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初中日常生活周記系列7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-11

初中日常生活周記。

請(qǐng)閱讀由欄目小編為你編輯的初中日常生活周記。周記寫(xiě)作是一條認(rèn)識(shí)自己認(rèn)識(shí)真理的的路,我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)周記。經(jīng)常寫(xiě)日記能夠提高我們的智力和判斷力。請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!

初中日常生活周記 篇1

我最敬佩的人是—我爺爺,爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸敔斀衲昶呤鄽q了,可身體還算硬朗,他個(gè)子不高,瘦瘦的身體,臉上有許多皺紋,手上長(zhǎng)滿了繭,聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺一生勤勞,省吃?xún)€用,用微薄的收入供他們幾姊妹讀書(shū),希望他們成才。

爺爺非常喜歡我。去年暑假,爸爸去華中科技大學(xué)開(kāi)會(huì),順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見(jiàn)我驚喜地說(shuō):“哎呀,我的孫女又長(zhǎng)高了?!睜敔?shù)难哉Z(yǔ)不多,接著就在廚房忙碌著,炒了幾碟家鄉(xiāng)菜,青菜是爺爺在自家小院開(kāi)辟一塊地種的,吃起來(lái)格外香甜,當(dāng)我吃得差不多的時(shí)候就放下碗筷,爺爺說(shuō):“吃飯一定要吃干凈,碗里不能剩飯,農(nóng)民伯伯種糧食不容易?!蔽衣?tīng)了爺爺?shù)脑?,把飯吃得干干凈凈,爺爺在旁邊高興地笑了。

爺爺?shù)氖趾芮?,?tīng)爸爸說(shuō)爺爺是一家船廠的能工巧匠,雖然沒(méi)有讀很多書(shū),可是靠他的勤奮,刻苦鉆研,算是船廠的一個(gè)造船能手,年年被評(píng)為勞模。在爺爺家,爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢(qián),爸爸給的錢(qián)也攢著不花。

我喜歡我的爺爺,他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

初中日常生活周記 篇2

周三,一開(kāi)始來(lái)到宿舍,聽(tīng)到最多的也許就是哭聲了吧,我們一個(gè)個(gè)都是在父母堅(jiān)硬的翅膀下長(zhǎng)大的,一向都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從來(lái)都不會(huì)有顧慮。而離開(kāi)父母那溫暖的懷抱,身邊就像缺失了一個(gè)最重要的東西。有可能是因?yàn)橄爰?,也有可能因?yàn)橄氚謰尰蛘邉倎?lái)到這樣一個(gè)陌生的環(huán)境里不適應(yīng)這里的生活,所以幾乎每天都會(huì)有真真的哭聲傳來(lái)。我也不例外,我因?yàn)閺男【透鴭寢專(zhuān)恢毕駤寢尩母ㄏx(chóng)似的,一下子離開(kāi)媽媽?zhuān)€沒(méi)從小學(xué)的生活緩過(guò)神來(lái),還真有些不適應(yīng)。害怕遭到老師的批評(píng);害怕時(shí)間會(huì)不夠用,害怕沒(méi)有人跟我做朋友……一串的顧慮都在我的腦子里冒出來(lái),變得多愁善感起來(lái)。所以我經(jīng)常趴在床上哭著給媽媽打電話。每一次打電話都聽(tīng)得出媽媽的焦慮。同宿舍的人也坐在我床邊,一個(gè)人安慰我一句,句句中都有對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

到現(xiàn)在,宿舍里傳出的全是歡聲笑語(yǔ)的聲音。有人講個(gè)笑話,就會(huì)引得我們哈哈大笑,笑得我們直不起腰來(lái)。我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題,遇到可笑得問(wèn)題,提出后必定會(huì)引起大家的笑意。就是在宿舍里不小心做出尷尬的事情,也會(huì)成為大家的笑柄。這樣活潑、富有生機(jī)的宿舍,怎能不讓人開(kāi)懷大笑呢?

一開(kāi)始到了班里,班里認(rèn)識(shí)的同學(xué)寥寥無(wú)幾,五湖四海的同學(xué)匯聚在一起,之間多的是隔閡。我們雖然坐在一起,但也很少有說(shuō)話、聊天的聲音傳來(lái)。我多的是坐在位子上,一個(gè)人悶悶地趴著或是自己看一本書(shū)。當(dāng)老師讓我們每個(gè)人去做自我介紹時(shí),而我印象深刻的也沒(méi)有幾個(gè)人。

到了現(xiàn)在,大家在教室里,全班沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的,在課間隨處可見(jiàn)大家一起聊天、開(kāi)玩笑或幾個(gè)人到操場(chǎng)上散步。對(duì)待有困難的同學(xué),大家也都會(huì)伸出援助之手,見(jiàn)面也都會(huì)噓寒問(wèn)暖。而現(xiàn)在同學(xué)之間多的是友好、團(tuán)結(jié)。

我的初中生活豐富多彩,是最美好的初中生活……

初中日常生活周記 篇3

周五,我參加了期盼已久的“小小交易會(huì)”,和以往不同的是,我們從買(mǎi)方變成了賣(mài)方,我懷著激動(dòng)的心情,隨著同學(xué)們的步伐向小小交易會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)走去。

我們來(lái)到了老師指定的地點(diǎn),擺好準(zhǔn)備出售的物品,便開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái):“漫畫(huà)書(shū)2元一本!”“奧特曼2元一個(gè),三個(gè)5元!”“魂魄十元一個(gè)!”頓時(shí),整個(gè)學(xué)校熱鬧得就像菜市場(chǎng)一樣,講價(jià)、叫賣(mài)聲不絕于耳,幾位小同學(xué)走了過(guò)來(lái)問(wèn)我:“大哥哥,這個(gè)布娃娃怎么賣(mài)?”我回答道“十元?!庇幸晃恍⊥瑢W(xué)說(shuō)道“大哥哥,便宜點(diǎn)吧,你看這布娃娃都很舊了。”我說(shuō)“這是我才買(mǎi)不久的,買(mǎi)的時(shí)候30塊錢(qián),如果你真的想買(mǎi)的話,最多只能降到7元,再降我就虧本了?!蹦莻€(gè)小同學(xué)見(jiàn)我一下子降了三元,就愉快的買(mǎi)了下來(lái)了。之后,我又賣(mài)出了幾本我看過(guò)的書(shū),我把我的東西賣(mài)完后,還到了其他同學(xué)賣(mài)的地方轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),用7元買(mǎi)了一個(gè)卡牌,正準(zhǔn)備收起來(lái)時(shí),一個(gè)小同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我,哥哥!這個(gè)多少錢(qián)?我隨口說(shuō)到8元,沒(méi)想到他立馬掏出錢(qián)來(lái)把我剛買(mǎi)的卡牌買(mǎi)去了。雖然有點(diǎn)遺憾沒(méi)能玩那個(gè)卡牌,但覺(jué)得賺了一塊錢(qián)也不錯(cuò),隨著時(shí)間慢慢推移,小小交易會(huì)結(jié)束了,大家拿著自己的收獲說(shuō)笑著回到了教室。

回到家之后,我和姐姐清點(diǎn)了一下我們賣(mài)到的錢(qián),我姐姐賣(mài)得了兩百多元錢(qián),而我只賣(mài)得了13元,因此,我很不開(kāi)心,爸爸對(duì)我說(shuō):“你不要看誰(shuí)賣(mài)的錢(qián)更多,而是看誰(shuí)用最少的物品賺更多的錢(qián),你看你姐姐雖然賣(mài)了200多元,但在其中一個(gè)值200多元的吉尼斯紀(jì)念品,被她用5元賣(mài)了出去?!卑职滞nD了一下繼續(xù)說(shuō)道:“關(guān)鍵是這個(gè)還是非常有紀(jì)念意義的東西,并不是她不需要的,沒(méi)有用的,你沒(méi)見(jiàn)她一回來(lái)就后悔的樣子?!?。

對(duì)呀,雖然我賣(mài)的錢(qián)少,但是比起姐姐用5元把兩百元的紀(jì)念品賣(mài)掉了,我這樣把不需要的東西賣(mài)出去了,讓我明白了小小交易會(huì)的目的是讓我們認(rèn)識(shí)到你不需要的東西,可能是別人非常需要對(duì)他有幫助的東西。就像古代的絲綢之路一樣,我們這個(gè)小小交易會(huì)也是達(dá)到了物盡其用的目的,讓我們不浪費(fèi)資源,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,也使我們知道了如何變廢為寶,讓我真正的感受到了“你的多余,我的需要”這句話的含義。

初中日常生活周記 篇4

我的清晨是寶貴的,我必須向珍愛(ài)生命一樣珍惜我的清晨時(shí)光。一睜眼,我就按照初三學(xué)生的清晨習(xí)慣,洗臉,梳頭,刷牙,吃早飯,然后輕輕按下復(fù)讀機(jī)上的播放鍵,讓那磁帶中的外國(guó)人,在太陽(yáng)微微升起時(shí),陪我迎接朝陽(yáng)。

在一日之中的24個(gè)小時(shí)里,我有大約三分之一的時(shí)間都是與同學(xué)們?cè)谛@這個(gè)大家庭中度過(guò)的。校長(zhǎng)如同蜂王,掌管著整個(gè)蜂巢;老師們好比工蜂,為他們的事業(yè)而奮斗;而我們就是那隨處可見(jiàn)的小蜜蜂,孜孜不倦的在每一節(jié)課上吮吸著源源不斷地蜂蜜,將精華攝取。

晚飯過(guò)后,繁重的課業(yè)像海浪一樣向我襲來(lái),我沒(méi)有招架之力,只得拋開(kāi)一切雜念,縱身跳入知識(shí)的海洋,尋找那片勝利的小島。我在海洋之中不斷米所,盡力去尋找在上課時(shí)被我遺忘的知識(shí),我試圖努力緊緊攥住它,不讓他從我指縫流走,盡管我的手指已被還說(shuō)泡得發(fā)白。

在初三的生活中,我不斷變換著角色來(lái)感受初三,為我燦爛的希望而奮斗。不遠(yuǎn)的將來(lái),當(dāng)花園中的那朵最美的牡丹花開(kāi)時(shí),我就迎接到了我繁花似錦的明天!

初中日常生活周記 篇5

初中日常生活周記1

時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。

時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過(guò)去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺(jué)時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過(guò),從你腳邊飛去。

記得魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就象是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的?!笔前?!只要愿意把時(shí)間擠出來(lái),時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無(wú)所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間。

一位小朋友,不愛(ài)寫(xiě)作業(yè),一而再,再而三的推辭寫(xiě)作業(yè),而一天天的玩耍?!澳乳e,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間象是無(wú)聲的腳步,當(dāng)它從你身邊走

記?。豪速M(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò),為了不在覆轍:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。

初中日常生活周記2

叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng)。剛才冷冷清清,沒(méi)有半點(diǎn)聲音的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。

瞧,他們玩的多開(kāi)心。小紅和小麗在跳繩,蹦蹦跳跳的,好象兩只好動(dòng)的小兔子。嘭,球進(jìn)了,怎么回事,哦,原來(lái)是小剛和小明在踢足球。我剛想過(guò)去和他們一起玩,但是我又看到小星和他的好朋友們?cè)谕胬销椬バ‰u的游戲。怎么辦呢,踢球看起來(lái)很好玩,老鷹抓小雞看起來(lái)也不錯(cuò),可是,課間時(shí)間只有十分鐘,我該和誰(shuí)玩呢?

嘿,劉云聰,來(lái)一起打籃球吧,小亮又在招呼我打籃球了!我說(shuō)“好吧!”。剛想過(guò)去和他們一起玩,叮鈴鈴……上課鈴響了,我們戀戀不舍的回到了教室準(zhǔn)備上課,雖然課間的十分鐘很短暫,但是我們都玩得很開(kāi)心,真是一個(gè)快樂(lè)的課間十分鐘!

初中日常生活周記3

我最敬佩的人是—我爺爺,爺爺?shù)囊谎砸恍辛钗沂峙宸敔斀衲昶呤鄽q了,可身體還算硬朗,他個(gè)子不高,瘦瘦的身體,臉上有許多皺紋,手上長(zhǎng)滿了繭,聽(tīng)我爸爸說(shuō)爺爺一生勤勞,省吃?xún)€用,用微薄的收入供他們幾姊妹讀書(shū),希望他們成才。

爺爺非常喜歡我。去年暑假,爸爸去華中科技大學(xué)開(kāi)會(huì),順便也帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺。爺爺一見(jiàn)我驚喜地說(shuō):“哎呀,我的孫女又長(zhǎng)高了?!睜敔?shù)难哉Z(yǔ)不多,接著就在廚房忙碌著,炒了幾碟家鄉(xiāng)菜,青菜是爺爺在自家小院開(kāi)辟一塊地種的,吃起來(lái)格外香甜,當(dāng)我吃得差不多的時(shí)候就放下碗筷,爺爺說(shuō):“吃飯一定要吃干凈,碗里不能剩飯,農(nóng)民伯伯種糧食不容易?!蔽衣?tīng)了爺爺?shù)脑挘扬埑缘酶筛蓛魞?,爺爺在旁邊高興地笑了。

爺爺?shù)氖趾芮?,?tīng)爸爸說(shuō)爺爺是一家船廠的能工巧匠,雖然沒(méi)有讀很多書(shū),可是靠他的勤奮,刻苦鉆研,算是船廠的一個(gè)造船能手,年年被評(píng)為勞模。在爺爺家,爸爸告訴我家里的桌子、凳子、衣柜等好多家具都是爺爺親手做的。勤勞的爺爺從不亂花一分錢(qián),爸爸給的錢(qián)也攢著不花。

我喜歡我的爺爺,他有許多好的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

初中日常生活周記4

我相信,在座的同學(xué)都是在爸爸媽媽的愛(ài)中成長(zhǎng),愛(ài)中生活。對(duì),我也是,爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)數(shù)不勝數(shù),我時(shí)時(shí)都會(huì)記起那發(fā)生在我和爸爸媽媽之間的小事。

例如:媽媽每日早上都用輕柔的聲音喚醒睡夢(mèng)中的我,而不是用粗暴的聲音叫醒我,那是因?yàn)閶寢屌麦@嚇到我,這就是媽媽對(duì)我的愛(ài);爸爸每日早出晚歸,為的是想讓我們過(guò)幸福生活,這就是爸爸深沉的愛(ài);每日晚上爸爸媽媽都耐心地輔導(dǎo)我做作業(yè),這就是爸爸媽媽望女成鳳的愛(ài)呀!

記得有一次,我因?yàn)橥砩祥_(kāi)電風(fēng)扇又沒(méi)蓋被子,所以半夜又咳嗽又發(fā)燒,爸爸媽媽就一夜未睡,到了早上,我的燒退了,可是爸爸媽媽卻熬成了“大熊貓”——有黑眼圈,爸爸媽媽受累了。

爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的,是生活中處處都有的,是并不顯眼的小事,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)谖页錾氖畟€(gè)春秋里,你們給了我無(wú)私的愛(ài)給了我無(wú)微無(wú)至的照顧,給了我歡歌笑語(yǔ)的童年,爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?,我?ài)你們。

初中日常生活周記 篇6

今天早上,我們洗漱完畢后,來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行早鍛煉。吃完早飯,我們打了籃球、玩了航模、過(guò)了浮橋。其中,我最喜歡的就是過(guò)浮橋。

我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了浮橋所在地,教練簡(jiǎn)單地給我們整了隊(duì),然后問(wèn)道:“你們有沒(méi)有勇氣過(guò)這個(gè)浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲:“有。”教練諷刺我們道:“你們?cè)趺催@么沒(méi)有魄力?”頓時(shí)我們用盡力氣大喊一聲:“有!”“好,有誰(shuí)愿意上前為同學(xué)們演示一下?”我立刻舉起了手,“好,就這位同學(xué)?!庇谑俏叶讼律?,準(zhǔn)備上臺(tái)做“模特”表演一下。

一開(kāi)始,我走得十分慢,雙眼緊盯著橋面,心里“咚咚”直跳,可當(dāng)我的眼睛看向前方的水面時(shí),原本緊張的心情一下就變得輕松起來(lái)。隨著心情的升騰跌宕,步步輕松,我的速度也越來(lái)越快,終于,我第一個(gè)通過(guò)了浮橋。YjS21.coM

在老師的指點(diǎn)下,同學(xué)們也很快領(lǐng)會(huì)了過(guò)浮橋的要領(lǐng),他們一個(gè)跟著一個(gè),悉數(shù)通了浮橋。

到了之后,我問(wèn)教練:“為什么我覺(jué)得看水面比看橋面感覺(jué)要好呢?”教練回答道:“因?yàn)樗鎸掗?,相?duì)平靜,而橋面窄小,又是浮橋,人在上面走時(shí)會(huì)左右晃動(dòng),所以會(huì)令人有不穩(wěn)定的感覺(jué)?!?/p>

活動(dòng)結(jié)束了,它不僅鍛煉了我的膽量,還讓我學(xué)到了知識(shí),真希望下次再有這樣的機(jī)會(huì)。

初中日常生活周記 篇7

周五,背起沉重的書(shū)包,鐵門(mén)在身后合上,發(fā)出刺耳的聲響。一路往前走,早起的阿姨在小區(qū)散步,朝我打了個(gè)招呼,溜狗的大叔朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,站崗的保安說(shuō):“去上學(xué)啦?”出了小區(qū),早餐店的阿姨也向我問(wèn)了聲好。

搬來(lái)這個(gè)小區(qū)很久了,保安每年都換幾個(gè),唯獨(dú)那個(gè)滿臉皺紋的,總是愛(ài)大笑的保安,一直守在崗位上。每天,經(jīng)過(guò)保安亭,就會(huì)看到他坐在那里,聽(tīng)著收音機(jī)。久而久之,也互想熟絡(luò)起來(lái)。見(jiàn)到我,他總是回保安亭看看有沒(méi)有我家的快遞,若東西多,他還會(huì)幫我拿著,一直送到家門(mén)口,不等我開(kāi)口感謝又匆忙離開(kāi)。

在我寫(xiě)作業(yè)時(shí),每當(dāng)六點(diǎn)半,準(zhǔn)時(shí)會(huì)聽(tīng)到一串響亮的狗叫,小區(qū)里那位大叔又來(lái)遛狗了。那只狗極其好動(dòng),不知疲憊地叫,像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣。它的主人控制不住它的沖勁,拉著狗鏈在它身后踉踉蹌蹌地走著。有一次,我在小區(qū)玩輪滑,那只狗朝我奔來(lái),沒(méi)栓狗鏈!我驚恐地拼命往鐵門(mén)那邊跑,它卻追了上來(lái),我一急之下,抓住門(mén)把手,拖著沉重的輪滑鞋使勁跳起來(lái),趴在了門(mén)上,懸在空中用輪滑鞋踹它,幸虧那位大叔及時(shí)趕到,結(jié)束了我的驚恐。至此,我和遛狗大叔也認(rèn)識(shí)了,每逢六點(diǎn)半看到他出來(lái)遛狗,狗鏈再?zèng)]有消失過(guò)。

日常,并不等于無(wú)聊與瑣碎,日常生活中各式各樣的陌生人,總是因?yàn)槟承┰蚺c我們相識(shí)。他們散播著人情的溫暖,各自盡自已的本分,默默付出,也努力經(jīng)營(yíng)著自已的日子。他們,也許是微不足道的平凡的人,但他們又不平凡,像散發(fā)著光亮的小太陽(yáng),照亮著我們平凡的日常生活。

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午飯后,孩子們坐在規(guī)定的地方作著手指游戲。突然,瀟瀟急匆匆地跑到我跟前說(shuō):“劉老師,鄧旭杰在衛(wèi)生間里哭?!蔽疫B忙來(lái)到衛(wèi)生間,只見(jiàn)鄧旭杰紅著臉,腮幫上還掛著淚珠,低著頭,一副很不好意思的樣子。我走到他身...

2020-10-13 閱讀全文

活動(dòng)名稱(chēng):日常生活——舀鈴鐺 教具構(gòu)成: 彩色鈴鐺、湯勺、容器兩個(gè)、托盤(pán) 教育目的: 1.精確三指抓及舀的能力。 2.培養(yǎng)寫(xiě)、讀、算的能力。 3.培養(yǎng)幼兒的秩序性、專(zhuān)注力、獨(dú)立性、動(dòng)作協(xié)調(diào)性。 操作方...

2020-02-27 閱讀全文

新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下: 一、指導(dǎo)思想 更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素...

2020-09-03 閱讀全文

在學(xué)習(xí)中,老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。寫(xiě)作文要首先進(jìn)行構(gòu)思,保證有一定的思路和想法再去寫(xiě)。你知道怎么寫(xiě)出一篇高分的作文嗎?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的初中日記寒假生活500字,僅供參考,我們來(lái)看看吧!20xx年X月X日 星期X 晴自從讀書(shū)以來(lái),我印象最深的事就是簡(jiǎn)...

2023-01-12 閱讀全文
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