培根讀書(shū)筆記。
眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō)，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢？因此，欄目特意整理了培根隨筆集讀書(shū)筆記4篇，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
《培根隨筆》為英國(guó)十七世紀(jì)著名思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家弗蘭西斯培根所著。本書(shū)分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
《培根隨筆集》的許多篇目都是催人上進(jìn)的，他在教導(dǎo)父母怎么對(duì)兒女時(shí)，頗有見(jiàn)地地指出：“父母對(duì)子女在管教上要嚴(yán)，在錢財(cái)上宜松，這才是上策?！彼诮虒?dǎo)父母怎么教兒女最好時(shí)告誡人們：“人們(父母、教師或仆人無(wú)不如此)往往不夠明智，慫恿子女在年幼時(shí)互相攀比，以至成年時(shí)兄弟失和，家無(wú)寧日?！迸喔J(rèn)為，孩子的可塑性最大，家長(zhǎng)宜及時(shí)為他們確定將來(lái)從事的職業(yè)并加以培訓(xùn)。也不可過(guò)分遷就兒女的心愿，以為他們會(huì)為早年的愛(ài)好而奮斗終生。如果子女有強(qiáng)烈的愛(ài)好和超人的天賦，則不妨順其自然。培根還說(shuō)“子女是父母的辛勞苦中帶甜，也給他們的不幸雪上加霜。子女加重了父母對(duì)生活的憂慮，卻也減輕了父母對(duì)死亡的恐懼?！敝挥昧藘删湓捑桶迅改概c兒女的關(guān)系說(shuō)得那么透竊，難怪雪萊評(píng)價(jià)他，“培根的文字是一種優(yōu)美而莊嚴(yán)的韻律，給感情一動(dòng)人的美感，他的論敘中有超人的智慧和哲學(xué)，給理智以深刻的啟迪”。
在我們學(xué)生階段的青少年，就象是一頁(yè)樹(shù)苗，總希望能夠得到春雨一般的滋潤(rùn)，早晨的'太陽(yáng)一樣給我們的溫暖。當(dāng)然對(duì)于我們自己來(lái)說(shuō)必須有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的思想準(zhǔn)備。
弗蘭西·培根(1561—1626)，是英國(guó)杰出的哲學(xué)家和文學(xué)家，伯特蘭·羅素說(shuō)他是近代歸納法的創(chuàng)始人，《培根隨筆集》是他的代表作，也是西方名著中的經(jīng)典著作。
弗蘭西斯·培根是一位家喻戶曉的思想家，他有句名言我們并不陌生：“知識(shí)就是力量！”
培根的散文隨筆共58篇，文章涉及哲學(xué)、倫理、處世之道，比較集中地表現(xiàn)出他的“人生哲學(xué)”。
在他其中的一篇隨筆《談美》中，闡明了“美德比美貌更重要”的道理。但是，這篇隨筆舉例的美德兼?zhèn)湔叨际悄行缘弁?，我覺(jué)得這是由于他的男權(quán)視角與貴族視角在支配著他的“筆頭”吧！
在談《論厄運(yùn)》中，他寫道：“幸運(yùn)中并非沒(méi)有諸多的憂慮與災(zāi)禍，而厄運(yùn)中也不乏種種的慰藉與希望?！闭f(shuō)明在幸運(yùn)中的人不能得意忘形，說(shuō)不定下一秒鐘就有災(zāi)難；在厄運(yùn)中的人不能灰心喪氣，或許也有一些好運(yùn)而伴隨到來(lái)。正所謂“塞翁失馬焉知非?！卑?！
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格。這是培根讀書(shū)的感想，充分的描寫了讀書(shū)的作用，而且能使你的性格隨著讀書(shū)的不同而改變。
《論友誼》中，他說(shuō)：“凡與朋友分享快樂(lè)者，都會(huì)感到其樂(lè)更甚，而凡是把憂愁告訴朋友者，都會(huì)覺(jué)得憂愁頓減?！睆?qiáng)調(diào)出人與人之間友誼的重要性。讓朋友來(lái)和你一同分享快樂(lè)，一同分享憂愁吧。
培根說(shuō)得好，“那些有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)而沒(méi)有學(xué)識(shí)的人，也許能夠一一實(shí)行或判斷某些事物的細(xì)微末節(jié)，但對(duì)于事業(yè)的一般指導(dǎo)，籌劃與處理還是真正有學(xué)問(wèn)的人才能勝任?！闭媸且谎灾械?，值得那些不讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)主義者深思。
讀培根的散文隨筆，我們幾乎一眼就能看出培根對(duì)于功名的追求和男權(quán)視角。讀培根的《培根隨筆》和其他的書(shū)，最正確的態(tài)度也許還得用那句老話概括，叫做“取其精華，去其糟粕?！?/p>
培根是英國(guó)著名的思想家、哲學(xué)家。他所提出的下些理論，十分超前，能給人以拔開(kāi)云霧見(jiàn)日出之感。作者閱歷豐富，眼界開(kāi)闊，思想敏銳，因而寫出的東西具有振聾發(fā)聵的力量。
翻開(kāi)《培根隨筆》，給人的第一印象就是短小精悍，作者以最短的篇幅擺明事實(shí)，講清道理，拼棄空洞、膚淺的毛病，注重文字的深刻老練，沉穩(wěn)有力，幾乎篇篇都充滿了格言警句，如：
德行猶如寶石，鑲嵌在素凈處最佳。（《談美》）
成人懼怕死亡恰如兒童怕進(jìn)黑暗。（《談死亡》）
美德如同名貴的香料，焚燒碾碎時(shí)最顯芬芳；因?yàn)樾疫\(yùn)最能揭露厄行，而厄運(yùn)則最能發(fā)現(xiàn)美德（《談厄運(yùn)》）
這樣的至理名言隨處都是。放在開(kāi)頭，具有雄奇有力，引人入勝的作用；放在結(jié)尾，則顯概括全文、余味無(wú)窮的效應(yīng)。
《培根隨筆》的短段并不散漫隨意，而呈現(xiàn)出詩(shī)一般的疑練圓滿，小說(shuō)那樣的布局謹(jǐn)嚴(yán)。如同在《談園林》、《談建筑》里描繪的園林和建筑一樣，給你提供一幅井然有序，層次分明的圖畫(huà)。共五十八篇隨筆直，篇篇結(jié)構(gòu)嚴(yán)密，行文緊奏。
《培根隨筆》不是文人的閑適小品和游戲筆墨，其目的是改造社會(huì)，所以內(nèi)容都講求實(shí)用。作者用客觀冷靜的筆調(diào)寫些短小精悍的說(shuō)教文章，不追求抒情效果，不賣弄幽默風(fēng)趣，不談自己。正因如此，《培根隨筆》為培根在世界文壇上奠定了偉大散文家的地位。
時(shí)下有一句流行語(yǔ)：“知識(shí)改變命運(yùn)?！彼刮蚁肫鸲昵笆⑿械囊痪湓挕爸R(shí)就是力量。”說(shuō)這句話的人就是英國(guó)十七世紀(jì)杰出的唯物主義哲學(xué)家弗蘭西斯·培根。大學(xué)二年級(jí)時(shí)我接觸到《培根論人生》這本小冊(cè)子，立刻就被它吸引了。
這些少則數(shù)百字，多則二三千字的隨筆，著實(shí)讓人愛(ài)不釋手。你隨意翻到一頁(yè)往下讀，皆能被它深刻的哲理和精美的語(yǔ)言吸引住。許多重要的人生命題，舉凡真理、善、美、求知、革新、健康、習(xí)慣、幸運(yùn)、厄運(yùn)、時(shí)機(jī)、勇氣、贊揚(yáng)、愛(ài)情、家庭、友誼、青年與老年、自私、猜疑、嫉妒等，培根皆有精辟的論述。它讓你思考自己所走過(guò)的路，提醒你要善于甄別真善美與假惡丑，開(kāi)創(chuàng)豐富的人生。
《培根論人生》共二十六篇，譯自培根的《論說(shuō)隨筆文集》（該文集共有文章五十八篇），它重點(diǎn)談了人與社會(huì)的關(guān)系；人與修養(yǎng)兩大主題。培根的這些文章有以下特點(diǎn)：
首先是思想深邃，長(zhǎng)于議論。作者談?wù)搯?wèn)題往往單刀直入，一語(yǔ)中的。如《論善》一文開(kāi)篇就是：“我認(rèn)為善的定義就是有利于人類?！痹谠撐恼碌诙尉o接著說(shuō)：“……在性格中具有這種天然傾向的人，就是‘仁者’。這是人類的一切精神和道德品格中最偉大的一種。因?yàn)樗菍儆谏竦钠犯瘛Ｓ捎谧髡邔?duì)事物有透徹的理解，因而談?wù)撍瑒牛兄锌萧臁?/p>
其次，作者在論述中非常善于旁征博引。無(wú)論是歐洲古代的歷史典故，名人事跡，還是宗教經(jīng)典《圣經(jīng)》，作者都能隨心所欲，信手拈來(lái)，既增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力，有增添了文章的趣味性，十分耐讀。
第三，作者善于推論說(shuō)理。讀培根的文章，我們總是很習(xí)慣于順著作者的思路走，它讓你處處感到嚴(yán)密的思維，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，精彩的議論，不容置辯的邏輯力量。
第四，精妙的語(yǔ)言。在培根的論文中，語(yǔ)言無(wú)不充滿哲理，充滿形象的比喻，說(shuō)理層層深入，精辟警策，句式整齊，音韻和諧，瑯瑯上口，易誦易記，有詩(shī)一般的藝術(shù)效果。
第五，行文自然流暢。由于是隨筆小品，作者下筆時(shí)當(dāng)行則行，當(dāng)止而止，文風(fēng)清新自然，如行云流水，決無(wú)拖沓冗贅之感。
培根論說(shuō)隨筆的這些特點(diǎn)，充分體現(xiàn)了他淵博的學(xué)識(shí)和哲人的睿智，也離不開(kāi)他獨(dú)特而豐富的經(jīng)歷。
培根是一個(gè)哲學(xué)家和科學(xué)家。他最重要的著作是《新工具論》。因?yàn)槠涑删捅获R克思譽(yù)為“英國(guó)唯物主義程整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。培根以大手筆寫小品文，觀察深刻，駕輕就熟，常能發(fā)人所未發(fā)，感人所未感。思想的精深，加上文筆的優(yōu)美，使他的論說(shuō)隨筆風(fēng)靡一時(shí)，名滿天下。有評(píng)論家認(rèn)為他的論說(shuō)隨筆堪稱一流，是議論文的典范。應(yīng)該說(shuō)這樣的評(píng)價(jià)并不夸張。
yjs21.cOm更多教育筆記編輯推薦
作文是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段之一，寫作能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。認(rèn)真寫好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？今天欄目小編給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“培根隨筆集讀書(shū)筆記”的文章，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
睿智的人在許多事上都有與常人不同的見(jiàn)解。培根就是這樣的一個(gè)人。最近，我讀了他所著的《培根隨筆》一書(shū)，對(duì)于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。
培根的一生為哲學(xué)和文學(xué)事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。這本《培根隨筆》具有極高的文學(xué)價(jià)值。首先，在觀念和視角上它具有獨(dú)到之處。對(duì)于死亡，培根告訴人們不要心生畏怯，凡是堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對(duì)日趨嚴(yán)重的宗教沖突，他希望人們能以和平為本，對(duì)血腥的戰(zhàn)亂說(shuō)“不”。
我相信，倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過(guò)這本《培根隨筆》的話，就不會(huì)讓巴以沖突日益惡化了。對(duì)于生活中的艱難挫折，他總是把它們當(dāng)做上天給予人的磨礪白己的機(jī)會(huì)。他相信不懈的努力總能將厄運(yùn)變成好運(yùn)。面對(duì)許多人的迷信和盲從，他大膽提倡無(wú)神論，希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專制統(tǒng)治等等。
其次，在此書(shū)中，作者不僅提出了獨(dú)到見(jiàn)解，還引用著名文學(xué)作品中的經(jīng)典語(yǔ)句加以論證，這大大提高了文章觀點(diǎn)的可靠性。除此之外，《培根隨筆》語(yǔ)言優(yōu)美，層次清晰，讓人讀后有一種回味無(wú)窮之感。
出于對(duì)培根本人的敬仰，我在閱讀此書(shū)時(shí)十分專注，也從中受益匪淺，特別是在思想觀念方面發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變。讀罷此書(shū)，我發(fā)現(xiàn)：其實(shí)世界上沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，只有解決不了問(wèn)題的人。只要有對(duì)待問(wèn)題的正確態(tài)度，一切困難都會(huì)迎刃而解。
《培根隨筆》為英國(guó)著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯·培根所著?！杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的，是《論友誼》。他在這篇隨筆中寫到： ” 如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友和他分享，你將會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁告訴了一個(gè)朋友與他共同承擔(dān)，你將被分掉一半憂愁。 “ 這說(shuō)明在我們的生活中，朋友是我們身邊不可以缺少的角色，他給我們的生活增添了一份絢麗的色彩。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友是一個(gè)可以讓我們靠著的的支柱，讓我們可以得到想要的依賴；當(dāng)我們跌倒時(shí)，朋友是一枝拐杖，幫助我們站起來(lái)，并告訴我們： ” 從什么地方跌倒就從那里站起來(lái)！ “ 當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí)，朋友像我們的媽媽一樣，提醒我們一定要堅(jiān)持到底；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，朋友是一本知識(shí)淵博字典，教我們下一步應(yīng)該如何做，才能更好，且時(shí)刻告戒我們 ” 勝不驕，敗不餒 “ 。朋友是可以傾訴的、可以依賴的、可以尋求幫助的人，我們應(yīng)該珍惜身邊所有的朋友，他們不僅是一種角色，他們還是我們的良師益友。使我們一輩子的精神財(cái)富！
我對(duì)《論美》這篇的印象也很深。如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在的美麗，他們雖然具有美麗的外貌，卻因?yàn)槿鄙倭藘?yōu)美的修養(yǎng)而不配得到別人的贊美 。 所以一個(gè)打扮并不華麗的人卻端莊嚴(yán)肅而有美得道德的人是更令人肅然起敬的。因此，把美麗的外貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，這才會(huì)放射出真正的光芒！
這就是我對(duì)《培根隨筆》的感悟！
雖說(shuō)已經(jīng)初秋了，雨也不斷，但是夏日的余溫仍存，有時(shí)走在街上還能從地上看到從樹(shù)葉縫隙中傾瀉出來(lái)的陽(yáng)光，淡淡的，斑斑駁駁。有一種東西呢，只要你體驗(yàn)過(guò)了，就一直存在于你的腦海中，比如這夏日的陽(yáng)光。
讀完《培根隨筆》感覺(jué)也是如此。一條條短小而精湛的短句，一段段富含深意的小文章，讓人記憶猶新。
”書(shū)籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代?！岸嗝磧?yōu)美的一個(gè)比喻，恰到好處的指明了讀書(shū)的重要性，這是一個(gè)思想的傳承，把前人的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)以書(shū)本的方式完好的留給了我們，同時(shí)，培根也通過(guò)這種方式把他的思想和精神傳承給了我們。
”一個(gè)機(jī)敏謹(jǐn)慎的人，一定會(huì)交一個(gè)好運(yùn)?！笆紫冗@是一個(gè)肯定句，也可以這么說(shuō)，如果我們做不到機(jī)敏謹(jǐn)慎就不一定能交到好運(yùn)。這是一個(gè)看待問(wèn)題的特殊角度。通常我們會(huì)說(shuō)到倒霉與幸運(yùn)，其實(shí)倒霉也就是說(shuō)你根本就不夠機(jī)敏謹(jǐn)慎，這句話就清楚地告訴了我們這一點(diǎn)，毋容置疑。
這是兩個(gè)例子，這是培根的隨筆，他對(duì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解。他用他短小簡(jiǎn)潔的句子直接詮釋了許多我們難以去理解的道理。
這是一本指導(dǎo)我們一生的書(shū)，它積極向上，從論人生，論學(xué)習(xí)，論書(shū)籍，論修養(yǎng)，論科學(xué)，論道德，論友情，論智慧，論時(shí)間等多個(gè)方面告誡我們應(yīng)該如何去面對(duì)人生，面對(duì)困難的時(shí)候還能夠做到最好。這是我們無(wú)法靠自己淺薄的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)就能獲得和理解的，也不是我們能夠想出來(lái)的。
不過(guò)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)容易得知，卻不一定能夠化為己有，能夠真正堅(jiān)持下來(lái)，積極向上是很難得，成敗與否就在于你是否能夠忍得下來(lái)，熬得過(guò)去。
但愿我能夠堅(jiān)持的下來(lái)，敬愛(ài)的培根先生，讓我從時(shí)光的縫隙里能夠有資格與您的精神相遇吧。
《培根隨筆》就像一本字典，當(dāng)你有什么煩事和鬧心事時(shí)，就可以向它請(qǐng)教，它不僅會(huì)幫你解憂，還會(huì)教你走正確的方向，以擺脫困難的糾纏感受《培根隨筆》（讀書(shū)心得）。這本書(shū)主要談?wù)摿宋覀兩钪心苡龅降母鞣N生活瑣事和一些政治問(wèn)題，點(diǎn)出了這些事的特點(diǎn)和問(wèn)題所在，并告訴了人們什么是正確的，什么事錯(cuò)誤的；什么是該做的，什么是不該做的。如果人人都按照這書(shū)上面說(shuō)的去做（除個(gè)別小錯(cuò)誤以外），那么人間也就變成世外桃源了。這本書(shū)適合各種人群閱讀，而且都會(huì)受的啟發(fā)。啟發(fā)我的文章很多，因此我在這里只略舉一二，以簡(jiǎn)略的表達(dá)我對(duì)這本書(shū)的思想感情。
第一篇感《談報(bào)復(fù)》這篇文章說(shuō)得對(duì)，用法律管不到的手段進(jìn)行報(bào)復(fù)，還情有可原。如果用卑鄙狡猾的手段報(bào)復(fù)，則——用原文的話說(shuō)——不得好死。但是在全文中，有這么一句話我不認(rèn)同：如果一個(gè)人完全是出于生性兇惡而作惡，那又如何？充其量?jī)H像荊棘刺玫，除了扎劃鉤擦，別無(wú)能耐。我認(rèn)為這里的生性兇惡有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果這個(gè)人泯滅人性，何止扎劃鉤擦！恐怕他什么事也做得出來(lái)！曾經(jīng)就有這么一件事：有這么一家人的孩子被無(wú)冤無(wú)仇的人綁票了，然后幫費(fèi)就跟孩子的父母要錢，孩子的父母也把錢悉數(shù)給了他們，按常理，他們?cè)摲湃肆税?？但是他們把孩子給殺了，殺了不說(shuō)，還給煮了，煮了不說(shuō)，還給切成了200多塊兒，最后還給扔進(jìn)下水道里了。這應(yīng)該算生性兇惡了吧？但他們做的事何止扎劃鉤擦！
第二篇感《談人的天性》你的天性如果是好的，那么再好不過(guò)了。如果是壞的，則要用文中說(shuō)的方法去做。
我們應(yīng)該都有這樣的生活體驗(yàn)：如果想要把一個(gè)富有彈力的彎曲物快速弄直，則需往彎曲的另一個(gè)方向彎，并且要過(guò)直的標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)方法在改變天性方面也有大作用。假如一個(gè)人脾氣暴躁，則應(yīng)極力控制，并且還要露出微笑，即彎向直的另一邊。文中還說(shuō)不能太久的迫使自己做一件事，這樣會(huì)福禍雙收，即獲取了堅(jiān)持，也獲得了一點(diǎn)錯(cuò)誤，把錯(cuò)的東西也深深地印在腦海里。因此要間隔一段兒適當(dāng)?shù)臅r(shí)間。我玩兒滑板時(shí)就是這樣?；艘魂囎又螅瑹o(wú)意識(shí)的間隔幾天，再滑時(shí)，就覺(jué)得水平增長(zhǎng)了些許。但是如果間隔了一年多，就感覺(jué)自己的水平一落千丈。不管戒什么，都要像文中說(shuō)的一樣，先扼制，再自然而然的減少，最后戒除。戒煙就要這樣。原始時(shí)是幾分鐘抽一次，然后對(duì)于煙癮要一忍再忍。幾天后，抽煙的頻率將大大減少。再過(guò)幾個(gè)月，煙不就戒掉了？不過(guò)還有一點(diǎn)，也是文中提醒的，目標(biāo)不能太高或太低。因?yàn)樘呋蛱偷脑?，不僅不會(huì)改善，還會(huì)越來(lái)越糟。培根是一個(gè)偉大的人物，更是一個(gè)了不起的人物。不光有那么多流傳千世的佳句，還有如此精練實(shí)用的文章，把我們生活中能遇到的事談的淋漓盡致，指引我們走正確的方向，雖然也有的錯(cuò)誤，——也可能是社會(huì)不同而造成的——但是又有誰(shuí)能保證，我一輩子都不會(huì)犯錯(cuò)呢？
在《培根隨筆集》這本書(shū)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，短短的一小篇就能夠讓人受益匪淺，最適合我這種不喜愛(ài)讀長(zhǎng)篇大論而又想得到多點(diǎn)東西的人看了。雖然只是：“論”“說(shuō)”“談”但是，我讀起來(lái)卻覺(jué)得有好多地方都不懂??！可能正因?qū)懙亩际侨松恼軐W(xué)。因此要很高的悟性吧！但是我還是覺(jué)得無(wú)論是什么時(shí)候都能夠讀這本書(shū)。正因《培根隨筆集》深受各國(guó)讀者歡迎，據(jù)說(shuō)有不少人的性格曾受到這本書(shū)的.熏陶。即使在多元化的社會(huì)生活中，自己沒(méi)有錢，沒(méi)有權(quán)，只要有文化，有潛質(zhì)，有健康，遭點(diǎn)厄運(yùn)也無(wú)妨。正因厄運(yùn)當(dāng)中也蘊(yùn)含著一份讓人亢奮的幸福?。∨喔脑捳Z(yǔ)既使人們開(kāi)闊了眼界，也能使人們頓悟。
“談讀書(shū)”這篇講的是讀書(shū)有三個(gè)用處：一為怡神曠心，二為增趣添雅，三為長(zhǎng)才益智。又說(shuō)了有些書(shū)能夠前嘗輒止，有些能夠囫圇吞棗，但是少量書(shū)則須細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化。讀史書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈透，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，物理使人深沉精細(xì)，倫理使人莊重，邏輯推理使人善辯，正如古人所說(shuō)的學(xué)皆成性！不僅僅如此，連心智的各種障礙都能夠解開(kāi)。身體健康之百病皆有相宜的調(diào)養(yǎng)戶外。
我覺(jué)得這本書(shū)就是要細(xì)細(xì)品嘗，慢慢消化的茶。要讀透了才能知道，其中的道理，要喝到最后了，才能夠嘗到甜頭。雖然這只是一本隨筆集！但是好比一本史書(shū)、詩(shī)、數(shù)學(xué)、物理、倫理、邏輯推理般讓你明智、靈透、精細(xì)、精細(xì)、莊重、善辯。《培根隨筆》這本書(shū)分為《論求知》《論美》《論善》《論真理》《論家庭》《論友誼》等多篇隨筆，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，短短的一小篇就能夠讓人受益匪淺。
不久前，經(jīng)朋友推薦拜讀了著名學(xué)者何新先生翻譯的《培根人生論》，讀完之后頓覺(jué)收益非淺?！杜喔松摗芳嬗猩⑽摹⒄撐暮碗S筆的意義。它不僅文筆優(yōu)美而且論述精辟。用其敏銳的洞察力把復(fù)雜的人生問(wèn)題用散文的體裁寫出來(lái)，一下讓原本枯燥無(wú)味的人生理論變得栩栩如生起來(lái)，而且寫得是如此生動(dòng)有趣，這確是讓我的精神為之一振。
在《培根人生論》優(yōu)美且充滿睿智的文字的感召下，我一口氣通讀了兩遍，仍覺(jué)意猶未盡，便十分想將其推薦給更多的朋友，正謂之'奇文共欣賞，疑義相與析。'但又不免猶豫，因?yàn)椤杜喔松摗愤@本書(shū)中也有些篇章存在著爭(zhēng)議。如《論韜晦》、《論野心》等篇章中敘述的做人之道，實(shí)際上是典型的市儈哲學(xué)?！墩摰弁酢?、《論貴族》等篇幅中則旨在向君王介紹統(tǒng)治經(jīng)驗(yàn)和權(quán)術(shù)。但畢竟小瑕難掩大瑜，《培根人生論》以一種優(yōu)美與莊嚴(yán)的韻律，以超人智慧的論述，給人以深刻的啟迪而廣為讀者所喜愛(ài)。因而，我認(rèn)為《培根人生論》的確是值得一讀的好書(shū)。
在《培根人生論》之中有許多膾炙人口的篇章如《論讀書(shū)》、《論美》等，但我印象最深的卻是《論時(shí)機(jī)》。他在篇中說(shuō)到'當(dāng)危險(xiǎn)逼近時(shí)，善于抓住時(shí)機(jī)迎頭邀擊它要比猶豫躲閃更有利。因?yàn)楠q豫的結(jié)果恰恰是錯(cuò)過(guò)了克服它的機(jī)會(huì)。'
人的一生很多事情是不可能用確定論來(lái)準(zhǔn)確描述的，但機(jī)遇確是成功的首要因素，就人生而言，一生中大的機(jī)遇可能十幾年、幾十年一遇。大的機(jī)遇是歷史和社會(huì)造成的，因此要想有所作為，一定要善于省時(shí)度勢(shì)，看清發(fā)展的大趨勢(shì)，有良好的洞察力去感知哪里有'金礦'。還有一種機(jī)遇是社會(huì)造成的，我國(guó)生活在六七十年代的人就沒(méi)有很好的機(jī)遇可以利用。機(jī)遇往往是突然地或不知不覺(jué)地出現(xiàn)的，有時(shí)甚至永遠(yuǎn)不為人所知、或只是在回首往事時(shí)才認(rèn)識(shí)到過(guò)去的那件事是個(gè)機(jī)遇，慶幸抓住了它或者后悔失去了它。
善于抓住機(jī)遇的人應(yīng)該具有以下基本素質(zhì)：第一，要隨時(shí)做好準(zhǔn)備，不要機(jī)遇來(lái)的時(shí)候臨時(shí)抱佛腳。不僅要盡可能的獲取各種各樣的廣搏的知識(shí)，還要盡可能鍛煉出很強(qiáng)的創(chuàng)新能力。我們要取得成功，關(guān)鍵是要有創(chuàng)新能力，而不是光有讀書(shū)能力。'如果時(shí)間已使事物腐敗，而人卻無(wú)智慧使之革新，那么其結(jié)局將只有毀滅'（《論革新》）。有些人非常刻苦，很愛(ài)學(xué)習(xí)，但是遇到新問(wèn)題總是一籌莫展，這就是創(chuàng)新能力不足。第二，要從小事做起，認(rèn)真地做好每一件事。道理很簡(jiǎn)單，機(jī)遇總是突然地、不知不覺(jué)地出現(xiàn)，有時(shí)你甚至一輩子也不知道哪個(gè)是機(jī)遇。第三，一旦出現(xiàn)機(jī)遇的時(shí)候，全力以赴，兢兢業(yè)業(yè)地抓住它。我國(guó)第一個(gè)乒乓球世界冠軍容國(guó)團(tuán)所說(shuō)的'人生能有幾回搏！'就是很好的`詮釋。第四，要鍛煉出敏銳的洞察力，善于在復(fù)雜的情況下發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。許多學(xué)生念書(shū)時(shí)成績(jī)很好，但后來(lái)，有的人成就很多，有的人卻一事無(wú)成。關(guān)鍵在于面對(duì)新出現(xiàn)的復(fù)雜局面時(shí)，能否發(fā)現(xiàn)機(jī)遇。
用文字記錄感情變化作文成為表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。在開(kāi)始寫作之前，我們可以先列出一個(gè)大綱，明確要寫幾個(gè)段落。對(duì)于一篇好作文來(lái)說(shuō)，您認(rèn)為應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)呢？如果您需要關(guān)于某個(gè)主題的內(nèi)容，編輯為您準(zhǔn)備了一份“培根隨筆讀書(shū)筆記”，下面的資料僅供參考，請(qǐng)隨意查看！
培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇一
《培根隨筆》分為《論求知》、《論美》、《論善》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆?？梢哉f(shuō)，《培根隨筆》中的隨筆篇篇都是精品，篇篇都值得我們一便又一便地閱讀、一便又一便地細(xì)細(xì)品味。
而其中，我最喜歡的，就要數(shù)《論美》和《論友誼》兩篇。我覺(jué)得，人生中最不可缺少的就是友誼，所以，我特別將這篇《論友誼》讀了好幾遍，其中，我特別喜歡那句：得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片沙漠，因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的。
這句話將喜歡孤獨(dú)的人不是野獸便是神靈和一座城市如同一片曠野這兩句諺語(yǔ)概括起來(lái)，而且十分之精湛，令人折服。然而他在《論友誼》中的另一句話也是我們所熟悉的：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁。
這句話將友誼的真正含義描寫了出來(lái)，而且使我們切身體會(huì)到，即使剛剛吵完架的朋友看到了這句話，也回不由自主地想對(duì)對(duì)方道歉，因?yàn)橛颜x對(duì)我們來(lái)說(shuō)，真的是太重要了，然而培根又將友誼的真諦描寫的那么自然，無(wú)論是誰(shuí)，都不會(huì)否認(rèn)這兩點(diǎn)。
第二篇是《論美》，這一篇不得不說(shuō)同樣是一篇佳作中的佳作。美到底是什么，其實(shí)沒(méi)人能真正說(shuō)清。我想，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，無(wú)論未來(lái)如何，但見(jiàn)到一個(gè)人的第一面一定是看看他（她）的外表如何而不是立馬**他（她）的內(nèi)在。
培根的想法應(yīng)該也是如此，但在他寫的《論美》中卻著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。的確，世上沒(méi)有人是完美的，所以不要抱怨你外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德比美麗更重要。只有把美的外表和美德結(jié)合起來(lái)，美才能真正閃耀。
本文有一句話：形式美勝于色彩美，優(yōu)雅的行為美勝于形式美。不錯(cuò)，形體是一個(gè)人的整體形象，體形；顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的；而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高。
事實(shí)上，在實(shí)際生活中，有很多人亦卻是如此每天關(guān)注著自己形體和顏色之美，對(duì)于自己的內(nèi)在的美卻一點(diǎn)也不關(guān)心，就出現(xiàn)了很多很美麗的女生卻出口臟話連篇，讓人覺(jué)得很沒(méi)教養(yǎng)，很不穩(wěn)重的情況了。正如培根所說(shuō)，美麗就像夏天的水果，容易腐爛，難以保存。
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。培根可以對(duì)世界上的許多事情有自己獨(dú)特的看法，并寫下不可能一蹴而就，這也叫：
冰凍三尺非一日之寒。我們?nèi)绻胍衽喔菢映蔀橐晃挥忻淖骷业脑挘惨嘧x、多練，讓自己的作品也成為作為人的一生中的卷首語(yǔ)。
培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇二
培根，是英國(guó)十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家，說(shuō)起他的名字，大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。在這個(gè)暑假里，我有幸讀了他的文章。從這本書(shū)中，我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的熱情、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求和對(duì)困難的永不放棄，以及他自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。
《培根隨筆》這本書(shū)分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。
《培根隨筆》讀來(lái)給人一種享受，簡(jiǎn)潔優(yōu)美的辭藻讓人忍不住讀完全文，讓每個(gè)讀過(guò)的青少年受益匪淺。這本書(shū)工有58篇隨筆，包括論逆境、論善良、論自私很多都聯(lián)系到了我們的生活，與我們息息相關(guān)。所以它深受各國(guó)讀者歡迎，據(jù)說(shuō)還有不少人曾受到這本書(shū)的熏陶。
我對(duì)這本書(shū)也有很多感覺(jué)。畢竟，這是我第一次仔細(xì)閱讀一本書(shū)。
其中，最讓我感慨的還是論死亡這篇隨筆。因?yàn)?，我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒(méi)了生命，那還談何友誼，談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢？
因此，只有活著，才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而，人活著并不是虛度年華，而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過(guò)。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義，所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力，你要相信：
勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。不過(guò)，我又有一種感覺(jué)，他也是慢慢被我品嘗的。
采菊冬籬下，悠然見(jiàn)南山，陶淵明悟出了人生的真義；人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青，這是文天祥寧死不屈的浩然正氣；享受人生，并且?guī)椭鷦e人享受人生，這是茅于軾在晚年思考出的人生意義；從今天開(kāi)始，做一個(gè)幸福的人，鄭海嘯明白了人生是有意思的古今中外，很多人都感悟了人生，明白了人生，懂得了人生的真諦，這樣的例子不勝枚舉。
而我們呢？真正明白了嗎？雖然很多人都很害怕死亡，雖然這句話會(huì)讓我們的恐懼自發(fā)產(chǎn)生，但是如果你的生命已經(jīng)很充實(shí)和美好，死亡是什么？
你已經(jīng)不枉此生了，你會(huì)覺(jué)得人生好幸福。聾啞盲人海倫。凱勒，這是一個(gè)眾所皆知的大人物了，對(duì)待她，你抱什么樣的態(tài)度，心里應(yīng)該很敬佩吧，我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng)，甚至為她而哭泣。
與我們這樣的正常人相比，這樣的殘疾人當(dāng)然占了上風(fēng)。那又畏懼什么呢？我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢兀?/p>
照理說(shuō)，我們有能力學(xué)得比更好。
人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，生命掌握在自己手中，命運(yùn)會(huì)因你而改變，人生會(huì)因你而絢麗多彩。所以，挑戰(zhàn)是必不可免的。生命是清泉，只有挑戰(zhàn)自我的人才能領(lǐng)略到它的浩瀚；生命就像一首美麗的歌，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜寫出美麗的旋律。
所以，我們要把握你的生命，努力奮斗，流汗，不斷耕耘，才能畫(huà)出你生命的圓滿句號(hào)。
培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇三
培根是英國(guó)杰出的哲學(xué)家和作家。他1561年出生在倫敦的一個(gè)官僚家庭。培根一生追求知識(shí)，把哲學(xué)家、作家、法官和政治家融為一體。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔又十分富有哲理，讓我不得不從這本薄薄的《隨筆集》中，讀出種種味道，
從真理、死亡和人性的章節(jié)中，我們可以看到一個(gè)熱愛(ài)哲學(xué)的培根。從《**》、《君主制》和《野心》的章節(jié)中，我們可以看到一個(gè)熱衷于政治、熟悉官場(chǎng)運(yùn)作的培根。從愛(ài)情、友情、婚姻和獨(dú)身的篇章中，我們可以看到一根充滿生活情趣的培根。
從逆境、幸運(yùn)和殘疾的章節(jié)中，我們可以看到一個(gè)自我完善的培根。
在《論求知》中，培根說(shuō)道：人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)***修剪移栽。由此可見(jiàn)，求知可以改變?nèi)说拿\(yùn)，這在我們的生活中是相當(dāng)重要的。
但是在這數(shù)十篇隨筆中，給我印象最深的兩篇，就是《論友誼》和《論美》。他在這篇文章中寫了一句話：如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你會(huì)得到兩個(gè)快樂(lè)；如果你把悲傷傾訴給一個(gè)朋友，你會(huì)被分成半個(gè)悲傷。
這說(shuō)明在我們的生活中，朋友是我們身邊不可或缺的角色，他們?yōu)槲覀兊纳钤鎏砹松?。?dāng)我們遇到困難時(shí)，朋友是一個(gè)可靠的支柱，讓我們可以得到依賴；當(dāng)我們跌倒時(shí)，朋友是一枝拐杖，扶助我們站起來(lái)；當(dāng)我們做事想半途而廢時(shí)，朋友是一本備忘錄，提醒我們一定要堅(jiān)持到底；當(dāng)我們獲得成功時(shí)，朋友是一本字典，教我們下一步應(yīng)該怎樣做，并且時(shí)刻告誡我們勝不驕，敗不餒。朋友是可以交談、依賴和尋求幫助的人。我們應(yīng)該珍惜身邊的朋友。他們不僅是一個(gè)角色，也是一個(gè)導(dǎo)師。
對(duì)，真正的朋友總能原諒你的錯(cuò)誤，還會(huì)支持那個(gè)原汁原味的你；他會(huì)幫助你，并在需要的時(shí)候把真話告訴你。如果你轉(zhuǎn)身走開(kāi)，真正的朋友會(huì)緊緊相隨
在《論美》中，培根先生的文章告訴我：美本身是個(gè)很廣泛的問(wèn)題，世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德比美麗更重要。只有把美的外表和美德結(jié)合起來(lái)，美才能真正閃耀。
本文有一句話：形式美勝于色彩美，優(yōu)雅的行為美勝于形式美。形體是一個(gè)人的整體形象，體形。
顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高。本文著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，內(nèi)涵深刻，且充滿哲理。
仔細(xì)想想，如今，有些人只注重外表的美麗，而忽略了內(nèi)在，他們雖然具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。所以一個(gè)打扮十分華貴卻表面輕浮而沒(méi)有美德沒(méi)有教養(yǎng)的人是令人厭煩和看不起的。
因此，只有把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，美才會(huì)放射出真正的光輝。
培根隨筆讀后感_初中讀后感范文篇四
說(shuō)到培根，誰(shuí)都會(huì)想起他那句遐邇傳揚(yáng)的名言：知識(shí)就是力量，的確，當(dāng)今社會(huì)，知識(shí)才是最寶貴的財(cái)富。在這個(gè)暑假，趁著閑暇時(shí)間，我有幸拜讀了他的著作《培根隨筆全集》。
那一篇篇短小精悍的文章，猶如當(dāng)頭棒喝，擊醒了不知多少夢(mèng)中人。
培根，他是命運(yùn)多舛的一個(gè)人，生在官宦之家的他，年幼時(shí)就受盡了功名利祿的熏陶，長(zhǎng)大后也就順理成章的走上了仕途之路，然而，在經(jīng)歷浮沉的宮廷政變后，他最終被罷去官職。在滄桑的歲月里，他的人生受盡了苦難的歷練，也就越顯得芬芳。讀他的文章，就像在聽(tīng)一位飽經(jīng)滄桑的老人賜教，須耐心傾聽(tīng)，反復(fù)揣摩。
《培根隨筆全集》就是一個(gè)例子。
文中有這樣一句話：美德如同名貴的香料，焚燒碾碎時(shí)最顯芬芳。而厄運(yùn)則最能發(fā)現(xiàn)美德。
信手拈來(lái)的一句話，甚是耐讀，索性將它摘下來(lái)。細(xì)細(xì)咀嚼一番后，竟被我品出幾分味道來(lái)，我想不僅厄運(yùn)能發(fā)現(xiàn)美德，它還能使自己更透徹的看待自身缺點(diǎn)。
今年八下期末考試的結(jié)果已塵埃落定，自己馬失前蹄了。在聽(tīng)到消息的那一刻，如晴天霹靂，本還抱有一絲渴望，但在那一通**之后，便都無(wú)處尋覓了。等自己反應(yīng)過(guò)來(lái)，頃刻間淚水翻涌而出，像泄了堤的洪水，再也止不住。
我哭了，自記事起自己是很少哭的，因?yàn)槟且豢涛矣X(jué)得自己太委屈了，可沒(méi)人容我傾訴。那好幾個(gè)日日夜夜只有我最清楚，我努力了！我敢說(shuō)。
而其也得到了收獲，模擬考就是一個(gè)很好的例子。八上那次我也失利了，我多想打個(gè)咸魚(yú)翻身仗呀！對(duì)這次的勝利，我已經(jīng)蓄謀很久了，可事與愿違。
在那幾日，我極度消沉，墮落，不敢和同學(xué)通**，上網(wǎng)也常隱身。悶悶不樂(lè)幾日后，父親終于發(fā)話了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：失敗乃成功之母。
這句話，我懂，誰(shuí)都懂。但必須有個(gè)前提，那就是找錯(cuò)因，正如諸葛亮所說(shuō)：欲思其成，必慮其敗。
不然再多的失敗也不足為奇，同時(shí)也是徒勞的。經(jīng)過(guò)這一次的慘訓(xùn)，我悟出了兩個(gè)對(duì)自己而言的真理：
一、在考試前必須調(diào)整心態(tài)，不能沉迷于昔日的成就；
二、在今后考試中必須注意的一點(diǎn)，匯成一句話是：有德者必有言，有言者不必有德。意思是說(shuō)能做到的人一定是說(shuō)到做到的人，但說(shuō)得到的人不一定做得到。
我屬于后者?？荚嚽埃铱桃獾娜?fù)***語(yǔ)，做足了表面功夫，看似勤奮，卻不然，我還未深入的去復(fù)習(xí)，那時(shí)有太多的柱子擋在我面前。
相通這些后，我便不足為奇會(huì)得此結(jié)果了。再說(shuō)，經(jīng)過(guò)這一番深思，尚且也對(duì)得住那八二二字（英語(yǔ)考試得了八十二分）。
現(xiàn)在回眸這件事，心中還為有些遺憾和委屈。但豁達(dá)些看待這件事，縱觀歷史，誰(shuí)無(wú)遇到過(guò)點(diǎn)小挫折呢？本書(shū)的主人公培根不就是嗎？
只要我們?cè)诜稿e(cuò)中得到進(jìn)步，不也是好事，也就應(yīng)了那句話：吃一塹，長(zhǎng)一智。
人生是什么?為什么有無(wú)數(shù)的人不停地**它、追問(wèn)它、論證它?人生是一個(gè)空洞而又深邃的話題，我們行走在人生的道路上，卻對(duì)這條路是那么陌生，充滿著太多的未知因素。
孩童時(shí)候的我們不會(huì)問(wèn)人生，因?yàn)橛懈改笭恳?，但是少年的我們，有了一定的思想意識(shí)，有了更多的疑惑煩惱，希望得到解答，很慶幸那時(shí)的我正因?yàn)橛辛恕杜喔撊松愤@本書(shū)指引著。
弗朗西斯·培根的“知識(shí)就是力量”應(yīng)該是大眾最為熟知的名言。當(dāng)我
當(dāng)我第一次接觸到他的散文集時(shí)，我認(rèn)為這將是一部抽象而晦澀的作品。但事實(shí)并非如此。培根用自己的經(jīng)歷和思考，用生命和一些人性的話題，解開(kāi)了生命的奧秘。在閱讀的過(guò)程中，有一種突然而明亮的感覺(jué)在我的心里溢于言表。
雖然他不需要告訴我怎么做，但他對(duì)這些事情做了理性的分析，這讓我對(duì)生活有了自己的認(rèn)知和感知。
首先，世界是真善美與假惡丑的統(tǒng)一體。在開(kāi)篇的《論真理》中**真理與謊言，培根說(shuō)到是對(duì)于世人來(lái)說(shuō)，真理猶如珍珠，它要在陽(yáng)光的照耀下才變得明亮。真理不是那種紅玉或者鉆石，需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五彩繽紛的色彩。
但是其實(shí)真理是人性中最高的美德。而謊言就是“請(qǐng)求上帝來(lái)執(zhí)行末日審判的喪鐘”。在《論善與性善》中談到““善”與神學(xué)中的德性，“仁愛(ài)”相符合，并且不會(huì)過(guò)度，只能有錯(cuò)誤。
”在《論美》一文中，也培根寫道：“美德尤比寶石，以鑲嵌自然為美;而善附于美者，無(wú)疑最美。”真善美都是人世間最美好的事物。
但在《論偽裝與掩飾》中說(shuō)道偽裝與掩飾使人迷惘，也“剝奪一個(gè)人作事底主要工具——信與任”。在《論嫉妒》中又說(shuō)道嫉妒和戀愛(ài)一樣讓人分不出迷人或魔人，“很容易造出意象和觀念;并且很容易進(jìn)入眼中，尤其是當(dāng)對(duì)象在場(chǎng)的時(shí)候，這些都是導(dǎo)致蠱惑之處”這些假惡丑又悄悄地毀掉了人世間最美好的東西。在人生的道路上，我們要學(xué)會(huì)分辨真善美假惡丑，創(chuàng)造美好的未來(lái)。
其次，引導(dǎo)我學(xué)習(xí)我所重視的東西。他在《論讀書(shū)》中談到“史鑒使人明智;詩(shī)歌使人巧慧;數(shù)學(xué)使人精細(xì);博物使人深沉;倫理之學(xué)使人莊重;邏輯與修辭使人善辯。”《論友誼》中強(qiáng)調(diào)了人生中最不可少的就是友誼，如“得不到友誼的人將是終身可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)將是一片沙漠，因此那種樂(lè)于孤獨(dú)的人不是屬于人而是屬于獸的”此外其他篇目中談到***教育，父母與子女，婚姻與獨(dú)身等多方面的內(nèi)容。
我還特別喜歡他在《論游歷》中所說(shuō)的“游歷在年輕人是教育底一部分;在年長(zhǎng)的人是經(jīng)驗(yàn)底一部分”，強(qiáng)調(diào)旅行在人生中的重要性。
此外，還有可作為在官場(chǎng)使用的“厚黑學(xué)”。如在《論權(quán)位》、《論狡猾》、《論野心》等篇章。培根是寫到的：
“為追求權(quán)利而不惜犧牲自由，或者為追求駕馭他人的權(quán)利而犧牲自我，這種欲望真是叫人莫名其妙。升遷高就的過(guò)程那是極艱辛的，要吃不少苦頭，但是升得越高，得來(lái)的苦越多，而且升遷過(guò)程有時(shí)還是見(jiàn)不得人的，因?yàn)槠浣栌帽跋碌氖侄问谷俗兊米鹳F?！?/p>
“人想退的時(shí)候退不了，該退的時(shí)候呢，又不肯退，而退了的人呢，又不甘退已。官居高位者只有通過(guò)他人的看法才能認(rèn)識(shí)到自己的幸福，倘若按其真切的感受并無(wú)任何幸?？裳??！彪m然現(xiàn)在的我涉世未深，不太能理解為何他們?nèi)绱藸栍菸以p只為等高樓，卻又“高處不勝寒”，但是聯(lián)系到實(shí)際中，從別人的眼光當(dāng)中，得到所謂的快樂(lè)，是何等的凄涼。
“有些書(shū)是可以淺嘗輒止，有些書(shū)可以囫圇吞食，有些書(shū)你就必須細(xì)嚼慢咽，充分的消化?！迸喔倪@本書(shū)，每當(dāng)我處于閑暇時(shí)刻總會(huì)翻一翻，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)的重要意義在于每個(gè)時(shí)期都帶給我前進(jìn)的動(dòng)力。在高中時(shí)期，教會(huì)我如何解決同學(xué)之間的摩擦，如何面對(duì)學(xué)***績(jī)變動(dòng)，如何克服高考的重重壓力，如何調(diào)節(jié)自己低落的心情;在大學(xué)時(shí)期，又教會(huì)我如何堅(jiān)持自己的專業(yè)選擇，從幻想的城堡中走出來(lái)，體會(huì)世界真善美的同時(shí)，也了解世界的假惡丑。
曾經(jīng)的我總想逃避這個(gè)世界，但是當(dāng)我再次讀到這本書(shū)，我才深刻了解到自己一直存在在這個(gè)世界上，但世界不是因?yàn)槲叶嬖诘模也豢赡茏屨麄€(gè)世界適應(yīng)我，只有我適應(yīng)這個(gè)世界。然而，世界上只有一個(gè)我。只有用自己的力量筑起天空，才能走出自己的人生之路。
前幾天翻開(kāi)了很久沒(méi)看的培根隨筆集，記得我以前以培根所寫的|《論讀書(shū)》寫過(guò)一篇口頭作文參加過(guò)比賽，那次比賽對(duì)于我來(lái)說(shuō)使一次新的挑戰(zhàn)，記得，那位教師和我說(shuō)了題目后，我第一個(gè)想到的就是培根的那篇文章，論讀書(shū)中講到讀書(shū)之用有三：一是：心曠神怡、二是：增趣添雅、而三是：長(zhǎng)才益智。
這三點(diǎn)我深有體會(huì)，但卻不覺(jué)得如此，我深感的是，我從來(lái)不會(huì)如此認(rèn)為，可是這確實(shí)真正的原理，愛(ài)學(xué)、想學(xué)那就必須會(huì)覺(jué)得所講的沒(méi)錯(cuò)。
我這次，我所看到的這篇就是人人都有的——憤怒。培根的筆者翻譯得很好，人之所以會(huì)有怒是因?yàn)槿撕艽嗳?，?jīng)不起波折，可是易發(fā)怒者，脾氣就必定會(huì)很暴躁，可是大部分人卻無(wú)法克制發(fā)怒的傾向，所以培根就說(shuō)“憤怒乃人之常情，但不可因發(fā)怒而犯罪。”其實(shí)，筆者認(rèn)為，要克制再一次發(fā)怒，就就應(yīng)反省每一次發(fā)怒的原因，從而改變。到哪這并不是每個(gè)人都能做到的，僅有用時(shí)間慢慢的改變。不可急于一時(shí)。
看完這篇文章，我發(fā)現(xiàn)自我也如此，易發(fā)怒，但卻從未反省。也學(xué)這就是人吧。
而《圣經(jīng)》里說(shuō)人要有耐心。我給大家一個(gè)小小的推薦“要持續(xù)冷靜，耐心等待”這樣，你必須能夠打敗憤怒的。
《培根人生論》是英國(guó)思想家弗朗西斯·培根哲學(xué)智慧與人生經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，凝聚了文藝復(fù)興以后歐洲古典人文主義的價(jià)值觀念和政治理想。但即使在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，其中的觀點(diǎn)也對(duì)我們大有裨益。
我們生活在一個(gè)社會(huì)團(tuán)體里，每天都要和各種各樣的人接觸。所以，要懂得如何善待人，所以細(xì)節(jié)尤為重要。細(xì)節(jié)上的一絲不茍可贏得很高的稱贊。
因?yàn)榧?xì)節(jié)更容易被注意到，利用人才的機(jī)會(huì)就像一個(gè)節(jié)日，不是每天都有。舉止彬彬有禮的人，一定能贏得好的聲譽(yù)。這正如西班牙的伊麗莎白女王所說(shuō)：
“禮節(jié)乃是一封通行四方的推薦信?！倍Y儀是微妙的東西。它既是人類間交際所不可或缺的，卻又是不可過(guò)于計(jì)較的。
如果把禮儀的形式放在首位，人與人之間的真誠(chéng)信任就會(huì)喪失。因此在交際中要掌握分寸，既要直爽又能不失禮。
無(wú)論地位高低、財(cái)富多少，我們每個(gè)人都應(yīng)該心存善念。善良，是人類的一切精神和道德品格中最偉大的一種。如果人不具備這種品格，那么就如同卑賤的鼠輩，既可憐又可憎。
人心固然應(yīng)該善良，而行善卻不能僅憑感情。意大利有句嘲諷話：“過(guò)分善良，就是傻瓜。
”的確，人性中仁善的傾向有時(shí)候也會(huì)犯錯(cuò)誤，為了不做濫施仁愛(ài)的傻子，我們就要注意，不要受有些人假面具和私欲的欺弄，而變得太輕信和軟心腸。輕信和軟心腸常常誘使老實(shí)人上當(dāng)，因此行善還要靠理智的指引。
當(dāng)今社會(huì)的貧富差異依舊顯而易見(jiàn)，有的人風(fēng)餐露宿，有的人卻高床暖枕；有的人家徒四壁，有的人卻腰纏萬(wàn)貫。然而，一個(gè)人的需要實(shí)際上是有限的，超出這種需要的錢是多余的，也就是說(shuō)，太多的財(cái)富是無(wú)用的。對(duì)一個(gè)人而言，財(cái)產(chǎn)達(dá)到了某種程度后，便不是他能消受得了的。
他可以儲(chǔ)存財(cái)富、分配財(cái)富或?qū)⑵渌统觯蛞载?cái)富換取富人的名聲。但是對(duì)于他本人而言，這種巨大的財(cái)產(chǎn)只是身外之物，是沒(méi)有什么用處的。我們更應(yīng)當(dāng)用正當(dāng)?shù)氖侄沃\求財(cái)富，慎重地使用，慷慨地用以濟(jì)世，而到臨死的時(shí)候應(yīng)當(dāng)瀟灑地與之分手。
基于經(jīng)濟(jì)社會(huì)，我們每個(gè)人都是消費(fèi)者。從物質(zhì)消費(fèi)到精神消費(fèi)，從現(xiàn)實(shí)生活消費(fèi)到網(wǎng)絡(luò)世界消費(fèi)，消費(fèi)無(wú)處不在。因此我們要量力而為，在日常消費(fèi)中應(yīng)以個(gè)人的財(cái)力為制約。支出應(yīng)有度，要管理得當(dāng)。
如若不得已產(chǎn)生債務(wù)時(shí)，大可不必急于一下還清。一次還清債務(wù)可能重走借貸的老路，因?yàn)橐坏┌l(fā)現(xiàn)自己能夠輕易擺脫債務(wù)的負(fù)擔(dān)，那么難免會(huì)舊病復(fù)發(fā)。一點(diǎn)一點(diǎn)地還債會(huì)養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，這對(duì)一個(gè)人的靈魂和財(cái)產(chǎn)都是有益的。
總之，對(duì)待自己的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支應(yīng)該始終小心翼翼。
在一個(gè)人的生活中，有許多事情不能用決定論來(lái)準(zhǔn)確描述，但機(jī)會(huì)是成功的主要因素。幸運(yùn)之機(jī)好比經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)，稍一耽擱，就瞬息萬(wàn)變。機(jī)會(huì)老人先給了我們他的頭發(fā)。如果我們抓不到他，我們只能在再次抓住他的時(shí)候碰他的禿頭。
因此能夠在做一件事的開(kāi)端善于識(shí)別時(shí)機(jī)，這是一種極為難得的智慧。在任何事情上我們要學(xué)會(huì)善于識(shí)別與把握時(shí)機(jī)，在開(kāi)始做事前要察視時(shí)機(jī)，而在進(jìn)行時(shí)要抓住時(shí)機(jī)。
古羅馬哲學(xué)家塞涅卡曾說(shuō)過(guò)：“一帆風(fēng)順固然令人羨慕，但逆水行舟則更令人欽佩?！比绻孥E就是超乎尋常，那么它常常是在對(duì)逆境的征服中顯現(xiàn)的。
運(yùn)氣需要的美德是節(jié)制，逆境需要的美德是堅(jiān)韌。一切幸福都絕非沒(méi)有憂慮和煩惱，而一切逆境也都絕非沒(méi)有慰藉與希望。因?yàn)樽蠲赖拇汤C是用暗淡的背景襯托明亮的圖案，而不是用暗淡的花朵鑲嵌明亮的背景。
人的美德就像珍貴的檀香。只有在烈火中才能散發(fā)出最濃烈的香氣，在逆境中才能釋放出最好的品質(zhì)。
當(dāng)我們遇到挫折而感到憤悶抑郁的時(shí)候，向知心摯友的一席傾訴可以使我們得到疏導(dǎo)，朋友的良言忠告能使人心靈健全，否則這種積郁會(huì)使人生病。所以，友誼對(duì)人生是不可缺少的。如果沒(méi)有友情，生活就不會(huì)有悅耳的和音。
友誼的特殊功能是，如果你把快樂(lè)告訴朋友，你會(huì)得到兩種快樂(lè)；如果你把悲傷傾訴給朋友，你會(huì)被分成一半的悲傷。友誼不但能使人擺脫暴風(fēng)驟雨的感情而走向陽(yáng)光明媚的清空，而且能使人擺脫黑暗混亂的思緒而進(jìn)入光明與理智的思考，這不僅是因?yàn)榕笥呀o予的忠告，而且任何一種平心靜氣的討論都能把攪擾著我們心頭的一團(tuán)亂麻整理得井然有序。
人與人的交往貴在以誠(chéng)為本，無(wú)謂的猜疑不僅有損感情，更可能使人迷失自我。猜疑之心猶如蝙蝠，它總在黑暗中起飛。這種心情是迷陷人、亂人心智的，它會(huì)使人陷入迷惘、混淆敵友。
當(dāng)今社會(huì)各種利益紛至沓來(lái)，我們尤其要警惕他人散布的猜疑，因?yàn)檫@很可能是一種惡意挑釁。猜疑易使君主變得暴戾，使智者陷入重重困惑。猜疑者未必是由于怯懦，卻往往是由于缺乏判斷力。
懷疑的根源來(lái)自于對(duì)事物的不了解，所以多了解情況是消除懷疑的有效途徑。
真理是人們對(duì)于客觀事物及其規(guī)律的正確反映。無(wú)論我們認(rèn)識(shí)事物時(shí)能得出多少種結(jié)論，但只有一種符合客觀現(xiàn)實(shí)的知識(shí)才是真理。真理好像陽(yáng)光，在它照耀下人世間所上演的那種種假面舞會(huì)，遠(yuǎn)不如在半明半暗的燭光下會(huì)幻現(xiàn)而華麗。
真理猶如珍珠，要在陽(yáng)光的照耀下才變得明亮，不需要借助搖曳不定的燭光而幻化出五顏六色的浮光。一個(gè)人若能在心中充滿對(duì)人類的博愛(ài)，行為遵循崇高的道德，永遠(yuǎn)只圍繞真理的樞軸而轉(zhuǎn)動(dòng)，那么他雖生在人間，卻等于步入了天堂。
培根，是英國(guó)十七世紀(jì)著名的思想家、政治家和經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)家，說(shuō)起他的名字，大家都會(huì)想到他的《培根隨筆》。在這個(gè)暑假，我有幸拜讀了他的文章，從書(shū)中我看到了他對(duì)哲學(xué)的執(zhí)著、對(duì)政治的熱衷、對(duì)生活的熱愛(ài)、對(duì)理想的追求和對(duì)困難決不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。
《培根隨筆》這本書(shū)分為《論求知》，《論美》，《論善》，《論真理》，《論健康》，《論家庭》，《論友誼》等多篇隨筆，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，短短的一小篇就可以讓人受益匪淺。
對(duì)于這本書(shū)我也有許多的感觸。
其中，最讓我感慨的還是“論死亡”這篇隨筆。因?yàn)?，我認(rèn)為這是最重要的。人如果沒(méi)了生命，那還談何友誼，談什么幸運(yùn)、財(cái)富呢？因此，只有活著，才能實(shí)現(xiàn)你的愿望。然而，人活著并不是虛度年華，而應(yīng)該把握生命中的每一刻、一分、一秒都不可以錯(cuò)過(guò)。人生在世就會(huì)得使你的生命有意義，所以要為自己的目標(biāo)、追求不懈努力，你要相信：勝利的曙光時(shí)刻在等待著你的凱旋。然而我還有另一種感悟他也是我慢慢品出來(lái)的。
雖然很多人都很畏懼死，雖然這個(gè)字眼會(huì)讓我們的恐懼油然而生，可是如果你的人生已經(jīng)很充實(shí)、很美好了，“死”又算得上什么呢？聾啞盲人海倫。凱勒，這是一個(gè)眾所皆知的大人物了，對(duì)待她，你抱什么樣的態(tài)度，心里應(yīng)該很敬佩吧，我想只要有一點(diǎn)點(diǎn)憐憫之心的人都會(huì)感動(dòng)，甚至為她而哭泣。這樣一個(gè)殘疾人和我們這些正常人相比，我們當(dāng)然占了上風(fēng)了。那又畏懼什么呢？我們?yōu)槭裁淳筒蝗缢?？照理說(shuō)，我們有能力學(xué)得比更好。
“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，生命掌握在自己手中，命運(yùn)會(huì)因你而改變，人生會(huì)因你而絢麗多彩。所以，挑戰(zhàn)是必不可免的。生命本是一泓清泉，只有挑戰(zhàn)自我的人才能體味出它的浩蕩；生命就像一首優(yōu)美的歌曲，只有挑戰(zhàn)自我的人才能譜出優(yōu)美的旋律。
所以要把握你的生命，努力奮斗，撒下汗水，不斷耕耘，為你的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
《培根隨筆》的作者是弗蘭西斯·培根。他是英國(guó)思想家、作家和科學(xué)家。這位一生追求真理的思想家，被馬克思稱為“英國(guó)唯物主義和整個(gè)現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的真正始祖”。在他所著的《培根隨筆》中闡述的是“透徹的說(shuō)理，雋永的警句”。雖然這本隨筆僅有短短的58篇但篇篇都闡述了一個(gè)足以運(yùn)用一生的真理。在《論友誼》一篇中培根說(shuō)過(guò)這樣一句話：凡是與朋友分享歡樂(lè)的人，都會(huì)更加歡樂(lè);凡是向朋友傾訴憂愁的人，都會(huì)不再憂愁。友誼對(duì)于每一個(gè)人的人生都是必要缺少友誼的人就好比一個(gè)得了不治之癥的人。
在《論習(xí)慣》一篇中培根說(shuō)過(guò)這樣一句話：性格能夠左右人的思維，學(xué)識(shí)能夠影響人的談吐，可是，人的行動(dòng)卻往往取決于長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣。是啊，習(xí)慣能夠主宰人的一生，一個(gè)好的習(xí)慣能夠讓你受益一生一世。
在《培根隨筆》中最令我受益匪淺的一句話，是《論學(xué)習(xí)》一篇中的：讀書(shū)為學(xué)，為的是獲得享受、作為裝飾、增長(zhǎng)才干。幽居養(yǎng)靜之時(shí)，讀書(shū)能夠獲得享受;高談闊論之時(shí)，學(xué)問(wèn)能夠作為裝飾;行事處世之時(shí)，知識(shí)能夠增長(zhǎng)才干。如果一個(gè)不懂的這些的話，學(xué)習(xí)對(duì)他來(lái)說(shuō)就是索然無(wú)味的。
讀了《培根隨筆》能夠激發(fā)人們對(duì)夢(mèng)想的追求與對(duì)困難絕不輕言放棄、自強(qiáng)不息的精神和態(tài)度。
對(duì)于培根，很早便聞其名，也大概讀過(guò)他的一些名言。而這一次是真正的接觸了他所寫的文章---------《培根隨筆集》。
《培根隨筆集》共收錄了培根58篇完整的文章。我覺(jué)得對(duì)于這本書(shū)，不能單用“讀”的方式去品位，而應(yīng)用“品”和“悟”這兩種由眼睛到思想最后轉(zhuǎn)到心里的方式去體會(huì)，因?yàn)闀?shū)中所有的道理都是培根用自已的語(yǔ)言描述的，都是培根用自己的思維方式去理解，感悟而得，貫徹著他靈魂深處對(duì)真理執(zhí)著追求的信念，只有這樣才能達(dá)到與作者對(duì)話的效果。其實(shí)我覺(jué)得讀通這本書(shū)的最高境界，就是在培根感悟的基礎(chǔ)上，加以自己對(duì)此的看法，甚至是不同的見(jiàn)解；這也該是培根所期望的吧？
在這五十八篇文章中，帶給我印象最深的其實(shí)是《論偽裝與掩飾》。在我眼里，這篇文章寫的很有趣?！皞窝b”和“掩飾”其實(shí)應(yīng)該算是貶義詞。在日常生活中，所遇到使用這種技巧的人也是數(shù)不勝數(shù)，這似乎已經(jīng)成為現(xiàn)代人，在處理人際關(guān)系的方式和想要生活在繁華世間基本原則，幾乎每個(gè)人都要帶著這兩層面具?！皞窝b”顧名思義就是假裝的意思，而“掩飾”的意思是：想要偽裝。這兩個(gè)被人所唾棄，鄙夷的詞。在培根筆下卻沒(méi)有就它們的壞處大批一通，而是十分客觀的就他們的好壞做了理性的批判。
文章中這句話，我印象很深“最完美的人品素質(zhì)需謙虛坦蕩誠(chéng)實(shí)的名聲，守口如瓶的習(xí)慣，適當(dāng)?shù)难陲椉记?，以及在迫不得已時(shí)才使用的偽裝能力”。對(duì)于這句話，我很贊同，在現(xiàn)在這個(gè)復(fù)雜的世界，城府太深的人會(huì)被人孤立，太過(guò)于天真的人會(huì)被人算計(jì)。像偽裝，掩飾一類的技巧在為人處事中，常被人使用，但很少有人善用。只有慎重，適時(shí)的使用，才能達(dá)到最好的效果，也就是雙贏：在不傷害到別人的基礎(chǔ)上，保護(hù)自己。
一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理，一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑，一本好書(shū)甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)！正如同培根索索：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯”從培根比重，看到的是對(duì)真理的透徹理解，希望這份透徹的理解也能盡早落在我的心中。
1、煤的燃燒同樣是壯麗的。在漫長(zhǎng)的歲月里，默默的忍受著屈辱，理想之光一刻也不曾泯滅，最終，它實(shí)現(xiàn)了自我的夙愿，成為熔爐里熊熊燃燒的一團(tuán)烈火！
2、人生充滿競(jìng)爭(zhēng)。人生其實(shí)就是在踢一場(chǎng)足球，那白色的球門便是一種永恒的誘惑，只要你一息尚存，就務(wù)必去爭(zhēng)搶，去沖撞，去射門，
3、信念，是理想和意志的融合，是精神和品格的交匯；信念，是成功事業(yè)的臺(tái)階，是戰(zhàn)勝艱難的力量；信念，是人生的精華幸福的源泉。
4、阿基米得沒(méi)死，燃燒的生命是不朽的。
5、持續(xù)自我力爭(zhēng)上游的天性，出力出汗甚至付出血的代價(jià)，也要去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這便是強(qiáng)者的驕傲。計(jì)劃生育標(biāo)語(yǔ)
6、順境的美德是節(jié)制，逆境的美德是堅(jiān)韌，后一種是較為偉大的德性。
7、有經(jīng)驗(yàn)的老人執(zhí)事令人放心，而青年人的干勁則鼓舞人心。如果說(shuō)，老人的經(jīng)驗(yàn)是可貴的，那么青年人的純真則是崇高的。
8、人生沒(méi)?？空?，自我本身永遠(yuǎn)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何地何時(shí)，只要?jiǎng)?chuàng)造就會(huì)有收獲；只有不息的奮進(jìn)，才能證明生命的存在。懷念過(guò)去的句子
9、人活一生，昂首是頂天立地的壯漢，低眉垂首匍匐不是健康人生；無(wú)高瞻遠(yuǎn)矚之氣概，只有乎庸凡俗之念想，不免愧對(duì)人生；昂首直腰，與天比高，星月皎潔，引為同道，此乃亮麗人生。
10、命是一種燃燒，人生因燃燒而壯麗。也許自我的生命已被烈火點(diǎn)燃。
11、狡猾是一種陰險(xiǎn)邪惡的聰明。
12、信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣。
13、有的知識(shí)只須淺嘗，有的知識(shí)只要粗知，只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研，仔細(xì)揣摩。因此，有的書(shū)只要讀其中一部分，有的書(shū)只須知其中梗概即可，而對(duì)于少數(shù)好書(shū)，則要精讀細(xì)讀，反復(fù)地讀。有的書(shū)能夠請(qǐng)人代讀，然后看他的筆記摘要就行了。然而這只限于質(zhì)量粗劣的書(shū)。否則一本書(shū)將像已被蒸餾過(guò)的水，變得淡而無(wú)味了！
14、歷史使人賢明，詩(shī)歌使人高雅，數(shù)學(xué)使人高尚，自然哲學(xué)使人深沉，道德使人穩(wěn)重，而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。
15、昂首是天，天似畫(huà)廊。然而見(jiàn)云蒸霞蔚，虹彩霓光如花似錦，婀娜馨香，晨旦瑪瑙，午夜碧玉，珍珠粒粒，鉆石顆顆，璀璨晶瑩，光彩壓目。
16、生命之于人只有一次。
17、金錢好比肥料，如不撒入田中，本身并無(wú)用處。
18、金錢是品德的行李，是走向美德的一大障礙；由于財(cái)富之于品德，正如正規(guī)武裝組織與輜重一樣，沒(méi)它不行，有了它又妨礙前進(jìn)，有時(shí)甚至正因照顧它反而喪失了勝利。
19、成功的競(jìng)爭(zhēng)者，總是在思考中迎接風(fēng)險(xiǎn)，而在行動(dòng)中卻想方設(shè)法使風(fēng)險(xiǎn)降到最低程度，或者是極其巧妙地避開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)。
20、人生沒(méi)免費(fèi)的午餐。
21、由智慧所養(yǎng)成的習(xí)慣能成為第二本性。
22、只要那些“見(jiàn)不得人的競(jìng)爭(zhēng)”還沒(méi)從咱們的生活里絕跡，只要平庸比才華有時(shí)更容易讓人賞識(shí)，只要人世間還產(chǎn)生著庸俗和諂媚，那么，這個(gè)世界上，人們對(duì)百米賽跑的歡呼，就絕不僅僅僅是一種陶醉，而是一種渴望和期盼！不好只喜歡看著別人去競(jìng)爭(zhēng)，而自我卻不敢去和別人競(jìng)爭(zhēng)；不好只喜歡與比自我弱的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，而不愿與比自我強(qiáng)的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)。
23、信念是割不斷，催不垮的。信念只因心靈的枯朽而消失。信念的火種一旦熄滅，燃燒的生命也就停止。
24、金錢是個(gè)好仆人，然而在某些場(chǎng)合也會(huì)變成惡主人。
25、如果你思考兩遍以后再說(shuō)，那你說(shuō)得必須比原來(lái)好一倍。
26、金錢是好的仆人，卻是不好的主人。
27、求知能夠改善人的天性，而實(shí)驗(yàn)又能夠改善知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草，求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。實(shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?/p>
28、天資之改善須靠讀書(shū)，而學(xué)識(shí)之完美須靠實(shí)踐。因天生資質(zhì)猶如自然花木，需要用學(xué)識(shí)對(duì)其加以修剪，而書(shū)中所示往往漫無(wú)邊際，務(wù)必用經(jīng)驗(yàn)和閱歷界定其經(jīng)緯。
29、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫忙你鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆。
30、弱者只能讓人憐憫感嘆。樂(lè)趣和生活資料會(huì)變得既渺小又蒼白，理想也只能牢牢地困在夢(mèng)鄉(xiāng)而無(wú)緣面世，軟弱是自私和膽小的兄弟。
31、幸運(yùn)的時(shí)機(jī)好比市場(chǎng)上的交易，只要你稍有延誤，它就將掉價(jià)了。
32、人，是地球上唯一能仰望浩瀚星空發(fā)出由衷贊嘆的生靈，因此能產(chǎn)生思想產(chǎn)生靈感并有所追求。人可站立，可行走，可飛騰，不為時(shí)刻空間以及物質(zhì)世界所束縛。
33、無(wú)論你怎樣地表示憤怒，都不好做出任何無(wú)法挽回的事來(lái)。
34、當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀能夠消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí)，知識(shí)能夠裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí)，正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的'事務(wù)，然而若要綜觀整體，運(yùn)籌全局，卻惟有掌握知識(shí)方能辦到。
35、美的至高無(wú)上的部分，無(wú)法以彩筆描出來(lái)。
36、資料豐富的言辭像閃閃發(fā)光的珠子。真正的聰明睿智卻是言辭簡(jiǎn)短的。
37、畫(huà)家梵高為何苦苦地畫(huà)著向日葵？他是在描述燃燒的生命！他的靈魂有一輪常燃不息的太陽(yáng)；他的生命字燃燒著，他的作用也在燃燒著。
38、懂得激流勇進(jìn)者，便懂得斷然退出；懂得如何減少損失者，便懂得及時(shí)改變方向。從這個(gè)好處上講，一個(gè)人具備了決定風(fēng)險(xiǎn)的潛質(zhì)，也就具備了競(jìng)爭(zhēng)的潛質(zhì)。
39、你滿足于小溪邊流連的愜意，也就是滿足了自我的平庸；你欣賞到了山峰突兀的險(xiǎn)峻，也就有機(jī)會(huì)欣賞到自我的卓絕。
40、重復(fù)言說(shuō)多半是一種時(shí)刻上的損失。
41、美有如夏天的水果，容易腐爛且不持久。
42、有人說(shuō)，凄涼是詩(shī)，悲壯是歌——在生命的現(xiàn)實(shí)中，你要經(jīng)得起挫折。
43、虛偽的人為智者所輕蔑，愚者所嘆服，阿諛者所崇拜，而為自我的虛榮所奴役。
44、青年長(zhǎng)于創(chuàng)造而短于思考，長(zhǎng)于猛干而短于討論，長(zhǎng)于革新而短于持重。
45、嚴(yán)厲生畏，然而粗暴生恨，即使公事上的譴責(zé)，也應(yīng)當(dāng)莊重而不應(yīng)當(dāng)侮辱嘲弄。
46、最快樂(lè)的事莫過(guò)于無(wú)拘無(wú)束。
47、明智者創(chuàng)造的機(jī)會(huì)比他發(fā)現(xiàn)的要多。
48、人們以為他們的理性支配言語(yǔ)，偏偏有時(shí)言語(yǔ)反而支配理性。
49、最快樂(lè)的事莫過(guò)于無(wú)拘無(wú)束。
50、美貌倘若生于一個(gè)品德高尚的人身上，當(dāng)然是非常光彩的；品行不端的人在它面前，便要自慚形穢，遠(yuǎn)自遁避了。
當(dāng)我看到《培根隨筆》的時(shí)候我一開(kāi)始以為《培根隨筆》這本書(shū)會(huì)是一本十分無(wú)聊的書(shū)，但我在不經(jīng)意之間帶著無(wú)聊的心情翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我卻因這本書(shū)中真實(shí)存在的美而認(rèn)真的將這本書(shū)讀完了。
《培根隨筆》為英國(guó)著名政治家、思想家、和哲學(xué)家的弗蘭西斯培根所著?！杜喔S筆》分為《論求知》、《論美》、《論善思想家》、《論真理》、《論健康》、《論家庭》、《論友誼》等多篇隨筆。
在這數(shù)十篇隨筆中，《論美》給我留下了深刻的印象。在《論美》中培根說(shuō)：在美方面，相貌的美高于色澤的美，而秀雅合式的動(dòng)作的美又高于相貌的美。讓我又一次深刻的知道了相貌的美不是真正的美，心靈上的美才是最真實(shí)的，最高尚的，最高雅的。這一篇隨筆著重論述人應(yīng)該怎樣對(duì)待外在美和內(nèi)在美的問(wèn)題。世界上沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，所以，不要抱怨自己外在的缺陷，只有內(nèi)在的美才是永恒的美。美德重于美貌，把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)，美才能真正發(fā)出光輝。文中有這樣一句話：形體之美要?jiǎng)儆陬伾?，?yōu)雅行為之美又勝于形體之美。形體是一個(gè)人的整體形象，可是，體形。顏色指五官相貌，主要是臉部，是局部的。而行為之美，指舉手投足的動(dòng)作神態(tài)，是后天的，是內(nèi)在美的折射表現(xiàn)，在三者中最高。心靈上的美像是埋在土里的未發(fā)芽的種子，不管埋得多深，有多少的土都不可能不發(fā)芽，不成長(zhǎng)，不開(kāi)花，不結(jié)果的。而那種相貌上美而心靈不美的人就像是在土里埋了一個(gè)定時(shí)炸彈，不管在上面加多少的掩蓋，在不定的時(shí)間一定會(huì)突破圖層，將滿地炸得開(kāi)花，令每個(gè)人的厭惡。
如今，真正理解這句話的人并不多，一本好書(shū)可以使人明白一個(gè)道理，一本好書(shū)可以為人建造一條捷徑，一本好書(shū)甚至可以改變?nèi)艘簧拿\(yùn)！希望大家可以一起閱讀這本書(shū)，可能會(huì)影響到自己的人生。
睿智的人在許多事上都有與常人不同的見(jiàn)解。培根就是這樣的一個(gè)人。最近，我讀了他所著的《培根隨筆》一書(shū)，對(duì)于培根生活的方方面面有了更深的了解和感悟。
培根的一生為哲學(xué)和文學(xué)事業(yè)做出了極大的貢獻(xiàn)。這本《培根隨筆》具有極高的文學(xué)價(jià)值。首先，在觀念和視角上它具有獨(dú)到之處。對(duì)于死亡，培根告訴人們不要心生畏怯，凡是堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之士都能避免死亡的痛苦。面對(duì)日趨嚴(yán)重的宗教沖突，他希望人們能以和平為本，對(duì)血腥的戰(zhàn)亂說(shuō)“不”。
我相信，倘若巴勒斯坦和以色列的人民讀過(guò)這本《培根隨筆》的話，就不會(huì)讓巴以沖突日益惡化了。對(duì)于生活中的艱難挫折，他總是把它們當(dāng)做上天給予人的磨礪白己的機(jī)會(huì)。他相信不懈的努力總能將厄運(yùn)變成好運(yùn)。面對(duì)許多人的迷信和盲從，他大膽提倡無(wú)神論，希望他們用理智和親情戰(zhàn)勝心中的專制統(tǒng)治等等。
就好比一位登山運(yùn)動(dòng)員在爬山，倘若他抱定信心要爬上山頂，就定能攀上頂峰。正如培根先生一樣，他坦然面對(duì)生活中的挫折和社會(huì)中的不良風(fēng)氣，用理智從根源上分析并解決問(wèn)題。這顯然是做人做事應(yīng)有的態(tài)度。在此書(shū)中我還學(xué)到了思考及看待事物的方法，即：要全方位多角度地看待問(wèn)題，既要看到有利的一面，也應(yīng)看到不利的一面。
不僅如此，我還明白了人與人之間的關(guān)系不應(yīng)該是虛偽的，而應(yīng)該是坦誠(chéng)的。虛偽的假面具只會(huì)使這個(gè)世界變得黑暗，而只有真城的橋梁才能將人心與人心連在一起。
《培根隨筆》一書(shū)集合了培根先生一生的思想精髓，讀起來(lái)就像是在與一位睿智的老人對(duì)話。我想：我應(yīng)該在今后的日子里，以正確的態(tài)度去對(duì)待生活以及我身邊的人，把培根老先生作為我的榜樣，做一個(gè)堅(jiān)定執(zhí)著且一心向善的有才有智之人。
一日，微風(fēng)卷起我的發(fā)稍，掀起我隨風(fēng)舞動(dòng)的衣襟，我拋下一切沉重的包袱，輕輕地、慢慢地飄到了天上。透過(guò)云層，我隱隱約約的看到一個(gè)人的身影，他在對(duì)我微笑點(diǎn)頭，不停地向我招手，帶著我來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。他輕輕地推進(jìn)開(kāi)了第一道門……
我?guī)е鴿M心的疑惑，慢慢地跨進(jìn)了門檻。呈現(xiàn)在眼前的是一條柱子，我走近一看，發(fā)現(xiàn)上面清晰的字跡：天生的才能也需要學(xué)習(xí)才能完美，就像天然的植物一樣，需要陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)。
我抱住這個(gè)柱子，把頭輕輕地依偎在它上面，感受這句話的深刻含義，我懂得!我們學(xué)習(xí)不是單純的為了考試，否則我們就是一個(gè)填裝知識(shí)的容器。我們學(xué)習(xí)要有一個(gè)目標(biāo)，既要掌握知識(shí)，更要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)完善自我!充實(shí)自我!這樣學(xué)習(xí)會(huì)成為一件無(wú)比快樂(lè)的事，我就能快樂(lè)中得到提升、擁有學(xué)問(wèn)、讓人敬仰。
他牽著我的手，把我?guī)У搅艘粭l船上。突然四周波濤洶涌的向我襲來(lái)，船上的帆也被打翻了，怎么辦?怎么辦?我束手無(wú)策，難道我就只能這樣等死嗎?或許我應(yīng)該冷靜一點(diǎn)，我平復(fù)了自己的心情，平穩(wěn)的操縱著手中的方向盤。沒(méi)想到，我做到了，我成功地到岸邊了。
這個(gè)神秘人就在岸邊等著我，他豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：好事屬于順境，那是人人所期盼的，但是好事屬于逆境，那就值得人敬佩——一帆風(fēng)順固然令人羨慕，但逆水行舟更令人欽慕。
我被暴風(fēng)雨淋濕的日子數(shù)不勝數(shù)，或許當(dāng)時(shí)我很沮喪、氣餒。但我都挺過(guò)來(lái)了，我只是想通過(guò)淚水來(lái)發(fā)泄我心中的郁悶。但哭過(guò)之后，我還是必須振作，我怎么可能會(huì)被一場(chǎng)小小的暴風(fēng)雨沖走了一切呢?
在學(xué)習(xí)中，常常考試失利，我也曾抱怨為什么上天那么不公，我付出了多少的心血和努力，為什么沒(méi)有回報(bào)?但是，我要和上天一搏，如果他是想要挑戰(zhàn)我的毅力，那么我奉陪到底。在比賽中，常常失敗，但我永不言敗。雖然這次我失敗了，但是我還是會(huì)站起來(lái)，未來(lái)要迎接我的挑戰(zhàn)還很多，我要做好準(zhǔn)備去迎接，在下一次讓自己綻放光芒。
神秘人又帶著我飛啊飛，飛啊飛，我們竟然飄到了意大利。我親眼目睹了，伽利略在證明兩個(gè)鐵球同時(shí)著地的經(jīng)過(guò)。本來(lái)有多少人迷信權(quán)威，不愿意相信伽利略。但當(dāng)親眼看到這一事實(shí)時(shí)，便是啞口無(wú)言。我也在一旁拍手感嘆，我欽佩他對(duì)真理的執(zhí)著追求。神秘人笑了，慢慢的說(shuō)道：“要探索真理就要像求愛(ài)求婚一樣，認(rèn)識(shí)真理就要直面真理，相信真理就要與真理同在，這才是人性中至高無(wú)上的美德?！?/p>
敢于探索真理的人是真正值得人敬佩的人，我們也應(yīng)該要勇敢的探求真理。在課堂上不要一昧的聽(tīng)從老師說(shuō)講的內(nèi)容。我們要轉(zhuǎn)動(dòng)自己的腦筋，敢于質(zhì)疑老師，提出疑問(wèn)。這就是探索真理。
真理，勇敢追尋。
這個(gè)神秘人，在我耳邊說(shuō)：“我叫培根，這本書(shū)送給你!”他便飄走了。我將這本書(shū)擁在懷里——《培根隨筆》。
。
但對(duì)作者的'看法我產(chǎn)生了不同的意見(jiàn)，我對(duì)自私的人感覺(jué)非常討厭，但是從另一方面來(lái)考慮，自私對(duì)人們來(lái)說(shuō)或許是一件好事情。
一個(gè)人如果自私，他就會(huì)不由自主的以自己為中心，喜歡讓什么事情都圍著自己一給人轉(zhuǎn)，巴不得成為地球，讓月亮也為著自己轉(zhuǎn)。如果他想用得到一切，他自身必須有這樣的實(shí)力，這就可以成為一種動(dòng)力，促使他不斷變強(qiáng)，不斷變成自己想要的那樣。
一個(gè)自私的人，他或許或是一名愛(ài)國(guó)者，自私的人一般把自己的東西看得很重，認(rèn)為自己的東西不允許任何人去侵犯，這樣的話，對(duì)于自己國(guó)家的國(guó)土，他不會(huì)允許他人去侵犯，自己會(huì)拼命守護(hù)，成為一名愛(ài)國(guó)者.
?
更多相關(guān)的培根隨筆讀書(shū)筆記推薦：
培根隨筆讀書(shū)筆記
培根隨筆讀書(shū)筆記大全
《培根隨筆》讀書(shū)筆記
培根隨筆讀書(shū)筆記900字
培根隨筆讀書(shū)筆記摘抄《培根隨筆》是英國(guó)唯物主義哲學(xué)家和科學(xué)家弗蘭西斯?培根寫的。他總結(jié)了當(dāng)時(shí)新自然科學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成就，展望了自然科學(xué)的發(fā)展前景，決心推動(dòng)這一發(fā)展。
1561年1月22日，他出生在倫敦的一個(gè)官方家庭。良好的家庭教育使培根成熟較早。培根于1576年作為英國(guó)駐法國(guó)大使的隨行人員來(lái)到法國(guó)。在法國(guó)的兩年半時(shí)間里，他學(xué)到了許多新思想。
1582年他終于取得了律師資格。1584年當(dāng)選為國(guó)會(huì)議員。1589年，他出缺后就任法院秘書(shū)，但這一職位已經(jīng)20多年沒(méi)有空缺了。
1603年，當(dāng)詹姆斯一世成功時(shí)，培根受到了極大的贊揚(yáng)。
1621年，培根被國(guó)會(huì)指控為中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。他被高等法院指控罰款4萬(wàn)英鎊。他被囚禁在倫敦塔。他被終身驅(qū)逐出法庭，不得擔(dān)任法官或**。雖然后來(lái)罰金和監(jiān)禁都被豁免，但培根卻因此身敗名裂。從此，培根不理政事，開(kāi)始專心從事理論著述。
1626年，他身體虛弱，于1626年4月9日清晨去世。
在《談美》中，培根表達(dá)了他對(duì)美的獨(dú)到的看法，他認(rèn)為秀雅合度的美才是美的精華，是繪畫(huà)無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)的，他的美學(xué)思想已含有浪漫主義的最初萌芽。
在《談逆境》中，他為世人留下一句至理名言：“順境中需要的美德是節(jié)制，而逆境中需要的美德是堅(jiān)韌，那在道德中是一個(gè)更為英雄的美德。
《談國(guó)家的真正強(qiáng)盛》中，他總結(jié)出一個(gè)國(guó)家想成為強(qiáng)大的國(guó)家，最重要的是要承認(rèn)軍事是他們的主要的榮譽(yù)，跟學(xué)問(wèn)和職業(yè)一樣。
讀了這些相隔了很久年代的作家作品，最健康的態(tài)度是”取其精華，去其糟粕“。 培根所說(shuō)：”讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯“ ，不得不肯定，從某一方面來(lái)說(shuō)，這是一本使人上進(jìn)的好書(shū)!
書(shū)籍教人明理，給予人正確的世界觀、人生觀以及價(jià)值觀，就比如作者寫的作品，每次讀完都有不一樣的看法。一篇高質(zhì)量的作品讀后感可以怎么寫呢？基于網(wǎng)友的需要，幼兒教師教育網(wǎng)整理了根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記。
曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，書(shū)中的悲歡離合讓我時(shí)而落淚，時(shí)而興奮。
根鳥(niǎo)，只是一個(gè)出生在菊坡的普通的男孩子。是什么，讓他與眾不同，成為故事的主人公？是他追夢(mèng)的精神，永不放棄的精神。曹文軒雖然沒(méi)有直接寫出根鳥(niǎo)的這種精神，也沒(méi)有寫類似于“他是一個(gè)敢于追夢(mèng)，不怕嘲笑的人！”這種過(guò)于直接的話語(yǔ)，但是，我卻可以很清楚地從故事中看到根鳥(niǎo)追求夢(mèng)想的執(zhí)著精神。寫出一個(gè)人的特點(diǎn)，不一定要用多么優(yōu)美的詞語(yǔ)，我看到，在書(shū)中，作者幾乎沒(méi)有用過(guò)四字詞，但是，我還是能看到這本書(shū)的美。這本書(shū)語(yǔ)句上乍一看，不能讓人眼前一亮，但細(xì)細(xì)品味，卻能品出它們的獨(dú)特韻味。這就是語(yǔ)言的魅力！
書(shū)中的根鳥(niǎo)遇見(jiàn)一只白色的老鷹，看到了它爪子上的紙條，讓他救一個(gè)被困在百合花大峽谷里的女孩兒，根鳥(niǎo)的尋人之路，同時(shí)也是追夢(mèng)之路從此展開(kāi)了。
剛開(kāi)始的時(shí)候，根鳥(niǎo)努力說(shuō)服了父親，然后離開(kāi)了故鄉(xiāng)，開(kāi)始追夢(mèng)。一路上他碰到了好人、壞人，他被看起來(lái)善良的壞人長(zhǎng)腳騙去做過(guò)礦工，后來(lái)，他在獨(dú)眼老人的幫助下，逃脫這個(gè)可怕的地方。他還猶豫過(guò)，想放棄過(guò)，但是，同樣是追夢(mèng)者的板金先生勸說(shuō)了他繼續(xù)追夢(mèng)，根鳥(niǎo)堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。終于，他看到了那個(gè)大峽谷，看到了許許多多的白色的老鷹！他激動(dòng)得無(wú)法自拔，暈了過(guò)去……
讀完這本書(shū)，我想，作者寫這么一本書(shū)，是想告訴我們什么呢？我想了又想，最后，終于找到了答案，就是這么一句話：成功，就是一直追夢(mèng)，永不放棄。在現(xiàn)實(shí)中，不也是一樣嗎？看看古代那些名人，哪個(gè)不是這樣的？蘇秦剛開(kāi)始游說(shuō)之路的時(shí)候，遭到滑鐵盧，受盡嘲笑，但是他不放棄，最終獲得成功；孫臏遭到龐涓的陷害，被挖掉膝蓋骨，但他最終青史留名……不止在古代有這樣活生生的例子，在剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)女排在小組賽的時(shí)候，成績(jī)不佳，但在后來(lái)的關(guān)鍵比賽中，中國(guó)女排的姐姐們卻連連戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)手，最終頑強(qiáng)奪冠！
我自己在生活中也有切身體會(huì)。我一直愛(ài)好下圍棋，在圍棋升五段的時(shí)候，本來(lái)是滿懷信心，可是，卻一連4次沖段，都以失敗告終。我的心情自然是非常沮喪的。但是，我的圍棋老師讓我不要灰心，告訴我失敗乃成功之母，只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)取得勝利的。每一次的失敗經(jīng)歷就是一個(gè)累積經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程，是一次提升實(shí)力的過(guò)程。于是我一次比一次更靜下心來(lái)鉆研棋藝，只要有時(shí)間就向老師請(qǐng)教，或在網(wǎng)上找高手下棋。終于盼來(lái)了第5次圍棋升段賽，我既興奮，但是同時(shí)也讓自己冷靜下來(lái)，安心比賽。當(dāng)?shù)竭_(dá)我6勝1負(fù)后的關(guān)鍵一局時(shí)（一共九局，贏七局就升5段），與我對(duì)局的是之前7連勝的選手。面對(duì)強(qiáng)手，我沒(méi)有畏懼，最后竟然完勝。我當(dāng)時(shí)高興得差點(diǎn)喊出聲來(lái)：我成功升上五段了！升段成功后的喜悅自然是無(wú)限的，但我自己明白，最能讓我銘刻于心的，還是堅(jiān)持這東西的迷人魅力。
是的，我一直相信，一直追夢(mèng)，永不放棄，就一定能成功。
這些天，一本書(shū)給我留下了深刻的印象，這本書(shū)是著名兒童作家曹文軒的作品《根鳥(niǎo)》。
這本書(shū)的主要意思是：根鳥(niǎo)是菊破的人，在十三歲那年，他自己一個(gè)人去森林里打獵，可在這一天里，他一無(wú)所獲，眼看太陽(yáng)就要落山了，就在這時(shí)，一只白色的鷹出現(xiàn)在他眼前，可根鳥(niǎo)對(duì)這只鷹不感興趣，在這時(shí)，根鳥(niǎo)看見(jiàn)了一只兔子，可這只鷹嚇跑了這只兔子，死在了根鳥(niǎo)搶下，根鳥(niǎo)看到他身上的字條，上面寫：上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩找人求救。根鳥(niǎo)詢問(wèn)父親，還去了城里，什么都沒(méi)問(wèn)著。就在那天晚上，紫煙出現(xiàn)在了根鳥(niǎo)的夢(mèng)里，所以根鳥(niǎo)決定去尋找紫煙，去尋找自己的夢(mèng)。他走過(guò)荒漠，草原，大山，村落，小鎮(zhèn)…… 這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚，迷亂，搖擺，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，在他痛苦中品嘗著快樂(lè)。
根鳥(niǎo)雖然是一個(gè)農(nóng)村人，但是他知道，做什么事情都要堅(jiān)持努力，雖然自己知道路上可能被騙走，也可能被別人耍弄，也可能會(huì)被嚇的回來(lái)，但堅(jiān)持了總會(huì)能成功的。每個(gè)人都必須要有自己夢(mèng)想，有了自己的夢(mèng)想這樣才會(huì)得到快樂(lè)，找到了夢(mèng)想，就向找到了人生的目標(biāo)。從根鳥(niǎo)這里，我總結(jié)出一句話： 當(dāng)一個(gè)人對(duì)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持，援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到有一種熱的暖流富有快感的流過(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。
這就是《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，是一本非常好看的一本是，大家也可以買一本看看，相信大家看了這本書(shū)，一定會(huì)有更大的收獲。
這一星期，我讀了《根鳥(niǎo)》這篇小說(shuō)，使我深受感觸。
故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥(niǎo)。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到一只白鷹，于是就發(fā)射一支鋒利的箭，唉，箭就是賤，剛好不偏不倚的落到那只白鷹的頭上。不一會(huì)兒，他就發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)了懸崖，此刻，根鳥(niǎo)的夢(mèng)之旅開(kāi)始了。
根鳥(niǎo)來(lái)到了青塔，遇到了一個(gè)人——板金先生。板金先生的家族的了一種奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，突然變得不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一直向西走。板金先生和根鳥(niǎo)都是為了達(dá)到自己目的，不斷努力。之后板金先生和根鳥(niǎo)就在一個(gè)地方離別了!
板金先生的人生就要走到盡頭了，他告訴根鳥(niǎo)要一直往西走，要堅(jiān)持不懈，一定要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說(shuō)完就離開(kāi)了這個(gè)世界。根鳥(niǎo)經(jīng)歷了各種困難，終于，他達(dá)到了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
比如說(shuō)霍金他因患“漸凍癥”，禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久，他卻身殘志不殘，使之化為優(yōu)勢(shì)。他不能寫，甚至口齒不清，但他超越相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。他為了追求夢(mèng)想，都是通過(guò)自己不斷的努力和堅(jiān)持不懈的精神。這種精神我們一定要牢記在心。
這個(gè)暑假，我讀了一本名叫《根鳥(niǎo)》的書(shū)，它是由著名作家曹文軒寫的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。它的內(nèi)容引人入勝，我讀了之后，有很深的感觸。這部小說(shuō)寫了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的男孩，在一次打獵的過(guò)程中，遇到一只白色的鷹，鷹的腳上綁著一張名叫紫煙的女孩的求助信，他在睡覺(jué)時(shí)也常常夢(mèng)到她在山谷下向他求救;于是，根鳥(niǎo)結(jié)識(shí)了一位尋找自己的夢(mèng)的男人;還有一個(gè)名叫秋蔓的女孩和她的家人還有另一個(gè)戲班子中的女孩金枝，并有了一匹馬。他也遇到了許多困難：一個(gè)狡猾的搬運(yùn)工騙走了他的錢袋;還有會(huì)使人迷惑心神的礦場(chǎng)······但他沒(méi)有放棄，始終在尋找著紫煙，最終，根鳥(niǎo)來(lái)到了那個(gè)山谷，哪兒有許多白色的鷹，卻沒(méi)有那個(gè)女孩······
這本書(shū)很感人，結(jié)局雖有些悲傷，卻讓人感受到了根鳥(niǎo)那種精神;他遇到過(guò)許多好人，他們都可以收留他，給他好的生活，而他沒(méi)有停留，他只是一味的去尋找紫煙;他遇到過(guò)許多壞人，可憎的搬運(yùn)工，可怕的賭場(chǎng)，但他總能得到人們的幫助，逃離險(xiǎn)境。
什么都沒(méi)有阻擋他，根鳥(niǎo)那時(shí)只有17歲，而且什么都沒(méi)有，他有的只是那顆火熱純潔的心!讀了這本書(shū)，我體會(huì)到了根鳥(niǎo)那種心情：做一件事，就要堅(jiān)持到底，永不放棄!我也要學(xué)習(xí)他那種精神：勇氣，毅力，智慧······我只要有了這些精神，就一定會(huì)無(wú)所畏懼，也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)屬于自己的新天地。
前幾天，我從書(shū)店買了幾本書(shū)，這幾本書(shū)很快就被我“狼吞虎咽”的“吃”完了，于是便寫下了幾本書(shū)里其中的一本書(shū)——《根鳥(niǎo)》讀后感。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講的是菊坡少年根鳥(niǎo)在第一次的打獵時(shí)，遇到一只白鷹，它身上綁著一個(gè)白布條，布條上寫著：“一個(gè)叫紫煙的13歲女孩在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷采花時(shí)不甚掉入峽谷中。”于是借助一只白色的鷹來(lái)傳信，告訴人們她現(xiàn)在的處境，來(lái)救她。根鳥(niǎo)回家后當(dāng)晚也做了一個(gè)和布條上相符的夢(mèng)，根鳥(niǎo)是一個(gè)善良的孩子，于是他就準(zhǔn)備出發(fā)幫助這個(gè)叫紫煙的13歲女孩。沙漠、山谷、荒原、小鎮(zhèn)、村落……根鳥(niǎo)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的美麗大峽谷，完成了他自己的愿望。
根鳥(niǎo)在西去的路途中曾經(jīng)學(xué)會(huì)了賭博，差點(diǎn)迷失了他自己，使他想過(guò)要忘記那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷和叫紫煙的13歲女孩，但是接踵而來(lái)的困難最終都被根鳥(niǎo)一一克服了。當(dāng)我讀完《根鳥(niǎo)》這本書(shū)時(shí)，我被主人公的那種堅(jiān)持不懈，永不放棄的精神所感動(dòng)了。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)帶領(lǐng)我們和主人公根鳥(niǎo)一起，經(jīng)歷了他追夢(mèng)的三年時(shí)光，與此同時(shí)，主人公在恍惚、迷亂、搖擺、清新、執(zhí)著中體會(huì)快樂(lè)，在磨練中漸漸成熟。
這本書(shū)主要講了主人公根鳥(niǎo)遇上了一支罕見(jiàn)的白鷹，意外得到一位名叫紫煙女孩的求救布條，然而，更加離奇的事發(fā)生了，那名叫紫煙女孩出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)中，布條上“長(zhǎng)滿百合花的峽谷”和一個(gè)叫紫煙的女孩，讓他踏上了孤獨(dú)的旅程。在途中，碰見(jiàn)狡猾無(wú)賴的黃毛，和藹可親的老方丈，追尋夢(mèng)境的鈑金，拐騙小孩的長(zhǎng)腿，知恩圖報(bào)的杜家，以及溫柔的金枝。最后歷經(jīng)壞人的拐騙，好人的幫助，他終于到達(dá)了長(zhǎng)滿百合花的峽谷。
合上這本書(shū)，我疑惑不解是什么讓根鳥(niǎo)這樣進(jìn)行3年的旅程，是那顆赤熱的心，正是這顆心，讓他堅(jiān)持下去，這和他遇到的好人產(chǎn)生共鳴，大家被他無(wú)所畏懼，堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。
這本書(shū)講述了一個(gè)道理，一個(gè)人，會(huì)感恩，會(huì)回報(bào)對(duì)他好的人，就會(huì)成功。記得有一個(gè)真實(shí)的故事：故事發(fā)生在美國(guó)德克薩斯州，1930年6月的一天，巡邏隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)艾倫。鮑比追擊超速的貨車，鮑比隊(duì)長(zhǎng)命令貨車司機(jī)停車，可司機(jī)沒(méi)有理睬，想甩掉鮑比隊(duì)長(zhǎng)，在一個(gè)轉(zhuǎn)角，貨車突然剎車，緊隨其后的鮑比隊(duì)長(zhǎng)一下子撞到貨車尾部。這下一來(lái)，鮑比隊(duì)長(zhǎng)大腿動(dòng)脈被擠斷，血一下子涌出，再不止血就有生命危險(xiǎn)，而貨車司機(jī)肇事逃逸了，情況十分糟糕。可過(guò)了一會(huì)，一輛高速行駛的轎車停了下來(lái)，一位名叫弗雷德。史密斯的男子馬上采取緊急施救，他用止血的帶給鮑比止血，然后叫救護(hù)車把鮑比送進(jìn)醫(yī)院。多虧史密斯，鮑比隊(duì)長(zhǎng)“撿回”一條命，鮑比出院后做了公路巡查隊(duì)長(zhǎng)。五年后的一天，在夜間巡邏中收到緊急聯(lián)絡(luò)信號(hào)?！?0號(hào)國(guó)道發(fā)生交通事故，請(qǐng)馬上出動(dòng)搶救傷員?！滨U比一路狂奔，來(lái)到救援現(xiàn)場(chǎng)，，這是救護(hù)車還沒(méi)來(lái)，他看見(jiàn)轎車撞在樹(shù)上，他將傷者勉強(qiáng)止住血，他仔細(xì)看了看傷者的臉，說(shuō);“你，不是……”鮑比隊(duì)長(zhǎng)十分驚訝，這個(gè)人就是五年前救自己的史密斯……
“好人有好報(bào)”這句經(jīng)典的古話說(shuō)得好，一個(gè)人要有愛(ài)心和善心，成功就在你面前！
我是一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)櫥里自然有很多書(shū)，《西游記》啦，寓言集啦等等，其中我最喜歡《根鳥(niǎo)》，這本書(shū)主要講一個(gè)叫根鳥(niǎo)的孩子在森林里打獵，發(fā)現(xiàn)一只白色的鷹，由于這只鷹幾次趕跑他的獵物，他惱羞成怒，便開(kāi)槍殺了它。忽然他發(fā)現(xiàn)鷹爪上有一個(gè)白布條，上面寫著一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)一個(gè)大峽谷里，他還做了幾場(chǎng)關(guān)于大峽谷的夢(mèng)。于是他開(kāi)始了尋找大峽谷的旅程，他曾被人騙過(guò)，也曾被人拐賣過(guò)，他都逃了出來(lái)。他也曾沉迷于和諧懶散的生活，但他也從這種生活中醒過(guò)來(lái)了，終于他找到了那個(gè)大峽谷……
這本書(shū)特別注意細(xì)節(jié)描寫，他講的是一個(gè)人都會(huì)有人生途中遇到的挫折和人性的弱點(diǎn)，作者用夸張的手法描寫出來(lái)，讓人感覺(jué)既不可思議又覺(jué)得理所當(dāng)然。根鳥(niǎo)在途中遇到的困難是無(wú)法想像的，更不是現(xiàn)在的人所能面對(duì)的，而那個(gè)長(zhǎng)滿了百合花的大峽谷應(yīng)該表示的是勝利和成功。
這本書(shū)情節(jié)跌宕起伏，當(dāng)我讀到根鳥(niǎo)遇到長(zhǎng)腳時(shí)，我就一陣興奮，心想根鳥(niǎo)總算有一個(gè)伴兒了。但我看到根鳥(niǎo)被騙長(zhǎng)腳時(shí)，我對(duì)長(zhǎng)腳的欽佩之情馬上變成了憤怒之情，沒(méi)想到他居然是個(gè)偽君子！當(dāng)我讀到根鳥(niǎo)到米溪時(shí)，他面對(duì)這么好的生活卻執(zhí)意要向那個(gè)大峽谷去時(shí)，我對(duì)他的執(zhí)著感到敬佩。
可到鶯店時(shí)，他就像走進(jìn)一個(gè)大泥潭上，越陷越深，我又非常擔(dān)心，難道根鳥(niǎo)真的沒(méi)有救了？他已經(jīng)放棄去那個(gè)大峽谷了嗎？幸虧他的好友板金先生把他從這個(gè)“大泥潭”內(nèi)拉出來(lái)，我們?nèi)松幸矔?huì)遇到挫折和困難，除了自己有毅力外，還需要自己的朋友幫助，最終走向勝利和成功。
這就是我最喜歡看的書(shū)，你如果有興趣，也可以找來(lái)讀一讀。
最近，我讀了作家曹文軒的一部小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，書(shū)中的情節(jié)充滿了濃厚的浪漫色彩，給力我很多的啟迪。
這本書(shū)講了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的孩子，在他十四歲那年，他第一回獨(dú)自一人出來(lái)打獵，正當(dāng)他一無(wú)所獲是，天空中飛來(lái)了一只白的的鷹，根鳥(niǎo)從鷹的腿上發(fā)現(xiàn)了一條布條，得知有一個(gè)叫紫煙的女孩子被困在一個(gè)大峽谷里面?；丶液筮B續(xù)幾個(gè)晚上，根鳥(niǎo)都?jí)粢?jiàn)了那個(gè)大峽谷，那是一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。最終，根鳥(niǎo)踏上了尋找大峽谷的路程，他一路西行，經(jīng)歷了荒漠，遇到了知己板金先生，被騙去了鬼谷背礦石，有經(jīng)歷了父親去世的痛苦，穿過(guò)了森林，走過(guò)了平原，最終找到了夢(mèng)里的那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。
根鳥(niǎo)是一個(gè)單純的孩子，對(duì)于一個(gè)布條和幾場(chǎng)夢(mèng)，他便執(zhí)著著，相信那個(gè)大峽谷一定存在，始終堅(jiān)定自己的信念。他不怕吃苦，耐住了沙漠的寂寞與孤獨(dú)，肚子一人行走著，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。根鳥(niǎo)在去大峽谷的途中，很多時(shí)候是在打工掙錢的，他要掙一些路費(fèi)，他干活干得很賣力，從不惜紫的的力氣，雖然年紀(jì)小，但他并不想貪便宜，拿了人家的工錢，就必須努力地為人家干活。 根鳥(niǎo)這個(gè)人物與現(xiàn)在社會(huì)中的一些孩子形成了鮮明的對(duì)比?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子疼愛(ài)有加，很多事情都幫他們做，導(dǎo)致他們不會(huì)自立，總是依賴與父母，面對(duì)生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥(niǎo)他在困難面前沒(méi)有退縮，始終沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)。當(dāng)煩惱被騙到鬼谷的時(shí)候，他面對(duì)每天無(wú)聊的背礦石工作是，并沒(méi)有放棄目標(biāo)，當(dāng)他第一次逃跑失敗后，他有從新計(jì)劃著自己的第二次逃跑，知道最終成功地逃離了那個(gè)地方。
根鳥(niǎo)又是一個(gè)善良的孩子，他班主里要回甲的女孩子秋蔓過(guò)獨(dú)木橋，并和她一起回家，在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦，但他總是樂(lè)于助人，幫助他人度過(guò)難關(guān)。
根鳥(niǎo)在這一路上不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多，品味了人生的各種苦難，從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人，我們也應(yīng)像根鳥(niǎo)一樣，在艱難的環(huán)境中始終不忘記自己的目標(biāo)，保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上，無(wú)論多么坎坷，無(wú)論多么寂寞，都不應(yīng)放棄，一定要堅(jiān)持到底，一直堅(jiān)持到底，一直行走到我們每個(gè)人心中的那個(gè)“大峽谷”。
如果你對(duì)“根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記”產(chǎn)生興趣，請(qǐng)查閱下方的資料，閱讀完作品后，你會(huì)產(chǎn)生許多感悟，不禁想要用文字表達(dá)出來(lái)。我相信寫讀后感是提升閱讀能力的良好途徑，只要堅(jiān)持下去，你就能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感。祝愿你能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于學(xué)習(xí)和工作中！
王斐怡寒假期間，我讀了，《根鳥(niǎo)》感受頗多，這種為夢(mèng)堅(jiān)持不懈的品質(zhì)深深的震撼了我。
主人公根尼奧外出打獵時(shí)，看到一只罕見(jiàn)的白鷹。一塊布系在白鷹的腿上。布料的內(nèi)容是一個(gè)名叫紫煙的女孩，她因?yàn)樵趹已律喜苫ǘ暨M(jìn)山谷，并向人們求助。這一幕出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)中。根鳥(niǎo)決定開(kāi)始尋找夢(mèng)想。
在途中相識(shí)了和根鳥(niǎo)一樣的尋夢(mèng)人--板金先生，他們一直向西走。但板金先生在鶯店的郊外離開(kāi)了人世。板金先生死后，無(wú)論他多么痛苦，根鳥(niǎo)始終堅(jiān)持追尋夢(mèng)想的理念。
最終成功來(lái)到自己夢(mèng)中的峽谷。
根鳥(niǎo)一直前進(jìn)的念頭全靠的是他那堅(jiān)韌不拔的恒心與毅力。板金先生雖然在尋夢(mèng)的旅途上最終合上了眼，但是他為了自己的那個(gè)夢(mèng)，為了自己的孩子。他大膽地走上了追尋夢(mèng)想的道路，即使是一個(gè)不再存在的夢(mèng)想，他也不會(huì)放棄。
當(dāng)只剩根鳥(niǎo)一人時(shí)，他帶著板金先生的寄托仍然在尋找那個(gè)夢(mèng)。根鳥(niǎo)終于用頑強(qiáng)的毅力到達(dá)了峽谷，正如狄更斯所說(shuō)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座山峰。
根鳥(niǎo)尋夢(mèng)。即使夢(mèng)想是假的，根鳥(niǎo)也不會(huì)半途而廢。
如果我有這樣一個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)想：只是一個(gè)夢(mèng)想，它怎么能代表任何東西！夢(mèng)都是假的，不可能會(huì)發(fā)生的。
更不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)，去踏遍千里證明事實(shí)。而且我根本做不到堅(jiān)持不懈這個(gè)詞，就連平常練字帖，我也不能保證每天都做到。但看完這篇文章，我想我應(yīng)該向根鳥(niǎo)學(xué)習(xí)。
俗話說(shuō)得好：沒(méi)有想不到只有做不到。
最后的成功都是因?yàn)樽约?！只要你為成功而努力，你就?huì)有所收獲。
欣賞的詞：沉寂、迷迷糊糊、懊惱、頓生活氣、千瘡百孔、翱翔、陰晦、豁然開(kāi)朗、水直瀉而、水平如鏡、一動(dòng)不動(dòng)、兩手空空、失魂落魄、不可思議、心驚肉跳、矯健、不寒而栗、千軍萬(wàn)馬、空手而歸、怒火中燒、竭盡全力、哀戚、疲倦不堪、十有八九、僥幸、氣喘吁吁、昏昏欲睡、七嘴八舌、心不在焉、淚流滿面、千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉、死里逃生、亭亭玉立、隱隱約約、不依不饒、尷尬、莫名其妙、搖搖欲墜、孤立無(wú)援。
欣賞的句子：1、陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙照下來(lái)時(shí)，猶如利劍，一一支支地直刺陰晦的空間，又仿佛是巨大的天河，千瘡百孔，一一股股金白色的流水直瀉而下。
2、第二天，根鳥(niǎo)醒來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從荒漠的東方升起，東邊沙地，一片金澤閃閃。
3、風(fēng)是看得見(jiàn)的`，狂風(fēng)時(shí)，根鳥(niǎo)仿佛看到千軍萬(wàn)馬在奔騰，那時(shí)的根鳥(niǎo)只有一種沖動(dòng)而并無(wú)恐懼。
4、這種風(fēng)就顯得充滿了鬼氣，這使根鳥(niǎo)頓覺(jué)危機(jī)四伏，天底下一片陰森森的，他被風(fēng)沖撞著、扭打著，而他全無(wú)一點(diǎn)辦法。
5、夏天過(guò)去了，秋天到來(lái)了，米溪的秋天涼爽宜人，四周的莊稼地一片金黃，等待著農(nóng)人的收割，所有的人，臉上都喜滋滋的，米溪的酒館，生意更加紅火了。
我的感想：根鳥(niǎo)，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男孩，他為了自己的夢(mèng)想，努力前進(jìn)，可他究竟在追隨著什么，甚至連他自己也說(shuō)不清。他從菊坡出發(fā)，青塔明志，到鬼谷被抓，米溪逍遙，甚至鶯店墮落，堅(jiān)持不懈，永不放棄。最后終于找到了那開(kāi)滿百合、白鷹盤旋、他用了五年光景才找到的大峽谷，這種精神十分可貴。
根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記
這幾天，媽媽給我買了曹文軒的《根鳥(niǎo)》。我被書(shū)里面的主人公根鳥(niǎo)那種盡管遇到千難萬(wàn)阻，卻一向堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。
書(shū)里講的是一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷，她出此刻一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)出發(fā)去尋找紫煙的故事。
根鳥(niǎo)在尋找紫煙時(shí)，遇到了一個(gè)叫長(zhǎng)腳的人，他被長(zhǎng)腳騙到了礦場(chǎng)背礦。因?yàn)橄肴ゾ茸蠠?，他就逃跑，卻被抓了回來(lái)，并被雙手反剪吊了很長(zhǎng)時(shí)間。長(zhǎng)腳給他吃能讓人忘記一切，只記得背礦的一種植物果實(shí)――紅珍珠時(shí)，他默默地告訴自我：我要逃跑，去救紫煙。就這樣，他裝成白癡，麻痹了長(zhǎng)腳一群人。最后在大家都喝醉了的那天晚上，他又一次逃跑，并在獨(dú)眼老人的幫忙下，燒毀了一大片紅珍珠。好。根鳥(niǎo)最后逃出來(lái)了。我長(zhǎng)舒了一口氣。如果他的意志稍微有點(diǎn)兒不堅(jiān)定，就只能一輩子在山溝里背礦了。
根鳥(niǎo)十一歲離開(kāi)家鄉(xiāng)尋找紫煙，十六歲時(shí)因?yàn)橄爰遥只氐搅思亦l(xiāng)菊坡。但是他父親于半年前就病倒了，在根鳥(niǎo)回來(lái)的七天后，父親就去天堂了。辦完了喪事，過(guò)了一段時(shí)間，根鳥(niǎo)又踏上了尋找紫煙的路途。小小的年齡卻找了那么長(zhǎng)時(shí)間，捫心自問(wèn)，我能堅(jiān)持到底嗎以后，我要像根鳥(niǎo)那樣，不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，都要克服困難，堅(jiān)持不懈。
《根鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，和根鳥(niǎo)共同冒險(xiǎn)，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢(mèng)幻的感覺(jué)。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)百合花的美麗大峽谷，里面有一個(gè)女孩向他求救，天上飛著白色的鷹。根鳥(niǎo)朝思暮想，決定向著自己的夢(mèng)想出發(fā)尋找那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。在路途中，他也碰到了一個(gè)追夢(mèng)的人。他叫板金，從18歲起，板金的那個(gè)家族的人的夢(mèng)便離他們遠(yuǎn)去，在靜寂的黑夜等待著，等待著黎明的到來(lái)，板金亦是如此，他決定找回自己的夢(mèng)，幾番周折，根鳥(niǎo)和板金又分開(kāi)了，根鳥(niǎo)又開(kāi)始他的獨(dú)自旅行，一路上，他受盡磨難，有誘惑，有痛苦，有絕望，他曾幾度經(jīng)不起誘惑想過(guò)放棄，他的父親出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，告誡他不要放棄夢(mèng)想。于是，他靠著意志克服了誘惑，在即將到達(dá)時(shí)，他又和板金重逢了，板金老了，走不動(dòng)了，他沒(méi)有完成他的使命，根鳥(niǎo)帶著板金的夢(mèng)想來(lái)到了大峽谷，白色的鷹在他的頭頂盤旋，根鳥(niǎo)嚎啕大哭
根鳥(niǎo)以夢(mèng)為馬，堅(jiān)持不懈地去尋找他的夢(mèng)，在我們的人生中，我們有時(shí)的選擇會(huì)受到別人的質(zhì)疑，但是，我們堅(jiān)持自己的想法了嗎根鳥(niǎo)在對(duì)那個(gè)夢(mèng)朝思暮想時(shí)，也曾受到同村人的嘲笑，但根鳥(niǎo)的父親卻說(shuō)這是天命，讓根鳥(niǎo)堅(jiān)持自己的想法，去追逐自己的夢(mèng)想。最終，根鳥(niǎo)的努力還不是得到了成功根鳥(niǎo)在路途中度過(guò)了自己的成長(zhǎng)過(guò)程，他也有過(guò)動(dòng)搖，但是，他的夢(mèng)又讓他重拾信心，一往無(wú)前，這可以充分的體現(xiàn)出，夢(mèng)想是偉大的。
人生沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想將有多么可怕，人生因夢(mèng)想而美麗
《根鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記
當(dāng)我第三次把這本書(shū)看完，不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué)，卻有著與年齡共同增長(zhǎng)的魅力。
第一次看是在初中，選擇了它僅僅是因?yàn)槊值膭e致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到根鳥(niǎo)僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望，但后來(lái)就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚，并在心底默默為他祈禱;米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢(mèng)境的靈異的白馬，和那飛翔著白得如雪一樣的鷹、滿是靜靜開(kāi)著的百合的大峽谷。
第二次看是在高中。我試著從一字一句中去尋找線索，尋找根鳥(niǎo)最終是否在大峽谷中見(jiàn)到夢(mèng)中的女孩的線索，我反反復(fù)復(fù)地看最后一節(jié)，但最終還是沒(méi)能找到，卻找到了那迷離的浪漫，我終究也不能知道是否真有那么一個(gè)瘦弱的、眼神中充滿期待與哀婉的掉入大峽谷的女孩，如果有，我是羨慕她的，因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)男孩愿意為她傾其一生，于是，我隨根鳥(niǎo)一起，將臉埋入在百合花叢中，嚎啕大哭
如今再看，是一聲嘆息，滿腔無(wú)奈。一人，一夢(mèng)，一馬，一生，這是我對(duì)《根鳥(niǎo)》的詮釋。再看他因一個(gè)迷離的夢(mèng)而窮其一生去追尋夢(mèng)中的人，我覺(jué)得不可思議，于現(xiàn)在的我們而言，那是多么荒謬，而如果對(duì)這本書(shū)帶著贊賞，也就尚且將其作為童話了。我們的夢(mèng)是什么原來(lái)不知在何時(shí)，我們已把夢(mèng)丟失，我們崇尚的是《蝸居》，是用車、用房，用物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的精神追求，怎配稱為夢(mèng)而那能讓人用一生追尋的夢(mèng)，我們卻將其當(dāng)成了童話我們是多可悲的一代。
也許還會(huì)有第四次、第五次又會(huì)讀出什么呢
《根鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記
今天我讀了曹文軒的《根鳥(niǎo)》有感，一開(kāi)始我還以為根鳥(niǎo)是只鳥(niǎo)，讀過(guò)文章才知道根鳥(niǎo)是個(gè)人。
整整一個(gè)上午過(guò)去了，根鳥(niǎo)連一只麻雀都未能打到。根鳥(niǎo)堅(jiān)持著背著獵槍，托著顯然已經(jīng)很沉重的雙腿，擺出一副獵人的架勢(shì)，依然煞有介事地在林子里轉(zhuǎn)悠著，尋覓著。
腳下被踩的厚厚的落葉，發(fā)出一陣陣單調(diào)而枯燥的聲響。根鳥(niǎo)將槍背在肩上，并且聳了聳肩，重新振作起來(lái)。他感覺(jué)到自己又能夠聚精會(huì)神了。
我的感想是根鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈，我要向他學(xué)習(xí)。
《根鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記 吳佳靜
在國(guó)慶期間，我看了一本書(shū)，叫《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)的作者是曹文軒。
這本書(shū)講述一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年反復(fù)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女孩到懸崖邊上采花，掉進(jìn)了峽谷。于是他出發(fā)了，他開(kāi)始實(shí)現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)里尋找那個(gè)大峽谷，雖然經(jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折，但他卻在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
讀完這本書(shū)，我想了很多。根鳥(niǎo)也是普通人，他也放棄過(guò)，但最后還是堅(jiān)定信念，勇往直前。我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)，縱然有再多的苦難與挫折，只要堅(jiān)持，就會(huì)勝利。
《根鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記[400]
這個(gè)寒假，我閱讀了曹文軒寫的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》受到很多啟發(fā)，我讀過(guò)動(dòng)人的故事。精彩的童話，但是這一部小說(shuō)卻留給我深刻的印象，從中我還領(lǐng)悟了許許多多的道理
故事的主人公是一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的少年，一天他在森林中槍殺了一只罕見(jiàn)的白鷹，鷹的腳上還系著一根布條，上面寫著：有一個(gè)叫紫煙的姑娘在采花的時(shí)候失足摔落在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的峽谷中，快點(diǎn)去救她吧。自從看見(jiàn)那塊布條后紫煙便經(jīng)常出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)中。終于，有一天根鳥(niǎo)決定一路向西走，從此根鳥(niǎo)便踏上了尋找紫煙的路。歷盡千辛萬(wàn)苦尋找大峽谷的根鳥(niǎo)在路上遇到了很多好人，還結(jié)識(shí)了一位好朋友板金先生。他們的家族得了一種很罕見(jiàn)的病，只要家里的男子到了十八歲就不會(huì)在做夢(mèng)，所以板金先生決定去尋找自己的夢(mèng)。兩個(gè)人便一起作伴，共同去尋找各自的夢(mèng)。途中根鳥(niǎo)遇到了很多挫折，但是他用自己堅(jiān)持不懈的精神克服了重重困難，找到了長(zhǎng)滿百合花的峽谷，見(jiàn)到了夢(mèng)中紫煙。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人只要有夢(mèng)想就有目標(biāo)，只要自己堅(jiān)持不懈就可以成功。
《根鳥(niǎo)》讀書(shū)筆記[400]
根鳥(niǎo)是小說(shuō)家曹文軒的一部純美小說(shuō)。
《根鳥(niǎo)》一書(shū)講述了主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名紫煙。當(dāng)晚，根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。根鳥(niǎo)憑借夢(mèng)中的記憶，雖然是在漫無(wú)目的地尋找，但他依然義無(wú)返顧地努力著。在鬼谷，根鳥(niǎo)雖然在做苦工，但他沒(méi)有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥(niǎo)面對(duì)自己一貧如洗，再一次顯示了自己堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，終于來(lái)到了大峽谷。
這一切，不都標(biāo)志著根鳥(niǎo)心中那永遠(yuǎn)不斷的堅(jiān)忍不拔的意志嗎正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣：一件事情，一旦著手，不達(dá)目的，決不罷手。這句話再次顯示了堅(jiān)持不懈的意志是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。生活的強(qiáng)者，那種意志堅(jiān)強(qiáng)的人，他們也許會(huì)得到史無(wú)前例的成功，歡欣鼓舞地來(lái)品嘗成功的樂(lè)趣。
一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。正如英國(guó)小說(shuō)家狄更斯所說(shuō)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記
今年暑假，我看了曹文軒寫的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，使我深受感觸，贊嘆不已。
故事的主人公是一個(gè)小男孩，叫根鳥(niǎo)。有一次，他一個(gè)人獨(dú)自出去打獵，看到了一只白鷹。于是，他發(fā)射出一支鋒利的箭，(唉。箭就是賤，剛好不偏不倚的落在那白鷹的頭上)不一會(huì)兒，他發(fā)現(xiàn)了鷹的腳上有一封求救信：一個(gè)叫紫煙的女孩，去摘花，掉進(jìn)懸崖，根鳥(niǎo)的夢(mèng)之旅開(kāi)始了。
根鳥(niǎo)來(lái)到了青塔，遇到了一個(gè)人――板金先生。板金先生的家族得了一種超級(jí)奇怪的毛病，凡是這個(gè)家庭的男子，一到十八歲，便突然不能做夢(mèng)。板金先生為了追隨夢(mèng)，一向向西走。板金和根鳥(niǎo)都是為了到達(dá)自我的目的，不斷努力，就算上刀山，下火海，也要達(dá)成目的。板金和根鳥(niǎo)就在一個(gè)地方離別了。
他們相遇時(shí)卻在鶯店。
板金在鶯店是人生就要走到那盡頭了，他告訴根鳥(niǎo)，要一向往西走，要堅(jiān)持不懈，必須要找到那個(gè)大峽谷。板金先生說(shuō)完就與世長(zhǎng)辭了。根鳥(niǎo)經(jīng)歷了各種困難，這些困難磨練了他，最后，他到達(dá)了他夢(mèng)寐以求的大峽谷。
比如說(shuō)，海倫。凱勒，自幼因病成為盲聾啞人，但他卻自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完了大學(xué)。創(chuàng)造這一奇跡，完全靠她那不屈不饒的心啊。
像這些都是堅(jiān)持不懈、不屈不撓的象征啊。我們必須要記住。
《根鳥(niǎo)》是曹文軒寫過(guò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一，曹文軒叔叔寫過(guò)的長(zhǎng)篇小說(shuō)還有 《細(xì)米》、《野風(fēng)車》、《草房子》、《紅瓦》等等。
《根鳥(niǎo)》一書(shū)中講述的是：一個(gè)生活在菊坡的十四歲少年根鳥(niǎo)在樹(shù)林打獵時(shí)射中了一只白色的鷹，而這只鷹正是峽谷中紫煙帶來(lái)的求救信號(hào)。根鳥(niǎo)的父親與許多的人們都認(rèn)為這個(gè)不存在，但根鳥(niǎo)卻堅(jiān)持認(rèn)為這不是幻想，不是惡作劇，終于踏上了尋找紫煙、尋找長(zhǎng)滿百合花的大峽谷、尋找白鷹的旅程。根鳥(niǎo)不怕艱險(xiǎn)走過(guò)了許許多多的地方，有荒漠、青塔、鬼谷、大山、村落、草原、小鎮(zhèn)、米溪、鶯店……根鳥(niǎo)在尋找之中一時(shí)恍惚、一時(shí)迷亂、一時(shí)清醒、一時(shí)執(zhí)著……一往無(wú)前的他在痛苦中品嘗快樂(lè)，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻中度過(guò)一切成長(zhǎng)。最終，根鳥(niǎo)不怕困難、挫折，不怕艱險(xiǎn)，來(lái)到了長(zhǎng)滿百合花的`大峽谷，也看到了白色的鷹在峽谷的空中盤旋。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)行了自己的高尚行為之后，他的心里一定會(huì)感到一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械牧鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化，這個(gè)是曹文軒叔叔寫這本是的真正意義。而我也希望大家像曹文軒叔叔寫的那樣通過(guò)自己的幫助和努力去扶持、援助處于逆境中的人。
下面是范文網(wǎng)小編整理的根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記800字5篇(《根鳥(niǎo)》讀后感)，供大家參閱。
《根鳥(niǎo)》是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話，也是一部具有浪漫色彩的小說(shuō)，讓人們?cè)趬?mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書(shū)讓我受益匪淺。下面是小編推薦的根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記800字，僅供大家借鑒。
精選 根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記800字 (一)
在一個(gè)人的生活中，不可能總有回報(bào)，回報(bào)也不是隨隨便便就可以得到的，是要通過(guò)自身堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)的。
在《斑羚飛渡》中的老斑羚與年輕斑羚恰恰扮演了付出與回報(bào)這兩個(gè)相反的角色，老斑羚用自己生命的付出讓年輕的斑羚得到了回報(bào)，這是多么偉大的一次付出啊，是的，是有一大半斑羚跳過(guò)了懸崖，可又有一半老斑羚失去了生命。每一只年輕的斑羚成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨。
老斑羚們心甘情愿的付出是為了年輕斑羚能夠繼續(xù)活下去，因?yàn)樗鼈円仓?，自己畢竟是老了，就算有別的斑羚把它們渡過(guò)去，也活不了多久了，與其讓別的斑羚為了自己?jiǎn)适?，倒不如用自己的生命去換別的年青的生命?？墒牵谏谋M頭，那些老斑羚難道對(duì)生命就一點(diǎn)兒也不留戀嗎?不會(huì)!絕對(duì)不會(huì)!哪怕它們是馬上要死去的斑羚，也會(huì)對(duì)生命有所渴望，有所留戀，但是，為了下一代能活下去，它們不得不犧牲自己了。
這群偉大的老斑羚用行動(dòng)告訴了我，不論多大的回報(bào)，一定是要有先付出的。
參考根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記800字 (二)
我閱讀了作家曹文軒的佳作——《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)讓我更深刻的理解了中國(guó)夢(mèng)。 《根鳥(niǎo)》講述的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年，一次在大山里，看到一只白色的鷹的腿上的布條上寫著，一個(gè)叫紫煙的女孩掉進(jìn)峽谷里，需要人們的幫助。根鳥(niǎo)很著急，不顧父親的勸阻，便背井離鄉(xiāng)，去大峽谷尋找紫煙。在這段旅途中，根鳥(niǎo)歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，遇到了許許多多的人，有好人，也有壞人。不管旅途有多么艱難，為了自己的夢(mèng)想，他始終沒(méi)有放棄。最終，經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找，根鳥(niǎo)在夢(mèng)中找到了那個(gè)百合花成群的大峽谷，找到了紫煙，找到了屬于他自己的夢(mèng)想。
放下書(shū)，我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)：究竟是一股什么樣的力量促使著根鳥(niǎo)用自己整整四年的青春歲月和花樣年華去尋找呢?也許是因?yàn)樗穷w火熱赤誠(chéng)的心，也許是那種永不放棄的精神。在這段艱辛的路途中，根鳥(niǎo)友好地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，哪怕是壞人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)，為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品味幸福。這個(gè)永遠(yuǎn)佇立在根鳥(niǎo)心中的夢(mèng)想，是根鳥(niǎo)一步一步邁向成功。
這本書(shū)中的板金先生也是這樣的人，他心地善良，幫過(guò)根鳥(niǎo)許多忙，他也是一個(gè)不斷尋找著自己夢(mèng)想的人。盡管板金先生年紀(jì)大了，但他還是不斷的努力著，走了整整九年的路，并且從未想過(guò)放棄最后由于過(guò)度勞累，骨瘦如柴，以至于去世了。板金先生雖然沒(méi)有找到自己那已經(jīng)失去的夢(mèng)想，但他卻為了自己的夢(mèng)想而耗盡到最后一刻。他的行動(dòng)告訴我們：要在荊棘叢生的藝術(shù)大道上闖蕩。
《根鳥(niǎo)》是一部悠遠(yuǎn)而精彩的心靈童話，也是一部具有浪漫色彩的小說(shuō)，讓人們?cè)趬?mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。這本書(shū)讓我受益匪淺。
'尋找夢(mèng)想，永不放棄’，這是我閱讀完《根鳥(niǎo)》以后最深的感觸。我們每個(gè)人心中都要有屬于自己的中國(guó)夢(mèng)，并且用自己最大的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
經(jīng)典的 根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記800字(三)
《根鳥(niǎo)》這部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，深深地吸引了我，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也品嘗著人生的酸甜苦辣，我恨不得一口氣將它讀完。
根鳥(niǎo)可不是鳥(niǎo)，他是一個(gè)男孩的名字。這個(gè)故事就講述了這個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩，在一次外出打獵時(shí)，獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，發(fā)現(xiàn)它的爪子上有一個(gè)紙條，知道了一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。她出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)為了救紫煙踏上里一條充滿荊棘的路。根鳥(niǎo)在荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……中歷盡種.種磨難，終于找到了自己夢(mèng)寐以求的世界。在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、追求過(guò)、放棄過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸，一往無(wú)前。
在這眾多的故事中，最讓我震撼的是“鬼谷”這一段。根鳥(niǎo)被一個(gè)長(zhǎng)腳的人騙到鬼谷的礦上做苦力，他每天帶著沉重的腳鐐，在礦上背石頭，不但吃不飽，還經(jīng)常挨打挨罵，受盡屈辱，過(guò)著暗無(wú)天日的生活。根鳥(niǎo)就這樣一天一天地忍受著，經(jīng)過(guò)半年的時(shí)間，他在一次又一次的努力下，終于找到機(jī)會(huì)逃離了這個(gè)“地獄”，
讀到這里，我真的很欽佩根鳥(niǎo)的勇敢，善良。同時(shí)也感受到了根鳥(niǎo)那不達(dá)目的不罷休的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要有這種精神，不明白的題要弄懂，不要抄襲，不會(huì)的問(wèn)題，要勤學(xué)多問(wèn)，再比如，跳繩、投實(shí)心球、400米跑……不達(dá)標(biāo)是絕不能放棄。這個(gè)暑假，我在姑姑家學(xué)習(xí)了打網(wǎng)球。北京的夏天，也火辣辣的熱，讓人異常難受的悶，和杭州比起來(lái)，差不了多少。在教練的指導(dǎo)下，我每天堅(jiān)持訓(xùn)練一小時(shí)，每練習(xí)完幾個(gè)動(dòng)作，每打完幾個(gè)球，我就會(huì)汗流浹背，熱得難以忍受，又有時(shí)會(huì)想:算了，不練了，太累了?？擅棵吭诮叹毜墓膭?lì)下，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。這使我真正體會(huì)到:不達(dá)到要求就不能放棄，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事皆需盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。
我必須要像根鳥(niǎo)那樣有夢(mèng)想，有理想，敢于去追求，去堅(jiān)持，要勇往直前，去取得最后的成功
模板根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記800字(四)
夢(mèng)，是什么?
我一口氣讀完了曹文軒的《根鳥(niǎo)》。
故事是十分純美的，它講述了一個(gè)少女紫煙到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)決心救出紫煙，他出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的門?；哪⒉菰?、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在顯示與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，在痛苦中品味著歡樂(lè)……
最終，那個(gè)在根鳥(niǎo)夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的大峽谷，終于真正出現(xiàn)在根鳥(niǎo)面前。那個(gè)大峽谷，開(kāi)滿了無(wú)數(shù)白色的、純潔的百合，白色的鷹，高傲地在峽谷上方，
久久地盤旋著……
在到達(dá)大峽谷的途中，根鳥(niǎo)遇到過(guò)許許多多我們無(wú)法想象的磕磕絆絆。在菊坡到青塔的路上，他步履艱難地在沙漠中行走;在青塔，他買馬的錢袋被人偷走;在鬼谷，他被“長(zhǎng)腳”拉去開(kāi)礦，被束縛了自由，束縛了夢(mèng)醒，但終于逃脫;而在米溪、在鶯店，他迷惘過(guò)……但他堅(jiān)持下來(lái)，終于找到了大峽谷，找到了他的夢(mèng)想……
雖然這是在現(xiàn)實(shí)生活中不可能產(chǎn)生的夢(mèng)幻世界，但我從中得到了一句話——堅(jiān)持就是勝利。
在生活中，根鳥(niǎo)所盼望的那個(gè)長(zhǎng)滿百合的大峽谷，不正是我們每個(gè)人都有的夢(mèng)想嗎?根鳥(niǎo)在尋找夢(mèng)的途中所遇到的磕磕絆絆，不正是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上可能遇到的困難嗎?根鳥(niǎo)最終找到的大峽谷，不正是我們經(jīng)歷了磨難，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨后的歡笑嗎?
但不能忘記的是，不管是根鳥(niǎo)找到他的夢(mèng)，還是我們實(shí)現(xiàn)我們自己夢(mèng)想的途中，都會(huì)歷經(jīng)磕磕絆絆。要克服它們，必須要堅(jiān)持到底!我們決不能被困難摔垮，我們應(yīng)當(dāng)勇敢地站起來(lái)，努力打敗它!我們心中想著自己的夢(mèng)想，努力找到它!
愿每一個(gè)有夢(mèng)想的人能夠記住我的話——堅(jiān)持就是勝利。然后，去向自己的夢(mèng)想，揚(yáng)起帆兒，展開(kāi)翅膀!
優(yōu)秀的根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記800字 (五)
他的善良使人感動(dòng);他的毅力使人驚訝;他的憂愁與快樂(lè)使人隨之而震撼……當(dāng)然文中也有一些情節(jié)塑照了一個(gè)又一個(gè)的高潮，這些高潮有的神秘莫測(cè)、有的可歌可泣、有的令人感動(dòng)、有的驚險(xiǎn)無(wú)比……故事情節(jié)蜿蜒曲折，跌宕起伏，令人回味無(wú)窮……在我這個(gè)小學(xué)生的眼中根鳥(niǎo)的愛(ài)心和同情心是最令人感動(dòng)和折服的，也是現(xiàn)實(shí)中人們所缺少的。他以一張毫無(wú)根據(jù)的布條和一個(gè)富有神秘色彩的夢(mèng)為起點(diǎn)，憑著自己的感覺(jué)，開(kāi)始了漫漫西征……一路上，在一次又一次的困難和喜悅中，他付出了許多許多，終于在路友與夢(mèng)的鼓勵(lì)下找到了那充滿了神秘氣息的百合花大峽谷……
聯(lián)系實(shí)際想一想，人世間不正是缺少這個(gè)男孩所擁有的同情心與愛(ài)心及對(duì)夢(mèng)想的追求嗎?在報(bào)紙上你是否看到過(guò)這樣的報(bào)道：一個(gè)十八九歲的少女在南京火車站被人搶了錢包，她一邊死死拽住包帶，一邊大聲呼喊“救命”，她以為人們會(huì)幫她攔住強(qiáng)盜，但一旁的人卻無(wú)動(dòng)于衷的從她的身邊走過(guò)，最終她的包被那個(gè)為非作歹的強(qiáng)盜搶去了包，可憐的她結(jié)果毫無(wú)分文地在南京逗留了兩天才回到了家，這不正是反映了社會(huì)上一道黑色的風(fēng)景嗎?事后有記者采訪目擊者，有的人說(shuō)：“我當(dāng)時(shí)是為了趕火車!”有的人說(shuō)：“我沒(méi)有工夫?！钡沁@些都是理由嗎?想一想假如世界上人人都這樣，那么壞人強(qiáng)盜不是都要胡作非為了嗎?當(dāng)然人間處處有真情這句話也不是白說(shuō)的，雖然壞人壞事很多，但世界上好人也是有的。在你匆匆趕路時(shí)有沒(méi)有看到過(guò)這樣的畫(huà)面：一個(gè)扎著羊角辮的小姑娘，撲閃著一雙大眼睛，從媽媽懷里掙脫出來(lái)，一蹦一跳地來(lái)到一位正在拉琴的盲人叔叔面前，從貼身口袋中摳出平時(shí)節(jié)省下來(lái)的一元錢，“叮咚”一聲投入了盲人叔叔面前的瓷盆里，然后害羞地一溜煙跑了。通過(guò)這件事我又看到了祖國(guó)的花朵的可愛(ài)和愛(ài)心。
曹文軒的這本書(shū)，從側(cè)面反映了人世間雖有黑暗的一面，也有充滿愛(ài)心和希望的一面，它以幻想故事的形式講訴了一個(gè)催人淚下的事情，雖然是虛構(gòu)的，卻有強(qiáng)烈的真實(shí)感，令人百看不厭。由此我想到了那首曾流傳一時(shí)的歌“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”我們熱烈盼望著，世界變成一個(gè)充滿愛(ài)的大家園，社會(huì)的那道黑色風(fēng)景線盡快消失吧!
假期里，我讀了曹文軒寫的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，故事內(nèi)容非常精彩，扣人心弦，讓人時(shí)而心驚膽戰(zhàn)，時(shí)而無(wú)奈嘆息，時(shí)而掩卷深思。
故事主要講述了主人公根鳥(niǎo)在一次外出打獵的時(shí)候，無(wú)意中在射到的白鷹腿上發(fā)現(xiàn)一個(gè)女孩求救的紙條，而女孩又反復(fù)出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，根鳥(niǎo)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，踏上了離鄉(xiāng)尋找之路，一路上，他遇到了各種各樣的人和事，在遭遇無(wú)數(shù)磨難后最終尋夢(mèng)成功。
讀完這本書(shū)，根鳥(niǎo)的事跡深深地觸動(dòng)了我。根鳥(niǎo)是一個(gè)敢于追求夢(mèng)想的男孩，憑著心中永恒的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，為了他夢(mèng)中的少女紫煙，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，經(jīng)受了無(wú)數(shù)的苦難，最終尋找到了自己夢(mèng)寐以求的大峽谷。根鳥(niǎo)永不放棄的恒心令我佩服，讓我明白了堅(jiān)持不懈有多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的，這也讓我想到了一句話“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
為了心中不滅的夢(mèng)，根鳥(niǎo)始終執(zhí)著堅(jiān)持追夢(mèng)，這讓我想起了世界上最偉大的騎師——阿卡羅。從小，他的夢(mèng)想就是成為一名偉大的騎師，可是，所有看過(guò)他騎術(shù)的人都覺(jué)得不可能，不是跌跌撞撞地出事故，就是在別人的包圍圈中沖不出去。阿卡羅的前100場(chǎng)比賽全部以失敗告終。除了阿卡羅自己，沒(méi)有人認(rèn)為他能成為真正的馴馬師。后來(lái)，有位馴馬師愿意給他機(jī)會(huì)，他開(kāi)始堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練，在無(wú)數(shù)次的失敗中跌倒站起來(lái)，再跌倒再站起來(lái)。終于，他迎來(lái)了比賽的勝利，而且是接連不斷地勝利，成為了偉大的騎師。
這些故事中的主人公從不輕言放棄，即使希望是那么渺茫，這不正是獲取成功所需要的意志品質(zhì)嗎？滴水穿石，聚沙成塔，正如古語(yǔ)所說(shuō)“有志者事竟成?！?/p>
最近，我讀了一本書(shū)——《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)可好看了。我已經(jīng)看了兩遍了。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫紫煙的小女孩上山采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的男孩的夢(mèng)里。
男孩踏上了尋夢(mèng)的旅程。他決定以夢(mèng)為馬，踏過(guò)成長(zhǎng)的階段。他經(jīng)過(guò)菊坡、青塔、鬼谷、米溪終于在夢(mèng)中找到了夢(mèng)想！
這本**是“曹文軒純美**”之一。文字清澈、優(yōu)美。我在讀這本書(shū)時(shí)，已經(jīng)全身心地投入。有時(shí)，我會(huì)黯然神傷；有時(shí)，我會(huì)開(kāi)懷大笑；還有時(shí)，爸爸媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)……
故事中的根鳥(niǎo)當(dāng)然也有受挫的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)，他總是想回到自己的故鄉(xiāng)，見(jiàn)見(jiàn)自己的父親。但他的信念堅(jiān)定，他毫不猶豫地奔向大峽谷
我邊看邊想：我也有干某一件事要放棄的時(shí)候，可我沒(méi)像根鳥(niǎo)一樣堅(jiān)定，我半途而廢。
其中一個(gè)最扣人心弦。根鳥(niǎo)進(jìn)入鬼谷，被刀子作為苦力抓住。他每天都想著大峽谷。最后，他找到了機(jī)會(huì)逃走了。
我的心幾乎要跳出來(lái)了！我的心情一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，看到結(jié)局時(shí)長(zhǎng)呼了一口氣……
最終是：根鳥(niǎo)的信仰，堅(jiān)定地感動(dòng)了天地，終于在夢(mèng)中找到了夢(mèng)想。
我想我們都需要像根鳥(niǎo)一樣，有堅(jiān)定的信念，才能成功！
書(shū)籍是人類的精神食糧，不可一日無(wú)書(shū)讀。讀書(shū)對(duì)我們是有很大影響的，所以有很多人就很喜歡看各種的書(shū)籍，而好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書(shū)筆記的素材。怎么寫好一份優(yōu)秀的讀書(shū)筆記呢？或許你正在查找類似"根鳥(niǎo)的讀書(shū)筆記"這樣的內(nèi)容，歡迎你的品鑒！
我讀了一本書(shū)，它給我留下了十分深刻的印象，書(shū)名是《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》主要描述了主人翁根鳥(niǎo)為了追求別人都認(rèn)為是不切實(shí)際的白日夢(mèng)，經(jīng)歷了諸多磨難最后找到夢(mèng)想。從小就不明白母親在哪里的根鳥(niǎo)，與父親生活在一齊。有一天，他進(jìn)森林捕獵，射死一只極為罕見(jiàn)的白鷹，它發(fā)現(xiàn)鷹腿上有一張求救布，他朝思夜想，想救出那個(gè)女孩，他去了縣城，沒(méi)找到滿是百合花的大峽谷，回家的那天晚上，他在夢(mèng)中找到了答案。第三天，他就背上旅行包，將一切安頓好，踏上了西征的旅途，途中他遇到了許多人，有好人，也有壞人。但經(jīng)過(guò)曲折坎坷的尋找，根鳥(niǎo)最之后到了夢(mèng)想中的大峽谷——個(gè)充滿百合花的大峽谷。
是什么力量促使根鳥(niǎo)為夢(mèng)用了整整四年的青春歲月而去尋找呢?能夠這么認(rèn)為是根鳥(niǎo)那顆火熱赤誠(chéng)的心，讓他在艱辛地路途中與人為善，真勢(shì)待人的誠(chéng)意感動(dòng)了很多人。他理解了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)、長(zhǎng)久的信念，為了自我那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。夢(mèng)，激勵(lì)著根鳥(niǎo)一步步邁向成功。
“好人有好報(bào)”這句古話在《根鳥(niǎo)》中得到了應(yīng)驗(yàn)，它不僅僅僅教育我們：人要具備愛(ài)心和善心，才能有更多更好的朋友;而且還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是到達(dá)彼岸的彩虹橋。借用書(shū)中的一段話作為我的信條：“當(dāng)一個(gè)人擁有自我珍惜的感情，并能夠在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也能夠凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！?/p>
最近，我讀了作家曹文軒的一部小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，書(shū)中的情節(jié)充滿了濃厚的浪漫色彩，給力我很多的啟迪。
這本書(shū)講了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的孩子，在他十四歲那年，他第一回獨(dú)自一人出來(lái)打獵，正當(dāng)他一無(wú)所獲是，天空中飛來(lái)了一只白的的鷹，根鳥(niǎo)從鷹的腿上發(fā)現(xiàn)了一條布條，得知有一個(gè)叫紫煙的女孩子被困在一個(gè)大峽谷里面?；丶液筮B續(xù)幾個(gè)晚上，根鳥(niǎo)都?jí)粢?jiàn)了那個(gè)大峽谷，那是一個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。最終，根鳥(niǎo)踏上了尋找大峽谷的路程，他一路西行，經(jīng)歷了荒漠，遇到了知己板金先生，被騙去了鬼谷背礦石，有經(jīng)歷了父親去世的痛苦，穿過(guò)了森林，走過(guò)了平原，最終找到了夢(mèng)里的那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。
根鳥(niǎo)是一個(gè)單純的孩子，對(duì)于一個(gè)布條和幾場(chǎng)夢(mèng)，他便執(zhí)著著，相信那個(gè)大峽谷一定存在，始終堅(jiān)定自己的信念。他不怕吃苦，耐住了沙漠的寂寞與孤獨(dú)，肚子一人行走著，在痛苦中品嘗著快樂(lè)。根鳥(niǎo)在去大峽谷的途中，很多時(shí)候是在打工掙錢的，他要掙一些路費(fèi)，他干活干得很賣力，從不惜紫的的力氣，雖然年紀(jì)小，但他并不想貪便宜，拿了人家的工錢，就必須努力地為人家干活。 根鳥(niǎo)這個(gè)人物與現(xiàn)在社會(huì)中的一些孩子形成了鮮明的對(duì)比?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)了，家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子疼愛(ài)有加，很多事情都幫他們做，導(dǎo)致他們不會(huì)自立，總是依賴與父母，面對(duì)生活中的一些小困難就退縮了。而根鳥(niǎo)他在困難面前沒(méi)有退縮，始終沒(méi)有忘記自己的目標(biāo)。當(dāng)煩惱被騙到鬼谷的時(shí)候，他面對(duì)每天無(wú)聊的背礦石工作是，并沒(méi)有放棄目標(biāo)，當(dāng)他第一次逃跑失敗后，他有從新計(jì)劃著自己的第二次逃跑，知道最終成功地逃離了那個(gè)地方。
根鳥(niǎo)又是一個(gè)善良的孩子，他班主里要回甲的女孩子秋蔓過(guò)獨(dú)木橋，并和她一起回家，在鶯店又幫助了唱戲的金枝還了被燒壞的戲裝的錢。一路上雖然很苦，但他總是樂(lè)于助人，幫助他人度過(guò)難關(guān)。
根鳥(niǎo)在這一路上不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多，品味了人生的各種苦難，從一個(gè)小孩子成長(zhǎng)為一個(gè)大人，我們也應(yīng)像根鳥(niǎo)一樣，在艱難的環(huán)境中始終不忘記自己的目標(biāo)，保持心中的那份純真與友善。在游戲的路上，無(wú)論多么坎坷，無(wú)論多么寂寞，都不應(yīng)放棄，一定要堅(jiān)持到底，一直堅(jiān)持到底，一直行走到我們每個(gè)人心中的那個(gè)“大峽谷”。
根鳥(niǎo)讀后感 《根鳥(niǎo)》這本書(shū)并不是說(shuō)一種鳥(niǎo)，這是一個(gè)人的名字，這個(gè)名字，代表著一個(gè)純真的世界，代表著屬于夢(mèng)的力量。在這本書(shū)中，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，堅(jiān)持與放棄，真情與假義等許多情感撞擊著，直到最后一刻，真善美勝過(guò)了一切丑惡，暗淡的心靈重新被蠟燭照亮。
《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，講著一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見(jiàn)到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷后，便開(kāi)始了他的人生之路。
根鳥(niǎo)起程了，他的經(jīng)歷無(wú)比坎坷。他走過(guò)米溪，被騙往鬼谷，他的父親去世，他獨(dú)自穿越沙漠。但每次遇到險(xiǎn)境，他總能有人出手相助。就這樣，他在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福。最后，他終于騎著白馬來(lái)到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合的大峽谷，望著那滿地鮮花失聲痛哭
根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的峽谷，百合花靜靜地開(kāi)放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)美麗的女孩在銀杏樹(shù)下，那是一個(gè)比天堂更美也更遙遠(yuǎn)的地方。
在這旅途中，指引根鳥(niǎo)的，支持根鳥(niǎo)的，召喚根鳥(niǎo)的，是根鳥(niǎo)的夢(mèng)。夢(mèng)，是一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)永恒的目標(biāo)；夢(mèng)，是一種信念，一種長(zhǎng)久的信念。正是這個(gè)目標(biāo)，這種信念，激勵(lì)著、支持著根鳥(niǎo)一步一步邁向成功。當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑。根鳥(niǎo)的夢(mèng)似乎遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)，但他卻毅然決然地走下去，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)就是他的全部。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)，可他緊緊護(hù)住他的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
根鳥(niǎo)是不幸的，卻又是幸運(yùn)的。他的成功，當(dāng)然少不了板金的諄諄教誨，住持的熱情幫助，還有獨(dú)眼老人、杜家一家人和金枝，是他們讓根鳥(niǎo)感到了生活的美好，是愛(ài)讓世界更美好，是愛(ài)使人間充滿溫馨。
最后，根鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到紫煙。但是，在這段尋夢(mèng)的旅途中，他收獲了人間的愛(ài)，人們對(duì)他的幫助。即使他沒(méi)有尋找到夢(mèng)，但他也獲得了許許多多。
《根鳥(niǎo)》不僅僅教育我們要具備愛(ài)心和善心，才能有更多更好的朋友；而且還告訴我們要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支柱是達(dá)到彼岸的彩虹橋。正如書(shū)中所說(shuō)，“當(dāng)一個(gè)人擁有自己珍惜的感情，并可以在一切困苦中找回信念，那么他的心里已經(jīng)存有無(wú)人能比的財(cái)富，這財(cái)富，也可以凈化他的靈魂，并且讓今后的人生路更平坦和溫暖?！?/p>
1、這座老林仿佛早已生命絕跡,不過(guò)就是一座空空的老林罷了。下午的陽(yáng)光,倒是十分明亮。太陽(yáng)在林子的上空,耀眼無(wú)比的懸掛著。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉的空隙照下來(lái)時(shí),猶如利劍,一支一支的直刺隱晦的空間,又仿佛是巨大的天河,千瘡百孔,一股股金白色的流水正直瀉而下。(1頁(yè)3段)
2、風(fēng)是看得見(jiàn)的。狂風(fēng)時(shí),根鳥(niǎo)仿佛看到千軍萬(wàn)馬在奔騰。那時(shí)的根鳥(niǎo)只有一種沖動(dòng)而并無(wú)恐懼。而戈壁灘上的風(fēng),就像是一頭跟蹤了他許久,瞧他已筋疲力盡,且又沒(méi)有任何提防時(shí)而猛撲上來(lái)的猛獸。(43頁(yè)3行——6行)
3、在很沉悶的行走中,跟鳥(niǎo)悄悄地打量著這個(gè)行者:衣衫襤褸,一頂氈帽已經(jīng)破爛不堪,背上的行囊簡(jiǎn)直就是一捆垃圾;腳上的鞋已多處破裂,用繩子胡亂的捆綁在腳上;身體高而瘦,背已駝,臉色蒼黑,長(zhǎng)眉倒很好看但已灰白;或許臉型本就如此,或許是因?yàn)檫^(guò)度的清瘦,顴骨與鼻梁都顯得很高,嘴巴也顯得太大,并且牙床微微凸出;最是那一雙眼睛,實(shí)在讓人難忘,它們?cè)陂L(zhǎng)眉下深深隱藏著,目光卻在底部透出一股幽遠(yuǎn)、固執(zhí),還含了少許冷漠。(46頁(yè)12段)
4、一個(gè)中年的漢子騎著一匹棕色的高頭大馬,從東邊疾馳過(guò)來(lái),那馬的長(zhǎng)尾橫飛在空中,那漢子則抓著韁繩緊緊地伏在馬背上。馬從根鳥(niǎo)面前疾飛而過(guò),使根鳥(niǎo)的耳邊刷刷有風(fēng),那馬朝霞光里跑去,不一會(huì)兒,就只剩下了一個(gè)黑點(diǎn)。(60頁(yè)5段)
5、根鳥(niǎo)眼前的長(zhǎng)腳,是一個(gè)長(zhǎng)得十分氣派的男子。他的目光很是特別。跟鳥(niǎo)從未見(jiàn)過(guò)如此深不可測(cè)的目光,那目光來(lái)自長(zhǎng)而黑的濃眉之下,來(lái)自一雙深陷著的、半瞇著的眼睛。最特別的是那個(gè)葫蘆瓢一般的光頭,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,使長(zhǎng)腳顯得格外的精神,并帶了一些讓跟鳥(niǎo)喜歡的野蠻與冷酷。長(zhǎng)腳似乎意識(shí)到了這顆腦袋給他的形象長(zhǎng)足了精神,所以即使是處在涼風(fēng)里,也不帶帽子,而有意讓他赤裸裸的。(76頁(yè)9段)
6、菊坡村的小孩最喜歡看這道風(fēng)景。他們或站在路邊,或爬到樹(shù)上,看白馬馱著根鳥(niǎo),在林子里如白光閃過(guò),在路上跑起一溜粉塵。有幾個(gè)膽大的,故意站在路中央,等著白馬過(guò)來(lái),眼見(jiàn)著白馬就要沖到自己跟前了,才尖叫著,閃到路邊,然后在心中慌慌的享受著那一番刺激。(116頁(yè)6段)
7、秋天的草原,是金色的。草原無(wú)邊無(wú)際,在陽(yáng)光下變換著顏色:隨著厚薄不一云彩的遮擋以及云彩的飄散,草原或是淡金色,或是深金色,又或是金紅色的,有時(shí),甚至還是黑色的。而當(dāng)云彩的遮擋不完全時(shí),草原在同一時(shí)間里,會(huì)一抹一抹的地呈現(xiàn)出許多種顏色。草原有時(shí)是平坦的,一望無(wú)際,直到無(wú)限深遠(yuǎn)的天邊;有時(shí),卻又是起伏不平的,這里是低洼,但往前不遠(yuǎn)就是高地,而高地那邊又是很大一片洼地,草原展現(xiàn)著十分優(yōu)美的曲線。因地勢(shì)的不同,在同樣的太陽(yáng)下,草原的顏色卻是多種的。(157頁(yè)1段)
暑假里，我讀了一本書(shū)，名字叫做《根鳥(niǎo)》，故事中有鬼谷和鶯店，使我感受最深的是主人公根鳥(niǎo)。
“在失去夢(mèng)的前一晚，我夢(mèng)見(jiàn)我的夢(mèng)立在一棵樹(shù)上，忽地，他們都飛走啦，慢慢變成了金色的小點(diǎn)”這段話似乎時(shí)刻提醒著我，不要忘記自己夢(mèng)。
這本書(shū)是夢(mèng)幻的事啊，誰(shuí)也不會(huì)像書(shū)中的根鳥(niǎo)一樣去解救夢(mèng)中被困的女孩子紫煙，誰(shuí)也不會(huì)去尋找夢(mèng)中見(jiàn)到的長(zhǎng)滿百合的大峽谷。可是根鳥(niǎo)卻做到了，他相信夢(mèng)，并且真正找到了。
當(dāng)讀這本書(shū)時(shí)，我不明白，這是一個(gè)不可能的故事。寫出來(lái)有什么意義呢？讀著，讀著，書(shū)中說(shuō)明一切，我們平常不是也會(huì)做夢(mèng)嗎？但我們總是單純的認(rèn)為那只是夢(mèng)，是假的。我們并沒(méi)有想根鳥(niǎo)一樣去追尋自己的夢(mèng)，我竟然感到了恐懼：夢(mèng)是會(huì)消失的，但根鳥(niǎo)卻堅(jiān)信自己的夢(mèng)，夢(mèng)的力量使他毅然踏上離家的路，原來(lái)，夢(mèng)可以改變一個(gè)人的生活。
一次偶然看見(jiàn)一個(gè)故事《讓夢(mèng)想切合實(shí)際》，故事的大致內(nèi)容是：世界著名撐跳高名將布博卡有個(gè)綽號(hào)叫做“1cm王”，因?yàn)樵谝恍┲卮蟮膰?guó)際比賽中，他幾乎每次都能刷新自己保持的世界紀(jì)錄，將成績(jī)提高1cm。當(dāng)他成功的越過(guò)6。25米時(shí)，無(wú)不慷慨地說(shuō)，如果當(dāng)初我把訓(xùn)練目標(biāo)定在6。25米時(shí)，沒(méi)準(zhǔn)會(huì)被這個(gè)詞嚇跑。
只要有一顆追夢(mèng)的心，不管能否圓夢(mèng)人生總會(huì)變的很充實(shí)，獲得夢(mèng)中的幸福，我也有夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生，雖然看起來(lái)遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持。有信心就一定可以成功。路是一步走出來(lái)的，只有努力才能達(dá)到勝利的尖峰。
人與人之間的完美是我從《根鳥(niǎo)》這本書(shū)里讀出來(lái)的?！陡B(niǎo)》是本好書(shū)，誰(shuí)看了都會(huì)說(shuō)好。它教會(huì)了我人與人之間的完美，互相互助的幸福。
《根鳥(niǎo)》描述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出此刻一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)去尋找屬于自我的夢(mèng)而走了?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之中，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他成長(zhǎng)的階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前他在痛苦中品嘗快樂(lè)的故事。
記得有一次，我?guī)兔α艘晃秽従樱睦锸嵌嗝纯旎?，?dāng)我聽(tīng)著別人發(fā)自內(nèi)心的感謝時(shí)又有多么幸福，這種感覺(jué)使我終身難忘。
是啊!當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中，處于危險(xiǎn)的人產(chǎn)生了扶持、援助之念的時(shí)候，并且真的去做了、去試試了自我的高尚的行為之后，他的心里必須會(huì)感到幸福、必須會(huì)快活、必須會(huì)感到有一股暖流十分舒服的流過(guò)，心里暖暖的，從而使自我的靈魂得到了凈化。那就是人性。
《根鳥(niǎo)》這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走、在真實(shí)中體驗(yàn)人性的小說(shuō)，讓我不由自主的喜愛(ài)它。
這些天，我生病了，需要輸血。在這兩三個(gè)小時(shí)的艱難輸血中，我只使用閱讀作為消磨緩慢時(shí)間的一種手段。
今天，為了趕去輸血，我?guī)Я艘槐緯?shū)，發(fā)明了曹文軒的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。我媽媽以前見(jiàn)過(guò)它。她覺(jué)得很好看，但我不這么認(rèn)為。然而，真的沒(méi)有書(shū)可以讀。只要看看這本書(shū)，我就會(huì)饒有興趣地讀它。
只是在讀完之后，我才發(fā)現(xiàn)這本書(shū)，它相當(dāng)不錯(cuò)。它講述了一個(gè)非常感人的故事，那就是一只鳥(niǎo)看到了白鷹和那天它做的神秘夢(mèng)，另一只鳥(niǎo)讓他感覺(jué)到了一直籠罩在他心中的神秘女孩紫色的煙霧。最后，他決定自己去找紫煙。[他在路上經(jīng)歷了許多艱難困苦，經(jīng)歷了許多事情，幫助了許多人。
一路上有許多激動(dòng)人心的事情。例如，在那份圣誕禮物中，樹(shù)根鳥(niǎo)因?yàn)樗鼧O其兇猛的長(zhǎng)腿幾乎變成了一個(gè)患健忘癥的人。最后，他勇敢地(憑借)堅(jiān)強(qiáng)的意志逃脫了，沒(méi)有被長(zhǎng)腿的恐嚇?biāo)T惑。還有一次，他甚至失去了求生的本能，想回家，但當(dāng)他回到家時(shí)，父親再次激勵(lì)他振作起來(lái)，踏上尋找紫色煙霧的道路。
讀完這本書(shū)后，我能感覺(jué)到根鳥(niǎo)在各方面都是一個(gè)非常好的孩子。說(shuō)再見(jiàn)有時(shí)是堅(jiān)強(qiáng)而特別的，有時(shí)是脆弱的，有時(shí)是害怕的，有時(shí)是勇敢的，最后它克服了自己的問(wèn)題，贏得了生活中最高的聲譽(yù)(這句話太夸張了，可以改成“實(shí)現(xiàn)多年的幻想”)。
我也有很多缺點(diǎn)，像小鳥(niǎo)一樣，我想像小鳥(niǎo)一樣克服自己的缺點(diǎn)，讓自己成為一個(gè)完美的人。為此我會(huì)盡全力，加油！
幼兒教師教育網(wǎng)花時(shí)間專門編輯了根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記，在日常閱讀作者寫的作品的過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)有一些心得。我們需要保持著我們當(dāng)時(shí)閱讀作品時(shí)的感覺(jué)，寫出一篇讀后感，相信您能從本文找到幫助！
當(dāng)我輕輕翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我走進(jìn)了這部迷人的,夢(mèng)幻般的世界,它讓我在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,這本書(shū)就叫《根鳥(niǎo)》。
根鳥(niǎo)是個(gè)有夢(mèng)的孩子。一天，一個(gè)名叫紫煙是少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
是什么指引著根鳥(niǎo)?是什么支撐著根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?-----是夢(mèng)想。
那夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水;夢(mèng)想是一只海燕，一只美麗而又積極的海燕;夢(mèng)想是一只新月，一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)，正為奮斗的新月。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我因科學(xué)成績(jī)太差而常被同學(xué)嘲笑，有一次我終于受夠了，就立了一個(gè)夢(mèng)想：一定要把科學(xué)成績(jī)提高。于是，我每天堅(jiān)持，日積月累，我就成功了。
正是這本書(shū)，讓我受益匪淺，明白了我們要朝著自己的夢(mèng)想努力，哪怕是希望渺小，，哪怕是困難重重，也要奮進(jìn)向前。
“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò)，從而讓自己的靈魂得到了凈化”————曹文軒
心中的大峽谷遙遠(yuǎn)而美麗，心中的女孩兒飄渺而迷人，根鳥(niǎo)放棄過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、體驗(yàn)過(guò)、享受過(guò)……他經(jīng)歷的一切一切由一個(gè)夢(mèng)而起，小說(shuō)歸根是小說(shuō)，充滿了并不真實(shí)的幻想與浪漫。我不可能經(jīng)歷到這樣的事，永遠(yuǎn)不可能。即使這是真的，我也決不會(huì)在這樣急速奔跑的社會(huì)中抽出時(shí)間去追逐一個(gè)純粹的夢(mèng)，我想，誰(shuí)都不會(huì)的。我們是麻木的，天上飛著白鷹：哦……鷹啊，還是白的，挺新鮮，飛去吧，我還有事要干。夢(mèng)里有讓自己砰然心動(dòng)卻不曾相識(shí)的人：我怎么會(huì)夢(mèng)到這樣的人呢？他誰(shuí)啊…算了，不想了。。累死。腦子中出現(xiàn)美麗的大峽谷：嗬，景真是不錯(cuò)，這會(huì)是哪呢？人做的夢(mèng)還真是奇怪啊……
有誰(shuí)想過(guò)去追逐它們呢？那么，作者曹文軒究竟寫這篇純美的小說(shuō)干什么呢……我想，他要說(shuō)的一個(gè)是信念，一個(gè)是情感。
根鳥(niǎo)的信念是一次次丟了又揀回來(lái)的。他一直在追，但是現(xiàn)實(shí)又經(jīng)常羈絆他的腳步。摔倒時(shí)他無(wú)比的狼狽，如同一個(gè)醉漢醉倒在街上，拿著酒瓶獰笑著唱著自己也聽(tīng)不出調(diào)的歌，樣子惡心而難以理解，冰冷而無(wú)比孤獨(dú)。當(dāng)他又找到信心向前進(jìn)時(shí)，他那放光的眼睛俊朗而堅(jiān)定不移，但又迷茫而憂慮不堪。到達(dá)目的地的時(shí)候，拿起鏡子照自己的臉，經(jīng)歷了這么多，自己變了么？于是笑著對(duì)鏡子里的自己說(shuō)：變了，我變得淡定了。因?yàn)橐磺械睦Э喽紩?huì)讓人變的更成熟。這也許就是一個(gè)人抱著信念行路時(shí)所要經(jīng)歷的吧：摔倒決不能就地躺下，要撐著地，站起來(lái)。
根鳥(niǎo)是個(gè)逐漸走向成熟的青少年，這時(shí)的他像我們一樣，感情豐富，容易愛(ài)，希望愛(ài)，追求愛(ài)。當(dāng)他面對(duì)喜歡的女孩的時(shí)候眼神中透著可愛(ài)的羞澀，想看身邊的她卻不敢轉(zhuǎn)頭，當(dāng)女孩子接受他時(shí)又懷著誠(chéng)摯的心與女孩在一起。這感情，實(shí)在明亮，實(shí)在純潔，但，實(shí)在難尋。當(dāng)根鳥(niǎo)離她遠(yuǎn)行，獨(dú)自面對(duì)生活時(shí)，他總會(huì)回憶起她，回憶起那份感情，即使在黑夜里，在寒冷中，嘴角也會(huì)泛起甜甜的笑，笑里有思念，有幸福，也有分離的苦澀，望著月亮，邊在心中呼喚女孩的名字，邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。感情——讓人哭得痛苦，笑得開(kāi)懷的藥劑，珍惜一切的感情，讓心，跟著它跳動(dòng)。
《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它把我?guī)肓肆硪粋€(gè)世界，讓我也在品嘗著人生的酸甜苦辣，體驗(yàn)著一個(gè)真實(shí)、豐富的人生。
根鳥(niǎo)是一個(gè)有夢(mèng)想的孩子，他在夢(mèng)里見(jiàn)到了他的目的地——一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。從此便開(kāi)始了他的人生之路。根鳥(niǎo)是幸運(yùn)的，他找到了那個(gè)夢(mèng)境，那個(gè)天堂般的把峽谷，百合花靜靜地開(kāi)放著，幾只白鷹在峽谷里盤旋著，一個(gè)紫煙女孩在銀杏樹(shù)下那是一個(gè)比天堂還美的卻更遙遠(yuǎn)的地方。
與根鳥(niǎo)比起來(lái)，板金是不幸的。他也是一個(gè)追夢(mèng)的人，在他18歲的前一個(gè)晚上，他夢(mèng)見(jiàn)他的夢(mèng)離開(kāi)了他。從此，夢(mèng)不再屬于他，他只能睜大眼睛，呆呆的凝望無(wú)邊的黑暗，覺(jué)得自己面對(duì)的只是寂寞。板金在也無(wú)法忍受沒(méi)有夢(mèng)，于是他決心要找回屬于他的夢(mèng)，開(kāi)始他真正的人生路。最終，板金卻沒(méi)有到達(dá)他的目的地，沒(méi)有尋他的夢(mèng)，沒(méi)有完成他的使命。
是什么指引著根鳥(niǎo)？是什么支持這根鳥(niǎo)？是什么召喚著根鳥(niǎo)？是夢(mèng)！當(dāng)根鳥(niǎo)沿著直覺(jué)向夢(mèng)走的時(shí)候，他沒(méi)有懷疑。板金和根鳥(niǎo)有相似的地方，他們的夢(mèng)似乎都遙遙無(wú)期，不可實(shí)現(xiàn)，打他們卻毅然決然地走下去。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)是他們的全部，他們沒(méi)有理由布勇往直前。
在尋夢(mèng)的過(guò)程中，根鳥(niǎo)奮斗過(guò)、放棄過(guò)、追求過(guò)、絕望過(guò)……可他緊緊護(hù)住跌疼的夢(mèng)，不肯服輸。夢(mèng)想是火，它能把一切誘惑、膽怯、彷徨枯草一樣燒盡；夢(mèng)想是風(fēng)，它能把雪源變綠、干涸潤(rùn)甜。
有夢(mèng)的人生才會(huì)美麗不是嗎？尤利烏斯、馬吉靠著兩扇磨盤磨亮了自己；史鐵生靠著兩個(gè)車輪，探索了生命的深層意義；李嘉誠(chéng)靠著空空的雙手，撐起了廣闊的事業(yè)天空……那么多牽魂掛魄的召喚，那多么不到黃河不死心的追逐，不都是因夢(mèng)而讓平靜的生命湖水漣漪重重嗎？
曾經(jīng)上體育課是測(cè)驗(yàn)長(zhǎng)跑，從來(lái)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我害怕了，可我最終還是跑完了全程，即使我沒(méi)有站在第一名的位置上，起碼我跑贏了自己。至少在起跑線上，我的夢(mèng)就是跑道的另一頭，我的心與夢(mèng)拴在了一起。我的夢(mèng)與腳緊緊相連，將我牽到了夢(mèng)的終點(diǎn)線……
讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中，我看到了一個(gè)充滿幻想、執(zhí)著、勇敢的主人公跟鳥(niǎo)，發(fā)生在他身上曲折的故事，還有那些降臨于他身上的種種考驗(yàn)，他面對(duì)了，他堅(jiān)持了，他戰(zhàn)勝了！
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！”這句話用在根鳥(niǎo)身上再合適不過(guò)了。在根鳥(niǎo)收到紫煙姑娘迷一般的求救信后，便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是，他便不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路上，他被許多人嘲笑，倍受恥辱，但這些，并沒(méi)有阻擋根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心，根鳥(niǎo)仍堅(jiān)持著往西邊走。
一路上，根鳥(niǎo)也同樣遭遇艱難險(xiǎn)阻。根鳥(niǎo)在青塔辛苦工作掙來(lái)的錢，本想去買一匹馬，好快點(diǎn)趕路，不料遭到黃毛嫉妒，錢全被黃毛施計(jì)搶走，但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢，還動(dòng)手打根鳥(niǎo)。我讀著讀著，就對(duì)根鳥(niǎo)的遭遇產(chǎn)生憐憫之情，真可憐！我同時(shí)也十分氣憤，黃毛實(shí)在是太陰險(xiǎn)狠毒了！接著，在鬼谷，根鳥(niǎo)被長(zhǎng)腳騙去背礦石，整天忍受皮肉之苦。在逃跑時(shí)手腳又被磨破了皮，渾身上下全是血，然后被人抓住吊在樹(shù)上用鞭抽打。讀到這，我的淚水奪眶而出，我仿佛能聽(tīng)到根鳥(niǎo)痛苦的叫喊。但即使是這樣，根鳥(niǎo)的決心也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
不過(guò)，根鳥(niǎo)在路上也認(rèn)識(shí)了不少朋友：板金先生、大叔、老僧人、獨(dú)眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥(niǎo)孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他；在根鳥(niǎo)無(wú)助的時(shí)候幫助他；在根鳥(niǎo)失落的時(shí)候安慰他，給予根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心和動(dòng)力。我仿佛也感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，感受到人心靈的美好！
這不禁讓我想起了伽利略，他發(fā)表了一個(gè)觀點(diǎn)：如果讓兩中球，一個(gè)木球和一個(gè)鐵球從高空同時(shí)落下，是會(huì)同時(shí)落地的。他說(shuō)的話遭到眾人嘲笑，但他仍然堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，并在比薩斜塔上做了試驗(yàn)，得到了許多人的贊揚(yáng)和敬佩。
書(shū)，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈那扇緊縮的大門；書(shū)，是一把接力棒，幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書(shū)，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。
今天我有幸得到一本書(shū)，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。它講述了根鳥(niǎo)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自己的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥(niǎo)在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫助下，堅(jiān)定了自己目標(biāo)，那就是尋找開(kāi)滿百合花的大峽谷，尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)幾天后找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷……
通過(guò)這本書(shū)，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且也會(huì)變成猶豫不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫助和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。
如果說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫助也是一種美德？
《根鳥(niǎo)》這部小說(shuō)主要描寫：一個(gè)少女到懸崖上采花，不慎掉進(jìn)了峽谷里。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
在菊坡，根鳥(niǎo)不顧父親的阻攔要去救人；在鬼谷，他機(jī)智勇敢逃了出來(lái)；在米溪，他沒(méi)有因?yàn)槊篮玫纳疃艞壘热??這雖然只是一個(gè)夢(mèng)，而根鳥(niǎo)卻因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)，依靠自己頑強(qiáng)的毅力，最終找到了那個(gè)少女??
讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我一下子明白了許多。平時(shí)，我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約，珍惜每一份來(lái)之不易的錢；在日常生活中，我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手的人。要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，做一個(gè)像根鳥(niǎo)一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人?，F(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了的就是愛(ài)。讓我們敞開(kāi)胸懷，把愛(ài)的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛(ài)的天堂！
“當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實(shí)施了自己的高尚的行為之后，他的心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò)，從而讓自己的'靈魂得到了凈化?！?這是這本書(shū)的作者曹文軒叔叔說(shuō)的一句話，這句話讓我感受深刻。不錯(cuò)，一個(gè)人如果對(duì)一個(gè)處于困境中的人給予幫助，并努力的去實(shí)施，那么他心里一定回感到有一種溫?zé)岬牡呐鞲挥袩敫械亓鬟^(guò)。
我們要做一個(gè)樂(lè)于助人、關(guān)心他人、在別人遇到困難時(shí)，伸出援助之手的人。要學(xué)會(huì)分擔(dān)他人的煩惱，做一個(gè)像根鳥(niǎo)一樣意志堅(jiān)強(qiáng)的人。
最近一段時(shí)間，我閱讀了曹文軒的作品—《根鳥(niǎo)》，我覺(jué)得，這是一篇富有童真，感人至深的小說(shuō)。
這篇小說(shuō)中，講述了女孩紫煙跑到懸崖峭壁上采花，不小心掉進(jìn)了山谷。而一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年也許在夢(mèng)幻，也許在他的心靈深處，從此與女孩紫煙奇妙的發(fā)生了聯(lián)系。一塊寫著字的白顏色布條，能在空中翱翔的雪白的鷹，神秘的開(kāi)滿了百合花的大峽谷……
引領(lǐng)著少年根鳥(niǎo)穿過(guò)烈日烘烤的大沙漠，奔跑于一望無(wú)際的青青草原，攀爬了一座一座寂寞的山巒，尋找屬于自己的夢(mèng)。歷經(jīng)磨難的小小少年不言不棄，他變得勇敢，越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了在痛苦中品嘗快樂(lè)?；秀?，搖擺，執(zhí)著，一往無(wú)前，終于，根鳥(niǎo)讓自己滿身滿心的埋進(jìn)了夢(mèng)幻的百合花叢中……這讓我想起了上學(xué)期語(yǔ)文課本里的《“滴水穿石”的啟示》。在我看來(lái)，根鳥(niǎo)的不屈不饒就跟小小水滴一樣，有堅(jiān)持，石頭照樣被擊穿；有了精神，夢(mèng)幻的大峽谷就在堅(jiān)持的前方。
而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，如果有了這種精神，遇到困難不畏懼，不退縮，我們也會(huì)所向披靡，和水滴一樣擊穿堅(jiān)硬的石頭，跟少年根鳥(niǎo)一樣一往無(wú)前。
根鳥(niǎo)不僅是個(gè)勇敢男子漢。 在這篇小說(shuō)中，我還體會(huì)到了根鳥(niǎo)樂(lè)于助人，樂(lè)觀的胸懷。在追夢(mèng)旅途中，小小少年一路走來(lái)，幫助了很多有些并不比他弱小的人，只因?yàn)閯e人有困難，他自然的就要伸出手來(lái)拉一把，哪怕拉了這一把過(guò)后，他邁向大峽谷的路更遙遠(yuǎn)更崎嶇，也無(wú)怨無(wú)悔。而那個(gè)女孩紫煙，根本就與他無(wú)親無(wú)故，只因?yàn)樗膲?mèng)中女孩需要援助，他就義無(wú)返顧的踏上了一條坎坷的人生路，這一走，就是四年?；ㄒ粯忧啻旱乃哪臧Ｒ苍S在少年根鳥(niǎo)的內(nèi)心，有了夢(mèng)想的人生才更充實(shí)吧。
讀了《根鳥(niǎo)》，書(shū)，我久久沒(méi)有掩上，我總覺(jué)得，對(duì)于根鳥(niǎo)，我似曾相識(shí)。
今天，《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我輕輕的把它給合上了。
根鳥(niǎo)，一個(gè)淘氣頑皮的小男孩。在一個(gè)平凡的日子里他出去打獵，偶然間打到了一只白色的大鷹。大鷹身上的紙條告訴他有個(gè)叫紫煙的女孩向她求救。但是他去問(wèn)了很多人，而他們都表示沒(méi)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷和白色的鷹?？墒牵谒膲?mèng)境里，一次又一次的出現(xiàn)，向他求救。最后，他決定告別父親，自己去尋找紫煙。在尋找的過(guò)程中，他遇到過(guò)板金先生、被黃毛騙過(guò)、被騙進(jìn)深山……在一次又一次的經(jīng)歷中，他長(zhǎng)大了，他學(xué)會(huì)在痛苦中品嘗快樂(lè)，最終找到了那個(gè)開(kāi)滿了百合花的大峽谷。
看完了這本書(shū)，我深受感動(dòng)。一是因?yàn)橥高^(guò)根鳥(niǎo)的經(jīng)歷，我從中知道了萬(wàn)事的成功離不開(kāi)堅(jiān)持和不懈的努力。二是因?yàn)閷?duì)比自己，我不禁羞紅了臉。比如剛練鋼琴時(shí)，我信心滿滿地彈了一首曲子，卻發(fā)現(xiàn)連節(jié)奏都不對(duì)！我很灰心。要不是在爸爸的鼓勵(lì)下，我早不練了。不說(shuō)遠(yuǎn)的，就說(shuō)近的。我略微有些難度的奧數(shù)題就不肯做。對(duì)比根鳥(niǎo)的堅(jiān)持，我簡(jiǎn)直就是一個(gè)“小螞蟻”。
在根鳥(niǎo)尋覓的時(shí)候，遇到了一些“絆腳石”。但是，他不輕言放棄，總是千方百計(jì)地尋找出路，執(zhí)著地向夢(mèng)追尋。這一點(diǎn)，令我很是感觸：這么多的挫折，有時(shí)候連大人都承受不住，正是因?yàn)檫@樣，那個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩最終在磨礪中成長(zhǎng)了起來(lái)，這將在我的人生中起到好的榜樣。
“沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹”以后，我要像根鳥(niǎo)一樣，堅(jiān)持不懈地做完每一件事！
有一種力量能使人不斷地進(jìn)步，有一種力量能讓人不斷地完善自我，這便是夢(mèng)想的力量。許多人，開(kāi)始時(shí)都有自己似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但為了早日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而不斷地努力著、努力著……
我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《根鳥(niǎo)》的書(shū)，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。
書(shū)主要講的是一個(gè)少女到懸崖邊上采花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過(guò)了他的成長(zhǎng)階段，在恍惚和迷亂，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，最終找到了懸崖邊上采花的那個(gè)少女。
雖然，這不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但也能激發(fā)了我的理想。于是，我下定決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名老師是多么迷戀啊!看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地流淚，但當(dāng)看著自己手把手教出來(lái)的學(xué)生考上名牌大學(xué)時(shí)，心里又是多么驕傲，多么自豪。
成為一名作家是我的夢(mèng)想，但我要不斷地努力，使夢(mèng)想早日不再是夢(mèng)想。
毫無(wú)疑問(wèn)，作為一名優(yōu)秀的人民教師，我們需要經(jīng)常對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行總結(jié)分享，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。你是不是不太清楚教育筆記應(yīng)該怎么寫呢？小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記通用，可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
讀了一本書(shū)，它給我留下了十分深入的印象，那本書(shū)是曹文軒寫的《根鳥(niǎo)》。
本小說(shuō)的主要內(nèi)容是一個(gè)少女到山崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出如今一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自個(gè)的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇特而奧妙，一次次閱歷驚險(xiǎn)而又刺激，根鳥(niǎo)生長(zhǎng)在實(shí)際與夢(mèng)境之間，他決議以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的生長(zhǎng)階段。模糊、迷亂、搖晃、清醒、固執(zhí)、一往無(wú)前，他在痛苦中品味著高興。在這一個(gè)個(gè)艱難面前，跟鳥(niǎo)絕不后退，充沛顯現(xiàn)了他的堅(jiān)忍不拔！
根鳥(niǎo)的事跡深深地感受了我，使我受益匪淺。讓我知道了人在追求自個(gè)愿望的路途上，會(huì)遇到各種艱難、波折、利誘，但必定不能放棄，就像廣告里說(shuō)的相同“信任愿望，信任奇觀！”正如英國(guó)詩(shī)人莎士比亞所說(shuō)的那樣：“一件事情，一旦著手，不達(dá)意圖，決不干休。”這句話再次顯現(xiàn)了堅(jiān)持不懈的毅力是多么重要，它蘊(yùn)藏著的動(dòng)力將是無(wú)窮無(wú)盡的。這句話即是人類一起的試題，它考驗(yàn)著人類的毅力，堅(jiān)忍不拔的毅力是人類最名貴的財(cái)富，它能使咱們將來(lái)的路途更加平整。
19世紀(jì)法國(guó)出名的科幻小說(shuō)家儒勒——凡爾納第一部著作《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被欣賞，第16次投稿才被承受。這即是凡納爾的財(cái)富，莫非他將來(lái)的路途不平整嗎？
言而總之：“一個(gè)人要有恒心，要有持之以恒的毅力，凡事皆需盡力而為，功敗垂成者永無(wú)成果?！?/p>
書(shū)，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈那扇緊縮的大門；書(shū)，是一把接力棒，幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書(shū)，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。
今天我有幸得到一本書(shū)，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。它講述了根鳥(niǎo)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自己的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥(niǎo)在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫助下，堅(jiān)定了自己目標(biāo)，那就是尋找開(kāi)滿百合花的大峽谷，尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)幾天后找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷……
通過(guò)這本書(shū)，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且也會(huì)變成猶豫不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫助和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。
如果說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫助也是一種美德？
最近，我買了一本曹文軒先生寫的小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，讀完之后深有感觸。
這本書(shū)主要描述了少年根鳥(niǎo)在一次打獵過(guò)程中，打到了一只潔白的鷹。他發(fā)現(xiàn)鷹腿上綁了一封求救信，信上說(shuō)一個(gè)名叫紫煙的女孩在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷采花時(shí)不慎掉下懸崖。他一心想要救那個(gè)女孩，立即告別了父親，踏上了西行的旅途。
“走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!”這句格言用在根鳥(niǎo)身上再適宜可是了。一路上，根鳥(niǎo)遭到很多人嘲笑，笑他一意孤行。但這些并沒(méi)有讓根鳥(niǎo)放棄尋找紫煙的夢(mèng)想。旅途中，有很多兇險(xiǎn)和困難，都不能讓他半途而廢。憑著堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，他最終找到大峽谷。
寫到那里，我不禁有些羞愧。因?yàn)槲乙酝胪径鴱U過(guò)。有一次，我遇到了一道看似很難的數(shù)學(xué)題，只看了一下題目，就懶得鉆研進(jìn)去。結(jié)果，請(qǐng)教爸媽才發(fā)現(xiàn)這題的解題方法是我們學(xué)過(guò)的。讀了這本書(shū)，我有很深體會(huì)，也明白了一個(gè)道理：一個(gè)人要有恒心，要有堅(jiān)持不懈的毅力，凡事都要盡力而為，半途而廢者永無(wú)成就。是啊，根鳥(niǎo)就是憑著自我的堅(jiān)強(qiáng)毅力完成夢(mèng)想，根鳥(niǎo)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!
看到根鳥(niǎo)的品質(zhì)，我想到女作家張海迪，她從小就高位截癱，可她沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想，坐在輪椅上奮力寫書(shū)，最終取得勝利。再比如童話故事中丑小鴨，它小時(shí)候雖然很丑，遭到同伴的唾棄，但它堅(jiān)持努力飛行，最終，我也是成為了亭亭玉立的白天鵝了嗎這些都是擁有堅(jiān)持不懈毅力的最終成功者，總而言之：堅(jiān)持就是勝利。
以下是由小編為您帶來(lái)的根鳥(niǎo)讀書(shū)筆記，在讀了作者寫的作品以后，不禁為書(shū)中人物所折懷。?記錄下書(shū)籍的關(guān)鍵詞語(yǔ)和主題，有助于我們更快速地掌握和理解書(shū)籍，有沒(méi)有值得我們參考的作品讀后感？歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容！
當(dāng)我輕輕翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我走進(jìn)了這部迷人的,夢(mèng)幻般的世界,它讓我在夢(mèng)幻中游走,在真實(shí)中體驗(yàn)人性,這本書(shū)就叫《根鳥(niǎo)》。
根鳥(niǎo)是個(gè)有夢(mèng)的孩子。一天，一個(gè)名叫紫煙是少女到懸崖上采花，掉進(jìn)了峽谷。她出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自己的夢(mèng)。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與不現(xiàn)實(shí)之間，他決定以夢(mèng)為馬，度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀薄⒚詠y、搖擺、清醒、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。
是什么指引著根鳥(niǎo)?是什么支撐著根鳥(niǎo)?是什么召喚著根鳥(niǎo)?-----是夢(mèng)想。
那夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是一眼泉水，一眼長(zhǎng)流不息的泉水;夢(mèng)想是一只海燕，一只美麗而又積極的海燕;夢(mèng)想是一只新月，一個(gè)還未實(shí)現(xiàn)，正為奮斗的新月。
記得那是三年級(jí)的時(shí)候，我因科學(xué)成績(jī)太差而常被同學(xué)嘲笑，有一次我終于受夠了，就立了一個(gè)夢(mèng)想：一定要把科學(xué)成績(jī)提高。于是，我每天堅(jiān)持，日積月累，我就成功了。
正是這本書(shū)，讓我受益匪淺，明白了我們要朝著自己的夢(mèng)想努力，哪怕是希望渺小，，哪怕是困難重重，也要奮進(jìn)向前。
書(shū)，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋；書(shū)，是一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈那扇緊縮的大門；書(shū)，是一把接力棒，幫助我們焊接知識(shí)的鏈頭。書(shū)，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。
今天我有幸得到一本書(shū)，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。它講述了根鳥(niǎo)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自己的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥(niǎo)在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫助下，堅(jiān)定了自己目標(biāo)，那就是尋找開(kāi)滿百合花的大峽谷，尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)幾天后找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷……
通過(guò)這本書(shū)，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時(shí)自己的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自己的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，而且也會(huì)變成猶豫不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖?。但是我們身邊的朋友、老師?huì)在你最需要幫助的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫助和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自己的高尚行為之后，他心里一定會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自己的靈魂得到了凈化。
如果說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫助也是一種美德？
有一種力量能使人不斷地進(jìn)步，有一種力量能讓人不斷地完善自我，這便是夢(mèng)想的力量。許多人，開(kāi)始時(shí)都有自己似乎不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，但為了早日能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，而不斷地努力著、努力著……
我曾經(jīng)看過(guò)一本叫《根鳥(niǎo)》的書(shū)，里面的情節(jié)十分動(dòng)人。
書(shū)主要講的是一個(gè)少女到懸崖邊上采花，一不小心掉進(jìn)了大峽谷中，之后她便常常出現(xiàn)在一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一飛沖天，去尋找屬于自己的夢(mèng)，荒漠，草原，大山，村落，峽谷，小鎮(zhèn)，數(shù)都數(shù)不完的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙，根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，他下定決心以夢(mèng)為現(xiàn)實(shí)，度日如年的穿過(guò)了他的成長(zhǎng)階段，在恍惚和迷亂，清醒，執(zhí)著，一往無(wú)前，最終找到了懸崖邊上采花的那個(gè)少女。
雖然，這不是現(xiàn)實(shí)失活中的故事，但也能激發(fā)了我的理想。于是，我下定決心：當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我對(duì)能當(dāng)上一名老師是多么迷戀啊!看著老師站在講臺(tái)上，為我們分析題目;幫我們能更快地理解題目，我心里是又羨慕又妒忌。雖然我知道要當(dāng)一名老師不容易，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師更不容易。老師就如同一只點(diǎn)燃點(diǎn)蠟燭，在墻角默默地流淚，但當(dāng)看著自己手把手教出來(lái)的學(xué)生考上名牌大學(xué)時(shí)，心里又是多么驕傲，多么自豪。
成為一名作家是我的夢(mèng)想，但我要不斷地努力，使夢(mèng)想早日不再是夢(mèng)想。
在寒假里我讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)。書(shū)的內(nèi)容是：有個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年住在菊坡，一天，他在打獵的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一只白鷹，鷹腿上有一張布條，寫著有一個(gè)13歲的少女紫煙在采花時(shí)掉進(jìn)了峽谷，等人來(lái)救她。晚上根鳥(niǎo)夢(mèng)見(jiàn)紫煙出現(xiàn)在一個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是根鳥(niǎo)就去尋找那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。一路上，他長(zhǎng)途跋涉，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，多次死里逃生，終于找到了大峽谷。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得根鳥(niǎo)有著無(wú)比的勇氣和堅(jiān)持不懈的精神。然而在面對(duì)困難的時(shí)候，他偶爾也會(huì)放棄和半途而廢，他也不是很自信，容易灰心，但是他為了夢(mèng)想而永不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
他一路上經(jīng)歷了太多的困難。在鬼谷他雖然被剝奪了自由，但他多次設(shè)想出逃方法和路線，在獨(dú)眼老人的幫助下，逃出了鬼谷。他在米溪生活得很好，差點(diǎn)使他放棄了去尋找大峽谷的想法，但堅(jiān)持的意念讓他離開(kāi)了米溪。在鶯店他學(xué)會(huì)了賭博和喝酒，他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫金枝的女孩，這時(shí)他已經(jīng)忘記了他的夢(mèng)想，是板金鼓勵(lì)他繼續(xù)前進(jìn)，尋找夢(mèng)想。最終他到達(dá)了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。
我很敬佩他的這種精神，我也要像他一樣為了追求夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈地努力。每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，但只有為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗和努力的人才會(huì)真正實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
相信《培根隨筆集讀書(shū)筆記4篇》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育筆記，工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站，請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí)，編輯還為您精選準(zhǔn)備了培根讀書(shū)筆記專題，希望您能喜歡！
相關(guān)推薦
作文是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段之一，寫作能夠讓我們更加積極地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。認(rèn)真寫好每一篇作文，對(duì)自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累，你知道怎樣才能寫出一篇有思想的作文嗎？今天欄目小編給大家準(zhǔn)備了一篇關(guān)于“培根隨筆集讀書(shū)筆記”的文章，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！...
用文字記錄感情變化作文成為表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。在開(kāi)始寫作之前，我們可以先列出一個(gè)大綱，明確要寫幾個(gè)段落。對(duì)于一篇好作文來(lái)說(shuō)，您認(rèn)為應(yīng)該具備怎樣的特點(diǎn)呢？如果您需要關(guān)于某個(gè)主題的內(nèi)容，編輯為您準(zhǔn)備了一份“培根隨筆讀書(shū)筆記”，下面的資料僅供參考，請(qǐng)隨意查看！...
現(xiàn)如今，文檔編寫已經(jīng)成為了人們工作的重點(diǎn)，借鑒范文是一個(gè)常用的方法和思路。我們經(jīng)常需要參考大量范文來(lái)寫出一篇文章，去哪些地方找范文最方便省力呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“培根隨筆集的感悟”，歡迎分享給你的朋友！...
最新更新
