十棵樹一樣,要盡我們的一切力量來補(bǔ)償我們的過失,善待身邊的一草一木,不傷害我們的朋友,我們必須平等對(duì)待自然,必須和自然結(jié)成一體。
親愛的人們,自然又何嘗不是如此。自然正是因?yàn)橛辛四阄宜拍芎椭C相處。加油吧,讓我們共同努力,愛護(hù)身邊的花草樹木,實(shí)
現(xiàn)人與自然的和諧相處。使我們生活的城市環(huán)境優(yōu)美、空氣清新,攜手起來共創(chuàng)文明城市。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展“我和大樹一起長(zhǎng)”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程。
三、活動(dòng)主題:
我和大樹一起長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
3月12日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
1.將綠化植物帶來園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)。
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩畫一畫,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)我為小樹澆澆水。
通過這次活動(dòng),孩子們了解到了更加多的知識(shí),在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。
在一年一度的植樹節(jié)來臨之際,為使幼兒能夠積極參與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”,為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的綠色環(huán)保意識(shí),倡導(dǎo)積極綠色工作、生活理念,3月12日下午,大二班與大一班在保教處的組織下,開展了一次有意義的活動(dòng),為筱村鎮(zhèn)洋心街的綠化進(jìn)了一份自己微薄的力量。
首先由保教處主任進(jìn)行工作分配,兩班分別對(duì)洋心街街道的綠化帶進(jìn)行維護(hù),對(duì)周邊的居民發(fā)放環(huán)保宣傳單,倡議大家愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。之后在各班老師的帶領(lǐng)下,由家長(zhǎng)帶著孩子,一起進(jìn)行活動(dòng)。幼兒和家長(zhǎng)積極參與,活動(dòng)場(chǎng)面熱火朝天,給周邊的居民留下了良好的印象。
因部分家長(zhǎng)有事,幼兒沒有參加此次活動(dòng),留在教室,由教師講解關(guān)于植樹節(jié)知識(shí)的課,使幼兒對(duì)植樹節(jié)有了一定的了解。
春意暖暖,綠意濃濃,大自然在春風(fēng)中彰顯著獨(dú)有的活力與美麗。本次活動(dòng),不僅是綠化了幼兒園周邊環(huán)境,更是綠色環(huán)保理念的一種傳承。最近有不少網(wǎng)友呼吁:“1天植樹不敵365天砍樹,節(jié)約用紙等于天天植樹?!弊肿种榄^,令人深省?;蛟S一棵樹的綠色是微小的,一張紙的影響也是微乎其微的,但當(dāng)越來越多的樹木被種植,越來越多的紙張被節(jié)約,綠色環(huán)保理念將隨著這一棵棵樹苗、一張張白紙根植于我們的心中。就請(qǐng)讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記吧,別讓植樹節(jié)只有3月12日這一天!
一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹木的作用,我們?cè)?月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。
首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。
接著,我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的.教育:
1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
經(jīng)過前期的細(xì)致規(guī)劃,精心籌備的創(chuàng)意活動(dòng)就要結(jié)束了,大家可以將自己的收獲記錄下來寫成活動(dòng)總結(jié)。通過活動(dòng)總結(jié)可以看出自己在開展活動(dòng)時(shí)有哪些成長(zhǎng)與不足,那么一篇優(yōu)秀的創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)要怎么才能寫好呢?由此,幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文供你參考,希望能幫到你。
春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠?;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。
為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:
1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。
2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上或房間里。
3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。
4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動(dòng),看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。
5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。
在老師的帶領(lǐng)下我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動(dòng),在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們__鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
x月xx日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)趚月xx日,組織孩子們開展我和大樹一起長(zhǎng)的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、幼兒通過綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠活動(dòng)。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
將綠化植物帶來園,家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的。
2、通過教育活動(dòng),知道了植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
3、通過畫一畫、太陽人娃娃來領(lǐng)樹、我為小樹澆澆水活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)趚月x日,組織孩子們開展“xx”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程。
二、活動(dòng)主題
我和大樹一起長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
x月x日
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)“綠色家園從我做起”——我為校園添點(diǎn)綠。
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
1.將綠化植物帶來園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)。
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義。
(三)玩一玩畫一畫,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)我為小樹澆澆水。
通過這次活動(dòng),孩子們了解到了更加多的知識(shí),在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。
植樹節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,人民踴躍的參與植樹造林的活動(dòng)。通過這種活動(dòng),激發(fā)人們愛林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國土綠化,達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的?;顒?dòng)總結(jié)網(wǎng)為你整理關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎參考。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們?cè)?月12日,組織孩子們開展我和大樹一起長(zhǎng)的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.首先引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,逐個(gè)去認(rèn)識(shí)和了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。
2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。
3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。
4.通過我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過程
三、活動(dòng)主題:我和大樹一起長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)綠色家園從我做起我為校園添點(diǎn)綠
每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過程。
1.將綠化植物帶來園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)
2.在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)
(二)晨談:介紹植樹節(jié)來歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義
(三)玩一玩畫一畫,介紹班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等。
各班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),畫一幅以愛樹、護(hù)樹為主題的圖畫。
(四)我為小樹澆澆水。
通過這次活動(dòng),孩子們了解到了更加多的知識(shí),在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識(shí)。這意義是巨大的。
一、活動(dòng)背景
春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了孩子們的熱情。x月xx日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當(dāng)天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.情感目標(biāo):在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo):在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。
3.知識(shí)目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!薄ⅰ熬G色大自然”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班通過活動(dòng)展示版面:如低幼“我和小樹同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。
2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。
3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
4.樹苗若干。
四、活動(dòng)過程
分年級(jí)開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”。
流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
延伸活動(dòng):主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)。
2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”。
流程:認(rèn)養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認(rèn)分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。
延伸活動(dòng):樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標(biāo)本,制作樹葉貼畫、樹葉標(biāo)簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3.活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”。
流程:幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹苗的高度,并進(jìn)行記錄。合影:我與小樹苗共成長(zhǎng)。
制作“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語,幼兒進(jìn)行繪畫,離園時(shí)每班派x名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動(dòng):綠化植物知多少:老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問題。
樹木護(hù)養(yǎng):老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。
有關(guān)創(chuàng)意的活動(dòng)拉上了帷幕,我們要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)可以幫助我們找出問題,使下次策劃活動(dòng)時(shí)就能有效的規(guī)避和改進(jìn)。你對(duì)寫創(chuàng)意活動(dòng)總結(jié)有多少經(jīng)驗(yàn)?zāi)??以下是我們收集整理的“小學(xué)植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)”,請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!
為深入貫徹落實(shí)全省各級(jí)學(xué)校深入開展"綠化校園 美化心靈"主題教育活動(dòng)通知精神,構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結(jié)合實(shí)際,我校以"3。12"植樹節(jié)為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)縣教育局文件精神,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、 成立中心學(xué)校綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)學(xué)校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設(shè)步伐,經(jīng)校委會(huì)研究決定,綠化校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長(zhǎng)符傳健任組長(zhǎng),書記蔡親武為副組長(zhǎng),各校團(tuán)支部書記為責(zé)任人組員,建立健全發(fā)展機(jī)制,確保學(xué)校綠化工作的發(fā)展與落實(shí)。
二、 分析現(xiàn)狀,制定實(shí)事求是的綠化方案
我校綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎(chǔ);學(xué)校集中組織植樹大型活動(dòng)不現(xiàn)實(shí)。 鑒于上述學(xué)校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)實(shí)事求是的原則,今年我校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化校園,并在原有基礎(chǔ)上向精細(xì)化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。
1、我校占地面積大,但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。
2、學(xué)校原有大型喬灌木較多,又種植100株具有海南特色的黃花梨珍惜樹種,讓學(xué)校有著綠化設(shè)計(jì)向塊狀和立體綠化發(fā)展。
3、小學(xué)一至六年級(jí)開展捐花、捐樹活動(dòng),同時(shí)各班有自己的綠化區(qū)。今年值下的'樹苗安班級(jí)領(lǐng)養(yǎng)。
三、具體活動(dòng)
1、為確保綠化工作適時(shí)有效開展,學(xué)校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、班主任、團(tuán)員的模范帶頭作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議,宣講本次植樹活動(dòng)方案,積極開展相關(guān)工作。并上報(bào)校具體活動(dòng)方案和相關(guān)材料。
2、強(qiáng)化宣傳,增強(qiáng)宣傳力度。通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)學(xué)校植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)。班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳,在師生中形成巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。并且在學(xué)校宣傳櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站開辟專欄來介紹植樹造林等相關(guān)知識(shí),極大地提高學(xué)生對(duì)植樹節(jié)的了解和植樹的熱情。
3、相關(guān)植樹活動(dòng)。①總務(wù)主任部組織全體師生于3月5日下午開展植樹造林工作,共栽種黃花梨、花草300余棵。
4、植樹與環(huán)保。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng),都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。環(huán)保意識(shí)不上來,植樹也將成為一個(gè)過程,或只能成為一項(xiàng)無意義的活動(dòng)。為進(jìn)一步提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保的責(zé)任感。
一個(gè)春光明媚的假日,我和爸爸隨他們單位一起參加了一次義務(wù)植樹活動(dòng)。
汽車在路上顛簸了兩個(gè)多小時(shí)后,我們來到了一片荒灘上。光禿禿的沙地上,稀稀落落地長(zhǎng)著幾種不知名的小喬木。走幾步,身后便留下一串你踩出的小坑,一陣風(fēng)吹來,卷起的沙塵便撲頭蓋臉地向你襲來————怪不得要植樹呢!
勞動(dòng)開始了。我和爸爸共同挖一個(gè)坑,地倒是不硬,但我們剛挖出一鍬土,周圍的沙子就像事先商量好了一樣,齊刷刷地涌進(jìn)坑內(nèi),把剛挖的地方又填平了。這樣一而再,再而三,反反復(fù)復(fù),沙子總是往坑里跑。怎么辦呢?我急地直跺腳,汗水也很快濕透了內(nèi)衣。
這時(shí)爸爸直起腰來,擦了把汗說:“咱們先把表面的浮沙鏟到一邊去,露出濕土后再挖坑。”這個(gè)方法果然有效,不一會(huì)兒我們就挖好了幾個(gè)坑??粗@一堆堆被我們挖出的新土,我不由地捧起一把,嗅著那沁人心脾的芬芳,真是“原知不是花,為有暗香來”呀!
我放下鐵鍬,從汽車旁扛來一株樹苗,放進(jìn)坑里就要埋土,爸爸忙說:“別急,咱們這棵樹要和前后左右的樹都對(duì)齊,這樣它們長(zhǎng)大后才能成為一堵?lián)躏L(fēng)的墻?!薄鞍职?,您知道的真多?!蔽遗宸攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說。
看著栽好的一排排小樹,我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海,碧綠的枝葉在和風(fēng)中互相握手問好,林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草,也仰著臉在向藍(lán)天白云微笑……
冬去春來,一年一度的植樹節(jié)又將要來臨,舉國上下又會(huì)掀起“植樹造林,綠化祖國”的高潮。
今天,我和爸爸拿著樹苗和工具,跟著村里的隊(duì)伍來到一片荒蕪的山地,看著眼前的這片寸草不生的山地,眾人眼中流露出別樣的神色,不再說話,仿佛都陷入了沉思。不知是誰高喊了一聲:“大家快開始種樹吧!”隨后大家馬上行動(dòng)起來。
我看著樹苗,一臉茫然的樣子。爸爸見了就拿著剪刀走過來,說:“女兒,是不是遇到什么難題啊?”“嗯,我不知從哪里入手?!蔽覕[弄著衣角。爸爸對(duì)我說:“首先必須掌握剪枝技術(shù)?!薄澳?,什么是剪枝技術(shù)?”“剪枝技術(shù)就是樹苗在栽培之前,要先根據(jù)樹苗的大小,枝丫的多少進(jìn)行修剪。把多余的細(xì)枝都剪去,這樣就能減少樹苗對(duì)營養(yǎng)的需求,便于生根發(fā)芽。來,把這幾根剪了,就可以了?!薄芭?,我知道啦?!蔽夷闷鸺舻叮凑瞻职种甘炯粝铝藥赘鶝]有用處的枝丫。就完成了第一步。
“然后是……是”我杵著下巴想“嗯,對(duì)了是挖樹坑。一般來說,坑越大越好。因?yàn)樾峦诘目油寥朗杷桑欣谛湓??!蔽移鹕恚呐幕覊m,找來一把鐵鍬,就地開挖。哈,終于挖好了。我在樹坑里均勻的撒上了肥料。把準(zhǔn)備好的樹苗移入樹坑正中間,并讓它的根須舒展開來。一手扶正樹苗,另一只手持鐵鍬,把挖出來的并混合了一些肥料的泥土鏟入坑里,直至樹苗站穩(wěn),再放開手,將周圍的土踏實(shí),最后再澆水,讓樹苗都痛飲一番,以固定樹根。大功告成!
望著一棵棵樹苗站起來,望著這些祖國的衛(wèi)士,望著已經(jīng)不在荒蕪的山地,我的心里別提多高興了。這是一次別開生面的活動(dòng),讓我為祖國貢獻(xiàn)出了自己的一份力!
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,朝邑鎮(zhèn)中心小學(xué)特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
為了更好的開展活動(dòng)我們成立了植樹護(hù)樹領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):
成員:各班主任
學(xué)校召開了由全校師生參加的專題會(huì),講解了有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。要求學(xué)生人人寫下了植樹護(hù)樹決心書,立下了保證。
全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化了學(xué)生的思想意識(shí)。舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;
我校高年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作了愛苗護(hù)樹標(biāo)語,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護(hù)花草樹木!
組織學(xué)生進(jìn)行了對(duì)樹木澆水松土活動(dòng),同學(xué)們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了學(xué)校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
為全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,根據(jù)惠農(nóng)區(qū)教育局陽光體育相關(guān)文件精神,學(xué)校于20xx年11月至20xx年12月開展了陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了冬季長(zhǎng)跑領(lǐng)導(dǎo)小組,各班主任和體育教師為成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)的開展。工作專班按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織本校學(xué)生進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑。同時(shí),學(xué)校還把推動(dòng)全校的陽光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),分類實(shí)施,形成合力,強(qiáng)力推進(jìn)此項(xiàng)工作,并將責(zé)任具體落實(shí)到人。
二、做好宣傳工作,營造氛圍
學(xué)校充分利用宣傳欄、廣播等宣傳手段,在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使"健康第一"、"我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂"、"每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子"等口號(hào)深入人心。同時(shí),利用校園廣播在早晨、大課間及下午的校園飛歌體育鍛煉時(shí)間,輪流播放系列體育運(yùn)動(dòng)歌曲,奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》及系列體育歌曲《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等,用歌聲營造體育運(yùn)動(dòng)的氛圍,使陽光體育冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性,擴(kuò)大了陽光體育運(yùn)動(dòng)在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、師生全員參與,持之以恒
學(xué)校從一到六年級(jí)全部參與,1——2年級(jí)由班主任老師帶隊(duì),每天堅(jiān)持500米,3——6年級(jí),每天堅(jiān)持1000米。而且做好班級(jí)日志,由教務(wù)處組織檢查。節(jié)假日,由學(xué)生自己就地堅(jiān)持,回校后寫心得體會(huì),統(tǒng)計(jì)長(zhǎng)跑里程。
四、加強(qiáng)過程監(jiān)管,狠抓落實(shí)
學(xué)校根據(jù)文件的統(tǒng)一部署,結(jié)合實(shí)際,制定出活動(dòng)的具體方案,并認(rèn)真組織、策劃、實(shí)施,做到師資、時(shí)間、器材設(shè)備三落實(shí),師生共同參與。
1、是把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與《學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)準(zhǔn)》測(cè)試相結(jié)合,按照有關(guān)要求建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書制度,并把測(cè)試報(bào)告書作為學(xué)生成長(zhǎng)記錄或?qū)W生素質(zhì)報(bào)告書的重要內(nèi)容。
2、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)和提高體育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,通過教學(xué)使學(xué)生基本掌握科學(xué)鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣,并保證每天每個(gè)學(xué)生要達(dá)到1000米以上長(zhǎng)跑距離。并每周開展陽光體育冬季長(zhǎng)跑"優(yōu)勝班級(jí)""長(zhǎng)跑活動(dòng)"的評(píng)選活動(dòng)。
3、把開展陽光體育運(yùn)動(dòng)與課外體育活動(dòng)相結(jié)合,結(jié)合實(shí)施學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃,廣泛組織學(xué)生體育集體項(xiàng)目的競(jìng)賽和各種主題鮮明的體育活動(dòng)來促進(jìn)活動(dòng)的深入開展。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固實(shí)效
學(xué)校將"陽光體育冬季長(zhǎng)跑"與相關(guān)校園體育文化結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動(dòng),取得了顯著成效。在活動(dòng)開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生在開展活動(dòng)的同時(shí),注意活動(dòng)的后續(xù)宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生寫長(zhǎng)跑日記,與其他班級(jí)或?qū)W校學(xué)生分享長(zhǎng)跑體驗(yàn)。使冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)真正成為重要的教育活動(dòng)形式,實(shí)現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動(dòng)目標(biāo)。
總之,通過本次"陽光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)"的深入開展,全體師生形成了"健康生活"的理念,學(xué)校掀起了陽光體育運(yùn)動(dòng)的高潮。
3月12日一個(gè)萬里無云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,xx小學(xué)的老師和同學(xué)們懷著愉悅的情緒來到了野外舉辦植樹節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康秀麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠??创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缌粢庖硪淼匿佂粒瑸槊恳豢脴涿鐫菜?,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的'勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無比快樂。我們此刻能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來也必須能為祖國綠化做出貢獻(xiàn)!
有句諺語說:“一年之際在于春?!贝禾焓侨f物復(fù)蘇的季節(jié),小草輕輕推開被層——泥土,感受春天的氣息?;▋好妊苛耍瑸榇禾禳c(diǎn)綴了一絲絲春意。
3月12日,在這個(gè)特殊的日子里,我們也將在這個(gè)特殊的日子里為我們留下特殊的回憶。
3月12日是我國法定的節(jié)日,而我們身為當(dāng)代小學(xué)生,也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心。
總而言之,在這個(gè)植樹節(jié)里,我感受到了環(huán)保的樂趣,感受了大家在一齊齊心協(xié)力的勞動(dòng),感受到了老師對(duì)我們學(xué)生的肯定。
為進(jìn)一步推動(dòng)全民愛綠護(hù)綠活動(dòng)的深入開展,根據(jù)教育局的安排,我校組織全校師生進(jìn)行了“保護(hù)環(huán)境、珍愛生命”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)小組,對(duì)學(xué)校的活動(dòng)進(jìn)行了安排。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)作了全面的總結(jié)和細(xì)致的分析,從組織上,領(lǐng)導(dǎo)到具體落實(shí),措施到位?;顒?dòng)小組的成員,都能夠做到分工明確,責(zé)任到人。
二)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的植樹節(jié)知識(shí),并在班會(huì)課上進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
學(xué)生們認(rèn)識(shí)到了自己所擔(dān)負(fù)的義務(wù)。
三)在活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)谥矘淝罢J(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)的植樹知識(shí),并在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行了環(huán)保教育。
三、活動(dòng)的開展
1、植樹節(jié)當(dāng)天,各班級(jí)組織學(xué)生利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)課,進(jìn)行了以“保護(hù)環(huán)境,珍惜資源”為主題的教育活動(dòng),通過學(xué)生的自我宣傳,來提高學(xué)生們的思想道德素質(zhì)。
2、各班級(jí)利用黑板報(bào)進(jìn)行了以“保護(hù)環(huán)境,人人愛護(hù)”為主題的宣傳教育活動(dòng),通過班級(jí)板報(bào),以“保護(hù)環(huán)境,人人愛護(hù)”的方案為主題進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
3、利用校園網(wǎng)、廣播等宣傳媒體宣傳植樹節(jié)的有關(guān)內(nèi)容,并組織全校師生進(jìn)行了環(huán)境教育,使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。
4、利用國旗下的講話對(duì)全校師生進(jìn)行了環(huán)境教育。
5、各班級(jí)利用班會(huì)課上學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了以“保護(hù)環(huán)境,人人參加”為主題的主題隊(duì)會(huì),各班級(jí)利用班會(huì)課上學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了環(huán)保教育,使學(xué)生能夠從身邊的事情做起,從小事做起。
6、全校師生圍繞植樹節(jié)主題,結(jié)合本班實(shí)際開展了以“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為主題的活動(dòng),通過這一系列的教育教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,同時(shí),也使學(xué)生們懂得只有大家保護(hù)了自己,我們才能有更好的生存空間,才能有更多的可能,才能使環(huán)境變得更美好。
7、學(xué)校利用校刊進(jìn)行了植樹活動(dòng),在校園內(nèi)進(jìn)行了以“保護(hù)樹木,人人有責(zé)”為主題的板報(bào)評(píng)比,各班在班級(jí)內(nèi)也開展了以“保護(hù)我們的家園”為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
8、利用廣播進(jìn)行了宣傳教育,使學(xué)生們明白了保護(hù)環(huán)境的重要性,以及對(duì)我們身邊的環(huán)境的保護(hù)意識(shí),提高了學(xué)生們的保護(hù)水平。通過學(xué)生們的自己動(dòng)手,通過學(xué)生的自我教育,也使學(xué)生們懂得了要保護(hù)環(huán)境的重要性,懂得了保護(hù)我們的家園——我們的國家。
四)、學(xué)校利用植樹節(jié),組織學(xué)生開展了以“保護(hù)自然資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境”為主題的活動(dòng),各班級(jí)都能組織學(xué)生進(jìn)行了以“保護(hù)我們賴以生存的地球”為主題的活動(dòng),各班級(jí)都開展了以“保護(hù)環(huán)境,我們要行動(dòng)”的植樹節(jié)活動(dòng),通過這次活動(dòng),使學(xué)生們更加了解了自然,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),提高了學(xué)生的保護(hù)水平。
總之,在植樹節(jié)活動(dòng)中,通過這樣的活動(dòng)使學(xué)生們受到了教育,增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的自覺性,提高了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,責(zé)任到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)
為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,通過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)“植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”開展主題班會(huì)活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來,營造播種綠色,播撒文明的校園。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月xx日,三、四年級(jí)圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月xx日至xx日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),內(nèi)容都是以關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?!?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)”為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。
3、3月xx日至xx日,三至六年級(jí)還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天”主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
(二)全校主題活動(dòng)——“我為校(家)園穿新衣”
1、“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng),我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動(dòng),各中隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,給校園的綠化帶澆水、捉蟲、拔草等。清潔過的校園更加美麗,澆過水的花草仿佛更加鮮綠,學(xué)校仿佛又增添了一道春天的風(fēng)景。
2、“我為家園穿新衣”植樹活動(dòng)。
3月xx日的中午,我校全校師生行動(dòng)起來,在學(xué)校植樹領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,我們發(fā)動(dòng)每一個(gè)班級(jí)在課室里設(shè)有一個(gè)“自然生態(tài)”角,把綠色帶進(jìn)課室,帶進(jìn)課堂,帶進(jìn)生命。
通過這次活動(dòng)使全校師生進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,知道了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的.環(huán)保意識(shí)。為了保護(hù)地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動(dòng)起來,貢獻(xiàn)自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
為慶祝國慶68周年,我校積極貫徹落實(shí)市委、市有關(guān)文件精神,充分利用學(xué)校廣播電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),向社會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,營造濃厚的氛圍,廣泛開展了愛國主義、集體主義教育,增強(qiáng)了全校師生的愛國熱情和民族自豪感,進(jìn)一步提高了校園文化氛圍,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保師生安全
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)總隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和教師代表為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。形成了“一把手親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓”的領(lǐng)導(dǎo)體制和學(xué)?!鞍踩谝?,預(yù)防為主”的工作方針。領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各級(jí)組長(zhǎng)、班主任、教師代表、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表參與安全工作,層層簽訂安全責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任,層層落實(shí)責(zé)任。形成了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,人員落實(shí),分工合作,安全責(zé)任落實(shí)的良好局面。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭加強(qiáng)安全法制教育,提高法律意識(shí)、安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、防范事故意識(shí),增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全工作的責(zé)任感,確保校園的良好教學(xué)秩序和安全穩(wěn)定。
二、強(qiáng)化師生思想品德教育
1、開展以學(xué)生養(yǎng)成教育、交通安全、校園安全、飲食安全、人防技防等為內(nèi)容的綜合性教育,強(qiáng)化學(xué)生思想道德教育。
2、開展“安全伴我行”主題教育活動(dòng)。通過安全活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、提高了自我保護(hù)的技能。學(xué)生的交通安全意識(shí)、自我防范能力、自我保護(hù)能力得到增強(qiáng),交通安全宣傳深入家庭和社區(qū),有力保障了校園的穩(wěn)定。
三、開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)師生安全意識(shí)
3、開展了安全演練。學(xué)校利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)、國旗下講話和安全教育課等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生掌握一些自我保護(hù)、自我救護(hù)的技能。
4、加強(qiáng)校園安全工作。通過安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),確保校園的安全。一是對(duì)校園內(nèi)部安全隱患進(jìn)行排查。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有安全隱患,及時(shí)排除;發(fā)現(xiàn)有安全隱患,立即整改;發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)有安全隱患,立即整改。二是組織教職工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),使教職工掌握了消防安全知識(shí)。通過消防安全教育活動(dòng),廣大教職工樹立了“安全第一”的思想,提高了自身消防安全意識(shí)、自我防護(hù)技能。三是組織學(xué)生進(jìn)行了防震逃生、防雷電、防地質(zhì)災(zāi)害、防交通事故、防溺水等應(yīng)急演練。四是學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,提高了廣大學(xué)生的自護(hù)意識(shí)。
5、認(rèn)真落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校工作。家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校安全教育工作的重要組成部分,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、保障學(xué)生安全、確保家長(zhǎng)放心工作的重要途徑,是確保學(xué)生安全的重要保證。學(xué)校通過家長(zhǎng)學(xué)校、開家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電話聯(lián)系等形式,及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳和教育,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),形成全方位、立體式的安全教育合力,達(dá)成教育共識(shí),保障學(xué)生安全、促進(jìn)學(xué)校和諧、維護(hù)學(xué)校和諧、推動(dòng)校園安全、促進(jìn)社會(huì)和諧。
6、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。學(xué)校積極開展“安全伴我行”主題教育活動(dòng),通過班隊(duì)會(huì)、校會(huì)、安全教育課、校報(bào)及廣播等多種形式,對(duì)學(xué)生開展安全教育,進(jìn)行各類安全知識(shí)的教育。通過安全演練,使學(xué)生熟練掌握逃生技能,養(yǎng)成良好的自護(hù)意識(shí)和能力,增強(qiáng)學(xué)校和師生員工的安全防護(hù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),確保在緊急情況下迅速反應(yīng)、疏散、救助學(xué)生,保護(hù)學(xué)校安全。
7、加強(qiáng)與家庭、社區(qū)的聯(lián)系。學(xué)校利用校訪、家訪、通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、電訪等方式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的在校情況,并反饋學(xué)生在家的情況。家長(zhǎng)學(xué)校還開通了家長(zhǎng)接送孩子的渠道,使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況。
8、學(xué)校安全工作常抓不懈。學(xué)校安全教育工作始終堅(jiān)持安全第一的原則,在安全教育工作中,我們以《安全生產(chǎn)法》的學(xué)習(xí)為契機(jī),加大學(xué)校安全工作的力度,全方位開展安全工作,取得了一定的成績(jī),安全工作得到了有效保障,為構(gòu)建和諧校園提供了良好的教育環(huán)境。
我們特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了單位植樹節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文。在舉辦了活動(dòng)活動(dòng)過后,我們需要好好地去寫經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)可以使工作有序開展。為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文!
為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我校組織了愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天植樹節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、健全機(jī)構(gòu)組織,加強(qiáng)監(jiān)督。
學(xué)校成立了由校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng),具體布署和實(shí)施植樹節(jié)活動(dòng)。做到分工明確,職責(zé)到人,目標(biāo)一致,互相協(xié)調(diào),確保愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng)有序開展。
二、加強(qiáng)宣傳,提高認(rèn)識(shí)。
為了使愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)xx碧水藍(lán)天活動(dòng)人人皆知,學(xué)校加大了活動(dòng)的宣傳力度,經(jīng)過3月5日國旗下講話向全體少先隊(duì)員宣傳環(huán)保知識(shí),提出倡議,發(fā)出號(hào)召:珍愛綠色,珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報(bào)、主題班會(huì)課開展學(xué)習(xí)植樹節(jié)口號(hào)標(biāo)語和圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天;開展主題班會(huì)活動(dòng),等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。經(jīng)過開展愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天活動(dòng),全體師生認(rèn)識(shí)到綠色與個(gè)人、學(xué)校、家庭和社會(huì)息息相關(guān),激發(fā)師生共同參與綠色行動(dòng),保護(hù)美麗家園行動(dòng)中來,營造播種綠色,播撒禮貌的學(xué)校。
三、落實(shí)組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動(dòng)。
(一)各年級(jí)中隊(duì)主題活動(dòng)
1、3月12日,三、四年級(jí)圍繞愛樹主題,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。有平臺(tái)的班級(jí)利用網(wǎng)上資源向?qū)W生介紹樹的知識(shí);沒有平臺(tái)的班級(jí),班主任則帶隊(duì)員到操場(chǎng)綠化對(duì)他們實(shí)行實(shí)地實(shí)物講解樹類知識(shí)。
2、3月13日至14日,三至六年級(jí)各輔導(dǎo)員組織隊(duì)員開展以植樹節(jié)為主題的黑板報(bào)活動(dòng),資料都是以關(guān)于植樹節(jié)的來歷、植樹與環(huán)保、有關(guān)植樹節(jié)的活動(dòng)為主。孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了一期版面精美,資料豐富的黑板報(bào)。
3、3月15日至16日,三至六年級(jí)還圍繞愛家鄉(xiāng)青山綠水護(hù)安丘碧水藍(lán)天主題,以愛護(hù)樹木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫了觀察日記和作文。
經(jīng)過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義,明白了愛護(hù)花草樹木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今日在孩子的心里播撒下綠色的期望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
3月12日正值植樹節(jié),xx分公司團(tuán)委抓住春季植樹的有利時(shí)機(jī),組織開展了以“樹立生態(tài)理念,共建綠色院區(qū)”為主題的植樹護(hù)綠活動(dòng)。
xx分公司區(qū)域各單位的50多名團(tuán)員青年參加了此次植樹活動(dòng),并且得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動(dòng)時(shí)間定于當(dāng)天中午1點(diǎn),在家的分公司黨委書記,總經(jīng)理和副總經(jīng)理均提前來到分公司B區(qū)植樹活動(dòng)區(qū)域,帶領(lǐng)團(tuán)員青年們一起勞動(dòng),共同植樹。
植樹活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擺放有50多棵香樟樹和小葉榕的幼樹苗,以及一些植樹的鐵鏟工具。由于植樹區(qū)域的地質(zhì)情況較為復(fù)雜,單靠人力根本無法掘動(dòng),分公司綜合保障部積極協(xié)調(diào),并提前一天用設(shè)備挖坑刨土,為植樹活動(dòng)提前做足了準(zhǔn)備。
中午1點(diǎn),分公司領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)員青年們一起開始了植樹活動(dòng)。有的負(fù)責(zé)用手先扶住幼樹苗,有的負(fù)責(zé)用鐵鏟將旁邊的泥土鏟進(jìn)樹坑中,還有的用自帶的水桶到一旁的水管處接水澆灌幼樹苗,每個(gè)人在這勞動(dòng)過程中洋溢著愉快的笑容。短短一個(gè)多小時(shí),大家伙共同栽種了50多棵幼樹苗。后期,各單位團(tuán)員青年還將持續(xù)照顧這些幼樹苗茁壯成長(zhǎng)。
在這陽春三月的植樹節(jié)里,分公司團(tuán)委廣泛弘揚(yáng)綠色環(huán)保理念,引導(dǎo)廣大干部職工樹立綠色環(huán)保理念,積極參與植樹護(hù)綠,共建綠色院區(qū)的行動(dòng)中。
本月我單位以深入貫徹落實(shí)xx為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)建設(shè)要求,制定并開展了在綠洲公園的義務(wù)植樹活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、高度重視,精心組織
為增強(qiáng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)員的生態(tài)文明意識(shí),推動(dòng)志愿服務(wù)隊(duì)建設(shè),認(rèn)真做好每次支援服務(wù)活動(dòng),我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視此項(xiàng)工作,組織落實(shí)了植樹的人員、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)等問題。
二、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極參與
本次植樹活動(dòng)共種植樹木幼苗45株,在專業(yè)技術(shù)工人的指導(dǎo)下完成此項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取確保每一株幼苗的成活率。志愿服務(wù)隊(duì)成員積極參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,感受到播撒綠色的喜悅。
三、提高質(zhì)量,重視后期保障
為確保植樹成活率,達(dá)到改善環(huán)境、建設(shè)生態(tài)的目的,嚴(yán)格按照植樹要求、每棵樹種尺寸和樹間距進(jìn)行樹坑的打挖,在植樹時(shí)注重泥土的填覆,及時(shí)補(bǔ)水,聯(lián)系人員落實(shí)后期的管護(hù),做到植樹規(guī)范,管護(hù)到位,保證了植樹的質(zhì)量和成活率。
四、廣泛宣傳,營造氛圍
進(jìn)一步提高大家對(duì)義務(wù)植樹的法定性、全民性認(rèn)識(shí),了解學(xué)雷鋒支援服務(wù)活動(dòng)的目的和意義,形成“植綠、護(hù)綠、愛綠”的生態(tài)文明意識(shí),使其自覺投身到全民義務(wù)植樹活動(dòng)中。
三陽開泰辭舊歲,五谷豐登迎新年。2月14日上午,丙安鄉(xiāng)黨委書記陳淑梅帶領(lǐng)全鄉(xiāng)干部職工,各村(社區(qū))支書、主任參加了20xx年丙安鄉(xiāng)植樹造林活動(dòng)。寒冷的雨夾雪并沒有澆滅全體職工植樹造林的熱情,滿懷激情的干部分工協(xié)作、井然有序栽種著一棵棵經(jīng)濟(jì)果樹。本次植樹緊緊圍繞“攻堅(jiān)扶貧助小康”主題,共種植經(jīng)濟(jì)作物“紅心李”100余株、桃樹50余株。
植樹活動(dòng)后,丙安鄉(xiāng)召開20xx年全體干部職工第一次集中會(huì)議鄉(xiāng)黨政班子成員,全體干部職工,各村(社區(qū))支書、主任等60余人參加了本次會(huì)議。會(huì)議上,陳淑梅首先對(duì)20xx年的工作情況進(jìn)行了總結(jié),并肯定了全體干部職工的工作成果,還指出20xx年對(duì)丙安鄉(xiāng)全鄉(xiāng)來講挑戰(zhàn)比意料之中的多,但是成果比意料之中的好。之后對(duì)20xx年工作進(jìn)行展望并強(qiáng)調(diào),要實(shí)現(xiàn)全面建成小康就要加速突破貧困瓶頸,并且要多渠道、多方式以及強(qiáng)化效能。
隨后,丙安鄉(xiāng)人民政府鄉(xiāng)長(zhǎng)周平對(duì)近期工作進(jìn)行部署并做要求,會(huì)議強(qiáng)調(diào)20xx年是新的一年,全體干部職工要有一個(gè)更好的精神面貌,爭(zhēng)取在20xx年穩(wěn)重取進(jìn),再一次取得優(yōu)秀的成績(jī)。
會(huì)后,全鄉(xiāng)干部職工組織觀看了“全省造林綠化推進(jìn)大會(huì)”視頻會(huì)議,xx省省長(zhǎng)孫志剛深入貫徹了中共中央第十八屆三中、四中、五中會(huì)議精神,指出我省森林覆蓋率還未達(dá)到全面小康的標(biāo)準(zhǔn),需要全省人民共同努力。會(huì)議強(qiáng)調(diào),植樹造林是進(jìn)行可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),必須高度重視,我們務(wù)必要與自然和諧共處。各地區(qū)要根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況安排好植樹區(qū)域,尤其是在人口稀薄的偏遠(yuǎn)山區(qū)和荒墾地區(qū)。
最后,陳淑梅要求各部門、村(社區(qū))認(rèn)真落實(shí)好視頻會(huì)議精神,全力打好新年第一槍。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí),了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義。進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹木花草的責(zé)任感。增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我公司特將3月x日-x日定為“綠化周”,發(fā)動(dòng)了“爭(zhēng)做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求員工們做到:
1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識(shí)講座。
2、利用周末對(duì)本公司及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動(dòng),為小樹澆水、施肥,除雜草等。
3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌。
4、可上網(wǎng)了解樹類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月x日,各班公司號(hào)召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識(shí)、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義。3月x日,全公司以組為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的集體活動(dòng),深化員工的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求。下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹木上,以提醒行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是員工集體給小樹苗澆水活動(dòng):x日下午,公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。
此次植樹節(jié)活動(dòng),加深了我司員工的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自己的力量!
陽春三月,天氣漸暖,又逢一年植樹節(jié)。按照縣委、縣政府統(tǒng)一部署要求,我局于12日上午參加了發(fā)改口組織的植樹活動(dòng),吳躍祖局長(zhǎng)帶隊(duì),大家自備工具,一同前往萬安鎮(zhèn)保航園林公司苗木基地。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),大家熱情高漲,氛圍濃厚,經(jīng)過一上午的集中勞動(dòng),大片苗木得到有效栽植。通過這次活動(dòng),激發(fā)了廣大干部職工的環(huán)保意識(shí),對(duì)提高休寧縣生態(tài)文明,建設(shè)中國休閑養(yǎng)生之都打下了良好基礎(chǔ)。
**區(qū)**局認(rèn)真開展雙帶雙百六覆蓋活動(dòng),積極組織人員參加春耕生產(chǎn)和植樹勞動(dòng)。3月12日上午,在局長(zhǎng)陳小林的帶領(lǐng)下,**局的有關(guān)同志到城北街道排榜村牛梯嶺參加植樹節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,大家熱情高漲,積極主動(dòng),自帶鐵鏟等植樹工具,早早來到植樹區(qū)域,操起鐵鏟,就忙碌起來,扶樹苗、培土、夯實(shí),忙得有條不紊、井然有序,充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的精神,保質(zhì)保量按時(shí)完成了植樹任務(wù)。
通過此次植樹活動(dòng),**局支農(nóng)惠農(nóng)氛圍更加濃厚,廣大**干部奮發(fā)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效、團(tuán)結(jié)拼搏、爭(zhēng)創(chuàng)一流的熱情更加高漲,展現(xiàn)了**人的良好精神風(fēng)貌,樹立了良好的**干部形象。
3月xx日,在“3·12”植樹節(jié)來臨之際,公司組織各單位干部職工開展植樹活動(dòng),
自己動(dòng)手美化廠區(qū)、礦區(qū)及生活區(qū)環(huán)境。公司領(lǐng)導(dǎo)xx、xx、xx,公司行政總裁xx,有限公司領(lǐng)導(dǎo)xx參加了植樹活動(dòng)。
當(dāng)天,公司總部組織近四十名干部職工來到冶煉廠西門植樹點(diǎn),拿起鐵鍬翻土、挖坑,公司領(lǐng)導(dǎo)與總部工作人員一道將樹苗植入挖好的樹坑里。大家合力培土,踩結(jié)實(shí),個(gè)個(gè)汗流浹背。盡管種植區(qū)亂泥多,泥土沾結(jié),植樹有一定難度,但個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后搶著干。在公司綠化工作技術(shù)人員的指導(dǎo)下,當(dāng)天種下樹苗數(shù)十株。隨后,大家拿起水桶,一棵一棵地給樹苗澆水固根,在兩小時(shí)內(nèi),保質(zhì)保量地完成了植樹任務(wù)。
據(jù)了解,公司各單位按照公司要求,均在近日安排在各廠生產(chǎn)區(qū)及礦區(qū)、礦生活區(qū)進(jìn)行樹苗的新栽及補(bǔ)栽工作。公司還將安排人員進(jìn)行管護(hù),提高苗木成活率。
3月xx日,xx緊抓樹木生長(zhǎng)、移栽的最佳時(shí)機(jī),在廠區(qū)北線馬路道路兩側(cè),澳爐、硫酸新三系綠化帶進(jìn)行苗木補(bǔ)栽,進(jìn)一步提升綠化景觀效果,提高廠區(qū)綠化覆蓋率。
雖然這次的植樹活動(dòng)前期籌備時(shí)間只有短短的一周,但我們還是把這次的活動(dòng)做得很成功。我們?cè)诔龃号ㄩ_的季節(jié)里,植樹造林,綠化環(huán)境,讓我們生活的的天空明凈一點(diǎn),空氣清新一點(diǎn)。
保護(hù)環(huán)境,從小做起;美化環(huán)境,人人有責(zé)。這次的植樹節(jié)活動(dòng)我們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒Α,F(xiàn)就總結(jié)如下:
1、籌備階段:籌備階段本人參與部分策劃工作,在xx領(lǐng)導(dǎo)下,在幾位同仁的督促指導(dǎo)下,有效的將自己策劃文字方面的作用發(fā)揮出來。此階段最大的感觸就是會(huì)長(zhǎng)及幾位核心成員分工明確,執(zhí)行力強(qiáng),縱然時(shí)間緊張也絲毫沒有手忙腳亂。
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),本人擔(dān)任拍攝工作,拍攝水平一般,拍攝題材亦不全面,下次在遇到此類任務(wù),理應(yīng)提前請(qǐng)教溝通,最好拍攝組能夠提前開會(huì)制定方針。
3、活動(dòng)后續(xù),本人負(fù)責(zé)xx頻道xx站方面的宣傳,由于公司的政策支持,所以毫無阻力。如有更多文字方面的工作需要,本人愿意繼續(xù)盡一份微薄之力。
4、活動(dòng)全程,最大的感受是各位綠絲帶管理人員的熱心與執(zhí)行力,此種優(yōu)秀水平,即使在很強(qiáng)大的企業(yè)中也是很難得一見的。
這次的活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了以下的問題:
大規(guī)模的植樹活動(dòng)對(duì)于綠絲帶來講顯然已經(jīng)不是難點(diǎn),問題在于規(guī)模再大的活動(dòng)也容不下所有有參與意向的市民。所以今后不妨考慮如何將公益活動(dòng)化整為零,進(jìn)入社區(qū),進(jìn)入線上,令市民從單純的“扎堆干公益”,變?yōu)楦鼮楦呱械摹肮嬖谛闹小薄?/p>
總的來說,以上是本人對(duì)本次活動(dòng)以及參與組織以來的一些想法和感觸,不成熟之處期待多多批評(píng),與大家共事很愉快,當(dāng)然,最愉快的是我們大家手里做的事。
一、活動(dòng)目的:隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境日益成為全人類關(guān)注的話題之一。在3月12日植樹節(jié)到來之際,為給社會(huì)環(huán)保宣傳作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由慈善總會(huì)社會(huì)義工七團(tuán)開展了以“擁抱綠色,拒絕霧霾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”為口號(hào)的植樹護(hù)綠行動(dòng),做到宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)的同時(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
二、行動(dòng)宗旨:擁抱綠色,拒絕霧霾,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)宣傳保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):20xx年3月10日上午;地點(diǎn):濟(jì)寧市青少年綠化基地(二十里鋪)
活動(dòng)內(nèi)容發(fā)動(dòng):配合濟(jì)寧市團(tuán)委舉辦的“植綠、愛綠”活動(dòng),慈善總會(huì)社會(huì)義工七團(tuán)在活動(dòng)前一周組織義工報(bào)名參與活動(dòng),本次共有20余人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和宣傳保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2.實(shí)踐:
1、20xx年3月10日早8:20參加活動(dòng)的義工人員在濟(jì)寧市太白樓下完成集合共赴種植基地。
2、9:30所有義工有序抵達(dá)植樹基地,統(tǒng)一佩戴志愿者標(biāo)識(shí)的紅色帽子,等待活動(dòng)開始。
3、10:00活動(dòng)正式開始,活動(dòng)由市團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)講話,慈善總會(huì)義工代表發(fā)言,市青少年綠化志愿者受旗儀式和市青少年綠化基地揭牌儀式等幾個(gè)內(nèi)容。最后所有志愿者認(rèn)真學(xué)習(xí)植樹要領(lǐng),領(lǐng)取植樹工具和樹苗積極參與到植樹活動(dòng)中。
五、活動(dòng)感言:“擁抱綠色,拒絕霧霾,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,伴隨著堅(jiān)定而有力的口號(hào),20xx年3月10日由市團(tuán)委組織的植綠愛綠活動(dòng)圓滿落下帷幕。在本次活動(dòng)中慈善總會(huì)社會(huì)義工七團(tuán)組織有序,家人們積極參與,以實(shí)際行動(dòng)為宣傳和帶動(dòng)了“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的環(huán)境保護(hù)意識(shí)貢獻(xiàn)了自己的一份力量,?;顒?dòng)中各位義工家人相互幫助,自愿結(jié)對(duì),展現(xiàn)了義工團(tuán)隊(duì)良好的精神風(fēng)貌,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。本次活動(dòng)不僅促進(jìn)了社會(huì)環(huán)保意識(shí)宣傳,更提升了慈善總會(huì)社會(huì)義工七團(tuán)在社會(huì)上的知名度和美譽(yù)度,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)隊(duì)伍更好的發(fā)展。
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