描寫演講的作文。

有請(qǐng)閱讀“描寫演講的作文”相關(guān)內(nèi)容。宜末雨綢繆，勿臨渴掘井，當(dāng)我們面對(duì)眾人的目光開始演講時(shí)。首先我們就要寫好自己的演講稿，演講稿類屬于講話稿，這要求它遵從講話稿的一般寫作規(guī)律，而演講不同于一般講話的區(qū)別，又決定了演講稿的獨(dú)特性。為防遺忘，建議你收藏本頁！

描寫演講的作文(篇1)

上周五的上午，我參加了惠濟(jì)區(qū)教育局、關(guān)工委組織的以“熱愛自然、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)文明惠濟(jì)”為主題的演講比賽。

比賽現(xiàn)場在惠濟(jì)區(qū)黨校禮堂，參賽選手都早早地來到了這里，看上去個(gè)個(gè)容光煥發(fā)、信心十足。參加這次演講比賽的來自13個(gè)單位，共有17名選手?？吹綆酌袑W(xué)生也前來參加比賽，我的心里不由得有一絲緊張。

只聽主持人說：演講比賽現(xiàn)在開始，歡迎一號(hào)選手上臺(tái)演講，她演講的題目是……眾人齊刷刷的目光全部聚焦在他的身上。但這位同學(xué)并不緊張，滔滔不絕的講著，臉上始終帶著微笑。這次活動(dòng)是現(xiàn)場打分，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。等下一個(gè)選手演講完之后，主持人宣布上一位選手的得分。

終于該我上場了，我的嘴里默念著：要沉著，要冷靜，我有這個(gè)自信。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！今天我演講的題目是“碧草藍(lán)天我的家……”，我像是走進(jìn)了一個(gè)美麗的境界。在天底下，一碧千里，四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的……我多想走進(jìn)大草原，盡情呼吸那里的清新空氣，盡情欣賞那里的迷人風(fēng)景，盡情享受草原所帶來的無限樂趣……我陶醉了。聲音時(shí)而高、時(shí)而低，時(shí)而快、時(shí)而慢，就像一股緩緩流淌的小溪。到動(dòng)情之處，還加上了能夠表達(dá)我滿心愉悅的一些手勢。

當(dāng)主持人宣布10號(hào)選手的最后得分：95.1分。臺(tái)下響起了熱烈般的掌聲，都在替這位同學(xué)高興。當(dāng)時(shí)朱賀說：哇！估計(jì)紀(jì)程放超不過他了，況且她還是個(gè)初中生！我的心里當(dāng)時(shí)就像打翻了五味瓶。當(dāng)時(shí)我想：看來我是沒戲了，我的心里一陣沮喪?？墒钱?dāng)主持人宣布：下面公布11號(hào)選手的最后得分，在場的所有人都瞪大了眼睛、屏住了呼吸，好像地球停止了旋轉(zhuǎn)一樣?！?6.3分，狂風(fēng)暴雨般的掌聲，在會(huì)場上持續(xù)了很久。經(jīng)過緊張激烈的角逐，演講比賽在掌聲中圓滿結(jié)束了。我獲得了第一名，手里捧著大紅獎(jiǎng)狀，一種自豪感從心底油然而生。

這次演講比賽，給我留下了非常深刻的記憶。它使我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人只要付出了，就會(huì)得到回報(bào)；世上無難事，只要努力了，就沒有辦不到的事情。

描寫演講的作文(篇2)

得意的感覺，就像是跌落深淵的心情一下子爬升到天堂一樣，是那么不可言喻。得意又像快樂的天使，帶給人無限的歡欣和喜悅，讓人眉開眼笑，欣喜若狂。

還記得，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)，老師我叫了過去，他說有一場閩南語演說比賽要請(qǐng)我參加，但是我連一句閩南話都不會(huì)講。老師要我試試看，我一再推辭，但，終究贏不過老師那“三寸不爛之舌”，被推派為閩南語演說比賽的參賽者。

回家之后，家人聽說這件事之后，都大吃一驚，急忙召開“家庭會(huì)議”，討論解決的辦法，因?yàn)槲沂钦娴牟粫?huì)說閩南話??！討論出結(jié)果之后，我們決定試它一試，就算失敗也沒關(guān)系，至少這是個(gè)經(jīng)驗(yàn)。yJs21.Com

我選定題目之后，便開始一個(gè)字一個(gè)字用拼音寫下。再一次又一次的重復(fù)朗讀，但，任憑我怎么念，就是背不起來。在師長及朋友的鼓勵(lì)之下，我硬著頭皮把這篇三分多鐘的演講稿死背了下來。在一天又一天的練習(xí)之后，我總算掌握好時(shí)間，背也背熟了。

比賽的這一天來臨，我在比賽前，一直拿著稿子復(fù)習(xí)，手上的一張紙頓時(shí)顯得沉重，我忐忑不安的心情使我的手不停顫抖。在重新調(diào)整心情過后，比賽開始了，選手們一個(gè)一個(gè)上臺(tái)演說，有的人口齒流利，毫無缺點(diǎn)，有的人緊張得話都說不請(qǐng)楚了。最后，終于輪到我了，我拖著緩慢的步伐上了臺(tái)，回想練習(xí)時(shí)的種種場景，我開始演說了，我的腿顫抖著，但嘴巴卻滔滔不絕，終于，結(jié)束了，我心中吶喊著：我終于做到了！

比賽結(jié)束后，公布成績的那一刻來臨了，我的心也“噗通、噗通”跳個(gè)不停。直到聽到第三名是我時(shí)，剎那間所有的辛苦終于有了報(bào)答，內(nèi)心的滿足、喜悅洋溢在快樂的臉上。我，又再一次的成長了！

“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功?！鄙吓_(tái)說話是需要經(jīng)過學(xué)習(xí)與練習(xí)的，而要把演講講得好，則需要更多的訓(xùn)練，如果是為了參加比賽的話，那么就要額外作些關(guān)于比賽的功課。這一次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到了更多，也得到了榮耀，將不可能化為可能，從不會(huì)到會(huì)。這次，閩南語演說比賽第三名，是我最得意的一件事。

描寫演講的作文(篇3)

個(gè)人都有難忘的第一次，不管在糊口中仍是學(xué)習(xí)上我也有這難忘的第一次----第一次上臺(tái)演講。我是一個(gè)內(nèi)向的女孩，從來不敢和老師對(duì)話更不敢上臺(tái)演講。

實(shí)在我很害怕白話交際，每每一次聽到白話交際這一項(xiàng)功課，我的心中本有的一塊大石頭瞬間又變重了，我長了嘆一口吻?；氐郊椅易詈靡豁?xiàng)功課才是寫白話交際的演講稿可總是寫錯(cuò)寫完已是深夜了，我給我媽媽讀了幾遍，我邊讀邊讓媽媽幫助我修改把它變成一片完美的演講稿。

‘叮鈴鈴’上課鈴聲響了老師拿知名單進(jìn)來，一看就知道要進(jìn)行白話交際果然老師說出了八個(gè)字‘現(xiàn)在進(jìn)行白話交際’‘一號(hào)，二號(hào)，三號(hào)’我一遍又一遍的看著我的演講稿，兩腿都抖不成樣子了，我同桌對(duì)我說‘還沒到你的`，那么緊張干什么’學(xué)號(hào)越來越迫臨三十了我又打了好幾個(gè)寒顫慢慢的鎮(zhèn)靜下來。‘二十九’我做好了一次要挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)‘三十號(hào)’我一個(gè)箭步?jīng)_上去，站在上面我有話卻說不出來這是我對(duì)自己說‘勇敢點(diǎn)，勇敢點(diǎn)，大聲的講出來’一開始我還很小的聲音，可當(dāng)后來我想到了媽媽鼓勵(lì)的眼神我的聲音越來越大，講完后我深深鞠了一躬走下臺(tái)去同學(xué)們?yōu)槲翼懫鹆藦?qiáng)烈熱鬧的掌聲。當(dāng)時(shí)下臺(tái)后我的臉變得火辣辣的。心中的石頭已經(jīng)完全沒有了。

這一次演講讓我變得更加勇敢。只一次演講讓我變得色澤奪目。

描寫演講的作文(篇4)

今天，我們班的語文胡老師跟我們說：“這節(jié)課，我們班舉行一個(gè)演講會(huì)，每人都要說，在講臺(tái)前說?！蔽覀兛梢赃x的標(biāo)題問題是①節(jié)約每滴水，②動(dòng)物是人類的好朋友。③挑食沒好處等。

開始演講了。第一個(gè)出場的是朱淮蔚。他四肢舉動(dòng)忙亂，四肢發(fā)軟，手心出汗，一步步的走向了講臺(tái)。他演講的標(biāo)題問題是節(jié)約用水，他先說出了一句名言，又說了兩個(gè)事例，說明節(jié)約用水的好處。這下我清晰了，知道怎么樣才能說好。

下一個(gè)是朱立，他演講的標(biāo)題問題是動(dòng)物是人類的朋友，他先舉了兩個(gè)例子，第一、是動(dòng)物讓我們發(fā)明了許多工具，如交通工具飛機(jī)是人類根據(jù)鳥兒來發(fā)明的，根據(jù)魚兒發(fā)明船只，根據(jù)魚兒的泡泡發(fā)明了潛水艇……第二、當(dāng)我們無聊的時(shí)候是小狗小貓陪我們玩，是它們讓我們開心興奮。

下一個(gè)是朱玥，下一個(gè)是朱子唅……終于到我了。我緊張的連手心腳心都有汗，心跳加速。到了講臺(tái)，我說：“我要講的標(biāo)題問題是書是我們的好朋友?！备郀柣f：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。為什么平話是人類的朋友呢？由于書能給我們帶來無窮的快樂，無窮的知識(shí)。”

我講完了，回到座位上，心里的緊張也沒有了，這是我第一次演講，又激動(dòng)又緊張。

描寫演講的作文(篇5)

在糊口中，每個(gè)人都有心兒怦怦跳，非常緊張的時(shí)候。而令我有這種感覺的事，則是我第一次上臺(tái)演講。

我們學(xué)校每個(gè)禮拜一都要舉辦升旗典禮，每個(gè)禮拜一都要進(jìn)行演講，且演講的內(nèi)收留繁多。

一個(gè)木曜日，老師說：“下個(gè)禮拜一到我們班演講了，誰去？”我想：這么艱難的任務(wù)，我可能完成不了。于是我沒有舉手，同學(xué)們也都沒有舉手。這時(shí)，老師走到我眼前，對(duì)我說：“你來吧！”本來我是想推給其他人的，可是看到老師那期待的眼神，便什么也說不出口。放學(xué)一回到家，我就對(duì)媽媽說了。她聽后，笑著說：“很好啊，正好借這個(gè)機(jī)會(huì)好好的鍛煉鍛煉自己。現(xiàn)在的孩子，都成小天子了?！闭f完，便忙自己的了。我也不閑著，用百米沖刺的`速度跑到自己的小屋里，練起來老師給我的演講稿。

禮拜一，我沒有像往常一樣站隊(duì)去場地上，而是自己來到升旗臺(tái)旁邊。等待升旗手升完旗后，小主持人拿起發(fā)話器說：“下面有請(qǐng)郭運(yùn)棟同學(xué)為我們演講?！蔽乙宦牐睦锱榕閬y跳，雙腿發(fā)軟，汗都出來了。不知誰在我后面推了我一把，我就上了演講臺(tái)，看著全校的師生投給我鼓勵(lì)的眼神，我緊張的心理卻忽然消失了。平靜下來后，我就把我的演講完整地朗誦了出來。讓我開心的是，這次演講很完美，沒有失誤，老師和同學(xué)們都報(bào)以強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

通過這次演講讓我明白了一個(gè)道理：世上無難事，只要肯攀登。只要我們?nèi)ギ?dāng)真的去做了，所有的難題都會(huì)跑在我們身后。

描寫演講的作文(篇6)

我這個(gè)人有點(diǎn)怪，平時(shí)膽子很大，耗子和蛇也敢碰，可就是怕那小小的講臺(tái)。

一次語文課上，老師讓我們各擬一份“感恩教師”的演講稿，預(yù)備第二天上臺(tái)演講。老師對(duì)我特別好，寫作又是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒多少工夫，演講稿就在我筆下誕生。

第二天下戰(zhàn)書，演講開始了，我滿懷決心信念的走向講臺(tái)?？墒?，當(dāng)我一抬頭看到在座的四十幾位同學(xué)時(shí)，勇氣整理無，心里似乎揣了幾十只小兔子，砰砰直跳，話在嗓子眼就是說不出來，只想哭。我努力忍住沒讓眼淚流下來。我感到無地自收留，心想：算了吧，別在同學(xué)眼前難看了。

我紅著臉低著頭回到自己的座位上。這時(shí)，老師走過來，拍了拍我的肩，說：“你太緊張了，你怎么預(yù)備的就怎么演講，別想太多，再來一次？”

在老師的鼓勵(lì)下，我又一次走向那令我恐驚的講臺(tái)。望著老師和同學(xué)們信任的目光，我定了定神，大大方方地走上講臺(tái)，開始了第一句話：“敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好？”同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑?，我一點(diǎn)也不覺得害怕了，也越講越帶勁。結(jié)果，我竟取得了第二名的好成績。

我深深地知道：這個(gè)榮譽(yù)的取得，不光是我的努力，更多的是同學(xué)和老師的鼓勵(lì)。同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：任何事情都應(yīng)該勇敢的面對(duì)，斗膽勇敢的嘗試。只有這樣，成功才會(huì)向你走來。