校園工作總結(jié)。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“校園工作總結(jié)”為你推薦以下內(nèi)容。
下面是小編整理的“校園工作總結(jié)”,相信一定會對你有所幫助。隨著日子一天天過去,時間慢慢的流逝,辭舊迎新,下一階段工作馬上來到。在開始新階段之前,我們該寫份工作總結(jié)來結(jié)束這段時間的工作,工作總結(jié),是對某階段內(nèi)的相關(guān)工作進行分析和總結(jié),做出指導(dǎo)性的結(jié)論。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
新邵八中自被評為“湖南省安全文明校園”以來,在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,打防結(jié)合”和“加強領(lǐng)導(dǎo),健全制度,齊抓共管,突出重點,治理整頓,建設(shè)隊伍”的指導(dǎo)方針,落實各項綜合治理工作制度,以內(nèi)部秩序好,無發(fā)案,師生滿意為宗旨,在抓治理、保穩(wěn)定、促發(fā)展上做文章,收到了明顯的效果。為把學(xué)校打造成國家級安全文明校園而積極努力,現(xiàn)將近年來的工作總結(jié)如下:
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),注重制度約束。
根據(jù)學(xué)校的實際,我們建立健全了各類安全工作組織以及高效暢通的學(xué)校安全保衛(wèi)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)校成立了以校長、書記為組長,分管副校長為副組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了學(xué)校安全工作計劃,并通過安全網(wǎng)絡(luò)貫徹實施,層層落實到位,以求實效。
為此,學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,如《新邵八中安全工作制度》、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》、《新邵八中消防安全管理制度》、《新邵八中財產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》、《新邵八中反恐防暴處置方法》、《新邵八中傳染病防治工作制度》等,層層分解工作責(zé)任目標(biāo),層層簽訂責(zé)任書,實行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”、“一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機制,做到有章可循、責(zé)任明確、獎懲分明。
此外,為加強對校園的安全管理,在新邵縣公安局、釀溪派出所的大力支持下,成立了“釀溪派出所新邵八中校園警務(wù)室”和成立了護校隊,形成了交叉立體式的綜治管理網(wǎng)絡(luò),在這張網(wǎng)絡(luò)中,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師、學(xué)校專職保衛(wèi)及保安人員。既分工明確又密切配合,協(xié)同管理。確保了學(xué)校綜治工作的信息暢通、工作到位和防控有效。
二、加強法制教育,推進依法治教。
我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進學(xué)生健康成長,學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動。
一是將法制安全教育融入學(xué)校各項活動和校園文化建設(shè)當(dāng)中。進一步發(fā)揮德育陣地和課堂教學(xué)在學(xué)生安全教育建設(shè)中的主陣地和主渠道作用,充分發(fā)揮學(xué)校校園廣播、班級黑板報、手抄報、國旗下演講、學(xué)校網(wǎng)站、政治課等各種宣傳陣地的作用,對教師職工和學(xué)生進行法律法規(guī)、禁毒邪、交通安全、防火防盜、飲食衛(wèi)生等宣傳活動,培養(yǎng)廣大師生的安全文明意識。
二是開展專題性法制安全教育活動。開展了遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離淫穢書刊、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧等專題教育活動,大力宣傳禁治黃、賭、毒及黑網(wǎng)吧的意義,增強了學(xué)生安全意識和防毒、拒毒能力;組織師生開展“法制在心中”的教育宣傳活動,邀請縣人民法院副院長、我校法制副校長石東明上法制教育課,通過各班召開主題班會,教師分教研組召開座談會,舉行征文比賽、演講競賽等多種形式的活動,著力提高師生知法、懂法的能力。
三是切實抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計劃,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機,組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,開展對教師的警示教育。大大提高了廣大教職工的法制觀念,理解依法治教的重要性。
三、加強常規(guī)管理,注重全面防范。
我校始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,積極建立學(xué)校安全防范機制,力抓常規(guī)管理不放松。一是,落實日常值班制度。積極落實行政跟班、班主任值班制度,堅持假期和夜間護校巡邏,實行24小時的全天候護校制,及時發(fā)現(xiàn)校園治安隱患并及時整改。對教學(xué)區(qū)實行封閉管理,并有專人負(fù)責(zé)登記檢查;二是,重視衛(wèi)生安全。加強對學(xué)校食堂的管理和監(jiān)督,認(rèn)真貫徹執(zhí)行食品安全法律法規(guī),定期邀請衛(wèi)生防疫部門的同志檢查食堂,確定專人管理食堂;建立健全了學(xué)校傳染病報告預(yù)警機制,防止傳染疾病發(fā)生。三是,高度重視校園周邊環(huán)境整治。在縣綜治、公安、文化、工商等部門的大力支持下,凈化了校園周邊環(huán)境;四是,嚴(yán)格寄宿生管理。學(xué)校對住宿生建立完整的檔案,學(xué)校配備有男、女管理人員,與學(xué)生同住一幢樓,實行經(jīng)常性檢查、消除不安全因素,查鋪點名,嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿;五是,切實抓好防火防盜工作。嚴(yán)禁學(xué)生在教室、宿舍使用電器及蠟燭;在節(jié)、假日加強管理,每周至少進行一次教室、宿舍衛(wèi)生、安全用電、防盜、防安全事故檢查。逐步完善消防等安全工作需要的配套器材,各樓道均安裝了應(yīng)急燈,所有位置都有消防箱,消防檢查情況每月上報;對要害部位如財務(wù)室、實驗室、電教室、倉庫、體育器材室、圖書館加強管理,易燃易爆、劇毒、放射性物品的管理均達(dá)到安全合格標(biāo)準(zhǔn);對重點部位安裝了自動報警和監(jiān)視裝置;六是,重視信息安全。學(xué)校對計算機、電腦、傳真機及電化教學(xué)設(shè)備制定了管理和操作制度,配備專人管理;七是,及時化解校內(nèi)矛盾。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)一線、深入教職工家中,傾聽教職工的意見;對教職工反映的問題及時研究解決,對教職工中的矛盾及時化解,努力將矛盾消除在萌芽狀態(tài)之中;學(xué)校設(shè)立校長信箱,及時掌握學(xué)生的思想動態(tài),分年級、分男女生安排解決學(xué)生反映問題的責(zé)任人,有針對性地做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生心理上不健康的因素發(fā)展。
四、加強德育工作,注重養(yǎng)成教育。
德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),也是創(chuàng)造平安校園的一項十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,我們在切實加強德育工作方面,采取了一系列行之有效的舉措,努力增強德育工作的針對性、實效性,促進了校園的和諧穩(wěn)定。
一是,把德育工作制度化,學(xué)校在全校范圍內(nèi)實行了“激勵賞識教育”。主要內(nèi)容有,①、優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)激勵性學(xué)校文化;②、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,加強心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,實行德育導(dǎo)向激勵政策;④、設(shè)立“知心書屋激勵教育專柜”,大力宣揚讀書之風(fēng);⑤、組織各班開展系列教育活動;⑥、改革教學(xué)理念,實施激勵性教學(xué);⑦、用榜樣激勵學(xué)生,激勵學(xué)生立志成才。⑧、積極開展豐富學(xué)?;顒?,提高校園生活質(zhì)量,營造賞識教育之園。
此項活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,及時發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點,促進學(xué)生的全面發(fā)展。活動實施二年多來,大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,有的甚至成為了優(yōu)等生。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn),高考大捷與XX年高考、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證。特別是岳玉君、何磊、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,通過激勵賞識教育,無論是自信心與成績都有明顯改觀,在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。
二是,倡導(dǎo)自救自護,各年級各班結(jié)合各自實際,采取形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生自救自護能力和意識。學(xué)校還定期進行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,增加實踐經(jīng)驗。
三是,運用學(xué)生喜聞樂見的形式進行主題教育。如:舉辦“國防教育”系列活動,豐富師生的國防知識,增強民族自豪感;開展“遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命”、“高一新生入校教育”、“反xx及xx專題教育活動”、“寢室文明專項整治”和一年一度的“遠(yuǎn)足活動”等主題教育活動,幫助學(xué)生樹立自尊、自立、自信、自律、自強的意識。
四是,全面啟動“星級平安家庭”評選活動。為動員全校廣大師生深入開展平安建設(shè)工作,努力建設(shè)“平安”、“和諧”、“發(fā)展”的和諧校園,根據(jù)縣委縣政府及縣綜治委的有關(guān)文件精神,校黨總支、校工會、校綜治委決定,自XX年3月開始,在全校范圍內(nèi)深入開展“星級平安家庭”建設(shè)活動。經(jīng)過海選推薦、互評、初評、復(fù)評和評審小組審核等諸多環(huán)節(jié),共評選出鄧露、廖宇聲等“新邵八中星級五星平安家庭”6戶以及劉麗娟、李趕元、譚永興、顏宇新等“新邵八中星級四星平安家庭”10戶,并張榜公布。
五是,切實開展“廉潔文化進校園”的教育活動。
為了貫徹《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,落實新邵縣教育局關(guān)于開展“廉潔文化進校園”教育活動的實施意見,我校全面啟動了“廉潔文化進校園”的教育活動。組織同學(xué)們作一次社會調(diào)查、出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的板報、讀一本有關(guān)廉潔的書籍、講一個古今中外廉潔故事、上一節(jié)廉政教育專題課、寫一篇關(guān)于廉潔的體會文章、編寫一份廉潔主題的手抄報,舉行一次主題班會、開展“與父母共讀一本廉政書籍”等“九個一”的系列活動。此外,為進一步推進校園廉潔教育,增強學(xué)生的廉潔意識,培養(yǎng)大家對腐敗現(xiàn)象的識別能力,我們充分利用家長學(xué)校、家長開放日活動、“小手牽大手活動”等時機,做好以廉潔為內(nèi)容的宣傳活動,積極營造“一身正氣廉潔治校、一身正派清白執(zhí)教、一身正直誠信尚潔”的良好廉潔校園文化氛圍,使廉潔文化深入人心。
六是,用家庭、社會教育合力培養(yǎng)學(xué)生。學(xué)校積極與家長聯(lián)系,齊抓共管,形成家校互動的德育鏈。辦好家長學(xué)校,以年級為單位組建家長委員會,不定期召開學(xué)生家長座談會,指導(dǎo)家長如何配合學(xué)校做好學(xué)生的德育思想工作;并與家長簽訂安全承諾書,明確家長應(yīng)做的工作和應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任;家長委員會經(jīng)常向?qū)W校反饋家長的心聲,使學(xué)校與家庭的信息通暢,形成學(xué)校與家庭的德育合力。
七是,把德育工作與社會實踐活動結(jié)合起來。學(xué)校堅持“走出去”的方針,積極組織同學(xué)祭掃烈士墓、校外植樹、開展助殘志愿活動等活動,培養(yǎng)了他們的優(yōu)良品質(zhì)。
五、細(xì)化學(xué)校德育工作,注重德育工作的時效性。
一、加強心理健康教育和“苗頭性”問題的處理。
學(xué)校設(shè)立了“心理咨詢室”,制定潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化工作制度,專門針極個別嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難、網(wǎng)絡(luò)癡迷的學(xué)生進行教育,促其轉(zhuǎn)變。引導(dǎo)其改正缺點和錯誤,做到追求真、善、美。
二、以學(xué)生會為載體,讓每一個學(xué)生成為教育的主人。
學(xué)校堅持以生為本,讓學(xué)生在自主管理過程中,充分發(fā)揮主人翁作用,培養(yǎng)自主精神和獨立意識。特別是加強對新生的教育管理,學(xué)生一進校,就從儀容儀表督查、重大集會、校園衛(wèi)生、食堂就餐、起床就寢到班級活動、社團活動的組織等,放手讓學(xué)生參與管理,充分發(fā)揮自己的聰明才智和管理才華。通過自主管理,使學(xué)生得到自我教育,滿足自我發(fā)展的精神需求,養(yǎng)成良好的社會公德,塑造良好的人格形象。
同時,學(xué)校特別注重校園文化建設(shè),努力營造一種積極向上的校園主流文化,讓學(xué)生在民主、和諧、溫馨的環(huán)境中得到自我升華,實現(xiàn)自我超越。
六、加強教師隊伍建設(shè),全面提高學(xué)校管理水平。
提高教師素質(zhì),建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,不僅是深化教育改革,積極推進新一輪課改,全面推進素質(zhì)教育的需要,也是學(xué)校發(fā)展的源頭活水。根據(jù)教育發(fā)展的要求和我校的實際情況,我校提出了“以現(xiàn)有骨干教師為領(lǐng)頭雁,從帶領(lǐng)和培養(yǎng)青年教師入手,以教育科研為切入點,以教師梯隊分層管理為主要管理方式,逐漸擴大和更新骨干教師隊伍,從而提高廣大教師教學(xué)的整體水平與教學(xué)能力”的辦學(xué)思路。主要做法如下:
一是,狠抓教學(xué)基本功訓(xùn)練。根據(jù)所教學(xué)科的專業(yè)要求和我校教師專業(yè)水平的實際狀況,制定各科專業(yè)技能要求,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),逐項考核過關(guān),特別是骨干教師必須做到: (1)、熟悉所任學(xué)科各年級教學(xué)大綱要求和教材具體內(nèi)容,諳熟各章(節(jié))教學(xué)的重點和難點,能揭示知識間縱橫聯(lián)系;(2)、教案格式和書寫規(guī)范;(3)、能精心設(shè)計并認(rèn)真上好每一堂課,教學(xué)效果好。
二是,堅持團隊協(xié)作的隊伍觀 。學(xué)校積極開展了“新老結(jié)對、互學(xué)共進”青藍(lán)活動,每周的集體備課,老教師與新教師共同切磋;老教師豐富的經(jīng)驗和精湛的教學(xué)藝術(shù),與青年教師前衛(wèi)的教學(xué)理念和嶄新的教學(xué)手段,在備課組內(nèi)、在新老教師之間整合成更為有效的教學(xué)策略,使課堂的效益大為提高。
三是,通過各種教學(xué)活動的實施,促進了學(xué)校教研教改的顯著提升。我校先后有計劃和分步驟地在廣大任課教師中實施了“教學(xué)開放月”、“教學(xué)觀摩月”、“優(yōu)質(zhì)課競賽”、“十佳教手能手評比活動”、“青年教師業(yè)務(wù)考試”等一系列活動?,F(xiàn)如今,學(xué)校廣大教師之間互助互學(xué)、教研探討之風(fēng)愈來愈濃厚,連課余時間打牌、玩麻將的人也越來越少了。
四是,積極要求教師成為反思型教師。學(xué)校要求教師做到三點:①學(xué)會與他人交談,交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足,更好的改善自己的行為。②獨立反省,要針對自己存在的問題,大膽地否定地判斷。③總結(jié)歸納,即將自己的感性認(rèn)識向理性提升。同時,還要求教師每次備課和批閱作業(yè)時要都要認(rèn)真寫好教學(xué)后記和教學(xué)反思。
五是,逐步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機制獎懲制度。對教師的備、教、改、輔都作嚴(yán)格的指導(dǎo)和評價,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正、及時反饋。實行“推門聽課制度”,要求包括學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各教研組長和備課組長在內(nèi)的全體教師經(jīng)常深入課堂聽課,此項工作有始有終,貫穿整個學(xué)期。對工作做的好,成績突出的,給予適當(dāng)獎勵,反之,加以懲罰。
七、平安校園結(jié)碩果。
近年來,我校大力改善辦學(xué)條件,穩(wěn)步提升隊伍素質(zhì),不斷深化內(nèi)部改革,大力推進素質(zhì)教育,在辦學(xué)條件、師資隊伍、學(xué)校管理和和探索素質(zhì)教育新思路的實踐等方面取得了顯著的進步。尤其是高考上線人數(shù)一年一個臺階,本科上線人數(shù)呈逐年上升之勢。特別是在的高考學(xué)校一舉囊括全縣理科前3名,600分以上高分人數(shù)占全縣總數(shù)的60%,位居全市前列;岳玉梅同學(xué)以634分勇奪全縣理科狀元的喜人成績基礎(chǔ)上,XX年高考又再傳捷報。辦學(xué)質(zhì)量又躍上了一個新的臺階。學(xué)校的何哲和鐘志兩位同學(xué)分別以665分和627分的高分一舉包囊全縣的文、理科雙狀元!全校600分以上高分16人。本科上線人數(shù)達(dá)526人,其中本二上線人數(shù)220人,本一、本二上線人數(shù)完成縣教育局下達(dá)高考指標(biāo)的200%。此外,我校高二年級在本年度的湖南省學(xué)業(yè)水平考試中也是再傳喜訊,及格率和優(yōu)秀率均居全市示范中學(xué)第一名,超某些省示范中學(xué)。充分展示新邵八中極具潛質(zhì)的教學(xué)實力。
由于全校師生的共同努力,八中的社會聲望越來越高,已成了廣大初中畢業(yè)生向往的地方。XX年,學(xué)校招生工作出現(xiàn)了前所未有的好局面。在初中畢業(yè)會考中,全縣前300名學(xué)生中有近70名選擇了八中,超過了以往任何一屆。既確保了優(yōu)質(zhì)生源的穩(wěn)定性又保證了學(xué)校發(fā)展的長遠(yuǎn)性。
八、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)心下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的不良因素還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
但是,我們有充分的信心與決心,進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,力爭用一到三年時間,為將新邵八中打造成國家級平安校園而不懈努力!
根據(jù)大成農(nóng)藥股份公司文件(大成農(nóng)藥字【xx】109號文件要求,熱電公司認(rèn)真貫徹落實,組織職工積極投入到“百日安全無事故”活動中。逐步完善管理制度,嚴(yán)抓安全工作落實,查處三違行為和習(xí)慣性違章,排查隱患,注重整改,努力促進安全生產(chǎn)。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)
根據(jù)股份公司要求為加強對競賽活動的領(lǐng)導(dǎo),公司成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確活動的任務(wù)與目標(biāo),強化各級人員的安全生產(chǎn)責(zé)任,嚴(yán)肅執(zhí)行規(guī)章制度,深入開展安全知識教育,牢固樹立全員安全意識,營造“人人講安全,人人重視安全”的良好氛圍。
二、廣泛宣傳營造良好氛圍
在廠區(qū)懸掛宣傳條幅三幅,各車間展出以活動為主題的黑板報六幅。公司調(diào)度會專門做了競賽活動布置,各車間組織以活動為主題的專題安全會議,班組認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)公司車間的安全會議精神等,廣泛宣傳發(fā)動,讓百日安全無事故活動要求和觀念深入人心,營造活動氛圍。
三、競賽活動中安全工作情況
1、清查滅火器并進行消防演練。全面清查公司區(qū)域內(nèi)滅火器共316只,重新進行核對登記,對部分超期滅火器組織四值運行人員進行現(xiàn)場火災(zāi)演練,然后送消防機構(gòu)檢修、重裝介質(zhì)。2、組織全員進行職業(yè)健康知識答題競賽。通過知識競賽,使全員對職業(yè)健康有了新的認(rèn)識,更加注重工作環(huán)境的改善和個人防護,促進了職業(yè)健康管理工作的有序開展。3、分期分批組織全員進行了《電業(yè)安全規(guī)程》考試。4、進行夏季“四防”大檢查。5、定期召開公司月度安全會議,總結(jié)前期設(shè)備運行及檢修情況,兩票三制執(zhí)行情況,布置下一階段安全工作。6、定期進行公司月度安全檢查。由生產(chǎn)副經(jīng)理牽頭,生技、綜合、安環(huán)部門參加,每月進行安全檢查,要求所查隱患定專人、定措施、定期限按時完成整改。7、進一步修訂應(yīng)急救援預(yù)案。針對公司實際情況,修訂救援預(yù)案,注重針對性和可操作性,為應(yīng)對異常情況的發(fā)生提供了及時正確處理的依據(jù)。8、配合魯華公司進行清潔生產(chǎn)審核工作。9、做好國慶節(jié)干部值班安排,保證安全生產(chǎn),維持穩(wěn)定和諧的政治形勢。10、做好國慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作。國慶節(jié)前公司專門召開安全生產(chǎn)會議,布置安排安全生產(chǎn)工作,做好值班安排,加強勞動紀(jì)律管理,做好突發(fā)事故的應(yīng)急預(yù)案。節(jié)前進行了安全大檢查,布置安排好消除缺陷工作。
四、競賽活動取得的效果
競賽活動期間,安全生產(chǎn)平穩(wěn)正常,除出現(xiàn)一次因燃料煤質(zhì)量差造成機組減負(fù)荷1.5小時的異常情況外,未出現(xiàn)生產(chǎn)事故,且經(jīng)濟技術(shù)指標(biāo)良好。期間,順利完成了3#爐、1#機組的大修及公用系統(tǒng)的檢修工作,為今后的安全生產(chǎn)和今冬明春的城市供暖奠定了基礎(chǔ)。通過開展“百日安全無事故”競賽活動,使公司全員牢固樹立了安全第一的思想觀念,強化了職工安全生產(chǎn)意識,使公司各項安全生產(chǎn)工作跨上了新臺階。
我園牢固樹立“預(yù)防為主,安全第一”的大局意識,始終把保護幼兒的生命和健康放在工作的首位,認(rèn)真貫徹落實上級各行政部門有關(guān)安全教育工作的文件精神和會議精神,扎實開展各項安全防范工作,制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實,齊抓共管,對園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生進行定期或不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,及時消除隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、環(huán)境整潔、校風(fēng)良好的安全文明校園,有效保障校園財產(chǎn)和師生生命安全,維護正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定,全園上下齊心協(xié)力,積極創(chuàng)建平安和諧校園,現(xiàn)將本學(xué)期我園校園安全工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全
首先我園領(lǐng)導(dǎo)對校園安全工作非常重視,充分認(rèn)識到安全工作是為幼兒園教育教學(xué)活動的正常開展創(chuàng)設(shè)一個穩(wěn)定的、良好的育人環(huán)境,是廣大師生員工和幼兒家長的熱切期望和迫切要求。因此,我園在期初就制訂校園安全工作計劃,努力做到教育在先,預(yù)防為主。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員包括園長、后勤組長、保健老師、各年級組長、班主任、保育員、廚師等,形成了職責(zé)明確、配合協(xié)調(diào)、層層落實,責(zé)任到人的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),確保了我園安全工作扎實展開。
二、積極配合,責(zé)任落實
我園各部門積極配合,全園教職員工進一步增強責(zé)任意識、育人意識、安全意識,時時、事事抱有“安全第一”的宗旨,對幼兒負(fù)責(zé)、對幼兒園負(fù)責(zé)、也對自己負(fù)責(zé)。我園20xx年9月與中心簽訂了校園安全及崗位安全工作責(zé)任書,明確職責(zé),強化教育。班級主要負(fù)責(zé)對班級設(shè)施進行常規(guī)檢查,對幼兒進行常規(guī)安全教育和交通、防水、防火、防盜、防電等方面的安全教育。后勤園長、后勤組長、保健老師主要負(fù)責(zé)檢查食堂飯菜質(zhì)量及衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開關(guān)、插座、各種用電器設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。于此同時我園每月、每周能及時上報好《學(xué)校安全檢查月報表》和《學(xué)校安全檢查周表報》。我園還把安全工作作為考評各部門、班級和每位教職工的重要條件,在每月、期末、年終的各類評優(yōu)評先和考核中作為考評的依據(jù),與月考核、年終考核掛鉤,實行安全責(zé)任事故一票否決制。
三、制度規(guī)范,措施有力
1、為保證各項措施落實到實處,我園將安全工作的各項制度不斷完善,現(xiàn)有園舍檢查制度、值班巡邏制度、門衛(wèi)管理制度、安全宣傳教育制度、技防設(shè)施管理制度、幼兒外出活動制度、消防安全制度、衛(wèi)生安全制度、食堂安全管理制度、幼兒園周邊整治環(huán)境協(xié)調(diào)制度、交通安全制度、各類突發(fā)事件處理應(yīng)急預(yù)案等,校園警務(wù)室規(guī)范化,設(shè)立了警務(wù)室標(biāo)志,公安部“八條”、教育部“六條”、法制副校長、聯(lián)系民警和保安的照片、法制副校長、聯(lián)系民警的聯(lián)系方式及職責(zé)、門衛(wèi)制度等。
2、加大硬件投入,完善防范設(shè)施。本學(xué)期中心為我新園配備了非常到位的技防設(shè)施,如周界報警系統(tǒng)、監(jiān)控設(shè)施24小時設(shè)防,并能維護、管理好,做好臺帳記錄。辦公室、警務(wù)室安裝了應(yīng)急報警按鈕,報警系統(tǒng)與公安部門聯(lián)網(wǎng),校門口、主要出入口、幼兒活動區(qū)域配備視頻監(jiān)控,圍墻、防盜門窗安裝、鍋爐容器等情況良好。遇到清明、五一、端午等節(jié)假日,均安排行政和值班人員值班,并寫好好值班記錄。
3、門衛(wèi)保安能嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,認(rèn)真履行工作職責(zé),除上學(xué)、放學(xué)時段外,其他時間短校門一律緊緊關(guān)閉。確有要事入園者,實施門衛(wèi)接談制,由接訪人員在門衛(wèi)接談,同時嚴(yán)格履行“電話聯(lián)系確認(rèn)、核驗真實身份、檢查攜帶物品、逐人逐車登記、發(fā)放來訪證件”等,嚴(yán)防來歷不明人員進入校園。對上級檢查及其他單位來訪,也必須由校領(lǐng)導(dǎo)通知門衛(wèi)并嚴(yán)格執(zhí)行進出手續(xù)。
4、嚴(yán)格幼兒接送制度的管理,幼兒家長接送孩子一律憑借“接送卡”入園內(nèi)在規(guī)定的地點接送孩子,無特殊情況,帶帶孩子馬上離開園內(nèi),不能長時間逗留。各班保教人員加強導(dǎo)護和組織管理,保安在大門口嚴(yán)加值守,指揮接送車輛停放在制定地點。確保幼兒的人身安全。每天入學(xué)、放學(xué)時段,安排護衛(wèi)隊的3名教職工佩戴明顯標(biāo)識在校門口護導(dǎo)。
5、各班級張貼所在位置的緊急逃生線路圖和安全標(biāo)記圖,本學(xué)期中大班幼兒自制安全標(biāo)記進行張貼認(rèn)識,小班幼兒在教師張貼的基礎(chǔ)上引導(dǎo)認(rèn)識,收到了很好的效果。
6、定期對幼兒園校舍和各項安全設(shè)備進行檢查,本學(xué)期我園每月有一次全方位的安全工作檢查,每周有“安全檢查周記錄表”和《安全檢查周報表》,針對校園環(huán)境、房屋設(shè)備、家具、大型玩具、電器方面進行安全檢查。對食堂我園也是每周一次進行安全衛(wèi)生檢查,同時進行“食堂安全隱患的排查”,對于每次檢查,檢查人員都能寫好記錄并提出整改意見,及時的進行整改維修,將一些事故控制在萌芽狀態(tài)。例如:本學(xué)期剛開學(xué)時發(fā)現(xiàn)食堂地面很濕滑,我們馬上對地面鋪了防滑墊。對加強戶外大型玩具的檢查維護管理, 發(fā)現(xiàn)問題及時封閉大型玩具,張貼安全告示,盡快維修處理,確保孩子人生安全。
7、加強對幼兒的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和防電、防水、防火等內(nèi)容的安全教育。通過國旗下談話、上課等形式,增強幼兒的安全意識,做到遵紀(jì)守法和自我保護,同時結(jié)合“食品安全”、“交通安全”、愛眼日等開展好安全主題教育活動。在組織外出觀察散步活動之前,特別注意對幼兒進行安全教育,增強安全意識,確保幼兒的人身安全。各班教師還加強節(jié)假日安全教育。
8、加強對教職工的安全知識和技能培訓(xùn),如消防器材使用培訓(xùn)、防火防盜知識、食品安全等,提高教職工的安全意識和防范能力。例如:本學(xué)期20xx年4月11日上午,我園邀請了南京消防咨詢中心的劉教官來園為廣大師生開展了一次消防知識普及講座以及實地仿真消防演練活動。此次消防演練和培訓(xùn)活動的開展,使我園的全體師生們有機會近距離地接觸消防工作,讓他們在這次高仿真的演練活動中得到了一次真真實實的鍛煉。為進一步加強我園消防安全工作起到了積極作用。本學(xué)期5月份我園后勤行政領(lǐng)導(dǎo)對全體教職員工開展了食品安全知識的培訓(xùn)活動。每月對教職工召開安全工作會議,如:期初安全工作會議,幼兒園食品安全工作會議、期末安全工作會議等。
9、嚴(yán)把食品安全關(guān),讓幼兒吃飽吃好,讓家長放心。期初開展一次開學(xué)后全面深入的安全隱患自查活動,對我園的春季食堂食品安全和春季學(xué)校衛(wèi)生工作進行仔細(xì)排查,接受衛(wèi)生監(jiān)督所的檢查對食堂工作人員定進行食品安全培訓(xùn),嚴(yán)把食品進貨關(guān),食堂有一整套食品安全制度,嚴(yán)禁采購霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,有索證、有記錄。有食物留樣制度和48小時留樣記錄。加強生活飲用水的管理,按時清洗廁所,及時清理垃圾,以保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施與條件,確保師生的飲食安全。
10、保健老師做好每天的晨檢工作,杜絕幼兒帶危險物品入園,嚴(yán)格傳染病隔離制度,做好班級和保健室的全日觀察工作。做好生病幼兒服藥工作,沒有漏服、錯服現(xiàn)象;沒有燙傷、藥物中毒、異物進入耳、鼻及氣管等事件的發(fā)生。
11、各班能將安全教育內(nèi)容有計劃地安插滲透在幼兒的一日課程之中。(1)教育幼兒認(rèn)識潛在的危險和可能的傷害,使他們知道什么情況下會發(fā)生什么危險,怎樣做能避免危險的發(fā)生或者減少危險。除此之外,還讓幼兒了解、掌握預(yù)防意外事故發(fā)生的應(yīng)急措施,我園能每月不定期組織全體師生員工開展各類緊急疏散演練活動,通過該項活動,幼兒的緊急應(yīng)變和自我保護意識、能力得以大大的提高。(2)讓幼兒了解一系列的安全制度,并學(xué)會自覺遵守、嚴(yán)格遵守。如小孩不能自行離園,也不能隨便到其它班去;上下樓時不能打打鬧鬧,你推我擠;不能拿木棍等尖利的東西亂揮亂舞等。通過教學(xué)活動,讓幼兒認(rèn)識更多的安全規(guī)則,如交通規(guī)則、游戲規(guī)則等。(3)教育幼兒避開危險的事物。水、火、電對幼兒而言都十分危險,教育幼兒不玩火,不要在離水邊太近的地方玩;不能玩電插頭和插座,不能擺弄電器;下雨時避免遭受雷擊,不要在大樹下避雨,也不要在山坡上或空曠的高地上行走。(4)教育幼兒不做有危險的事。不能互扔小石塊;不從高處往下跳;不隨便往嘴里放東西,以免中毒;也不能將小東西塞到口、鼻、耳中。
12、構(gòu)建幼兒園、家庭、社會“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。利用家校路路通網(wǎng)絡(luò)平臺、中心網(wǎng)站、班級網(wǎng)頁、安全教育展板、家長會、家長學(xué)校、家訪等形式,向家長宣傳家園共育、教育同向一致的重要性,期末還向家長發(fā)放《幼兒暑期安全告家長書》等,網(wǎng)站上傳《給全體家長的一封信》,櫥窗推出幼兒《心理健康保健》、《夏季幼兒飲食衛(wèi)生》《春夏季傳染病預(yù)防知識》等內(nèi)容。積極探索家園配合的最佳途徑,追求良好的教育效果。
四、校園安全,任重道遠(yuǎn)
本學(xué)期經(jīng)過大家齊心協(xié)力、同心同德、團結(jié)協(xié)作,因此校園安全工作平穩(wěn)有序,未出現(xiàn)一例安全事故。
今后我們將進一步提高認(rèn)識,明確任務(wù),狠抓落實,以求真務(wù)實的工作態(tài)度,扎實有效的工作方法,把本項工作同加強師資隊伍建設(shè)、抓好幼兒思想道德教育、探索教育方法、落實安全責(zé)任制和增強師生安全防范意識緊密結(jié)合起來,不斷推進“校園安全”工作的深入開展,真正做到警鐘長鳴,常抓不懈,確保我園師生的安全。
學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序?,F(xiàn)將安全工作總結(jié)如下:
一、強化“安全第一”的思想意識。
開學(xué)以來各級領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校的安全工作給予了高度重視與關(guān)心,這也表明了安全工作在學(xué)校整體工作中的重要地位。因此,我校將學(xué)校安全工作作為學(xué)校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為校園安全營造了濃厚的氛圍。在學(xué)期的開學(xué)典禮上,分管安全工作的校長給全校師生上好安全工作第一課。在學(xué)期初的全體教職工大會上,提出安全第一的工作要求,反復(fù)強調(diào)安全工作的重要性,部署安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周無論是校務(wù)會還是全體教師的政治學(xué)習(xí),提出的第一件工作就是對學(xué)生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴(yán)防死守,防患于未然。使學(xué)校從管理人員到每個教職員工,每個人都把安全工作當(dāng)成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責(zé)任感。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書,層層落實、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。
三、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案及演練制度》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制度》、《安全教育制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行
為,增強師生安全意識的目的。每天安排一名行政人員值班,及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保校園安全。通過細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
四、加大安全宣傳教育工作力度,營造良好安全氛圍。
為加強學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生的生命安全,學(xué)校積極開展各種教育活動:
1.定期舉行安全講座。為了更好地開展安全教育活動,增強活動的教育效果,我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間宣傳貫徹上級文件精神,使全體教師明確以法治校的方針政策。
2.在班級中開展法制教育討論會。每學(xué)期班主任老師利用一節(jié)班會課開展安全教育活動,學(xué)生通過觀看宣傳片、搜集安全資料、發(fā)布安全小案例等形式增強安全意識。
3.發(fā)揮班級黑板報的輿論宣傳作用。每學(xué)期各班級都出1至3期以安全、法治、平安教育為內(nèi)容的的專刊,提高學(xué)生的安全意識,營造濃郁的安全氛圍。
4.安全工作與綜合實踐活動相整合。學(xué)校的綜合實踐活動以關(guān)愛生命系列教育為主題,全校進行安全教育綜合實踐活動,我們確立了交通安全、預(yù)防溺水、消防安全等系列活動主題,讓學(xué)生在研究性學(xué)習(xí)中接觸生活、關(guān)注生活、了解安全常識、獲得積極的活動體驗。
五、認(rèn)真排查整治安全隱患,增加安保投入,確保安全。
學(xué)校把開展“安全隱患排查治理”作為確保學(xué)校和師生安全的重要措施,成立了“安全隱患排查治理”領(lǐng)導(dǎo)小組,切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實,確保了活動的順利開展。
安全隱患排查治理期間,學(xué)校組織后勤等人員對全校的教學(xué)樓、護欄、用電、體育設(shè)施、消防設(shè)施、避雷設(shè)施和周邊環(huán)境等不安全因素全面細(xì)致地進行清理檢查,不漏一房一舍,排除一切不安全隱患,并責(zé)任到人,對存在的問題立即采取措施進行維修和改造,確保了師生的生命安全。
我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結(jié)合,根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則,在學(xué)校大門等重要地方安裝紅外線探頭,整個校園形成了一個完整的監(jiān)控系統(tǒng),并從保安公司聘請專職保安人員3名,增添警械器具等等以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全,防范于未然。
六、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
根據(jù)教育局要求,對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《校園重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內(nèi)突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,學(xué)校先后組織開展了緊急疏散演練,發(fā)生火災(zāi)時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認(rèn)識到了演練的重要,也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。
七、強化重大節(jié)日期間安全教育,提高安全意識
1、開好班子會。 認(rèn)真研究部署本校的值班護校工作,認(rèn)真落實上級要求的平時及節(jié)假日值班護校的規(guī)定,切實把節(jié)假日的安全保衛(wèi)工作放在突出位置,抓緊抓好。
2、對假期安全工作認(rèn)真部署,嚴(yán)格要求。
①開好全校師生假前安全教育大會。
放假前,對全校師生開展一次假期安全教育,提醒師生注意交通安全,不得乘坐無證無牌車輛,出行少坐摩托車;提高學(xué)生的自我防范能力、安全防范意識和避險應(yīng)急技能。針對雨雪天氣的特殊情況,要求停止一切集體活動,確保學(xué)生出行安全。防食物中毒、防違法犯罪為重點的安全教育。教務(wù)處印制“致學(xué)生家長的信”,讓學(xué)生帶回家,進行安全教育的延伸。
②開好值班護校工作專題會。
本校認(rèn)真制定了假期值班安排,明確要求。明確突發(fā)事件的處理。切實做好防火、防盜工作。帶班干部、值班教師嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定,做到勤巡視、勤檢查,要按時交接班,做好值班記錄,保證電話24小時暢通。對于各類安全隱患及寒假期間突發(fā)事件,要及時上報上級部門。
3、加強對硬件設(shè)施的檢查。
各班級在放假前進行一次全面徹底的安全工作大檢查,(重點是:門、窗、
水、電、火、鎖、報警器),通過檢查沒有發(fā)現(xiàn)重大的安全隱患。
八、安全工作做到“三個結(jié)合”
1、安全工作與養(yǎng)成教育相結(jié)合。我校從規(guī)范學(xué)生行為的養(yǎng)成教育入手,展開學(xué)生的安全教育工作。學(xué)校把安全教育作為養(yǎng)成教育的重要組成部分,每學(xué)期的第一周為“安全教育強化周”,組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識、安全管理規(guī)章制度,班主任上好安全教育第一課,我們還通過各種形式開展豐富多彩的安全教育活動,以此來提高學(xué)生的安全意識,使安全意識化為學(xué)生自覺的行動。
2、安全教育與教學(xué)常規(guī)管理相結(jié)合。安全教育課做到教師、教材、課時三落實。要求每堂課前教師必須認(rèn)真清點學(xué)生人數(shù),對未到課學(xué)生進行登記并及時報告,對課堂上出現(xiàn)的異常現(xiàn)象和突發(fā)事件進行報告或處理;同時把安全意識作為學(xué)生的基本素質(zhì),有效地促進了安全工作在日常教學(xué)活動中的落實。
3、安全教育與排查整改相結(jié)合。學(xué)校經(jīng)常定期與不定期地進行安全檢查,每月對安全隱患進行一次徹底排查,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的問題,并及時解決。每位教教師隨時發(fā)現(xiàn)安全方面的隱患或問題,隨時報告。杜絕一切安全隱患。
九、學(xué)校當(dāng)前安全工作中存在的問題及對策
結(jié)合我校實際,通過對學(xué)校安全工作的自檢自查,發(fā)現(xiàn)我校安全工作存在以下幾方面的問題:
一是安全管理目標(biāo)實現(xiàn)的標(biāo)志是:學(xué)生和教職工安全觀念強,處理危機能力強。自我保護能力強,所有設(shè)施處于良好狀態(tài),全部安全工作處于受控狀態(tài),學(xué)校的運行處于安全狀態(tài)。目前距安全管理目標(biāo)還有差距。
二是安全環(huán)境有待改善。環(huán)境對學(xué)校安全有很大影響,如交通環(huán)境、校園周圍環(huán)境、社會環(huán)境等等,交通擁擠對學(xué)生安全也產(chǎn)生影響。特別是在上學(xué)、放學(xué)時間段大量學(xué)生、家長及車輛擁堵在校門口,車輛亂停亂放現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。學(xué)校周邊是不良青少年易聚集的地方,這部分人群對學(xué)生安全構(gòu)成威脅。社會上的網(wǎng)吧對學(xué)生具有極大的吸引力,如不嚴(yán)格管理,將成為學(xué)生安全的重要隱患。因此,對安全環(huán)境應(yīng)進行嚴(yán)格整治。
三是校外食雜攤點,亟待整頓。學(xué)校門口存在幾家流動攤販,“整治--回潮”屢禁不止,他們基本屬無證經(jīng)營,均不符合基本衛(wèi)生安全要求,既影響校園周邊
衛(wèi)生和校容,又擁堵校門交通,還使學(xué)生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。
針對以上存在的問題,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實際,對學(xué)校的安全問題采取以下對策:
1、提高學(xué)校對安全教育的重視,安全教育重在落實
安全教育關(guān)于學(xué)生的生命,生命對每一個人來講都是最重要的,面對不可逆轉(zhuǎn)的生命之旅,學(xué)校就必須高度重視安全教育,充分認(rèn)識安全教育的重要性和必要性。安全教育來不得半點虛假,而應(yīng)滲透在學(xué)校一切活動中,重視每時每刻的安全教育。在組建學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組時,學(xué)校安全工作的職能要加強,學(xué)校要強調(diào)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制的落實,成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,使學(xué)生的安全工作時刻都有人負(fù)責(zé)、管理。領(lǐng)導(dǎo)定期或不定期檢查、分析、探討學(xué)校的安全教育工作。對學(xué)校的安全情況進行檢查,提醒師生注意安全。制定完善各種安全制度,如《嚴(yán)禁學(xué)生爬樹攀高》《嚴(yán)禁師生在校園內(nèi)或附近引放爆炸物品》《學(xué)校內(nèi)建筑、用電線路安全管理條例》等;體育活動時,注意提高學(xué)生的平衡力,協(xié)調(diào)力和奔跑的躲閃能力,提醒學(xué)生跑跳時注意安全??等等都是安全教育落實的地方和表現(xiàn)。只有這樣,才能達(dá)到教育的目的,使學(xué)生受益。
2、加強學(xué)校安保和周邊安全環(huán)境的建設(shè),大力整治校園及周邊交通秩序。 進一步提高對校園安全及周邊環(huán)境整治工作重要性的認(rèn)識,真正把這項工作作為涉及千家萬戶和群眾利益的大事、要事,認(rèn)真抓好。要充分認(rèn)識到校園安全和周邊環(huán)境整治不是階段性工作,也不是突擊性工作,而是經(jīng)常性、持久性工作,必須警鐘長鳴、常抓不懈。加強對學(xué)校安全的管理、監(jiān)督和整治。并隨時針對學(xué)校安全的新情況、新問題出臺相關(guān)的措施。確保有關(guān)安全的信息和重要情況不瞞報、不漏報,為相關(guān)職能部門提供真實的政策依據(jù)。建議在上學(xué)、放學(xué)等重要時段公安交警部門要對擁堵路段增加警力、疏導(dǎo)交通;建立專職安保隊伍,替換老齡化、非專業(yè)門衛(wèi)人員。
3、要建立長效管理機制。公安、城管、工商、文化、衛(wèi)生等部門要進一步協(xié)同配合,重點整治校園周邊的流氓滋事、無證飲食點、黑網(wǎng)吧、網(wǎng)吧及營業(yè)性電子游戲經(jīng)營場所違規(guī)接納未成年人等嚴(yán)重違法行為,對他們要給予嚴(yán)厲打擊。對流動人口、下崗失業(yè)人員違章設(shè)攤、無證經(jīng)營等要采取疏堵結(jié)合的辦法,引導(dǎo)他們辦理證照、進固定場所有序經(jīng)營。
學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管組長具體抓,教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項安全制度,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:根據(jù)具體情況,分別給予不參加優(yōu)秀班集體評選、不參與優(yōu)秀班主任評選、同時還要承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時性機構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會學(xué)校家長齊動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,交通安全知識競賽活動。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制校長、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自我保護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(六一、各種演練)等的安全教育。對學(xué)生進行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳,不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學(xué)之間要相互提醒,勸阻和制止,與學(xué)生家長的聯(lián)系,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監(jiān)管責(zé)任,將防止溺水事故的有關(guān)事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。
開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、安全教育課、德育活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網(wǎng)、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽組織學(xué)生觀看《小學(xué)生安全教育專題影片》、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個一活動等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時間強調(diào)安全事項。通過告家長安全通知書、向家長發(fā)放安全警示案例,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績。下面就將這學(xué)期的各項工作總結(jié)如下:
一、廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。
每檔節(jié)目由每天的值生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時地將節(jié)目奉送給大家。
二、為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。
對于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時積極發(fā)現(xiàn)和表揚廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三、廣播站工作人員
在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺。在總結(jié)工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的,因為接下來還有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?!?/p>
四、廣播站
本學(xué)期在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。
五、存在的不足
節(jié)目內(nèi)容比較豐富,涵蓋社會生活及校園生活的諸多方面。但是在選題和時效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時曾要求每位播音員在每期節(jié)目結(jié)束時將策劃及播音稿件以文本的形勢存檔,但是堅持每期都做的主播人數(shù)并不多。
雖然廣播室還存在著不足之處,但廣播室全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
后勤工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分,關(guān)系到學(xué)校發(fā)展和學(xué)生的健康成長,根據(jù)(教辦發(fā)【_】1194號)《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學(xué)校后勤管理工作的指導(dǎo)意見》、(教辦發(fā)【_】1156號)《關(guān)于開展中小學(xué)后勤管理工作“三個創(chuàng)建”活動的通知》精神,我校創(chuàng)建“文明宿舍”活動工作總結(jié)如下:
一、基本情況。
____學(xué)校位于____,始建于_年秋,經(jīng)過_多年的滄桑巨變,現(xiàn)已發(fā)展成為集小學(xué)、初中為一體的九年一貫制學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班45個,在校生為2000人,在編教職工177人,其中專任教師130人,教輔人員2人,工勤人員42人。中學(xué)生公寓樓_年春季投入使用,小學(xué)生公寓樓_年秋季投入使用,目前學(xué)校中小學(xué)住宿生有700多人。
二、開展創(chuàng)建“文明宿舍”活動情況。
1、制度是前提。
在學(xué)生宿舍的管理上,校長是第一責(zé)任人,值班領(lǐng)導(dǎo)和專職宿舍管理員是直接責(zé)任人,學(xué)生宿舍舍長又具體管理各個宿舍。為規(guī)范學(xué)生宿舍的管理,我校制定了《學(xué)生宿舍管理制度》、《宿管員職責(zé)》。學(xué)校每學(xué)年初都要和宿舍管理員簽訂《安全管理責(zé)任書》,和學(xué)生家長簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,對宿舍管理員和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定。
2、管理是根本。
(1)在學(xué)生宿舍的日常管理上,我校主要從清潔衛(wèi)生、設(shè)施安全、學(xué)生就寢情況等方面進行。清潔衛(wèi)生上,宿舍管理員每天至少檢查兩次,一日一匯總,一周一總結(jié),評選“文明宿舍”并上報至德育處,在周一升國旗儀式上頒
發(fā)流動紅旗。設(shè)施安全上,后勤處每周對學(xué)生宿舍的床鋪、門窗、水電暖等進行一次細(xì)致檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時排除。晚自習(xí)后,我校每晚有學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)深入學(xué)生宿舍進行檢查,宿舍管理員督促學(xué)生洗漱、就寢,學(xué)生就寢后,宿管員半夜還要查鋪兩到三次,幫學(xué)生蓋被,有時還要喚醒低年級學(xué)生起夜。這樣措施能夠及時解決學(xué)生宿舍中出現(xiàn)的一些問題,同時也保證學(xué)生的住宿安全。
(2)學(xué)生宿舍建立了《宿管員值班記錄》,上面記錄著宿管員值班情況、交接班記錄、家長來訪情況及學(xué)生請假情況。為保障學(xué)生在住宿期間的安全,我校還投入資金為宿舍的每個樓道安裝了攝像頭,確保學(xué)校及時了解突發(fā)事情。學(xué)校從安全教育出發(fā),從掌握技能入手,每學(xué)期都要組織一次抗震疏散及消防演練,重點在于防火防電防偷盜以及樓道疏散,以增強學(xué)生的安全意識,掌握技能,學(xué)會自救,做到防患于未然。
(3)宿舍管理是一個長期、艱巨的任務(wù),單靠宿舍管理人員的力量是無法完成的。我校的每個宿舍評選一名舍長,一層樓評選一名樓長,平時由樓長管理舍長,舍長管理宿舍的其他學(xué)生。學(xué)生宿舍舍長是宿舍管理的中堅力量,是宿舍管理各項措施的.執(zhí)行者,是對宿舍進行監(jiān)督、檢查的主體,只有統(tǒng)一了學(xué)生宿舍舍長的思想,才能保證宿舍管理取得實效,才能把宿舍管理變成一種自覺行為,才能讓每個學(xué)生為文明宿舍的創(chuàng)建出力,也才能實現(xiàn)長久的宿舍文明。
3、教育作保證。我校每學(xué)期都要舉行的一次家長會,有一項重要內(nèi)容就是向?qū)W生家長介紹學(xué)校對學(xué)生宿舍、住宿生的管理制度,同時和家長們交流學(xué)生家庭教育的一些辦法,通過家校聯(lián)合,讓學(xué)生的行為越來越規(guī)范,越來越文明。我們還通過每學(xué)期的法制、安全教育講座,向?qū)W生進行法紀(jì)教育、安全育、文明住宿教育,不斷提高學(xué)生的文明意識,從而不斷提高我校學(xué)生宿舍的文明品位。
4、關(guān)愛無縫隙。
我校一直倡導(dǎo)“以人為本、以生為本”的教育理念,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,把關(guān)愛體現(xiàn)在每一處管理細(xì)節(jié)中。
(1)完善住宿生基本信息。學(xué)校建立了住宿生檔案,詳細(xì)記載了在校住宿生的基本信息(如:家庭住址、監(jiān)護人、監(jiān)護人電話、班主任及班主任電話),使值班領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任以及舍長對學(xué)生有更多的了解,發(fā)現(xiàn)問題能及時處理。在出現(xiàn)緊急情況時,確保第一時間能和班主任及家長的聯(lián)系。
(2)加大投入,改善條件。為讓學(xué)生住得舒適、住得安全,學(xué)校不斷加大投入,盡力改善學(xué)生住宿條件。除了為每層樓安裝了攝像頭以外,學(xué)校還投入資金給每個宿舍樓安裝了電熱水器和純凈水直飲機,解決了供應(yīng)學(xué)生開水的問題。最近學(xué)校還為宿舍每個盥洗室安裝了過水熱,保證學(xué)生在冬季寒冷的情況下用到溫水便于洗漱。
5、精挑細(xì)選,組建隊伍。
選拔有能力的宿舍管理員隊伍。宿舍管理員的狀況決定了學(xué)生宿舍管理工作的質(zhì)量。因此,我們挑選熱心學(xué)生工作、自我要求嚴(yán)格、工作細(xì)致認(rèn)真的員工擔(dān)任學(xué)生宿舍管理員。
6、強化消防安全教育,樹立消防安全意識。
根據(jù)上級精神,今年我校有針對性地對學(xué)校師生開展內(nèi)容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時,我校每年至少開展兩次消防滅及抗震疏散演練活動。特別是消防演練形成常態(tài)化,提高了廣大師生臨災(zāi)的避險自救能力。通過消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,提高了廣大師生臨災(zāi)的避險自救能力,增強了師生的防災(zāi)意識,充分調(diào)動了學(xué)校教師、學(xué)生的主動性,讓防災(zāi)減災(zāi)成為廣大師生的自覺行動。
三、存在的問題。
我校雖在學(xué)生宿舍管理上進行了一些探索,也取得了比較顯著的效果,但是仍有一定問題存在。學(xué)生的文明意識和行為習(xí)慣還處在參差不齊的水平中,這還需要我們繼續(xù)加大教育力度和管理力度。無論怎樣,我們將繼續(xù)堅持“以人為本,以生為本”的原則,努力為學(xué)生營造“干凈、整潔、文明、和諧”的溫暖之家。
不知不覺中,我從入職至今已快三個月了,這幾個月里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的匡助下,我對工作流程了解很多,后來又經(jīng)由培訓(xùn),又使我了解了以“以情服務(wù)、專心做事、務(wù)實高效、開拓進取”為核心的企業(yè)文化及各項規(guī)章軌制。
一、以情服務(wù)、專心做事
工作中我對來訪的客人以禮相待,保持著熱情,耐心地匡助他們,對他們提出的題目自己不能回答時,我向領(lǐng)班、老隊員請教后,給予解答;工不擺架子,耐心地和他們溝通,于他們談心,避免和他們矛盾,影響學(xué)校形象。
二、任勞任怨、孜孜不倦
對領(lǐng)導(dǎo)的鋪排是完全的聽從,并不折不扣的執(zhí)行;以堅持到‘最后一分鐘’的心態(tài)去工作,一如既往地做好天天的職責(zé);糊口中我也經(jīng)常關(guān)心同事,常常于他們談心、交流,他們不開心時,我就會去開導(dǎo)他們,給他們講笑話,逗他們開心。我始終以一個學(xué)者的身份向他們請教工作中的經(jīng)驗。
工作中我也有良多不足處,但我時刻以“合格xx人”的尺度來要求自己,以同事為榜樣去提醒自己,爭取能做一名合格的xx人,能在xx這個大舞臺上展示自己,能為xx的燦爛奉獻自己的一份氣力。
本學(xué)期,切實加強少年隊員思想道德教育,深化“雛鷹行動”,創(chuàng)新品牌工作;積極開展各項活動,夯實組織基礎(chǔ),努力營造良好的氛圍,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊工作總結(jié)如下:
(一)加強思想道德教育。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《晉江市委教育工委關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)工作的意見》、《晉江市中小學(xué)教師職業(yè)道德考核意見》,開展師德建設(shè)系列活動,進一步完善師德建設(shè)的考核和激勵機制,調(diào)動教師教書育人的積極性。
2、加強班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)。于第2周分別召開班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,全面提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)水平,共同做好班級管理。
3、加強隊員的愛國主義思想教育。充分利用每周一的升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播角及班會進行國情、國史的教育;廣泛開展“五愛”教育,讓隊員們形成一定的社會主義公德、文明行為習(xí)慣,并正確引導(dǎo)他們樹立良好的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定社會主義信念。
(二)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、抓好“行規(guī)”養(yǎng)成教育。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》,開展好一系列教育活動,重點抓好學(xué)生儀容儀表、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣三方面的培養(yǎng)。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
2、堅持班級安全教育工作推行責(zé)任制,堅持做好安全教育常規(guī)工作:每周兩次早會、應(yīng)急疏散演練、放學(xué)“安全一句話”制度、“校園安全日”檢查制度、課課點名制度等工作。
3、繼續(xù)完善少先隊大隊紀(jì)律衛(wèi)生評比制度,抓好學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等工作,少先隊干部和值日教師必須天天堅持檢查記載。
4、深化開展節(jié)約資源“四個一”活動。圍繞社會主義生態(tài)文明建設(shè),深入開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的節(jié)約資源“四個一”活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從小牢固樹立生態(tài)文明觀念,積極倡導(dǎo)健康節(jié)儉的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的良好行為習(xí)慣。并通過“小手拉大手”,促進全社會形成生態(tài)文明新風(fēng),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會做貢獻。
(三)開展豐富多彩的隊活動。
1、9月份,在全校師生的積極參與下,我們學(xué)校開展了“兩歌一隊禮”班班唱國歌隊歌敬隊禮比賽。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
2、9月28日,我校舉行創(chuàng)建“書香校園”啟動儀式。此次建書香校園活動的啟動意在建構(gòu)學(xué)生、老師、家長三位一體的讀書環(huán)境,讓孩子們有書讀,讀好書,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,為孩子終身發(fā)展奠基。
3、10月21日,學(xué)校開展“班級文化建設(shè)評比”為進一步促進校園文化建設(shè),營造溫馨和諧、積極向上,富有特色的班級文化氛圍,優(yōu)化育人環(huán)境,促進班級管理,增強學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任心,培養(yǎng)其動手能力與審美能力。
4、10月24日,學(xué)校開展“尊老敬老助老”講故事比賽。為弘揚中華民族敬老愛老傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚。
5、11月18日,學(xué)校舉行“好習(xí)慣伴我快樂成長”習(xí)慣養(yǎng)成教育啟動儀式。為了使我校同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,使他們健康、快樂成長。
6、12月10日,我們組織我校學(xué)生積極參與了安海鎮(zhèn)第五屆“唱響校園追逐夢想”小學(xué)生合唱比賽。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下唱出了真誠的話語表達(dá)了愛國的心聲。
7、12月12日,我們學(xué)校還舉行了“千人書法”大賽。不但提高了同學(xué)們的人文素養(yǎng),而且營造了校園特色文化氛圍。
8、12月31日,我校舉行首屆校園卡拉OK比賽。為了讓孩子有一個自我表現(xiàn)的舞臺,提高孩子們的藝術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進孩子的全面發(fā)展,增強孩子的自信心和自我表現(xiàn)力。
學(xué)校在各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下完成了一年的校園安全工作,經(jīng)過這一年,學(xué)校校園安全得到有效的管理,保障了校園內(nèi)學(xué)生的安全,年初制定的安全制度也得到好的實行?,F(xiàn)對一年來的校園安全的工作做如下的總結(jié):
一、制定安全規(guī)章制度,保障學(xué)生安全
年初開學(xué),我校就制定了一系列的安全規(guī)章制度,從校門口的安全到教學(xué)樓安全到消防安全,全部都有了規(guī)定。校門口安全進行了人車分流,并給出入的車輛做了限速的規(guī)定,以保證學(xué)生出入校門的安全,不讓車輛危險到學(xué)生,也不讓學(xué)生與車同進同出。校園內(nèi)的所有河塘全部都立了很多“禁止學(xué)生私自下水”的指示牌。教學(xué)樓也規(guī)定了上下樓必須輕聲慢步,不能有跑步、打鬧的行為。對于消防安全的規(guī)定就是禁止學(xué)生在宿舍和教學(xué)樓使用大功率的電器,禁止使用明火等,以防學(xué)生不注意發(fā)生火災(zāi),造成傷亡。
二、加強了食品安全保障
食品安全是學(xué)校必須要重視的問題,由于以前因為不夠注重這方面的安全,所以曾發(fā)生學(xué)生飲食安全問題,所以在今年,我校加強了這方面的安全。學(xué)校規(guī)定食堂所有食材都必須是新鮮的,并且還新成立一個維護食品安全的小組,每周定期檢查食堂衛(wèi)生和食材是否新鮮,盡最大限度保障學(xué)習(xí)飲食安全,保障大家的食品安全,讓學(xué)生在食堂吃的開心,吃的安心。當(dāng)然除了食堂這樣規(guī)定,校園內(nèi)所有的小吃、零食店、超市全部會定期檢查商品是否過期,盡量不讓學(xué)生買到過期食品,以至于吃壞身體。經(jīng)過這樣對食品安全一個保障的加強,本學(xué)年我校有效避免了食品安全隱患。
三、校內(nèi)交通安全的保障
校園內(nèi)的交通安全也是一個大問題,從前沒有太注意這個方面的安全問題,所以導(dǎo)致有人在學(xué)校騎自行車和電動車,也因此發(fā)生幾起交通事故。所以在今年,我校就規(guī)定了在學(xué)校不管是老師,還是學(xué)生,都不能隨便騎自行車和電動車,尤其是上下坡的時候,更是嚴(yán)禁。校園道路沒有那么寬闊,開這兩種車進入校園,一旦人流增加,造成讀的傷害是很大的。當(dāng)然除了對這兩種車進行了規(guī)定,對汽車也進行了規(guī)定。校內(nèi)的各個道路都有限速和監(jiān)控的設(shè)備,以便于監(jiān)督汽車的行駛狀態(tài),這樣也防范汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度,有了這些規(guī)定,校園內(nèi)沒有在發(fā)生之前的交通事故了。
根據(jù)縣教體局通知精神,我學(xué)區(qū)召開了 “安全教育周”活動專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了通知精神,統(tǒng)一了思想認(rèn)識,并按照通知精神的要求,針對我學(xué)區(qū)的具體情況,對如何開展“安全教育周”活動作了周密的安排,并制定了具體實施方案,明確了具體分工,使每項活動都有人負(fù)責(zé),認(rèn)真落實,詳實記錄,使安全教育周活動真正落在了實處,真正起到了教育警示作用。具體活動情況總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持“預(yù)防為主,安全第一”的方針,突出活動主題,通過“安全教育周”活動,營造“人人關(guān)注安全,人人關(guān)注生命”的良好氛圍,加大安全教育宣傳力度,提高全體師生的安全文化素質(zhì),為建設(shè)安全教育長效機制,繼續(xù)深化安全整治,為推進各項工作的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、活動主題
“安全第一、預(yù)防為主”
三、活動時間
20xx年2月8日----2月12日。
四、活動內(nèi)容摘要
1、2月8日上午召開全校師生參加的“安全教育周”宣傳動員會,進行國旗下講話,具體安排活動內(nèi)容,營造“安全教育周”活動的濃厚氛圍。
2、2月9日,進行安全隱患排查,分別對教師住室、教室、專用教室、體育設(shè)施等重點部位進行了拉網(wǎng)式安全隱患排查,并進行了詳實記錄,對一些安全隱患進行了認(rèn)真研究,制定了切實可行的整改措施,消除了安全隱患。
3、2月10日組織各班主任安排布置“安全知識宣傳”黑板報工作,要求各班利用后黑板進行安全常識宣傳,提高了全校師生的安全文化素質(zhì),增強了師生的安全意識
4、2月11日,各班組織學(xué)生進行了安全法制知識測試活動,鞏固了學(xué)生的安全法制知識,增強了學(xué)生的安全意識。
5、2月12日組織各班班主任以“增強安全意識,提高自我保護能力”為主題在班會上對學(xué)生進行安全宣傳教育;組織各班開展安全教育活動,其內(nèi)容學(xué)習(xí)行路交通安全,乘車的安全、不隨便跟陌生人走、不玩火等常識教育。以講解,問答模擬游戲和情景表演等形式開展多樣的活動,以此加深學(xué)生們對安全重在防患于未然的深刻認(rèn)識。
總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我學(xué)區(qū)的“安全教育周”活動,真正落到了實處,真正提高了全校師生的安全文化素質(zhì),增強了師生的安全意識。在今后的工作中,我們要時刻對學(xué)生進行交通、飲食、消防和意外傷害等安全知識的教育,真正讓師生把安全意識從學(xué)校帶進家庭,從家庭帶到社會,為把我校建成一個平安、和諧校園而努力。
隨著時代的發(fā)展,在今日的教育背景下,社會對初中教學(xué)成績的期望越來越高,學(xué)校管理工作越來越細(xì)致,老師的工作負(fù)擔(dān)與工作壓力與日俱增。我們學(xué)校仍然注重教師發(fā)展工作,深知教師是學(xué)校最寶貴財富,而讓財富永不貶值的方法就是不斷督促教師發(fā)展提升自我教育思想和教學(xué)能力,成為教育領(lǐng)域大軍中永不落隊的成員,甚至成為先行者。學(xué)校特別強調(diào)通過引導(dǎo)教師閱讀來提升教師隊伍的素質(zhì),所以,我們每年都設(shè)計安排多項工作來達(dá)成愿望?,F(xiàn)將我們所做的工作匯報如下:
一、統(tǒng)一訂購書香校園活動所用書籍
學(xué)校每年都直接從新華書店為每位教師統(tǒng)一訂購一些教育教學(xué)類理論與實踐性書籍,作為學(xué)校對教師培訓(xùn)的統(tǒng)一讀物,如近年我們先后為老師購置了《新課程下我們怎樣當(dāng)老師》、《教師的幸福人生與專業(yè)發(fā)展》、《英才是怎樣造就的》、《好教育好人生》、《教師人文讀本》、《北大才齋講堂》、《學(xué)生第一》、《為心靈解壓》等圖書,要求老師在平時的工作過程中認(rèn)真研讀,并在教師繼續(xù)教育本上進行重點摘抄點評,要求老師撰寫讀書心得或讀后感,并專門安排時間組織舉行讀書研討會來進行心得交流,近期我們就分別組織了班主任交流研討《學(xué)生第一》的閱讀情況以及各年級實驗班老師交流研討《北大才齋講堂》的閱讀情況。定期選取優(yōu)秀發(fā)言與讀書心得發(fā)表在《中學(xué)教育研究》。
二、與書店聯(lián)合舉辦書香校園活動
初中老師平時集中的閱讀時間較少,而暑期是難得的集中學(xué)習(xí)與休息的時間,我們學(xué)校與新華書店聯(lián)系合作,每年暑期與其聯(lián)合舉辦初中書香校園活動,教育局團委領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和書城領(lǐng)導(dǎo)對活動十分重視,幾乎每次都要出席隆重的開幕式并講話。學(xué)校組織各學(xué)科組為學(xué)生推薦閱讀書篇目,教學(xué)處制訂成《初中學(xué)生閱讀推薦書目》,教學(xué)處結(jié)合《中國教育報》每年的《教師閱讀推薦書目》以及我們學(xué)校實際情況,制訂《中學(xué)教師閱讀推薦書目》,指導(dǎo)師生購買閱讀。
圖書館則為一中師生開辟推薦專柜并提供全場7.5折購書優(yōu)惠。學(xué)校為每位教師發(fā)放面值125元的購書卡,鼓勵老師利用集中時間進行閱讀學(xué)習(xí),暑期教學(xué)研討會中,再為參會教師發(fā)放同等面值購書卡。假期中,組織老師在學(xué)校圖書館舉行兩次讀書沙龍,共同探討讀書情況與思考。
三、充分有效利用???/strong>
將《中學(xué)教育研究》作為引導(dǎo)老師拓展閱讀和反思閱讀的重要平臺,每期都選刊一篇文化教育類的專家文章,并將老師優(yōu)秀的閱讀反思刊登在專題欄目中。
四、鼓勵教師參與活動
組織在職教師積極參加各級讀書活動及讀書評比活動,學(xué)校為教師承擔(dān)參賽參評費用,以表對教師讀書發(fā)展的支持,對于獲獎教師還要進行一定獎勵。
在長期營造的良好閱讀氛圍下,教師普遍具有閱讀意識,形成閱讀習(xí)慣,并涌現(xiàn)出許多教育家培養(yǎng)對象和大批優(yōu)秀閱讀先進個人。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《校園工作總結(jié)精選12篇》一文,希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了校園工作總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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