作文評語。

作文是我們學生從小寫到大的一個作業(yè)，因此就算是日常的作文，老師也都會認真寫上批改建議。以便學生發(fā)現(xiàn)寫作上的不足以及優(yōu)秀的部分，合理取舍，關(guān)于作文的優(yōu)秀評語，你會寫嗎？小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供作文簡單評語，本文供你閱讀參考，并請收藏！

作文簡單評語(1--19條)

1、敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

2、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體

3、自然承上啟下，細節(jié)描述突出人物品質(zhì)，令人感動。

4、這段描述讀來令人感動。

5、沈思同學在給姑媽的這封信里，記敘了家里發(fā)生的一件大事——爺爺給她找了位新奶奶。她明知道這應(yīng)該是件喜事，可是自己卻‘怎么也高興不起來’，原因是她太愛自己的親奶奶了。沈思同學，你不是也很敬愛爺爺嗎?你不是也希望爺爺晚年幸?？鞓穯?那么請你在心里給新奶奶留個位置，像愛親奶奶那樣去愛新奶奶吧！全信感情真摯，語言流暢得體，格式正確無誤。初學寫信的同學能把信寫得這樣好，是很不錯的?！?/p>

6、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

7、你的文章象一條緩緩而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情真摯細膩，具有個人風格。愿你在寫作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風格更趨完善！

8、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。

9、文章邊敘事邊抒情結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文首尾連貫，一氣呵成。

10、會用一些基本的邏輯語句，能夠真正理解一些句子所表達的思想……

11、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心。

12、本文無論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運用對比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。

13、以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。

14、第一次獨自做飯，免不了要手忙腳亂。按照做飯的先后順序，作者依次寫了淘米、煲飯、炒菜的全過程。因為經(jīng)驗不足，就要格外細心；越細心，就越慌神兒。好在小作者挺機靈，關(guān)鍵時刻能急中生智，轉(zhuǎn)危為安。作者抓住了‘第一次’做飯的特點，文字不多；卻寫得小有波瀾。別看小作者做飯時手忙腳亂，文章可寫得步驟清楚?！?/p>

15、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。

16、以味誘人，意境深遠。

17、字跡也要端正，這和第一條一樣是基礎(chǔ)……

18、資料緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。

19、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。

作文簡單評語(20--38條)

20、敘述詳細具體，細節(jié)描述生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。

21、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。文章開頭與結(jié)尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀，愛讀，不忍釋手。

22、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實自然。

23、真是“下筆如有神”啊?？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的.文學作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會更精彩。

24、本文以…為線索，使用權(quán)文章連貫，流暢，銜接自然，同時，通過前后具體事例的對比。抨擊了……文章語言生動豐富，可讀性強。

25、脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。

26、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。

27、借景抒情，托物詠志，很有特色。

28、比喻形象，貼切，精彩的結(jié)尾可謂點睛之筆。

29、文章有理有據(jù)，說服力強，突出人物個性，上下文過渡自然，條理清晰，首尾照應(yīng)，結(jié)尾點題，突出中心思想。

30、措辭得體，立論公正識見頗多，亦能達意簡切宛要，頗有見地井然有條，行文流暢

31、景物描述傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈此刻讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

32、這是一篇議論類一等文。文章從“大自然不同生物的精彩”的論述過渡到“人類世界古今中外不同人物的精彩”，論證了“不同時代的人，用各種不同的方式演繹著生命的精彩”的觀點，突出“各有各的精彩”，審題準確，題旨鮮明，文章的例子豐富，顯示作者的語文積淀。尤其是通過對古今人物不同精彩的演繹，得出“精彩要體現(xiàn)人生價值，精彩因其蘊含的靈魂而更閃耀”的結(jié)論。但所舉的“自信心超強的鳳姐”，“以驚人的征婚啟示演繹著她生活的精彩”的說法有些牽強。

33、你的簿本秀氣，整齊，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟，端端正正的字跡，讓人看了是一種享受，很內(nèi)疚，我的字都沒有你寫的好看。

34、文章有詳有略，言之有序，資料生動具體，不失為一篇佳作。

35、發(fā)揮奇妙想象，運用精妙比喻。

36、作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛紛呈現(xiàn)。字里行間表露出的人生體驗的豐富以及思想感情的細膩讓老師感到驚訝。期望你再接再厲，在今后的寫作中構(gòu)成一道屬于自己的風光線！

37、你很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間；你是個很有潛力的學生。

38、充分運用語言，動作，心理描述，使事情具體，生動。

作文簡單評語(39--57條)

39、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。

40、作者構(gòu)思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。語言活潑明快，富有情趣。故事雖平凡，感情卻真摯，充沛，感人。文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。

41、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。

42、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。

43、你很善于觀察生活，能敏銳的捕捉一個個完美的時刻；你是個頗有潛在力量的學生。

44、文章真實生動，情真意切，特別是…使用權(quán)文章極具感染力，發(fā)人深思。

45、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題?！?/p>

46、文中一系列表現(xiàn)人物動作的動詞運用得準確，襯托手法運用得好。

47、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。

48、情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

49、本文主要優(yōu)點有三:1本文能緊扣題目要求，完整地寫了…的過程。2，結(jié)構(gòu)嚴謹，重點突出。3，語言樸實，簡潔，流暢，開頭和結(jié)尾都很自然，準確。

50、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。

51、文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風趣

52、由景生情，結(jié)尾自然。

53、語言準確，鮮明、生動，內(nèi)容極其豐富具體，

54、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。

55、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想、態(tài)度，好惡觀。

56、充滿童趣的擬人與比喻，使文章頓生光彩。