高中班主任演講稿。

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“高中班主任演講稿”。

以下內(nèi)容“高中班主任演講稿”是由我們給您提供的。普天之下，善于利用時(shí)機(jī)者始能得到，為了讓自己的演講節(jié)奏更好。與其發(fā)愁不如實(shí)實(shí)在在的寫一份演講稿，好的演講可以調(diào)動(dòng)大家的積極性。希望能為你提供更多的參考！

高中班主任演講稿 篇1

老師，同學(xué)們：

你們好！

首先我先自我介紹一下，我是來(lái)自10社區(qū)班的戴凱，大家來(lái)自天南海北，五湖四海，咱們這一大家子走到一起實(shí)在是不容易，我很珍惜這種緣分。所以希望大家以后有什么事情用的著我的話，一定要來(lái)找我，我不敢說(shuō)我把所有的事情都解決，但我一定會(huì)用我最大的能力去幫助你們！

拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。馬，只有跑過(guò)千里，才能知曉其是否為良駒；人，只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在這里參加競(jìng)選，有人說(shuō)從事一個(gè)職業(yè)一份工作都是需要對(duì)這份職業(yè)對(duì)這份工作的熱情，要熱愛(ài)自己所做的是，這樣才會(huì)不斷的進(jìn)步。對(duì)于我們團(tuán)委辦公室的工作我一直抱著一種熱情，一種激情去工作的，我是職高上來(lái)的，我高中學(xué)習(xí)的專業(yè)是會(huì)計(jì)，而且我曾在企業(yè)中實(shí)習(xí)了半年之多，對(duì)于一些事務(wù)的處理有一定的了解，這段時(shí)間里我也學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)如對(duì)自己的能力有信心，這才能讓我們堅(jiān)信我們可以把工作做好。要做好工作，除了信心，還要有責(zé)任心，責(zé)任心除了體現(xiàn)在我們對(duì)工作認(rèn)真、耐心的態(tài)度，更體現(xiàn)在敢于承擔(dān)自己在工作中的失誤上。這也是我的工作理念，可能我還有不足的地方但我自信我能成功，因?yàn)槭墙鹱泳蜁?huì)發(fā)光，沒(méi)有最好，只有更好。我相信在老師的信任上，和各部長(zhǎng)的幫助，還有同學(xué)們的支持和自我創(chuàng)新下會(huì)使我們辦公室更上一層樓。我知道再多燦爛的話語(yǔ)

也只不過(guò)是一瞬間的智慧和激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是在成功路上的鮮花。今天我以無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)參加這次競(jìng)選，抱著自信踏上講臺(tái)，自信是以實(shí)力為前提的。

最后衷心希望各位能支持我，鼓勵(lì)我。記住我是戴凱。我的演講完畢，謝謝！

高中班主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。

時(shí)光飛逝，自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來(lái)已有整整( )年了，在這些年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了;同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，從而不斷走向?qū)I(yè)班主任，這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。

此外，通過(guò)近( )年的語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已基本具備了當(dāng)一名班主任的資格。

正如我在班主任申請(qǐng)中所說(shuō)的，我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種苦惱和煩悶。

班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)。“上面千條線，下面一根針”，學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說(shuō)叫做“累并快樂(lè)著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。

如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作：

高中班主任演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我叫___，很榮幸，今天能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先，我代表新老師感謝一中給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我為能成為一中這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的高興和自豪。

現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)可愛(ài)的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

和所有新同學(xué)一樣，此時(shí)此刻我的心情也十分激動(dòng)。作為永州人，在學(xué)生時(shí)代一中就是我一直特別向往地方。我知道始建于上世紀(jì)初的一中有著1xx的光輝歷史。一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，她風(fēng)雨滄桑，薪火相傳，弦歌不絕，為國(guó)家培養(yǎng)了4萬(wàn)多名合格的初、高中畢業(yè)生，涌現(xiàn)出了一批以著名馬克思主義理論家李達(dá)為代表的杰出校友。

子曰，仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。作為新教師的我們，深受一中厚重歷史文化氣息的激勵(lì)和鼓舞，從邁入一中校園的

真上課，勤奮務(wù)實(shí)，虛心向老教師請(qǐng)教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。

借此機(jī)會(huì)，也對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：在校期間，我們要有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo);勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí);在課余時(shí)間，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，同時(shí)也要熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，豐富課余生活，使自己在各方面都得到相應(yīng)的提高。在平時(shí)努力做到：學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。

誠(chéng)然，前面要走的路不會(huì)一馬平川，但我們堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)懷下，在同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下，我們一定會(huì)迅速成熟起來(lái)，我們將以萬(wàn)分的努力來(lái)學(xué)習(xí)、充實(shí)、完善自己，一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的殷切期望，成為一名合格的、優(yōu)秀的一中教師，在一中實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。

高中班主任演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好！

很高興能有機(jī)會(huì)參加這次全校班主任競(jìng)聘演講。

時(shí)光飛逝，自從大學(xué)畢業(yè)分配到我校工作以來(lái)已有整整xx年了，在這些年的教學(xué)生涯中，我一直兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)待工作未曾有絲毫的懈怠。隨著和學(xué)生的接觸增多，對(duì)學(xué)生的了解也越來(lái)越深刻，在掌控課堂上也積累了一些經(jīng)驗(yàn)，不再是手足無(wú)措的新手了；同時(shí)在工作之余我對(duì)教育也很關(guān)注，閱讀了很多關(guān)于教育的書籍，也學(xué)習(xí)了不少班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，我希望我能以實(shí)踐來(lái)提高班主任的技能，從而不斷走向?qū)I(yè)班主任，這也是我申請(qǐng)班主任工作的原因之一。

此外，通過(guò)近xx年的語(yǔ)文教學(xué)，對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)已經(jīng)比較熟悉，就有更多的時(shí)間和精力來(lái)承擔(dān)班主任的工作。因此我個(gè)人認(rèn)為我已基本具備了當(dāng)一名班主任的資格。

正如我在班主任申請(qǐng)中所說(shuō)的，我希望承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，用我的努力去幫助一群或許還不太懂事的孩子，不僅幫助他們解決學(xué)業(yè)上的困惑，更要幫助他們解決成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種苦惱和煩悶。

班主任是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的老師，學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，理想信念的確立，學(xué)習(xí)方法的心得等等都與班主任的教導(dǎo)有關(guān)?！吧厦媲l線，下面一根針”，學(xué)校千頭萬(wàn)緒的工作也需要班主任點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去貫徹和落實(shí)。當(dāng)班主任是辛苦的，也是幸福的，借用現(xiàn)在流行的話說(shuō)叫做“累并快樂(lè)著”，我愿意承擔(dān)這份辛苦，更希望享受這種幸福。

如果通過(guò)此次競(jìng)聘我有幸成為一名班主任的話，我將從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展自己的工作：

首先，我將凈化班風(fēng)，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作放在重中之重的地位。

大家都知道，我們的學(xué)生中有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生是被老師認(rèn)為“學(xué)習(xí)成績(jī)差，行為習(xí)慣差”的所謂“雙差生”。他們一方面學(xué)習(xí)上知難而退，另一方面卻又想在其它方面“冒尖”，他們愛(ài)穿奇裝怪服，總想使自己成為“新新人類”。如何引導(dǎo)、教育好這樣一群信心不足但對(duì)讀書又抱有最后一線希望的學(xué)生，將在我的班主任工作中占有重中之重的地位。因此在小學(xué)一開(kāi)學(xué)，我就會(huì)想盡一切辦法來(lái)改變這群學(xué)生的精神面貌，使他們逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。我認(rèn)為在我們學(xué)校如果能把這項(xiàng)工作做好的話，班主任工作就成功了一半。

其次，我將培養(yǎng)和諧的班級(jí)人際關(guān)系。

我這里所說(shuō)的班級(jí)人際關(guān)系包括良好的師生關(guān)系和融洽的生生關(guān)系。到我們學(xué)校來(lái)的學(xué)生中有不少在以前沒(méi)少受老師的嚴(yán)厲批評(píng)，甚至是冷嘲熱諷，如果在我們這里還是一味地進(jìn)行批評(píng)、指責(zé)的話，那學(xué)生勢(shì)必把對(duì)以前老師的種種不滿遷怒到我們身上，這就會(huì)影響到我們班級(jí)工作的開(kāi)展。我覺(jué)得我們應(yīng)該和學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系，不做貓和警察，要做學(xué)生的知心朋友，只有這樣，學(xué)生才能夠親近我們，才愿意相信我們，才能尊其師，信其道！才能夠使我們的班級(jí)工作更有效地開(kāi)展。

第三，我將主動(dòng)尋求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門的支持和幫助，配合學(xué)校各部門積極開(kāi)展班主任工作，同時(shí)協(xié)調(diào)好與任課老師的關(guān)系。

俗話說(shuō)的好，“眾人拾柴火焰高”，班級(jí)工作單憑班主任單打獨(dú)斗是不行的。我將爭(zhēng)取任課老師的支持，加強(qiáng)與他們的溝通和交流，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)變化情況；另一方面我也會(huì)在我能力所及范圍內(nèi)盡量給任課老師解決一些問(wèn)題，為任課老師提供幫助。

最后，我將加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

大家都知道，學(xué)生除了在學(xué)校學(xué)習(xí)之外，很大一部分時(shí)間是在家里度過(guò)的，因此了解學(xué)生在家的情況也顯得尤為重要。我將采取多種途徑，如家訪、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、和家長(zhǎng)通電話等形式保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取得到學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的理解、支持和配合。

當(dāng)然，我的想法還不夠全面，但我會(huì)努力向各位同事學(xué)習(xí)，更會(huì)向老班主任請(qǐng)教?？傊?，我如果能擔(dān)任班主任，我一定會(huì)盡我最大努力做好班主任工作，使我班成為一個(gè)健康、文明、充滿活力的集體。

謝謝大家！

高中班主任演講稿 篇5

同學(xué)們：

大家好！

昨天，你們帶著拼搏的銳氣走進(jìn)x中，陽(yáng)光是你們的風(fēng)采；今天，你們?cè)趚中收獲了累累碩果，掌聲回蕩在天外。

此時(shí)此刻，看著xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字，我很激動(dòng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆xx個(gè)畢業(yè)班的班主任，向你們表示衷心的祝賀！你們無(wú)愧于x中度過(guò)的三年金色時(shí)光，今天，你們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，你們是好樣的！

三年高中生活，雖然即將過(guò)去，但想起我們xx個(gè)班主任與你們一起度過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜，仿佛還在昨天。軍訓(xùn)時(shí)，我們一起頭頂烈日、揮汗如雨的情形，還在眼前；操場(chǎng)上，我們陪伴男生打太極、女生排演“向前沖”的情形，還在眼前；走廊或辦公室里，我們與你們傾心交流的情形，還在眼前；每天早午晚站在教室門口等候你們的情形，還在眼前；家長(zhǎng)會(huì)上的切切叮嚀，還在耳畔……想家了一時(shí)回不去，班主任就是你們溫暖的家；同學(xué)之間有了矛盾，班主任就是你們首選的調(diào)解員；學(xué)習(xí)上有困惑了，班主任就是你們可信賴的領(lǐng)航人；生活有困難了，班主任就是你們強(qiáng)有力的后盾……

三年來(lái)，我們朝夕相處，每一個(gè)班主任不似父母勝似父母，在你們?nèi)松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻，我們結(jié)下了一段永世之緣，為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來(lái)，看著你們一點(diǎn)一點(diǎn)地在“厚德、敦學(xué)、篤行、至善”的x中精神的感召下，逐步走向成熟和完善，我們每一位班主任，都快樂(lè)在眼，更快樂(lè)于心。同學(xué)們，今天，你們茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了，就是對(duì)我們每一個(gè)班主任工作的最大回報(bào)，謝謝你們！

桐花萬(wàn)里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。此時(shí)此刻，我們每一位班主任都有足夠的理由相信：今天，場(chǎng)下這xx名高中畢業(yè)的雛鳳，在未來(lái)的打拼中一定會(huì)創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越我們。而我們也可以毫不夸張地說(shuō)：今天你們以x中人為榮，明天你們必將是x中人的自豪！同學(xué)們，你們說(shuō)是嗎？

同學(xué)們，作為你們的班主任，我們永遠(yuǎn)牽掛著你們，永遠(yuǎn)祝福著你們，永遠(yuǎn)期待著你們。千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，x中是你們心中的永恒；千里萬(wàn)里走不出母校的時(shí)空，你們永遠(yuǎn)是x中燦爛的笑容。

謝謝大家！

高中班主任演講稿 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，評(píng)委，各位同事：

大家好！

彈指之間，時(shí)間便跳到了這一個(gè)節(jié)點(diǎn)。上個(gè)學(xué)期我作為高三的數(shù)學(xué)老師成功的送走了一批優(yōu)秀的學(xué)生。進(jìn)入學(xué)校三年，我親眼目送這一批孩子的離開(kāi)，其實(shí)真的很不舍，但是看到他們都得到了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，我的內(nèi)心也是非常的開(kāi)心的。我教的那兩個(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌Ｅ琶际潜容^靠前的，這確實(shí)是一件讓人開(kāi)心的事情，所以這次我才有這樣的勇氣站在這里，想憑借著自己現(xiàn)在濃烈的熱情和斗志，競(jìng)選這次高一1班的班主任一職，希望各位領(lǐng)導(dǎo)同事可以支持一票！

三年前，我剛從xx師范大學(xué)畢業(yè)，經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)之后，我非常自信的報(bào)考了我的高中母校，非常榮幸的是，我成功的過(guò)了一系列的考核，成功的跨入了我的母校教學(xué)。其實(shí)這次回到自己家鄉(xiāng)工作，也是我計(jì)劃之內(nèi)的事情。我很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，我也很愛(ài)我這所母校。這里曾經(jīng)是供我長(zhǎng)大的地方，現(xiàn)在是我實(shí)現(xiàn)理想的地方。所以真的很感謝各位我曾經(jīng)的老師，我現(xiàn)在的同事，我感謝大家，我也很愛(ài)大家！

隨著自己步入學(xué)校之后，我就把全部的心思放在了這份教育事業(yè)上，第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候，我非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)各位老師、同事的教學(xué)。我特意去請(qǐng)教了我以前的高中班主任，也就是我們的xxx老師，他是一位非常優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，值得我永遠(yuǎn)的尊敬和學(xué)習(xí)。

我的老師對(duì)我很好，盡己所能的教我。我身邊的老師們也非常積極的幫助我，能夠有這樣的待遇真的很榮幸，所以我非常的努力，一年一年的，我的教學(xué)水平上升了很多，我?guī)У膬蓚€(gè)班的數(shù)學(xué)成績(jī)也提升了很多，在學(xué)校、在全縣都是算得上比較優(yōu)良的。這一切的確是一件非常安慰人心的事情，所以我感恩這一切，我感恩身邊人帶給我所有的幫助，我感恩自己所付出的一切努力，我也感恩學(xué)校給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，更是感恩這份事業(yè)給予我的光輝。

所以這次競(jìng)選班主任，我確實(shí)也是做好了準(zhǔn)備的。這三年的積累，我成熟了很多，雖有不足的地方，但是我一直都在改變和進(jìn)步，這一切都是可以克服的。我想爭(zhēng)取這一次機(jī)會(huì)，盡自己所有的力量去做好這一份班主任工作。請(qǐng)大家多多支持，我會(huì)常擁一顆感恩的心，讓自己的事業(yè)更加出彩。

謝謝大家！

高中班主任演講稿 篇7

文/紫羅蘭

我是幸福的，因?yàn)樵?jīng)我如愿以償?shù)膶?shí)現(xiàn)了自己的理想做一名人民教師；我是幸福的，因?yàn)榘四陙?lái)我用我的愛(ài)與真誠(chéng)讓學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)；我是幸福的，因?yàn)榻裉煳夷苷驹谶@個(gè)舞臺(tái)上與大家分享我的教育故事。

用愛(ài)心呵護(hù)學(xué)生，陪伴他們成長(zhǎng)，我幸福

當(dāng)我滿載著對(duì)教師職業(yè)熱愛(ài)的激情踏上三尺講臺(tái)時(shí)，卻遭受了初為人師的種種磨難。他們是我的第一批學(xué)生，而我卻不是他們高中的第一位班主任，面對(duì)那些比我高比我壯在年級(jí)里又是最不好帶的高二（4）班學(xué)生，害怕與顧忌充滿內(nèi)心，我甚至想到了退縮。可是一次意外，改變了他們，也教育了我。那是一個(gè)下午，我正準(zhǔn)備去上課，走到教學(xué)樓時(shí)忽然聽(tīng)到一陣陣嘔吐聲，隨之而來(lái)的是刺鼻的酒味，原來(lái)是他班里最調(diào)皮最有影響力的小冰，正在二樓樓梯口處嘔吐，他的另一位同伴也醉醺醺的趴在那里。見(jiàn)此情景，我立刻上樓叫了一名男生帶著笤帚和簸箕下樓。讓那位男生扶著小冰和同伴去水池處清洗，我輕輕地收走了穢物。第二天早晨，我本想去批評(píng)教育他們，沒(méi)想到他和那位男生卻在門口等著我主動(dòng)向我道歉。我恍然大驚：如果當(dāng)時(shí)我對(duì)他們狠狠痛斥一番真不知會(huì)有什么后果。也許是我歪打正著的大度感動(dòng)了他們。那件事之后，他漸漸收斂了許多，班里的學(xué)生也比以前乖巧了不少。我懂得了班主任這份工作靠的不僅僅是激情，更多的是愛(ài)心與耐心。是愛(ài)心，呵護(hù)了學(xué)生，讓他們走出泥濘的池沼；是耐心，讓他們漸漸改掉不良習(xí)慣，慢慢成長(zhǎng)。

用誠(chéng)心和學(xué)生分擔(dān)憂愁，分享快樂(lè)，我幸福

教師職業(yè)是神圣的，在于他面對(duì)的是一顆顆玲瓏剔透的心靈。作為一名語(yǔ)文教師，我發(fā)揮自己寫的優(yōu)勢(shì)，利用寄語(yǔ)、評(píng)語(yǔ)、贈(zèng)語(yǔ)和學(xué)生真誠(chéng)交流，分擔(dān)他們的憂愁，分享他們的快樂(lè)。當(dāng)體育生小米在周記中向我傾訴懶于參加體育鍛煉時(shí)，我鼓勵(lì)他：體育鍛煉雖辛苦，持之以恒更重要。男兒本色不可少，堅(jiān)持到底心記牢。當(dāng)憤世嫉俗的谷情在作文中抱怨生活不公時(shí)，我開(kāi)導(dǎo)她：我們改變不了周圍的環(huán)境，但我們可以改變自己的心態(tài)；我們改變不了過(guò)去，但我們可以把握現(xiàn)在。當(dāng)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的王磊在期末考試失利時(shí)，我安慰她：成功不是生活的彼岸，拼搏才是不變的誓言，正視自己，開(kāi)創(chuàng)明天！

用心才能快樂(lè)，不求回報(bào)才會(huì)有幸福,當(dāng)我?guī)е鴲?ài)心和學(xué)生坦誠(chéng)交流相互傾訴時(shí)，我收獲了許多無(wú)法用語(yǔ)言和金錢衡量的東西，擁有了世界上最純真最美好的情，我是幸福的；當(dāng)我看到學(xué)生節(jié)日里發(fā)來(lái)的一條條祝福短信，被如此多的牽掛相擁時(shí)，我是幸福的；當(dāng)學(xué)生去養(yǎng)老院敬老愛(ài)老，陪老人聊天時(shí)，我是幸福的，因?yàn)樗麄冇眯袆?dòng)告訴我他們懂事了，長(zhǎng)大了，知道在接受愛(ài)的同時(shí)去傳遞愛(ài)。我相信一個(gè)懂得感恩，敢于承擔(dān)責(zé)任的學(xué)生在家他一定是一個(gè)孝敬父母的孩子，在學(xué)校他一定是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)的學(xué)生，在社會(huì)他也一定是一個(gè)有抱負(fù)的棟梁！我想此時(shí)此刻我是最幸福的，因?yàn)槲矣梦业膼?ài)與真誠(chéng)澆灌出了世間最美麗最芬芳的花朵?。?/p>

醉后方知酒濃，愛(ài)后才知情重,在八年的班主任工作中，我深深體會(huì)到了艱辛、繁瑣工作后帶來(lái)的幸福。面對(duì)這份幸福，我只想說(shuō)：且行且珍惜。我會(huì)帶著這群青春四溢的孩子永遠(yuǎn)快樂(lè)地走在幸福的大道上！！

最后，祝愿我們所有的同仁永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)?。?/p>