事情優(yōu)秀作文。

作文大家應(yīng)該都有寫過(guò)，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。高分作文的背后是題目新穎，文對(duì)題意，觀點(diǎn)突出。如何把作文寫的清晰而有條理呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了關(guān)于事情的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇1)

我獨(dú)自躺在床上，我看到墻壁上有一個(gè)黑乎乎的東西，我懷著好奇心，沒(méi)想到，它竟然動(dòng)了起來(lái)。它真的是“我嚇得！我最怕的蟲(chóng)子就是蜘蛛了，怪嚇人的，媽媽聽(tīng)到叫聲。便走過(guò)來(lái)問(wèn)，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“說(shuō)完”便指了指墻壁上的蜘蛛：媽媽卻若無(wú)其事地說(shuō)。大驚小怪的，它又不會(huì)咬人，你怕什么呀：說(shuō)完便走了出去“一只小小的蜘蛛怕什么呀，用一根手指頭就能把它壓成肉餅，想是這么想？可我的眼睛卻始終盯著那個(gè)”怕它爬到我的小床上來(lái)：只見(jiàn)它爬呀爬，當(dāng)它爬到空調(diào)的邊上時(shí)！忽然掉了下來(lái)。我心里，咯噔“目不轉(zhuǎn)睛地盯著蜘蛛，沒(méi)想到它蕩在了半空中。原來(lái)蜘蛛用它吐出的絲在做雜技表演呢，等它玩夠了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，幸虧沒(méi)掉到我的床上來(lái)，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊，我正在為自己慶幸，沒(méi)想到它以飛快的速度爬向我的小床“我吃了一驚”剛才那股高興勁兒早就煙消云散了，的心跳聲，可這只蜘蛛?yún)s一點(diǎn)兒也不知情！還在往我的小床的方向爬過(guò)來(lái)，我忙跳下床，爺爺看到這個(gè)情景”便撕了一張報(bào)紙，他把報(bào)紙放在蜘蛛的必經(jīng)之路，自投羅網(wǎng)，只見(jiàn)蜘蛛真的沿著報(bào)紙爬了上來(lái)“爺爺輕輕地拿起報(bào)紙”把蜘蛛放回了大自然，我問(wèn)爺爺，爺爺，您為什么不把蜘蛛打死啊“爺爺笑著對(duì)我說(shuō)”我聽(tīng)了，看一樣?xùn)|西不能只看它的外表“只有懂得了更多的文化知識(shí)，2.第一次當(dāng)保姆在我成長(zhǎng)的路上”在我的心里閃閃發(fā)亮，一顆閃亮的星星又在我的腦際里劃過(guò)。求知時(shí)空這天早上”我來(lái)到外婆家渡假，但姨媽卻把她那兩歲半的兒子小健送到外婆家，讓外婆看管：外婆有事在身，便把小健交給我。外婆臨走時(shí)吩咐我說(shuō)，看好小孩，不就是逗逗小孩嗎。我便一口答應(yīng)了。當(dāng)小保姆并不容易，外婆一走。麻煩事像海浪一樣不斷地向我涌來(lái)，你看這小家伙，把玩具弄得亂七八糟。還沒(méi)玩夠五分鐘，又要吃東西。真拿他沒(méi)辦法”我只好在屋子里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？最糟糕的是他又撒尿了，滿地都是表弟的杰作——。這下我又忙開(kāi)了，換褲子。拖地……要不是看他是姨媽的寶貝兒子，我不狠狠地打他一頓才怪呢。要當(dāng)好小保姆，外婆的話在我的耳邊不斷回響，怎樣才能當(dāng)個(gè)好的小保姆，得想個(gè)新辦法來(lái)完成外婆交給我的任務(wù)！我暗暗下定了決心。我又嘗試了幾種方法來(lái)逗小寶貝，幾乎弄得我筋疲力盡”我急得滿頭大汗，我?guī)е缶劝愕哪抗鈷咭曇幌轮車Ｍ玫揭稽c(diǎn)提示，忽然。我的目光落在大廳的VCD上“我靈機(jī)一動(dòng)。立刻有了主意”一優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲從音箱傳出來(lái)，表弟像被音樂(lè)的魅力吸引住了，情不自禁地跟著音樂(lè)手舞足蹈起來(lái)。他扭扭小屁股？奶聲奶氣地和著音樂(lè)哼著歌。樂(lè)得眉眼開(kāi)了花，看著表弟那副自得其樂(lè)的模樣，我不禁大笑起來(lái)，像流水般很快過(guò)去了，外婆外出回來(lái)了，看見(jiàn)小表弟安然無(wú)恙，嘖嘖稱贊我這個(gè)小保姆有辦法……求知時(shí)空，使我懂得了一個(gè)人無(wú)論做什么事，認(rèn)真想辦法，3.第一次走夜路我們的生活中，我第一次走夜路的情景最令我難忘，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。那是三年前的事情了，我住在外婆家，表哥給了我一元錢。鬼哭狼嚎的聲音，只聽(tīng)見(jiàn)有人喊，我早已嚇得臉色鐵青“我心想”害怕也不是個(gè)辦法，我學(xué)著包公審問(wèn)犯人的樣子：大喝一聲，速速報(bào)上名來(lái)，一個(gè)黑影從墳地上竄了出來(lái)“我嚇得往后倒退了幾步，定神一看！原來(lái)是表哥”我馬上分給表哥一根雪條。

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇2)

這學(xué)期我們班發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事情。那天我吃過(guò)午飯，跟往常一樣回到教室，看見(jiàn)教室里只有十幾個(gè)人，我以為同學(xué)們都還在享用午餐，也沒(méi)去多想。自己回到座位上，開(kāi)始寫起了作業(yè)。

差不多過(guò)了二十分鐘左右，一大群人像發(fā)大水一樣沖進(jìn)了教室，還全都滿頭大汗，像是去巖漿里洗了個(gè)澡。我趕緊問(wèn)站在一旁的王以勒：你們這是干什么去了？怎么一個(gè)個(gè)都大汗淋漓？王以勒上氣不接下氣地說(shuō)：那個(gè)小豪帶著小恩、小天，還有小烜一起去爬學(xué)校東邊的圍墻了。圍墻外面不是一條很深的河嗎？我驚訝地瞪大眼睛說(shuō)：他們這是不要命了呀！

果然，隨后俞老師也走進(jìn)了教室，此刻她的臉上已沒(méi)有往日的笑容，三年里我第一次看到俞老師那么生氣。她站在講臺(tái)上嚴(yán)肅地說(shuō)：今天中午，我們班的小豪、小恩、小天還有小烜為了去河里游泳，趁午飯時(shí)間爬學(xué)校的圍墻。這件事情，已經(jīng)違反了學(xué)校的紀(jì)律，我也跟他們的爸爸媽媽匯報(bào)了，你們幾個(gè)都給我寫一份深刻的檢討，好好想想都錯(cuò)在哪里了？接著對(duì)我們說(shuō)：夏天游泳是一件很開(kāi)心的事情，但是你們都必須由自己的爸爸媽媽帶去正規(guī)的游泳館，不能像他們那樣，你們看看后面的板報(bào)，都還寫著防溺水......

這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但現(xiàn)在想起來(lái)，還是讓我膽戰(zhàn)心驚。

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇3)

童年的世界，原本是平淡無(wú)奇的水，但是加上酸甜苦辣四種調(diào)味劑，童年就會(huì)變得豐富多彩。

那是一個(gè)夜晚，天空中一輪明月，伴著零零碎碎的星星，顯得格外秀美。

我坐在書房里津津有味地看著書，時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝著，不知不覺(jué)，已經(jīng)晚上9點(diǎn)了。

我伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，走進(jìn)洗手間。當(dāng)我洗漱完畢想上床睡覺(jué)時(shí)，原本陪我一起睡覺(jué)的媽媽發(fā)話了：“瑗瑗，你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡了。”什么?讓我一個(gè)人睡!這句話像一道閃電向我襲來(lái)，把我嚇得呆若木雞。

“不!不要，我怕!”我大聲嚷嚷著，反抗著，心中充滿恐懼?！澳汩L(zhǎng)大了，不能總和媽媽睡了。而且也沒(méi)有什么好怕的東西，快點(diǎn)去小房間睡吧。”說(shuō)著媽媽便將我推向小房間。

“啪!”門被關(guān)上了，我縮在被窩里，心因?yàn)楹ε露蛔〉貋y跳，看著窗外原本皎潔的明月，似乎變成了惡魔，朝我張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)，嚇得我瑟瑟發(fā)抖。

這時(shí)，窗外傳來(lái)一聲若有若無(wú)的喊叫聲，嚇得我渾身發(fā)冷。再仔細(xì)一聽(tīng)，哦，原來(lái)是貓?jiān)诮醒?

我懸著的心放了下來(lái)，但是一波未平一波又起。窗外似乎有一個(gè)怪物在舞動(dòng)著它的爪子，張著它的嘴巴，想撲過(guò)來(lái)吃了我。

“啊——”這一次，我直接嚇得從床上跳了起來(lái)。媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)道：“怎么啦?你叫什么呀?”我伸出手指，膽戰(zhàn)心驚地指了指窗外?！笆裁囱剑徊贿^(guò)是一棵被風(fēng)吹動(dòng)的樹(shù)?！闭f(shuō)完媽媽便離開(kāi)了。什么?樹(shù)?我驚得下巴都快掉下來(lái)了，再定睛一看，真的只是一棵小樹(shù)呀!

抬頭看向天空中的明月，此時(shí)的我卻覺(jué)得它十分柔和，我的心情漸漸地放松下來(lái)。在那柔美的月光下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇4)

媽媽去大阿姨家串門，我做完作業(yè)，的一聲關(guān)上，到對(duì)面的森林公園去散步了。我要回家做飯。我來(lái)到家門前，這才發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有將鑰匙帶在身上。我頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原本興高采烈、掛滿笑容的臉一下子由晴轉(zhuǎn)陰，仿佛上演了一幕精彩的川劇變臉。門打不開(kāi)，午飯吃不到了，午覺(jué)沒(méi)地方睡了……想著想著，我越發(fā)沮喪。我一定得想辦法進(jìn)屋。我暗下決心，苦苦思索起來(lái)。從窗口爬進(jìn)去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，將梯子對(duì)準(zhǔn)我家窗口放下?！∥彝送@四米多高的窗口，心里直發(fā)慌。誰(shuí)叫我沒(méi)把鑰匙帶上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。心都懸到了嗓子眼。這真是太可怕了！我敲開(kāi)了鄰居家的門，向開(kāi)門的那位叔叔說(shuō)：我出門時(shí)忘了帶鑰匙，媽媽又不在家，讓我告訴一下媽媽……，就這借電話的一件事我居然灑灑揚(yáng)揚(yáng)講了一大堆，推敲起來(lái)也是句句在理字字珠璣，可那位叔叔卻無(wú)動(dòng)于衷。便將門關(guān)上了”我進(jìn)屋的一個(gè)個(gè)主意都失敗了。早早開(kāi)門的幻想也破滅了，我萬(wàn)念懼灰地靠在了房門上，手不經(jīng)意間按下了門把手。門開(kāi)了。我差點(diǎn)摔了一跤，原來(lái)門并沒(méi)有鎖上？

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇5)

1我愛(ài)我家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)是無(wú)垠的天空中飄逸的白云，家鄉(xiāng)是漫漫長(zhǎng)夜里面對(duì)疲乏的星空時(shí)溫馨的燈火；家鄉(xiāng)是無(wú)聊寂寞，憂傷困頓時(shí)濃濃的香茶；家鄉(xiāng)也是一個(gè)充滿愛(ài)的成長(zhǎng)的搖籃，那么你們想想看看我的家鄉(xiāng)嗎？想的話就隨我一起來(lái)看看吧！春雨綿綿小草就從地下鉆出來(lái)了，竹筍露出了尖尖角，樹(shù)也抽枝了，春雨悄悄地來(lái)了！下起了一大片雨。灑在院里的梧桐樹(shù)上，又像蠶寶寶在偷偷吞食桑葉。不一會(huì)兒又隨風(fēng)而去了。這下小草把頭全探出來(lái)了，荷葉上凝聚著的顆顆珍珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，大地更加生氣了。春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉在暖風(fēng)里蹦跳著走出來(lái)了?？镜萌藗兛诟缮嘣铮瑫竦萌藗兊念^滾燙滾燙的還不肯罷休，繼續(xù)曬著、烤著……果實(shí)累累秋姑娘駕馭金閃閃的車來(lái)了，越過(guò)田野，越過(guò)樹(shù)林，越過(guò)莊稼，越過(guò)山川……凡是秋姑娘越過(guò)的地方就會(huì)變得金黃金黃的了。石榴綻開(kāi)了笑臉，仿佛在贊美這個(gè)世界。沉甸甸的稻子把稻桿壓彎了腰，對(duì)秋姑娘所做的一切感到非常欽佩。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，真是一個(gè)收獲的好季節(jié)！天寒地凍北風(fēng)呼嘯。

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇6)

暑假期間，認(rèn)真讀了《把事情做到最好》一書，受益匪淺。這本書運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言、豐富鮮活的案例，系統(tǒng)化地總結(jié)出一套極具針對(duì)性、操作性、實(shí)用性的做事方法，更融匯了許多使人耳目一新的做事理念。

沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。每個(gè)人，無(wú)論選擇了什么職業(yè)，農(nóng)民也好白領(lǐng)也罷，只有好好地愛(ài)這份職業(yè)，好好地經(jīng)營(yíng)這項(xiàng)工作，努力把事情做到最好，才能有所成就。而教師這個(gè)職業(yè)，關(guān)系到人才的成長(zhǎng)，關(guān)系到國(guó)家百年大計(jì)，所以做為一名教師尤其要努力把事情做到最好。

把事情做到最好，重在態(tài)度，貴在方法；重在落實(shí)，貴在持恒。

比爾·蓋茨曾說(shuō)過(guò)：“想做事的人永遠(yuǎn)在找方法，不想做事的'人永遠(yuǎn)在找理由；世上沒(méi)有走不通的路，只有想不通的人?！彼晕覀冎灰辛恕鞍咽虑樽龅阶詈谩钡膽B(tài)度，就會(huì)全身心投入工作，精益求精，不投機(jī)取巧，不敷衍了事。在教學(xué)上，有了這樣的態(tài)度，我們就會(huì)備課力求完美，上課不遺余力；我們就會(huì)對(duì)學(xué)生細(xì)心、耐心，把學(xué)生放在心上，及時(shí)地了解并解決學(xué)生學(xué)習(xí)或生活上的問(wèn)題。我想，這樣的老師，即便不是頂尖的專家，也是一位不可多得的好老師。當(dāng)然，還要有方法，不能蠻干。在這方面，有些老師不求方法，例如，為了讓學(xué)生的盡快掌握易錯(cuò)知識(shí)而罰寫N遍作業(yè)。這樣，久之，學(xué)生只會(huì)做簡(jiǎn)單的重復(fù)而不動(dòng)腦思考，即使暫時(shí)“掌握”了（其實(shí)可能大多時(shí)候是死記住了），終究還會(huì)出錯(cuò)，而且學(xué)生會(huì)對(duì)這位老師有意見(jiàn)，對(duì)這門功課失去興趣，成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣?？我們?yīng)該針對(duì)學(xué)生的某個(gè)問(wèn)題，想辦法讓他思考，加深學(xué)生的印象，做些類似題型加以鞏固。這樣，有辦法地教學(xué)，老師會(huì)教得輕松，學(xué)生也學(xué)得輕松，教與學(xué)都會(huì)成為一種有趣味的事。每天做著有趣味的樂(lè)事，結(jié)果毋庸置疑。

書中這樣總結(jié)了做事情的四種結(jié)果：“做，做完，作對(duì)，做好。很多人做事僅僅局限于做，部分人會(huì)比前者努力，將事情做完。只有很少一部分人會(huì)在思考如何把事情作對(duì)，做好。而這種能夠積極思考的人，往往都會(huì)比其他人更快的做出成績(jī)?！泵總€(gè)人都想有一個(gè)好的結(jié)果，老師都希望自己的學(xué)生取得優(yōu)異成績(jī)，有了態(tài)度和熱情，有了方法和思想，結(jié)果要靠落到實(shí)處。所以我們要做一個(gè)實(shí)干的老師，而非夸夸其談；要做一個(gè)踏實(shí)的老師，而非淺嘗輒止。這就要我們有持恒的精神，堅(jiān)持不懈。首先，做為教師，不能滿足，對(duì)于專業(yè)知識(shí)，對(duì)于教學(xué)方法，對(duì)于學(xué)術(shù)鉆研，都應(yīng)該不懈地努力，不能滿足于經(jīng)驗(yàn)，不能滿足于既得成績(jī)，否則就會(huì)止步不前。同時(shí)，被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”的教師，這一職業(yè)還要求我們能夠守得住高尚，抵得住低俗，守得住清貧，抵得住誘惑！這些都需要一生的堅(jiān)持。

從個(gè)人的角度來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都應(yīng)該“想做事、肯做事、能做事、會(huì)做事、敢做事、善做事、做對(duì)事、做成事、做好事、不出事?！弊鳛榧w（學(xué)校）的一員來(lái)說(shuō)，更有應(yīng)該全局觀念，合作精神，共謀發(fā)展！書中如是說(shuō)“一個(gè)絕望的組織，每個(gè)人既不抬頭看路，也不埋頭拉車；一個(gè)失敗的組織，每個(gè)人都爭(zhēng)著抬頭看路，卻沒(méi)有人埋頭拉車；一個(gè)平庸的組織，只有領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)抬頭看路，其他人只會(huì)埋頭拉車；一個(gè)卓越的組織，每個(gè)人都會(huì)抬頭看路，也會(huì)埋頭拉車?！比绱耍趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，每個(gè)人都找方法巧干、埋下頭實(shí)干，學(xué)校的輝煌前景就在眼前！每個(gè)人的美好愿景就在眼前！

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇7)

我最喜歡的事情

小時(shí)候，我最喜歡放風(fēng)箏。

那時(shí)我還小，才三歲半，我跟媽媽一起去放風(fēng)箏。媽媽剛放起風(fēng)箏來(lái)就把風(fēng)箏桿拿給我，我拿的時(shí)候不小心手滑了一下，沒(méi)拿穩(wěn)，風(fēng)箏桿和風(fēng)箏都掉了下來(lái)，我就哭了。媽媽趕緊又拿起風(fēng)箏給我，叫我跑。

不一會(huì)兒，風(fēng)箏慢慢地從地上飛了起來(lái)，像一輛自行車飛快地騎走了。我跑呀跑，跑呀跑，繞了幾圈，把我自己都給繞暈了，一下子撞到了媽媽的懷里，我樂(lè)得笑開(kāi)了花。

媽媽叫我往另一邊跑，不然風(fēng)箏就要掉下來(lái)了。我一下子就跑到了很遠(yuǎn)的地方。眼看風(fēng)箏又要掉下來(lái)了，我趕緊往媽媽那跑去，一不小心，我踩到了一塊石頭，滑倒了，摔了一個(gè)四腳朝天，我又哭了。媽媽趕緊扶我起來(lái)，叫我看著她放。媽媽跑呀跑，跑呀跑，一下子也跑遠(yuǎn)了，又從另外一邊跑了回來(lái)，而且風(fēng)箏都沒(méi)有掉下來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)又叫我放一遍。我也試著像媽媽一樣跑了過(guò)去，又跑了過(guò)來(lái)。我開(kāi)心極了，一臉笑容，媽媽說(shuō)我很棒！

小朋友，怎么樣？我的童年很幸福吧？你呢？

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇8)

“十月一”長(zhǎng)假又到了，學(xué)校寫出小黑板說(shuō)要從29號(hào)放到10月6號(hào)，哈哈！這長(zhǎng)長(zhǎng)的7天，我可以好好地玩了。

10月1日，也就是國(guó)慶節(jié)當(dāng)天，我媽媽和爸爸帶我去轉(zhuǎn)商場(chǎng)了。到了中午，我們走上天橋，想到對(duì)面去吃點(diǎn)飯。當(dāng)我正興致勃勃的向爸爸指述著天橋上各個(gè)小攤賣的小玩意兒時(shí)，再不遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆，那枯瘦如柴的手上捧著一個(gè)很破舊的碗，翔橋上的每一個(gè)人都討錢。她離我越來(lái)越近，越來(lái)越近，她到了我的面前，那手還是那樣伸著，她那手上的青筋更加突兀了，她說(shuō)：“好心的姑娘?。〗o我一些錢吧！”說(shuō)完，手顫抖的端著碗向我伸來(lái)，我可以清晰的看見(jiàn)他碗里的那些人民幣，有5分得，有1角的，有5角的.，1元的，還有幾個(gè)5元的，我還沒(méi)來(lái)的及回答她，我的媽媽先開(kāi)口了：“我們沒(méi)零錢了，就剩3元錢還留著坐車呢”那位老婆婆失望的向前走了，我隨爸爸媽媽下了橋，吃飯時(shí)，曾多次想起那位婆婆，盡管桌上的飯菜都是我愛(ài)吃的，但不知為什么，一點(diǎn)東西也吃不下，我想了許久，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你們先吃，我想到天橋那邊買些零食，求你了，好久都不吃了”爸爸無(wú)奈的給了我10元錢，并叮囑我小心一點(diǎn)。我上了橋，找到了那個(gè)老婆婆，他還在那里四處轉(zhuǎn)著討錢，我走上前去，將那10元錢放在碗里面，她轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看我，說(shuō)“謝謝你啊，小姑娘，好人會(huì)有好報(bào)的”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“不客氣”并會(huì)意的笑了笑，轉(zhuǎn)身走了。我找到爸爸媽媽，爸爸問(wèn)我：“吃得呢？怎么空手回來(lái)了，不會(huì)丟了吧”

我便以幽默的口吻說(shuō)：“什么啊，我吃完了，怕你搶我的唄”爸爸和媽媽都笑了，也沒(méi)說(shuō)什么。

回到家，我反復(fù)著想著這件事，不由得陷入沉思：天底下的人那么多，有多少個(gè)靠乞討為生的人啊，我僅僅給了她10元錢，才勉強(qiáng)夠一頓飯的人呢，她以后怎么辦呢

這件事過(guò)去了好幾天，心里一直很煩，這位老婆婆的身影一直留在我的腦海里，我很理解也很同情她，只是愛(ài)莫能助..........

關(guān)于事情的優(yōu)秀作文(篇9)

一件意想不到的事情

秋高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁南飛。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛地落了下來(lái)，像蝴蝶在空中翩翩飛舞。我們要去秋游了，目的地是西湖邊的柳浪聞鶯。秋游既可以一飽口福，也可以痛痛快快地玩游戲，怎么能不讓我高興呢？秋游前一天放學(xué)后，我們?nèi)ベI了一大包吃的東西。整個(gè)晚上，我興奮的睡不著覺(jué)……

第二天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已睡過(guò)了頭，趕快起了床，胡亂地穿好衣服和鞋子?？戳丝磿r(shí)間，哇！來(lái)不及了……于是，我飛快地拿起書包，像箭一般的一口氣跑到學(xué)校。

浩浩蕩蕩的隊(duì)伍出發(fā)了，我背上書包興高采烈地走在秋游的路上。我想：今天，我一定要玩?zhèn)€痛快。一路行走，我總覺(jué)得腳上有點(diǎn)不對(duì)勁，我仔細(xì)地看了一下我的腳，“我的媽呀！”我捂著嘴輕聲喊道。幸好沒(méi)有引起同學(xué)注意。原來(lái)，我腳上穿著一雙不同的鞋子。左腳穿了一只皮鞋，而右腳則穿了一只球鞋。這下可慘了，我怕同學(xué)看見(jiàn)了嘲笑我，只好低著頭，繼續(xù)忐忑不安地往前行走，可心里不停地祈禱：千萬(wàn)不要被同學(xué)看到……可好景不長(zhǎng)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，被我旁邊的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，就大叫起來(lái)“沈紫瑩你的鞋子穿錯(cuò)了，穿了兩只不同的鞋子?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)“我穿錯(cuò)鞋子了?！边@時(shí)，周圍的同學(xué)都把奇異的目光投向我的鞋子，然后，裂開(kāi)大嘴哈哈的大笑起來(lái)……看到同學(xué)們嘲笑我，我狠不得地下有條縫鉆進(jìn)去。我懊惱不已，心想：今天真是倒霉透了。

經(jīng)過(guò)一路步行，我們終于來(lái)到了柳浪聞鶯，大家吃啊，玩啊，好開(kāi)心啊！我早已把穿錯(cuò)鞋的事拋到了九霄云外……下午，我們?cè)诮恿?。開(kāi)始比賽了，輪到我了……此時(shí)，同學(xué)們的目光都投向我的鞋子，他們一邊笑，一邊還在不停地指手劃腳地議論著……我也顧不了那么多了，一口氣跑到了終點(diǎn)。

時(shí)間過(guò)得真快，這是快樂(lè)的春游，它既將成為過(guò)去，而我卻終身難忘。