武松打虎讀后感。

以下是編輯收集整理的“武松打虎讀后感”，在讀了作者寫的作品以后,深深的感受到了作者的用心程度。讀后感中引用原文的部分可以挑自己喜歡的地方來著重介紹以及評析，我們該怎么才能把自己對于作品的心得更好的記錄下來？請收藏本文并分享給你的朋友們吧！

武松打虎讀后感【篇1】

暑假里，我在家里認真地讀了《武松打虎》的故事。武松是清河縣人，武藝高強，十八般武器樣樣精通。有一天，武松去一家酒店喝酒，看見店門上“三碗不過崗”的字樣，武松就問店主，是怎么一回事，店主說“：俺們店里的酒雖說是村酒，但比老酒有滋味。凡是喝了三碗便醉了，醉了就過不得前面的山崗，此喚“三碗不過崗”。武松不相信，連喝了十八碗依然面不改色，店主留武松住宿，因為前面的景陽岡有只大白虎，怕它傷人。

武松不聽勸告，硬是要去，店主沒辦法，只好讓武松去了，果然，碰見大白虎，武松壯著膽子，提起哨棒向老虎打去，結(jié)果沒打著，大白虎就使出“看家本領(lǐng)”一掀、一剪、一撲，老虎也沒嚇住武松，武松一把揪住老虎的頂花皮，狠勁地向地上按，朝老虎的面門、眼鏡猛踢，又伸出鐵錘般的拳頭朝虎頭打了二三百下……龐大地老虎被武松打死了，武松為民除了一害，景陽岡的人民皆大歡喜，武松也當上了武都頭。

讀了《武松打虎》這個故事，我想起了自己的一件事：我以前膽小，對自己沒有信心。三年級時候，老師讓我去參加“感恩永恒”的演講活動，我雖然硬著頭皮去演講，但是心里緊張得不得了。我剛一演講結(jié)束，就得到了同學們熱烈的掌聲。這次演講，我的勇氣被鼓舞了許多。

通過讀武松的故事，我更加相信自己會越來越膽大，越來越有勇氣。我相信：一個人的勇氣不是天生的，而是千錘百煉磨煉出來的。

武松打虎讀后感【篇2】

在著名小說《水滸傳》里有一篇故事叫“武松打虎”。武松赤手空拳打死一只老虎，當?shù)厝朔Q他為英雄。有些人認為武松打虎是不愛護野生動物，不算英雄。雖然我也是個老虎，但我覺得我也有必要發(fā)表一下我的高談闊論。所以我才‘綁架’了這位田恬同學來替我寫文章——

我為了這件事以每秒鐘1km的速度“飛”了過來，到了南外仙林分校小學部四（1）班的教室，找了個空位坐了下來，準備來聽聽他的感受。

“當然算啊,要看什么情況，關(guān)鍵是他的行為是為了個人還是為了他人。武松打虎，主觀上是正當防衛(wèi)，客觀上是給一方保了平安，當然是英雄?！标愄烊煌瑢W理所應(yīng)當?shù)卣f。

“古代老虎為害老百姓，打虎是一件為老百姓謀生存利益的事，當然是件好事，這事武松給辦了，所以人們都把他當作英雄。那很正常?。　壁w若冰同學早早地就舉起了手，這下終于得到了機會。支持武松的朋友們聽了她的話，都拼命地鼓掌，為她歡呼。這下四（1）的同學們就分成了兩大派，一是支持武松派，二是反對武松派。

“可是，可是現(xiàn)在老虎是保護動物，己經(jīng)很少了。老虎早己不能威協(xié)人民的生存了。再去打虎，一是沒有意義，二是破壞生態(tài)。屬違法犯罪行為，不能英雄了?！睆堣麝考拥卦挾冀Y(jié)巴了。把大家都逗樂了

我在角落那正好聽到了田恬同學的一句話：“一件事情，應(yīng)該在不同的條件下，在不同的時間段中，有著不同的意義，不能用靜止的觀點看事物，事物是發(fā)展，應(yīng)該用運動的觀點看事物呀！”我聽得直點頭，心想：“就是她啦！”所以就“綁架”了她來幫我寫文章。

“一件事情，在不同的條件下，在不同的時間段中，有著不同的意義，不能用靜止的觀點看事物，事物是發(fā)展，應(yīng)該用運動的觀點看事物。”

武松打虎讀后感【篇3】

尊敬的武松：

您好！

近日我們學習了與您有關(guān)的課文——《景陽岡》，里面您的事跡真的是太令人敬佩了！您喝酒、上山、打虎、下山的經(jīng)歷都很驚心動魄，使人不禁暗暗稱奇。

在您進入小酒館后，抱著對“三碗不過岡”的不屑態(tài)度豪飲十多杯美酒，使我不由得驚嘆：“三碗不過岡”到底是真是假？別人三碗即爛醉如泥，而您為何十二碗仍不醉？真是豪爽至極！之后，喝了十二碗酒的您，不聽店家勸告，執(zhí)意上岡，看到官府的印信榜文時，仍然要做一個“明知山有虎，偏向虎山行”的硬漢子，這股不肯低頭折節(jié)的精神，使您在我心中樹立起了一個高大的形象——真的是剛強不屈，藝高人膽大！

當您上山后在石頭上睡覺時，仍然保持高度的警惕，所以當那只猛虎來襲，您極快地反應(yīng)，躲過一劫，這體現(xiàn)出您是一個冷靜、敏捷的人。您成竹在胸，面對老虎兇猛的進攻，您以退為進，深思熟慮，然后趁老虎體力不支發(fā)動攻擊，這波“出其不意，攻其不備”，簡直將三十六計運用的恰如其分。在打虎的過程中您也表現(xiàn)出了武藝高強的一面，就算一棒打折也不驚慌，硬生生用拳頭將老虎打得奄奄一息，您的勇敢、自信、有勇有謀值得我們學習。

后來因為您，我又細細品讀了《水滸傳》，深入其中真切地感受到“行者”武松果然名不虛傳，醉打蔣門神、怒殺西門慶，這些注定使您在梁山泊一百零八將中留下了濃墨重彩的一筆，武松，您是我們的榜樣，長大后我要成為一個像你一樣勇敢、有智慧的英雄！

此致

敬禮

武松打虎讀后感【篇4】

我讀過許多書，包括《三國演義》、《紅樓夢》、《十萬個為什么》……其中我最喜歡的是《水滸傳》。

《水滸傳》中我最喜歡的人物就是武松，在《景陽岡》這篇課文中寫到武松因為不信“三碗不過岡”硬生生地吃喝了十八碗酒，并且不聽勸阻硬是往岡上去，結(jié)果真遇見了老虎，最終他將老虎殺死。武松的機智、勇敢讓我佩服。其實在我們的生活中也是有許許多多的“攔路虎”，但是我們只要勇敢去面對就一定能趕走“攔路虎”的。

記得上周日中午我正在做作業(yè)，遇到了一道難題，想了一會兒覺得自己不會，就不去思考，心想開學的時候照別人的抄一下就完事了。但是一次還行，如果一連二，二連三……那么學習成績肯定會下降。果然在期中考試時我考了一個不好的成績，我頓時后悔，于是我開始認真做題，見到不會的題我總會認真地思考，最終在期末考試我取得了一個好成績。學習上的“攔路虎”被我打敗了。

在生活中，我們會經(jīng)歷種種困難，但是只要勇于面對，就一定會破解困難。

武松打虎讀后感【篇5】

其中，我最欣賞嫉惡如仇的江湖行者武松。

武松打虎，施耐庵著作的水滸傳中的故事，主要講述梁山好漢武松在回家的途中，在景陽岡遇到一只猛虎，在喝醉的情況下把這只猛虎打死，為當?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛?。后被世人傳為佳話?/p>

武松是山東清河縣人，人稱二郎。他“身長八尺”，“渾身上下有千百斤力”，是個“頂天立地、噙齒戴發(fā)的男子漢”。在景陽岡，武松遇到一只吊睛白額大虎，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。

武松是《水滸傳》中杰出的人物，在他身上寄托了人民戰(zhàn)勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。武松“明知山有虎，偏向虎山行”，是因為他武藝高強，勇猛過人。

在學習過程中，我們也會經(jīng)常碰到一些“攔路虎”，要發(fā)揚武松打虎的精神，不慌張、不退縮，敢于挑戰(zhàn)，憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題，努力成為學習上的“打虎英雄”。

武松打虎讀后感【篇6】

今天，我讀了一篇文章——施耐庵寫的《水滸傳》這篇小說的一小節(jié)《武松打虎》。

武松到“三碗不過崗”的酒店里喝了十八碗酒，武松付了錢轉(zhuǎn)身要走時，店小二攔住武松說道：“客官，岡上有一只大老虎，如果你去了它會把你吃了?！蔽渌刹恍牛惨鶎献?。

武松心想“如果我回去，店小二肯定會恥笑我，所以我要把老虎打死了才能回去，這樣就不會被恥笑?！?/p>

走了一陣，太陽便落下山了，武松的酒力發(fā)作，渾身焦熱起來，便一手提著梢棒，一只手解開衣服，跌跌撞撞地往一片亂樹林走，見一塊光溜溜的大青石，便把梢棒放在一旁，躺在上面就要睡覺。忽然，發(fā)起一陣狂風，樹葉亂飛，風過后，只聽見亂樹背后“撲”的一聲響，跳出一只睛白額的老虎來。

武松見了，叫聲：“呵呀！”從青石上翻將下來，便拿起那條梢棒在手里，閃在青石邊。那老虎又饑又渴，見了武松，急不可耐地把兩只前爪在地上按一按，當我看到那老虎捉人只是一撲、一掀、一剪，氣性先自沒了一半，而武松對付這三招只是三次躲開，我覺得武松好聰明。

老虎吼了一聲，轉(zhuǎn)過身來，這時武松輪起梢棒，盡平生力氣，猛地劈了下來，只聽見“咔嚓”一聲巨響，一顆枯樹被折斷，沒打著老虎，梢棒去折成了兩截。那老虎咆哮著，性發(fā)起來。這時，我真為武松擔心，后來沒想武松居然把老虎打死了，我真佩服武松。我想像武松那樣很勇敢，機智。

我受到的啟發(fā)是：我以前看到困難就害怕，很想躲，現(xiàn)在我要向武松那樣勇敢、機智，在學習的方面上，也有困難的時候，就像一只攔路虎擋住了我在學習方面上的思考，所以我要向武松那樣打敗擋住我學習方面的攔路虎。