伴我成長作文。
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提到作文，大家應(yīng)該都不會感到陌生的，寫作文能夠鍛煉我們的思維能力。寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)，怎么樣才能寫好作文呢？經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上經(jīng)典伴我成長作文，請?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！
閱讀是一種享受，給予我們精神的寄托，閱讀中，我們會有無限的樂趣。休閑時(shí)，坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
我愛閱讀，正如明代王心齋所說“樂是樂此學(xué)，學(xué)是學(xué)此樂，不樂不是學(xué)，不學(xué)不是樂”。因快樂而閱讀，因閱讀而快樂。知識的海洋無窮無盡，我通過閱讀獲取知識，了解文化發(fā)展，體會思想得到滿足的愉悅。閱讀不需要應(yīng)試性的去讀，而是帶著一種享受的感覺去讀，心煩意亂時(shí)，可以隨意翻翻，或許文中的某段語句會讓你靜下心來，心情閑適時(shí)，閱讀更是一種精神滿足感的催化劑，讓你感到世界的變化也有美麗之處。
閱讀是發(fā)動機(jī)，給予我們奮斗的動力。當(dāng)我們遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵志作品讀一讀呢?比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》?？慈绾文ゾ氁庵荆瑥亩棺约河赂业拿鎸щy，樂觀的看待一切。閱讀讓生活變得充實(shí)，書卷中的意念像一股無形的動力，影響我們的思想和心態(tài)。
閱讀是塑造一個(gè)人內(nèi)在品格的重要途徑。書就是社會，一本好書就是一個(gè)好的世界，好的社會，它能陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚。冰心也敬告我們“讀書好，多讀書，讀好書”。猶記“談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)?！辈⑦_(dá)到“斯是陋室，惟吾德馨?！钡木辰?。我想這其中必不可缺閱讀的功勞吧!閱讀，是用心在讀，每次閱讀，都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的充盈與美滿，提高人的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì)，從而成為人的一種享受，一份樂趣
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟，書中自有車如簇”。讀書可以明智，讀書可以使人心理健康，讀書可以使人心態(tài)平衡，讀書可以使生活滋潤起來，讀書可以使人生瀟灑開去。閱讀是一種享受，如品茶，似喝酒，若彈琴，像下棋，耐人尋味!
閱讀，是一種享受。享受陽光，明媚;享受空氣，清新;享受歷練，深邃。
閱讀，是一種情懷。關(guān)照自然，渴望傾聽，親近生命，走入心靈。――題記
很小的時(shí)候，我就熱衷于讀書。常常被書文雅的味道吸引，陶醉在其中流連忘返。一本好書中，散落著無數(shù)美麗的文字，敘寫著無數(shù)動人的詩篇，蘊(yùn)藏著不盡豐富的知識。雖然我不會游泳，但我最喜歡暢游知識的海洋了。因?yàn)橹R能讓我的人生變得精彩繽紛。
閱讀給我描繪了自然界的奇觀壯景，千姿百態(tài);閱讀能安慰我的心靈，使我擺脫悲哀和痛苦的羈絆;閱讀可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時(shí)日;閱讀可以使種種信念注入我的腦海，使我的腦海充滿崇高快樂的思想，從而使我入神忘情，靈魂升華。
有人說，打開你喜愛的書，就走進(jìn)了心靈，開始了對話與交流。在我看來，閱讀是一種心靈的“旅行”，閱讀是開啟人生智慧大門的鑰匙。生活中沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀，一本書就像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。
從古至今，有不少文人志士贊美閱讀的妙處，杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”，于謙的“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，劉向的“書猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚”，都告訴我們閱讀能啟迪智慧，滋養(yǎng)心靈，人生正如一句話中說的那樣“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?！弊鳛榍嗌倌甑奈覀?，在人生的起點(diǎn)上，應(yīng)該多讀書，在閱讀中前行，增加自己的人生高度和寬度。
然而，閱讀也要學(xué)會篩選，現(xiàn)在的書籍種類多之又多，魚龍混雜。武俠、言情小說隨處可見，而我們這些意志力薄弱的青少年往往會被其表面事物所蒙蔽，一旦迷上此類書籍，便會誤入歧途，直至滑向犯罪的深淵?？磥恚覀儾粌H要多讀書，而且要讀好書。要選之精華，棄其糟粕，這樣才能真正啟迪智慧，豐富人生，才能真正在書籍的照耀下不斷前行。
弗蘭西斯·培根曾說：“人類的命運(yùn)，操縱在自己的手里。”我們都渴望成功，希望做一番大事業(yè)，這就需要智慧的指引。那么就從讀好書開始吧!它將告訴我們所有邁向成功的方法和技巧，幫助我們打開財(cái)富的智慧之門，開創(chuàng)我們輝煌的人生!
在我很小很小的時(shí)候，就能聽見家長在我旁邊讀著“床前明月光，疑是地上霜”。我也可以咿咿呀呀的念著。上了學(xué)，真正接觸國學(xué)，終于明白了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的真正含義。國學(xué)伴我成長，它教會了我許許多多。
記得上小學(xué)時(shí)，我每天虛度光陰，不認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師勸，同學(xué)勸，父母勸，不管用。我也明白，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。可是我就是無法集中注意力，無法專心的去完成一件事。那段時(shí)光非常難熬，正當(dāng)我準(zhǔn)備自暴自棄時(shí)，無意間瞟到了一本書上。翻開第一頁，上面寫著“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不停息的奮斗精神！這句話如一杯熱茶一樣，流進(jìn)了我的身體。我接著往下看，“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。“有志不在年高，無志空活百歲”志向不論年齡，可必須要有。一句句話似乎就是給我聽的！瞬間，我的自信來了，不再像以前一樣了。于是，課堂上多了一雙渴求知識的眼睛，圖書館里多了一個(gè)求學(xué)的身影，辦公室里出現(xiàn)了一個(gè)刨根問底的孩子。如今，我又拿起這本書，一遍又一遍的撫摸它的名字——國學(xué)經(jīng)典，它讓我從消極里走了出來。
還有一次，我與我的好朋友鬧矛盾了。原因是這樣的：下課時(shí)，我拿著一個(gè)精美的布娃娃給她看，這娃娃可美了，粽色扎著麻花辮的頭發(fā)，還別著一個(gè)蝴蝶結(jié)，大大的眼睛，櫻桃似的小嘴，身上的裙子美侖美奐，我對它愛不釋手。她瞧了一眼，一把抓過布娃娃，說：“天哪！好漂亮！”我很高興，但看她把娃娃翻來翻去，我就有點(diǎn)不滿，一邊把娃娃抱過來一邊說：“快還給我！”結(jié)果她不肯松手一用力，娃娃就掉到了一旁的污水里。我一愣，立馬跑去一看，娃娃臟兮兮的，臉全黑了，頭發(fā)也變了色，變得亂七八糟，裙子也是一大片污漬。我把娃娃撿起來，水不斷地從它身上流下。我非常難過，對她吼著：“都怪你！”便跑走了，她站在那，顯得有些不知所措?；丶业穆飞希业碾p腿像灌了鉛似的走得很沉重。一想起我的娃娃，心里像刺了一根針一樣痛。回到家，又看到了桌上的那本《國學(xué)經(jīng)典》，心里不知為什么踏實(shí)了許多，也沒有剛才那么難受了。又重新翻開，它還是和以往那樣，充滿正能量，包含著許多大道理。我看來看去，一句這樣的話吸引了我“君子求諸已，小人求諸人”，意思是君子從自己身上找問題，小從從別人身上找錯(cuò)誤。我思索了半天，突然想明白了。我從自已身上找錯(cuò)誤，嗯……如果我不那么小氣，也許今天的事無法發(fā)生；如果我事先與她說清楚，娃娃也許不會掉進(jìn)污水里……這么一想，她似乎沒做錯(cuò)什么。第二天，我跟她道了歉，她也向我認(rèn)錯(cuò)說自己不該那么魯莽。后來，我們一如既往的友好。國學(xué)經(jīng)典讓我重獲了一份友誼。
現(xiàn)在，《國學(xué)經(jīng)典》已成了我生活的導(dǎo)航，是它告訴我怎樣是錯(cuò)的，怎樣是對的！是它不斷使我進(jìn)步，不斷讓我努力！國學(xué)經(jīng)典，伴我成長！
家長是孩子接受教育的第一任啟蒙老師，其次是學(xué)校教育，早期的閱讀能力培養(yǎng)是為了讓孩子以后在此方面有更好的發(fā)展延伸，這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會對孩子潛能開發(fā)’日常生活’學(xué)習(xí)態(tài)度’為人處事等健康成長起到很大的作用。這個(gè)循序漸進(jìn)的過程是每個(gè)家庭早期指導(dǎo)培養(yǎng)孩子不容勿視的責(zé)任，下面談?wù)劚救藢⒆娱喿x能力需關(guān)注的一些問題，以此與大家共勉探討。
1、初期閱讀形成：
每個(gè)孩子喜歡的讀物不一樣，家長指導(dǎo)的讀物未必能得到孩子的喜歡，初期的自由選擇讀物很重要，不強(qiáng)加家長意愿想法在孩子身上，避免急功近利或要求夸高，當(dāng)然這個(gè)選擇范圍還需家長圈點(diǎn)，首先讓孩子喜歡上自己喜好的讀物，培養(yǎng)成對讀物的積極興趣，讓孩子感覺到通過閱讀能學(xué)到很多東西，從小培養(yǎng)與書的感情，從而能在書中得到收獲與快樂。
2、家庭閱讀互動。
結(jié)合實(shí)際與孩子一起閱讀，逐句或單字指導(dǎo)陪讀及書寫，看圖講故事等等，階段性閱讀能力提高后，逐漸發(fā)展成讓孩子看圖自己表述的目的，有助于提高想象力及記憶力，豐富個(gè)人知識度，增強(qiáng)涉及領(lǐng)域。
3、階段性分類。
根據(jù)小孩的年齡階段，每歲讀物依據(jù)孩子喜好給予歸類劃分，書本內(nèi)容以年齡階段分明深淺有序，按部就班，達(dá)到階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
4、學(xué)習(xí)環(huán)境
環(huán)境造就人之說有一定的道理，靜則安，安則思，思則通，通則明理。家庭給小孩提供的學(xué)習(xí)環(huán)境空間是至關(guān)重要的，心無雜念，良好的家庭學(xué)習(xí)氣氛會讓孩子更喜歡讀書，家庭成員的生活習(xí)慣也會影響孩子向?qū)W的心態(tài)。
5、適當(dāng)?shù)墓膭顧C(jī)制
階段性學(xué)習(xí)過程中，孩子的每一次學(xué)習(xí)閱讀行為的進(jìn)步，都要給予適度的表揚(yáng)與鼓勵，促使其對學(xué)習(xí)更加用功并興趣更強(qiáng)，也能加強(qiáng)孩子的自信心。閱讀誤區(qū)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正，并讓孩子認(rèn)識錯(cuò)誤原因，達(dá)到引導(dǎo)孩子以正確方式學(xué)習(xí)的效果。
世間無不愛孩子的父母，關(guān)愛適度，不苛刻，不放任自流有利于孩子的成長。
經(jīng)典如黑夜中的一顆明星，點(diǎn)綴了夜空，他又如沙漠中的一顆小草，點(diǎn)染了沙土，而在當(dāng)今，他似一個(gè)知識庫，點(diǎn)亮了我們的心靈。
中華文化源遠(yuǎn)流長，華夏文明璀璨奪目?；厥讱v史的滾滾長河，不能磨滅的，是傳承千年，經(jīng)久不衰的國學(xué)文化，在國學(xué)經(jīng)典的叢林中漫步，可以體味到一種寧靜和祥和。無論你是有雄心壯志，遠(yuǎn)大理想，還是閑情雅致，修身養(yǎng)性，都可以從這些國學(xué)文化中得到你要的東西。古人圣賢留下了很多的經(jīng)典，它伴著我成長，猶如久旱逢甘霖的禾苗，讓人感到了希望；也像嚴(yán)冬中的熱火，讓人感到溫暖；又似盛夏中的一捧涼水，沁人心脾……經(jīng)典文化從小伴我成長，指引著我，滋潤著我。
在幼兒園的時(shí)候，我就在父母的“玉不琢，不成器”教誨中成長起來。我知道了大概的意思：如果一塊好玉不經(jīng)過長時(shí)間的打磨，就不會變成精美的玉器，就像一個(gè)人不努力學(xué)習(xí)，就不會懂得知識和道理。所以一到老師教我認(rèn)字、唱歌謠、算術(shù)的時(shí)候，我就認(rèn)真聽著，不敢有一點(diǎn)馬虎。
記得三年級的時(shí)候，一次考試讓我深刻地明白“謙受益，滿招損”的道理。這句話選自《尚書——大禹漠》。它點(diǎn)明了自滿和謙虛的弊與利。自滿使人沾沾自喜，裹足不前，謙虛才能使人進(jìn)步，不斷有所得。
六年級時(shí)，一節(jié)語文課上，老師讓我們自由組合做上課用的ppT。我很快找到了自己最要好的幾個(gè)伙伴，與此同時(shí)，許多同學(xué)都找到了自己的合作伙伴?？晌野l(fā)現(xiàn)，還有幾個(gè)同學(xué)還坐在位置上，仔細(xì)一看，原來剩下的同學(xué)都是班里成績不好的學(xué)生，怪不得沒人跟他們組合。這時(shí)候，老師站起來，說：“你們中隊(duì)委員跟中隊(duì)委員，普通學(xué)生跟普通學(xué)生，差生干脆沒人要了。你們這樣不行。這是一個(gè)大家庭，‘凡是人，皆須愛，天同覆，地同載’，不存在好的跟好的，差的跟差的，大家都是一家人。”說完，老師給我們重新分了組?！胺彩侨?，皆須愛，天同覆，地同載”，這句話選自《弟子規(guī)》，意思是：對于大眾有關(guān)懷愛護(hù)的心，如同蒼天與大地，絕對沒有私心，不論好人、壞人、聰明、愚笨、寶貴、貧賤、種族國界都一樣給予保護(hù)和承載。對每個(gè)同學(xué)更要一視同仁，正是“天同覆，地同載”的大同境界……
“經(jīng)典”是一個(gè)民族博大智慧和美好情感的結(jié)晶，所載為至理常道，透射著人文的光芒，其價(jià)值歷久而彌新，任何一個(gè)文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽的經(jīng)典作為源頭。正如有一位國學(xué)大師所說：“國學(xué)的品性是精短、智慧和雋永，像一條活潑而飽滿的溪流，擋住了喧囂，浮躁和沙塵，滋潤著我們的心性，使其凈了，深了，活了……”
《三字經(jīng)》、《詠鵝》、《論語》、《游子吟》……一首首感人的詩詞，一句句婉轉(zhuǎn)流長的吟唱，激起了同學(xué)們誦讀經(jīng)典的熱情。12月21日，和安里小學(xué)組織開展了“誦讀經(jīng)典文化，傳承中華美德”國學(xué)經(jīng)典誦讀展示匯報(bào)會。展示匯報(bào)會以集體朗誦、舞蹈、獨(dú)唱、快板等形式多樣，異彩紛呈，讓同學(xué)們欣賞了經(jīng)典名著帶給孩子們無限遐想，大大豐富了校園的文化氛圍。
在比賽活動中，誦讀古典詩詞的同學(xué)個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。低年級的同學(xué)童趣盎然，中年級的同學(xué)悠揚(yáng)委婉，高年級的同學(xué)氣勢磅礴，充分展示了他們的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評委及師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮。
活動現(xiàn)場氣氛熱烈，師生參與熱情高漲。通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動，從教師到學(xué)生，我們都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神;孩子們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛，有禮有節(jié)，可以說經(jīng)典誦讀在和安里小學(xué)已形成規(guī)模，初見成效。
世界上任何一個(gè)民族，要想自立于世界民族之林，必須具有自己獨(dú)特的文化。國學(xué)經(jīng)典中蘊(yùn)藏著中華五千年歷史智慧的精髓，構(gòu)成了我們精神生活的客觀環(huán)境，維系著中華文化之根。國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓，它對中國歷朝歷代的政治、經(jīng)濟(jì)和軍事等方面影響頗深?！独献印贰ⅰ赌印?、《莊子》、《荀子》、《韓非子》……這些都是中華文化瑰寶。我國古代的文化藝術(shù)博大精深、浩瀚無涯、源遠(yuǎn)流長。國學(xué)經(jīng)典分為經(jīng)部——儒學(xué)經(jīng)典，史部——各種體裁歷史著作，子部——諸子百家及釋道宗教著作，集部——諸子百家及藝術(shù)、譜錄。
古典小說是一個(gè)民族文化深沉的積淀，它以博大寬廣的胸懷囊括了中華民族五千年?duì)N爛文化的精華；以超越時(shí)代的永恒的思想力量激勵著人們對理想和真理的不懈追求；以深入持久、震撼人心的藝術(shù)魅力傾倒了一代又一代的讀者。我最喜歡的是子部10家里“小說家”中的《三國演義》一書。
本書的作者是元末明初著名小說家、戲曲家——羅貫中?！度龂萘x》的全名是《三國志通俗演義》，它是中國古代第一部章回體小說，是歷史演義小說的經(jīng)典之作，它描寫了三國時(shí)期的歷史故事，集體表現(xiàn)了統(tǒng)治集團(tuán)之間政治和軍事斗爭。
本書著重描寫了魏、蜀、吳三國之間的政治、軍事、外交斗爭和興衰過程，始于黃巾起義，終于西晉統(tǒng)一，展現(xiàn)出一幅波瀾壯闊的百年歷史風(fēng)云畫卷，揭示了東漢末年社會現(xiàn)實(shí)的動蕩和黑暗。全書使用淺近的文言，明快流暢，雅俗共賞，筆法富于變化，搖曳多姿，以宏偉的結(jié)構(gòu)，把百年左右頭緒紛繁、錯(cuò)綜復(fù)雜的事件和眾多的人物，組織得完整嚴(yán)密，敘述得有條不紊，人物形象栩栩傳神，劉備之仁，曹操之奸，孔明之智，關(guān)羽之忠，張飛之莽，趙云之勇，孫權(quán)之霸，周瑜之英，無不赫然在目。
其中最令我難以忘懷的是：宴桃園豪杰三結(jié)義，斬黃巾英雄首立功，張翼德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎，議溫明董卓叱丁原，饋金珠李肅說呂布這六個(gè)情節(jié)。我最喜歡的角色是中國三國時(shí)期蜀漢丞相，著名的政治家、軍事家、書法家、散文家、發(fā)明家——諸葛亮。千百年來諸葛亮成為智慧的化身，其傳奇性故事為世人傳誦。諸葛亮嫻熟韜略，多謀善斷，長于巧思。且諸葛亮一生“鞠躬盡瘁、死而后已”，是中國傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物。
古典小說有著不朽的藝術(shù)魅力和永恒的生命力。它們那雄渾激越的基調(diào)、輕云流水般的行板、瑰麗浪漫的思緒，令人百讀不厭。古典小說就像一座巨大的寶庫，蘊(yùn)藏著一個(gè)民族全部的智慧和靈性，中國人的德與性、身與心都在其中發(fā)揮得淋漓盡致。
精選閱讀
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目，而作文在語文教學(xué)中的地位不言而喻。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，一般老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇早睡早起小學(xué)作文的作業(yè)，那么寫好一篇早睡早起小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“早睡早起伴我快樂成長作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
一天中，最令我印象深刻的就是早晨爸爸喊我起床的那段美好時(shí)光，給我?guī)砹嗽S多樂趣。
早晨，天空還是灰蒙蒙的，爸爸就大聲叫嚷讓我起床了。我嫌聲音太大，一個(gè)勁地鉆進(jìn)被窩里。只聽到腳步聲漸漸地消失了，總感覺被窩里有一只手在向我腳靠近?！鞍 蔽乙宦晳K叫，爸爸抓住我的腿，瘋狂的撓著我的腳丫子，癢得我直拍手，“哈哈哈”地笑著，使勁拍床表示認(rèn)輸。因?yàn)槊刻爝@樣，我感動十分苦惱，于是研究出了一套應(yīng)對新戰(zhàn)術(shù)。
爸爸仍然像往常一樣大聲地喊我起床，就在這時(shí)，我頭鉆入被子中，腿縮得短短的，形成一個(gè)球體。這時(shí)一個(gè)冰冷的手伸入被窩，慢慢地朝我移動著，過了一會兒還是沒有收獲時(shí)，他皺起眉頭，小聲嘀咕著：“人去哪兒呢？”我不禁笑了起來，一腳蹬了過去形成了反擊，為我爭取到了寶貴的幾分鐘。過一會他又來了，于是我就和爸爸慢慢地耗著，最后與他斗智斗勇，又多睡了十幾分鐘，心里既是滿足又是開心。
這就是冬日早起爸爸帶給我的趣事。我要感謝爸爸為家庭增添了無數(shù)的樂趣，建造了一個(gè)完美的家。
今天，我自己讀了一個(gè)故事，故事的名字叫《鱷魚兒子的鬧鐘》，我來給大家講講吧！
鱷魚爸爸常常對兒子說：“所有的鱷魚都是八點(diǎn)半之前睡覺?！笨墒?，鱷魚兒子總是玩玩具玩到九點(diǎn)多還不睡覺。到了第二天早上，總是讓鱷魚爸爸拎著尾巴才能叫起來。鱷魚爸爸說：“兒子，你什么時(shí)候才能八點(diǎn)半之前睡覺呢？”鱷魚兒子說：“等你給我買個(gè)鬧鐘，我就八點(diǎn)半之前睡覺?！庇谑?，鱷魚爸爸和鱷魚媽媽就商量著要給鱷魚兒子買個(gè)鬧鐘。他們借了一些錢，可是鬧鐘太貴了，所以他們就給鱷魚兒子買了一塊手表，戴在尾巴上。
鱷魚兒子還是不在八點(diǎn)半之前睡覺，他說：“這表太小了，我看不清楚指針指到八點(diǎn)半?！庇谑?，鱷魚媽媽和鱷魚爸爸又借了一些錢，買了一個(gè)鬧鐘。可是，鱷魚兒子還是不肯早早睡覺，他覺得鐘表太小了，還是看不清楚。于是，鱷魚爸爸和鱷魚媽媽又借了一些錢，買了一個(gè)帶鐘擺的鐘。這個(gè)鐘是最大號的，鱷魚兒子還想說這個(gè)鐘小?？墒?，還沒來得及說，鐘表正好指到了八點(diǎn)半。鐘擺一下扯住了鱷魚兒子的褲子，把他扔到床上了。鱷魚兒子不一會兒就睡著了。第二天早上，鱷魚兒子不用爸爸叫，就自己起床了。
故事中的鱷魚兒子總是找理由，不想早睡覺，結(jié)果睡得晚，第二天早上總是讓爸爸拎著尾巴叫起來。后來，鱷魚爸爸和鱷魚媽媽給他買了一個(gè)帶鐘擺的鐘，到了晚上八點(diǎn)半，鐘擺一下就把鱷魚兒子扔到床上。他睡得早，所以第二天不用爸爸叫，就能早早起床了。
上學(xué)的時(shí)候，我晚上睡得很早，早上不用媽媽叫，我就能自己起來背詩。自從放暑假開始，我晚上睡得很晚，早上就起得很晚，起來還覺得很累。讀了這個(gè)故事，我覺得早睡才能早起。以后，不管是上學(xué)還是放假，我都要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，讓身體變得健健康康的！
自從放假以來，我突然之間就沒有了上課的感覺，我每一天都是晚睡晚起，所以當(dāng)我起床的時(shí)候就已經(jīng)很晚了，可是今天的我不一樣，我不知怎么一下子就提早起床了，即使是在學(xué)校也沒有如此積極向上！
可是大清早起床總會有一些問題，在這個(gè)時(shí)候天還沒有溫暖的太陽，所以也沒有可以照射到屋子里的陽光，所以在家里的我總是感覺有一些冷，因此我在起床以后就準(zhǔn)備燒火取暖！燒火以后的家里總算是有了一絲溫暖，我在家里也不會有寒冷的感覺，而且這一次的燒火并沒有看見煙熏的發(fā)生，看來早上燒火也是有好處的！
不過提早起床的我卻沒有什么事情，所以我總是無所事事的一個(gè)人，然而我卻不知怎么時(shí)間一下子就這樣過去了，而我什么事情也沒有做！
這樣的生活實(shí)在是有一些無奈，好不容易提早起床卻沒有做什么，可是我自己也沒有決心去努力學(xué)習(xí)，看來我還是需要努力學(xué)習(xí)一會，這樣才不會讓時(shí)間白白浪費(fèi)！
每個(gè)人，或多或少都曾有過早起的經(jīng)驗(yàn)。但，你曾四點(diǎn)就起床，甚至沒有補(bǔ)眠時(shí)間嗎？
在我四年級時(shí)，曾為了樂團(tuán)的比賽，必須四點(diǎn)半起床。“鈴——！鈴——！”刺耳的鬧鐘聲劃破了清晨的寧靜，也一刀斬?cái)嗔宋业膲羿l(xiāng)。我撐起沉重的上半身，卻發(fā)現(xiàn)——窗外的世界不一樣了！黑暗的天空沒有半點(diǎn)星光，只有路燈散發(fā)柔和的光芒；甚至連一點(diǎn)微小的聲音都沒有！沒想到住在城市的我們，也有機(jī)會看到如此安祥、靜謐的景象！出了門，也是一樣的夜闌人靜。平時(shí)熙來攘往的馬路只剩紅綠燈在閃爍；有如過江之鯽的人群換成了零星的清潔隊(duì)員。宛如桃花源般的世界在我面前展開，怎不叫人驚喜萬分？
這個(gè)景象，讓我領(lǐng)悟到：人不就是要走出自己的路嗎？清晨時(shí)，大家都躺在床上睡覺，只有我走在街上；如果我跟其它人一樣躺在床上，那樂團(tuán)還有辦法比賽嗎？如果清潔隊(duì)員跟其它人一樣八點(diǎn)才上班，那我們能在出門時(shí)看到干凈的街道嗎？如果每一個(gè)人都和其它人一樣，那世界還有精采可言嗎？因?yàn)橛辛诉@些不一樣的人，這個(gè)社會才得以繼續(xù)運(yùn)作。正如同鋼琴的琴弦，正是因?yàn)橛懈叩筒煌?，才能奏出美妙的樂音?/p>
東晉時(shí)期，祖逖聞雞起舞，創(chuàng)造出中國史上的傳奇；現(xiàn)在，你也可以靠早起改變一生。要做一個(gè)與眾不同的人，先從早起做起！
今天不知道為什么這么興奮，我5點(diǎn)45分就在床上熬不住，要起床了。
平常都是爸爸6點(diǎn)50來叫醒我的，可這回――居然是我叫爸爸給我拿衣服穿！爸爸把我的衣服遞給我時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他還是有點(diǎn)眼睛都睜不開的、昏昏沉沉的樣子。
這么早起來了，我覺得一切都很新鮮。我飛快地穿好衣服、褲子、襪子和鞋子，然后像一陣風(fēng)似地沖到樓下去了。果然，一到樓下，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，全家都安安靜靜的，客廳里只有――外公一個(gè)人！
我先向外公問早，然后就去洗手間拿牙杯、牙刷和牙膏?？墒?，一進(jìn)門，盡管我是輕輕地，還是把外婆吵醒了。我向外婆說了一聲早上好，外婆竟然迷迷糊糊地覺得自己睡過頭了。我說：外婆，還很早，你繼續(xù)睡吧。于是，我就跑到陽臺去刷牙了。
刷完牙，洗好臉，我到客廳里擦雪花膏和橄欖油。當(dāng)一切都搞定的時(shí)候，我情不自禁地打了一個(gè)響指：“OK！”
可是，現(xiàn)在離上學(xué)時(shí)間還有足足一個(gè)小時(shí)??！接下來我該干什么呢？爸爸趁機(jī)說：抓緊時(shí)間寫一篇文章。當(dāng)時(shí)，我就心想：早起真悲劇，起來了還要寫文章。
不過，小情緒馬上就過去了。我坐到了書桌前，開始認(rèn)認(rèn)真真構(gòu)思、打草稿，然后又津津有味地把題為《早起》的這篇文章寫完了。
時(shí)間差不多了，我就跑到餐廳去吃早飯――今天的早飯，好好吃啊！
我昨天晚上睡覺的時(shí)候還是十分早的，我們宿舍里還有將近一半的人依舊沒有睡覺，我原本也是他們之中的一個(gè)人，可是最后發(fā)現(xiàn)這樣實(shí)在是沒有什么意思，所以也就開始了睡覺！
可是早睡不代表可以早起，我在這個(gè)夜晚就是睡不踏實(shí)，總是感覺睡覺不舒服，總是發(fā)覺自己似乎醒來了，可是又不想起床，當(dāng)我看自己手機(jī)的時(shí)候，這時(shí)候也就是七點(diǎn)多，我原本打算看一會再去睡覺，可是拿起手機(jī)發(fā)覺還是睡覺的感覺好，所以我就又一次開始睡覺了。我今天早上又一次醒來的時(shí)候是因?yàn)橛腥嗽谶@里已經(jīng)起床了，他起來之后就可是影響我們，這時(shí)候我就在迷迷糊糊之間醒來一會，可是最后還是睡著了。
我又一次醒來的時(shí)候是將近九點(diǎn)，這時(shí)候的我還是不想起床，我起床以后就在這里玩手機(jī)，其他人也一樣，他們也都已經(jīng)醒來了，可就是不起床，都是在玩手機(jī)，這手機(jī)對于我們來說已經(jīng)不可以分割了，我們起床的時(shí)候也就是即將吃午飯的時(shí)候了！
這周末的早睡不早起已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣了，我們每一次都是這樣的，總會在這里消磨時(shí)間直至可以吃午飯才會準(zhǔn)備起床洗漱。
絲絲是個(gè)愛睡懶覺的女孩。太陽公公為了幫她改掉這個(gè)壞習(xí)慣，發(fā)動小鬧鐘·喜鵲幫她找到早起的理由！
清晨6：30，小鬧鐘用美妙的鈴聲喚醒絲絲：“主人，起床啦！起床啦！”絲絲不耐煩地把小鬧鐘給關(guān)了，小鬧鐘哭了。這被在等候的太陽公公看到了，于是太陽公公向站在絲絲窗前樹枝上的喜鵲們示意。這時(shí)絲絲的窗外傳來了一陣喜鵲的叫聲：“吉家家，吉家家······”同時(shí)太陽公公也發(fā)出了刺眼的光芒，直照在絲絲床前······在被窩里的絲絲想：它們這么早起來干嘛呀？被窩里多舒服呀！我多睡一會。這時(shí)絲絲想起媽媽QQ里曾說過的'一句話：早起的鳥兒有蟲吃，早起的蟲子被鳥吃。那我是蟲子是鳥兒呢？絲絲為這事糾結(jié)時(shí)，“吉家家，吉家家·····”喜鵲告訴了她答案。絲絲被它們的真誠感動了······一骨碌從床上爬了起來。第二天，第三天······大家一直陪絲絲堅(jiān)持了21天。絲絲終于改掉了愛睡懶覺的壞習(xí)慣，找到了早起的理由。每天清晨6：30，小鬧鐘就用美妙的鈴聲來喚醒絲絲起床；能聽到喜鵲們新編的歌曲；拉開窗簾，能看到太陽公公在“藍(lán)天公司”忙碌的情景。絲絲也很好地利用時(shí)間，靜下心來看書了······美好的一天就這樣開始了！大家看到絲絲已經(jīng)養(yǎng)成了每天早起的好習(xí)慣，開心地笑了······
許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。寫作文時(shí)常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“小編分享：作文:書香伴我成長合集7篇”，希望對您有一定的幫助。
我讀過各種各樣的書，如雜志、漫畫、名著這些書讓我們得到知識和樂趣，受到潛移默化的熏陶。也許，你為了買一本喜歡的書而想盡辦法攢錢；也許，你為了讀一本好書而放棄了其他活動；也許，因?yàn)槟隳苤v述某一本書中的故事而得到稱贊
今天，我在書山學(xué)海中遨游；明天，我將用知識去創(chuàng)造生活。書讓我慢慢地認(rèn)識世界，書使我懂得做人的道理，書令我開闊視野，書教給我無窮的知識。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。是啊，你看生活中哪一處沒有書的功勞？如果人類離開書，那么世界將會變得陰冷、可怕。
在我傷心的時(shí)候，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時(shí)候，是書與我一起分享；在我沖動的時(shí)候，是書教會我冷靜不管什么時(shí)候，書永遠(yuǎn)是我的最愛。
我喜歡讀書，好書將我?guī)胍粋€(gè)神奇的世界，我愿意終身以書為友。白駒過隙間，那些童話故事已經(jīng)不能滿足我了，慢慢地我就進(jìn)入了作文和小說的世界，如《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《鋼鐵是怎樣煉成的》書讓我增長知識的同時(shí)，還使我認(rèn)識了一些作家，如托爾斯泰、朱自清、冰心等等，還有一些愛國詩人：杜甫、李清照等。
書是美麗的天使，引導(dǎo)我認(rèn)識這美麗的世界。讀書是我的最愛，我會將愛進(jìn)行到底。
幽幽的書香將永遠(yuǎn)陪伴我成長！
清人漲潮在《幽夢影》中曾寫道“卷中有山水”。不錯(cuò)，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，古人的話猶在耳畔。讀書是一種感悟的過程。那一本本書如同一雙雙隱形的翅膀，帶我飛躍歷史的長河，看云卷云舒，花開花落。
“讀萬卷書，行千里路”，讀書是運(yùn)動，是最健康的運(yùn)動。
我駕古典之舟，到唐詩宋詞的海洋中遨游。遨游在詩詞的海洋，我沉醉于那“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的清新，纏綿的雨絲，撩撥人的心弦。“寂寞梧桐深院鎖清秋”的婉約，李煜在《相見歡》中細(xì)數(shù)流年，繁華一夢?！暗溉碎L久，千里共嬋娟”的曠達(dá)。月色如水傾瀉，也有著嬋娟為我們互傳心里的祝福，不是很美好的意境嗎？“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄”的豪放。只有英雄才立足于歷史之上，永載史冊。沉醉在這古典之美中，我含英咀華，品味那絲絲淡雅之美……
我駕文學(xué)之舟，到名人的世界中漫步。漫步在文學(xué)的世界，我與余秋雨共賞大好山河，與林清玄探訪玄妙佛理，與畢淑敏走進(jìn)情感世界，與周國平玩轉(zhuǎn)奇妙文字，與冰心品味偉大母愛，與曹文軒回味童年趣事……次次感動許久，次次醍醐灌頂，次次語到情深出淚雙流，我的靈魂在文學(xué)中得到芬芳，我的人生在文學(xué)中越發(fā)全面。
我駕歷史之舟，到古代的史冊中探索。探索在古代的史冊中，我看見遠(yuǎn)古的人類在過著群居生活，共同勞動，共同分享勞動果實(shí)。商鞅在秦國變法，秦國成為戰(zhàn)國后期最富強(qiáng)的國家。蔡倫在用樹皮、麻頭做原料造紙，改進(jìn)造紙術(shù)。玄奘在天竺遍訪有名寺院，寫成《大唐西域記》……探索在這漫漫歷史長河中，歷史沉淀先人給了我力量。傾聽歷史，我明白了什么叫赤誠、愛國、忠義！
用心垂釣縷縷書香，唯有深閱讀，會為我們增添生命的厚重。在書中行走，我感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的鼓舞……
“一朝沐書雨，一生伴書香”書香如水習(xí)習(xí)，如水泛泛，如水柔柔，將我們生命的船，引向文化的彼岸。
日落西山，夾雜在晚風(fēng)中吹過的是什么氣息？哦，是書香。
小時(shí)候，我最喜歡擺弄爺爺?shù)呐f書，那些書看起來年代久遠(yuǎn)，藍(lán)色泛白的書皮隱隱有著脫落的趨勢。爺爺是極其疼愛他的書的，所以老屋里藏書的閣樓總是十分整潔干凈。每當(dāng)我大手大腳地翻著那些書，爺爺都要批我一頓，但我仍死性不改地翻著。那些書，我可是一本都看不懂，但那些插畫，卻讓我在腦海里衍生出一個(gè)又一個(gè)故事。
我?？吭跇抢锬菑埞畔愎派哪敬采峡磿４差^的鏤空花紋，披著盔甲的戰(zhàn)士和他們的戰(zhàn)馬，常讓我?guī)е鴿M身舒暢看書，再帶著滿身激動入睡，而睡夢中的，也是那戰(zhàn)場。
那時(shí)，我開始用自己稚嫩的文筆寫著自己腦海中一個(gè)有一個(gè)或激動人心或靈動有趣的場景，然后把一張又一張的稿子塞進(jìn)爺爺?shù)臅苌稀Ｓ幸惶焱蝗话l(fā)現(xiàn)我的心血都不見了，在閣樓上大哭了一場，后來才知道是爺爺幫我訂了起來，放在柜子里。
上了小學(xué)，我還喜歡看閣樓里的書。那時(shí)，許是書上一個(gè)個(gè)復(fù)雜的文字引起了我的興趣，那時(shí)的我最喜歡琢磨那些筆畫繁多的字，然后回到班上炫耀一番，看那些人目瞪口呆的樣子了。
后來，我離開了家鄉(xiāng)，離開了老屋，離開了爺爺奶奶。我對那些書也沒了多少興趣，怕是城市里的事物繁多到讓我迷了眼睛。
再回到家鄉(xiāng)時(shí)，那熟悉的擺設(shè)讓我再次想起小時(shí)候快樂純粹的時(shí)光，我來到老屋那里還是一如既往的整潔干凈，我在書架上看見了我的小故事書，就是被爺爺訂起來的稿子。它被放回書架上了。
我捧著它，坐在了門外的石椅上，看著那幼稚，語句不通的故事。直到書上似乎染上一抹橘色的光時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，太陽落山了。
日落西山，留下一抹殘陽。夾雜在晚風(fēng)中吹過的是什么氣息？是書香。
書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識將陪伴我們一生。說到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。
有一次，我從運(yùn)河圖書館借了幾本書回來，一邊看書一邊走，突然我撞到了一個(gè)人，我頭也不抬地說了聲：對不起，請?jiān)?。又捧書看了起來，沒想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說了對不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個(gè)人，而是一棵樹。這會我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過去很多年了，可每當(dāng)回想起這件事時(shí)，我還是忍俊不止。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回杭州的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車?yán)锟磿?，怎么辦呢，有了，我心生一計(jì)。我躺在后座上假裝睡覺，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來，突然來了一個(gè)緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無險(xiǎn)，但我還是多了一個(gè)心眼，處處小心，到杭州了，我的書也看完了，真過癮??！書，你讓我的作文水平突飛猛進(jìn)，書，你我獲得了許多新知識書，謝謝你！
杭州市樹人小學(xué)5年級黃笑天
--500字
高爾基曾說過，：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍梢宰屓酥篮芏鄰恼n本上沒有的知識，我就來說一說，我是怎樣讀書的。
小時(shí)候媽媽給我買了許多童話書，我讀得得津津有味，每天晚上都要看幾本，直到我五歲時(shí)，我就不想看，不許說了，所以我看了百科全書。
什么原子核呀，動物呀，植物呀，我都知道了很多。
后來我第一次接觸了四大名著之一的西游記，我每天中午都要看，這本有人物個(gè)性的書引起了我看小說的興趣，我看了這本書之后，把他的主要情節(jié)又看了一遍，這情節(jié)真是穿透全文行云流水般，穿透了全文。我很喜歡孫悟空，她的性格奔放，很擅長與人打架，但在唐僧和眾多天神們道開導(dǎo)下，改邪歸正成了斗戰(zhàn)勝佛。
八九歲時(shí)，我看了三國演義，起初我對他的興趣并不大，但耐不住表哥三番五次地說這本書很好看，所以我才拿起這本書看的，在斬黃巾軍首立功時(shí)，我就覺得劉備，關(guān)羽，張飛三兄弟真是英勇，才有5000兵馬就去與20萬人馬的黃巾軍打仗，真是英勇。還有一次，曹操將關(guān)羽抓住后，對關(guān)羽很好，但關(guān)羽還是難忘他們?nèi)值艿男值苤?，不顧生命危險(xiǎn)過五關(guān)斬六將回到了劉備身邊。
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”快來和我一起吸收營養(yǎng)吧！
莎士比亞曾經(jīng)說過，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。在成長過程中，讀書給了我很多的快樂，讓我飽覽群書，遨游天地之間。
一二歲的時(shí)候，父親教我讀童話故事，我除了《烏龜賽跑》讀出了就算兔子跑得再怎么快，不謙虛，就一定會有人戰(zhàn)勝你；《老爺爺拔蘿卜》讀出了：如果你就一個(gè)人鼓掌難鳴，蘿卜就不會拔出來。如果是團(tuán)結(jié)起來，蘿卜自然就拔出來了；《七只小羊》讀出了每個(gè)人都會有智慧，就連最小的小羊也不例外。
三四歲的時(shí)候，父親帶我看連環(huán)畫，例如，《岳飛傳》《三國演義》《西游記》……。先前我看的津津有味，我又從《岳飛傳》學(xué)到，每個(gè)人都有一顆愛國心，岳飛為了救藍(lán)瘦，在最后一個(gè)故事的時(shí)候牛皋死了，我哭了。又讀到岳飛死了，從此就再也沒有拿起這本書看?？淳昧?，我就覺得不太好看了。之后，我又找到了一個(gè)新大陸——圖書館。
五六歲的時(shí)候，我每天放學(xué)后，父親就帶我去圖書館。我們先看了《老人與?！?，我們還看了《十萬個(gè)為什么？》我學(xué)到了很多知識，例如，彩虹是怎么形成的？花兒的顏色為什么是五顏六色的？什么顏色的花最多？人類的祖先是什么？等等。
七八歲的時(shí)，父親帶我讀《紅樓夢》，我開始一點(diǎn)也不感興趣，覺得很無聊，后來才知道，“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”是什么意思？
九十歲時(shí)，要去讀曹文軒的作品，例如《山羊吃天堂草》《青銅葵花》《草房子《紅瓦黑瓦》……讀完了這些作品，我感到曹文軒叔叔小時(shí)候一定也是像故事中一樣快樂吧！如果不快樂，那他的文章為什么會這么有趣？
我終于明白了，冰心奶奶為什么說讀書是她生命中最大的快樂了，讀書也是我生命中最大的快樂?。?/p>
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”我覺得說得非常對，因在我們的成長中是離不開書，我們的知識就從書中得取的，就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水一樣。
小的時(shí)候，我一點(diǎn)也不喜歡看書，整天呆在電視機(jī)前寸步不離，尋找各種我喜歡看得節(jié)目，于是我嘗試去看一些閑書，我看完第一篇感覺挺好看，我就把全部系列都看完，里面講的都是名人的故事。
光陰似箭，日月如梭，稚嫩的我，在書香浸潤中慢慢地成長著。李白、杜甫的千古佳句，蘇軾的經(jīng)典宋詞、冰心、巴金的優(yōu)美散文……每一本都讓我如饑似渴地咀嚼著，在每次假期有空閑的時(shí)候，都在看這些詩書來回味自己。
書，想說愛你不容易，從開始的抵觸，到現(xiàn)在的我已時(shí)時(shí)刻刻離不開你。書，像陽光，像雨露，滋潤著我幼小的心靈，茁壯成長。
在語文課程中作文是非常重要的一部分，要學(xué)會寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，那么大家的親情作文要怎么寫呢？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。優(yōu)秀的親情作文是什么樣子的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《關(guān)于溫暖親情伴我成長的作文》，歡迎閱讀，希望能給大家提供一些思路！
大海是寬廣的，親情是無私的，親情是相互的，你養(yǎng)我一小，我養(yǎng)你一老。
我是一個(gè)幸福的人，我有疼我愛我的姥姥、姥爺，他們?yōu)槲覀兏冻隽肆级?。天天不僅要照顧我們的飲食起居，還要外出工作，很辛勞。不知不覺已經(jīng)由去了九年，跟著我慢慢長大，我明白了我要好好孝順?biāo)麄儭?/p>
我天天堅(jiān)持幫他們做一些力所能及的事情：掃掃地、擦擦桌子等。姥姥干活回來我?guī)退反繁场⒛竽蠹?、放松放松，偶爾還給他們“露一手”呢！
那次他們?nèi)サ乩锔苫盍?，我和姐姐在家學(xué)做飯，想給姥姥他們一個(gè)驚喜。我們炒了兩道菜，說出來有些可笑，一個(gè)是糖放多了，一個(gè)是鹽放多了。固然兩道菜都特別難吃，但是他們卻很興奮，還和藹地說：“真好，我家法寶長大了，學(xué)會做飯了，不外下次別做了，萬一被燙傷了，怎么辦？”我知道他們只是不想打擊我們，不外我的心里仍是美滋滋的'。
回報(bào)親情不只做一整理飯就夠了，親情無價(jià)，我們可以從身邊的小事做起，去回報(bào)你的親人。
“我的家庭真可愛，幸福又安康……”我最愛唱這首歌。我有一個(gè)溫馨的家，真幸運(yùn)。
放學(xué)后就是我最快樂的時(shí)候，固然我家只有我、爸爸、媽媽、小狗BB這幾個(gè)，但我們天天都熱熱鬧鬧開開心心。
一踏進(jìn)家門，房子里窗明幾凈，陽臺掛著一件件洗好的衣服，桌上放著一杯熱水正等著我，使我的心不禁涌出一股暖流，這都是媽媽辛勞換來的。爸爸回家就和我們談天說地，逗得我們捧腹大笑，合不攏嘴。寫完功課后，我就和小狗BB出去玩，一直到夕陽西下，彩霞充滿了天，我們才興致勃勃地回家。到了晚飯時(shí)間，媽媽和爸爸已經(jīng)煮好香噴噴的飯菜了，固然不是山珍海味，但是每一道菜都布滿了父母的愛，所以我們都吃得津津有味。吃完飯后，還有香味濃烈的橘子，每吃一口，都覺得甜絲絲的。但愿我永遠(yuǎn)都感到幸福。
從小到大，我一直不明白親情到底是什么？總以為親情是一種千變?nèi)f化的東西。
小時(shí)候，我常在媽媽身邊，媽媽到哪里去我就到哪里去，媽媽常陪伴著我。那時(shí)我明白了親情原來就是媽媽陪著我。
又過了幾年，我和爸爸媽媽在一起吃飯，爸爸媽媽老是把好吃的菜夾在我的碗里。那時(shí)，我明白了，親情原來就是爸爸媽媽給我夾菜。
又過了幾年，我上了幼兒園。老師教給我們，我們要愛自己的親人，要愛爸爸媽媽。哦，原來親情是一種愛。
我上了小學(xué)，每到下雨、下雪天，爸爸媽媽總會拿著傘來接我。那時(shí)，我明白了，親情原來是一把傘。
上了中學(xué)，看到媽媽為我忙碌，頭上又添了一絲白發(fā)，我竟忍不住想，親情是一絲白發(fā)。
直到現(xiàn)在，看到鄰家的姐姐出去上學(xué)，每走前，她的媽媽老是給她買上一大包好吃的。原來，親情是一包吃的東西。
親情是人世間最夸姣和最真摯的感情，我們回想起自己走過的路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滲入滲出著親人無微不至的愛。是親情給了我們站起來的勇氣，是親情把我們送進(jìn)了校園，是親情讓我們在成功的時(shí)候更快樂，是親情讓我們即使失敗也不孤單……
冬天來了，嚴(yán)寒籠罩著世界。于朵朵飛雪中，我找到了一盞溫潤的燈。從窗口望去，昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而又有條不紊的糊口，我，幸福而知足地沉沉睡去。時(shí)光徐徐地向撤退退卻……
跟著涉世之初的一聲啼哭，我以非凡的嗓音告訴世界，我來了。媽媽溫柔地抱著我，輕吻我的額頭，眉宇間的愛瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。她好像在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，實(shí)在我懂。
就這樣，在我的吵鬧聲中，在爹媽無微不至的呵護(hù)下，日子一每天過去。不經(jīng)意間我長大了。那時(shí)我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里，好像那里可以撫平我所有的傷痛，盛下我所有的委屈；只是習(xí)慣在每次出門前，讓媽媽正正自己的衣領(lǐng)，然后聽她說上一句“小心點(diǎn)”，仿佛這樣，可以安慰我幼小的心靈，帶給我無限的氣力。
時(shí)間以它固有的頻率走它的路，不要認(rèn)為時(shí)光在嚇唬我們，它只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度，我竟已長得那么大了。
大了，也就明白了一些道理。在漫長的生命旅程中，誰都渴想獲得幫助，誰都盼望暖和，誰都但愿逃避嚴(yán)肅的風(fēng)雨，而給予我這一切的都是那日漸蒼老的父母。
一次考試，我一落千丈，害怕看見老師，害怕面對同學(xué)，我逃回家。記得媽媽是這樣告訴我的：“只要無損于聰明，受挫不外是一場稍微的撤退退卻，你要學(xué)會享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪?！蔽姨鹱约旱痛沟念^，迎向我的是一雙如斯真誠的眼珠，那一刻，我釋然。一個(gè)夜晚，一向睡覺很沉的我竟被一陣細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開的的房門，給我掖好被角，之后，爸爸竟用手輕撫我的臉，當(dāng)那粗拙而以暖和的手在臉上劃過，我的淚水滾出了眼眶。爸爸的手一抖，替我拭去了眼淚，淡淡地說：“明天還要上學(xué)，睡吧?！?/p>
恰是這十七年來不曾承諾的親情，叩動了我的心扉，暖和著我的靈魂。清晨，伴我出門的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的一縷飯香；深夜，伴我入夢的，是爸爸的一聲關(guān)照。
親情給予我的不再是簡簡樸單的神氣，而是太重太重的愛，太深太深的感謝感動。
當(dāng)燈火盞盞不滅，仍存有一盞燈，一盞發(fā)黃的燈；當(dāng)門扉扇扇緊閉，還會有一扇門，一扇輕掩的門。不論飛越海角天涯，只要輕輕回頭，永遠(yuǎn)會有一盞為你而燃的燈，一扇為你而開的門。由于，無論你羈旅何方，你的身上，都將永遠(yuǎn)包裹著厚厚的親情。
我記得在小時(shí)候，我上幼兒園的時(shí)候，爸爸、媽媽和奶奶帶我去趵突泉游玩。
那天早晨，我早早的起床了，和爸爸、媽媽、奶奶一起坐著轎車去趵突泉游玩。沒過多久，我們就來到了趵突泉。我們在趵突泉門外拍了幾張照片，買了幾張門票，就一起進(jìn)去了。我們進(jìn)去以后，看見有很多人把硬幣扔進(jìn)泉水里，讓硬幣浮起來，我也試著把硬幣輕輕地放進(jìn)水里，可是硬幣慢慢地沉到了水底。還看見有一只可愛的大熊貓?jiān)诔灾褡?，然后我們靠近她一點(diǎn)兒，和她一起合影拍照。我們走著走著，來到水池旁邊，看見一只小海豚在水中游來游去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著海豚在水里起舞，我想：我要是變成一只小海豚，能在水中游來游去，那該多好啊!到了中午，我們吃了午飯，又去買來幾件漂亮的衣服。
我們坐著汽車，開開心心、高高興興、快快樂樂的回家了。
昨天，我和爸爸用一種特別的方式來歡度中秋，那就是：去神農(nóng)城散步并賞月。這比大家圍坐在電視前看節(jié)目更有樂趣與品位，即可鍛煉身體，又能欣賞當(dāng)?shù)氐拿谰?，皎潔的明月相配，可謂良多趣味。
神農(nóng)城的廣場上，燈火交相輝映，五彩繽紛，紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的光芒，為漆黑的夜空換上了新的時(shí)裝。柔緩的鋼琴曲與激昂的廣場樂，此刻竟融為一體，成了株洲最美的和聲樂曲。
看看神農(nóng)城內(nèi)是怎么樣的？我們一行人穿過大門來到神農(nóng)潭旁。這里沒有廣場上的繁弦急管與絢爛的燈光，取而代之的是夜的靜謐與其幽深之景。湖旁的柳樹猶如一位婀娜多姿的女字在彎腰梳頭，垂下烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，將浪漫與詩意撒給過往的游人。灌木、桂花樹、樟樹、小草、鮮花，在夜的輕盈的黑色紗布籠罩下，失了平日的各種顏色，取而代之的是朦朧的黑。遠(yuǎn)處建筑與綠化帶中的點(diǎn)點(diǎn)燈光，猶如宇宙里的點(diǎn)點(diǎn)繁星在眨著調(diào)皮的眼睛。黑夜并沒有給人帶來恐懼，相反卻讓人感受到一種朦朧美。
我們一行人走累了，就坐在湖旁的石凳上賞月。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子，每一朵花上。葉子與花朵如同被牛奶洗過一樣，確又像籠著輕紗似的夢。同時(shí)這月光也沁入了每一個(gè)人的心中，她用一種不知名的力量，讓我們忘記煩惱、憂愁與生活的瑣碎事來靜靜地看她、賞她。我抬頭望著月亮，想起李白。的詩句：又疑瑤臺鏡，飛在青云端。哪次中秋不是看月亮、吃月餅，唯獨(dú)這一次沒有。我一邊看月亮，一邊喝水，思緒漸漸的回到了從前。
以往的中秋節(jié)我們是在奶奶家過的。那時(shí)奶奶的身體還很硬朗，下午三四點(diǎn)她就出門買菜，一回來就燉雞、燉排骨、炒肉，她像一個(gè)旋轉(zhuǎn)不止的陀螺忙得停不下來。奶奶每次守在灶臺邊，時(shí)不時(shí)將勺子伸進(jìn)鍋內(nèi)，像一位名廚一樣仔仔細(xì)細(xì)的品味湯的味道。然后她會把第一碗熱湯端給我。這碗湯帶給我不僅是鮮美的味道，而是親情的溫暖與奶奶的關(guān)懷。快開餐了，一盤盤油亮的蔬菜與鮮嫩的肉在她寬大厚實(shí)、布滿皺紋與青筋粗糙的手之下變?yōu)橐坏赖烂牢兜募央龋喝鲋饒A，黃皮嫩肉的燉土雞、撒著白芝麻，紅的像關(guān)羽的臉一樣的臘牛肉、黑色卷曲的咸菜與紅色的辣椒以及外酥里嫩的排骨合為一體構(gòu)成令人垂涎三尺的咸菜排骨、青綠色的韭菜、翠綠色的豌豆，構(gòu)成一道色香味俱全的大餐。然后，大家就觥籌交錯(cuò)，開心地品嘗這些佳肴。
奶奶則在一旁將切好的蘋果片與梨子還有一些酥糖端在灶臺旁，小心翼翼的點(diǎn)燃香火，雙手合十，一邊作揖一邊說：“灶王菩薩，請保佑我們家平安，我的孫子健健康康，學(xué)習(xí)進(jìn)步?！闭f完她牽著我的手，并讓我也鞠了三個(gè)躬。之后她拿了一塊酥糖給我，和藹地笑著對我說：“這都是神靈吃過的糖，吃了之后你會身體健康?！彼o我講了關(guān)于月亮的一些故事。
往事成為過去，由于學(xué)業(yè)繁忙，我只能每次從電話里聽到她熟悉溫暖的問候與鼓勵：“吃飯了嗎？”“學(xué)習(xí)緊張嗎？”“學(xué)習(xí)要努力??！”……可是我現(xiàn)在與奶奶見面的機(jī)會是很少的了，不知她現(xiàn)在怎樣，真希望拖清風(fēng)明月為她捎去安康。但愿人長久，千里共嬋娟。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學(xué)素養(yǎng)，一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫外婆的作文的作業(yè)，你知道寫好一篇外婆的作文需要注意些什么問題嗎？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“外婆伴我成長的滿分作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！
那天我對爸爸說：我想去看看外婆了。于是車子就行駛在了那條鄉(xiāng)間的小路上。
微風(fēng)悄然拂面，太陽剛露出一個(gè)小小的圓頂，淡淡清清的霧氣和濕潤的泥土的氣味，不住地?fù)湓谖业哪樕稀貪櫟年柟庹赵谖业哪樕希苁娣母杏X。經(jīng)過一座木板的橋，穿過那長有梧桐樹的石橋拱，再經(jīng)過兩排低矮的紅瓦房，路過一片片油綠的農(nóng)田和橘子頭，就可以影影約約地看到那隱藏在深山中的青磚木屋了。那就是我外婆的家。
終于來到了外婆家，藤蔓悄悄爬上了外婆家的墻。門窗緊閉著，我對著門大喊一聲：外婆！外婆！我來了。山那邊傳回我的聲音，遠(yuǎn)處的幾只小鳥被我的聲音驚起，一聲長一聲短的叫。過了好一會，又變得靜悄悄的，只聽見蟬鳴。南方的八月，驕陽似火，太陽把樹葉都烤得蜷縮了起來，知了扯著長長的聲音叫個(gè)不停，又熱又煩。我放下自己的東西，去農(nóng)田中尋找外婆，果然，她又是背朝天，面朝地地勞作著，我輕輕走到她身后，哇的一聲外婆，外婆哎呀一聲：可把我嚇到了，原來是親孫女啊，你咋過來了。她的臉笑開了花，眼角的皺紋隨著嘴角上揚(yáng)攢成了兩朵花。她放下農(nóng)具，拍了拍身上的塵土，拉著我的手一起回了家。
走在鄉(xiāng)間的小路上，陽光被樹木遮擋投下斑駁的光點(diǎn)，微風(fēng)拂面而過，帶來一絲清爽。太陽快要下山了，最后一抹夕陽照射，淡淡的光暈映照在我和外婆的臉上，將我們拉進(jìn)了回憶當(dāng)中小時(shí)候，我一直住在外婆家。外婆沒有文化，她不能像別人的外婆一樣給自己的外孫女講睡前故事，但她會在夜晚，給我沖一碗甜甜的糖水，然后哄我入睡。我喜歡熊貓，她不能帶我去動物園，但我會發(fā)現(xiàn)被子上突然多出來幾只用彩線繡出來的小熊貓。外婆嗓子不好，老是咳嗽，可是她總是輕輕地咳，盡量把聲音降到最低，一邊還不停地勞作，喂雞、喂豬、做飯、洗衣。每次我放學(xué)回家她都會給我準(zhǔn)備好吃的，后來我去外地讀書了，她總是把好吃的積攢起來，等到下次我回家的時(shí)候一股腦兒全都給我拿出來。
她只是一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民，但是她很勤勞，從我記事起就沒有看到她閑下來過，她總是忙忙碌碌，不是在地里忙活，就是在家里喂雞喂豬。她沒有文化，但是很會勸解人，村里什么婆媳鬧矛盾了，妯娌吵架了，甚至年輕夫妻慪氣了，她知道的話都要做做和事佬，所以在村里，外婆的人緣非常好，鄉(xiāng)親們都很喜歡她。她雖然沒有讀多少書，但是她總是能猜出我們小輩們的小心思，就像名偵探柯南。特別是我的心思，所以每逢我生日她總會買都我很喜歡的禮物：一條白紗裙，一個(gè)帶鎖的筆記本，等等，她總是默默的，奉獻(xiàn)屬于自己的那點(diǎn)微光，給自己的兒女，給自己的外孫女。
太陽快要落山了，夕陽照在我和外婆的臉上，照得我們的臉紅彤彤的。我們走在鄉(xiāng)間小路上，空氣里滿是青草的味道。
我的外婆如今已經(jīng)八十多了，歲月的痕跡布滿了臉龐，看著兒女們一個(gè)個(gè)成家，一個(gè)個(gè)擁有自己的人生，外婆滿臉幸福，滿臉自豪?？蓺q月走過，外婆真的老了。辛苦了一生，奮斗了一生，到了外婆的第二個(gè)童年期，可外婆年輕時(shí)的要強(qiáng)，堅(jiān)持，卻絲毫沒有減弱，深深影響著我。
我有四位姨，一位舅，那時(shí)生活極為艱苦，沒有錢，姥爺又有病臥床不起，一家生活的重?fù)?dān)由外婆一人苦苦堅(jiān)持。舅，是家中最小的，舅認(rèn)為這樣的生活只有學(xué)習(xí)可以改變，就堅(jiān)持上學(xué)，一人在他鄉(xiāng)奮斗?？缮蠈W(xué)需要大量學(xué)費(fèi)，那時(shí)，家中真的沒有一點(diǎn)錢了，姥爺還要吃藥，真的是雪上加霜。
外婆說不管怎樣都會供舅上學(xué)，計(jì)算借錢，炸鍋賣鐵也要上。舅看到后，含淚離去，便奮發(fā)努力上學(xué)。可老天就是喜歡開玩笑，說必須要讓家中拿兩萬塊錢才可讀大學(xué)，電話那頭外婆早已嚇坐在地上，就知道就中實(shí)在不易，從未說過我不上了，今天大哭說出。外婆哭了，艱難說必須上，不可以半途而廢，說去借錢，賣?！紩┠愕摹?/p>
外婆把能借的錢都借遍了，可依然差遠(yuǎn)了，實(shí)在沒法了，外婆拿著僅有的幾只雞去求人，。到處跑，到處跑……終于，老天也許被感動了，學(xué)校免費(fèi)了，舅順利上出了學(xué)……
當(dāng)時(shí)因?yàn)橥馄诺膱?jiān)持，吃苦，低頭，今天才會來臨。感謝外婆，以外婆為豪。
小時(shí)候外婆總喜歡把我抱在懷里，后來我長大了，外婆老了，也抱不動了。在我記憶中，外婆的懷抱老是暖和無比。我身體比較虛弱，而外婆又住在大山里，一到冬天去外婆家總免不了生病。那天夜里睡覺時(shí)我發(fā)熱了，外公拿來體溫表一量，居然40多度！外婆嚇得面如土色，趕快讓外公去騎摩托，送我去病院。外婆把我牢牢地抱著，一路上只聽到咆哮的大風(fēng)，卻并沒有感到嚴(yán)寒……
外婆誠實(shí)忠厚，對我也是掏心掏肺的，從與外婆為數(shù)不多的相處中，我感到的`是不同凡響的暖和和無與倫比的愛。外婆徐徐老去，而我要整天忙于學(xué)習(xí)，能陪伴外婆的時(shí)間也不多了。
為了讓外婆開心，我過橋時(shí)傻笑著，為了讓外婆減輕勞累，每次回外婆家，我就做一些力所能及的家務(wù)；為了給外婆增補(bǔ)營養(yǎng)，我就像外婆絕不吝嗇給你給我好吃的一樣，給外婆買營養(yǎng)品……愿您身體健康，外婆，我愛您！
秋風(fēng)蕭瑟，細(xì)雨蒙蒙，老了青磚，濕了黛瓦。而那一天卻在我記憶里留下最痛最深的傷。
那是外婆去世的那一天，萬物仿佛都寂靜著，鳥兒悲鳴，草兒哭泣，媽媽爸爸還有良多人都很傷心，但是出人意料的是，我沒有哭，由于我知道外婆在天堂上看著我呢！她想讓我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂的走下去。
小雨如絲般飄落，帶來無盡的思念，濃密的黑發(fā)中，浸滿寂寞的悲傷與淺淺的雨露。聽，濺落的水滴帶著些許桂花香，輕叩著墨色的傘，沾濕了衣袖，沾濕了心房。
塵封的記憶一決堤，便如潮水般涌來……
白墻灰瓦的屋子，在雨中靜默著。一個(gè)消瘦的身影，隱隱約約，映入眼簾。
“外婆！外婆！”我如小兔般奔去，投入她懷中。外婆彎著腰，一頭銀發(fā)如織女的紡線，一根一根。她滿是歲月痕跡的臉微笑著，瞇著雙眼，伸出手，輕輕摟住我。一瞬間，宛如春風(fēng)后溫情的春天。
“來來來，萌萌。”外婆那枯樹枝似的雙手牽著我，把我領(lǐng)入房間。外婆叫我坐下，和我絮絮不休地講著。
“給，萌萌?！蓖馄怕冻雠男︻?，遞給我一大把甜甜的花生糖。我剛想接去，卻被媽媽攔截了。媽媽訕訕地笑著：“算了吧，孩子吃多糖不好！”可是外婆最后仍是偷偷塞給我了。
外婆喜歡玩，她時(shí)常和我鉆進(jìn)山林里，摘一籃帶著露水的野果，漫步山間小路上，放聲歌唱；折一根樹枝，挑著河水，看魚兒暢游，望鳥兒翱翔；或者我們在草坪上悄悄地躺著，看草長鶯飛，看星河蒼穹，看大天然的鬼斧神工。
秋風(fēng)起，秋草黃，鴻雁向南方。雁兒雁兒，假如你途經(jīng)外婆長眠的茶林，可否請你告訴親愛的外婆：我很好，我真的很好！
自我呱呱落地到現(xiàn)在，一直都在父母無微不至的關(guān)懷中茁壯地成長，也可能是因?yàn)槲沂仟?dú)生女的緣故，父母對我更是痛愛有加，視如掌上明珠，可以說是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。同學(xué)們都向我投來羨慕的眼光，但他們卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到，我從小是在別人歧視的眼光中長大的。
剛來到這個(gè)世界的時(shí)候的我，被父母稱作哭包，因?yàn)槲覐脑缈薜酵?，吵得雞犬不寧。當(dāng)時(shí)，我們是住在爺爺奶奶家的。在我出生的第三天，他們就把我們一家三口趕出門去。我們真是無可奈何，幸好慈祥的外婆收留了我們，從此，我也被外婆寵愛得不亦樂乎了。
外婆一直苦口婆心地對我說：爸爸媽媽工作很辛苦的，你要好好讀書，不要辜負(fù)他們?。∧闶仟?dú)生女，你的哥哥姐姐們都歧視你，你的爺爺奶奶重男輕女的傳統(tǒng)思想重，你只有好好讀書，才能贏得他們的尊重，才能使他們刮目相看。外婆還叮囑我不要記仇，要取悅他們。外婆的教誨，我一直牢記心中，到現(xiàn)在，依然是那么清晰。同時(shí)，這番話也成了我學(xué)習(xí)上的座右銘，鞭策著我前進(jìn)。
終于，我考上華英了，我的夢想也實(shí)現(xiàn)了?？墒牵业臓敔斠呀?jīng)死了。在這十三年里，他沒有為我做過任何一件事，對我的努力、我的成績也視若無睹，不理不睬，甚至不知道我就讀的年級。一想到這里，我的心便酸痛起來。
在我選擇我中學(xué)生涯的道路時(shí)，外婆依然地瞞住了我的爸爸媽媽，塞給我一疊厚厚的一百元，說：在分出來的這四個(gè)路口中，無論你選擇了哪一條，我和你的父母都會支持你的。在幾個(gè)外孫、內(nèi)孫當(dāng)中，最大的是你，外婆最疼愛的也是你，你是我辛辛苦苦帶大的，要愛惜自己，好好學(xué)習(xí)??！這里二萬元，用來交學(xué)費(fèi)吧?？粗@疊厚厚的一百塊，真的象鐵一般的沉重。外婆的心意，我知道了。我連忙把這份珍貴的禮物塞回給她，再也禁不住奔騰的眼淚，撲到外婆的懷中大哭起來。爺爺奶奶從來沒有過這樣的舉動，或者，許多老人家也不會這樣做，不會慷慨地給外孫這么多的錢。外婆對我的關(guān)懷也永遠(yuǎn)留在我的心里。
我深愛著我的父母，也深愛著我的外婆，他們都是我在這個(gè)世上最親、最愛、最重要、最尊敬的人。
世上待我好的，不僅有我的父母，還有我至愛的外婆！
什么樣的演講稿吸引人？小成功靠自己，大成功靠團(tuán)隊(duì)，為了初次演講時(shí)不犯錯(cuò)誤，沒有失誤。我們應(yīng)該事先寫一份演講稿，下面由小編給大家來分享讀書伴我成長作文演講稿，也許本文能為您提供一定幫助！
書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的文化糧食，更是傳播文明的天使。
從古到今，多少文人能士歷經(jīng)磨難寒窗苦讀圣賢書，最后功成名就，其名流傳千古不朽。
而如今，身為90后的我，雖還不能做到像他們頭懸梁，錐刺骨般刻苦，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我成長路上必不可少的精神養(yǎng)料，更是陪伴我一同成長的親密伙伴。每當(dāng)我神游書海，總覺神清氣爽。并且漫步書林。什么格林童話，唐詩宋詞，文學(xué)作品，都是我閱讀的對象。隨著年齡的漸長，我走進(jìn)了名著的世界。從《三國演義》到《紅樓夢》，從《呼嘯山莊》到《茶花女》。每每看到心儀的書，總是愛不釋手，就像一個(gè)饑餓的人撲向美味的面包。
讀書，豐富了我的生活。一本好書，一段精彩的文字，都能讓我的心情完全融入其中，情緒也隨書中一起起伏跌落。曾暗暗為瓊瑤故事中的男女主人公淚灑衣襟，為金庸筆下的大俠劍客搖旗吶喊，為簡愛深深祝福，為小奧利弗悲憤不已．．．．．．一直以來，我都深深地體會到讀書帶給我的震撼與感慨．有人說，讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心，有人說，不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。而我，則認(rèn)為，讀書能使你的文化底蘊(yùn)更加豐富多彩。我想成為一個(gè)有教養(yǎng)的人想讓自己文采斐然。所以我貪婪、大量地汲取書中的養(yǎng)料。在浩瀚的書海里，我尤其喜歡唐詩宋詞這朵迷戀的浪花。
小軒窗前，曾感傷過蘇東坡的生死兩茫茫；
梅雨時(shí)節(jié)，品味過李清照的梧桐細(xì)雨；
夕陽西下，也曾與馬致遠(yuǎn)倚劍走天涯；
燭光投影，卻有深深的沐浴在李商隱的巴山夜雨中。
一首首的古典的詩詞，散發(fā)出一種被時(shí)間浸過的清幽的奇香，引領(lǐng)我緃古越今，思想走遍千山萬水。無論是杏花春雨的多情，還是塞北秋風(fēng)的蕭索，亦或是大漠孤煙的蒼涼，滾滾長江的豪壯。一個(gè)人旅行在詩詞的世界里，或哭過，或笑過，或恨過，或愛過，更深深陶醉過。一顆心暢游書海，變得晶瑩剔透，潔白無瑕。再爬書山，心中依然充滿會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的豪情。
漫步在清晨的校園，若仔細(xì)聽過朗朗的讀書聲，便會發(fā)現(xiàn)它恰似一首美妙的曲子，每字每句都是流動的音樂，都是飛揚(yáng)的快樂。讀者快樂，聽者亦快樂。大哲學(xué)家曾說過，讀書使人明智。的確如此，讀書使我懂得辨明是非，善解人意。若沒有親歷書海一次，是永遠(yuǎn)無法體會讀書給我們帶來的樂趣與精神上的滿足。
在我們的成長路上，讀書永遠(yuǎn)伴隨我們，見證我們的成長，它是我們的良師密友，也是照亮我們前行路的指明燈。
行萬里路，讀萬卷書。我讀書，我優(yōu)雅；我讀書，我快樂；我讀書，我成長。
書是人類進(jìn)步的階梯，是全人類的精神食糧，更是傳播文明的天使。
從古到今，多少文人志士，寒窗苦讀，最后功成名就，流傳千古。而如今，身為00后的我，雖不能做到像他們一樣頭懸梁，錐刺骨，但是我熱愛文學(xué)，酷愛讀書。讀書已成為我生活的一部分。按照老師的要求，我讀完了《草房子》、《小王子》、《三國演義》、《城南舊事》、《威尼斯商人》等必讀書目。其中我最感興趣的是林海音的《城南舊事》。那熟悉的旋律一直在我耳邊縈繞。
長亭外,古道邊,芳草碧連天.
晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽山外山.
天之涯,地之角,知交半零落.
一觚濁酒盡余歡,今宵別夢寒……
《城南舊事》述說著英子的童年，充滿著快樂與奇妙……駱駝隊(duì)，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的小偷，漂亮的蘭姨娘，小伙伴妞兒，德先叔，宋媽，父親……這些鮮活的人物形象，都深深地印在我的腦海里。
《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫，講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲，唱說著童年的酸甜苦辣。
《城南舊事》它把我們拉回了過去,帶進(jìn)了童年美好的回憶中。我喜歡《城南舊事》，它讓我懂得了愛心，善心，真心;我喜歡作者林海英，她讓我了解了文學(xué)的韻味;我喜歡活潑可愛的英子，她讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會了就算遇見再大的困難也要微笑面對人生!
我們每一人的童年都會有一個(gè)成長的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但我們不能退縮，要學(xué)會成熟、學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會微笑!讀書伴我成長演講稿讀書就是與心靈對話，與記憶對話，在對話中我們的心靈日漸豐滿。喜歡讀書的人是幸運(yùn)的，因?yàn)樗茏哌M(jìn)另一方世界，一個(gè)超脫于物質(zhì)世界的地方。
做個(gè)愛讀書的人吧，讓書卷為我們開啟智慧與情感的大門，與圣哲對話，與一切美好的思想與情感對話，我們會慢慢接近高尚與偉大!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五年級三班的辛騏。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。
如果我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；如果我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；如果我是一條小魚，那么書就是任我遨游的大海。古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周恩來說的“為中華之崛起而讀書”，杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺前，媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在蔚藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會自己看書了，只要一有時(shí)間我就跑到書店，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著。在書里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我“結(jié)識”了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書里里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！
新學(xué)期，我們班級的書柜又更新了，又有很多好看的書籍充實(shí)了班級的小“圖書館”，一有空，我就會在書柜前轉(zhuǎn)悠，尋覓自己喜愛的圖書。
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會了善良;從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢，漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽;也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書中，我收獲了對人生的的.態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》等初中課標(biāo)要求必讀的名著。從這些書中，我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
以前，我不太喜歡讀書，媽媽一直讓我讀課外書，我當(dāng)時(shí)很不情愿，讀得也不認(rèn)真。自從我看了一本書，改變了我對讀書的態(tài)度。
記得我過生日的那一天，媽媽給我買了一本拼音、圖畫的兒童讀物——《影響孩子一生的讀書故事》當(dāng)作生日禮物送給我。書中的一個(gè)個(gè)小故事吸引著我，《孔子學(xué)琴》讓我懂得了在學(xué)習(xí)過程中，要不怕疲倦、學(xué)而不厭、做到；《以德報(bào)怨》讓我學(xué)會了要對大家有好相待，大家才會對你有好、和睦相處；《曾子殺豬》告訴我要誠實(shí)、守信、這是做人的基本的準(zhǔn)則。還有許多故事讓我讀得津津有味，增加了我對讀書的興趣。
我還讀了《雷鋒的故事》，懂得了要做好人好事、減省節(jié)約；《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了花草樹木、動物、宇宙、軍事等方面的知識；《魯濱遜漂流記》告訴了我在困境中要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對。在讀書的過程中，我可以和故事中的人對話，與他們共呼吸、同命運(yùn)，我會為他們的高興而高興，為他們的悲傷而難過，我還可以游覽祖國的大好河山。
一本你喜愛的書就像一座金山，也是香甜可口的奶茶。我要用我的勤學(xué)和智慧，要學(xué)到更多知識，讓書伴我成長。
讀書使人視野開闊，讀書使人情趣高雅，讀書使人學(xué)會思考，讀書使我的人生變得更加豐富充實(shí)。在平常的生活中，我唯一的娛樂就是讀書，你經(jīng)常能看到我捧著一本書津津有味地看著。
有一次，我曾看過的一本書還幫了我一個(gè)大忙呢！記得那是一個(gè)星期六的晚上，姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。酒余飯飽之后，閑著沒事干的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔(dān)任主持人，爸爸、媽媽來打分，我和表姐當(dāng)參賽選手，獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開始了，姨夫出了第一題：第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年？話音剛落，表姐這個(gè)歷史尖子馬上舉手回答道：“19xx！”“完全正確！”表姐旗開得勝，現(xiàn)在比分是0：2。接著，姨媽出了第二題：夜深了，青蛙還在起勁地叫著。
大青蛇氣呼呼地說：“明天一早就要搬家了，晚上想睡個(gè)踏實(shí)覺都不行，吵死了！”上面這句話說得對不對？問題一提出來，我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子，使勁地想：到底對不對呢？如果不對，又錯(cuò)在哪兒呢？我皺著眉頭，想了好一會兒也沒想出來，急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，臉漲得通紅。突然，我想起來這個(gè)知識好像在哪兒看到過，于是，我極力在腦海中一點(diǎn)一點(diǎn)地搜索。時(shí)間一分一秒地過去了，眼看就要到時(shí)間了，就在這個(gè)時(shí)候，我舉起了手：“這句話是錯(cuò)的，因?yàn)樯邲]有耳鼓，聽覺退化了，聽不到青蛙叫，我在《百科全書》里看到過的?！薄昂軐?，加分”。姨媽滿意地說。這下比分成了2：2平，空氣頓時(shí)緊張了起來，就這樣，比分交替上升著，2：4、6：8、10：12……好，20：16，我終于答對了最后一題，奪得了冠軍。我從姨夫手里接過獎品，情不自禁地歡呼起來。表姐問我怎么會知道這么多知識的，我笑著答道：“一切皆因讀書也！”高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是啊！書的好處說不盡，讓我們多讀書，讀好書，好讀書，插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。
在讀書中收獲成長我讀過，白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，學(xué)會了善良；讀過《西游記》、《格列佛游記》，我學(xué)會了勇敢；讀過《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；讀過《三國演義》、《傅雷家書》，我學(xué)會了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私……漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。
我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到流浪狗，都會毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書中，我收獲了善良與樂于助人。
我偏愛讀《西游記》，喜歡孫悟空的勇敢、機(jī)智；也喜歡豬八戒的樂觀、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？
從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。
隨著年齡的增長，此時(shí)的我又迷上了《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的.》。從這些書中，我學(xué)會了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義；我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。
從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。
高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，則是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書中，我收獲了成長。
書是人類進(jìn)步的階梯。
古語有云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
書是人類精神的糧食。
在書中我曾經(jīng)與詩仙李白斗詩百篇；與范仲淹等“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！?/p>
讀書不僅讓我樂不思蜀，也讓我體會到“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意境?！币虼?，書如同我生命中必不可少的良師益友。
我是在讀書中享受藝術(shù)美，享受其帶來的無窮樂趣。我可以暢游在書的海洋里，坐著輕舟在三峽中勇進(jìn)，去感受李白“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅，也可以漫步于塞外廣漠的草原之上，去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙，欣賞那動人且讓人流連忘返的“長河落日圓”，還可以欣賞“銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩蕩蕩，橫無際涯，朝暉夕陽”如此壯闊的岳陽樓。
而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當(dāng)時(shí)的那些建筑，那些奢華的象征權(quán)力的教堂，人們還不知道可以擁有自己的思想，以及為了自己的愿望可以做什么事情，一切都假借神圣的宗教，一切都假借神圣的教堂來展現(xiàn)，展現(xiàn)建筑家的審美觀，也就是個(gè)人的才華，或者展示自己的能力，我想那時(shí)的人們，把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面，典型的人物就是副主教－－克洛德。從那許多的錯(cuò)綜復(fù)雜的毫無章法的建筑群，我們不難看出，當(dāng)時(shí)人們的內(nèi)心是怎樣的壓抑，怎樣狂躁，那些像雨后春筍一般從地下冒出來的教堂的尖頂，正是人們扭曲的靈魂在對著蒼天做這無聲的哀號！這則又讓我體悟到書中也有腐濁黑暗。
而看書也使我學(xué)到了很多道理，比如：《當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候》教給我當(dāng)危險(xiǎn)來臨的時(shí)候要勇敢面對，以及采取的措施，《生命之謎》讓我了解了人類的進(jìn)化史，和許多人各種奇異的生活習(xí)慣?！段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂?、善良，像孫悟空那樣敢于承擔(dān)責(zé)任，還要有一顆堅(jiān)持到底的恒心，要勇于克服困難，最終一定會勝利?！度龂萘x》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；《鋼鐵是怎樣練成的》讓我體會到人生的真諦和生命的意義；《福爾摩斯》，則讓我領(lǐng)會到其偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。
我覺得讀書是件快樂的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更夢中書當(dāng)枕，半山絕自當(dāng)早餐?！倍嗌賯€(gè)旭日初升的早晨，多少個(gè)星斗漫天的夜晚，我都忘情地在這片書海之中遨翔。讀書是精神自由的翱翔，是想像力無羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識，增長智能，還可以培養(yǎng)個(gè)性品德。是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到迷失自我的指南針；是書，使我從中獲取精神營養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長；是書改變了我的一生。
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