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植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)收藏

發(fā)布時間:2023-02-17

植樹節(jié)活動總結(jié)。

活動活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了,此時我們可以動筆來寫一篇簡單的活動總結(jié)。寫總結(jié)可以推動我們的工作向前不斷前進。欄目特意為你整理植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié),請收藏好,以便下次再讀!

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇1】

三月是一個美麗的季節(jié),三月是一個充滿希望的季節(jié)。在這個春天的日子里,我們幼兒園的全體師生再次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子積極參與植樹節(jié)活動,體驗勞動的樂趣,激發(fā)孩子熱愛幼兒園和自然的情感,我們特意以“添一片綠,添一片美”為植樹節(jié)活動主題。

3月12日,兒童保育主任利用休息時間,通過談話、解釋和發(fā)起倡議,激發(fā)所有兒童參與活動的熱情。其次,下午2:30,各班老師采取各種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。

這個植樹節(jié)的有效實施有三個特點:“忙”、“樂”、“更”:

第一,忙

1.鑒于幼兒園場地有限,秦主任正忙著與兩位園長討論如何做好植樹節(jié)活動,并將此實踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點任務(wù)之一。

2.教育局長正忙著召集所有老師討論交流,打算通過集思廣益,在每個班級開展適合不同年齡、不同主題的植樹節(jié)活動。

3.每個班的老師都在忙著為植樹節(jié)活動制定計劃,及時召開家長會,有效利用家長的資源,為這次活動做好充分的準備。

4.父母朋友都比較忙,都在積極爭取第一。在他們的積極配合下,教室里有各種各樣的花盆、可樂瓶、盛水的容器、小鏟子、小種子、土豆和大蒜。

園子里從上到下,里里外外都很忙,組織這個植樹節(jié)忙得不得了!

第二,音樂

植樹節(jié)活動應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因為快樂掛在每個參與者的臉上,好開心好開心!園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)因為這次活動的有效開展,露出了滿意的笑容;老師們?yōu)榘嗌虾⒆觽兊木时硌荻⑿Γ缓⒆幽?!植樹?jié)活動中,我享受到了伙伴們的合作和我那雙嫩綠的小手。

第三,更多

1.有很多人

雖然是開學(xué)最忙的第一周,但在穩(wěn)定孩子入園的前提下,所有老師和學(xué)生都積極參與,學(xué)生人數(shù)眾多。

2.有很多程序

本次活動的設(shè)計方案由公園的總體規(guī)劃和適合班級實際情況的不同主題的不同子規(guī)劃組成??梢哉f,方案總是分的,詳細的,多的。

3.形式有很多種。

孩子的年齡不同,參與活動的方式也不同。小班以民謠、種植、澆水、參觀周邊綠植等方式進行;中產(chǎn)階級是通過看植樹節(jié)活動視頻、共植、展示成果來進行的;第一節(jié)課是通過講故事,通過多媒體學(xué)習(xí)樹與人的關(guān)系,手工種植花種進行的;大二班級通過觀察圖片學(xué)習(xí)樹木類型、種植和繪畫。

4.收獲更多

在植樹節(jié)活動中,孩子們不僅了解了植樹節(jié),掌握了種植技能,還學(xué)會了與同齡人合作,收獲了友誼。更重要的是,在實踐中,我感受到了勞動帶來的快樂,激發(fā)了熱愛園林、熱愛自然的情感。

總之,這次植樹節(jié)的組織是成功的。我們公園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗,找出過程中的一些不足,努力做好傳統(tǒng)節(jié)日教育,讓公園里的所有孩子都能通過自己的經(jīng)歷更多地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,在實踐活動中得到鍛煉和成長,為未來生活的全面健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇2】

在這春暖花開的日子里,為了讓幼兒了解植樹節(jié),培養(yǎng)孩子樹立保護環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。**年3月12日**幼兒園開展植樹節(jié)"愛綠護綠"系列活動。

活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節(jié)"的來歷,植樹的意義以及愛護小樹苗的常識。

小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,來到了種植區(qū),紛紛拿起小水壺,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環(huán)境,充滿愛心的行動表達了他們對樹木花草的愛護和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。

中班們在老師的指導(dǎo)下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!

大班孩子開展樹葉拓印活動,孩子們?nèi)褙炞?,小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上,然后一片片印在紙上,一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前,孩子們也不時為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。

下午,孩子們組成了一支"護綠小分隊"在老師的帶領(lǐng)下開展"認領(lǐng)一棵小樹,綠我一方凈土"愛樹、護樹活動。

孩子們將自己制作的小樹認領(lǐng)卡掛在了樹上,并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認領(lǐng)小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為綠色家園出一份微薄之力。

愛護環(huán)境,從我做起,通過此次活動,體現(xiàn)了孩子們強烈的參與精神,用實際行動加深了幼兒的保護環(huán)境、愛護環(huán)境的意識。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望!

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇3】

一、活動時間:

20__年3月12日

二、參加人員

中(_)班全體幼兒和老師。

二、活動目標:

1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

三、活動準備:

1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識。

四、活動過程:

1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇4】

三月是美麗的季節(jié),三月是充滿希望的季節(jié)。在這春暖花開的日子里,我們zz幼兒園全體師生又一次迎來了一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們積極參與植樹節(jié)活動,親身體驗勞動的樂趣,激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的情感我們特意把 “添一份綠色,多一份美好”作為植樹節(jié)活動的主題。

3月12日這一天,首先由保育主任利用間操時間通過談話、講解、發(fā)起倡議等方式激發(fā)所有幼兒參與活動的積極性。其次,在下午2:30,由各班教師采取多種方式開展不同主題的植樹節(jié)活動。

此次植樹節(jié)活動的有效開展具有“忙”、“樂”、“多”三個特點:

一、忙

1、針對zz幼兒園場地有限的現(xiàn)狀,秦園長忙著與兩位主任探討研究如何搞好植樹節(jié)活動,把這一實踐活動作為開學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日教育的重點工作之一。

2、保教主任忙著召集所有教師討論交流,意圖通過集思廣益的方式在各班開展適合各年齡段的不同主題的植樹節(jié)活動。

3、各班教師忙著制定本班植樹節(jié)活動方案,及時召開家長會,有效利用家長資源,為更好搞好本次活動做好充足的準備。

4、家長朋友們更忙,個個積極爭先,在他們的積極配合下,教室里花盆、可樂瓶、盛水器具、小鏟子、小種子、土豆、蒜…….各種種植所需真是應(yīng)有盡有。

園里從上到下,里里外外都在忙,為了組織好本次植樹節(jié)活動忙得是不亦樂乎!

二、樂

植樹節(jié)活動應(yīng)該說是“孩子們最快樂的植樹節(jié)”。因為快樂就掛在每個參與者的臉上,是那樣的欣喜,是那樣的幸福!園領(lǐng)導(dǎo)因本次活動的有效開展露出滿意的笑容;老師們?yōu)榘嗬锖⒆觽冊诨顒又械木时憩F(xiàn)而綻放笑容;孩子們呢!因在植樹節(jié)活動中為伙伴們的通力協(xié)作和用自己稚嫩的小手為綠化出一份力而樂在其中。

三、多

1、人數(shù)多

雖是開學(xué)最為忙碌的第一周,但在搞好穩(wěn)定幼兒入園工作的前提下,全體師生積極參與,人數(shù)眾多。

2、方案多

本次活動設(shè)計方案由園總方案和切合本班實際的不同主題子方案組成??芍^是方案有總有分,細而多。

3、形式多。

孩子的年齡不同,參與活動的方式也各不相同。小班通過民謠欣賞、種植、澆水、參觀周圍綠色植物的方式進行;中班通過觀看植樹節(jié)活動視頻、合作栽種、成果展示的方式進行;大一班則通過講故事、多媒體學(xué)習(xí)了解樹與人類的關(guān)系、親手種植花籽等方式進行;大二班通過觀察圖片了解樹的種類、栽種及繪畫的方式進行。

4、收獲多

孩子們在植樹節(jié)活動中不僅了解到植樹節(jié)相關(guān)知識,掌握了種植的技能,而且學(xué)會了與同伴協(xié)作,收獲了友誼。更為重要的是在實踐中感受到了勞動給人帶來的快樂,激發(fā)了愛園愛大自然的情感。

總之,本次植樹節(jié)活動的組織是成功的。我園將借此活動總結(jié)經(jīng)驗,找出過程中存在的一些不足,力爭把傳統(tǒng)節(jié)日教育工作做得更好,讓所有在園的孩子們在一次次閱歷中,多了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,在實踐活動中得到鍛煉,獲得成長,為今后人生全面而又健康的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇5】

為提高生態(tài)環(huán)境保護意識,增進親子感情,共建美好家園,獻力綠色雙牌。2月27日上午,xx中心幼兒園聯(lián)合縣林業(yè)局開展了“種一棵小樹,綠一方凈土”親子義務(wù)植樹活動。

陽光明媚,春風(fēng)拂面。上午9時,小朋友們在家長和老師的陪伴下組成一支百余人的隊伍,一來到瀧泊鎮(zhèn)樟古寺村的義務(wù)植樹點,就個個熱情高漲。在老師和家長的帶領(lǐng)下,小朋友帶上自己精心準備的小工具,挖坑、填土、澆水,一舉一動看上去是又認真又專業(yè),最后還在自己種下的小樹上掛上了寫有自己名字的標牌,期望自己和小樹一樣茁壯成長。

經(jīng)過2個小時的奮戰(zhàn),近千余棵紫薇樹苗(又名百日紅)全部種植完畢,一行行,一排排,整整齊齊。雖然大家的雙手已沾滿泥土,但仍樂此不疲,喜笑顏開。

幼兒園等企事業(yè)單位參加義務(wù)植樹,更多的是從小培養(yǎng)孩子的責(zé)任和擔(dān)當,要讓全民參與到義務(wù)植樹的潮流中,弘揚社會“正能量”。陪伴女兒來參加義務(wù)植樹活動的劉女士說,“本來今天同事約好一起出去踏青的,我還是推辭了,我要給孩子做好榜樣,陪她一起種樹,我很滿足,她也很開心”。

據(jù)幼兒園介紹,這是她們第一次開展這樣的親子義務(wù)植樹活動,在活動之前,就制定了詳細的活動方案,在選址、時間、車輛、參與人員等方面反復(fù)進行了研究,還邀請了縣林業(yè)局的技術(shù)人員專門到學(xué)?,F(xiàn)場講解了植樹要點和注意事項?;顒拥拈_展還得到了雙牌聚農(nóng)林業(yè)專業(yè)合作社的大力支持。

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇6】

3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解植物與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,為了調(diào)動家長主動參與幼兒相關(guān)主題活動的積極性,我園自3月8日起,組織孩子們開展植樹節(jié)活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

(一)中大班在幼兒在家長的積極配合下,每人培育了一個小盆栽,家長寫上植株的名稱及孩子的姓名。通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解植株的生長過程。

(二)通過主題教育活動,幼兒知道植樹節(jié)是每一年的3月12日,了解了植樹節(jié)的來歷,宣傳植樹節(jié)意義。

(三)通過園內(nèi)班級蔬菜種植區(qū)我為植物澆澆水活動,培養(yǎng)了幼兒愛護植物,愛護自己的勞動成果,熱愛大自然的情感,也培養(yǎng)了幼兒不挑食的意識。

此次植樹節(jié)活動,提高了幼兒與家長主動參與植樹節(jié)相關(guān)活動的意識,讓孩子感受到親身體驗勞動的'樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒熱愛幼兒園的情感,也能為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇7】

春天傳播希望,綠色寓意生命,3月14日上午,泉州市泉秀幼兒園“親子互動歡樂植樹節(jié)活動”正式拉開帷幕。七十多名中班小朋友和家長齊聚森林公園,共度植樹節(jié)。

在家長們的協(xié)助下孩子們手持鐵鍬,干勁十足,將一顆顆充滿希望和生機的小樹苗植入森林公園內(nèi),孩子們鏟土、填土,互幫互助,共植入六十多棵小樹苗,爾后又給小樹苗澆灌生命之水,忙得不亦樂乎。植樹完,孩子們還和爸爸媽媽將寫有自己名字的樹牌掛在小樹上,用自己的方法以實際行動來“愛綠、護綠”。

通過本次活動,不僅增強了幼兒的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給孩子們留下了美好的回憶,為春光明媚的三月增添了一抹盎然的綠意,也讓幼兒真正學(xué)會了“綠化環(huán)境,從我做起”。

植樹節(jié)幼兒園活動小結(jié)【篇8】

一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園的活動。

首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:

1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高和樹姐姐(扮演)做游戲。

2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹掛牌合影(寫上種植人及名稱如愛心樹心愿樹成長樹等)。

3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查繪畫樹木。

通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將環(huán)保的種子播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

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